學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿(熱門(mén)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 00:04:04
學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿(熱門(mén)19篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:04:04     小編:字海

演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或呼吁,以留下深刻的印象。演講稿的開(kāi)篇可以使用引言、故事、情境等方式吸引聽(tīng)眾的注意力。經(jīng)典的演講稿范文可以幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇一

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),追求上進(jìn)吧本文是本站小編為大家整理的努力學(xué)習(xí)國(guó)旗下的。

演講稿。

歡迎參考!

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為少一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的我們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

期中考試一天天臨近,作為一名高年級(jí)小學(xué)生,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得期中考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為升級(jí)考試建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《努力學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)》。

一個(gè)學(xué)期即將迎來(lái)尾聲,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不理想而苦惱,相信許多同學(xué)已經(jīng)有了一種緊迫感。

開(kāi)學(xué)至今,在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校逐漸形成了良好的教育教學(xué)秩序,同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣漸濃。但是仍然存在著一些問(wèn)題需要解決。課堂上,雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),但仍有一部分同學(xué)走神、開(kāi)小差,學(xué)習(xí)效果并不好。還有部分同學(xué)坐在教室里感覺(jué)備受煎熬,老師一布置作業(yè)就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生……求學(xué)的過(guò)程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦??缮罹褪沁@樣苦樂(lè)相拌的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上尚不能吃一點(diǎn)苦,沒(méi)有一種刻苦拼搏的精神,今后將怎么面對(duì)未來(lái)人生的困難和挫折呢?其實(shí),學(xué)習(xí)就像是一杯濃濃的咖啡,如果你仔細(xì)品味它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵,是苦是甜,便由你的味蕾?zèng)Q定。

快樂(lè)加學(xué)習(xí),這也許是個(gè)不太可能的式子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)科目的學(xué)習(xí)帶給同學(xué)的幾乎都是枯燥乏味的練習(xí)、卷子、作業(yè)、考試。但往深處想想,沒(méi)有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎長(zhǎng)著雙腿,會(huì)跑,可是卻不會(huì)往你的懷里跑,你只有拼足力量,堅(jiān)持不懈地追逐它,直到它屈服于你的強(qiáng)大之下,才是真正的獲得了成功。

為什么我們一上學(xué),父母就會(huì)叮囑我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!端正態(tài)度!”這指的就是學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。做一件事,態(tài)度的端正與否是得到收獲的關(guān)鍵。所以我們不妨來(lái)一次面壁思過(guò),反思一下自己有無(wú)懈怠之時(shí),投機(jī)取巧、偷工減料之處。及時(shí)矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。

態(tài)度在學(xué)習(xí)的過(guò)程中占著不可估量的地位,不過(guò),學(xué)習(xí)方法卻是更為重要的一部分。接下來(lái),請(qǐng)我們班的學(xué)習(xí)委員周雅婷來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度與方法的重要性。

有付出就會(huì)有收獲,不付出就一定沒(méi)有收獲!

最后,我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步,在思想上、心理上形成良好的素質(zhì),祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂(lè),而且能享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

我來(lái)自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們!爺爺曾對(duì)我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!

但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí):有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩??鞓?lè)”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等??墒?,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂(lè)曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。

只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書(shū)會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇二

大家早上好!

我是來(lái)自初二3班的季騁悅,很高興今天能站在這里與大家分享語(yǔ)文學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。

答案當(dāng)然是非然也,它是生活的一部分,生活從來(lái)離不開(kāi)語(yǔ)文,你只有熱愛(ài)生活才能學(xué)好語(yǔ)文,反之一個(gè)熱愛(ài)生活的人語(yǔ)文也一定學(xué)得好,就拿校園生活來(lái)說(shuō),每天我們?cè)谛@里與不同的同學(xué),老師接觸,不可避免的是傾聽(tīng)和交談,我們要去體會(huì)他人說(shuō)話時(shí)的溫度,去理解他人所要表達(dá)的內(nèi)容,更有的時(shí)候我們還需要讀懂話語(yǔ)背后的真正含義,有的時(shí)候,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),與同學(xué),老師相處久了,你通過(guò)他一個(gè)細(xì)枝末節(jié)的小動(dòng)作就可以八九不離十的知道他下一刻要做出的反應(yīng)。這是不是對(duì)于我們,有著比在做閱讀分析的時(shí)候還要更靈活機(jī)變的要求呢?當(dāng)然你可以選擇沉默或是充耳不聞,但你就放棄了練習(xí)的機(jī)會(huì)。

還有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我學(xué)不好語(yǔ)文是因?yàn)槲疫^(guò)于理性了,不像別的同學(xué)那么感性,可是啊,有事情感的遲鈍并不等于理性,而且同學(xué)們真的認(rèn)為一個(gè)純感性的人學(xué)得好語(yǔ)文嗎?答案又是非然也,我身邊理科及文科學(xué)得好的學(xué)霸比比皆是,有一天有一位學(xué)霸跟我說(shuō)了一句我記到現(xiàn)在的話:“季騁悅啊,我可能沒(méi)有你情感那么豐富,但我一定比你理性,所以我在語(yǔ)文考試時(shí)我可以很好的推斷出出題者的意圖和他要考察的方面”,現(xiàn)在想來(lái)我仍是贊同的,這才是理性,所以說(shuō)如果同學(xué)們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情感遲鈍的情況的話,請(qǐng)多次重復(fù)我之前提到的,多和人交談。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇三

其實(shí)做什么事情,只要你全心的去投入就很簡(jiǎn)單了。就像“學(xué)習(xí)”,其實(shí)也是一件很簡(jiǎn)單的事情,在這所寶雞最好的初中,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、100%去做就好了。下面是由本站為大家整理的國(guó)旗下的演講稿范文,歡迎參考。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是×××。今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是:“學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無(wú)法征服,那你還能做什么呢?”

這句話出自哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的20條訓(xùn)言,每當(dāng)我看到這句話,總覺(jué)得它在刺激我的內(nèi)心時(shí),同時(shí)也在提醒著我,必須要努力!我的媽媽在開(kāi)學(xué)初把這句話送給了我,今天我想把這句話送給在座的還沒(méi)有開(kāi)始努力的各位同學(xué)。

現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生,唯一任務(wù)是學(xué)習(xí),我想這是無(wú)可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理,都知道我們只有努力學(xué)習(xí),才能成就自我,可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。

回過(guò)頭再來(lái)想這句話,“學(xué)習(xí)”,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,在這所寶雞最好的初中,我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言,“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”,人生的要義很多很多,專(zhuān)門(mén)用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的18年,而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間,但是這18年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。

現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們,根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了,就足以讓我們輝煌,但是,不努力是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。但是,努不努力的決定權(quán)就握在我們的手中,抓住它,持住它,別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止,不要放棄,我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn),天道酬勤,只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底,我們就會(huì)滿(mǎn)意地走到我們的目的地。

“學(xué)習(xí)”不僅可以讓我們懂得各種知識(shí),不同層次的學(xué)習(xí)和受教育的程度還可以讓我們領(lǐng)略和感悟人生的許多精神內(nèi)涵,感受人生的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的將來(lái),為了今后的人生更加快樂(lè)順利,為此,我們需要做的,僅僅是每天多花一點(diǎn)點(diǎn)努力在學(xué)習(xí)上,僅此而已。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇四

大家好!三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深印在了中國(guó)人民的心中。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國(guó)界融入了全世界。

50多年來(lái),雷鋒那種公而忘私,言行一致、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神,一直鼓舞和激勵(lì)著我們。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)行動(dòng)。

雷鋒,這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián),等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒。他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;一次耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。

老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起:培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的“太陽(yáng)花”的校園!

老師們、同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是五四長(zhǎng)存,精神不滅。

五月四日,是五四青年節(jié)。194月底,四萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民翹首企盼已久的巴黎和會(huì)卻并未帶來(lái)預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之憤、愛(ài)國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),為了驅(qū)逐黑暗,為了爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。那是我們第一次團(tuán)結(jié)一致反抗列強(qiáng)干涉的鎮(zhèn)壓。對(duì)外,全國(guó)一致反對(duì)簽署對(duì)日本讓步的和約,促使美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟(jì)鐵路歸還給中國(guó)。而對(duì)內(nèi),全國(guó)學(xué)生一致聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的束縛,文字與思想都得到了解放,即而文學(xué)革命、思想革命的潮流也都隨之而來(lái)了。

90年多前外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的怒吼已然淡去,但振興中華,救亡圖存的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。這數(shù)十年來(lái),愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主的精神,薪火相傳,歷久彌新,它早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前,閃閃發(fā)光。

在20xx年的今天,在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開(kāi)辟的光明大道上,過(guò)著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當(dāng)然不是!世界的格局越發(fā)錯(cuò)綜復(fù)雜,國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)仍與我們每一個(gè)青年人緊密連系。中國(guó)夢(mèng),它絕不是一個(gè)人的夢(mèng),而是我們每一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)。

因此,我們要弘揚(yáng)五四精神絕不能只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:身為一名學(xué)生,在生活中,我們要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,充分彰顯中國(guó)青年舍我其誰(shuí)的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。

數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應(yīng)珍惜青春,為國(guó)為家為自己,擔(dān)起責(zé)任,在有限的青春年華里,舞動(dòng)出最耀眼的榮光!

最后讓我們所有一中人,再一次一起回顧梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)的名言:今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

俗話說(shuō):“立志是事業(yè)的大門(mén)”。同樣的道理,立志也是成才的大門(mén)。有人曾做過(guò)一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)偉人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是在年輕時(shí)都胸懷大志。

“成功者立常志,失敗者常立志”。希望同學(xué)們都能有自己明確的奮斗目標(biāo)。有了志向,那么現(xiàn)在我們所要做的就是勤奮學(xué)習(xí)。

在這里,我主要想和同學(xué)們簡(jiǎn)單地談?wù)勔韵滤狞c(diǎn):

一、要有良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

產(chǎn)生了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有了明確的學(xué)習(xí)目的,才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。這就要求我們,要有遠(yuǎn)大的理想和追求,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取家長(zhǎng)、老師的引導(dǎo)和教育。

二、培養(yǎng)濃厚的興趣。

從學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖,持之以恒。

三、施加適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

俗話說(shuō),“挑著擔(dān)子跑得快?!边@就很形象地說(shuō)明了壓力與動(dòng)力的關(guān)系。壓力有內(nèi)在的、外在的。外在的如老師、家長(zhǎng)及其他人施加的明確的學(xué)習(xí)任務(wù)與責(zé)任等;內(nèi)在的如自我施加的學(xué)習(xí)壓力等。有了一定的學(xué)習(xí)壓力,就可以把壓力轉(zhuǎn)變成巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從而激勵(lì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

四、讓自己不斷成功。

最能激發(fā)我們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的還是自己取得學(xué)習(xí)上的成功。確立一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),并努力使自己達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。這種目標(biāo),不僅僅是指每門(mén)功課考得怎樣的成績(jī),也指每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的記憶、理解,還可以是這些知識(shí)點(diǎn)的掌握、運(yùn)用,達(dá)到了這一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo),就能一步步取得成功。

最后,希望同學(xué)們都能努力做到“勤奮學(xué)習(xí),立志成才”。我的演講完畢,謝謝!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇七

教師和學(xué)生:

大家早上好!

我是高一26班的__,今天演講的題目是“注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”。

首先,做好準(zhǔn)備。老師講課前,可以獨(dú)立閱讀新課內(nèi)容,讓他在講課時(shí)與老師產(chǎn)生共鳴,明確應(yīng)該主要學(xué)習(xí)哪些知識(shí),加強(qiáng)理解和消化。什么樣的知識(shí)要記在心里,要意識(shí)到,把自己的難點(diǎn)記錄下來(lái),作為講課的重點(diǎn)。這樣聽(tīng)課輕松有趣,思維流暢活躍,掌握的知識(shí)牢固有針對(duì)性。

其次,注意聽(tīng)課,帶著問(wèn)題聽(tīng),記住重點(diǎn),把握重點(diǎn)。上課學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師指導(dǎo)我們,所以一定要順著老師的思路,大膽積極地講。記住,上課“分心”是學(xué)習(xí)最大的敵人。

此外,密切關(guān)注審查會(huì)議。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)遺忘的規(guī)律,所以要及時(shí)復(fù)習(xí)自己掌握的知識(shí),學(xué)一次就萬(wàn)事大吉了。復(fù)習(xí)時(shí)不能盲目采用題海戰(zhàn)術(shù),要高效規(guī)劃復(fù)習(xí),抓基礎(chǔ),圍繞課本發(fā)散練習(xí),循序漸進(jìn),一定會(huì)取得意想不到的顯著效果。

此外,還要借鑒其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)實(shí)際情況總結(jié)適合自己的方法,不斷吸收新的養(yǎng)分,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)?!氨3謱?shí)力在前沿”,注重學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效策略和途徑。最后,衷心祝愿同學(xué)們以全新的面貌和態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績(jī)!

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

今天,是個(gè)特殊的日子,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。今年,是個(gè)特殊的一年,是雷鋒同志犧牲50周年。49年前的今天,毛澤東親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象深深的印在了全中國(guó)人民的腦海。于是,雷鋒代表一種精神,代表一種我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代所追求,所需要的精神。

雷鋒精神是一種釘子精神。

翻開(kāi)雷鋒一生的履歷仔細(xì)觀察,我們看不到他做了什么驚天動(dòng)地的大事:他所做的就是給災(zāi)區(qū)捐錢(qián),幫炊事班洗菜,幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子,給孩子們做義務(wù)宣傳……平心而論,雷鋒只是一個(gè)常人,但他在極其短暫的一生中用自己的力量去努力幫助他人,以自己的熱情去感染他人,以自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)對(duì)他的幫助,以自己樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待人生,像一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒做人和做事的原則就是:“為自己和他人做好每一件小事”,憑借著一顆質(zhì)樸、堅(jiān)持的心,將這些瑣碎小事一件件辦好,最終“積沙成塔”,為我們樹(shù)立了一座精神的豐碑。

雷鋒精神更是一種感恩精神。

同學(xué)們,學(xué)雷鋒活動(dòng)不是搞形式,不是單純的搞衛(wèi)生,不是簡(jiǎn)單的`在公交車(chē)上讓座,更不是在3月5日這一天搞形式主義,它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的長(zhǎng)期行為。雷鋒生前曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”學(xué)雷鋒,貴在堅(jiān)持,就是要讓這種精神溶入血液,在別人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從這一刻開(kāi)始,讓我們舉起雷鋒精神的旗幟,把它發(fā)揚(yáng)下去,堅(jiān)持下去,讓自己成為雷鋒精神的時(shí)代傳人,我堅(jiān)信,和諧美好的未來(lái)就在我們身邊。謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

常言道:“一分耕耘,一分收獲?!蔽磥?lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí),回家后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。。。。。。

時(shí)間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天的在校學(xué)習(xí)是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)習(xí)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門(mén)心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的。“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習(xí)慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我是20__年從我們學(xué)校美麗的官坡一中畢業(yè)的趙玉潔,很榮幸在這里跟大家分享對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們,現(xiàn)在的你們正處于學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,興趣是最好的老師,興趣和愛(ài)好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它能使人廢寢忘食。相反,如果對(duì)知識(shí)沒(méi)有興趣,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),自然不會(huì)有好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)興趣促進(jìn)了學(xué)習(xí)成功,學(xué)習(xí)上的成功就會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣,這是一個(gè)良性循環(huán)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣必不可少。我們不應(yīng)該只是去做感興趣的事,而要感興趣的去做一切該做的事。在學(xué)校,我們?cè)撟龅谋闶菍W(xué)習(xí)。不要因?yàn)樽约旱南埠萌プ⒅鼗蜻z漏某一學(xué)科,更不要因此厭惡該學(xué)科的老師。他們的教學(xué)方法你可能感到不合適,但他們是用心在給你們傳授知識(shí),我們要做的是適應(yīng)而不是抱怨,一味地抱怨不僅是辜負(fù)老師的心血,更是拿自己的前程開(kāi)玩笑。初中時(shí),我喜歡語(yǔ)文,不喜歡數(shù)學(xué),覺(jué)得羅輯思維根本無(wú)法理解。上課聽(tīng)不進(jìn)去,導(dǎo)致周清考試的時(shí)候,在考場(chǎng)上手里拿著筆,不停地算卻算不出來(lái),有的題目想半天也沒(méi)有思路。就這樣,數(shù)學(xué)竟然第一次沒(méi)有及格,于是便被叫到辦公室談話。自尊心讓我暗暗下定決心,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)趕上來(lái)。算的慢就多算,思路不通就多問(wèn)多練,把課余時(shí)間也利用起來(lái),這樣一來(lái),數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步,成就感讓我逐漸對(duì)數(shù)學(xué)恢復(fù)了極大的興趣。不要用學(xué)不會(huì)、我不擅長(zhǎng)之類(lèi)的話來(lái)安慰自己,那只是你懦弱、不肯為之付出努力的借口。我們要相信自己身上有足夠大的潛力可以挖掘,努力總會(huì)有收獲,可能一時(shí)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們最終將找到自己的價(jià)值。

時(shí)間在不知不覺(jué)間已悄然離去,當(dāng)人們醒悟過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間所剩無(wú)幾。也正因如此,才有“少壯不努力,老大徒傷悲”感慨。上課時(shí)抱怨時(shí)間過(guò)的太慢,或整天上課應(yīng)付,無(wú)所事事的人,時(shí)間回報(bào)你的將是貧窮。我們之所以可以安心上學(xué),是因?yàn)槲覀冞€不用為家庭生計(jì)操心。父母送我們到學(xué)校接受教育,是懷著“望子成龍,望女成鳳”的心態(tài)的,而不是讓你到學(xué)校肆意揮霍,混吃混喝,無(wú)論家長(zhǎng)受沒(méi)受過(guò)教育,他們都希望我們?nèi)ソ邮芰己玫慕逃?,成為一個(gè)有用之人,長(zhǎng)大之后不用為生計(jì)四處奔波勞累。回家后多摸摸父母的手,歲月在上面留下深深的痕跡,當(dāng)你在學(xué)校不學(xué)習(xí)的時(shí)候,想想父母和老師的辛苦,回憶過(guò)去卻帶著悔恨。將來(lái)的你們必將感謝現(xiàn)在努力的自己,莫要為了一時(shí)的消遣,浪費(fèi)了拼搏的青春,拿命運(yùn)做賭注。

上學(xué)是一件具有挑戰(zhàn)性的事,也是我們山區(qū)孩子唯一走出去的機(jī)會(huì)??荚嚥皇沁x拔人才的唯一方式,但它一定是證明成功的方式。我們山區(qū)的孩子,出身寒門(mén),沒(méi)有優(yōu)越的條件,命運(yùn)給我們的是比別人低的起點(diǎn),這就需要我們用一生的奮斗,來(lái)一個(gè)絕地反擊,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

我們相對(duì)于茫茫宇宙,渺小的像一?;覊m、塵埃,總有落定的一天。我們應(yīng)該有追求,這個(gè)追求,不是讓我們簡(jiǎn)單地屈從于欲望,而是去找到一個(gè)精彩的人生。那么作為學(xué)生,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),在別人退卻時(shí)努力前行,別人松懈時(shí)加倍努力,用上學(xué),為自己的未來(lái)開(kāi)辟嶄新的道路,讓你的人生多一些選擇。趁著年輕,用我們的雙手扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤(pán)走出大山去看看外面精彩的世界。當(dāng)你有能力跟你的親人一起去欣賞祖國(guó)的山川河流,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不用為生存發(fā)愁,可以為你的后代提供好的條件,真的是一件很幸福的事情,同學(xué)們,永遠(yuǎn)不要停下學(xué)習(xí)的腳步!

感謝您的聆聽(tīng),我的分享到此結(jié)束,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝老師和家長(zhǎng)們?nèi)f事如意,工作順利!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天我演講的題目是:《優(yōu)化作風(fēng),提高工作效率》。

我市新一輪的一創(chuàng)雙優(yōu)集中整治活動(dòng)已拉開(kāi)帷幕,我鎮(zhèn)積極行動(dòng),于2月15日召開(kāi)了以強(qiáng)力推動(dòng)項(xiàng)目落地加快‘三化’協(xié)調(diào)發(fā)展為主題的一創(chuàng)雙優(yōu)動(dòng)員會(huì)。在學(xué)習(xí)了上級(jí)文件和我鎮(zhèn)切實(shí)可行的工作方案后,我深感優(yōu)化工作作風(fēng)在我們工作中的重要性,它直接影響著我們政府部門(mén)的工作效率。

古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,我深刻感悟到:作為一名計(jì)生和婦女工作者,要努力干好本職工作,從小事做起,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做好每一項(xiàng)工作,不斷優(yōu)化工作作風(fēng),提高工作效率。

一、認(rèn)識(shí)優(yōu)化作風(fēng)重要性,推動(dòng)各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。

揮最大效率,否則,沒(méi)有充分發(fā)揮工作能力,同樣是工作缺乏效率的表現(xiàn)。二是工作流程。工作流程決定了我們工作的先后順序,合理、科學(xué)的工作流程可以縮短工作周期,減少工作失誤,提高工作效率。三是工作方法。在開(kāi)展工作過(guò)程中,選擇好的'方法至關(guān)重要,因?yàn)樵谡_的方法指導(dǎo)下,我們能以最少的時(shí)間、最少的資源達(dá)到目標(biāo)。這樣不僅為我們節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,更使我們擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。四是工作態(tài)度。工作態(tài)度是影響工作效率的主觀因素,它決定了執(zhí)行者對(duì)工作的投入程度。保持良好工作態(tài)度的干部,在工作中會(huì)充分投入,把事情不僅是做完,還要做好,對(duì)工作負(fù)有責(zé)任感和使命感。反之,則是敷衍了事,把工作僅當(dāng)作謀生的手段。以上四個(gè)因素,都與干部的作風(fēng)有不同程度的聯(lián)系。因此,王屋要走在全市的前列,首要就是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率。

二、多措并舉優(yōu)化作風(fēng),建設(shè)和諧美麗新王屋。

一批婦女創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,以她們?yōu)檩椛?,形成我?zhèn)廣大婦女趕學(xué)比超的良好局面。三是聯(lián)系實(shí)際。必須從我們的工作實(shí)際出發(fā),摒棄教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,在工作中勤于思考,樂(lè)于探索,勇于創(chuàng)新;要?jiǎng)?chuàng)新思維方式,用新的觀念謀劃工作,分析新情況,研究新問(wèn)題,探索新路子;要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)挖掘自己的特色,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,謀新策,出新招,創(chuàng)新意,努力把各項(xiàng)工作推上新臺(tái)階。四是自我激勵(lì)。在工作中,學(xué)會(huì)自我激勵(lì),堅(jiān)持高效務(wù)實(shí)的作風(fēng),對(duì)自己的工作進(jìn)行肯定,讓自己擁有工作成就感,從而保持工作激情,化“被動(dòng)”為“主動(dòng)”,成為辦事高效的干部。

轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效率,是創(chuàng)造富裕和諧美麗新王屋的需要,是落實(shí)加快我鎮(zhèn)各單位大發(fā)展的基礎(chǔ)。

莫謂途難時(shí)日遠(yuǎn),雞鳴林角現(xiàn)晨羲。同志們,借著一創(chuàng)雙優(yōu)這一契機(jī),我鎮(zhèn)的廣大黨員干部都應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新,迅速掀起活動(dòng)高潮,推動(dòng)工作作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變、機(jī)關(guān)效能有大的提高、干部形象有大的提升、發(fā)展環(huán)境有大的改善,為加快我市推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)三化協(xié)調(diào)發(fā)展先行區(qū)建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們作為學(xué)生,最重要的事情就是要努力的學(xué)習(xí),最應(yīng)該要做的事情也是努力的學(xué)習(xí)。對(duì)于現(xiàn)階段的我們來(lái)說(shuō),主要的任務(wù)就是努力的學(xué)習(xí),只有努力的學(xué)習(xí),我們才能夠取得一個(gè)好的成績(jī),也只有不斷的努力,我們才能夠一直擁有一個(gè)好的成績(jī)。這個(gè)道理同學(xué)們應(yīng)該都知道,我們每一個(gè)人都是非常的清楚的,但還是有很多的同學(xué)做不到努力的學(xué)習(xí),因?yàn)楦鞣N各樣的因素,阻擋了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)不斷前進(jìn)的道路。

在很多同學(xué)的眼中,有許多的事情是比學(xué)習(xí)更重要的事情,比如游戲,比如小說(shuō)等等。我們每一天可以用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間就那么多,如果把時(shí)間用來(lái)做了其它的事情,那么相應(yīng)的我們的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)變少。雖然現(xiàn)在我們可能覺(jué)得自己這樣的選擇是正確的,是很明智的,甚至不顧父母和老師的勸阻一意孤行的做這些事情,為此耽誤了自己的學(xué)習(xí),但是很多年以后你一定會(huì)為自己現(xiàn)在的選擇后悔的??隙ㄓ型瑢W(xué)會(huì)說(shuō)我說(shuō)的話怎么跟老師和父母的一模一樣,因?yàn)樗麄冋f(shuō)的話是正確的,他們的閱歷比我們深厚,所以眼光也會(huì)看得更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)。

我也并不是要同學(xué)們把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,其它什么事情都不用做,只是做任何事情都是有一個(gè)重點(diǎn)的,就像我們的課本中也會(huì)有重點(diǎn)和不那么重要的知識(shí)點(diǎn)。我們要明白對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么事情才是重點(diǎn),什么才是我們最應(yīng)該花時(shí)間去做的事情。我們現(xiàn)在是學(xué)生,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),這是理所當(dāng)然的。所以我們應(yīng)該把努力的學(xué)習(xí)作為我們首先要做的事情,不能因?yàn)槠渌氖虑榈⒄`自己的學(xué)習(xí)。偶爾想放松也不是不可以的,只是不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。

可能也有的同學(xué)認(rèn)為自己不聰明不管怎樣學(xué)習(xí)都是沒(méi)有用的,但我不這樣認(rèn)為。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)是付出了很多努力的,在別人休息的時(shí)候她們也在學(xué)習(xí),他們只是比我們努力,所以才會(huì)有這樣的好成績(jī)。只要想努力的話,什么時(shí)間都不算晚的。所以同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始努力的去學(xué)習(xí)吧。學(xué)習(xí)好的人的眼界和站立的高度是不一樣的,當(dāng)我們開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活變得不一樣了,并且是往好的方向發(fā)展的。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十三

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《感恩母親,報(bào)效祖國(guó)》。

同學(xué)們知道5月的第二個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?這個(gè)難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào),這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài),叫“母愛(ài)”!

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂(yōu)傷,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博無(wú)私的愛(ài)?。?/p>

我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。

你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時(shí)為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時(shí)為母親獻(xiàn)上你的成績(jī)單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會(huì)舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠(chéng)地告訴母親你對(duì)她的感激和愛(ài)。

我們每個(gè)人都有自己的母親,但我們還有一個(gè)共同的母親,她就是祖國(guó)母親。祖國(guó)的山川雄奇、河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。在近代,當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)母親,他們?cè)诤诎抵忻?,在屈辱中抗?fàn)帯9磐駚?lái),一曲曲悲歌,都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,祖國(guó)母親在我心中。古代,有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國(guó),英勇就義。新中國(guó)成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為祖國(guó)母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)母親的精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。

中國(guó)哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下,愛(ài)在當(dāng)下”。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對(duì)母親的感恩,對(duì)祖國(guó)母親的關(guān)懷,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)母親的心田。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十四

引導(dǎo)語(yǔ):夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

秋風(fēng)習(xí)習(xí),丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場(chǎng)上,每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫(huà)面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富,也是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。

然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運(yùn)的土地是艱難的,在這個(gè)過(guò)程中我們也許會(huì)受傷,也許會(huì)流血。但我們沒(méi)有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。

我們充滿(mǎn)活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢(mèng)。身處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們不能退縮,因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競(jìng)天擇,適者生存,我們要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們不是見(jiàn)而避之,而是應(yīng)主動(dòng)迎上去,只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會(huì)更硬,我們才會(huì)飛得更高。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開(kāi)那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。

人生路上如果沒(méi)有拼搏的過(guò)程就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順,它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)辟出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠(yuǎn)穿過(guò)巔峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因?yàn)槿松虝海判枰覀內(nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無(wú)盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進(jìn)成功之門(mén),闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂(lè)章。

各位老師,各位同學(xué)

大家好

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。

同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家好

是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢(mèng)想,老師們的是中國(guó)夢(mèng)教育夢(mèng),希望每一個(gè)孩子都成長(zhǎng),成才,成人!同學(xué)們的是中國(guó)夢(mèng)成才夢(mèng),期待有一天能考入我們夢(mèng)寐以求的理想高中、理想大學(xué)。

在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢(mèng),我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

首先得有明確的目標(biāo)。只有樹(shù)立堅(jiān)定不移的目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類(lèi):一是階段總體目標(biāo),即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能,希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo),即每一次月考中各門(mén)功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù),在班上要進(jìn)步幾名,在年級(jí)又要處于什么層次等等。

其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開(kāi)小差,也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn),便于日后復(fù)習(xí);寫(xiě)規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來(lái);試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。

最后要給我們的夢(mèng)想加持堅(jiān)定的信念。詩(shī)人丁尼生曾說(shuō):夢(mèng)想只要持久,就能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí),是對(duì)美好未來(lái)更高一層的追求,這就注定追夢(mèng)的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過(guò)程中的想要放松,也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避,但是,只要我們擁有堅(jiān)定的信念,擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會(huì)在追夢(mèng)的路上走的更久更遠(yuǎn)。

總而言之,夢(mèng)想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十五

老師、同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。

人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······。”小孩側(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。

同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十六

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛(ài)的隊(duì)員們:

大家好!我是來(lái)自405中隊(duì)的金歡彥,今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。

今年春節(jié),我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車(chē)的乘務(wù)員姐姐們,在節(jié)日里仍舊不能回家,還要堅(jiān)守崗位為我們提供服務(wù),看到這樣的場(chǎng)景,我在爸媽的鼓勵(lì)下,做了乘務(wù)員姐姐的助手,幫她搞衛(wèi)生、跟她聊天、慰問(wèn)她春節(jié)快樂(lè)。

這個(gè)月的15號(hào)是周日,是我們一家第二次坐高鐵。當(dāng)晚8點(diǎn),我們一家從杭州回麗水。我正想休息時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽帶著一個(gè)4歲模樣的小妹妹在過(guò)道上不停地走來(lái)走去,媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么,臉上露出無(wú)奈的神色。而小妹妹則是一個(gè)勁兒地喊著:“媽媽?zhuān)业耐人崃耍 薄皨寢專(zhuān)?!”看得出,這位媽媽和小妹妹買(mǎi)的是無(wú)座車(chē)票。

這時(shí),我的心中萌生了一個(gè)念頭:這位媽媽又要帶孩子,還沒(méi)有位置,一定很辛苦,要不要把我的位置讓給她們坐呢?”

正在我猶豫的時(shí)候,我又聽(tīng)見(jiàn)那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來(lái)的沖動(dòng),可那一瞬間我又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。就在這時(shí),爸爸媽媽好像看穿了我的心思,把我輕輕拉到了身邊。我只好說(shuō):“阿姨,我坐久了,也想起來(lái)活動(dòng)一下,您和小妹妹就坐我的位置吧!”

“謝謝!太謝謝你了,你真是一個(gè)好孩子!”阿姨連聲道謝,臉上終于不再那么憂(yōu)郁了。我笑了笑,一溜煙兒跑到另一個(gè)節(jié)車(chē)廂去玩了。當(dāng)我回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)爸媽向我投來(lái)了贊許的目光。

后來(lái)我知道這對(duì)母女也是麗水人。我想,這位小妹妹有一天可能也會(huì)到我們的學(xué)校來(lái)上學(xué)。那么那天,她就是我的學(xué)妹了。

他們說(shuō)我是流動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我非常喜歡這個(gè)稱(chēng)謂。

我的演講完畢,謝謝大家!也祝大家六一快樂(lè)!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮伴我行》。

古人云,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。禮儀,可謂中華文明長(zhǎng)盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。回首歷史,任何一個(gè)大國(guó)的崛起,無(wú)一不是伴隨著本國(guó)文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化,無(wú)疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國(guó)名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可。“愛(ài)護(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無(wú)處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿(mǎn)著平等,友愛(ài),理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。

對(duì)于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂(lè)觀開(kāi)朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說(shuō)過(guò),“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無(wú)數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無(wú)法令人完全滿(mǎn)意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問(wèn)這些問(wèn)題,也讓我們多少有些汗顏。09級(jí)的新同學(xué)們,來(lái)到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來(lái)規(guī)范自己的行為。07,08級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。

國(guó)民素質(zhì)的一小步,國(guó)家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長(zhǎng)久的努力。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。

我的講話完了,謝謝大家。

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十八

同學(xué)們,大家好:

今天,我要和大家談一談“期中考試后的反思”。

首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。有一句俗話,“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。記?。簩W(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是看錯(cuò)題目的條件、會(huì)做而不得分,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,不管這次考試成績(jī)滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校,對(duì)獲得初一初二年段的全校前十名同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng);

獲得初一年段前十名同學(xué)是:

xxxxxxx

獲得初二年段前十名同學(xué)的是:

xxxxxxxxxx

請(qǐng)為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī),鼓掌祝賀。希望他們不驕不躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī);同時(shí),希望全體同學(xué)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,馬上行動(dòng)起來(lái),就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

謝謝大家!

學(xué)習(xí)的國(guó)旗下演講稿篇十九

一段時(shí)間的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們也即將迎來(lái)其中考試,一次來(lái)檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。

對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,考試和考查是對(duì)薛先生學(xué)業(yè)成績(jī)檢查和評(píng)定的重要方法之一,我們應(yīng)以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試。

首先,考試是我們對(duì)知識(shí)加深理解和鞏固提高的過(guò)稱(chēng),同時(shí)也能讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),反思學(xué)習(xí)方法并在今后學(xué)習(xí)中作出適當(dāng)調(diào)整,從而提高學(xué)習(xí)效率。

其次,考試可以反映出我們對(duì)知識(shí)技掌握的情況,是為了讓老師更好地檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果。因此,一定要誠(chéng)信以對(duì),杜絕作弊現(xiàn)象。

同學(xué)們,作弊不僅是對(duì)我們能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

孟子有云:車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉,誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

學(xué)問(wèn)之道,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼,蘭生幽合,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。

在此,我們真誠(chéng)希望同學(xué)們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信為榮,以違紀(jì)作弊為恥。弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)岡,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),用誠(chéng)信向自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。

也預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

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