演講稿要根據(jù)不同的目的和場合進(jìn)行調(diào)整,適應(yīng)不同的聽眾和環(huán)境。如何開始一篇演講稿?可以用一個(gè)引人入勝的故事或引用一個(gè)相關(guān)的名言。演講時(shí),建議使用合適的音量、語速和語調(diào),保持自然和真誠的態(tài)度。
幼兒教師五分鐘演講稿篇一
大家好!今天我演講的題目是《我的青春——我的中國夢(mèng)》也許那時(shí)正值青春,讓我不明白什么是青春,致使夢(mèng)想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中,意識(shí)到過去的自己曾經(jīng)揮霍過多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現(xiàn)黃花的青春,中國夢(mèng)的闡釋,讓我明白來日猶可追。這是華夏兒女共同的夢(mèng)想,猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,承載起中華民族的美好期盼。
經(jīng)濟(jì)全球化,曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,成為一個(gè)村。機(jī)會(huì)和困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,作為新時(shí)代締造者的我們,仿佛佇立于長江入??冢瑳]有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大夢(mèng)想。
憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)“夢(mèng)想”的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。
北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國爭光的勇士,那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢(mèng)的方向,追尋“中國夢(mèng)”的腳步已經(jīng)邁起;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時(shí)代的嶄新樂章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!
作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿陽光,但我會(huì)努力讓他們享受愛的雨露和陽光;我沒有富足的財(cái)力,讓孩子們?cè)跓o憂中成長,但我會(huì)以我最誠摯的心,讓他們飽含期盼的眼中不再有過多的淚光;我不是太陽,但我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮孩子們前行的路,希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,守住他們最后的希望。
中國夢(mèng)是與中國每個(gè)人的夢(mèng),中國夢(mèng)圓要靠每個(gè)人的努力來實(shí)現(xiàn)。為了偉大的中國夢(mèng),我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱。作為教育戰(zhàn)線上一名工作者,面對(duì)是今日的花朵、未來的棟梁,讓他們健康成長,是我們義不容辭的責(zé)任。為提高教學(xué)質(zhì)量,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把每一堂課、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)聯(lián)系起來,把愛貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),每一句言語,及時(shí)引導(dǎo),我的心中,不會(huì)再有優(yōu)差生,讓他們自愛自信、活潑好學(xué),不讓圓夢(mèng)的主人心靈中的再有陰霾,讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。
我要用青春鑄就我的中國夢(mèng),因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑姡啻菏且黄獦闼刈匀坏脑~,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)。奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心?!蔽腋试缸鲣伮返氖樱紵南灎T,用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng),用我的中國夢(mèng)為我的祖國添光增彩。
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時(shí),我們?cè)诮煌ê途W(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展中。無比欣喜地迎來了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉(zhuǎn)的都市中,每個(gè)人都飛快地奔跑,人人都成了“閃電俠”——然而回過頭來,我們?cè)谶@高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰,卻無海內(nèi)知己。
交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離,不必再苦于思鄉(xiāng)懷人,不必再苦于跋山涉水。然而卻錯(cuò)過了路途的美景,拉遠(yuǎn)了心靈的距離。
放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。
生命的速度,放慢些,才有味道和美麗,才能看見路途的山水秀美??偼h(yuǎn)處的風(fēng)景,你會(huì)錯(cuò)過腳下的繁花。轉(zhuǎn)一個(gè)彎路,山重水復(fù)之后,也是柳暗花明。
摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀,竹杖芒鞋也輕快勝馬,誰怕他風(fēng)雨天晴!放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇三
大家好!
人生的意義不是你所買到的。而是你所創(chuàng)造的。
不是你所獲得的,而是你所付出的。
不是你所學(xué)到的,而是你所傳授的。
人生的意義不是你的成功,而是你的價(jià)值。
人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對(duì)他人的影響。
火柴的價(jià)值不是它的長度,不是它的顏色,而是它的光和熱。
千里馬的價(jià)值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳。
讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中提升我們的價(jià)值吧。
所以即使世界不會(huì)因?yàn)槟愣刑蟾淖儯侵灰阍?jīng)努力過,你就實(shí)現(xiàn)了你的價(jià)值,就像泰戈?duì)栐?jīng)說過的,雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經(jīng)飛過了。
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過_的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。
因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>
挑戰(zhàn)自己是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的
精神
。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇五
演講稿。
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請(qǐng)參考!
各位老師:
大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。
小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答:“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。
在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場景。仔細(xì)傾聽唐總對(duì)新苗所組織的大型國際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個(gè)國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!
我慶幸自己參加了那場招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松?,我順利地進(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節(jié)。從去年開始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個(gè)短暫的假期,你過得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂、放松的時(shí)候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
從這一周開始,我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部。
勵(lì)志。
書籍,美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵(lì)過無數(shù)年輕人,暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中,關(guān)于時(shí)間,關(guān)于奮斗,關(guān)于信心與堅(jiān)持的至理。
名言。
比比皆是。在今天晨會(huì)講話的最后,我想和在場所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請(qǐng)全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。
時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無價(jià)之寶!
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。
俗話說:“一年之計(jì)在于春?!蹦敲?,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)?。灰貞汛笾?,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇六
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對(duì)于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑?,我國發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇七
也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請(qǐng)參考!
各位老師。
大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。
教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個(gè)平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。
小時(shí)候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對(duì)教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我都會(huì)自豪的回答“做一名老師,語文老師。”殊不知,這個(gè)回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項(xiàng)活動(dòng),只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識(shí),閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。
在大學(xué)生活即將劃上句號(hào)的時(shí)候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時(shí)的場景。仔細(xì)傾聽唐總對(duì)新苗所組織的大型國際交流活動(dòng)“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個(gè)國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!
我慶幸自己參加了那場招聘,因?yàn)樗淖兞宋业娜松翼樌剡M(jìn)入了新苗這個(gè)大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因?yàn)榍罢靶?,所以不能被所有的團(tuán)隊(duì)所接受;因?yàn)閷⒔涣鲗W(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們?cè)谧鼋涣鲗<业耐瑫r(shí)還得做導(dǎo)游;因?yàn)槲业闹赡叟c年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實(shí)質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對(duì)國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動(dòng)時(shí),我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對(duì)我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時(shí)候,學(xué)生都不會(huì)知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報(bào)。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!
今天是教師節(jié)。從去年開始,這個(gè)特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動(dòng),波瀾起伏。而今天這第二個(gè)教師節(jié),心中更多的是對(duì)這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個(gè)極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅(jiān)持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!
謝謝大家!
老師們,親愛的同學(xué)們。
早上好!
炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時(shí)間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計(jì)時(shí)了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對(duì)于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計(jì)劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會(huì)兩手空空地回到這個(gè)校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ?jì)劃,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實(shí)上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時(shí)光就這么悄悄溜走。
假期將至,在今天這個(gè)愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時(shí)真話就是這么直率,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗(yàn)卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時(shí)候分?jǐn)?shù)確實(shí)比一些名校的學(xué)生低了一點(diǎn),但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。
一個(gè)短暫的假期,你過得充實(shí)還是頹廢,或許不能對(duì)你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因?yàn)槌撩杂诟鞣N游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會(huì)合理安排,在享受假期的同時(shí),沒有忘記自己的任務(wù),把很多時(shí)間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅(jiān)持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動(dòng)的人。別人休閑、娛樂、放松的時(shí)候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時(shí)機(jī)。
我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,在充實(shí)中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。
這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時(shí)間珍藏好,不讓一分一秒的時(shí)間滴漏。
時(shí)光會(huì)倒流嗎?我可以糾正昨天的錯(cuò)誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?
不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。
我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。
這是我僅有的一天,是現(xiàn)實(shí)的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的累積。我若讓今天的時(shí)光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因?yàn)樗鼈儗⒁蝗ゲ粡?fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時(shí)間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈內(nèi)绱藢氋F。我無法計(jì)算時(shí)間的價(jià)值,它們是無價(jià)之寶!
我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會(huì),我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價(jià)值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計(jì)在于春?!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初。
三、
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇八
大家好!
微笑是人際交往的金鑰匙,作為白衣天使的微笑是美的象征,是愛心的體現(xiàn),給患者以生的希望,它能改善同事間、護(hù)患間的關(guān)系。
微笑相信誰都會(huì),我們會(huì)對(duì)家人微笑,對(duì)朋友微笑,對(duì)我們所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人微笑,但是出于我們知道或不知道的心理原因我們沒有微笑的習(xí)慣,我們面無表情的走在上下班的路上,我們繃著臉處理工作,我們對(duì)不認(rèn)識(shí)的人視而不見,我們沒有微笑的意識(shí)!我們都期望內(nèi)心快樂的生活,可是我們忘了快樂要從微笑開始。
現(xiàn)在,我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。我們要永遠(yuǎn)記住無論是在大的困難面前,我們都要微笑去面對(duì)。
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。
翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個(gè)共同的目標(biāo),那就是公平和正義!
法律歷來被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具,遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會(huì)公平正義,違法犯罪則是對(duì)公平正義的踐踏。所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點(diǎn)。多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。
教育公平是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個(gè)學(xué)生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利,我校全面實(shí)施關(guān)愛工程,為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),不讓一人掉隊(duì)”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問題,至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生,使他們順利考上高一級(jí)學(xué)校再深造。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,維護(hù)社會(huì)公平與正義,需要全社會(huì)的努力。在我們渴望得到一個(gè)公平正義的環(huán)境的同時(shí),也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會(huì)責(zé)任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項(xiàng)制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會(huì)到來。
我們x中學(xué)所做的努力,只是全社會(huì)維護(hù)公平正義的一個(gè)縮影。我們深信:今日我們以行動(dòng)在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會(huì)公平與正義的棟梁。
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個(gè)嶄新的周一,又是一個(gè)新的起點(diǎn),你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學(xué)們,抖擻抖擻精神,趕快行動(dòng)吧!心中謹(jǐn)記這幾個(gè)詞:快樂、自信、踏實(shí)、合作。
快樂,只有學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對(duì)困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的.態(tài)度,試著去享受學(xué)習(xí),享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的xxxx和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。
要想擁有自信,首先必須要有夢(mèng)想,人有了夢(mèng)想才能超越,親愛的同學(xué)們,面對(duì)這鮮艷的五星紅旗,讓我們樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。面對(duì)優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認(rèn)識(shí)自己,在挫折中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)位置,確定目標(biāo),告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)!
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:大家好!
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇十二
各們家長,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光;如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛我的夢(mèng)想。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書,像一個(gè)踏實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候。書給我安慰、快樂;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。有一次我無意中做錯(cuò)了一件事,媽媽狠狠批評(píng)了我,我心里難過極了,隨手翻開一本《老夫子》看了起來??粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我忍不住哈哈大笑起來。書,又像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,有一道題很難,幸好我在一本《數(shù)學(xué)題解》中看到過這樣的題,我就按照書上的方法做了一遍,果然一下子就把難題做出來了。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時(shí)空隧道,打開它,我看到了幾千年前的恐龍,結(jié)識(shí)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜,與木偶匹諾曹一起去歷險(xiǎn),與蜘蛛夏洛交朋友。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生失敗了上千次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了不屈不撓的海倫,知道了鑿壁偷光、刻苦讀書的匡衡,書,你讓我獲益無窮!書,讓我聰明;書,教我做人;讓我們大聲對(duì)世界說:“我讀書,我快樂!”
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十三
記得馬克思說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證,在我們的學(xué)習(xí),生活,工作中,處處都有讀書的痕跡。
記得小時(shí)候,家里的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人,但是好讀書的父親經(jīng)常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看,有時(shí)看到精彩處叫來我和姐姐一起看,于是久之讀書成了我們一家人的愛好。
上小學(xué)了,父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看,還不時(shí)的買一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經(jīng)常被老師拿來做范文來讀,全部歸功于這些書籍。
上中學(xué)時(shí)住校,平時(shí)在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜,把一點(diǎn)點(diǎn)錢攢起來,贊幾元錢就買一本書。當(dāng)時(shí)沒拿到一本好不容易買來的新書,真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮?,F(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書,還能聞到當(dāng)年的奶香味,依然感到很溫馨。
上大學(xué)了,倒是很少買書了,學(xué)校的圖書館成了我飯后閑余常去的場所。那時(shí)除了看一些雜志,名著外,看的最多的還是自己的專業(yè)書籍,后來圖書館的老師都認(rèn)識(shí)我啦,看到我就像我推薦館里新到的書籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書。
工作了,掙錢了,倒是沒有了讀書的時(shí)間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現(xiàn)在的我很少去讀書。
沒有書的日子是多么的枯燥,乏味,和無所事事呀!沒有書讀,就像一個(gè)人沒有了靈魂,沒有了靈魂,一個(gè)人就像一具行尸走肉。我不想做一個(gè)這樣的人。
我要讀書!
幼兒教師五分鐘演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫,是x中學(xué)學(xué)生會(huì)主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo),伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學(xué)生:我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居級(jí)部前列,連續(xù)三年被評(píng)為x市優(yōu)秀學(xué)生干部。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會(huì)著人生百態(tài),咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚(yáng)起風(fēng)帆、奮力起航!
除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學(xué)校的合唱隊(duì),參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎(jiǎng);同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得x市一等獎(jiǎng),x省三等獎(jiǎng)。
不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十五
親愛的教師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。
是的,最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
準(zhǔn)備好了嗎我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,職責(zé)如山,我們一向在奮斗者,前進(jìn)著。最終,憧憬已久的這一天到來了,為夢(mèng)想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)最終到了。
應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
能夠說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最終,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十六
大家好!
青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁柟獠拍芘?,雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯琛j柟夂吞炜站褪撬麄兊恼芰俊?/p>
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭。所以我們就應(yīng)珍惜青春,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
我們正值青春年華,每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待社會(huì),我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。
謝謝大家!
幼兒教師五分鐘演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。
90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱?qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的.品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、理想。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十八
大家好!
時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間是非常珍貴的。
有人說:世上最公平的就是時(shí)間,它沒有偏見??墒牵械娜擞X得時(shí)間太多,有的人覺得時(shí)間太少;有的人覺得時(shí)間過得太快,有的人覺得時(shí)間過得太慢。其實(shí),根本原因是人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同。魯迅先生說過:浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。這話絕非夸大其詞。
從古至今,和時(shí)間賽跑的人很多,司馬光就是其中一個(gè)。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,他特別設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭。睡覺時(shí)只要一翻身,枕頭就會(huì)滾走,把他弄醒,好起床繼續(xù)工作。司馬光形象地把這種枕頭就“警枕”。
時(shí)間是有限的。而且,它像一只長著靈巧翅膀的小鳥,你不抓住它就會(huì)飛走了!
所以從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。
謝謝。
幼兒教師五分鐘演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(xx)班的xx,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過x的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的'脆弱與孤獨(dú)。因?yàn)槲覀兩钪瑥奈瓷钋懈惺苓^風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。
挑戰(zhàn)自己是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的精神。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝鴮懱魬?zhàn)自己,超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
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