度全面改薄工作總結(匯總15篇)

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度全面改薄工作總結(匯總15篇)
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度全面改薄工作總結篇一

為及時掌握項目實施進度,扎實推進項目建設,提高項目管理水平,特制定本制度。

一、“全面改薄”工作學校分工具體負責。規(guī)劃建設的校園校舍、運動場地與附屬設施,教學裝備與設施設備購置等均納入制度管理。

為保證“全面改薄”工作項目管理的長效機制,要將責任落實到人,專人負責,專人審核,并保持人員相對穩(wěn)定。

二、為保證“全面改薄”工作項目管理的長效機制,要將責任落實到人,專人負責,專人審核,并保持人員相對穩(wěn)定。

三、“全面改薄”信息公開應納入地方各級政府工作信息公開范疇,統(tǒng)一管理。信息公開遵循合法、公正、公平、便民的原則。

四、改薄信息公開應按照上級印發(fā)的《全面改薄貧困地區(qū)及義務教育薄弱學?;巨k學條件的意見》和項目管理有關規(guī)定,確定公開內容,重點公開下列信息:

(一)有關政策、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件。

(二)組織機構和職責;監(jiān)督舉報電話、信箱或電子郵箱。

(三)批復下達的年度項目建設計劃、項目學校名單、項目建設規(guī)模與內容、項目建設進度等相關情況;校舍建設收費減免情況;專項資金的預算、落實、使用、管理和審計情況。((四)校舍建設項目招投標方案和招投標結果,勘察、設計、施工、監(jiān)理等單位的名稱、資質、責任人和建設工期等情況,以及項目竣工驗收結果和審計結果。設施設備采購項目的目錄、標準、供應商資質及實施情況等信息。

(五)突發(fā)事件的應急預案、預警信息及應對情況;校舍建設安全事故調查處理情況。

(六)公眾關心的熱點、難點問題解決情況。

(七)督導、督查、督辦情況;項目實施績效評估報告。

五、學校應公開的信息包括:

(一)學校概況、辦學條件缺口清單、項目規(guī)劃方案。

(二)組織機構與職責;各項配套管理制度。

(三)校舍建設項目的建設進展情況,設施設備的交付使用情況。

(四)專項資金的使用管理情況。(五)基本辦學條件各項指標達標情況。六、檔案的歸檔和管理由專人負責。七、建立完整的項目紙質檔案和電子檔案。

實驗小學2014、12、28。

度全面改薄工作總結篇二

根據(jù)《山東省全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導實施方案》(魯政教督辦〔2016〕1號)的要求,我縣及時對照農村義務教育薄弱學?;巨k學條件標準,認真開展自查自評工作,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。

一、建立健全機構,切實加強組織領導。

成立了由縣教體局、財政局、發(fā)改局相關科室組成的“全面改薄”領導小組,辦公室設在縣教體局。按照國家、省、市要求,統(tǒng)一領導和部署全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件工作,協(xié)調制定有關政策,組織指導編制工作規(guī)劃,研究解決工作中的重大問題,擬定具體工作目標,推進項目實施工作,檢查督導實施進度。

二、落實責任,扎實推進改薄工作。

1、落實項目管理,狠抓責任落實。根據(jù)任務要求,縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)簽訂目標責任書,強化責任落實,加大對學校建設的考核力度??h教體局把“全面改薄”工作納入教育綜合督導評估,作為督學責任區(qū)的重點工作。根據(jù)學校制定實施方案,確定工作進度、完成時限,全面指導學校的改造工作。

2、完善投入機制,確保工作進度。2014-,我縣規(guī)劃總投資7.7億元,規(guī)劃校舍建筑面積45.95萬平方米,規(guī)劃室外運動場地面積30.3萬平方米,以及附屬設施建設及購置設備。其中,2014、的工作任務借助義務教育均衡發(fā)展基本實施完成。2016-20,規(guī)劃總投資2.8億元,其中,規(guī)劃實施校舍建筑及附屬設施2.3億元,內部設施配備0.5億元??h教體局根據(jù)《山東省義務教育標準化學校標準》,定期組織對義務教育標準化學校達標情況進行督查;積極鼓勵捐資助學活動,爭取社會各界的支持。目前,各部門積極配合做好相關工作,對“全面改薄”建設中出現(xiàn)的問題,做到及時研究并采取切實有效的辦法加以解決,確保各項工作順利開展。

三、保障措施與項目實施進展情況。

縣政府把加大投入與加強管理相結合,進一步健全管理制度,嚴格監(jiān)管資金使用情況。資金分配參照上級教育專項資金管理辦法、實行封閉運行,根據(jù)項目進度情況,由項目學校提出申請,經教體局審核蓋章后由財政局開設的義務教育專項資金特設專戶直接將資金撥付至項目中標企業(yè),以加強資金管理,確保??顚S?,提高資金使用效益?!叭娓谋 表椖繉嵤┤^程透明操作,主動、及時向社會公示,項目的招投標情況均在“沂南政府采購網”上公開并接受公眾的監(jiān)督。

2015-,規(guī)劃總投資5.18億元,新建城鎮(zhèn)普通中小學6所,改擴建2所,新建校舍27.8萬平方米,新增班數(shù)222個,新增學位10350個。目前,全縣所有學校均按省定標準配足配齊了教育教學儀器和生活設施用設施設備。

積極解決城區(qū)學校大班額問題,沂南五小、開發(fā)區(qū)實驗學校小學部、界湖街道白石小學新建項目,沂南二小、沂南三小、界湖小學西校區(qū)擴建項目已經基本竣工;沂南一小分校、界湖街道永興小學已全面開工建設。以上學校建成后將增加6750個學位,新增150個班級,城區(qū)小學大班額問題將得到解決。

強化配置機制,抓好師資保障。一是加強補充交流。以來,共引進高學歷人才45名,招聘教師491名,有327名擇崗到農村學校,對音體美等緊缺學科教師實行“退一補一”,有效解決了農村學校教師老齡化和短缺問題。計劃20招聘200名新教師,主要目的是解決城區(qū)大班額問題,力爭兩年內基本滿足城區(qū)學校師資需求。二是均衡師資配置。為解決初中教師富余、小學教師緊缺的結構性問題,我縣創(chuàng)新性實施了教師定崗選崗機制。為全縣學校設定崗位7849個,共有7883名教師參與定崗選崗,占全部教師的98.7%,有800余名退到“二線”的教干教師回到課堂,共派出中學教師453人到小學支教,盤活了教師資源。實行音樂、體育、美術等學科教師走教制度,開展師范生頂崗實習和“三支一扶”支教等活動,進一步促進了師資科學均衡配置。三是實行傾斜激勵政策。從開始,對縣城、界湖街道和經濟開發(fā)區(qū)以外的偏遠農村學校教師發(fā)放人均每月328元的基層崗位補貼,同時在評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面向農村教師傾斜10%的名額,使大批優(yōu)秀教師安心留在農村任教。

四、項目實施成效。

1、項目實施后達標情況。我縣基礎設施建設的實施,本著改善基本教學、生活條件,全面推進校舍標準化建設的標準,嚴格履行基本建設程序,確保工程質量和安全。新建校舍保障了基本的教學條件,教室堅固、耐用、通風,符合抗震、消防安全要求,自然采光、室內照明和黑板材料均符合規(guī)范要求。按照學校規(guī)模和教育教學要求配備必要的教學儀器設備、器材。根據(jù)學校地理條件和農村體育特點,因地制宜地建設運動場地和配備相應的體育設施,保障了學生活動鍛煉的空間和條件。多數(shù)學校教學樓安裝了飲水設施,確保學生飲水安全便捷。實施放心食堂工程,學校食堂堅持公益性質、和“零利潤”的經營原則,對食堂嚴格把關,確保學生吃的健康、家長放心。廁所蹲位達標率為100%,全面消除了旱廁。全縣學校全部實現(xiàn)優(yōu)質教育教學資源班班通,寬帶網絡、數(shù)字教學資源進校園。學校設置旗臺、旗桿達標率為100%,并按要求升國旗。辦學條件明顯改善,校園面貌煥然一新,極大地提升了義務教育發(fā)展水平。目前,“全面改薄”工作已順利完成,2016年“全面改薄”工作正在有序進行。

2、社會輿論及公示公開情況。我縣加強監(jiān)督檢查,切實形成良好氛圍。一是依托“全面改薄”雙月報系統(tǒng),推動網上進程,及時更新上報至有關單位,通過“數(shù)據(jù)校驗”等功能,發(fā)現(xiàn)填報過程中存在的問題,按要求如期完成了有關項目進展情況月報工作。二是在縣教育信息網對外公示“全面改薄”信息,將相關工作進程信息公開發(fā)布,組織機構、文件通知、各級規(guī)劃、實施方案等信息均在網上查詢和長期公示,接受群眾的監(jiān)督,營造了良好的輿論氛圍,有效調動了政府、各部門及社會積極性。

今后,我們將進一步加大“全面改薄”工作力度,改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質量,全面消除薄弱學校,縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距,提升縣域義務教育均衡發(fā)展水平,打造人民滿意教育,促進我縣教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。

度全面改薄工作總結篇三

2014年“全面改薄”工作啟動以來,市委、市政府高度重視,要求市教育局切實做好督促、指導工作,要求蓋州市、大石橋市要作為改薄項目所在地,要做好項目規(guī)劃、審批、施工、驗收等工作。

我市全面改薄工作五年規(guī)劃(2014--2018年)總投入3.163億元,共涉及項目兩大類118項,一類為校舍建設類77項,另一類為設備購置類41項。

設備購置項目22項(另有30項為校舍建設中含有的設備購置項,實際共有設備購置項52項),設備購置投入資金7208.5萬元。

設備購置類19項,投入資金2024萬元。

二、五年來主要工作。

(一)加強領導明確責任。

為了保證“全面改薄”工作的順利推進,建立了市政府統(tǒng)一領導下,市教育局、市財政局、蓋州市政府、大石橋市政府為主導的“全面改薄”工作調度會議制度和多部門協(xié)調機制。市政府主管教育的副市長定期組織召開“全面改薄”工作調度會議,專項研究“全面改薄”相關工作。要求有關部門各負其責,推進項目進度。

市教育局做好縣區(qū)教育部門與省教育廳的溝通協(xié)調工作,督促、指導縣區(qū)教育部門提前謀劃,在項目未下達前就積極做好準備工作,實行整體規(guī)劃分步實施,加快推進“全面改薄”項目進度。市財政局做好上級專項資金指標及市配套資金指標的落實工作。按照省財政廳的要求及時下達上級專項資金指標,按照相關規(guī)劃,落實市級配套資金,加強資金的監(jiān)督管理。蓋州市政府、大石橋市政府作為“全面改薄”工作的主體責任部門,在建設項目規(guī)劃、審批、建設、驗收等環(huán)節(jié)加大工作力度,提前規(guī)劃、快速審批,加強建設工程監(jiān)督管理,嚴格履行驗收程序,確保建設項目改一所,成一所。設備購置項目嚴格履行采購審批手續(xù),按照規(guī)劃進度,快速完成設備供貨及驗收等工作。

(二)健全制度強化管理。

市教育局、市財政局按照省、市要求,實施月報制度,每月由蓋州市、大石橋市教育和財政部門共同上報項目進度及資金使用情況月報,根據(jù)月報材料掌握了兩地改薄工作的第一手資料,能夠做到發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。五年來,市教育局、財政局對于兩地的項目推進、資金使用等問題,都及時的給予指導和幫助,真正促進了項目的快速推進和資金的安全使用。

同時,市教育局還實施了半月調度制度。要求蓋州市教育局、大石橋市教育局建立未完工項目進度表,每半月上報進度情況,切實督促兩地快速推進項目進度,按時間節(jié)點完成相關任務。

(三)完善督導體系。

自“全面改薄”項目啟動以來,我市建立了由市政府督查室、市政府教育督導室、市教育局、市財政局等有關部門組成的“全面改薄”專項督導組。不定期對蓋州市、大石橋市進行“全面改薄”工作進行實地督導。2014年以來,累計實地督導、書面督導已達15次以上。督導組能夠深入項目學校,對項目審批、施工、驗收及資金使用、檔案管理等內容進行實地查看,并提出督導意見,督促兩地政府、教育、財政等部門要按照國家相關法律法規(guī)及相關要求,辦理手續(xù)、依法施工、規(guī)范操作。確保每一個項目手續(xù)合法、施工安全、資金使用規(guī)范。

三、

取得的成效。

(一)切實改善了學校的整體面貌。通過“全面改薄”工作的實施,蓋州市、大石橋市義務教育學校的校舍煥然一新。原來破舊不堪的。

教學。

樓、宿舍、食堂等教學及附屬用房不見了,取而代之的是寬敞明亮的新教學樓、新宿舍、新食堂。給所有學生及教職工提供一個優(yōu)質的、美麗的學習和生活環(huán)境,徹底解決了老舊教育用房的安全隱患。

圖書約26100套;

課桌椅約10938套。教育教學設備的更新,使得蓋州市、大石橋市的義務教育學校均達到了基本辦學條件,教育信息化和現(xiàn)代化水平得到了大幅提升。

(三)社會的滿意度明顯提高?!叭娓谋 惫ぷ鲗嵤┮詠?,切實推進了農村薄弱學校硬件條件和軟件條件同步提升,極大的縮小了城鄉(xiāng)間、校際間的辦學差距,讓農村孩子也能夠接受到優(yōu)質的教育,使廣大群眾對教育的滿意度明顯提高,也為我市義務教育均衡發(fā)展的目標打下了堅實的基礎。

營口市教育局。

2020年11月20日。

度全面改薄工作總結篇四

為認真貫徹落實省人民政府教育督導辦公室《關于印發(fā)福建省全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導實施方案的通知》(閩政教督辦〔20xx〕34號)、省教育廳《關于做好20xx年“全面改薄”專項督導工作的通知》(閩教直〔20xx〕5號)精神,督促我市各縣(市、區(qū))政府切實履行“全面改薄”主體責任,龍巖市教育局及時印發(fā)了《關于開展20xx年“全面改薄”專項督導市級核查工作的通知》(巖教辦〔20xx〕156號),并于7月25日至29日,市政府教育督導室會同市教育局組織3個督導組對7個縣(市、區(qū))和市屬有關學?!叭娓谋 惫ぷ鬟M行專項督導,核查組通過聽取匯報、查閱資料、實地查驗、重點檢查、隨機抽查、個別訪談等形式,對20xx年、20xx年績效目標實現(xiàn)情況進行全面核查,現(xiàn)將情況報告如下:

一、基本情況。

20xx年全市計劃投入資金1.87億元,其中省級以上資金1.40億元,縣級資金0.47億元,覆蓋學校340所。計劃新建校舍面積55187.8平方米,室外運動場面積176310平方米,圍墻14052米,護坎(坡)17369立方米,設備購置3639.89萬元。實際新建校舍面積61950.8平方米,室外運動場面積180810平方米,圍墻14052米,護坎(坡)17519立方米,設備購置4519.95萬元。20xx年全市校園校舍建設項目100%開工,100%竣工,設備采購100%完成。

20xx年全市計劃投入資金2.56億元,其中省級以上資金1.30億元,地(市)級資金300萬元,縣級資金1.23億元,覆蓋學校400所。計劃新建校舍面積66188平方米,室外運動場面積148680平方米,圍墻1415米,護坎(坡)1570立方米,設備購置4079.82萬元。實際新建校舍面積75470平方米,室外運動場面積208285平方米,圍墻1415米,護坎(坡)1570立方米,設備購置6622.44萬元。20xx年全市校園校舍建設開工率100%,竣工率73.74%,采購完成率97.11%。

截至20xx年12月底,我市累計投入資金7.16億元,項目實施覆蓋學校932所;累計開工項目424個,竣工項目330個,完成設施設備購置項目215個;已開工校舍面積22.99萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設總面積的比例(簡稱“開工率”)為52.68%,位于全省第4位;已竣工校舍面積13.05萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設總面積的比例(簡稱“竣工率”)為29.90%,位于全省第4位;已完成設備購置項目的學校有642所,完成設備購置12115.62萬元,占五年規(guī)劃設備購置總金額的比例(簡稱“采購完成率”)為33.95%,位于全省第8位。

二、主要措施和工作成效。

(一)強化組織領導,推進規(guī)范管理。

各縣(市、區(qū))高度重視“全面改薄”工作,成立“全面改薄”工作領導小組,定期召開會議研究和協(xié)調解決項目實施過程中遇到的問題和困難,結合實際出臺了《全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件的實施方案》、《中小學“全面改薄”工程實施辦法》、《中小學“全面改薄”工程建設項目管理辦法》、《中小學“全面改薄”工程監(jiān)督檢查管理辦法》等一系列文件,健全了有關規(guī)章制度;新羅區(qū)的《關于進一步規(guī)范教育工程項目管理的工作意見》、武平縣的《關于“全面改善農村義務教育薄弱學?;巨k學條件”專項資金使用管理的規(guī)定》,進一步規(guī)范了學?;ǔ绦蚝唾Y金使用管理,加大了工作推進力度。

截至20xx年6月底,全市累計投入資金11.18億元,項目實施覆蓋學校745所;累計開工項目483個,竣工項目398個,完成設施設備購置項目663個。

(二)強化規(guī)劃編制,精準實施項目。

各縣(區(qū)、市)認真編制規(guī)劃和組織項目實施,多次召開了項目校校長和經辦人員的編排培訓會,在科學制定農村義務教育學校布局專項規(guī)劃基礎上,按照“一校一案”的原則,清查教室、桌椅、運動場地、體育設施等教學設施和宿舍、食堂、廁所等生活設施,立足“?;?、補短板”。針對每所學校(含教學點)辦學條件缺口,列出現(xiàn)狀和需求清單,明確彌補缺口的途徑、時間安排和資金來源,按照依缺所補、經濟實用的原則進行測算,主要用于校舍維修、大門、圍墻、護坎、排水溝、運動場、教學樓等設施建設和學生課桌椅及圖書、教學儀器設備添置更新和改善寄宿制學校住宿條件等。

全市所有義務教育學校已經全面消除d級危房,全部實現(xiàn)學生1人1桌1椅(凳),所有學校均有設置旗臺、旗桿,按要求升國旗,學生宿舍不存在設在地下室或半地下室情況,寄宿學生1人1床位,消除了大通鋪現(xiàn)象。通過優(yōu)化城區(qū)教育布局,整合城區(qū)學校資源,合理調整招生片區(qū),嚴格劃片招生,嚴格控制班額和中小學控輟率,緩解城區(qū)學校大班額問題,消除了66人以上超大班額。

積極配置教學設施設備。各縣(市、區(qū))嚴格對照相關配備標準,科學配備、合理謀劃、穩(wěn)步推進。上杭縣著力推進中小學實驗室更新改造,實現(xiàn)了教育局域網建設全覆蓋、多媒體“班班通”,圖書室、閱覽室建設、音體美衛(wèi)器材、綜合實踐活動室器材配備等教育標準化建設配套工程全面提升,教室、實驗室、功能用房多媒體教學設施配備達到辦學條件標準。漳平市大力推進現(xiàn)代遠程教育工程,促進優(yōu)質教育資源普及共享,統(tǒng)一實施了農村小學校校通、教師機和學生機配備、“班班通”建設三大工程,實現(xiàn)全市中小學(含農村教學點)信息技術資源全覆蓋,縮小城鄉(xiāng)間課堂教學差距。武平縣農村完小以上學校帶寬達到10m及以上,實現(xiàn)中小學優(yōu)質數(shù)字教育資源全覆蓋。

截至20xx年6月底,全市開工學校413所,已開工校舍面積29.97萬平方米,占規(guī)劃建設校舍總面積的比例(簡稱“開工率”)為68.66%;已竣工學校310所,已竣工校舍面積為21.98萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設總面積的比例(簡稱“竣工率”)為50.37%;室外運動場開工建設65.37萬平方米,竣工55.43萬平方米;圍墻開工17578米,竣工16678米;護坡坎21165立方米,已全部竣工;已完成設備購置項目的學校有650所,完成設備購置17635.09萬元,占五年規(guī)劃設備購置總金額的比例(簡稱“采購完成率”)為48.41%。

(三)強化資金管理,落實優(yōu)惠政策。

各縣(市、區(qū))改薄辦均設立“全面改薄”資金專戶,由教育、財政部門共同管理,做到不滯留、不截留、不擠占、不挪用、不虛列、不套取資金,對專項資金實行專帳核算、集中支付、封閉運行,嚴格按工程進度進行撥款;省、縣級安排的專項工程資金,全部納入資金專戶管理,做到專戶管理、專款專用。各縣(市、區(qū))加大了對“全面改薄”工程資金使用的監(jiān)督、管理和檢查,按規(guī)定組織竣工結算審計,按審計結果辦理工程結算、基建財務決算和固定資產移交手續(xù),項目資金沒有出現(xiàn)違規(guī)使用情況。

全力兌現(xiàn)優(yōu)惠政策,為全面改薄工程提供優(yōu)質、便捷的服務,加快全面改薄工程推進步伐。連城縣政府多次召開專題會議,出臺中小學、幼兒園項目工程建設相關費用減免政策,凡行政事業(yè)性收費一律免收,屬經營性收費的相關主體單位應本著扶持工程項目建設的原則,盡量減收或免收相關費用。長汀縣發(fā)改、國土、住建等有關部門對涉及全面改薄工程的有關稅費,做到能免則免、能減則減,現(xiàn)已免交基礎設施配套費、防空易地建設費、噪聲污染費等,有關基金也已給予減收。

(四)強化項目管理,嚴格工程質量。

各縣(市、區(qū))嚴格按照建筑(采購)相關法律法規(guī)組織實施項目建設,嚴格履行基本建設程序,落實工程建設管理項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制等。運用信息技術加強基礎數(shù)據(jù)管理,對建設內容和項目實施動態(tài)監(jiān)控和全程管理。新建所有工程項目都辦理用地許可、地災評估、建設許可、環(huán)評和立項手續(xù),有委托地質勘察設計、圖紙設計、圖審、造價預算、招標、監(jiān)理簽訂施工合同、申請質量監(jiān)督、辦理安全監(jiān)督手續(xù)、辦理施工許可證,校舍建設項目均符合抗震設防和綜合防災要求。校舍改造類項目做好實施過程的立項(學校實施方案)、預算、招投標(或學校確定施工單位的會議記錄)、合同、施工記錄、竣工結算驗收工作,嚴把工程驗收關。永定區(qū)教育局專門指派1名技術人員負責對項目的實施進行指導、質量檢查和驗收工作,確保工程質量。各縣(市、區(qū))重視依法依規(guī)開展設備采購,努力提高采購質量,采購過程資料比較齊全,重視抓好設備的初驗、管理和維護,管理較為規(guī)范。

(五)強化師資建設,提升隊伍素質。

完善新任教師補充機制。每年根據(jù)基層學校需求,在總體超編的情況下,對中小學音樂、美術、信息技術等緊缺學科進行補充,新任教師按照考試成績從高分到低分自主選擇學校,由初中校、中心小學再根據(jù)實際情況進行統(tǒng)籌安排,確保薄弱學校課程能夠開齊開足。加大交流力度。加大教師校際交流力度,形成超編學校流向缺編學校、優(yōu)勢學校流向薄弱學校、城鎮(zhèn)學校流向偏遠學校的教師交流機制。加強教師培訓。創(chuàng)新教師培訓模式,通過組織鄉(xiāng)村教師、校長參加全員培訓,舉辦鄉(xiāng)村青年教師專題培訓、名師送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師跟崗培訓以及校本研修等方式,高質量的完成對鄉(xiāng)村教師的專業(yè)培訓,提升鄉(xiāng)村教師的教學水平。提高教師福利待遇。新羅區(qū)在績效工資分配中堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜,對邊遠、艱苦的鄉(xiāng)村學校、單雙人校、教學點給予更多的傾斜。優(yōu)先考慮鄉(xiāng)村教師的評優(yōu)評先、職稱晉升,降低他們的職稱晉升評審條件。落實農村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策。

三、存在的主要問題。

(一)項目建設“綠色通道”機制不完善。建設工程驗收等程序所需時間過長,相關政策滯后,相關部門配合不到位,直接影響項目的竣工驗收、交付使用。部分項目受到征地工作的.影響,導致項目進展緩慢。

(二)縣級財政困難,資金缺口較大??h級經濟欠發(fā)達,特別是長汀、連城、武平三個省扶貧開發(fā)工作重點縣,財政收入十分有限,資金缺口較大,“全面改薄”建設資金無法得到充分保障,請上級部門在資金安排上加大對我市各縣(市、區(qū))的傾斜力度。

(三)“全面改薄”檔案資料不齊全。未按照專項督導評估表中的指標體系準備檢查材料,有關數(shù)據(jù)的原始記錄和統(tǒng)計臺帳不夠完善,改薄辦只有一些文件材料,項目申報材料、項目進展材料、臺帳等均在項目校里,沒有進行統(tǒng)一備份、系統(tǒng)整理和及時歸類存檔。

(四)個別城鎮(zhèn)學校還存在大班額現(xiàn)象。隨著城市化進程的不斷加快,各縣(市、區(qū))城區(qū)樓盤開發(fā)建設迅猛發(fā)展,人口不斷增加,新樓盤業(yè)主和進城務工人員子女就讀中小學、幼兒園的人數(shù)隨之大量增加,給基礎教育帶來了巨大的就學壓力,城區(qū)學校大班額仍然存在。如:近年來,新羅區(qū)中心城區(qū)每年凈增小學生約2000人,中學生約600人,相當于每年需新建設一所48個班的九年一貫制學校,才能確保所有孩子有學上。

四、整改工作要求。

(一)提高認識,進一步加大工作推進力度。要充分認識到“全面改薄”工作在促進教育公平、鞏固義務教育均衡發(fā)展成果以及辦好人民滿意教育中的重大意義,進一步明確“全面改薄”內涵和所覆蓋的工作目標,努力消除薄弱環(huán)節(jié),不斷提高工作成效。要進一步加快城區(qū)教育擴容步伐,努力化解一些城區(qū)學校的大班額現(xiàn)象,逐步將班生額控制在標準范圍之內。要切實將教師隊伍建設納入“全面改薄”工作范疇,深化教師“縣管校用”管理體制改革,不斷提高教師隊伍素質和教育質量。

(二)多方協(xié)作,開辟學校建設項目綠色通道。縣級政府要協(xié)調有關部門為學校建設項目開辟綠色通道,在地質勘察、施工圖紙設計、施工招投標、現(xiàn)場施工監(jiān)理和工程驗收等方面特事特辦,簡化各項審批程序,確保項目建設各項工作順利進行。政府相關部門要定期召開“全面改薄”項目建設專題推進會,認真分析項目建設工作存在的問題,提出解決措施,多方籌措資金,按相關標準及時、足額投入項目建設配套資金。

(三)細化管理,進一步健全完善基礎建設資料。資料檔案是“全面改薄”管理工作的重要組成部分,是規(guī)劃管理、項目進展、資金使用的重要憑證,也是督導檢查的重要內容之一,對“全面改薄”管理起到重要作用。各縣(市、區(qū))要指定專人對檔案資料進行認真收集整理,對于需留在項目校的資料(比如項目申報材料、臺帳等),教育局(改薄辦)應復印備份,對于建設項目的開工和竣工以及采購項目的完成,需有相應的圖片、文字材料?!叭娓谋 辈牧淆R全后,要按照檔案管理的要求統(tǒng)一裝訂、歸檔,專人管理,便于隨時查閱。

(四)加強督查,確保如期完成各項工作任務。縣級政府及教育行政部門要組織“全面改薄”工作專項督查組,通過現(xiàn)場督查、通報和約談等措施,督促相關人員強化工作責任意識,全面完成各項工作任務。要重點跟蹤督查各建設項目倒計時安排建設工作的落實情況,在保證質量的前提下督促項目單位加快建設進度。要加強對學校安全隱患排查和項目建設安全管理的督導工作,及時采取有效措施消除安全隱患,督促工程參建各方責任主體嚴把施工現(xiàn)場安全關,嚴防建設工程出現(xiàn)安全問題。

度全面改薄工作總結篇五

為認真貫徹落實省人民政府教育督導辦公室《關于印發(fā)福建省全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導實施方案的通知》(閩政教督辦〔20xx〕34號)、省教育廳《關于做好20xx年“全面改薄”專項督導工作的通知》(閩教直〔20xx〕5號)精神,督促我市各縣(市、區(qū))政府切實履行“全面改薄”主體責任,龍巖市教育局及時印發(fā)了《關于開展20xx年“全面改薄”專項督導市級核查工作的通知》(巖教辦〔20xx〕156號),并于7月25日至29日,市政府教育督導室會同市教育局組織3個督導組對7個縣(市、區(qū))和市屬有關學校“全面改薄”工作進行專項督導,核查組通過聽取匯報、查閱資料、實地查驗、重點檢查、隨機抽查、個別訪談等形式,對20xx年、20xx年績效目標實現(xiàn)情況進行全面核查,現(xiàn)將情況報告如下:

一、基本情況。

20xx年全市計劃投入資金1.87億元,其中省級以上資金1.40億元,縣級資金0.47億元,覆蓋學校340所。計劃新建校舍面積55187.8平方米,室外運動場面積176310平方米,圍墻14052米,護坎(坡)17369立方米,設備購置3639.89萬元。實際新建校舍面積61950.8平方米,室外運動場面積180810平方米,圍墻14052米,護坎(坡)17519立方米,設備購置4519.95萬元。20xx年全市校園校舍建設項目100%開工,100%竣工,設備采購100%完成。

20xx年全市計劃投入資金2.56億元,其中省級以上資金1.30億元,地(市)級資金300萬元,縣級資金1.23億元,覆蓋學校400所。計劃新建校舍面積66188平方米,室外運動場面積148680平方米,圍墻1415米,護坎(坡)1570立方米,設備購置4079.82萬元。實際新建校舍面積75470平方米,室外運動場面積208285平方米,圍墻1415米,護坎(坡)1570立方米,設備購置6622.44萬元。20xx年全市校園校舍建設開工率100%,竣工率73.74%,采購完成率97.11%。

截至20xx年12月底,我市累計投入資金7.16億元,項目實施覆蓋學校932所;累計開工項目424個,竣工項目330個,完成設施設備購置項目215個;已開工校舍面積22.99萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設總面積的比例(簡稱“開工率”)為52.68%,位于全省第4位;已竣工校舍面積13.05萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設總面積的比例(簡稱“竣工率”)為29.90%,位于全省第4位;已完成設備購置項目的學校有642所,完成設備購置12115.62萬元,占五年規(guī)劃設備購置總金額的比例(簡稱“采購完成率”)為33.95%,位于全省第8位。

二、主要措施和工作成效。

(一)強化組織領導,推進規(guī)范管理。

各縣(市、區(qū))高度重視“全面改薄”工作,成立“全面改薄”工作領導小組,定期召開會議研究和協(xié)調解決項目實施過程中遇到的問題和困難,結合實際出臺了《全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件的實施方案》、《中小學“全面改薄”工程實施辦法》、《中小學“全面改薄”工程建設項目管理辦法》、《中小學“全面改薄”工程監(jiān)督檢查管理辦法》等一系列文件,健全了有關規(guī)章制度;新羅區(qū)的《關于進一步規(guī)范教育工程項目管理的工作意見》、武平縣的《關于“全面改善農村義務教育薄弱學?;巨k學條件”專項資金使用管理的規(guī)定》,進一步規(guī)范了學?;ǔ绦蚝唾Y金使用管理,加大了工作推進力度。

截至20xx年6月底,全市累計投入資金11.18億元,項目實施覆蓋學校745所;累計開工項目483個,竣工項目398個,完成設施設備購置項目663個。

(二)強化規(guī)劃編制,精準實施項目。

各縣(區(qū)、市)認真編制規(guī)劃和組織項目實施,多次召開了項目校校長和經辦人員的編排培訓會,在科學制定農村義務教育學校布局專項規(guī)劃基礎上,按照“一校一案”的原則,清查教室、桌椅、運動場地、體育設施等教學設施和宿舍、食堂、廁所等生活設施,立足“?;尽⒀a短板”。針對每所學校(含教學點)辦學條件缺口,列出現(xiàn)狀和需求清單,明確彌補缺口的途徑、時間安排和資金來源,按照依缺所補、經濟實用的原則進行測算,主要用于校舍維修、大門、圍墻、護坎、排水溝、運動場、教學樓等設施建設和學生課桌椅及圖書、教學儀器設備添置更新和改善寄宿制學校住宿條件等。

全市所有義務教育學校已經全面消除d級危房,全部實現(xiàn)學生1人1桌1椅(凳),所有學校均有設置旗臺、旗桿,按要求升國旗,學生宿舍不存在設在地下室或半地下室情況,寄宿學生1人1床位,消除了大通鋪現(xiàn)象。通過優(yōu)化城區(qū)教育布局,整合城區(qū)學校資源,合理調整招生片區(qū),嚴格劃片招生,嚴格控制班額和中小學控輟率,緩解城區(qū)學校大班額問題,消除了66人以上超大班額。

積極配置教學設施設備。各縣(市、區(qū))嚴格對照相關配備標準,科學配備、合理謀劃、穩(wěn)步推進。上杭縣著力推進中小學實驗室更新改造,實現(xiàn)了教育局域網建設全覆蓋、多媒體“班班通”,圖書室、閱覽室建設、音體美衛(wèi)器材、綜合實踐活動室器材配備等教育標準化建設配套工程全面提升,教室、實驗室、功能用房多媒體教學設施配備達到辦學條件標準。漳平市大力推進現(xiàn)代遠程教育工程,促進優(yōu)質教育資源普及共享,統(tǒng)一實施了農村小學校校通、教師機和學生機配備、“班班通”建設三大工程,實現(xiàn)全市中小學(含農村教學點)信息技術資源全覆蓋,縮小城鄉(xiāng)間課堂教學差距。武平縣農村完小以上學校帶寬達到10m及以上,實現(xiàn)中小學優(yōu)質數(shù)字教育資源全覆蓋。

截至20xx年6月底,全市開工學校413所,已開工校舍面積29.97萬平方米,占規(guī)劃建設校舍總面積的比例(簡稱“開工率”)為68.66%;已竣工學校310所,已竣工校舍面積為21.98萬平方米,占五年規(guī)劃校舍建設總面積的比例(簡稱“竣工率”)為50.37%;室外運動場開工建設65.37萬平方米,竣工55.43萬平方米;圍墻開工17578米,竣工16678米;護坡坎21165立方米,已全部竣工;已完成設備購置項目的學校有650所,完成設備購置17635.09萬元,占五年規(guī)劃設備購置總金額的比例(簡稱“采購完成率”)為48.41%。

(三)強化資金管理,落實優(yōu)惠政策。

各縣(市、區(qū))改薄辦均設立“全面改薄”資金專戶,由教育、財政部門共同管理,做到不滯留、不截留、不擠占、不挪用、不虛列、不套取資金,對專項資金實行專帳核算、集中支付、封閉運行,嚴格按工程進度進行撥款;省、縣級安排的專項工程資金,全部納入資金專戶管理,做到專戶管理、??顚S谩8骺h(市、區(qū))加大了對“全面改薄”工程資金使用的監(jiān)督、管理和檢查,按規(guī)定組織竣工結算審計,按審計結果辦理工程結算、基建財務決算和固定資產移交手續(xù),項目資金沒有出現(xiàn)違規(guī)使用情況。

全力兌現(xiàn)優(yōu)惠政策,為全面改薄工程提供優(yōu)質、便捷的服務,加快全面改薄工程推進步伐。連城縣政府多次召開專題會議,出臺中小學、幼兒園項目工程建設相關費用減免政策,凡行政事業(yè)性收費一律免收,屬經營性收費的相關主體單位應本著扶持工程項目建設的原則,盡量減收或免收相關費用。長汀縣發(fā)改、國土、住建等有關部門對涉及全面改薄工程的有關稅費,做到能免則免、能減則減,現(xiàn)已免交基礎設施配套費、防空易地建設費、噪聲污染費等,有關基金也已給予減收。

(四)強化項目管理,嚴格工程質量。

各縣(市、區(qū))嚴格按照建筑(采購)相關法律法規(guī)組織實施項目建設,嚴格履行基本建設程序,落實工程建設管理項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制等。運用信息技術加強基礎數(shù)據(jù)管理,對建設內容和項目實施動態(tài)監(jiān)控和全程管理。新建所有工程項目都辦理用地許可、地災評估、建設許可、環(huán)評和立項手續(xù),有委托地質勘察設計、圖紙設計、圖審、造價預算、招標、監(jiān)理簽訂施工合同、申請質量監(jiān)督、辦理安全監(jiān)督手續(xù)、辦理施工許可證,校舍建設項目均符合抗震設防和綜合防災要求。校舍改造類項目做好實施過程的立項(學校實施方案)、預算、招投標(或學校確定施工單位的會議記錄)、合同、施工記錄、竣工結算驗收工作,嚴把工程驗收關。永定區(qū)教育局專門指派1名技術人員負責對項目的實施進行指導、質量檢查和驗收工作,確保工程質量。各縣(市、區(qū))重視依法依規(guī)開展設備采購,努力提高采購質量,采購過程資料比較齊全,重視抓好設備的初驗、管理和維護,管理較為規(guī)范。

(五)強化師資建設,提升隊伍素質。

完善新任教師補充機制。每年根據(jù)基層學校需求,在總體超編的情況下,對中小學音樂、美術、信息技術等緊缺學科進行補充,新任教師按照考試成績從高分到低分自主選擇學校,由初中校、中心小學再根據(jù)實際情況進行統(tǒng)籌安排,確保薄弱學校課程能夠開齊開足。加大交流力度。加大教師校際交流力度,形成超編學校流向缺編學校、優(yōu)勢學校流向薄弱學校、城鎮(zhèn)學校流向偏遠學校的教師交流機制。加強教師培訓。創(chuàng)新教師培訓模式,通過組織鄉(xiāng)村教師、校長參加全員培訓,舉辦鄉(xiāng)村青年教師專題培訓、名師送教下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師跟崗培訓以及校本研修等方式,高質量的完成對鄉(xiāng)村教師的專業(yè)培訓,提升鄉(xiāng)村教師的教學水平。提高教師福利待遇。新羅區(qū)在績效工資分配中堅持多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,重點向一線教師、骨干教師和作出突出成績的其他工作人員傾斜,對邊遠、艱苦的鄉(xiāng)村學校、單雙人校、教學點給予更多的傾斜。優(yōu)先考慮鄉(xiāng)村教師的評優(yōu)評先、職稱晉升,降低他們的職稱晉升評審條件。落實農村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策。

三、存在的主要問題。

(一)項目建設“綠色通道”機制不完善。建設工程驗收等程序所需時間過長,相關政策滯后,相關部門配合不到位,直接影響項目的竣工驗收、交付使用。部分項目受到征地工作的.影響,導致項目進展緩慢。

(二)縣級財政困難,資金缺口較大??h級經濟欠發(fā)達,特別是長汀、連城、武平三個省扶貧開發(fā)工作重點縣,財政收入十分有限,資金缺口較大,“全面改薄”建設資金無法得到充分保障,請上級部門在資金安排上加大對我市各縣(市、區(qū))的傾斜力度。

(三)“全面改薄”檔案資料不齊全。未按照專項督導評估表中的指標體系準備檢查材料,有關數(shù)據(jù)的原始記錄和統(tǒng)計臺帳不夠完善,改薄辦只有一些文件材料,項目申報材料、項目進展材料、臺帳等均在項目校里,沒有進行統(tǒng)一備份、系統(tǒng)整理和及時歸類存檔。

(四)個別城鎮(zhèn)學校還存在大班額現(xiàn)象。隨著城市化進程的不斷加快,各縣(市、區(qū))城區(qū)樓盤開發(fā)建設迅猛發(fā)展,人口不斷增加,新樓盤業(yè)主和進城務工人員子女就讀中小學、幼兒園的人數(shù)隨之大量增加,給基礎教育帶來了巨大的就學壓力,城區(qū)學校大班額仍然存在。如:近年來,新羅區(qū)中心城區(qū)每年凈增小學生約2000人,中學生約600人,相當于每年需新建設一所48個班的九年一貫制學校,才能確保所有孩子有學上。

四、整改工作要求。

(一)提高認識,進一步加大工作推進力度。要充分認識到“全面改薄”工作在促進教育公平、鞏固義務教育均衡發(fā)展成果以及辦好人民滿意教育中的重大意義,進一步明確“全面改薄”內涵和所覆蓋的工作目標,努力消除薄弱環(huán)節(jié),不斷提高工作成效。要進一步加快城區(qū)教育擴容步伐,努力化解一些城區(qū)學校的大班額現(xiàn)象,逐步將班生額控制在標準范圍之內。要切實將教師隊伍建設納入“全面改薄”工作范疇,深化教師“縣管校用”管理體制改革,不斷提高教師隊伍素質和教育質量。

(二)多方協(xié)作,開辟學校建設項目綠色通道??h級政府要協(xié)調有關部門為學校建設項目開辟綠色通道,在地質勘察、施工圖紙設計、施工招投標、現(xiàn)場施工監(jiān)理和工程驗收等方面特事特辦,簡化各項審批程序,確保項目建設各項工作順利進行。政府相關部門要定期召開“全面改薄”項目建設專題推進會,認真分析項目建設工作存在的問題,提出解決措施,多方籌措資金,按相關標準及時、足額投入項目建設配套資金。

(三)細化管理,進一步健全完善基礎建設資料。資料檔案是“全面改薄”管理工作的重要組成部分,是規(guī)劃管理、項目進展、資金使用的重要憑證,也是督導檢查的重要內容之一,對“全面改薄”管理起到重要作用。各縣(市、區(qū))要指定專人對檔案資料進行認真收集整理,對于需留在項目校的資料(比如項目申報材料、臺帳等),教育局(改薄辦)應復印備份,對于建設項目的開工和竣工以及采購項目的完成,需有相應的圖片、文字材料?!叭娓谋 辈牧淆R全后,要按照檔案管理的要求統(tǒng)一裝訂、歸檔,專人管理,便于隨時查閱。

(四)加強督查,確保如期完成各項工作任務。縣級政府及教育行政部門要組織“全面改薄”工作專項督查組,通過現(xiàn)場督查、通報和約談等措施,督促相關人員強化工作責任意識,全面完成各項工作任務。要重點跟蹤督查各建設項目倒計時安排建設工作的落實情況,在保證質量的前提下督促項目單位加快建設進度。要加強對學校安全隱患排查和項目建設安全管理的督導工作,及時采取有效措施消除安全隱患,督促工程參建各方責任主體嚴把施工現(xiàn)場安全關,嚴防建設工程出現(xiàn)安全問題。

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度全面改薄工作總結篇六

為切實推進零陵區(qū)2016年教育為民辦實事和“全面改薄”工作,我區(qū)在上級教育部門的指導下,在區(qū)委、區(qū)政府高度重視下,聯(lián)系我區(qū)的實際情況,針對2016年的項目建設情況進行了認真梳理,按照年初計劃進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、教育為民辦實事和“全面改薄”項目建設進展情況。

(一)資金投入。

1、教育為民辦實事。2016年度,我區(qū)有富家橋鎮(zhèn)建華學校和大廟頭村小、石巖頭鎮(zhèn)阿凼里村小、大慶坪鄉(xiāng)老村里村小、水口山鎮(zhèn)拱門村小、珠山鎮(zhèn)水埠頭村小和竹山腳村小、石山腳鄉(xiāng)馬回村小和楊柳灣村小、凼底鄉(xiāng)涯次渡幼兒園等10所學校進行合格教學點和幼兒園建設工程,計劃投入建設資金657.1萬元。

2、“全面改薄”項目建設。零陵區(qū)2016年規(guī)劃投入資金2356.8萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金1646.95萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校17所,規(guī)劃新建校舍面積9437平方米,規(guī)劃購買設備46357臺/件/套。截止2016年6月30日,已到位資金1353.85萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金644萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校12所,占年度規(guī)劃投資的57.44%。

(二)項目建設進度及設備采購完成情況。

1、教育為民辦實事。截止2016年6月底,建華學校所有校舍維修類項目已完成了80%,涯次幼兒園項目主體基本完工,楊柳灣村小教學樓已全部完工,阿凼里村小和竹山腳村小新建教學工程施工圖設計、工程預算編制已完成,正在組織招投標工作,其他學校的校舍維修及附屬工程正在組織施工隊伍進場施工,預計暑假期間所有校舍維修工程及附屬工程都可完工,年底前全部完成工程施工。

2、“全面改薄”項目建設。截止2016年6月底,資金已到位的12所項目學校土建項目已全部開工,其中接履橋鎮(zhèn)中心小學等區(qū)級配資金的4所已基本完工,現(xiàn)已完成投資385萬元;截止6月底,設備采購基本完成,完成投資531.85萬元,共完成投資916.85萬元,占已到位資金1353.85萬元的67.7%,占規(guī)劃總投資2356.8萬元的38.9%。

二、“全面改薄”項目建設規(guī)劃完成情況。

零陵區(qū)2016年規(guī)劃投入資金2356.8萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金1646.95萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校17所,規(guī)劃新建校舍面積9437平方米,規(guī)劃購買設備46357臺/件/套。截止2016年6月30日,已到位資金1353.85萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金644萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校12所,占年度規(guī)劃投資的57.44%。

三、采取的主要工作措施。

(一)科學規(guī)劃建設項目。為確保工程的順利實施,教育局聯(lián)合財政等相關部門深入學校調查研究,統(tǒng)籌安排項目規(guī)劃,遴選建設項目。

(二)強化組織領導和工作職責。教育局和各項目校均成立了項目建設工作領導小組,制定切實可行的工作方案,簽訂了工作責任狀,建立了工程進度定期報告制度、督查通報制度等。

(三)多渠道籌措資金。為保障項目的順利實施,千方百計,多渠道、多方位籌集建設資金。一是區(qū)級財政投入優(yōu)先保障,二是積極向中央省級爭取資金,三是鼓勵社會力量捐資助學。

(四)加強管理與服務。為減輕學校工作量和加快項目建設進度,我區(qū)對學校項目采取了“六統(tǒng)一”即:統(tǒng)一立項、統(tǒng)一勘察和設計、統(tǒng)一招投標、統(tǒng)一合同管理、統(tǒng)一工程結決算、統(tǒng)一工程監(jiān)理,對項目工程施工隊伍的資質審查和項目規(guī)劃、勘察、設計、報建、招(投)標、工程監(jiān)管等工作都作了詳實記錄,實行了動態(tài)跟蹤管理和服務。

(五)強化項目監(jiān)管。為確保項目建設的工程質量及控制工程成本,確保工程建一處、成一處。實行督查考核制度以及不定期抽查、專項督查等工作制度。同時,為提升施工人員的安全質量意識,多次組織專題講座,極大地提高了基建單位的質量和安全意識。

(六)營造良好宣傳氛圍。為全力推進項目建設的同時,將教育為民辦實事和“全面改薄”項目的工作任務、工作內容、完成時間、進展情況除在項目工地懸掛公示牌外,還及時在區(qū)教育局門戶網站等媒體公示。

四、存在的主要困難。

盡管我區(qū)教育為民辦實事和“全面改薄”項目建設得到了相關領導的高度重視,相關部門的大力支持配合和廣大工作者的辛勤勞動,但仍存在一些困難和問題,主要表現(xiàn)為:一是工程進展不平衡。部分項目因前期工作時間長等諸多原因,影響了后期有效施工進度,進度過慢。二是相關手續(xù)辦理難。項目建設征地、國土使用證、用地規(guī)劃許可證,建設工程規(guī)劃許可證及規(guī)劃設計專家評審、區(qū)規(guī)委會審查等工作,由于歷史原因、學校場限制,辦理時間長或根本無法辦理,影響了工程的正常進展。三是資金缺口較大。我區(qū)“全面改薄”規(guī)劃投入資金2356.8萬元,但實際到位資金只有1353.85萬元,資金缺口1400多萬元,我區(qū)做為農業(yè)大區(qū),區(qū)級可用財力相當有限,直接影響了“全面改薄”項目不能按規(guī)劃實施。四是地質勘察、施工圖設計、工程監(jiān)理難聘請。由于學校建設項目雖多但分布廣、單體建筑面積小,施工時間長、監(jiān)理費用低,要求嚴格等特點,很能難聘請到既價格優(yōu)惠又質量達標、人員到位的勘察、設計和監(jiān)理單位,影響工程按計劃施工的進度。

五、2016年下半年工作設想。

1、全面完成2016年上半年尚未完工項目的掃尾工作。

2、積極爭取“全面改薄”省級專項資金的扶持,保證2016年“全面改薄”項目建設按規(guī)劃實施好,確保項目學校21條底線紅牌徹底消除。

度全面改薄工作總結篇七

市效能辦(政務公開辦):

按照你辦《關于對20xx年度成都市區(qū)(市)縣行政效能建設和政務公開工作進行考核的通知》(成效能辦〔20xx〕42號)要求,我縣認真對照《成都市區(qū)(市)縣行政效能建設和政務公開工作20xx年度目標考核辦法》逐條進行了自查,現(xiàn)將具體開展工作情況報告如下:

一、20xx年工作情況。

(一)高度重視,加大行政效能建設及政務公開工作推進力度。

新津縣委、縣政府高度重視行政效能建設及政務公開工作,分別召開縣委常委會、縣政府常務會專題研究全縣行政效能建設及政務公開工作重點和思路;強化目標任務,制定下發(fā)了《關于印發(fā)20xx年新津縣行政效能建設和政務公開工作要點的通知》(新津府辦發(fā)〔20xx〕28號)等文件,加強了對全縣行政效能和政務公開工作的指導、協(xié)調,保證年底能順利完成目標任務;堅持把效能和政務公開建設與推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、改善投資軟環(huán)境、服務“現(xiàn)代山水田園城市建設”緊密結合,10月,全國政務公開和政務服務試點工作座談會在新津召開,6月,全市效能辦和政務公開辦主任工作會在新津召開,全國、省、市領導對新津在效能建設方面所做的工作給予了充分肯定。

(二)嚴格落實,狠抓政府信息公開。

一是加強政府信息公開填報工作。縣政務公開辦會同縣紀委監(jiān)察局、縣目督辦等部門定期或不定期對政府信息的填報進行指導,并及時糾正填報過程中出現(xiàn)的問題。截止11月底,全縣共填報政府信息3148條;二是完成了新津縣政府信息公開年度報告、季度報表等,規(guī)范公開申請的接收、審查、受理、回復等各環(huán)節(jié)工作;三是加強政府信息標準化建設,按照市效能辦(政務公開辦)統(tǒng)一安排,完成了政府信息公開管理系統(tǒng)升級;四是進一步完善政府信息公開查詢點標準化建設;五是加強監(jiān)督檢查,定期對縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府落實情況進行督促檢查。

(三)完善平臺,加強基層政務服務體系建設。

一是提升服務形象。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和機關作風集中整頓活動,定期對窗口及工作人員進行綜合考評,通過開展“黨員示范崗”、“服務明星”和“工作能手”等活動,加強作風建設;通過加強常態(tài)管理,嚴格執(zhí)行巡查制和抽查制,有效預防違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,營造政務服務良好氛圍;二是強化行政審批事項和服務事項平臺建設。確?!笆马椚腭v率”,進一步完善“兩集中、兩到位”,對入駐部門人員、授權情況進行清查和督辦,通過群眾評價,強化監(jiān)管,目前已有38個部門的行政許可、非行政許可、登記、轉報事項、監(jiān)管措施、服務事項等714項事項入駐中心辦理;提高“網上審批率”,實行網上審批,并提供網上咨詢、預審和審批服務。1—10月,政務中心共受理各類行政審批和服務事項14652件;依托行政效能電子監(jiān)察體系,強化督查,成立政務審批工作專項督查組,每日對政務大廳、鎮(zhèn)鄉(xiāng)便民服務中心和村(社區(qū))便民服務室的政務服務工作進行督查,形成《政務審批工作專報》。1—10月,現(xiàn)場辦結率100%、按時辦結率100%,群眾評價滿意率99.8%;三是深入推進鎮(zhèn)鄉(xiāng)和村(社區(qū))便民服務平臺建設。大力推進新型社區(qū)便民服務大廳建設,指導安西鎮(zhèn)月花社區(qū)、興義鎮(zhèn)波爾社區(qū)、文井鄉(xiāng)張場社區(qū)、金華鎮(zhèn)岳店社區(qū)等新型社區(qū)便民服務大廳的布局設計、硬件規(guī)范、項目進駐等。繼續(xù)實行為民辦事代理制,印發(fā)《行政效能電子監(jiān)察報告》和《工作考核通報》,通報鎮(zhèn)鄉(xiāng)和村(社區(qū))辦件情況。1—10月,全縣各鎮(zhèn)鄉(xiāng)便民服務中心和村(社區(qū))便民服務室共受理各類行政審批和服務事項161394件。

(四)拓展功能,完善非緊急救助服務中心和公共資源交易服務中心建設。

一是完善非緊急救助服務互動平臺,進一步增強其咨詢、救助、服務申請、監(jiān)督投訴、信息發(fā)布、信息公開、輿情分析、協(xié)調督辦、收集民意、化解社會矛盾等功能;二是扎實處理好群眾通過陽光熱線、市長公開電話、市長信箱、縣長公開電話、縣長信箱或來人、來信、來函等方式提出的舉報、投訴以及批評建議意見等;三是創(chuàng)新工作機制,建立群眾約談制,對反映到陽光熱線的問題處理結果群眾不滿意的,會同相關單位主動與群眾約談,宣傳解釋政策,化解不滿情緒,并整理形成《群眾約談工作專報》。1-10月,共受理群眾訴求2963個,群眾滿意率為95%;開展群眾約談106次,群眾滿意和理解率為92%;四是不斷提高公共資源交易服務中心運行水平。優(yōu)化軟硬件環(huán)境,建立評標專家指紋識別管理系統(tǒng),改造專家通道,進一步完善評標活動場地設施,提高評標區(qū)域的封閉性、保密性和獨立性。積極推進政府采購電子化平臺建設,開展電子招投標,抓好中介機構備選庫管理。1-10月,共實施各類交易項目552宗。

(五)豐富形式,完善網上政務大廳建設。

一是按照《成都市人民的政府辦公廳關于深入推進行政權力網上公開透明運行工作的實施意見》(成辦發(fā)〔20xx〕38號)文件要求,新津縣結合實際制定了《新津縣人民的政府辦公室關于深入推進行政權力網上公開透明運行工作的實施意見》(新津府辦發(fā)〔20xx〕25號)文件,要求在認真貫徹落實市上相關工作的同時,重點探索移動執(zhí)法終端建設工作,擬定了《新津縣規(guī)范行政處罰自由裁量權推進行政處罰網上公開透明運行工作實施方案》,并召集縣公安局、交通局、城管局對其進行討論完善,探索建設行政處罰執(zhí)法終端,深化行政權力公開透明運行;二是加強新津縣門戶網站(新津縣公眾信息網)的建設。印發(fā)了《新津縣政府信息公開保密審查辦法》(新密發(fā)〔20xx〕2號)和《關于進一步做好政府信息公開保密審查工作的通知》(新政務公開辦〔20xx〕4號)等文件,進一步完善制度,明確分工與責任,促使網站信息更新及時準確。

(六)突出重點,推進基層公開綜合服務平臺建設及公共企事業(yè)單位辦事公開。

一是按照市區(qū)政府效能辦(政務公開辦)下達的目標任務,20xx年我縣已完成106個村(社區(qū))基層公開綜合服務平臺建設并試運行。召開了新津縣基層公開綜合服務平臺建設工作會和培訓會,印發(fā)《新津縣政務公開辦關于開展基層公開綜合服務平臺擬公開信息清理審核的通知》等文件,指導、督促全縣村(社區(qū))完成20xx年信息清理、填報、維護;二是印發(fā)了《關于進一步推進公共企事業(yè)單位辦事公開的實施意見》(新政務公開辦〔20xx〕7號)。到部分學校、醫(yī)院等公共企事業(yè)單位深入了解開展辦事公開相關情況。同時,清理我縣公共企事業(yè)單位辦事公開目錄權限設置和信息上傳情況。

(七)探索創(chuàng)新,開展基層重大公共建設項目決策公開試點工作。

為建立健全群眾廣泛參與基層重大公共建設項目民主決策、民主監(jiān)督和民主評議機制,推進民主決策、科學決策,增強決策公開透明度,促進社會和諧發(fā)展,我縣結合實際,擬訂了《新津縣推進基層重大公共建設項目決策公開試點工作的實施方案(試行)》,并確定普興鎮(zhèn)為先行試點單位。制定了普興鎮(zhèn)重大公共建設項目決策公開實施方案及聽取意見制度、合法性審查制度、集體決定制度、測評制度等。探索“六步法”的工作步驟,建立了專家?guī)欤岣邲Q策水平和辦事效率,為推廣積累經驗和做法。

(八)強化監(jiān)察,確保行政效能建設和政務公開工作落到實處。

一是加大隨機明查暗訪力度,定期不定期深入機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機進行明查暗訪,對首問負責制、限時辦結制、配證上崗制和責任追究制等“四項制度”落實情況進行監(jiān)督檢查。同時,走訪基層單位和群眾聽取意見建議,對作風建設、效能建設的不足認真剖析并加以整改。充分發(fā)揮網上電子監(jiān)察系統(tǒng)和縣效能投訴中心、縣“陽光政務服務熱線”綠色投訴渠道,24小時接受群眾的投訴舉報,全縣投資軟環(huán)境和行政效能建設不斷得到加強和提高;二是建立行政效能考核體系,加強對部門行政效能建設的業(yè)務指導、過程監(jiān)督和考核驗收。

二、20xx年工作思路。

20xx年,我縣將圍繞市委、市區(qū)政府中心工作,深入推進行政效能建設及政務公開各項重點工作,著重抓好以下幾方面的工作。

(一)加強政府信息公開。認真落實相關政府條例、《成都市區(qū)政府信息公開規(guī)定》及各項工作制度,繼續(xù)指導、督促和檢查各單位填報、更新政府信息。定期匯總政府信息公開統(tǒng)計數(shù)據(jù),做好政府信息公開工作網上統(tǒng)計,規(guī)范辦理政府信息公開申請。

(二)抓好政務服務中心建設。繼續(xù)為企業(yè)和群眾提供“一站式”和“一窗式”優(yōu)質服務,大力推進網上審批,強化行政審批電子監(jiān)察。通過加大硬件設施建設和強化政務服務隊伍建設,完成政務服務中心的硬件升級和服務升級。

(三)做好加強縣級政府政務公開和政務服務試點的相關工作。切實貫徹落實中共中央辦公廳國務院辦公廳《關于深化政務公開加強政務服務的意見》,大膽創(chuàng)新,不斷探索深化政務公開加強政務服務的新路徑,按照《關于開展依托電子政務平加強縣級政府政務公開和政務服務試點工作的意見》及省市相關要求,建立和完善統(tǒng)一的電子政務平臺。

(四)規(guī)范招標代理機構從業(yè)行為。進一步加強對招標代理機構的日常監(jiān)管,規(guī)范公共資源交易行為,從源頭上防止招投標中的貪腐問題,結合成都、綿陽等地做法,對核準為委托招標的工程建設項目和政府采購項目,由縣交易中心負責信息公告、投標報名、保證金收退等招投標環(huán)節(jié)的組織和實施,切斷招標代理機構和不法投標人之間的利益鏈條,從而盡可能減少和避免招投標中可能存在的違法違紀行為。

(五)建設民情檔案信息化系統(tǒng)。獲取真實、準確、全面的社情民意信息,暢通群眾訴求互動渠道;掌握和分析民情、社情、輿情信息動態(tài),及時化解社會矛盾;通過對民情傳遞、問題處理、信息反饋等實行流程管理和控制,科學設定鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府工作規(guī)程,全面推行鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作信息化管理,是我縣加強和創(chuàng)新社會管理,深化新形勢下群眾工作的積極探索,真正實現(xiàn)群眾工作無縫化對接。

(六)深化群眾約談,創(chuàng)新社會管理。進一步完善群眾約談工作機制,著力解決更多、更復雜的社會矛盾和問題;將陽光熱線、信訪、司法調解等涉及群眾工作的資源進行整合到群眾工作委員會;組成聯(lián)合工作組開展群眾約談。

(七)深化行政權力網上公開透明運行。按照《新津縣規(guī)范行政處罰自由裁量權推進行政處罰網上公開透明運行工作實施方案》,重點做好移動執(zhí)法終端建設相關工作,促進行政執(zhí)法機關規(guī)范行使行政處罰權,深入推進規(guī)范行政處罰裁量權及行政處罰網上公開透明運行工作。

度全面改薄工作總結篇八

根據(jù)雙月報系統(tǒng)上報數(shù)據(jù),我市“全面改薄”累計投入資金15.45億元,其中中央資金4.81億元、地方資金10.64億元。校舍開工面積149.73萬平方米、竣工面積140.03萬平方米;設施設備完成購置3.3億元。

截至目前,我市“全面改薄”20xx、20xx、20xx年總投入資金5.52億元,其中:中央資金2.93億元,省級資金2.59億元。計劃項目學校數(shù)910所,新增校舍面積40.32萬平方米、教學儀器設備55.09萬臺(件/套)、圖書150.81萬冊。

目前,20xx、20xx、20xx年全市資金已全部到位。項目學校全部開工,其中20xx年、20xx年項目工程大部分已經完工,三年共完工740所,總完工率95.24%。校舍在建面積36.08萬平方米,竣工面積30.89萬平方米,已添置教學儀器和生活設備52.47萬臺(件/套)、圖書140.55萬冊。

全市標準化建設四批項目總規(guī)劃投入資金5.75億元,其中省級資金4.13億元,縣級配套資金1.62億元。規(guī)劃項目學校1724所,規(guī)劃新建、改擴建教學及輔助用房面積71.75萬平方米,運動場103.63萬平方米,圍墻13.9萬米,校門751個;新增教學設備值9449.4萬元,圖書165.8萬冊。

目前全市標準化建設工程項目已經全部完工并投入使用。

二、主要做法。

1.高度重視,合力推進。我市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校各級均成立了“全面改薄”領導小組。市、縣領導小組均由教育局局長擔任組長,相關部門負責人為成員,定期召開會議研究部署有關問題,市政府領導定期聽取情況匯報,經常深入項目學校建設工地,督查工程建設情況。市教育局、市財政局加強溝通,及時對各縣市區(qū)申報的薄改計劃專項資金項目進行審核批復,確保工程項目盡早開工。市政府將義務教育學校標準化建設工程寫入了20xx年工作報告,每月進行調度,及時通報項目進展情況。市政府進行了兩次專項督查,并下發(fā)《全市農村義務教育薄弱學校改造計劃和標準化建設工程實施情況的通報》,督促縣市區(qū)加快項目推進速度,確保工程任務保質保量完成。各地各有關部門對“全面改薄”工程項目給予了大力支持,減免了相關建設規(guī)費;特別是財政部門及時撥付資金,助推了項目的順利實施。

2.注重規(guī)劃,堅持標準。我市突出規(guī)劃先行的理念,做到“三個堅持”:一是堅持突出重點。各地均制定了《農村義務教育學校標準化建設工程管理辦法》等制度文件,重點改造農村薄弱學校,抓好村小和教學點建設,統(tǒng)籌安排完小、中心小學、城鎮(zhèn)學校建設,優(yōu)先滿足最邊遠、最困難、最薄弱的村小、教學點的改造需求。通過薄弱學校改造和標準化建設,各地已經基本實現(xiàn)了村小、教學點全覆蓋。二是堅持整體推進。要求各地校舍改造和教學裝備同步安排,做到一校一策、整體推進,確保改造一所、建成一所,提高資金使用效益。樟樹市、銅鼓縣開展逐校實地察看,統(tǒng)一制定方案;奉新縣、宜豐縣對于需改建的校舍,邀請了省內建筑設計的專家進行實地評估,制定改造方案,確保校舍改造科學、安全。三是堅持基本標準。堅持做到“四有”:校校有校門、圍墻、食堂、廁所、活動場所;班班有教室、通網線;生生有課桌凳、住宿生有床鋪;師師有辦公室、辦公桌、有的要有周轉房。要求在改造過程中做到校園綠化、道路硬化、環(huán)境美化,為每個學生配備課桌凳、配備圖書資料和教學儀器設備、配備音樂體育美術教學器材、配備幼兒班教具和玩具。

3.規(guī)范實施,程序到位。在市教育局網站上設置了“全面改薄”專欄,對項目工程相關文件政策和信息面向社會公示,同時要求各縣市區(qū)通過相關渠道進行公示,確保工程項目公開透明。在項目管理上,做到“三個嚴格”:一是嚴格程序操作。各地均嚴格執(zhí)行項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制,堅持公平、公正、公開、竣工驗收合格后使用的原則。大部分實地察看的項目賬目清楚、資料齊整。二是嚴格資金管理。財政部門設立專戶,實行封閉管理,資金撥付嚴格按照要求(按進度和合同)進行撥付。撥付程序規(guī)范,項目學校根據(jù)施工合同,簽署支付發(fā)票,由財務核算中心審核后報財政國庫中心支付到施工單位。項目資金無截留、挪用、擠占等現(xiàn)象發(fā)生,確保了資金安全。工程建設資金按照“程序審批、國庫統(tǒng)籌、專項管理、集中支付、分批撥付、??顚S谩钡脑瓌t,封閉運行,分賬核算,??顚S谩H菄栏駲n案管理。各地教育部門建立了專門的檔案室,指定專人負責和管理。萬載縣制定完善了《檔案保衛(wèi)保密制度》、《檔案人員職責》等制度。目前,全市各中小學的校舍基本信息都已錄入系統(tǒng),形成了完整的校舍信息庫。四是嚴格施工防護。項目學校在施工過程中,做好了施工現(xiàn)場進行圍護和設置安全警示牌工作,并對師生進行了安全教育。

4.整體布局,注重效益。在推進項目過程中,各地將“全面改薄”、學前教育工程、教師周轉房等項目和完善學校網點布局調整結合起來,提高項目實施效益。上高縣、宜豐縣為加快項目實施、節(jié)約項目成本、加快項目進度,由縣級統(tǒng)籌,將工程分標段打包,統(tǒng)一公開招標,由有關監(jiān)督部門統(tǒng)一監(jiān)管,既節(jié)約了成本,又提高了工作效率。豐城市、高安市充分調動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和行政村及社會力量辦學、助學的積極性,統(tǒng)籌各種資金助力“全面改薄”工程項目。靖安縣在實施教育項目的同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌資金,用于擴大校園面積征用土地、校園道路硬化、環(huán)境綠化美化及校園文化建設。

5.強化督查,履職盡責。為強有力推動“全面改薄”工程,我市進一步做到了“三個納入”:一是納入政府調度督查。我市建立了教育項目督查機制,進行了綜合督查,對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,全市通報并督促及時解決。20xx年,樟樹市、豐城市、袁州區(qū)、萬載縣接受“全面改薄”省級專項督導,上高縣迎接教育部“全面改薄”專項督導工作。二是納入現(xiàn)場會等形式督促進度。對薄弱學校改造工作提供樣板,制定目標。要求在薄弱學校改造工作中做到“建成一所,達標一所,受益一所”。三是納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子考核范圍。袁州區(qū)、豐城市將工程建設情況納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終考核內容和巡回看變化內容,加大考核分值權重。因工作不力造成項目建設不能按時完工的鄉(xiāng)鎮(zhèn),由主要領導約談鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導,堅決按規(guī)定給予處罰。豐城市在項目實施前拿出總資金的5%作為獎勵資金,對排名靠前的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行獎勵。

項目實施以來,我市教育工程呈現(xiàn)“項目規(guī)劃啟動快、項目建設程序嚴、項目實施有亮點”的局面,取得了很大成效,但我們也認識到,在項目工程具體實施中仍然存在一些問題和困難:

1.部分項目進度緩慢。由于存在極個別縣市區(qū)項目規(guī)劃時間過長,建設程序繁多,導致工程整體進展偏緩,個別工程難以在預期內完成。建議上級部門在劃撥資金時考慮各地推進項目工作因素,調整資金額度,為有力推進項目實施提供有效抓手。

2.建設用地指標不足。因存量土地有限,新增指標不多,存在部分已規(guī)劃擇址新建的項目由于土地無法到位,只能向審批部門申請更改規(guī)劃,嚴重影響了工程項目的實施。

3.項目管理比較薄弱。由于項目點多面廣,審計人員不足,部分項目竣工后,未能及時進行第三方審計決算并及時完整地辦理資產交付使用手續(xù),未能及時列入固定資產管理。部分項目實施主體不明確,監(jiān)管難以完全到位。

20xx年,我市將著力做好以下幾項工作:

1.進一步加快項目建設。在加快項目審批的基礎上,強化“六抓”,即抓項目開工、抓施工進度、抓工程質量、抓工程造價、抓項目驗收、抓管理使用,我市將在全面完成標準化建設工程項目的基礎上繼續(xù)加快“全面改薄”項目工程實施。

2.進一步抓好項目管理。我們將嚴格按照省教育廳等13部門聯(lián)合印發(fā)的《關于加快推進全省基礎教育項目建設工作的意見》要求,完善項目信息管理系統(tǒng),做好雙月報工作,加強對各類項目及項目建設各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管檢查和指導服務,加快建設進度、確保項目質量,加強項目資金管理、確保工程投資效益。

3.進一步優(yōu)化教師隊伍。我們將在全市推進義務教育學校校長教師交流輪崗工作的基礎上積極總結成效,進一步完善和細化相關舉措,進一步緩解農村小學優(yōu)質師資緊缺的問題。

4.進一步強化項目督查。進一步加強項目實施過程中的監(jiān)督管理和項目驗收使用工作;發(fā)揮各級督學的監(jiān)督作用,每年開展一至兩次教育項目專項督導,指導督促各地按要求加快推進項目建設,嚴格工程程序,嚴格經費管理,落實相關配套措施。注重項目學校監(jiān)督管理,真正發(fā)揮農村基礎教育項目工程作用,有效縮小城鄉(xiāng)教育差距,為推進義務教育均衡發(fā)展奠定扎實基礎。

度全面改薄工作總結篇九

201x年6月,費縣啟動全面改善薄弱學?;巨k學條件工作。在推進過程中,堅持“科學謀劃,上下聯(lián)動,集中投入,強力推進”的工作原則,以全面改善薄弱學校辦學條件為手段,實現(xiàn)全縣義務教育高層次的均衡發(fā)展。201x年、201x年圓滿完成了“全面改薄”任務,2016年的改薄任務正在穩(wěn)步推進。根據(jù)市教育局《關于開展全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作市級復評的通知》(臨政教督〔2016〕3號)的要求,我縣及時組織督學、學校人員對照農村義務教育學?;巨k學條件標準,認真開展自查自評工作,現(xiàn)將情況匯報如下:

一、建立健全機構,加強組織領導。

費縣縣委、縣政府高度重視“全面改薄”工作,201x年6月召開了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政主要負責人參加的全縣推進義務教育學校均衡發(fā)展和“全面改薄”工作動員大會??h委書記、縣長親自布置工作,將此項工程列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的考核。會議成立縣長任組長,各職能部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府主要負責人為成員的工作領導小組,下設綜合、財審、質量、考核四個職能工作組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)成立相應的工作領導小組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負責人擔任組長。縣工作領導小組定期、不定期召開調度會,協(xié)調解決工程推進過程中的重大問題。

同時成立了均衡發(fā)展和“全面改薄”工作包扶指導組,對薄弱學校進行全面排查,摸查基本情況,測算實際缺口,列出改造清單,形成“一校一案”,并對所有項目的進度、質量、安全、配備等進行督促指導,實行周調度、月總結,確保工程快速有序推進。

二、完善保障措施,嚴格質量管理。

201x年啟動該項工作后,為確保這項工作順利進行,縣政府多次召開縣常務會議,決定籌資7.25億元;同時出臺了《費縣推進義務教育均衡發(fā)展和“全面改薄”工作標準化建設管理辦法》,對資金的來源、使用、監(jiān)管等作了明確的規(guī)定?!掇k法》中規(guī)定,新建校舍、運動場地項目投資由縣鄉(xiāng)兩級財政共同承擔,縣鄉(xiāng)分擔比例為8:2;電教儀器、音體美衛(wèi)器材費用由縣財政全額承擔;鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政全額承擔工程手續(xù)費用及場地、用地租賃費,學校自行購置儀器、圖書及櫥桌凳架。這樣,一方面拓寬了資金來源渠道,另一方面也有利于調動鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的積極性。7.25億是理論投入,在實施過程中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地租賃、場地平整、路面硬化、校園綠化、自行購買教育裝備等計劃外投入全部完成后,總投入在10個億左右。

加大投入與加強管理相結合,進一步健全管理制度,嚴格監(jiān)管資金使用情況。資金分配實行封閉運行,根據(jù)項目進度情況,由項目學校提出申請,經教育局審核蓋章后由財政局直接將資金撥付至項目中標企業(yè),減少資金運行環(huán)節(jié),確保專款專用,提高資金使用效益?!叭娓谋 表椖繉嵤┤^程透明操作,主動、及時向社會公示,項目的招投標情況均在縣政府網站上公開并接受公眾的監(jiān)督。圖書、計算機、實驗儀器、多媒體觸控一體機、廚具等設施設備購置項目均實行政府采購、招投標制度,遵循了公開、公正、公平的原則。

校舍建筑項目實施中,嚴格執(zhí)行基本建設程序和工程建設程序,認真落實建設管理項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制。建設項目選址、圖紙設計、設計審核、投資評審等由有資質的專業(yè)相關機構部門完成后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)系縣住建局、政務管理辦進行項目招投標。招投標完成后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)系縣規(guī)劃局開工放線,縣國土局測繪;督促施工單位按照施工合同保質保量的進行工程建設,及時辦理相關手續(xù)。監(jiān)理單位按照標準進行施工監(jiān)理,同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校也明確責任人對施工質量進行全程監(jiān)督,工程質量實行責任追究。建設完成后,施工單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)聯(lián)系縣住建局進行竣工綜合驗收。

三、進展成效。

201x—201x年,投入7.25億元,主要用于校舍、運動場地建設和教學設備配備。全縣147處公辦義務教育段學校,新建樓房166座、平房228處,總面積達46萬平方米;新建、改建運動場地149處,所有初級中學、部分小學建設塑膠運動場地27處,其余為碳渣場地,所有工程項目投資達6億元。同時,基本實現(xiàn)教育裝備均衡化。201x—201x年,投資2296.8萬元,購進學生用計算機7382臺;投資2594.3萬元,購進65英寸觸控一體機班班通多媒體1859套;投資1252.45萬元,按標準購置音體美衛(wèi)器材;投資近千萬元,更新圖書107萬余冊;投資4100余萬元,為所有學校的功能教室和學生宿舍、食堂餐廳配備了相應的設施設備,以上內部設施配備累計總投資達到1.25億元,基本實現(xiàn)了各校辦學條件的標準化,為下一步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打下了物質基礎。201x年8月,全省“全面改薄”工作現(xiàn)場會在費縣召開,11月順利通過國家縣域義務教發(fā)展基本均衡縣評估認定。目前,2016年的各項改薄項目正在穩(wěn)步推進,預計11月底全部完成。

建立了鄉(xiāng)村教師補充機制,加強師資配備,促進了師資均衡。201x—201x年來共招考中小學教356人,全部按專業(yè)需求充實到師資相對薄弱的農村學校,增強了農村學校的師資力量。2016年計劃招考240名鄉(xiāng)村教師,現(xiàn)已完成報名工作。同時落實了鄉(xiāng)村教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策,完善了鄉(xiāng)村教師職稱評聘條件和程序辦法。對全體鄉(xiāng)村教師、校長進行年度學時的培訓,并確保鄉(xiāng)村教師培訓時間和質量。

四、社會輿論及公開公示情況。

縣委、縣政府先后出臺了《費縣義務教育均衡發(fā)展工作考核辦法》和《費縣義務教育均衡發(fā)展工作考核細則》,將均衡發(fā)展和薄弱學校辦學條件改善工作的推進情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)科學發(fā)展觀的考核,由縣委組織部績效考核辦公室負責。同時,縣政府督察室也將工程進展納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府各相關部門工作的考核??己私M根據(jù)工程節(jié)點進行實地考核,考核結果以組織部績考辦、縣義務教育均衡發(fā)展領導小組的名義編發(fā)通報。通報送達縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)等部門主要負責人手中,同時通過政府辦公系統(tǒng)發(fā)至各相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)??h委組織部績效考核辦公室共進行了9次專項督查考核,形成9期績效考核工作簡報。費縣推進義務教育均衡發(fā)展工作領導小組形成11期通報??h委、縣政府對推進過程中排名后四位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府主要領導和分管領導進行約談。嚴格、公正的考核,公開、透明的通報給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)帶來一定的壓力,這種壓力變成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)推動義務教育均衡發(fā)展和“全面改薄”工作的內在動力。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)形成了“比、學、趕、超”的良好競爭氛圍,有力地推動了工作的快速、優(yōu)質開展。

縣政府教育督導室重新修訂《201x-201x學年度費縣中小學辦學水平綜合督導評估標準》,先后四次組織專家對均衡發(fā)展和“全面改薄”工作進行專項督導,形成了三期通報,對全縣各校(含教學點)推進情況進行了排名,撤換了部分排名靠后的村聯(lián)小校長,對推進工作存在的問題責令期限整改并回訪,對下一步的工作提出質量要求。同時將“全面改薄”工作納入對學校的考核,考核結果作為學校評先樹優(yōu)、教干提拔任用的重要依據(jù)。

201x年6月,發(fā)放教育調查問卷1618份,實地訪談30人,最終統(tǒng)計結果,公眾滿意度達到96.69%。11月,發(fā)放調查問卷560份,實地訪談60人,公共滿意度100%。

五、存在困難及問題。

我縣舉全縣之力,扎實推進“全面改薄”工作,在工作中存在一定的困難。一是學校建設用地指標不能滿足需求,影響竣工手續(xù)辦理。二是資金投入巨大、集中,縣級資金壓力大。三是管理和使用內部配套裝備的人員培訓工作還需繼續(xù)完成,各種設施設備的維護、管理和使用有待加強。四是駐城學校還存在大班額現(xiàn)象等。

度全面改薄工作總結篇十

同志們:

經過大家的共同努力,為期兩天的會議就要結束了。對于這次會議,大家在交流中普遍認為有三個特點:一是內容豐富。本次會議雖以“薄弱學校改造”為主題,但大家還就義務教育均衡發(fā)展、教育綜合改革等多項內容進行了廣泛交流。昨天還利用一天的時間,現(xiàn)場觀摩了費縣和莒南的“全面改薄”工作現(xiàn)場,參觀了省政府與八路軍115師指揮部舊址。今天上午各市做了大會交流,下午到會的廳領導又就各自分管的工作進行了總結部署。會期短短兩天,內容密集、過程從簡,既學習交流了工作,又接受了革命傳統(tǒng)教育,以實際行動落實了“八項”規(guī)定,踐行了“三嚴三實”要求。二是重點突出。會議聚焦“全面改薄”,以及我省教育改革發(fā)展的核心和重點工作,進行實地觀摩和會議交流。這兩天和與會同志接觸交談,大家共同的感受是這次學到了好經驗、好做法,對下一步推動工作很有啟發(fā)、深受鼓舞,克服了畏難情緒,堅定了信心決心,感到收獲超出預期。三是部署有力。剛才幾位分管廳長就自己分管的工作,進行了簡要總結,同時對下一步的工作談了意見,給各市和處室提出要求,這些意見和要求都很具體、很實在,有很強的指導意義和操作性,我完全同意,請大家回去后將這些要求落到實處。

下面,就幾項重點工作,我再講幾點意見。

本次會議的主題是“全面改薄”。之所以在這個時候,選擇在臨沂開這個會,主要基于兩點考慮:一是從時間上看,“全面改薄”工作已經啟動一年多,到了總結交流以及進一步推動的時候。前段時間按照省領導的要求,省教育廳會同省發(fā)改委、省財政廳、省國土資源廳、省住房和城鄉(xiāng)建設廳等五個部門組成聯(lián)合調研組,利用4天時間對全省改薄工作進行了實地和書面調研,有一些情況需要向大家通報,有一些問題需要和大家交流,有一些事情(比如有一些困難)也要與大家一起研究化解。二是從空間來看,會議地點選在臨沂,是因為臨沂的改薄工作有示范意義。作為經濟欠發(fā)達地區(qū),臨沂人口最多、學生最多、財政困難也比較多,但“全面改薄”工作卻走在了全省前列。相信這里的經驗能對大家有所啟示,能在這里看到改薄工作的亮點,找到解決困難的經驗和措施。

一年多來,全省改薄工作在各級黨委政府的堅強領導下,在有關省直部門的大力支持下,在各市縣的共同努力下,成效明顯,開局良好。上半年全省完成投資129.98億元,占規(guī)劃投資總額是30.88%,校舍類建設項目已經開工34.37%、竣工17.77%,開工率或者投資完成規(guī)劃總額超過50%市有4個。從全國改薄辦通報的情況來看,我省工作排在第四、第五的位次,對此我們還是基本滿意的。

在肯定成績的同時也要正視存在的問題。從掌握的情況看,當前工作中還存在一些突出問題,需要大家高度重視。一是工作進展不平衡。全省既有投資完成50%以上的市,也有投資完成不足20%的市。校舍建設類項目進度最快的市開工率和竣工率都在50%以上,但部分市開工率不足20%。其中開工率達50%以上的有5個市,不足30%的有4個市,還有2個市的開工率不到20%。這項工作于20xx年啟動,規(guī)劃期和建設周期是5年,如今預算年度已經過了兩個年度,馬上就要進入9月份,考慮到冬季無法施工,實際工期屈指可數(shù)。如果開工率還不到30%,就要引起高度重視了。二是資金配套不足。對建設項目而言資金是最重要的問題,當前資金不足、到位率不高、配套資金不足的問題非常突出。表現(xiàn)之一就是市級配套資金投入少,而且極不平衡。截止6月底,省級和中央的資金按照預算已全部撥付,而市級資金共計投入4.65億元,僅占已投入資金的3.5%,有的任務較重的市投入僅百萬元左右,甚至個別市沒有投入。從責任的角度來看,基礎教育的主體責任在市和縣。目前在財政規(guī)劃上對市級的要求不明確,市與縣捆在了一起,沒有分清楚。但不管怎樣,市級政府在這個問題上責無旁貸。市里給的多,縣里就會充沛些,給的少,困難就大些。希望在這個時候,市里能夠及時拉縣里一把,給予一定的支持。表現(xiàn)之二在于中央、省資金利用率低。部分縣區(qū)的到位中央、省專項資金仍大部分在賬上,使用率不足20%。有的縣區(qū)20xx、20xx年的資金現(xiàn)在還在賬上,這是很不應該的。下一步,我們將研究具體辦法,對于閑置資金堅決回收。請同志們一定要高度重視,盡可能提高資金使用效率。三是工作力度不平衡。剛才提到的問題從原因上來講,是認識程度、推動程度、協(xié)調力度、爭取力度不平衡造成的。我們發(fā)現(xiàn),凡是工作推進迅速、成效顯著的市縣,當?shù)亟逃珠L協(xié)調爭取的力度都很大;凡是工作拖后的可能就沒有盡最大努力。政府是全面改薄的責任主體,我們作為政府主管教育的行政部門在這件事情上要盡到我們的責任。目前的進度是,時間已經過去了1/3,實際上1/3都不多,因為今年可以利用的時間已經相當有限,開工率平均數(shù)只有1/3,竣工率還不到1/5,可以說是時間緊迫,任務繁重。

這里我再就剛才的情況做兩點說明。一是不要簡單的看平均數(shù)。剛才是全省的平均數(shù),只是理論上的數(shù)字,實踐中的意義有限。因為從全省范圍來看,低開工率的市縣被高開工率的市縣掩蓋了。實際工作中,每個市都應該做到點到點對接,對接到每一個縣,甚至每一個鄉(xiāng)、每一個鎮(zhèn),而不是靠高的數(shù)字拉低的數(shù)字,這樣對工作推進沒有任何意義。二是不要簡單地看開工率、竣工率,特別是竣工率。有些地方開工率低,可能竣工率就高;有些地方開工率高,竣工率可能就相對低一些,不能說竣工率高就是非常好,還是要綜合看問題。在目前的情況下,開工率可能更具有實際意義,因為現(xiàn)在還處于工作前期,竣工主要是下個階段要抓的事情。希望大家能夠正確理解工作進度的重點在哪里。

對于下一步的改薄工作這里有幾點要求:

(一)進一步提高認識。

談認識大家認為是務虛,實際上一切工作的成效取決于對工作的認識程度。個人理解,可以從三個角度來認識“改薄”。

第一,這是一種欠賬。是一種歷史的欠賬。改革開放三十多年,社會經濟發(fā)展取得了翻天覆地的變化,我們的生活條件、社會經濟發(fā)展水平,包括現(xiàn)代化的程度都是過去難以相比的。但就是在這種大背景下,農村的學校,甚至是一些鎮(zhèn)里的學校,基本辦學條件還存在大量薄弱環(huán)節(jié),數(shù)字顯示當前全省140個縣有111個縣存在薄弱學校。薄弱學校是什么概念?它既是一個相對的概念,又是一個絕對的概念。相對是指相對于社會經濟發(fā)展而言,學校發(fā)展建設沒有跟上。從現(xiàn)實來看,農村的薄弱學校又是絕對的概念,是實實在在的沒有達到我們審定的基本標準,甚至沒有達到教育部的二十條底線。講的更具體一些,到現(xiàn)在很多農村的學校沒有操場,住宿的學生沒有床位,孩子吃飯時還要站著,這些就是絕對的薄弱,是一種欠賬,一種歷史發(fā)展在教育上的虧欠。對于這種虧欠,我們要做的就是補償性解決。

第二,這是一次機遇。對于這次改薄,中央和省很重視,下了很大的決心,國務院專門出臺了規(guī)劃,最近兩天還親自主持召開中央深化改革領導小組會議,對改薄工作進行再部署。從資金配套比來看,中央和省里的資金基本占到了40%左右。大家都知道,在我們所有有關中央和省的配套比的問題中,只有在改薄這件事情上,省經費第一次超過中央,這在以前是沒有過的。這個結果來之不易,孫省長親自調度,教育廳盡了最大的努力,目的就是在我們這一任上,把欠賬補上,而且是和中央、和省里一起來補。所以我說,這是一次機遇,大家作為教育主管部門的主要負責同志,一定要充分認識到這一點,摒棄畏難情緒,強化機遇意識,明白如果這次機遇失去了,以后的矛盾可能會愈演愈烈,困難會越來越重。包括幾個沒有改薄任務的市,也要心中有數(shù),充分考慮自己的薄弱領域、薄弱環(huán)節(jié),該補課的抓緊補課,千萬不要在這一次機會中被甩開。

第三,這是一份責任。剛才講了,改薄工作既是一個欠賬又是一次機遇,補上這份欠賬、抓住這次機遇,教育主管部門義不容辭。我來教育廳快三年了,深深地感覺到教育這項工作不好干,教育承載了太多太多。但是有一條,教育工作的彈性也很大,該做的事情沒有做,可能一兩年、或者一屆內看不出影響,但是長遠來看,貽誤的會是一段時期,甚至是一段很長時期。在改薄這件事情上,在“十三五”規(guī)劃這個關鍵時期,希望各位教育局長在其位、謀其政,不要懈怠,否則就是一種瀆職,對老百姓的不負責任,對國家的不負責任。

希望大家能從這三個角度來認識改薄工作,來提升我們的認識,并且通過這種提升,形成比較堅實的、積極的思想基礎,去爭取領導的支持、各個部門的支持,可能這項工作做起來就會有效很多。據(jù)我們了解,各個市委、市政府的主要領導也好、分管領導也好,對教育工作都是高度重視,現(xiàn)在很大的問題是我們自己要提高主動性,積極向領導要支持。以前我講過,孫省長也說,教育工作沒有領導的支持很難。關鍵是要說實話,有困難不回避,不能粉飾太平也不能夸大,有成績要匯報但必須真實。因為這些實話代表的是老百姓,我們的目的是把工作干好。以改薄這項工作為例,有些市的領導到現(xiàn)在還不知道改薄缺什么、需要什么、中央要求是什么,這就很有問題,說明我們工作還不到位,匯報的太少。工作有了困難,提前向領導匯報,不要坐等領導過問,領導想不起來怎么辦?相信領導會盡最大努力來進行幫助你的。希望這次會議之后,所有的局長都能動起來,向領導做好匯報。親自部署了這項工作,下一步中央還要來督導,到時候出了問題就很被動了。

(二)全力推進工程實施。

工程實施有幾個關鍵環(huán)節(jié)務必要抓好。

一要抓督導。實事求是講,由于時間的原因改薄工作規(guī)劃的出臺有些倉促,科學性和準確性等方面先天不足。但我們仍然要重視這個規(guī)劃,因為它的指導意義還在,而且這項工作的推進也需要一個基本的指南和規(guī)范。從省級層面來說,要根據(jù)總的規(guī)劃額,按照5年的周期,作出總的進度時間表。在這個時間表內,時間不能平均分配,起碼前3年要基本完成開工,不能等到第4、第5年再開工。從市級層面來說,要在保持資金總額不減少的情況下,根據(jù)實際情況對規(guī)劃再進行一次局部修正,特別要體現(xiàn)對進度的規(guī)范要求,因為我們需要一個時間表來檢查每年預算的完成情況。規(guī)范是有方法的,效率要靠方法,方法要靠制度,實際上規(guī)劃就是一種制度。要將先天不足的規(guī)劃在后天盡可能完善起來,在資金的安排、項目的布局等各個方面完善起來。資金安排主要是年度計劃要銜接,把5年的規(guī)劃預算拿出來,向領導匯報,爭取在財政列預算。項目布局主要由市和縣、鄉(xiāng)來完成,請各位局長多操心。

二要抓進度。工程要講進度,這是我們把握情況、分析問題、推進工作的一個重要指標。在開局階段抓進度就是抓開工率,一定要在前3年按照規(guī)劃,把全部工程有序開起來。目前全省15個市中,5個市的開工率在50%以上,對于這幾個市我們不擔心了。而幾個開工率低于30%的、特別是20%的市,務必要把開工作為當前最重要的事情。不管是多渠道籌資,是利用融資平臺,還是先使用中央和省里的錢,要盡早盡快按規(guī)范啟動開工,千萬不能讓錢閑置。這里強調一點,絕對不允許讓中央和省里的錢躺在賬上睡大覺,更不能挪用。當前經濟下行,各級財政壓力都很大,如果這些錢再被挪用,就不僅僅是工作不能完成的問題了。

三要抓竣工率。提高竣工率是節(jié)約成本的一個非常有效的手段,工期一拖,建設成本就會增加,多拖一天成本就會增加很多,這也是抓竣工率的意義所在。要重視合同,合同要注明竣工期限,不能隨意變更,否則會隨之產生更多問題,當然也要保質保量。

四要抓質量。就是抓工程實施方面的質量,絕對不允許用低成本來換取進度、換取項目,這是底線。我們主張,農村學校不需要蓋得很豪華高檔,但要保障最基本的土建質量,不能出現(xiàn)豆腐渣工程,要嚴格按照工程建設標準來建設,按照驗收標準來驗收,確保把薄弱學校改造工程建成經得起考驗的良心工程、精品工程。

五要抓資金到位率。按照資金總額要求,積極的多元化的籌措資金。當前我國經濟下行壓力增大,需求總體不足,亟待多方拉動。相對于其他項目,學校建設是拉動需求的最有力措施,因為這個需求形成的供給最有效,產生的拉動也最直接。以這個觀點去向領導申請支持,可能會更有效果。另外,也不要局限政府撥款一種形式,多嘗試其他融資方式,當然還要把省里和中央的錢用到位。

六要抓管理。一是重視預算管理,分年度做好預算,每年的錢一定要列入預算,不在預算之中再去爭取就很麻煩。二是強化過程管理,可以采取審計的方式?,F(xiàn)在審計的范圍很廣,包括資金、項目和質量等等,主要目的是節(jié)約成本、規(guī)范質量。這方面,大家可以和審計局多交流,也可以請中介,按審減額付費就可,這樣既能保證把資金用到位又能用好,當然,審計時一定要把好質量關。

(三)加強組織引導。

一是明確政府的主體責任。在前幾天召開的中央全面深化改革領導小組第十五次會議上,就薄弱學校改造作了重要講話,我在這里念一下,大家共同來學習。他是這樣講的:“全面改造薄弱地區(qū)義務教育學?;巨k學條件,要落實政府的主體責任”“要依法依規(guī)開展對全面改革的薄弱地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作的專項督導,明確督導內容、程序、結果及運用方式,重點監(jiān)督經費保障、質量管理、進展成效、社會監(jiān)督等情況,建立評價激勵問責機制,推動地方政府履行責任,保證工作的進度和成效?!逼渲忻鞔_指出,改薄工作由政府承擔主體責任。對此誰也不能推卸,因為這是中央定的,定的。這里提到了經費保障、質量管理、進展成效和監(jiān)督等責任,從政府角度來講,關鍵是投入責任,就是財政投入。財政投入是政府的投入,而不是財政局的投入,市財政和市財政局是兩個概念,在這個問題上要搞清楚。政府責任是主體,那么債務主體一定是政府,而不是學校。二是明確教育部門的主導責任。主導的責任前面已經講了,這里再強調一下,大家一定要明確這個責任,不能推卸。三是明確上級主管部門對下級部門的統(tǒng)籌指導、督促落實等責任。教育廳對各市教育局有這個責任,所以今天我們召開了會議,目的就是履行好職責。各市教育局也是如此,要落實好這些責任。在教育這個問題上,上級部門應該給下級部門多撐腰、多支持、少添亂。教育廳之所以在省級層面出臺很多政策,就是為了多給市里提供依據(jù),更易推進工作。有些政策爭取下來很不容易,希望大家能夠扎扎實實貫徹落實,把政策用足,把權力用好,不等不靠,一級一級把對應責任承擔起來。

改薄工作我就講這些,講了不少,因為這項工作非常重要,請大家務必高度重視。

二、關于城鎮(zhèn)“大班額”

其實大班額和薄弱學校改造,是我們基礎教育薄弱環(huán)節(jié)在城鎮(zhèn)和農村的集中反映,義務教育要均衡發(fā)展,這兩個輪子必須同時啟動。農村現(xiàn)在有兩個計劃,一個是薄弱學校改造計劃,一個是鄉(xiāng)村教師支持計劃。國務院已經針對后者下發(fā)了文件,省里正在調研。在城鎮(zhèn),最普遍最突出問題就是大班額。今年上半年,根據(jù)省領導指示,我廳會同省政府研究室、編辦、發(fā)改、財政等部門組成聯(lián)合調研組,進行了專題調研。調研結果顯示,全省城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)小學大班額班比率為51.29%、46.30%,初中大班額班比率為47.37%、44.79%。對于這個數(shù)字,我感覺還是小了。前段時間廳里也做了一個調研,情況是城鎮(zhèn)大班額基本上是100%,達到99%。其實究根溯源大班額問題也是一個歷史欠賬。因為在做“”規(guī)劃的時候,我們沒能看清楚城鎮(zhèn)化進程的速度,沒能看清楚人口增長以及進城速度,導致教育資配置嚴重滯后,最終集中體現(xiàn)在大班額問題上。

對于大班額,我想講三點。

一要摸清底數(shù)、做好規(guī)劃。首先要摸清底數(shù),知道究竟有多少大班額。底數(shù)不清、情況不明,分析問題就沒有基礎和前提,工作的針對性、有效性自然要大打折扣。全省各級教育主管部門一定要高度重視信息統(tǒng)計,要有數(shù)據(jù),而且是真實的數(shù)據(jù),否則形成的解決方案不可能真正解決問題。規(guī)劃處要在這方面做好統(tǒng)攬。其次要規(guī)劃好,把大班額問題與城鎮(zhèn)化規(guī)劃銜接好,與“十三五”規(guī)劃銜接好。從省級層面來看,大班額進入全省的“十三五”規(guī)劃沒有問題,各個市縣也要積極爭取列入地方的規(guī)劃。

二要消化存量、控制增量。所謂消化存量就是把現(xiàn)有的大班額消化掉;控制增量就是把未來的幾年新增的大班額消化掉?,F(xiàn)在省政府決定三年內解決大班額,那么我們就要計算出未來三年的增量。最后是形成長效機制,一種與人口結構、學齡人口變動、計生政策調整和城鎮(zhèn)化的進程相匹配的計算聯(lián)動機制,能夠科學準確的反映班額情況,并及時在各種規(guī)劃預算中有所體現(xiàn)。

三要深化改革、化解矛盾。深化改革就是通過機制的變革把資源利用好。這方面大家已經做一些很好的探索,比如學區(qū)制、縣管校聘以及社會資本進入教育領域等等。這里特別強調引入社會資本的問題。省里對此非常重視,最近出臺了一項政策,用100億的財政貼息支持民間資本進入公益領域,其中就包括教育。希望這條信息能給大家一定的啟發(fā)和借鑒。目前教育資源匱乏,要鼓勵社會資本進入,只要是有利于教育資源擴充的,有利于教育發(fā)展的,都可以大膽引入、大膽嘗試,在這方面教育部門的思想要再放開些。事實上,解決教育資源不足的問題,根本出路還是在于放開教育市場。當然政府的責任也不能丟,前期也要制定好標準,后期及時跟上監(jiān)管,兩條腿缺一不可。

三、關于“十三五”規(guī)劃。

規(guī)劃非常重要。按照現(xiàn)在的預算辦法,只有列入規(guī)劃,才能有項目,只有有項目才能拿到資金,一定要把教育項目納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃中去,納入到財政規(guī)劃等專項規(guī)劃中去。我講過很多次了,規(guī)劃首先要摸清底數(shù),掌握真實情況;其次是做好測算,科學估算好5年內教育資源需求,再進行合理配置;最后是找準項目,項目是支撐,是落腳點,沒有項目資金就不可能落地。全省的規(guī)劃是各市規(guī)劃的集合,希望各位局長把規(guī)劃擺在重要位置,強化規(guī)劃意識,把各地的規(guī)劃做好。

四、關于基礎教育綜合改革。

一要充分認識基礎教育綜合改革系統(tǒng)性。綜合改革系統(tǒng)性、關聯(lián)性很強,有些不是我們教育部門能做到的,需要積極爭取,但是相當多是我們自己能做到的,比如說教育教學部分。目前我們出臺了1+20個文件,還有3個文件沒出。這20個文件的結構是這樣的,5個教育教學文件,4個招生考試文件,4個人事和教師文件,2個經費和建設文件,3個管理體制文件,2個評價評估文件,綜合改革的系統(tǒng)性由此可見一斑。那么這些文件對大家的要求是什么?就是要把這些文件吃透,然后抓好政策落地?;A教育改革的事權,總體來說是在市縣。省廳盡最大努力給大家創(chuàng)造了現(xiàn)有的條件,大家要利用好,有困難多溝通、多協(xié)調、多爭取,總之要克服困難,讓政策落地。二是要大膽創(chuàng)新。我們鼓勵大家創(chuàng)新,比如在職級制的問題上,濰坊做了很多探索,取得了很好的成效。威海根據(jù)自身特點對此進行了吸收完善,青島也形成了自己的做法。所以說省里的文件更多體現(xiàn)的是一種指導性,發(fā)揮的是指導作用,大家還是應該因地制宜不斷創(chuàng)新,這樣才能推動各地教育事業(yè)發(fā)展。三是要加快推進。按照要求,各市的改革方案應該于6月底完成,現(xiàn)在有11個市如期完成,有6個市沒有完成,不過這次會上又有2個市出來了。下一步省里將開展督導,省委已經下發(fā)通知,孫省長也專門給我打了電話,詢問這么長時間還沒落地的原因。請大家回去以后一定給領導匯報清楚。對于綜合改革,大家現(xiàn)在還比較關心招生考試制度改革,這份文件目前正在教育部備案,省里初步計劃從20xx年開始執(zhí)行,希望大家做好執(zhí)行的準備。文件落地后對基礎教育的影響非常重大,我們將面臨很多挑戰(zhàn),從現(xiàn)在起就要提前謀劃,做好應對。

這兩天的會開得很好,今天下午就自己的一些想法,和大家做交流,希望能對大家有所幫助。臨沂市委市政府、市教育局為這次會議召開做了充分準備,提供了很好的條件,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝!

謝謝大家!

度全面改薄工作總結篇十一

按照要求,我局組織市政府教育督導辦公室、計財科、改薄辦三個科室進行研討,成立全面改薄工作督導檢查組,于20xx年8月10日至8月15日深入全市135所義務教育學校,按照《仙桃市全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件督導評估辦法》,從招投標管理、預算管理、安全質量管理、進度管理、日常管理五個方面20條進行檢查,通過聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場抽查等形式將檢查情況逐一打分,并進行全市通報,對于存在的問題,責令各校在8月底之前全部整改到位。

二、嚴謹求實,抓好改薄項目。

1、認真籌措資金。20xx年我市全面改薄資金總投入12465萬元,其中中央6170萬元;省級1084萬元;地方5211萬元。20xx年我市全面改薄資金總投入10307萬元,其中中央5396萬元;省級478萬元;地方4433萬元。2、科學安排項目。我市項目安排的總原則是:依據(jù)全面改薄五年規(guī)劃和年度規(guī)劃,依據(jù)學?;巨k學條件20條的底線要求和改善學?;巨k學條件“六個優(yōu)先”的重點任務,依據(jù)項目資金來源的類型和額度,依據(jù)各?,F(xiàn)狀特點和發(fā)展需求,在全面改薄年度規(guī)劃和五年規(guī)劃中遴選項目。

3、穩(wěn)步實施建設。20xx年全面改薄校舍建設類項目共228個,投入資金9027萬元,已竣工并投入使用項目226個,正在建設中項目2個。實際完成投入額度占批復項目投入額度的99.12%,設施設備采購類涉及學校135所,投入資金3438萬元,目前全部完成采購并驗收合格。實際完成投入占批復項目投入額度的100%。20xx年全面改薄校舍建設類項目169個,投入資金9277萬元,已竣工并投入使用項目162個,正在建設項目7個,設施設備采購涉及學校115所,投入資金1030萬元,目前已完成采購,9月底之前所有采購項目均可完成安裝驗收并投入使用。

三、嚴格規(guī)范,抓實工作舉措。

1、加強組織領導,推行制度管理。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、市直學校相應成立了以主要領導任組長的全面改薄建設小組,一把手負總責,分管領導主抓,專人專干,明確目標,從項目申報、前期籌備、項目招投標、組織實施、竣工驗收、財政評審以及資金撥付實行嚴格的制度管理。為了確保項目建設規(guī)范有序,便于項目學校實際操作,加快工程進度,提升工程質量,我局制訂了《仙桃市教育系統(tǒng)項目管理辦法》、《仙桃市教育系統(tǒng)政府集中采購管理辦法》《仙桃市全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件督導評估辦法》、《仙桃市中小學項目建設基本程序規(guī)范》、《仙桃市中小學校舍安全工程建設項目責任書》、《仙桃市中小學校舍安全工程建設項目廉政保證書》、《仙桃市中小學新建及維修改造工程項目建設檔案資料目錄》,使項目學校領導責任明確,工作有序,項目現(xiàn)場管理規(guī)范,日常工作落實到位。2、加強定期督查,推進信息公開。在項目立項建設的集中時間(7-8月)改薄辦每半月下鄉(xiāng)督查一次,檢查項目學校專班是否到位,安全防范措施是否到位,監(jiān)理跟班、旁站是否落實,隱蔽工程在隱蔽前的驗收和照片是否落實,發(fā)現(xiàn)有質量問題的材料是否及時整改,項目建設是否建立臺帳,以上均作為年終督導評估的重要依據(jù)。市教育局通過部門網站公布各校項目建設進度、工程質量、主要成績、存在的問題,每月發(fā)一次情況通報,增強了項目建設的透明度。3、加強約談追責,推動整改落實。局黨組將改薄工作納入每月工作例會,對前段改薄各項工作開展“回頭看”,及時查漏補缺,理清思路,謀劃下段工作。對工作進展緩慢的學校,約談直接責任人和主要負責人,傳導壓力,狠抓落實;對存在問題較多的學校追究相關人員責任,提出嚴厲批評,并向市教育局作出書面檢討;要求被約談和追責的學校,圍繞指出的問題和提出的工作要求,認真研究部署,制定整改方案,細化、量化、硬化各項整改措施,限時整改到位。

四、嚴肅反思,抓細改進服務。

由于歷史原因,我市村小與鎮(zhèn)直學校轉軌后,學校土地權屬不清,導致部分學校土地證缺失,影響了項目實施。為了化解實施項目招投標時土地證缺失的矛盾,我們結合問題癥結,熱心服務基層,積極開展協(xié)調,采取了一個臨時辦法,即請土地部門出具一份土地證正在辦理中的函,使得工程得以實施。但我們擔心,工程完工后,會因手續(xù)不完善和土地證難以按時辦到位影響工程施工的合法性。為此,我們懇請省教育廳報請政府協(xié)調相關職能部門,為學校辦理土地證提供便利,尤其是對事實上由學校使用,而且達到了一定的使用年限的土地,出臺一個缺失土地證確認補證的支持性政策,從根本上化解工程建設所涉及的一系列制約瓶頸,進一步鞏固改薄工作實效。

根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室關于《全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作專項督導辦法》和《山東省全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導實施方案》的要求,現(xiàn)將我市“全面改薄”專項督導自評情況報告如下:

一、工作進展。

一是成立了昌邑市“全面改薄”工作領導小組。組長由市長擔任,副組長由分管副市長擔任,成員由教育局領導班子和市直有關部門分管領導組成,下設辦公室,辦公室設在昌邑市人民政府教育督導室,領導小組負責組織、協(xié)調、處理和解決改薄過程中的有關問題,督導室運用調度臺賬,定期推進各項任務指標按時按質完成。

二是召開了由財政局、發(fā)改局、國土局、住建局、規(guī)劃局等部門分管領導、項目學校鎮(zhèn)街區(qū)政府分管領導、教育辦主任和項目學校校長參加的改薄工作調度會議,研究部署各項工作。

三是市教育局專門成立了業(yè)務班子,學習和研究評估標準,并實行指標分工責任制,責任指標負責人對改薄過程中出現(xiàn)的問題要及時向領導作好匯報,并提出切實可行的整改建議,指導督促該項工作迅速推進。

(二)落實政策保障。

一是將資金納入財政預算。建立了專項資金使用管理機制,市財政、教育部門組成了聯(lián)合監(jiān)督小組,對“全面改薄”工程項目資金尤其是對上級撥付專項資金的管理、使用進行監(jiān)督檢查,對每一筆資金都建立了收支明細賬,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,確保了專項資金的合理利用。

一是校園校舍建設質量方面。切實加強部門協(xié)調,強化工程管理,及時反饋工作進展。市發(fā)改委、財政局、教育局密切配合,充分溝通,合力推進工作開展;加強工程過程性管理,領導小組辦公室工作人員全程參與工程項目的立項、招標、過程實施、項目驗收等工作,出現(xiàn)問題及時反饋,協(xié)調解決,既保證了工期,又保障了工程質量。

二是設施設備質量方面。所有學校設施設備的購置全部符合政府采購程序,按月上報市財政局政府采購中心,由政府采購中心負責招標采購,既合乎采購程序,又保證了設施設備質量,所有采購在設施設備質量達標,符合教育教學需要。

三是主動公開公示,廣泛接受社會監(jiān)督。及時公開公示規(guī)劃建設任務、預算安排、校園校舍建設、設施設備購置進度、實施成效等信息情況,公開公示內容齊全。轄區(qū)內所有建設項目都按要求向社會主動公開建設規(guī)劃,預算安排,招投標等,公示形式采用網上公示和現(xiàn)場公示牌公示相結合的方式,廣泛接受社會監(jiān)督。下一步,我們將繼續(xù)關心關注“全面改薄”的項目學校,進一步改善辦學條件,加強教育管理,提高教育教學質量,縮小城鄉(xiāng)和區(qū)域差距,促進我市教育事業(yè)均衡、健康發(fā)展。

度全面改薄工作總結篇十二

根據(jù)《省人民政府教育督導室省教育廳關于轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室關于印發(fā)全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導辦法的通知的通知》(黔教督[20xx]2號)及州政府教育督導室通知要求,現(xiàn)將《龍里縣20xx20全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件項目規(guī)劃》實施情況匯報如下:

20xx2018年薄改項目規(guī)劃實施項目學校30所,規(guī)劃校舍建筑面積107647平方米,室外運動場地建設24所學校,建設面積127325平方米,圍墻建設7010米,保(護)坎坡建設23410立方米。規(guī)劃土建投資21721.45萬元,設備投資4532.3萬元。規(guī)劃總投資26254萬元,其中:規(guī)劃申請中央資金15742萬元,省級資金5967萬元,縣級配套4544萬元。其中:

20xx年規(guī)劃實施項目學校3所,規(guī)劃投資1518萬元,其中:規(guī)劃申請中央資金925萬元,省級資金170萬元,縣級配套423萬元。

20xx年規(guī)劃實施項目學校7所,規(guī)劃投資12176萬元,其中:規(guī)劃申請中央資金7694萬元,省級資金2409萬元,縣級配套2073萬元。

20xx年規(guī)劃實施項目學校7所,規(guī)劃投資3015萬元,其中:規(guī)劃申請中央資金1831萬元,省級資金742萬元,縣級配套441萬元。

20xx年規(guī)劃實施項目學校4所,規(guī)劃投資2365萬元,其中:規(guī)劃申請中央資金1944萬元,省級資金262萬元,縣級配套160萬元。

2018年規(guī)劃實施項目學校9所,規(guī)劃投資7180萬元,其中:規(guī)劃申請中央資金3349萬元,省級資金2385萬元,縣級配套1446萬元。

在編制《龍里縣20xx2018年全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件項目規(guī)劃》過程中,嚴格按照《省教育廳省發(fā)展改革委省財政廳關于上報全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件規(guī)劃方案的通知》(黔教計發(fā)〔20xx〕150號)、《省教育廳關于編制農村義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃(20xx-2018年)的預通知》(黔教計發(fā)〔20xx〕10號)等文件要求,認真考察調研本縣教育現(xiàn)狀和未來教育發(fā)展趨勢,科學合理編制《龍里縣農村中小學布局調整規(guī)劃方案》。凡規(guī)劃保留的學校,以校為單位,摸清底數(shù),對照標準,明確需求,按照“一校一本一圖”的要求,清查教育教學、學生生活用房、設施、設備及各類附屬設施等方面的現(xiàn)狀,組織專業(yè)隊伍認真進行校園規(guī)劃,制定功能分區(qū)合理的平面規(guī)劃圖(分現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖),分析確定每所學校(含教學點)辦學條件缺口,按照“缺什么補什么”的原則,列出現(xiàn)狀和需求清單并編制每校的建設計劃書,做到“一校一策”。

二、全面改薄土建項目實施情況。

20xx年實際實施項目總投資2993萬元,其中:中央、省級資金2078萬元、縣級配套資金915萬元,其中:

1、中央薄改項目資金龍里縣安排實施項目學校2所,其中:新建龍里縣第二中學教學綜合樓4500,新建谷腳小學教學樓1500,運動場6000平方米,總計投資1323萬元,其中中央補助965萬元,縣級配套358萬元。目前龍里縣第二中學教學綜合樓主體已完工,在內外裝飾;谷腳小學教學樓、運動場已竣工。

2、中小學校舍維修改造長效機制專項資金實施新建龍山中學、洗馬小學、草原小學、魚洞小學學生宿舍4棟,共計實施面積9580,項目投資1437萬元,其中中央和省級資金958萬元、縣級配套資金479萬元。

3、農村寄宿制學校標準化建設項目實施洗馬中學、羊場中學等校食堂、浴室8個,新建改建浴室和食堂面積共計1550,項目總投資233萬元,其中中央資金155萬元、縣級配套資金78萬元。以上項目全部完工并投入使用。

(二)20xx年省教育廳總計下達龍里縣建設資金1850萬元,其中:薄改項目資金840萬元,校舍維修改造長效機制專項資金525萬元(其中:中央資金290萬元、省級資金235萬元),省級農村寄宿制學校建設攻堅工程資金145萬元,農村義務教育保障機制中央、省級綜合獎補資金340萬元,(其中:中央資金280萬元、省資金60萬元)。

20xx年實際實施項目總投資2636萬元,其中:中央、省級資金1850萬元、縣級配套資金786萬元,其中:。

目前,洗馬中學、洗馬小學已經竣工,岱林小學學生宿舍在進行內外裝飾,教學樓開工建設。水橋小學建設已經完成主體三分之二以上。

(三)20xx年省教育廳下達龍里縣改薄專項資金815萬元,其中:義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制中央專項資金235萬元,下達薄弱學校改造計劃中央專項資金585萬元。

1、義務教育階段中小學校舍維修改造長效機制中央專項資金安排新建羊場中學綜合樓2300平方米,項目預算投資345萬元,其中:中央資金235萬元、縣級配套資金110萬元。項目已完成工程招標,即將開工建設。

2、下達薄弱學校改造計劃中央專項資金安排新建羊場小學教學樓平方米,新建運動場6000平方米,項目預算投資585萬元,其中:土建投資428萬元、附屬設施及教育教學設備投資157萬元,項目已開工建設。

三、全面改薄項目學校儀器設備配備采購情況。

近年來,我縣加大力度對各學校教學實驗儀器及音體美器材配備,其中龍里三中、洗馬中學、谷腳小學已于20xx年順利通過“黔南州義務教育均衡發(fā)展合格學校”驗收,設施設備購置完成率100%,各項設施設備配置均達到國家標準要求。其他項目學校也將在今年接受“初肯均衡”驗收,我縣將更加加大投入力度,確保各學校設施設備配備達到國家標準要求,具體如下:

1、圖書配置。

20xx年度,我縣分別為縣民中統(tǒng)一采購圖書18825冊,圖書架24個,資金投入15萬元;縣三中圖書27292冊,圖書架34個,資金投入22萬元;谷腳小學圖書3338冊,圖書架4個,資金投入2.6萬元;洗馬小學圖書3608冊,圖書架5個,資金投入2.95萬元;羊場中學圖書6699冊,圖書架9個,資金投入5.45萬元。幾個學校共計投入47.4萬元。我縣新增圖書全部為“貴州省中小學圖書館(室)圖書配備推薦目錄(20xx年20xx年)”中的正版圖書,配備復本量也完全達到要求(除龍里民中復本不得超過2本,龍里三中不得超過3本外,其他學校不得有復本)。20xx年度,已計劃為羊場小學統(tǒng)一采購圖書1420冊,岱林小學2690冊,漁洞小學257冊,并配備相應的圖書架。通過今年的補充,以上學校圖書配置將全部達到要求。

2、實驗儀器配置。

20xx年度統(tǒng)一為縣三中采購實驗儀器17.4萬元,洗馬中學11.78萬元,補助谷腳小學1萬元,合計30.18萬元。截至目前,龍里三中、龍里民中、羊場中學、谷腳小學已標。20xx年度已擬定計劃為未達標學校進行補充以達到標準配置。

3、音體美器材配置。

近幾年,各中小學校音體美器材配置主要由學校根據(jù)教學需要自行采購。其中,20xx年度投入資金9.15萬元為洗馬中學、羊場中學、龍里三中學統(tǒng)一采購體育器材。補助補助6萬元為洗馬中學、第三小學采購音美器材。20xx年度已計劃投入71萬元補助各學校進行音體美器材采購。

縣五小建成后,將根據(jù)學生人數(shù)及學校發(fā)展規(guī)模,單獨進行采購。

4、教育信息化建設。

寬帶網絡校校通建設:所有薄改學校均已接入寬帶互聯(lián)網,帶寬從10m到100m不等,并且已經使用“拍翼教育資源網”資源進行教育教學。20xx年,縣教育局正在與中國電信龍里公司協(xié)商,將對全縣各學校的網絡進行升級改造,爭取實現(xiàn)“校園千兆光網絡”接入,使每個班級的帶寬達到20m以上。

5、學生計算機建設。

20xx年我縣為龍里中建設1個計算機教室,配置計算機50臺,資金投入19.5萬元。20xx年為龍里民中建設計算機教室1個,配置計算機50臺,投入資金22.58萬元;龍里三中建設計算機教室2個,配置計算機88臺,投入資金32.257萬元;為洗馬中學、谷腳小學各建設計算機教室1個,共配置計算機82臺,投入資金30.3萬元。投入資金合計104.63萬元。20xx年度我縣已計劃投入150萬元為各中小學校建設計算機教室,使全縣完小以上學?;緭碛幸婚g計算機教室。截至目前,龍里三中、洗馬中學生機比10:1,谷腳小學生機比11:1,均已達標。20xx年通過統(tǒng)一采購配置后,所有學校生機比將到要求。

6、班班通建設。

我縣從20xx年開始啟動班班通配置,龍里民中、龍里三中、洗馬中學、谷腳小學、羊場中學班班通配置已全部達標,合計配置班班通158套,投入資金340萬元。20xx年還將為洗馬小學、羊場小學、岱林小學和漁洞小學等學校采購配置班班通設備,使所有項目學校配備全部達標。

四、工作措施。

(一)成立以縣長為組長,分管教育、發(fā)改、建設的副縣長為副組長,縣財政、國土、住建、規(guī)劃等有關部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導和分管領導為成員的領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調全縣20xx2018年義務教育薄弱學校改造規(guī)劃編制、實施推進工作。

(二)召開龍里縣中小學布局調整規(guī)劃和20xx2018年義務教育薄弱學校改造規(guī)劃編制工作啟動、部署和培訓會議,認真學xxx省有關中小學布局調整和薄弱學校改造相關文件精神,培訓項目編制學校相關領導和操作人員,確保規(guī)劃編制和實施順利進行。

(四)充分發(fā)揮公共財政的保障職能,確保教育經費的“三個增長”及國家稅費改革轉移支付資金的50%用于教育,足額征收城市教育費附加、地方教育附加并全部用于教育,同時從安排的城市維護建設資金中每年劃出一定的比例用于改善中小學辦學條件。新增教育經費向中、小學傾斜,逐年提高教育經費在財政支出中的比例。加大義務教育薄弱學校改造規(guī)劃實施的資金支持力度,積極支持中小學建設。

(五)認真做好新建和改擴建工程前期準備工作,包括校園規(guī)劃、土地征用、三通一平、設計方案等,確保項目按時啟動,如期完成建設任務。在校舍建設工程實施過程中,嚴格執(zhí)行基本建設操作程序,堅持先勘察再設計的原則,杜絕“三邊”工程,同時嚴格執(zhí)行上級批準計劃,不任意更改項目工程建設內容、規(guī)模。杜絕腐敗工程,項目工程嚴格執(zhí)行公開招標、投標方式。確保工程質量,工程實行項目法人制、工程監(jiān)理制和合同管理制,做好工程管理和質量監(jiān)督。

(六)加強項目資金管理,嚴格執(zhí)行??顚S茫许椖抠Y金全部納入財政專戶管理,項目資金在使用過程中,接受財政、審計、紀檢、監(jiān)察的監(jiān)督,嚴禁擠占、挪用,確保專項資金全部用于項目建設,充分發(fā)揮資金的效益。

五、下步工作打算。

一是以本縣推進基本實現(xiàn)教育均衡發(fā)展為契機,按照所上報的全面改薄規(guī)劃早計劃、早啟動未實施的項目,不等不靠,積極推進規(guī)劃項目實施。二是結合本縣社會經濟發(fā)展和人口流向,認真分析教育需求新變化,科學調整學校布局,使規(guī)劃實施更加適應本縣社會經濟發(fā)展需求。

度全面改薄工作總結篇十三

為切實推進零陵區(qū)20教育為民辦實事和“全面改薄”工作,我區(qū)在上級教育部門的指導下,在區(qū)委、區(qū)政府高度重視下,聯(lián)系我區(qū)的實際情況,針對年的項目建設情況進行了認真梳理,按照年初計劃進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、教育為民辦實事和“全面改薄”項目建設進展情況。

(一)資金投入。

1、教育為民辦實事。,我區(qū)有富家橋鎮(zhèn)建華學校和大廟頭村小、石巖頭鎮(zhèn)阿凼里村小、大慶坪鄉(xiāng)老村里村小、水口山鎮(zhèn)拱門村小、珠山鎮(zhèn)水埠頭村小和竹山腳村小、石山腳鄉(xiāng)馬回村小和楊柳灣村小、凼底鄉(xiāng)涯次渡幼兒園等10所學校進行合格教學點和幼兒園建設工程,計劃投入建設資金657.1萬元。

2、“全面改薄”項目建設。零陵區(qū)2016年規(guī)劃投入資金2356.8萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金1646.95萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校17所,規(guī)劃新建校舍面積9437平方米,規(guī)劃購買設備46357臺/件/套。截止2016年6月30日,已到位資金1353.85萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金644萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校12所,占年度規(guī)劃投資的57.44%。

(二)項目建設進度及設備采購完成情況。

1、教育為民辦實事。截止2016年6月底,建華學校所有校舍維修類項目已完成了80%,涯次幼兒園項目主體基本完工,楊柳灣村小教學樓已全部完工,阿凼里村小和竹山腳村小新建教學工程施工圖設計、工程預算編制已完成,正在組織招投標工作,其他學校的校舍維修及附屬工程正在組織施工隊伍進場施工,預計暑假期間所有校舍維修工程及附屬工程都可完工,年底前全部完成工程施工。

2、“全面改薄”項目建設。截止2016年6月底,資金已到位的12所項目學校土建項目已全部開工,其中接履橋鎮(zhèn)中心小學等區(qū)級配資金的4所已基本完工,現(xiàn)已完成投資385萬元;截止6月底,設備采購基本完成,完成投資531.85萬元,共完成投資916.85萬元,占已到位資金1353.85萬元的67.7%,占規(guī)劃總投資2356.8萬元的38.9%。

二、“全面改薄”項目建設規(guī)劃完成情況。

零陵區(qū)2016年規(guī)劃投入資金2356.8萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金1646.95萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校17所,規(guī)劃新建校舍面積9437平方米,規(guī)劃購買設備46357臺/件/套。截止2016年6月30日,已到位資金1353.85萬元(統(tǒng)籌初中工程中央資金415萬元,“全面改薄”省級專項資金644萬元、區(qū)級資金294.85萬元),涉及項目學校12所,占年度規(guī)劃投資的57.44%。

三、采取的主要工作措施。

(一)科學規(guī)劃建設項目。為確保工程的順利實施,教育局聯(lián)合財政等相關部門深入學校調查研究,統(tǒng)籌安排項目規(guī)劃,遴選建設項目。

(二)強化組織領導和工作職責。教育局和各項目校均成立了項目建設工作領導小組,制定切實可行的工作方案,簽訂了工作責任狀,建立了工程進度定期報告制度、督查通報制度等。

(三)多渠道籌措資金。為保障項目的順利實施,千方百計,多渠道、多方位籌集建設資金。一是區(qū)級財政投入優(yōu)先保障,二是積極向中央省級爭取資金,三是鼓勵社會力量捐資助學。

(四)加強管理與服務。為減輕學校工作量和加快項目建設進度,我區(qū)對學校項目采取了“六統(tǒng)一”即:統(tǒng)一立項、統(tǒng)一勘察和設計、統(tǒng)一招投標、統(tǒng)一合同管理、統(tǒng)一工程結決算、統(tǒng)一工程監(jiān)理,對項目工程施工隊伍的資質審查和項目規(guī)劃、勘察、設計、報建、招(投)標、工程監(jiān)管等工作都作了詳實記錄,實行了動態(tài)跟蹤管理和服務。

(五)強化項目監(jiān)管。為確保項目建設的工程質量及控制工程成本,確保工程建一處、成一處。實行督查考核制度以及不定期抽查、專項督查等工作制度。同時,為提升施工人員的安全質量意識,多次組織專題講座,極大地提高了基建單位的質量和安全意識。

(六)營造良好宣傳氛圍。為全力推進項目建設的同時,將教育為民辦實事和“全面改薄”項目的工作任務、工作內容、完成時間、進展情況除在項目工地懸掛公示牌外,還及時在區(qū)教育局門戶網站等媒體公示。

四、存在的主要困難。

盡管我區(qū)教育為民辦實事和“全面改薄”項目建設得到了相關領導的高度重視,相關部門的大力支持配合和廣大工作者的辛勤勞動,但仍存在一些困難和問題,主要表現(xiàn)為:一是工程進展不平衡。部分項目因前期工作時間長等諸多原因,影響了后期有效施工進度,進度過慢。二是相關手續(xù)辦理難。項目建設征地、國土使用證、用地規(guī)劃許可證,建設工程規(guī)劃許可證及規(guī)劃設計專家評審、區(qū)規(guī)委會審查等工作,由于歷史原因、學校場限制,辦理時間長或根本無法辦理,影響了工程的正常進展。三是資金缺口較大。我區(qū)“全面改薄”規(guī)劃投入資金2356.8萬元,但實際到位資金只有1353.85萬元,資金缺口1400多萬元,我區(qū)做為農業(yè)大區(qū),區(qū)級可用財力相當有限,直接影響了“全面改薄”項目不能按規(guī)劃實施。四是地質勘察、施工圖設計、工程監(jiān)理難聘請。由于學校建設項目雖多但分布廣、單體建筑面積小,施工時間長、監(jiān)理費用低,要求嚴格等特點,很能難聘請到既價格優(yōu)惠又質量達標、人員到位的勘察、設計和監(jiān)理單位,影響工程按計劃施工的進度。

五、2016年下半年工作設想。

1、全面完成2016年上半年尚未完工項目的掃尾工作。

2、積極爭取“全面改薄”省級專項資金的扶持,保證2016年“全面改薄”項目建設按規(guī)劃實施好,確保項目學校21條底線紅牌徹底消除。

度全面改薄工作總結篇十四

xxxx小學創(chuàng)建于20xx年5月,位于縣城黃海東路42號。現(xiàn)有教學班36個,在校學生2657人,專任教師147人,學歷達標率100%。占地面積26943平方米,擁有教學樓兩幢(分別建于20xx年和20xx年),辦公實驗樓一幢(建于20xx年),總建筑面積達19074平方米。學校秉承“構建和諧校園享受成長快樂”的辦學理念,以“為學生的幸福人生奠基”為目標,全面推進素質教育,加大標準化建設進程,增加圖書、器材、設備投入,為方便學生閱讀和運動,建立了“誠信書吧”和“運動器材開放處”,學校正朝著“標準化學?!钡哪繕诉~進。

學?!叭娓谋 惫ぷ黝I導小組于4月19日召開自評工作小組會議,統(tǒng)一思想、提高認識、明確目標、責任分工。根據(jù)“全面改薄”的各項指標,結合各科室分工和管理目標進行分解,圍繞近一學年來的工作重點和各項教育教學活動,嚴格依照評估標準,逐項自評打分、劃分等級。然后學校召開全體教職工大會,由校長匯報,全體教職工根據(jù)評估情況進一步測評。全面該薄領導小組在綜合各自評小組自評結果的基礎上,對測評結果進行信息采集、分析歸納,提出改進意見,對存在的問題制定整改措施予以解決。

(一)進展成效情況。

學校把加大投入與加強管理相結合,進一步健全管理制度,

嚴格監(jiān)管資金使用情況?!叭娓谋 表椖繉嵤┤^程透明操作,主動、及時向社會公示,項目的招投標情況均在“政府采購網”上公開并接受公眾的監(jiān)督。

20xx年我校累計投入資金206萬元,購置:圖書22950冊,閱覽桌凳120套,圖書架22組,計算機90臺、多媒體5套,科學實驗桌凳40組,科學發(fā)現(xiàn)室桌凳儀器設備6套,綜合實踐活動桌凳12套、器材10類12組,心理咨詢室設備器材1套,音樂、體育、美術、衛(wèi)生器材按一類標準配齊,學生飲水機6臺;完成傳達值班室建設,廁所蹲位達標率為100%,設置了水沖式廁所。我校實現(xiàn)多媒體“班班通”、教育局域網建設及“專任教師人手一機”等教育標準化建設配套工程,提高了學校的教學水平與質量。學校設置旗臺、旗桿達標率為100%,并按要求升國旗,有助于加強對學生的愛國主義教育?;A設施的`建設解決了學校教學、生活用房、儀器設備等的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,辦學條件明顯改善,校園面貌煥然一新,極大地提升了義務教育發(fā)展水平。

(二)質量管理情況。

我校所有工程、采購項目均根據(jù)政府采購法的規(guī)定,委托符合國家資質的招標代理機構,按照規(guī)范程序進行公開招標,確定施工單位??h政府采購中心監(jiān)督招標全過程,招標現(xiàn)場聘請公證處、檢察院、審計局、財政局等部門進行現(xiàn)場監(jiān)督。施工過程中,委托監(jiān)理公司、建筑工程質量監(jiān)督站進行質量監(jiān)督,確保了工程質量和進度。

(三)保障體系情況。

建立健全機構,切實加強組織領導。學校首先成立了以校長為組長,各科室負責人及骨干教師為成員的全面改薄工作領導小組。學校對全面改薄工作高度重視,充分認識到“全面改薄”的目的是為了更好地促進依法辦學,為了全面實施素質教育,為了全面提高學校的辦學水平和教育質量。為此,學校按照規(guī)劃,明確工作任務,及時匯報工作進展情況,把“改薄”工作當成學校頭等大事來抓,積極聯(lián)系財政部門確保資金及時足額到位,保障了“改薄”工作的順利進行。

(四)公示公開情況。

我校加強監(jiān)督檢查,切實形成良好氛圍。加強過程管理,及時發(fā)現(xiàn)解決有關問題。強化責任追究,督促各地嚴格按照項目規(guī)劃實施工程建設,明確責任要求,建全責任追究機制,縣里利用“全面改薄”工作簡報,及時了解工作動態(tài),傳遞工作信息,并利用報紙、電視、網絡等媒體宣傳相關政策法規(guī),營造良好輿論氛圍,有效調動了政府、各部門及社會積極性。

(五)存在問題。

1、由于學校西北角土地6.5畝沒有征過來,因此體育館、教學樓還沒有動工,運動場地沒有改擴建。

2、大班額沒有解決。

今后,我們將進一步加大“全面改薄”工作力度,改善辦學條件、完善師資配備、加強教育管理、提高教育質量,為孩子入學提供比較優(yōu)越的條件,為廣大師生創(chuàng)造更好的教育教學條件,促進我校教育事業(yè)穩(wěn)步、健康、均衡發(fā)展。

度全面改薄工作總結篇十五

根據(jù)霍山縣教育局關于“轉發(fā)安徽省人民政府教育督導委員會關于開展四項工作專項督導的.通知”(霍教〔20xx〕304號)要求,我校對本校“全面改薄”工作進行了全面自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:

為了加強“全面改薄”工作,確保項目建設規(guī)范實施,我校接到霍山縣教育局關于“全面改薄”工作有關文件后,立即成立霍山縣杜家沖小學“全面改薄”工作領導小組,其組成人員如下:組長:杜習祥(校長),副組長:田大忠(副校長)、段傳旺(教務主任),成員:周啟豹、杜應祥、李昌盛、汪俊、張貴德,后由于學校人員調動,調整領導組為組長:杜習祥(校長),副組長:陳金洲(鎮(zhèn)教育工會)、段傳旺(教務主任),成員:周啟豹、杜應祥、李昌盛、戴宗月、張貴德、謝林翔,具體工作由校長杜習祥親自負責。

學校辦公用房建設完成,已經投入使用;設施設備購置完成,其中生活設施購置2.06萬元,單人套課桌凳60套0.57萬元,計算機和教學儀器設備等9.48萬元,合計投入12.11萬元,全部是縣級資金。

場地和體育設施,能夠開展一些有特色的體育活動;學校圖書室能夠正常開放,圖書豐富;旗桿旗臺正在按照鎮(zhèn)中心校要求進行采購申報,很快就能投入使用。

努力改善學校生活設施,改善學校食堂條件,滿足學生就餐需要;能為學生免費供應開水;由于條件限制,廁所是旱廁,但是平時非常注意廁所衛(wèi)生;學校監(jiān)控設施完備,在學校大門、教學樓和走廊等處安裝有攝像頭,由專人負責監(jiān)控;學校原本封閉,因建辦公用房拆除一段圍墻,雖然學校和鎮(zhèn)中心學校多次申請但至今因為沒有資金而未能封閉;學校配置消防設備,有明顯的疏散標志。

今年全校共四十名在校學生,每班人數(shù)在十人左右,不存在大班額情況,由于工作到位,也沒有學生輟學。

學校共有五間多媒體班班通教室和一間計算機教室,可以開展多媒體教學;共有十二臺學生電腦,生機比達標;學校教育教學與信息化融合,平時用班班通教學,每周開設信息技術課程,教師平時在網上學習研修等。

學校努力提高教師隊伍素質,按照鎮(zhèn)中心校要求,校長教師定期交流輪崗,對教師進行培訓,落實從教二十年、三十年教師榮譽制度。

校園校舍建設質量合格,抗震等級符合要求。學校設施設備均符合政府采購程序,質量合格,符合教育教學需求。

在“全面改薄”工作中,學校成立領導組,有明確分工,完善工。

作機制,工作成效明顯。我校配套的縣級資金全部到位,采購設備等全部安裝調試完畢。

學校在校內公示學?!叭娓谋 惫ぷ饕?guī)劃建設任務等信息,接受廣大教師和家長監(jiān)督,力求辦好人民滿意教育。

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