寬容國(guó)旗下的演講稿(匯總15篇)

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寬容國(guó)旗下的演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:15:38     小編:碧墨

編寫一篇成功的演講稿需要事先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和深入的思考。演講稿中的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的變化可以使演講更加生動(dòng)有趣。希望大家通過演講能夠改善自己的表達(dá)能力,提高自己的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

寬容國(guó)旗下的演講稿篇一

寬容是一座天平,只有你寬容別人,別人才會(huì)寬容你,他們之間的數(shù)值是等份的,你付出寬容,才會(huì)收獲寬容。明天就是國(guó)際寬容日了,本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于國(guó)際寬容日。

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

寬容是什么呢?也許有的同學(xué)還不了解這兩個(gè)字的真正含義。《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。當(dāng)別人不經(jīng)意間沖撞了你,當(dāng)別人在小事情上冒犯了你……,你會(huì)怎樣呢?可能有的同學(xué)會(huì)大動(dòng)肝火,怒目相向;而有的同學(xué)則會(huì)寬恕對(duì)方,求大同存小異。毫無(wú)疑問,前者只會(huì)給彼此留下傷痛,后者則會(huì)給人帶來(lái)心靈的寧?kù)o和祥和。“惟寬可以得人”,寬容的結(jié)果是使人們?cè)谏畹牡缆飞显阶咴綄拸V,反之,則可能步履維艱,更有甚者直至滅亡?!傲Π紊劫鈿狻钡捻?xiàng)羽,缺乏寬容,先是屢出奇計(jì)的陳平、善于用兵的韓信離他而去,后來(lái)連最親近的范增也被逼而走,只落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的下場(chǎng)。可見,只有真正擁有寬容,才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講:寬容別人,也就是寬容自己;給別人一片空間,自己獲得的就是一片藍(lán)天。當(dāng)然,寬容也不是毫無(wú)原則,不看對(duì)象。對(duì)違法亂紀(jì)、窮兇極惡的歹徒、惡人,絕不能寬容和姑息。

古人云:有容乃大,能讓為高。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會(huì)法線,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!

謝謝!

今天是“國(guó)際容忍日”,也叫“國(guó)際寬容日”。因此我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

大家也許聽說(shuō)過《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護(hù)駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認(rèn)錯(cuò)。聽完這個(gè)故事我想同學(xué)們一定深深佩服藺相如的度量。

的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德??梢哉f(shuō)能與同學(xué)、朋友相處融洽的人,必定是豁達(dá)開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會(huì)以樂觀的心情來(lái)面對(duì)生活,總會(huì)友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識(shí)到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計(jì)較。因此最終也成不了大器,做不了大事。

寬容其實(shí)就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,及時(shí)表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時(shí)候得到大家的幫助,即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤,也會(huì)得到大家的諒解。因?yàn)?,寬容別人,就是寬容自己。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無(wú)比。懂得寬容,你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容,你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開始》。

近年來(lái),“和諧”一詞成了中國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學(xué)校,是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢(shì),也是我們自身成長(zhǎng)的需要。那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

作為小學(xué)生,在校園生活中,難免會(huì)遇到這樣的情況:同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,朋友有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,同學(xué)有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。在對(duì)待同學(xué)之間的種種矛盾,誤會(huì)時(shí),我們沒有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報(bào)復(fù)。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對(duì)待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。良好的同學(xué)關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,團(tuán)結(jié)合作的精神,它對(duì)于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。

有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情?!昂<{百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

當(dāng)然,寬容并不是無(wú)原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實(shí)上,我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛,而對(duì)于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

親愛的同學(xué)們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛心,一顆寬容的心!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇二

在國(guó)際幸福日這一天,我們?cè)趪?guó)旗下講話的內(nèi)容應(yīng)該圍繞著幸福二字進(jìn)行!同學(xué)們,以下是國(guó)際幸福日國(guó)旗下講話,請(qǐng)參考!

國(guó)旗下講話稿:堅(jiān)守,是一種幸福【1】。

花開花謝,時(shí)光飛逝,無(wú)論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅(jiān)定還是茫然,期末考試如期而至。

再過兩天,高三同學(xué)也迎來(lái)了xx市第一次模擬考試。

就期考和市一模,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

1、明確個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)曾對(duì)“如果你有人生目標(biāo),請(qǐng)你把它寫下來(lái)?”這一問題進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。

20年后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn);寫下個(gè)人人生目標(biāo)的學(xué)生,事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標(biāo)的同齡人。

這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。

那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

可見,人生目標(biāo)的確定是多么重要啊!

考試也是如此,要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo),并把它寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、誠(chéng)信考試。

誠(chéng)信是一種品行,一種責(zé)任,一種道義,更是一種資源。

或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是想取得更好成績(jī),有些同學(xué)在考試中一時(shí)糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。

高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人,當(dāng)聽到對(duì)這8名同學(xué)處罰的消息時(shí),我們心中不免會(huì)有絲絲感慨。

作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)“三中人”這個(gè)稱號(hào)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。

”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。

盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。

更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世,無(wú)它不可的境界。

同學(xué)們,請(qǐng)記?。簩W(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

3、方法決定結(jié)果。

科學(xué)有效的方法,會(huì)讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。

對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)建議:

一要重基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤。

教材中基礎(chǔ)知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!

二要重行動(dòng),不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時(shí)間。

要靜下心來(lái)將精力全部用于復(fù)習(xí)上,不該看的書,一頁(yè)都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。

三要重規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。

考試中切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。

四要重策略,不糾結(jié)。

考試時(shí),不要因一兩道難題耗去大部分時(shí)間,而使一些較易題目由于時(shí)間倉(cāng)促而解答粗疏,甚至來(lái)不及解答。

高三同學(xué)在理綜答題時(shí)更要做到先易后難巧攻難題。

五要重心理,不和別人比。

考試三分靠水平,七分靠心理。

一科不理想,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,爭(zhēng)取下一科取得更好成績(jī)。

對(duì)待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。

不知大家是否聽說(shuō)過“三十天荷花定律”?在一個(gè)荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。

假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個(gè)池塘,請(qǐng)問:第幾天池中開了一半的荷花?對(duì),不是第15天,而是第29天。

所以,我們只要堅(jiān)持堅(jiān)守,量變就會(huì)到質(zhì)變。

堅(jiān)守目標(biāo),這是我們奮斗的方向;堅(jiān)守誠(chéng)信,這是我們做人的準(zhǔn)則,堅(jiān)守方法,這是提高效率的手段;可見,堅(jiān)守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅(jiān)守,也是一種幸福。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),同時(shí)也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷!

謝謝大家。

國(guó)旗下講話《做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者》【2】。

老師、同學(xué)們:

早上好!

我講的是《做一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)者》。

從出生那一刻起,學(xué)習(xí)就與我們相伴相隨。

兒時(shí)學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路,幼兒園學(xué)畫畫、學(xué)數(shù)數(shù),小學(xué)學(xué)拼音、學(xué)漢字、學(xué)計(jì)算推理、學(xué)外語(yǔ)學(xué)科學(xué)等,初高中學(xué)理化生、政史地,將來(lái)要學(xué)的更多……可以說(shuō)人的一生,是不斷學(xué)習(xí)完善的過程。

古今中外名人的背后都有一段鮮為人知的學(xué)習(xí)故事。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),這是推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的根本原因,更是每個(gè)人學(xué)會(huì)生存、追求幸福、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然途徑。

關(guān)于學(xué)習(xí),老師有以下幾點(diǎn)建議:

一、有方法地學(xué)習(xí)。

“好方法事半功倍。

”同樣是學(xué)習(xí),效率卻有高低之別。

究其原因,主要是方法的不同。

好比讀課文、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,有的人喜歡默讀記憶,有的人則只有開口熟讀成誦方能記牢。

當(dāng)然只有在理解感悟的基礎(chǔ)上才能背得更快,印象更持久。

總之,學(xué)無(wú)定法,因人而異。

希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

二、學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)。

“閉門造車”有太多的局限性。

二十一世紀(jì)倡導(dǎo)“自主”、“合作”、“探究”的學(xué)習(xí)方式。

俗話說(shuō)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。

是否具有與他人合作學(xué)習(xí)的能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。

在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)討論、分工、合作、協(xié)調(diào),發(fā)揮集體的智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,共同體驗(yàn)成功的喜悅,這將是新時(shí)代學(xué)習(xí)的主流形式。

三、善學(xué)、善思。

“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

”有些同學(xué)機(jī)械地重復(fù)書本的內(nèi)容,死記硬背公式,不善于總結(jié)反思,沒有形成能力。

他的學(xué)習(xí)無(wú)異于走進(jìn)“死胡同”,越學(xué)越吃力。

只有融會(huì)貫通地掌握所學(xué)知識(shí)并創(chuàng)造性地應(yīng)用,多角度地思考甚至有懷疑精神,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。

你才能觸類旁通,越學(xué)越輕松。

這時(shí),學(xué)習(xí)于你而言就是快樂幸福的。

四、樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想。

在這個(gè)知識(shí)爆炸、信息奔流的時(shí)代,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。

如果你不學(xué)習(xí),止步不前。

稍有不慎,就會(huì)被時(shí)代淘汰。

正所謂“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”、“學(xué)無(wú)止境”、“活到老,學(xué)到老”。

只有樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想,不斷給自己充電,更新已有的知識(shí)儲(chǔ)備,才能在未來(lái)各種激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

同學(xué)們,《論語(yǔ)》開篇的第一句是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”。

這說(shuō)明學(xué)習(xí)的過程就其本質(zhì)而言是幸??鞓返?。

雖說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,但這“苦”更有勤奮刻苦、持之以恒之義。

如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種追求,一種挑戰(zhàn)。

那么當(dāng)你收獲進(jìn)步時(shí),當(dāng)你享受成功時(shí),當(dāng)你實(shí)現(xiàn)超越時(shí),你自然能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂。

幸福的內(nèi)涵很廣,不好定義。

倘若你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,你應(yīng)該就是幸福的。

讓我們更多地享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂吧!

謝謝!

做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的幸福者——國(guó)旗下講話【3】。

同學(xué)們,俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立。

”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。

從古到今,多少偉人名人都懷抱著一個(gè)美好的夢(mèng)并為之終生奮斗。

夢(mèng)想是我們奮斗、創(chuàng)新的動(dòng)力,是克服困難、創(chuàng)造幸福的源泉,所以今天我講話的主題是“做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的幸福者”。

在此,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

一、擁有夢(mèng)想,擁有幸福。

什么是幸福?幸福在哪里?其實(shí),幸福就來(lái)源于你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗拼搏的過程中。

作為學(xué)生的你們,每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,也都應(yīng)該擁有自己的`夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)快樂學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí),才會(huì)朝著目標(biāo)持之以恒的、樂此不疲的努力,有夢(mèng)想誰(shuí)都會(huì)了不起。

幸福的人都是有夢(mèng)想的,有夢(mèng)想的人都是幸福的,毛澤東是幸福的,因?yàn)樗难酃庠诿魈?海倫.凱勒是幸福的,播撒光明是他的夢(mèng)想;我們的父母是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)诮】档某砷L(zhǎng)。

在當(dāng)今世界已進(jìn)入經(jīng)濟(jì)全球化、政治文化一體化的今天,我們的合作伙伴遍及世界各地,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也遍及世界各地,因此,我希望今天的你們都擁有一份美好的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有了夢(mèng)想,我們就擁有了未來(lái);擁有了夢(mèng)想,我們就有了前進(jìn)的不竭動(dòng)力;擁有了夢(mèng)想,我們就開啟了幸福的大門。

二、懷揣夢(mèng)想,執(zhí)著前行。

我給同學(xué)們講一個(gè)故事,故事的題目是“做一條逆行的魚”。

故事講的是一個(gè)老和尚帶著一個(gè)小和尚外出化緣,小和尚一路不停埋怨,認(rèn)為千里迢迢化緣辛苦,不如坐在禪房念經(jīng)舒服,走到江邊看到逆水而游的魚,小和尚借題發(fā)揮,認(rèn)為魚逆水而游,費(fèi)力艱辛,不如順?biāo)校惨菔孢m。

這時(shí)候老和尚說(shuō):“魚逆水而行,他們享受的是奮斗的歡樂,你看見水上漂的那片黃色樹葉了嗎?只有死去的東西,才會(huì)隨波逐流,才會(huì)去享受安逸和舒適。

”一個(gè)逆流而上的魚,是幸福的魚,同樣一個(gè)擁有夢(mèng)想并為之而不懈努力的學(xué)生是幸福的學(xué)生。

同學(xué)們,拼搏換來(lái)成功,奮斗贏得未來(lái),在自己的學(xué)習(xí)發(fā)展中如果不思進(jìn)取,消極等待,就是那一片死去的樹葉。

希望同學(xué)們?cè)趽碛袎?mèng)想的同時(shí),要腳踏實(shí)地的努力,沒有努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是空想。

勤奮是成功之根,懶惰是萬(wàn)惡之源,讓我們心態(tài)陽(yáng)光,勇敢前行,做一條搏擊浪花、體驗(yàn)成功的逆水之魚吧!

三、放飛夢(mèng)想,把握未來(lái)。

未來(lái)的世界是你們的世界,未來(lái)的中國(guó)是你們的中國(guó)。

你們每一個(gè)人都應(yīng)以主人公的姿態(tài)迎接每一天,放飛夢(mèng)想,主動(dòng)成長(zhǎng),自我發(fā)展。

今天,學(xué)校給大家提供了充分發(fā)展自我,自我開花結(jié)果的機(jī)會(huì),從現(xiàn)在起就為大家二十年后的輝煌搭建起了舞臺(tái),希望同學(xué)們好好把握。

每一個(gè)人都做自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活的主人;要積極參與高效課堂,做最積極的學(xué)習(xí)者,不做消極被動(dòng)的旁觀者;在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),品嘗酸甜苦辣,感知人生百味,放飛夢(mèng)想把握未來(lái),做一個(gè)懷揣夢(mèng)想的幸福者。

同學(xué)們,著名作家柳青說(shuō)過:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵處常常只有幾步,特別當(dāng)人年輕的時(shí)候。

讓作為青年的我們,懷著夢(mèng)想勇敢的前進(jìn)吧!

最后祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福!

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寬容國(guó)旗下的演講稿篇三

大家好!今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

數(shù)千年前,有這樣一場(chǎng)對(duì)話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”

時(shí)間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無(wú)能,而是一種豁達(dá),一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個(gè)故事,說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來(lái),你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō):“在我們國(guó)家,過年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺越多的.錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來(lái)越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅(jiān)持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她將寬容帶出了國(guó)門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個(gè)融洽的人際環(huán)境。俗話說(shuō)和氣生財(cái),自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對(duì),又會(huì)怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點(diǎn)。過后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏?!崩钏固卦谝魳窌?huì)上彈了最后一曲,這場(chǎng)音樂會(huì)完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國(guó)的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無(wú)禮的楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說(shuō)得好:”退一步,海闊天空。"。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會(huì)想一想,多往大處、遠(yuǎn)處想一想,就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩瀚無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來(lái),捎來(lái)了“人情”的夢(mèng)想與天堂;花開雁來(lái),寬容謹(jǐn)記,人情莫忘。

同學(xué)門,我們有緣而相識(shí),相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對(duì)小小的過失,如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ)。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,謝謝大家。

寬容國(guó)旗下的演講稿篇四

大家中午好!

大度能容,容天下難容之事大度能容,容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?,才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。

因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?。如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥?,如果將寬容拿走,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。

更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?是世界上最美好的品德。他無(wú)處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡?,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤?,才有泰山的高聳入云。歷史長(zhǎng)河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國(guó)的霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭],才有了蜀國(guó)天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個(gè)人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。因?yàn)閷捜菔谴禾斓谝豢|溫暖大地的陽(yáng)光,是久旱后的第一場(chǎng)甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是上帝派到人間的第一位天使,是枯木長(zhǎng)出的第一片綠葉。

朋友歡迎寬容,因?yàn)樗怯颜x的守護(hù)者,父母與孩子歡迎寬容,因?yàn)樗羌彝ズ湍赖幕A(chǔ),世界更歡迎寬容,因?yàn)閷捜菔鞘澜绾推降母?/p>

如果沒有了寬容,這世界就好像失去了光明。羅丹說(shuō)過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)??!睂捜菀彩且粯拥模绻麑捜菽米?,這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽(yáng)光。幸運(yùn)的是,這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以,讓我們都將心地的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。因?yàn)?,生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳?

寬容國(guó)旗下的演講稿篇五

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我是來(lái)自__班的___,今天演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ):“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。

歷有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。

同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

老師、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的學(xué)習(xí)和生活便會(huì)變得更加和諧美好!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇六

各位老師、同學(xué)們上午好!

20xx年國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)從11月中旬開始到12月中學(xué)結(jié)束。

隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,法,越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平,同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。法能讓我們明辨是非,法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視!

作為新時(shí)代的青年、作為省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,未來(lái)的我們將是自己的家庭、我們這個(gè)國(guó)家發(fā)展的中堅(jiān)力量,我們更要懂得學(xué)法守法。就目前來(lái)看,我們首先要做好的是認(rèn)認(rèn)真真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我想同學(xué)們都知道,近年來(lái),包括這次期中考試,我們學(xué)校三個(gè)年級(jí)都取得了很好的成績(jī),與兄弟學(xué)校相比,成績(jī)可以用驚人來(lái)說(shuō)。這些成績(jī)的取得,與老師的努力分不開,跟同學(xué)們的拼搏分不開,師生的共同努力,給我們學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。但我們也遺憾的看到,還有一些不和諧的音符存在,比如有個(gè)別班級(jí)宿舍的失竊現(xiàn)象,有極個(gè)別同學(xué)撿到他人校園卡不是想著歸還,而是到小店消費(fèi)一空,圍墻邊依然有叫外賣的徘徊身影,教室里依然有吃濃濃氣味的外賣的人,考場(chǎng)里也有挖空心思作弊的人,純凈水的桶也還在搬水路上堅(jiān)持不懈的滾動(dòng)著。這些現(xiàn)象也許很少,也許很小,也許跟法律還有一段距離,但是,正如劉備所言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

老師們、同學(xué)們,省武高的發(fā)展迎來(lái)了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇,這就更加須要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!不斷增強(qiáng)法制意識(shí),自覺遵守校紀(jì)校規(guī),進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造省武高更加美好、輝煌、燦爛的明天!謝謝大家!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

雨果曾說(shuō)過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂。

藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對(duì)待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在!

記得有一次,媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我,我穿著它興高采烈地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí),老師正給我們布置作業(yè),我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí),我的同桌的水筆沒水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的.裙子上,我生氣極了,說(shuō):“你這是故意的!?。 薄皩?duì)不起,我真的不是故意的!”同桌滿臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對(duì)她說(shuō):“沒事的,我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著,半對(duì)我說(shuō):“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

寬容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯(cuò)和犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無(wú)法成功。

寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì)帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!

退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇八

大家早上好!今天我演講的題目是《寬以待人,學(xué)會(huì)與人相處》。

“寬以待人”、“寬大為懷”,這是我國(guó)的古訓(xùn),也是一種美德,一種氣度。不錯(cuò),寬容是一種美德,凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上,昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風(fēng),真誠(chéng)寬容別人的過錯(cuò),無(wú)須用折磨自己來(lái)懲罰別人。

做人應(yīng)該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒關(guān)系,當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的應(yīng)該是人心!往日的羊腸小道不在了,是因?yàn)樗苷?;今天變寬了,是隨時(shí)代的進(jìn)步。路寬了好走,心寬也是如此。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)丞相藺相如由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,藺相如只是笑而避之,不與他斤斤計(jì)較。廉頗對(duì)于藺相如的寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度,學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益處。

被寬容的人是幸運(yùn)的,給予寬容的人是幸福的。當(dāng)別人傷害你時(shí),學(xué)會(huì)寬容吧!寬容別人就等于釋放自己,也許你該感謝接受你寬容的人,正是他讓你的心境得到了升華。當(dāng)你傷害了別人時(shí),接受寬容吧!接受寬容就等于原諒自己,當(dāng)然你更應(yīng)該給予寬容的'人讓你有向心靈懺悔的機(jī)會(huì)。寬容就在身邊,給予寬容,接受寬容吧!一切都是美好的。

學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好;學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,無(wú)論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容,善待他人。同學(xué)們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇九

7月17日,我觀看了福州電視臺(tái)法制教育專題片——《法眼》之《花季·花祭》。作為女生我是帶著恐懼的心理看完片子的,但看完它后不禁引起了我的深思。

《花季·花祭》中的《血色軌跡》講述的是兩名中學(xué)生因?yàn)榇蚯驎r(shí)引發(fā)了一場(chǎng)小糾紛,最后造成了中學(xué)生小鄭在bao力襲擊下因失血過多而死亡的大傷害,而肇事主謀則被判十五年有期徒刑。這既是一出慘劇也是一出悲劇。

有些小糾紛其實(shí)只要各退一步,寬容忍讓,或告訴老師、家長(zhǎng)就能化解,何必要大打出手呢?記者做了一項(xiàng)調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容是:當(dāng)與同學(xué)發(fā)生糾紛時(shí)你會(huì)怎么辦?調(diào)查的結(jié)果是:45%的人選擇還手,只有不到5%的人選擇原諒。這個(gè)調(diào)查結(jié)果引起了我的深思:現(xiàn)在的青少年為什么會(huì)這樣?就是缺少了一顆寬容、忍讓的心!按記者采訪的心理老師分析:現(xiàn)在的青少年都以自我為中心,做什么事情都是先想到自己,思想也是從自己出發(fā),偶爾一些小糾紛都被這種思想釀成了大傷害。

想想我們身邊的一些現(xiàn)象是否也是這樣的呢?往往對(duì)方一句不恰當(dāng)?shù)脑拏α宋覀?,我們是否為了自己的尊?yán)便惡語(yǔ)反擊;對(duì)方不小心踩了我們的腳而沒說(shuō)聲“對(duì)不起”,我們是否為了自己的面子便破口大罵;對(duì)方在背后議論我們,我們是否為了自己的名譽(yù)而以牙還牙……如果沒有寬容心,就會(huì)讓小糾紛變成大傷害。

同學(xué)們,正如我們校歌所唱學(xué)校是“智慧的搖籃,溫馨的樂園”。而不是解決糾紛的武場(chǎng)。俗話說(shuō):退一步海闊天空。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧,生活會(huì)更美好!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇十

尊敬的評(píng)委,老師們:

大家好,我是來(lái)自501班的林暢,我今天演講的題目是:《寬容之道》。

君子尚美德,謙讓是一種美德,勇敢是一種美德,以誠(chéng)待人也是一種美德……這么多的美德中,我更看重寬容。

這是為什么呢?我先給大家講個(gè)發(fā)生在我身邊的小事例吧:我們班,有一個(gè)脾氣暴躁的“小雷公”,還有一個(gè)身強(qiáng)力壯的“小霸王”。一天,他倆在課間忽然吵了起來(lái),最后兩敗俱傷不說(shuō),還被老師各打五十大板,“狠批”了一頓。

原來(lái),兩人打鬧竟只是為了誰(shuí)先玩玩具槍這么一件小事。這件小事情卻大矛盾的背后,究其原因是他倆缺乏一種可貴的美德——“寬容”。正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。如果他倆在矛盾剛發(fā)生時(shí),就能主動(dòng)退讓,寬容對(duì)方,這樣不僅不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在打鬧上,而且能玩得更痛快,自然也不會(huì)被老師批評(píng)了。

可能有的小朋友會(huì)說(shuō),寬容,是不是膽怯懦弱的表現(xiàn)呢?當(dāng)然不是!美國(guó)小提琴大師斯特恩曾經(jīng)說(shuō)過:“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性?!?/p>

寬容,就是不執(zhí)著于對(duì)方的過錯(cuò)而斤斤計(jì)較;寬容,就是學(xué)會(huì)尊重、悅納他人。雖然有時(shí)候,寬容對(duì)方的確會(huì)讓我們自己覺得不愉快,但我們應(yīng)該相信,多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,自然就能少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

親愛的同學(xué)們,孔子曾經(jīng)說(shuō)過:“君子之道,忠恕而已矣?!本妥屛覀儗W(xué)做一個(gè)君子,嚴(yán)以律已、寬以待人,以“忠”和“恕”的寬容之道看待一切吧!謝謝大家!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇十一

寬容是愛的傳遞;這是智者的寧?kù)o;寬容,仿佛春花燦爛,又像秋月。寬容是碧海萬(wàn)里,給靈魂無(wú)限的安逸;寬容是無(wú)邊無(wú)際的宇宙,給別人美麗的風(fēng)景。寬容是信任的方式,是理解的橋梁。寬容是給朋友最珍貴的禮物,不需要金玉。為什么說(shuō)一千個(gè)字?寬容是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支持。寬容是一種風(fēng)格,一種智慧,一種力量。學(xué)會(huì)包容是人生的一個(gè)歷程;理解寬容是人生的另一種景觀。

古人云:到了報(bào)怨的時(shí)候,要原諒人,原諒人。自古以來(lái),寬容被圣賢乃至普通人視為做人的原則和信仰,成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,被視為育人自律的光榮原則。寬容是人與人之間必不可少的潤(rùn)滑劑。和誠(chéng)實(shí)、勤奮、樂觀一樣,是衡量一個(gè)人氣質(zhì)和道德水準(zhǔn)的尺度。與朋友交往,寬容是舒雅送給管仲的金寶。他不在乎管仲的自私,也理解管仲對(duì)死亡的恐懼。他還推薦管仲去齊桓公當(dāng)老板。當(dāng)劉秀大敗王朗,出兵邯鄲,查看前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量諂媚王朗、侮辱劉秀,甚至密謀殺害劉秀的信件。但是劉秀對(duì)此視而不見,無(wú)視所有大臣的反對(duì),把他們都點(diǎn)著了。他可以化干戈為玉帛,化敵為友,壯大自己的實(shí)力,最終成為皇帝。這場(chǎng)大火摧毀了劣根性,為事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

包容是一種風(fēng)格。它是一種博大的胸懷,一種豁達(dá)的氣度,一種不拘小節(jié)的作風(fēng),一種大恩。林肯總統(tǒng)以寬容政敵著稱,最后引起了一位議員的不滿,他說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。”林肯笑著回答:“當(dāng)他們成為我的朋友時(shí),我不就是在消滅我的敵人嗎?”一個(gè)更寬容更開放的對(duì)手可能是我們潛在的朋友。寬恕不僅給了他人機(jī)會(huì),也贏得了他人的信任和尊重,我們才能與他人和諧相處。所謂:退一步,心胸寬廣,忍一會(huì),心平氣和。寬容是一種力量。康德說(shuō):“生氣就是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”別人犯了錯(cuò)我們很憤怒,所以犯錯(cuò)的是我們自己。一句好話是冬天的溫暖,寬容是冬天雪山上溫暖的太陽(yáng);六月惡語(yǔ)傷人。如果你有一顆寬容的心,就把它當(dāng)空調(diào),在炎熱的夏天里降溫。必然會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。

寬容是一種智慧。誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名水利工程雪茄專家潘這樣回答外國(guó)記者的提問:“反對(duì)三峽工程的人做出了最大的貢獻(xiàn)?!睂?duì)手的存在可以讓你保持清醒和冷靜,做事更全面;它可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,發(fā)揮生活的潛力。嘲笑你可以“冷敷”你火熱的頭腦;對(duì)你的打擊,就像運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,可以增加你的爆發(fā)力。寬容磨礪你的意志,磨礪你的人生邊緣,讓你充滿智慧,從容面對(duì)生活中的各種困難。

寬容不是懦弱,也不是縱容。這是用愛凈化世界,絕不是含淚的退路。寬容不是天平一端的砝碼,它讓忙碌,讓天平不斷被打斷,而是世間永恒的愛與被愛。扔桃木,還瓊瑤,把寬容插在水瓶里,她就露出新綠;播在土里,他就長(zhǎng)出春芽。深邃的天空暫時(shí)容忍雷電風(fēng)暴,這樣才能陽(yáng)光燦爛;浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤,無(wú)邊無(wú)際;無(wú)邊無(wú)際的森林耐弱肉強(qiáng)食,郁郁蔥蔥。泰山不在乎土,才能成為它的高度;河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。寬容是巍峨的泰山,是包容一切河流的江湖海。

世界上最寬的東西是海洋,天空比海洋寬,人的心靈比天空寬。學(xué)會(huì)包容,讀懂包容!學(xué)會(huì)忍耐,忘記,理解,聰明。

寬容國(guó)旗下的演講稿篇十二

人與人之間在交往的同時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦,有的時(shí)候,也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí),在這個(gè)世界上,人們最需要的往往是是相互的寬容和理解。

我們常常穿梭與茫茫人海中,有的時(shí)候,在公交車上,不小心踩到別人的腳時(shí),你只要表示抱歉,然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了,這樣做,別人就會(huì)包容原諒你的過失了。

相反如果你什么都不做,什么都不說(shuō),別人就會(huì)有怒火,因?yàn)槟氵@個(gè)人沒有禮貌,不懂得如何尊重別人。

面對(duì)別人一個(gè)小小的過失,常常一個(gè)淡淡的微笑,一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ),就帶來(lái)包涵和諒解,這就是寬容的力量。

有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。

在人的一生中,常常因?yàn)橐患∈露皆鰺馈V灰獙W(xué)會(huì)寬容,就意味著不再心存疑惑。

有人說(shuō)寬容是軟弱的象征,其實(shí)不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。

寬容是人生難得的佳境,是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。

寬容,首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人,才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。

其實(shí),寬容的對(duì)待自己,就是心平氣和地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活,這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。

處處寬容別人,決對(duì)不是軟弱,決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容,也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。

在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中,學(xué)會(huì)寬容,將會(huì)意味著你的人生更加快樂,和諧。

寬容國(guó)旗下的演講稿篇十三

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這講的就是寬容。

一個(gè)小女孩怯生生的望著媽媽,眼睛里貯滿了恐懼,因?yàn)樗蛩榱藡寢屪钚膼鄣幕ㄆ?。年輕的媽媽輕輕的拭去女兒臉上的淚水,溫柔的說(shuō):“媽媽知道你不是故意的,媽媽不怪你,跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈,好嗎?”小女孩兒笑了,大眼睛里滿是笑容。簡(jiǎn)單的幾句話,道出了媽媽的寬容,女兒從中感受到了母親溫柔的愛,母親也自然因女兒的微笑而感到幸福。

寬容,會(huì)得到別人的尊重;被別人寬容,更是一種無(wú)比的幸福。

但是,并不是所有的東西都值得人們?nèi)捜荨C鎸?duì)邪惡,一味的寬容就會(huì)變成懦弱;面對(duì)兇殘,寬容成了一條繩索,套住的不是別人而是自己。

有些人純真無(wú)邪,淡忘晚飯會(huì)因?yàn)榧冋?、因?yàn)闊o(wú)邪而做錯(cuò)許多事,這樣的人,我們應(yīng)該用寬容的心去愛他們,去幫助他們。還有一些人,生性兇殘,作惡多端,這樣的人,不配得到我們的寬容,否則便會(huì)助長(zhǎng)他們作惡的氣焰。就像東郭先生,他應(yīng)該去救那只餓狼嗎?后人不會(huì)贊揚(yáng)他的仁慈、他的寬容,后人只會(huì)嘲笑他的愚蠢、他的無(wú)知。

雷鋒說(shuō):“對(duì)待同志要想春天般的溫暖,對(duì)待敵人要想秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情。”在邪惡面前,讓我們收起同情和寬容,做掃“落葉”的“秋風(fēng)”;而在善良和真誠(chéng)面前,讓我們用寬容之心使對(duì)方得到溫暖和輕松吧!

寬容國(guó)旗下的演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

張飛義釋嚴(yán)顏,換來(lái)了嚴(yán)顏的俯首聽命;曹操厚待關(guān)羽,換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送;美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵佩恩的拳腳之仇,換來(lái)了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉,將仇恨化為了友情,將障礙化為了依托??梢姡瑢捜菔嵌嗝磦ゴ蟮霓D(zhuǎn)變動(dòng)力。

寬容并不等于放縱。從小父親都對(duì)我們很嚴(yán)格,每當(dāng)我們有一點(diǎn)不懂禮貌之舉,他總會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)我們。他從小就讓我們培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性。記得有一次我在燒飯時(shí)沒注意火星是否掉出來(lái)就跑去玩,致使家里發(fā)生了一場(chǎng)大火災(zāi)。我原以為肯定會(huì)受到父親嚴(yán)厲的批評(píng)。就在我忐忑不安之際,父親只對(duì)我說(shuō)了一句:“以后記得小心!”對(duì)于父親的寬容,我萬(wàn)分感動(dòng),在以后的生活中處處小心并盡量做到最好,同時(shí)也為自己的獨(dú)立能力奠定了基礎(chǔ)。因此從小學(xué)三年級(jí)開始我就自己處理自己的事,父母從此放心地南下打工。假如沒有父親當(dāng)日的寬容,那么我現(xiàn)在會(huì)怎樣呢?現(xiàn)在的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就對(duì)自己的子女又罵又打,這是一種不可行的管教方法。現(xiàn)在青少年的自尊心越來(lái)越強(qiáng),有些甚至不容受了一丁點(diǎn)兒委屈。父母與子女之間在無(wú)形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容,在生活中應(yīng)該無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)用寬容的心來(lái)融化掉與子女之間的'那道隔膜之墻吧!

武則天是個(gè)女流,其度量卻不讓須眉。徐敬業(yè)造反,大才子——初唐四杰之一的駱賓王為他草擬討武檄文,文章寫得十分精彩,罵武則天的話也十分刻薄。檄文傳到武則天手中,武則天并不發(fā)怒而是帶著欣賞的興致來(lái)讀這篇文章。讀到“一壞之土未干,六尺之孤何托”時(shí),她怫然作色,說(shuō):“如此人才不用,這是宰相的過失?!弊x完之后又反復(fù)贊嘆,說(shuō):“駱賓王的文章固然了不起,但徐敬業(yè)的武功卻未必匹配得上?!币馑际钦f(shuō),從宣傳工作上講,駱賓王是足份量的,那一支筆抵得上十萬(wàn)雄兵,但徐敬業(yè)兵力不足,才能平庸,就很難不失敗了。她很想將駱賓王羅為己用。武則天作為中國(guó)歷史上惟一的一個(gè)女皇帝,能取得那樣大的成功,不能說(shuō)與她那博大的胸懷、恢弘的氣度沒有關(guān)系。胸有大度者能成大事,有大度者精神舒暢,過得輕松愉快,此理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒有足夠的氣度和胸懷,必然會(huì)有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭(zhēng)強(qiáng)好勝,斤斤計(jì)較,對(duì)別人心懷嫉妒,大加指責(zé),小肚雞腸,睚眥必報(bào),這樣的人往往活得十分沉重、痛苦??鬃诱f(shuō):“君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!?/p>

多一份寬容的胸襟,就會(huì)促使事情向好的一面轉(zhuǎn)化,所謂“化干戈為玉帛”、“宰相肚里能撐船”就是寬容的一種境界。一個(gè)充滿人格魅力的人,寬容之心必有。

寬容國(guó)旗下的演講稿篇十五

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)、生活快樂嗎?你們想永久地?fù)碛羞@份快樂嗎?我告訴你一個(gè)快樂的秘決:學(xué)會(huì)寬容別人。

一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。——這,便是寬容。

在別人犯了錯(cuò)后輕輕的拍拍肩說(shuō)聲“沒關(guān)系”或是原諒的一笑,便可以化解許多的不愉快這便是一次寬容。

寬容他人,其實(shí)最終寬容的還是自己,當(dāng)你寬容他人時(shí),你的心靈得以凈化,你的形象變的高大。寬容使你長(zhǎng)大,使你學(xué)生不被仇恨沖昏頭腦使你學(xué)會(huì)不讓瑣碎的雞毛打敗使你學(xué)生不為無(wú)謂的爭(zhēng)執(zhí)煩惱,寬容他人最終受益的一定是你。所以要放開心胸去寬容讓美德過濾自己的心靈?!@便是寬容的真諦。

學(xué)會(huì)說(shuō)一聲——“對(duì)不起”,真誠(chéng)表達(dá)自己的歉意;學(xué)會(huì)說(shuō)一句——“沒關(guān)系”,退一步海闊天空,得理也讓人;朋友的傷害往往是無(wú)心的,而幫助是真心的,忘記無(wú)心的傷害,銘記真心的幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上你有很多真心的朋友。

下面我給大家講一個(gè)《釘子的故事》一個(gè)男孩脾氣很壞,于是他的父親給了他一袋釘子,并告訴他:每當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天男孩釘了37根釘子,慢慢地每天釘下的釘子少了,終于有一天,這個(gè)男孩再也不會(huì)因失去耐性而亂發(fā)脾氣了。他高興地去告訴父親,他的父親說(shuō):“你真了不起,孩子!那么從現(xiàn)在開始每當(dāng)你能控制自己的脾氣時(shí),就拔出一根釘子。時(shí)間一天天過去了,有一天男孩告訴父親他把所有的釘子都拔出來(lái)了,父親握著孩子的手來(lái)到后院,指著那些圍籬上的洞說(shuō):“我的孩子,你看看這些籬墻上的洞,它們將永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)原樣,我們生氣時(shí)說(shuō)的話就像這個(gè)釘子留下的疤痕,對(duì)人的傷害永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。

寬容是快樂之本,多一些寬容我們的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心;多一些寬容,我們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。從現(xiàn)在開始努力,記住:寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,是一種震撼人心的美德,多一點(diǎn)寬容一切將變得更加美好。

希望大家懂得去珍惜友誼,學(xué)會(huì)寬容,快樂生活。

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