科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α?。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重內(nèi)容的積極向上，鼓勵(lì)自己和他人不斷成長和進(jìn)步。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
高中讀書心得感想分享篇一
幾年前，當(dāng)?shù)谝淮温牭街芙軅惖膶］嫛镀呃锵恪愤@個(gè)名字的時(shí)候，便想那真是一個(gè)極好聽的名字，和歌曲那輕柔的調(diào)子正好珠聯(lián)璧合。后來偶爾在書店里看到席慕容的一本詩集，第一篇便是《七里香》。
溪水急著要流向海洋。
浪潮卻渴望重回土地。
在綠樹白花的籬前。
曾那樣輕易地?fù)]手道別。
而滄桑的二十年后。
我們的魂魄卻夜夜歸來。
微風(fēng)拂過時(shí)。
便化作滿園的郁香。
讀席慕容的詩，給我的第一感覺是：怎么全是情詩?而待到細(xì)細(xì)品味罷那盛滿憂傷的一本詩集，我才明了，她書寫的，不只是那種她夢想的“絕對(duì)的寬容、絕對(duì)的真摯、絕對(duì)的無怨、和絕對(duì)的美麗”的愛情，更是為了紀(jì)念難忘的青春里的愛的印記。
青春里最刻骨銘心的記憶，一定是一段憂傷、溫馨也有諸多遺憾的愛。那些所謂愛情也許不算真正的愛情，但是她們卻實(shí)實(shí)在在存在過，并且讓我們?yōu)樗齻冃膭?dòng)、憧憬、落淚、心碎。曾經(jīng)滄海難為水，無論生命中還有多少浪漫甜蜜或是轟轟烈裂的愛情，青春時(shí)的愛一定是永生難忘的，那些明明暗暗的回憶被優(yōu)于世界上任何一種保鮮技術(shù)的一種叫做愛的東西保存著，無論何時(shí)想起，都像剛剛發(fā)生過，心依舊在悸動(dòng)。
我一直在想，那個(gè)讓席慕容反復(fù)書寫的他究竟會(huì)是怎么樣子?？珊髞砦医K于明白，那個(gè)所謂的他不是那個(gè)讓她心動(dòng)的男孩子，他的身影在她的心中也許早已淡去，席慕容書寫的，是對(duì)逝去的青春的追憶和對(duì)那些飄渺不定的愛的感覺的捕捉，她將難以直接用于樣表達(dá)的愛都賦予給了一個(gè)個(gè)記憶中或想象中的情景：那樣的邂逅，那樣的暮色，那樣一棵會(huì)開花的樹，無疑都是對(duì)青春的愛的見證，哪怕一切終如云煙，她也要問一句：“難道青春必要愚昧，愛必得憂傷?”
成長中，難免為那些不成熟的愛憂傷，每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)捧起那本盛滿重重思念的書，靠近哪一顆柔軟如水的心，同她一起，感悟青春，感悟愛，在掙扎之后驀然回首，發(fā)現(xiàn)痛楚也可以化作甜蜜的熱淚。
長大了之後你才會(huì)知道。
在驀然回首的一剎那。
沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾。
如山崗上那靜靜的晚月。
高中讀書心得感想分享篇二
我用了一個(gè)月的時(shí)間把龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來》看完了，躺在沙發(fā)上看著書，嘴角禁不住一次次上揚(yáng)。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。
每一篇小文章里，孩子的純真無邪和媽媽對(duì)孩子的愛都被描寫得淋漓盡致，讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中。從孩子的出生開始，龍應(yīng)臺(tái)的生活就被孩子包圍，她給孩子洗澡、喂飯、換衣服、帶他們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、讀故事書給他們聽。在《初識(shí)》中，8個(gè)月大的安安雖然還不能人語，但已會(huì)咿呀做聲了，而且對(duì)這個(gè)世界充滿了新鮮感。于是，每天早上，在去幼兒園的路上，“兩個(gè)人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導(dǎo)游，給安安介紹這個(gè)世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安地指出來，提醒她。”媽媽每天晚上都給安安念故事，但她會(huì)有選擇地念，一些暴力血腥的故事書一律不要。因?yàn)椤霸谒蟪砷L的歲月里，他會(huì)見到無數(shù)的人間丑惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨，人的快樂童年何其短促，何其珍貴!”我認(rèn)為這句話特別有道理，這也就是龍應(yīng)臺(tái)的獨(dú)特教育藝術(shù)：慢與愛。
龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽，她的孩子們是幸運(yùn)的，她也是幸運(yùn)的，在孩子的問題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法?！逗⒆幽懵齺怼?，是的，慢一點(diǎn)，我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。更真切地感受愛，我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷，更多的愛。
所有的育兒書都告訴我們，在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對(duì)孩子時(shí)，所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行對(duì)比，認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后，我們希望他有出乎意料的進(jìn)步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的，我們在潛意識(shí)里把自己對(duì)生活的期許都加在了孩子身上，希望他強(qiáng)大，希望他優(yōu)秀，希望他不要惹麻煩。卻忘記了，他才是自己生命的主人，一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律。看過龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來》，深刻地感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要溫柔的堅(jiān)持。是的，我們不要做強(qiáng)人，就讓我們恢復(fù)溫柔的本性，讓生命恢復(fù)它本來的美麗面目。現(xiàn)在中國的家長，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，說白了其實(shí)是為了自己的面子，就讓孩子早早地進(jìn)入早教班。以至于現(xiàn)在的幼兒園提早變成了小學(xué)，孩子們要上認(rèn)字課、美術(shù)、音樂、體育、算術(shù)，還有英文……過早學(xué)會(huì)識(shí)字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆，因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)學(xué)過了。而其他沒學(xué)過的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現(xiàn)字的世界，“那種快樂，確實(shí)像一個(gè)盲人突然看見了世界，用張開的眼睛?！被蛟S幼兒園里不教認(rèn)字是對(duì)的，急什么呢?童年那么短，那么珍貴!
高中讀書心得感想分享篇三
小說還細(xì)致地描繪了祥子為了實(shí)現(xiàn)自己的生活愿望所作的各種努力。作為一個(gè)沒有覺悟的個(gè)體勞動(dòng)者，盡管他懷有改善自己生活地位的迫切要求，卻完全不懂得什么才是解放自己的正確道路，他從來沒有想到應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)起來進(jìn)行斗爭，而僅僅是執(zhí)拗地幻想憑借個(gè)人的要強(qiáng)和努力去達(dá)到這樣的目的。他的人生理想是狹小的，他的斗爭手段更是錯(cuò)誤的。
結(jié)果，使自己遠(yuǎn)離了周圍的朋友，孤獨(dú)無援，更加無力抗拒一次又一次的打擊。既然“要買上自己的車?成了他奮斗向上的全部動(dòng)力，以至于是他生活在世上的目的，那末，在他逐漸意識(shí)到自己根本無法實(shí)現(xiàn)這樣的要求以后，他失去的就不單是一個(gè)理想，而是生活的全部意義，從而必然陷于精神崩潰的境地。盲目的個(gè)人奮斗，從一開始就注定了他的失敗命運(yùn)，正象作品中所比喻的，好象是拉洋車為了抄近道，“誤入了羅圈胡同，繞了個(gè)圈兒，又繞回到原處”。這就更加增添了他的不幸并且給人以沉重的窒息之感。
小說的末尾，明確指出祥子是“個(gè)人主義的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品，在控訴舊社會(huì)吃人的同時(shí)，也宣布了企圖用個(gè)人奮斗來解放自己的道路的破產(chǎn)。這就比之一般的暴露黑暗現(xiàn)實(shí)的作品具有更深一層的社會(huì)意義。作品還通過一個(gè)飽經(jīng)人生滄桑的老車夫的口，意味深長地指出：“干苦活的打算一個(gè)人混好比登天還難。一個(gè)人能有什么蹦兒?看見過螞蚱嗎?獨(dú)自個(gè)兒也蹦得怪遠(yuǎn)的，可是叫小孩逮住，用線兒拴上，連飛也飛不起來。趕到成了群，打成陣，哼，一陣就把整頃的莊稼吃光，誰也沒法兒治他們!”盡管這種提法還比較模湖，也沒有在作品中進(jìn)一步用具體的情節(jié)正面地表現(xiàn)出來，卻仍然可以看出這是老舍探索勞動(dòng)人民解放道路所得出的一個(gè)嶄新的結(jié)論，顯示了他過去作品中所沒有的可貴的進(jìn)展。
高中讀書心得感想分享篇四
讀書是一種不斷提升自我的過程，而讓更多的人分享自己的閱讀心得，則是一個(gè)更高層次的成長。讀書分享個(gè)人心得，不僅能夠增加自身的學(xué)習(xí)收獲，還可以促進(jìn)不同人群之間的交流和互動(dòng)。本文將從不同角度探討讀書分享個(gè)人心得的意義。
首先，讀書分享個(gè)人心得能夠讓我們更深入地了解書中的內(nèi)容。在分享自己的閱讀心得時(shí)，我們需要深入探究書中大量的信息和各種細(xì)節(jié)。這種實(shí)質(zhì)性的思考和探究過程，不僅能夠讓我們更好地理解書中的意義，更能夠幫助我們拓展思維空間，激發(fā)自己的創(chuàng)新能力。
其次，讀書分享個(gè)人心得能夠提升溝通交流能力。在進(jìn)行讀書分享時(shí)，我們需要面對(duì)不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的聽眾。這時(shí)，我們需要注重溝通和互動(dòng)，以便更好地傳達(dá)自己的閱讀心得。這種交流經(jīng)驗(yàn)的積累，不僅能夠提升我們的口才能力，還能促進(jìn)我們與周圍人群的互動(dòng)。
第三段：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，詳細(xì)闡述為什么讀書分享個(gè)人心得重要。
我自己已經(jīng)深深地感受到，讀書分享個(gè)人心得的重要性。最明顯的例子當(dāng)然是我的學(xué)業(yè)。作為一名學(xué)生，我需要不斷地學(xué)習(xí)、探究新的知識(shí)。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)最有成效的方法之一，就是和其他同學(xué)分享自己的閱讀心得。這不僅加深了我自己對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟，也讓其他同學(xué)從我的分享中獲益匪淺。
但是，讀書分享個(gè)人心得不僅僅在學(xué)業(yè)方面有著急劇的意義，從長遠(yuǎn)來看，它在個(gè)人成長中也有著巨大的價(jià)值。對(duì)我來講，讀書分享個(gè)人心得能夠成為提高我思考與分析能力的重要途徑，也是促進(jìn)和他人合作、交流的大好機(jī)會(huì)。
有許多方法可以幫助人們更多地參與讀書分享個(gè)人心得的過程。首先，我們可以通過社交媒體等渠道宣傳分享活動(dòng)，吸引更多人的關(guān)注。同時(shí)，我們可以邀請專業(yè)人士和領(lǐng)域內(nèi)的達(dá)人參與我們的分享活動(dòng)，來增加活動(dòng)的深度和分量。另外，我們也可以在分享活動(dòng)前組織相關(guān)的培訓(xùn)課程，讓更多的人能夠獲得足夠的知識(shí)和技巧，從而更好地分享自己的閱讀心得。
在個(gè)人層面，讀書分享個(gè)人心得能夠幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容，提升自己的思考分析能力和口才表達(dá)能力。在社會(huì)層面，它也能夠促進(jìn)人們的交流和互動(dòng)，進(jìn)而提高社區(qū)的整體素質(zhì)和合作能力。因此，讀書分享個(gè)人心得是我們不可忽視的重要途徑。在今天這個(gè)社會(huì)，我們需要不斷探尋新的方式和方法，來創(chuàng)造更好的未來。讀書分享個(gè)人心得，就是這種探索過程中不可或缺的一環(huán)。
高中讀書心得感想分享篇五
想必大家都看過《西游記》的電視連系劇吧，但是我今天介紹的是原版書籍《西游記》。我非常喜歡看，希望經(jīng)過我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上它的。《西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩，據(jù)前代以盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事創(chuàng)造出了一部神怪小說。
故事一開始告訴了我們，世界本分為四個(gè)洲，是：東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來國東邊的花果山山頂上的一塊靈石，后來為了學(xué)習(xí)法力跋山涉水到達(dá)了靈臺(tái)方寸山，隨菩提祖師學(xué)習(xí)法術(shù)，學(xué)成之后在下界為王，并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府，惹惱玉帝。玉帝派人下界來捉，每次都大敗而歸，最后還是被二郎神給捉住，后又大鬧蟠桃會(huì)，被如來佛祖壓在了五行山下整整500年。后來，還是唐僧救出了他，并收了八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過了九九八十一難，方能取得真經(jīng)，修成正果。下面，我介紹一段《西游記》里的片段：“羅剎女見事勢不妙，即取扇子，望行者扇了一扇，行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒，笑吟吟地道：‘這番不比那番!任你怎么扇來，老孫若動(dòng)一動(dòng)，就不算漢子!’”這段描寫了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓，去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情，描寫得十分生動(dòng)。
這就是我想大家推介的四大名著之一——《西游記》了，希望大家也很喜歡!
高中讀書心得感想分享篇六
月28日，我們卻告別了它，踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。
我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個(gè)動(dòng)作，但是，這些看似簡單的動(dòng)作實(shí)際上并沒有想象的那么簡單。一開始，教官讓我們練習(xí)站軍姿，我僅僅站了兩、三分鐘，就開始發(fā)暈，時(shí)間一分一秒的過去了，但我始終硬挺著，咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)決不放棄，終于完成了任務(wù)。令我沒想到的是：就這樣天天練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，我站著一點(diǎn)也不暈了，而且體質(zhì)也更好了。
自從來到__中學(xué)開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上。軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。以后的生活、工作只能靠自己，不可能再依賴任何人，而且，我們長大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣。
俗話說的好：“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗约好篮们巴?，吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要拿自己的行動(dòng)來證實(shí)自己，證實(shí)自己不平凡，絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活，甚至連這幾年的學(xué)習(xí)，我也一定要完成好，要拿出好成績回報(bào)父母，報(bào)答老師，絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望。
高中讀書心得感想分享篇七
懷著一種壓抑的心情開始讀《紅樓夢》了，印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時(shí)對(duì)《紅樓夢》的理解.寶玉的輕浮，黛玉的憂郁，寶釵的大方，劉姥姥的和善，鳳姐的小家子氣，其他人物各自的輕佻，刻薄，形形色色的人和故事在大觀園里交織聯(lián)絡(luò)成晚中清時(shí)一戶人家的興衰史。
紅樓夢里的愛情故事數(shù)不勝數(shù)。最受矚目的便是寶黛的曠世之戀了。賈寶玉和林黛玉，兩人從兩小無猜，青梅出馬，到長大后的墜入愛河。
言隨心至，淡泊名利,林黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻，以及對(duì)世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨(dú)行，卓爾不群。而賈寶玉作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡,又聰明靈秀,是賈氏家族寄予重望的繼承人。但他的思想性格卻促使他背叛了他的家庭。他對(duì)于封建教育的一套，在感情上就格格不入。林黛玉像一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。她的出現(xiàn)使賈寶玉逐漸形成自己思想感情的愛憎傾向。
賈寶玉寶黛之戀的出現(xiàn)是那么的自然，幾乎沒有人懷疑過，它的出現(xiàn)是那么純潔，纖塵不染。
但是生不逢時(shí)的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉的身世，注定了她的孤獨(dú)無依，而她的性格，又注定了她的寥落憂傷。縱使大觀園里人來人往，可是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴的知己，只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，黛玉總是患得患失。終落得香消玉殞的凄涼結(jié)局。
高中讀書心得感想分享篇八
作者曹雪芹通過《紅樓夢》，揭示了腐朽封建社會(huì)，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府，漸漸與生來嘴銜通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計(jì)，使得賈寶玉娶了薛寶釵，讓林黛玉吐血身亡，賈寶玉從此心灰意冷，看破紅塵，遁入空門的故事。
令我印象最深的是林黛玉，雖然她的性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻，以及對(duì)世俗的不屑一顧，令她處處顯得特立獨(dú)行?；ㄇ鞍V讀西廂，毫無避諱;不喜巧言令色，言隨心至;崇尚真情真意，淡泊名利就象一朵幽然獨(dú)放的荷花，始終執(zhí)著著自己的那份清純，“質(zhì)本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈”。最讓我欣賞的還是她詩情畫意，聰慧靈秀。黛玉每次與姐妹們飲酒賞花吟詩作對(duì)，總是才氣逼人，居于首位。無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。最嘆息的是黛玉的多愁善感，紅顏薄命，唯一她可以傾訴的知己，只有寶玉讓她芳心暗許，卻又總是患得患失。在一個(gè)封建社會(huì)里，大觀園中的男男女女們總不能掌握自己的命運(yùn)，雖然林黛玉琴棋書畫無不精通，才情氣質(zhì)人人稱贊，可到頭來，年紀(jì)輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩(wěn)重，識(shí)大體，詩詞也樣樣精通，原是金玉良緣，可是因?yàn)槟臼懊?，使她一人?dú)守空房，誤了終生;迎春才貌雙全，卻嫁給孫紹祖，被丈夫折磨而死我感嘆賈、林兩人愛情的悲劇與那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族制度的人，同情那些封建制度下的“犧牲者”，所批判和否定的是封建社會(huì)的虛偽道德和不合理的社會(huì)制度。在他們心中，一邊是封建社會(huì)必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。在面對(duì)封建禮教下的種種迫害和冷漠，甚至以生命的付出為代價(jià)，自由之身的追求始終不棄。
高中讀書心得感想分享篇九
作為一名資深二中老學(xué)生，高中又能回到母校上課，我感到異常的激動(dòng)。踏著輕快的步子我昂首挺胸的走進(jìn)熟悉的校園，承德二中，我又回來了，雖說是熟悉的校園，但坐在陌生的班級(jí)，面對(duì)著陌生的同學(xué)，我感到有那么些許尷尬，正在我惴惴不安之時(shí)，一聲哨響，打破了此時(shí)的寧靜，顧不了那么多，我飛快跑到操場上，匆匆的開完開營儀式之后，一位面容嚴(yán)肅身材矮小的“巾幗英雄”走上前來，雖然是位大學(xué)生姐姐，但絕對(duì)自帶氣場，響亮的嗓音給我們下一激靈后，軍訓(xùn)正式開始。
剛開始就是站軍姿，我望著蔚藍(lán)的天空，心中苦不堪言，站了大約半個(gè)多小時(shí)，這位教官依然盡職盡責(zé)，胳膊夾緊，頭抬高，身體微微前傾，她不厭其煩地重復(fù)了一遍又一遍，就是沒讓我們休息。不知過了多久，一聲長哨吹下，我們?nèi)玑屩刎?fù)的癱在地上，也不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，都開始了開心的交流。汗水悄悄從額頭流下，友誼也悄悄在心中萌芽。第二天，軍姿練的差不多了，我們仿佛被下了咒，一聽到軍姿，腿就發(fā)軟，教官似乎知道我們的心思，教了我們好幾個(gè)動(dòng)作。一開始我們就像一盤散沙，聽到口令會(huì)遲鈍，會(huì)做錯(cuò)，或許是因?yàn)樘哿?，想休息，或許是因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體，下午的訓(xùn)練真的非常完美，有那么一刻，我真感覺自己是個(gè)軍人，看著教官滿意的微笑，我們似乎就不那么累了，有種被認(rèn)可的成就感，接下來的幾天希望自己能撐住，加油吧，專注、堅(jiān)持、征服!
好一陣滂沱大雨!
望著屋外驟然而下的雨點(diǎn)，聽著“滴嗒嘩啦”的雨聲。我的心情似這天氣般，爛透了。由于左腿上一個(gè)鵝卵大的癤子，我似乎不得不取消我的軍訓(xùn)了。
手握病假單，班主任問我:“你是不參加軍訓(xùn)還是去試試?”我輕微地晃動(dòng)左腿，疼痛感如潮水般向我涌來。不知是出于我好斗好勝的心理還是怎地，我逞強(qiáng)地回答道:“我去試試吧?！?/p>
清晨，云霄雨霽，彩徹區(qū)明，空氣透著一股草木之清香。簡單的開營儀式過后，教官便帶著我們來到操場，開始首日的訓(xùn)練。
“稍息、立正、站軍姿，向右看齊”這幾個(gè)簡易的動(dòng)作后，我感覺蠻輕松的?？僧?dāng)教官一聲“蹲下”令下，我應(yīng)聲而蹲左腿癤子處一陣撕裂感扎入我的心，白教官看到我蹲慢了，走過來訓(xùn)了我?guī)拙?。而班主任似乎察覺到了異樣，問我是否堅(jiān)持得住。我小聲說沒事，既是疼痛后的無力，也是我刻意不想讓別人分神——同學(xué)們身著迷彩上衣長褲，目光直視前方，炯炯地要把前路望穿。挺直的腰桿，颯爽的風(fēng)姿，威風(fēng)凜凜。我一面想著“雖不能至，心向往之”，一面咬著牙挺直了身軀。后面的訓(xùn)練我?guī)状巍皥?bào)告”好似要脫口而出，但終究還是被我埋在了內(nèi)心深處。
天色黯淡，彤云密布，我知道我挺過了這一天，摸摸癤子處，還是錐心般的痛楚。我思考，幾乎沒有受過磨礪的我是如何撐這一天的?因?yàn)槲沂翘锰弥腥A男兒!訓(xùn)練場上我是一個(gè)兵!
軍人，絕不能輕言放棄!_有云:“男兒蔚為萬夫雄!”我或許做不了國家、民族英雄，但我可以做自己的英雄!
迎難而上，不言放棄。或許軍訓(xùn)不僅是磨爍體魄更是磨礪意志。男兒當(dāng)為萬夫雄!男兒，需要“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的氣魄與信念!
高中讀書心得感想分享篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
書是人類獲取知識(shí)的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書的妙處可謂無窮，書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于最新高中讀書心得筆記分享，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
相信大家對(duì)《西游記》中的每個(gè)片段都很熟悉。當(dāng)我再拿起這本書細(xì)細(xì)讀起來，聰明機(jī)警的孫悟空，好色貪吃的豬八戒，忠誠老實(shí)的沙僧，堅(jiān)持不懈的唐僧一一展現(xiàn)在我眼前。
形象。
我覺得唐僧是一個(gè)迂腐的人，他又是一個(gè)意志堅(jiān)定的宗信教徒、他品行端正，不怕千刀萬剮，有毅力，一有空就打坐念經(jīng)，是一個(gè)善良，柔弱中透著堅(jiān)強(qiáng)的和尚。
再來說說八戒，他與孫悟空截然不同。八戒看起來憨厚、老實(shí)，雖然被是沒有孫悟空那樣膽大，但他是孫悟空的得力助手。可是，八戒身上還有不少的小毛病，比如，貪心、好色、懶惰等。他的貪婪自私最令人厭惡了，一遇到好事，總是不讓自己吃虧，遇到困難，先想著自己該怎么逃走。
《西游記》這部小說刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。這是我國四大名著之一，非常值得大家閱讀和欣賞。
書是人們進(jìn)步的階梯，書是陪伴我們一路成長的好伙伴。我從一到六年級(jí)看過許多書，不過最讓我難忘的還是我書柜里那本“四大名著”中的吳承恩寫的那本《西游記》。
第一次目睹《西游記》的“芳容”是在我的姐姐家，她十分喜歡收藏古典名著而《西游記》這本書當(dāng)然不在話下，第一眼看到這本書的第一章我就深深地愛上了這本書被里面的內(nèi)容所吸引，因?yàn)檫@本書里面的故事十分引人入勝，內(nèi)容十分曲折鬼怪，符合我們小學(xué)生的口味。
我十分喜歡里面的唐僧的三個(gè)徒弟，因?yàn)樗麄兊男愿窀鞑幌嗤?，各有各的作風(fēng)。
孫悟空：中國明代小說家吳承恩的著作《西游記》中的人物之一。它法號(hào)行者，是唐僧的大徒弟，豬八戒、沙僧的大師兄。會(huì)七十二變、騰云駕霧。他占花果山為王，自稱“齊天大圣”，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百多年。
豬八戒：西游記中人物。原是天庭玉皇大帝手下的天蓬元帥，主管天河。因醉酒調(diào)戲嫦娥被玉皇大帝逐出天界，到人間投胎，卻又錯(cuò)投豬胎，嘴臉與豬相似。至此棲身云棧洞，自稱“豬剛鬣”。觀音菩薩賜法號(hào)悟能，八戒從此成為、孫悟空的好幫手，一同保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。他能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘耙。
沙僧：法名悟凈，人稱沙和尚，原是天宮玉帝的卷簾大將，因打破了琉璃盞，觸犯天條，被貶出天界，在人間流沙河興風(fēng)作浪。他使用的兵器是一柄降妖杖，武藝高強(qiáng)，不畏強(qiáng)敵。經(jīng)南海觀世音菩薩點(diǎn)化，拜唐僧為師，與孫悟空、豬八戒一起保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
其實(shí)吧，世上還有好多像他們師徒四人那種為了達(dá)到共同的目的而不惜一切代價(jià)即便粉身碎骨，失去生命也在所不辭的人。真如明代詩人于謙寫的《石灰吟》中的一句“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”!
所以這本書不止是我們的課外閱讀書籍，更是我們的良師益友。我十分熱愛這本書。
說起中國的四大名著，可謂是無人不知，無人不曉，而我最愛看的，就要屬《西游記》了。
《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，一路上降妖捉怪，幫助一路上的老百姓從妖怪的痛苦中解救出來，終于取回了真經(jīng)，修成了正果的故事。
嗎?
要說取經(jīng)中誰功勞，一定是唐僧的大徒弟孫悟空了。孫悟空出生在充滿靈氣的花果山，所以他也十分地有靈氣，他十分的機(jī)智，學(xué)會(huì)了很多超級(jí)本領(lǐng)，他嫉惡如仇，面對(duì)一個(gè)個(gè)傷害唐僧的妖精，他從不手軟，為取經(jīng)做出了十分巨大的貢獻(xiàn)。
豬八戒是一個(gè)好吃懶做，自私自利的家伙，但卻是孫悟空降妖除魔的好幫手。
沙和尚在吳承恩的筆下是一個(gè)忠心耿耿的人，同時(shí)也是讓唐僧操心最少的一個(gè)。他經(jīng)常挑著重?fù)?dān)，沒有半句怨言。師徒鬧矛盾時(shí)，他總是在中間調(diào)解，戰(zhàn)斗中，每次都沖鋒陷陣在前，英勇無比，他是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。
《西游記》里的人物各個(gè)都性格鮮明，每一個(gè)都值得我們?nèi)ネ魄谩?/p>
在暑假中，在我讀過的眾多的書中，令我記憶深刻的唯有那幾本——《朝花夕拾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》。
中那些醉生夢死、守舊頑固的清朝派遣的奴才們，而在“幻燈片事件”中，他又受到了強(qiáng)烈的刺激，痛感醫(yī)學(xué)不可能救治當(dāng)時(shí)的中國，從此便棄醫(yī)從文，投身于新文化運(yùn)動(dòng)，積極參加民主主義革命。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我進(jìn)入到了奧斯特洛夫斯基的世界，看到了一個(gè)意志如鋼鐵般的保爾。他幼年喪父，12歲的他，本應(yīng)無憂無慮的在教室里讀書寫字，卻不得不去食堂里當(dāng)伙計(jì)，從而遭受到了許多不公平的待遇，也親眼見證了最底層人民的生活的艱苦。長大后的他全身心投入到了革命事業(yè)中，為了革命，他付出了他的愛情;為了革命，他幾乎失去了他的生命。死神的羽翼幾次都碰觸到了保爾，而他始終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和抱著對(duì)共產(chǎn)黨必勝的信心，一次又一次的艱難擺脫死神。
而現(xiàn)在的我們，最缺乏的就是毅力，在十天的軍訓(xùn)中，許多同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的倒下，在火熱的太陽面前，紛紛舉起了白旗，而在今天的軍訓(xùn)中，不知道七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們能否用鋼鐵般的毅力戰(zhàn)勝一切。而在昨，我看到我的同學(xué)冒著火熱的太陽，奔馳在籃球場上，盡管汗流浹背，可依然不停，原因只是他喜愛籃球，所以每個(gè)人都是有足夠的毅力的。
心得。
筆記分享5。
“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過呢?當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。這樣，在他臨死時(shí)，他就能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。”讀了這本書，我有了很大的感受。
命運(yùn)的不公并沒有打保爾反而激起了他強(qiáng)烈的生存斗志，平凡中見真情，平淡中見偉大，保爾的形象成為人們的精神支柱鋼鐵就是這樣煉成的
保爾生活在艱苦苛刻的環(huán)境中能有頑強(qiáng)的意志，我們呢?我們現(xiàn)在的條件優(yōu)越，豐衣足食，社會(huì)安定。生命總是在挫折和磨難中變得茁壯;思想總是在徘徊和失意中變得成熟;意志總是是在殘酷和無情中變得堅(jiān)強(qiáng)。痛苦和磨難是不可避免的，多經(jīng)歷痛苦和磨難，會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)不貪圖享受、艱苦樸素、勇于面對(duì)挫折磨難，鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，使自己成為能吃苦耐勞、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
從現(xiàn)在開始，我們要從自身做起，從身邊做起，從小事做起，不依靠父母，勇于面對(duì)挫折遇到困難和挫折不氣餒，像保爾那樣堅(jiān)持不懈，執(zhí)著地追求自己的目標(biāo)，努力地去奮斗，在困難和挫折的熊熊烈火中逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，養(yǎng)成自己的吃苦習(xí)慣，使自己成為能經(jīng)得起風(fēng)浪挫折的人。
經(jīng)歷挫折，困難，磨難后，如果能堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)，不屈不撓地克服，鋼鐵就會(huì)練成。
高中讀書心得感想分享篇十一
《平凡的世界》是我高考完后的暑假看的，記得高考完后沒什么事可做，就隨便拿了本書來看。我選擇看《平凡的世界》最初的原因僅僅是因?yàn)槁愤b是我們陜西人!但當(dāng)我看著看著就被書中的故事情節(jié)所吸引，記得考完試的幾天里，一直沒有出門，一直在家中看《平凡的世界》，真的有點(diǎn)入迷了!
孫少平，孫少安，田潤葉，田曉霞……一個(gè)個(gè)人物深深感染了我。浪漫的彩虹，飄渺的世界!印象中最喜歡小說中的這句話。當(dāng)淚水浸濕這句話的時(shí)候，我知道我又感動(dòng)了。為里面主人公的困苦，被他們那種至高無上的'親情所打動(dòng)。孫少安、孫少平、孫蘭香之間的兄妹之情，三兄妹與父母之間的感情，那種親密，那種無私而偉大的愛，無論在任何時(shí)候，任何環(huán)境都不會(huì)動(dòng)搖。一家人相互理解、相互體貼，在風(fēng)雨中，在困境中，在掙扎中走完了一生的一段又一段，山水為之而動(dòng)容!
孫玉厚一生有幾個(gè)這樣出色的兒女，真是太值得驕傲了。孫少安的不怕吃苦，和那顆有社會(huì)感知力、有經(jīng)濟(jì)的頭腦使他在這個(gè)平凡的世界中苦苦掙扎而不至于失敗，甚至取得了輝煌的成績。我們姑且有“輝煌”這個(gè)詞來形容他，這樣不算是很過分的。但孫少安的成功離不開秀蓮的體貼、理解和支持。如果孫少安不是取到這樣的妻子，他的成功談何容易。想起了一句話：每一個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)偉大的女人。再看孫少平與田曉霞的愛情，他們的愛沒有地位的隔閡，沒有權(quán)力和金錢的支配，那種高尚與純潔如出淤泥而不染的蓮花。愛，是一種不可抗拒的力量。
也許，一次浪漫的邂逅，一次目光的交融，就是永遠(yuǎn)的合二為一，就是與上帝的契約;縱使風(fēng)暴雷電，也無法分解這種心靈的粘合。哪怕，即使，兩個(gè)民族，天各一方，語言不通，甚至相互間連名字都不知道，竟也牽掛得神魂顛倒。問世間情為何物，直教人生死相許。
高中讀書心得感想分享篇十二
《三國演義》是我國四大名著之一，是明清的文化結(jié)晶，有著豐富的文化內(nèi)涵，三國的故事我們都耳熟能詳，具體事件也不想多說，主要感悟的還是三國這段歷史和如何成就不平凡的命運(yùn)。
中原地區(qū)可謂是人才輩出，時(shí)逢亂世開始便是群雄爭霸，跨州連郡都不在少數(shù)，掌握朝政大權(quán)進(jìn)而統(tǒng)一中原的只有曹操，他的成功讓我懂得了很多道理。
做人就要有鴻鵠之志。對(duì)漢末朝政掌握曹操并非第一人，前有大將軍何進(jìn)外戚當(dāng)政，卻無平天下之志，懷婦人之仁，終為宦官所殺。后有董卓起兵入京，殺少帝、欺君主、興勞役、征重賦，最終為義子呂布所殺。再到李鶴、郭汜，一個(gè)大司馬，一個(gè)宰相，一點(diǎn)實(shí)事不干，一個(gè)劫皇帝，一個(gè)抓百官公卿，自相殘殺。而到了曹操，先是發(fā)兗州、青州之兵擊潰亂軍接駕，再逐漸掌握朝政，對(duì)外安撫，對(duì)內(nèi)重新建立朝綱，結(jié)黨營私，順我者昌，逆我者亡，逐漸架空皇帝，再挾天子以令諸候，這些無不都體現(xiàn)了他的鴻鵠之志，從一個(gè)宦門遺丑變?yōu)閬y世之梟雄。
做人就要有清醒的頭腦。當(dāng)曹操滅了袁氏兄弟在中原的勢力時(shí)，胸懷大志頭腦清醒的他，早有一番鴻圖偉業(yè)藏于心中。隨即他斬了呂布，再把劉備趕到荊州，盡管還有東吳的孫權(quán)，漢中的張魯和劉璋、劉表等對(duì)手，但大勢已成，再加上百萬雄兵下荊州，劉琮束手，得荊州水軍陸軍數(shù)十萬，他感覺離統(tǒng)一天下改朝換代的日子近了，被喜悅沖昏大腦的曹操，以為東吳可以輕易拿下，劉備、孫權(quán)五萬之眾，螻蟻之力難撼泰山;諸葛亮、周瑜不足慮也;龐統(tǒng)、黃蓋投降理所當(dāng)然。不料赤壁一戰(zhàn)險(xiǎn)些喪命，最后狼狽而逃，可謂是他人生中遺憾了。吃一塹長一智，經(jīng)歷眾多戰(zhàn)事，曹操對(duì)形勢有了清醒的認(rèn)識(shí)，雖然權(quán)傾朝野，但始終不稱帝。
以今人之眼光來看，曹操似乎是個(gè)_臣，是_詐虛偽的象征，通過讀《三國演義》這本書，更增添了我對(duì)他的了解，其實(shí)與其說是曹操生逢其時(shí)，不如說是三國選擇了曹操，統(tǒng)一中原是歷史的大趨勢，時(shí)代需要這樣的一個(gè)人。
高中讀書心得感想分享篇十三
讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。下面是本站帶來的讀書分享會(huì)。
心得體會(huì)。
希望可以幫到大家。
讀書的感覺真好!
閑暇之余，有人樂于下棋、玩麻將;有人喜歡打牌、酗酒、游山逛水;余獨(dú)愛書。幼時(shí)即受恩師的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟”的教誨和熏陶，以至于多年來一直對(duì)書情有獨(dú)鐘。書桌上有之，床頭上亦有之，它簡直成了我形影不離的伴侶。
開卷必有益?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”;書籍是人類智慧的結(jié)晶;書籍是傳播知識(shí)的載體。書海浩瀚無邊，里面蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，知識(shí)是開啟理想之門的鑰匙;知識(shí)是無價(jià)的寶貴財(cái)富，知識(shí)只有靠讀書才能獲得。
讀書的感覺真好。讀書是一種享受，無論躺在床上隨意瀏覽，還是在辦公室伏案書海暢游;無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶余飯后靜坐捧讀、托腮沉思，都會(huì)使你進(jìn)入一種興趣盎然、不克言狀的絕妙境界。
當(dāng)心情愉快的時(shí)候讀書，它會(huì)帶給你更加舒暢的愜意;當(dāng)心情消極悲觀的時(shí)候讀書，它會(huì)喚起你對(duì)未來人生的熱愛和美好生活的向往;當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)讀書，它就像佳人乍到，給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸頓時(shí)豁然開朗，感到世界是那么美好，人間是那么可愛。
讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明了天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能凈化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉(xiāng)遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示并能懂得人生的真諦及生活的意義。
讀書的感覺真好!朋友，多讀書吧!與我同樂。
沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火，春來江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時(shí)光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前。
讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方!
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。
讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!
讀書學(xué)習(xí)是一件很奇妙的事情，當(dāng)你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí)，那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間，跟我一塊來享受這讀書學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長卷，卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風(fēng)情的紙頁。
觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實(shí)，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
我們是人類未來的靈魂，社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學(xué)生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動(dòng)力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強(qiáng)語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。
當(dāng)我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，那時(shí)候，我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程?！皶矶嗲樗乒嗜?，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
沒有一把神奇的鑰匙,能像一冊書籍,打開我們封閉已久的心靈.書,是許多人如饑似渴的東西.當(dāng)然,對(duì)我這個(gè)小女孩來說,更是迫不及待，自從我跨進(jìn)二小的校園就被這濃濃的書香吸引著讓我真正體會(huì)到了以書為友伴書成長得快樂。
這段時(shí)間我還閱讀了許多。
作文。
其中有許多寫的很好的文章使我從中受益匪淺。我還學(xué)到了許多好詞好句又增進(jìn)了我的作文水平。
“書箱是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙院笠欢〞?huì)抓緊時(shí)間多看書，豐富自己的課外知識(shí)。
記得有一次，我真的把我學(xué)到的知識(shí)用到了實(shí)際生活中。
一年冬天，我和小伙伴去玩，看到一個(gè)有冰的池塘，并且冰下還有魚兒在動(dòng)，伙伴們很疑惑，我告訴她們其實(shí)水面動(dòng)了冰但是冰下面還是水，她們用佩服的眼光看著我，我知道了，書上的知識(shí)在什么時(shí)候都可以用到的。
“讀書破萬卷,下筆如有神”在以前,我對(duì)讀書非常厭煩.與其坐在書桌前,像書呆子一樣一本又一本的“啃書”,還不如高高興興地玩呢.因?yàn)椴粣圩x書,所以每次寫作文時(shí),就好似一管快空了的牙膏,一點(diǎn)一點(diǎn)地往出擠現(xiàn)在，看的書多了，作文寫得也好了。
書是人類的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯.書像一首美妙的詩歌,譜寫出我們的人生;書更像一盞明燈,指引我們走向正確的道路.。所以，我要讀更多的書，豐富我的知識(shí)。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事，講了一個(gè)又一個(gè)，總是聽不夠。
漸漸地，我長大了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我?guī)頍o窮的樂趣。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時(shí)間就到圖書館里，在書的海洋里盡情地遨游。當(dāng)我讀到《霧都孤兒》時(shí)，我為奧立弗的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》，愛麗絲的勇敢讓我佩服;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對(duì)和錯(cuò)，讀書使我獲得了知識(shí)，獲得了本領(lǐng)，獲得了力量，還獲得了樂趣。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽易x書，我收獲。高爾基曾經(jīng)說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀?nèi)祟愐氩粩嗟倪M(jìn)步，就得不斷的讀書學(xué)習(xí)。書里面有很多智慧的寶藏等著你去挖掘、尋找。如果我們都能迷上讀書，多讀書，讀好書，這樣，就會(huì)常常感到有一種巨大的快樂陪伴著我們，使我們不斷進(jìn)步，取得成功!
高中讀書心得感想分享篇十四
“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題。余華說：“活著是生命本身的要求，也是活著的人最基本的目的，而不是為了活著之外的任何事物而活著。”是啊，人是為自己而活，不是為他人活，更不是為了追求榮華富貴，享受所謂的物質(zhì)生活而活，我們活著是對(duì)生命的渴望，更是對(duì)幸福的追求。我是怕死的，因?yàn)槲矣H眼見了親人是如何離去的，那一刻，我不知道該怎樣去形容自己的心情，盡管當(dāng)時(shí)我只有十歲，但從親人們的痛心與悲傷中，我感受到了死亡的可怕，那時(shí)的我開始有了對(duì)生命最真切的渴望。
余華說“活著”是一個(gè)充滿力量的詞語，它的力量不是叫喊，也不是進(jìn)攻，而是忍受，忍受生命的責(zé)任，忍受現(xiàn)實(shí)的幸?；蚩嚯y。生活中，總會(huì)聽到有人唉聲嘆氣，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，他們?nèi)淌懿涣松呢?zé)任，所以生活充滿了負(fù)能量，他們只看到了現(xiàn)實(shí)的苦難，卻忘記了現(xiàn)實(shí)給我們的幸福，忘記了活著可以欣賞生活中的多姿多彩，更可以感受到愛與幸福。讀完這本書，我更加真切的意識(shí)到活著就應(yīng)該珍惜當(dāng)下、活在當(dāng)下，享受美好的每一天，活得有意義，活出精彩，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道明天將會(huì)發(fā)生什么?等到哪一天死亡降臨到自己身上時(shí)，后悔也來不及了。
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