不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告(模板19篇)

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不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告(模板19篇)
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在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告在信息傳遞和決策制定中具有重要地位和作用。在報(bào)告的正文部分,可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行分節(jié)敘述。歡迎大家閱讀以下報(bào)告范文,希望能給你帶來(lái)一些靈感和啟示。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇一

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)市城鄉(xiāng)建設(shè)局開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案的通知》精神,我公司結(jié)合實(shí)際,對(duì)照專項(xiàng)整治重點(diǎn)逐項(xiàng)自查自糾,對(duì)作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)、重大工程項(xiàng)目建設(shè)、市政供排水設(shè)施管理維護(hù)、行政許可證審批辦理、勞動(dòng)紀(jì)律、窗口服務(wù)、群眾意見(jiàn)辦理等環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入檢查和專項(xiàng)整治,現(xiàn)將開(kāi)展不作為慢作為專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾情況報(bào)告如下:

一、認(rèn)真安排部署。接到《關(guān)于印發(fā)市城鄉(xiāng)建設(shè)局開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案的通知》后,我公司及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì),緊緊圍繞專項(xiàng)整治重點(diǎn),研究分析本單位存在的問(wèn)題,并召集黨員干部會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子集中組織學(xué)習(xí)了《市城鄉(xiāng)、建設(shè)局開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》《省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見(jiàn)》以及中央、省委、市委改進(jìn)作風(fēng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高干部職工的工作責(zé)任心和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),干部職工遵規(guī)守紀(jì)的紀(jì)律性和主動(dòng)為民服務(wù)的自覺(jué)性得到增強(qiáng)。

三、認(rèn)真開(kāi)展自查。我們圍繞專項(xiàng)整治8個(gè)方面重點(diǎn)自查,除公司領(lǐng)導(dǎo)干部在專題組織生活會(huì)已對(duì)照檢查、開(kāi)展批評(píng)查擺出的問(wèn)題之外,自查出的主要問(wèn)題有:一是個(gè)別干部職工大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)淡薄。遇到“急、重、險(xiǎn)、難”的工作任務(wù)講條件、找理由、談困難,缺乏責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;二是個(gè)別干部職工思想懶散,作風(fēng)漂浮,精神萎靡,工作不負(fù)責(zé)任,得過(guò)且過(guò),對(duì)公司事業(yè)發(fā)展不關(guān)心、對(duì)服務(wù)群眾不熱心、對(duì)本職工作不操心、對(duì)工作任務(wù)不上心;三是個(gè)別干部習(xí)慣于“只發(fā)球傳球、不投球進(jìn)球”,該管的事不認(rèn)真管,該抓的工作不主動(dòng)認(rèn)真抓,該負(fù)的責(zé)任不愿擔(dān)當(dāng),該完成的任務(wù)不抓緊落實(shí)。遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,遇到矛盾和問(wèn)題躲閃騰挪;四是個(gè)別職工紀(jì)律觀念不強(qiáng),不能從嚴(yán)要求自己,上班時(shí)間遲到早退或擅離崗位、玩忽職守,甚至有事不請(qǐng)假,無(wú)故曠工;五是個(gè)別職工辦事效率低下,工作拖拉,存在著上級(jí)不過(guò)問(wèn)就不重視,不催促就無(wú)進(jìn)展,不檢查就不落實(shí)的現(xiàn)象;六是在供排水報(bào)裝接駁業(yè)務(wù)接洽辦理方面,收費(fèi)接洽科與工程技術(shù)科之間銜接不夠緊密;七是當(dāng)前由于受供水能力的制約,供水高峰期部分地段足壓供水問(wèn)題群眾反映的較為突出。

四、突出重點(diǎn),加強(qiáng)整治。針對(duì)自查和服務(wù)對(duì)象反映的問(wèn)題,我們結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),狠抓作風(fēng)建設(shè),重拳整治不作為慢作為行為,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,著力提高辦事效率,從加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律、提高服務(wù)效能、改進(jìn)工作作風(fēng)著手,認(rèn)真抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)的整治工作。一是組織干部職工學(xué)習(xí)相關(guān)-2-政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度,加大公司內(nèi)部勞動(dòng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)監(jiān)察力度,集中嚴(yán)肅處理了4名違犯勞動(dòng)紀(jì)律的職工。通過(guò)對(duì)違紀(jì)職工的嚴(yán)懲,教育廣大干部職工牢固樹(shù)立遵規(guī)守紀(jì)、認(rèn)真履職、規(guī)矩辦事、規(guī)范服務(wù)的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)決避免因服務(wù)態(tài)度不端正、業(yè)務(wù)辦理不規(guī)范、解決問(wèn)題拖拉、不作為慢作為等引發(fā)的群眾投訴上訪事件發(fā)生,廣泛樹(shù)立干部職工隊(duì)伍良好形象。二是針對(duì)群眾反映供水壓力不足問(wèn)題,我們通過(guò)督促綠化用水單位落實(shí)錯(cuò)峰用水措施、組織力量抓緊落實(shí)供水技改措施,促進(jìn)供水高峰期城區(qū)部分地段供水緊張問(wèn)題得到緩解。三是針對(duì)供排水驗(yàn)收、報(bào)裝業(yè)務(wù)接洽辦理相關(guān)部門銜接不緊密問(wèn)題,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)研究理順了辦理流程和相關(guān)部門的職責(zé)權(quán)限,簡(jiǎn)化了業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步提高了用戶業(yè)務(wù)辦理效率。特此報(bào)告。

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不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇二

(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。局黨組高度重視,層層落實(shí)責(zé)任,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行部署。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任,班子各成員及處室負(fù)責(zé)人逐項(xiàng)自查履職盡責(zé)情況,對(duì)照市委、市政府梳理的權(quán)力清單,逐項(xiàng)檢查存在的問(wèn)題。同時(shí)對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)民主生活會(huì)上查擺出的突出問(wèn)題和開(kāi)展批評(píng)涉及到的具體問(wèn)題,認(rèn)真梳理,充實(shí)專項(xiàng)整治工作內(nèi)容,加強(qiáng)總體謀劃、工作推進(jìn)和協(xié)調(diào)指導(dǎo),明確專門力量負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治,對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)度,難點(diǎn)問(wèn)題集中進(jìn)行了會(huì)診。

(二)逐步推進(jìn)整治項(xiàng)目。對(duì)照專項(xiàng)整治各項(xiàng)任務(wù),特別是推進(jìn)工作滯后、落實(shí)不力和“庸懶散托”問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際確定重點(diǎn)整治項(xiàng)目,明確目標(biāo)要求,細(xì)化推進(jìn)措施,做到了定一項(xiàng)改一項(xiàng)、改一項(xiàng)成一項(xiàng)。建立整治項(xiàng)目責(zé)任制,將存在的突出問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人責(zé)任聯(lián)系起來(lái),與人對(duì)應(yīng)、與事對(duì)應(yīng),使整治項(xiàng)目具體落地。

(三)認(rèn)真開(kāi)展自查自糾。結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際,對(duì)照六個(gè)方面的整治內(nèi)容,認(rèn)真查找統(tǒng)計(jì)干部在“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)、做表率,提升執(zhí)行落實(shí)能力”方面存在的問(wèn)題與不足,查清楚了問(wèn)題的具體表現(xiàn)、嚴(yán)重程度,區(qū)分輕重緩急,列出了詳細(xì)的整改清單、建立了整改臺(tái)賬。

二、整改情況。

偏多問(wèn)題,較上年同期精簡(jiǎn)文件12期、簡(jiǎn)報(bào)21期,同比減少17%和20%;整治清理了評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目15項(xiàng),清理率為100%。對(duì)查處統(tǒng)計(jì)違法案件查處不夠有力的問(wèn)題,進(jìn)行了深入貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計(jì)法》和《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加大對(duì)統(tǒng)計(jì)違法案件的查處力度。

2.整治執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委及市委相關(guān)措施不嚴(yán)格情況。通過(guò)自查,我局在公務(wù)活動(dòng)中無(wú)贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券等現(xiàn)象,無(wú)公款送節(jié)禮、賀卡,索取、接受或侵占管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)單位或個(gè)人財(cái)物的問(wèn)題。若發(fā)現(xiàn)此類現(xiàn)象,堅(jiān)決予以制止。通過(guò)自查和整治,現(xiàn)在本局無(wú)公車私用現(xiàn)象;領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房面積符合規(guī)定。沒(méi)有不必要的公務(wù)活動(dòng)和超預(yù)算或無(wú)預(yù)算安排支出,報(bào)銷范圍、標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,無(wú)私客公待,無(wú)公函的公務(wù)活動(dòng)一律不予接待。較上年同期壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)8.7%。嚴(yán)格對(duì)照《關(guān)于進(jìn)一步整治“會(huì)所中的歪風(fēng)”的通知》要求,強(qiáng)化廉政自律意識(shí),在全局干部職工中進(jìn)行了會(huì)員卡清查清退工作,每名干部職工做了個(gè)人承諾,保證不出入私人會(huì)所及只對(duì)少數(shù)人開(kāi)放的餐飲服務(wù)、休閑娛樂(lè)、美容健身等場(chǎng)所。通過(guò)自查,我局領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)均由省統(tǒng)計(jì)局、市委組織部、市人社局等單位統(tǒng)一安排;今年初我局舉辦了一期全市統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)地點(diǎn)在青海大學(xué),每人每天培訓(xùn)、住宿、用餐標(biāo)準(zhǔn)符合有關(guān)規(guī)定的要求。

3.整治黨員干部、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部疏于教育、監(jiān)管和管理的情況。自查整治干部精神懈怠、不思進(jìn)取,不負(fù)責(zé)任,作風(fēng)漂浮,無(wú)故遲到、早退、曠工,上班時(shí)間辦私事,聊天,上網(wǎng)娛樂(lè)、購(gòu)物、炒股,工作中擅自離崗?fù)獬隽镞_(dá)消遣、干私活,喝酒打牌甚至參與賭博、酗酒鬧事的問(wèn)題。加大了考勤力度,開(kāi)展了“嚴(yán)肅工作紀(jì)律、提高執(zhí)行能力”專項(xiàng)整治活動(dòng)?,F(xiàn)在干部職工中無(wú)上班遲到、早退現(xiàn)象,工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。今后嚴(yán)格執(zhí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,用制度管人,用制度管事。注重選拔堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)的干部,注重選拔求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的干部,注重選拔執(zhí)政為民、清正廉潔的干部。

4.整治部門間推諉扯皮,“庸懶散托”情況。通過(guò)自查,我局領(lǐng)導(dǎo)班子工作結(jié)合統(tǒng)計(jì)實(shí)際,無(wú)急功近利,甚至弄虛作假,謊報(bào)工作業(yè)績(jī)的現(xiàn)象。為使統(tǒng)計(jì)與社會(huì)公眾搭建溝通橋梁,答疑解惑,我局完善了《西寧市統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估辦法》,在統(tǒng)計(jì)微信平臺(tái)打造“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”“統(tǒng)計(jì)資料”“統(tǒng)計(jì)指標(biāo)”等精品欄目,努力為社會(huì)各界提供更加及時(shí)翔實(shí)的統(tǒng)計(jì)信息,第一時(shí)間發(fā)布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),解決統(tǒng)計(jì)服務(wù)最后一公里問(wèn)題。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí),從抓好局“中心學(xué)習(xí)組”學(xué)習(xí)入手,繼續(xù)堅(jiān)持每周五集中學(xué)習(xí)制度,與大學(xué)和科研單位聯(lián)合舉辦全市統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)班,對(duì)全市及區(qū)縣統(tǒng)計(jì)部門干部職工進(jìn)行一次業(yè)務(wù)及經(jīng)濟(jì)知識(shí)輪訓(xùn),著力提高干部的“五種能力”,即解讀數(shù)據(jù)、把握趨勢(shì)的能力;發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、快速反應(yīng)的能力;整合資源、服務(wù)決策的能力;拓寬渠道、擴(kuò)大宣傳的能力;調(diào)查研究深層問(wèn)題的能力。

5.落實(shí)簡(jiǎn)政放權(quán),手續(xù)繁雜、時(shí)限較長(zhǎng)問(wèn)題。取消了統(tǒng)計(jì)資料發(fā)布審批事項(xiàng)1項(xiàng),取消比例為50%。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)出來(lái)后,第一時(shí)間報(bào)送到市領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門,同時(shí)在統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上公布,并發(fā)布到統(tǒng)計(jì)微信平臺(tái),轉(zhuǎn)變統(tǒng)計(jì)服務(wù)方式,較活動(dòng)開(kāi)展以前有了很大改觀,規(guī)范實(shí)行政務(wù)信息公開(kāi),對(duì)來(lái)我局咨詢數(shù)據(jù)我們都是熱情接待,實(shí)行了首問(wèn)責(zé)任制,一次性告知事項(xiàng),沒(méi)有被迫群眾多次往返辦理的現(xiàn)象,沒(méi)有通過(guò)中介機(jī)構(gòu)或指定服務(wù)型機(jī)構(gòu)謀取不正當(dāng)利益的現(xiàn)象。

6.關(guān)于群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的整治情況。一是關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的問(wèn)題整改。來(lái)我局辦事的群眾大都是咨詢數(shù)據(jù),我們都熱情接待,由綜合處統(tǒng)一按程序提供,沒(méi)有對(duì)群眾態(tài)度生硬、口大氣粗,推諉扯皮、吃拿卡要的現(xiàn)象。二是數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)一步提高、服務(wù)能力進(jìn)一步提升的問(wèn)題。針對(duì)社會(huì)各界對(duì)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量提出的意見(jiàn)建議,立足自身,綜合整治,加大源頭數(shù)據(jù)審核,制定并嚴(yán)格執(zhí)行“三分工作法”(即將一個(gè)月時(shí)間分為三份,一份搞統(tǒng)計(jì)報(bào)表、一份搞基層調(diào)研、一份搞統(tǒng)計(jì)分析資料撰寫(xiě))。制定出臺(tái)《西寧市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)分析和政務(wù)信息管理辦法》,激發(fā)全體干部的工作熱情和動(dòng)手寫(xiě)作能力,加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)分析和政務(wù)信息工作的精細(xì)化管理,不斷提高統(tǒng)計(jì)分析研究水平。立足把握“大數(shù)據(jù)”、構(gòu)建“大統(tǒng)計(jì)”、提供“大服務(wù)”,區(qū)分不同需求,積極創(chuàng)新服務(wù)方式,提升統(tǒng)計(jì)服務(wù)深化改革和科學(xué)決策的能力。三是關(guān)于進(jìn)一步減輕基層負(fù)擔(dān)的問(wèn)題。積極回應(yīng)基層訴求,從精簡(jiǎn)統(tǒng)計(jì)制度報(bào)表、改進(jìn)調(diào)查研究、加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo)等多方面入手,采取有效措施,把減輕基層負(fù)擔(dān)落到實(shí)處。

2019不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題清單。

2019黨員必學(xué)內(nèi)容。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇三

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)、中紀(jì)委七次全會(huì)和省紀(jì)委二次全會(huì)精神,按照市委的工作部署,經(jīng)研究決定,在全市范圍開(kāi)展“四查四促”專項(xiàng)行動(dòng),大力整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題?,F(xiàn)制定以下工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

嚴(yán)肅查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,切實(shí)夯實(shí)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)基礎(chǔ),促進(jìn)基層干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提升,不斷增強(qiáng)群眾正風(fēng)反腐獲得感,營(yíng)造政治上的“綠水青山”,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

在市委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,黨政齊抓共管,由市紀(jì)委監(jiān)察局牽頭組織,各級(jí)各部門按照職能分工各負(fù)其責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇四

進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和提高機(jī)關(guān)的工作效率和水平,我局堅(jiān)持實(shí)事求是,即查即改,邊查邊糾,著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務(wù)。豆花問(wèn)答網(wǎng)推薦的不擔(dān)當(dāng)作風(fēng)問(wèn)題自查自糾報(bào)告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)依法行政,提高辦事效率,改進(jìn)服務(wù)水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展行政不作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我所實(shí)際,立即開(kāi)展了自查活動(dòng),對(duì)白蟻預(yù)防、滅治、受理、審批、收費(fèi)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)范和檢查,現(xiàn)將我所開(kāi)展行政不作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)自查情況報(bào)告如下:。

一、成立組織機(jī)構(gòu)。

為確保自查自糾和整改工作取得實(shí)效,所里宣布成立了行政不作為、亂作為活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人,副所長(zhǎng)為主要責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

通過(guò)召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)議,組織全所職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市房地產(chǎn)局下發(fā)的活動(dòng)方案、局長(zhǎng)講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等規(guī)定。在整治黨員干部為政不廉潔方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機(jī)關(guān)興辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體和黨政機(jī)關(guān)干部從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的通知》、《中共紀(jì)委、中央組織部關(guān)于嚴(yán)肅查處黨員和干部參與賭博的通知》、《中共xxx紀(jì)委、省監(jiān)察廳關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪喜慶事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái)?shù)囊?guī)定》、《中共省紀(jì)委、省監(jiān)察廳關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部擅自駕駛公車的規(guī)定》、《中共xx市紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部借婚喪嫁娶以及子女升學(xué)、喬遷、生日等喜慶事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái)?shù)耐ㄖ?。在治理行政不作為和亂作為方面重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《xx市公職人員有錯(cuò)無(wú)為問(wèn)責(zé)辦法》、《xx市機(jī)關(guān)效能建設(shè)和駕管工作人員行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究實(shí)施辦法》、《xx市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的暫行辦法》、《xx市機(jī)關(guān)效能建設(shè)七項(xiàng)制度》、《xx市公職人員“十個(gè)嚴(yán)禁”》。通過(guò)深入扎實(shí)地學(xué)習(xí),使每一個(gè)黨員干部掌握和理解相關(guān)規(guī)定,明確紀(jì)律要求,增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三、

周密部署。

在學(xué)習(xí)了文件精神后,所長(zhǎng)對(duì)后一階段工作進(jìn)行了部署:。

1、所里各科室負(fù)責(zé)人,特別是所里預(yù)防工程科、滅治科作為窗口,更要注重行風(fēng)建設(shè),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、班子成員身先士卒,發(fā)揮模范帶頭作用,從自己做起,從身邊抓起。

3、全所職工不得參與打牌賭博;操辦婚喪喜慶事宜要報(bào)告、控制范圍、注意影響;。

4、強(qiáng)化工作紀(jì)律,明確崗位職責(zé);。

5、加大監(jiān)管力度,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

為了進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作措施,不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和提高機(jī)關(guān)的工作效率和水平,我局堅(jiān)持實(shí)事求是,即查即改,邊查邊糾,著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務(wù)、辦事效率和工作作風(fēng)四個(gè)方面,在開(kāi)展自查自糾活動(dòng)中,確保效能風(fēng)暴行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果?,F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。

我局高度重視自查自糾工作,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議、學(xué)習(xí)傳達(dá)精神,成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的專項(xiàng)行動(dòng)治理小組,并在全局上下迅速開(kāi)展了自查自糾工作,著力查找干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面亟待解決或加強(qiáng)的突出問(wèn)題。各科室結(jié)合實(shí)際,深入查找作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題和不足。切實(shí)在加強(qiáng)行業(yè)自律、作風(fēng)建設(shè)、提升服務(wù)質(zhì)量和工作效能上下功夫,堅(jiān)持做到上下聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn),確保了全縣效能風(fēng)暴行動(dòng)的順利開(kāi)展,取得了階段性的成效。

(一)精細(xì)組織。一是組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于整治“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想,對(duì)照《方案》列舉的8條突出問(wèn)題,認(rèn)真查找和糾正我局存在的“庸、懶、散”和“不作為、亂作為、慢作為”等影響機(jī)關(guān)形象和工作效率等問(wèn)題,努力達(dá)到提升能力、提高效率、提升形象的目的;二是制定了《糧食局關(guān)于開(kāi)展“不作為、慢作為、慢作為”問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》,根據(jù)市紀(jì)委、監(jiān)察局下達(dá)的工作指標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),分階段有步驟、按責(zé)任分工層層分解到各局屬單位、各股室。

(二)宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)每周五學(xué)習(xí)日,組織全局干部職工學(xué)習(xí)執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“雙十條”、衡水市委“十二條”和市委“雙八條”特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨中央提出反四風(fēng)方面的文件件精神,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),做到全局干部職工人人知曉,個(gè)個(gè)明白。

(三)突出重點(diǎn)。一是突出治庸,查找和整治理想信念淡薄,不思進(jìn)取,缺乏事業(yè)心、責(zé)任感,作風(fēng)漂浮;工作無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為等問(wèn)題;嚴(yán)肅查處工作漫不經(jīng)心,失職瀆職,給工作和事業(yè)造成損失和影響的行為。二是突出治懶,查找和整治只講待遇、不講奉獻(xiàn),缺乏大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),大事做不來(lái)、小事不想做;不服從組織分配,不認(rèn)真履行職責(zé),辦事拖拉,推諉扯皮,工作敷衍塞責(zé),效率低下等問(wèn)題。三是突出治散,查找和整治組織紀(jì)律觀念淡薄,漠視規(guī)章制度,損害集體榮譽(yù)等問(wèn)題。嚴(yán)肅查處遲到、早退,想來(lái)就來(lái),想走就走,不正常上班以及工作時(shí)間用電腦聊天、看電影、玩游戲等行為。

為全面深入貫徹落實(shí)“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”,以開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為契機(jī),切實(shí)解決好不作為、慢作為、亂作為等問(wèn)題,持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),承德縣法院聚焦不作為、不擔(dān)當(dāng)、政治紀(jì)律、工作作風(fēng)和執(zhí)法辦案等五個(gè)方面的問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展“為官不為”專項(xiàng)整治行動(dòng),努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

一是開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。院專項(xiàng)行動(dòng)辦公室向黨組成員及院屬各部門發(fā)放《整治“為官不為”自查登記表》,要求按其所承擔(dān)的職責(zé),從不作為、不擔(dān)當(dāng)、政治紀(jì)律、工作作風(fēng)、執(zhí)法辦案等五個(gè)方面,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和習(xí)近平總書(shū)記指出的“七個(gè)有之”,采取“六查六看”方式逐項(xiàng)進(jìn)行自查,并根據(jù)自查的問(wèn)題有針對(duì)性地制定整改措施,狠剎“不為”之風(fēng)。

二是開(kāi)展案件質(zhì)量評(píng)查活動(dòng)。對(duì)所有審結(jié)案件從程序到實(shí)體進(jìn)行全面評(píng)價(jià)審查,同時(shí)對(duì)文書(shū)制作、文書(shū)歸檔、組卷、訴訟費(fèi)用收取等訴訟外活動(dòng)進(jìn)行具體評(píng)價(jià)審查,將案件的優(yōu)秀率、合格率作為評(píng)價(jià)審判人員業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容,對(duì)不合格案件一律按未結(jié)案件重新處理。整治“為官不為”專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái),特別是對(duì)發(fā)還改判案件進(jìn)行了重點(diǎn)評(píng)查,逐案制作評(píng)查報(bào)告,詳細(xì)分析發(fā)還、改判原因,并向院活動(dòng)辦報(bào)告在案件的審理過(guò)程中是否存在不作為、亂作為的現(xiàn)象,嚴(yán)查“不為”之風(fēng)。

三是完善司法公開(kāi)通報(bào)制度。不斷拓寬通報(bào)范圍,對(duì)審判流程系統(tǒng)應(yīng)用情況及司法公開(kāi)平臺(tái)應(yīng)用情況進(jìn)行通報(bào),全面實(shí)現(xiàn)從立案、審理到執(zhí)行的全方位公開(kāi)。審判流程系統(tǒng)應(yīng)用情況通報(bào)內(nèi)容包含收結(jié)案情況、身份證信息錄入情況、電子卷宗制作情況、案件流程系統(tǒng)歸檔情況、裁判文書(shū)錄入流程情況、案件是否有超審限情況六個(gè)模塊的數(shù)據(jù);司法公開(kāi)平臺(tái)應(yīng)用情況通報(bào)內(nèi)容包含案件流程公開(kāi)情況、裁判文書(shū)公開(kāi)情況、庭審直播情況以及審判流程系統(tǒng)中案件信息數(shù)據(jù)修改等五個(gè)模塊數(shù)據(jù),通報(bào)內(nèi)容齊全,詳實(shí)地反映了案件審理的全貌,有效實(shí)現(xiàn)對(duì)案件的監(jiān)督。

四是強(qiáng)化監(jiān)督檢查收集案件線索。院紀(jì)檢組、監(jiān)察室加大對(duì)“為官不為”行為的追責(zé)力度,發(fā)現(xiàn)一起,查究一起。同時(shí),設(shè)立“為官不為”舉報(bào)投訴電話、投訴信箱、電子郵箱并對(duì)外公布,及時(shí)受理群眾來(lái)信來(lái)訪來(lái)電,做到有舉必查、有查必果、有果必復(fù)。截止目前,未發(fā)現(xiàn)干警為官不為方面的舉報(bào)電話和線索。充分聽(tīng)取代表、委員、人民監(jiān)督員、社會(huì)監(jiān)督員對(duì)整治“為官不為”專項(xiàng)行動(dòng)的意見(jiàn)和建議,著力發(fā)現(xiàn)不落實(shí)的事,剖析不落實(shí)的原因,促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

一、我通過(guò)學(xué)習(xí)和反思,認(rèn)識(shí)到自己在思想和工作方面還存在很多不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:。

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé),有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育。

教學(xué)。

規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅(jiān)定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓出新的土壤來(lái),以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

二、改進(jìn)措施。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的這些問(wèn)題和后果,這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中,我會(huì)端正認(rèn)識(shí),努力克服自身存在的這些問(wèn)題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的好老師,具體來(lái)講,我打算從以下幾方面努力:。

1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹(shù)立起新型教師的旗幟。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人;三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。

4、加強(qiáng)與學(xué)生的交流與溝通,了解學(xué)生各種情況,努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題,做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識(shí)和對(duì)學(xué)生的教育方面更要耐心細(xì)致。

總之,既然選擇了教育事業(yè),我就要腳踏實(shí)地,勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。以上是我的自查自糾報(bào)告,有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評(píng)指正!

根據(jù)xxxx的學(xué)習(xí)要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神。深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委有關(guān)要求,切實(shí)防止和糾正黨員干部“為官不為”的傾向。通過(guò)查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的問(wèn)題。

一是安于現(xiàn)狀,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人思想上總是認(rèn)為不求無(wú)功但求無(wú)過(guò),對(duì)工作現(xiàn)狀和取得成績(jī),感到滿足缺乏積極向上的進(jìn)取意識(shí),認(rèn)為就是再努力也不會(huì)有更大的進(jìn)步,也不會(huì)工作成績(jī)上有更大的突破,工作的熱情不高,總是滿足于完成既定的工作和任務(wù)。有些工作限于被動(dòng)落實(shí)上級(jí)工作安排,沒(méi)有內(nèi)化為自身的思想行動(dòng)。特別在執(zhí)法工作中,在一些問(wèn)題和工作上思前慮后,畏首畏尾,怕傷和氣,沒(méi)有很好地將壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,導(dǎo)致工作不敢擔(dān)當(dāng),得過(guò)且過(guò),避重就輕。

二是貪圖安適,放松了吃苦耐勞作風(fēng)的鍛煉。努力工作、艱苦奮斗的意識(shí)有所淡薄,滋長(zhǎng)了享樂(lè)思想,就導(dǎo)致工作上有了惰性,工作上不思進(jìn)取,追求安逸了,受了點(diǎn)苦、受了點(diǎn)累就有情緒,艱苦工作干得少了,吃苦耐勞的作風(fēng)下降了,工作不敢大膽負(fù)責(zé),沒(méi)有一抓到底的決心,干工作不愿意較真。對(duì)xx違反政策打擦邊球的違反規(guī)定的行為,沒(méi)有堅(jiān)決制止和做耐心細(xì)致的思想工作,認(rèn)為只要點(diǎn)到了說(shuō)到了,他不聽(tīng)是他的問(wèn)題,他就是這樣也出不了大問(wèn)題,多一事不如少一事,大事化了,小事化無(wú)。

三是開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮,憑喜好、興趣、特長(zhǎng)來(lái)選擇性的考慮工作方式方法。在執(zhí)法稽查方法上,有時(shí)急躁冒進(jìn),問(wèn)題抓得不實(shí),分析不細(xì),問(wèn)題談的多,整改的措施和方法談的少,未做到稽查和服務(wù)的有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力需要加強(qiáng)。

四是干工作缺乏持之以恒的態(tài)度和信心。在到礦檢查時(shí),指導(dǎo)基層解決問(wèn)題和困難的思想和辦法還不太多,在日常工作中存在重布置、輕檢查現(xiàn)象,沒(méi)有達(dá)到檢查的預(yù)期效果。面對(duì)相對(duì)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì),思想上有不同程度的松懈、麻痹,工作作風(fēng)不實(shí)。如,到xxx檢查調(diào)研少;到xxx調(diào)研多,到其他xx調(diào)研少;深入xx下一線少;xx檢查流于形式多,解決實(shí)際問(wèn)題少;肯定成績(jī)多,分析問(wèn)題少。

今后的努力方向和改進(jìn)措施。

一是要敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行職責(zé),在法規(guī)政策允許的范圍內(nèi),把工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,迎難而上,堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,克服精神懈怠和封閉保守思想,不等不靠,積極主動(dòng),為為基層解憂、解難。

二是放松了吃苦耐勞作風(fēng)的鍛煉:牢固樹(shù)立群眾觀念,執(zhí)行黨的群眾路線。經(jīng)常深入基層,經(jīng)常和基層一線的干部職工交流,掌握群眾思想實(shí)情和工作動(dòng)態(tài),虛心向基層群眾學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。真心實(shí)意服務(wù)群眾,真心真意在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升。要認(rèn)真調(diào)查分析基層在安全管理和其他工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)提出解決的問(wèn)題和辦法;綜合分析安全生產(chǎn)中的矛盾,善于分析。

總結(jié)。

提高,分析總結(jié)問(wèn)題后面的根源,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,積極主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,化解矛盾。

三是加強(qiáng)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏感性和政治鑒別力,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、道德觀。切實(shí)轉(zhuǎn)別工作作風(fēng),在抓工作、抓落實(shí)上下工夫,做到工作標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán),自我要求要高,查找問(wèn)題要細(xì),整改措施要實(shí)。

四是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,提高自身修養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻做到自查、自警、自省、自勵(lì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。

以上是我這次學(xué)習(xí)活動(dòng)所查找的問(wèn)題及采取的措施。在下一步的工作中,我將嚴(yán)格按照xxx要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于力戒“為官不為”的相關(guān)講話精神,自覺(jué)抵制“為官不為”傾向,做好本職工作。

厲害。

作風(fēng)方面和擔(dān)當(dāng)存在問(wèn)題及整改措施。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇五

近期,中共中央辦公廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,就進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提出了具體意見(jiàn),要求堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)合、激勵(lì)和約束并重.我們?cè)诟鲗W(xué)校也進(jìn)行了自查反思工作,并制定了相關(guān)整改措施。

當(dāng)前,在學(xué)校中存在“不敢干、不會(huì)干、不愿干”的問(wèn)題,在部分教師中不同程度地存在,總的來(lái)說(shuō)都屬于庸、懶、散。

1“不敢干”問(wèn)題,在學(xué)校中層干部中比較突出。這些干部有的是“一把手”,他們或因面對(duì)前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、改革發(fā)展中的“硬骨頭”,怕承擔(dān)責(zé)任,怕問(wèn)責(zé)追責(zé),存畏難情緒,不能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,小心翼翼、如履薄冰。

2“不會(huì)干”現(xiàn)象,以個(gè)別中層干部為主。這些人多因平時(shí)疏于學(xué)習(xí),懶于思考,領(lǐng)會(huì)不了黨的政策精神,掌握不清基層一線的具體實(shí)情,找不到落實(shí)指示的正確抓手,或安于現(xiàn)狀,辦事靠經(jīng)驗(yàn)、教條,面對(duì)新情況新問(wèn)題,老辦法不管用、新辦法不會(huì)用,卻毫無(wú)本領(lǐng)恐慌意識(shí),毫無(wú)能力危機(jī)意識(shí),手足無(wú)措不會(huì)干。

3“不愿干”現(xiàn)象,則在部分教師中比較明顯。尤其是一些高級(jí)教師或臨近退休的教師,自感船到碼頭車到站,便安于現(xiàn)狀,沉醉于過(guò)往,奮斗精神衰減,不想干。還有一些自感晉級(jí)無(wú)望的教師,在工作中推諉,扯皮?!岸床臁币磺械乃麄兗で椴辉伲瑢?duì)于任務(wù)安排只求過(guò)得去。

無(wú)論何種職業(yè),絕大多數(shù)從業(yè)者最初都是懷揣夢(mèng)想,都想有所作為,一開(kāi)始就抱著“混日子”心態(tài)的人,應(yīng)該少之又少。導(dǎo)致不作為問(wèn)題出現(xiàn)的,既有個(gè)人思想懈怠的問(wèn)題,也有體制機(jī)制的原因。

我認(rèn)為,要解決以上問(wèn)題,一要遵循“需求層次理論”,通過(guò)提高保障和真心關(guān)懷,來(lái)增強(qiáng)職業(yè)歸屬感、榮譽(yù)感和幸福感;二要打破個(gè)人提升的“天花板效應(yīng)”,從收入和職稱方面,盡量讓付出和收獲實(shí)現(xiàn)對(duì)等;三要健全完善教師考核評(píng)價(jià)體系,科學(xué)量化教師實(shí)績(jī),真正讓干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,有效增強(qiáng)教師履職盡責(zé)的責(zé)任心積極性。

一些教師工作熱情減弱,不能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,出現(xiàn)不作為問(wèn)題,原因是比較復(fù)雜的,概括起來(lái)主要有:

1“迷”而不為。有的中層干部在社會(huì)轉(zhuǎn)型期理想信念動(dòng)搖,產(chǎn)生困惑,目標(biāo)不清,激情不再??梢哉f(shuō),一切的不作為情形,從根本上來(lái)說(shuō),是思想上的問(wèn)題。

2“怕”而不為。因?yàn)樽鳛槭切枰冻龀杀镜?,尤其是?duì)積弊的改革往往觸及多方利益,做好沒(méi)人知,做壞自己買單,還不如不做。

3“懶”而不為。一些高級(jí)教師尸位素餐,變成“老油條”,工作不干,責(zé)任不管,檢查不理,制度不怕,“一張報(bào)紙一包煙,優(yōu)哉游哉過(guò)一天”,影響極壞。

整改措施:

1、努力提高敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問(wèn)題,理清現(xiàn)實(shí),科學(xué)決策,勇于決斷,敢于擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立攻堅(jiān)克難、敢闖敢試、不怕風(fēng)險(xiǎn)、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。

2、工作中勤思考、多學(xué)習(xí),杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動(dòng),先創(chuàng)先干,主動(dòng)擔(dān)當(dāng);要有干事創(chuàng)業(yè),吃苦在前,享樂(lè)在后的精神,把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。

3、工作中,要有責(zé)任心,親力親為,勇于擔(dān)責(zé),不消極懈怠,不得過(guò)且過(guò)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì);多想多思,主動(dòng)研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要自己主動(dòng)想辦法,杜絕依賴思想。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇六

自從我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),按照上級(jí)要求,結(jié)合本校開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)際,經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)、教育,對(duì)照相關(guān)的要求,進(jìn)行對(duì)照檢查,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一是“不想為”。有些領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀,工作熱情減弱,進(jìn)取意識(shí)淡化,精神狀態(tài)低迷,總覺(jué)得船到碼頭車到站,不愿再吃苦受累,不求有功但求無(wú)過(guò),工作不主動(dòng),總是應(yīng)付上級(jí)了事,辦事拖拉,效率低下。

二是“不會(huì)為”。面對(duì)輪番的課程改革,教育形勢(shì)等,業(yè)務(wù)不熟悉,又不愿學(xué)習(xí)、不愿鉆研,開(kāi)展工作不得要領(lǐng),無(wú)所適從。歸根到底是由于能力水平欠缺,導(dǎo)致工作上力不從心。

三是“不敢為”。主要表現(xiàn)在“二怕”:一怕工作失誤,承擔(dān)責(zé)任,把不出事作為最大“原則”;二怕觸及利益、得罪人。擔(dān)心引火燒身、畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。

四是“亂作為”。主要表現(xiàn)在有令不行、有禁不止、弄虛作假,工作方法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴,不能和廣大教師很好地進(jìn)行溝通,遇事不思考、不商量,搞“一言堂”?!盀楣俨粸椤笔切问街髁x、官僚主義的突出表現(xiàn),與享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān),是“四風(fēng)”的綜合反映。認(rèn)真分析產(chǎn)生我?!盀楣俨粸椤钡纳顚哟卧?,主要有以下四個(gè)方面:

1.理念信念不夠堅(jiān)定,黨的宗旨意識(shí)淡化。無(wú)論哪種“為官不為”,歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題。“三觀”改造沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈、深入持久,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性降低,對(duì)個(gè)人的'榮辱得失看得重,對(duì)事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒(méi)有牢固樹(shù)立起來(lái),沒(méi)有真正解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

2.責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。一些干部覺(jué)得要求嚴(yán)了、“束縛”多了,感嘆工作越來(lái)越不好干、負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,產(chǎn)生了明哲保身的錯(cuò)誤思想,想當(dāng)“老好人”“太平官”,不敢動(dòng)真碰硬,遇到矛盾就繞,遇到問(wèn)題就躲,缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。有的存在盲目攀比思想,比收入、比待遇,導(dǎo)致心理失衡、行為失準(zhǔn)、工作失職,不僅助長(zhǎng)了奢靡之風(fēng)、違反了紀(jì)律規(guī)定,而且意志消退、貽誤了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

3.能力水平欠缺,沒(méi)有干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)硬本領(lǐng)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部不是不想作為,而是存在“能力恐慌”“本領(lǐng)恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,導(dǎo)致工作上力不從心。

4.群眾意識(shí)淡薄,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。作為一所村級(jí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅沒(méi)什么特殊待遇,而且工作比一般老師多得多,致使一部分領(lǐng)導(dǎo)干部在安排工作、遇到難題時(shí),心情急躁,方法簡(jiǎn)單粗暴,忘記了自己是一名黨員干部.

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇七

本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后,全體教師的思想得到了很大的提高,工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對(duì)工作還不夠盡職盡責(zé),有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí),我就存在了少教點(diǎn)知識(shí)的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾也會(huì)因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

2、在熱愛(ài)學(xué)生方面,我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。

3、在求真務(wù)實(shí)方面,我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。我必須在教育教學(xué)方面,堅(jiān)定自己的信念,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓出新的土壤來(lái),以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

4、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。同時(shí),很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐。

5、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的'這些問(wèn)題和后果,這不僅影響自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中,我會(huì)端正認(rèn)識(shí),努力克服自身存在的這些問(wèn)題,促使自己不斷進(jìn)步,成為人民滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意的好老師,具體來(lái)講,我打算從以下幾方面努力:

1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;思想信念不動(dòng)搖,理論要強(qiáng)。切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。徹底改變教師“不作為,亂作為,慢作為”的現(xiàn)象,樹(shù)立起新型教師的旗幟。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇八

根據(jù)省教育廳下發(fā)的《關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》和諸暨市教育局關(guān)于組織師德師風(fēng)檢查的通知,為了更好地落實(shí)文件精神,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校教師的德師風(fēng)建設(shè),我校開(kāi)展了細(xì)致深入的師德師風(fēng)自查自糾工作,并進(jìn)行了及時(shí)總結(jié)?,F(xiàn)將自查自糾工作情況匯報(bào)于下:

學(xué)校方面:首先在思想上,我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并開(kāi)展了其他一系列的活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育,始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置。行動(dòng)方面。學(xué)校積極落實(shí)文件精神,努力自查自糾。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序;召開(kāi)教職工會(huì),要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾;結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)培訓(xùn),新教師,特別是班主任每學(xué)期開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),同讀一本書(shū),一起交流心的體會(huì);設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督;開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改;堅(jiān)持每年開(kāi)展師德主題活動(dòng),把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。再次在制度方面。學(xué)校繼續(xù)完善師德評(píng)價(jià)體系,建立教師對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系,并將教師師德情況歸入本人檔案;學(xué)校繼續(xù)將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處;堅(jiān)持定期開(kāi)展師德師風(fēng)分析制度;同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際,依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)校制定了一系列禁止性規(guī)定,并及時(shí)補(bǔ)充修改,要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。學(xué)校校長(zhǎng)還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀,進(jìn)一步明確了責(zé)任。

教師方面:首先在學(xué)習(xí)方面自查。是否堅(jiān)持各種形式的學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等;是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì);是否學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡;通過(guò)學(xué)習(xí)檢查是否切實(shí)增強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺(jué)性和積極性,是否始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表,努力把師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的內(nèi)在理念和自覺(jué)行動(dòng),牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。其次在工作方面自查。是否積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排;是否顧大體、識(shí)大局、講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞,不計(jì)較個(gè)人得失,不進(jìn)行有償家教;是否始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n改作輔導(dǎo),不體罰歧視學(xué)生,勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù);是否有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能夠在不斷解決種種難題中培養(yǎng)自己,有很強(qiáng)的自制力和耐心,能夠正確對(duì)待挫折和失敗,平時(shí)工作起來(lái)有忘我的精神,不受時(shí)間空間的限制,是否愿意在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生。

1、職業(yè)奉獻(xiàn)精神欠提升。社會(huì)大環(huán)境對(duì)教師職業(yè)道德有一定的影響。改革開(kāi)放及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立極大的推動(dòng)了社會(huì)的全面發(fā)展,隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景下,各種思想觀念互相撞擊,享樂(lè)主義、拜金主義、個(gè)人主義等不良思想沖擊著社會(huì)道德規(guī)范,對(duì)教師的人生觀和價(jià)值觀的影響極大,直接對(duì)教師職業(yè)道德產(chǎn)生負(fù)面影響。

2、工作作風(fēng)欠踏實(shí)。有的教師精神萎靡,作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛;上班遲到早退、工作期間上網(wǎng)聊天、玩游戲、打麻將。教學(xué)工作安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;有的.教師缺乏職業(yè)使命感,不講政治、不講原則,熱衷于散布各種流言蜚語(yǔ)和小道消息,損害了教師形象。少數(shù)教師與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的頻率較低。究其原因,相當(dāng)一部分教師強(qiáng)調(diào)了教學(xué)工作,而輕視了思想教育工作,他們對(duì)聯(lián)系家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為聯(lián)系家長(zhǎng)是班主任的事,班主任又常常認(rèn)為只有在學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)才與家長(zhǎng)聯(lián)系,造成了家教與學(xué)校教育脫節(jié),不能同步運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、為人師表意識(shí)欠加強(qiáng)。極少部分教師不注意師表形象,不分場(chǎng)合講粗話,對(duì)不文明的落后的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)現(xiàn)象,不僅不拒絕接納,而且還在課堂上灌輸。這些行為均不同程度地?fù)p壞了教師形象。有的教師不尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生特別是差生缺乏愛(ài)心,隨意體罰和變相體罰學(xué)生。個(gè)別班主任不是耐心細(xì)致地做學(xué)生工作,方法簡(jiǎn)單粗暴,動(dòng)不動(dòng)就將差生拒之門外或趕出學(xué)校,傷害了學(xué)生自尊;侮辱了學(xué)生人格。

4、做教師的信念欠堅(jiān)定。部分青年教師職業(yè)思想不穩(wěn)定,得過(guò)且過(guò),伺機(jī)改行,難以做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。究其原因:一是思想教育的力度不夠。年輕教師處于教師成長(zhǎng)的初期,學(xué)校在對(duì)教師的管理中一般都注重行為的管理,而缺乏深入細(xì)致的思想教育工作。二是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,人們的經(jīng)濟(jì)收入和生活條件呈現(xiàn)出明顯的分化,人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)大都要追求經(jīng)濟(jì)利益。教師職業(yè)在目前來(lái)說(shuō)還不是經(jīng)濟(jì)利益最好的職業(yè),但相對(duì)于其他一些變化比較大的職業(yè)而言,它又具有相對(duì)的穩(wěn)定性,有固定的經(jīng)濟(jì)收入。因而,一部分人盡管在思想上不很樂(lè)意當(dāng)教師,但還是選擇了教師職業(yè),在工作中得過(guò)且過(guò),不能按教師職業(yè)要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。

5、團(tuán)隊(duì)合作欠加強(qiáng)。部分教師對(duì)學(xué)校整體工作的責(zé)任感不強(qiáng),對(duì)自身工作的特殊性缺乏正確、全面的認(rèn)識(shí)。只強(qiáng)調(diào)做好自己承擔(dān)的那一份工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)校集體中的一員,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校全體教職工共同勞動(dòng)和努力的結(jié)果。從教師的角度來(lái)說(shuō),主要源于教育理論的學(xué)習(xí)不夠,還不能從理論上正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。要完善職業(yè)道德教育制度,定期組織教師集中學(xué)習(xí),有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。要組織教師學(xué)習(xí)十八大理論,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任和敬業(yè)精神,樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念,強(qiáng)調(diào)熱愛(ài)學(xué)生,恪守有教無(wú)類,主張創(chuàng)新精神和尊重學(xué)生,要求終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),培養(yǎng)合作意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

2、努力規(guī)范行為。要把師德教育和教師隊(duì)伍的管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)教師生活、紀(jì)律和作風(fēng)方面的管理,規(guī)范教師的行為和形象。學(xué)校對(duì)教師行為規(guī)范制定了“十條禁令”,對(duì)違反禁令的處理辦法輕則責(zé)令當(dāng)事人在全校教師會(huì)議上做出書(shū)面檢查,一年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先及申報(bào)職稱,重則待崗處理。學(xué)校要宣傳“十條禁令”,要讓每一個(gè)教師耳熟能詳,以不同形式做出嚴(yán)守“禁令”的承諾。學(xué)校要加大監(jiān)督和查處力度,對(duì)違反有關(guān)規(guī)定的行為,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。

3、多樹(shù)典型榜樣。師德建設(shè),要堅(jiān)持正面教育,榜樣激勵(lì)。對(duì)于優(yōu)秀教師在師德實(shí)踐中創(chuàng)造和積累的經(jīng)驗(yàn)、做法、體會(huì),要積極挖掘和整理,用典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多的人,在全校教師中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。要定期開(kāi)展校優(yōu)秀教師和班主任評(píng)選活動(dòng),對(duì)師德表現(xiàn)、教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰,適時(shí)組織優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),充分激發(fā)廣大教師參與師德建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。

4、堅(jiān)持時(shí)時(shí)自查自糾。要繼續(xù)認(rèn)真查找?guī)煹路矫娲嬖诘膯?wèn)題,針對(duì)查擺出的問(wèn)題,要對(duì)照師德規(guī)范,認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,認(rèn)清問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性,澄清是非,總結(jié)教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤。要堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊整邊改,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題。要把整改和建章立制結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)規(guī)范化、制度化管理,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德管理。自查自糾應(yīng)始終貫徹于師德師風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,而不是一個(gè)階段。

5、完善師德工作機(jī)制。要把師德建設(shè)工作擺到突出位置,納入工作日程,將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、措施落實(shí)。校長(zhǎng)要親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作,并要率先垂范、以身作則,自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。學(xué)校的黨組織和黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用,充分發(fā)揮教育工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)的作用,支持開(kāi)展群眾性的教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng),努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。

6、強(qiáng)化師德評(píng)價(jià)體系。要不斷完善學(xué)校教師師德考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,要嚴(yán)格實(shí)行教師職業(yè)道德年度考核,要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校、家庭、學(xué)生參與的多維評(píng)價(jià)方式,采用個(gè)人自評(píng)、學(xué)生參評(píng)、組織測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法,對(duì)全校教師的師德水平和表現(xiàn)進(jìn)行綜合考核,評(píng)定等次,將評(píng)估結(jié)果裝入檔案,要強(qiáng)化師德考核結(jié)果的應(yīng)用,作為評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的必備條件,實(shí)施“師德一票否決制”。

總之,這次師德師風(fēng)自查,從學(xué)校到教師個(gè)人我們始終堅(jiān)持實(shí)事求是原則,自查自糾,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍。但師德師風(fēng)建設(shè)畢竟是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在自查過(guò)程中,有些問(wèn)題的解決有待于時(shí)日,不是一朝一夕的事情,師德師風(fēng)建設(shè)要常抓不懈,這也正是我們努力的方向。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇九

忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這一段時(shí)間存在的工作問(wèn)題,是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一份自查報(bào)告了。來(lái)參考自己需要的自查報(bào)告吧,下面是小編幫大家整理的教師不作為不擔(dān)當(dāng)?shù)淖圆閳?bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于教師作風(fēng)整頓工作的講話,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人意見(jiàn),認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下:

1、依法治校。以依法治校為核心,建立了現(xiàn)代學(xué)校管理制度;堅(jiān)持和健全民主集中制,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)制度,嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,執(zhí)行收支兩條線管理制度。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

2、令行禁止、步調(diào)一致。學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)指令和決定,做到令行禁止,不搞上有政策,下有對(duì)策。

3、以師德教育為核心,提高教師的綜合素質(zhì)。教師做到敬業(yè)愛(ài)崗,熱愛(ài)學(xué)生,明禮誠(chéng)信,為人師表、廉潔從教。無(wú)嚴(yán)重體罰學(xué)生和以教謀私的不良行為。

4、基建工程、物業(yè)管理、學(xué)生招生符合程序,無(wú)違規(guī)行為。

1、學(xué)校管理上存在的問(wèn)題。學(xué)校規(guī)章制度有些條款比較陳舊,不符合當(dāng)前學(xué)校管理的要求;學(xué)校行政議事規(guī)則有待修改;學(xué)??记谥贫葓?zhí)行還不夠堅(jiān)決,校務(wù)公開(kāi)制度有待完善。

2、師德方面存在的問(wèn)題。學(xué)校師德教育還不夠深入,少數(shù)教師對(duì)樹(shù)立良好的教師形象認(rèn)識(shí)不足,為人師表做的不好;上課存在著遲到、拖堂現(xiàn)象,還存在諷刺、謾罵學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;有個(gè)別教師還做有償家教。

3、出租物業(yè)由于合同問(wèn)題還未按規(guī)定時(shí)間收回。

4、還存在跨地段招生情況。

產(chǎn)生上述問(wèn)題的主要原因是:

1、思想認(rèn)識(shí)還不到位,安于現(xiàn)狀,缺乏培養(yǎng)一流作風(fēng),樹(shù)一流形象的意識(shí)。

2、缺少有效的長(zhǎng)效機(jī)制。

3、師德師風(fēng)教育有待加強(qiáng),有待于落實(shí)到實(shí)處。

4、作風(fēng)紀(jì)律獎(jiǎng)罰嚴(yán)明難以落實(shí)到實(shí)處。

針對(duì)學(xué)校當(dāng)前存在的問(wèn)題。經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究,提出如下整改措施。

1、進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變思想作風(fēng),改進(jìn)工作作風(fēng)。解放思想是推動(dòng)一切工作的總閥門,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的一大法寶。在作風(fēng)紀(jì)律中,領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想和行為,觀念和紀(jì)律幾個(gè)方面切實(shí)發(fā)揮帶頭作風(fēng),要加強(qiáng)自律、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好表率,做遵紀(jì)守法的模范。

2、完善規(guī)章制度。堅(jiān)持和健全民主集中制;完善《學(xué)校重大議事規(guī)則》,認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,教代會(huì)制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,將罰分明。

3、堅(jiān)決貫徹《深圳市九年義務(wù)教育課程計(jì)劃》,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)決不設(shè)快慢班,堅(jiān)決不違規(guī)補(bǔ)課。

4、嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。依法執(zhí)教,公開(kāi)公正評(píng)價(jià)學(xué)生,嚴(yán)禁考試排名,嚴(yán)格控制作業(yè)量,禁止體罰和變相體罰學(xué)生;上班、上課不遲到,不早退、不拖堂、不隨意調(diào)課、停課。

5、優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣。關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(zhǎng),嚴(yán)于律已,為人師表,不做有償家教、不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物、不自立名目亂收費(fèi),亂罰款,杜絕以教謀私的不良行為。教師重新簽訂承諾書(shū)。

6、學(xué)校成立物業(yè)清理工作小組,對(duì)學(xué)校出租物業(yè)進(jìn)行清理。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十

根據(jù)《關(guān)于全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(攀委辦〔xx〕59號(hào))和《關(guān)于報(bào)送黨政機(jī)關(guān)辦公用房清理落實(shí)情況的通知》(攀機(jī)管發(fā)〔xx〕277號(hào))要求,我局對(duì)照通知要求逐條進(jìn)行了核實(shí)、清理,現(xiàn)將辦公用房清理落實(shí)情況報(bào)告如下。

收到《通知》后,我局高度重視,責(zé)成辦公室相關(guān)人員吃透文件精神,掌握政策標(biāo)準(zhǔn),按《通知》要求,及時(shí)按清理范圍、內(nèi)容對(duì)辦公用房逐一進(jìn)行了清理,確保了清理工作按時(shí)完成。

從清理情況看,我局辦公用房使用情況均符合相關(guān)規(guī)定。

(一)我局辦公用房已進(jìn)行了權(quán)屬登記,納入了市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局統(tǒng)一管理;

(二)嚴(yán)格辦公用房統(tǒng)一調(diào)配管理,無(wú)出租、出借辦公用房的情況;

(三)無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)改變辦公用房使用功能的情況;

(四)無(wú)未經(jīng)批準(zhǔn)租用辦公用房的情況;

(五)所屬事業(yè)單位無(wú)違規(guī)占用我局辦公用房的情況;

(七)無(wú)局領(lǐng)導(dǎo)多處占用辦公用房的情況和離退休領(lǐng)導(dǎo)干部占用辦公用房的情況。

新一輪食品藥品機(jī)構(gòu)改革即將全面推行,改革到位后,我局因職能增加,機(jī)構(gòu)、人員編制將相應(yīng)增加,現(xiàn)有車輛少,車況不佳,滿足不了日常監(jiān)管檢查、專項(xiàng)檢查、處理投訴舉報(bào)、查處違法違規(guī)行為等監(jiān)管工作需要;所屬事業(yè)單位人員、檢驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目、設(shè)備將擴(kuò)充,現(xiàn)有辦公用房不足,滿足不了履行新職能的需要,下一步還需機(jī)關(guān)事務(wù)管理局協(xié)調(diào)解決。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十一

引導(dǎo)語(yǔ):黨員干部要以身作則,下面xx為大家?guī)?lái)范文,歡迎大家閱讀和參考。

范文一:

根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,我院開(kāi)展了“不擔(dān)當(dāng)不作為”專項(xiàng)整治活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前全院存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“雙聯(lián)雙創(chuàng)”等活動(dòng),對(duì)照專項(xiàng)整治的主要內(nèi)容,我認(rèn)真查找了個(gè)人層面存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題。通過(guò)自查自糾,在日常工作中,我也存在一些“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題,現(xiàn)作一。

總結(jié)。

報(bào)告。

一、日常工作中存在的問(wèn)題。

1、遵守規(guī)矩,工作不夠大膽,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。

一名領(lǐng)導(dǎo)干部,如果沒(méi)有科學(xué)決策的能力,沒(méi)有抓落實(shí)的能力,沒(méi)有做群眾工作的能力,如何能從容應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn),牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)如何善于把握大局大勢(shì),駕馭復(fù)雜局面,解決突出問(wèn)題圍繞這些問(wèn)題,我捫心自問(wèn)覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為科室負(fù)責(zé)人、外科黨支部委員,其責(zé)任不僅關(guān)乎支部每個(gè)黨員及科室職工,更關(guān)乎的是醫(yī)院黨組織發(fā)展。有時(shí)候缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢(shì),做不出決斷。

有時(shí)面對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)工作任務(wù),怕有風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破,不敢大膽去試、大膽去闖,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,沒(méi)有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開(kāi)拓的精神頭。

2、有時(shí)存在精神懈怠、不思進(jìn)取,不想擔(dān)當(dāng)作為的思想。

在工作中,有時(shí)有等靠思想。對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。有時(shí)對(duì)一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、等指示;有了文件、指示,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟科室先行、出經(jīng)驗(yàn),缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。有時(shí)看到別人享受玩樂(lè),而自己卻在拼命苦干,心理不平衡,出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤,不敢大膽拍板。對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng),怕出問(wèn)題、不敢辦,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定。

3、有時(shí)存在辦法不多,不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為的情況。

對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級(jí)出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素,不能從自身找原因;對(duì)科室管理工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機(jī)”。

二、整改措施。

1、努力提高敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問(wèn)題,理清現(xiàn)實(shí),科學(xué)決策,勇于決斷,敢于擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立攻堅(jiān)克難、敢闖敢試、不怕風(fēng)險(xiǎn)、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。

2、工作中勤思考、多學(xué)習(xí),杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動(dòng),先創(chuàng)先干,主動(dòng)擔(dān)當(dāng);要有干事創(chuàng)業(yè),吃苦在前,享樂(lè)在后的精神,把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。

3、工作中,要有責(zé)任心,親力親為,勇于擔(dān)責(zé),不消極懈怠,不得過(guò)且過(guò)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì);多想多思,主動(dòng)研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要自己主動(dòng)想辦法,杜絕依賴思想。

范文二:

為進(jìn)一步推進(jìn)村社干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)依法行政、提高辦事效率、改進(jìn)服務(wù)水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)敘永鎮(zhèn)《關(guān)于在三嚴(yán)三實(shí)專題教育中集中開(kāi)展行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》文件精神,近日,我村展開(kāi)了行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、基本情況。

本次自查自糾活動(dòng)重點(diǎn)整治內(nèi)容依據(jù)縣、鎮(zhèn)文件規(guī)定的各項(xiàng)“行政不作為、慢作為、亂作為”規(guī)定的內(nèi)容,對(duì)我村班子社干部黨員進(jìn)行了集中整治。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,未發(fā)現(xiàn)行政不作為、亂作為的現(xiàn)象。

二、主要做法。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我村及時(shí)召開(kāi)了專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員,組織村社干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。同時(shí)成立了開(kāi)展行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在村活動(dòng)室,具體負(fù)責(zé)了解情況、交流信息、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。同時(shí),我村還結(jié)合本村實(shí)際制定了工作整治方案,明確活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體要求。

2、強(qiáng)化措施。建立健全效能投訴受理工作機(jī)制,按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求,凡是群眾的投訴,一律追查到底,保證專項(xiàng)整治活動(dòng)的有序推進(jìn)。認(rèn)真組織村社干部根據(jù)本職工作和崗位職責(zé)的實(shí)際情況,采取深入基層走訪、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查表等形式,廣泛征求服務(wù)對(duì)象、群眾代表、老干部、老黨員等社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查擺存在問(wèn)題,深入剖析原因,找準(zhǔn)思想根源,抓好整改落實(shí)。凡是能夠自查自糾及時(shí)整改的,免予處理,對(duì)不認(rèn)真自查自糾的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶,充分發(fā)揮考核獎(jiǎng)懲的導(dǎo)向作用,鼓勵(lì)全體村社干部黨員依法、科學(xué)、高效、正確地履行職責(zé),努力形成村班子講作為、可作為、會(huì)作為的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、

存在問(wèn)題。

在取得成績(jī)的同時(shí)我們也清楚認(rèn)識(shí)到,我們的工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,體現(xiàn)在:有些村、社干部的執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習(xí);一些不按政策和規(guī)定辦事,有令不行、有禁不止的問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)。

四、下一步工作打算。

將繼續(xù)以良好的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)村委作風(fēng)建設(shè),按照制度進(jìn)行長(zhǎng)效管理和監(jiān)督,進(jìn)一步提高我村干部隊(duì)伍的行政效能和服務(wù)水平,樹(shù)立我村良好形象,推動(dòng)我村各項(xiàng)工作不斷跨上新臺(tái)階。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十二

按照《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》通知要求,我局嚴(yán)格對(duì)照文件要求,就落實(shí)激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的情況進(jìn)行了全面自查。現(xiàn)做如下報(bào)告:

一是學(xué)習(xí)貫徹《意見(jiàn)》精神,建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)、政績(jī)考核、待遇保障等政策規(guī)定。我局先后召開(kāi)了局黨組會(huì)議、黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)議,深入學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神。會(huì)議學(xué)習(xí)傳達(dá)了國(guó)家林業(yè)和草原局《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》的通知和《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,局黨組書(shū)記結(jié)合《意見(jiàn)》進(jìn)行了解讀,進(jìn)一步加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)《意見(jiàn)》重要意義和精神實(shí)質(zhì)的理解和認(rèn)識(shí)。

二是樹(shù)立重實(shí)干重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向,切實(shí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。一直以來(lái)我們將“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍”作為奮斗目標(biāo)之一,以《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國(guó)家林業(yè)局黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施細(xì)則》等為指導(dǎo),堅(jiān)持把激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為擺在突出位置,常抓不懈。局黨組認(rèn)真落實(shí)新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把選人用人的關(guān)口,把敢于擔(dān)當(dāng)作為選人用人的重要標(biāo)準(zhǔn),貫穿于干部選拔任用工作的全過(guò)程和各方面,注重選拔那些履職盡責(zé)、敢抓敢管、實(shí)績(jī)突出的干部到工作一線、到重要崗位。

三是提升領(lǐng)導(dǎo)干部適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn),增強(qiáng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的信心和能力,提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力和水平。加強(qiáng)干部專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。著重提高干部謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的能力,增強(qiáng)做好干部培養(yǎng)、工程管理、等方面的本領(lǐng),幫助干部克服“知識(shí)恐慌”“本領(lǐng)恐慌”。對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的干部,要注重多崗位培養(yǎng)鍛煉,及時(shí)放到任務(wù)重、矛盾多、情況復(fù)雜的崗位上和基層,敢于壓擔(dān)子、交任務(wù),讓他們擔(dān)重任、挑大梁、受歷練,在推動(dòng)改革發(fā)展中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)本領(lǐng)。提高黨員干部工作能力必須提高自身素質(zhì)。做到工作學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作常態(tài)化。既要向書(shū)本學(xué)習(xí),也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既要向群眾學(xué)習(xí),又要向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí)。干中學(xué)、學(xué)中干,學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),才能提高工作能力和水平。

四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揮示范表率作用,用于擔(dān)當(dāng)、敢于斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用,提高政治站位,激發(fā)干部?jī)?nèi)生動(dòng)力,以上率下形成頭雁效應(yīng),廣大干部要秉持開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,弘揚(yáng)三北精神,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

五是建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,解除干部后顧之憂。明確容錯(cuò)條件情形和實(shí)施程序,對(duì)該容的大膽容錯(cuò)、不該容的堅(jiān)決不容。合理運(yùn)用容錯(cuò)結(jié)果,對(duì)經(jīng)容錯(cuò)認(rèn)定予以免責(zé)的干部,堅(jiān)持客觀評(píng)價(jià)、公正合理對(duì)待。堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有過(guò)必改,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)干部的跟蹤了解和后續(xù)管理,支持和鼓勵(lì)干部調(diào)整心態(tài)、積極履職。從嚴(yán)監(jiān)督問(wèn)責(zé),形成倒逼機(jī)制。堅(jiān)持預(yù)防在先、教育在先、警示在先;堅(jiān)持優(yōu)者上、庸者下、劣者汰,強(qiáng)化對(duì)不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)責(zé)追責(zé)。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十三

認(rèn)真貫徹落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展不作為慢作為問(wèn)題專項(xiàng)整治》的通知精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定了具體的實(shí)施方案。專項(xiàng)整治工作以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),以整治不作為慢作為自查自糾工作為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

一是高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。xx鎮(zhèn)針對(duì)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。高度重視,通過(guò)例會(huì)、早會(huì)、集中學(xué)習(xí)等形式,樹(shù)立不抓作風(fēng)建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識(shí),切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。第一時(shí)間成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長(zhǎng)鄭曙熙為組長(zhǎng),紀(jì)委書(shū)記黃仕利和分管黨政辦企業(yè)非公黨委副書(shū)記林碧淵為副組長(zhǎng),紀(jì)委辦和黨政辦人員為成員,開(kāi)展專項(xiàng)檢查,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的庸懶散奢問(wèn)題,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。

二是大力宣傳,營(yíng)造氛圍。多次召開(kāi)村級(jí)主干、黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)進(jìn)行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機(jī)短信以及村級(jí)廣播等有效手段向鎮(zhèn)村干部宣傳開(kāi)展"不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)"突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)的目的、重點(diǎn)、方法步驟和工作要求。

三是自查自糾,監(jiān)督問(wèn)責(zé)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找解決本地本單位存在的"不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)"問(wèn)題,組織開(kāi)展干部職工進(jìn)行互評(píng)互議,對(duì)xx鎮(zhèn)工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力進(jìn)行明察暗訪,同時(shí)對(duì)辦事群眾進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)和建議。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),形成長(zhǎng)效制度防微杜漸。0月份,xx鎮(zhèn)對(duì)4名早退的工作人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng),督促xx鎮(zhèn)干部職工整改突出問(wèn)題。

四是建章立制,提高效能。下一階段,xx鎮(zhèn)將繼續(xù)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和工作實(shí)際,對(duì)"不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)"根源深刻剖析,解決最深層次問(wèn)題,通過(guò)設(shè)置完善的干部獎(jiǎng)懲制度、建立有效的干部績(jī)效考核方法等形式,從根本上解決干部職工的工作效能問(wèn)題。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十四

官橋鎮(zhèn)針對(duì)工作成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。高度重視,通過(guò)例會(huì)、早會(huì)、集中學(xué)習(xí)等形式,樹(shù)立不抓作風(fēng)建設(shè)就是嚴(yán)重失職的意識(shí),切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。第一時(shí)間成立領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長(zhǎng)鄭曙熙為組長(zhǎng),紀(jì)委書(shū)記黃仕利和分管黨政辦企業(yè)非公黨委副書(shū)記林碧淵為副組長(zhǎng),紀(jì)委辦和黨政辦人員為成員,開(kāi)展專項(xiàng)檢查,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的庸懶散奢問(wèn)題,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。

多次召開(kāi)村級(jí)主干、黨代表、人大代表、政協(xié)委員座談會(huì)進(jìn)行宣傳。充分利用宣傳欄、橫幅、公告欄、手機(jī)短信以及村級(jí)廣播等有效手段向鎮(zhèn)村干部宣傳開(kāi)展“不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)”突出問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)的目的、重點(diǎn)、方法步驟和工作要求。

結(jié)合黨的.群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查找解決本地本單位存在的“不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)”問(wèn)題,組織開(kāi)展干部職工進(jìn)行互評(píng)互議,對(duì)官橋鎮(zhèn)工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)能力進(jìn)行明察暗訪,同時(shí)對(duì)辦事群眾進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,征詢?nèi)罕娨庖?jiàn)和建議。對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),形成長(zhǎng)效制度防微杜漸。10月份,官橋鎮(zhèn)對(duì)4名早退的工作人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng),督促官橋鎮(zhèn)干部職工整改突出問(wèn)題。

下一階段,官橋鎮(zhèn)將繼續(xù)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和工作實(shí)際,對(duì)“不作為、慢作為、不擔(dān)當(dāng)”根源深刻剖析,解決最深層次問(wèn)題,通過(guò)設(shè)置完善的干部獎(jiǎng)懲制度、建立有效的干部績(jī)效考核方法等形式,從根本上解決干部職工的工作效能問(wèn)題。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十五

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,整治干部隊(duì)伍中存在的不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題,按照區(qū)委組織部《關(guān)于開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》和《開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理自查自糾工作方案》(鐵組通〔xx〕2號(hào))要求,從今年4月份開(kāi)始,我局結(jié)合點(diǎn)多面廣、工作戰(zhàn)線長(zhǎng)的實(shí)際,在制定不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理自查自糾工作方案,成立整治不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題工作專班的基礎(chǔ)上,針對(duì)性地開(kāi)展了不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)?,F(xiàn)將我局自查自糾情況報(bào)告如下:

(一)采取問(wèn)卷自查。一是向干部職工征求局班子成員中是否存在“職責(zé)范圍內(nèi)的工作,有沒(méi)有該拍板不拍板、該簽字不簽字或簽字無(wú)態(tài)度”現(xiàn)象;二是向干部職工征求局班子成員中是否存在“‘三重一大’等重大事項(xiàng)議而不決、決而不行、進(jìn)展緩慢”現(xiàn)象;三是向干部職工征求局班子成員中是否存在“對(duì)群眾利益問(wèn)題推諉拖延,對(duì)群眾合理訴求故意刁難,需要擔(dān)責(zé)的不擔(dān)責(zé),需要協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào)”現(xiàn)象;四是向干部職工征求局班子成員中是否存在“行政審批事項(xiàng)該取消的不取消、明取消暗轉(zhuǎn)移”問(wèn)題;五是向干部職工征求局班子成員中是否存在“行政服務(wù)大廳‘前店后廠’、資料要求復(fù)雜多余、審批超時(shí)限”。經(jīng)問(wèn)卷自查,沒(méi)有反映上述五種現(xiàn)象。

(二)實(shí)行監(jiān)督自查。四月初,局紀(jì)檢委員公布“5418409”監(jiān)督舉報(bào)電話,設(shè)立了系統(tǒng)干部職工反映干部不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題的舉報(bào)意見(jiàn)箱。截止xx19日沒(méi)有接到干部職工的舉報(bào)電話和意見(jiàn)。

(三)注重結(jié)合自查。在開(kāi)展“不擔(dān)當(dāng)、不作為”問(wèn)題專項(xiàng)治理活動(dòng)中,局黨委注重把此項(xiàng)活動(dòng)與區(qū)委第二巡察組對(duì)局黨委開(kāi)展的巡察黨委黨建工作相結(jié)合。通過(guò)結(jié)合自查,局黨委自查出六個(gè)方面的問(wèn)題:

1、局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)落實(shí)政治學(xué)習(xí)制度不嚴(yán),造成學(xué)習(xí)形式過(guò)于單一,學(xué)習(xí)效果不明顯。如:一是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持不經(jīng)常。在每次局黨委組織的集中學(xué)習(xí)中,局班子成員參加率不夠;另外,學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有完全保證,學(xué)習(xí)方式較為單一,往往是以會(huì)代學(xué),領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)作用發(fā)揮的不夠充分,班子成員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)淡漠。二是督促各支部堅(jiān)持學(xué)習(xí)不夠。在督促各支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度上力度不夠,特別是對(duì)黨員干部的黨課教育沒(méi)有按月堅(jiān)持。領(lǐng)導(dǎo)干部黨課材料準(zhǔn)備不充分,讓黨員干部對(duì)黨的`政策及黨的最新理論成果缺乏及時(shí)、深入的了解。三是學(xué)習(xí)效果不夠好。對(duì)在組織學(xué)習(xí)時(shí)因事因病缺席的同志沒(méi)有及時(shí)督促補(bǔ)學(xué),對(duì)參學(xué)人員筆記、心得體會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)效果不夠理想。

2、局班子成員工作不夠深入,工作滿足于看資料、聽(tīng)匯報(bào)。如:不注重調(diào)研,而且調(diào)研也是流于形式,沒(méi)有深入實(shí)際,領(lǐng)導(dǎo)干部下基層調(diào)研較少。

3、局班子成員創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于憑老觀念想新現(xiàn)象。如:在推進(jìn)主體責(zé)任、落實(shí)政府事實(shí)、整改市民群眾反映問(wèn)題等工作的思路上、方法上、措施上缺乏新招。

4、局班子成員對(duì)干部職工管理不嚴(yán)。如:少數(shù)干部在工作上存在怕吃苦、怕?lián)?zé),擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠等現(xiàn)象,存在管理不嚴(yán),敷衍了事現(xiàn)象。

5局班子成員督促城市管理工作有時(shí)不深入。如:主次干道市容管理存在薄弱環(huán)節(jié),流動(dòng)攤販(如煙攤、飲料攤)管理存在不到位問(wèn)題。

6、局班子成員對(duì)培養(yǎng)后備技術(shù)人員工作不夠。如:部分崗位的干部職工業(yè)務(wù)能力有待提高,基層職工隊(duì)伍(環(huán)衛(wèi)、綠化)老齡化現(xiàn)象突出。

一是針對(duì)局班子成員中存在政治學(xué)習(xí)形式過(guò)于單一,學(xué)習(xí)效果不明顯問(wèn)題,迅速按照上級(jí)要求,制定班子成員個(gè)人學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,強(qiáng)調(diào)班子成員在政治學(xué)習(xí)中要以身作則,帶頭主動(dòng)的參與到各種理論實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)中去,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題、帶著自己的觀點(diǎn)和科學(xué)的方法來(lái)深入思考。

二是針對(duì)局班子成員中存在工作不夠深入,工作滿足于看資料、聽(tīng)匯報(bào)等現(xiàn)象,局黨委迅速建立深入工作機(jī)制,督促班子成員密切聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)基層干部職工的呼聲,解決市民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,用行動(dòng)踐行服務(wù)宗旨。

三是針對(duì)局班子成員中存在創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于憑老觀念想新現(xiàn)象,局黨委注重引導(dǎo)班子成員堅(jiān)定理想信念,始終保持奮發(fā)有為的革命激情,始終保持推動(dòng)城市建設(shè)和管理事業(yè)蓬勃發(fā)展的事業(yè)心和進(jìn)取心;督促班子成員抓好班子帶好隊(duì)伍,在全系統(tǒng)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境。

四是針對(duì)局班子成員中存在對(duì)干部職工管理不嚴(yán)現(xiàn)象,局黨委督促班子全面落實(shí)主體責(zé)任,嚴(yán)肅執(zhí)行《問(wèn)責(zé)條例》。

五是針對(duì)局班子成員中存在督促城市管理工作有時(shí)不深入問(wèn)題,局黨委督促分管城管的局班子和城管大隊(duì)加強(qiáng)對(duì)主次干道的管控工作,并采取人性化管理辦法,投入建設(shè)一批景觀售貨亭,解決流動(dòng)攤販管理難的問(wèn)題。

六是針對(duì)局班子成員中存在培養(yǎng)后備技術(shù)人員工作不夠問(wèn)題,局黨委將采?。阂皇莿?chuàng)建良好的行業(yè)文化,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;二是開(kāi)展行業(yè)技能培訓(xùn);三是有計(jì)劃招聘錄用一批會(huì)干事、能干事的青年人加入城建隊(duì)伍。

下一步,我局將在四月份以來(lái)自查的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照區(qū)委組織部《關(guān)于開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理的實(shí)施方案》和《開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題專項(xiàng)治理自查自糾工作方案》的要求,緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”主題教育,以及區(qū)委“整區(qū)推進(jìn)”“五百”等活動(dòng),加大對(duì)不擔(dān)當(dāng)、不作為問(wèn)題的整治力度,扎實(shí)整改、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),通過(guò)持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),不斷營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,使干部職工的思路更加開(kāi)闊,創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步進(jìn)一步提升,工作作風(fēng)更加扎實(shí),工作效率進(jìn)一步提高。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十六

引導(dǎo)語(yǔ):黨員干部要以身作則,下面小編為大家?guī)?lái)黨員干部不擔(dān)當(dāng)不作為亂作為自查報(bào)告范文,歡迎大家閱讀和參考。

根據(jù)中央、省、市委和市衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求,深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,我院開(kāi)展了“不擔(dān)當(dāng)不作為”專項(xiàng)整治活動(dòng),針對(duì)當(dāng)前全院存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)整治。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“雙聯(lián)雙創(chuàng)”等活動(dòng),對(duì)照專項(xiàng)整治的主要內(nèi)容,我認(rèn)真查找了個(gè)人層面存在的“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題。通過(guò)自查自糾,在日常工作中,我也存在一些“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題,現(xiàn)作一總結(jié)報(bào)告。

一、日常工作中存在的問(wèn)題。

1、遵守規(guī)矩,工作不夠大膽,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提高。

一名領(lǐng)導(dǎo)干部,如果沒(méi)有科學(xué)決策的能力,沒(méi)有抓落實(shí)的能力,沒(méi)有做群眾工作的能力,如何能從容應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn),牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)如何善于把握大局大勢(shì),駕馭復(fù)雜局面,解決突出問(wèn)題圍繞這些問(wèn)題,我捫心自問(wèn)覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為科室負(fù)責(zé)人、外科黨支部委員,其責(zé)任不僅關(guān)乎支部每個(gè)黨員及科室職工,更關(guān)乎的是醫(yī)院黨組織發(fā)展。有時(shí)候缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢(shì),做不出決斷。有時(shí)面對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)工作任務(wù),怕有風(fēng)險(xiǎn),不敢創(chuàng)新突破,不敢大膽去試、大膽去闖,缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣,沒(méi)有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀闊斧、奮力開(kāi)拓的精神頭。

2、有時(shí)存在精神懈怠、不思進(jìn)取,不想擔(dān)當(dāng)作為的思想。

在工作中,有時(shí)有等靠思想。對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。有時(shí)對(duì)一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、等指示;有了文件、指示,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟科室先行、出經(jīng)驗(yàn),缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。有時(shí)看到別人享受玩樂(lè),而自己卻在拼命苦干,心理不平衡,出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤,不敢大膽拍板。對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng),怕出問(wèn)題、不敢辦,凡事層層請(qǐng)示匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定。

3、有時(shí)存在辦法不多,不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為的情況。

對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不足。對(duì)新常態(tài)下如何更好地開(kāi)展工作,主動(dòng)研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級(jí)出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí),歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素,不能從自身找原因;對(duì)科室管理工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性,指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機(jī)”。

二、整改措施。

1、努力提高敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)。在日后的工作中,凡事要從大局觀考慮問(wèn)題,理清現(xiàn)實(shí),科學(xué)決策,勇于決斷,敢于擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立攻堅(jiān)克難、敢闖敢試、不怕風(fēng)險(xiǎn)、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。

2、工作中勤思考、多學(xué)習(xí),杜絕等、靠、要和懶散思想;干工作不推諉、扯皮,不避重就輕,要積極主動(dòng),先創(chuàng)先干,主動(dòng)擔(dān)當(dāng);要有干事創(chuàng)業(yè),吃苦在前,享樂(lè)在后的精神,把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做。

3、工作中,要有責(zé)任心,親力親為,勇于擔(dān)責(zé),不消極懈怠,不得過(guò)且過(guò)。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和管理知識(shí)學(xué)習(xí),增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身素質(zhì);多想多思,主動(dòng)研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要自己主動(dòng)想辦法,杜絕依賴思想。

為進(jìn)一步推進(jìn)村社干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)依法行政、提高辦事效率、改進(jìn)服務(wù)水平、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,根據(jù)敘永鎮(zhèn)《關(guān)于在三嚴(yán)三實(shí)專題教育中集中開(kāi)展行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》文件精神,近日,我村展開(kāi)了行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、基本情況。

本次自查自糾活動(dòng)重點(diǎn)整治內(nèi)容依據(jù)縣、鎮(zhèn)文件規(guī)定的各項(xiàng)“行政不作為、慢作為、亂作為”規(guī)定的內(nèi)容,對(duì)我村班子社干部黨員進(jìn)行了集中整治。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,未發(fā)現(xiàn)行政不作為、亂作為的現(xiàn)象。

二、主要做法。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我村及時(shí)召開(kāi)了專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員,組織村社干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神。同時(shí)成立了開(kāi)展行政不作為、慢作為、亂作為專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在村活動(dòng)室,具體負(fù)責(zé)了解情況、交流信息、組織協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。同時(shí),我村還結(jié)合本村實(shí)際制定了工作整治方案,明確活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和具體要求。

2、強(qiáng)化措施。建立健全效能投訴受理工作機(jī)制,按照“有訴必接、有接必查、有查必果”的要求,凡是群眾的投訴,一律追查到底,保證專項(xiàng)整治活動(dòng)的有序推進(jìn)。認(rèn)真組織村社干部根據(jù)本職工作和崗位職責(zé)的實(shí)際情況,采取深入基層走訪、召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放調(diào)查表等形式,廣泛征求服務(wù)對(duì)象、群眾代表、老干部、老黨員等社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真查擺存在問(wèn)題,深入剖析原因,找準(zhǔn)思想根源,抓好整改落實(shí)。凡是能夠自查自糾及時(shí)整改的,免予處理,對(duì)不認(rèn)真自查自糾的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

3、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。凡是對(duì)本村專項(xiàng)整治工作抓的不力、問(wèn)題嚴(yán)重的,追究村負(fù)責(zé)人。建立了獎(jiǎng)懲措施,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶,充分發(fā)揮考核獎(jiǎng)懲的導(dǎo)向作用,鼓勵(lì)全體村社干部黨員依法、科學(xué)、高效、正確地履行職責(zé),努力形成村班子講作為、可作為、會(huì)作為的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、存在問(wèn)題。

在取得成績(jī)的同時(shí)我們也清楚認(rèn)識(shí)到,我們的工作中仍存在一些問(wèn)題和不足,體現(xiàn)在:有些村、社干部的執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高;干部中仍存在辦事拖拉的陋習(xí);一些不按政策和規(guī)定辦事,有令不行、有禁不止的問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)。

四、下一步工作打算。

將繼續(xù)以良好的精神風(fēng)貌、扎實(shí)的工作作風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)村委作風(fēng)建設(shè),按照制度進(jìn)行長(zhǎng)效管理和監(jiān)督,進(jìn)一步提高我村干部隊(duì)伍的行政效能和服務(wù)水平,樹(shù)立我村良好形象,推動(dòng)我村各項(xiàng)工作不斷跨上新臺(tái)階。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十七

(一)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入,服務(wù)水平有待提高。對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。沒(méi)有把理論知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際工作中去學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容也不夠全面深入。

(二)工作執(zhí)行力差。工作缺乏統(tǒng)籌安排,不能主動(dòng)謀劃,存在等上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)安排部署的現(xiàn)象,被動(dòng)工作,忙于應(yīng)付。

(三)服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的意識(shí)有待加強(qiáng)。工作作風(fēng)和工作效率等方面還能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,沒(méi)能做到想企業(yè)、群眾之所想,急企業(yè)、群眾之所急,幫企業(yè)、群眾之所需。

(四)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)淡薄。存在安于現(xiàn)狀,開(kāi)拓精神不足,工作缺乏亮點(diǎn)。工作原則性有余,靈活性不夠。工作中遇到新情況、新問(wèn)題思路不寬,存在求穩(wěn)怕亂,被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象。缺乏知難而進(jìn)的.膽識(shí)和勇氣。

(五)工作作風(fēng)不扎實(shí),督查不到位。工作中存在紀(jì)律督查不到位情況,在制度執(zhí)行中存在責(zé)任追究不及時(shí)、不過(guò)硬現(xiàn)象。面對(duì)相對(duì)穩(wěn)定的工作態(tài)勢(shì),思想上有不同程度的松懈、麻痹。

(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。因平時(shí)工作比較繁重,因此對(duì)于理論學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和平常性。其次是放松了主觀世界的改造,沒(méi)有始終如一地嚴(yán)格要求自己。進(jìn)取精神還不夠強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠徹底深入。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,認(rèn)為自我已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)能夠適應(yīng)目前的工作了,不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。缺乏一種刻苦鉆研的精神,對(duì)學(xué)習(xí)放松了要求,沒(méi)有自我加壓和擴(kuò)展自身價(jià)值的前瞻性。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)做不到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、用心,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過(guò)得去就能夠了。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治敏感性和鑒別力。扎實(shí)深入學(xué)習(xí)黨的方針政策、學(xué)習(xí)審批業(yè)務(wù)知識(shí),不斷用新知識(shí)、新理念武裝武裝自己的頭腦。不斷提高工作水平,提高駕馭工作的能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行職責(zé)。把工作壓力轉(zhuǎn)化成為工作動(dòng)力,迎難而上,堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇于開(kāi)拓進(jìn)取,克服精神懈怠和思想麻痹。不等不靠,為企業(yè)、群眾排憂解難。

(三)吃苦耐勞,提升自身修養(yǎng)。經(jīng)常深入辦事群眾中,與群眾交流,了解他們?cè)谵k事過(guò)程中存在難點(diǎn)問(wèn)題給與解決和幫助。真心實(shí)意服務(wù)企業(yè)和群眾。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十八

自市委、市政府開(kāi)展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動(dòng)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?,F(xiàn)就對(duì)照市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一、存在的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問(wèn)題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對(duì)其他知識(shí)的學(xué)習(xí)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞,讀讀書(shū)本,偏重于時(shí)事了解,而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認(rèn)識(shí)落后。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會(huì)多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽(tīng)到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

三、整改措施。

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

不擔(dān)當(dāng)自查報(bào)告篇十九

不同項(xiàng)目的自查報(bào)告所涉及的內(nèi)容不同,所以自查報(bào)告的內(nèi)容很廣,自查報(bào)告有點(diǎn)類似于審核報(bào)告但更廣泛。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的自查自糾報(bào)告范文,供大家閱讀!

通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析:

1、政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

2、在教育教學(xué)過(guò)程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2、業(yè)務(wù)有待提高,本人多年機(jī)電類專業(yè)課教學(xué),雖說(shuō)科目種類較多,但畢業(yè)時(shí)間較長(zhǎng),知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),很少寫(xiě)教研論文,只做井底之蛙,沒(méi)有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫(xiě)作水平低,不善于積累。

針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

不足之處:關(guān)心集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。

今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問(wèn)。

不足之處:缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。 今后努力的方向:

1、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹(shù)立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),熱愛(ài)尊重幼兒,公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。 3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

4、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。

5、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。 下階段工作思路:

1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),使自己很好地依法執(zhí)教。 2、提高工作熱情,扎實(shí)工作作風(fēng),遇到困難要知難而進(jìn),不能有任其自然地松懈思想。

3、在學(xué)生管理方面,方法要豐富,充滿熱情,感情投入。

4、加強(qiáng)協(xié)作精神,課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,利于教學(xué)工作地正常開(kāi)展。

5、在對(duì)待同事或者學(xué)生方面,要熱情和耐心。 具體舉措:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,約束自己,認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己,把良好的師德帶給大家。

2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以滿腔熱情來(lái)投入工作,樹(shù)立良好的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不事張揚(yáng),把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來(lái)做,全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。

3、虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以滿腔的熱情對(duì)待自己的教學(xué)工作,把同事的忠告變成前進(jìn)的動(dòng)力,多與其他教師、學(xué)生進(jìn)行溝通,課堂上要多提問(wèn)中等生和后進(jìn)生,課后要主動(dòng)找這些學(xué)生進(jìn)行談話,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位,處處為學(xué)校著想,事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處,通力協(xié)作,按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》,努力提高自己的管理水平。同時(shí),自己要俯下身來(lái),多聽(tīng)教師和學(xué)生的心聲,做到管理育人、服務(wù)育人。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

自查自糾活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》,對(duì)照廉政準(zhǔn)則對(duì)照檢查,開(kāi)展自查自糾,進(jìn)一步明確了今后努力的方向?,F(xiàn)自查報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的一件大事。廉潔奉公、勤政為民是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的品質(zhì),也是黨和人民對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話和關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,認(rèn)真記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章。透過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉教育的重要性和緊迫性,認(rèn)識(shí)到廉潔從政,務(wù)必從我做起,從一點(diǎn)一滴的事情做起,而不能僅僅停留在文件上、口頭上。牢固樹(shù)立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線。透過(guò)參加本次干部廉潔自律自查自糾活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)干部廉政勤政建設(shè),是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)、全面履行司法行政職能的必然要求。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政勤政、依法行政的重要性和必要性,決心把開(kāi)展廉政勤政、依法從政自查自糾作為自我當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),切實(shí)上心入腦、認(rèn)真查找、自查自糾、抓出實(shí)效。

二、遵守紀(jì)律,廉潔從政。

進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守了黨章和黨的紀(jì)律。透過(guò)嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了自律意識(shí),自覺(jué)遵守了《廉政準(zhǔn)則》和廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致,保證政令暢通。堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止,以權(quán)謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。較好地做到了八小時(shí)之內(nèi)愛(ài)崗敬業(yè):捫心自問(wèn)自我的行為盡到了職責(zé)了沒(méi)有?上對(duì)得起黨的要求、下不愧百姓的期望沒(méi)有?八小時(shí)之外在法律和道德的范圍內(nèi)活動(dòng):深刻反省,作為一位基層干部,“白天”能夠操守如玉,“晚上”能否依然清清白白?有效地做到了自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格地要求自我進(jìn)一步樹(shù)立廉潔奉公的良好形象。

三、勤政踏實(shí),敬業(yè)工作。

發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時(shí)把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè),透過(guò)加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。不斷提高了工作效率和服務(wù)水平,在抓好落實(shí)上狠下功夫,在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。堅(jiān)決糾正辦事拖拉、推諉扯皮及群眾反映強(qiáng)烈的“冷、橫、硬、推”等不正之風(fēng)。做到勤奮敬業(yè)、執(zhí)政為民。

四、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。

進(jìn)一步樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀,正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和利益觀及“無(wú)功即是過(guò)”的工作理念,改善工作方法,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。用心發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。堅(jiān)決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假行為以及工作平庸、不求進(jìn)取、畏首畏尾等固步自封、小勝即安的不良作風(fēng),倡導(dǎo)開(kāi)拓創(chuàng)新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭,切實(shí)做到以飽滿旺盛的干勁和科學(xué)求實(shí)的奮斗精神,完成好本職工作。

五、存在的問(wèn)題與不足。

分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的潛力不夠,把握工作的潛力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)有時(shí)窮于應(yīng)付,工作重點(diǎn)不夠突出,工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。

二是對(duì)黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表此刻比較注重自我的工作,不是自我范圍的事思考的少一些;開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方面不夠經(jīng)常和深入。深入基層,調(diào)查研究不夠,導(dǎo)致工作的針對(duì)性不足,在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上存在必須差距。

六、整改措施及下步打算。

一是對(duì)政治理論,個(gè)性是廉潔從政的知識(shí)理論要堅(jiān)持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué),做到自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),理解教育,不斷進(jìn)步。要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。

作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)新性和有效性,把紀(jì)檢監(jiān)察工作從事后查處轉(zhuǎn)為事前查找、事中監(jiān)督為主。

三是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),徹底杜絕那種對(duì)待基層人員群眾“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng),深入基層群眾,了解基層群眾的疾苦,多為基層群眾辦好事、實(shí)事。全面貫徹黨的民主集中制,模范遵守黨的組織紀(jì)律,本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

四是要進(jìn)一步振奮精神,持續(xù)用心進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期以來(lái)的不屈不撓,頑強(qiáng)堅(jiān)持,決不放下,決不拋棄、信念堅(jiān)毅,以?shī)^發(fā)向上的精神,在廉潔從政的道路上把消防工作做得更好,更出色,以實(shí)際行動(dòng)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

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