大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 23:16:14
大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-25 23:16:14     小編:ZS文王

我通過心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。10.寫好心得體會(huì)需要不斷練習(xí)和反思,積累經(jīng)驗(yàn)和積累閱讀素材是非常重要的。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠更加深入地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,從而在自己的心得體會(huì)中寫出更加精彩和真實(shí)的內(nèi)容。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助!

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇一

在近幾天的學(xué)習(xí)中,使我對(duì)高效課堂有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),我覺得它主要是指教學(xué)過程的最優(yōu)化,教育效果的最大化。是師生的共同進(jìn)步,是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。

一、我理解的高效課堂是在課堂教學(xué)中,通過學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)過程配合老師的點(diǎn)撥指導(dǎo),在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展。教學(xué)高效益就其內(nèi)涵而言,是指學(xué)生在知識(shí)與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)中實(shí)踐展示和課后反饋來提高課堂教學(xué)效率。一般來說,高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是,學(xué)生思維活躍,語(yǔ)言表達(dá)正確、流利、有感情,課堂充滿激情,分析問題與解決問題的能力強(qiáng),目標(biāo)達(dá)成且正確率在90%以上。

二、從我們教師的角度來說,高效課堂應(yīng)做好以下三個(gè)條件:一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo),編制科學(xué)合理的導(dǎo)學(xué)案。二是教學(xué)的過程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三是教學(xué)中適時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控、反饋、激勵(lì),以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。

三、從整個(gè)學(xué)習(xí)過程來講,學(xué)習(xí)過程上學(xué)生參與度要高,這就使得學(xué)生專注于課堂,能夠保持較高學(xué)習(xí)興趣取得較好的學(xué)習(xí)效果。評(píng)價(jià)方式的靈活高效是高效課堂的一個(gè)重要指標(biāo),即時(shí)、靈活的評(píng)價(jià)同樣起到激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、保持學(xué)習(xí)興趣的作用。高效課堂應(yīng)是長(zhǎng)期進(jìn)行的工作,最終形成一種常態(tài)的模式。它的預(yù)習(xí)、展示、反饋都應(yīng)是高效進(jìn)行的。高效課堂重視各學(xué)科基本素養(yǎng)的落實(shí)和訓(xùn)練。

四、積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制?,F(xiàn)階段,大班額的班級(jí)授課制也是課堂教學(xué)效率難以提高的一大原因。在小班化教學(xué)難以推行的現(xiàn)實(shí)條件下,在班內(nèi)實(shí)行小組互助學(xué)習(xí)可以說是一個(gè)最佳選擇。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn),可以把學(xué)生劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì),積極推行學(xué)生互助機(jī)制,同時(shí),教師通過對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)小組的自主學(xué)習(xí)效果。這樣,可以最大限度地面向全體學(xué)生,做到因材施教,以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。

五、推行作業(yè)分層布置制度。教師在布置課堂練習(xí)和課后作業(yè)時(shí),必須充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,做到“不布置死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練作業(yè),布置啟發(fā)性、思考性作業(yè);不布置重復(fù)性作業(yè),布置可選擇性、層次性作業(yè);不布置繁難偏舊作業(yè),布置實(shí)踐性、研究性作業(yè)”。布置的作業(yè)數(shù)量要少,質(zhì)量要高,要避免進(jìn)入“教師隨意布置大量作業(yè)——學(xué)生應(yīng)付作業(yè)——教師隨意批改作業(yè)——教師再隨意布置過多作業(yè)——學(xué)生再應(yīng)付作業(yè)”的惡性循環(huán),消除教師無暇顧及教學(xué)內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)、無暇顧及研究學(xué)生的現(xiàn)象,從而解決學(xué)生不堪重負(fù)、疲于應(yīng)付、厭學(xué)情緒滋生等問題。因此,加強(qiáng)作業(yè)的管理與指導(dǎo),避免超負(fù)荷、重復(fù)性、低水平的作業(yè),給每個(gè)學(xué)生留有充分自主發(fā)展的余地,是提高課堂教學(xué)效率必由之路。

總之,課堂是我們教學(xué)的主陣地,更是現(xiàn)今我們課改的主陣地,必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多,我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué),客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問題,才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多,除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、不斷改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外,還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少,碰到的問題也會(huì)很多,把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問題和困難,冷靜思考,勇于實(shí)踐,善于總結(jié),終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇二

雖然從教21年,與很多同行一樣,在工作中,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,一直認(rèn)為在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、能出成績(jī)的教師就是好教師。隨著培訓(xùn)的深入,我深深的意識(shí)到一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的理論充實(shí)自己,就無法更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,從而真正提高自己。通過教師培訓(xùn),使我在思想、教育教學(xué)能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高,為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到:

一、教師是課堂的主人——教育方法、教學(xué)手段如何運(yùn)用,全在教師本人,而不在高考與社會(huì);教育資源的開發(fā)利用與否,亦全在教師本人,而不在學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)。即教師既可以在課堂上讓學(xué)生歡天喜地、山歡水笑的學(xué)習(xí),也可以讓學(xué)生在課堂上呆若木雞、愁風(fēng)恨雨的備受折磨;教師既可以培養(yǎng)天才,也可以造就傻子和畸才。這就提醒我們:不要期待學(xué)生擁有成人那樣的行為舉止,或者不應(yīng)該像教育成人那樣去教育學(xué)生。如果那樣去做,學(xué)生在學(xué)習(xí)中不但不會(huì)得到他們本應(yīng)該擁有的快樂和幸福,反而會(huì)增加他們的心理健康問題和學(xué)業(yè)不良。因此,我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中一定要牢記:“無論教師在做什么,學(xué)生都在注視著你”這條格言,它既反映著老師對(duì)學(xué)生的影響以及榜樣作用,同時(shí)也反映著學(xué)生的尊重、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利是從觀察中學(xué)會(huì)的。不同的學(xué)生有著不同的文化環(huán)境、生活氛圍以及家庭背景,也有著不同的學(xué)習(xí)方式和個(gè)性特征。當(dāng)一個(gè)教師放下所謂的“師道尊嚴(yán)”的架子,有意識(shí)的解除那些世俗的“權(quán)力”,而去適應(yīng)各種不同的學(xué)生時(shí),他就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生是多么的聰明和可愛。通過培訓(xùn)和實(shí)踐使我發(fā)現(xiàn):運(yùn)用友好、溫和、機(jī)智、靈活的方式與學(xué)生達(dá)成一片,以“導(dǎo)演”、“伴奏”、“演員”的身份來教育和引導(dǎo)學(xué)生,是教育成功的一種最有效的方式方法。

二、讓教育觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí),聽取了《專業(yè)性有效教學(xué)新概念》、《高效教研活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》《有效教學(xué)的基本理念與實(shí)踐操作》、《中小學(xué)心理健康教育知識(shí)講座》等,使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,教師的專業(yè)素養(yǎng)想得到發(fā)展和提高,一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思。那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),那也許只是一年工作的20次重復(fù)。了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。對(duì)學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識(shí)。專家們深刻獨(dú)到、通俗易懂、旁征博引的講解,使我對(duì)以后的教學(xué)有了更充分的理論依據(jù),對(duì)如何作一個(gè)合格的教師充滿了自信心。

三、對(duì)高效課堂,課堂教學(xué)目標(biāo)和設(shè)計(jì)以有了更深入的認(rèn)識(shí)。

教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)、自學(xué),讓學(xué)生更好理解知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我將積極參與各級(jí)的聽課、評(píng)課活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇三

要解放思想,首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想,不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的_,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放思想、清醒頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情,對(duì)自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一要勤于學(xué)習(xí)。第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;第三要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入學(xué)習(xí)黨的十七大重要思想及路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理等社會(huì)各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地滿足群眾需求,適應(yīng)工作的需要。

二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,根據(jù)掌握資料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),按照正確方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)群眾時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。

三要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今國(guó)家各項(xiàng)政策也在不斷變化,群眾的需求也呈現(xiàn)多樣化,作為基層工作的第一線人員,在工作中要努力做到以下幾個(gè)方面:一是在工作中做好“誠(chéng)信”服務(wù),盡心負(fù)責(zé)地向群眾宣傳政策,做到有求必應(yīng),絕不信口雌黃,從而讓群眾有信賴感。二是積極主動(dòng)為群眾排憂解難,想群眾所想,急群眾所急,在群眾遇到各方面的困難時(shí),積極為其提供幫助,努力減少群眾的負(fù)擔(dān)。三要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作!

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇四

自開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排,積極參與每一次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和總書記總要講話的要求,認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題,現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進(jìn)行整改,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目,營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍,做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見,認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題,并對(duì)這些意見進(jìn)行歸納梳理,形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。

2、深入學(xué)習(xí)精神和貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度,深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)區(qū)四次全會(huì)安排部署,在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué),不斷提高自身的政治覺悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序,培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn);加大對(duì)自身的廉潔自律教育,認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度,確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部,我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過溝通,了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的'信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中,根據(jù)制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成就。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇五

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì) 這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),我受益良多; 這次活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動(dòng)交流討論. 先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、全新的管理體制,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次活動(dòng)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,給了我們強(qiáng)烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在活動(dòng)中的幾點(diǎn)心得體會(huì).

通過這次活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須更新觀念。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時(shí)代的需要了,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究。即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動(dòng)中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本,自覺讓出主角地位,讓學(xué)生成為主角,充分相信學(xué)生,積極評(píng)價(jià)學(xué)生。

通過此次活動(dòng),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),教學(xué)不光是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí),要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識(shí),除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時(shí)間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),積極進(jìn)行知識(shí)的更新。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進(jìn),當(dāng)前以多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學(xué)科的教學(xué)。在網(wǎng)絡(luò)理論下知識(shí)突破了原有書本的限制,不再以點(diǎn)的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學(xué)觀念,教學(xué)主體,教學(xué)方法,教學(xué)過程和教學(xué)形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式,已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn),也將被基于新課程教學(xué)提出來的“教育要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)創(chuàng)新”的理念所取代。教師應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)教與學(xué)的改革深化。學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

通過此次活動(dòng),讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學(xué)生,怎樣讓我們的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。作為一名教師,我們要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐,堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神對(duì)待學(xué)習(xí),不必急功近利,心浮氣躁;要以務(wù)實(shí)的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長(zhǎng);要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨(dú)運(yùn);要不斷完善自己多元而合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),保持積極而健康的心理品質(zhì),逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

通過此次活動(dòng),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到必須積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應(yīng)去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。身為老師,要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識(shí)方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,我會(huì)時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),反思教學(xué)實(shí)踐,一切從實(shí)際出發(fā),切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),在工作中起到帶頭作用。

此次活動(dòng)內(nèi)容豐富,水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。今后我會(huì)將在此次活動(dòng)中學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中去,讓此次活動(dòng)的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇一】

開展合規(guī)大討論活動(dòng)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)篇目,我深刻的認(rèn)識(shí)到,合規(guī)是在特定的歷史時(shí)期形成具有中國(guó)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的治理制度和組織形式。下面,就這次學(xué)習(xí)的收獲,我談點(diǎn)我的體會(huì):

一,加強(qiáng)合規(guī)的主要目的,是通過提高企業(yè)的凝聚力、向心力,降低金融風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性,防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(zhǎng)而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范。要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié),經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),有針對(duì)性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育,不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí),利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說法,使每位同事始終保持清醒頭腦,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))

二 開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動(dòng)對(duì)規(guī)范操作行為,遏制違法違紀(jì)和防范案件發(fā)生具有積極的深遠(yuǎn)的意義。一方面,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),各種新事物不斷涌現(xiàn),新業(yè)務(wù)、新知識(shí)更是層出不窮。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論、金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)等各方面的知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力提高綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要。另一方面,認(rèn)真履行崗位職責(zé),要注重加強(qiáng)對(duì)政治理論、經(jīng)濟(jì)金融、法律法規(guī)等方方面面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)明辯事非和拒腐防變的能力,做到在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。(嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì))

三 要提高對(duì)合規(guī)文化的熟悉程度,員工是合規(guī)建設(shè)的主體,又是合規(guī)的實(shí)踐者和創(chuàng)造者,沒有廣大員工的積極參與,就不可能建設(shè)好優(yōu)良的合規(guī)體制,更談不上讓員工遵紀(jì)守法。應(yīng)該通過組織相應(yīng)的系列活動(dòng),使全體員工正確把握合規(guī)文化的真正科學(xué)內(nèi)涵,自覺地融入到農(nóng)信社的合規(guī)建設(shè)中去,促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。

總而言之,"合規(guī)大討論"的學(xué)習(xí)提高了我的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)規(guī)范的提升,我將為農(nóng)信社的未來發(fā)展努力工作!

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇二】

通過近段時(shí)間的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動(dòng),自己從中學(xué)到了不少東西,不僅豐富了知識(shí)、開拓了視野,而且個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提高,可謂受益匪淺。自參加這一活動(dòng)以來,我一直在思考:作為一名基層普通民警在學(xué)習(xí)、討論中應(yīng)該怎么做?如何才能更好地搞好這次學(xué)習(xí)、討論?通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論我感到作為一名基層民警主要要從以下三個(gè)方面抓好學(xué)習(xí):

一是要圍繞主題重點(diǎn)學(xué)。"大學(xué)習(xí)、大討論"涉及到五大方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)容很多,如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好、學(xué)精這些內(nèi)容?首先就要抓住"振精神、樹形象,強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展"這個(gè)主題。這好比是在茫茫大海中航行的船只,有了燈塔的指引才不會(huì)迷失方向。主題明確了,思路也就開闊了。將五個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容拿過來,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí);對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)和日常工作中常用的東西進(jìn)行重點(diǎn)學(xué);對(duì)一些不懂不會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí),堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一些。比如,在信息化應(yīng)用方面如果掌握的不夠好,就要重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),力爭(zhēng)盡快掌握。另外,在學(xué)習(xí)中要善于分析和思考問題,要帶著問題有重點(diǎn)的去學(xué),對(duì)一些可以一筆帶過的內(nèi)容要一筆帶過,對(duì)一些需要濃墨渲染的一定要不惜筆墨,做到重點(diǎn)突出,學(xué)有所獲。

間外,還要兼顧家庭,用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,如果學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),學(xué)習(xí)不自覺,結(jié)果是什么東西也學(xué)不到,那么"大學(xué)習(xí)、大討論"也只能是一句空話和套話。所以,要充分認(rèn)識(shí)到開展這次"大學(xué)習(xí)、大討論"活動(dòng)的重要性和迫切性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)討論查不足、尋差距,要善于發(fā)現(xiàn)問題,要看到自身存在的不足,從而以高昂的士氣、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)討論中。在學(xué)習(xí)討論中,除積極參加市局、分局組織的專題教育和本單位組織的集中學(xué)習(xí)、討論外,還要認(rèn)真搞好個(gè)人自學(xué),認(rèn)真做好筆記,及時(shí)搞好消化吸收。要堅(jiān)持每天學(xué)一點(diǎn)、消化一點(diǎn)、提高一點(diǎn),通過日積月累,達(dá)到豐富知識(shí),提高自身的目的。

三是要聯(lián)系實(shí)際干中學(xué)。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,在于提高。再好的理論也要在實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn),要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。要把學(xué)習(xí)到的法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)定和信息化應(yīng)用等知識(shí)與日常的服務(wù)群眾、辦理案件、基礎(chǔ)工作等有機(jī)結(jié)合起來,把理論上的東西具體化,靈活用于實(shí)踐。在日常工作中不懂、不會(huì)的東西,要善于從理論學(xué)習(xí)中找到答案。理論來源于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最佳途徑之一,可謂周期短、收益快,要善于從實(shí)際工作中進(jìn)行摸索和總結(jié),找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),把現(xiàn)實(shí)中的東西與理論上學(xué)到的東西進(jìn)行對(duì)照、比較然后進(jìn)行綜合分析,就能做到學(xué)以致用,學(xué)有所用。

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)【篇三】

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了"繼續(xù)解放思想,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極大學(xué)習(xí)大討論"活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)動(dòng)員,查擺問題,深刻剖析三個(gè)階段的活動(dòng),確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高?,F(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況,就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想,才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和"三個(gè)代表"重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會(huì)生活中充分踐行"三個(gè)代表"重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是提高了對(duì)自身的完善。智者說:"如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住。"所以,作為教師我們對(duì)學(xué)生的愛如何把握住愛的"度"的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是"教育生產(chǎn)力"的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)"親其師、信其道"。

6.教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。"太陽(yáng)每天都是新的。"時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。

總之,我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階!

我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)(一)

按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合xx區(qū)教育局的工作安排,xx小學(xué)開展了'繼續(xù)解放思想,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,打造自治區(qū)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極大學(xué)習(xí)大討論'活動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)動(dòng)員,查擺問題,深刻剖析三個(gè)階段的活動(dòng),確實(shí)使自己的認(rèn)識(shí)有了很大提高?,F(xiàn)結(jié)合自身工作及學(xué)校的實(shí)際情況,就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一是激活了自身的思想。教育是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵,最需要解放思想,在教育戰(zhàn)線,由于思維模式、思維定勢(shì)和陳舊觀念,已經(jīng)成為教育發(fā)展的一大障礙。通過學(xué)習(xí)討論,查問題、找差距,極大地激發(fā)了我的思想活力。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持解放思想,才能在新的歷史起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面,為發(fā)展教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn);只有進(jìn)一步解放思想,深化改革,戒驕滿,找差距,才能開拓創(chuàng)新,促進(jìn)教育大發(fā)展;只有進(jìn)一步解放思想,才能落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧美麗的大海拉爾。

二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。本次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和'三個(gè)代表'重要思想的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想、加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)篇目文章,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí),不斷提高了我們自身政治素養(yǎng)。在社會(huì)生活中充分踐行'三個(gè)代表'重要思想,教書育人,無私奉獻(xiàn),為建設(shè)和諧美麗的大海拉爾做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三是提高了對(duì)自身的完善。智者說:'如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住。'所以,作為教師我們對(duì)學(xué)生的愛如何把握住愛的'度'的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:

1.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本。

2.要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。

3.做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

4.做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。在科技高速發(fā)展的二十一世紀(jì),教師的角色已經(jīng)發(fā)生變化,過去老師是知識(shí)的載體,老師既是知識(shí),知識(shí)就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識(shí)的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識(shí)、掌握信息,老師只是其中一個(gè)渠道。同時(shí)老師也要學(xué)習(xí),如果不進(jìn)一步學(xué)習(xí),就會(huì)落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單的把知識(shí)教給學(xué)生。要變教學(xué)工具為開啟新知識(shí)大門的鑰匙,變傳授知識(shí)為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,變德育課程為每時(shí)每刻全程育人。教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離,建立一種新型的師生關(guān)系;還要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

5.要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力的決定因素,也是'教育生產(chǎn)力'的決定因素。所以作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)'親其師、信其道'.

6.教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)。'太陽(yáng)每天都是新的。'時(shí)代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時(shí)代車輪,不斷地更新、拓展、充實(shí)、提高。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但是無論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。

總之,我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階!

我們更應(yīng)該在自己的工作中努力實(shí)踐本次大學(xué)習(xí)大討論:體現(xiàn)在有較高的教育業(yè)務(wù)水平和為黨的教育事業(yè)奮斗終生的事業(yè)心;體現(xiàn)在能用優(yōu)秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學(xué)生學(xué)習(xí)、模仿的榜樣;體現(xiàn)在較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),在工作中努力實(shí)踐為學(xué)生、為每個(gè)家庭、為黨的教育事業(yè)、為建設(shè)和諧美麗大海拉爾服務(wù)的思想!

自開展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)以來,我自身能夠按照的統(tǒng)一部署和安排,積極參與每一次活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),對(duì)照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總要講話的要求,認(rèn)真查找自己在思想觀念、工作理念、工作機(jī)制、防滅火實(shí)踐、紀(jì)律作風(fēng)等方面是否存在問題,現(xiàn)在針對(duì)前期自己在查擺發(fā)現(xiàn)的思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題制定措施進(jìn)行整改,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的重點(diǎn)學(xué)習(xí)書目,認(rèn)真討論規(guī)定的討論題目,營(yíng)造學(xué)習(xí)和解放思想的氛圍,做到學(xué)以致用。通過不同形式廣泛征求意見,認(rèn)真查找在思想理念、行為作風(fēng)及具體工作中差距和問題,并對(duì)這些意見進(jìn)行歸納梳理,形成準(zhǔn)確全面的材料。結(jié)合找出的差距和問題,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定出臺(tái)相應(yīng)的制度和具體措施。

2、深入學(xué)習(xí)十七大精神和貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)精神。不斷加大學(xué)習(xí)力度,深刻領(lǐng)會(huì)十七大會(huì)議精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)區(qū)紀(jì)委四次全會(huì)安排部署,在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上切實(shí)抓好自學(xué),不斷提高自身的政治覺悟和理論知識(shí)修養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范工作程序,培養(yǎng)創(chuàng)新服務(wù)亮點(diǎn);加大對(duì) 1

自身的廉潔自律教育,認(rèn)真參加干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議、談話和誡勉、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度,確保消防監(jiān)督隊(duì)伍的廉潔。

4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。作為一名中隊(duì)干部,我將進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和助手意識(shí)。通過溝通,了解每個(gè)戰(zhàn)士的狀況,熱心為其提供幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)與各部門聯(lián)系,了解存在的困難和問題,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出有價(jià)值的信息和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。

5、改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到部隊(duì)建設(shè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立合格警官的良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)中,根據(jù)制定的整改措施,逐步改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,努力把領(lǐng)導(dǎo)分配給自己的各項(xiàng)工作做好,取得成就。

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大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇六

中央政法委今年在全國(guó)政法系統(tǒng)部署開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議代表和全國(guó)大法官、大檢察官座談會(huì)上的重要講話的熱潮,努力開創(chuàng)政法工作新局面。

全國(guó)政法系統(tǒng)在大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)中聯(lián)系自身實(shí)際,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),取得了實(shí)效,在各地各部門涌現(xiàn)出一批典型。浙江省臺(tái)州市公安局、山東省東營(yíng)市中級(jí)人民法院、上海市南匯區(qū)檢察院、浙江省十里坪監(jiān)獄等就是其中的代表,從他們的經(jīng)驗(yàn)中可以透視出開創(chuàng)政法工作新局面的努力和實(shí)效。

浙江臺(tái)州公安:想民所想為民生 解民所憂為民安。

老百姓所想、所需、所憂是什么?唯有了解并努力解決,公安工作才能真正做到老百姓的心坎上。浙江省臺(tái)州市公安局通過“大學(xué)習(xí)”強(qiáng)化“執(zhí)法為民”理念,通過“大討論”與群眾換位看公安,切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法,想民所想,辦民所需,解民所憂。

每月6日,是臺(tái)州市公安機(jī)關(guān)的“警民懇談日”,全市派出所或在農(nóng)家小院、或在廠房工地、或在機(jī)關(guān)學(xué)校,舉行不拘內(nèi)容、不拘模式的“原生態(tài)”式警民懇談。從以往“事后跟蹤社會(huì)反應(yīng)”向“事前傾聽群眾呼聲”轉(zhuǎn)變,努力把公安工作做到老百姓的心坎上。警民懇談活動(dòng)不僅豐富了“村官進(jìn)警營(yíng)”“警企懇談”“法人創(chuàng)安”等“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng),現(xiàn)在還針對(duì)不同的社會(huì)層面,在面上進(jìn)一步拓展,黃巖分局社區(qū)民警戴目等不少社區(qū)民警還嘗試開展網(wǎng)上警民懇談活動(dòng),從而有效搭建了了解“民之所想”的全新平臺(tái),切實(shí)改變了“搭不上群眾的話、進(jìn)不了群眾的門”的局面。

在大學(xué)習(xí)、大討論過程中,臺(tái)州市公安民警逐步樹立“群眾利益無小事”意識(shí),思想觀念上從“片面重視破大案”向“同時(shí)也要破小案”轉(zhuǎn)變。無論是通過警民懇談會(huì)還是不同形式的調(diào)研,臺(tái)州市公安局發(fā)現(xiàn),盜搶案件的多發(fā)、少破是群眾最為關(guān)注的焦點(diǎn),這與一直以來公安機(jī)關(guān)重視大案、命案并將其作為評(píng)判戰(zhàn)斗力重要參數(shù)形成強(qiáng)大反差。臺(tái)州市公安局局長(zhǎng)陳棉權(quán)說:“盜搶違法犯罪雖就個(gè)案而言,絕大多數(shù)是"小案",但對(duì)每個(gè)受侵害的群眾來說卻是百分百,都是"大案",更何況其量大面廣?!?/p>

臺(tái)州市公安局還注重從“被動(dòng)破案”向“主動(dòng)防案”轉(zhuǎn)變,全面開展“實(shí)效大防范”工程,積極探索新型的案件預(yù)防機(jī)制。比如,加強(qiáng)命案預(yù)防體系建設(shè),在全市各大醫(yī)院建立命案?jìng)呔G色通道,以最快速度搶救生命;在全市娛樂場(chǎng)所實(shí)行門禁制度;在全市完善出租車出城登記等。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇七

當(dāng)前,全省解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市“兩會(huì)”和市、縣黨代會(huì)精神及各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,使我更加深刻地體會(huì)到開展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。

一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的工程。

實(shí)踐是解放思想的基礎(chǔ),實(shí)踐活動(dòng)具有永恒前進(jìn)性。相對(duì)于實(shí)踐發(fā)展,我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化,及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念,否則,曾經(jīng)正確的思想、方法也會(huì)變成僵化的東西,造成主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相脫節(jié)。

二、解放思想是解決突出思想問題的迫切需要。

思路決定出路,觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新,就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒有觀念的,就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維,束縛著我們的手腳,制約著我們的發(fā)展。必須通過持續(xù)不斷的解放思想,堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛,營(yíng)造主動(dòng)為民服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。首先要樹立開拓精神。其次要培育創(chuàng)新精神。最后要營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)精神。

三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù),才能為民辦好應(yīng)有的事情。

(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨?!皥?zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵,是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學(xué)習(xí),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),樹立求真務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,是做好工作的前提。

(三)講求行之有效的工作方法。解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,必須解放思想,大膽探索,與時(shí)俱進(jìn),建立起為民服務(wù)思想理念,完善政策環(huán)境,轉(zhuǎn)變政府職能,引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立“管理就是服務(wù),在服務(wù)中管理”的行政管理新理念,營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇八

自2月20日開始,我公司在“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)開展以來,用心按照市委、市政府各項(xiàng)工作部署,切實(shí)把心思和精力全部投入到工作中,加大力度抓落實(shí),緊密結(jié)合工作實(shí)際,在支公司掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。此次活動(dòng)的開展使我公司員工整體精神面貌得到了明顯的提升,工作效率也進(jìn)一步得到了提高?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排。

在接到通知后,我公司立即召開司務(wù)會(huì)商討此次活動(dòng)的相關(guān)事宜,并成立了由經(jīng)理室為主要領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的相關(guān)工作,明確分工,職責(zé)到人。

二、統(tǒng)一思想,做好動(dòng)員。

為了奠定此次主題教育活動(dòng)堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),提高員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性,支公司召開全體會(huì)議進(jìn)行了思想動(dòng)員和發(fā)動(dòng),宣布了支公司“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)實(shí)施方案,并要求各部門要結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)行再發(fā)動(dòng),使全體員工認(rèn)識(shí)到這次教育活動(dòng)的重要性和必要性,為活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、統(tǒng)籌安排,確保學(xué)習(xí)工作兩不誤。

一是各部門在開展活動(dòng)中,要求提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治職責(zé)感和使命感,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

二是統(tǒng)籌安排活動(dòng)各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。統(tǒng)籌安排大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)和日常工作。

三是抓好集中學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,各級(jí)各部門每一天安排半天時(shí)光進(jìn)行集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)要明確專題并做好學(xué)習(xí)記錄,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談思路、談措施。統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)討論活動(dòng)與其他工作,確保學(xué)習(xí)討論和推進(jìn)工作“兩不誤、兩提高、兩促進(jìn)”。

四是認(rèn)真總結(jié)提高。在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),確保把學(xué)習(xí)討論成果轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)位的實(shí)際行動(dòng)。

四、活動(dòng)取得的成效。

此次“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)使我公司內(nèi)部員工精神面貌得到了一個(gè)很大的提高,優(yōu)化了工作環(huán)境,提高了個(gè)人服務(wù)水平。

一是規(guī)范了部分人員不穿工作服、不佩帶胸牌等問題,所有工作人員著裝整潔統(tǒng)一,到達(dá)了整體統(tǒng)一的目標(biāo)。二是堅(jiān)持說普通話,用禮貌用語(yǔ),如您好、請(qǐng)坐、對(duì)不起、請(qǐng)稍等、再見等,對(duì)客戶做到熱情、耐心、細(xì)致、周到,切實(shí)將主題教育活動(dòng)貫穿到了整個(gè)工作過程中。三是使廣大干部、員工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)宗旨意識(shí)和職業(yè)道德觀念,提高政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是增強(qiáng)了全體員工的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),在學(xué)習(xí)過程中,每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)自我的工作進(jìn)行了自我完善,改善了工作方式,在工作中力求創(chuàng)新,提高了自我工作意識(shí)。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)以“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)為指引,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,完善崗位職責(zé),不斷鞏固、深化、提高教育活動(dòng)成果,把“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)的工作理念貫穿到工作當(dāng)中,打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)公司首季開門紅,和加快城市建設(shè)帶給強(qiáng)有力的保障。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇九

全市司法行政系統(tǒng)開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)以來,通過集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué),感觸很多,我的心得體會(huì)是:

一、深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和本質(zhì)要求,推動(dòng)思想觀念得到新的解放。

這次的大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)不同于以往任何一次政治學(xué)習(xí)或是整風(fēng)運(yùn)動(dòng),而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點(diǎn)推動(dòng)司法行政工作再上新臺(tái)階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。黨的17大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!彼^踐行科學(xué)發(fā)展觀,就是要切實(shí)改變以往聽聽報(bào)告、看看文件走過場(chǎng)的狀況,要通過大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),不斷提高自己的政治、政策水平,堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決問題,就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于司法行政工作的全過程,體現(xiàn)到隊(duì)伍建設(shè)的各個(gè)方面,落實(shí)到司法行政工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

要通過大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié),清醒面對(duì)自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照亮別人,開拓奮進(jìn);更是反光鏡,以鏡為鑒,自查自糾。一是要認(rèn)真查找自身與工作不相適應(yīng)的地方。二是要認(rèn)真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步提升自己的法律素養(yǎng)和工作能力,要積極取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高個(gè)人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認(rèn)真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。要及時(shí)擺脫慣性思維的束縛,及時(shí)更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。

三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自身素質(zhì)和工作效能。

一是要勤于學(xué)習(xí),要利用休息時(shí)間、工作之余認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí);勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題;勤于動(dòng)手,提高自身的文字能力;勤于動(dòng)嘴,多請(qǐng)示、多匯報(bào)。二是要快速學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神要快,對(duì)上級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話要迅速學(xué)習(xí),及時(shí)把握精神實(shí)質(zhì);落實(shí)行動(dòng)要快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)要迅速拿出實(shí)施方案,對(duì)每項(xiàng)工作都要及時(shí)作出反饋。三是要廣泛學(xué)習(xí),積極開展政治理論知識(shí)的深度學(xué)習(xí)、法律法規(guī)的提高學(xué)習(xí)、提升能力的廣度學(xué)習(xí)。四是要善于學(xué)習(xí),要從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。五是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。

四、樹立爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí),努力提高工作能力。

作為司法所負(fù)責(zé)人,首先要實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。考試大網(wǎng)站收集在工作中要制定全盤計(jì)劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實(shí)。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律,想方設(shè)法發(fā)揮全所人員的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。其次是要實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,變被動(dòng)為主動(dòng)。要從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對(duì)一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作,要主動(dòng)著手,提前準(zhǔn)備;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù),要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動(dòng)做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象,提供一流的服務(wù)。要強(qiáng)化奉獻(xiàn)、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導(dǎo)滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭(zhēng)創(chuàng)一流。要從自身做起,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、廉潔型”的機(jī)關(guān),用省級(jí)示范司法所的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作,做好每一件事情,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性、針對(duì)性和有效性,做到各項(xiàng)工作都有新思路、新舉措、新突破。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十

近期,學(xué)區(qū)組織開展了解放思想大討論的活動(dòng)。深受啟發(fā),淺談?dòng)^點(diǎn)。

要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的黨員教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。

二、是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對(duì)自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。

三、是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

二、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

三、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四、要敢于轉(zhuǎn)變。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十一

解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶,對(duì)于我們教師人類靈魂的工程師來說,更是具有非比尋常的重大意義,我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想,才能完整準(zhǔn)確地把握黨的xx大精神,才能結(jié)合新的實(shí)踐,才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。為此,我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論,以此來推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展,深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛,才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。我還深深地體會(huì)到:也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺性和堅(jiān)定性,繼續(xù)解放思想,探尋教育發(fā)展規(guī)律,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,才能取得進(jìn)一步的升華。

要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種熟悉,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉,隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

(一)克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步,但是與其他的優(yōu)秀教師相比較,還存在著一定的差距,尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說的,因此,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù),努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。

(二)克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放合作意識(shí)。作為教師,許多人羨慕的人民教師,我絕對(duì)不能自以為是,而是要以更加開闊的視野,吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn),在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展,以期快速提高自己的教學(xué)水平。

(三)克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。在新的發(fā)展階段,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí),牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。

(四)將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上,不斷加強(qiáng)德育工作,突出工作特色。十年樹木,百年樹人,教書育人德為重,要把育人放在頭等重要的事情來抓,只有育好人,才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。我作為一名一年級(jí)的語(yǔ)文教師,要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命,并將德育有機(jī)地融入課堂,在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透,使學(xué)生的情感得到熏陶,學(xué)會(huì)做人。另外,我還通過班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,班會(huì)課是一堂非常有意義的課,我利用好班會(huì)課,每節(jié)課定好一個(gè)主題,如:積極開展迎奧運(yùn)盛會(huì),樹文明新風(fēng)活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn),支持奧運(yùn),進(jìn)而升華到熱愛祖國(guó)上來,有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育,這對(duì)于推進(jìn)xx大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。

面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對(duì),更要善于面對(duì)。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到新辦法,創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要通過繼續(xù)解放思想大討論,將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我們的具體的教育教學(xué)工作中來,努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意好老師。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十二

今年有幸參加了由x師范學(xué)院承辦的國(guó)培計(jì)劃初中語(yǔ)文的培訓(xùn),本次培訓(xùn)周期長(zhǎng),資源豐富,教授專家眾多,內(nèi)容切合實(shí)際,示范性強(qiáng),簡(jiǎn)直是雪中送炭,促進(jìn)了語(yǔ)文教學(xué)的新課程改革的步伐,讓我深受感動(dòng),啟發(fā)頗多,下面就我最近十幾天的培訓(xùn)心得加以總結(jié)。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次國(guó)培計(jì)劃。

本次國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)語(yǔ)文期間,牛碩士給我們講解了《教師專業(yè)發(fā)展的途徑與方法》,讓我們明白了教師這個(gè)職業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展歷程,教師職業(yè)的社會(huì)地位,教師專業(yè)的發(fā)展問題和過程,教師職業(yè)的角色和形象等一系列長(zhǎng)期困惑不得其解的`難題,讓我們擺正了教師的心態(tài),改變了傳統(tǒng)教法的老觀念,為以后的培訓(xùn)和語(yǔ)文新課改打開了方便之門;x師院教育學(xué)院院長(zhǎng)李教授帶著病體給我們講授了《教育公平與西部農(nóng)村教育發(fā)展》,在課堂上,李教授給我們分析了農(nóng)村教育現(xiàn)狀,突現(xiàn)了農(nóng)村教育的不公平,農(nóng)村教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的途徑,列舉了學(xué)生眼中的好老師的幾條標(biāo)準(zhǔn),讓我們感到自我實(shí)現(xiàn)是教師的境界,只有不斷實(shí)現(xiàn)理想,老師的地位才會(huì)不斷升值、提高。

當(dāng)然還有吳博士的熱情洋溢的講述,課堂上的師生互動(dòng)。更為有幸的是x師大教授給我們講述了《義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律探索》,他給我們講述了“規(guī)律”的概念,參與式培訓(xùn)采用了“頭腦風(fēng)暴”式的互動(dòng)探索,讓我們受益匪淺,還作了“語(yǔ)文”的功能,與文化的關(guān)系,與思維訓(xùn)練的關(guān)系,語(yǔ)文中的語(yǔ)感,這些都是我們所見未聞的,見所未見的鮮為人知的常識(shí);還有謝文武教授、郭昭弟教授、王德軍艦手偶、李聰亮教授、西北師大的靳健大師的講解等,他們的講解各具形態(tài),令我目不暇接,心中為之大受感動(dòng),對(duì)我啟發(fā)很大。

2、學(xué)員積極參與國(guó)培計(jì)劃初中語(yǔ)文培訓(xùn)。

在本次培訓(xùn)中,我們初中語(yǔ)文班共四十個(gè)學(xué)員,來自x市隴西縣和臨洮縣的四十個(gè)學(xué)員都積極參與了每一堂培訓(xùn)課的互動(dòng)探索活動(dòng),在課堂上,大家分成六個(gè)小組,分組討論,各抒己見,表現(xiàn)出熱烈而活躍的熱鬧場(chǎng)面,令授課的老師專家感動(dòng)不已,把我們這次的語(yǔ)文培訓(xùn)搞的扎實(shí)有力,嚴(yán)肅而不乏活潑;學(xué)員們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),熱情洋溢,充滿了美好的設(shè)想,深刻地表達(dá)了這次培訓(xùn)的重要意義,因此,在課堂上大家積極記錄筆記,認(rèn)真聽取專家們的講解重點(diǎn),并利用課余休息時(shí)與專家討論不懂的問題,下載專家們的講義,課后及時(shí)地寫下當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記。

總而言之,本次培訓(xùn)雖然剛開始不久,但讓我們不收獲甚豐,感受頗多,啟發(fā)很大。我相信,在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們會(huì)更加有力、準(zhǔn)確、全面地投入到培訓(xùn)研修中去的。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十三

教師們參加學(xué)習(xí)大討論是要怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的教師大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)范文,供大家參考。

解放思想是我們應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的重要法寶,對(duì)于我們教師人類靈魂的工程師來說,更是具有非比尋常的重大意義,我們教師隊(duì)伍只有繼續(xù)解放思想,才能完整準(zhǔn)確地把握黨的十八大精神,才能結(jié)合新的實(shí)踐,才能培養(yǎng)出適合社會(huì)主義社會(huì)新時(shí)期的有用人才。

為此,我結(jié)合我自身的實(shí)際情況進(jìn)行解放思想大討論,以此來推動(dòng)我自身的科學(xué)觀、人生觀、世界觀的飛速發(fā)展,深刻地認(rèn)識(shí)到自己必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新,不斷沖破阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制束縛,才能取得長(zhǎng)足發(fā)展。

我還深深地體會(huì)到:也只有自己不斷增強(qiáng)繼續(xù)解放思想的自覺性和堅(jiān)定性,繼續(xù)解放思想,探尋教育發(fā)展規(guī)律,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,才能取得進(jìn)一步的升華。

要解放思想,首先我們要有思想。

思想是一種熟悉,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。

我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。

不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為要害的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。

所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉,隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的教師,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

(一)克服自滿保守思想,增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),爭(zhēng)取成為充滿活力、富有效率的新教師。

雖然我比初入校時(shí)稍有進(jìn)步,但是與其他的優(yōu)秀教師相比較,還存在著一定的差距,尤其是在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)是不消細(xì)說的',因此,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),增強(qiáng)自身的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù),努力爭(zhēng)取步入優(yōu)秀教師行列。

(二)克服狹隘封閉觀念,增強(qiáng)開放合作意識(shí)。

作為教師,許多人羨慕的人民教師,我絕對(duì)不能自以為是,而是要以更加開闊的視野,吸取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育的經(jīng)驗(yàn),在觀念上、行動(dòng)上不斷更新發(fā)展,以期快速提高自己的教學(xué)水平。

(三)克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

在新的發(fā)展階段,要通過繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng),徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識(shí),牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,努力在提高自身各項(xiàng)素質(zhì)方面取得實(shí)際效果,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。

(四)將討論重點(diǎn)放在如何堅(jiān)持育人為本、德育為先上,不斷加強(qiáng)德育工作,突出工作特色。

十年樹木,百年樹人,教書育人德為重,要把育人放在頭等重要的事情來抓,只有育好人,才能提高我們社會(huì)的整體素質(zhì)。

我作為一名一年級(jí)的語(yǔ)文教師,要時(shí)時(shí)記住自己肩上的使命,并將德育有機(jī)地融入課堂,在語(yǔ)文課的教學(xué)中進(jìn)行滲透,使學(xué)生的情感得到熏陶,學(xué)會(huì)做人。

另外,我還通過班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,班會(huì)課是一堂非常有意義的課,我利用好班會(huì)課,每節(jié)課定好一個(gè)主題,如:積極開展迎奧運(yùn)盛會(huì),樹文明新風(fēng)活動(dòng),通過活動(dòng)讓學(xué)生了解奧運(yùn),支持奧運(yùn),進(jìn)而升華到熱愛祖國(guó)上來,有效地加強(qiáng)了學(xué)生的基本道德教育和養(yǎng)成教育,這對(duì)于推進(jìn)十八大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)是大有裨益的。

面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對(duì),更要善于面對(duì)。

要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到新辦法,創(chuàng)造系理論。

創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

我們要通過繼續(xù)解放思想大討論,將解放思想大討論的成果體現(xiàn)到我們的具體的教育教學(xué)工作中來,努力做一名讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意好老師。

這次解放思想大討論活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到在工作中切實(shí)要改進(jìn)各方面存在的問題。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。

作為一名教師,要力求始終走在時(shí)代的前列,做時(shí)代的標(biāo)兵,必須始終做到與時(shí)俱進(jìn)。

理論知識(shí)的學(xué)習(xí):要深刻領(lǐng)會(huì)中央、省、市委的有關(guān)決策、政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。

其次,學(xué)習(xí)必須要結(jié)合實(shí)際,不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力,提高處理復(fù)雜工作的能力。

作為教師,學(xué)習(xí)的作用全在于應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐,不斷體現(xiàn)于服務(wù)于人民群眾的活動(dòng)中。

學(xué)習(xí)必須全面性:在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)必須要全面。

不僅要學(xué)習(xí)法律知識(shí),還要學(xué)習(xí)歷史、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、社會(huì)、心理等方面的知識(shí),力求知識(shí)全面。

通過學(xué)習(xí)我對(duì)教研工作更加熱心,態(tài)度更積極。

專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

重視學(xué)生的思想品德教育,注重知識(shí)的教學(xué)。

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,維護(hù)了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅。

黨關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的理論:以人為本,充分認(rèn)識(shí)到自己不是簡(jiǎn)單的教書匠,而是青少年靈魂的塑造者,是和諧社會(huì)的建設(shè)者。

依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。

教師是在傳播科學(xué),就必須運(yùn)用科學(xué)的方法,持科學(xué)的態(tài)度。

在工作中一定要克服想當(dāng)然的思想。

要尊重學(xué)生的實(shí)際情況,尊重學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),從學(xué)生出發(fā),從實(shí)際出發(fā),全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者,而不是高分低能的考試機(jī)器。

教師要遵循的法是什么,是社會(huì)對(duì)教師的要求,是政府對(duì)教師的要求。

我們的社會(huì)和政府需要的是品德高尚,心胸開闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師,如果我們具備了以上的各種品質(zhì),我們就能夠依法執(zhí)教。

依法執(zhí)教就要堅(jiān)持以人為本,把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置,不但傳授知識(shí),更傳授獲取知識(shí)的方法。

保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

同時(shí)關(guān)注學(xué)生心里的健康,培養(yǎng)學(xué)聲健康高尚的人格,在學(xué)生成長(zhǎng)過程中關(guān)注他們?nèi)烁裆鐣?huì)化的過程,在這個(gè)過程中給以科學(xué)正確的指導(dǎo),這個(gè)任務(wù)非常艱巨,這個(gè)任務(wù)又非常光榮。

在教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新,黨中央提出要建設(shè)創(chuàng)新性社會(huì),有沒有創(chuàng)新的精神關(guān)系到我們民族的發(fā)展和未來。

勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來,這就需要千千萬萬富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。

面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對(duì),更要善于面對(duì)。

要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到新辦法,創(chuàng)造新理論。

創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

近期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)黨的精神,從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。

要解放思想,首先我們要有思想。

思想是一種認(rèn)識(shí),一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。

我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。

不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。

所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的黨員干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

一是害怕解放。

主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。

在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。

二是拒絕解放。

主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是大到一個(gè)地區(qū)小到一個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)的事情,對(duì)自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。

三是亂解放。

就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系科室目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一要勤于學(xué)習(xí)。

應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。

要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí),以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí),全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。

在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新經(jīng)濟(jì)工作觀念,掌握招商服務(wù)技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足客商需求,適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

二要善于思考。

“學(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。

思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì),把握好大局,妥善處理好矛盾。

在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象也就是客商時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動(dòng)腦筋,想他們所想。

三要勇于實(shí)踐。

就是要牢固樹立“重在行動(dòng),貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。

四要敢于轉(zhuǎn)變。

我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。

只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會(huì)一定會(huì)更穩(wěn)定、更和諧。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十四

在全國(guó)政法系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和在全國(guó)政法工作會(huì)議上的重要講話大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和講話精神的一項(xiàng)重大舉措,也是加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的具體行動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告和胡總書記在全國(guó)政法工作會(huì)議上的重要講話,觸動(dòng)很大,備感壓力,對(duì)于這次公安機(jī)關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論集中教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和變革充滿信心,下面談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)后的體會(huì)和認(rèn)識(shí):

一、要進(jìn)一步堅(jiān)定正確的政治方向,高舉旗幟、緊跟旗幟、捍衛(wèi)旗幟。

公安民警必須努力增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同,自覺高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)持正確道路、堅(jiān)定公安工作的政治方向,進(jìn)一步明確職責(zé)使命,做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)忠實(shí)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者。要充分發(fā)揮職能作用,努力為實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的目標(biāo)而奮斗。公安機(jī)關(guān)深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,必須緊緊圍繞中心,服務(wù)大局,自覺履行新時(shí)期公安機(jī)關(guān)的歷史使命和政治責(zé)任,以人民的新要求新期待為出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí),堅(jiān)持正確的發(fā)展觀、穩(wěn)定觀、政績(jī)觀,堅(jiān)持民生是最大警務(wù)的理念,把民生觀念貫穿于公安行政管理的每個(gè)環(huán)節(jié)。使公安工作的成效更多的體現(xiàn)在關(guān)注民生、保障民生上。

堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的基本方針,始終把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為公安機(jī)關(guān)的首要任務(wù)。當(dāng)前,政治穩(wěn)定,社會(huì)安定,總的形勢(shì)是好的。但也要清醒地看到,影響政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定的不利因素仍很多,有的還比較突出,如果處理不好,就有可能危害改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局。在這一形勢(shì)下,公安機(jī)關(guān)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣使命,圓滿完成維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的光榮任務(wù),必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和堅(jiān)決貫徹十七大報(bào)告精神,把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為公安機(jī)關(guān)的首要任務(wù),為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造穩(wěn)定、良好的政治環(huán)境。

二、要切實(shí)打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),切實(shí)做到黨在心中,人民在心中,法在心中,正義在心中。

要切實(shí)加強(qiáng)民警的黨性教育、忠誠(chéng)教育和人民性教育,努力做到黨員姓黨、公安姓公、民警姓民,始終做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,真正成為人民群眾的貼心人、保護(hù)神。通過這次公安機(jī)關(guān)大學(xué)習(xí)、大討論集中教育活動(dòng),切實(shí)解決好執(zhí)法問題。從更高起點(diǎn)、更高層次、更高水平認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)公安執(zhí)法工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,提高執(zhí)法能力,促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范,最大限度確保執(zhí)法公正。要堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的原則,充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用,堅(jiān)持開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng),努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態(tài),最大限度地促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng),切實(shí)樹立執(zhí)法為民的思想,認(rèn)真查擺工作中存在的突出問題,切實(shí)解決“為誰(shuí)執(zhí)法,為誰(shuí)服務(wù)”的問題。解決好“來自誰(shuí)、為了誰(shuí)、服務(wù)誰(shuí)”和如何保護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好最廣大人民根本利益的問題,堅(jiān)持以人民群眾安全感和滿意度作為衡量一切公安工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn),著力民生、著力民心,把人民群眾最急迫解決的問題作為加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作的切入點(diǎn)、著力點(diǎn),把公安工作成效更多更好地體現(xiàn)在促進(jìn)社會(huì)和諧、惠及人民群眾上。堅(jiān)決克服工作中“冷、橫、硬、推”以及“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)。真正做到嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

三、通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng)把思想統(tǒng)一到十七大精神上來,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取,為抗震救災(zāi)和奧運(yùn)安保工作做出貢獻(xiàn)。

公安機(jī)關(guān)處于對(duì)敵斗爭(zhēng)的最前沿,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)政權(quán)意識(shí)、政治意識(shí),把學(xué)習(xí)的收獲、認(rèn)識(shí)的成果轉(zhuǎn)化為理論自覺和政治覺悟,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭(zhēng)形勢(shì)和意識(shí)形態(tài)的噪音雜音做到心明眼亮、站穩(wěn)腳跟,切實(shí)打牢高舉旗幟的思想基礎(chǔ)。隨著奧運(yùn)會(huì)的臨近,境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子的搗亂破壞活動(dòng)日益加劇,對(duì)國(guó)家安全和奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦構(gòu)成嚴(yán)重威脅。我們要深刻領(lǐng)會(huì)“沒有安全保障,就沒有奧運(yùn)會(huì)的成功;沒有安全保障,就沒有國(guó)家形象”的重要指示精神,充分認(rèn)識(shí)奧運(yùn)安保工作的極端重要性,以高度的政治責(zé)任感做好奧運(yùn)安保工作,切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感,為奧運(yùn)會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,通過開展“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng),我們一定要深入貫徹落實(shí)黨的十七大和重要講話精神,更加自覺地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢牢把握以人為本這一核心,全力保障人民生命安全,堅(jiān)決維護(hù)群眾合法權(quán)益;不斷滿足人民群眾的新要求新期待,努力提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù);著力培養(yǎng)親民愛民之心,增進(jìn)與人民群眾的血肉聯(lián)系,盡最大努力減少案件事故、減少人員傷亡、減少群眾損失,把以人為本真正落到實(shí)處。更好地履行公安機(jī)關(guān)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和捍衛(wèi)者的神圣使命。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十五

“立足崗位,有所作為”,如何做好自己的崗位工作,讓我覺得首先必須熱愛自己的崗位工作,那么如何才算是愛崗呢?我認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:

一、愛崗體現(xiàn)在責(zé)任心上,愛崗位要用心去愛,用情去愛。我們每個(gè)人的崗位都是非常重要的,沒有較強(qiáng)的責(zé)任心就不會(huì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對(duì)自己要求不高,約束不嚴(yán),對(duì)自己的職責(zé)不明確,責(zé)任意識(shí)淡薄的人在崗位上就可能會(huì)帶來風(fēng)險(xiǎn),這樣的人不能是一個(gè)愛崗位的人。

二、愛崗位體現(xiàn)在集體觀念上,一個(gè)能夠正確對(duì)待和處理利益之間的關(guān)系的人,即把集體利益放在前面,尊重別人利益的人就會(huì)做到愛崗位,因?yàn)樗麜?huì)踏實(shí)肯干,工作專注,全身投入,而不會(huì)“這山望著那山高”,有這樣的集體觀念的人,他的思想和行為會(huì)以這個(gè)集體為核心,而不是事不關(guān)心己高高掛起。

三、愛崗位體現(xiàn)在工作上,愛崗位不能停在口頭上更要落實(shí)在行動(dòng)中,特別注重的工作效率和工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變提高,從而不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng),不斷提高自己的執(zhí)行力。

四、愛崗位體現(xiàn)在自身素質(zhì)上,一個(gè)人的素質(zhì)包括思想素質(zhì)和能力素質(zhì)。思想落后、消極、不求上進(jìn)、職業(yè)道德水平不高的人是不可能愛崗的,二管理能力和業(yè)務(wù)能力欠缺的人也不會(huì)是一個(gè)真正愛崗位的人,所以愛崗位必須珍惜崗位,回報(bào)崗位,這是最簡(jiǎn)單的道理。

五、愛崗位體現(xiàn)在工作質(zhì)務(wù)和成效上,一個(gè)愛崗位的人肯定是一個(gè)“不求有功但求無過”的人,而是開拓進(jìn)取有較高追求的人,工作注重細(xì)節(jié),追求完美,能夠出色完成所承擔(dān)的任務(wù),在困難面前敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇于接受挑戰(zhàn),有這種工作精神也必定能有所收獲,看過程也要看結(jié)果。所以,我們每一個(gè)人都要結(jié)合自己的長(zhǎng)處各自己加壓,培養(yǎng)自己塑造子,盡可能做一些超出別人的成績(jī)。

總之,要想成為一名真正的愛崗敬業(yè)的工作者必須要有較好的素質(zhì)修養(yǎng)和能力,有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,有較強(qiáng)的集體觀念,有較務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),較突出的工作成果。讓我們以這次大討論學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),從各個(gè)方面努力,爭(zhēng)取使自己成為一名真正合格的愛崗工作者。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十六

當(dāng)前,全市上下深入開展“大討論大實(shí)踐大學(xué)習(xí)”活動(dòng),這是進(jìn)一步解放思想,深化改革,擴(kuò)大開放的重要舉措。大學(xué)習(xí)作為本次活動(dòng)的重要組成部分,起著十分重要的作用,也是最基本的`緩解。為了使大學(xué)習(xí)能正真學(xué)有所用,就必須解決好“為啥學(xué)”、“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”這三個(gè)問題。

“善學(xué)者究其里,善行者究其難?!笔紫?,作為基層干部不能把此項(xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為政治任務(wù),要充分認(rèn)識(shí)到這是提升自身能力素養(yǎng),補(bǔ)齊短板差距的重要舉措,要從思想上重視起來,自己上發(fā)條,自己來充電,切實(shí)把自己的能力素養(yǎng)提升起來。

其次,不能盲目學(xué),要有針對(duì)性的學(xué)?;鶎痈刹吭趯W(xué)好中央、省、市、縣各項(xiàng)政策要求的基礎(chǔ)上,對(duì)長(zhǎng)三角的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法也要認(rèn)真梳理,仔細(xì)研究。同時(shí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從古人的智慧中汲取力量,要吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),古為今用,確保自身全方位的提升。

最后,要講究學(xué)習(xí)方法。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!北砻嫔峡催@是學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系,但就其本身而言已經(jīng)講明了學(xué)習(xí)的本質(zhì)。學(xué)習(xí)其實(shí)就是“思考、分析、總結(jié)”循環(huán)往復(fù)的過程,要在接觸新知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析并結(jié)合自身進(jìn)行總結(jié),再應(yīng)用于實(shí)踐。這樣才能真正達(dá)到實(shí)效。

從學(xué)習(xí)入手,開展好大討論活動(dòng),再深入應(yīng)用到實(shí)際工作中,這樣就能與“思想再解放、改革再出發(fā)、開放再擴(kuò)大”這一主題緊密結(jié)合,才能促進(jìn)各項(xiàng)工作快速開展。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十七

張雷書記在全市學(xué)習(xí)蘇南經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)中指出:“(要把發(fā)展的著力點(diǎn))放在人力資源開發(fā)上,……要進(jìn)一步完善人才引進(jìn)和激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境,努力以產(chǎn)業(yè)留人、環(huán)境留人、事業(yè)留人,給人才以充分發(fā)展的希望?!睆垥涥P(guān)于人才的重要指示對(duì)于我們?nèi)耸虏块T進(jìn)一步深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,展開“解放思想大討論”,促進(jìn)人事編制體制又好又快地發(fā)展有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

“功以才成,業(yè)由才廣”。一個(gè)國(guó)家只有人才輩出、群英薈萃,才能興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛。一座城市也同樣如此,只有人才濟(jì)濟(jì)、英雄廣出,才能蓬勃發(fā)展、日新月異。人才乃興國(guó)強(qiáng)市之本。科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵非常豐富,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面,其核心乃是“以人為本”。以人為本,更要以人才為本,惟有擁有一大批高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,才能為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不斷注入新鮮血液,提供不竭動(dòng)力。當(dāng)前,我市正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,“發(fā)展轉(zhuǎn)型”、“產(chǎn)業(yè)提升”正成為擺脫傳統(tǒng)發(fā)展路徑的首要選擇,“自主創(chuàng)新”、“擴(kuò)大開放”也正作為未來泰州騰飛的主要?jiǎng)恿?。新形?shì)、新任務(wù)、新要求給我們?nèi)耸虏块T帶來了新挑戰(zhàn):我們能不能為泰州經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和鳳凰古城的新騰飛提供充足的人力資源保障和智力支撐,能不能通過體制編制的優(yōu)化創(chuàng)新引進(jìn)和培育造就大批創(chuàng)業(yè)型和創(chuàng)新型人才,能不能憑借熱情的服務(wù)、優(yōu)厚的待遇、舒適的工作生活環(huán)境吸引和慰留人才扎根泰州,成為擺在我們面前現(xiàn)實(shí)而緊迫的重要課題。惟有交上一份滿意的答卷才能充分體現(xiàn)我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)踐行。我們深知:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,新挑戰(zhàn)也帶來了新機(jī)遇。只有化壓力為動(dòng)力,知難而進(jìn)、迎難而上,在工作中嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,牢固樹立“人才資源是第一資源”的戰(zhàn)略思想,突破思維定勢(shì)、突破條框限制,不斷創(chuàng)新方式方法、不斷探索手段渠道,奮發(fā)有為、有所作為,才能有所突破,有所發(fā)展。

就我們軍轉(zhuǎn)辦自身而言,每年都要接受和安置大量軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部。眾所周知,軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部是黨和國(guó)家干部隊(duì)伍的重要組成部分,是經(jīng)過我黨我軍長(zhǎng)期培養(yǎng)鍛煉和考驗(yàn)的曾擔(dān)任過一定領(lǐng)導(dǎo)崗位和職務(wù)的優(yōu)質(zhì)人力資源和重要干部?jī)?chǔ)備。軍轉(zhuǎn)干部具有政治覺悟高、組織紀(jì)律強(qiáng)、工作執(zhí)行力堅(jiān)決等特點(diǎn),近年來,我市軍轉(zhuǎn)干部更是呈現(xiàn)出學(xué)歷層次越來越高、專業(yè)水平越來越強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)越來越精的趨勢(shì)。如何合理利用好這批寶貴的人力資源正成為我處每年常抓不懈的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

“國(guó)無軍不安、軍不穩(wěn)則弱”,做好軍轉(zhuǎn)安置工作,事關(guān)國(guó)家安危,事關(guān)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了,才能保證軍隊(duì)干部的新老交替,不斷優(yōu)化軍隊(duì)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),才能凝聚軍心、穩(wěn)定軍隊(duì),增強(qiáng)軍隊(duì)的生機(jī)和活力,確保軍隊(duì)更好地履行捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、保衛(wèi)人民和平的神圣使命。只有把軍轉(zhuǎn)安置工作做好了,才能解決現(xiàn)役干部的后顧之憂,促進(jìn)軍隊(duì)的穩(wěn)定、軍隊(duì)穩(wěn)定了,整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定就有了可靠的保障。因此,科學(xué)合理地分配和安置好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部不僅能夠?yàn)槲沂械慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入眾多新鮮的血液、提供重要的智力支撐、帶來廣泛的人脈資源,而且能夠起到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧的示范輻射效應(yīng)。圓滿完成好每年軍轉(zhuǎn)干部的接受和安置工作,充分發(fā)揮軍轉(zhuǎn)干部的特點(diǎn)優(yōu)長(zhǎng),努力做到“人盡其才,各盡所用”就一定能起到“倍增器”的作用。相反,如果分配安置不合理、處理解決不當(dāng)則會(huì)使我們的工作處于被動(dòng),同時(shí)給社會(huì)帶來很多不和諧因素。

隨著此次主題教育的深入開展,我們深刻地認(rèn)識(shí)到:貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,就是要把廣大人民群眾的整體利益放在首位,充分實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益,反映、兼顧和協(xié)調(diào)好不同群體利益,同時(shí)要關(guān)心每一個(gè)人的利益要求,關(guān)心人的價(jià)值、權(quán)益和自由,滿足人的發(fā)展愿望和多樣性的需求。概括而言,“以人為本”所體現(xiàn)的就是整體利益、群體利益和個(gè)體利益的有機(jī)統(tǒng)一。這就要求我們軍轉(zhuǎn)辦既要服從和顧全全市編制體制發(fā)展的大局,也要充分考慮軍轉(zhuǎn)干部的個(gè)人需求和利益,在考慮軍轉(zhuǎn)干部合理訴求的基礎(chǔ)上切實(shí)保障他們的合法權(quán)益。

今后,我處將進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想。不斷調(diào)高定位,勇于超越自我,努力大膽創(chuàng)新。繼續(xù)在有機(jī)統(tǒng)一整體利益和個(gè)體利益上狠下功夫,繼續(xù)在合理配置軍轉(zhuǎn)人才資源上狠下功夫,繼續(xù)在轉(zhuǎn)變作風(fēng)求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。全面科學(xué)地分析評(píng)價(jià)軍轉(zhuǎn)干部的特點(diǎn)素質(zhì)和能力優(yōu)勢(shì),充分挖掘轉(zhuǎn)業(yè)干部所具有的巨大開發(fā)潛能,根據(jù)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的個(gè)性特點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安置,努力實(shí)現(xiàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿意、用人單位滿意、軍轉(zhuǎn)干部個(gè)人滿意。我們將進(jìn)一步做好軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的接收和安置工作,進(jìn)一步做好自主擇業(yè)轉(zhuǎn)業(yè)干部的管理與服務(wù)工作,進(jìn)一步做好企業(yè)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的解困與穩(wěn)定工作,從而為加快推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

大學(xué)習(xí)大討論個(gè)人心得體會(huì)篇十八

當(dāng)前,資中縣文化廣電體育新聞出版局正在開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”三大活動(dòng),旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記對(duì)四川工作重要指示精神,深入學(xué)習(xí)四川省委書記彭清華、內(nèi)江市委書記馬波、資中縣委書記曾廷富在干部讀書班上的講話精神,讓全體領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“四川篇”和書寫新時(shí)代治蜀興川內(nèi)江實(shí)踐“時(shí)代答卷”系列要求。今后一段時(shí)期內(nèi)將持續(xù)續(xù)組織廣大干部群眾開展好“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)本,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。

作為一名基層文化工作者,我認(rèn)為,在這次“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”中就要做到以下三點(diǎn):

一是以“大學(xué)習(xí)”促進(jìn)本領(lǐng)大提升。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。要堅(jiān)持“用學(xué)習(xí)促提升”的理念,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的鍛煉,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高辦事能力和業(yè)務(wù)水平,使自己成為工作的行家里手,努力把自己打造成復(fù)合型人才,做到一職多專、一職多能,為用心工作、把工作做到位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是以“大討論”促進(jìn)思想大解放。學(xué)習(xí)后對(duì)標(biāo)對(duì)表,認(rèn)識(shí)自己的不足,保持旺盛的工作熱情,在其位、履其職、行其責(zé),樂于奉獻(xiàn)的精神,細(xì)心做好每項(xiàng)工作;要增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),不拖拉,不推諉,多想辦法,多出主意,創(chuàng)新思想開展自己的工作方式。

三是以“大調(diào)研”促進(jìn)工作大落實(shí)。要結(jié)合工作中的實(shí)際問題,拓寬思路,尋找解決途徑,對(duì)工作一絲不茍,不敷衍了事、得過且過,力求做細(xì)、做實(shí)。平時(shí)工作中明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,提高工作效率。不計(jì)較個(gè)人得失,少做場(chǎng)面上的事;老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事;同時(shí),結(jié)合自己的崗位職責(zé),對(duì)工作精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

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