在教育系統(tǒng)工作會議上的講話（模板17篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。寫作是一種很好的表達思想的方式，如何提升自己的寫作能力呢？以下是一些常見面試題和回答范例，供大家參考面試準備。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇一

同志們：

昨天我們召開了全區(qū)學校文化建設(shè)現(xiàn)場會，參觀了9所顯性環(huán)境文化已經(jīng)基本做完的學校，相信大家受益匪淺。其他學校正在緊鑼密鼓的進行，做完后全區(qū)將會出現(xiàn)更多的亮點。今天我們召開系統(tǒng)工作會議，既是對上半年工作進行總結(jié)、對新學年工作進行部署，同時，也是為迎接省政府教育工作督導評估進行再動員。新學年開學在即，開學前各項準備工作也是千頭萬緒，我們一定要開一個好頭，以良好的精神狀態(tài)投入到新學年工作中去。今年暑假，幾乎所有的校長都沒有休假，都在為迎檢做準備，大家辛苦了!

回顧上半年工作，我們以科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)為目標，著力豐厚教育內(nèi)涵、打造豐南教育品牌，教育教學的各個領(lǐng)域都取得了顯著成績。我們高標準通過了市政府教育工作督導評估和省政府教育工作過程性督導評估，而且各項成績綜合排名位居唐山市榜首;先后承辦了“全國圖書館管理工作現(xiàn)場會”、“唐山市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會”，并被唐山市政府命名為唯一的“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)”;省教科所對我區(qū)基礎(chǔ)教育教學改革實驗項目進行階段性驗收，并給予高度評價;高考成績再創(chuàng)歷史新高，重點和二本上線率及上線人數(shù)均居唐山市前列;區(qū)職教中心在“河北省職業(yè)學校學生專業(yè)技能大賽”中榮獲團體一等獎;區(qū)電大在“全省電大系統(tǒng)經(jīng)驗交流會”上作為全省唯一的縣級電大做典型發(fā)言。

這些成績的取得，是科學發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實踐的生動體現(xiàn)，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感謝!并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意!

在看到成績的同時，按照科學發(fā)展觀的要求，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到破解。主要表現(xiàn)在五個方面：一是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展任重道遠。近年來，盡管我區(qū)加大了對農(nóng)村學校和相對薄弱學校的扶持力度，但學校與學校及不同階段教育的發(fā)展之間仍存在很大的不均衡。尤其是城區(qū)學校與農(nóng)村學校之間，在辦學理念、辦學條件、管理水平、師資隊伍、教育質(zhì)量方面仍然存在著較大差距，影響了城鄉(xiāng)教育水平的整體提升，推進城鄉(xiāng)等值化任務(wù)艱巨。二是普通高中教育亟待加強。受辦學條件制約，我區(qū)普通高中教育總體水平在省、市還缺乏強勢競爭力，難以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的渴求，導致高中教育成為制約我區(qū)教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展的瓶頸。三是師資隊伍建設(shè)后勁不足、活力不夠。教師隊伍年齡老化，結(jié)構(gòu)性缺編;部分干部教師存在小進即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強;績效工資的杠桿作用、激勵作用沒有得以充分發(fā)揮，沒有形成科學完備的評價體系。四是高中課改任務(wù)艱巨。五是幼兒教育管理體制亟待改革。

以上種種問題的存在，嚴重制約了教育內(nèi)涵的提升，制約了教育教學水平的提升，我們必須按照“以人為本”的科學發(fā)展理念認真反思，下大力氣重點解決。

20xx-20xx學年度工作部署。

新學年，全區(qū)教育工作堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育，全面提升教育內(nèi)涵，全面推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。我們確立的目標是：一是按照我區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的總體規(guī)劃，按照“高中向城區(qū)集中、初中向中心鎮(zhèn)聚合、小學建在中心村以上、幼兒園建在基層村以上”的總體思路，謀劃實施重新定位的學校戰(zhàn)略布局。二是整合職業(yè)教育資源，對各職業(yè)學校進行科學定位，做強做亮職業(yè)學校，努力形成“校校建精品專業(yè)、校校是精品學校”的職業(yè)教育發(fā)展新格局。三是以學校文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，努力呈現(xiàn)“校校有校魂、校校出特色”的生動辦學局面，努力打造一批在省市乃至全國有一定影響的名校。四是堅持以人為本，創(chuàng)造有利條件，鼓勵干部教師在實踐中大膽探索，創(chuàng)新教育思想、教育模式和教育方法，形成教學特色和辦學風格，努力造就一批名師、名校長。

關(guān)于新學年整體工作的鋪排，教育局已經(jīng)出臺了20xx-20xx學年度工作要點，各職能科室也出臺了工作計劃，希望各學校回去后認真學習領(lǐng)會，全面貫徹落實。下面，我就如何推進新學年的各項工作講三點意見：

一、以迎接省政府教育工作督導評估為契機，全面提升豐南教育發(fā)展內(nèi)涵。

為確保高標準通過省政府教育工作督導評估，從年初到現(xiàn)在，我們一直在不懈的努力，就迎檢準備工作我們確定了常規(guī)儀器器材的配備、校園環(huán)境整治、圖書館管理使用、常規(guī)實驗室管理與探究實驗室建設(shè)、學校文化建設(shè)與特色建設(shè)、電子檔案的管理使用、突顯學校工作亮點等七個方面的重點工作，希望大家嚴格按照要求認真搞好對標達標。在這七項工作中，我想重點強調(diào)三方面工作。

(一)關(guān)于各種儀器、器材的添置。這次省政府教育督導評估組已經(jīng)是第二輪，依據(jù)上次的經(jīng)驗，督導評估是督政和督學相結(jié)合，督政檢查的是投入和裝備，就目前情況看，當務(wù)之急是配備齊全各種常規(guī)儀器器材。城區(qū)學校的各種實驗儀器、音體美器材的配備都是高標準的，應(yīng)該沒什么問題，而農(nóng)村學校的音體美器材短缺問題還比較突出。因此，各?；厝ブ?，一定要嚴格對照標準配齊常規(guī)實驗儀器器材、音體美衛(wèi)器材和圖書，更換陳舊破損的學生課桌凳，確保常規(guī)儀器器材達到標準，對于這些裝備，教育局不再統(tǒng)一購置，對各校購置器材的資金給予50%的補貼。

(二)關(guān)于探究實驗室建設(shè)。目前我區(qū)大語文已經(jīng)形成了一定規(guī)模，而且在全區(qū)轟轟烈烈的全面推開，取得了顯著成績，在全市、全省都是一流的。但由此帶來的是重文輕理的傾向比較嚴重，一定程度上削弱了學生科學探究能力的培養(yǎng)，相對來說學生的科技創(chuàng)新、動手操作能力明顯不足，在各級各類科技發(fā)明比賽中獲得知名度較高大獎的很少，這說明我區(qū)在學生科學探究、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上還有待進一步加強。

就目前而言，傳統(tǒng)的實驗室對滿足學生探究學習已經(jīng)力不從心，在保證實驗安全、有序的前提下，條件較好的學校應(yīng)該積極建設(shè)探究式實驗室，要堅持“建”和“用”并舉的原則，努力培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。在這方面，我們已經(jīng)有了一些成功的典范，譬如一小的科技實驗室，里面天文地理無所不有，所體現(xiàn)的科技知識異常豐厚，徜徉其間，仿佛置身于宇宙空間，去感受宇宙空間的奧妙無窮。再比如大齊學校的探究實驗室，立足本土，結(jié)合當?shù)赝寥?、氣候?qū)嶋H，讓學生在玩中學到了很多知識。

(三)關(guān)于學校文化建設(shè)。學校文化建設(shè)是推進我區(qū)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略性決策、是推動學校內(nèi)涵發(fā)展新的增長點。學校文化建設(shè)，一言以蔽之，就是形成師生共同的價值取向。隨著教育投入的不斷加大，各校校舍越建越漂亮，校園建筑的造型與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學設(shè)施越來越完善，校園的美化綠化凈化也做得越來越好，但作為學校精神的集中反映，各校的辦學理念、價值追求等，離現(xiàn)代教育對學校的要求還有不少距離。就目前情況來看，加強學校文化建設(shè)要重點解決兩個方面的問題。

第一，進一步提高對學校文化建設(shè)的認識。目前，我區(qū)學校文化建設(shè)如火如荼、蒸蒸日上，已經(jīng)呈現(xiàn)遍地開花的局面。但對學校文化建設(shè)的認識上，少數(shù)校長還有差距，還沒有把學校文化建設(shè)當做內(nèi)涵發(fā)展的重頭戲，而且對什么是內(nèi)涵也比較模糊。形成什么樣的管理狀態(tài)、精神狀態(tài)，用什么樣的模式管理學校，反映出來的是你這個校長有無思想。在學校管理中，經(jīng)驗管理是不可取的，僅有規(guī)范化也是不夠的，必須用思想去管理學校。一個學校管理者如果沒有思想，只是滿足于完成上級交給的任務(wù)，也許能把單項工作做好，但最終不能形成特色，不能體現(xiàn)思想，沒有自己的靈魂。文化管理，就是用思想管理學校;文化管理模式，是學校管理的最高境界和層次，是用師生共同的價值取向凝聚學校，從而最終形成一種學校精神。

“善奕者謀勢，不善弈者謀子”，我們的校長心中必須要有一個長遠的謀劃，而不能拘泥于眼前的小成績、小收獲。我們校長要有前瞻性、時代性、先進性的教育思想和教育理念，要具有戰(zhàn)略家的眼光、教育家的風范，要能夠敏銳地抓住教育的未來走向和社會發(fā)展提供的機遇，構(gòu)建本校發(fā)展的藍圖，并且敢于突破和超越環(huán)境，突破和超越自己，做到超前規(guī)劃，超前發(fā)展。校長要有全新的教育觀念，要把學校特色建設(shè)和辦學理念融為一體，這樣才能獨樹一幟，立足于時代發(fā)展的潮頭。比如一小西校區(qū)，李懷志校長過去就很有思想，但只是零碎的，沒有清晰的主線。自從核心理念搞出來以后，全體干部師生都參與其中，最終形成了師生共同的價值觀，真正形成了文化落地、理念生根的狀態(tài)。再比如石各莊小學，學生成績一直都很落后，方方面面都上不去，自從確定了“體驗成功、超越自我”的核心理念之后，充分發(fā)揮激勵的作用，讓每個學生在激勵中找到自信、健康成長。通過開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型競賽活動，每次活動后都給學生發(fā)獎狀，為學生搭建了潛能得以充分發(fā)揮的平臺，讓學生發(fā)現(xiàn)了自身的閃光點，找到了自信，提高了學習的積極性，見效很快。有的家長說，自家孩子從上學都沒得過獎狀，家長對孩子都沒有信心，現(xiàn)在經(jīng)常得獎狀，孩子很高興，學習積極性也被極大地調(diào)動起來。

第二，用核心理念指導環(huán)境文化、制度文化和活動文化。概括的講，校園文化有四個要素，即核心理念、環(huán)境文化、制度文化和活動文化。核心理念是校長基于“辦什么樣的學校”和“怎樣辦好學?！鄙顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。一個學?？梢詻]有高樓大廈，可以沒有先進的設(shè)備，但是不可以沒有辦學理念這個“魂”。這個“魂”就是學校一切工作的出發(fā)點、落腳點和指導原則，學校方方面面的工作都要圍繞這個“魂”展開。核心理念確立后，才可以按照“環(huán)境熏陶、制度約束、活動引領(lǐng)”的思路全面推進文化建設(shè)。

環(huán)境文化熏陶是體現(xiàn)核心理念的基礎(chǔ)。環(huán)境文化對人的影響主要是通過客觀環(huán)境對人的心理產(chǎn)生影響。整潔優(yōu)美的校容校貌，充滿生機活力的花草樹木，實用美觀的物質(zhì)設(shè)施，不僅可以給人以情感的陶冶，而且可以增強學校的向心力、凝聚力，因為在同一環(huán)境中生活的人，每個人所受到心理影響大致相同，這種群體中每個成員心理環(huán)境的一致性，可以成為影響整個群體生活的一種規(guī)范力量，形成一種具有心理制約作用的行為風尚。這就要求我們在布置環(huán)境文化時，不僅要做到一草一木都會說話，更重要的是每一面墻壁、每一層樓道都要形成文化體系，要通過詩詞歌賦、歷史典故、名言警句等形式規(guī)劃出多個教育點，對學生時時處處進行潛移默化的教育。

制度文化是落實核心理念的紐帶。科學合理的校園制度對師生的行為具有規(guī)范約束作用，為師生在評定自己的品質(zhì)、行為和人格等方面提供了內(nèi)在的尺度。核心理念的落實，除了體現(xiàn)在外顯文化上，更重要的是在制定各種制度時要充分體現(xiàn)核心理念，并能讓師生把剛性的制度、外在的約束，內(nèi)化為自己的自覺行為。譬如，輝坨小學地處革命老區(qū)，曾出現(xiàn)很多的革命烈士，經(jīng)過反復(fù)研究、凝練，特色鮮明的紅色文化終于應(yīng)運而生，立足本土、獨具匠心。那么隨之而來的就是要制定與理念配套的相關(guān)制度和校本教材，這樣才能真正把理念落實到位。

活動文化是實現(xiàn)核心理念的載體。積極健康、形式多樣的校園活動，包括課堂活動、課外活動、教學活動、德育活動，都是落實核心理念、對學生進行教育的有效載體，使學生在活動中教育自己、影響他人，陶冶情操，改善行為，形成良好的品質(zhì)。近年來，我們積極倡導開展各種大密度、高頻率、快節(jié)奏的小型校園活動，為學生提供了發(fā)揮特長、發(fā)現(xiàn)才能、發(fā)展個性的條件和機會。在此基礎(chǔ)上，我們要進一步圍繞核心理念設(shè)計校園活動，真正把核心理念轉(zhuǎn)化為實實在在、看得見、摸得著的活動，通過活動的開展提升學生綜合素質(zhì)。

從目前情況看，各校在校園文化建設(shè)上都進行了積極的探索和實踐，呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，但總體上看還是不均衡，核心理念的確立參差不齊。下一步，理念系統(tǒng)已經(jīng)理清的，要用核心理念去指導顯性的環(huán)境文化、制度文化和活動文化。對一些已經(jīng)有了一些文化基礎(chǔ)，但理念系統(tǒng)沒有特色、拿捏不準的，有了簡單的布置后，可以先停下來，為以后的深入挖掘預(yù)留空間。

二、強化管理，銳意創(chuàng)新，著力推進豐南教育的高位均衡發(fā)展。

近年來，我區(qū)致力于推進教育的高位均衡發(fā)展，通過“造鋒揚谷”，一手抓示范校建設(shè)，一手抓薄弱學校改造，在“資源均衡、投入均衡、裝備均衡、評價均衡、師資均衡、內(nèi)涵均衡、質(zhì)量均衡、機會均衡”等八個方面均衡上積累了一定的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗都是實實在在做出來的，是豐南教育工作者智慧和汗水的結(jié)晶。去年11月4日，20家國家級新聞媒體到豐南采訪推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，中央電視臺、中國新聞網(wǎng)、中國教育報等媒體陸續(xù)進行了宣傳和報道;今年7月15日，省教育廳專門刊發(fā)了名為《唐山豐南區(qū)“造峰揚谷”深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展》的信息快報;8月16日的《河北日報》第9版以《豐南力促城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展》為題進行報道，極大提升了豐南的社會知名度和影響力，標志著我區(qū)教育均衡發(fā)展工作已經(jīng)走在了全省前列。

我們所說的“高位”均衡，橫向是指剛才提到的“八大均衡”，涉及到學校建設(shè)的體制機制和學校管理的方方面面;縱向是指普成職幼特各類教育的協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。概括的講，我們所謂的均衡發(fā)展，無非就是硬件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展兩個方面的均衡。硬件建設(shè)的均衡，主要是依靠追加外部教育資源投入的方式，來促進教育的外部均衡，也就是政府投入，無需校長們再去發(fā)愁，而且近年來隨著投入的不斷增加，硬件建設(shè)方面已有很大改善，在“”期間應(yīng)該能夠基本實現(xiàn)硬件的均衡?，F(xiàn)在需要校長們用心謀劃的重點是內(nèi)涵上的均衡，因為內(nèi)涵上的均衡不是一蹴而就、一朝一夕就能完成的，也不是靠增加投入這么簡單就能解決的?？梢哉f，學校之間真正的不平衡就是內(nèi)涵發(fā)展的不平衡，這是我們今后工作的重點。

(一)創(chuàng)新體制，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

當前推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，當務(wù)之急還是努力縮小城鄉(xiāng)學校之間、校際之間的差距。今年我謀劃了一些措施：

1、創(chuàng)新“城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體”模式，促進優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校深度融合發(fā)展。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學校，既要鼓勵強者再接再厲，又要幫助弱者盡快地迎頭趕上，通過教育的梯度發(fā)展，逐步消除教育差距。這其中的關(guān)鍵就是如何弱勢扶強。本學年，我們將本著“理念共享、資源共享”的合作辦學理念，搭建城鄉(xiāng)學校交流平臺，形成“學校管理一體，教師調(diào)度統(tǒng)一”的城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體。今年，擬確定“實驗學校與爽坨中學”、“實驗小學西校區(qū)與畢武莊小學”等為首批城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體試點單位。要求各試點單位要在骨干教師交流、辦學理念互動等方面進行積極的探索和實踐，出經(jīng)驗、出模式，為我們今后大面積推開積累經(jīng)驗。

2、提升學校發(fā)展內(nèi)涵，必須堅持日常管理工作的高標準。高標準，就是追求卓越，追求完美的執(zhí)行力。一件工作只有做好了，才叫做完了;追求卓越了，才能獲得成功。時刻堅持用高標準來要求我們自己、要求我們的工作，它會讓我們在不知不覺中超越自我，不斷地取得進步。如果學校管理層次不清、標準不高，就很難躋身先進行列，很難做出卓越成就而出類拔萃，那么學校的內(nèi)涵發(fā)展就更是無從談起。你連最基本的日常管理都不能做到高標準、嚴要求，那么追求管理最高境界的文化管理、思想管理，就只能是緣木求魚，無果而終。而文化管理、思想管理又是豐厚發(fā)展內(nèi)涵的必要途徑，是實現(xiàn)學校之間的內(nèi)涵均衡、推動教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵所在，只有把基礎(chǔ)的日常管理做到了高標準，才會登堂入室，實現(xiàn)文化管理、思想管理。比如觀看國旗班的儀仗兵舉行升旗儀式，是一種享受，已經(jīng)成為一道風景。如果沒有平時的高標準要求和嚴格的訓練，是很難達到這種效果的。衡水一中的“零距離跑操”，我們可以在視頻中看到，數(shù)以千計的學生從四面八方奔向操場，每個人手捧著書大聲朗讀，然后，幾十個方隊整齊的排列，氣勢恢弘的步伐堪比國慶閱兵，那整齊的步伐、嘹亮的口號、抖擻的精神、昂揚的斗志深深地感染著人們，這就是高標準。面對這些典型事例，回首我們自己的工作，可以說在教育教學的很多領(lǐng)域都大有文章可做，因此要求我們的校長要堅決摒棄粗放的管理模式，要選準突破點，高標準實施管理，使我們的校園也呈現(xiàn)出異彩紛呈的亮點。

3、強化德育的實效性是推動教育均衡發(fā)展的本質(zhì)要求。在《全國教育工作會議上的講話》中指出，“堅持以人為本，在教育工作中的最集中體現(xiàn)就是育人為本、德育為先。這充分體現(xiàn)了黨和國家對學校德育工作的重視。推動教育的均衡發(fā)展，歸根結(jié)底也是為了促進學生的全面發(fā)展，為學生終生發(fā)展奠基。而就目前情況看，很多時候德育卻處于“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的尷尬狀態(tài)，德育實效性無從提高則在所難免。

對于德育的實效性，我強調(diào)兩個觀點。一是德育過程是實踐活動。德育的本質(zhì)是實踐，德育不同于智育，智育的任務(wù)是傳授知識兼培養(yǎng)能力，它主要解決知不知、會不會的問題;而德育更要解決信不信、行不行的問題。在目前學校德育工作中，普遍采用的德育方法主要有榜樣示范、說理疏導、自我教育、品德評價等方法，而情感陶冶、品德實踐等課外活動或校外社會實踐活動則使用很少，究其原因還是觀念問題，在升學指揮棒下，根本擠不出更多的時間和精力來搞各種形式的活動。如果開展的課外活動、文娛體育活動少的話，學習中積累的壓力和負面情緒得不到釋放，特長得不到發(fā)揮，自我價值得不到認可，他們就感覺不到學校生活的意義，就可能大錯不犯，小錯不斷，讓老師頭痛不已。二是德育工作要與學校文化建設(shè)緊密結(jié)合。校園是學生學業(yè)漸長、品德漸成的重要場所，學校文化是學校教育的有機組成部分，它對于學生的健康成長和全面發(fā)展具有促進、導向、約束、規(guī)范和教育的功能，直接或間接地影響著學生的思想觀念、道德品質(zhì)、心理人格、生活方式和行為習慣等各個方面。校園文化建設(shè)的目標之一在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學生的情操，構(gòu)建學生健康的人格，全面提高學生的素質(zhì)。因此，校園文化與學校德育有著極為密切的關(guān)系，德育工作也要緊緊圍繞核心理念去開展。

(二)深化改革，普通高中提質(zhì)量。一是深扎實推進高中新課程改革。目前普通高中的教學方式、學習方式基本還是靠延長學習時間、增加作業(yè)量來提高成績的應(yīng)試教育模式。國家之所以推進高中的課程改革，就是為了提高普通高中課堂教學效率，改變題海戰(zhàn)術(shù)、師生摸爬滾打的局面，為高中師生減負。本學期高一、高二年級全部進入新課程改革，各普通高中要切實增強實施高中新課程實驗的自覺性和責任感，嚴格落實《豐南區(qū)普通高中課程改革實施意見》，堅持以課堂教學改革為重點，以課題研究為抓手，以課程實施和教學質(zhì)量的評估為手段，促進新課程理念向教學實踐的轉(zhuǎn)化，初步實現(xiàn)學生學習方式的轉(zhuǎn)變，全面提高高考成績。二是加大普通高中控輟保學力度。近年來，我區(qū)嚴格貫徹落實《義務(wù)教育法》，義務(wù)教育階段學?？剌z保學工作取得顯著成效，鞏固率位居唐山市前列。但普通高中的鞏固率偏低的問題還沒有引起我們的高度重視。普通高中的任務(wù)不僅僅是為高等學校輸送高質(zhì)量人才，更是為提高普通勞動者素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。必須讓學生進得來、學得好、留得住，這樣我們才能按照國家省市提出的高中階段普及率達到90%以上的要求很好的普及十二年教育。

(三)深挖內(nèi)潛，職業(yè)教育增活力。當前，我區(qū)的工業(yè)化進程不斷加快，需要大批高素質(zhì)、懂技術(shù)的勞動者，職業(yè)教育對于我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展以及加快城市化進程至關(guān)重要。在這樣的大背景下，我區(qū)的職業(yè)教育卻由于生源不足等問題，呈現(xiàn)出亞健康狀態(tài)，需要我們采取有力措施擺脫困境。一是著力解決招生問題。未來5年，我區(qū)每年只有5000多名初中畢業(yè)生，在校生總量減少的現(xiàn)狀是無法改變的，在這樣的前提下，我們必須嚴格控制生源外流。目前，唐山勞動職業(yè)技術(shù)學校建在了我們的新城區(qū)，給我們的職業(yè)學校招生帶來了一定的沖擊，另外每年外流到其他中職類學校的學生也有幾百人。那么，是不是這些學校就一定比我們區(qū)內(nèi)的職業(yè)學校辦得好呢，回答肯定是否定的，學生選擇什么樣的職業(yè)學校關(guān)鍵還是在我們的宣傳引導，因此，要求各初中在職業(yè)學校宣傳上，要加大我區(qū)職業(yè)類學校的正面宣傳力度。同時，教育局也將把“區(qū)內(nèi)職業(yè)學校升學率”納入到對各初中的星級評價之中，考核各初中的高中階段升學率，重點看區(qū)內(nèi)職業(yè)學校的招生任務(wù)完成得怎么樣。二是加強內(nèi)涵建設(shè)，增強自身吸引力。我認為，導致生源外流的主要因素還是職業(yè)學校的內(nèi)涵不夠豐厚，自身吸引力不強。因此，職業(yè)學校要致力于把每個專業(yè)辦成精品、把學校辦成精品學校，下大力量抓專業(yè)建設(shè)，抓學生綜合素質(zhì)的提升，用良好的辦學聲譽提升自身的吸引力。同時，我們要正確處理好規(guī)模與效益的關(guān)系。職教中心是我區(qū)職業(yè)學校的龍頭，農(nóng)中是農(nóng)字號專業(yè)的唯一學校，必須保規(guī)模、保發(fā)展。胥各莊成人學校和電大雖然也開設(shè)中專班，但其承擔的職責重點是崗位培訓和學歷教育。因此，在今后工作的定位上，我們要各有所重、各有所長，胥各莊成人學校和電大中專班的招生要控制在一定規(guī)模，不能突破自身的承受能力，也只有這樣才能保證把學校辦成精品。三是加大和企業(yè)的結(jié)合力度。職業(yè)學校一頭連著市場的需求，一頭連著學生的就業(yè)，家長讓孩子上職業(yè)學校，最基本的出發(fā)點就是能通過職業(yè)學校有一份滿意的工作。只有實行實質(zhì)性的訂單式培養(yǎng)，才能時時把握市場的脈搏，確?！皩W”與“用”的緊密對接。目前，隨著我區(qū)“建設(shè)生態(tài)水城，打造經(jīng)濟強區(qū)”宏偉戰(zhàn)略的深入實施和曹妃甸工業(yè)區(qū)、沿海工業(yè)區(qū)、小集開發(fā)區(qū)的建設(shè)，必然會給我區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展帶來新的機遇。大量的實用型技能人才需求，為職業(yè)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間。各職業(yè)學校一定要抓住有利時機，密切和企業(yè)的關(guān)系，讓學生學有所用。唐鋼技校知名度為什么很高，家長都爭先恐后的想把孩子送到那里上學，而且還要托關(guān)系、找人情，就是因為就業(yè)率非常高。

(四)強化服務(wù)，成人教育創(chuàng)品牌。我區(qū)的成人教育處于全省領(lǐng)先位置，被評為“全國百所農(nóng)村成人教育先進單位”，被確定為“教育部新型農(nóng)民培養(yǎng)培訓工作聯(lián)系點”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校基地建設(shè)，向區(qū)域化、規(guī)?；推放苹l(fā)展，形成了以東部大新莊成人學校特種野豬養(yǎng)殖、南部農(nóng)中生態(tài)立體循環(huán)養(yǎng)殖和黑沿子成人學校河蟹池塘孵化、東部錢營成人學校雪蓮果套種甘蘭連作糯玉米的高效栽培等項目為重點的示范基地建設(shè)格局，實驗項目取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益。但目前的情況是，重養(yǎng)殖、輕銷售。雖然我們特種野豬養(yǎng)得好，但銷售仍然只是普通市場化運作，養(yǎng)的是“特種”，但銷售不是“特種”，沒有形成品牌，也沒有形成老百姓爭相引種養(yǎng)殖的良好態(tài)勢。因此，要在品牌上下功夫，在產(chǎn)品深加工和拓展銷售渠道上下功夫，切實起到“引領(lǐng)、示范、推廣”的作用，提高社會效益，讓老百姓得到實惠。

(五)加大投入，幼兒教育上檔次。應(yīng)該說我區(qū)幼兒教育發(fā)展呈現(xiàn)迅猛態(tài)勢，由原來的唐山市中游上升到唐山市上游，發(fā)展速度是很快的。但目前需要重點解決的有兩個問題。一是實現(xiàn)農(nóng)村示范園的日托化，解放農(nóng)村生產(chǎn)力。應(yīng)該說，我區(qū)幼兒教育升類達標工作做得很好，但農(nóng)村幼兒園日托化建設(shè)卻進展緩慢。好多農(nóng)村幼兒家長忙于接送孩子而無暇顧及生產(chǎn)，早上送去，上午10點又接回來，中午送去，下午4點又需要去接。農(nóng)村幼兒上下學的接送任務(wù)需要一個整人來專門完成，一個大人一天的事情就是候著接送幼兒，其他事情根本做不了。我們倡導實現(xiàn)幼兒園日托化，就是為了讓農(nóng)村勞動力能從頻繁接送幼兒的重負下解放出來，去從事生產(chǎn)勞動，滿足群眾需求，讓群眾滿意。要求各農(nóng)村幼兒園一定要在實現(xiàn)日托上多做文章，教育局現(xiàn)在也形成了一定的規(guī)劃，計劃利用2-3年時間完成日托化改造。同時，按照上級要求，要逐步建立“托幼一體化”發(fā)展機制。這項工作全面推開時機還不成熟，一幼可以先搞一下嘗試，成立0—3歲早期教育研究中心，探索“托幼一體化”發(fā)展模式，為全區(qū)創(chuàng)造經(jīng)驗。

二是治理私立園，使其成為公辦園的有機補充。出于幼兒安全考慮，截至目前，我們共查封不合格私辦園36所，審批注冊8所，遏制了未審批私辦園泛濫的現(xiàn)象。但隨之而來的是公辦園接收能力不足，不能滿足幼兒入園需求的問題。為了盡快破解這個問題，下一步我們將對審批注冊幼兒園依法加強管理，彌補公辦園不足的缺陷，使規(guī)范的民辦幼兒園成為公辦園的有機補充。同時，出臺民辦幼兒園評估方案，規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為;積極挖掘幼兒園資源，鼓勵引導社會力量舉辦符合標準的幼兒園。對辦學規(guī)范的私立園，引導其升類達標，與公辦園形成資源互補、機制競爭的局面，促進公辦園提高自身水平。

三、以人為本，提高干部教師隊伍素質(zhì)。

《國家中長期教育改革與發(fā)展實施綱要》明確提出了今后一個時期我國教育的戰(zhàn)略主題是堅持以人為本、推進素質(zhì)教育。而實現(xiàn)這一戰(zhàn)略主題的前提，是建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。

(一)轉(zhuǎn)變干部工作作風，創(chuàng)新干部評價機制。干部的工作作風如何、精神狀態(tài)如何，直接關(guān)系著一所學校的健康快速發(fā)展，沒有好的作風辦不出品牌學校，沒有昂揚的精神狀態(tài)學校就沒有活力。就干部作風建設(shè)，今年我們唱響三個旋律。一是“正氣、生氣和書卷氣”。正氣就是加強廉政和行風建設(shè)。我們的干部尤其是各位校長，要大興密切聯(lián)系群眾之風、求真務(wù)實之風、艱苦奮斗之風、批評和自我批評之風，要堅決摒棄官僚主義，加強民主建設(shè)，要拒腐防變，提升自身政治素質(zhì)。近年來，隨著教育經(jīng)費的不斷提升，反映校長經(jīng)濟問題的信訪越來越多，因此受到處罰的校長也不乏其人，因此，我們必須把拒腐防變必須提到重要的高度去認識。另外，在日常的考核、評優(yōu)、評先工作中，“一言堂”的現(xiàn)象還是存在的，因此，一定要加強民主建設(shè)，提高工作的透明度，要讓老師們順心、順氣、服氣。生氣就是精氣神。講究養(yǎng)生的人，都把“精、氣、神”稱為人身的三寶，如人們常說的“天有三寶日、月、星;地有三寶水、火、風;人有三寶神、氣、精?！保珰馍袷侨梭w生命活動的根本。從這引發(fā)開來，我們要在工作中有生氣，就是要致力于把學校辦得紅紅火火，把隊伍錘煉得朝氣蓬勃，把氛圍營造得奮發(fā)向上。這就要求我們的干部、尤其是校長，在工作中要身先士卒、率先垂范，要敢于爭先、事爭一流，要果敢敏銳、虎虎生威。書卷氣就是要加強修養(yǎng)，爭當學者型校長?！案褂性姇鴼庾匀A”。我們多年來一直倡導校長要爭當學者型、專家型校長，國家也在《綱要》里明確倡導教育家辦學。這就要求我們的校長要不斷地學習、不斷地充電，要養(yǎng)成讀書思考的習慣，要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，把握現(xiàn)代教育前沿理論，爭當讀書工程的帶頭人，爭當課堂教學的明白人，教師的引路人。

二是謀戰(zhàn)略、善戰(zhàn)術(shù)。作為校長，要有戰(zhàn)略思想，要善于謀大事、干大事，要把學校方方面面的工作統(tǒng)籌好、擺布開。學校硬件建設(shè)怎么抓、隊伍建設(shè)怎么推，管理的重點在哪、教學的重點在哪，都要有清晰地線條、明晰的思路，不可顧此失彼、頭重腳輕。所謂戰(zhàn)術(shù)，就是工作中要有點子、有辦法、有招數(shù)。如果學校哪一方面薄弱，就說明你在哪一方面缺招數(shù)、缺辦法。就現(xiàn)在個別學校出現(xiàn)的學生打架斗毆、匪氣霸氣嚴重這一問題來說，就說明我們的校長在德育領(lǐng)域缺乏戰(zhàn)術(shù)，實際上我們可以采取典型帶動、案例分析、主題班會、校會、校園活動等多層面多角度的去教育引導學生，關(guān)鍵是校長能不能想得到這些招數(shù)，這些招數(shù)怎么用才能真正發(fā)揮教育作用。

三是改革評價機制，實施末位淘汰制。近年來我們逐步建立健全了干部考核、行風評議、星級評價等考評機制，對推進學校發(fā)展、加強干部隊伍建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)和導向作用。但是出于對干部的培養(yǎng)、鍛煉甚至是保護，黃牌警告制、末位淘汰制始終沒有堅決執(zhí)行，但姑息帶來的是個別領(lǐng)域、個別學校發(fā)展的停滯不前。所以，今年暑期的干部調(diào)整，我們就下決心實施了末位淘汰，對那些無所作為、庸庸碌碌的校長進行了撤換，在今后的工作中我們將不斷地改革和深化評價機制，堅決實施末位淘汰，希望引起各位校長的警醒。

(二)改革干部培訓形式，采用高端專家引領(lǐng)，全力打造學校品牌效應(yīng)。近年來，我們一直都把學校領(lǐng)導干部的培訓工作納入重要議事日程，每年都派出一定數(shù)量的干部到教育發(fā)達地區(qū)參觀考察、掛職學習，并請專家來豐南搞講座。但是在運作過程中，我們發(fā)現(xiàn)想要聯(lián)系到真正的名校，也不是很容易的事情。而且我們自己在全國范圍內(nèi)找名校，也存在很大的盲目性。為此，本學年計劃與北京師范大學聯(lián)誼，全面啟動“勵耘計劃---名師、名校長、名校培養(yǎng)工程”。北師大負責幫我們聯(lián)系國內(nèi)名校的掛職考察等事宜，并承擔干部教師的培訓?！皠钤庞媱潯眴雍螅瑢ξ覅^(qū)學校領(lǐng)導干部的培訓工作起到極大的推動作用。

(三)充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，調(diào)動教師工作積極性。20xx年義務(wù)教育績效工資以粗線條方式平穩(wěn)落實，目前已經(jīng)完成了《績效考核分配的實施辦法》(試行)征求意見和模擬測算工作。開學初，將對20xx年上半年績效分配進行全面實施。應(yīng)該說，實施績效工資，對推進學校管理、調(diào)動教師積極性、促進教師發(fā)展應(yīng)該有著積極的作用。但就目前情況看，效果并不是很明顯，教師的工作積極性并沒有因為績效工資的實施而明顯好轉(zhuǎn)。這就要求我們更應(yīng)注重的是績效工資的杠桿作用和如何發(fā)揮好這種作用，利用它的杠桿作用來興利除弊。為什么國家先從義務(wù)教育階段實施績效工資呢，就是考慮到義務(wù)教育階段學校教師比較辛苦，實行績效工資不光是漲錢、提高待遇的問題，重要的是提高義務(wù)教育階段學校教師的工作積極性。因此，對績效工資的分配，必須加強領(lǐng)導，高度重視;必須堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，獎勤罰懶，重點向一線教師、骨干教師和做出突出成績的教師傾斜等原則;必須堅持公正、公平、公開的基本方法;必須結(jié)合校情，遵循程序，制定方案。績效工資實施工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題也是對校長管理能力的考驗，特別是對民主管理能力的考驗，是對平時基礎(chǔ)性工作的檢驗，對分析問題和解決問題能力提出了新的挑戰(zhàn)?？冃ЧべY是涉關(guān)幾千名教師切身利益的問題，我們一定要把好事辦好，真正把教師的工作積極性調(diào)動起來;否則不僅不能調(diào)動積極性，還會引發(fā)上訪。因此，我們必須正確對待、謹慎行事。

(四)繼續(xù)實行教師業(yè)務(wù)考試制度，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們考試的目的是為了促進教師學習，推動教學改革，全面提升教師素質(zhì)。我們每年都投入大量資金為干部教師購買專業(yè)書籍，目的是讓讀書成為廣大教師的習慣，提高教師的專業(yè)理論和綜合實踐素質(zhì)。那么讀書的效果如何，這些錢花的值不值，就要通過考試來檢驗。通過考試可以進一步增強廣大教師轉(zhuǎn)變思想觀念的緊迫感和危機感，提高廣大教師學習的主動性和自覺性，同時，也可以檢驗教師隊伍的基本素質(zhì)狀況。由于舉行全區(qū)性的考試很復(fù)雜，現(xiàn)在我們的要求是以中心校和區(qū)直學校為單位組織教師業(yè)務(wù)考試，要求各校抓實抓好。

(五)加強骨干教師的培養(yǎng)，深入實施“三名工程”。骨干教師是教師隊伍中的主要組成部分，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想，能給學生產(chǎn)生更新的影響。因而，對骨干教師的培養(yǎng)至關(guān)重要，是關(guān)系教育未來發(fā)展和教改有無后勁的關(guān)鍵。因此，我們要創(chuàng)設(shè)以教師為本的教學氛圍，促進青年教師盡快成長，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。一是適時加壓，給骨干教師添碼。創(chuàng)設(shè)多途徑發(fā)展的空間，給教師健康個性的張揚提供足夠的舞臺，對一些教學基本功扎實、業(yè)務(wù)能力較強的青年教師，我們要適時加壓，讓他們挑起教學改革的擔子，獨擋一面地開展工作;對有一定教學研究的青年骨干教師，我們應(yīng)及時讓他們參與有關(guān)課題研究，使之挑起教學科研的重任。這樣才能使他們看到自身存在的價值。二是開展競賽，使優(yōu)秀教師冒尖。競爭是一種催化劑，它激發(fā)人們勤學苦練，奮發(fā)向上，多作貢獻。正是通過競爭，一大批能人脫穎而出，茁壯成長。因此，學?？赏ㄟ^有計劃地組織教學基本功、教學能力、教學質(zhì)量、教學管理等方面的各種競賽或比賽活動，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍，促使青年教師在競賽中脫穎而出。三是強化科研，促進骨干教師全方位成長。隨著社會的不斷發(fā)展，培養(yǎng)專家型、科研型教師已成為世界教育發(fā)展的共同趨勢，只有激勵青年教師涉足科研，向科研型教師發(fā)展，創(chuàng)出教育科研新成果，學校才能有生命力，才能適應(yīng)世界教育發(fā)展的趨勢。每個中心校和區(qū)直學校都要培養(yǎng)出一定數(shù)量的，具有較強科研能力、業(yè)務(wù)水平的骨干教師，并通過他們之間的互相影響，形成一種學術(shù)氛圍。同時，培養(yǎng)教師持續(xù)發(fā)展的能力，要重視對青年教師的培訓工作，尤其是今年聘用的80名見習生，可以通過實施名師帶徒及“青藍工程”，促進他們盡快成長。只有這樣，才能構(gòu)建梯次化的人才結(jié)構(gòu)，建立發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、用好人才的長效機制，為“三名”創(chuàng)建工程進行人才儲備。

(六)加強教師繼續(xù)教育，樹立終身學習理念。我們經(jīng)常用“桶水”與“杯水”這一辨證關(guān)系來比喻教師與學生知識含量的關(guān)系，表面看起來似乎再恰當不過。其實，事實并非如此，現(xiàn)實存在的根本問題恰是如何“注水”——隨時注入活水，跟上時代步伐!這就要求我們必須高度重視繼續(xù)教育工作，樹立終身學習理念。因為當今社會，追求教育高品質(zhì)、內(nèi)涵式發(fā)展已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育界的共識，而實現(xiàn)這一目標首先取決于教師的專業(yè)發(fā)展。轉(zhuǎn)變學習方式的根本是教師要有全新的課程理念和不斷形成新的技能做支撐,促使教學方式的轉(zhuǎn)變服務(wù)于學習方式的轉(zhuǎn)變。因此,我們把建設(shè)具有高素質(zhì)的教師隊伍作為轉(zhuǎn)變學習方式的根本保證，結(jié)合我區(qū)實際,在教師隊伍建設(shè)中,我們將圍繞“以教師發(fā)展為核心,以學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹黝},以培訓、教研、課題研究為途徑,提高教師實施課改能力”的工作思路，著力開展好教師的繼續(xù)教育工作。這就要充分發(fā)揮教師進修學校的職能，加大教師繼續(xù)教育力度，使新課程的實施從觀念的轉(zhuǎn)變到行為的落實,每一個環(huán)節(jié)都扎實推進。進修學校本身也要轉(zhuǎn)變觀念，從以前的學歷補償教育為主走向以提高教師整體素質(zhì)為主的目標。比如說網(wǎng)絡(luò)研修，這是一種很好的繼續(xù)教育手段和形式，如果認真按照要求去做，去聆聽名師教誨，去認真完成作業(yè)，對教師自身的專業(yè)化成長確實能起到促進作用。進修學校必須想辦法進一步完善網(wǎng)絡(luò)研修這一教育形式，讓教師真正想學、愛學、必須學。

同志們，20xx-20xx學年度的工作目標和任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們改革創(chuàng)新，開拓進取，以拼搏進取的昂揚銳氣和奮發(fā)向上的蓬勃朝氣，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，去譜寫豐南教育的新篇章。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇二

教育系統(tǒng)肩負著教書育人的神圣使命,搞好教育系統(tǒng)的教育工作意義重大。下面是本站小編給大家整理的教育系統(tǒng)工作會議上的。

講話稿。

僅供參考。

同志們：

春節(jié)剛過，在這里給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長結(jié)合自身分管的業(yè)務(wù)，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強加快教育科學發(fā)展的緊迫感和責任感。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障。剛剛過去的20xx年，我們按照科學發(fā)展觀的要求，堅持用改革創(chuàng)新的思維指導教育發(fā)展，用事爭一流的精神加速教育發(fā)展，推進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場會，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達幼兒園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼兒園升類為省級示范園，總數(shù)達到6所，在全市遙遙領(lǐng)先。二是義務(wù)教育全省領(lǐng)先。我們高標準通過了省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估，承辦了全國新課程有效教學觀摩研討會，高效課堂建設(shè)呈現(xiàn)出區(qū)域性推進的良好態(tài)勢。在這里特別提出表揚的是銀豐學校校長錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務(wù)實精神、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學習。三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務(wù);積極開展各類技能培訓和轉(zhuǎn)移培訓，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范?！保衲隃蕚溆訌?fù)評;區(qū)農(nóng)中通過了省重點校評估驗收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動，取得顯著成績。各成人學校認真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是高中教育成績斐然。各普通高中不斷加強對新課程高考改革的學習和研究，我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù)20xx年位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實有效。我區(qū)教研訓中心積極開展干部教師提高培訓工作，極大提高了干部教師素質(zhì)，并高標準通過了“省級示范性教師培訓機構(gòu)”的評估驗收。

這些成績的取得，是廣大干部教師共同努力的結(jié)果，我代表教育局班子成員對大家，并通過你們對全體教師表示深深地感謝。

在看到成績的同時，按照科學發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強。二是學校財務(wù)管理需進一步規(guī)范。從目前情況看，有些學校的財務(wù)管理程序上還存在一定的漏洞，學校資金運行不能得到安全保障。個別學校經(jīng)費支出計劃性不強，盲目支出、重復(fù)支出現(xiàn)象嚴重。三是學生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來只在初中二年級出現(xiàn)的分化現(xiàn)象已經(jīng)提前到了小學，導致上初中后兩極分化日趨嚴重。反映出我們在學校管理、教學方法、教育策略、學生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強。有的學生連最基本的握筆姿勢都不對，往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強學生良好的學習習慣、行為習慣、思維習慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是教育裝備使用不充分。有的學校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學手段，都值得我們在教學實踐中認真錘煉。

面對這些問題，需要我們站在為豐南教育負責、為豐南人民負責、為豐南子孫后代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區(qū)教育再上新臺階。

二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育。

目前，我區(qū)教育形勢的外部硬環(huán)境和內(nèi)部軟環(huán)境，都迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學設(shè)施越來越完善，城鄉(xiāng)學校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設(shè)農(nóng)村學校塑膠操場、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進行旱廁改造、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機。從教育內(nèi)部的軟環(huán)境看，我們創(chuàng)造了三動戰(zhàn)略、教育財務(wù)管理、星級學校評價、“降、活、提”工程等很多豐南經(jīng)驗，并在省市進行推廣，豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經(jīng)驗，受到各級領(lǐng)導的高度認可，先后被多家國家級主流新聞媒體報道。

面對教育發(fā)展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應(yīng)該以更加創(chuàng)新的思想、更加務(wù)實的作風、更加昂揚的斗志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態(tài)勢，如何使豐南教育再上一個新的臺階，早日實現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國一流”的奮斗目標，我們就必須跳出豐南看豐南，對全區(qū)教育重新進行整體的頂層設(shè)計。將頂層設(shè)計引入教育發(fā)展、學校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計教育發(fā)展、學校發(fā)展的整體框架，通過“頂層設(shè)計”的前瞻性謀劃，產(chǎn)生教育的新的正能量，為教育的科學發(fā)展提供指引。經(jīng)過科學的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價值觀，在這一點上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領(lǐng)。

春節(jié)前，我們向各位法人校長征集了關(guān)于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。

打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設(shè)、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終把學校的特色充分展示出來，讓學校充滿活力;把教師的特長充分發(fā)揮出來，讓教師彰顯活力;把學生的個性充分張揚出來，讓學生釋放活力，把學校辦成師生自主學習、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點談三個問題。

(一)處理好表象與實質(zhì)的關(guān)系，提升教育內(nèi)涵。打造富有活力的豐南教育，必須要處理好表象與實質(zhì)的關(guān)系，決不能一味的追求表面的浮華、做表面文章、擺花架子。一所學校的內(nèi)涵是否豐厚，并不體現(xiàn)在外表如何光鮮，最終應(yīng)該體現(xiàn)在師生的精神狀態(tài)、精神面貌和教育教學質(zhì)量上。比如，北大和清華都是中國名校，其辦學內(nèi)涵是毋庸置疑的，但這些學校從表面上是看不出如何的華麗，而是經(jīng)過幾代人的辦學積淀和歷史傳承，形成了獨具特色的辦學內(nèi)涵，體現(xiàn)在學生身上有著明顯的不同：北大學生往往是熱情奔放、個性張揚、喜歡交際、善于交流溝通;清華學生往往是含蓄穩(wěn)重、勤奮嚴謹，團結(jié)協(xié)作精神強，不達目標不罷休。因為北大的校訓是思想自由、兼容并包，清華的校訓是自強不息、厚德載物，而這些并不是。

口號。

和標語，而成為牢牢根植于學生心中的一種信念。前幾天我看了人民日報上的一篇文章叫《說“盤”》，說的不是盛放物品扁而淺的用具，而是用手不斷摩挲器物的動作。盤玩久了，玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面逐漸會生成半透明質(zhì)感的包漿，在不經(jīng)意間重新塑造了器物的形象，賦予了原本很普通的器物很多新的內(nèi)涵和價值。盤玩有很多講究，比如盤核桃，把玩核桃時，兩只核桃在手里互不接觸是“文盤”，兩只核桃在手里互相碰撞是“武盤”。文盤是慢功，揉出來的核桃不僅外觀顏色漂亮，而且紋路還會保持如新;武盤雖然見亮快，但對核桃的磨損嚴重,喪失了核桃紋路的美感，成為“惡盤”。盤玉的講究更多，除了“文盤”，就是在手上摩挲盤玩;“武盤”，就是用舊白布包裹后雇請專人日夜不斷的磨擦;還有“意盤”，就是是一邊盤玩一邊想著玉的美德，人玉合一，精神通靈。這是最高境界，不斷從玉的美德中吸取精華，養(yǎng)自身之氣質(zhì)。學校內(nèi)涵的提升，其實也是一個“盤”的過程，首先要從“文盤”做起，淡定、隱忍、不慍不火、不急不躁;最終達到“意盤”的境界，使我們自己也真正融化到學校文化之中。要堅決避免“惡盤”，不能急功近利、浮華焦躁，否則只能給人鏡花水月、浮光掠影的感覺。學校內(nèi)涵發(fā)展，應(yīng)該是在這樣不斷賦予情感的過程中，薪火相傳、代代積淀，最終形成深厚的底蘊和內(nèi)涵，實現(xiàn)“富有活力的豐南教育”。

(二)以人為本，開發(fā)師生潛能。前面我們講過，現(xiàn)在很多干部教師工作中產(chǎn)生倦怠感，沒有了對工作的激情和敬畏，導致學生成為暮氣沉沉、毫無生機的學習的機器，更是造成了很多的“問題生”。我們要打造“富有活力的豐南教育”，最根本的就是要激發(fā)師生的潛能，讓全體師生都動起來，而且是主動地、積極地動起來;讓每一位教師、學生都富有活力的去工作、學習。我們必須牢固樹立“人人皆堯舜”的觀念。人的潛能是無限的，很多吉尼斯記錄讓我們看到很多不可想象的奇跡。有一位年輕的母親，看到兩周歲的孩子從四樓陽臺上往外爬，就拼命地跑，剛好在孩子掉下來的一剎那，伸出雙臂穩(wěn)穩(wěn)地把兒子接住了。以后用布娃娃代替重復(fù)很多次做這個動作，可是一次也沒有成功。這說明人的潛能是存在于潛意識中的，在通常情況下很難發(fā)揮到極致，只有通過某種外部手段的刺激，才能使人的潛能激發(fā)出來。所以，校長們不要認為你的教師團隊沒有名師、年齡老化就不會出成績，教師不要認為學生學習成績不好、行為習慣不好就不會成才。我們要相信任何平凡的人，只要經(jīng)過潛能開發(fā)訓練，將潛能得到適當?shù)陌l(fā)揮，都可干出一番驚人的事業(yè)。但關(guān)鍵是如何研究出一些辦法、措施，讓教師、學生的潛能真正得到挖掘，讓教師、學生更有創(chuàng)造性的去工作、去學習。

(三)抓住根本，創(chuàng)新體制機制。打造“富有活力的豐南教育”，要求校長們要善于思考一些實實在在的辦法，抓住根本，出真招、出實招、出巧招，建立起“四兩撥千斤”的體制機制，真正激發(fā)豐南教育的活力。北京市對學生體質(zhì)達標檢測的辦法是，每個縣區(qū)只抽查一個學校，抽查成績就是你這個縣區(qū)的成績，這就激發(fā)了縣區(qū)狠抓學生體質(zhì)達標的主動性，這就是抓住了根本，就不用一所學校一所學校的去檢測了，省時省力，效果還明顯。我們校長們在謀劃工作時，也要多想一些這樣的措施，制定一些這樣的制度，善于發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)、善于抓住問題的根本，達到“四兩撥千斤”的效果。因此說，抓住根本很重要。練書法的人都知道，臨摹法帖就必須臨摹古人的碑文，比如學楷書就要臨摹歐陽詢，如果臨摹現(xiàn)代人的法帖，就只能是鞏固已有的錯誤，這就是練好書法的根本?，F(xiàn)在陳氏太極的傳人站樁，能抬起一輛汽車的亞洲第一大力士卻怎么也推不動他，就像是長了很多根的千年古樹一樣，因為這就是太極講究的樁功，研究的是根。因此，只有抓住事物的根本，才能尋求有效的措施方法，制定有效的體制機制。比如說，如何激發(fā)幼兒教育的活力，我想除了常規(guī)的觀摩、展示、評比之外，可以制定一些制度，要求每位幼兒教師必須會跳多少舞蹈、會講多少故事、會做多少手工制作，等等。怎么保障這些要求落到實處呢，可以向全區(qū)征集建立幼兒舞蹈、幼兒故事、手工制作等方面的資源庫，然后在幼兒教師素質(zhì)考核時從資源庫中隨機抽取，讓教師表演，如果不能達到規(guī)定數(shù)量和要求，就不能過關(guān)。打造“富有活力的豐南教育”，就必須去研究這些根本性的方法、措施、體制、機制。

新的一年，我們必須唱響“打造富有活力的豐南教育”的主旋律。這里也給各位校長留個作業(yè)，在原有基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際工作經(jīng)驗和感受，進一步深入思考如何打造“富有活力的豐南教育”。我們會適時通過研討會、座談會、校長論壇等形式，廣泛聽取大家的意見和建議。

三、轉(zhuǎn)變作風，廉潔自律，創(chuàng)設(shè)教育發(fā)展的良好環(huán)境。

20xx年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，從目前形勢看，落實精神呈現(xiàn)出了高效率、快節(jié)奏的態(tài)勢，中央對改進作風、反腐倡廉的舉措是一環(huán)緊扣一環(huán)，因此，我們必須以清醒的頭腦領(lǐng)會中央精神，以實際行動落實中央精神。

(一)加強作風建設(shè)，堅持簡約高效。改進工作作風、密切聯(lián)系群眾，是我們黨一貫堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)和最大的政治優(yōu)勢。中央政治局出臺“八項規(guī)定”，中央領(lǐng)導同志率先垂范，順應(yīng)了黨心民心，贏得了一致?lián)碜o。教育部為落實中央“八項規(guī)定”，從改進調(diào)查研究、熱情服務(wù)群眾、精簡會議文件、規(guī)范出訪活動、改進新聞報道、厲行勤儉節(jié)約等9個方面提出20項具體要求。現(xiàn)在，關(guān)鍵是抓落實。一是領(lǐng)導帶頭。要從我做起，領(lǐng)導干部以身作則、率先垂范，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是執(zhí)行有力。要敢作為、勇?lián)?，言必信、行必果，對于中央政治局和教育部的?guī)定，從上到下都要不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力。三是密切配合。落實調(diào)查研究、公務(wù)接待、會議活動等項規(guī)定，需要各級各類學校上下支持和左右配合、全面貫徹和相互監(jiān)督。四是監(jiān)督到位。貫徹落實情況，要納入校長作風評議、學校干部考核和廉政建設(shè)等各個環(huán)節(jié)，接受公眾監(jiān)督。五是持之以恒。改進作風重在落實、貴在堅持。只要能堅持上幾年，這些硬性規(guī)定就會成為自覺行為和工作習慣，我們的工作作風必將有大的改觀，群眾滿意度也必將有大的提高。

(二)加強廉政建設(shè)，堅持務(wù)實清廉。黨的報告明確提出，要“堅定不移反對腐敗”、“始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，不論權(quán)力大小、職位高低，只要觸犯黨紀國法都要嚴懲不貸”，這表明了黨中央懲治腐敗的堅強決心。而且自以后，就有二十幾個廳部級領(lǐng)導受到查處。作為學校領(lǐng)導干部，我們必須時刻繃緊拒腐防變這根弦，對組織、對自己、對家庭高度負責，講操守，重品行，帶頭執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，不辜負組織培養(yǎng)，不自釀苦酒，永葆共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。一是自身要正。作為學校領(lǐng)導干部就是要一身正氣、光明磊落、廉潔自律、率先垂范，彰顯你的道德魅力、學識魅力、形象魅力，做到慎獨、慎友、慎權(quán)。要求別人做到的，自己要先帶頭做到。凡事問一問，此事能否公開、能否擺在桌面上，你就知道什么事能做，什么事不能做。校長身正，就能一呼百應(yīng)，一令到底，各項工作的執(zhí)行力會倍增，校長作為“船長”就能夠?qū)W校這艘大船帶向心中向往之地。二是嚴格學校財務(wù)管理程序，堅決杜絕管理盲區(qū)，從源頭上預(yù)防和治理小金庫。建立監(jiān)督制約機制，加強內(nèi)審工作，強化對易引發(fā)腐敗領(lǐng)域的監(jiān)管，要嚴格按照年初預(yù)算列支，教育局每學期將對全區(qū)50%以上的學校開支情況進行隨機抽查，看是否按預(yù)算開支，是不是在一定的范圍內(nèi)予以公開，凡是與年初預(yù)算項目不符的票據(jù)將不予報銷。堅決杜絕公款大吃大喝、出入娛樂場所等行為，尤其是不要去高檔飯店、酒店。古人講“公生明，廉生威。”公正，處理事情就非常明白;廉潔，就會有威信。這也是校長成功治理學校的重要基礎(chǔ)。在這里強調(diào)的是，今年將實行財務(wù)管理一票否決制，哪所學校財務(wù)出了問題，無論是被上級部門還是教育局查實，校長就地免職。三是加強民主管理，全面推進依法治校。黨的報告指出，“健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度，保障職工參與管理和監(jiān)督的民主權(quán)利”。凡是學校重大事項、敏感問題都必須嚴格履行民主程序，切不可搞暗箱操作。否則，積累的是問題，失去的是人心，影響的是班子團結(jié)，損害的是教育事業(yè)，更是埋下了信訪隱患。

(三)加強創(chuàng)新管理，維護教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。學校的安全穩(wěn)定是一切教育教學工作正常開展的重要保障，我們要牢固樹立安全穩(wěn)定意識，要建立和完善學校安全穩(wěn)定責任體制，形成條塊結(jié)合，橫向到邊、縱向到底、交叉立體的管理體系，確保學校安全、穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)的完善。安全穩(wěn)定雖然是老生常談，卻必須要警鐘長鳴。一是強化學校安全工作，維護正常的教育教學秩序。今年學校安全工作要實現(xiàn)“三零”目標，即全區(qū)學校安全工作責任零事故、學生在校非正常死亡零記錄、全年學生溺水死亡零事故。為了實現(xiàn)這個目標，各單位要把學校安全工作擺在當前和今后工作的首要位置，全面落實各項安全措施。要認真落實學校安全工作“一把手”責任制，把學校安全工作層層分解落實到人，不留“死角”;要加強門衛(wèi)管理，嚴格24小時值班制度、外來人員進出登記制度，防止危險分子進入校園;要完善應(yīng)急處置預(yù)案，提高防范和處置校園安全事故、群體性事件的水平，嚴防事故、事件的擴大及次生傷害等問題的發(fā)生;開展經(jīng)常性的逃生演練，提高避險自救能力;要做好食堂、小賣部、宿舍等重點部位的排查工作，及時消除安全隱患;重點做好校車安全管理，要從管理入手、從制度入手、從細節(jié)入手，嚴格按照有關(guān)要求一絲不茍的狠抓落實，確保校車運營不出任何問題。同時，積極開展校園法制、安全防范常識教育和傳染病防治知識宣傳，預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。對工作不重視、落實不得力、保障不到位的，要嚴肅追究有關(guān)責任人員的安全責任。二是強化源頭治理，確保信訪穩(wěn)定。全國兩會召開在即，在這敏感時期我們必須確保零信訪，絕對不允許出現(xiàn)集體、越級、進京赴省上訪事件，一旦出現(xiàn)越級上訪事件，必將追究校長的責任。大家要有一雙善于發(fā)現(xiàn)矛盾的眼睛，進一步強化矛盾排查，并千方百計化解矛盾，把矛盾消滅于萌芽狀態(tài)，絕不能讓矛盾激化、蔓延。就目前情況看，教育系統(tǒng)信訪穩(wěn)定工作也是任重道遠，一些上訪老戶和新增不穩(wěn)定因素都需要我們密切關(guān)注。為暢通信訪渠道，規(guī)范信訪秩序，把矛盾解決在基層、解決在教育內(nèi)部，我們已經(jīng)在豐南教育信息網(wǎng)上公開了教育局監(jiān)察室的電話、郵箱。各位校長要認真做好政策宣傳工作，認真宣傳國務(wù)院《信訪條例》及有關(guān)信訪政策法規(guī)，讓老師們明白處理信訪問題的職權(quán)在基層而不是在上級、解決信訪問題靠法規(guī)而不是靠領(lǐng)導，堅持做到“無理越級集體訪不行，有理越級集體訪也不行;無理取鬧不行，有理取鬧也不行”。希望大家要以對教育事業(yè)高度負責的態(tài)度，防微杜漸、未雨綢繆，將信訪工作關(guān)口前移，確保今年的信訪案件必須呈下降趨勢。

同志們，“一分部署，九分落實”，實干興邦、實干興教、實干興校，希望大家按照今天會議的部署，真抓實干、乘勢而上、凝聚力量、攻堅克難，不斷開創(chuàng)豐南教育科學發(fā)展的新局面，為全面建設(shè)國家級教育強區(qū)做出新的更大的貢獻!

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在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇三

同志們：

為深入貫徹落實全面從嚴治黨的各項要求，認清新形勢，適應(yīng)新常態(tài)，采取新舉措，全面做好20**年教育體育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設(shè)工作，經(jīng)局黨委研究，今天我們在這里召開全系統(tǒng)黨建暨黨風廉政建設(shè)工作會議。下面，我講四點意見。

一、加強學校黨建工作，既很重要，也很必要，要切實增強責任意識。

我們要站在講政治的高度，深刻認識加強學校黨建工作的重要意義，切實增強責任感、使命感。

首先，加強學校黨建工作是科學發(fā)展的根本保障。當前和今后一個時期，是蓬萊教育進一步深化教育改革、加快內(nèi)涵發(fā)展、建設(shè)教育強市的重要時期。隨著教育改革逐步進入深水區(qū)，各種問題和矛盾逐漸顯露，要在紛繁復(fù)雜的形勢下，咬定目標，找準方向，真正辦好“讓黨放心、讓人民滿意”的教育，必須突出黨組織的政治核心地位，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。只有這樣，才能保證學校全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向;才能有效應(yīng)對教育面臨的各種挑戰(zhàn)，滿足人民群眾對教育發(fā)展的迫切需求。

其次，加強學校黨建工作是立德樹人的現(xiàn)實需要。中小學校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，如何讓處在人格塑造關(guān)鍵時期的中小學生“扣好人生的第一?？圩印?，最根本的就是要牢牢把握對學校意識形態(tài)工作的主導權(quán)，努力建設(shè)一支政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，進而通過他們傳遞黨的主張，使孩子們聽到黨的聲音;就是要以中國特色社會主義共同理想感召師生，以實現(xiàn)“中國夢”的共同目標激勵師生，以社會主義核心價值觀引導師生，不斷增強教師教學和學生學習的動力。

再次，加強學校黨建工作是從嚴治黨的迫切要求。近年來，各學校黨組織堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念，創(chuàng)新舉措，務(wù)實工作，取得了一系列的成績。但是，我們也應(yīng)該看到，現(xiàn)階段我市各學校黨建工作還存在著薄弱點：一是思想認識不高，一些學校負責人存在重行政輕黨務(wù)、重教學輕黨建的傾向;二是黨組織的存在感不強，校園內(nèi)沒有明顯的黨的標志，黨建活動場所、黨員陣地建設(shè)缺乏;三是工作措施不力，少數(shù)學校黨組織凝聚力不強，活動不健全，核心作用得不到發(fā)揮;四是管理教育不嚴，一些學校黨支部組織生活不健全，對黨員教師的教育、管理、監(jiān)督缺位，失之于寬、失之于軟;五是一些黨員教師大局觀念不夠，自我要求不嚴，少數(shù)黨員教師自由主義、個人主義盛行，對黨員身份的認同感、自豪感下降，是非判斷模糊;等等。對這些存在的問題必須從嚴整治，推動中小學校黨的建設(shè)全面進步、全面過硬。

二、加強學校黨建工作，既是責任，也是本領(lǐng)，要切實做到履職盡責。

全系統(tǒng)各級黨組織要以對黨的事業(yè)高度負責的態(tài)度，真正把學校黨建工作抓實抓牢抓好。

一是我作為市教育體育局黨委書記，是市教育體育局黨委黨建工作第一責任人。在這里，我首先表態(tài)：要把抓黨建作為我的第一職責，切實履行好第一責任人的責任，經(jīng)常聽取黨建工作匯報，深入開展工作調(diào)研，大力支持黨建工作開展;以普通黨員的身份，帶頭參加組織生活會和民主生活會，帶頭給黨員上黨課，堅持“三會一課”制度;努力創(chuàng)造好黨建工作的條件和基礎(chǔ)，堅持黨建工作和業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同落實，確保黨建工作順利開展。

二是黨委委員要牢固樹立“帶頭抓”的意識，切實當好“責任人”，不斷強化“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職”的觀念，起好帶頭示范、率先垂范作用，落實好監(jiān)督職責，尤其要明確自己是一名普通共產(chǎn)黨員的身份，嚴肅黨內(nèi)政治生活，參加所在支部和黨小組組織的活動;同時，又要明確自己是一名黨員領(lǐng)導干部的身份，要發(fā)揮率先垂范作用，積極給黨員講黨課，發(fā)揮好監(jiān)督職責，把落實黨建責任制和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來，在抓業(yè)務(wù)工作的同時，抓好分管范圍內(nèi)的黨建工作。

三是各學校黨組織要認真履行黨建工作的具體責任。各學校黨組織書記要切實履行“一崗雙責”，把抓好黨建作為本職工作的第一要務(wù)，帶頭示范，嚴格要求自己，嚴格按黨章辦事、按制度辦事、按程序辦事，團結(jié)帶領(lǐng)本單位、本學校黨員干部圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，圓滿完成各項任務(wù)。

四是各級黨組織要從嚴加強黨員干部監(jiān)督管理。從嚴治黨，重在從嚴管理干部，就是要用嚴的標準要求黨員干部，用嚴的措施管理黨員干部，用嚴的紀律約束黨員干部，使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止。監(jiān)督管理黨員干部決不允許失之于寬、失之于軟，要讓黨員干部時刻明白黨規(guī)黨紀絕不是“稻草人”，時刻牢記黨紀國法是帶電的高壓線，絕不能觸碰。局黨委、紀委和各學校黨組織要嚴格落實從嚴治黨責任，進一步強化教育監(jiān)督管理，對黨員干部中出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性的問題要及時“拉拉袖子”、早提醒、早教育、早糾正;要綜合采用工作約談、信訪約談、提醒談話、教育談話、誡勉談話和通報批評等方式，著力抓早抓小抓苗頭。這6種教育、提醒、警示的方式，各學校必須要切實用好，并且要留有記錄，這是要納入學校重點工作考核的。對那些不聽勸、不收斂、我行我素、頂風違紀的，要態(tài)度堅決、行動果斷、措施有力，堅決按照黨規(guī)黨紀嚴肅處理，絕不姑息手軟，為建立清正廉潔的教育良好形象作出貢獻!

三、加強學校黨建工作，既要務(wù)虛，更要務(wù)實，要切實提升黨建實效。

各學校黨組織要結(jié)合學校工作的特點，貼近教職工的實際，虛功實做，真抓實干，以更寬廣的視野、更先進的理念、更有力的舉措，全面推進黨的建設(shè)，辦好人民滿意的教育。

一是要抓基礎(chǔ)，推動學校黨建工作規(guī)范化。制度是基礎(chǔ)，關(guān)鍵靠執(zhí)行。希望各學校黨組織要進一步抓好相關(guān)制度的落實，尤其是“三會一課”制度、政治學習制度、黨風廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開制度、民主評議黨員制度等，必須堅持下去，確保黨員教師的組織生活正?；w教師的政治學習常態(tài)化，學習黨的基本知識教育經(jīng)?；?。局黨委將嚴格檢查，加強督查，納入考核，促進運行不正常、不規(guī)范的學校黨組織強行入軌。

二是要抓融合，推動學校黨建工作常態(tài)化。學校黨組織要在落實校長負責制的前提下，找準自己的職責定位，緊緊圍繞教書育人這一中心任務(wù)，找準黨建工作和教育教學及各項工作的結(jié)合點。黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，主要體現(xiàn)在保證社會主義辦學方向、服務(wù)教育教學中心、參與重大問題決策、建設(shè)黨員隊伍和師資隊伍、強化監(jiān)督等方面。黨建工作是否有力量，首先取決于領(lǐng)導干部的形象，領(lǐng)導干部為人公道正派，在大是大非的問題上旗幟鮮明，工作兢兢業(yè)業(yè)，才有說服力;領(lǐng)導干部形象不佳，要求教師樹好形象，只會適得其反。其次取決于活動的質(zhì)量，活動要有針對性、實效性，一味灌輸說教、標語口號滿天飛，是蒼白無力、徒勞無益的，各學校黨組織要團結(jié)帶領(lǐng)群團組織，經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生實際的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、建樹形象、擴大影響。學校黨建工作的著力點要放在兩個方面，一方面，對教師加強思想政治教育和師德師風教育，要嚴肅政治紀律、政治規(guī)矩，營造講政治、講正氣的良好氛圍。另一方面，對學生加強德育教育，特別是社會主義核心價值觀的教育，社會主義核心價值觀融優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明于一體，是學校德育工作最重要的內(nèi)容，我們要以生動豐富的形式展示價值觀、滲透價值觀，培養(yǎng)學生良好的道德品德、道德情操，樹立科學理性的價值觀。

三是要抓創(chuàng)新，推動學校黨建工作特色化。近幾年，第二實驗小學的“七彩黨建”、郝斌中學的“陽光黨建”等創(chuàng)新舉措，不僅為學校黨建工作增加了亮點，而且有效地提升了學校的辦學品位。各學校黨組織也要結(jié)合自身實際，大膽創(chuàng)新，積極探索學校黨建工作的新途徑、新模式、新舉措，使黨建工作更加豐富、更加完善、更加貼近實際。從今年開始，我們要啟動“一校一品”黨建特色文化品牌創(chuàng)建活動，著力推進學校文化和黨建文化建設(shè)，各學校要積極探索，努力形成植根教育教學、具有時代特征、彰顯學校特點的黨建文化品牌。

四、抓好黨風廉政建設(shè)，既要厚愛，更要嚴管，要切實筑牢思想法紀防線。

各學校黨組織必須切實擔負起黨風廉政建設(shè)的主體責任，主要負責人對學校領(lǐng)導班子及其成員的黨風廉政建設(shè)要認真履行“一崗雙責”責任，要帶頭學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，督促領(lǐng)導班子成員廉潔從政，督促廣大教師廉潔從教，認真排查和整治侵害群眾利益的不正之風，杜絕違背黨紀政紀和師德規(guī)范的行為。

一要實行最嚴公車管理。大家千萬不要在公車私用、公款吃喝等方面犯下低級錯誤。這一點，一定要給你學校的班子成員、中層干部和司機們講清楚。各學校要切實加強公務(wù)用車的日常監(jiān)管，嚴禁公車私用和違規(guī)使用公車，嚴禁出現(xiàn)現(xiàn)金結(jié)算加油、非定點加油和維修等現(xiàn)象。節(jié)假日期間，學校公車一律停放在學校院內(nèi)。對公車違規(guī)違紀的，堅決先免職再從重處分。教育系統(tǒng)決不能再出現(xiàn)公車私用事件了。

二要從嚴規(guī)范婚喪嫁娶。公職人員操辦婚喪嫁娶事宜，這是紀委非常關(guān)注的。對我們教育系統(tǒng)來說，不但要嚴禁領(lǐng)導干部婚喪嫁娶大操大辦，就是普通教職工婚喪嫁娶也要嚴格按規(guī)定執(zhí)行。當前，有的同志對此還沒有清醒認識，有的干部仍然參加單位教職工的婚宴，有的教職工操辦婚宴時仍然給單位人員發(fā)放請?zhí)?。這些都是違規(guī)或者涉嫌違規(guī)的。各學校要嚴格落實蓬萊市領(lǐng)導干部婚喪嫁娶等事宜事前、事后兩個報告單，校級領(lǐng)導干部要上報局監(jiān)察室審批備案，學校中層干部和其他教職員工要由本單位審批備案，教職工或其子女婚宴情況，學校必須要有審批備案。

三要嚴格執(zhí)行教育收費政策。各學校要切實遵守國家對各級各類學校服務(wù)性收費、代收費項目和收費標準的管理規(guī)定，不得將國家明令禁止或明確規(guī)定應(yīng)納入公用經(jīng)費開支的項目列為服務(wù)性收費代收費項目(如，講義資料、試卷、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛(wèi)費等)，決不允許超標準、超范圍甚至自立項目亂收費，決不允許自制自購票據(jù)或不開票據(jù)收費。要嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度，堅持“一科一輔”和“學生自愿、家長同意”的原則，嚴禁在上級教育部門公布的推薦目錄之外向?qū)W生推薦征訂、強制訂購圖書、報刊、雜志等。要嚴肅查處違背自愿原則訂購教輔材料，以及以指定參考、暗示誘導等方式搞“一科多輔”等侵害群眾利益的行為。

四要切實抓好師德師風建設(shè)。要一以貫之從嚴治理在職教師有償家教、從事微商或第二職業(yè)等行為，要加強對體罰和變相體罰學生問題的整治力度。各學校要切實履行好主體責任和監(jiān)督責任，從真正關(guān)愛教師的角度出發(fā)，對教師嚴格要求，嚴加約束，不能因為教師出發(fā)點是好的，就可以不顧學生的尊嚴體驗，不顧方式方法的合法性，各學校決不能忽視、遷就教師的錯誤行為、偏激行為，堅決避免對教師管理失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象發(fā)生。要深入開展廉潔從教警示教育活動。各學校要全面貫徹落實中央八項規(guī)定精神，嚴格執(zhí)行教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》(簡稱“六條禁令”)，經(jīng)常組織開展廉潔從教警示教育活動，引導廣大干部教師堅決抵制收受禮品禮金、接受宴請等利用職務(wù)之便謀取不正當利益的行為。

五要強化追責問責。動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領(lǐng)導不力，不抓不管，導致不正之風滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。在我們教育系統(tǒng)，重點要提醒的是在教輔資料的選用、招生錄取、基建項目、食堂管理、補課收費五個方面，要陽光操作，遵規(guī)守紀。過去，我們有些領(lǐng)導習慣于當老好人，怕得罪人，明知本學校存在一些問題，往往是揣著明白裝糊涂，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。在這樣一種氛圍中，主體責任能落實下去嗎?各學校主要負責人和班子成員，從現(xiàn)在開始真的需要認真對待自己所擔負的主體責任。要抓早抓小、查早查小，防止小問題演變成大問題、苗頭性問題演變成嚴重性問題、一個人的問題演變成一群人的問題。校長、書記不能再以一句“我不知道、我沒管”為由，以脫干系，最終反而會成為追究主體責任的依據(jù)。作為一級黨組織、黨的領(lǐng)導干部，堅持原則、敢抓敢管，既是對組織負責、對同志負責，同時也是對自己負責。正如所告誡的，“落實主體責任和監(jiān)督責任是黨的重托，不要等問責問到自己頭上了還覺得委屈”。

同志們，加強教育體育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設(shè)任務(wù)艱巨、責任重大，希望大家繼續(xù)堅持與時俱進的理念，發(fā)揚真抓實干的作風，展現(xiàn)奮發(fā)有為的風貌，進一步強化黨建和黨風廉政建設(shè)工作，用良好的黨風帶動校風、教風、學風建設(shè)，為促進全市教育體育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供堅強的政治和組織保證!

謝謝大家!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇四

教育系統(tǒng)各級黨組織、行政班子是抓好黨風廉政建設(shè)的責任主體，要擔負起全面領(lǐng)導本單位反腐倡廉建設(shè)的政治責任，抓好黨風廉政建設(shè)各項任務(wù)的落實。下面是本站小編給大家整理的教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作會議上的講話，僅供參考。

同志們：

今年年初，我們相繼召開了全市教育系統(tǒng)工作會議、全市教育系統(tǒng)作風建設(shè)大會，三月份專題召開規(guī)范招生考試工作的全市教育局長會議，今天又召開了全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)暨紀檢監(jiān)察工作會議，這是第四次工作部署，足以證明市局黨委對黨風廉政建設(shè)的高度重視。

過去一年，全市教育系統(tǒng)認真落實中央和省委、市委關(guān)于黨風廉政建設(shè)的各項決策部署，嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入推進黨風廉政建設(shè)，行風、師德師風呈現(xiàn)向上向好態(tài)勢。好風氣引領(lǐng)了新發(fā)展，20xx年臺州在全省教育科學和諧發(fā)展業(yè)績考核中榮獲單項優(yōu)秀獎，市教育局獲得市級機關(guān)年度綜合目標考核優(yōu)秀、市實干論英雄先進單位，贏得“滿堂紅”。這與今天在座的同志，特別是全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察工作的同志們努力是分不開的。

剛才徐濤寧同志代表教育局黨委和市紀委駐市教育局紀檢組做了全面部署。五家發(fā)言單位作了很好的交流，介紹了各自的工作經(jīng)驗。請大家認真學習借鑒和貫徹落實。下面，我再強調(diào)四點意見：

一、要嚴守紀律。

“不以規(guī)矩，無以成方圓”。人無規(guī)矩則殆，黨無規(guī)矩必亂。管理、治理教育這么大的一個系統(tǒng)，沒有規(guī)矩沒有紀律不行。必須堅持“從嚴治教”，只有紀律嚴明才能形成合力。

一是嚴格尊崇黨章。從嚴治教，首先要從從嚴治黨開始，學習黨章、尊崇黨章。全市教育系統(tǒng)要以開展“。

兩學一做。

”教育活動為契機，迅速掀起學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員的熱潮。黨員領(lǐng)導干部要帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

二是嚴守黨紀黨規(guī)。新修訂的《準則》、《條例》是黨章關(guān)于黨員的紀律和廉潔自律要求規(guī)定的具體化。嚴明紀律尤其是政治紀律、組織紀律，要切實把紀律和規(guī)矩，特別是政治紀律和政治規(guī)矩立起來、挺起來、嚴起來。

三是強化看齊意識。重點是要強化在政治意識、大局意識、政權(quán)意識、核心意識、陣地意識上，向黨中央看齊，向中央、省委、市委的決策部署看齊，努力增強全系統(tǒng)的道路自信、制度自信、理論自信、文化自信，進一步增強戰(zhàn)略意識和大局觀念。

四是進一步強化規(guī)矩意識。把紀律和規(guī)矩挺在前面，是黨中央的明確要求，辦人們滿意的教育，必須要把規(guī)矩立起來。要強化規(guī)矩，進一步規(guī)范招生考試工作。對市區(qū)普通高中一體化，市委王昌榮書記要求做到“三個講清”和“三個防止”，即講清目的意義、講清任務(wù)要求、講清紀律要求，防止做表現(xiàn)文章、防止選擇性執(zhí)行、防止中梗阻。

二、要強化責任。

主體責任與監(jiān)督責任是管黨治黨責任的兩個方面。兩者相輔相成、共同促進，是有機整體。

一是厘清責任清單。全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門要制定黨風廉政建設(shè)年度主體責任和監(jiān)督責任清單，明確“兩個責任”的具體內(nèi)容。要建立健全責任體系，使責任層層傳遞、層層壓實。

二是強化主體責任。教育作為大系統(tǒng)，應(yīng)特別重視抓好黨政同責、一崗雙責要求的落實。各級黨組織書記要帶頭履行“第一責任人”責任，對黨風廉政建設(shè)重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。各級黨組織成員要切實履行“一崗雙責”。要形成上下聯(lián)動、齊抓共管的履職格局。

三是強化監(jiān)督責任。各級紀檢監(jiān)察部門要全面履行黨章賦予的職責，把維護黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務(wù)。要在從嚴治教中找準職責定位，強化監(jiān)督、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，把監(jiān)督、執(zhí)紀、問責真正擔負起來。要用好“約談”這個手段，讓校長們、老師們真正體會到什么是嚴、緊，時刻都有如履薄冰、如臨深淵的自覺。在黨風廉政建設(shè)方面無小事、無小節(jié)，都是大事、都是大節(jié)。今天會議精神你們必須向黨委黨組作一次認真的匯報，黨委黨組必須認真研究落實，這也是紀委書記、紀檢組長必須履行的監(jiān)督責任。

三、要錘煉作風。

作風建設(shè)關(guān)乎人心向背，關(guān)乎黨的生死存亡。在xx屆中紀委六次全會上強調(diào)“堅持堅持再堅持，把作風建設(shè)抓到底。要用鐵的紀律整治各種面上的頂風違紀行為，有多少就處理多少?！?/p>

一是強化擔當精神。作風建設(shè)首先體現(xiàn)在責任擔當上，每位同志都要自覺肩負起工作的職責。4月12日，市委市政府專題召開“優(yōu)服務(wù)、提效能”專項行動動員大會。王書記在會上強調(diào)，要“拉高標桿、爭先進位”，發(fā)揚“虎口奪食”、“七加黑”精神，堅持問題導向，破解難題;提高效能，向“庸懶散慢”宣戰(zhàn);堅持創(chuàng)新，創(chuàng)出特色，爭先創(chuàng)優(yōu)。

二是建設(shè)好家風。家風是作風建設(shè)的重要內(nèi)容。家風是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊含著豐富的道德內(nèi)涵和價值觀內(nèi)涵。修身齊家治國平天下，修身齊家是第一位的。在去年春節(jié)團拜會上要求全黨上下要“重視家庭、重視家教、重視家風”。從近年一些典型案件看，出問題的黨員干部大多存在家風不正、家教不嚴的問題。全市教育系統(tǒng)黨員干部要把家風建設(shè)擺在重要位置，既加強黨性修養(yǎng)，廉潔修身，又廉潔齊家，培育好家風。今年，市教育局將聯(lián)合市委宣傳部和市婦聯(lián)，在全市開展“做好家長、樹好家風、傳好家訓、建好家庭”主題活動，進一步弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德，引導全社會爭做好家長、樹立好家風、傳承好家訓、建設(shè)好家庭，為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。希望全市各中小學要認真組織實施好。

三是深化“陽光工程”。深入實施“陽光招生”，在義務(wù)教育“零擇校”基礎(chǔ)上，逐步推進幼兒園招生透明公開。加強“陽光工程”建設(shè)，全面實施“陽光校務(wù)”、“陽光評職”、“陽光食堂”、“陽光校服”、“陽光圖書館”等，讓一切權(quán)力在陽光下運行。

四、要加強隊伍建設(shè)。

“四個鐵一般”干部隊伍(鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)母刹筷犖椤?和“四有好老師”(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)的要求，不僅對教育系統(tǒng)每個干部、每名教師提出了新的更高要求，也為培養(yǎng)造就新形勢下高素質(zhì)的干部隊伍、教師隊伍提供了新標準。

一是用好“四種形態(tài)”。全市教育系統(tǒng)各級黨組織要加強日常監(jiān)管，經(jīng)常開展批評和自我批評，遇到苗頭性、傾向性問題，要及時提醒。各級紀檢監(jiān)察機構(gòu)也要理直氣壯、大膽糾錯，形成咬耳扯袖、紅臉出汗的常態(tài)，讓黨紀輕處分和組織處理成為大多數(shù)，讓嚴重違紀的重處分、作出重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù)，讓嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

二是自覺嚴以律己。全市教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導干部和紀檢監(jiān)察干部要帶頭踐行“三嚴三實”要求，帶頭嚴格依法辦事，切實做到忠誠、干凈、擔當。全市教育系統(tǒng)廣大教職員工，都要切實增強遵規(guī)守紀的思想自覺和行動自覺，主動接受監(jiān)督。今年要持續(xù)開展治“庸懶散違賭”和“有償家教”、“違規(guī)補課”、“侵害體罰學生”八個專項治理。

三要追求道德“高標準”。古人言“取法乎上，僅得其中;取法乎中，僅得其下;取法乎下，無所得矣”，意思是說：一個人取上等為準則，最后可能只達到中等水平;如果取中等為目標，有可能只能達到低等水平;而取下等為標準，結(jié)果可能是一無所有。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部，尤其是黨員領(lǐng)導干部、紀檢監(jiān)察干部、黨員教師首先要守住底線，不越紅線，不碰高壓線，但僅僅守住紀律底線是不夠的，必須追求道德的“高標準”。

同志們，教育是教書育人的圣土，保持教育這一片熱土、凈土、圣地，是我們這一代教育工作者的歷史使命和崇高職責。希望全市教育系統(tǒng)各級黨組織和紀檢監(jiān)察部門努力打造“風清氣正、山清水秀”的教育生態(tài)，為我市“十三五”建成教育現(xiàn)代化市提供堅強的政治保障!

同志們：

今天，我們召開教育系統(tǒng)年度紀檢監(jiān)察工作會議。剛才李正同志傳達了全省教育紀檢監(jiān)察工作會議精神，對先進集體、先進個人進行了表彰，安云云同志代表局黨組對20xx年全市教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)、行風建設(shè)等進行了總結(jié)，安排了07年的工作任務(wù)。我完全同意，請同志們抓好落實。

會上給我準備了一個講話，已印發(fā)給大家，稿子寫得很好，我就不念這個講話了，請同志們回去認真學習。今天，我講以下幾層意思，供同志們參考!

一、認清形勢，統(tǒng)一思想，增強抓好教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)的自覺性。

我們教育系統(tǒng)是傳授知識、孕育創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的重要場所，承擔著服務(wù)經(jīng)濟、文明社會的重要職能，校長、教師全部工作的意義在于為人師表，塑造人的靈魂。為了落實胡“辦好讓人民群眾滿意的教育”的指示，為了使教育成為得到人民群眾擁護的、朝氣蓬勃的事業(yè)，教育系統(tǒng)應(yīng)該在黨風、政風、行風建設(shè)上有所作為，形成一個好的風氣，創(chuàng)設(shè)一方風清源正的育人沃土。但從我們面臨的形勢分析，有三個方面必須引起大家的高度重視!

第一，隨著市場經(jīng)濟的推進，隨著社會的轉(zhuǎn)軌變型，價值的多元取向，社會上各種不正之風的影響，使我們教育戰(zhàn)線的同志，尤其是各級領(lǐng)導干部，面臨著權(quán)力觀、價值觀和利益觀的新挑戰(zhàn)，接受著拒腐防變的嚴峻考驗。如果我們不重視教育，不重視防范，不高度警惕，我們的同志也有可能被拉下水。

第二，教育系統(tǒng)的黨風、政風、行風建設(shè)面臨著新的情況、新的要求。隨著教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的確立和落實，黨中央對我們的要求越來越高，人民群眾對我們的關(guān)注越來越多。黨和國家領(lǐng)導人一再強調(diào)，沒有一流的教育就不會有一流的國家，必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。各級黨委、政府也確實越來越重視教育，從人、財、物各個角度加大了投入。但同時也帶來兩種傾向。一是黨中央對我們要求越來越高、越來越嚴。明確指出，“要辦好讓人民群眾滿意的教育”，這是多么高的期望和要求啊!第二種傾向是人民群眾對我們的關(guān)注程度越來越高。去年“兩會”上，人大代表、政協(xié)委員反映教育亂收費、上學貴、上學難問題，我們教育戰(zhàn)線承受了非常大的壓力。今年的“兩會”，人大代表、政協(xié)委員，又反映高等教育盲目擴張，貸款余額巨大。這說明人民群眾對教育的關(guān)注程度確實高了。還有治理商業(yè)賄賂，八大重點行業(yè)，我們教育算一個重點。這說明什么，說明黨和政府關(guān)注，人民群眾關(guān)注。這是一個方面。

再就是要求我們工作的透明度越來越高?！耙毁M制”收費項目和標準都必須公開;高中的“三限”政策要公開;我們的政務(wù)要公開，財務(wù)要公開，現(xiàn)在又推行“校財局管”。我們的切身體會是，人民群眾對工作透明度的要求越來越高了。這樣的形勢就要求我們加強教育，加強防犯，不能出任何問題。

第三，盡管我們做了很大的努力，但教育系統(tǒng)在黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)方面還存在許多不容忽視的問題。近年來，我市教育紀檢監(jiān)察部門在局黨組的領(lǐng)導下，堅持從嚴治黨，不斷加大治理力度，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，深入推進黨風、政風、行風建設(shè)，確確實實取得了較大成效。廣大干部教師的政治思想素質(zhì)是好的，廉潔自律、克已奉公是我們這支隊伍的主流。但是實事求是地說，我們還存在許多問題。比如脫離實際、弄虛作假，工作標準低、得過且過，亂收費，不給好處不辦事、給了好處亂辦事，甚至有貪污受賄的，還有更普遍存在的教學水平低、管理水平低、素質(zhì)教育推進不全面、不深入、發(fā)展不均衡等問題。這些都是人民群眾不滿意的，需要我們大力解決。

總之，我們面臨著嚴峻的形勢和繁重的任務(wù)，我們必須與黨中央保持高度一致，認真對待黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)工作，把這一政治任務(wù)，切實抓好、完成好。我們都是黨員干部，必須講政治，凡屬政治的事情，絕不能含糊。黨風廉政建設(shè)是政治，學校安全、危房改造也是政治。這不能含糊，必須抓緊，落實到位。

二、解決熱點、難點問題，推進黨風廉政建設(shè)工作。

(一)抓教育，增強黨性。

抓好黨風廉政建設(shè)，首要是搞好黨員干部的教育，提高他們拒腐防變的能力，而在當前恰恰是比較薄弱的方面。我在思考一個問題，我們的教師、校長，要幾年、十幾年、甚至幾十年堅守在一個工作崗位上，要讓他始終充滿激情、充滿活力，積極工作，要讓他面對這么多誘惑而不動心，怎么辦?必須經(jīng)常不斷地、堅持不懈地搞好教育引導。所以，各位局長、各位校長要思考黨員干部教育的問題，要經(jīng)常抓學習，明確黨的要求;要經(jīng)常抓引導，搞好自律。我們市教育局在制定07年。

工作計劃。

的時候，也把學習教育列入重要內(nèi)容。這是最重要的一條。

(二)抓制度，完善機制。

抓好黨風廉政建設(shè)，靠制度規(guī)范，靠機制防范是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。要健全和完善人、財、物管理的操作規(guī)程，堅持民主集中制;要建立和完善局務(wù)公開、校務(wù)公開制度，堅持定期向職工代表大會報告工作制度;要建立和完善述職和民主評議制度，自覺接受群眾監(jiān)督;要建立和完善黨風廉政建設(shè)的考核和評價制度。紀檢監(jiān)察部門還要強化對各項。

規(guī)章制度。

執(zhí)行情況的督查。事實上，健全制度、執(zhí)行制度不光對搞好黨風廉政建設(shè)是重要內(nèi)容，而且對于增強一個班子的團結(jié)和凝聚力，對于充分調(diào)動干部職工的積極性、創(chuàng)造性，對于樹立一個單位良好形象，甚至對于保護干部都是非常有效的。所以，提請同志們，抓好制度建設(shè)。

(三)抓熱點、難點問題，推進黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)。

1、干部問題。用好干部是個導向。用準一個干部，樹立一個好的導向，能影響、調(diào)動一批人的積極性。相反，則不然。在干部問題上，關(guān)鍵是兩條。一條是堅持德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt的原則。千萬不要搞小圈子，搞小圈子必然圈子越來越小，最后葬送自己。第二條是必須堅持民主集中制，防止個人說了算。

2、工程建設(shè)問題。我們教育系統(tǒng)的建設(shè)項目很多，危房改造也好，中心中小學建設(shè)也好，包括信息化建設(shè)，這些都是大工程。這是最容易出問題、最容易毀干部的方面。所以說，在這方面我們要注意。一定要公開招投標，一定要嚴格預(yù)算管理制度，一定要加強質(zhì)量監(jiān)管。

3、大宗物資采購問題。大宗物資的采購一定要堅持集中采購、陽光操作，這樣不但能夠降低成本，還能保護我們的干部。

4、招生考試、職稱評定、選優(yōu)評模以及學籍管理等問題。核心是堅持程序、嚴格標準、結(jié)果公示、收支透明。

5、堅持收支兩條線。干事、收錢絕對不能一個人、一個科全管。

6、教育收費問題。架在我們局長、校長頭上的三把刀是安全、穩(wěn)定和教育收費問題，所以說我們壓力最大的就是安全、穩(wěn)定、治理亂收費。中小學要嚴格執(zhí)行“一費制”的規(guī)定，標準公開，項目公示，不能搭車收費。高中絕對執(zhí)行好“三限”政策，限分數(shù)，限人數(shù)，限錢數(shù)。還要公開舉報電話，接受人民群眾的監(jiān)督。同時要重視來信來訪，有報必查、有查必果。

三、各級領(lǐng)導干部要從自身做起，在黨風廉政建設(shè)中爭當表率。

作為領(lǐng)導干部要做到以下三條：

(一)要立黨為公。

要認識到我們各級干部手中擁有的大小權(quán)力都是黨和人民賦予的，必須立黨為公、執(zhí)政為民。要以黨和人民的利益為出發(fā)點，慎用權(quán)利、用好權(quán)利。要認識到，權(quán)力越大，職責越重，越不能辜負人民的重托，更不能濫用職權(quán)，謀取私利。

(二)要嚴格自律。

領(lǐng)導干部有無號召力，職工群眾有無向心力，很大程度上在于領(lǐng)導干部是否以身作則，嚴格自律。我們要以為人民服務(wù)、做人民公仆為榮，從艱苦中品味甘甜，從創(chuàng)造中體驗歡樂，從事業(yè)中體驗價值，把立言和立行統(tǒng)一起來，把言教和身教統(tǒng)一起來，把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來。上級做下級的榜樣，正職做副職的榜樣，干部做黨員的榜樣，黨員做教師的榜樣。自覺遵守黨紀國法，堂堂正正做人，清清白白為官，勤勤懇懇工作。只有這樣，我們才能搞好黨風廉政建設(shè)。

(三)要接受監(jiān)督。

失去監(jiān)督的權(quán)力，必然導致腐敗。黨和群眾的監(jiān)督是一面鏡子。能不能、愿不愿接受群眾和黨組織的監(jiān)督，是一種境界，是一種素質(zhì)。核心是不要搞特殊。

四、加強領(lǐng)導，把黨風廉政建設(shè)的責任落實到位。

會后，各單位要結(jié)合本單位實際，認真學習會議文件，總結(jié)工作，查找差距，研究措施，務(wù)必把黨風廉政建設(shè)的責任落實好。

1、落實好第一責任人的責任。黨政一把手是黨風廉政建設(shè)的第一責任人，所以黨政一把手要管好自己、管好班子，并對整個單位的黨風廉政建設(shè)負全面責任。

2、落實好一級抓一級的責任?！笆执笪娌贿^天來”，要形成一種機制、網(wǎng)絡(luò)，一級抓一級，細化責任，層層分解，層層落實。

3、落實好紀檢監(jiān)察部門的工作責任。要加強學習，改進工作，增強效果，提高效率。

另外：有幾項工作，我再強調(diào)一下。

第一項：關(guān)于中小學校舍維護長效機制和危房改造問題。

前幾天專門發(fā)了傳真，剛才李局長又講了省的會議精神和我市的要求，已經(jīng)清楚了，我再說幾句：

1、危房改造，涉及師生的人身安全，這是政治任務(wù)，必須嚴肅對待。

2、所需的資金要以縣為主，這是管理體制的要求，省和市拿錢獎勵。

3、按中小學生數(shù)×人均面積數(shù)×3.3%×500元籌集全縣資金。

4、與分管縣(市、區(qū))長搞好溝通，千方百計說服縣(市、區(qū))主要領(lǐng)導在3月底籌集資金到位。

5、6月底前清除05年底前的d級危房，完不成任務(wù)的全省通報批評，《大眾日報》公示，同時按比例扣減下年省、市的獎勵資金。

第二項，關(guān)于迎接省的綜合督導的問題。

前段30個同志用了9天的時間，對9個縣(市、區(qū))做了全面檢查，結(jié)果還未出來，初步的情況分別發(fā)給大家了。總的看問題不少，整改任務(wù)很重。同志們，省4月8號集合，已定了。就半月的準備時間了。

1、請同志們一定把縣(市、區(qū))主要領(lǐng)導及財政部門的領(lǐng)導，宣傳好，爭取好，借省里的檢查，督促他們把應(yīng)該給教育辦的事情辦到位。

2、對照缺項拉出責任部門的單子。屬于教育部門自己承辦的任務(wù)，突擊完成;屬于其他部門的任務(wù)，我們教育部門要專人盯、專人促。

第三項，關(guān)于學校安全、穩(wěn)定問題。

我剛才講了，學校安全、穩(wěn)定這都是政治任務(wù)，必須始終繃緊這根弦，絲毫不能馬虎。按照董市長在3月15日會議上的要求，請再詳細排查一次，落實措施，確保安全、穩(wěn)定不出問題。

第四項，關(guān)于07年工作詳細計劃問題。

年前在教育工作會上，孟局長已經(jīng)做了很詳細的安排，07年的工作要點已經(jīng)下發(fā)到各單位，請各位局長、各位校長務(wù)必結(jié)合本單位的實際，詳細研究制定各自工作計劃，并逐一抓好落實。

剛才，偉其同志的講話對抓好新形勢下教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)提出了全面、明確要求，趙康同志具體部署了今年教育紀檢監(jiān)察和治理教育亂收費工作，省財政廳、省審計廳、省物價局等三個部門的領(lǐng)導也就治理教育亂收費問題作了講話，大家講得都很好，我完全贊成，希望各級各有關(guān)部門切實抓好貫徹落實。下面，我代表省紀委省監(jiān)察廳，講兩點意見。

一、要堅定不移地推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。

過去一年，省委教育工委、省教育廳黨組和省教育紀工委全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，緊緊圍繞全省教育事業(yè)改革發(fā)展大局，認真履行“一崗雙責”，加強對保障教育發(fā)展五大工程落實情況的監(jiān)督檢查，開展廉政風險防控示范點建設(shè)，強化對權(quán)力運行的監(jiān)督制約，推動廉潔文化進機關(guān)進校園，認真治理中小學和幼兒園教育亂收費問題，嚴肅查辦物資采購等領(lǐng)域違紀違法案件，加強教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，取得了明顯成效，得到教育部和省委、省政府、省紀委領(lǐng)導的肯定，為我省爭當全國反腐倡廉建設(shè)排頭兵作出了貢獻。借此機會，我代表省紀委省監(jiān)察廳，向各級教育系統(tǒng)的領(lǐng)導和同志們表示衷心的感謝!

今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年。年初召開的十一屆省紀委二次全會科學分析了當前我省反腐敗斗爭形勢，指出要實現(xiàn)視察廣東提出的“三個定位、兩個率先”的總目標，必須把反腐倡廉建設(shè)作為重大的政治責任和政治任務(wù)擺在更加突出的位置，切實增強憂患意識、風險意識、責任意識，既要堅定果斷剎風整紀，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭;又要樹立長期作戰(zhàn)思想，逐步鏟除滋生腐敗的土壤和條件，不斷以反腐倡廉實際成效推進廉潔政治建設(shè)。教育是社會進步和民族振興的基石，教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)關(guān)系全省反腐倡廉建設(shè)的基礎(chǔ)和大局，必須堅定不移地加以推進。一要嚴明黨的政治紀律。切實加強對貫徹教育規(guī)劃綱要、教育綜合改革試點、義務(wù)教育均衡發(fā)展、各項教育補助政策等重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保中央和省的教育惠民政策落到實處。二要改進工作作風。認真落實中央和省委關(guān)于改進工作作風的各項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，確保有限的財力用在辦學上，有限的精力用在教學上。前不久省紀委省監(jiān)察廳在全省部署了整治庸懶散奢等不良風氣工作，希望教育系統(tǒng)結(jié)合實際，深入查找庸懶散奢等方面的突出問題，加強工作作風、學風和師德師風建設(shè)，為建設(shè)教育強省提供堅強作風保障。三要加大源頭防腐力度。按照中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃》以及省的實施辦法，制定具體實施方案，抓好責任分解和檢查考核。要深化教育系統(tǒng)廉政風險防控工作，建成以領(lǐng)導干部為重點、分層次的廉政風險防控基本制度框架。要抓好大中小學廉潔修身教育和校園廉潔文化陣地建設(shè)，努力培育有廣東特色的校園廉潔文化。四要加大案件查辦力度。嚴肅查處物資采購、后勤管理、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招生考試、職稱評定、科研立項等權(quán)力集中部門和資金密集領(lǐng)域的以權(quán)謀私、貪污受賄、失職瀆職案件，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢。五要認真抓好反腐倡廉理論和實踐創(chuàng)新。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的學科和人才優(yōu)勢，切實加強反腐倡廉理論研究和成果轉(zhuǎn)化，為提高我省反腐倡廉建設(shè)科學化水平作出新的貢獻。

二、要下大力氣把教育亂收費問題治理好。

治理教育亂收費是深化教育改革、實現(xiàn)教育科學發(fā)展的客觀要求，是促進教育公平、維護人民群眾切身利益的重要舉措，是推進黨風廉政建設(shè)、糾正行業(yè)不正之風的重要內(nèi)容。中央和省委領(lǐng)導對教育亂收費工作高度重視，中共中央政治局委員、國務(wù)院副劉延東多次就治理教育亂收費問題作出重要講話，去年省委書記胡春華、省長朱小丹、省紀委書記黃先耀都對教育收費問題作出重要批示，國務(wù)院糾風辦、教育部和國家發(fā)改委多次來我省進行檢查指導?？偟膩碇v，近年來我省教育亂收費問題得到明顯遏制，但也存在不少隱患，從去年的情況看，仍然是“喜憂參半”?！跋病钡氖侨ツ晡沂〗逃齺y收費舉報投訴明顯下降，在教育部的排名也首次列在十名以外;“憂”的是一些重點地區(qū)和重點學校的教育亂收費問題糾而不絕，擇校收費、捐資助學、有償補課、教輔資料濫散等問題難以根治，“打擦邊球”、“搭車收費”等亂收費現(xiàn)象屢禁不止，自帶課桌等亂收費花樣迭出，每次國家檢查組來粵檢查時都會發(fā)現(xiàn)一些問題，治理教育亂收費形勢依然嚴峻，任務(wù)依然艱巨。因此，我們不能盲目樂觀，必須始終保持清醒認識，切實增強責任感和使命感，按照中央和省委的部署和要求，下大力氣將其抓緊抓好，以新的更大成效取信于民。

(一)切實加強對中央和省教育投入落實情況的監(jiān)督檢查。教育投入不足和管理使用不到位，甚至截留、侵吞教育經(jīng)費的問題是導致一些欠發(fā)達地區(qū)教育亂收費的重要因素。近兩年，中央和省財政前所未有地加大了教育投入力度，去年國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達到4%，超過兩萬億元，成為公共財政第一大支出;今年我省省級財政教育投入289億元，比上年增長20.8%，全省預(yù)計超過20xx億元，其中初中、小學生均公用經(jīng)費分別從去年的750、550元大幅提高到1150、750元，能否管好用好這些資金，改變有的地區(qū)和部門重教育管理輕財務(wù)管理的現(xiàn)象，避免財政資金浪費，防止“一邊免費、一邊亂收費”，是擺在我們面前的重要任務(wù)。要嚴明黨的政治紀律和財經(jīng)紀律，以農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃資金、義務(wù)教育公用經(jīng)費補助資金、高中和中職國家助學金、學前教育發(fā)展資金等撥付和使用情況為重點，切實加強監(jiān)督檢查，開展生均公用經(jīng)費專項審計，嚴厲查處擠占、挪用、截留、貪污教育經(jīng)費的行為，確保資金管理和使用安全。要完善規(guī)章制度，嚴格教育經(jīng)費的申請和批準制度，完善各級各類學校財務(wù)制度和會計制度，推進高?？倳嫀熚芍贫?，增強決策過程的規(guī)范化、公開化、透明化，做到過程有監(jiān)督，事后有評估。要制定各級各類學校財務(wù)公開制度，使經(jīng)費的使用始終處于社會監(jiān)督之下，始終在陽光下運行。

(二)深入治理義務(wù)教育階段擇校亂收費和高收費。義務(wù)教育階段擇校問題加重學生家長負擔，加劇教育不公，有的學校及其管理者甚至借擇校斂財，人民群眾反映強烈。據(jù)《20xx年搜狐教育行業(yè)白皮書》的調(diào)查數(shù)據(jù)表明，擇校支出列城市家庭教育支出的第2位，僅次于課外培訓與輔導支出。要健全推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的責任機制，加快中小學校標準化建設(shè)，大力實施校長、教師校際流動，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。要明確政策界限，城市義務(wù)教育階段學校接收學區(qū)內(nèi)學生比例不得低于招生數(shù)的90%，不得通過任何考試方式招生，未經(jīng)省級教育行政部門批準不得招收特長生，嚴禁收取與入學掛鉤的任何費用。嚴格執(zhí)行公辦普通高中招生“三限”政策，招收擇校生比例不得超過招生計劃數(shù)的20%，禁止在擇校生之外招收借讀生、自費生。要以地級以上市政府所在城市為重點，抓住一批影響大、擇校人數(shù)多的學校進行跟蹤督辦，力爭義務(wù)教育階段擇校亂收費和高收費得到逐步緩解。

(三)堅決糾正違反教育收費政策的突出問題。近幾年我省加大了教育收費巡查和重點監(jiān)測力度，但一些地區(qū)和學校違反收費政策的情況仍時有發(fā)生，其中教輔材料散濫、有償補課、幼兒園亂收費等問題比較突出，占群眾舉報投訴總數(shù)的50%以上，必須著重加以治理。一要加大中小學教輔材料散濫治理力度。以“一科一輔”為核心，把好出版關(guān)，加強對出版單位的資質(zhì)審核管理，嚴格規(guī)范出版發(fā)行秩序;把好推薦關(guān)，充分發(fā)揮評議委員會作用，對進入課堂的教輔材料進行評議、公告;把好價格關(guān)，對進入評議公告的教輔材料實行政府指導價;把好選用關(guān)，堅持自愿購買和無償代購，堅決制止強制購買和進校推銷等行為。二要全面遏制有償補課問題。如何給學生減負是今年全國兩會代表、委員關(guān)注的熱點。要將治理中小學有償補課作為減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔的重要突破口，將治理有償補課與規(guī)范辦學行為相結(jié)合，嚴格執(zhí)行國家教學計劃和課程標準，所有教學內(nèi)容全部納入正常教學過程，堅決糾正課內(nèi)教學內(nèi)容課外收費補、公立學校教師到民營培訓機構(gòu)有償教學等行為。三要加強對幼兒園亂收費問題的監(jiān)管。堅決糾正以開辦實驗班、課后培訓班、親子班等特色教育為名收取費用，以及向家長收取與入園掛鉤的捐資助學費等問題，全面監(jiān)督幼兒園收費管理各項規(guī)定的落實。四要深入實施高考招生“陽光工程”。加強對自主招生及藝術(shù)、體育等特殊類型招生的監(jiān)管，切實解決綜合評價體系不完善、程序不規(guī)范、錄取不透明、收費不合理等突出問題。

(四)嚴肅查辦教育亂收費典型案件。中央政治局、中央紀委書記王歧山指出：反腐敗要標本兼治，但近期的治標可為治本贏得時間。近兩年我省查處教育亂收費案件的力度明顯加大，共處理了146名責任人，清退違規(guī)收費金額1173萬元，教育收費信訪量明顯下降。但從各級糾風暗訪的情況看，貪污和挪用教育經(jīng)費、教育亂收費、甚至教師詐騙學生家長錢財?shù)陌讣匀粫r有發(fā)生，必須嚴加查辦，絕不能放松。要嚴格執(zhí)行“先免職再處理”的規(guī)定，經(jīng)查實屬教育亂收費的，對違規(guī)收費學校校長一律先免職再處理，對轄區(qū)教育亂收費問題嚴重且長期得不到有效治理的，要追究分管教育的黨政領(lǐng)導和教育局長的責任。今年各級紀檢監(jiān)察機關(guān)將繼續(xù)加大教育收費專題暗訪力度，發(fā)現(xiàn)問題將嚴肅查處，絕不姑息。各地級以上市糾風部門要開展教育收費問題專題暗訪，曝光和查處典型問題，推動專項整治。要將查辦案件與內(nèi)部通報、外部公開、健全制度結(jié)合起來，廣泛開展警示教育，發(fā)揮辦案的治本功能。

(五)建立健全治理教育亂收費工作長效機制。做好治理教育亂收費工作，機制制度建設(shè)是關(guān)鍵。要健全教育收費項目和標準公開機制。去年國家督查組要求我省盡快修訂和廢止個別與國家不符的收費政策。請省物價局牽頭教育、財政等部門，在今年內(nèi)對現(xiàn)有教育收費政策進行一次全面清理，并通過媒體對外公開。各級教育部門要借助網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等多種手段，加大各所學校具體收費項目和標準的宣傳、公示力度，方便群眾監(jiān)督。要繼續(xù)深化教育收費動態(tài)監(jiān)測機制。針對近三年教育收費投訴舉報分布情況，繼續(xù)選擇若干個市、縣(市、區(qū))和學校進行重點監(jiān)測，采取重點檢查、聘請社會人員監(jiān)督、約談?wù)止茴I(lǐng)導、教育部門和所在學校負責人等方式，加大監(jiān)督檢查力度。要探索建立“教育收費規(guī)范縣”動態(tài)管理機制。健全教育收費規(guī)范縣評審、復(fù)核、摘牌等工作制度，實行動態(tài)管理，并探索與教育強縣復(fù)評工作掛鉤，增強約束力。要健全治理工作的組織領(lǐng)導機制。完善治理教育亂收費工作廳(局)際聯(lián)席會議規(guī)程，教育部門要發(fā)揮牽頭作用，抓好具體工作的統(tǒng)籌安排，糾風部門和教育紀檢監(jiān)察部門要搞好組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查，發(fā)改、物價、財政、審計、新聞出版等部門要齊抓共管、全面履責;縣級教育部門和各類學校主要領(lǐng)導要落實第一責任人職責，確保治理工作任務(wù)落到實處。

同志們，抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和治理教育亂收費工作意義重大、任務(wù)艱巨，讓我們在省委、省政府的堅強領(lǐng)導下，以更強的責任感、更硬的舉措、更好的作風，深入推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和治理教育亂收費工作，為維護教育公平、辦好人民滿意教育做出新的更大的貢獻。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇五

同志們：

新年伊始，萬象更新。今天，教育系統(tǒng)召開領(lǐng)導干部大會，表彰獎勵20xx年目標管理先進單位，安排部署20xx年的教育工作，這是集總結(jié)表彰、安排動員、鼓勁加油于一體的一次大會。在此，我首先向與會的各位同志并通過你們向辛勤奮戰(zhàn)在全區(qū)教育戰(zhàn)線上的廣大教職工拜一個晚年，祝大家新春愉快，心想事成。同時，也向榮獲20xx年度目標管理先進的單位表示衷心的祝賀。

剛才，全面系統(tǒng)地總結(jié)了20xx年的教育工作，明確了今年的各項目標任務(wù)，我完全同意。20xx年，在全區(qū)廣大教職工的辛勤努力、精心耕耘下，教育系統(tǒng)各項工作扎實有序，整體工作發(fā)展態(tài)勢良好，主要表現(xiàn)在：教育事業(yè)健康發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，在今年高考考生持續(xù)增加，計劃逐年減少，全省錄取率大幅下降的情況下，我區(qū)保持了較好的水平，高考成績喜人;重點項目進展順利，區(qū)青少年活動中心即將施工建設(shè)，投資300萬元的xx中學公寓樓已經(jīng)竣工，投資700萬多元的xx小學正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中;危房改造步伐加快，積極爭取危改資金，投資478萬元，完成危房改造任務(wù)6530平方米，完成了xx中學等9所學校的危房改造任務(wù);干部隊伍得到進一步加強和充實，教育骨干體系建設(shè)初具規(guī)模，一批學科名師、學科帶頭人、教學能手在教師節(jié)受到了表彰;各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，教育改革穩(wěn)步推進，課改實驗不斷深化，行風建設(shè)成效顯著。

與此同時，我們也看到，當前我區(qū)教育改革和發(fā)展仍然面臨許多困難和問題：一是由于停收借讀費，學校辦學經(jīng)費十分緊缺，學校發(fā)展受到限制;二是企辦學校移交后困難、矛盾較為突出;三是改善學校辦學條件的任務(wù)還很艱巨，危房改造還不盡人意。所有這些問題，充分說明我區(qū)教育與人民群眾日益增長的教育需求還有不少差距，有待在今后工作中進一步努力和加強。下面我就20xx年的工作，講幾點意見。

一、全力以赴，積極做好“兩基”國家迎檢的各項工作。實現(xiàn)“兩基”目標是黨中央、國務(wù)院對全世界的莊嚴承諾，是提高全民族整體素質(zhì)的戰(zhàn)略舉措，也是各級政府當前和今后一段時期內(nèi)教育工作的“重中之重”。鞏固提高“兩基”成果，不僅是當前基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的緊迫任務(wù)，也是事關(guān)未來教育發(fā)展的一項長期而又艱巨的任務(wù)。在西部地區(qū)率先實現(xiàn)“兩基”目標，是省政府對國家和全省人民的莊嚴承諾，是必須完成的一項硬任務(wù)。國家的這次檢查驗收，既是對我區(qū)近年來鞏固提高“兩基”成果的一次檢閱，也是對我區(qū)教育改革與發(fā)展的鞭策，做好這次迎檢工作，關(guān)系重大，意義深遠。

從前一階段的工作來看，還存在著一些不容忽視的問題：一些單位和領(lǐng)導對此項工作認識還有待提高;有些學校室部配備尚未達標;個別初中輟學率較高;有的檔案資料還要進一步規(guī)范核實。區(qū)教育局、督導室及各校要充分認識這次檢查的重要性，要顧全大局，加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)，落實責任，積極完成各項任務(wù)。區(qū)教育局要加強對脫盲人員的培訓工作，防止他們復(fù)盲，要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校的建設(shè)，要認真貫徹落實新的《義務(wù)教育法》，鞏固、降低初中輟學率。區(qū)督導室及各校要再全面進行一次自查，對查出的問題，要及時落實整改措施，保證萬無一失。各校要高度重視，積極宣傳，強化措施，認真完善教育教學檔案，繼續(xù)增添教學設(shè)施，充實“十室一部”，做好各項準備工作，確保評估驗收順利通過。

二、理順管理體制，加快學校布局調(diào)整力度，優(yōu)化教育資源。隨著國企改革的不斷深化，企辦學校已逐步向地方政府移交。目前，子校等企辦學校已移交我區(qū)。企辦學校移交后情況復(fù)雜，參差不齊，問題很多。教育局要認真調(diào)研移交后出現(xiàn)的新問題，進一步理順對移交學校的管理體制，穩(wěn)定思想，落實編制，健全機構(gòu)，規(guī)范管理。要建立財務(wù)二級核算，理順農(nóng)村中學及企業(yè)移交學校的統(tǒng)一核算管理。進一步深化學校管理體制改革，理順移交學校的管理體制。

隨著xx市百萬人口大城市的建設(shè)，城市中心的逐步東移，舊的學校布局已不能適應(yīng)市政建設(shè)的需要。教育局要加快全區(qū)學校布局調(diào)整力度，科學規(guī)劃，合理布局，進一步優(yōu)化教育資源。要著手起草、制定全區(qū)中小學布局調(diào)整規(guī)劃，啟動城市中小學布局調(diào)整工程，年內(nèi)初步完成幾所學校的撤并工作。要加快重點工程的建設(shè)步伐，強化質(zhì)量意識，加強工程監(jiān)管，保證建設(shè)資金，確保寶平路小學和區(qū)青少年活動中心等各項工程按期投入使用。

三、狠抓隊伍建設(shè)，強化學校內(nèi)部管理，全力打造教育強區(qū)。

我們要圍繞教育品牌建設(shè)，全力打造教育強區(qū)，逐步樹立教育品牌。要樹立一批名校，培養(yǎng)一批名師，鞏固和創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進一步提高教育知名度，帶動全區(qū)教育工作健康、快速發(fā)展。

1、著力抓好教師隊伍建設(shè)。教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵。培養(yǎng)一批教學能力強、思想道德好的骨干教師隊伍，形成教育骨干體系，是形成教育品牌的支撐點。要全面實施“強師興教”工程，加強教師學習培訓，進一步提高教師的創(chuàng)新能力和教育教學水平。新課程改革在我區(qū)義務(wù)教育階段實施的幾年來，取得了明顯的效果，受到了各級的表彰獎勵。從今年起，開始推進普通高中新課程改革實驗工作，教育局要加強高中課改教師全員培訓工作，積極探索普通高中實施素質(zhì)教育的有效途徑，努力構(gòu)建具有金臺特色的普通高中新課程體系。加強教師師德建設(shè)，要從外縣區(qū)違反師德的事件中汲取教訓，要堅持師德教育和業(yè)務(wù)提高并重的思路，不斷提高全體教師的思想道德水平。高素質(zhì)的教師隊伍是搞好教育的關(guān)鍵，所以我們在名師培養(yǎng)上要多下功夫，舍得投資，全力以赴搞好此項工作。

2、繼續(xù)抓好校長培訓提高工作，努力鍛造一批領(lǐng)導能力強、管理水平高的校長隊伍?？偟膩碚f，我區(qū)的校長隊伍整體素質(zhì)是好的，但個別校長還存在一些不盡人意的問題，如管理水平不高，事業(yè)心不強，管理方式單一，領(lǐng)導藝術(shù)還需提高。要進一步提高校長的執(zhí)政能力，我們的校長就必須要有先進的辦學理念，要牢固確立“人本”思想，增強群眾觀念，強化“育人”意識;要有執(zhí)著的辦學目標，著眼未來，善于謀劃，求真務(wù)實，堅持不懈;要有嚴謹?shù)霓k學作風，真誠待人，踏實辦事，情注師生，淡泊名利;要有嚴格自律的意識，依法治校，民主治校，淡泊名利，志存高遠。我們的校(園)長一定要認真學習在中紀委七次全會上的重要講話，在工作中要大力倡導八個方面的良好風氣，以高尚的人格樹立金臺教育的良好形象。

3、增強安全意識，強化學校內(nèi)部管理，共建和諧校園。各位校(園)長一定要高度重視安全工作，要牢固樹立安全責任重于泰山的安全意識，建立健全安全責任制度，加強學校內(nèi)部管理。校園安全工作實行的是學校一把手負責制，學校一把手作為本單位安全工作的第一責任人，要親自關(guān)注安全工作，分管領(lǐng)導要集中精力抓，切實負起責任。要統(tǒng)籌兼顧、全面設(shè)防，絕不能出現(xiàn)絲毫疏漏，要做到管好自己的門，管好自己的人，做到事發(fā)前有預(yù)防，發(fā)生問題及時妥善處置，事發(fā)后認真總結(jié)，汲取教訓，并制定整改措施，形成一系列標本兼治的措施。要建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，繼續(xù)實行安全月報表制度，嚴格校車審批制度，制定學校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。深入開展學校及周邊治安綜合治理，大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育，提高學生的安全意識、培養(yǎng)學生的安全防范能力和應(yīng)急能力。要進一步加強學校內(nèi)部管理，創(chuàng)建和諧校園，平安校園。

新學期開學在即，收費問題又將成為熱點。中小學收費工作關(guān)系到千家萬戶切身利益，是維護社會穩(wěn)定和樹立教育形象的一項重要工作。各位校長一定要有大局意識，政治頭腦，不要碰這條“高壓線”。嚴格執(zhí)行收費標準，絕不允許自立項目，提高標準，搭車收費，認真落實“兩免一補”政策，嚴格杜絕亂收費。

同志們，今年是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年，完成教育目標任務(wù)，主要靠在座各位的共同努力，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，以實踐“三個代表”為動力，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，團結(jié)一致，開拓進取，扎實工作，以蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，推進教育事業(yè)發(fā)展，為將我區(qū)早日建成省級教育強區(qū)做出更大貢獻。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

在過去的半年里，市管民辦學校黨的建設(shè)不斷加強，思想政治、疫情防控、屬地管理、假期安全穩(wěn)定等工作深入貫徹新理念新思想新戰(zhàn)略，圍繞中心、服務(wù)大局，為我市教育高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了重要作用。取得的成績離不開各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣（市）教育行政主管部門和各學校的積極作為、辛勤付出，更離不開在座各位的共同努力。希望大家繼續(xù)努力，繼往開來、革故鼎新，在新的起點上取得更大的成績。

一、進一步加強黨的建設(shè)提高政治站位。加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，是辦好教育的根本保證。加強各級各類學校黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)工作，牢牢掌握黨對教育工作的領(lǐng)導權(quán)。要把黨的政治建設(shè)放在首位，要把“用‘四個意識’導航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”作為教育系統(tǒng)黨的建設(shè)總抓手，穩(wěn)步推進我市民辦教育發(fā)展。提高政治站位，辦好人民滿意的教育；確保黨的教育方針在教育系統(tǒng)不折不扣得到貫徹落實，真正為黨育人、為國育才；厚植立德樹人的發(fā)展理念，真正體現(xiàn)大愛大德大情懷；激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作激情，從對黨的事業(yè)、對工作負責的高度，主動擔當作為，強化履職盡責；推動教育各項工作抓緊抓實。

二、進一步壓實屬地責任堅持底線思維。各開發(fā)區(qū)、各區(qū)縣（市）教育行政主管部門要堅持依法行政，加強監(jiān)督和服務(wù)。工作中高位推動，層層傳導壓力，堅持底線思維，壓實屬地責任，直達最基層，進一步落實落細工作措施，嚴格做到守土有責守土負責守土盡責，促進我市民辦教育持續(xù)健康、規(guī)范發(fā)展。要定期或不定期地對各學校的辦學條件、辦學質(zhì)量、招生行為、收費退費、財務(wù)管理、教育教學、安全管理等方面進行重點督導、管理和監(jiān)控。工作中能夠心中有底、肩上有責、胸中有策。

三、進一步筑牢疫情防控防線打好阻擊戰(zhàn)。全國疫情防控形勢總體趨向穩(wěn)定態(tài)勢，行百里者半九十，必須理性地看到：國內(nèi)

四、進一步強化安全穩(wěn)定打牢教育基石。切實加強校園安全穩(wěn)定工作。學校安全工作關(guān)系到學生的方方面面，它直接關(guān)系到廣大青少年能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學生安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而做好學校安全工作。嚴格落實安全工作“黨政同責”“一崗雙責”的要求，切實加強安全工作。牢固樹立政治意識，責任意識，堅持全系統(tǒng)定期開展安全穩(wěn)定排查分析制度，進一步提高“人防物防技防”建設(shè)水平，不斷完善制度機制，深化安全宣傳教育，抓實隱患排查整治，推進安全防范建設(shè)，切實維護校園穩(wěn)定和師生安全。進一步把校園安全工作落到實處，不斷夯實維護校園安全穩(wěn)定的工作基礎(chǔ)。

五、進一步促進質(zhì)量建設(shè)抓牢教育生命線。教育質(zhì)量事關(guān)學校的發(fā)展，學生的前途，事關(guān)廣大人民群眾的利益。也是衡量一個學校管理教學水平的硬指標。無論是非營利性民辦學校，還是營利性民辦學校都要找準民辦教育的定位，清楚民辦教育的優(yōu)勢；要增強學校的內(nèi)涵實力、誠信實力、安全實力和發(fā)展實力；取長補短，不斷增強辦學實力，提升辦學質(zhì)量。要始終堅持“學校要上檔次、辦學要上效益、教學要上質(zhì)量、教師要上水平”的工作思路，不斷改善管理和育人面貌，提升教學品質(zhì)。強化依法辦學、誠信辦學、質(zhì)量辦學、創(chuàng)新辦學。以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量謀發(fā)展。

六、進一步加強師德師風鑄就育人之魂?！皩W高為師，身正為范”，“學為人師，行為世范"，教師是光榮的職業(yè)，擔負著傳道授業(yè)解惑的重擔，教師是學生錘煉品格的引路人，是學生學習知識的引路人，是學生創(chuàng)新思維的引路人，是學生奉獻祖國的引路人。良好的師德師風是教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。要抓好師德師風建設(shè)。******強調(diào)，要把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，健全師德師風建設(shè)長效機制。就是學術(shù)水平再高、教學能力再強，師德師風不好，不能算合格老師。尤其在教師招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，都要突出師德把關(guān)，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。積極引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德。要加強教師隊伍思想政治工作、提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)、將師德師風建設(shè)要求貫穿教師管理全過程、營造尊師重教氛圍，師德建設(shè)要堅持思想鑄魂、堅持價值導向、堅持黨建引領(lǐng)全方位構(gòu)建師德師風建設(shè)新格局。

同志們，鞍馬猶未歇，戰(zhàn)鼓又催征。使命召喚落實、責任系于實干，一分布置、九分落實。喊破嗓子，不如甩開膀子，更不如做出樣子，讓我們以求實務(wù)實落實的優(yōu)良作風干事創(chuàng)業(yè)，以“釘釘子”的精神推進教育發(fā)展的各項工作。讓我們按下“快進鍵”，跑出“加速度”，開啟“新征程”，讓我們振奮精神、心無旁騖、真抓實干，多出實招、硬招、新招。以更加堅定的信心，更加飽滿的熱情，更加務(wù)實的作風，擼起袖子加油干，不忘育人初心，共同書寫我市民辦教育新答卷！

謝謝大家！

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇七

同志們：

春節(jié)剛過，在這里給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)有成。剛才，各位局長結(jié)合自身分管的業(yè)務(wù)，對20xx年工作進行了安排部署，我完全同意，希望大家嚴格按照各位局長的要求，不折不扣的抓好落實。下面，就新一年的工作，我再講三個方面的意見：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強加快教育科學發(fā)展的緊迫感和責任感。

近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育發(fā)展，不斷加大教育投入，為全區(qū)教育事業(yè)的科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障。剛剛過去的20xx年，我們按照科學發(fā)展觀的要求，堅持用改革創(chuàng)新的思維指導教育發(fā)展，用事爭一流的精神加速教育發(fā)展，推進了義務(wù)教育的均衡發(fā)展和各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。一是幼兒教育快速發(fā)展。我們承辦了全省幼兒教育現(xiàn)場會，涌現(xiàn)出一幼、三幼、林子里幼兒園、小集幼兒園、宣莊幼兒園、惠達幼兒園等一大批先進典型。同時，我們又有3所幼兒園升類為省級示范園，總數(shù)達到6所，在全市遙遙領(lǐng)先。二是義務(wù)教育全省領(lǐng)先。我們高標準通過了省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評估，承辦了全國新課程有效教學觀摩研討會，高效課堂建設(shè)呈現(xiàn)出區(qū)域性推進的良好態(tài)勢。在這里特別提出表揚的是銀豐學校校長錢洪濤同志，他致力于課堂改革的務(wù)實精神、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的“馬扎校長”精神，值得每一位校長學習。三是職成教育蓬勃發(fā)展。全區(qū)職業(yè)學校春季招生工作喜人，圓滿完成唐山市下達的招生任務(wù);積極開展各類技能培訓和轉(zhuǎn)移培訓，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才支撐。區(qū)職教中心20xx年被評為“全國首批中等職業(yè)教育發(fā)展改革示范?！?，今年準備迎接復(fù)評;區(qū)農(nóng)中通過了省重點校評估驗收;區(qū)電大積極開展社區(qū)教育活動，取得顯著成績。各成人學校認真開展送教下鄉(xiāng)、雙帶頭人培養(yǎng)培訓工作，我區(qū)的做法在全市推廣，唐山市送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場會在我區(qū)召開。四是高中教育成績斐然。各普通高中不斷加強對新課程高考改革的學習和研究，我區(qū)普通高考重點上線率連續(xù)位居唐山市各縣區(qū)榜首。五是教師教育工作扎實有效。我區(qū)教研訓中心積極開展干部教師提高培訓工作，極大提高了干部教師素質(zhì)，并高標準通過了“省級示范性教師培訓機構(gòu)”的評估驗收。

這些成績的取得，是廣大干部教師共同努力的結(jié)果，我代表教育局班子成員對大家，并通過你們對全體教師表示深深地感謝。

在看到成績的同時，按照科學發(fā)展觀的要求客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在：一是部分干部教師呈現(xiàn)出一定程度的高原狀態(tài)。后勁不足、活力不夠、倦怠懶散，有小進即滿、小富即安、不求進取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強。二是學校財務(wù)管理需進一步規(guī)范。從目前情況看，有些學校的財務(wù)管理程序上還存在一定的漏洞，學校資金運行不能得到安全保障。個別學校經(jīng)費支出計劃性不強，盲目支出、重復(fù)支出現(xiàn)象嚴重。三是學生兩極分化現(xiàn)象依然存在。原來只在初中二年級出現(xiàn)的分化現(xiàn)象已經(jīng)提前到了小學，導致上初中后兩極分化日趨嚴重。反映出我們在學校管理、教學方法、教育策略、學生評價等方面仍存在一些認識上的偏差和管理上的失誤。四是養(yǎng)成教育亟待加強。有的學生連最基本的握筆姿勢都不對，往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪，見到客人連最起碼的禮貌也沒有，今后要加強學生良好的學習習慣、行為習慣、思維習慣的養(yǎng)成，為終身發(fā)展奠基。五是教育裝備使用不充分。有的學校圖書室，每次看到的圖書擺放形式和順序都是一樣，有的書頁還在一起粘著;多媒體究竟有多少老師會用，能組合成多少種教學手段，都值得我們在教學實踐中認真錘煉。

面對這些問題，需要我們站在為豐南教育負責、為豐南人民負責、為豐南子孫后代負責的高度進行深思，不斷增強工作的緊迫感和責任感，不斷推動我區(qū)教育再上新臺階。

二、以人為本，改革創(chuàng)新，努力打造富有活力的豐南教育。

目前，我區(qū)教育形勢的外部硬環(huán)境和內(nèi)部軟環(huán)境，都迎來了前所未有的發(fā)展機遇。從外部硬環(huán)境看，區(qū)委、區(qū)政府不斷加大教育投入，校舍越建越漂亮，校園建筑與空間布局越來越講究，現(xiàn)代教學設(shè)施越來越完善，城鄉(xiāng)學校之間的差距越來越小。特別是近幾年，建設(shè)農(nóng)村學校塑膠操場、配備專用校車、發(fā)放特崗津貼、進行旱廁改造、建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等一系列舉措，真正體現(xiàn)了教育的優(yōu)先發(fā)展。尤其是二中遷建項目的確定，破解了多年來制約我區(qū)教育發(fā)展的瓶頸，必將為我區(qū)教育事業(yè)的跨越發(fā)展注入勃勃生機。從教育內(nèi)部的軟環(huán)境看，我們創(chuàng)造了三動戰(zhàn)略、教育財務(wù)管理、星級學校評價、“降、活、提”工程等很多豐南經(jīng)驗，并在省市進行推廣，豐南教育的知名度一路攀升，我區(qū)教育所取得的成功做法和典型經(jīng)驗，受到各級領(lǐng)導的高度認可，先后被多家國家級主流新聞媒體報道。

面對教育發(fā)展的大好形勢和取得的成就，我們決不能固步自封、沾沾自喜，而應(yīng)該以更加創(chuàng)新的思想、更加務(wù)實的作風、更加昂揚的斗志，抓住機遇，奮勇爭先，努力辦好人民滿意的教育。我們要清醒的認識到，當前全國、全省各地都進入了落實教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵時期，都在以前所未有的熱情謀劃今后的教育事業(yè)，呈現(xiàn)出百舸爭流、不進則退、慢進也是退的競爭態(tài)勢，如何使豐南教育再上一個新的臺階，早日實現(xiàn)“全省領(lǐng)先、全國一流”的奮斗目標，我們就必須跳出豐南看豐南，對全區(qū)教育重新進行整體的頂層設(shè)計。將頂層設(shè)計引入教育發(fā)展、學校發(fā)展的戰(zhàn)略中，系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計教育發(fā)展、學校發(fā)展的整體框架，通過“頂層設(shè)計”的前瞻性謀劃，產(chǎn)生教育的新的正能量，為教育的科學發(fā)展提供指引。經(jīng)過科學的論證，我們最終把“富有活力的豐南教育”做為全區(qū)教育發(fā)展的核心價值觀，在這一點上，全區(qū)上下必須統(tǒng)一思想，達成高度一致。大家都是豐南教育的謀劃者、運籌者和實踐者，想要再創(chuàng)豐南教育新的輝煌，我們必須把打造“富有活力的豐南教育”作為今后豐南教育發(fā)展的總綱領(lǐng)。

春節(jié)前，我們向各位法人校長征集了關(guān)于打造“富有活力的豐南教育”的一些意見，教育局各科室也圍繞“富有活力的豐南教育”進行了積極的謀劃。但目前，還沒有形成比較成熟的意見，還需要做進一步的深入思考。下面，就我個人的一些看法，和大家進行交流。

打造“富有活力的豐南教育”，總體框架是：以加強富有活力的隊伍建設(shè)、完善富有活力的工作機制、健全富有活力的評價體系、深化富有活力的課程改革、開展富有活力的教育教學活動等為支撐，每個方面再形成若干個子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)要有具體的保證方略和措施。從而著力克服制約我區(qū)教育發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙，著力破解影響我區(qū)教育發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進我區(qū)教育發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，最終把學校的特色充分展示出來，讓學校充滿活力;把教師的特長充分發(fā)揮出來，讓教師彰顯活力;把學生的個性充分張揚出來，讓學生釋放活力，把學校辦成師生自主學習、可持續(xù)發(fā)展、充滿活力的和諧校園。我這里重點談三個問題。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇八

同志們：

受省委教育工委的委托，下面，我就20**年我省教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，作一回顧總結(jié)，并對今年的工作任務(wù)，提出要求。

一、20**年工作回顧。

過去的一年，全省教育系統(tǒng)認真學習系列重要講話，堅決貫徹落實省委、省政府、省紀委決策部署，緊緊圍繞教育中心工作，全面推進懲防體系建設(shè)，強化權(quán)力運行監(jiān)督制約，切實解決群眾反映強烈突出問題，著力整治“四風”，嚴肅查處違紀違法案件，黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，取得新的成效。

(一)主體責任得到有效落實。省委教育工委高度重視、著力抓好黨風廉政建設(shè)主體責任落實，出臺《落實黨風廉政建設(shè)主體責任實施辦法》、《接受派駐紀檢監(jiān)察機構(gòu)監(jiān)督細則》，召開高校黨委落實主體責任座談會，切實增強政治意識和責任擔當。各地、各高校通過召開工作會議、印發(fā)工作要點、分解工作任務(wù)，實行“三書兩報告”，結(jié)合專項檢查、述職述廉、年度考核，推動黨風廉政建設(shè)責任制落實。全面實行黨風廉政建設(shè)情況分析，層層開展一年兩次的分析排查。落實履行主體責任情況報告制度，及時向上級黨委、紀委提交履行主體責任和第一責任的報告。

(二)懲防體系建設(shè)不斷深化。制訂《教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實施意見》，明確新一輪懲防體系建設(shè)總體要求和目標任務(wù)，各地、各高校結(jié)合實際出臺了相應(yīng)的實施細則。強化干部監(jiān)督管理，簽訂廉潔自律、廉潔從政承諾書、健全完善廉政檔案，規(guī)范領(lǐng)導干部兼職行為，加強領(lǐng)導干部因私出國(境)管理。對反映黨員干部的苗頭性問題，進行約談提醒和信訪函詢。編制行政權(quán)力清單和責任清單，清理規(guī)范評審評估考核項目。下放高校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘權(quán)、中小學教師職稱評審權(quán)。出臺中小學教師、高校教師師德師風建設(shè)意見，建立健全師德師風建設(shè)長效機制。全面建立高?！耙徽臼健睂W生辦事大廳，開展中小學校務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)試點。

(三)糾風治亂取得新的成效。各級教育行政部門和各級各類學校切實加強對辦學和收費行為的監(jiān)管，健全教育收費監(jiān)督檢查工作機制，嚴肅查處辦班補課收費、教輔材料散濫、教師有償家教等行為。全年共檢查學校14913所(次)，清退違規(guī)收費342.22萬元。建立公開通報警示教育制度，加強典型案件公開曝光力度。全省88個縣(市、區(qū))宣布實行義務(wù)教育階段公辦學?！傲銚裥！?。普通高中招收“三限生”，控制在教育部規(guī)定的范圍以內(nèi)。嚴肅查處教師違反規(guī)定接受學生、家長的禮品禮金、宴請娛樂行為。社會教育培訓機構(gòu)清理規(guī)范，有了新的進展。各高校規(guī)范合作辦學行為，嚴格繼續(xù)教育招生管理。

(四)整治“四風”工作持續(xù)發(fā)力。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，聚焦“四風”查擺問題，狠抓整改落實。省委教育工委先后下發(fā)7個文件，對正風肅紀工作提出要求。委廳正風肅紀工作小組開展明查暗訪、專項行動13次，檢查113家單位，發(fā)現(xiàn)問題4起，處理人員2人。各地、各高校緊盯重要時間節(jié)點，加大明查暗訪、通報曝光力度，嚴肅查處收送節(jié)禮、公款吃喝、公款旅游和違規(guī)使用公車等問題。細化、落實中央、省委關(guān)于厲行節(jié)約、公務(wù)接待、因公出國、公車使用、辦公用房等規(guī)定，推進正風肅紀工作常態(tài)化、長效化建設(shè)。

(五)查辦案件力度保持不減。加強信訪舉報分析研判，加大查信辦案工作力度。規(guī)范黨員干部問題線索處置方式和處置標準。實行涉嫌違紀違法線索統(tǒng)一管理，加強線索交辦、督辦和自辦工作。建立高校辦案人員庫，規(guī)范協(xié)作辦案工作程序。全省教育系統(tǒng)各級黨委積極支持教育紀檢監(jiān)察部門嚴肅查處違紀違法案件，全年共立案76件，給予黨紀政紀處分76人，移送司法機關(guān)39人(其中涉嫌職務(wù)犯罪20人)。通報全省教育系統(tǒng)違紀違法典型案件，發(fā)揮教育、警示和震懾作用。

(六)深化“三轉(zhuǎn)”加強隊伍建設(shè)。全省教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察部門認真落實中央紀委“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風”的要求，聚焦主責主業(yè)，開展職責清理，明確職能定位，把過去牽頭或參與的主業(yè)范圍以外的工作，交還主責部門。落實紀委書記(紀檢組長)不分管其他業(yè)務(wù)工作的要求，優(yōu)秀紀檢監(jiān)察干部得到提拔使用。成立浙江省教育紀檢監(jiān)察學會，組織開展本科高校紀檢監(jiān)察協(xié)作組活動，加強教育紀檢監(jiān)察工作調(diào)研和理論研究。加強自身建設(shè)，強化業(yè)務(wù)培訓，不斷提高教育紀檢監(jiān)察干部政治素質(zhì)和履職能力。

我們應(yīng)當清醒地認識到，當前黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢，依然嚴峻復(fù)雜，構(gòu)建風清氣正政治生態(tài)，任務(wù)艱巨繁重。教育系統(tǒng)重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)廉政風險還比較高，違紀違法案件時有發(fā)生。有的地方和學校黨組織對黨風廉政建設(shè)主體責任認識不到位，履職不給力;有的地方和學校對違紀違規(guī)問題處理失之于寬、失之于軟，制度規(guī)定執(zhí)行不嚴;有的教育紀檢監(jiān)察部門職能作用發(fā)揮不充分，人員配備、履職能力與監(jiān)督執(zhí)紀職責、任務(wù)，還有較大差距。一些黨員干部政治意識、紀律意識和規(guī)矩意識不強;一些群眾反映強烈的突出問題，還沒有得到根本治理。對此，應(yīng)當予以高度重視，采取切實措施，認真加以解決。

二、20**年的主要任務(wù)。

20**年，是全面深化改革的關(guān)鍵之年，也是全面推進依法治國的開局之年，全省教育系統(tǒng)要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的分析判斷和決策部署上來。全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹系列重要講話精神，按照中央紀委五次全會、全國教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)會議和省委十三屆六次全會、省紀委四次全會的部署要求，緊密聯(lián)系教育系統(tǒng)工作實際，堅定信心決心，保持政治定力，認真落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，持之以恒整治“四風”，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，加大對不正之風和腐敗問題查處力度，堅定不移推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。

(一)嚴明黨的紀律，促使黨員干部守紀律、講規(guī)矩。把嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位。組織開展黨章、準則、條例和系列重要講話精神學習活動，加強紀律教育和監(jiān)督。嚴明組織紀律和組織原則，堅持民主集中制，嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度和請示報告制度。建立黨員干部出國(境)公示和領(lǐng)導干部離省報告制度。規(guī)范領(lǐng)導干部參加社會化培訓和因私出國(境)管理。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部個人有關(guān)事項報告制度，開展個人事項報告抽查核實。高校要建立和完善中層干部廉政檔案。高度重視高校思想政治和意識形態(tài)工作，嚴格課堂、講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)政治紀律和管理制度，不給任何錯誤思想觀點提供傳播平臺。嚴把人才引進、學術(shù)交流、項目培訓、科研資助的政治紀律關(guān)。

各級教育紀檢監(jiān)察部門要發(fā)揮監(jiān)督專門機構(gòu)的作用，加大對中央、省委重大決策部署貫徹落實情況和黨的紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，建立倒查追責機制。堅決糾正無組織、無紀律問題，嚴肅查處違反紀律、欺騙組織行為。

(二)落實主體責任，著力健全完善責任追究機制。落實黨風廉政建設(shè)主體責任，教育系統(tǒng)各級黨委既是領(lǐng)導主體、落實主體，也是工作主體、推進主體，必須始終把主體責任放在心上、抓在手上。黨委主要負責人要做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。領(lǐng)導班子其他成員對分管工作范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負責，高度重視，常抓不懈。認真落實省委《關(guān)于進一步強化黨風廉政建設(shè)黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的若干意見》，制定履行主體責任和監(jiān)督責任的具體辦法，推動主體責任逐級落實到位。實行黨風廉政建設(shè)“三書兩報告”制度，切實做到年初有分工、年中有檢查、年末有考核。嚴格執(zhí)行履行黨風廉政建設(shè)主體責任、第一責任人職責情況定期報告制度。堅持和完善黨風廉政建設(shè)分析會制度，改進方式方法，提高分析實效。建立并實施約談提醒制度，對反映干部作風和廉潔自律等苗頭性、傾向性問題，及時約談提醒，督促整改。實行黨風廉政建設(shè)常規(guī)巡查和專項巡查相結(jié)合，加強巡查監(jiān)督。

按照中央和省委要求，強化責任追究，突出抓好問責，通過嚴肅問責，堅決把責任落到實處。堅持“一案雙查”，對違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，“四風”問題突出，發(fā)生嚴重違紀違法案件的單位，既堅決追究當事人直接責任，又嚴肅追究相關(guān)人員的領(lǐng)導責任和監(jiān)督責任。

(三)深化作風建設(shè)，切實治理群眾反映強烈的突出問題。糾正“四風”必須以踏石留印、抓鐵有痕的決心，保持常抓的韌勁和長抓的耐力，堅決防止“四風”問題反彈、回潮。正風肅紀工作要做到隊伍不散、力度不減、工作不松。堅持經(jīng)常性開展監(jiān)督檢查和月報告制度。要把違反中央八項規(guī)定精神的行為，列為紀律審查的重點，對頂風違紀者嚴肅查處，嚴肅問責。緊盯“四風”問題新形式新動向，重點查處干部群眾反映強烈的突出問題，堅決查處公款吃喝、公款旅游、公款送禮、參與“酒局”、“牌局”和違反規(guī)定濫發(fā)獎金津貼，超標準發(fā)放福利問題。健全作風建設(shè)常態(tài)化機制，把整治“四風”問題和建章立制工作緊密結(jié)合，嚴格制度規(guī)范，著力打造作風建設(shè)新常態(tài)。

按照“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，切實落實行風建設(shè)責任。認真執(zhí)行加強師德師風建設(shè)有關(guān)規(guī)定，強化師德師風考核和監(jiān)督，堅決治理教師違反規(guī)定收受禮品禮金、宴請娛樂、旅游健身等問題。鞏固擇校亂收費治理成果，公辦義務(wù)教育階段學校招生實行“零擇?！?，嚴肅查處各類變相擇校及亂收費行為。要把治理教師有償家教、有償帶生、參與社會培訓機構(gòu)教學、違規(guī)辦班補課收費和教輔材料散濫問題，作為教育系統(tǒng)糾風治亂重點工作來抓。按照教育部的要求，今年秋季普通高中要停止招收“三限生”。會同有關(guān)部門加強對社會教育教學培訓機構(gòu)的清理規(guī)范。

(四)扎緊制度籠子，積極推進教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)。認真抓好懲防體系建設(shè)工作規(guī)劃的貫徹實施，細化、分解階段性目標和任務(wù)，落實工作責任，加強督促檢查，扎緊制度籠子。開展黨風廉政宣傳教育，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，加強廉政文化建設(shè)。深化廉政風險排查和防控，圍繞國家教育惠民政策落實、科研經(jīng)費管理使用、繼續(xù)教育合作辦學、新校區(qū)建設(shè)、校辦產(chǎn)業(yè)、招生錄取、學生轉(zhuǎn)學轉(zhuǎn)專業(yè)等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強權(quán)力運行監(jiān)督制約，落實廉政風險防控措施。組織開展高?？蒲薪?jīng)費管理及公開情況和繼續(xù)教育合作辦學的專項檢查。開展新一輪義務(wù)教育經(jīng)費專項審計調(diào)查，把中小學食堂財務(wù)管理、學前教育專項資金管理使用，列為審計重點。

落實單位主要負責人不直接分管財務(wù)、人事、工程建設(shè)項目、物資采購和審批工作制度。嚴格執(zhí)行省委有關(guān)文件，重點解決利用公款存放謀利、插手干預(yù)工程建設(shè)、投資入股和違規(guī)兼職任職問題。深化教育“陽光工程”建設(shè)，著力打造陽光招生、陽光科研、陽光采購、陽光食堂、陽光財務(wù)。深入推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開和信息公開，提高公開的及時性、規(guī)范性、有效性。高校要按照教育部《高等學校信息公開事項清單》，落實10大類50條事項的信息公開。

(五)堅決懲治腐敗，嚴肅查處不正之風和違紀違法行為。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，嚴肅查處教育系統(tǒng)違紀違法問題，著力營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。教育紀檢監(jiān)察部門要切實提高辦案意識，著力發(fā)現(xiàn)問題，敢于較真碰硬。嚴肅查處嚴重違反黨的政治紀律、組織紀律的行為。嚴肅查處繼續(xù)教育、校辦產(chǎn)業(yè)、基建工程、職稱評定、招生錄取中的案件，嚴肅查處科研人員貪污、侵占、套取、挪用科研經(jīng)費的案件。重點查處后、中央八項規(guī)定出臺后、群眾路線教育實踐活動開展后，仍然不收斂、不收手，頂風違紀的行為。堅持抓早抓小、治病救人，對黨員干部的苗頭性問題，早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早處置，及時批評教育、誡勉談話，防止小問題演變成大問題。

重視信訪舉報和問題線索管理工作，加強定期分析研判，規(guī)范處理程序。根據(jù)中央紀委的要求，教育紀檢監(jiān)察部門只負責處理舉報、申訴和打擊報復(fù)類的信訪件，并嚴格按照擬立案、初步核實、談話函詢、暫存、了結(jié)五類標準，分類處置問題線索。嚴格落實線索處置、查辦案件報告制度，線索處置和案件查辦在向同級黨委報告的同時，必須向上級紀委報告，不得壓案不查、瞞案不報。加強與司法機關(guān)的合作，積極開展職務(wù)犯罪預(yù)防工作。

(六)鞏固“三轉(zhuǎn)”成果，進一步加強紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)。教育系統(tǒng)各級黨委要從政治高度認識加強紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)的重要性，配強班子、建好隊伍。支持教育紀檢監(jiān)察部門落實“三轉(zhuǎn)”要求，為聚焦主責主業(yè)，監(jiān)督執(zhí)紀問責和查信辦案提供支持和保障。按照省委、省紀委規(guī)定的大學6人、學院5人、高職高專4人的要求，配齊配強專職紀檢監(jiān)察干部。結(jié)合黨政同步換屆，加強高校紀委班子建設(shè)，按照比黨委班子成員少2名的比例，配備學校紀委班子。探索實行高校紀委書記任期制和輪崗交流制，紀委副書記差額醞釀，免職、調(diào)動報上級紀委批準制度。健全二級單位紀檢組織，凡設(shè)立黨委的，必須建紀委，獨立學院要率先建立。關(guān)心紀檢監(jiān)察干部成長進步，加大交流任用力度。

教育紀檢監(jiān)察部門和紀檢監(jiān)察干部要切實轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責，履行黨內(nèi)監(jiān)督職責。積極協(xié)助黨委加強黨風廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促領(lǐng)導班子成員認真履行主體責任和“一崗雙責”。紀委書記要集中精力，抓好主業(yè)。注重發(fā)揮紀委委員、專兼職紀檢干部作用，形成工作合力。建立高校紀委書記向上級紀委述職和廉情報告制度。對教育紀檢監(jiān)察干部要嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，以更高的標準加強作風和能力建設(shè)，錘煉過硬政治品格和執(zhí)紀能力，帶頭踐行“三嚴三實”，切實轉(zhuǎn)變工作作風。教育紀檢監(jiān)察學會要充分發(fā)揮學術(shù)平臺優(yōu)勢和作用，加強理論研究，用好研究成果，為反腐倡廉建設(shè)提供理論支持。

同志們，黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠在路上，只有進行時，沒有完成時。身處全面建成小康社會，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的時代潮流中，我們要在思想上行動上與以同志為的黨中央保持高度一致，以改革的精神、無畏的勇氣，切實擔負起黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任，銳意進取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，深入推進我省教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育提供有力保證!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇九

同志們：

大家上午好!

今天，我們召開20xx年學生資助工作會議，主要目的是總結(jié)、交流教育系統(tǒng)學生資助工作，部署下一階段精準幫扶、資助育人工作。

剛才，湖里區(qū)等4個單位的代表站在學校、行政管理的角度，交流了各單位學生資助經(jīng)驗做法;思彬同志總結(jié)了20xx年度全市教育系統(tǒng)學生資助工作，分析了問題，提出了20xx年的學生資助工作重點，我都贊同。從總體上看，20xx年，我市學生資助工作又取得了新的成效，學生資助范圍更加擴大，資助更加精準有效。全年共發(fā)放資助資金2.65億元，受惠學生53.30萬人次。

在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒的認識到我們的學生資助工作還存在不平衡、不充分的問題。比如資助政策體系還有待進一步完善、借助信息化優(yōu)化資助系統(tǒng)達到精準資助的水平還有待提高;資助育人的成效還需要進一步提升;部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等等。這些問題，需要我們采取更加有力有效的措施，逐條解決。

今后一段時間學生資助工作總的要求是，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，全面貫徹落實全國教育大會精神和和關(guān)于打好脫貧攻堅戰(zhàn)的重要指示批示精神，全面落實國家資助政策，堅持精準資助和資助育人，把學生資助工作抓精、抓準、抓細、抓實，努力開創(chuàng)全市學生資助事業(yè)新局面。下面，我講六點意見：

一、要充分認識做好學生資助工作的重要性。

要充分認識做好學生資助工作是貫徹落實關(guān)于學生資助重要指示精神的具體舉措。指出，要健全家庭困難學生資助體系。要推進教育精準脫貧，重點幫助貧困人口子女接受教育，阻斷貧困代際傳遞，讓每一個孩子都對自己有信心、對未來有希望。我們要進一步深入學習領(lǐng)會重要指示精神，深刻認識新時代做好學生資助工作的重要意義，進一步增強做好學生資助工作的使命感、責任感、緊迫感，持續(xù)加大工作力度，狠抓政策落實，努力開創(chuàng)學生資助工作新局面。

要充分認識做好學生資助工作是全面建成小康社會的必然要求。學生資助既是脫貧攻堅的重要內(nèi)容，也是脫貧攻堅的重要措施。我們要通過學生資助解決他們子女的上學費用問題，幫助貧困家庭子女接受教育、提高科技文化素質(zhì)、掌握一技之長、提高自我發(fā)展能力，幫助他們實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧。

要充分認識做好學生資助工作是加快教育現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。市委即將召開全市教育大會，擘劃全市教育現(xiàn)代化國際化發(fā)展宏偉藍圖。我們要通過做好學生資助工作，讓每一位家庭貧困學生都成為這個宏偉藍圖實現(xiàn)的參與者，把每一位學生都努力培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、要努力實現(xiàn)學生資助的精準化。

多次強調(diào)要精準扶貧。學生資助工作一樣要做到精準資助，做到資助對象精準、資助標準精準、資金發(fā)放精準，還要借助信息化手段推進精準化。

首先，要實現(xiàn)四個精準。一是對象要精準。建立和完善家庭學生識別認定機制，做好學生資助與民政、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù)庫有效對接，共享學生信息，實現(xiàn)學生信息實時比對，精準定位每個貧困學生，確保每一名建檔立卡、低保等貧困家庭學生都能獲得有效資助。二是標準要精準。要根據(jù)學校收費水平、學生家庭經(jīng)濟支付能力等因素，合理確定家庭學生資助標準。三是名額、資金分配要精準。要在轄區(qū)內(nèi)和學校間科學合理分配名額和資金，不能簡單地劃比例、“一刀切”。四是資金發(fā)放要精準。要在學生最需要資助的時候，將資助資金及時足額發(fā)放到學生手中。各區(qū)各校要積極探索改進資金撥付和發(fā)放機制，進一步加大集中支付力度，解決助學金發(fā)放不及時的問題，努力把好事辦好、實事辦實。

其次，要提升信息化資助水平。通過系統(tǒng)準確掌握學生資助數(shù)據(jù)，是做好預(yù)算分配和實現(xiàn)精準發(fā)放的重要依據(jù)，是學生資助治理能力與治理體系現(xiàn)代化的重要標志。從教育部全國學生資助管理中心通報情況看，我市本專科和研究生資助子系統(tǒng)應(yīng)用比較好，其他幾個學段有待提高，尤其是學前教育資助子系統(tǒng)還未啟用，影響資助信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與報送。為此，各區(qū)各校要高度重視學生資助管理信息化建設(shè)和應(yīng)用，要做到“三個必須”：一是所有學校包括民辦學校必須全面應(yīng)用;二是所有受助學生數(shù)據(jù)必須及時準確上傳;三是資助資金到位情況、助學金發(fā)放金額及進度必須及時填報更新。市教育局、市財政局將依據(jù)各區(qū)系統(tǒng)填報人數(shù)、金額情況，下達各學段市級財政補助資金。

第三，要不斷創(chuàng)新資助工作方式方法。要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的家庭經(jīng)濟困難學生變化情況，如數(shù)量、分布、結(jié)構(gòu)以及資助需求等，在對象認定、資金分配、資助標準等方面建立動態(tài)調(diào)整機制。要加強學生資助宣傳工作，做到資助政策全覆蓋，資助政策家喻戶曉。要加大勵志典型的宣傳力度，激勵家庭經(jīng)濟困難學生努力學習，奮發(fā)向上。

三、要積極發(fā)揮資助育人的功效性。

立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，也是學生資助工作的根本任務(wù)。資助是手段，育人是才是目的。我們要通過學生資助，努力幫助家庭貧困學生成長成才。要堅持育人導向，將育人作為資助工作的出發(fā)點和落腳點，構(gòu)建物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的長效機制，形成“解困—育人—成才—回饋”的良性循環(huán)。各級資助部門要在每一個資助項目和每一個資助環(huán)節(jié)中融入育人要素;各級各類學校要努力構(gòu)建資助育人質(zhì)量體系，努力形成全員參與、各部門配合、各個教育教學環(huán)節(jié)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的資助育人機制;要在做好經(jīng)濟保障的基礎(chǔ)上，對家庭經(jīng)濟困難學生的身心發(fā)展、道德品質(zhì)培養(yǎng)、學業(yè)、就業(yè)等方面給予更多關(guān)懷和幫助，促進他們?nèi)娉砷L，使他們共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長和進步的機會。

四、要切實提高資助隊伍的執(zhí)行力。

要促進學生資助工作提檔升級，在脫貧攻堅中發(fā)揮更大作用，就必須按照“盡銳出戰(zhàn)”的總要求，配備一支講政治、有擔當、能力強的干部隊伍。各區(qū)各校要在現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置及編制范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)劑，確保機構(gòu)設(shè)置、人員配備適應(yīng)和滿足學生資助工作需要。要著力提高資助工作人員素質(zhì)，加強對資助工作者政策、業(yè)務(wù)和技能培訓，提高他們的管理水平和政策執(zhí)行力，確保學生資助政策全面落地。

五、要大力加強資助工作的監(jiān)管力度。

資助工作涉及面廣、資金量大，群眾關(guān)注度高。要針對部分區(qū)、學校存在的學生資助機構(gòu)不達標、資助管理不規(guī)范、資助系統(tǒng)使用不到位，以及部分民辦高校提取資助資金滾存結(jié)余較多等短板和問題，建立定期專項檢查制度和專項審計制度，推進學生資助工作公開透明，接受群眾和師生監(jiān)督，堅決防止和嚴肅查處任何違紀違規(guī)行為。要提高資助管理人員責任意識、規(guī)矩意識、服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力。要通過規(guī)范管理制度、規(guī)范監(jiān)管責任、規(guī)范資助程序、規(guī)范資金管理、規(guī)范信息管理，全面提升資助管理整體水平。

同志們，20xx年是深入貫徹落實全國教育大會精神的開局之年。做好新時代學生資助工作，任務(wù)艱巨、責任重大、使命光榮。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞黨的十九大報告“健全學生資助制度”的總要求，努力做好學生資助工作，為打贏教育脫貧攻堅戰(zhàn)、辦好人民滿意的教育提供更加有力的保障，以優(yōu)異成績慶祝中華人民共和國成立70周年!

謝謝大家!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十

同志們：

這次全市宣傳工作會議，主要是深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和全國、全省宣傳部長會議精神，回顧總結(jié)工作，表彰獎勵先進，部署今年任務(wù)。這對于我們實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標，以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績，為建設(shè)美好安徽作貢獻、迎接黨的勝利召開，具有十分重要的意義。首先，我代表市委，向受到表彰的單位和同志，表示熱烈的祝賀!向全市宣傳思想文化戰(zhàn)線的同志們，致以親切的問候!

過去的一年，是合肥奮力開創(chuàng)科學發(fā)展新局面、闊步邁向新征程的一年，也是全市宣傳思想文化戰(zhàn)線再創(chuàng)佳績的一年。一年來，我們認真落實中央和省委省政府的部署，順利完成行政區(qū)劃調(diào)整，勝利召開市第十次黨代會，扎實做好換屆工作，主要指標爭先進位，實現(xiàn)了“”高起點開局，描繪了合肥未來一個時期建設(shè)與發(fā)展的宏偉藍圖，翻開了合肥“新跨越、進十強”的嶄新篇章。在全市經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)的各個領(lǐng)域，都融會著宣傳思想文化工作，也都凝聚著全市宣傳思想文化工作者的智慧、心血和汗水。特別是，隨著領(lǐng)域的日益拓展、陣地的不斷擴大、要求的逐步提高，全市宣傳思想文化戰(zhàn)線主動在大局下來謀劃和開展工作，圍繞聚人心、促發(fā)展、搞建設(shè)，唱響主旋律;突出調(diào)結(jié)構(gòu)、抓改革、惠民生，打好主動仗;在思想道德建設(shè)、重大主題宣傳、文明城市創(chuàng)建、文化體制改革等方面，都取得了豐碩成果。市委對宣傳思想文化戰(zhàn)線的工作是滿意的，全市廣大人民群眾也是肯定的。

把握好大局大勢，是做好宣傳思想文化工作的重要前提。今年是黨的召開的喜慶之年，也是全面落實黨的xx屆六中全會和省市黨代會精神的第一年。做好今年的宣傳思想文化工作，任務(wù)很重、要求更高。迎接、宣傳、貫徹黨的，需要把主旋律唱得更響;實現(xiàn)合肥“新跨越、進十強”目標，需要把精氣神提得更足;在穩(wěn)中求進中謀求又好又快發(fā)展，需要把信心鼓得更強;推動文化大發(fā)展大繁榮，需要把文化改革發(fā)展抓得更實。所有這些，都賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線以新的責任和使命，都是黨和人民對宣傳思想文化戰(zhàn)線的新要求、新期待。

宣傳思想文化工作非常重要，也非常關(guān)鍵，事關(guān)全民全社會的思想道德體系、社會主義核心價值體系的建設(shè)，事關(guān)整個國民素質(zhì)的提高，事關(guān)社會維穩(wěn)大局，事關(guān)科學發(fā)展大局。它涵蓋了所有領(lǐng)域，包括城市品牌的打造、城市精神的塑造、城市影響力的提高、城市價值觀的形成，等等。宣傳工作絕不僅僅是寫幾篇報道、寫幾篇稿子、搞幾個頭條、膚淺地吆喝吆喝。在這一點上，我們的宣傳思想文化工作者，包括黨委政府的主要領(lǐng)導，一定要提高認識，要從打造現(xiàn)代化新興中心城市，朝著區(qū)域性特大城市方向邁進的高度來認識，進一步增強做好宣傳思想文化工作的責任感和自覺性。

關(guān)于今年的宣傳思想文化工作，存安同志作了全面部署。宣傳思想文化戰(zhàn)線要按照高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新的總要求，緊密結(jié)合實際，勇于開拓創(chuàng)新，全面做好各項工作。這里，我重點講四個方面：

一是要在把握導向中唱響主旋律，為黨的勝利召開營造良好環(huán)境。導向是宣傳思想文化工作的靈魂。宣傳思想文化領(lǐng)域各方面工作都負有把握正確導向的責任，都要旗幟鮮明講導向、理直氣壯抓管理。特別是下半年，我們將迎來黨的勝利召開。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要把迎接、宣傳、貫徹，作為重大政治任務(wù)，作為貫穿全年工作的一條主線，堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，更好地唱響主旋律、打好主動仗。一切宣傳文化單位、一切宣傳文化陣地，都要大力宣傳科學理論、傳播先進文化、弘揚社會正氣，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，營造聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的濃厚氛圍。在黨的召開后，要及時組織好學習貫徹活動，把全市上下的思想和行動迅速統(tǒng)一到精神上來，打牢團結(jié)奮斗的共同思想政治基礎(chǔ)。這里，我補充強調(diào)一點，我們講把握正確導向、唱響主旋律，講正面宣傳，并不是不允許、不接受批評報道。但批評報道一定要客觀準確、尊重事實，而不是帶著炒作的心態(tài)，帶著一種“語不驚人死不休”的心態(tài)，帶著嘩眾取寵的心態(tài)，為了引起轟動效應(yīng)去作。有的批評報道，既客觀分析問題存在的原因，又提出相應(yīng)的對策和建議，對促進工作有好處。我們歡迎這樣的批評報道。

二是要在服務(wù)大局中謀劃好工作，為“新跨越、進十強”提供有力輿論支持。無論干什么事都要有一個大的氛圍、好的環(huán)境。春節(jié)過后，市委召開了中心組理論學習會議，認真貫徹中央和省委的大政方針，明確提出，要按照“講大局、強責任、提能力、抓落實”的總要求，來加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)“新跨越、進十強”的總目標。這次中心組理論學習會議，得到了省委省政府主要領(lǐng)導同志的充分肯定，也得到了各級各部門的積極響應(yīng)。對于宣傳思想文化戰(zhàn)線來說，一項十分重要的工作就是搞好輿論支持。輿論引導工作，必須牢牢把握好市委提出的“總要求”和“總目標”;輿論宣傳工作，要在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫;輿論監(jiān)督工作，應(yīng)該著眼于幫助黨委政府改進工作，更好地解決問題、增進團結(jié)、維護穩(wěn)定。全市宣傳思想文化戰(zhàn)線要精心策劃，周密部署，切實做好主題宣傳、典型宣傳、成就宣傳，更好地把握主動權(quán)、提振精氣神。過去有個通俗的說法，講公安干警面對壞人時，要打得過人、跑得過人、講得過人。我覺得，從事宣傳工作的同志，一定要“講”得過人，一定要有很寬的知識面，要對社會經(jīng)濟發(fā)展情況和社會工作都很熟悉;要全面地掌握情況，而不是當個“二傳手”;要有危機意識，不斷加強學習和培訓，讓專業(yè)的人干專業(yè)的事。

三是要在把握群眾的需求中抓改革創(chuàng)新，不斷推進合肥的文化大發(fā)展大繁榮。黨的xx屆六中全會召開以來，中央印發(fā)了全會通過的《關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，省第九次黨代會把“文化強省”作為“三個強省”的目標之一提了出來、作出部署;近期，中辦國辦聯(lián)合下發(fā)了《國家“”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，中宣部和中央文獻研究室共同選編了《論文化建設(shè)——重要論述摘編》，中宣部下發(fā)《通知》，要求組織廣大黨員干部認真學習。對中央和省委的部署，我們一定要在認真學習、系統(tǒng)把握、結(jié)合實際的基礎(chǔ)上，深入抓好貫徹落實。要以高度的文化自覺和文化自信，抓好“文化強市”建設(shè)，只有這樣，才能久久為功，不斷地積小成為大成;要以更大的力度整合資源、彰顯特色，只有這樣，現(xiàn)代化新興中心城市才能立得起來，才能有生命力，才能有特色。去年，合肥的文化體制改革成效明顯，要繼續(xù)深化和鞏固文化改革成果，使之成為文化建設(shè)的主力軍。這幾年，我們不斷加大文化事業(yè)投入，取得了積極成效。但我認為，繁榮發(fā)展文化事業(yè)，政府不能包辦一切，政府要善于發(fā)現(xiàn)社會上的文化力量，給他們以扶持和相應(yīng)政策支持，營造良好的發(fā)展環(huán)境。要把人民群眾的需要和需求作為努力方向和工作重點，人民群眾需要什么，我們就應(yīng)該努力干什么，同時要統(tǒng)籌兼顧，滿足不同群體對文化的需求，不能搞“葉公好龍”，不能搞“孤芳自賞”;明確階段性的投入重點和建設(shè)重點，規(guī)劃思路上要清晰，分輕重緩急、分步推進;要以公共文化建設(shè)為重點，結(jié)合市場化，每年做成一兩件實實在在的大事。今年，市本級要啟動博物館、規(guī)劃館、中心圖書館和文化藝術(shù)中心等重大設(shè)施建設(shè)，各縣市區(qū)要主動作為，加快建成一批公共文化場館。要修訂完善現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展扶持政策，鼓勵新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展，更加注重用市場機制帶動文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。

四是要在加強組織領(lǐng)導中真抓實干，不斷提升全市宣傳思想文化工作科學化水平。在黨領(lǐng)導的各條戰(zhàn)線中，宣傳思想文化戰(zhàn)線是一條十分重要的戰(zhàn)線。要堅持意識形態(tài)工作一把手責任制，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、各部門分工負責、社會各方面積極參與的工作格局，把做好宣傳思想文化工作的要求充分體現(xiàn)到行政管理、行業(yè)管理、社會管理等各項工作中，形成強大合力。在黨的各級領(lǐng)導機關(guān)中，宣傳思想文化部門是一個十分重要的部門。要明確新形勢下宣傳思想文化工作的主要任務(wù)，不斷深化理論武裝工作，扎實推進學習型黨組織建設(shè)，沒有科學的理論武裝頭腦，思想方法就會出問題，就會走彎路，更不可能可持續(xù)發(fā)展;要著力唱響主旋律，繼續(xù)加強社會主義核心價值體系建設(shè);要努力做好新形勢下群眾工作，只有充分動員廣大人民群眾積極參與，更好地凝聚民心民力，全市經(jīng)濟社會發(fā)展才會搞得更好;要繼續(xù)深化文化體制改革，釋放出文化發(fā)展的強大活力。在這些方面，我們從事相關(guān)工作的同志，特別是“一把手”，一定要有深刻的認識。在黨的干部隊伍中，宣傳思想文化工作隊伍是一支十分重要的力量。要不斷加強宣傳文化單位領(lǐng)導班子建設(shè)，配備好領(lǐng)導班子特別是選好“一把手”，配好配齊配強基層隊伍，夯實宣傳思想文化工作的基層基礎(chǔ)。要樹立“大人才”觀，發(fā)揮市場配置人才資源的作用，把專業(yè)團體的優(yōu)勢與民間文化藝術(shù)人才的長處結(jié)合起來，擴大人才總量，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。同時，要不斷加強宣傳思想文化工作隊伍的教育培訓和實踐鍛煉，提升文化素養(yǎng)，增強工作能力。

同志們，宣傳思想文化工作事關(guān)全局，只有宣傳思想文化工作搞得好，全局工作才能更主動、更有效。希望同志們自覺加強和改進學習，堅持用先進的理論武裝自己，不斷用前沿的知識充實自己;認真研究工作規(guī)律，注重轉(zhuǎn)變觀念，“春江水暖鴨先知”，更好地適應(yīng)新技術(shù)、新媒體、新業(yè)態(tài)飛速發(fā)展的要求;善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合方方面面的資源，來做好工作、成就事業(yè);繼續(xù)以“走、轉(zhuǎn)、改”活動為契機，深入基層、服務(wù)群眾，既要做理論家，更要做實干家，確保把各項工作抓實抓好?？傊ㄟ^創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)全市宣傳思想文化工作新局面，為實現(xiàn)“新跨越、進十強”目標作出更大的貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十一

我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進行了二十多年，二十多年改革取得了一定的成績，近幾年全國高等院校在黨中央的正確領(lǐng)導下逐步進行了一系列的改革，在改革的進程中，建立一支思想過硬的干部職工隊伍是非常重要的，強化政治思想工作，提高職工素質(zhì)，是社會化改革進程中的一項重要工作，現(xiàn)在我國各條戰(zhàn)線的思想政治工作現(xiàn)狀讓我們清醒地看到，思想政治工作無論在什么年代、什么崗位都存在相當?shù)牟罹?，存在著許多與社會發(fā)展不相適應(yīng)的問題，高校的思想政治工作也同樣存在不適應(yīng)的問題。

高校后勤思想政治工作要適應(yīng)孌化中的新情況，是新時期做好后勤思想政治工作的重要方針和客觀要求，目前高校后勤的變化，使得人們的思想觀念呈現(xiàn)出過去未有的新情況。在我們地區(qū)就更加突出。因此，我們對思想政治工作不僅要在認識上有個再提高，還應(yīng)在工作思維方式上，尤其在思想工作的方法途徑上要進行有針對性的探索和創(chuàng)新。開辟新的途徑，探索新辦法，創(chuàng)造新經(jīng)驗，開創(chuàng)一條新時期有特色的適合地域文化和地域經(jīng)濟的方法，我們既要繼承發(fā)揚過去成功有效的經(jīng)驗，也要大膽探索新思路為高校后勤改革培養(yǎng)一批有高度覺悟的、有高素質(zhì)的干部、職工隊伍。

一、加強高校后勤干部、職工隊伍建設(shè)，是新時期各級組織一項刻不容緩的重大任務(wù)。

政治思想工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨歷來重視干伍建設(shè)。毛澤東同志有一句名言：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素。”我們今天讀來仍然十分發(fā)人深省。鄧小平同志多次強調(diào)，思想路線政治路線的實現(xiàn)要靠組織路線來保證。在1992年視察南方的重要談話中，他再次強調(diào)：“中國要出問題還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。對這個問題要清醒，要注意培養(yǎng)人，要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化’的標準，選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬虐嘧印！?996年6月21日為紀念中國共產(chǎn)黨成立七十五周年發(fā)表了《努力建設(shè)高素質(zhì)的干伍》的重要講話，他指出：“大力加強干伍建設(shè)，提高廣大干部特別是領(lǐng)導干部的素質(zhì)，已經(jīng)成為擺在全黨面前的一項刻不容緩的重大任務(wù)。”還特別強調(diào)“各級黨委一定要提高思想認識，增強責任感和緊迫感，進一步加大工作力度，以思想政治建設(shè)為重點，把干伍建設(shè)這件關(guān)系黨和國家全局的大事抓緊抓好，絕不能有絲毫的忽視和懈怠?！比I(lǐng)導人的重要講話，都反復(fù)告誡我們建設(shè)高素質(zhì)干伍的極端重要性和基本要求，并且指明了提高干部素質(zhì)的重要途徑。我們一定要認真學習、深刻領(lǐng)會，堅決貫徹，增強建設(shè)高素質(zhì)干伍的責任感和緊迫感。

;有的雖有大專以上學歷，但不適應(yīng)管理工作，知識面不夠?qū)挘绊懥祟I(lǐng)導能力的發(fā)揮;有的缺乏民主意識，仍習慣于靠個人經(jīng)驗決策，往往貽誤工作等等。正如在講話中提出的“嚴重的問題在于教育干部”，我們一定要正視這些問題，積極采取相應(yīng)的措施，大力加強干伍建設(shè)，盡快提高廣大干部特別是領(lǐng)導干部的素質(zhì)，以適應(yīng)當前高校后勤改革的需要。我們加強了領(lǐng)導班子建設(shè)和所屬中心干伍建設(shè)，今年上半年根據(jù)有關(guān)規(guī)定和后勤工作實際，在全院召開聘任了數(shù)名科級干部，增強了干伍活力。

二、要培養(yǎng)一批高素質(zhì)的干伍。

我們一定要貫徹“三個代表”重要思想，必須全面貫徹干伍革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，深化干部人事制度改革，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的、能夠擔當重任、經(jīng)得起風浪考驗的干伍。要有高素質(zhì)的干伍帶動提高后勤職工的思想政治覺悟，提倡學習，崇尚科學，不斷提高后勤職工的思想政治覺悟，樹立科學的世界觀人生觀價值觀，做一名“四有”公民，就必須靠學習，在思想上、行動上要永遠保持清醒的頭腦，加強思想政治教育工作，調(diào)動廣大干部職工參與后勤改革和搞好本職工作的積極性，對廣大干部職工要進行“三服務(wù)”、“兩育人”的教育和職業(yè)道德教育，根據(jù)后勤工作實際和職工文化層次結(jié)構(gòu)的特點，采取多種形式，有計劃的組織政治學習和普法教育，深入實際，把思想工作滲透到各項業(yè)務(wù)工作中去，經(jīng)常關(guān)心職工的工作、學習和生活，及時化解在改革中出現(xiàn)的思想和和矛盾，經(jīng)常開展一些學習文化娛樂活動，調(diào)動廣大職工的積極熱情，加大后勤的宣傳力度，培養(yǎng)一些學習積極骨干，以思想政治建設(shè)為重點，努力建立高素質(zhì)的后勤隊伍。我們積極探索做好后勤服務(wù)保障工作的有效方法，認真組織干部職工學習《公民道德實施綱要》，請專家為全體職工作加強職業(yè)道德提高服務(wù)質(zhì)量的專題講座、制定并實施了《后勤管理處服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督檢查辦法》，促進了后勤服務(wù)保障工作的規(guī)范化、制度化、科學化。

在目前改革的浪潮中，建立和培養(yǎng)一批年輕化、知識化的干伍，是很有必要的，對這些人首先要突出思想政治教育，為了跟上知識經(jīng)濟的時代潮流，要大膽提拔使用年輕干部，尤其是要大膽使用領(lǐng)導干部，相信他們，使他們感到后勤工作大有用武之地，能夠充分施展才華，同時也能促進他們的進取心和自覺性，對自身的政治素質(zhì)，思想素質(zhì)等各方面的不足下功夫，這樣才能帶動一大批職工去做好思想工作，最大限度地調(diào)動職工的工作積極性，培養(yǎng)職工強烈的敬業(yè)精神。職工有了強烈的敬業(yè)精神是事業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)和保證，是事業(yè)成敗的關(guān)鍵。因此，我認為在高校后勤改革的大潮中要取得穩(wěn)定和改革的順利進行，應(yīng)加強對干部的培養(yǎng)和職工的思想政治工作及科學文化的教育。

三、加強思想政治工作，提高干部職工的團結(jié)協(xié)作精神和科學技術(shù)的運用。

在提高廣大干部職工的敬業(yè)精神的同時要培養(yǎng)職工的團隊精神和協(xié)作意識，思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)工作，無論過去、現(xiàn)在或?qū)硭枷牍ぷ魇且粋€團體不可缺的。思想工作做好了能帶動和提高工作效益和戰(zhàn)斗力，能培養(yǎng)職工的團結(jié)合作的精神。敬業(yè)精神首先是強調(diào)了個人對所從事的職業(yè)的態(tài)度，而團隊精神要求個人去維護團體的名譽、利益。每個人要發(fā)揮自己的特長，團結(jié)合作，這是后勤必須培養(yǎng)的精神，后勤工作的分工愈來愈細，團結(jié)合作的要求非常高。要求不同崗位的人相互了解彼此的工作特點以及工作的重要性，樹立協(xié)作意識，激發(fā)干部職工的榮譽感，強化合作精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的信心。這就要有強有力的干伍去做好思想政治教育工作，及時做好思想工作，政治教育和科學技術(shù)的運用和學習?，F(xiàn)在社會發(fā)展飛快，正處在信息時代，已進入學習型社會，無論從事什么職業(yè)，如不能及時充實自己的知識、技能、就不能勝任本職工作，所以要不斷的學習，讓廣大干部立足本職自學成才，鼓勵大家學習，樹立終身學習的觀念。接受繼續(xù)教育，掌握本行業(yè)新動態(tài)，增強自身的競爭能力，后勤應(yīng)多舉行各種形式的技能比賽活動，掀起崗位競爭的熱潮，并將比賽結(jié)果和職工的經(jīng)濟效益，職稱評定掛鉤，以激勵職工的工作熱情和學習科學技術(shù)的熱情。這也是思想政治工作中學習的一種方法，無意中就增強了職工的工作熱情和愛崗敬業(yè)的信心。多關(guān)心干部職工的生活情況，對一些有實際困難的職工要多關(guān)心照顧，使其樹立信心，熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛本職工作，從思想上感化，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，有良好的生活環(huán)境就能有良好的心情去工作，這是我的一些看法，對一些長期從事后勤工作的老領(lǐng)導來說這是一些不成熟的見解，不足之處請見諒。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十二

同志們：

剛才，吳春梅同志傳達了省委、市委書記吳存榮同志關(guān)于我市宣傳工作的重要批示;鐘俊杰同志作了一個很好的工作報告，總結(jié)了去年工作，對今年任務(wù)作了全面部署。我都贊成，希望大家認真抓好落實。在這里，我代表市委，就今年的宣傳思想文化工作，再強調(diào)幾點意見。

一、在把握大局中認清新形勢。

全市宣傳思想文化戰(zhàn)線必須在“四個全面”的大背景下，觀大勢、識大局，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)做好各項工作。

第一，要把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)。新常態(tài)是我國經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯。何謂“新常態(tài)”?關(guān)鍵在“新”。簡言之，即速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)化，就是經(jīng)濟增長由高速向中高速轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟發(fā)展水平由低端向中高端轉(zhuǎn)變。在“雙中高”的格局下，關(guān)鍵要發(fā)揮好市場和政府“雙引擎”的作用。一是充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，讓大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，激發(fā)民智民力;二是更好地發(fā)揮政府的作用，尤其要加大公共投入，增加公共產(chǎn)品供給，提升公共服務(wù)能力。宣傳思想文化戰(zhàn)線是做理論闡釋工作的，要全面、準確地判斷和理解新常態(tài)，要明白明了新常態(tài)意味著什么，有哪些特征，有哪些要求。首先從供求狀況來分析，通常情況下，一般的私人領(lǐng)域，市場競爭完全充分，物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富。但在公共領(lǐng)域，公共產(chǎn)品供給不足，是整個供需狀況的一個短板。所以文化體制改革特別強調(diào)，要健全公共文化服務(wù)體系，這就是我們工作的著力點。其次從經(jīng)濟增長的動力來看，過去30多年，改革開放的主動力是投資、消費和出口“三駕馬車”。當下，投資仍然是合肥經(jīng)濟增長的主引擎，但是出口和消費將會進一步發(fā)力。就出口而言，綜合保稅區(qū)、出口加工區(qū)等開放經(jīng)濟平臺的建設(shè)，使我市開放型經(jīng)濟有了一個歷史性的飛越，文化走出去，將成為拉動我市經(jīng)濟增長的一支重要力量。消費更是如此，特別是文化產(chǎn)業(yè)，怎么去創(chuàng)造更多的公共文化產(chǎn)品、創(chuàng)新文化消費業(yè)態(tài)，拓展文化消費空間、引領(lǐng)文化消費等等，都是宣傳文化部門所要承擔的任務(wù)。再次從三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來看，20xx年，我市一、二、三產(chǎn)比例是5.3：55.3:39.4，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還是231的順序，說明我們還處在工業(yè)化主導時期。與其它兩個副中心比，合肥最短的一塊就是第三產(chǎn)業(yè)。而文化產(chǎn)業(yè)恰恰是第三產(chǎn)業(yè)的一個主力軍，這也是下一步我們要著力推動的一個方面。所以，順應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)，宣傳思想文化戰(zhàn)線是可以有大作為的。我們要在新常態(tài)的大格局里去思考、去謀劃，找到新坐標、展示新作為。

第二，要把握合肥發(fā)展新定位。隨著長江經(jīng)濟帶國家戰(zhàn)略的實施，合肥的發(fā)展定位空前提升，成為長三角城市群副中心，賦予了四個方面的內(nèi)涵：國際化都市區(qū)、全國性綜合交通樞紐、滬寧合主軸帶、內(nèi)陸經(jīng)濟開放高地。僅僅從國際化都市區(qū)來講，在人文發(fā)展、文化環(huán)境、娛樂休閑等方面都有具體要求。加速合肥發(fā)展，需要我們深入貫徹中央和省市委的重大決策部署，依據(jù)新定位、充實新內(nèi)涵，描繪新藍圖、落實“路線圖”。宣傳思想文化戰(zhàn)線要用最美藍圖鼓舞人心，用廣闊前景激發(fā)斗志，用共同行動凝聚力量，推動合肥新定位一步步變成現(xiàn)實。

第三，要把握文化改革新任務(wù)。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。隨著物質(zhì)生活的逐步改善，廣大群眾精神文化需求日趨旺盛，而且呈現(xiàn)個性化、多元化、多層次的特征。中央經(jīng)濟工作會議指出，我國消費需求從過去模仿型排浪式轉(zhuǎn)變?yōu)閭€性化、多樣化，并強調(diào)“八個更加注重”，其中一個是“更加注重市場和消費心理的分析”，這是一個新提法。當前，文化消費已成為日益活躍的消費熱點。最近，北京在全國首家出臺《關(guān)于促進文化消費的意見》，明確了文化消費在整個消費體系以及人民精神文化生活中的重要作用。去年，北京舉辦文化消費季，鼓勵和引導文化消費，值得我們借鑒。安徽去年也推出了文化消費季，與合肥市第八屆文博會聯(lián)袂登場。從當時統(tǒng)計情況來看，文博會消費比上年大幅度增加。去年我們還開展了“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動，不僅滋養(yǎng)城市文明，提升市民素質(zhì)，同時也帶動文化消費，圖書銷量有很大增長，正因如此，亞馬遜中國評選合肥為最愛閱讀城市之一。所以，宣傳思想文化戰(zhàn)線要主動順應(yīng)廣大群眾的美好期待，大力推動文化發(fā)展轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量，多創(chuàng)優(yōu)秀文化精品，不斷改善文化民生，滿足人民精神文化需求。

第四，要把握依法治市新方略。全面推進依法治市，需要全社會牢固樹立憲法和法律的真誠信仰，養(yǎng)成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的行為習慣。宣傳思想文化戰(zhàn)線要大力弘揚社會主義法治精神、法治理念、法治文化，積極推動法治合肥建設(shè)的新實踐，促進社會公平正義，維護社會和諧穩(wěn)定。特別是我們的宣傳干部要善于運用法治思維和法治方式，實施科學決策、推動文化改革發(fā)展、化解文化領(lǐng)域的新矛盾新問題，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。

第五，要把握意識形態(tài)斗爭新動向。意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。當前世界范圍內(nèi)不同價值觀念和制度模式的較量十分激烈，意識形態(tài)領(lǐng)域呈現(xiàn)新的復(fù)雜局面。在主流思想輿論占據(jù)主導的同時，社會思想意識日趨多元多樣多變;隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，意識形態(tài)斗爭由高層向基層延伸態(tài)勢越發(fā)突出，甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圍觀、跟風炒作現(xiàn)象。我們要堅定主心骨，增強政治敏感度，主動應(yīng)對新挑戰(zhàn)，妥善做好意識形態(tài)工作，堅決維護全市社會和諧穩(wěn)定的大局。

二、在推動合肥轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇?lián)率姑?/p>

第一，要匯聚信仰的精神力量。實現(xiàn)合肥發(fā)展新定位，迫切需要我們固牢思想之元、補足精神之鈣，眾志成城地張揚信仰的無限偉力。一要在理論武裝上邁出更大步伐。系列重要講話是當代馬克思主義中國化最新、最鮮活的理論成果。各級黨委要把學習宣傳貫徹講話精神不斷引向深入。要創(chuàng)新“書記講黨課”、“廬州講壇”、“社科知識普及月”、“理論政策下基層”等載體平臺，推動講話精神進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進軍營，不斷深化中國特色社會主義、中國夢，以及黨史國史和社會主義發(fā)展史的宣傳教育，增強廣大干部群眾對黨的理論創(chuàng)新成果的自信和認同。要把學習貫徹工作與解決合肥發(fā)展中的實際問題、與提高黨員干部的思想理論水平有機結(jié)合起來，真正做到學而信、學而用、學而行。二要在正面宣傳和輿論引導上形成更大聲勢。要深入開展深化改革、依法治市、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、生態(tài)文明、文明創(chuàng)建等重大專題宣傳，精心策劃組織“”成就宣傳，凝聚人心、鼓舞斗志，讓合肥廣大老百姓切身感受到有夢想、有機會、有奮斗，激發(fā)他們共建幸福美好家園的巨大熱情。三要在社科理論創(chuàng)新上取得更大成果。要聚焦黨和政府的中心任務(wù)，發(fā)揮市社科聯(lián)和社科院的獨特優(yōu)勢，實施哲學社會科學創(chuàng)新工程，進一步整合屬地高校、科研院所和各學會協(xié)會的力量，加強對合肥市情、新定位、地域文化、轉(zhuǎn)型發(fā)展、民生福祉、黨的建設(shè)等重大理論問題的研究，為全市改革發(fā)展獻良計，出高招，更好地發(fā)揮合肥智庫的作用。要扎實推進《合肥通史》、《合肥智庫叢書》編纂出版工作。

第二，要增強向上的道德力量。以深化全國文明城市創(chuàng)建為抓手，打造砥礪奮進的城市品格、崇善向上的道德高地，讓道德之光照耀合肥前行的方向。一要持續(xù)鑄造興市之魂。深化社會主義核心價值觀教育實踐，注意把全方位抓覆蓋與抓好重點人群，把道德教化與法律規(guī)范，把傳統(tǒng)文化的傳承普及與創(chuàng)新發(fā)展，把改善黨風政風與凈化社風民風有機結(jié)合起來，推動各領(lǐng)域各行業(yè)各部門形成合力，在落細落小落實上見成效。要深入推進核心價值觀“六進”和“主題季”活動，以及紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“緬懷英烈圓夢中華”等活動，廣泛開展愛國主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育。要充分調(diào)動市理論界、文化界、教育界的力量，加強對合肥地方特色文化的系統(tǒng)整理、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，使其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。二要持續(xù)錘煉公民道德品格。深化公民道德建設(shè)工程。深入推進“合肥好人、德潤江淮”、“百城萬店誠信建設(shè)”等宣傳教育和創(chuàng)建活動，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，引導人們不斷增強道德判斷力和道德責任感，尤其要把核心價值觀的要求更好地體現(xiàn)到法治合肥建設(shè)的實踐中，用法治的力量引領(lǐng)正確的價值判斷、樹立正義的道德天平。要堅持不懈地抓好黨風政風建設(shè)，深化道德領(lǐng)域突出問題的專項治理，開展弘揚良好家風、鄉(xiāng)風、校風、行風活動，推進反“四風”、樹新風取得更大成效。要深化未成年人思想道德建設(shè)，圍繞立德樹人，廣泛開展經(jīng)典誦讀、“我們的節(jié)日”、“奮發(fā)向上崇德向善”青少年愛國主義讀書教育活動，開展家風校訓教育。持續(xù)加強我市愛國主義教育基地和三級心理健康網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立網(wǎng)上陽光心理e站，加強學校少年宮日?；顒佣讲?、考評和輔導員隊伍建設(shè)，完善學校、家庭、社會“三位一體”育人體系。三要持續(xù)傳承現(xiàn)代城市文明。加快“智慧合肥”建設(shè)，完善“數(shù)字城管”工程運行機制，以扁平化為方向、信息化為手段、網(wǎng)格化為基礎(chǔ)，提高城區(qū)街道社區(qū)管理和服務(wù)的精細化、專業(yè)化水平。加大城市“五亂”等專項整治力度，深入推進“三線三邊”環(huán)境綜合治理，倡導“四做四不”，開展文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明家庭、最美人物等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，拓展學雷鋒和“圓夢微心愿”愛心志愿服務(wù)活動，深化“講文明樹新風”公益廣告宣傳，構(gòu)建常態(tài)長效新機制。

第三，要釋放開放的文化力量。文化不僅是治國安邦的智慧藝術(shù)，更是一個國家和地區(qū)的核心競爭力。最近中央出臺了《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》，這是一項重要的國家文化新政，不僅從國家層面進行頂層設(shè)計，規(guī)劃了“路線圖”，還設(shè)計了“施工圖”。我們要按圖索驥，認真貫徹落實，科學編制“十三五”文化改革發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)圍繞“完善一種體制、健全三個體系”，堅持以改革激發(fā)文化發(fā)展主動力，努力使文化成為新的經(jīng)濟增長點和重要的戰(zhàn)略支撐點。一要深化文化改革攻堅。要建立黨委政府監(jiān)管的國有文化資產(chǎn)管理機構(gòu)，實現(xiàn)管人管事管資產(chǎn)管導向的統(tǒng)一;要以推動文化企業(yè)建立有文化特色的現(xiàn)代企業(yè)制度為重點，完善合肥報業(yè)集團、文廣集團等體制機制，增強國有文化企業(yè)發(fā)展活力;要完善市屬國有文化企業(yè)考核辦法，落實社會效益首位的導向;要完善圖書館、文化館、科技館等各類文化場館事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新管理服務(wù)模式。要創(chuàng)新文藝創(chuàng)作生產(chǎn)評價與激勵機制，吸引各類優(yōu)質(zhì)資源向精品文化創(chuàng)作集聚。要創(chuàng)新政府采購和資助方式，提高公共文化服務(wù)與供給效率。二要加快文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。目前我市文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不大、整體水平不高，預(yù)計去年實現(xiàn)增加值350億元，占gdp比重6.7%左右。這個比重大大高于全省平均水平，但是放在長三角城市群里面，特別是與杭州、南京兩個副中心相比還有不少的差距。差距就是潛力，也是我們經(jīng)濟增長的新動力。要完善文化產(chǎn)業(yè)政策體系，加快國家文化與科技融合示范基地、國家廣播影視科技創(chuàng)新基地，國家數(shù)字出版基地等一批重大項目建設(shè)，大力推進文化與工業(yè)、科技、金融、旅游融合發(fā)展，尤其要發(fā)展文化新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，帶動全市文化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。要堅持育龍頭與抓鋪天蓋地并舉，加大政策落地力度，促進合肥報業(yè)集團、文廣集團、科大訊飛、儒林圖書等一批文化骨干企業(yè)做大做強;要繼續(xù)辦好文化博覽會、龍蝦節(jié)等節(jié)慶會展，大力發(fā)展民營文化經(jīng)濟，努力形成文化領(lǐng)域大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生動局面。三要加快構(gòu)建公共文化服務(wù)體系。大力促進城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)標準化均等化，爭創(chuàng)國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、保基本、促公平的公共文化服務(wù)體系。要統(tǒng)籌推進市級“三館一院”、縣級“兩館一場”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站及農(nóng)民文化樂園、社區(qū)圖書館、24小時自助圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，安徽名人館、合肥群眾文化活動中心年內(nèi)要建成開放。要持續(xù)開展“大湖名城·悅讀合肥”全民讀書活動、“大湖之約”藝術(shù)名家大講堂、合肥文化大講堂、“名城之韻”系列活動，以及全民文化周、農(nóng)民工文化節(jié)、大學生文化藝術(shù)季和“三下鄉(xiāng)”活動，著力打造全省、全國知名文化活動品牌。四要推動精品文藝創(chuàng)作。要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，加強優(yōu)秀文藝作品創(chuàng)作生產(chǎn)的規(guī)劃指導，聚焦作品質(zhì)量，聚力繁榮創(chuàng)作，著力解決有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的問題。要深化“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，引導文藝家深入基層、深入群眾，從現(xiàn)實生活中尋找創(chuàng)作靈感，把準時代脈搏，推出更多打動人心，有筋骨、有道德、有溫度的優(yōu)秀作品。

第四，要提升故事的傳播力量。如何講好合肥故事呢?一要把準主音調(diào)。注意突出合肥悠久的歷史文化、改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的歷史性成就、“大湖名城、創(chuàng)新高地”城市品牌建設(shè)等，尤其是“開明開放、求是創(chuàng)新”的城市精神，把一個改革創(chuàng)新、矢志圓夢的合肥，生動形象地展示在世人面前。二要調(diào)好音律色。要把傳播當代中國的價值觀念、制度模式與宣傳合肥有機結(jié)合起來，既講中國道路、中國夢、中國發(fā)展，又講合肥歷史、合肥夢、合肥發(fā)展。要鮮活生動地講，緊緊圍繞中央和省市委的重要部署，科學設(shè)置議題，對“四個全面”、經(jīng)濟新常態(tài)、長江經(jīng)濟帶戰(zhàn)略等主動發(fā)出聲音。要通過開展長三角城市群、長江中游城市群、合肥經(jīng)濟圈等國內(nèi)跨地域媒體聯(lián)合宣傳，舉辦海外合肥文化活動周，同國外友好城市文化交流，以及論壇、講壇、報告會、學術(shù)研討會等多種方式，讓國內(nèi)外更好地了解合肥。三要形成大合唱。講好合肥故事，宣傳思想文化戰(zhàn)線要擔起責任、當好主力。同時，要注意加強與人大、政府、政協(xié)等有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮市外事對臺、駐外辦事處、經(jīng)貿(mào)商務(wù)、招商、教育科技、體育旅游等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮海內(nèi)外媒體、知名政要、專家學者、工商界人士，包括在肥工作學習的外國友人的作用，增進講好合肥故事的整體效應(yīng)。

三、在同向發(fā)力中實現(xiàn)新作為。

第一，方向要更堅定。方向是旗幟、是引領(lǐng)，更是責任。各級黨委和宣傳系統(tǒng)的同志們一定要堅定政治主心骨，始終保持頭腦清醒。一要堅持黨管意識形態(tài)不動搖。各級黨委(黨組)要對意識形態(tài)工作負總責，履行好把握正確方向、部署指導工作、加強督促檢查、抓好隊伍建設(shè)等重要責任。黨委(黨組)一把手要承擔起第一責任人的責任，切實做到“四個帶頭”。要加強對宣傳文化陣地的有效管理，建立完善突發(fā)事件處置聯(lián)動機制，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。二要堅持黨性和人民性統(tǒng)一不動搖。要把牢政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅決同黨中央保持高度一致，堅決維護中央權(quán)威。要牢固樹立以人民為中心的工作導向，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來。三要堅持圍繞中心服務(wù)大局不動搖。要把握方向性，更加鮮明有力地把黨的政策講透徹，把存在問題說清楚。要把握政策性，了解熟悉和準確闡釋政策，加強權(quán)威解讀，防止跑偏出錯。要把握系統(tǒng)性，統(tǒng)籌推進，相互呼應(yīng)，引導干部群眾從整體上把握和貫徹。

第二，站位要更高遠。要在合肥新定位下，提升站位、找準坐標，放大合肥聲音，不斷提升合肥的城市形象感召力。一要有大氣魄。積極加強與人民日報、新華社、中央電視臺、中國國際廣播電臺等國家級主流媒體的溝通協(xié)調(diào)，更好地借助他們的力量傳播我們的聲音。二要有大格局。打破傳統(tǒng)的媒體宣傳模式，構(gòu)建新聞外宣、經(jīng)貿(mào)外宣、旅游外宣、文化外宣和網(wǎng)絡(luò)外宣等多層次、立體化的大外宣格局，增強宣傳的生機與活力。三要有大手筆。突出“一個時期一個主題”、“一個階段一個特色”，精心謀劃、重點推出一批規(guī)模大、有分量、叫得響的宣傳系列活動，全面提升合肥改革開放的新形象。

第三，思路要更開闊。思路清則行動明。一要把握規(guī)律性。新聞傳播有其自身規(guī)律。比如，心理學的首因效應(yīng)，強調(diào)“第一印象”的重要性。新聞發(fā)布要搶第一落點，占據(jù)信息傳播的制高點。又如，蝴蝶效應(yīng)告訴我們，一點小小的輿情都可能引發(fā)軒然大波，輿論調(diào)控必須要有“風起于青萍之末”的職業(yè)敏感，等等。要注重研究規(guī)律、遵循規(guī)律，科學把握好宣傳發(fā)力的“時、度、效”，不斷提升工作的前瞻性和主動性。二要注重實效性。要抓基層，重心下移，更多地把資源投放到基層，把工作落實到基層。要強陣地，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展，著力打造以“合肥發(fā)布”為平臺的新型主流媒體。要重創(chuàng)新，大力推進文化體制改革，創(chuàng)造更多新鮮經(jīng)驗，推出更多先進案例，努力使工作有成績、有影響、有地位。三要講究藝術(shù)性。《光明日報》曾刊載一篇文章，講述美國記者林頓·威克斯(lintonweeks)的“初態(tài)新聞”(theprotojournalist)實驗，研究“如何在新聞報道中用新鮮的方法講好故事”，歷時一年多，得出了一些結(jié)論，很有啟發(fā)。比如，“在新聞中，變化是唯一的不變”，強調(diào)新聞工作要因時、因地、因人、因事而異。“對話、圖表、詩篇、歌曲、電影、照片、聲音和窗口，都是故事”。我們開展“圖說合肥”、“畫說合肥”、“大湖之舟”、“名城之韻”、“閱讀合肥”等活動，都是宣傳合肥的好形式。在新聞宣傳中，要注重方式，講究藝術(shù)，做到形式上求新、內(nèi)容上求深、表現(xiàn)上求活。

第四，心中要更有愛。就是要以滿腔的摯愛之情來引導輿論、引領(lǐng)思潮。一要提振精神。要滿懷對合肥的熱愛，多宣傳報道合肥發(fā)展的良好勢頭，多宣傳報道人民群眾投身建設(shè)的偉大實踐，提振廣大群眾共建幸福美好家園的精氣神。二要激揚正氣。要滿懷對事業(yè)的熱愛，恪守職業(yè)道德，洞察社會事實的主流和本質(zhì)，在眾說紛紜中針砭時弊，在眾聲喧嘩中激濁揚清，在利益誘惑下允中守直，捍衛(wèi)社會公平正義。三要弘揚美德。要滿懷對人民的熱愛，關(guān)注民生，反映民意，發(fā)掘新聞背后的閃光點和正能量，弘揚真善美，倡導新風尚。

第五，作風要更扎實。“不是在寫新聞，就是在采訪新聞的路上?！边@句話生動詮釋了新聞工作者的作風養(yǎng)成。在路上，要有定力。要把講規(guī)矩、守紀律放在第一位，強化政治定力，自覺踐行“三嚴三實”要求，帶頭弘揚清風正氣，切實做到忠誠、干凈、擔當。在路上，要添動力。廣大宣傳工作者要多到基層一線汲取養(yǎng)分，用腳步丈量土地，用眼睛觀察生活，用耳朵傾聽最深處的聲音，才能創(chuàng)作出更多帶有泥土芬芳、浸入時代氣息的精彩故事。在路上，要強能力。要時刻保持一種充電狀態(tài)，加強理論學習，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握新知，打牢法律根基，成為讓人信服的行家里手。要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，朝著理想奮力前行。

總之，今年的宣傳思想文化工作，任務(wù)繁重，責任重大，使命崇高。我們要在市委的堅強領(lǐng)導下，與時俱進、開拓進取，不斷開創(chuàng)我市宣傳思想文化工作新局面!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十三

大家好!

五月的交大青翠滿園，在這美好的時節(jié)，我們迎來了交大123歲生日和機械學科創(chuàng)建100周年。今天，兩千余名校友“‘蓉’歸故里”“榮歸母校”，我感到格外高興。在此，首先代表學校黨政，特別地代表順洪書記，向全校師生員工和廣大海內(nèi)外校友校親，致以親切的問候和美好的祝愿!向一直以來熱情關(guān)心大力支持學校改革建設(shè)發(fā)展的社會各界朋友，表示衷心的感謝!

20xx年是學校發(fā)展進程中極不平凡的一年。我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面加強學校黨的建設(shè)，團結(jié)奮斗，披荊斬棘，奮力提升學校學術(shù)競爭力、科技創(chuàng)造力和思想影響力，學校發(fā)展呈現(xiàn)出穩(wěn)中向上、穩(wěn)中向好的喜人勢頭。這一年，學校黨委全力支持配合教育部黨組第三巡視組的巡視工作，自覺接受巡視監(jiān)督，通過巡視整改明方向、正導向，轉(zhuǎn)作風、樹新風，強化風清氣正的政治生態(tài)，為學校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

20xx年，學校創(chuàng)新求變謀發(fā)展。變革給予學校持續(xù)前行的力量，我們堅持在落實中求創(chuàng)新，深入落實立德樹人根本任務(wù)，召開本科教育工作會議，全面部署本科教育教學振興行動計劃和學生工作振興行動計劃，吹響新時代人才培養(yǎng)的“沖鋒號”，奮力打造“六卓越一拔尖”人才培養(yǎng)計劃2.0版。堅持在創(chuàng)新中求奮進，全面深化教育教學改革，榮獲高等教育國家級教學成果獎二等獎4項，31人入選新一屆高等學校教學指導委員會;推動“雙一流”加快發(fā)展、特色發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展，12個專業(yè)進入全球工程教育“第一方陣”，并列全國第四。堅持在奮進中求突破，職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革縱深推進，三校區(qū)順利實現(xiàn)一體化辦學。堅持以“成績、成果、成效”為導向，人事分配制度改革取得重大突破，為學校改革建設(shè)發(fā)展注入內(nèi)生動力，師生員工的歸屬感、獲得感、幸福感以及使命感。責任感顯著增強。

20xx年，學校傳承使命譜新篇。隆重舉行慶祝改革開放40周年座談會，全面總結(jié)我校改革開放40年來取得的主要成就、豐碩成果和寶貴經(jīng)驗，全校上下進一步增強堅定不移推進改革的信心和決心。學校在軌道交通領(lǐng)域的優(yōu)勢進一步鞏固，在綜合交通領(lǐng)域的實力大幅躍升。作為第一完成單位，獲得國家科技三大獎2項，科研成果第四次入選“中國高等學校十大科技進展”。與中國鐵路總公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，主動對接川藏鐵路建設(shè)，舉辦第六屆中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略高峰論壇，成立“一帶一路”鐵路國際人才教育聯(lián)盟和天佑鐵道學院，深入服務(wù)“一帶一路”倡議，積極參與構(gòu)建人類命運共同體。學校成立人工智能研究院、前沿科學技術(shù)研究院，在全面發(fā)力綠色交通、智能交通、未來交通的同時，大力培育人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)等戰(zhàn)略性新興學科和未來科技創(chuàng)新和技術(shù)變革的新亮點。

當今世界正面臨百年未有之大變局，全球高等教育發(fā)展必將與之同步交織、相互激蕩。與此同時，中國高等教育領(lǐng)域全面深化改革，內(nèi)涵式發(fā)展成為核心要義。站在新的歷史方位審視學校的發(fā)展，我們清醒地認識到，學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、師資隊伍建設(shè)等諸多方面還存在不少短板，與教育強國、交通強國以及“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略部署的需求還有較大差距。學校高層次拔尖人才引進效果不彰，專職科研隊伍建設(shè)亟待破題，在校園軟硬環(huán)境建設(shè)等方面也有很多不足。我們當竭盡全力改進工作，迎難而上，決不辜負師生員工和廣大海內(nèi)外校友的熱切期待。

老師們、同學們，一個民族要生存和發(fā)展要有一種精神，學校和個人亦然。精神是回應(yīng)這個時代的信念堅守，也是支撐我們堅定前行的不竭動力。去年學校首次開展“感動交大十大年度人物(集體)”評選，現(xiàn)已評出兩屆。這些人物之所以能夠感動交大、感動你我，是因為他們身上體現(xiàn)出的奮斗精神、科學精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神，這些精神構(gòu)成了交大精神、交大價值、交大品格最亮麗的底色，需要我們大力崇尚和弘揚。

要崇尚和弘揚奮斗精神。說：“把遠大志向變成現(xiàn)實，既要求得到真學問、練就真本領(lǐng)，又要有鍥而不舍、自強不息的奮斗精神，從一點一滴做起?！逼D苦奮斗從來都是交大人愈挫愈勇、百折不撓，竢實揚華、自強不息的精神基因。從1920xx年我國第一條自主設(shè)計建造的京張鐵路，到中國制造和工程領(lǐng)域中百余項“中國第一”乃至“世界第一”的誕生，從凝聚起牽引高鐵前行的力量，到奮力支撐中國軌道交通事業(yè)從無到有從弱到強，所有這些如果沒有一以貫之的接續(xù)奮斗，何以可能?當前，我國高鐵總里程超2.9萬公里占據(jù)全球2/3，“八縱八橫”漸入尾聲，“后高鐵時代”悄然來臨，智能交通競爭風起云涌，發(fā)展機遇稍縱即逝。居安思危，方有未來。站在新的歷史起點，承載新的時代使命，奮斗精神過去是、現(xiàn)在是、將來也必將是學校砥礪奮進的主旋律。全體交大人當繼續(xù)保持艱苦奮斗、永久奮斗的奮斗精神，在一代代交大人接續(xù)拼搏基礎(chǔ)上，戰(zhàn)略性考量交大未來，為加速推進科教興國和交通強國，再立新功、再創(chuàng)輝煌。

要崇尚和弘揚科學精神。120xx年前的五四運動,中國青年高舉民主與科學大旗，催生了救亡圖存之中國、自立自強之中國、科學發(fā)展之中國。老學長竺可楨先生有言，科學精神就是不盲從不附和、依理智為歸，虛懷若谷、不武斷不蠻橫，嚴謹、專心一致、實事求是。這其中蘊藏的求真務(wù)實應(yīng)當是科學精神的核心要義。當前，新一輪產(chǎn)業(yè)變革和科技革命蓄勢待發(fā)，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生，在此背景下steam教育理念的價值更加凸顯，以科學(s)、技術(shù)(t)、工程(e)、人文藝術(shù)(a)和數(shù)學(m)跨學科有機融合的教育方式，全面提升學生學術(shù)創(chuàng)新能力和跨界求索能力，已成為諸如哥倫比亞大學、普林斯頓大學、加州理工大學、斯坦福大學等國際頂尖高校的共同選擇。由于歷史的原因，交大二級學院名中有多個帶有“工程”或/和“技術(shù)”字樣，學校一些專業(yè)、學科乃至科研的技術(shù)和工程色彩也較濃。因此，在當下和今后的辦學中，一方面要繼續(xù)保持并進一步增強在技術(shù)和工程領(lǐng)域的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢;另一方面，務(wù)必注重工程、技術(shù)與科學、人文和數(shù)學的深度結(jié)合，尤其要切實增強在steam中首當其沖的的權(quán)重，以匹配學校“研究型”大學的戰(zhàn)略定位。對應(yīng)于科研，就是要更加注重原理性、原創(chuàng)性、前瞻性、突破性和顛覆性的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究，回歸研究型大學科研的本位。以上這段話是我借科學精神中的“科學”所做的一點借題發(fā)揮。

要崇尚和弘揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，位居新發(fā)展(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)理念之首。多次強調(diào)，當今世界經(jīng)濟社會發(fā)展越來越依賴于理論、制度、科技、文化等領(lǐng)域的創(chuàng)新，國際競爭新優(yōu)勢也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰在創(chuàng)新上先行一步，誰就能擁有引領(lǐng)發(fā)展的主動權(quán)。中國改革開放的40年，中華民族在不斷磨礪和創(chuàng)新中，鍛造了屬于自己的價值理念與精神圖景，形成了凝聚全民族的強大共識，創(chuàng)造了舉世矚目的經(jīng)濟奇跡。交大創(chuàng)造的“沈氏理論”和“翟孫模型”，奠定了鐵路大系統(tǒng)動力學的基礎(chǔ)研究體系，助力“中國高鐵”領(lǐng)跑世界。交大近年來探索的職務(wù)科技成果權(quán)屬混合所有制改革創(chuàng)新，從源頭上激發(fā)了科研人員和發(fā)明人促進科技成果轉(zhuǎn)化的積極性和主動性，成為在全國可復(fù)制和推廣的經(jīng)驗。在新的征程開啟之際，學校將著力加快改革創(chuàng)新的步伐，推進以校院兩級管理體制改革、本碩博貫通人才培養(yǎng)模式改革、人事分配制度改革、校園管理模式改革等為代表的重要改革舉措，以改革創(chuàng)新回應(yīng)師生訴求，以改革創(chuàng)新凝聚全體校友校親，通過更高質(zhì)量和更大力度的改革創(chuàng)新，開創(chuàng)交大的嶄新未來。

要崇尚和弘揚專業(yè)精神。專業(yè)精神本身蘊含著三層含義，從淺層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應(yīng)當有“術(shù)”，要訓練有素并執(zhí)著于專業(yè)的規(guī)范和要求;從較深層次來說，專業(yè)精神意味著從業(yè)者應(yīng)當有“道”，具有職業(yè)操守、從業(yè)倫理和道德品質(zhì);若將專業(yè)精神再深化，就進入了“善”：從業(yè)者無私忘我的境界和對工作深沉摯愛的情懷。專業(yè)精神的英文是professionalspirit，而大學教授的英文是professor，字面理解就是專業(yè)的人或?qū)＜?。其實，每個人都可以在自己的職業(yè)(專業(yè))上，爭當自己領(lǐng)域(崗位)上的專家，養(yǎng)成并保持專業(yè)精神應(yīng)當成為職場所有人的必備素養(yǎng)。今年的“感動交大”十大人物中，有位永遠無法到場的獲獎?wù)摺牧峡茖W與工程學院的朱德貴副院長，他專注于自己的研究領(lǐng)域，教學科研碩果累累。去年九月他突發(fā)重病，但仍利用治療間隙堅持科研教學和實驗工作，直至生命終結(jié)。朱院長對履職能力的高要求，對教育事業(yè)的無比熱愛，值得每位交大人尊敬和學習。張齊力、何文兵等同志是扎根在后勤一線的普通員工，他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻，同樣感動了廣大師生，成為在平凡的崗位上做出不平凡成績的“閃亮之星”。

要崇尚和弘揚工匠精神。追溯學校120xx年辦學歷程，許多人為鑄就“中國高鐵”這一大國重器做出了不可磨滅的重大貢獻，他們踏實勤奮、耐心細致、專注堅持、精益求精，追求把一件事、一件物做到極致。他們?yōu)榱税压ぷ髯龅猛昝?，愿意吃苦耐勞、不斷學習、上下求索。他們最在乎的是如何把活干得漂亮，最不在乎的是做這件事能得多少錢，擁有多大權(quán)。今年是學校機械學科創(chuàng)建100周年，伴隨120xx年的學科發(fā)展之路，機械學院涌現(xiàn)出不少彰顯“工匠精神”的典范，全國教學名師吳鹿鳴教授就是其中的一位。他幾十年如一日，一絲不茍、用心備課，不斷打磨講稿和講解方式，精心設(shè)計和推敲教學過程，致力于將每一門課程講成精品。今天即將公布的機械百年教書育人楷模也是如此，他們都是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、追求極致、止于至善的榜樣。此外，土木工程學院的“夢之隊”亦是標桿，這支團隊深度參與港珠澳大橋建設(shè)，助力創(chuàng)下了多項世界之最，他們科研攻關(guān)的高水平自不待言，特別值得對標的是他們身上那股一絲不茍、堅忍不拔、百折不撓、追求卓越的工匠精神。

老師們、同學們，交大致力于培養(yǎng)一批又一批學術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚，在從“中國制造”向“中國智造”進而向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變的當下，交大人要將奮斗精神、科學精神、創(chuàng)新精神、專業(yè)精神和工匠精神作為自身的人格特質(zhì)并不斷發(fā)揚光大。我堅信，精神在力量就在，力量在生機就在，生機在未來就在。

20xx年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年，也是學校深化全面改革、加快推進“雙一流”建設(shè)的攻堅之年。學校將繼續(xù)保持戰(zhàn)略定力，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅定不移地走高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展道路，努力實現(xiàn)新超越。

一、要以“雙一流”建設(shè)為牽總，以學科建設(shè)為綱，綱舉目張。

學科建設(shè)關(guān)涉各項辦學要素，統(tǒng)攬人才培養(yǎng)(教育教學)、科學研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作、師資隊伍建設(shè)等六大“雙一流”建設(shè)任務(wù)。因此，當前和今后長時期內(nèi)，學科建設(shè)是綱，綱舉目張。學校要以“雙一流”建設(shè)為牽總，以學科建設(shè)為抓手和龍頭，統(tǒng)領(lǐng)學校的各項工作。按照慣例，全國高校第五輪學科評估工作即將開展。同時，根據(jù)“雙一流”建設(shè)以五年為周期的動態(tài)調(diào)整機制，明年學校也將迎來“雙一流”建設(shè)“大考”，這是全體交大人都應(yīng)該而且必須認真面對的大事。特別是第五輪學科評估，將對學校20xx-20xx年期間學科建設(shè)的成效進行全面檢驗，其評估結(jié)果不僅對學科自身建設(shè)與發(fā)展產(chǎn)生深遠影響，也將直接影響學校“雙一流”建設(shè)的考核，更關(guān)系到學校辦學事業(yè)發(fā)展的全局，務(wù)必引起高度重視。

學科建設(shè)必須以中央和教育部等有關(guān)部委關(guān)于“雙一流”建設(shè)的系列要求為指引，以支撐服務(wù)科教興國、交通強國、“一帶一路”倡議等國家戰(zhàn)略為使命，堅持“三個面向”，堅持頂天立地，加快建設(shè)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學”。為此，一方面要堅定不移地堅持特色發(fā)展，立足并扎根軌道交通，不斷鞏固和強化軌道交通學科群在全國乃至全球的競爭優(yōu)勢，還要持續(xù)打造軌道交通前沿新的科技制高點。另一方面，又不能囿于軌道交通，作繭自縛地被兩根軌道捆死，至少應(yīng)把在軌道交通的比較優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢拓展為在“大交通”、“綜合交通”、“智慧交通”中的整體優(yōu)勢和綜合優(yōu)勢。同時，扎實推進“工科登峰、理科振興、文科繁榮、生命跨越”四大學科行動計劃，持續(xù)優(yōu)化學科發(fā)展戰(zhàn)略布局，強化基礎(chǔ)學科和支撐學科，培育戰(zhàn)略性新興學科和(國家)緊缺學科。尤其重要的是，堅持“高精尖缺”導向，加速壯大強勢學科和優(yōu)勢學科，全力打造拔尖學科和卓越學科，以此推動“雙一流”建設(shè)加快發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。

二、要擁抱人工智能時代，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。

人工智能(ai)是引領(lǐng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的戰(zhàn)略性技術(shù)，當下人工智能風生水起，大行其道。實際上，深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)、高端裝備、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產(chǎn)業(yè)集群，壯大數(shù)字經(jīng)濟等內(nèi)容已連續(xù)三年被寫入政府工作報告，“智能+”也首次出現(xiàn)在今年的政府工作報告中。隨著智能制造、智能交通、智能醫(yī)療、智能教育等出現(xiàn)在我們能夠想到的任何行業(yè)，人工智能以及“智能+”和“+智能”應(yīng)用的快速增長期和全面滲透期已經(jīng)來臨。

面對“智能+”和“+智能”的大潮，我們當乘勢而上、順勢而為，以實現(xiàn)彎道超車和變軌超車。我們要縱深推進學校業(yè)已確立的“數(shù)字化”戰(zhàn)略，做好“智能+”和“+智能”這篇大文章。大體而言，學科的“+智能”是依托現(xiàn)代信息技術(shù)對(傳統(tǒng))學科加以改造以實現(xiàn)智能化。學科的“+智能”屬于“物理變化”，與此不同，學科的“智能+”將產(chǎn)生“化學反應(yīng)”，即以人工智能為主的計算機科學技術(shù)同(傳統(tǒng))學科深度融合，催生出新學科。

具體而言，對于土木、機械、電氣、測繪、運輸?shù)冗@些傳統(tǒng)卻又是學校的優(yōu)勢強勢學科，要通過“+智能”賦能、改造和優(yōu)化，重新煥發(fā)生命力、生長力和競爭力，實現(xiàn)在一流學科建設(shè)中持續(xù)升位。以機械學科為例，通過機械+智能，加快推進先進高端制造、智能制造、工程機械重載運動智能控制以及機械智能服務(wù)。同樣地，高鐵、汽車、交通、電網(wǎng)、醫(yī)學等通過“+智能”，可以形成智能高鐵、智能汽車、智能交通、智智能和智能醫(yī)學等。實際上，所有的學科都可以也都應(yīng)該“+智能”。

在此，我要特別強調(diào)“智能+”。要高度重視以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算為代表的現(xiàn)代數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化技術(shù)與現(xiàn)行工科、理科、醫(yī)科、文科、商科等學科的深度交叉、滲透、融合，由此將催生出新工科、新理科、新醫(yī)科、新文科和新商科。要高度重視并積極培育建設(shè)一批戰(zhàn)略性新興學科，如數(shù)據(jù)科學、量子計算、區(qū)塊鏈、類腦智能、系統(tǒng)生物醫(yī)學、虛擬現(xiàn)實(vr)、增材制造(3d打印)、超材料與納米材料、新能源等，使其盡快形成新的一流學科生長點，進而成為骨干學科和支撐學科。去年學校成立了人工智能研究院和前沿科學技術(shù)研究院，同時積極探索“智能+x”復(fù)合型專業(yè)人才培養(yǎng)新模式，力爭在促進學術(shù)、人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合方面形成重大突破。不久前，教育部確定新增審批專業(yè)名單，學校成為全國35所新增“人工智能”和“數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)”本科專業(yè)的高校之一。這些都為學校做好“智能+”和“+智能”這篇大文章，創(chuàng)造了非常好的基礎(chǔ)條件。

老師們、同學們，

交通天下，大道致遠。置身于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時代，橫跨三個世紀走過120xx年的交大，信心滿懷、步伐堅定。全體交大人當不忘初心、牢記使命，竢實揚華、自強不息，守正創(chuàng)新、攻堅克難，為早日實現(xiàn)“交通特色鮮明的綜合性研究型一流大學”建設(shè)目標和“大師云集、英才輩出、貢獻卓著、事業(yè)長青”的交大夢，矢志奮斗!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十四

各位校長、同志們：

今天這個會議，非常重要，既是一次表彰會，也是一次安全衛(wèi)生工作的部署會。剛才，王德才委員作了一個非常全面的工作總結(jié)，我完全贊同。安全工作，責任重于泰山，來不得半點馬虎，，我縣教育系統(tǒng)內(nèi)的安全衛(wèi)生工作穩(wěn)步推進，成效明顯，安全責任得到了落實，管理制度不斷健全，管理水平不斷提高，全年既沒有發(fā)生重大的安全責任事故，也把學生非正常死亡率控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。王德才委員還就今年的學校安全衛(wèi)生工作進行了周密的部署，希各校一定要認真加以貫徹落實。會議還通報表彰了中小學安全工作目標管理考核先進集體和縣級“平安校園”，并與有關(guān)學校簽訂了責任書。下面，我就抓好今年的學校安全衛(wèi)生工作，再強調(diào)三點意見：

一、高度重視，警鐘長鳴，安全衛(wèi)生工作必須常抓不懈。

近年來，從中央到地方都十分關(guān)注安全穩(wěn)定工作，相繼召開會議，出臺措施，加大了工作力度，特別是省教育廳在今年年初以浙教14號文件印發(fā)《浙江省中小學幼兒園校園治安管理辦法》等六個安全工作制度，下階段，還就執(zhí)行情況對全省進行全網(wǎng)調(diào)查。作為全社會安全穩(wěn)定工作的一個重要領(lǐng)域，學校的安全穩(wěn)定關(guān)系到兒童、青少年的生命安全和健康成長，關(guān)系到學生家庭的幸福，關(guān)系教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定，關(guān)系到教育改革與發(fā)展。確實，我們的責任非常重大，當然壓力也很大，容不得我們有半點的大意和絲毫的懈怠。對此，大家一定要有清醒的認識，切實增強抓好學生安全的責任感和緊迫感，主要在以下三個方面形成統(tǒng)一的思想認識：

1、加強學校安全是當前教育中刻不容緩的工作。近年來，我們始終高度重視學校的安全衛(wèi)生工作，學校安全衛(wèi)生工作取得顯著成效。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到，是玉環(huán)教育事業(yè)邁出“十一五”規(guī)劃步伐的第二年，直接影響著教育事業(yè)發(fā)展的全局。今年“作風建設(shè)年”活動的開展，“教育均衡發(fā)展年”、“教育質(zhì)量提升年”的繼續(xù)推進，人民日益提高的教育需求對我們教育發(fā)展提出了更為嚴格的要求，我們的工作更加繁重。要進一步豐富教育強縣內(nèi)涵，打造均衡教育、內(nèi)涵教育、實力教育、精品教育、和諧教育，辦好人民滿意的教育，必須要全力抓好學校安全衛(wèi)生工作，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定。同時，我們也要警惕影響當前學校安全的多種新發(fā)因素，主要為：一是社會治安形勢、社會消極因素及過于寬泛的綜藝、信息傳媒等外部因素，對學校安全的綜合影響越來越大；二是校園安全與社會矛盾交織在一起，學校安全工作的艱巨性在不斷增加；三是學生之間、師生之間以及家長與孩子之間的關(guān)系越來越復(fù)雜。學校財物失竊案件頻發(fā)，學生交通、溺水事故的高發(fā)性，青少年犯罪的低齡化趨勢都給我們敲響了警鐘。為此，當前及今后一段時間，各校必須把安全工作放到突出位置，作為頭等大事，深入研究、詳細部署、全面自查、立即整改，切實加強管理和防范，務(wù)求徹底消除安全隱患。

2、牢固樹立做好學校安全衛(wèi)生工作的責任意識。教育工作牽涉到千家萬戶，學生的安全更是社會矚目。我縣中小學校和幼兒園在校學生8萬多人，占全縣總?cè)丝诘慕朔种?。青少年學生正在成長之中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力。家長把孩子送到學校，就等于把孩子交到我們手上，如果由于我們的工作沒有做到家，致使學生出現(xiàn)意外，我們無法向家長和社會交代。一個學生出了事故，從比例上說，是幾十萬分之一，但對于這個孩子，對于這個家庭，那就是百分之百。作為教育主管部門和學校的主要領(lǐng)導，我們必須要充分認識肩負責任的重大，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈和麻痹大意。必須深刻認識到：確保學生安全是我們義不容辭的責任和義務(wù)，也是辦好優(yōu)質(zhì)教育的基礎(chǔ)和前提。務(wù)必要站在政治的高度，從維護發(fā)展、穩(wěn)定大局的思想出發(fā)，以對廣大師生員工及國家、個人財產(chǎn)安全高度負責的精神，認真落實好學校安全衛(wèi)生工作。

3、充分認識學校安全衛(wèi)生工作作為教育發(fā)展基石的作用。做好教學科研工作，不斷提高教育教學質(zhì)量和管理水平，是學校的主要任務(wù)。但認真執(zhí)行國家法律法規(guī)，按要求建立健全學校安全衛(wèi)生工作制度，落實領(lǐng)導責任制，排除校園內(nèi)的安全隱患，提高教師和學校工作人員的安全意識，實施安全教育，是做好教育工作的前提，同樣是學校的責任。各學校要充分認識肩負責任的重大，要牢固樹立正確的發(fā)展觀，確立“安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。學校的日常管理，是取得和鞏固改革與發(fā)展成果的基本條件。管理工作水平不到位，已經(jīng)取得的成果也不能持續(xù)。學校安全衛(wèi)生工作就是最基本的管理工作之一，要放在關(guān)系到學校長遠發(fā)展大計的高度來認識。如果一個學校安全衛(wèi)生工作都沒有做好，那這個學校的工作就是不合格的，其他也就是空談。沒有安全，談何教育？談何發(fā)展？希望大家切實負起責任，扎扎實實、行之有效地抓好學校安全衛(wèi)生工作。

以上這些話，年年都講，逢會必講，目的就是讓大家高度重視起來，真正把思想和行動統(tǒng)一和落實到學校安全工作上來。大家必須有十分清醒的認識，做到警鐘長鳴。

二、強化環(huán)節(jié)，狠抓重點，筑牢安全衛(wèi)生預(yù)防工作體系。

學校安全衛(wèi)生工作來不得半點虛假，不能只掛在嘴上、貼在墻上，必須時時處處記在心上，落實到工作的每個細節(jié)當中去，各校必須要重點抓好以下幾個方面。

（一）要強化安全管理與責任，建立健全各項管理責任制度。“亡羊補牢，畢竟為時已晚”，學校必須為師生安全筑起第一道防線，為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境，加強學校安全管理制度建設(shè)是全面提高學校安全工作的重要環(huán)節(jié)，各校要切實承擔安全管理的責任。為此，校園安全工作必須實行一把手負責制，學校一把手作為本單位安全工作的第一責任人，要親自關(guān)注安全工作，把安全工作擺上學校工作的重要議事日程；分管領(lǐng)導要集中精力抓，切實負起責任。要統(tǒng)籌兼顧，全面設(shè)防，絕不能出現(xiàn)絲毫的疏漏和大意，要做到管好自己的門，看好自己的人，做到事發(fā)前有預(yù)防；發(fā)生問題及時妥善處理；事發(fā)后要認真總結(jié)，汲取教訓，并制訂整改措施，形成一系列標本兼治的行之有效的措施。要建立健全學校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，制訂、完善學校重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，要將學校每個崗位的安全責任，逐步細化，分解落實到人，落實到每項工作，每個環(huán)節(jié)，要將學校安全、學生安全管理納入到對學校各個部門、班主任、教師的.考核管理范疇，要逐級簽訂安全責任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責任體系，努力建立起學校、教師與學生，教師、家長與學生以及學生與學生之間立體網(wǎng)狀的安全防范體系。同時，還要不斷完善日常安全細則和安全事故處理預(yù)案，確保安全工作萬無一失。

（二）要強化校內(nèi)安全教育，提高學生安全意識和防范能力。樹立安全意識，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質(zhì)的基本要求，《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》中明確指出：“在大中專院校和中小學開設(shè)安全知識課程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃氣等方面的識災(zāi)和防災(zāi)能力”，因此，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識，提高學生在緊急情況下的自救能力和應(yīng)急處理能力，已經(jīng)十分重要和緊迫了。各校要通過教學計劃的調(diào)整，把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中，普遍開展交通安全知識、飲食衛(wèi)生知識、防溺知識、消防知識、有關(guān)未成年人保護法律法規(guī)知識、有關(guān)中小學安全工作的規(guī)定等教育，增強師生的安全意識。同時，要利用校園廣播、板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳安全方面的基本常識，通過安全工作報告會、安全知識講座、師生大會、安全知識競賽、安全預(yù)防和應(yīng)急自救演練等形式的教育活動，提高中小學生、幼兒自護、自救、防災(zāi)、逃生能力，增強教師的指導和救助能力。教育的覆蓋面要廣，要讓每個學生都能掌握安全方面的一些常識和規(guī)避風險、自救、自護的防范知識。要結(jié)合“安全教育月”、“安全活動周”、“安全教育日”等活動，豐富教育內(nèi)容，切實提高安全教育的效果。

（三）要強化安全隱患梳理措施，有重點有針對性的做好工作。學校安全工作，涉及到方方面面。當前要認真梳理我縣及各學校安全工作存在的突出問題，突出重點，有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié)，增強防范意識和能力。

1、要加強周邊環(huán)境整治。由于多方面的原因，當前學校校園及其周邊環(huán)境仍然存在不少問題，有的還比較突出和嚴重。一是校內(nèi)流動人口大幅度上升，學校管理和治安難度加大。二是校園周邊密布了一大批以學生為主要營業(yè)對象的網(wǎng)吧、游戲廳和小攤小販等經(jīng)營網(wǎng)點；三是學校周邊交通環(huán)境不盡如人意，對學校育人環(huán)境造成了不良影響。對此，各校要主動與有關(guān)鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門加強聯(lián)系，爭取他們的支持，進一步加大校園及其周邊環(huán)境的整治力度，努力為學生創(chuàng)造安全、健康的學習、成長氛圍。

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十五

同志們：

這次會議是在全市上下深入貫徹學習黨的十八屆六中全會、全國“兩會”、中央紀委七次全會、省紀委十四屆二次全會和市紀委四屆二次會議精神和全國全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作視頻會議精神，推動全面從嚴治黨向縱深方向發(fā)展的新形勢下召開的。剛才，通報表彰了20**年度全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費先進單位，等一下，建發(fā)局長、潤發(fā)書記還要作重要講話，請各地認真貫徹落實。根據(jù)會議的安排，下面就治理教育亂收費工作講兩點意見。

一、20**年工作回顧。

20**年,在市教育局的正確領(lǐng)導下，治理教育亂收費工作緊扣全市教育改革發(fā)展，圍繞中心、服務(wù)大局，堅持“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針，不斷拓展工作思路，探索方法舉措，狠抓工作落實，圓滿完成了工作任務(wù)，較工作有明顯進步。

1.明確責任。20**年年初，市教育局局長與各縣(區(qū))教育(社會事業(yè))局局長、市直各學校校長簽定了《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》，采取簽字背書的形式，倒逼責任落實。為切實做好治理教育亂收費工作，3月9日，印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)臨川區(qū)中小學在職教師從事違規(guī)補課行為處理辦法的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)20**年臨川區(qū)師德師風突出問題專項整治活動實施方案的通知》，落實學校師德師風規(guī)章制度建設(shè)，進一步明確了治理責任。

2.深化舉措。根據(jù)《撫州市20**年度教育收費治理工作責任書》的規(guī)定，市教育局治理辦堅持每季度對全市各縣(區(qū))、市直學校教育亂收費信訪件進行通報，總結(jié)情況、梳理問題、提出要求，對排名倒數(shù)后三位的縣(區(qū))和倒數(shù)第一市直學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導進行約談，有力推動了工作開展，全年約談縣(區(qū))教體局、市直學校主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導36人次。

3.從嚴治理。堅持有訪必接、有案必查、有責必究，不斷拓寬群眾的訴求渠道，以零容忍的態(tài)度查處教育“三亂”案件。先后督辦了南城縣徐家鎮(zhèn)初級中學亂收費、資溪一中、東鄉(xiāng)縣北港小學、東鄉(xiāng)縣實驗小學、臨川區(qū)羅針中心小學、崇仁相山中學等一批教育“三亂”案件，對直接責任人、分管領(lǐng)導和主要領(lǐng)導進行了責任追究，2名校長免職、對8名校長(書記)進行誡勉談話，2名校長受到通報批評，2人給予行政警告，解聘1人，取消本年度評先評優(yōu)資格15人，扣發(fā)半年績效工資5人，上繳國庫違規(guī)收入66000元，清退違規(guī)亂收費款152.6959萬元，釋放了從嚴執(zhí)紀問責的強烈信號。

4.成效初顯。20**年1月1日-12月31日，全市教育收費信訪舉報總量136件，全部辦結(jié)，辦結(jié)率100%。其中向教育部信訪舉報量為8件，向省教育廳信訪舉報量64件，向市本級信訪舉報量為64件。20**年與20同期相比，信訪舉報總量減少了17件，下降了11.11%。其中部際辦信訪舉報量減少5件，減少率為38.46%，向省教育廳信訪舉報量減少22件，減少率為14.38%，20**年在全省排位第5名，取得近十年來最好的成績。

在取得成績的同時，我們必須清醒地認識到，治理教育亂收費是一項系統(tǒng)工程，全市治理工作正處于爬坡過坎階段，新情況、新問題不斷出現(xiàn)。主要表現(xiàn)在：

1.治理形勢依然嚴峻。少數(shù)縣(區(qū))、學校對治理教育亂收費工作重視不夠，認識不到位，沒有落實好兩個責任，導致我市教育信訪總量下降緩慢。同時，全市教育亂收費投訴出現(xiàn)由城市向農(nóng)村蔓延的態(tài)勢，越級信訪的問題仍較為突出，尤其是向教育部、省教育廳投訴的信訪件仍然較多，直接影響我市教育信訪在全省的排位。

2.教育“三亂”時有發(fā)生。少數(shù)教師受利益驅(qū)動，職業(yè)道德下滑，對學生開展有償補課，個別地方發(fā)生學校集體有償補課行為，部分縣(區(qū))、學校亂收費、亂訂教輔資料現(xiàn)象仍十分嚴重，在群眾中造成較壞的影響。

3.查辦力度有待加強。部分縣(區(qū))、學校對出現(xiàn)的教育“三亂”問題監(jiān)管不夠，查處不力，在處理教育“三亂”案件中，存在寬、松、軟的現(xiàn)象，問責不嚴，導致某些信訪問題被群眾舉報至省教育廳，甚至成“問政江西網(wǎng)”網(wǎng)上頭條。

4.收費政策宣傳不到位。個別縣(區(qū))、學校在收費政策的宣傳中，沒有做過細的工作，沒有取得學生家長的理解和支持。在受理群眾投訴反映問題時，不耐心、敷衍，解決問題不及時，引發(fā)群眾的不信任，出現(xiàn)信訪舉報重信重訪的現(xiàn)象。

上述問題，需要引起各縣(區(qū))教體局、市直各學校的高度警覺，并在今年的工作中，舉一反三，采取切實措施，對標治理。

二、20**年工作安排。

20**年，是黨的勝利召開之年，是推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年，全市治理教育亂收費工作總的思路是，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的及十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認真貫徹落實全國、全省教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)視頻會議精神和全市教育工作會議精神，進一步規(guī)范辦學行為，加強師德師風建設(shè)，進一步完善治理機制，為深化我市教育綜合改革營造風清氣正的政治生態(tài)。

1.加強組織領(lǐng)導，狠抓責任落實。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要切實加強對治理教育亂收費工作的領(lǐng)導，不斷深化對治理工作的認識，增強工作的責任感、使命感和危機感，要把治理教育亂收費工作納入落實黨風廉政建設(shè)“兩個責任”的重要內(nèi)容，做到主要領(lǐng)導高度重視，敢于擔當，分管領(lǐng)導盡力盡為，化解矛盾。按照“誰主管、誰負責”“管行業(yè)必須管行風”的工作方針，狠抓治理教育亂收費工作落實，層層壓實責任，加強日常工作的監(jiān)督管理，按照《20**年度教育收費治理工作責任書》的要求，創(chuàng)新舉措，把工作落細、落小、落實。

2.加強宣傳教育，營造廉潔從教壞境。各縣(區(qū))教體局、市直各學校要加強宣傳教育，堅持抓早抓小抓預(yù)防，注重源頭治理。一要提高思想認識。要積極組織廣大教師深入學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》、省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實規(guī)范中小學辦學行為的若干準則》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)范性文件，堅持逢會必講，做到學思踐悟，凈化靈魂，使其“內(nèi)化于心，外化于行”，樹立紀律規(guī)矩意識，不觸碰紀律底線，鎖牢思想防線。二要營造良好氛圍。各縣(區(qū))教體局領(lǐng)導要深入基層調(diào)查研究，掌握實情，解決問題。各級各類學校要積極組織廣大教師開展家訪活動，掌握家長、學生的需求。通過家訪，使群眾及時了解學校教育教學工作動態(tài)、收費政策的變化，以取得群眾對學校工作的理解、支持和信任;三要弘揚教育正能量。要深入開展“兩學一做”學習教育，充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用和示范引領(lǐng)作用，要運用各種媒體，大力宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家、甘于奉獻的典型事跡，弘揚正能量，進一步厚植廉潔從教的育人環(huán)境。

3.深化舉措，從嚴執(zhí)紀問責。一是要強化教育收費工作的監(jiān)督檢查。做到主要領(lǐng)導親自過問，分管領(lǐng)導親自部署落實，督促學校深入開展違規(guī)補課收費自查，組織督導組開展違規(guī)補課收費專項督導，加強日常教育教學工作的監(jiān)督管理，切實規(guī)范中小學辦學行為，要堅持常抓不懈，堅決克服時緊時松的現(xiàn)象。二是要創(chuàng)新工作方法。針對群眾網(wǎng)上舉報迅速增多的新情況，各縣(區(qū))教體局、市直各學校要主動跟進，建立快速反應(yīng)機制，及時進行反饋，加大網(wǎng)上信訪辦理力度，堅持疏堵結(jié)合，提高信訪辦結(jié)效率，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，要深化對初始信訪的調(diào)查，降低群眾越級上訪，花最大力氣，把反映到省部級的信訪量降下來，以實現(xiàn)我市治理工作穩(wěn)中求進的目標。三是要從嚴查處問責。進一步加大執(zhí)紀問責力度，對頂風違紀者，堅決進行查處，以強有力的問責，鐵腕整治教育“三亂”行為，進一步增強廣大群眾對教育的獲得感。

同志們，讓我們在市教育局的堅強領(lǐng)導下，堅定信心，排除萬難，同心同德，銳意進取，為開創(chuàng)全市治理工作新局面而努力奮斗!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十六

同志們：

經(jīng)教育局黨委研究，決定今天召開全縣教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設(shè)工作會議。會議的主要任務(wù)是，傳達貫徹全市教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設(shè)工作會議精神、縣紀委一屆六次全會精神和全縣組織工作會議精神，安排部署20**年黨建和黨風廉政建設(shè)工作。下面，我就全縣教育系統(tǒng)黨建、黨風廉政建設(shè)工作講幾點意見。

20**年，縣教育局黨委按照中央、省、市、縣委安排部署，大力加強基層黨建工作，認真落實黨風廉政建設(shè)兩個責任,堅持從嚴治黨、依法治教，使全縣教育系統(tǒng)黨建和黨風廉政建設(shè)水平得到進一步提升，廉潔自律的風氣進一步形成?？h教育局黨委被評為落實黨風廉政建設(shè)責任制優(yōu)勝單位(全縣3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、6個縣直部門獲此殊榮)、黨建工作優(yōu)秀單位、黨建帶團建優(yōu)秀單位、黨建帶婦建優(yōu)秀單位。

一是健全制度強化約束力。建立健全局黨委集體領(lǐng)導制度、議事制度、廉政談話制度等16項黨建和黨風廉政建設(shè)制度。推進權(quán)力清單制度，梳理確認行政權(quán)力事項20條。制定了黨員發(fā)展、紀檢監(jiān)察案件查辦、“三重一大”決策、干部選拔任用等7項黨風廉政建設(shè)重要工作流程圖，促進了工作效率的提高。細化崗位職責，制定了《20**年隨縣教育局黨委領(lǐng)導班子落實黨風廉政建設(shè)主體責任清單》。查找廉政風險崗位和風險點，制定《隨縣教育局重要崗位廉政風險等級公示表》，列出10個重要風險崗位、19個風險點，明確風險等級，下發(fā)到局班子成員、機關(guān)各科室和局直屬單位，提醒大家隨時保持高度警惕。局黨委與直屬單位負責人簽定了《隨縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)目標責任書》，層層傳導壓力，壓實責任。

二是建強隊伍提升戰(zhàn)斗力。結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實際，局黨委向各鎮(zhèn)(場)黨委發(fā)出《關(guān)于教育系統(tǒng)基層黨組織設(shè)置及人員配備的建議函》，就學?；鶎狱h組織設(shè)置及人員配備提出建議，進一步加強和規(guī)范了學?；鶎狱h組織建設(shè)，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。在教師中全面開展“三情教育”，改善教師的工作和生活環(huán)境，提升了教師職業(yè)幸福感，促推了“校風、教風、學風”漸趨良好。嚴格遵循《隨縣教育系統(tǒng)干部選拔任用管理暫行辦法》，公開選拔2所高中校長，公開遴選17名優(yōu)秀教師到縣直高中任教，樹立了正確的用人導向，激發(fā)了干部教師隊伍活力。全面提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，啟動中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓。下發(fā)《關(guān)于進一步做好教育系統(tǒng)離退休教職工服務(wù)管理工作的通知》，健全組織，開展活動，離退休教職工服務(wù)管理工作得到加強。

三是注重教育提升防范力。按照上級統(tǒng)一部署，扎實開展“守紀律講規(guī)矩”和“三嚴三實”專題教育，堅持機關(guān)集中學習制度，及時傳達學習貫徹中央、省、市、縣重要會議和系列講話精神，學習《黨章》、《準則》和《條例》，觀看《蘇共亡黨亡國祭》等警示教育專題片，廣泛征求意見和建議，召開專題民主生活會和組織生活會，認真開展批評和自我批評，引領(lǐng)黨員干部在靈魂深處爆發(fā)革命，筑牢思想防線，提升防范力，使黨員干部中存在的自由主義、分散主義、個人主義等不良現(xiàn)象得到有效遏制。

四是創(chuàng)新思路提升服務(wù)力。積極探索服務(wù)基層的新途徑，解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題。實行“四聯(lián)四進”和“一崗雙責”工作機制，為學校解決實際問題80余件。推行學校基礎(chǔ)建設(shè)項目“服務(wù)包”活動和局機關(guān)月工作計劃公示制度，有效提高工作效率和工作的透明度。

五是源頭治理提升保障力。強化源頭治理，硬化剛性約束。為單位一把手權(quán)力“瘦身”，堅決執(zhí)行“五個不直接分管”。建立完善經(jīng)常性的財務(wù)審計、巡查制度，共審計建設(shè)項目105個，涉及資金5647萬元，審減資金347.3萬元;對21所中小學進行了經(jīng)濟責任審計，提出建議和意見57條，對12所中小學進行了財務(wù)巡查，共發(fā)現(xiàn)了違規(guī)發(fā)放津補貼、公務(wù)接待手續(xù)不全、財務(wù)支出手續(xù)補齊等5個方面問題。強化執(zhí)紀問責，對在四個專項整治中涉及違規(guī)收費、違規(guī)發(fā)放獎金、違規(guī)開支招待費等相關(guān)問題的5名相關(guān)責任人進行了嚴肅處理。對6名參與帶彩娛樂的教師進行全縣通報批評，并給予行政警告處分;實行收費責任連鎖追究，查處2起違規(guī)亂收費行為。

當然，在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時，我們要清醒地認識到我們的工作中還存在的一些問題與不足。主要表現(xiàn)在：一是教育宣傳不夠，特別是組織基層干部教師進行黨規(guī)黨法學習教育不夠，少數(shù)黨員干部對全面治黨的要求認識不夠深刻，行動不夠自覺，仍然存在不講紀律不守規(guī)矩的現(xiàn)象;二是高壓態(tài)勢下“四風”問題有所收斂，但還僅僅停留在“不敢”上，干部教師“四風”問題還沒有完全杜絕;三是損害群眾利益問題仍有發(fā)生，教育違規(guī)收費治理效果不佳，違規(guī)亂收費、亂辦班問題在個別學校依然存在;四是對教師管理嚴格不夠，個別地方對教師在編不在崗問題清理不夠徹底，造成不良的社會影響。五是在黨建和黨風廉政建設(shè)工作上，還存在重部署輕落實、重機關(guān)輕基層的現(xiàn)象。對這些問題，我們要高度重視，并采取有力措施切實加以解決。

20**年是“十三五”規(guī)劃的開局之年，也是《準則》、《條例》正式實施之年，我們要按照省、市、縣委的統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“把紀律挺在前面”這條主線，堅決落實“兩個責任”，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，進一步加強黨建和黨風廉政建設(shè)，加大追責問責力度，努力為驅(qū)動“三駕馬車”、打造“三大校園”，辦好人民滿意教育提供堅強的政治保證。

一、壓實主體責任，強化使命擔當。

全面從嚴治黨，是黨中央從戰(zhàn)略高度進行的新謀劃、新布局。推進黨風廉政建設(shè)工作，黨組織主體責任是要害。如果黨組織不負主體責任，黨風廉政建設(shè)責任制就會落空。具體地講，就是黨組織直接抓黨風廉政建設(shè)工作，黨組織書記是第一責任人，班子成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導責任。一句話，黨風廉政建設(shè)就是各級黨組織書記主抓的事，出了問題首先要追究書記的責任。落實黨組織主體責任，主要做到“四個堅持”。

(一)堅持集體領(lǐng)導不松手。事實證明，黨風廉政建設(shè)抓和不抓大不一樣，真抓和假抓大不一樣，嚴抓和松抓大不一樣。各級黨組織集體要以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺，把主體責任扛到肩上，真正做到教育教學工作和黨風廉政建設(shè)工作“兩手抓”、“兩手硬”。在主體責任體系中，各級黨組織書記履行“第一責任”是關(guān)鍵。各級黨組織書記要親自抓、主動抓、嚴格抓、經(jīng)常抓，切實做到抓好班子、帶好隊伍、管好自己。

(二)堅持班子成員齊上手。強調(diào)黨委在黨風廉政建設(shè)中的主體責任，是班子成員人人有責，并不只是“一把手”才有責任。要按照黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”的要求，努力實現(xiàn)黨組織書記自覺盡責、其他班子成員主動擔責的工作格局，進一步解決好分責不具體、監(jiān)督?jīng)]力度、制度難落實等問題。班子成員要真正把黨風廉政建設(shè)作為分內(nèi)事抓實管好，要建立約談工作機制，對分管工作中出現(xiàn)的問題及時咬耳朵，扯袖子，敦促黨員干部按本色做人、按角色辦事、按要求守規(guī)。

(三)堅持一把手抓一把手。各級黨組織的一把手要去抓下級黨組織的一把手，通過一把手強化責任、傳導壓力，督促一把手履行好自己的職責。

(四)堅持各級各層有抓手。從縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校各級的特點出發(fā)，全面排查黨風廉政建設(shè)的風險點和隱患點，逐級拉出問題清單、完善推進措施，謀劃設(shè)計符合上級精神、契合學校實際、聚焦突出問題、便于具體執(zhí)行的工作抓手，集中上下的力量遏制腐敗。

二、加強學習教育，強化“紅線”意識。

(一)抓好“兩學一做”。中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“講紀律守規(guī)矩”和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。要按照縣委和縣委組織部的統(tǒng)一部署，在學習黨章黨規(guī)方面，重點學習《黨章》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》;在學習系列講話方面，重點學好“三大重要論述”，即關(guān)于治國理政環(huán)境、目標和布局的重要論述，關(guān)于治國理政理念、思路、動力和保證的重要論述，關(guān)于治國理政思想方法和工作方法的重要論述。學習內(nèi)容要做到黨員干部人手一份。各地各學校要創(chuàng)新學習方式，采取辦專題輔導講座、觀看專題片、干部在線學習以及知識競賽、知識測驗等方式，努力使“兩學一做”取得實實在在的效果。要通過“兩學一做”活動，引導廣大黨員干部自覺堅持道德高線，守住紀律“紅線”，自覺把黨的紀律刻印在心上，落實到行動中。

(二)強化警示教育。深入開展各類警示教育活動，通過觀看警示教育片、到監(jiān)獄接受警示教育等途徑，用黨員干部違紀違法的典型案例，教育和引導教育系統(tǒng)的干部教師提升思想認識，始終筑牢思想防線，約束自己的行為，守住底線、不碰高壓線，積極營造風清氣正、廉榮貪恥的工作生活氛圍。

(三)嚴明政治紀律。要提高政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上看問題，站穩(wěn)立場，把準方向。特別是不準信口開河，妄議黨和國家的大政方針，不準信謠傳謠，搬弄是非，自覺在思想上劃出紅線、行為上明確界限，堅決抵制有悖政治紀律和政治規(guī)矩的言行。

(四)注重示范引領(lǐng)。以慶祝建黨95周年為契機，結(jié)合教育系統(tǒng)實際，扎實開展“崇尚師道十佳教師”評選和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動，積極總結(jié)宣傳全縣教育系統(tǒng)崇尚師道、廉潔奉公、無私奉獻的優(yōu)秀黨員教師，以先進典型事跡鼓舞士氣、弘揚正氣，不斷堅定理想信念，激發(fā)工作熱情。

三、嚴格正風肅紀，強化追責問責。

(一)注重標本兼治。一是抓好校務(wù)公開。陽光是最好的防腐劑。要按照程序規(guī)范、內(nèi)容真實、準確及時、監(jiān)督到位的原則，做實校務(wù)公開工作。要創(chuàng)新公開途徑和方法，拓展公開內(nèi)容，變只注重結(jié)果的公開為既注重結(jié)果的公開，更注重過程的公開。對單位“三費”(招待費、旅差費、車輛使用維修費)、“三招”(招生、招聘、招標)、“三評”(評職、評先、評班子)、“三帳”(財務(wù)、食堂、經(jīng)營)如實公開;對學校工程項目決策、招標競標、合同簽訂、項目實施、工程驗收、結(jié)算、審計各個環(huán)節(jié)要全程公開、透明運作。對于涉及社會公眾切身利益的、需要社會公眾知曉或者參與的校務(wù)，應(yīng)主動向社會公開。二是強化內(nèi)部監(jiān)督。信任不能代替監(jiān)督。內(nèi)部監(jiān)督的作用非常重要，關(guān)鍵在于治早治小，對黨員干部是很好的保護。要繼續(xù)強化對各學校財務(wù)巡查、離任干部經(jīng)濟責任審計和基建項目審計工作。積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟責任審計方式，將審計關(guān)口前移，從離任審計向任中審計轉(zhuǎn)變。加強對審計結(jié)果整改落實情況的跟蹤、回訪和檢查，保障審計效果、維護審計權(quán)威。要運用好審計結(jié)果。三是強化制度約束。制度不在多，而在于精，在于務(wù)實管用，突出針對性和指導性。制定制度要廣泛聽取黨員干部、教職工的意見，從而增加對制度的認同。要充分發(fā)揮教代會的作用，加強學校民主管理(向縣一中、二中學習)。要增強制度執(zhí)行力，制度執(zhí)行到人到事，做到用制度管權(quán)管事管人。大力維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，使制度成為硬約束而不是“橡皮筋”。

(二)突出問題導向。我們要密切關(guān)注并下大力氣解決群眾反映強烈的熱點難點問題。要重點抓好三項工作：一是進一步規(guī)范教育收費行為。完善教育收費公示制，自覺接受社會監(jiān)督。突出加強中小學教輔資料管理和中小學服務(wù)性收費和代收費工作，特別是對校服、學生奶、學生保險等涉及學生的收費，要尊重學生意愿，完善相關(guān)手續(xù)，嚴禁吃回扣。要抓住春、秋開學前后教育收費的敏感期，對全縣中小學教育收費情況進行專項檢查。繼續(xù)保持對治理教育違規(guī)收費的高壓態(tài)勢，有報必查，有查必果。二是進一步規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行省、市、縣有關(guān)中小學辦學行為的管理文件精神，加強辦學行為專項督查和隨機檢查，對違規(guī)行為嚴肅查糾，限期整改。三是進一步規(guī)范教師從教行為。認真執(zhí)行教育部制定的《中小學教師違反師德行為處理辦法》和《禁止教師違規(guī)收受禮品禮金的規(guī)定》等文件，重點抓住畢業(yè)升學、教師節(jié)、寒暑假和傳統(tǒng)節(jié)日等時間節(jié)點，重點整治教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金、參加謝師宴和升學宴、有償補課等師德失范行為。要建立對在編不在崗教師常態(tài)處置機制，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即按規(guī)定和程序處置到位。

(三)強化追責問責。動員千遍，不如問責一次。隨著管黨治黨重擔越壓越實，問責之弦也越繃越緊，如果還將責任喊在嘴上，浮在面上，領(lǐng)導不力，不抓不管，導致不正之風滋長蔓延，或者對存在的問題不查處、不報告的，高懸的問責之劍隨時都會落下。過去，我們有少數(shù)地方和學校，明知本地本學校存在一些問題，但就是視而不見，或者睜一只眼閉一只眼，有的甚至刻意隱瞞。比如有的教師在編不在崗問題，有的教師亂辦補習班問題等。今后，凡屬知情不報或者視而不見，最后被查實的問題，不管涉及到誰，將一律追責問責，決不姑息。

同志們，新時期從嚴治黨呈現(xiàn)出新的時代特點，黨風廉政建設(shè)也被賦予了新的使命，我們要主動適應(yīng)全面從嚴治黨新常態(tài)，以更高的標準和更嚴的要求，扎實做好黨建和黨風廉政建設(shè)工作，為辦好人民滿意的教育、建設(shè)好“三大校園”提供堅強的政治保證!

在教育系統(tǒng)工作會議上的講話篇十七

同志們：

今天，我們在這里召開20**年度全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會議，主要任務(wù)是：貫徹落實中央、省、市、縣同類會議精神，總結(jié)去年反腐倡廉工作，安排今年的工作任務(wù)，推動黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作縱深開展，為全縣教育事業(yè)的健康發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。剛才，朱晚枚同志向大家作出工作報告，總結(jié)回顧了2012年度全縣教育系統(tǒng)的反腐倡廉工作，并就今年的工作進行了部署安排，我完全贊同，希望大家深刻領(lǐng)會，認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強抓好教育系統(tǒng)反腐倡廉工作的重要性和緊迫感。

黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，是黨的建設(shè)的重大任務(wù)，從1921年到現(xiàn)在，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90余年的光輝歷程，我們黨一貫堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把反腐倡廉作為自己的原則立場和重要任務(wù)。今年是全面貫徹落實黨的精神的開局之年，做好今年的黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作意義十分重大，我們要從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面和進一步深化教育體制改革的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻認識加強反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性。

第一，加強反腐倡廉建設(shè)是發(fā)展中國特色社會主義的必然要求。

中國特色社會主義的偉大事業(yè)，是引領(lǐng)我們黨、國家、民族發(fā)展進步的偉大事業(yè)。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國特色社會主義道路，堅持中國特色社會主義理論體系，是我們戰(zhàn)勝前進道路上任何困難和風險，不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的根本保證。我們要在新的歷史起點上把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進，就必須切實加強反腐倡廉建設(shè)，堅決遏制和克服各種消極腐敗現(xiàn)象。

第二，加強反腐倡廉建設(shè)是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求。

黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。黨的建設(shè)是一個有機整體，思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐建設(shè)相互推動，相互促進。加強反腐倡廉建設(shè)，有利于黨員、干部堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)，更好地促進黨的思想建設(shè);有利于黨員、干部保持奮發(fā)進取的精神和清正廉潔的作風;有利于保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，更好地促進黨的作風建設(shè);有利于健全以民主集中制為核心的黨內(nèi)各項制度，增強黨內(nèi)制度法規(guī)的權(quán)威性和時效性，更好地促進黨的制度建設(shè)。

第三，加強黨風廉政建設(shè)是辦好人民滿意教育的本質(zhì)需要。

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，教育也是事關(guān)民生的長久之計，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。要辦好人民滿意的教育，更好地維護和實現(xiàn)好人民群眾的根本利益，就必須深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。過去的一年，全縣教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施中長期教育改革發(fā)展綱要，凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)新載體抓落實，各項工作總體上保持了平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，特別是在加大教育投入、推進教育公平、深化教育改革和加強師資隊伍建設(shè)等方面呈現(xiàn)了不少亮點、特色。整個教育系統(tǒng)總體上是風清氣正、勤廉務(wù)實的。我們在充分肯定成績的同時，也應(yīng)該清醒地看到：當前全縣教育系統(tǒng)反腐倡廉的形勢仍然比較嚴峻，作風不正的問題在少數(shù)黨員干部身上還十分突出，教育亂收費、接受商業(yè)賄賂等違法違紀案件在一些單位和個人身上依然存在，師德師風、基建工程、物資采購、后勤管理、財物收支、違規(guī)收費補課、有償家教、有償推銷教輔資料等諸多方面都還存在這樣和那樣的問題，嚴重損害了人民群眾的切身利益，敗壞了教育的良好形象。上述問題的存在，亟待我們加大反腐倡廉工作力度，以人民利益為重，從群眾最不滿、最關(guān)切、最期盼的地方著手，加強源頭治理和集中整治的工作力度，切實解決存在的突出問題，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，這就要求我們時刻保持清醒頭腦，深刻認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性和艱巨性，進一步增強憂患意識和責任意識，進一步增強反腐倡廉工作的責任感和緊迫感。

二、結(jié)合實際，突出重點，著力推進全縣教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)。

教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)是全黨全國反腐倡廉建設(shè)的重要組成部分，事關(guān)青少年的健康成長和教育的改革發(fā)展，事關(guān)黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家的長治久安，黨中央、國務(wù)院高度重視教育系統(tǒng)的反腐倡廉建設(shè)。面對新形勢新要求，我們必須居安思危，增強憂患意識、責任意識，把黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作作為一項重大政治任務(wù)，以更大的決心，更堅定的態(tài)度，更有力的措施抓緊抓好。要突出抓好以下幾項工作：

第一，加強監(jiān)督檢查，推動中央重大決策部署的貫徹落實。局計財股、局紀檢監(jiān)察室要認真抓好義務(wù)教育經(jīng)費保障機制各項政策落實情況的監(jiān)督檢查，防止虛報冒領(lǐng)和擠占挪用等違法違紀問題;要認真抓好中央擴大內(nèi)需中教育投資項目實施情況的監(jiān)督檢查，確保資金用好、用到位;要加強教育專項資金、貧困生生活費、學生伙食費、營養(yǎng)餐資金、基建工程資金等使用情況的監(jiān)督檢查，確保資金安全有效使用。

第二，加強制度創(chuàng)新，推動預(yù)防腐敗工作取得新成效。制度創(chuàng)新是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的核心內(nèi)容，要堅持用制度管權(quán)、管事、管人，最大限度減少體制障礙和制度漏洞，進一步健全領(lǐng)導班子民主科學決策機制，嚴格執(zhí)行“三重一大”制度。

第三，加強糾風工作，推動解決損害群眾利益問題取得新突破。要堅持誰主管、誰負責、管行業(yè)必須管行風的原則，下大力氣解決教育收費中的突出問題。要加強正面示范引導，著力解決義務(wù)教育階段擇校亂收費、補課收費、有償家教、教輔資料散濫等突出問題，盡快使此類問題不再成為群眾反映強烈的突出問題。

第四，著力強化服務(wù)觀念，保持作風純潔，深入推進教育系統(tǒng)作風建設(shè)。

教育涉及千家萬戶，事關(guān)人民群眾的切身利益。為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，是我們應(yīng)盡的職責和本分。教育要持續(xù)快速發(fā)展，沒有一支作風正的干部隊伍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有良好的發(fā)展環(huán)境，是難以想象的。學高為師，身正為范，我們只有不斷加強自身的修養(yǎng)，提高自身的素質(zhì)，樹好自身的形象，才能真正贏得人民群眾的信賴和稱道。為此，一要繼續(xù)深化作風建設(shè)。要緊緊圍繞人民群眾反映強烈的主要問題、熱點問題，深入基層，排憂解難，要積極開展好機關(guān)干部、領(lǐng)導干部“走訪農(nóng)村學?！钡幕顒?，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效能和執(zhí)行力，以作風建設(shè)的新成效樹立教育系統(tǒng)的新形象。二要加強師德師風建設(shè)，要精心打造“愛心育人”服務(wù)品牌，建立教師立德樹人的科學考核評價辦法，改進教師工作考核評價機制，營造教書育人的良好氛圍。三要加強教育行風建設(shè)。要下大力氣治理好教育亂收費的問題，要進一步規(guī)范辦學行為，認真落實好各項教育惠民政策，切實維護人民群眾的根本利益，提高人民群眾對教育的滿意度。

三、加強領(lǐng)導，確保教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作取得實效。

打鐵還需自身硬。能不能抓好全縣教育系統(tǒng)的黨風廉政建設(shè)，關(guān)鍵在全縣教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導班子和黨員干部。全縣教育系統(tǒng)各單位的黨政“一把手”要認真履行反腐倡廉建設(shè)的“第一責任人”的職責，始終把黨風廉政建設(shè)和反腐工作擺上重要的議事日程，切實抓緊抓好。一要帶好頭，以身垂范。元朝的張養(yǎng)浩有句名言：“位高則責重，責重則憂深”，作為單位的“一把手”，你們不同于一般的黨員干部，你們是班長，是領(lǐng)頭雁，在黨風廉政建設(shè)方面，行動上要先于一般干部，標準上要高于一般干部，要求上要嚴于一般干部。要守住做人、處事、用權(quán)的底線，要常懷律己之心，時刻做到“當權(quán)”要自重，“掌權(quán)”要自省，“用權(quán)”要自律，淡化私欲，取舍有度。要帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。二要看好自己的門，管好自己的人。一個部門、一個單位的領(lǐng)導，特別是主要領(lǐng)導，光有自己的廉潔自好是遠遠不夠的。清代紀昀的《閱微草堂筆記》中記載了一個“公堂木偶”的故事：一官員死后到閻羅王前報到，自稱為官清廉，所到之處，只飲一杯水，現(xiàn)在可以無愧于鬼神了。閻羅王笑道：“設(shè)官是為了興利除弊，若不貪錢就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水也不用喝，豈不更勝于你?”此官不服辯解：“雖無功，亦無罪”。閻羅王厲聲道：“無功即有罪矣”。所以作為領(lǐng)導干部，我們不僅要管好自己，還要帶好隊伍，要有無功便是過的責任意識和緊迫意識，這是基本要求、職責所系。各單位黨政“一把手”對班子內(nèi)部和管轄范圍內(nèi)的反腐倡廉建設(shè)要負總責，要切實做到重要工作親自部署，重大問題親自過問，重點環(huán)節(jié)親自督辦，切實履行好“一崗雙責”制，在黨風廉政建設(shè)上做到守土有責、守土有方、守土有效。以確?！白陨砬濉薄ⅰ吧磉吳濉焙汀跋聦偾濉?。三要突出抓好以下幾項工作：一是大興學習之風，讓學習成為生命的常態(tài)。習在中央黨校3月1日舉行建校80周年慶祝大會暨20**年春季開學典禮上強調(diào)：“好學才能上進。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐，全黨同志特別是各級領(lǐng)導干部都要有加強學習的緊迫感，都要一刻不停地增強本領(lǐng)?！蔽覀円∪珜W習制度，創(chuàng)設(shè)濃郁學習氛圍，樹立終身學習的理念，以適應(yīng)時代發(fā)展，服務(wù)工作需要。二要厲行節(jié)約，弘揚艱苦奮斗、清正廉潔的作風，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的傳家寶，是凝聚人心戰(zhàn)勝困難的強大力量，各單位要牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，真正把有限的資金用在刀刃下，用在發(fā)展教育事業(yè)上。廉潔是立身之本，在其他方面出了問題，還有改正的機會，在廉政方面出了大事，誰也救不了，每個領(lǐng)導干部一定要算好政治帳、經(jīng)濟帳、名譽帳、家庭帳、自由帳和健康帳，清清白白做人，干干凈凈為官。三要加大對違法違紀案件的查處，要嚴肅查處那些逾越制度底線、觸及紀律“警戒線”、觸犯法律“高壓線”的案件。四要教育廣大黨員干部加強自律，筑牢拒腐防變的思想防線，要常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修從政之德，堅決抵制各種腐朽墜落思想文化的侵蝕，時刻自重、自省、自警、自勵，要嚴于律己，自覺從工作中、生活中的每件小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，，針眼大的縫，也會透過斗大的風。在北方生活過的人都知道，北方到冬天都要貼窗紙，否則會很寒冷。人也是這樣，凡是犯大錯誤的人都有鑄成大錯誤的軌跡可循，都是從小問題開始的，貪污上千萬的人，收受賄賂大都是從很小的數(shù)目開始的，小、少、初沒把好關(guān)，就容易一發(fā)不可收拾。因此我們要慎守工作圈、生活圈、社交圈，要切實做到慎初、慎微、慎獨，以過硬的人格、過硬的工作、過硬的自律，真正樹立起立黨為公、清正廉潔、干凈干事的新形象。

同志們，風清政廉，黨心所歸，民心所盼，深入推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭責任重大，使命光榮。我們一定要不負重托，不辱使命，真抓實干，務(wù)求實效，不斷開創(chuàng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作新局面，為努力辦好人民滿意的教育、加快洞口教育持續(xù)、健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

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