慶祝元旦活動(dòng)主持詞(通用17篇)

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慶祝元旦活動(dòng)主持詞(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-26 04:38:46     小編:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理,進(jìn)而提升思考能力??偨Y(jié)需要客觀客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),避免過于主觀。以下是學(xué)界對(duì)于社會(huì)制度的批判和改革建議,希望促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇一

合:大家新年好。

1,寒凝大地。

2.雪飛長(zhǎng)空.

1.在這梅花點(diǎn)點(diǎn)時(shí)。

2.在這爆竹聲聲里。

1.希望大家今天能夠過得開心。

2.希望大家能夠過得愉快。

1,送別20xx,燭影婀娜拜金歲,

1,迎接20xx,燈光璀璨沐銀輝。

1,夜色掩不住我們的喜悅。

1,燈光唱不盡我們的歡歌。

2,競(jìng)賽有題,那是我們追求職業(yè)完美的足跡。

2,競(jìng)賽有戲,那是我們體現(xiàn)工作和諧的凝聚。

2,晚會(huì)有歌,那是我們張揚(yáng)個(gè)性才華的魅力。

2,晚會(huì)有笑,那是我們祝福新年快樂的話語(yǔ)。

2,掌聲歡迎,請(qǐng)個(gè)小組做好答題準(zhǔn)備.

(進(jìn)入第一項(xiàng),地方戲表演)。

1,正月里是新年,明天是元旦,張老師一曲歡歌拉開了我們比賽的序幕。

2,請(qǐng)各小組一號(hào)選手看大屏幕,請(qǐng)回答。

(大屏幕播放競(jìng)賽題)。

1,通過上一輪緊張的競(jìng)賽活動(dòng),看出我們各小組每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備,謝謝你們。

2,讓我們來(lái)輕松一下,下面我們要進(jìn)行的是會(huì)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng),請(qǐng)參賽選手抽簽決定互動(dòng)題目,(不重復(fù)選題)。

1,歡快的活動(dòng)帶給你們的是開心,。

2,領(lǐng)導(dǎo)抽獎(jiǎng)將帶給你們意外的驚喜,。

1,下面我們要進(jìn)行的活動(dòng)是三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽取獎(jiǎng)號(hào))。

^^^^^^。

(以下幾輪競(jìng)賽依次進(jìn)行,主持人依據(jù)多媒體材料,隨意加解說詞)。

閉幕詞。

1:同志們!今天,五彩燈光把我們共同的家園-----一中,裝點(diǎn)的徇麗多彩。

2:朋友們!此時(shí),笑語(yǔ)歡歌把我們美好的祝福-----元旦快樂,豬年吉祥傳來(lái),

1:人生的萍水相逢,讓我們的心靈在工作中筑就友誼的橋梁。

2:校園的元旦歡聚,給我們的世界在疲憊時(shí)處開拓溫馨的港灣。

1:優(yōu)美的歌聲,開心的游戲,把我們的聯(lián)歡會(huì)推向浪峰云顛。

2;激烈的比賽,密切的合作,使我們的聯(lián)歡會(huì)獲得圓滿成功;。

1:在這祝福的日子里,說不盡我們心里的祝福。

2:在這溫馨的氛圍中,唱不完大家臉上的歡樂。

1;各位親愛的朋友們,新的一天的鐘聲即將敲響,

2;讓我們用百倍的熱情去擁抱明天,續(xù)寫一中人奉獻(xiàn)的詩(shī)篇。

我們,明天再見!

2;各位親愛的朋友們,明天我們?cè)僖?下一項(xiàng),聚餐!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇二

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):

父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。

我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。

請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):

有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男):班級(jí)元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們(合):再見!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇三

乙:親愛的同事、朋友們!

合:大家過年好。

甲:又是一季雪飄過,旺狗報(bào)喜辭舊歲;。

乙:又是一年人增壽,金豬納福迎春來(lái)!

甲:奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符,在過去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用辛勞編織著夢(mèng)想,留給我們太多的激動(dòng)和欣喜。

乙:激昂的20__年即將奏響華美的樂章,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們載歌載舞,歡聚一堂,讓我們用歌聲暢想未來(lái),用舞姿描繪精彩。

甲:鼠年是幸運(yùn)之年,愿我們所有的人萬(wàn)事如意,心想事成。

乙:鼠年是財(cái)富之年,愿我們所有的人財(cái)運(yùn)亨通,好事連連。

合:新年愉快,萬(wàn)事如意!

乙:20__年會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年。

乙:掌聲有請(qǐng)!

甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。

乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?lái),我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來(lái)到,__學(xué)院元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!

丁:祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:_年吉祥、家和萬(wàn)事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,

?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:_____,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記,老師們歡迎你們!

乙:下面有請(qǐng):__學(xué)院黨委書記__上臺(tái)致辭!有請(qǐng)!

丙:__學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

丁:下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請(qǐng)__為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié),

丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。

丙:下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。

?。呵啻簾o(wú)限,散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)?lái)的《動(dòng)感球操》。

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國(guó)文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請(qǐng)__的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演!

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來(lái)欣賞由__合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺,它是無(wú)數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請(qǐng)出由__為我們帶來(lái)《街舞》表演。

甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國(guó)年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)?lái)的《歡樂中國(guó)年》。

甲:今夜,難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng);

?。航褚梗y忘你我真誠(chéng)的祝福;

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂;

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱;

丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!

?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!親愛的朋友們,再見!

合:我們明年再見!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親

的同事們,大家晚上好!

今天我們桐小的全體教師聚集在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)2015的元旦慶祝晚會(huì),過去的一年,我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的畫卷,今后我們將再接再厲,滿懷激情,用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。桐岐中心

小學(xué)

2015元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始,首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭,大家歡迎!

一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)

二、緊張往往與充實(shí)相連,付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中,我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀,尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師,他們年輕卻熱情,工作兢兢業(yè)業(yè),樂于接受,是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中,年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐,最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單:

一等獎(jiǎng):黃玲珠 殷心芳 馮 凰

二等獎(jiǎng):謝紅玲 馮 丹 馮敏麗 嚴(yán)海蓮 謝瓊菁 朱雪珍

王 淼 奚明燁 謝 艷 顧海民 馬曉斌 王 萍

下面由請(qǐng) 三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái),由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)

下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)

下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái),由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。

1、不管以后將如何結(jié)束,至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^,人的一生有許多回憶,祝愿你的追憶有個(gè)我,一首好聽的萍聚送給大家,掌聲有請(qǐng)謝艷老師!

2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲:大方和小氣

3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象,我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景,請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。

主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。

內(nèi)容

主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。

開場(chǎng)白 演出或

其他

開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的'一段話。

主持人

主持人

主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。

種類

主持詞種類

主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。

會(huì)議主持詞

一、代表性會(huì)議主持詞

二、工作性會(huì)議主持詞

三、專題性會(huì)議主持詞

四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞

五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞

六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞

七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞

八、其他會(huì)議主持詞

晚會(huì)主持詞

一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞

三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞

四、六一晚會(huì)主持詞

五、七一晚會(huì)主持詞

六、八一晚會(huì)主持詞

七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞

八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞

九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞

十、迎新晚會(huì)主持詞

十一、元旦晚會(huì)主持詞

十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞

十三、迎新生晚會(huì)主持詞

十四、

校園

晚會(huì)主持詞

十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞

十七、文藝匯演主持詞

十八、文藝演出主持詞

節(jié)慶主持詞

一、慶典活動(dòng)主持詞

二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞

三、藝術(shù)節(jié)主持詞

賽事主持詞

一、文藝比賽活動(dòng)主持詞

二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞

三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞

四、演講比賽主持詞

五、其他比賽活動(dòng)主持詞

禮儀主持詞

一、婚慶主持詞

二、開業(yè)主持詞

三、喬遷新居主詩(shī)詞

四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞

五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞

六、

同學(xué)

聚會(huì)主詩(shī)詞

七、迎送答謝活動(dòng)主持詞

八、追悼會(huì)主持詞

主持詞寫作

主持詞寫作

主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。

一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。

二、寫好開場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,

怎樣

導(dǎo)入主題,主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):

一是先聲奪人,通過對(duì)所有來(lái)賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來(lái)。比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開場(chǎng)白寫得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕。主持詞的開場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。

四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候,成年人往往這樣開場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。

五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說:“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽起來(lái)具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮

學(xué)習(xí)

天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。

自從1985年,在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái),主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分??梢哉f,主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞。

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇五

開場(chǎng):

勵(lì)志儒行迎龍騰崇文尚德育雙峰,

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學(xué)們,大家上午好。

a:今年9月,我們攜手踏入校門。

b:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光!

c:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

d:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;。

cd合:感謝老師的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。

a:今天,是過去的終點(diǎn),也是新年的起點(diǎn);。

b:回首過去,我們熱情、奔放!

c:展望未來(lái),我們振奮、激昂!

d:這里將成為我們歡樂的海洋!

a:雙峰小學(xué)b:一年級(jí)六班。

c:20__年d:元旦聯(lián)歡會(huì)。

abcd合:現(xiàn)在開始!!

結(jié)束語(yǔ):

a:親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們,

b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時(shí)光總是過得太快。

c:相信大家會(huì)記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。

d:所有的笑語(yǔ)讓我們共同珍藏!

ab合:讓我們記住今天,

cd合:讓我們期待明天。

a:也許前進(jìn)中道路并不平坦;。

b:也許我們還會(huì)遇到難關(guān);。

c:沒有什么能動(dòng)搖;。

d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);。

abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;。

b:有老師的教育和培養(yǎng);。

c:我們會(huì)在奮斗中前進(jìn)!

d:我們要在拼搏中成長(zhǎng)!

abcd合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻(xiàn)。元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇六

合:晚上好!

c:這里是東北大學(xué)生命科學(xué)與健康學(xué)院“共聚生科,攜夢(mèng)前行”20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

d:此刻,我們即將和20xx揮手作別。

a:回望20xx。當(dāng)時(shí)光輕輕翻開夢(mèng)想的新篇,一年來(lái)的.努力與成功,淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。

b:展望未來(lái),士當(dāng)弘毅,任重道遠(yuǎn),有太多的夢(mèng)想與目標(biāo)去實(shí)現(xiàn),去拼搏。

c:聽,那是未來(lái)在召喚;看,那是夢(mèng)想在揚(yáng)帆。我們又站在了新的起點(diǎn),一路劈波。

d:今天,我們相聚在這里,讓我們用心來(lái)感受,去體悟冬日里的暖陽(yáng);。

a:今天,我們相聚在這里,讓我們敞開心扉,釋放積蓄已久的激情。

b:來(lái)吧,同學(xué)們,帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在這個(gè)舞臺(tái)舒展開我們的情懷!

c:來(lái)吧,朋友們,帶著你對(duì)新年的期許,在今天的晚會(huì)中暢享青春的豪情!

d:現(xiàn)在我們宣布,高一六班元旦聯(lián)歡會(huì):

合:現(xiàn)在開始!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇七

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!祝大家元旦快樂!

乙:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?(同學(xué)回答)。

甲:好,讓我來(lái)為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹吧(讀簡(jiǎn)介)。

乙:今天,我們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,保證讓你賞心悅目。

甲:首先,來(lái)看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧,大家歡迎!

乙:剛剛也有我的參與哦,怎么樣?還不錯(cuò)吧!來(lái)點(diǎn)兒掌聲!

甲:下面讓我們猜幾個(gè)小謎語(yǔ)作為游戲放松一下吧,look:(主持人讀)。

乙:看下一則(主持人讀)。

甲:好了,讓我們來(lái)期待女孩子們有著哪樣的風(fēng)采表演呢?

乙:請(qǐng)欣賞:《蒲公英》。

甲:真的很棒哦,掌聲!

乙:ok,下面又到了同學(xué)們最期待的游戲時(shí)間了,《大風(fēng)吹》大家應(yīng)該不陌生吧,但還要再熟悉一下游戲規(guī)則哦。

甲:(讀游戲規(guī)則)下面開始玩吧!

乙:現(xiàn)在我們的《童年》表演者已經(jīng)迫不及待了。

甲:讓我們用熱烈的掌聲把她們請(qǐng)出來(lái)吧。

乙:(鼓掌)聽了那么多歌曲,來(lái)看看一則小品吧。

甲:豪華餐廳,請(qǐng)欣賞!

乙:讓我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指!現(xiàn)在請(qǐng)我們的相聲演員登場(chǎng)(鼓掌)。

甲:真的很精彩,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲,相信大家都沒有玩過哦。(讀ppt)。

乙:下面請(qǐng)我們的體育健將:郭桐為大家表演雙搖。

甲:哇,透露一下方法好嗎?我一個(gè)都跳不了誒!

乙:我們都愛笑同學(xué)們應(yīng)該不陌生吧,今天就讓你看看節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng):(讀ppt)。

甲:好了,現(xiàn)在讓我們歡迎最后一個(gè)節(jié)目的表演者:徐文錦為大家?guī)?lái)紙牌魔術(shù),大家歡迎!

乙:大家是不是審美疲勞了?讓我們做最后的游戲吧。

甲:抱成團(tuán)游戲規(guī)則(讀ppt)。

乙:畫豬頭游戲規(guī)則(讀ppt)。

甲:元旦慶?;顒?dòng)到此結(jié)束!

乙:再一次祝大家元旦快樂!

合;謝謝!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇八

(合):大家好!

李:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

王:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的樂章[由整理]。

李:紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。

這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。

王:紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照,

它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召!

李:這天的我們,沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下,感受青春的完美與張揚(yáng);王:這天的我們,跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步,胸懷夢(mèng)想,一路走向輝煌。李:就讓我們一齊在偉大旗幟下的引領(lǐng)下,唱響心中那首嘹亮的贊歌,展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

王:首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委,他們是:汪芳喜老師;徐繼成老師;蘭大余老師、鄒武兵老師;孫鐵兵老師;鄭勇老師、章偉老師和彭芳莉老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

李:下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則:

此次比賽以班級(jí)為單位參賽,各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分,選取平均分,取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲資料0.5分,著裝0.5分,演唱8分,精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

王:下面我宣布:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

(合)此刻開始。

王:保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂,熱血奮戰(zhàn),隨時(shí)間流逝,卻不退去色彩。

李:相信期望,相信明天。如今的蓬勃朝氣,任斗轉(zhuǎn)星移,中國(guó)始終屹立在世界的東方!

繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

讓我們迎著勝利,前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

王:昆侖泰山屹立,頌祖國(guó)繁榮昌盛,蒸蒸日上;。

黃河長(zhǎng)江歡騰,愿祖國(guó)勢(shì)若奔流,一日千里。

這就是我們偉大的祖國(guó),我們共同的家園。

請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》。

李:六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束,評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

王:下面讓我們掌聲有請(qǐng)__x老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:

李:下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):

讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)!!!

王:一首首歌,讓人情緒澎湃。

李:一首首歌,讓人熱血沸騰。

李:讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里,齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)。

王:讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

李:祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加完美!

王:再次感謝各位老師的支持,感謝各位同學(xué)的傾情演出。

李:感謝工作人員的辛勤勞動(dòng),感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

王:三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦,心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束,謝謝大家,再見!李:再見。

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇九

b:親愛的同學(xué)們 :

合:大家下午好 !

a:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陣陣迎新春。

b:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

b:祝大家新年快樂,事事順心!

a:祝大家新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a:又是一年春來(lái)到! 看,陽(yáng)光燦爛,這是新年絢麗的色彩。

b:又是一年春來(lái)到! 聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

a:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想

b:今天,讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀,攜手前行,讓明天來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想

合:我宣布:魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)在開始。

播放音樂:《春節(jié)序曲》

a:首先請(qǐng)郝校長(zhǎng)致新年賀辭,大家掌聲歡迎。

播放音樂:《春節(jié)序曲》

a:同學(xué)們,正像郝校長(zhǎng)說的:一滴墨水可以引發(fā)無(wú)數(shù)人的思考,一本好書可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)! 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書的共識(shí),好讀書的習(xí)慣,我校舉辦了“讀弟子規(guī),做文明人”主題演講比賽,下面就請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者,為我們帶來(lái)精彩的演講:

放《頒獎(jiǎng)曲》

a: 還有很多同學(xué)演講的很好,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,就不在這里一一展示了?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

a:參見煙臺(tái)市第十屆中小學(xué)電腦作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué)。

參加招遠(yuǎn)市“金銘杯” 中小學(xué)電腦比賽中獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:5.4班的劉笑語(yǔ)同學(xué),4.2班路寬同學(xué)。掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

放《頒獎(jiǎng)曲》

b: 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

a:我校在招遠(yuǎn)市中小學(xué)乒乓球比賽中,獲團(tuán)體總分第三名的好成績(jī),為此付出努力的同學(xué)有:5.5班王新浩 4.4班宋世杰 4.2孟苗成 5.5班莊一凡同學(xué),掌聲歡迎獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b: 有請(qǐng)張學(xué)玉主任為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。掌聲歡迎。

放《頒獎(jiǎng)曲》

b:同學(xué)們,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓屛覀円黄鹨运麄?yōu)榘駱?,一起努力,一起拼搏?/p>

a:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!祝福他們的明天更燦爛!

放《花好月圓》

a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b:20xx年的鐘聲在充滿希望的期待中即將敲響

a:回首往事,我們滿懷豪情

b:展望未來(lái),我們重任在肩

合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

a:讓我們手牽手

b:讓我們肩并肩

a:來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

b:來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!

合:各班級(jí),迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

放《花好月圓》

a:請(qǐng)老師和同學(xué)們踴躍參加:慶元旦猜謎會(huì),恭喜大家都獲獎(jiǎng)。

b: 魁星路小學(xué)“展示風(fēng)采 喜迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)電視直播,到此結(jié)束。

合:謝謝大家!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十

(女)鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功――飛翔!

(女)奔向成功善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來(lái)到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)?,我們是在這里――起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。

(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

女:《白楊禮贊》教育了幾代人,鼓舞了幾代人,看今天北才口分廠宋三多怎樣贊美《小白楊》。

男:宋三多的歌唱得好不好?(互動(dòng))咱們?nèi)媸侨瞬艥?jì)濟(jì),這不,三利的票友們們也來(lái)獻(xiàn)藝了,請(qǐng)欣賞由閻志學(xué)、皮春霞帶給大家的梆子、評(píng)劇《蝴蝶杯》《張無(wú)可觀花》選段。

男:太陽(yáng)出來(lái)我上山坡,爬上山坡藥唱歌,請(qǐng)聽由上海服飾的史東升的演唱《紅太陽(yáng)》。

女:“輕輕的我將離開你,請(qǐng)將眼角的淚拭去”熟悉的歌詞,溫暖的旋律將帶著我們回到那美好朦朧的青春年少時(shí)。請(qǐng)聽染車間趙琪浩帶來(lái)的《大約在冬季》。

男:下面是一段熱力十足的現(xiàn)代舞,激情在這里宣泄,精彩在這里綻放,有請(qǐng)紡車間的田紅嶺等人。

男:汗水映現(xiàn)著出三利人的風(fēng)采,舞動(dòng)的青春將在這里展開,請(qǐng)欣賞紡車間于文倩等人帶來(lái)的熱舞。

男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了三利人的心聲,是三利人心中不落的歌。請(qǐng)欣賞由制條車間楊力生帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。

男:二十年的風(fēng)雨兼程,成就今日的宏圖偉業(yè),只有繼往開來(lái),勵(lì)精圖治,我們的企業(yè)才能走進(jìn)新時(shí)代,走向美好的未來(lái)!

女:良宵苦短,歲月流金。讓我們伴著《走進(jìn)新時(shí)代》結(jié)束今天的晚會(huì),祝福大家身體健康、合家歡樂、萬(wàn)事如意、心想事成!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十一

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長(zhǎng)。

女:我們班上有著這樣一位小歌手,她的歌聲如清泉聲般悅耳,她就是陳沁源,她今天也為我們準(zhǔn)備了一首歌曲,讓我們來(lái)欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請(qǐng)陳沁源為我們帶來(lái)英文歌曲《我心永恒》。(表演完發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:玩游戲是同學(xué)們最喜歡做的事了,同學(xué)們玩游戲時(shí)總會(huì)臉上帶著甜蜜的笑容?!皳艄膫骰ā笔且环N十分經(jīng)典的游戲,同學(xué)們會(huì)玩嗎?讓我們來(lái)溫顧這個(gè)游戲吧。跟著音樂進(jìn)行“s”型的傳布偶,音樂停止時(shí),拿到布偶者上臺(tái)表演節(jié)目,繃緊你的神經(jīng),游戲準(zhǔn)備開始啰。(放《江南style》,主持人喊“開始”后,開始游戲。主持人隨機(jī)暫停音樂,拿到布偶的人上臺(tái)表演節(jié)目,主持人給他發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”,今天,他們卻“隱退江湖”,當(dāng)起了編導(dǎo),為我們導(dǎo)演了一場(chǎng)相聲。廢話不多說,趕緊來(lái)看看由。的相聲《校園樂》吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:我們班上還有不少善于演奏樂器的同學(xué),其中同學(xué)二胡拉的好是眾所皆知的,這次她和另外一位小演奏家張要給我們帶來(lái)二胡曲《賽馬》,讓我們閉上眼睛來(lái)聆聽吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大或小,他們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的小品《夢(mèng)想》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:女生們的歌喉總給人帶來(lái)震撼,讓人耳目一新,這四個(gè)女孩又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的.震撼呢?讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧,請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的《哎呀哎呀》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:傻子,上學(xué),這兩個(gè)詞語(yǔ)你能聯(lián)系到一起嗎?但有人確實(shí)讓這事發(fā)生了,讓我們?nèi)タ纯窗?。有?qǐng)帶來(lái)小品《傻子上學(xué)》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:畫畫的時(shí)候,要畫一個(gè)人的話,就必須要畫臉,臉上的五官也要畫齊?,F(xiàn)在黑板上的兩張臉上卻沒有鼻子,這時(shí),就需要你來(lái)將鼻子放到合適的位置了,但是,是要在蒙眼的狀態(tài)哦。你敢不敢挑戰(zhàn)呢?一名同學(xué)來(lái)貼,一名同學(xué)來(lái)指揮,你能不能讓鼻子回到原來(lái)位置呢?(主持人隨機(jī)抓鬮,抓到的紙上寫著什么學(xué)號(hào),就請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)。一輪選兩人,選兩輪,游戲結(jié)束后給選手發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:還有三天,20__年就來(lái)到我們的身邊了,讓我們唱起《新年好》,迎接新的一年吧。

女:三國(guó)故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過,那么,“四顧茅廬”大家聽說過嗎?有請(qǐng)。帶來(lái)的小品《四顧茅廬》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:男生們的歌聲渾厚,會(huì)給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽聽《逆戰(zhàn)》這首歌會(huì)被。這三個(gè)男生賦予怎樣的力量吧!(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的,它又會(huì)有怎樣故事呢?讓我們?cè)?。表演的相聲《三好學(xué)生》中尋找答案吧。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:盡管今晚黑暗,明天的早晨太陽(yáng)依舊會(huì)照亮整個(gè)世界。盡管遇到困難,努力后的我們終會(huì)把困難解決。我相信,這首由竇靚帶來(lái)的《明天過后》一定會(huì)給你帶來(lái)啟迪。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:兩個(gè)女生為我們帶來(lái)的相聲,或許會(huì)給你什么啟發(fā)。請(qǐng)欣賞高啟典、馬杉池帶來(lái)的相聲。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:20__年,因?yàn)椤爸袊?guó)好聲音”的播出,在我們班引起了唱歌的熱潮,許多同學(xué)紛紛加入了唱歌的行列。下面就請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《為愛癡狂》。(表演完后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)。

女:口琴,它動(dòng)聽的音律總能令人陶醉其中。讓我們來(lái)欣賞翟婧怡的口琴表演。

男:我們班上還有一位“百靈鳥”,她就是葛怡洋。讓我們來(lái)聆聽她的歌聲吧。

女:多才多藝的。同學(xué)又來(lái)表演了,這次她搭檔,會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的小品故事呢?一起來(lái)看看吧。

女:諜戰(zhàn)片中,經(jīng)常會(huì)看到某一方向另一方派出臥底,臥底在對(duì)方敵營(yíng)中如何明智保身靠的就是他的智慧?,F(xiàn)在,我們來(lái)玩“誰(shuí)是臥底”的游戲,看看誰(shuí)可以用他過人的智慧站到最后!(主持人抓鬮選擇四名學(xué)生為一組,共選四組。游戲結(jié)束后,主持人給選手發(fā)獎(jiǎng)品)。

男:我們班是一個(gè)集體,每個(gè)人都和同學(xué)們有著深厚的友誼,這段友誼,我們都會(huì)深深的記在心中,讓我們唱起《友誼地久天長(zhǎng)》,記住這段珍貴的友誼吧!

男:時(shí)間總是過的很快,又要和大家說再見了。

女:元旦即將來(lái)到了,在這里預(yù)祝大家元旦快樂,在新的一年里天天向上,心想事成!

男、女:我宣布,六(4)班“收獲快樂祝福新年”主題班隊(duì)正式結(jié)束,謝謝大家!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十二

寧:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

張:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

寧:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

寧:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。讓我們用動(dòng)聽的歌聲,讓我們踏著美妙的舞姿,共同書寫美妙的樂章。

北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!

張:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)耿校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

3.下面有請(qǐng)五一班季玲玉、郭怡婷等同學(xué)為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

7.其實(shí),當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!下面請(qǐng)欣賞電影《逆戰(zhàn)》主題曲,有請(qǐng)五二班于樂樂、張惠斌。

9.感謝六二班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩演唱,接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首威武雄壯的《套馬桿》,有請(qǐng)五一班郭怡婷李元玉的部分同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩表演。掌聲歡迎。

10.當(dāng)我們坐在舞臺(tái)下,當(dāng)我們欣賞完套馬桿,當(dāng)我們意猶未盡,當(dāng)我們的小演員走上舞臺(tái),想必同學(xué)們都能猜出即將上演的精彩表演了。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)《當(dāng)》。

11.我們青春年少,我們策馬奔騰,想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六一班宋子亮。high歌

12.剛才的表演步步動(dòng)心,那么接下來(lái)將由五二班同學(xué)為大家?guī)?lái)《步步驚心》主題曲《等你的季節(jié)》。

13.等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞四二班喬旭菁為我們帶來(lái)的《童年》。

14.童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》。

15.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞六二班龍浩為大家?guī)?lái)的歌曲《偏愛》。

16.感謝龍昊同學(xué)的精彩演唱,下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞三一班郭柳新、趙薇等小朋友表演的舞蹈《快樂小豬》。

17、看完了上面精彩的表演,想必同學(xué)們都很開心吧,想要更嗨嗎?下面有請(qǐng)六二班女生為大家?guī)?lái)的超級(jí)精彩的表演《甜心格格》。

18.《甜心格格》把大家?guī)нM(jìn)了神奇的動(dòng)話世界,黃鸝鳥在樹上鳴唱著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來(lái)聽《蝸牛與黃鸝鳥》吧,下面有請(qǐng)四二班冀春梅、崔慧茹。

19.童話是美麗的,魔術(shù)是神奇的,如果你想和我一起見證奇跡,那么就讓我們和三一班高新鵬同學(xué)共同走進(jìn)魔術(shù)世界。掌聲有請(qǐng)。

20.魔術(shù)是精彩神奇的,那么大家想不想聆聽一首神曲呢?什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面有請(qǐng)橋毛磊、崔曉彤為大家?guī)?lái)的神曲《最炫民族風(fēng)》!掌聲鼓勵(lì)。

21.六二班同學(xué)的神曲唱出了中國(guó)河山的壯美,這不,有一個(gè)美麗的九寨溝,那里被專家稱為“天下第一溝”大家想不想到哪里去看一看,現(xiàn)在?讓我們一起隨著音樂去感受一下那里的美景。請(qǐng)欣賞五一班郭藝婷等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《九寨溝的春天》。

22.從大家一雙雙閃耀的眼睛里可以看出五一班同學(xué)的表演時(shí)非常的精彩啊,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班王勝男帶來(lái)的《大眼睛》。

23.大海給人的感覺是波濤洶涌,大海卻給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量,請(qǐng)欣賞四一班李瑞航的歌曲《大?!?。

結(jié)束語(yǔ)

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).,敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們。

寧:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。

張:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,北嶺小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十三

開始語(yǔ):

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

男:親愛的同事、朋友們大家。

合:晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了金安鈾業(yè)公司“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)。

女:鼠年奏凱去,鼠年吉祥多。在即將過去的一年里,我們金安公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)。展望即將到來(lái)的一年,希望無(wú)限。

男:讓我們歡聚在這里,共同唱響歡樂幸福、和諧的樂章,共同度過這美好的夜晚!

2.歌曲——《男兒有淚哭吧》。

3.舞蹈——《有木有》。

男:大家說葛利群唱得好不好?有木有唱出男同胞的心聲啊?好的,謝謝葛利群的精彩演唱。下面由古城幼兒園一群活潑可愛的小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《有木有》,一起來(lái)欣賞。

4.三句半——《夸夸我們鄒家山》。

5.健身操——《策馬奔騰》。

男:謝謝表演。下面有請(qǐng)公司機(jī)關(guān)的田英、黃英等人帶來(lái)活力四射的健身操《策馬奔騰》。

6.歌曲——《我愛你中國(guó)》。

女:謝謝演員們的精彩表演。欣賞完健身操,來(lái)聽一首歌曲放松下。

有請(qǐng)沙洲鈾礦的鄒文為我們帶來(lái)歌曲《我愛你中國(guó)》。

7.雙簧——《傻小子念書》。

8.朗誦——《我的相山夢(mèng)》。

9.歌曲——《我是一只小小鳥》。

10.歌伴舞——《又見山里紅》。

女:每年秋天,火紅的杜鵑花就會(huì)漫山遍野開放,煞是好看。下面請(qǐng)欣賞水冶廠選送的歌伴舞《又見山里紅》,演唱:溫永忠。

11.小提琴獨(dú)奏——《我和我的祖國(guó)》。

男:謝謝表演。下面請(qǐng)欣賞由山南鈾礦的袁林為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《我和我的祖國(guó)》。

12.舞蹈——《給心放個(gè)假》。

13.歌曲——《小白楊》。

14.歌曲——《為夢(mèng)想領(lǐng)跑》。

15.舞蹈——《九寨之旅》。

結(jié)束語(yǔ):

女:昨天,我們一同撒下汗水,鑄就金安公司輝煌的成績(jī)。男:今天,我們一同撒下汗水,成就金安公司光明的前途。

合:明天,讓我們一同撒下汗水,去開拓金安公司更加燦爛的未來(lái)。男:同事們。

女:朋友們。

合:“迎新年〃慶元旦”文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨!

再見!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十四

(開場(chǎng)白)。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的.心情,20xx年元旦如約而至。

丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠危履杲o了我們?nèi)松亩U想:

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩?。何倚己希?0xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十五

為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使大家過上一個(gè)歡慶的新年,許多學(xué)校或單位都會(huì)舉辦慶元旦聯(lián)歡活動(dòng).下面是本站小編給大家整理的慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

主持詞。

僅供參考。

女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男1:親愛的老師們。

合:大家新年好。

女1:新的鐘聲。

男1:新的一年。

女1:新的祝福。

男2:新的期待。

女1:今天,我們育才這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!

男1:20xx年的春天又來(lái)了!

女2:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,和家幸福!

女1:年年歲歲花相似。

男1:歲歲年年人不同。

女2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

男2:20xx年的鐘聲即將敲響。

女1:回首20xx年,我們驕傲。

男1:回首20xx年,我們自豪。

女2:統(tǒng)考成績(jī),縣區(qū)一流。

男2:各項(xiàng)活動(dòng),名列前茅。

女1:花紅葉綠兩相映。

男1:戊子春霄情更濃。

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的翅膀。

男2:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上。

男1:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

合:共繪育才美好的明天!

女2:育才20xx年教工年歡元旦年歡會(huì)現(xiàn)在開始。

男2:有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞。

[結(jié)束語(yǔ)]。

女1:這里歡歌笑語(yǔ)。

男1:這里滿堂融融。

女2:這里暢想未來(lái)。

男2:這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。

女1:讓我們記住這美好的時(shí)光。

男1:讓我們明年再相逢。

女2:20xx年教工元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

男2:再一次祝大家。

女1:今天快樂!

男1:明天快樂!

女2:今年快樂!

男2:明年快樂!

合:天天快樂!年年快樂!!!!

開場(chǎng)白。

:

男:今夜,我們歡聚一堂,盡情高歌;。

女:今夜,我們?cè)V說過去,暢想未來(lái);。

男:朋友們,今夜讓我們心與心相約,用我們的愛感受真情,用我們的愛來(lái)融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!現(xiàn)在我宣布“心馨相約賀新年”心情故事房間20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):

男:今夜,來(lái)自五湖四海的朋友,歡聚一堂,共賀新年。

女:今夜,我們歡聚在這里,享受緣分天空下的陽(yáng)光,感受心情故事里的溫馨。

男:今夜,讓我們共同祝福我們的網(wǎng)絡(luò)之家—心情故事,明天會(huì)更好!

女:今夜,讓我們彼此問候,彼此祝福,祝福心情故事里的新老朋友新年快樂、家庭幸福!

男:“心馨相約賀新年”—20xx年心情故事元旦晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,晚安!

女:物換星移辭舊歲。

男:風(fēng)和日麗迎新春。

女:在這新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,我們向?qū)W校的各。

位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。

男:祝大家。

合:新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。

女:過去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹立形象。

男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累。

女:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平。

男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。

女:回首過去,我們心潮澎湃。

男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)。

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開騰飛的翅膀。

男:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,積極向上。

男:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

女:人壽年豐。

男:山歡水笑慶新春。

女:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,

釋放你的激情。

男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂的。

海洋,激情澎湃。

合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!育才。

[結(jié)束語(yǔ)]。

女:歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

男:今天,我們暢想未來(lái)。

女:讓我們記住今天。

男:讓我們期待明天。

女:育才學(xué)校教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

男:讓我們。

合:明年在相會(huì)!

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十六

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家新年好!

男:美酒飄香迎來(lái)聯(lián)歡盛會(huì),

女:歡聲笑語(yǔ)恭祝一三新年!

男:絢麗的舞臺(tái),展現(xiàn)生活的多彩。

女:歡快的舞蹈,踏出青春的節(jié)拍。

男:祝福的歌聲,唱響未來(lái)的渴望。

女:甜美的微笑,迎接明天的輝煌。

男:今天,讓我們相約在**。

女:共賞漫天的繁星,點(diǎn)亮新年的希望!元旦晚會(huì)主持詞合:舞動(dòng)春天,歌唱未來(lái),xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男:火樹銀花、夜色闌lan珊、站在歲末、我們回望一起走過的日子!女:那些年,有太多的感動(dòng)與故事。

男:讓我們一起留住美好的回憶吧!

女:《那些年,我們一起走過!》。

男:新年有新的暢想、新年有新的希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理***致新年賀詞!

男:今天我們相聚在這里,是緣分讓我們走到一起。

女:這里,有愛、有緣、有***。

男:首先由***給大家?guī)?lái)歌曲《誰(shuí)讓我愛上你》。

男:謝謝陳國(guó)偉精彩的演唱!

女:我們**人勤勞智慧,我們**人勇敢堅(jiān)韌,共同的生活,形成了我們**的優(yōu)良作風(fēng)“主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、務(wù)實(shí)”。

女:請(qǐng)掌聲歡迎!

男:生活就像電影,有喜有悲,有彩色有黑白,下面由***帶來(lái)的歌曲《黑白電影》。

男:安全是我們公司存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果生產(chǎn)中人、物、環(huán)境都處于危險(xiǎn)狀態(tài),則生產(chǎn)無(wú)法順利進(jìn)行。

女:生產(chǎn)有了安全保障,才能持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。新的一年,希望每個(gè)人都能平平安安。

男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《平安**》。

男:知道嗎**?我們**品牌,今年又拿到了“最受尊敬企業(yè)獎(jiǎng)”“最受消費(fèi)者滿。

意食品品牌”等榮譽(yù)。

女:知道,我們的電子屏幕都有寫過,而且最近逛超市,不管**還是**,到處都。

是我們的產(chǎn)品。

男:我們**品牌***年堅(jiān)持高品質(zhì),已經(jīng)逐步贏得了消費(fèi)者的認(rèn)可,被越來(lái)越多。

的人喜愛。

女:下面請(qǐng)看****兩位美女帶來(lái)的小品《**物物購(gòu)》。

男:哎!**!人人都說江南好,你能給我說說好在哪么。

女:江南是好,風(fēng)景舊曾諳an。小橋流水,如詩(shī)如畫,煙雨楊柳,如夢(mèng)如幻,

能不憶江南?

男:請(qǐng)欣賞由***帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)江南》。

女:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來(lái)縷縷清香,月。

漫舞吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

男:***你知道著名的魔術(shù)大師劉謙嗎?

女:當(dāng)然知道了,不就是連續(xù)兩年都在春晚表演魔術(shù)的那個(gè)魔術(shù)大師嗎,你不會(huì)。

把他請(qǐng)到咱們聯(lián)歡會(huì)來(lái)了吧?

男:劉謙雖然沒來(lái),不過劉謙的崇拜者來(lái)了。有請(qǐng)?jiān)蹅兊摹赌g(shù)大師》—***閃。

亮登場(chǎng)。

女:接下來(lái)的這首清新委婉的《牧羊曲》,會(huì)讓我們忘記所有的痛苦和煩惱,帶著我們徜徉在青山綠水之間,去體會(huì)那甜美大自然親密的愛。

男:下面有請(qǐng)**為大家?guī)?lái)一首《牧羊曲》。

男:聽完優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《思密達(dá)》。

女:給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),教教你哄老婆的技巧。你來(lái)說說愛的意義吧?

男:愛嘛,愛是世間最最溫暖的字眼。愛是世間最美好的感情,一言以蔽之,天。

地有大愛而不言。

女:(緩慢)天地有大愛而不言?此話怎講?

男:《愛因?yàn)樵谛闹小?手勢(shì):有請(qǐng)的意思)。

男:綠葉襯紅花,紅花需要綠葉配。

女:瓊瑤的纏綿、金庸的豪俠、宮廷的詭秘,一起來(lái)詮釋捧逗,又將帶來(lái)怎么樣。

的火爆場(chǎng)面。

男:掌聲有請(qǐng)****來(lái)相聲《大話捧逗》。

男:“金戈鐵馬的邊塞詩(shī)聲聲訴衷情,一代一代好兒女踏歌從軍行”

女:下面請(qǐng)欣賞由***等帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》,掌聲歡迎。

男:梅花香自苦寒來(lái),這無(wú)疑是描述這株歷盡艱辛的寒梅在寒冷的冬季里綻吐芬。

芳。

女:下面請(qǐng)欣賞由***演唱的歌曲《一剪梅》。

女:你知道下面是什么節(jié)目嗎?

男:不會(huì)是江南style吧,

女:沒錯(cuò),

男:你換衣服就是要跳舞嗎?

女:是的,如果說一首歌曲可以像病毒一樣快速紅遍全球,其速度可以打破吉尼斯世界紀(jì)錄,那么xxxx年最火的單曲就是這江南style了。

男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)美女們上場(chǎng)。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞***為大家?guī)?lái)的戲曲選段《馬二牛剃頭》。

男:心若在,夢(mèng)就在,希望在,路就在,“熱情、向上、開拓、進(jìn)取”的精神永。

遠(yuǎn)在我們心中。

女:路,就在腳下,走,就有希望,我們?nèi)藵M懷希望,讓我們開足馬力,邁。

向更加輝煌的一年。一年一年《步步高》。

男:大雪,你知道現(xiàn)在什么題材的電視劇最火么?

女:知道,今年勾心斗角劇最火,有什么《宮》、《美人心計(jì)》、《美人天下》、《甄。

嬛傳》等等的,還有我最喜歡的《步步驚心》。

男:你看的電視劇還真不少啊!下面要演的你肯定沒看過,這個(gè)可是個(gè)顛覆劇,

演的可是兄弟間的勾心斗角。

女:是嗎?什么啊?

男:

慶祝元旦活動(dòng)主持詞篇十七

合:晚上好!

a:我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。

b:我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。

c:我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。

d:我是來(lái)自20xx級(jí)的xx。

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。

b:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

c:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的'圣地,我們歡聚在一起。

d:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

a:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

b:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

d:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

c:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

a:現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始!

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,

b:歡迎您的到來(lái)。

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