總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn)，充分展示個(gè)人的理解和思考能力?？偨Y(jié)要有系統(tǒng)性，按照邏輯順序進(jìn)行敘述，確保思路清晰。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇一
盼了好久，期待了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于盼來(lái)了《明天會(huì)有好運(yùn)氣》這本我心儀已久的好書！感謝筆尖上的書香，讓我在紛擾繁雜的工作生活之余，晚餐過(guò)后能卸下一身的疲憊，沏一杯清茶做伴，靜享輕輕翻閱一頁(yè)頁(yè)文字所帶給我的快樂(lè)。
想必能與此書相提并論，又獲得了兒童文學(xué)金獎(jiǎng)等諸多權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)的一本書，肯定內(nèi)容有它獨(dú)特的吸引力和強(qiáng)大的震撼力?；钤诋?dāng)下，明天會(huì)有好運(yùn)氣！果不其然，你瞧，我就這樣漸漸心隨文動(dòng)，守望麥田與成長(zhǎng)，靜靜地沉迷于麥田芳香的味道，合上書本沉思，回味無(wú)窮。
這是一本被封為金牌小說(shuō)的值得推薦的好書，對(duì)于青少年的成長(zhǎng)有著積極啟發(fā)和教育意義。作者辛西婭?角x，美國(guó)著名兒童文學(xué)家。作者為了撰寫這本書，曾拜訪了多家代收公司、兒童心理學(xué)家和聯(lián)合收割機(jī)駕駛員，她的舉動(dòng)真得讓人動(dòng)容。一部用心傾注了情感自然流露出樸實(shí)無(wú)華的文字，除了讓人對(duì)故事中的主人公薩默所遭遇的接連不斷的打擊和病痛折磨心疼不已外，貫穿全文看到最多的則是勇氣、自信、頑強(qiáng)和充滿希望的力量振奮人心。就像書中所說(shuō)的那樣，當(dāng)愛和責(zé)任讓壓力變成了無(wú)窮的力量和斗志，即使人在漂泊的過(guò)程中，每一步雖然邁得艱辛，但又能夠?qū)γ魈斓纳畛錆M希望的認(rèn)真走過(guò)，就一定會(huì)找到屬于自己的人生之美。
全書共分為十六章，每一章都有獨(dú)立的事態(tài)發(fā)生，卻又緊緊圍繞著薩默一家，娓娓闡述有爭(zhēng)吵也有歡笑的生活――有無(wú)奈也有落寞，有掙扎的痕跡也有窮困潦倒的窘迫，似乎每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)的別人心痛，真是讓人歡喜讓人憂。
歐巴醬和歐吉醬是一對(duì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)又不乏“幽默感”的老夫妻，他們之間的對(duì)話和爭(zhēng)吵常常讓人忍俊不禁。無(wú)論生活多么艱難，他們對(duì)薩默和杰斯的愛都是認(rèn)真專注的。特別是對(duì)有先天性成長(zhǎng)障礙的杰斯，更是想盡辦法讓他不覺(jué)得自己被孤立被冷落。
當(dāng)父母迫于無(wú)奈和負(fù)擔(dān)不能陪在他們身邊時(shí)，外婆對(duì)他們姐弟倆說(shuō)：“永遠(yuǎn)都要睜大眼睛尋找特別的草，你們倆都是特別的草。”是?。≈挥幸安莶庞胁磺粨喜槐安豢旱念B強(qiáng)的生命力。跟隨聯(lián)合收割機(jī)隊(duì)伍伴著金色的麥浪舉家前行的途中，外婆被疼痛折磨的多次幾乎要了她的命，為了不耽誤整個(gè)隊(duì)伍計(jì)劃行程，外婆“”命令“”薩默每次都要給她拿多出藥量五六倍的止疼藥……疼痛結(jié)束后，外婆還會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)句：“立場(chǎng)不堅(jiān)定啊！”那顆糾結(jié)的童心哪，愛的如此脆弱卻又無(wú)能為力。當(dāng)薩默真正長(zhǎng)大的那一天，自己勇敢的承擔(dān)起獨(dú)自駕駛聯(lián)合收割機(jī)工作時(shí)，外婆和外公也真正的老了，倔強(qiáng)的老人默默地流著眼淚，淚水里有心疼更多的則是欣慰。
米克的出現(xiàn)，讓壞運(yùn)氣一直就像發(fā)燒一樣跟隨薩默的陰霾生活，注入了一道金燦燦的陽(yáng)光，也讓這個(gè)敢愛敢恨敢做敢當(dāng)?shù)呐?，?duì)愛情和婚姻有了朦朦朧朧的憧憬和渴望。其實(shí)，愛不僅僅是默默陪伴那么簡(jiǎn)單。當(dāng)她和外公很認(rèn)真地討論愛情這個(gè)話題時(shí)，歐巴醬對(duì)她說(shuō)：“曇花一現(xiàn)的愛情是很美的東西，只是它會(huì)像璀璨的煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。在曇花一現(xiàn)的愛情里，沒(méi)有重建。當(dāng)上帝安排兩個(gè)人在一起的時(shí)候，那比愛更偉大?！?/p>
生活總是這樣，沒(méi)有任何預(yù)言和征兆，你以為失去的，可能在未來(lái)的路上；你渴念擁有的，或許就在你前行的途中。熟悉的地方也會(huì)有令人賞心悅目的景色，世間從不缺乏美，只是缺少了很多善于尋找美發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。每個(gè)人的性格中，都有某些讓人無(wú)法接受的部分，薩默是這樣，外公外婆、杰斯也是這樣，我們每個(gè)人都一樣。幸運(yùn)或不幸，都要努力練就一顆勇于承擔(dān)的內(nèi)心！不苛求別人，不刻意模仿別人，也不自怨自艾，以樂(lè)觀平和的心態(tài)，過(guò)隨遇而安的生活，做獨(dú)一無(wú)二的自己。
縱觀全文，薩默真得是一個(gè)樂(lè)觀、倔強(qiáng)又有個(gè)性和主見的女孩，面對(duì)壞運(yùn)氣如影跟隨，她冷靜、懂事而理智。她對(duì)畫蚊蟲的執(zhí)念真得很令人費(fèi)解，明明是可怕的瘧疾差點(diǎn)兒要了她的命，而薩默卻還幻想著用真金制作蚊子，然后用它們來(lái)?yè)Q做珠寶……對(duì)于杰斯，她便幻想著弟弟將來(lái)能成為高深莫測(cè)的科學(xué)家，因?yàn)樗察o地玩樂(lè)高積木的水平很了不起，她還有個(gè)美好的愿望就是幫弟弟找到兩個(gè)真正的朋友。閃電是一只非常有靈性的狗，給平淡無(wú)奇的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，而且它還是薩默和杰斯最忠誠(chéng)的朋友。
人生，總是有很多無(wú)解和誤解。笑的時(shí)候，不一定開心，也許隱藏著無(wú)奈；哭的時(shí)候，不一定流淚，也許是種釋放；疼的時(shí)候，不一定受傷，也許是種心動(dòng)……走過(guò)一段路，成長(zhǎng)一段歲月，溫暖一生情。
明天會(huì)有好運(yùn)氣！生活沒(méi)有預(yù)言，情感沒(méi)有永恒，在有限的生命力，讓我們學(xué)習(xí)薩默勇于承擔(dān)的精神，努力保持激情和面對(duì)各種磨難和變故的勇氣，做獨(dú)一無(wú)二的自己，做與眾不同的自己，生活一定會(huì)變得越來(lái)越美好，明天的運(yùn)氣也一定會(huì)越來(lái)越好！
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇二
匆匆地吃了午飯，我們五年級(jí)的同學(xué)急急忙忙地趕到教室，是去做作業(yè)嗎？不！我們要進(jìn)行《中華行詩(shī)誦會(huì)》的排練。
我們雖然放棄了中午休息和學(xué)習(xí)的`時(shí)間，但是換來(lái)了一次難得的表演機(jī)會(huì)。20xx年10月30日，我們將在杭州劇院進(jìn)行大型詩(shī)誦會(huì)，這可是百年一遇的好機(jī)會(huì)，聽老師說(shuō)許多領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。我們懷著既緊張又興奮的心情期待著這次非比尋常的演出。
在回學(xué)校的路上，我雖然感到非常累，但是心里卻十分甜蜜，因?yàn)槲艺I(lǐng)會(huì)了什么是“一份耕耘，一份收獲！”
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇三
《明天會(huì)有好運(yùn)氣》這本書講了一個(gè)十二歲女孩薩默，直面生活，戰(zhàn)勝恐懼與憂慮的成長(zhǎng)故事。
薩默十二歲那一年，她的一家人遇到了前所未有的壞運(yùn)氣：她們留在日本的曾祖父、曾祖母患了重病，爸爸媽媽必須回日本照顧他們；外公、外婆已年邁，外公身體虛弱，外婆的脊椎又將她折磨得痛苦不堪；她的弟弟為了在學(xué)校里交不到一個(gè)好朋友而苦惱不已；薩默自己還得了瘧疾，差點(diǎn)死掉?！斑@真的不公平―我才十二歲，就對(duì)外面的整個(gè)世界都充滿恐懼。”薩默說(shuō)。讀到這里的時(shí)候，我的.心一下子被揪住了，酸酸的，我想：她和她的家人這么倒霉、可憐，壞運(yùn)氣全部降臨在他們的頭上。后來(lái)，在一趟一路向北收割麥田的旅程中，薩默思索著生命、生存和責(zé)任。她看著收獲的麥子，看到了生活的希望。最后，薩默意識(shí)到一家人倒霉的運(yùn)氣要過(guò)去了，好運(yùn)氣馬上就會(huì)來(lái)到。
當(dāng)我讀完這本書后，我在腦海里又把整本書回放了一遍，我深深地體會(huì)到：薩默雖然遇到了壞運(yùn)氣，但是，她能從生活中思考、追問(wèn)、明白了媽媽所說(shuō)的那份變化，從而獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念。在每一個(gè)人的生活中，壞運(yùn)氣誰(shuí)都會(huì)遇到，誰(shuí)都避免不了。每時(shí)每刻都要有勇氣，有信心，敢于承擔(dān)，勇敢地面對(duì)生活。即使今天是壞運(yùn)氣，也要相信明天一定會(huì)有好運(yùn)氣！這樣，好運(yùn)氣就會(huì)自然而然地向你撲來(lái)。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇四
有鼓勵(lì)才會(huì)有進(jìn)步，在我身邊有這樣一件事。
四年級(jí)的時(shí)候，有次老師給我們發(fā)卷子，教室里非常安靜，連一根針掉下來(lái)都聽得見，只有老師給我們報(bào)分?jǐn)?shù)的聲音?！皒xx，72分?！碑?dāng)老師喊到我的名字，念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心情非常傷心，心里想：這次考試沒(méi)有考好，怎么辦?那一節(jié)課我完全沒(méi)有投入進(jìn)去，心里想有一個(gè)沉重的包袱，非常不開心，就感覺(jué)這一節(jié)課過(guò)得好慢，在這節(jié)課里，我怎么都聽不進(jìn)去老師講的東西。我雙手撐著頭，全神貫注的看著老師，可是還是聽不進(jìn)去。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲終于響了，這一節(jié)課總算是下了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)跑去。而我卻趴在桌子上，拿著筆無(wú)精打采的，眉毛皺成一團(tuán)，嘟著嘴，低著頭，心里想：怎么辦呀?我必須找一個(gè)同學(xué)來(lái)給我講一講。
突然，我的同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“熊夢(mèng)瑤，我們出去玩吧。”我對(duì)他說(shuō)：“不了，你們?nèi)ネ姘桑乙胂脒@些題錯(cuò)在哪里?！彼f(shuō)你考試沒(méi)有考好嗎?”我皺著眉頭對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，旁邊有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“走吧，我們出去玩吧?！笨伤齾s說(shuō)：“不了，我還要幫熊夢(mèng)瑤分析題目呢。”說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)就沮喪地走了，她又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō);“不要緊的，你這次沒(méi)考好下次努力嘛，又不是只有這一次考試，還有很多次呢，最重要的是期中和期末，我現(xiàn)在幫你分析這一題錯(cuò)在哪兒，以后再出現(xiàn)這樣的題目就可以很快的把它做出來(lái)了。”有了同學(xué)這一番話，我的心情一下子轉(zhuǎn)悲為喜，心里想我要認(rèn)真聽同學(xué)給我講題目，以免下次再做錯(cuò)，她給我講題目時(shí)，右手拿著筆，左手在卷子上指點(diǎn)，有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)望著別的地方想問(wèn)題，有時(shí)用手摸摸腦袋。
有了她的鼓勵(lì)，我考試進(jìn)步了許多，就是有了這些鼓勵(lì)，我才會(huì)有進(jìn)步，就是有了這些關(guān)愛，我才會(huì)對(duì)自己有信心。
我進(jìn)步了。
我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的，轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了，我覺(jué)得自己在自理、體育……各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步，其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的'進(jìn)步了吧。
以前，我的字寫得很潦草。老師們都笑說(shuō)我的字要多難看就有多難看，像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧，便下定決心要改掉這個(gè)毛病。來(lái)到凱茵小學(xué)以后，我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善，寫的比以前好多了。有幾次默寫老師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫的更好了!但我不能驕傲自滿，因?yàn)槲乙郧奥犨^(guò)一個(gè)這樣的成語(yǔ)――“驕兵必?cái) ?
在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高，本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉，成績(jī)雖說(shuō)考到了九十分，但并不扎實(shí)，有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多，就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!
我背誦課文的能力也明顯提高了許多，以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的，有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容?，F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容，那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛病。
感謝凱茵感謝所有教我的老師們，是您們教給了我知識(shí)與做人的道理，謝謝您們!
在最后我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師，沒(méi)有她，就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)積極向上的何鵬飛。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇五
你平?？偸且桓笔虏魂P(guān)己，漠不關(guān)心的樣子，成績(jī)吊車尾，好打扮，與你唯一的交集僅有你對(duì)我發(fā)型的嘲笑。
那天，太陽(yáng)微弱，光芒那樣飄忽不定。
早自修。
“今天，x遲到了！”老師的眼皮格外沉重，皺紋如道道傷疤，仿佛一牽動(dòng)就會(huì)撕裂開。
“教了十幾年的書，從來(lái)沒(méi)見過(guò)這樣的學(xué)生?！?/p>
老師深吸一口氣，好像要將什么吐出來(lái)。
“從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這樣的學(xué)生……”
老師說(shuō)，你又遲到了，這已經(jīng)不是一次兩次了。出于責(zé)問(wèn)，出于關(guān)心，老師將你帶到辦公室里，問(wèn)你為什么遲到。你回答，不知道時(shí)間。老師耐下性子說(shuō)需不需要打電話讓你父親給你買個(gè)手表……我相信這是一個(gè)班主任所能給予這類學(xué)生的最大關(guān)懷。
“你們知道他說(shuō)了什么嗎？”同學(xué)們看著老師一字一句地說(shuō)話，不知道如何回答。
“他說(shuō)那你為什么不還我手機(jī)？他當(dāng)著我同事的面這樣說(shuō)！”老師一跺腳，昂著頭，就這樣子，老師深深喘了一口氣。
“哪有學(xué)生這樣對(duì)老師說(shuō)話的！是故意氣我嗎？”“啪！”桌上的粉筆灰如冰雪一般覆在心頭。教室中沒(méi)有聲息，世界里也沒(méi)有了聲息。只有老師——老師的蒼老的聲音落在教室里。
不知道你還將這件事放在心上嗎？是當(dāng)作一件丑事，還是會(huì)當(dāng)作一件笑料？
數(shù)學(xué)課上，你的一個(gè)同伴被點(diǎn)了名，他向老師討價(jià)還價(jià)：“老師，我不想站那……”
全班同學(xué)盯著他，當(dāng)時(shí)的兩大“門神”盯著他。
粉筆灰慘慘地在空中墜落。沉沉地壓在胸口，映著數(shù)學(xué)老師的臉有些不自然。
你還記得這件事嗎？這件事還熱著……未涼呢……。
回頭，你的頭發(fā)蓋住了你的臉，有些模糊不清。
太陽(yáng)光愈發(fā)黯然。
老師又來(lái)了，“今天，我們班x有進(jìn)步。雖然成績(jī)不好，但老師希望你們能夠做一個(gè)品德好……”老師眉飛色舞，讓人如沐陽(yáng)光，噤若寒蟬的教室猛地灌進(jìn)春的氣息。
這光讓我看見了遠(yuǎn)方，看見了我們畢業(yè)的情景，即使它微薄、柔弱、并不完美。
遠(yuǎn)方作文800字2。
有人說(shuō)，有夢(mèng)想就要去遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種誘惑，一種看起來(lái)永遠(yuǎn)都在追求的夢(mèng)。但世俗有時(shí)是那樣的強(qiáng)大，強(qiáng)大到你不敢去想遠(yuǎn)方。那么，愿你在受到打擊時(shí)，能記起自己的珍貴，愿你在茍且偷生時(shí)，能記起自己的追求和遠(yuǎn)方。
如果沉重的任務(wù)，有如陰霾般蒙蔽了你，請(qǐng)你在某個(gè)清晨，離開辦公桌，走到陽(yáng)臺(tái)或樓頂，看朝陽(yáng)緩緩升起。看那輪紅日是如何一點(diǎn)點(diǎn)掙脫地平線的束縛，它將陽(yáng)光灑向大地，驅(qū)散了黎明的黑暗。陽(yáng)光在起舞，清風(fēng)在歌唱，在你灰色的心里揮舞著金色的長(zhǎng)纓。你會(huì)對(duì)著朝陽(yáng)感嘆萬(wàn)千，為生命力量而贊美。
如果雨天的學(xué)習(xí)讓你感到厭煩，那么請(qǐng)你放下手中的書，走到窗前，打開窗戶?？茨翘烨嗌奶炜丈蟽A灑的綿綿細(xì)雨，看大自然這位優(yōu)秀的畫師，如何將這一切畫得詩(shī)情畫意，濃妝淡抹。找一個(gè)舒適的地方，靜坐聽雨。雨點(diǎn)打在屋檐的琉璃瓦上，有如“大珠小珠落玉盤”，雨點(diǎn)打在小樹上，青翠的樹葉愈發(fā)碧綠。樹枝輕顫微動(dòng)，雨點(diǎn)像輕巧的飛鳥，靈動(dòng)輕盈。伸出手，讓那大自然的甘霖接觸到你的手臂，一滴滴雨在打落、散開，能浸出你內(nèi)心的一片柔情。
如果厭倦了人世的喧嘩，請(qǐng)你在某個(gè)晴朗的夜晚，找到一塊美麗的麥田，躺下來(lái)，嗅著麥子成熟的清香，抬頭看看夜空。深黑又帶點(diǎn)普藍(lán)，細(xì)膩如天鵝絨般的夜幕上點(diǎn)綴著一顆顆明星，像鉆石一樣閃亮，似乎很遠(yuǎn)，又似乎在眼前。仿佛宇宙的黑夜中點(diǎn)上了一盞盞小燈，它是那么美麗，那么富有詩(shī)意。
夜色漸深，明月掛上了天空，輕云如紗，籠罩在月邊，讓明月更加神秘而又朦朧。群星現(xiàn)了，光亮雖不如明月皎潔，卻給這如水的夜空裝點(diǎn)了最美的一筆。它們圍在你面前，仿佛指向了另一個(gè)世界，仿佛是詩(shī)與遠(yuǎn)方最燦爛的標(biāo)志，亦近亦遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)方很神秘，卻并不遙遠(yuǎn)。你會(huì)因初升的朝陽(yáng)歡呼雀躍，你會(huì)對(duì)悄然而至的細(xì)雨側(cè)耳傾聽，你會(huì)看到美麗星空，認(rèn)為詩(shī)與遠(yuǎn)方觸手可及。我還是要祝愿你，能在塵世的喧囂中保持自己的追求，記住自己的珍貴，因?yàn)樯畈恢谎矍暗钠埱?，?shī)與遠(yuǎn)方就在你身邊。
遠(yuǎn)方作文800字3。
有人說(shuō)，我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方是美麗的西雙版納；有人說(shuō)，我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方是巴黎的埃菲爾鐵塔；還有人說(shuō)，我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方是杭州西湖。而我說(shuō)，遠(yuǎn)方，是我心中的一個(gè)夢(mèng)，是充滿詩(shī)意的地方。
裊裊煙霧，把我的思緒帶回到那個(gè)地方。一年前的初春，學(xué)校組織春游，老師選擇帶同學(xué)們到新二高去看一看。一路上，一會(huì)兒高樓林立，遮人視線；一會(huì)兒鳥語(yǔ)花香，吸人眼球。只見同學(xué)們穿著印有“錦屏中學(xué)”字樣的校服，帶著班旗，雄赳赳，氣昂昂地向前走著。到了十字路口，我們的老師帶著他的小“寶馬”威風(fēng)凜凜地立在馬路中央。舉旗的同學(xué)揚(yáng)起了班旗，來(lái)往的車輛為我們讓道，過(guò)往的行人駐足觀望。
到了新二高學(xué)校門口，我們停了下來(lái)。由于是上課時(shí)間，校園里靜悄悄的。走進(jìn)校園，微風(fēng)輕起，樹枝搖曳，一片片花瓣落了一地，簇?fù)砥饋?lái)。好美啊，我心里想著。接著，二高校長(zhǎng)熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了書盈四壁的圖書館、窗明幾凈的大食堂、潔凈清雅的學(xué)生宿舍……看著大哥哥大姐姐們埋頭苦讀的情景，我很受啟發(fā)。
回來(lái)的路上，我心潮澎湃，眼前浮現(xiàn)出一幅畫面：寧?kù)o清幽的大學(xué)校園，古典與現(xiàn)代完美結(jié)合的建筑群，博古納今的圖書館，視聽一流的階梯教室，談笑風(fēng)生、才高八斗且平易近人的教授，時(shí)而凝神思考、時(shí)而高談闊論的天之驕子……這一切，就是我神往的，這一切，就是我心中的夢(mèng)——一個(gè)充滿詩(shī)意的地方。
我知道：萬(wàn)丈高樓平地起，輝煌只能靠自己?，F(xiàn)在的我雖然只是個(gè)初中生，但我也必須努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀回來(lái)后，坐在自己的座位上，燦爛的陽(yáng)光斜射在我身上，感覺(jué)暖暖的。頓時(shí)，我信心倍增，打開日記本寫下我的夢(mèng)想，并把我心目中的大學(xué)描繪了出來(lái)。因?yàn)?，我知道：只要心中有?mèng)，并且擁有為目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗的勇氣和毅力，就會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
遠(yuǎn)方作文800字4。
遠(yuǎn)方，是什么？如果，它可以稱作一個(gè)目標(biāo)的話，我的遠(yuǎn)方，便是琴。
我從小就對(duì)琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。我享受在琴的海洋中演奏的感覺(jué)。然而，在我學(xué)琴的這條路上，那次比賽令我記憶猶新。
那是一次集中打得比賽。因此我迫不及待地報(bào)了名?？僧?dāng)我的老師給我比賽曲目時(shí)，我驚呆了：一首近四頁(yè)的曲子，音符密密麻麻地堆積在那五根瘦弱的線上，各種困難的功法，需要我一字不差的背誦下來(lái)。我先嘗試?yán)艘槐椋l(fā)現(xiàn)這比我的想象中的還要難。于是老師便鼓勵(lì)我說(shuō)：還有兩個(gè)月的暑假，你一定要加油！可這依舊讓我在這曲目上不斷栽跟頭。最后我只得無(wú)奈地回了家。
打開門，一屁股坐在沙發(fā)上。呆呆的望著眼前的曲目，不信邪的又拉了好幾遍；剛剛開始好像還有所好轉(zhuǎn)，可是到后來(lái)又開始出現(xiàn)各種問(wèn)題：音符要么拉準(zhǔn)后找不著拍，要么卡上了拍又找不著音；每次一到最快的部分，弓速就無(wú)法再增加。
我灰心了，我一個(gè)人想著，我還能做完這次比賽嗎？?jī)H僅只有兩個(gè)月了啊！我十分喪氣地反復(fù)重復(fù)一個(gè)部分，心中卻是十分煩躁，技巧性的東西也是始終都上不來(lái)。不僅如此，每次一快就出錯(cuò)。后來(lái)我徹底失去了信心。我有點(diǎn)想放棄了，因?yàn)檫@實(shí)在太難了。我的雙手不受控制的慢慢收起琴來(lái)。
忽然間，我想到了什么。我回想起那小時(shí)候，我學(xué)會(huì)第一首曲子時(shí)的欣喜若狂，我回想起第一次比賽的激動(dòng)不已……耳邊響起老師的鼓勵(lì)，我頓然間清醒。是啊，這不是我一直為之追尋的嗎？這不是我所努力，我所奮斗的嗎？我不能放棄它！
半空中的手戛然而止?；仡^看著樂(lè)譜，心中突然有了希望。于是手指一天一天地在四根弦上磨著，慢慢的，指尖被勒出了一道一道的勒痕?？蛇@并不能殺死我，反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我并不害怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了我所向往的目標(biāo)。
后來(lái)的比賽結(jié)果早已隨傷痕一起消逝在記憶中了；可這并不重要。重要的是，我突破了自我，找到了自己所向往的東西，找到了自己靈魂中的熱愛！
我追逐著遠(yuǎn)方，他讓我堅(jiān)持著走在這條路上，不再會(huì)有退縮，不再會(huì)有恐懼。遠(yuǎn)方，他讓我向往，讓我堅(jiān)持……這，就是我的遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方作文800字5。
——題記。
“同學(xué)們，過(guò)些日子就要比賽了，抓緊時(shí)間練習(xí)呀！”書法老師的聲音進(jìn)入我的耳畔，我的心不禁振了一振。在全國(guó)書法比賽中獲獎(jiǎng)，對(duì)初習(xí)者來(lái)說(shuō)，是遙不可及的遠(yuǎn)方。
“集中精神，這位同學(xué)！”你一向?qū)懙牟诲e(cuò)，今天怎么了？”“不對(duì)不對(duì)，不是這么寫，這不是在寫字，簡(jiǎn)直是在畫字！”……由于心中時(shí)刻懸著一塊石頭，我的狀態(tài)不佳，短短二十分鐘就被批了不下十次。我捏著筆的手越來(lái)越緊張，老師每來(lái)一次就抖動(dòng)一回。字體本是楷書，經(jīng)過(guò)這么一抖，都要變?yōu)樾袝?。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，一個(gè)個(gè)完成一幅幅優(yōu)美的作品，我的心就更加地緊張。
當(dāng)我的信心用盡，老師的耐心也耗盡時(shí)，課程已經(jīng)結(jié)束了?；氐郊抑校彝R中的自己：一個(gè)滿手墨汁，滿身墨痕的女孩兒。該告別書法了吧，我擦凈手，換新衣，丟墨汁，拋毛筆，恨不得把所有與書法有關(guān)的東西全毀掉。
我咬了咬牙，站了起來(lái)，不是為了別的，只為那個(gè)曾令我心馳神往的遠(yuǎn)方……。
我比以前更加努力地練習(xí)書法，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我拿過(guò)許多許多的獎(jiǎng)。但我并不為之動(dòng)容，那并不是我的遠(yuǎn)方，只是我通向遠(yuǎn)方的臺(tái)階。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇六
第一次讀這本書，是在三年級(jí)的暑假，當(dāng)時(shí)只是匆匆地翻了一遍。這次四年級(jí)的寒假，在何老師推薦的書單中有這本書，所以我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍，并以親子閱讀的方式，和媽媽一起把它錄在了喜馬拉雅fm的app里，通過(guò)這次的閱讀，讓我對(duì)這本書有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
書中的女主人公名叫薩默，是一個(gè)十二歲的小女孩。薩默一家自外公外婆從日本移民到美國(guó)，就遭遇了接二連三的“壞運(yùn)氣”。先是爸爸媽媽一要回日本照顧病重的長(zhǎng)輩，而在美國(guó)，為了維持生計(jì)，年邁的外公外婆要重新工作，薩默自己則是剛剛從致命的瘧疾中活過(guò)來(lái)，他的弟弟因?yàn)橐恍砸桓窆缕Ф鵂顩r頻出。這年的暑假，他們跟著外公外婆去幫雇主帕克1夫婦收割麥子。一路上一次又一次的壞運(yùn)氣接踵而來(lái)，薩默始終表現(xiàn)得冷靜、懂事而理智。最終她勇敢地承擔(dān)起了駕駛聯(lián)合收割機(jī)的任務(wù)。讓我們看到薩默身上擁有樂(lè)觀、勇敢和自信的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得在三年級(jí)時(shí)，我的跑步成績(jī)總是在及格線徘徊。體育老師甚至曾半開玩笑地說(shuō)，我跑步的速度簡(jiǎn)直像是在走路。為了提高我的跑步成績(jī)，爸爸搜索了跑步的相關(guān)視頻，幫我糾正了錯(cuò)誤的跑步姿勢(shì)。平時(shí)他鼓勵(lì)我練一習(xí)一高抬腿，周末他陪著我去學(xué)校的一操一場(chǎng)進(jìn)行跑步練一習(xí)一。練一習(xí)一了好幾個(gè)星期以后，我50米的跑步成績(jī)還是沒(méi)能突破10秒，我真得快泄氣了。又是一個(gè)周末，我實(shí)在不想去練了。我安慰自己，雖然我的跑步成績(jī)只有及格，但我仰臥起坐能得滿分，跳繩就更不用說(shuō)了，能得120分，所以我的體育總評(píng)也不會(huì)太差。從小就長(zhǎng)得壯實(shí)的我，天生就不是跑步的料啊。正當(dāng)我決定放棄時(shí)，我無(wú)意中看到了擺在書架上的那本淺黃色的《明天會(huì)有好運(yùn)氣》，我情不自禁地想起了書中的薩默。她的年齡跟我差不多，她卻能駕駛?cè)f(wàn)鎊重的聯(lián)合收割機(jī)，比起她這件事，練一習(xí)一跑步簡(jiǎn)直就是小菜一碟了，我就不信我連跑步都戰(zhàn)勝不了。于是我又鼓足了勇氣，信心滿滿地奔向了學(xué)校的一操一場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一次又一次地練一習(xí)一，爸爸終于報(bào)出了9秒8的成績(jī)。啊，成功了，我的成績(jī)終于突破10秒了，我真是欣喜若狂。在后來(lái)學(xué)校的體能測(cè)試上，我也發(fā)揮出了這個(gè)水平，我真是開心地不得了。
這得歸功于《明天會(huì)有好運(yùn)氣》這本書給我的強(qiáng)大力量，以后我還想再重一溫一一遍，相信我肯定還能在書中學(xué)到更多的人生感悟。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇七
星期三、星期四我們集團(tuán)召開了第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展了豐富多彩的項(xiàng)目。
星期三下午，六年級(jí)要進(jìn)行50×8米的跑步比賽。二班先進(jìn)行，然后再是我們班。
看著賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，我心里一直在吶喊：六（3）班，加油！六（3）班，加油！鄭新宇，沖?。。±钪?，跟上！跟上！快點(diǎn)！快點(diǎn)！我心里緊張得不行，最快的'人和跑得最慢的人整整相差一個(gè)來(lái)回多一點(diǎn)。
我心里一直期待趕快到我跑步，可是輪到我跑得時(shí)候，卻又很不自然，相反，我心里有點(diǎn)慌亂了。哎呀！快輪到我們這一組了，這組中在我認(rèn)為是高手的有——蔣其香和盧思源。突然，哨聲一響，我飛快地往前沖，感覺(jué)后面有匹惡狼正在追趕我。想著這些，我更加有動(dòng)力了。但漸漸地，我的腿開始發(fā)軟。盧思源和我相差的距離很近，到轉(zhuǎn)彎時(shí)，我追上她了，過(guò)了一會(huì)兒，她又追上我了。蔣其香不知跑哪去了，往前一看，她和我相差好遠(yuǎn)，真是好體力??！一開始，王海倫也跑得很快，我本以為她跑得不怎么樣，一跑，我才發(fā)現(xiàn)她也挺厲害的。但到后來(lái)，可能她的體力不行了，速度也慢了下來(lái)。我一邊跑，一邊大口大口地喘氣，嗓子特別難受，心里一直為自己加油！快到終點(diǎn)的時(shí)候，我不顧腿腳的酸痛，速度加快了。當(dāng)我越過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，自己好像虛脫了一樣，蹲在地上不停地喘氣！在八個(gè)人當(dāng)中，我跑了第三名。
這次比賽中，有的同學(xué)跑得比平時(shí)快多了，有些同學(xué)平時(shí)跑步不怎么厲害，這次卻跑得這么快，讓人瞠目結(jié)舌，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
有些同學(xué)前幾個(gè)星期抓緊訓(xùn)練，才跑出優(yōu)異的成績(jī)，正應(yīng)正了那句話“有付出才會(huì)有收獲”。
賽場(chǎng)上的拼搏精神，讓我終生難忘。
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有目標(biāo)才會(huì)有明天篇八
我一向不怎么喜歡那些外國(guó)讀物，因?yàn)槔锩娴娜宋锩珠L(zhǎng)得讓我感覺(jué)很頭痛。可當(dāng)我無(wú)意當(dāng)中翻閱了《明天會(huì)有好運(yùn)氣》這本書后，深深地被書里的主人公薩默吸引了。薩默在被病魔纏身，生活中接二連三的遇到挫折壞運(yùn)氣時(shí)，卻還是那么自信，樂(lè)觀、勇敢、積極地面對(duì)每一天。
在這么艱辛的日子里薩默始終懷抱著信念，對(duì)未來(lái)充滿了希望。在平常的生活中會(huì)遇到各種壞運(yùn)氣，比如在比賽中明明已經(jīng)盡了全力，但還是沒(méi)有得到理想的成績(jī)，讓人感到無(wú)比的沮喪和失落。但薩默不會(huì)，她在收割麥田這段異常艱辛的旅途中，把各種的困難和壓力通過(guò)愛和責(zé)任變成了力量。我經(jīng)常會(huì)抱怨父母，抱怨他們不能像別的父母那樣帶我到處去旅游，抱怨他們沒(méi)有給我買想要的玩具，自己怎么這么倒霉。我從來(lái)不去想自己忽略的東西，那就是愛。在愛和物質(zhì)之間，愛是無(wú)形的，觸摸不到的，但卻貫穿了我們的生活。明天會(huì)有好運(yùn)氣，這是一種多么樂(lè)觀的態(tài)度啊。
非常喜歡書里前言中的一段話：誰(shuí)都不能輕易躲開迎面飛來(lái)的壞運(yùn)氣，誰(shuí)都不能拒絕前方困難的出現(xiàn)，但是這些經(jīng)歷最終都會(huì)變成積淀。積淀多一點(diǎn)，面對(duì)明天的勇氣和從容就會(huì)多一點(diǎn)。壓力不會(huì)停止向你飛來(lái)，內(nèi)心的思考和掙扎也不會(huì)停止，同樣象征希望的好運(yùn)氣也不會(huì)避開你?；钤诋?dāng)下，相信明天一定會(huì)有好運(yùn)氣！
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇九
在20××年的寒假的一個(gè)寒冷的早晨，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊觀看風(fēng)景優(yōu)美的華南植物園，一邊讀完了一本令我匪夷所思的書——《明天會(huì)有好運(yùn)氣》。
這一本令我匪夷所思的書是美國(guó)的辛西婭？角畑寫的。書中的小小主人公——薩默一直和蚊子有著不解之緣，她被蚊子叮了，她卻對(duì)蚊子產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。她的外婆、外公、爸爸、媽媽一直做的`是在暑假幫別人收割稻田的工作。這個(gè)暑假注定不是一個(gè)輕松的暑假，等待她們家的將會(huì)是在這個(gè)暑假里下雨前把一英畝一英畝的金色稻田收割完畢。為了維持一家人的生計(jì)，外公開聯(lián)合收割機(jī)收割一片片的稻田，外婆和薩默按照菜單給大家做飯、菜吃，帶上杰斯和閃電，一起收割一英畝一英畝的金色稻田。雖然薩默不可以代替杰斯交好朋友，不可以幫助父母完成創(chuàng)業(yè)，更不可以代替外婆承受背上的疼痛，但是薩默正在努力的完成她自己力所能及的所有事情。
雖然誰(shuí)都不可能永遠(yuǎn)躲開迎面飛來(lái)的壞運(yùn)氣，但是飛來(lái)的壞運(yùn)氣多一點(diǎn)，積累多一點(diǎn)，面對(duì)明天的勇氣也就會(huì)多一點(diǎn)?；钤诋?dāng)下，我們一定要相信明天會(huì)有好運(yùn)氣。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇十
《明天會(huì)有好運(yùn)氣》這本書的作者是辛西婭?角x，她出生于芝加哥，是日裔美國(guó)人，著名兒童文學(xué)家。為了寫這本書，作者還體驗(yàn)了勞動(dòng)生活。
令我印象最深刻的是第14章，三萬(wàn)榜重的聯(lián)合收割機(jī)。講了外公外婆為了賺錢，去收割麥子，可外公太累了干不動(dòng)，外婆又不會(huì)開，但是規(guī)定的時(shí)間要到了。女孩薩默只好自己擔(dān)負(fù)重任，去駕駛聯(lián)合收割機(jī)，剛開始一切進(jìn)行得還算順利?？傻搅诵尔溩拥截涇嚿蠒r(shí)，壞運(yùn)氣又降臨了，麥子口沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)，導(dǎo)致麥子有許多倒在了地上。薩默感到很內(nèi)疚，農(nóng)場(chǎng)主辛苦了一年，都被自己糟蹋了，她想到了生活中沒(méi)有什么事情是小菜一碟的。
這讓我想到了生活中的自己，我俗稱自己是“美食家”，嘗試做許多稀奇古怪的食物，什么南瓜黑米餅、美容養(yǎng)顏果凍、碎碎紅糖丸子……雖然最終做出來(lái)了，但味道不怎么樣。有時(shí)候做一些面食，最終還是需要老媽的幫忙。有一次做養(yǎng)顏果凍，我想把小果凍均勻得鋪在方盤中，可是失敗了，一塌糊涂。唉，這徹底讓我明白了：生活中沒(méi)有什么事情是小菜一碟的。
這一本書的故事精彩有趣，內(nèi)涵豐富。即便生活中沒(méi)有什么事情是小菜一碟的，我們也不要怕失敗，要懷抱對(duì)未來(lái)的信心和憧憬，練就勇于承擔(dān)的內(nèi)心！
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇十一
這個(gè)寒假我讀了一本叫《明天會(huì)有好運(yùn)氣》的書。這本書講了一個(gè)12歲的女孩薩默和她的家人在整整一年中的不幸：12歲的薩默剛從一場(chǎng)致命的疾病中活過(guò)來(lái)，弟弟杰斯交不到一個(gè)好朋友，收割季之前爸爸媽媽要飛回日本去照顧病重的曾祖父和曾祖母，年近70的外公外婆為了一家人的.生計(jì)重新開始工作。
其中讓我感受最深的是薩默說(shuō)的一句話“壞運(yùn)氣就像發(fā)燒，你可以吃點(diǎn)藥退燒或者躺在床上，或喝點(diǎn)雞湯，或者連續(xù)睡上十幾個(gè)小時(shí)，它都能讓你退燒。”這句話充分表現(xiàn)了薩默面對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度。
我在生活中也會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍├щy而難過(guò)，可是我知道我的這些困難和薩默的壞運(yùn)氣相比起來(lái)根本不算什么，而且薩默遇到很多不好的事她都能樂(lè)觀地面對(duì)。我希望自己也能學(xué)習(xí)這樣的生活態(tài)度，今后遇到任何困難都要樂(lè)觀去面對(duì)。
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇十二
薩默一家一直以來(lái)都是壞運(yùn)氣。十二歲的薩默剛從一場(chǎng)致命的`疾病中活了過(guò)來(lái)，弟弟杰斯交不到一個(gè)好朋友，收割季之前，爸爸媽媽要飛回日本照顧病重的曾祖父母，年近七十的外公外婆為了一家人的吃住要重新開始工作。他們必須去幫農(nóng)場(chǎng)主收割，生活的壓力讓薩默開始思索生命和責(zé)任，因?yàn)樗麍?jiān)信明天會(huì)有好運(yùn)氣。
這本書告訴了我們遇到挫折時(shí)一定不要放棄，因?yàn)樗械拇煺鄱紩?huì)被戰(zhàn)勝。就好比我媽媽。上個(gè)星期五，我奶奶打電話給我爸爸說(shuō)我爺爺吐血了，媽媽馬上幫爸爸訂機(jī)票，收拾行李。等爸爸回去后，醫(yī)生說(shuō)是血管爆裂，手術(shù)過(guò)后沒(méi)什么大礙，但要住院觀察幾天。媽媽本以為沒(méi)事了，可以松口氣了。可過(guò)了一天，工廠里工人的手被機(jī)器壓了，媽媽當(dāng)時(shí)在醫(yī)院嚇得腿都軟了，可依然很堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著，相信結(jié)果不會(huì)太糟糕。經(jīng)過(guò)檢查才知道骨頭什么的都沒(méi)事，只是肉爛了，只要等肉新長(zhǎng)出來(lái)就沒(méi)事了。這下媽媽終于可以松口氣了。
相信明天一定會(huì)有好運(yùn)氣，我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何困難面前都一定要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，就像薩默這樣的。因?yàn)樯罱K究是美好的，明天會(huì)更好！
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇十三
?抬頭仰望，天邊的云已不是那么潔白無(wú)暇，寒冷的天空，顯得莊嚴(yán)神圣。走在北京的大街上，整個(gè)心冷冷的。現(xiàn)在已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了，我失落到了極點(diǎn)。我把自己愛，拋到離我很遠(yuǎn)的地方，在霓虹燈的刺激下，我的思想像野馬一樣狂奔。激情與力量沖擊著我的頭腦，馬不停蹄的來(lái)到這個(gè)陌生的地方。不顧一切地釋放自己。把明天的命運(yùn)當(dāng)做兒戲，一切只為那微不足道的滿足感。
?深深地吸一口氣，點(diǎn)燃手中的香煙，把它當(dāng)做緩解壓力的解藥，一邊走一邊傾倒，最后完全淪落在人群中。
?由于沒(méi)有趕上末班車，只能在地鐵里徘徊，在地鐵的一角，我發(fā)現(xiàn)里旅館，我匆匆忙忙走進(jìn)深巷，卻發(fā)現(xiàn)鼾聲，才知道賓館人已滿。我只能坐車回到原點(diǎn)。
?我反思自己走過(guò)的路，卻不敢想明天過(guò)后。我的內(nèi)心里充滿了懺悔。祈求上帝，懲罰我吧！我虔誠(chéng)的祈禱，我所犯下的錯(cuò)，愿意受到懲罰。
資料。
?噪噪嚷嚷世界，漆黑的路口以及那下水道發(fā)出的臭氣，把我這顆漂泊的心禁錮在一點(diǎn)。我把這場(chǎng)戲劇唱出悲劇，戲劇性的東西在這里失去了色彩，仿佛所有的`悲，更能渲染氛圍。
?不知道未來(lái)還有什么！明天過(guò)后是什么？只希望自己快樂(lè)？只希望自己平安？只希望自己幸福？只希望自己美好神話可以延續(xù)。我拿青春揮灑出一道道旗幟。漫漫的人生路上，幾時(shí)風(fēng)雨，幾時(shí)春秋。我縫縫補(bǔ)補(bǔ)的走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陳舊的東西才是值得留戀，才是值得珍惜。只在乎曾經(jīng)擁有，不管現(xiàn)在怎么，明天過(guò)后，你會(huì)在哪里？我只因?yàn)槟闶俏彝纯鄷r(shí)的一句安慰的話語(yǔ)，是我失落時(shí)的一曲激勵(lì)的歌，是我惆悵時(shí)的一個(gè)溫柔的眼神。是我在我無(wú)助時(shí)候的一雙溫暖的手。這就夠了。不管明天你會(huì)在哪里？你都不會(huì)退色，因?yàn)槟闶俏业难劬?，你是我心靈的窗，你是我的生命。明天過(guò)后，也許是滄海桑田，也許是狂風(fēng)暴雨，也許是夕陽(yáng)西下，也許是沐浴春風(fēng)，也許是。。。?？傊缫獾臅r(shí)候少。但只要扛起你肩上的使命－－－為了幸福努力。那么明天過(guò)后，一定是快樂(lè)的。相信自己就是相信成功。把挑戰(zhàn)留給自己是對(duì)自己莫大的恩惠，從此不在意那些風(fēng)塵人事，只管那正直理念的人生。努力向上，拼搏奮進(jìn)，明天過(guò)后，一定會(huì)有彩虹！
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇十四
這個(gè)寒假，我讀了一本書《明天會(huì)有好運(yùn)氣》，這是美國(guó)的辛西婭?角x寫的一本書。
薩默一家一直以來(lái)都是壞運(yùn)氣。十二歲的薩默剛從一場(chǎng)致命的疾病中活了過(guò)來(lái)，弟弟杰斯交不到一個(gè)好朋友，收割季之前，爸爸媽媽要飛回日本照顧病重的曾祖父母，年近七十的外公外婆為了一家人的吃住要重新開始工作。他們必須去幫農(nóng)場(chǎng)主收割，生活的壓力讓薩默開始思索生命和責(zé)任，因?yàn)樗麍?jiān)信明天會(huì)有好運(yùn)氣。
這本書告訴了我們遇到挫折時(shí)一定不要放棄，因?yàn)樗械拇煺鄱紩?huì)被戰(zhàn)勝。就好比我媽媽。上個(gè)星期五，我奶奶打電話給我爸爸說(shuō)我爺爺吐血了，媽媽馬上幫爸爸訂機(jī)票，收拾行李。等爸爸回去后，醫(yī)生說(shuō)是血管爆裂，手術(shù)過(guò)后沒(méi)什么大礙，但要住院觀察幾天。媽媽本以為沒(méi)事了，可以松口氣了?？蛇^(guò)了一天，工廠里工人的手被機(jī)器壓了，媽媽當(dāng)時(shí)在醫(yī)院嚇得腿都軟了，可依然很堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著，相信結(jié)果不會(huì)太糟糕。經(jīng)過(guò)檢查才知道骨頭什么的都沒(méi)事，只是肉爛了，只要等肉新長(zhǎng)出來(lái)就沒(méi)事了。這下媽媽終于可以松口氣了。
相信明天一定會(huì)有好運(yùn)氣，我們?cè)谌魏螘r(shí)候、任何困難面前都一定要保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，就像薩默這樣的。因?yàn)樯罱K究是美好的，明天會(huì)更好！
有目標(biāo)才會(huì)有明天篇十五
這本書的作者叫辛西婭b角x，她是日裔美國(guó)人。她寫的《明天會(huì)有好運(yùn)氣》是講一個(gè)叫薩默的女孩子怎么渡過(guò)倒霉的一年的。她的弟弟沒(méi)有交到一個(gè)好朋友，收割季之前，爸爸、媽媽要回日本去照顧病重的曾祖父母，年近七十的外公外婆為了一家人的生計(jì)重新開始工作……她還寫了一些關(guān)于聯(lián)合收割機(jī)的有趣的事，我看了后也很想開聯(lián)合收割機(jī)。我的媽媽說(shuō)，她小時(shí)候在新疆的農(nóng)場(chǎng)也坐過(guò)聯(lián)合收割機(jī)，她還在網(wǎng)上找到了一些聯(lián)合收割機(jī)的圖片給我看，我看見了很多不同的聯(lián)合收割機(jī)。
這個(gè)小女孩有一個(gè)勇敢的心，她說(shuō)壞運(yùn)氣就像發(fā)燒，你可以吃點(diǎn)兒退燒藥，或者躺在床上連續(xù)睡上十七個(gè)小時(shí)，或者喝點(diǎn)兒雞湯，差不多都讓你勉強(qiáng)退燒，這說(shuō)法很有趣。
這個(gè)女孩的整整一年一直都是壞運(yùn)氣，后來(lái)她用勇氣戰(zhàn)勝了壞運(yùn)氣。
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