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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇一
西醫(yī)綜合考研得分一直以來都比較低，很多考生在考研專業(yè)選擇時大有談“西醫(yī)”色變的感覺。那么西醫(yī)綜合真的那么難嗎?難在哪里?有沒有方法解決呢?考研輔導老師就此對西醫(yī)綜合難考的原因進行簡要分析。
西醫(yī)綜合每年考試成績如此糟糕，究其原因，有以下幾點：
許多考生錯誤的認為：西醫(yī)綜合就是幾個多選題，到時候花個把月的時間看看書，考試就能過關!因此為了考研，許多同學可以花兩到三年時間準備英語，半年時間準備政治，就是不情愿花三個月的時間來復習西醫(yī)綜合。事實上，你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績，不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點廣泛，讓人防不勝防。如果復習時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關，那是一種天真的想法!所以考研輔導專家建議的西醫(yī)綜合考生們只有那些作了充分準備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認識的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內容從前期的生理、生化、病理，到后期的內科、外科共五門課程。學習這五門課程的時間跨度達四年之久，等到研究生入學考試時，絕大多數(shù)考生對前三門基礎課早已忘得一干二凈，復習時只有從頭再來。而內外科由于受考研復習的影響，許多同學未能認真地進入臨床實習，對許多疾病的認識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當時死記硬背下來的東西，由于沒有感性認識與理性認識的結合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個月，堅持到考研結束。也沒有弄清楚各病種之間的'內在聯(lián)系與區(qū)別，對一些關鍵性的考點更是不能準確把握，而這正是多選題考試的大忌。
怎樣才能事半功倍的復習，在考試中獲得高分呢?根據(jù)專業(yè)課考研老師們多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供20的考生們復習時參考：
1.了解考點。
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當你對將要考什么一無所知時，就去認真的歸納總結過去的真題!所有的考點，就會躍然紙上。通過總結我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結舌。
2.掌握重點。
復習時要掌握重點，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握。多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同);b型題18-24題(12-16%);c型題16-22題(11-15%);x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例可以使同學們在復習時有所側重，而不是平均用力。如內科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內外生理的內容，實為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況可以使同學們在復習時有的放矢，掌握考試重點。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿專業(yè)的試題占內科學的65%左右;普外及骨科專業(yè)占外科學的71%左右;物質代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應該就是年考生復習的重點。而生理與病理學歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復習時，每個章節(jié)都要認真對待。
3.突破難點。
研究生入學考試是水平測試，因此每年總有約15%~20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。輔導老師提醒大家只有那些掌握了相關前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%~20%的分數(shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭?充其量，你只能得80%的分數(shù)了，你能保證你這80%就完全正確?為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內容考生也要注意。
常常聽同學們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目?”只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題!還沒有達到做多選題所要求的水平!”因為你還沒有領會書本內容的精髓，還沒有對所有有關的內容進行歸納總結。所以，2012年想要考研的同學們要在這些方面多下一些功夫，才能在明年的考試中取得好成績。
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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇二
基本概念是基礎的基礎，雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經(jīng)沒有單純的名詞解釋了，但是基本概念依然是各章知識的基礎，是理解全書的關鍵點。如教育、教育目的.、教育制度、學制、教學設計、教學評價、終身教育、全民教育等。這些都是復習教育學必須要理解的概念。此外，全面記憶也包括要識記書中一些基礎性的知識，以及書中增加的擴展知識面的內容，如毛入學率、凈入學率等，這些最基本的教育常識也是很重要的。
其次，抓住重點，串聯(lián)記憶。
教育學屬于文科類專業(yè)，學習文科知識，最有效和最有力的辦法是抓重點學習。在這一階段，學會在全面記憶的基礎上，根據(jù)教育學的統(tǒng)考大綱，區(qū)分和標明大致的重點和非重點，難點和非難點。這是因為考研的參考書較多，需要記憶的知識也比較多，考生在有限的復習時間內不可能做到所有知識點都平均用力。所以大家在復習的時候，要認真總結和記錄書本的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的復雜程度，同時在每一章節(jié)或者幾個知識點之間進行串聯(lián)和歸納，幾輪復習過后，腦海中就已經(jīng)脈絡清晰，不會再覺得內容繁雜了。
那么，應該如何把握教育學的重點和難點呢?――一個簡單的方法是，通過分析各院校的歷年真題，從中找出重點和考點。另外，考生還應尤其關注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮，如終身教育、學生為本的教育理念等帶來的一系列的轉變。
再次，把教材先薄后厚再變薄。
教育學的教材比較多，為此，建議大家用“先薄后厚再薄”的學習方法。
考生應該先看一遍書記住整體框架，通讀各章節(jié)是怎樣安排的，對課本有一個大概的了解，這就是“把書讀薄”。當然，這個任務在之前的復習階段已經(jīng)完成了，所以，現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細地看書，遇到不懂的概念再到其他的地方查，總之要弄明白細節(jié)問題，這個時候，就是將書“讀厚”;最后，將所有的知識點聯(lián)系歸納，根據(jù)筆記專題記憶，再將書“讀薄”。例如，將每個知識點用幾個字或一句話進行概括，再將幾個知識點連在一起，記住大體骨架，這樣就可以減輕看書的負擔，書自然就薄了。這種學習思路，會讓考生在今后的復習階段既有效果又節(jié)省時間。要做到這一點，可以借鑒以下方法：
另一方面，采用關鍵記憶法。教育學繁雜的考試內容，想把一本書一字不差地記下來，不抓重點，就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復習把書讀薄之后，就必須做到突出重點。這個時候，記住關鍵詞是非常有效的方法。這時，考生可根據(jù)自己的習慣采用記筆記的方式來突出重點。筆記不是簡單的記錄課本的內容，而是需要歸納，只有這樣才能通過筆記來強化記憶和理解。
此外，由于教育學是開始統(tǒng)考,考生可以看各個院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學是全國統(tǒng)考，但統(tǒng)考之前各個院校的歷年真題還是非常有價值的?？梢哉?5,的真題作為模擬題來測試一下自己的復習情況。通過做題，既可以檢驗自己的復習狀況，又可以鞏固所記知識。期刊雜志對于復習也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學報》等期刊，以擴大知識面，增加答題的時代性和方向性。
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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇三
在醫(yī)學考研中，西醫(yī)綜合占的分數(shù)比例最大，對于大部分打算考醫(yī)學的同學來說也是難點，那么，西醫(yī)綜合怎么復習呢?這是考生比較關心的問題，考生想要在短時間內提高成績，首先要抓住重點。下面為考生提供以下幾點復習建議。
1.熟悉考點，了解試卷結構。
西醫(yī)綜合試卷內容結構為：基礎醫(yī)學約50%（其中生理學約20%，生物化學約15%，病理學約15%）；臨床醫(yī)學約50%（其中內科學約30%，外科學約20%）。其中考查的知識點較為集中于一些領域：消化、呼吸和泌尿專業(yè)的試題占內科學的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學的71%左右；物質代謝及大分子專業(yè)占生化的90%。這些對于初始準備考研的同學來說要心中有數(shù)。
2.關注難點熱點。
除了掌握基礎知識外，試卷中每年都會涉及15%到20%的拔高題，這類題的出現(xiàn)也是考生拉開差距的'原因。想要做好這類題目，要求考生關注醫(yī)學前沿咨詢，平時注重積累，多讀文獻。注意關注社會熱點，往往當年或近幾年出現(xiàn)的醫(yī)學現(xiàn)象會以不同形式出現(xiàn)在試卷中，如非典等。善于讀期刊，不僅能完善自己的知識體系，同時為復試打好理論基礎。有些同學認為讀論文耽誤時間，影響應試復習效率，殊不知一篇優(yōu)秀的論文，正是對教材和考點有力的補充和深化。
一個合理的計劃，往往可以使事情事半功倍，對于復雜的西醫(yī)綜合考試更是如此。結合多位成功考研學生的經(jīng)驗，下面的計劃以供參考。
第一階段：5～9月，精讀教科書，查缺補漏，做好筆記?？磿哪康氖谴罱ㄖR框架，反復看書，加強記憶是彌補知識盲點的有效途徑。在此期間適當?shù)刈鼍毩?，借以檢驗知識熟悉程度。
第二階段：10～11月，建議購買《輔導講義》類書籍，結合教材看講義。同時，可以根據(jù)自身的需要報讀輔導班。有些人擔心參加輔導班會影響自己的復習進程，其實不然。根據(jù)自身條件適當?shù)倪x擇輔導班，不失為一種應試的好辦法。
進行系統(tǒng)的歸納總結，形成一個清晰的脈絡；同時，大家相互討論研究，有助于知識的記憶和消化，資深老師會根據(jù)所掌握的信息歸納重點、難點、點撥考試方向；對應試技巧的傳授也是至關重要的，短時間內，如果不能完全把握考試所要求的知識程度，用技巧答題不失為快速提高成績的好辦法。
第三階段：12月至考前一周：第三輪復習，在單位時間內進行大量習題訓練，培養(yǎng)做題手感。主要做《歷年真題精析》和模擬試題。做完后對做錯的試題仔細分析，找出復習的漏洞，注意歸納總結。對歷年真題認真研習，同時在考前一周調整心態(tài)，加強自信心。
通過上面的介紹，相信同學對西醫(yī)綜合怎么復習這個問題也有了大概的了解。預祝20考生考研成功！
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇四
暑期復習重要性：
暑假復習時最關鍵的時刻，其他專業(yè)的學生基本上都是從這個時候正式開始復習的。當然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學生正式開始的時間會比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時開始正式復習的最關鍵的時刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長，后期狀態(tài)會非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會沒有時間去理解，因此合適的時間階段是非常重要的。暑期作為一個關鍵的時刻，西綜的復習在這個階段需要做到夯實基礎，做到各個知識點都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個階段基礎打好了，后面復習起來會非常順利。
暑期復習方法總結：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶。”如果是“死記硬背，只看講義不看書”，西醫(yī)綜合必定會考砸。當然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結的還是很好!所以一般同學還是要踏踏實實看書+講義，捷徑是沒有的，投機取巧更是要不得。
輔導資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復習方法：
講義900頁(2014版，今年又變厚了)，除去診斷100頁完全沒有看，大概有800頁要看。于是每天基本是完成講義10頁內容和對應的書本章節(jié)。當然，不一定是嚴格就走10頁，某天時間多就多走幾頁，時間少就少看幾頁，但是一般不會把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內容為單元看完。(比如講義內科的肺結核大概有14頁，就用充足時間就把14頁都看完，時間少就分成兩天完成，但是不會看10頁第二天又看完4頁再加上下一張6頁，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習。基礎部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內外科可以選擇老賀的同步練習。個人認為紫皮書比較好，雖然有一些錯誤，但是知識點覆蓋很全面，而三基就是考知識點。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內科-外科。(嗯，一定有同學可以看出，第一輪沒有看生化，因為生化基本都是死記硬背的東西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務就算了，復習要采取不斷重復的方法。一個章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當時我買了一頓便簽，在要復習的章節(jié)上帖子上那幾天要復習。比如在肺結核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復習了多少遍，越是后面的遍數(shù)復習會越來越快。把復習完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復習過的便簽，會非常有成就感。當然，這樣每天的任務量非常大，比如假設今天是要肺結核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎了。這對第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復習的方式。
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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇五
基本概念是基礎的基礎，雖然現(xiàn)在統(tǒng)考以后已經(jīng)沒有單純的名詞解釋了，但是基本概念依然是各章知識的基礎，是理解全書的關鍵點。如教育、教育目的.、教育制度、學制、教學設計、教學評價、終身教育、全民教育等。這些都是復習教育學必須要理解的概念。此外，全面記憶也包括要識記書中一些基礎性的知識，以及書中增加的擴展知識面的內容，如毛入學率、凈入學率等，這些最基本的教育常識也是很重要的。
其次，抓住重點，串聯(lián)記憶。
教育學屬于文科類專業(yè)，學習文科知識，最有效和最有力的辦法是抓重點學習。在這一階段，學會在全面記憶的基礎上，根據(jù)教育學的統(tǒng)考大綱，區(qū)分和標明大致的重點和非重點，難點和非難點。這是因為考研的參考書較多，需要記憶的知識也比較多，考生在有限的復習時間內不可能做到所有知識點都平均用力。所以大家在復習的時候，要認真總結和記錄書本的重、難點，分清主次，這樣會減輕記憶的復雜程度，同時在每一章節(jié)或者幾個知識點之間進行串聯(lián)和歸納，幾輪復習過后，腦海中就已經(jīng)脈絡清晰，不會再覺得內容繁雜了。
那么，應該如何把握教育學的重點和難點呢?――一個簡單的方法是，通過分析各院校的歷年真題，從中找出重點和考點。另外，考生還應尤其關注最近幾年的教育發(fā)展、教育改革和教育思潮，如終身教育、學生為本的教育理念等帶來的一系列的轉變。
再次，把教材先薄后厚再變薄。
教育學的教材比較多，為此，建議大家用“先薄后厚再薄”的學習方法。
考生應該先看一遍書記住整體框架，通讀各章節(jié)是怎樣安排的，對課本有一個大概的了解，這就是“把書讀薄”。當然，這個任務在之前的復習階段已經(jīng)完成了，所以，現(xiàn)在就需要一邊看筆記一邊仔細地看書，遇到不懂的概念再到其他的地方查，總之要弄明白細節(jié)問題，這個時候，就是將書“讀厚”;最后，將所有的知識點聯(lián)系歸納，根據(jù)筆記專題記憶，再將書“讀薄”。例如，將每個知識點用幾個字或一句話進行概括，再將幾個知識點連在一起，記住大體骨架，這樣就可以減輕看書的負擔，書自然就薄了。這種學習思路，會讓考生在今后的復習階段既有效果又節(jié)省時間。要做到這一點，可以借鑒以下方法：
另一方面，采用關鍵記憶法。教育學繁雜的考試內容，想把一本書一字不差地記下來，不抓重點，就很容易犯“樣樣通樣樣松”的毛病。所以在暑期第一遍復習把書讀薄之后，就必須做到突出重點。這個時候，記住關鍵詞是非常有效的方法。這時，考生可根據(jù)自己的習慣采用記筆記的方式來突出重點。筆記不是簡單的記錄課本的內容，而是需要歸納，只有這樣才能通過筆記來強化記憶和理解。
此外，由于教育學是2007年開始統(tǒng)考,考生可以看各個院校的歷年真題。雖然現(xiàn)在教育學是全國統(tǒng)考，但統(tǒng)考之前各個院校的歷年真題還是非常有價值的?？梢哉?5,06年的真題作為模擬題來測試一下自己的復習情況。通過做題，既可以檢驗自己的復習狀況，又可以鞏固所記知識。期刊雜志對于復習也非常重要，考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育學報》等期刊，以擴大知識面，增加答題的時代性和方向性。
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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇六
暑假復習時最關鍵的時刻，其他專業(yè)的學生基本上都是從這個時候正式開始復習的。當然由于西綜的難度，有很多醫(yī)學生正式開始的時間會比較早，在春節(jié)左右。但是無論怎樣，暑假時開始正式復習的最關鍵的時刻。無論是什么專業(yè)，戰(zhàn)線拉的太長，后期狀態(tài)會非常疲憊，戰(zhàn)線拉的太短，會沒有時間去理解，因此合適的時間階段是非常重要的。暑期作為一個關鍵的時刻，西綜的復習在這個階段需要做到夯實基礎，做到各個知識點都非常理解的效果，而不必過早記憶。這個階段基礎打好了，后面復習起來會非常順利。
暑期復習方法總結：
西醫(yī)綜合室重中之重。如果用一句話來概括怎樣能考好，那就是“多看書，理解性記憶?！比绻恰八烙浻脖?，只看講義不看書”，西醫(yī)綜合必定會考砸。當然也不能只看書，畢竟很多書本以外的東西，講義總結的還是很好!所以一般同學還是要踏踏實實看書+講義，捷徑是沒有的，投機取巧更是要不得。
輔導資料：
五本參考書+賀銀成講義+同步練習or北醫(yī)紫皮書(第一輪不必須做真題);。
復習方法：
講義900頁(版，今年又變厚了)，除去診斷100頁完全沒有看，大概有800頁要看。于是每天基本是完成講義10頁內容和對應的書本章節(jié)。當然，不一定是嚴格就走10頁，某天時間多就多走幾頁，時間少就少看幾頁，但是一般不會把章節(jié)分開，盡可能以一章節(jié)內容為單元看完。(比如講義內科的肺結核大概有14頁，就用充足時間就把14頁都看完，時間少就分成兩天完成，但是不會看10頁第二天又看完4頁再加上下一張6頁，這樣分就太亂了。)這樣算來，第一輪800/10=80天完成，大概就是到9月底。
看書順序的話，先看書本，再看賀銀成，再做練習。基礎部分可以選做北醫(yī)紫皮書，內外科可以選擇老賀的同步練習。個人認為紫皮書比較好，雖然有一些錯誤，但是知識點覆蓋很全面，而三基就是考知識點。但紫皮書臨床部分的題有的太老了，又理解不了，這兩科可以做同步練習。
科目的順序第一輪就是按上課順序來的：生理-病理-內科-外科。(嗯，一定有同學可以看出，第一輪沒有看生化，因為生化基本都是死記硬背的東西，可以直接開始第二輪)。
其中要著重說一下的是，看書并不是看完就今天的'任務就算了，復習要采取不斷重復的方法。一個章節(jié)分別在第1、2、4、7天看，比如今天看了“肺結核”，明天、大后天及6天后我都要過一遍，這就使記憶更牢固。當時我買了一頓便簽，在要復習的章節(jié)上帖子上那幾天要復習。比如在肺結核那章的書上貼上“9月19,9月20，9月22，9月25”。而且這四張便簽都是不同顏色，比如第一遍是綠色的第二遍的是藍色的等等。這樣就知道每一章節(jié)復習了多少遍，越是后面的遍數(shù)復習會越來越快。把復習完的便簽就撕下來粘墻上，最后滿墻都是復習過的便簽，會非常有成就感。當然，這樣每天的任務量非常大，比如假設今天是要肺結核的第一遍，還要連帶肺炎的第三遍copd的第二遍等。雖然到最后有很多章節(jié)在第一輪只看了2~3遍，并沒有按計劃完成，但是已經(jīng)有一定的基礎了。這對第二輪非常好。
綜上所述：建議暑期可以80天搞定第一輪，采取不斷復習的方式。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇七
之所以首先提高這一點，是希望同學們統(tǒng)籌好自己的生活，只有生活有了條理，學習才會加速前進。首先，身體是革命的本錢，大家在要注意自己的飲食，身材好了才能有高效的復習。這是學習好、生活好的必要前提。有些同學很獨立——在暑期做兼職，提醒這樣的同學，一方面不要為了賺錢，把自己搞的太累，另一方面不能因為缺錢，而委屈了自己的身體。大家一定要權衡好這些方面的利害關系，考研壓力大，任務繁重，切忌因小失大，一失足成千古恨。
我6月份確定好了學校和專業(yè)，后面開始按部就班的'學習，并且在暑前做好了規(guī)劃。這個規(guī)劃對我后面的學習非常有幫助，因為每天按照計劃進行，所以一直信心滿滿，也很有成就感。此外，在每天的復習中，大家一定要合理安排好自己的時間。公共課如何安排時間，專業(yè)課安排多少時間，還可以給自己留點私人時間，比如出去走走，放松心情。然后晚上睡前最好在回顧一下一天學到的新知識，那些沒回憶起來的就是需要你再次加強的。一定要記住暑假這個階段你的手一定不能懶，該出手時就出手，所謂好記性不如爛筆頭也正是此意。
復習過程中，我覺得大家要盡量避免孤軍奮戰(zhàn)，最好能結交一兩個研友一起復習。我當時就和考研同學一起，每天一起去自習室學習，后期一起上輔導班，經(jīng)常一起討論問題，傾訴彼此的煩惱。這樣因為找個研友一起復習考試，我感覺自己學習非常有動力。這樣的好處是一方面兩人一起學習可以形成良好的學習氛圍；另一方面，兩人之間還可相互分享報考信息，交流學習方法等。
當暑假真正到來的時候，當我真正去按照自己安排實行的時候，我體會到很多生活的酸甜苦辣。我當時在暑假沒回家而是留在學校復習，首先，學校一開始放暑假水電就全不正常了，這個給我的生活帶來了很大的不方便。另外就是孤單，寂寞，想家等等情緒問題全面來襲。三是復習中遇到困難，遇到不懂的知識，再看看還有厚厚的一本書沒看，心態(tài)就會超級變態(tài)，發(fā)狂。這是我在暑假復習時遇到的主要問題。這些困難其實在開始的時候自己也想到一些，但是當自己真正面對的時候，心態(tài)往往沒有那么好，總會或多或少的懊惱，甚至還懷疑過選擇考研這條路是否正確。不過一路走來，我始終告訴自己一句話，有苦自己吃，有淚自己擦。再大的困難，除非學習上不能解決的，其他的我一定能夠克服。所以最終我還是走了過來，最大的收獲就是學會了吃苦。
最后我想告訴考研的同學，從你選擇了考研的那一刻開始，你就選擇了一種充滿挑戰(zhàn)和驚喜的生活方式，這種挑戰(zhàn)和驚喜貫穿在整個考研過程中。每天我們戰(zhàn)勝自己一次，就離成功近了一步！暑期是全面提升的階段，希望大家都能把握好！
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇八
7~8月份是提升戰(zhàn)斗力的關鍵時期，在這兩個月里，歷史學復習的最主要任務是開始著手全面記憶，要在前段時間通讀書本的基礎之上，根據(jù)所做的筆記，開始有計劃、有規(guī)律地復習。
首先，我們需要對上個月的復習成果進行自我檢測：經(jīng)過6月份的復習，我們掌握了多少知識點?是否都牢固記憶了?這個自測最好在7月份復習階段起步之前進行，也就是說，7月份應當拿出1~2天的時間進行自測。自我檢測一方面可以加深記憶、查漏補缺，另一方面則可以在心理上增加成就感，培養(yǎng)信心。自測的方法也比較簡單，將自己在上個階段梳理出的幾十個甚至上百個知識點列表，依次在大腦中“放錄像”。自測時不要求一字不差(千萬不能如此要求自己，否則可能得不償失，歷史需要記憶，卻決不是死記硬背)，但必須明白大概意思，答題的時候知道應該如何回答，或者有東西可答。將自己忘記的、或記不準的知識點打上記號，以便二次復習時能夠有所側重。自測結束后，我們就可以進入下一階段的復習。
對于6月份首先開始復習中國史的同學，7~8月份的復習任務應該是結束中國通史，并進入世界史的復習。具體而言，7月份復習中國現(xiàn)代史和中華人民共和國史，8月份開始復習世界上古史和世界中古史;與此相反，6月份首先開始世界史復習的同學，這個階段的任務則是結束世界通史，開始復習中國史。具體來說，7月份解決世界近現(xiàn)代史和世界當代史，并在8月份完成對中國古代史和中國近代史的復習。
相對于世界上古史而言，世界近代史的脈絡并不是十分的明晰，相反會讓人感覺有些亂，無法理出一個大概的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián)，每本書的內容都不同，這也更增加了理出大概知識框架的`難度。因此考研溫馨提示，大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。
首先是熟悉框架，然后再往里面套具體的知識點，結合參考書來進行復習。6月份結束世界通史開始復習中國史的同學，可能會覺得中國古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。就中國古代史而言，其順序無外乎就是“先秦―秦漢―三國兩晉南北朝―隋唐―兩宋金遼―元―明清”。無論是復習世界史還是中國史，掌握的要領都是不變的。首先要有一個總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時也不容易被困于一個有限的范圍。
另外，許多學校從8月份開始陸續(xù)發(fā)布新的招生簡章，如果此前你還沒有決定具體方向，這時最好不要再猶豫了，應盡早選定一個方向。同時，一定要注意你報考的學校在招生、院系專業(yè)設置等方面較往年是否有所調整。如果有變化，復習計劃也要相應地進行調整。其次，抽出一定的時間上網(wǎng)，及時搜集有效的信息是非常必要的。消息閉塞實際上是考研的一大弊病。有的時候，錯過一些必要的信息，也是導致考研失敗的重要原因之一。得到一些確切、有效的相關情報不僅可以節(jié)省你的時間和精力，而且往往還會因此得到意想不到的結果。要知道，考研不僅要求用功努力，還要講究效率，講究針對性――歷史統(tǒng)考的命題趨勢、重點、歷年真題、命題老師是否更換(一般專業(yè)課的命題老師更換，試題就會發(fā)生較大變化)等等，這些信息都將在一定程度上影響到考研結果。
盡量通過多種渠道，了解專業(yè)課老師的喜好。條件允許的話，可去聽老師的課;向該專業(yè)的學長請教考研經(jīng)驗，吸取教訓;復習之余，也要經(jīng)常與身邊的研友進行交流，尤其是那些參加輔導班的同學，這樣可以共享一些信息;分析歷年真題，總結命題規(guī)律和經(jīng)驗;充分利用網(wǎng)絡提供的一些實用的信息，每天適時關注一下新的信息，要有目的性、針對性。
總體來說，7~8月份雖然是備考的黃金時期，這段時間主要是把基礎打好,將專業(yè)課知識全面復習一遍。
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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇九
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一，一個最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當你對將要考什么一無所知時，就去認真的歸納總結過去的真題！所有的考點，就會躍然紙上。通過總結我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結舌。
2.掌握重點。
復習時要掌握重點，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握。多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同)；b型題18-24題(12-16%)；c型題16-22題(11-15%；；x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例可以使同學們在復習時有所側重，而不是平均用力，
備考資料。
如內科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內外生理的內容，實為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況可以使同學們在復習時有的放矢，掌握考試重點。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿專業(yè)的試題占內科學的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學的71%左右；物質代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應該就是考生復習的重點。而生理與病理學歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復習時，每個章節(jié)都要認真對待。
3.突破難點。
研究生入學考試是水平測試，因此每年總有約15%~20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%~20%的分數(shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭？充其量，你只能得80%的分數(shù)了，你能保證你這80%就完全正確？為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內容考生也要注意。
常常聽同學們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目？”只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題!還沒有達到做多選題所要求的水平！”因為你還沒有領會書本內容的精髓，還沒有對所有有關的內容進行歸納總結。所以，20想要考研的同學們要在這些方面多下一些功夫，才能在明年的考試中取得好成績。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十
暑期已到來，對于我們的考研學子而言決定我們考研成敗最關鍵的時期也就來到了!很多同學認為，經(jīng)濟類考研的專業(yè)課很容易，不過考些死記硬背的知識而已。但是光靠著死記硬背在今天經(jīng)濟學考研競爭越來越激烈的時代是遠遠不夠的。
對于我們報考經(jīng)濟學的同學而言，專業(yè)課成績的好壞是最為關鍵的決定你考研是否成功的關鍵因素，尤其是現(xiàn)在，隨著考生應試水平和專家輔導水平的提高，公共課考個八九十分已不是什么奇跡了。特別是對于像報考北大，人大，復旦等名校的同學，如果專業(yè)課不能考得一個非常好的成績，即使是你的數(shù)學，英語在出色那么考研也不會成功的。那么，在暑假開始時，同學們可以從以下四個方面對于你的暑期經(jīng)濟學復習做一個系統(tǒng)的規(guī)劃：
一、指定教材的內容要掌握。
在暑期強化階段，20考的同學們應該將書再仔細地看至少兩遍。因為一般跨校考，跨專業(yè)考的同學的專業(yè)課是最為薄弱的。從近年的試題來看，經(jīng)濟學的專業(yè)課出現(xiàn)超出指定參考書的范圍的很少出現(xiàn)，盡管出題風格較前幾年有所改變。但是只要看好書，把所有的經(jīng)濟原理都掌握好，問題還是不大的。
第一遍需要把書進行全面地通讀。如果在瀏覽書的過程中還對某些理論感到困惑或者記憶不詳，那就必須趕緊對這部分進行補習，做大量的練習來強化。這時候一定要形成自己的理解框架，并在框架中來通讀輔導教材。一定要做到對書的大體框架有一個全面的把握，并且能夠把整個經(jīng)濟學原理的前后概念和相關原理貫穿起來，形成一個有機的經(jīng)濟學理論大廈。
第二遍需要把握主要的考試內容。這時，一定要把經(jīng)濟學教材的每章節(jié)的主要內容和難點熟練掌握，做到萬無一失，必要時可以對主要經(jīng)濟學概念，原理進行重新默寫或者重新推導。這樣可以牢記學過的經(jīng)濟學理論，而且也有助于掌握經(jīng)濟學原理推導的.一些細節(jié)。如果這個部分的工作做好了，那么離成功的機會就不遠了。
二、研究真題多做練習。
認真研究歷年考試的真題，仔細研讀每道試題，并作出完整的正確的答案。對照考試真題中問題的深度和廣度，結合自己的知識結構和知識存量，思考如何運用答題技巧就有限的知識來最好地回答這些真題。
經(jīng)濟學的東西關鍵還是理解，所以要多做題，在做題中強化對理論的理解和記憶。以我的復習備考經(jīng)驗來說，可以先看教材，比如尹的簡明教程，然后就結合做題鞏固。不要把書都看了一兩遍了再來做題。最好是邊看邊做邊鞏固，而且可以看了第一章教材，看第二章時，開始做第一章的習題。反正就是交叉著來，以避免知識的遺忘。考過研的都知道，要記的東西太多，連數(shù)學都是記憶(這跟高考區(qū)別很多，高考數(shù)學技巧性更強，而考研要死得多)。所以知識遺忘是很多人最頭痛的事，很多東西不是不知道，而是忘記了。
于此同時，在教材中尋找試題的范圍和相應的章節(jié)，并對這個范圍作適當?shù)卣归_，來針對性地復習。
三、收集文獻把握方向。
收集文獻資料包括兩個部分。第一是收集關于政治經(jīng)濟學社會主義部分的內容。這部分內容主要集中在一些社會經(jīng)濟熱點問題上。如果國企改革，三農(nóng)問題，公平與效率問題、人民幣匯率問題等等。這些問題考生可以通過收集一些文章整理成幾個專題，考試前看看背背就基本上沒有問題了。
收集文獻的第二點是，如果歷年真題中考到你所報考老師的前沿理論的時候，你需要收集一下你所報考院系的主要出題老師的文章和書籍。
四、答題方法注意技巧。
在回答經(jīng)濟學問題的時候如何取得高分是一個很重要的問題，也是帶技巧性地問題。建議廣大考生要想取得高分就必須注意以下幾點：
1、回答問題要完整。對于一個問題，你應該盡可能的寫出關于問題的所有相關知識，不要太過于簡潔，答題的目的在于體現(xiàn)你的經(jīng)濟學水平。比如，用一兩句話來回答名詞解釋是不行的?；卮鹫撌鲱}的時候也一樣?？傊?，就是從你的答題中，閱卷老師能夠感覺到你的知識量很大，看過的書很多。當然，還要注意答題的邏輯性。
2、盡可能利用經(jīng)濟學原理來回答問題。在解釋或闡述時一定要學會利用圖表或者數(shù)學公式來配合文字表達。答題時盡可能使用規(guī)范化的語言，要讓老師覺得答題者受過正規(guī)的經(jīng)濟學訓練。
3、切忌天馬行空，胡言亂語。完全不懂的地方就不要強行裝懂，沒有把握的地方不要答得很肯定。如果胡說，老師就覺得你培養(yǎng)的潛質都沒有，不具備經(jīng)濟學的基本素質，但是，如果你寫得不到位，頂多只是你學的不夠扎實。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十一
西醫(yī)綜合考研得分一直以來都比較低，很多考生在考研專業(yè)選擇時大有談“西醫(yī)”色變的感覺。那么西醫(yī)綜合真的那么難嗎？難在哪里？有沒有方法解決呢？考研輔導專家就此談一下自己的理解。
西醫(yī)綜合每年考試成績如此糟糕，究其原因，有以下幾點：
許多同學錯誤的認為：西醫(yī)綜合就是幾個多選題，到時候花個把月的時間看看書，考試就能過關！因此為了考研，許多同學可以花兩到三年時間準備英語，半年時間準備政治，就是不情愿花三個月的時間來復習西醫(yī)綜合！事實上，你要想在西醫(yī)綜合考試時取得好成績，不花四到六個月時間、不花大力氣是絕對不行的。
因全部考題都是多選題，因此考點廣泛，讓人防不勝防。如果復習時僅僅記住書本上一些的梗概就想輕松過關，那是一種天真的想法！其實，只有那些作了充分準備，對基本概念、基本病理、疾病之間的內在聯(lián)系與區(qū)別有深刻認識的考生才能在考試中脫穎而出。
所考內容從前期的生理、生化、病理，到后期的內科、外科共五門課程。學習這五門課程的時間跨度達四年之久，等到研究生入學考試時，絕大多數(shù)考生對前三門基礎課早已忘得一干二凈，復習時只有從頭再來。而內外科由于受考研復習的影響，許多同學未能認真地進入臨床實習，對許多疾病的認識只能從書本到書本，沒有深刻的理解和掌握，因此對各種疾病都“似曾相識，似是而非”，即使當時死記硬背下來的東西，由于沒有感性認識與理性認識的結合，沒過幾天就忘得無影無蹤了，更不用說能記住幾個月，堅持到考研結束。也沒有弄清楚各病種之間的內在聯(lián)系與區(qū)別，對一些關鍵性的考點更是不能準確把握，而這正是多選題考試的大忌。
3。學習方法不對學習效果欠佳。
4。沒有掌握一定的解題技巧。
怎樣才能事半功倍的復習，在考試中獲得高分呢？根據(jù)考研教育網(wǎng)多年來對西醫(yī)綜合考題的深入研究，發(fā)現(xiàn)有許多共性的問題，提出來供同學們復習時參考：
1。了解考點。
事實上，自1988年全國統(tǒng)考以來，在所有研究生入學考試的科目中，西醫(yī)綜合是考試大綱范圍變化最小的科目之一。一個最好的例證就是1988年的考題，在十幾年后的今天，絕大多數(shù)的`答案仍可從第5版教材上找到。換一句話說，就是十幾年來，考試范圍的變化并不大。因此，當你對將要考什么一無所知時，就去認真的歸納總結過去的真題！所有的考點，就會躍然紙上。通過總結我們發(fā)現(xiàn)，有許多試題，在不同的年份重復出現(xiàn)，甚至一字不差。至于試題內容大致相同的題目，更是多得讓你瞠目結舌！不信，你就看看本書后面的內容！寫作本書的目的就是要讓考生明確考點，掌握重點！
2。掌握重點。
復習時要掌握重點，做到胸有成竹。對考題類型要熟練掌握多年來，各類考題數(shù)量基本穩(wěn)定，其中a型題約92題(占61%左右，下同)；b型題18-24題(12-16%)；c型題16-22題(11-15%)；x型題22題(15%)。
了解各門課程所占的大致比例這樣可以使同學們在復習時有所側重，而不是平均用力。如內科所占分值為30%、外科和生理各20%、生化及病理各15%。前三門共占70%，勿容置疑，掌握內外生理的內容，實為獲得高分的基石。
了解歷年來各專業(yè)試題分布情況這樣可以使同學們在復習時有的放矢，掌握考試重點。通過對近6年來的試題分析我們發(fā)現(xiàn)：消化、呼吸和泌尿專業(yè)的試題占內科學的65%左右；普外及骨科專業(yè)占外科學的71%左右；物質代謝及大分子專業(yè)占生化的90%，這應該就是今后考生復習的重點。而生理與病理學歷年來試題分散，每個章節(jié)的試題一般不超過15%，甚至連生理學“緒論”中都多次出現(xiàn)考題，這些都提示考生在復習時，每個章節(jié)都要認真對待。
3。突破難點。
研究生入學考試是水平測試，因此每年總有約15%～20%的試題，對于考生來說“很難”(這部分顯然屬于拔高題)。只有那些掌握了相關前沿知識，具有扎實基本功的考生才能正確作答。要想獲得高分，必須對這類試題正確作答，否則，還沒開始，你就丟掉了15%～20%的分數(shù)，你還有什么資本去和別的考生競爭？因為充其量，你只能得80%的分數(shù)了，你能保證你這80%就完全正確？為此，有些即使教材中沒講到，但考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一些重點內容考生也要注意。
常常聽同學們抱怨說：“書我都看了兩、三遍，不知為什么就是做不對題目？”我只能遺憾的告訴你：“你目前的水平，只能做做問答題、簡答題！還沒有達到做多選題所要求的水平！”因為你還沒有領會書本內容的精髓，還沒有對所有有關的內容進行歸納總結。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十二
對于決定參加2017年歷史學統(tǒng)考的考生來說，暑期復習是一個關鍵的時期。這個階段，大家不僅要關注各方面復習知識，也要對復習進行規(guī)劃。
大家選定了學校之后，就必須仔細分析考試大綱，并在此基礎上搜集各種相關資料，包括教材、參考書、真題、筆記講義等，了解當前的考研形勢。目前，2017年最新的考研大綱還沒有公布，根據(jù)考研教育網(wǎng)了解，大綱一般會在7月底8月初公布，希望大家及時關注。另外，考生要時刻關注報考學校的相關政策變化，留意該校歷史專業(yè)的最新動態(tài)，瀏覽其網(wǎng)頁了解最新信息。有機會應去聽聽該校歷史老師的課，主動結識所要報考的導師，這些將對今后的復試很有幫助。
有些同學認為，歷史考試存在著考試重點，通過分析真題就能找出一定的規(guī)律，從而更輕松地準備考試。但實際上根據(jù)考研教育網(wǎng)咨詢專家的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，這是一種僥幸的心理。其實，歷史考試不存在重點，每個史實和知識點都有可能成為考試的內容。
復習過程中，看書一定要巨細無遺，在書上總結要點重點、做好筆記，先有個大概印象，然后反復加深直至形成深度記憶。中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界古代史和世界近現(xiàn)代史這四部分并重，都要仔細復習，夯實基礎，吃透各知識點。一般來說，考生對世界古代史會尤其生疏，那就更要注重打基礎。盡管考試不可能考到所有的知識點，但復習時切不可存僥幸心理，必須面面俱到，不留知識死角。
暑期黃金時間，希望大家能對自己的基礎知識進行全面夯實，力求最大限度提高自己的考研成績！
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西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十三
對于熱門專業(yè)來說，考研戰(zhàn)場上的激烈競爭很大程度上就是專業(yè)課的角逐。金融學是近年來排名前五的熱門專業(yè)之一，競爭的激烈程度可想而知。那么我們如何抓住暑期這個黃金時段做好第一輪的專業(yè)可復習呢？盡管每個人的情況都不一樣，但這里面依然還有一些規(guī)律可循的。海文專業(yè)課教研室根據(jù)自己多年的專業(yè)課輔導經(jīng)驗給大家提供一些建議，大家可以結合自己的實際情況做好暑期復習計劃。
暑期復習指導思想。
金融學專業(yè)的暑期復習不論你是跨專業(yè)考還是本科學的就是金融學，不論你是已經(jīng)開始了專業(yè)課的復習還是沒有開始，建議你可以依然讓自己停留在基礎復習階段，全面撒網(wǎng)。因為暑假之所以被稱為復習的黃金時段，是因為只要你愿意你可以不受任何人的打擾而擁有大塊大塊的時間，能夠沉下心去看、去記、去理解、去聯(lián)想。從而能很快地構建出一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。當然你可以根據(jù)自己的實際情況和復習情況合理分配自己的時間。
點睛指導。
由于看的書不是一本兩本，所以一定要制定一個宏觀的規(guī)劃。但這個規(guī)劃重要的決不是時間的具體制定，而是看書的面要全，點要精、要牢固掌握。否則一輪書看下來還是腹中空空，頂多有了些經(jīng)濟金融感覺。大家在看書的'時候還要注意下面問題：
1)要適當調控自己的讀書注意力。
大家在看書時一定要注意調控自己的讀書注意力，把注意力集中在考試的側重點上，盡管這些地方有可能很枯燥，也要耐著性子啃下去。對于一些雖然有趣但考試考到的可能性比較小的知識點應該一帶而過。比如你如果要考中國人民銀行，那么一些模型或經(jīng)濟圖形的數(shù)學特征盡管很有趣，尤其對于理工的朋友來說。但你也應該一帶而過，因為五道口是不會考的(在知識點方面誰也沒有權利這樣說，但具體的考查方式上還是決定大家看書時重點的取舍的)。你的時間約束永遠是硬的，把好鋼用在刀刃上。
2)如何解決看得太慢的問題。
肯定會有朋友覺得看得很慢，有時當日給自己定下的任務不能完成。其實快慢只是表象。05屆初試的第一名在寫經(jīng)驗帖中就有提到他在開始看書時一天只看三頁。所以看得慢的朋友完全沒有必要太過擔心，但同時也要注意絕對不能讓這成為你的借口。重要的是你要明白你看得慢的原因是什么？是精力不夠集中還是讀書的過程太注重思考？如果是后者，該怎樣解決這個問題呢？答案就是要適當調整你的思考。
比如貨銀中貨幣供給的那一章，首先從感性上，貨幣供給的涉及主體：央行是肯定的，同時不要忽略了銀行和非銀行公眾。而這3者各控制供給的哪個環(huán)節(jié)，通過什么工具，影響其控制作用大小的因素又是什么等。回到課本，我們有：基礎貨幣×貨幣乘數(shù)=貨幣供給。那我們如何定義基礎貨幣，貨幣乘數(shù)又是什么，而它和存款乘數(shù)又有何聯(lián)系與區(qū)別等等？而這個等式中的因素又如何和我們一開始的感性認識建立聯(lián)系。最后把貨幣創(chuàng)造的這個過程畫出來形成體系，其他關于其的知識點都可圍繞著你畫出的骨干進行血肉補充。照這樣做的話，你就沒有理由抓不住重點，或時間耗得過多。
這個階段要用理性來做整體統(tǒng)攬，但如此長的時間內一直保持理性也如同一塊易折的鋼，她的韌性需要一點你的熱情，一點對經(jīng)濟金融的愛。這樣每次進步都能讓你產(chǎn)生一種既喜悅又感懷的心情，而這種復雜又單純的快樂會讓你反復流連其中。第一遍時沒必要給自己壓力過大，要和第二階段的任務區(qū)分開來。此處假設自己在從事實務、在新聞發(fā)布會上向群眾闡述、在解釋給沒有相關知識背景的聽等等，都可以加深理解記憶。
對于金融學，很多學校都給出了指定參考書，大家可以依據(jù)學校的指定參考書去復習。對于沒有指定參考書的學校，我們給大家推薦以下參考書：
西方經(jīng)濟學中國經(jīng)濟出版社上下冊，高鴻業(yè)主編。
宏觀經(jīng)濟學中國人民大學出版社曼昆著。
金融學聯(lián)考大綱。
貨幣銀行學上海人民出版社易綱主編。
貨幣銀行學夏德仁主編中國金融出版社。
國際金融學四川人民出版社錢榮。
商業(yè)銀行經(jīng)營管理學唐旭主編西南財經(jīng)大學出版社。
會計學、統(tǒng)計學原理四川人民出版社經(jīng)濟學核心教材。
證券知識讀本中國金融出版社周正慶主編。
金融理論前沿課題中國金融出版社唐旭編著。
財政學人大出版社陳共主編。
金融熱點前沿2唐旭新出版的著作。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十四
你們好，今年剛考上福大的企業(yè)管理專業(yè)，那天在到學校和學長學姐分享經(jīng)驗，現(xiàn)在就總結成文章和大家分享?？佳惺且粋€考研毅力的事，并不是一蹴而就就成功的，需要很多因素。每一個考研的人都有自己的奮斗歷程，都有自己的經(jīng)驗與教訓，都在不斷的超越自己與超越他人。我希望把自己的考研的點點經(jīng)驗寫出來跟大家一起分享，希望它能對后面考研同學有所啟發(fā)，有所幫助!下面簡單說一下各科的復習方法和計劃：
【數(shù)學】近十年考研數(shù)學真題來看，試卷中80%的題目都是基礎題目，真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。我建議同學們結合考研輔導書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。
我就準備一本數(shù)學考試大綱及教科書。仔細的看每部分的考試內容，掌握考試范圍。對于教材的選擇，基礎階段最好的教材就是大學用的教科書，一般選用如下幾本：同濟大學的《高等數(shù)學》及《線性代數(shù)》，浙江大學的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》。如果你大學用的教材不是這三本書，那直接用大學的教科書也是可以的，因為有的同學可能會在自己的書上記一些隨堂筆記，或者做出一些重點的標記，突然跟換教材反而會對學習產(chǎn)生一定的影響。也有的同學會問，不同的教材會不會對學習有影響呢?不會有太大的影響，不同版本的教材講述的知識，差別是不會太大的，即使會有個別的知識沒有被講到，也完全可以通過后邊的強化階段得以補充，所以對于這點考生大可不必擔心，不管用什么樣的教材，真正掌握知識是關鍵。
備考資料。
8月――10月記每一章的每一個知識點、考點;我把真題標注在書上的答案所在處，這樣做有助于掌握課本重點內容，看了真題的同學都知道，學校重復考的現(xiàn)象很多。所以真題上面的簡答題和論述題一定要記住;在10月份的時候，合上書，看自己畫的思維導圖，然后回憶每一章的知識點，沒記住的強化記憶并默寫。
4-6月：以單詞為主，閱讀為輔，在這個階段，我將考研詞匯進行了四輪記憶，并每天堅持分析5句長難句，看一篇閱讀理解文章。這個時候不要做題，重點是打基礎，記單詞，看語法書，翻譯長難句。
7―8月：以閱讀為主，熟悉各個題型的考查特點為次之、以單詞為輔?？茖W的英語學習是全方位、多層次的學習，不能有畏難心理，更不能產(chǎn)生僥幸的思想，覺得某一塊自己弱或者不太重要而放松這一板塊的學習，這是非常錯誤的。就拿背單詞來說吧，我不提倡死記硬背，那樣只會事倍功半，如果把單詞的記憶同文章的閱讀能夠結合，就能做到靈活記憶、強化記憶、鞏固記憶，同時達到理解文章意思的目的，可謂一舉兩得，一箭雙雕。閱讀一定要自己動筆翻譯文章的長難句，不要看著會，親自動筆更能提高學習效率。
1月：最后沖刺，調整狀態(tài)在完成以上工作之后，離考試的時間也就不遠了，這個時候需要背誦一些經(jīng)典的例句和作文模版，另外做一定的閱讀以保持狀態(tài)。其實有些閱讀材料本身就是一篇非常優(yōu)美的文章，一些涉及情感方面的閱讀材料需要大家特別注意，通過它把握作者的心理和感情變化。政治政治建議11月再復習，當然如果有些同學覺得另外三科復習的已經(jīng)非常好了，考130以上(70以上)沒問題，那可以10月份就看政治。不要買紅寶書，建議買任汝芬或者肖秀榮的書，再買一本習題書，一邊看一邊做題一邊記憶知識點。到后期背肖秀榮最后四天+任汝芬+起航20天20題;這樣復習可以保證70+。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十五
歷年來，神經(jīng)系統(tǒng)教學中，學生都會感到“難學”，究其原因，最主要的原因是“記不住”，如何解決這普遍存在的問題，我有如下體會。下面我們結合實例來談一下神經(jīng)系統(tǒng)學習中的記憶問題。
(一)以點代面，密切前后聯(lián)系。
(1)腦干中腦神經(jīng)核的記憶。
1、鰓弓衍化肌包括：咀嚼肌、表情肌、咽喉肌。
2、腦神經(jīng)的名稱、序號及性質：嗅、視、動眼、滑、叉、外展、面、聽、舌咽、迷、副、舌下神經(jīng);1、2、8是感覺，,5、7、9、10是混合，3、7、9、10含副交感，3、4、6、11、12含運動。
3、腦干僅與后十對腦神經(jīng)相連。
腦干軀體運動神經(jīng)核〔(3、4、6、11、12)相聯(lián)系+支配鰓弓衍化肌〕有動眼、滑車、外展、副、舌下神經(jīng)核，三叉神經(jīng)運動核、面神經(jīng)核、疑核，共計8對。
內臟運動神經(jīng)核(副交感核)(3、7、9、10副交感)動眼神經(jīng)副核、上涎核、下涎核、迷走神經(jīng)背核共計4對。
內臟感覺：孤束核1對(孤單一束)。
軀體感覺：1、2、8是感覺，而1、2對不連腦干，故只有前庭神經(jīng)核、蝸神經(jīng)核;5、7、9、10是混合=頭面。
(2)語言中樞的記憶：
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十六
對于醫(yī)學類的研究生來說，不同二級學科研究的內容是不同的，并且以后的就業(yè)前景也有很大的不同。所以同學們在選擇專業(yè)時，一定要考慮這方面的因素，從而選擇適合自己的專業(yè)。下面我們來分析下醫(yī)學類專業(yè)的就業(yè)前景，以便方便大家選擇適合自己的專業(yè)!
1內科學。
(1)傳統(tǒng)就業(yè)受挫。
隨著人們對健康和保健的關注度越來越高，醫(yī)學行業(yè)的發(fā)展勢頭也越來越迅猛，去年內科學在考研熱門專業(yè)排行榜中位居第九。但內科在就業(yè)上很重要的一點是，臨床工作不僅注重能力，而且非常重視實際的操作經(jīng)驗，越是知名的醫(yī)院自然越看重這一點，這對畢業(yè)生來說也是個不利的因素。
(2)新型就業(yè)興盛。
醫(yī)療事業(yè)進行改革，北京市將全面推行家庭醫(yī)生責任制，而且“家庭醫(yī)生”的費用，醫(yī)療保險可以報銷，個人只需負擔一部分，這將會使家庭醫(yī)生有更為廣闊的發(fā)展前景。對于醫(yī)科學生尤其是內科專業(yè)來說，這無疑是個喜訊。
(3)鍍金尋求發(fā)展。
只有自身實力提升了，才有提高外界條件的基礎。全國高校畢業(yè)生總體就業(yè)率為72.6%，其中研究生就業(yè)率為91.9%，本科生為81.7%。高學歷才能高起點，調查表明，碩士研究生的薪水平均值較本科生高出約1000元左右。
2.老年醫(yī)學。
人口老齡化是全世界和我國面臨的一個嚴峻的問題。隨之而來的就是老年人的醫(yī)療、社會保障、心理問題等一系列社會問題，如何解決這樣一個龐大群體上述方面的需求成為一個重要的、急待解決的問題。
其中老年醫(yī)療和保健是最突出的一個問題，從事老年醫(yī)學方面職業(yè)的社會需求也將大大提高。社會將急需醫(yī)學、老年醫(yī)學、健康保健和護理等方面的專業(yè)人才，從事老年人醫(yī)療保健事業(yè)。如此大的社會需求也將為這個行業(yè)的從業(yè)者帶來豐厚的經(jīng)濟回報，同時也將為老年人的身心健康做出貢獻。所以老年醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景看好。
3.神經(jīng)病學。
神經(jīng)系統(tǒng)疾病具有高患病率、高發(fā)病率、高死亡率和高致殘率的特點，己成為當前國內外研究的熱點之一。當前，神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)組成的神經(jīng)-內分泌-免疫網(wǎng)絡系統(tǒng)己成為生命科學中的前沿科學，具有廣闊的發(fā)展前景。
4.精神病與精神衛(wèi)生學。
客觀的講精神衛(wèi)生專業(yè)與臨床其他專業(yè)比要相對容易就業(yè)，而切就業(yè)一般都是大中城市。我國的精神衛(wèi)生發(fā)展要遠落后于發(fā)達國家，而且南北方的地區(qū)差異明顯存在。但隨著人們生活節(jié)奏的加快及人際關系的緊張，精神心理問題日趨突出，有很大的發(fā)展空間。但在我國從事精神衛(wèi)生專業(yè)的人員整體收入要低(相對臨床)而且要有受他人歧視的心理準備?？傊?，前途光明，道路曲折。
5.影像醫(yī)學與核醫(yī)學。
(1)時代發(fā)展的需要。
隨著計算機技術的飛速發(fā)展，近年來，醫(yī)學影像儀器的性能有很大改進。目前醫(yī)學影像技術成像清晰，分辨率高，不僅能顯示正常與異常結構的輪廓和形態(tài)，而且可以觀察器官的血液、代謝及其機能，己經(jīng)廣泛用于多個系統(tǒng)和部位各種疾患的檢查和診斷，使診斷水平有很大提高，在臨床上發(fā)揮重要作用。在介入診斷和治療方面也有長足的進步，使許多疾病能得到微創(chuàng)治療，特別是對某些腫瘤的治療效果可與內科治療或外科治療相媲美，已成臨床首選治療方法之一。
核醫(yī)學是涉及多個學科對疾病進行診斷和治療的一門新興科學。它以診斷部分為整體，包括人體各個系統(tǒng)疾病的診治。近代電子計算機技術、核電子學、核藥學、細胞雜交瘤技術、分子生物學和加速器微型化等現(xiàn)代技術的迅速發(fā)展和滲透，不斷推動著核醫(yī)學的發(fā)展，如分子生化的pet顯像技術出現(xiàn)，第一次實現(xiàn)了人類活體內分子水平的.研究。
(2)與先進國家相比有待發(fā)展。
經(jīng)過影像醫(yī)學和核醫(yī)學工作者多年努力，我國影像醫(yī)學技術在臨床應用領域內許多方面具有國際先進水平，有些研究項目已步入世界先進行列。但在基礎理論研究、醫(yī)學生物工程技術包括計算機和儀器設備的研制以及新的影像技術開發(fā)等方面，與先進國家相比還有一定差距。影像醫(yī)學與核醫(yī)學在一些實力較強的地區(qū)和醫(yī)院發(fā)展很快，是臨床醫(yī)生診斷的主要依據(jù)和手段，有些疾病的治療也需要核醫(yī)學醫(yī)生的參與才能更好的完成。
總體而言，影像醫(yī)學與核醫(yī)學目前就業(yè)形式好于臨床，可是這個專業(yè)對于醫(yī)院來說要的人非常少，很容易飽和。幾年后就業(yè)將會是個問題!學檢驗，法醫(yī)，麻醉就以后的形式來說將好于影象!
6.護理學。
(1)高學歷護士擇業(yè)就業(yè)前景看好。
護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策，因此，有深厚的專業(yè)知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。
目前，國內很多大中城市的醫(yī)院都設有涉外門診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業(yè)知識外，還能具備一定的外語能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
(2)男護士是搶手目標人才。
據(jù)了解護理學人才雖然是今年12個緊缺人才之一但是護理專業(yè)的招生卻顯得極為冷清?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣容易同各種病人溝通外其護理科研能力也比較強在臨床上更善于發(fā)現(xiàn)問題分析問題和解決問題。
此外男護士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標人才。因為男護士們出現(xiàn)在手術室或者急診室等勞動強度比較大的科室病房時比柔弱的女同志更有優(yōu)勢面對血淋淋的場面面對生命垂危的病人男護士配合醫(yī)生臨危不亂動作比女護士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“男護士們”還未畢業(yè)就被各大醫(yī)院“預訂一空”。
7.外科學。
外科學作為一門基礎性臨床醫(yī)學專業(yè)，在考研熱門專業(yè)排行榜排名第五，而前幾年并未進入前十名。這說明隨著物質生活水平的提高，人們對健康和保健意識的增強，再加上人人都要經(jīng)歷生老病死的過程，從而使得醫(yī)學專業(yè)越來越熱。而且針對外科醫(yī)生的工作性質來說，更偏重技術型，需要身體素質較好的人來從事，所以更新?lián)Q代相對較快，對年輕人才的需求也相對大一些，因此需求市場不易飽和或飽和期相對較短。同時，像神經(jīng)外科、整形外科、足踝外科等新興外科專業(yè)需要大量的人才來填補空白，在相當長一段時間內這種人才將處于緊缺狀態(tài)。
8.眼科學。
(1)社會的發(fā)展出現(xiàn)新的就業(yè)點。
近年來，隨著科技的不斷進步，眼科學獲得了極大的發(fā)展，出現(xiàn)了眼視光之類的新型學科，眼視光學科是現(xiàn)代光學技術和現(xiàn)代眼科學相結合，運用現(xiàn)代光學的原理和技術解決視覺障礙的新興交叉學科。它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學專業(yè)，也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)療職業(yè)。相對于醫(yī)學類的其他專業(yè)而言，眼科學是就業(yè)率是最高的一門學科。
(2)當前形勢對人才的需求量大。
目前，我國青少年近視發(fā)病率高達50%～60%，約占世界近視患者總數(shù)的33%，遠高于我國占世界人口總數(shù)的22%的比例;弱視發(fā)病率為2%～4%，低視力發(fā)病率為1%～2%，現(xiàn)有戴眼鏡的人數(shù)約8億人。目前，全球與眼睛有關的視光學產(chǎn)品每年產(chǎn)值約400億美元，而我們僅占約1.5億元的份額。所以，眼科學在我國具有非常廣闊的前景。
9.腫瘤學。
在過去數(shù)年中，艾滋病、sars、禽流感乃至最新的手足口病等傳染性疾病，都對中國公共衛(wèi)生領域構成巨大挑戰(zhàn)。然而，無論在世界范圍內還是在中國，以惡性腫瘤(癌癥)、心血管疾病以及糖尿病等為代表的慢性病(或者說非傳染性疾病)，卻正在成為更主要的長期威脅。5月19日，世界衛(wèi)生組織在其最新公布的報告中就明確指出，非傳染性疾病正在成為人類最為致命的“殺手”。其中，惡性腫瘤位于首位。這樣的情況下，國家對腫瘤學專業(yè)的人才需求之大可想而知。
(1)人們健康觀念發(fā)生改變。
如今，人口老齡化、吸煙、環(huán)境污染以及城鄉(xiāng)差異等多重因素，都是中國不斷攀升的癌癥死亡率的“肇事者”，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于以上種種原因，食道癌、胃癌、肝癌和結直腸癌等消化系統(tǒng)腫瘤已經(jīng)成為各癌癥高發(fā)地區(qū)的主要惡性腫瘤類型。人們談癌色變。隨著經(jīng)濟水平的提高，越來越多的人開始重視自身健康狀況的檢查與預防，長期以來，中國將本就有限的衛(wèi)生資源過度集中于晚期癌癥的治療，而忽視癌癥的預防，這是令人擔憂的問題。人們健康觀念的改變，無疑需要更多的腫瘤預防方面的人才去貢獻自己的力量。
(2)癌癥防控是最終趨勢，畢業(yè)生需要深化自己。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十七
形成知識結構圖，從總體上把握知識點，并明確重要知識點，為下一輪的復習打下基礎。以普通心理學為例：需要構架整本書的脈絡，具體包括幾個部分，每個部分涉及哪些章節(jié)，每一章節(jié)涉及幾個大的知識點，每個知識點包括幾個要點。最后把重要知識點標記出來。
點睛指導。
普通心理學。
普通心理學是實驗心理學的基礎，普通心理學的學習有助于實驗心理學的學習，而實驗心理學的學習又將反過來促進對普通心理學的學習和理解。
第一章主要掌握心理學研究方法和九大學派；第二章掌握大腦皮層分區(qū)和功能；第三章掌握感受性感覺閾限和刺激量關系、視覺和聽覺的基本理論；第4章掌握知覺的'特性、知覺加工過程、模式識別理論和結構優(yōu)勢效應；第五章掌握注意的特征以及影響因素、選擇性注意的理論及其評價、意識的概念和水平；第6章掌握記憶的3級加工模型、stm的特點、ltm的6個模型及其評價、記憶的加工水平理論及其評價、工作記憶專題、內隱記憶專題、遺忘規(guī)律和如何防止遺忘；第7章表象的特點和理論(心理旋轉理論和心理掃描理論；雙重編碼理論)、推理的理論和概念形成的特點、學說及其新發(fā)展、問題解決的方法、過程和影響因素第8章圖式及其作用、影響言語理解的因素、chomsky語言理論；第9章----12章分別掌握動機理論、情緒理論(補充不協(xié)調理論)、能力理論和人格理論(補充認知理論)。同時，重視基本概念，尤其是相似概念的區(qū)別和聯(lián)系。對有關理論，要知道其實驗依據(jù)。
這門課的復習原則可以用兩個字說明：細和準。
實驗心理學。
心理學物理學是最基礎內容，每一個問題都要掌握。從刺激、刺激的呈現(xiàn)方式、可能的各種誤差以及實驗結果的處理方法等方面去掌握最小，變化法、恒定刺激法和平均誤差法評價法的優(yōu)點；費希納定律與斯蒂文斯定律(制作量表的間接方法與直接方法)。
實驗心理學基本分為兩部分：實驗方法和技術，具體針對不同課題的實驗(如感覺，知覺，記憶等)。要掌握前面的實驗方法和技術(主要是信號監(jiān)測論，傳統(tǒng)物理閾限法，反應時法)，用于對后面課題的實驗設計。而后面的每個課題要掌握的是他們的自變量，因變量，和控制變量各是什么？實驗心理學是歷屆考試中變化最小的一科，重點無外乎以下幾個：信號檢測論、古典物理學方法、反應時、記憶實驗，以及控制自變量、因變量和無關變量的方法，有時也考考視覺、聽覺、深度知覺、距離知覺等。
心理統(tǒng)計。
1、重視描述統(tǒng)計的基本內容，了解數(shù)據(jù)類型，深刻理解各統(tǒng)計量的含義，并能實際運用，(不僅是會計算)。
2、全面建立概率與統(tǒng)計的觀念，理解證偽的基本邏輯及方法，深刻理解樣本分布，z、p、h0、h1兩類錯誤的關系等，掌握z分布、t分布。熟練常用關鍵數(shù)據(jù)(z與p關系)。
3、注意根據(jù)條件，選擇適當方法(參數(shù)與非參數(shù)法)進行各種假設檢驗，掌握相關樣本、獨立樣本的實質差異。
4、掌握方差分析的基本原理，熟練基本計算步驟，了解多因素和混合設計的方差分析。
5、掌握相關與回歸的基本原理與基本計算，深刻理解相關系數(shù)的含義，了解多元線性回歸的方法。
6、了解因素分析，聚類分析、判別分析的基本原理，熟練分析數(shù)據(jù)和解釋結果。(參考《教育與心理統(tǒng)計》一書后幾章節(jié))。
發(fā)展心理學。
發(fā)展心理學的大綱內容包括八章，可以分成兩大部分。第一部分總論包括前三章，分別是概述，基本理論和生物學基礎，第二部分是第四至八章，分別是嬰兒、幼兒、童年期、青少年和成年期的心理發(fā)展。
第一部分中，研究方法與基本理論是重點，要達到應用和回憶的水平。第二部分分別從生理、動作(活動)、認知(感覺、知覺、記憶、思維、語言)、情緒、個性和社會性幾個方面說明每個階段的年齡特征、相關理論和經(jīng)典實驗研究。其中，年齡特征涉及的細小知識點較多，以選擇題形式考查，相關理論要求會應用解決現(xiàn)實問題。
另外，建議按照生理、活動、認知、情緒、個性和社會性幾條年齡特征、相關理論及經(jīng)典實驗研究來再次整理復習大綱，對各年齡階段進行比較，達到熟練水平。
教育心理學。
教育心理學包括五章，第一章教育心理學的概述是次要點，最多考格選擇題，了解即可。第二章是學習的概念和分類，以理解為主。第三章是各派的學習理論，主要是各理論學派、代表任務，代表人物的主要觀點，以及每一理論對教學的啟示和教育應用，建議考生從幾個方面用表格的形式整理出來，幫助記憶。第四章和第五章分別是學習動機和學習的遷移，對含義、分類和作用會以選擇題形式考察，達到再認理解水平；理論是重點，要達到分析和應用的水平。
普通心理學。
彭聃齡《普通心理學》(修訂版)北京師范大學出版社。
孟昭蘭《普通心理學》北京大學出版社。
津巴多《心理學與生活》人民郵電出版社。
《改變心理學的40項研究:探索心理學研究的歷史》。
教育心理學。
陳琦，劉儒德《當代教育心理學》北師大出版社。
馮忠良《教育心理學》人民教育出版社。
發(fā)展心理學。
林崇德《發(fā)展心理學》北京師范大學出版社。
朱智賢《兒童心理學》人民教育出版社。
桑標《當代兒童發(fā)展心理學》上海教育出版社。
實驗心理學。
舒華，張學民《實驗心理學綱要》人民教育出版社。
孟慶茂，常建華《實驗心理學》北京師范大學出版社。
朱瀅《實驗心理學》北京大學出版社。
郭秀艷《實驗心理學》人民教育出版社。
郭秀艷《實驗心理學》人民教育出版社。
梁寧建《當代認知心理學》上海教育出版社。
楊治良《實驗心理學》浙江教育出版社。
坎特威茨著，郭秀艷等譯《實驗心理學――掌握心理學的研究》華東師大出版社。
心理統(tǒng)計。
張厚粲《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學》北京師范大學出版社。
王孝玲《教育統(tǒng)計學》華東師范大學出版社。
甘怡群《心理與行為科學統(tǒng)計》北京大學出版社。
心理測量。
戴海崎《心理與教育測量》暨南大學出版社。
鄭日昌《心理測量學》人民教育出版社。
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十八
暑假可謂是考研復習不容錯過的“黃金時期”，相信同學們也早已從學長學姐的“考經(jīng)”中了解到其在備考全程中的舉足輕重的地位和作用。許多同學在進入暑假之前在復習進度和效果上都與周圍的同學相當，僅僅因為這兩個月的復習方法、進度安排等方面的差別，等到秋天開學的時候彼此之間已經(jīng)拉開了明顯的差距。那么如何充分利用暑期兩個月的時間組織高效復習，實現(xiàn)復習效果的顯著飛躍呢?我為大家提出如下備考建議：
一、“統(tǒng)分結合”搞好知識要點梳理。
現(xiàn)在許多同學正在進行梳理教材知識點的復習，這一過程是基礎，也是至關重要的一個環(huán)節(jié)。復習時需對照考綱將知識點理解透徹，有疑難之處及時借助與教材復習配合使用的計算機學科專業(yè)基礎綜合輔導講義上的闡釋搞懂弄通，不留疑點。
同時要注意加強對知識內容的宏觀把握。建議大家自己動筆列一下各章節(jié)內容的知識框架，將零散的知識點有機排列到清晰、有層次的知識體系中。對于一些基礎不是很好的同學，這一過程一開始肯定是較為困難，可借助計算機專業(yè)基礎綜合要點速記手冊上各章的“知識結構圖”完成這一關鍵步驟。
推薦使用下列教材：
數(shù)據(jù)結構：清華大學出版社《數(shù)據(jù)結構》(第二版)嚴蔚敏主編。
計算機組成原理：高等教育出版社《計算機組成原理》(第二版)唐朔飛主編。
操作系統(tǒng)：西安電子科技大學出版社《計算機操作系統(tǒng)》(第三版)湯小丹等主編。
計算機網(wǎng)絡：《計算機網(wǎng)絡》(第五版)謝希仁主編。
二、用正確的.方法做題鞏固。
除了梳理教材知識之外，做題也是保證初試取得高分所必須攻克的難關，因為初試的考查落實于解題能力。在準確把握復習要點的基礎上，應當依據(jù)考綱中對知識點掌握的要求開始做題，達到鞏固強化的效果。在做題這一環(huán)節(jié)需特別注意：
2.注重解題熟練度和技能的提升。基于對知識要點的理解把握，可以按照各課程章節(jié)的安排，通過計算機學科專業(yè)基礎綜合輔導講義同步練習上的習題訓練，對解題的方法和技巧進行深入的領悟與總結，并進一步學會在分析問題、解決問題的過程中靈活恰當使用。
3.認真做真題?？季V中附有前一年的考試試題及標準答案，同學們可以開始嘗試做其中包含的統(tǒng)考真題。一方面對考題的具體形式、各個題型的設置產(chǎn)生一定的了解，另一方面可對照真題查找一下自己墓前在復習存在中的薄弱之處，進一步查漏補缺。
相信同學們在暑期把握正確的復習方法，按照復習進度腳踏實地落到實處，定會在暑期兩個月的時間獲得顯著進步!
西醫(yī)綜合考研暑期復習規(guī)劃篇十九
核心單詞：經(jīng)?？疾榈暮诵膯卧~也會反復出現(xiàn)，多做幾回真題，你就會發(fā)出這詞怎么年年考的感嘆。這類詞的重要程度不言而喻，在全面掌握該詞歷年用法/含義的同時，一定要學會分析歷年考察此詞的內在聯(lián)系并做好記錄。
重要單詞：即考查過的詞，這些詞也是具有更多被考“潛力”的詞，這些詞往往不能被我們所完全掌握，只能掌握真題中的部分用法。所以對于該詞的工作應該是回到工具書中，把它當做核心單詞一樣對待！對于能夠發(fā)現(xiàn)其中的內在聯(lián)系，了解各類題型的解題辦法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進行有針對性的練習。
其他單詞：這類單詞往往比較小眾，幾乎沒有被考察過，對這部分的某些單詞，沒必要過于較真。對于可能會出現(xiàn)的單詞，即那些和常考單詞有一定關系的單詞，還是需要加以注意。
2.閱讀（完型+閱讀理解）：大篇章的文章是考研英語復習的主線，因為它們分值高、比重大。最重要的部分就要用看起來最笨的方法，多細做、多重復、多理解！第一遍做的時候，要將生詞、短語、長難句、解題思路等基礎的東西做好筆記和標記。通過對生詞、短語的復習，提高完型填空的解題能力；通過對長難句的掌握，來提高翻譯題型的解題能力；通過對段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題能力；通過對精彩句型的背誦，來提高作文能力。第二遍做的時候，根據(jù)第一遍情況分側重點進行復習，并學會相應“聚類分析”，從而提高效率。因此，暑假復習階段，做的真題數(shù)量不需要特別多，細致程度要提高，重復的次數(shù)要增多，什么時候吃透什么時候再開始新的，至少復習兩遍或以上。
3.新題型+翻譯+作文：考慮到時間問題，復習不能追求大而全，這部分有些同學可能不一定能涉及到。對于想接觸的同學，有幾個小提示：新題型盡量進行專題型訓練，翻譯部分往往在語法學習時會涉及，作文學有余力的同學可以提前背誦，根據(jù)自己不足安排即可。
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