成功不是偶然的，背后有著無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持。如何保持健康的體魄是每個(gè)人需要重視的問(wèn)題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫(xiě)的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇一
各位畢業(yè)生：
上午好！今天，你們畢業(yè)了。159名同學(xué)，即將成為上外的校友。此刻，我為你們高興，更為你們祝賀。你們四年辛勞，收獲的不止是符號(hào)意義上的畢業(yè)證書(shū)與學(xué)位證書(shū)，而是初步掌握了通往更高人生坐標(biāo)的內(nèi)涵性知識(shí)與方法。
我們到大學(xué)求學(xué)，其初始意義與終極目標(biāo)，都是為了尋求進(jìn)步。一如劍橋大學(xué)的靈魂：尊重一切能夠達(dá)成人類(lèi)進(jìn)步的方法、常識(shí)和規(guī)律。
只是我們渴求獲得的知識(shí)與能力，往往需要多層次的轉(zhuǎn)換與不懈的付出，有時(shí)候可能還要經(jīng)受成功過(guò)程中的挫折與反復(fù)。人生沒(méi)有帕累托最優(yōu)，只有卡爾多改進(jìn)?？ǚ蚩ㄔ┯鳎赫胬愍q如深淵，就像身在泳池，一個(gè)人必須敢于從瑣碎的日常經(jīng)驗(yàn)的顫巍巍的跳板上一躍而下，沉入為的是再浮上來(lái)，笑著掙扎著呼吸，浮到現(xiàn)在已變得加倍光明了的事物水面。
所以，你們?cè)谶^(guò)去十五、六年里的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在整個(gè)人生長(zhǎng)河里是極為重要的知識(shí)積累與性格磨礪階段。你們是純粹的、充滿進(jìn)取精神的人格化知識(shí)載體。在我們金院，你們還必須和別人不一樣。你們身上沒(méi)有多余的標(biāo)簽。你們肩負(fù)著求解這個(gè)不確定世界經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后真實(shí)原因的使命，并試圖給出基于我們獨(dú)特視角的答案。
同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)世界與書(shū)本世界是完全不同的兩個(gè)世界。它當(dāng)然不乏美好，但也可能比我們想象的還無(wú)恥。我要告訴你們的是：無(wú)論這個(gè)世界有多不確定與喧囂，抑或浮華，都不重要，一切都將在時(shí)光流轉(zhuǎn)中被沖洗掉。我們內(nèi)心的從容與冷峻，與他人毫無(wú)關(guān)聯(lián)，那是屬于我們的深層次樂(lè)享與積淀。
在約束條件無(wú)處不在的今天和未來(lái)，我們可能無(wú)法做到總是選擇好走的路，更多時(shí)候是走好自己選擇的路。我祝同學(xué)們腳下的路越走越寬。
謝謝你們！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇二
同學(xué)們，盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí)，可能對(duì)法大沒(méi)有什么深刻的認(rèn)識(shí)，但今天不同了，你們已經(jīng)擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質(zhì)，今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束，意味著你們要做出這樣的選擇，是僅僅背負(fù)“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào)，還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列？我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟，現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風(fēng)”，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們身居何處，無(wú)論你們富貴還是貧窮，你們都要牢牢記住法大的精神，堅(jiān)守法大的精神，做真正的法大人，成為卓爾不群的法大人。
要成為卓爾不群的法大人，需要終生學(xué)習(xí)，不斷汲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干，智惠天下。大家知道，小學(xué)和中學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)啟蒙知識(shí)，大學(xué)階段主要是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而進(jìn)入社會(huì)之后則主要是學(xué)習(xí)靈魂知識(shí)，接受靈魂的教育，這就需要你們?cè)谏鐣?huì)歷練中“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”不斷進(jìn)行反思、積淀與揚(yáng)棄。
要成為卓爾不群的法大人，需要常懷感恩之心，惻隱之心，仁愛(ài)天下?，F(xiàn)在社會(huì)上，存在太多太多的“各人自掃門(mén)前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象。這是因?yàn)樗麄儾欢茫樟辽鐣?huì)的光明，不僅發(fā)自太陽(yáng)，更來(lái)自我們的內(nèi)心。希望大家今后不但要立足本職，腳踏實(shí)地，“獨(dú)善其身”，還要以己所學(xué)，盡己所能，“兼濟(jì)天下”。今天出席我們畢業(yè)典禮的著名公益律師、我校校友佟麗華，就是這方面的杰出代表。
要成為卓爾不群的法大人，需要珍視你們的天賦、品德，誠(chéng)走天下。在同學(xué)們的四年法大生活中，由于我比你們晚上法大，你們是07級(jí)，我是09級(jí)，只與同學(xué)們相處了兩年多，但我依然能從你們身上發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)、聰明、自強(qiáng)、勤奮、堅(jiān)韌和開(kāi)朗等優(yōu)秀品質(zhì)，這使我對(duì)你們充滿信心。我細(xì)想過(guò)我所認(rèn)可的偉大人物，沒(méi)有一個(gè)人的身上不凸顯這些光輝品質(zhì)。正是這些品質(zhì)，使他們成就了事業(yè)，贏得了尊敬，散發(fā)出迷人的魅力。同學(xué)們，我深信你們現(xiàn)在具有的這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)幫助你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望大家能將它們視為成功信條，堅(jiān)守之，篤信之，踐行之。
要成為卓爾不群的法大人，需要具有超群氣度，勇闖天下。法大人的氣度就是“天生我才必有用”的自信豁達(dá)，就是“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的淡定從容，就是“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，就是“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”的凜然意氣，就是“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”的浩然正氣，就是“我不下地獄，誰(shuí)下地獄”的無(wú)畏勇氣。江平先生有句名言：“只向真理低頭”，大家耳熟能詳。說(shuō)得真好，法大人都應(yīng)該有這種氣度。
我國(guó)著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谖煨缱兎ㄊ『蟮?9xx年，寫(xiě)了一篇叫做《少年中國(guó)說(shuō)》的散文，其中有兩句話令人印象深刻：“縱有千古，橫有八荒；前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)；美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”他歌頌了少年的朝氣蓬勃，寄托了對(duì)“少年中國(guó)”的熱愛(ài)和期望。我把這兩句話轉(zhuǎn)送給大家，以此寄望大家成為卓爾不群的法大人。
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該超逸脫俗，氣度不凡，學(xué)識(shí)出眾。
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該相互激勵(lì)、相互扶持，去幫助每個(gè)法大人追求更高境界的成功！
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該為國(guó)家鞠躬盡瘁，對(duì)人民死而后已，堅(jiān)定捍衛(wèi)法治精神，把知識(shí)和才華融匯于中華民族的偉大復(fù)興征程！
卓爾不群的法大人，就應(yīng)該把命運(yùn)掌握在自己手里，勇攀高峰，努力在平常的生活中、在崎嶇的道路上，成就充實(shí)而幸福的人生！
同學(xué)們，我想問(wèn)你們：你們有這種信心嗎？
同學(xué)們，今天，同時(shí)是母校的惜別日，母校對(duì)你們將從直接的關(guān)愛(ài)、教育與保護(hù)，轉(zhuǎn)為遙望、思念與支持。四年的相濡以沫，我們共同渡過(guò)了“為一體，如膠結(jié)；同艱難，共歡悅”的寶貴歲月。今天過(guò)后，正如當(dāng)年你們上法大時(shí)你們的父母送別一樣，我們也將看著大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。我想告訴大家的是：我和母校師生會(huì)想念你們，你們今后的一舉一動(dòng)，都會(huì)成為我與母校師生的掛念。我和母校師生會(huì)守望你們，見(jiàn)證你們，并及時(shí)為你們的幸福與成功喝彩。我和母校師生還會(huì)支持你們，無(wú)論你們遇到什么艱難困苦，法大及全體法大人始終是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我和母校的全體師生都有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，就是和你們一起努力，用我們大家的雙手，把幸福和榮譽(yù)的桂冠戴在你們的頭上。請(qǐng)你們記住，你們今后不是一個(gè)人在奮斗。
可愛(ài)的、親愛(ài)的20xx屆本科畢業(yè)生們，愿你們擁有最好的鴻運(yùn)，活得充實(shí)，活得幸福，活得精彩，我相信這個(gè)天與地終將屬于你們！讓我們真情永在！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇三
各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
值此x屆本科畢業(yè)生的重要人生時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮，共同分享其中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪和成功。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈祝賀x屆本科畢業(yè)生經(jīng)過(guò)四年努力，跨越人生的重要階段，順利畢業(yè)！同時(shí)，我也要借此機(jī)會(huì)感謝大家，如果沒(méi)有你們堅(jiān)持不懈的努力，以各種方式促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，也就沒(méi)有學(xué)校今天的進(jìn)步和成就。你們順利畢業(yè)，既是學(xué)校之幸，更是學(xué)校之福！
同學(xué)們，四年前，你們進(jìn)入法大，成為法大學(xué)子，給法大注入了新的活力。四年來(lái)，你們通過(guò)努力學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀的法大畢業(yè)生，為法大增添了絢麗的光彩。四年后，你們將離開(kāi)法大，成為法大校友，讓法大依依難舍、無(wú)盡牽掛。四年的法大生活無(wú)疑是你們?nèi)松闹匾A段。這四年法大生活的耳濡目染，讓你們和我們有了一個(gè)共同的名字，那就是“法大人”。從今往后，無(wú)論你們走到哪里，哪怕是天涯海角，哪怕是外層空間，法大人是你們永久的身份。
什么人才是法大人？大家可以簡(jiǎn)單地理解為在法大學(xué)習(xí)和工作過(guò)的人。但這還不全面。真正的法大人還應(yīng)該是具有法大精神的人，有法大氣質(zhì)的.人。
法大1952年建校以來(lái)，至今已近一甲子。這么多年來(lái)，法大歷經(jīng)坎坷，但始終向前，在全體法大人的共同努力中，逐漸積淀了大家認(rèn)同的法大精神：那就是“以人為本，尊重人權(quán)”的人文精神，那就是“實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)”的科學(xué)精神，那就是“自強(qiáng)不息，追求卓越”的學(xué)術(shù)精神，那就是“艱苦奮斗，堅(jiān)忍不拔”的奮斗精神，那就是“和睦相處、和衷共濟(jì)、和而不同、和諧發(fā)展”的團(tuán)隊(duì)精神，還有“經(jīng)國(guó)緯政、法澤天下”的氣度，“經(jīng)世濟(jì)民，福澤萬(wàn)邦”的情懷，“公平至上，正義優(yōu)先”的價(jià)值觀，“可奪法大名，不泯法大志”、“只向真理低頭”的骨氣，“凡我在處，便是法大”的身份文化認(rèn)同，等等，等等。這些精神可以說(shuō)已濃縮在我?！昂竦?、明法、格物、致公”的校訓(xùn)之中。大家不難看出，法大的精神有大氣、大度和大愛(ài)的特質(zhì)。正是在這些精神的激勵(lì)、支撐和傳承中，我們法大走出了一條特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展、國(guó)際化發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，融入國(guó)家高等教育主流，榮登國(guó)家法學(xué)教育之巔，成為近十年來(lái)中國(guó)進(jìn)步最快的大學(xué)之一。
同學(xué)們，盡管你們?cè)谒哪昵叭雽W(xué)時(shí)，可能對(duì)法大沒(méi)有什么深刻的認(rèn)識(shí)，但今天不同了，你們已經(jīng)擁有了法大的背景，烙上了法大的印記，浸淫了法大的特質(zhì)，今后還要承載起法大的榮耀。畢業(yè)典禮的結(jié)束，意味著你們要做出這樣的選擇，是僅僅背負(fù)“中國(guó)政法大學(xué)畢業(yè)生”的稱(chēng)號(hào)，還是融入傳承和弘揚(yáng)法大精神的法大人行列？我相信大家都會(huì)選擇后者。法大精神是一面旗幟，現(xiàn)在這面旗幟到了你們手里。我希望大家能像一批又一批、一代又一代法大校友那樣，扛起這面旗幟，恪守“家風(fēng)”，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們身居何處，無(wú)論你們富貴還是貧窮，你們都要牢牢記住法大的精神，堅(jiān)守法大的精神，做真正的法大人，成為卓爾不群的法大人。
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇四
今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，不僅是對(duì)你們?cè)谶^(guò)去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實(shí)踐、增進(jìn)才干的成就表示祝賀，更是要為同學(xué)們以南開(kāi)大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來(lái)壯行。站在新的起點(diǎn)，與其“致賀”不如“加勉”。所以，我想以自己學(xué)習(xí)南開(kāi)先賢“公能”言行的體會(huì)致一“勉辭”，與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。
“允公允能，日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開(kāi)人不論走到哪里，不論從事什么，都要在新的時(shí)代條件下，在各自的環(huán)境中，結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。
張伯苓先生說(shuō)，“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德，‘公’字的涵義很多，諸位對(duì)于這個(gè)‘公’字務(wù)須特別注意”。的確，“公”的涵義很多。我理解：
——要有“公”之志向。孫中山先生說(shuō)“天下為公”，在今日之世界，“公”之志向就是維護(hù)世界和平、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向；在今日之中國(guó)，“公”之志向，就是振興中華之志向。不可否認(rèn)，人都有私心私欲，然而秉“公能”之精神的南開(kāi)人，就是要尋找個(gè)人價(jià)值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個(gè)“段子”，講“找”字加一撇就是“我”字，實(shí)現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想，對(duì)南開(kāi)人來(lái)說(shuō)，這一“撇”就是“治國(guó)”、“強(qiáng)國(guó)”、“富國(guó)”，就是“服務(wù)中國(guó)”，振興中華。
——要有“公”之操守，即要有公德心、公益心、正義感，維護(hù)公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生，維護(hù)大局、維護(hù)集體、服從公意、維護(hù)正義、做事公道、堅(jiān)守原則、誠(chéng)實(shí)守信。
——要有“公”之襟懷，這就是“不以物喜，不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩，光明磊落，勇于擔(dān)當(dāng)，“負(fù)責(zé)任，肯犧牲，沒(méi)有名利之思，不作意氣之爭(zhēng)，什么事都以國(guó)家為前提”。這方面最好的榜樣，就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)學(xué)長(zhǎng)。
同學(xué)們，“公”之志向、操守、襟懷，不是夸夸其談，是要實(shí)行的，要“在實(shí)處下功夫，要硬干、苦干、窮干”。為此，秉公之心，一定要輔以為公之能。“能”的涵義也很多，我理解：
——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)不少書(shū)，但還是不夠，要“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來(lái)說(shuō)，“必須堅(jiān)持‘知之為知之，不知為不知’的老實(shí)態(tài)度，不懂決不要裝懂，但是必須由不懂變?yōu)槎?，這就要靠善于學(xué)習(xí)，不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)會(huì)識(shí)人之長(zhǎng)，知己之短，隨時(shí)準(zhǔn)備堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，做到“知不足而后學(xué)”，“知明而行無(wú)過(guò)”，不斷匡正自我、充實(shí)自我、升華自我。
——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺(jué)得大學(xué)生活很“苦”，其實(shí)真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸?！?，我以為“順利”、“幸福”并非客觀狀態(tài)，而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準(zhǔn)備，就容易得到“順利”、“幸福”的感受。行大志必經(jīng)大難?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，種種的失誤和失意，甚或失戀和不幸，受人誤解遭人猜忌，甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識(shí)、同事不支持，加之三災(zāi)八難五癆七傷，更不要說(shuō)票子少房子小，諸如此類(lèi)不一而足。我們南開(kāi)人統(tǒng)統(tǒng)不怕，能勇敢樂(lè)觀地面對(duì)一切、忍受一切，“剛毅堅(jiān)卓”，“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
——要“能”合作。面對(duì)困難，固應(yīng)率己當(dāng)先，但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開(kāi)教育宗旨。他并不希望南開(kāi)學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”，而是將“樂(lè)群”作為南開(kāi)人的重要品格。他說(shuō)，“經(jīng)多方觀察，始覺(jué)中國(guó)至深之病，實(shí)不在個(gè)人之沒(méi)有能力，而在個(gè)人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來(lái)說(shuō)，“要得到人家尊重，首先要尊重人家”。尊重他人不是強(qiáng)裝的，必須能識(shí)人之長(zhǎng)、容人之短，必須設(shè)身處地、換位思考，必須懂得“己所不欲，勿施于人”。
同學(xué)們，一千五百個(gè)日子匆匆而過(guò)。這四年，你們?cè)谀祥_(kāi)園中，取得了許多新收獲——新知識(shí)、新才干、新經(jīng)驗(yàn)、新朋友；你們?cè)谀祥_(kāi)園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運(yùn)、新中國(guó)成立60年和建校90年；你們?cè)谀祥_(kāi)園中，也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言，你們?cè)谀祥_(kāi)園的生活中一定還有許多不如意、不滿意，希望你們把批評(píng)意見(jiàn)留下來(lái)，幫助我們改進(jìn)工作。畢業(yè)時(shí)節(jié)是感恩時(shí)節(jié)?，F(xiàn)在，讓我們感恩。感恩父母親朋，感恩曾經(jīng)的老師同學(xué)，感恩幫助我們的各界人士，感恩南開(kāi)園中數(shù)以千計(jì)曾為你們服務(wù)的人們，他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機(jī)關(guān)干部、有實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財(cái)會(huì)員，有動(dòng)力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議，讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝，并希望他們今后做得更好！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，今后你們的路更長(zhǎng)、困難更多、責(zé)任更重。四載南開(kāi)學(xué)業(yè)，一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅(jiān)決地相信，同學(xué)們定能秉公盡能，守正創(chuàng)新，以“實(shí)干”向世人昭示巍巍我南開(kāi)之精神！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇五
今天，我們?cè)诖藶?904位同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校，祝賀同學(xué)們圓滿完成了本科階段的學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程，并向辛勤培養(yǎng)你們的老師們、向?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)提供各種保障的干部和職工們表示衷心感謝，向含辛茹苦養(yǎng)育你們、支持你們的家長(zhǎng)和親友們表示熱烈祝賀和衷心感謝！
四年中，在四季如畫(huà)的海大校園里，在教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、科考船上，在八關(guān)山麓、映月湖畔、梧桐樹(shù)下、櫻花道旁，無(wú)論是上課、實(shí)驗(yàn)、讀書(shū)、討論，還是參加競(jìng)賽、發(fā)表演講、組織社團(tuán)、激情創(chuàng)業(yè)，同學(xué)們都以不同的方式，盡情享受美好的大學(xué)時(shí)光，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，也使自己增長(zhǎng)了才干。你們與老師、同學(xué)和朋友們朝夕相處的每一幕，都將成為珍貴的人生記憶。
同學(xué)們來(lái)到海大時(shí)，猶如百川歸海。四年過(guò)去了，你們領(lǐng)略了海納百川的氣勢(shì)與胸襟，感悟了人生和事業(yè)的法則。今天，當(dāng)你們即將踏上新征程的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，我想和大家重溫“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，期待大家努力實(shí)踐我們的校訓(xùn)，以求“行遠(yuǎn)”，或者說(shuō)“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”。
行遠(yuǎn)，其實(shí)是各位的初心，愿大家永遠(yuǎn)不忘初心。
歷來(lái)有為青年，莫不有“行遠(yuǎn)”之志。宋代改革家王安石說(shuō)過(guò)：“夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)……故非有志者不能至也。”
行遠(yuǎn)是各位的初心。四年前，倘若你內(nèi)心深處沒(méi)有行遠(yuǎn)的渴望，如何能在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、入學(xué)海大？如果沒(méi)有繼續(xù)行遠(yuǎn)的渴望，你又如何能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中獲得成功？如何能不斷地修正自己、適應(yīng)環(huán)境，在與他人的合作中健康成長(zhǎng)？行遠(yuǎn)，確實(shí)是每一位年輕人的初心，是戰(zhàn)勝一切困難的內(nèi)在動(dòng)力，也是你們感動(dòng)師長(zhǎng)、贏得支持的關(guān)鍵。今后的歲月里，無(wú)論遇到什么樣的艱難險(xiǎn)阻，我都希望你們不要忘了“行遠(yuǎn)”的初心，要讓“行遠(yuǎn)”成為自己一生的追求！
行遠(yuǎn)，是一種積極的行動(dòng)，需要持之以恒。
漢代思想家楊雄在《法言·學(xué)行》中寫(xiě)道：“百川學(xué)海而至于海，丘陵學(xué)山而不至于山?！币馑际钦f(shuō)，百川想學(xué)海的淵博，它們不停地流淌而終于抵歸浩瀚的大海；丘陵想學(xué)山的巍峨，但他們停滯不動(dòng)所以始終達(dá)不到山的高度。《禮記·中庸》也有“君子之道，辟如行遠(yuǎn)必自邇，辟如登高必自卑?！钡恼擖c(diǎn)，說(shuō)明君子之道就像走遠(yuǎn)路一樣，必定要從近處開(kāi)始，也像登高山一樣，必定要從低處起步。
行遠(yuǎn)之志，貴在行動(dòng)，貴在持之以恒！“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！睙o(wú)論多么遠(yuǎn)大的志向，如果只是坐而論道，都不可能達(dá)到目標(biāo)。相反，即使是看似平凡的事情，只要方向正確，持之以恒，就能在平凡的積累中實(shí)現(xiàn)非凡，達(dá)到高遠(yuǎn)的境界。
行遠(yuǎn)，是一種精神的追求，需要修身立德。
每年，我都要去看望我們海大人無(wú)比崇敬、已過(guò)鮐背之年的文圣常先生。每一次看到老人家，我都受到一次感動(dòng)和教育。這份感動(dòng)絕不僅僅來(lái)自他在事業(yè)上的執(zhí)著，他在學(xué)術(shù)生涯中的輝煌成就，而更來(lái)自于他那樸實(shí)純粹的生活，他對(duì)海洋事業(yè)和海大的無(wú)比深情。先生的精神境界之高遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每年，學(xué)校都會(huì)派人前往部隊(duì)，看望我們?cè)谲姞I(yíng)中拼搏奉獻(xiàn)的校友們。201x年度“感動(dòng)中國(guó)”十大人物、被譽(yù)為“南海守礁王”的李文波校友就是他們中的杰出代表。他扎根南沙島礁二十余載，奉獻(xiàn)青春，無(wú)怨無(wú)悔，是和平時(shí)代最可愛(ài)的人。
每年，我們都會(huì)收到海內(nèi)外校友取得驕人學(xué)術(shù)成就的喜訊。最近一年多來(lái)，1978級(jí)校友宋微波教授當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士，1966屆校友王斌教授獲得201x年度國(guó)際大氣科學(xué)界的最高榮譽(yù)———被譽(yù)為“大氣科學(xué)界的諾貝爾獎(jiǎng)”的卡爾·古斯塔夫·羅斯貝獎(jiǎng)，就是他們的杰出代表。每當(dāng)聽(tīng)得這些好消息，母校都會(huì)為之歡欣鼓舞，為我們的校友能夠獲得世界高度的成就而倍感自豪。
在機(jī)場(chǎng)安檢通道、候機(jī)大廳，有時(shí)我會(huì)遇到素不相識(shí)的人，他們。
自我介紹。
說(shuō)：于校長(zhǎng)，我是海大的學(xué)生，每當(dāng)這時(shí)，我心中總是會(huì)涌起溫暖與感動(dòng)。在飛機(jī)上、會(huì)場(chǎng)里，我時(shí)常會(huì)遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的校友，他們告訴我剛剛回母校參加畢業(yè)二十年、三十年聚會(huì)，他們現(xiàn)在哪里工作、正在做什么，這時(shí)，我總是被他們那份對(duì)工作的熱愛(ài)、對(duì)母校的深情所感染。
因此，行遠(yuǎn)也是一種精神的追求，它就體現(xiàn)在那些輝煌或者平凡的校友故事中。我們海大人，無(wú)論是像文先生那樣浩海求索、立言濟(jì)世、桃李滿天下，像宋微波、王斌那樣勇攀世界科學(xué)高峰，還是像李文波那樣駐守海防，青春無(wú)悔，或者像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通校友那樣在祖國(guó)各地重要或平凡的崗位上辛勤工作，默默奉獻(xiàn)，都是一種對(duì)行遠(yuǎn)的精神追求，體現(xiàn)著海納百川、修身立德的厚重精神支撐。
行遠(yuǎn)，還是母校的期待，也是國(guó)家和民族的重托！
同學(xué)們，海大初創(chuàng)之時(shí)，就確定了“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)宏才，應(yīng)國(guó)家之需”的宗旨。今天，更是擔(dān)負(fù)著“樹(shù)人立新，謀海濟(jì)國(guó)”的重任。
當(dāng)今世界，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展深刻影響著全球化進(jìn)程和人類(lèi)社會(huì)的生產(chǎn)生活方式，催生出一大批新的業(yè)態(tài)，不斷變革著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式，悄然改變著人們的思維和行為方式。在這樣一個(gè)高速變化、奇跡頻現(xiàn)的時(shí)代，一個(gè)中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，更需要你們不忘自己的初心，牢記“海納百川，取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極進(jìn)取。中國(guó)的發(fā)展依靠你們，在未來(lái)十年、二十年、三十年里，你們能站的高，中國(guó)才有可能站的高，你們能行多遠(yuǎn)，中國(guó)就能行至多遠(yuǎn)！
同學(xué)們，“修身立德，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，這是我送給你們的。
畢業(yè)贈(zèng)言。
它飽含著深深的囑托和期待蘊(yùn)含著滿滿的信心和祝福！
我和母校相信你們，期待你們，祝福你們！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮，這是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)難忘的時(shí)刻。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工，向順利完成學(xué)業(yè)的9121名同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工，表示誠(chéng)摯的感謝！向含辛茹苦供養(yǎng)同學(xué)們完成學(xué)業(yè)的家長(zhǎng)和親友們，致以崇高的敬意！
幾年前，同學(xué)們懷著美好的理想，從四面八方匯聚到鄭州大學(xué)求學(xué)；轉(zhuǎn)眼間，你們就將滿載收獲，從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。幾年來(lái)，你們見(jiàn)證了新鄭大在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面日新月異的發(fā)展變化，見(jiàn)證了學(xué)校辦學(xué)水平、綜合實(shí)力的快速提升。同學(xué)們既是見(jiàn)證者，同時(shí)，也是參與者、推動(dòng)者、受益者。
幾年來(lái)，你們用勤奮、踏實(shí)、執(zhí)著、進(jìn)取，踐行著“篤信仁厚，慎思勤勉”的鄭大校風(fēng)和“崇尚科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，奉獻(xiàn)社會(huì)”的鄭大學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的發(fā)展歷程中，留下了濃墨重彩的一頁(yè)。你們當(dāng)中，有2417名同學(xué)被國(guó)內(nèi)外高校錄取為碩士研究生；有235名同學(xué)被評(píng)為河南省三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，260名同學(xué)被評(píng)為河南省優(yōu)秀畢業(yè)生；有5297人次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部，377名同學(xué)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生；還有1183名同學(xué)在全國(guó)和省級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中勇創(chuàng)佳績(jī)。作為校長(zhǎng)和老師，我為你們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的欣慰和自豪！
同學(xué)們，今天畢業(yè)典禮后，你們將告別母校分赴各地，絕大部分同學(xué)將走上社會(huì)，建功立業(yè)；還有一部分同學(xué)將到國(guó)內(nèi)外各個(gè)大學(xué)攻讀研究生繼續(xù)深造。在這依依惜別的時(shí)刻，我想跟大家說(shuō)幾句囑咐的話。
一是希望同學(xué)們能夠努力適應(yīng)新的環(huán)境。同學(xué)們走出校園走向社會(huì)，首先面臨的將會(huì)是一個(gè)全新的環(huán)境。與單純的校園環(huán)境不同，社會(huì)環(huán)境將更為復(fù)雜。同學(xué)們不僅要應(yīng)對(duì)工作環(huán)境，還要應(yīng)對(duì)生活環(huán)境、人際環(huán)境，以及各種誘惑。希望同學(xué)們能夠及時(shí)地轉(zhuǎn)變好身份，調(diào)整好心態(tài)。要正確地看待社會(huì)現(xiàn)象，學(xué)會(huì)寬容；要正確地看待周?chē)娜撕褪?，學(xué)會(huì)理解，做到與領(lǐng)導(dǎo)和同事和睦相處、友好合作；要正確地對(duì)待個(gè)人的境遇，一帆風(fēng)順時(shí)，切忌洋洋得意和驕傲自滿，遭遇困難和挫折時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)守，不要?dú)怵H和失望。還要經(jīng)得起外界的各種誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，管得住小節(jié)。東晉大詩(shī)人陶淵明有首詩(shī)寫(xiě)的很好，“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！边@決不是要同學(xué)們遠(yuǎn)離社會(huì)、逃避現(xiàn)實(shí)，而是要面對(duì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境，調(diào)整好自己的心態(tài)，做到上不怨天，下不尤人，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
二是希望同學(xué)們努力做出一番成績(jī)。經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們都已經(jīng)圓滿完成了本科階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和生活技能，為走上社會(huì)打拼或繼續(xù)深造，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們要始終堅(jiān)守自己的理想，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，從大處著眼，小處著手，利用自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)和技能，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，站穩(wěn)腳跟，勇往直前。同時(shí)，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷充實(shí)自己，始終走在時(shí)代發(fā)展的前列，不掉隊(duì)，不落伍，努力在各自的工作崗位或?qū)W業(yè)上做出一番新的成績(jī)，闖出一片新的天地，無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng)、母校的期望和家庭的養(yǎng)育，力爭(zhēng)成為國(guó)家的棟梁，社會(huì)的中堅(jiān)。
三是希望同學(xué)們要勇于承擔(dān)責(zé)任。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，你們自己通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，成為一名有知識(shí)、有本領(lǐng)的大學(xué)生也不容易。在你們的身上，寄托著國(guó)家的未來(lái)、社會(huì)的期待和家庭的希望。希望同學(xué)們要勇于承擔(dān)起這份沉甸甸的責(zé)任，無(wú)論將來(lái)身處何地，從事著什么樣的工作，都要保持一顆報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的拳拳之心，甘于付出、奉獻(xiàn)社會(huì)的無(wú)私情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的職業(yè)操守，珍視家庭、關(guān)愛(ài)家人的優(yōu)良品德，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有益的人。
同學(xué)們，你們馬上就要離開(kāi)母校了，此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的心里定會(huì)是波瀾起伏、感慨萬(wàn)千。我知道，在這幾年的求學(xué)當(dāng)中，母校給予你們的不只是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能和做人做事的道理，一定還會(huì)有許多令同學(xué)們不滿意的方面，會(huì)有很多遺憾和煩惱，甚至委屈和抱怨。但我相信，隨著時(shí)間的推移，你們一定會(huì)情不自禁地想起圖書(shū)館里的寧?kù)o和書(shū)香，想起核心教學(xué)樓里長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊和階梯，想起眉湖的清澈、水里的小魚(yú)和觀星臺(tái)，想起鐘樓廣場(chǎng)上的迎新年篝火晚會(huì)、假山上同學(xué)們用石子堆出的心型圖案，想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育健兒矯健的英姿和場(chǎng)下同學(xué)們的吶喊助威，還有校園里郁郁蔥蔥的梧桐和依依楊柳。這些曾陪伴你們一起成長(zhǎng)的一磚一瓦、一草一木，已經(jīng)融入到你們的心靈深處，成為一種美好的記憶。昨天，在研究生畢業(yè)典禮上，我曾引用了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)來(lái)表達(dá)母校與同學(xué)們之間的情感，現(xiàn)在，我把這句詩(shī)也送給你們：“無(wú)論你走得有多遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起；無(wú)論黃昏時(shí)樹(shù)的影子有多長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起”。由衷地希望同學(xué)們永遠(yuǎn)和母校心相牽、根相連，關(guān)心、支持和幫助母校的發(fā)展；母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們，期待著能夠聽(tīng)到你們?cè)絹?lái)越多的好消息。
最后，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)烈日炎炎的夏日，在這個(gè)充滿生機(jī)的校園，在這個(gè)充滿回憶的教室中，我們最后一次歡聚在這片充滿活力的操場(chǎng)上，回憶我們六年的點(diǎn)滴回憶。
自從我第一次踏入這片春色滿園的校園時(shí)，便注定與它結(jié)上了不解之緣，或許花草會(huì)每天變個(gè)樣，給你帶來(lái)驚喜；或許小樹(shù)苗一夜之間會(huì)長(zhǎng)高不少，讓你思考人生哲理；或許小動(dòng)物會(huì)竄到走廊外，讓你心生憐憫之情……星光——每天都能帶給大家新的面貌。
三年的回憶，猶如一篇篇文字，銘記在我的心中。在這本書(shū)中，有令人歡喜的一頁(yè)，也有不令人輕松的篇章，現(xiàn)在回想，其實(shí)每一篇都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、收藏。
我要感謝我的老師，是您傳授與我學(xué)識(shí)，是您充當(dāng)了我迷茫時(shí)的指路標(biāo)，同時(shí)您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學(xué)，是你們與我將心比心，是你們指導(dǎo)我的難題，讓我學(xué)習(xí)各種疑難雜題。
再見(jiàn)了母校，你的容顏我永不忘；再見(jiàn)了，老師，您的知識(shí)我永記心中；再見(jiàn)了同學(xué)，將來(lái)有一天，我們?nèi)詴?huì)在街頭相見(jiàn)，請(qǐng)不要把我當(dāng)成陌生人，擦肩而過(guò)......
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在小學(xué)生涯中，有許多讓我難以忘記的故事，有快樂(lè)，有憂愁，有悲傷……但無(wú)論怎樣，在我們同學(xué)與老師之間發(fā)生的事，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
還有一次，我們來(lái)到素質(zhì)教育基地體驗(yàn)生活。去之前，我們都以為那里有多不好，多簡(jiǎn)陋，可到了那里發(fā)現(xiàn)那里真好。去到那兒，我經(jīng)歷了人生中的許多第一次：第一次與300人一起吃飯；第一次離開(kāi)父母四五天；第一次與六個(gè)同學(xué)住一間屋……在那里，我們還上了許多有趣的課：天象、七巧板、骨牌、陶藝、小廚師、紙藝……通過(guò)到哪里的學(xué)習(xí)，讓我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
時(shí)間像一片落葉，慢慢的逝去了。轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)母校。那些煩惱的事情早已經(jīng)拋到腦后，而那些快樂(lè)的事卻永遠(yuǎn)的印在我們的腦海里。感謝你，母校，是你讓我快樂(lè)的學(xué)習(xí);感謝您，老師，是您的敦敦教誨，把無(wú)知的我變成一個(gè)懂知識(shí)的人。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)們！讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇九
尊敬的家長(zhǎng)：
親愛(ài)的小朋友：
各位老師：
大家好！
示最衷心的感謝！并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的你們，作為園長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。
親愛(ài)的小朋友，我舍不得你們離開(kāi)幼兒園。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃，因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙，因?yàn)椴粫?huì)畫(huà)畫(huà)著急的哇哇大哭?，F(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會(huì)自己吃飯、穿衣、畫(huà)畫(huà)、講故事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長(zhǎng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛(ài)的小朋友，我愛(ài)你們！記得你們每天早上甜甜的問(wèn)候，記得你們每天離開(kāi)時(shí)快樂(lè)的笑容，記得你們升旗時(shí)自豪的表情，記得你們?cè)谵r(nóng)村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了聚福園分園的開(kāi)辦，感受了園慶的喜悅。你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長(zhǎng)自豪！親愛(ài)的小朋友，今天，你們生機(jī)勃勃，正在茁壯成長(zhǎng)；明天，你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國(guó)人、做現(xiàn)代中國(guó)人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生！無(wú)論你們走到什么地方，幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們?；貚徍途鄹@的家看看，來(lái)這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇十
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20x0小學(xué)畢業(yè)生，向我們的母校、老師、朝夕相處的同學(xué)們，向這難忘的時(shí)光說(shuō)再見(jiàn)。
當(dāng)我春天去秋來(lái)時(shí)，花開(kāi)了，歲月匆匆。幾秒鐘之內(nèi)，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就結(jié)束了。在這個(gè)陽(yáng)光明媚、炎熱的夏日，在離開(kāi)母校的那天，我們最后一次相聚在這里，分享我們的感受。這一刻，我們的心情五味雜陳，每個(gè)人的心里都充滿了對(duì)母校一切的留戀?；叵肫饋?lái)，六年的小學(xué)生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦，每一位老師、每一位同學(xué)，都是那么熟悉，那么親切。
大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無(wú)數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我們要離開(kāi)了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇十一
各位在座的老師、同學(xué)們：早上好！
一年一度的畢業(yè)典禮，又如期到來(lái)，在莊嚴(yán)而又充滿著激動(dòng)心情的場(chǎng)面里，我們又要說(shuō)再見(jiàn)了。在座的各位，或親證、或見(jiàn)證、或見(jiàn)過(guò)中式婚禮的場(chǎng)面，大多數(shù)情況下，作為新娘一方的父親或母親，會(huì)把自己女兒的手放到新郎的手上，把自己心愛(ài)的女兒托付給他?；蛘撸粚?duì)新人的父母把自己兒女們的雙手放在一起，讓他們互相牽手，互相接受，組成新的命運(yùn)共同體。但在今天的畢業(yè)典禮上，我，還有臺(tái)下在座的各位老師，無(wú)法找到這雙手，把你們托付給他或他們，因此，我，還有在座的各位老師，只能把你們交給你們自己。
目前的中國(guó)，已經(jīng)久違了成人禮的儀典。如果我們不拘泥于成人禮的外在形式及其傳統(tǒng)的內(nèi)容，也許我們可以把從小學(xué)到大學(xué)的一次次畢業(yè)典禮，看作是一場(chǎng)又一場(chǎng)的成人禮的儀典。小學(xué)、中學(xué)、高中的畢業(yè)典禮可惜沒(méi)有禮服與禮冠，從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始，畢業(yè)典禮上，我們每個(gè)人都獲得了一種身份，以及與身份相稱(chēng)的禮服與證書(shū)。但也只有在大學(xué)的畢業(yè)典禮上，我們似乎才可以說(shuō)，你們已經(jīng)成人。因?yàn)?，大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)可以成為你們通向社會(huì)各個(gè)行業(yè)的開(kāi)業(yè)執(zhí)照，碩士、博士證書(shū)只表明這張執(zhí)照的含金量不同而已，而作為開(kāi)業(yè)執(zhí)照的本質(zhì)屬性是相同的。
把你們交給你們自己，就意味著今后的一切，都由你們自作主宰，自我負(fù)責(zé)。自作主宰，自我負(fù)責(zé)，當(dāng)然就不是一種自我放任，隨意揮霍自己的青春，消費(fèi)自己，而是要在成己的前提下成物。成己，就是充分地發(fā)揮自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己人生在世的價(jià)值；成物，就是通過(guò)自己積極、能動(dòng)的努力，在各個(gè)領(lǐng)域里做出一番成就與事業(yè)。成己成物，從馬克思主義哲學(xué)的角度來(lái)看，就是合目的與合規(guī)律的結(jié)合，從中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的角度看，就是性與天道的結(jié)合。把你們交給你們自己，并不意味著學(xué)院從此如釋重負(fù)，對(duì)你們不再關(guān)心，而是一種“生而不有，為而不恃，長(zhǎng)而不宰”的道之讓?zhuān)屇銈冊(cè)趶V闊的社會(huì)生活里，與人交道，與物交道，然后竭天成能，日生日成，日新又新，新新不已。當(dāng)有一天你們面臨重大的得失、榮辱、甚至是生死抉擇的緊要關(guān)頭，特別地感到無(wú)力與無(wú)助的時(shí)候，也許你們?cè)诓唤?jīng)意地一回頭之間，會(huì)看到武大哲院一雙溫柔、慈祥而又充滿著深情的堅(jiān)定目光——愛(ài)智、求真、向善、致美，在注視著你們。
把你們交給你們自己，也是我與在位各位老師的天職。作為教育者的我們，不是把自以為是的觀念、知識(shí)強(qiáng)加給你們，而是把我們自以為是正確的知識(shí)、觀念呈現(xiàn)給你們，讓你們?cè)谂c古今中外圣賢君子、仁人志士的交往與對(duì)話中，發(fā)現(xiàn)你們各自天生的傾向，并在多種可能的面前選擇最好的、最可能的自己。你們即將得到的學(xué)位證書(shū)，不只是一種能力的證明，更重要的是證明你有潛能做好很多未知而又艱難的事情。而人生最難的事情，莫過(guò)于認(rèn)識(shí)你自己。哲學(xué)學(xué)位的證書(shū)將為你們認(rèn)識(shí)自己開(kāi)辟一條曲徑通幽、各顯神通的道路。
把你們交給你們自己，其實(shí)也是我們對(duì)你們的一種信任與囑托。你們身上不僅攜帶著哲學(xué)學(xué)院悠久的傳統(tǒng)與豐厚的信息，而且也承載著哲學(xué)學(xué)院現(xiàn)實(shí)的光榮的與未來(lái)的夢(mèng)想。你們像群星一樣散落在祖國(guó)的四面八方，甚至是世界各地。哲學(xué)學(xué)院的榮譽(yù)因?yàn)槟銈兌P(yáng)，哲學(xué)學(xué)院的光榮因?yàn)槟銈兌?，哲學(xué)學(xué)院的夢(mèng)想因?yàn)槟銈兌兊酶映溆挥袕?qiáng)大的吸引力量。
送君千里，終有一別，再長(zhǎng)的畢業(yè)典禮致辭，也長(zhǎng)不過(guò)學(xué)院永遠(yuǎn)關(guān)注你們的深情目光。莊子曰：“送君者，自其涯而返，君自此遠(yuǎn)矣?！笔捜S父先生用詩(shī)的語(yǔ)言與新時(shí)代的詩(shī)情重塑了莊子的詩(shī)意：“送君者自其涯返，奔逸絕塵盼后生?！弊４蠹以谖磥?lái)的工作與生活中，成就屬于你們自己的光榮與夢(mèng)想！謝謝大家！
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇十二
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的親友們、同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自化學(xué)工程系的博士畢業(yè)生唐城，非常榮幸今天能夠站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。數(shù)載光陰如白駒過(guò)隙，我們總覺(jué)得畢業(yè)好像還很遠(yuǎn)，但一早起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)還沒(méi)來(lái)得及吃遍每一個(gè)食堂、看盡每一處風(fēng)景、話別每一位摯友，就要匆匆打包行囊，奔赴人生的下一段旅程了。時(shí)光在不經(jīng)意間來(lái)了又去，被修剪過(guò)的主干道行道樹(shù)又冒出新生的枝丫，變得郁郁蔥蔥;剛剛被刷白的二校門(mén)據(jù)說(shuō)用了黑科技，從此不再擔(dān)心變臟;在一年又一年“校強(qiáng)我弱”的感慨中，清華的qs排名已經(jīng)進(jìn)入世界前二十。伴著清華越來(lái)越好，我們也在不斷成長(zhǎng)，臨別之際，內(nèi)心充滿激動(dòng)和感恩。
此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體研究生畢業(yè)生們向?qū)W校和師長(zhǎng)們表達(dá)最真摯的謝意。感謝芳華正茂、人文日新的清華園，為我們不斷營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍與生活環(huán)境;感謝身正學(xué)高、春風(fēng)化雨的師長(zhǎng)們，在我們?nèi)松斑M(jìn)的道路上指點(diǎn)迷津、引領(lǐng)方向;感謝志向高遠(yuǎn)、攜手共進(jìn)的同窗們，有你們一路同行奮斗的青春才更有激情;感謝默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)定支持的家人們，是你們給予了我們無(wú)畏前行的力量。而我，還要特別感謝在學(xué)生時(shí)代尾巴上邂逅的一段美好的校園愛(ài)情，使我今天能夠在妻子的陪伴下參加畢業(yè)典禮，還能夠?qū)崿F(xiàn)抱娃參加博士答辯的小夢(mèng)想。
我相信每一位同學(xué)在清華短短的幾年，都有太多值得回憶的美好時(shí)刻，無(wú)論數(shù)往還是將來(lái)，是清華園這個(gè)小世界里的愛(ài)和溫暖孕育了我們無(wú)盡的夢(mèng)想和希望?；叵胛迥昵?，我選擇留在清華讀博的原因，是想多去探索些未知的東西，趁年輕，多闖蕩。那個(gè)時(shí)候我告訴自己，博士不能白讀，一定要對(duì)周遭的一切始終保持旺盛的好奇心。
是好奇心，讓我們打開(kāi)了一扇又一扇充滿未知和驚喜的人生大門(mén)。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我沒(méi)有特殊的天賦，我只是極度的好奇?！毙碌闹R(shí)領(lǐng)域和思維方式常常讓我感到新鮮有趣，我也就在一路愛(ài)看熱鬧的跌跌撞撞中走進(jìn)了石墨烯的世界。大家都知道石墨，如果把石墨比喻成一本字典，石墨烯就是字典中的一頁(yè)紙，只有一個(gè)原子的厚度，有著非常優(yōu)異的基礎(chǔ)性質(zhì)和應(yīng)用前景。隨著研究逐漸深入，我不禁思考，石墨烯能不能像吹糖人一樣地?zé)o縫地構(gòu)成一個(gè)立體的三維結(jié)構(gòu)呢?如果可以，是不是能夠更加充分發(fā)揮三維石墨烯材料的特殊優(yōu)勢(shì)?就在這樣的好奇和摸索中，我逐漸確定了自己的博士課題，也有幸取得過(guò)一些微小的成果。現(xiàn)在的我非常享受每天在好奇心驅(qū)使下去發(fā)現(xiàn)新的有意義的方向，我相信好奇心可以帶給我們驚喜。
是好奇心，讓我們擁有了不懈追逐夢(mèng)想的專(zhuān)注力和意志力。在日新月異的社會(huì)里，好奇心本身就是一種核心競(jìng)爭(zhēng)力和寶貴的財(cái)富，它驅(qū)使我們?nèi)プ鲆恍┻x擇，同時(shí)也給了我們改變和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)宇宙的強(qiáng)烈好奇，和對(duì)探究太空的渴望，南仁東學(xué)長(zhǎng)傾注了生命最后22年的全部精力、智慧與熱情，只為建成世界第一大、水平第一高的射電望遠(yuǎn)鏡。這座相當(dāng)于30個(gè)足球場(chǎng)接收面積的“大鍋”，能夠接收到來(lái)自137億光年以外的宇宙邊緣的電磁信號(hào)，為中國(guó)開(kāi)啟了一道仰望蒼穹的“天眼”，也把中國(guó)天文學(xué)帶到世界第一梯隊(duì)。在這些優(yōu)秀校友的激勵(lì)下，我也堅(jiān)定了自己在學(xué)術(shù)的世界中不斷好奇、不斷探究的人生理想，這也促使我畢業(yè)后選擇出國(guó)做博后，在能源材料領(lǐng)域繼續(xù)修煉內(nèi)功。
是好奇心，讓我們對(duì)一生的事業(yè)永葆熱忱和初心。人們常說(shuō)，好奇心是年輕的標(biāo)志。20xx年，在意大利的石墨烯大會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)了一位很特殊的老人，她全程坐在會(huì)場(chǎng)的前排，專(zhuān)注地聽(tīng)每一個(gè)報(bào)告、認(rèn)真地做筆記、熱情地提問(wèn)，比研究生還認(rèn)真。直到她上臺(tái)做了一個(gè)小時(shí)的精彩報(bào)告我才知道，她是美國(guó)科學(xué)院院士、工程院院士mildreddresselhaus教授，當(dāng)時(shí)她已85歲高齡了，她非常自豪地跟大家說(shuō)“icamehereforscience”。在敬佩之余讓人不得不感嘆，歲月絲毫沒(méi)有影響她年輕的心和敏銳的思維。我所在課題組的創(chuàng)始人、清華大學(xué)20xx年突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者金涌院士已在化學(xué)化工領(lǐng)域工作58年了，從流態(tài)化工程到生態(tài)工業(yè)工程，再到化學(xué)化工科普，金院士耄耋之年仍在奮斗的路上，用對(duì)事業(yè)的熱忱與初心扛起對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)，是我們?nèi)松飞系陌駱印?/p>
饒宗頤先生在《書(shū)法六問(wèn)》里講到“學(xué)書(shū)先求平直，復(fù)追險(xiǎn)絕，最后人書(shū)俱老，再歸平正”。在清華，我們學(xué)會(huì)了為學(xué)為人橫平豎直的基本功;從明天起，我們就應(yīng)當(dāng)去大膽地追其險(xiǎn)絕了。我們將帶著過(guò)去這幾年里塑造的優(yōu)良品格、鍛煉出的過(guò)硬本領(lǐng)、收獲到的寶貴學(xué)識(shí)，踏上新的人生征程;我們向母校保證，我們將會(huì)用一生去詮釋“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，用行動(dòng)和奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于新時(shí)代、無(wú)愧于清華人的華彩篇章。
最后，我想以梁?jiǎn)⒊壬囊痪湓捙c大家共勉——“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！?/p>
謝謝大家!
本科生畢業(yè)典禮的講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的師兄、師姐們：
大家上午好！
我很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上發(fā)言，在此，謹(jǐn)讓我代表全體非畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)師兄師姐們的順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也對(duì)師兄師姐們對(duì)我們一貫以來(lái)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助表示衷心的感謝！
離別在即，我們又要送走一批朝夕相處的師兄師姐。在這四年里，你們亦師亦友，勤學(xué)苦練，教會(huì)了我們?cè)S許多多。我們一起迎接了本科教學(xué)評(píng)估，我們一起見(jiàn)證了校區(qū)幾年來(lái)的快速發(fā)展，我們一起體會(huì)了大學(xué)生活的酸甜苦辣。你們的一言一行使我們懂得了：理想的愿望不相信輕率的眼淚，成功的喜悅不接納無(wú)能的退縮，稚嫩的雙肩應(yīng)該擔(dān)起前輩的夢(mèng)想，聰慧的雙眼要意識(shí)到明天的緊迫。
今天，是你們圓滿完成學(xué)業(yè)的日子，也是師兄、師姐們走進(jìn)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)理想的第一步。“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。我相信，這樣的道路，一定是成功的道路。作為你們的師妹，我真誠(chéng)地祝福你們，愿你們?cè)趯?lái)的日子里，平安幸福、前程似錦、一帆風(fēng)順！
在接下來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)秉承西南大學(xué)“含弘光大、繼往開(kāi)來(lái)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重自強(qiáng)”的校區(qū)精神，在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，為校區(qū)的建設(shè)與發(fā)展而努力，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)而奮斗。
謝謝大家！
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