最后一個(gè)六一心得小學(xué)(優(yōu)秀18篇)

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最后一個(gè)六一心得小學(xué)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:04:16     小編:碧墨

總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種梳理,還是對(duì)他人的一種分享和借鑒。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以看看以下這些范文,或許能給你一些思路。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇一

感覺(jué)怪怪的,好像生死離別的感覺(jué),其實(shí)對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),兒童節(jié)真的算是人間一大樂(lè)事了吧。記的小學(xué)時(shí),每年六一,學(xué)校都放假,媽媽都會(huì)帶著我去買衣服,然后慣例似的去大吃一頓麥當(dāng)勞。每年的六一都很快樂(lè)。

隨著學(xué)業(yè)的逐漸繁忙,六一就變得索然無(wú)味。雖然每年還是會(huì)得到一些禮物,但早已失去它們的真正代表快樂(lè)的意義。我已無(wú)法從中感受到快樂(lè),學(xué)習(xí),功課,成績(jī)迫使我們不去思考六一會(huì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

時(shí)光荏苒,十七年,最后一個(gè)六一即將到來(lái)的時(shí)候,我仍然是感受不到快樂(lè)。沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),迫在眉睫的會(huì)考?jí)旱奈掖贿^(guò)氣來(lái)。我想釋懷,卻又不知該如何釋懷!索性我更換了模板,六一主題的模板;我寫了新文章,六一主題的文章;我刷新了空間里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,六一的動(dòng)力!

請(qǐng)?jiān)试S我最后一次不成熟,最后一次放肆,最后一次幼稚。

請(qǐng)?jiān)试S我最后一次看著阿信的照片激動(dòng)萬(wàn)分,最后一次把這些稚嫩的圖片貼進(jìn)來(lái),最后一次寫六一的文章。

請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)姐姐說(shuō),讓我最后一次不懂事,最后一次無(wú)緣無(wú)故的撒嬌。如果你可以看到……。

不想和六一說(shuō)再見(jiàn),想再次擁抱六一。我想我會(huì)越活越年輕,永遠(yuǎn)不忘十七年的快樂(lè)。

無(wú)論時(shí)光離去了多少年,無(wú)論我曾佩系紅領(lǐng)巾小紅花還是滿臉泥沙……親愛(ài)的超齡兒童(我),提前祝我“六一”快樂(lè),愿我永遠(yuǎn)懷揣一顆童心幸福的生活。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇二

又是一個(gè)兒童節(jié),雖然過(guò)了很多次兒童節(jié)了,但這次對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡。因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了。在這天沒(méi)有來(lái)到前,同學(xué)們就已經(jīng)積極準(zhǔn)備好節(jié)目了,要給最后一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

“哈哈哈”伴隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,張若曦和宋曉慶已經(jīng)開(kāi)始表演聰明的小明,這個(gè)小品了。在她們表演的過(guò)程中歡笑不斷。因?yàn)椋粌H張若曦飾演的小明調(diào)皮可愛(ài),宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過(guò)后,我迎來(lái)了同學(xué)們的歌,在唱的所有歌中,馬梅湞的出場(chǎng)率最高,因?yàn)樗枵娴暮芎寐?tīng)。她的聲音甜美而明亮,所有人都喜歡聽(tīng)她唱歌。當(dāng)然我們也唱了歌,《畢業(yè)季》。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,馬上就要分別了??粗覀兂慕蚪蛴形?,語(yǔ)文老師也不甘落后了,老師為我們亮開(kāi)女高音,我們一絲不茍的聽(tīng)著。最后我們又和語(yǔ)文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的兒童節(jié)。

即將畢業(yè),馬上就不再是兒童了,而是一個(gè)青少年,不會(huì)再過(guò)兒童節(jié)了。??!最后一個(gè)六一了,即將告別小學(xué)時(shí)光的我們,回想起小時(shí)候天真無(wú)邪的自己與和藹可親的老師相處的日子,不禁潸然淚下。母校!老師!我們?cè)谶@最后的時(shí)光里向您揮手致敬,我會(huì)想念你們的!

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇三

現(xiàn)在我已是一名初二的中學(xué)生,馬上要上初三,也就是說(shuō)馬上要面對(duì)中考了。這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一,也就是我們?cè)谀感⒓拥淖詈笠淮蔚谋荣?,看著同學(xué)們都為這最后的比賽作者充分的準(zhǔn)備,我雖然在替學(xué)校比賽中那了非常好的成績(jī),但站在這條跑道上我心中還是有種畏懼感,不知道為什么。

六一當(dāng)天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她們,因?yàn)槲业某煽?jī)已經(jīng)是學(xué)校最好的了,但我從不因?yàn)檫@個(gè)而小看了我身邊的對(duì)手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永遠(yuǎn)是最好的,總有一天有人會(huì)超過(guò)我,所以我站在跑道上退都會(huì)發(fā)抖。

在檢錄的時(shí)候,我的對(duì)手都讓我不要跑呢么快,但我說(shuō)“對(duì)對(duì)手的忍讓,就是對(duì)自己的虐待。”雖然我也不知道我為什么會(huì)說(shuō)這樣的話,但我明白我這樣做是對(duì)。站上跑道,看這對(duì)手一個(gè)個(gè)信心滿滿,摩拳擦掌,兇神惡煞的,就想要把人吃了一樣,但我的心情從不是以為她們神態(tài)而產(chǎn)生的,我不得不害怕,因?yàn)樵谫悎?chǎng)上從不會(huì)有常勝將軍,所以我也不把我自己看呢么高。

看見(jiàn)我們班的同學(xué)都站在跑道外,我就算不為我自己,看看他們我也不能不的第一,加油。裁判說(shuō)“準(zhǔn)備”“啪”的一搶,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離了鉉的箭,我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手沉重的腳步,在我的身后。我聽(tīng)見(jiàn)我從小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她們班參加這項(xiàng)比賽就在的身邊,我一定要跑第一!短短的十幾秒轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我已第一的成績(jī)回報(bào)為我加油的人。

因?yàn)樘鞖獾脑颍荣愅坪罅藘商?,六月四?hào)才開(kāi)始。這天早上二百米預(yù)賽,我還是有恐懼感,看這我身邊這些熟系身影,我對(duì)自己說(shuō)“她們就算輸了,她們也是我心中的勇士,因?yàn)樗齻冇心懥空驹谶@條跑道上。

裁判發(fā)搶了,但不是很響,我心中的恐懼就更多了,但我身為一名運(yùn)動(dòng)員,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,我就算取消比賽資格我也不跑,快的已經(jīng)跑了二十三十米了,我退到起點(diǎn),裁判把其他隊(duì)員叫了回來(lái),比賽從新開(kāi)始。我退回來(lái)的時(shí)候,我的好朋友他們說(shuō)“就算你剛停下來(lái)的時(shí)候,轉(zhuǎn)身再跑,你也肯定拿第一。”對(duì)于這樣的鼓勵(lì)我心里很開(kāi)心,但我心中的害怕并不因此而減少,反倒增加了不少,我沒(méi)有跑完時(shí)我的壓力決不會(huì)減少。

對(duì)手,也可能因?yàn)檫@樣的失誤,而加大了他們的心里壓力,但不會(huì)有任何一個(gè)人認(rèn)為我會(huì)有畏懼感,看著朋友們臉上那種信任,我心中的畏懼感就會(huì)更大。我只有得第一,才能回報(bào)他們臉上這種信任,我謝謝他們,如果沒(méi)有他們,我也不會(huì)因?yàn)檫@樣的壓力,跑出這樣的成績(jī)。

這場(chǎng)比賽讓我明白了好多,雖然得了第一,我還是有種想說(shuō)對(duì)不起的感覺(jué),我也不知道為什么,可能是因?yàn)槲覜](méi)有跑出最好的成績(jī)。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇四

現(xiàn)在我已是一名初二的中學(xué)生,馬上要上初三,也就是說(shuō)馬上要面對(duì)中考了。這是我們過(guò)的最后一個(gè)六一,也就是我們?cè)谀感⒓拥淖詈笠淮蔚谋荣?,看著同學(xué)們都為這最后的比賽作者充分的準(zhǔn)備,我雖然在替學(xué)校比賽中那了非常好的成績(jī),但站在這條跑道上我心中還是有種畏懼感,不知道為什么。

六一當(dāng)天是我跑一百米的日子,我可以不害怕她們,因?yàn)槲业某煽?jī)已經(jīng)是學(xué)校最好的了,但我從不因?yàn)檫@個(gè)而小看了我身邊的對(duì)手,我相信天外有天,人外有人,我不可能永遠(yuǎn)是最好的,總有一天有人會(huì)超過(guò)我,所以我站在跑道上退都會(huì)發(fā)抖。

在檢錄的時(shí)候,我的對(duì)手都讓我不要跑呢么快,但我說(shuō)“對(duì)對(duì)手的忍讓,就是對(duì)自己的虐待。”雖然我也不知道我為什么會(huì)說(shuō)這樣的話,但我明白我這樣做是對(duì)。站上跑道,看這對(duì)手一個(gè)個(gè)信心滿滿,摩拳擦掌,兇神惡煞的,就想要把人吃了一樣,但我的心情從不是以為她們神態(tài)而產(chǎn)生的,我不得不害怕,因?yàn)樵谫悎?chǎng)上從不會(huì)有常勝將軍,所以我也不把我自己看呢么高。

看見(jiàn)我們班的同學(xué)都站在跑道外,我就算不為我自己,看看他們我也不能不的第一,加油。裁判說(shuō)“準(zhǔn)備”“啪”的一搶,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離了鉉的箭,我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手沉重的腳步,在我的身后。我聽(tīng)見(jiàn)我從小玩到大的朋友——姜鑫喊“何琳加油!何琳加油!”她們班參加這項(xiàng)比賽就在的身邊,我一定要跑第一!短短的十幾秒轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我已第一的成績(jī)回報(bào)為我加油的人。

因?yàn)樘鞖獾脑?,比賽推后了兩天,六月四?hào)才開(kāi)始。這天早上二百米預(yù)賽,我還是有恐懼感,看這我身邊這些熟系身影,我對(duì)自己說(shuō)“她們就算輸了,她們也是我心中的勇士,因?yàn)樗齻冇心懥空驹谶@條跑道上。

裁判發(fā)搶了,但不是很響,我心中的恐懼就更多了,但我身為一名運(yùn)動(dòng)員,要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,我就算取消比賽資格我也不跑,快的已經(jīng)跑了二十三十米了,我退到起點(diǎn),裁判把其他隊(duì)員叫了回來(lái),比賽從新開(kāi)始。我退回來(lái)的時(shí)候,我的好朋友他們說(shuō)“就算你剛停下來(lái)的時(shí)候,轉(zhuǎn)身再跑,你也肯定拿第一?!睂?duì)于這樣的鼓勵(lì)我心里很開(kāi)心,但我心中的害怕并不因此而減少,反倒增加了不少,我沒(méi)有跑完時(shí)我的壓力決不會(huì)減少。

對(duì)手,也可能因?yàn)檫@樣的失誤,而加大了他們的心里壓力,但不會(huì)有任何一個(gè)人認(rèn)為我會(huì)有畏懼感,看著朋友們臉上那種信任,我心中的畏懼感就會(huì)更大。我只有得第一,才能回報(bào)他們臉上這種信任,我謝謝他們,如果沒(méi)有他們,我也不會(huì)因?yàn)檫@樣的壓力,跑出這樣的成績(jī)。

這場(chǎng)比賽讓我明白了好多,雖然得了第一,我還是有種想說(shuō)對(duì)不起的感覺(jué),我也不知道為什么,可能是因?yàn)槲覜](méi)有跑出最好的成績(jī)。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇五

雖然我早就與童年告別,但那時(shí)的影子還閃爍在我的心中,而這個(gè)從小令我高興的節(jié)日還剩下一次。

這個(gè)六一,我沒(méi)有打算好要怎么過(guò),但我知道,我不可能讓自己在家里呆一天,我要用這童年最后的身影,所剩無(wú)幾的天真,讓自己在玩??鞓?lè)中翱游一天,或許,是在競(jìng)技比賽的促進(jìn)中度過(guò)一天,或許,是在回憶、追尋的滿足中享受一天??傊?,我相信,那一定是不同的一天。

有的同學(xué)傲氣的說(shuō),老師,我們還是兒童嗎!我很想接著說(shuō)一句話,那就是:你不希望你還是個(gè)兒童嗎?那時(shí)多么幸福,我們經(jīng)常在玩耍中忘掉一切,獨(dú)自探尋這奇妙的世界,哪怕最后要受到家人的責(zé)備……那不是一個(gè)快樂(lè),令人向往的時(shí)侯嗎?聽(tīng)到我們還剩下一個(gè)最珍貴的六一,應(yīng)該高興才是,不要用那令人厭惡的冷語(yǔ)來(lái)破壞對(duì)童年的向往!

記得小時(shí)侯的六一,都是讓家長(zhǎng)領(lǐng)我去公園玩,要么是買玩具,要么是吃大餐,可現(xiàn)在似乎已經(jīng)膩了,我在試著自己平平淡淡,認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)一次屬于自己的節(jié)日。

最后一個(gè)六一已經(jīng)進(jìn)入最后一段倒計(jì)時(shí),我們應(yīng)該仰望天空,看看那熟悉的夜色中,是否還有我們兒時(shí)數(shù)過(guò)的星星?;貞浺欢斡H切的往事。六一兒童節(jié),你讓祖國(guó)的未來(lái)快樂(lè)常在,你讓祖國(guó)的未來(lái)笑容滿懷!

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇六

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過(guò),我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

最后一個(gè)六一,意示著我們將告別充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。今天,我們畢業(yè)班以及其他年級(jí)的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場(chǎng),過(guò)屬于我們的六一??粗任覀兊湍昙?jí)的小朋友,我們感慨時(shí)間的稍眾即逝,因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的.紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長(zhǎng)大了。

也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)校——中學(xué),去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召,去牽另一個(gè)陌生朋友的手,去接受新的知識(shí)的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺(tái)上吐沫橫飛,手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

講臺(tái)下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵年邁的老榕樹(shù)。我還記得,我和幾個(gè)朋友圍著那棵老榕樹(shù)玩游戲;我還記得,我坐在樹(shù)下用心去向老榕樹(shù)傾訴心中無(wú)盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢(mèng)想的許愿瓶掛在老榕樹(shù)上。這許多許多,我都無(wú)法忘懷。小時(shí)候,我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,再長(zhǎng)高一點(diǎn),就夠得著櫥柜上的方糖。現(xiàn)在,我終于長(zhǎng)高了,可是我卻失去了快樂(lè)的童年,告別了我的最后一個(gè)“六一”,告別了多姿多彩的童年。

別了,我的母校;別了,我的童年。我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大,這是甜蜜的代價(jià)。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇七

光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

這天我早早地到達(dá)了我的母校。只看大門口有幾位校領(lǐng)導(dǎo)在給我們發(fā)糖。我拿過(guò)糖笑著向校領(lǐng)導(dǎo)道謝。然后跑到了班級(jí)里,開(kāi)始了化妝之旅。

我姐姐先給我在臉上打一遍干粉。我再去找阿姨,畫(huà)眉毛,畫(huà)眼影。畫(huà)完然后再看看周圍同學(xué),個(gè)個(gè)都像小美人小帥哥。

因?yàn)閳?chǎng)地有限,所以過(guò)六一被分為一二三年級(jí)表演第一場(chǎng),四五六年級(jí)表演第二場(chǎng)。

那時(shí)還不到我們高年級(jí)表演的時(shí)候,所以我們現(xiàn)在教室里看一二三年級(jí)表演的直播。

表演開(kāi)始了,首先管樂(lè)隊(duì)表演演奏的曲目是國(guó)歌,之后是一二三年級(jí)的小同學(xué)表演。其中我最喜歡的節(jié)目是《擊鼓顯中華》小同學(xué)們擊的是鏗鏘有力,象征著我國(guó)團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上的精神。

過(guò)了好一會(huì)兒才到我們最敬愛(ài)的校長(zhǎng)講話,表演才正式開(kāi)始。我最喜歡的節(jié)目是604班的《肥瘦之爭(zhēng)》這個(gè)小品告訴我,高尚才是真正美,心靈才是真正美,健康才是真正美。

等我們們以后上了初中,就再也不能過(guò)六一兒童節(jié)了,童年就這樣離我而去,再見(jiàn)了我的童年!難忘的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇八

今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)-§過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕?,已?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_€有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭?,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇九

“六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日,只有兒童才有過(guò)“六一”的權(quán)利,我是六年級(jí)的學(xué)生了,這次的六一將是我過(guò)的最后一次"六一"。

這次過(guò)的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動(dòng)。這次的六一是“紅領(lǐng)巾書(shū)市”活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)則是:自己從家里帶舊的'書(shū)來(lái)學(xué)校,可以把書(shū)送給別人、可以以書(shū)換書(shū),還可以把書(shū)買給別人。目的是通過(guò)活動(dòng)變舊為寶、達(dá)到共同好讀書(shū)的目的。

活動(dòng)一開(kāi)始,操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們都把自己的書(shū)擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書(shū)擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒(méi)人光顧。一會(huì)兒,劉健拿著幾本厚厚的書(shū)走到我這來(lái)說(shuō):“陳昱,我也在這賣?!闭f(shuō)著把書(shū)放在地上。然而他不像我一樣默默無(wú)語(yǔ),而是高聲叫道:“驚爆價(jià)!驚爆價(jià)!清倉(cāng)大甩賣!快來(lái)看一看啊!”經(jīng)劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過(guò)來(lái)。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過(guò)來(lái)的客人越來(lái)越多,我也跟著沾了點(diǎn)光。因?yàn)閯⒔〉念櫩蛯?duì)我的書(shū)也很感興趣。于是我便趁熱打鐵,學(xué)著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了!”過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),翻了翻我的《智慧故事》,然后問(wèn):“多少錢?”我殷勤地說(shuō):“七塊。”他又說(shuō):“太貴了,六塊?!蔽也环獾卣f(shuō):“你看這書(shū),多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅(jiān)定地說(shuō),我想了想,反正這本書(shū)我也不看了,這五毛錢干脆我就不計(jì)較了。然后說(shuō):“好吧,就六塊?!本瓦@樣,我的第一筆買賣成交了。后來(lái)我又依次賣出了4本書(shū)。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十

1.今天是兒童節(jié),在這一天里,愿被紅塵所包圍,被名利所困擾,被柴米油鹽所侵蝕的我們,忘記一切不快與煩悶,讓心靈沉浸在快樂(lè)吧!兒童節(jié)快樂(lè)!

2.你頭戴黃色小花,身穿紅色小肚兜,嘴咬白色小奶嘴,雙手摳著大腳丫,問(wèn)你今天怎么了,你害羞地說(shuō):人家,人家今天也想過(guò)六一嘛!兒童節(jié)快樂(lè)!

3.兒童廣播電臺(tái)公告:此微信接收的:出去數(shù)星星,快樂(lè);轉(zhuǎn)發(fā)的出去數(shù)月亮,幸運(yùn);回復(fù)的贈(zèng)塊棒棒糖,甜蜜;刪除的繼續(xù)尿床。哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!

4.兒童廣播電臺(tái)公告:此短信接收的:出去數(shù)星星,快樂(lè);轉(zhuǎn)發(fā)的出去數(shù)月亮,幸運(yùn);回復(fù)的贈(zèng)塊棒棒糖,甜蜜;刪除的繼續(xù)尿床。哈哈,兒童節(jié)快樂(lè)!

5.多年前的今天,給你發(fā)了條信息,由于手機(jī)定位功能較差,這條信息以超蝸牛速度已環(huán)繞地球八千圈,請(qǐng)拉出內(nèi)置天線接收遲到的祝福:兒童節(jié)快樂(lè)!

6.別動(dòng),搶劫!這是搶劫!懂嗎?快拿出你的憂愁,交出你的傷心,掏出你的煩惱,摘下你的哀傷,喏!換上這個(gè),我送來(lái)的快樂(lè)!預(yù)祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!

7.尋找童年最喜歡的顏色,裝扮美麗心情;找到童年最初的夢(mèng)想,賦予追逐的力量;追溯童年最純真的記憶,溫暖麻木的心靈;六一到了,祝兒童節(jié)快樂(lè)。

8.有好消息告訴你,最近超市在搞促銷,收到此信息后速到門口排隊(duì)搶購(gòu),數(shù)量有限,贈(zèng)完為止。我看這贈(zèng)品很適合你哦,紙尿布。哈哈,祝兒童節(jié)快樂(lè)!

9.一了,愿你的生活如在童年。想吃啥吃啥,喜歡就好!想睡就睡,沒(méi)有約束;想玩就玩,開(kāi)心就好;想哭就哭,能發(fā)泄就好。祝你童心未泯,兒童節(jié)快樂(lè)!

10.一節(jié)將至,我謹(jǐn)代表領(lǐng)導(dǎo),向奮戰(zhàn)在聊天一線各位小朋友們表示最深切的問(wèn)候!并希望大家牢記住當(dāng)年我給你的教導(dǎo):好好上網(wǎng),天天在線!兒童節(jié)快樂(lè)!

11.今天是你的節(jié)日,基于你每天晚上的一貫表現(xiàn),現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品,本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服,禮品就是:尿不濕一包!祝兒童節(jié)快樂(lè)!

12.希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開(kāi)心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂(lè)的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

13.開(kāi)著幸福快車,載著快樂(lè)糖果,帶著如意乘客,沿著我的祝福短消息,奔向最最好最最強(qiáng)最最棒好運(yùn)天下第一的你,祝你永遠(yuǎn)平安順利!六一兒童節(jié)快樂(lè)!

14.煩惱時(shí),想一想童年的美好;困難時(shí),想一想童年的快樂(lè);郁悶時(shí),想一想童年的自由;失意時(shí),想一想童年的無(wú)所忌憚。童年的一切美好,兒童節(jié)快樂(lè)。

15.煩惱時(shí),想一想童年的美好;困難時(shí),想一想童年的快樂(lè);郁悶時(shí),想一想童年的自由;失意時(shí),想一想童年的無(wú)所忌憚。童年的一切美好,兒童節(jié)快樂(lè)!

16.祝愿每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開(kāi)心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂(lè)的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

17.陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶,可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒,引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來(lái)之際,愿你永駐花般笑顏!兒童節(jié)快樂(lè)!

18.唱一曲動(dòng)聽(tīng)的童謠,為心靈栽下快樂(lè)的種子,講一段美妙的童話,為生活播下幸福的小苗,六一兒童節(jié),愿你童心不老,快樂(lè)依舊,幸福永在,兒童節(jié)快樂(lè)!

19.希望每天的你都有快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開(kāi)心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂(lè)的屁顛屁顛!預(yù)祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

20.年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂(lè)的這一天,也讓我們每一個(gè)成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!節(jié)日快樂(lè)!

21.很多年前我給你發(fā)了一條短信,因?yàn)樽8L嗵林?,所以這么多年才剛寄到:六一兒童節(jié)快樂(lè)!愿你是全天下最幸福最快樂(lè)最聰明最可愛(ài)最美麗的小孩子!

22.快樂(lè)要第一,健康要第一,家人要第一,事業(yè)要第一,財(cái)富要第一,愛(ài)情要第一,雖然你已長(zhǎng)大,但我仍然要祝你天天有六一,天天要第一。兒童節(jié)快樂(lè)哦!

23.一兒童節(jié)到了,愿你重現(xiàn)曾經(jīng)的純真,再現(xiàn)童年的天真,拾回過(guò)去的童趣,找回逝去的童顏,追隨適齡兒童幸福快樂(lè)的腳步,再歡快一把,祝六一兒童節(jié)快樂(lè)。

24.一兒童節(jié)到,發(fā)微信送祝福,愿你擁有童真,天天開(kāi)心,擁有童趣,快樂(lè)美意,擁有童心,好夢(mèng)成真,擁有童顏,青春不變,祝你兒童節(jié)快樂(lè),身體永遠(yuǎn)健康。

25.一來(lái)了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,笑聲依舊,祝福依然,問(wèn)候來(lái)到:祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延百思特網(wǎng)。

26.希望每天的你都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣,雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙,但依然吹著開(kāi)心的口哨,冒著幸福的泡泡,樂(lè)的屁顛屁顛!預(yù)祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!

27.春天的小屋里,裝著暖暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著綠色的希望;春天的小屋里,裝著童年的歡樂(lè),共同祝愿兒童節(jié)快樂(lè)。

28.甜甜的棒棒糖,記載著童年的夢(mèng)想;薄薄的漫畫(huà)書(shū),溫暖著童年的心房;漫漫的人生路,珍藏著童年的馨香;真真的一句話,洋溢著節(jié)日的祝福:兒童節(jié)快樂(lè)!

29.曾經(jīng)的年幼無(wú)知,曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無(wú)聲滑過(guò),當(dāng)兒童節(jié)走在街頭,才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒,為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂(lè)!

30.發(fā)條短信讓你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,快樂(lè)的事情讓你永遠(yuǎn)落不下,煩惱的東西讓你永遠(yuǎn)不理它,因?yàn)榻裉炀蛿?shù)你最大,別為這是為什么,我只能快樂(lè)的告訴你:兒童節(jié)快樂(lè)!

31.今天是你的節(jié)日,基于你每天晚上的一貫表現(xiàn),現(xiàn)特給你獎(jiǎng)勵(lì)一分禮品,本禮品將會(huì)讓你的夜生活更輕松更舒服,禮品就是:尿不濕一包!祝兒童節(jié)快樂(lè)!六一短信。

32.時(shí)間的流逝,經(jīng)歷滄桑,希望你能保持童真;四季輪回,人世變幻,希望你的童趣永不變;日月更替,大浪淘沙,希望你能把,尿床習(xí)慣戒除!哈哈,祝六一兒童節(jié)快樂(lè)!

33.兒童節(jié)即到,愿你如兒童一樣活潑可愛(ài),如兒童一樣誠(chéng)實(shí)善良,如兒童一樣純真好奇,如兒童一樣天天向上,但千萬(wàn)不能淘氣,更不準(zhǔn)夜里尿炕!

34.可曾記得童年飛舞的風(fēng)箏,可曾記得童年飛馳的滑輪,可曾記得童年飛翔的美夢(mèng),可曾記得童年飛逝的純真。又是一年兒童節(jié),祝你童心永駐、快樂(lè)永恒!

35.一到,快樂(lè)有訣竅,謹(jǐn)記一抓一放:抓童心,放冷漠;抓童真,放世故,抓童趣,放滄桑。祝兒童節(jié)大動(dòng)童心,大展童顏,大享童趣!

36.現(xiàn)在世界越來(lái)越復(fù)雜,可在內(nèi)心保持一份簡(jiǎn)單一份純真;當(dāng)每人都追求成熟穩(wěn)重時(shí),亦可在兒童節(jié)來(lái)臨之際送你一句問(wèn)候:愿你像孩童般開(kāi)心,像孩童般幸福!

37.一兒童節(jié)到了,讓自己徹底放松:餓了就吃,累了就睡,讓兒時(shí)的快樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻圍繞,把煩惱拋掉再也見(jiàn)不著,祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)限、甜蜜無(wú)限、幸福無(wú)限。

38.天真的眼神惹人愛(ài),無(wú)邪的小臉讓人憐,頑皮的嘴角微微翹,無(wú)憂的心態(tài)讓人羨,童真的年代讓人憶,無(wú)慮的模樣讓人疼。6.1兒童節(jié),愿你永葆童心,開(kāi)心永遠(yuǎn)!

39.重復(fù)的是工作,也可以是快樂(lè);珍藏的可以是回憶,也可以是祝福。小小短信一條,為你獻(xiàn)上濃濃情誼,問(wèn)候你,祝福你,祝你兒童節(jié)快樂(lè),一切如意!

40.六月的小屋里,裝著暖暖的陽(yáng)光;六月的小屋里,裝著繽紛的花朵;六月的小屋里,裝著綠色的希望;六月的小屋里,裝著童年的歡樂(lè),共同祝愿:兒童節(jié)快樂(lè)。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十一

【耶!】從教室里傳出一陣歡悅的喊聲。原來(lái)今天同學(xué)們要拍畢業(yè)照,給自己留一個(gè)回憶??矗⊥瑢W(xué)們?cè)缫涯θ琳?,?zhǔn)備一展【英姿】。下課鈴聲一響,同學(xué)們飛般地跑下樓,唯我一人獨(dú)自獨(dú)步下樓。

我剛到樓下,同學(xué)們?cè)缫衙﹂_(kāi)??床莸厣?,一群人正在拍照片。為了拍的好些,他們連姿勢(shì)也煞費(fèi)苦心,躺著?不行!站著?不行!好不容易站好,角度又不對(duì)了,勉強(qiáng)拍好了一張,又是失敗。在一旁,兩位同學(xué)在樹(shù)蔭下拍照,他們互相摟著,雙腳跪地,兩只眼直勾勾地盯著攝像師傅。我在一旁看著,心里暗自好笑,【這也太認(rèn)真了吧?】【哈!哈!】不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,我看過(guò)去,只見(jiàn)班長(zhǎng)正在拍照,一旁同學(xué)的臉恰好被樹(shù)枝遮住了。照片已拍下來(lái),真可謂【破了相】呀!

同學(xué)們這般開(kāi)心,我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?我立馬加入這個(gè)行列。我們一大堆人爭(zhēng)著要與老師來(lái)張合影,可是小小的照片怎么能容下這么多人呢?同學(xué)們你推我擠,有的跪著,躺著,有的站著,而我呢,去猛地一跳?!具青辍恳宦?,照片拍好了,我們一下子沖上去,把攝像師圍得水泄不通。照片一看,我暈!同學(xué)都是完完整整,而我只有半張臉!【不行!不行!重拍重拍…。】我大聲嚷嚷著。

不一會(huì),集體照也照好了,同學(xué)們歡天喜地的回教室,教室里又熱鬧起來(lái),同學(xué)們又仔細(xì)欣賞起自己的杰作來(lái)。

我們大家即將分離,能留些什么呢?只能留下深深的回憶!

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十二

六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。

當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多要點(diǎn)。

要點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道。

當(dāng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。

要點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活。

軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開(kāi)展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

要點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。

要點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)。

我校師生的文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣蘋果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。

這樣的要點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿天下!

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十三

那天,當(dāng)我走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,花兒依舊芬芳,樹(shù)木依舊翠綠,天空依舊蔚藍(lán),但我的心情變得沉重:去年的六一也宣布我們要畢業(yè)了,要分開(kāi)了。

進(jìn)教室后桌椅早就被同學(xué)們擺成一圈了,帶來(lái)了好吃的,玩的工具……老師說(shuō)了如下過(guò)程:上午“新入學(xué)儀式”結(jié)束后在班里放假,下午看“飛夢(mèng)”表演。

看到一年級(jí)和二年級(jí)的弟弟妹妹,我的心又一次碎了。

到了“搶椅子”的環(huán)節(jié)時(shí),老師放音樂(lè),幾個(gè)人手牽著手繞著擺好的椅子圍成一圈行走,心懸著,其他同學(xué)整齊的拍打著小手,更是增添了幾分緊張的氣氛。隨著音樂(lè)的戛然而止,那幾位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái),搶上了有限的椅子,隨著同學(xué)們的哄笑聲,一回合結(jié)束了。有幾個(gè)膽大的學(xué)生硬把數(shù)學(xué)老師拉下來(lái)和我們一起玩耍,老師推推搡搡的下來(lái)了,笑著樂(lè)著……就連校長(zhǎng)也被我們的歡笑聲所吸引,站在門口笑著,樂(lè)著……這時(shí)候的我們的笑容是最純真的,少了平常的矛盾,多了一份溫馨。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十四

都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么快樂(lè)的字眼;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說(shuō)“六一”是一片多么童稚的笑聲。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)——林甸。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車,到達(dá)了目的地林甸北國(guó)溫泉。早聽(tīng)說(shuō)北國(guó)溫泉既漂亮又壯觀。俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為實(shí),眼見(jiàn)為實(shí)?!甭?tīng)導(dǎo)游小芳姐姐說(shuō)這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂(lè)趣。

在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂(lè)園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂(lè)園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來(lái),小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開(kāi)心。

下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂(lè)中度過(guò)。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十五

1.一節(jié)了,重回童年的記憶。懷念當(dāng)初,你那性感的開(kāi)襠褲,你那鼻涕當(dāng)面膜的厚臉皮,你哭笑轉(zhuǎn)換自如的演技,撒氣潑來(lái)地上蹭個(gè)坑的耐力。愿你永葆童心!

2.偶爾孩子氣,做事很單純,處事較直率,為人甚真誠(chéng),言語(yǔ)無(wú)顧忌,很傻很天真!別看了:說(shuō)的就是你,六一來(lái)臨,小p孩,節(jié)日快樂(lè)!

3.一啦,給忙碌的自己放個(gè)假吧。重新找回兒時(shí)的美好,喚出那顆久違的童心,讓童年時(shí)無(wú)憂的微笑,再次將自己籠罩。節(jié)日快樂(lè)!

4.一到,快快放下手中的工作,牽著孩子游戲舞蹈;六一到了,快快拋開(kāi)心中的煩惱,伴著孩子開(kāi)心歡笑;六一到了,快快丟下板著的面孔,回復(fù)到童真的懷抱。祝你六一節(jié)快樂(lè)!

5.通知:今天是兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)憑此短信到最近的幼兒園領(lǐng)取棒棒糖一支,擦鼻涕絹一塊,開(kāi)襠褲一條,尿不濕一個(gè)。相互轉(zhuǎn)告者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花一朵。

6.樹(shù)葉因風(fēng)而動(dòng),雛苗因土而長(zhǎng),瀑布因流而成,天空因鳥(niǎo)兒而生動(dòng),海洋因珊瑚而神秘,沙漠因綠洲而有生氣,生活因年輕而美麗!祝兒童節(jié)快樂(lè)!天天開(kāi)心!

7.一到了,花兒笑了;童心醒了,憂煩沒(méi)了;童真回了,惆悵消了;童趣有了,歡樂(lè)來(lái)了;童顏笑了,生活美了。寶貝,兒童節(jié)快樂(lè)!

8.正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái);合法玫瑰淺笑,櫻桃熟了,一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節(jié)快樂(lè)!

9.正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了,一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美,櫻桃不及你紅,小弟小妹,兒童節(jié)快樂(lè)!

10.一到,讓快樂(lè)與你輕輕擁抱,讓困難見(jiàn)你乖乖讓道,讓煩惱偷偷走掉,讓吉祥對(duì)你格外關(guān)照,讓幸福對(duì)你永遠(yuǎn)微笑!六一兒童節(jié)快樂(lè)!

11.出門在外心里都想念著你,看到穿上漂亮衣服的你是那么可愛(ài),媽媽喜歡你軟萌軟萌的聲音和樣子,祝福我的小寶貝六一兒童節(jié)快樂(lè)。

12.小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng),童真的心,歡樂(lè)的笑,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做棟梁,茁壯成長(zhǎng),祝兒童節(jié)快樂(lè)開(kāi)心。

13.小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)成長(zhǎng),童真的心,歡樂(lè)的笑,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做棟梁,茁壯成長(zhǎng),祝兒童節(jié)快樂(lè)開(kāi)心!

14.一到,祝福到,心情要放假,開(kāi)心去玩耍,健康把手抓,幸福開(kāi)如花,摘來(lái)送你這個(gè)小傻瓜,因?yàn)槟闳艘?jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸。兒童節(jié)快樂(lè)喲。

15.今天你最大,你說(shuō)什么都算話;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;風(fēng)兒為你輕輕吹,雨兒為你輕輕灑;爸爸媽媽愛(ài)你!寶貝,兒童節(jié)快樂(lè)!

16.你就是紅花,香透大人們的心窩;你就是綠草,染綠大人們的青春;你就是會(huì)唱歌的小黃鸝,天天陶醉在快樂(lè)的世界里!兒童節(jié)快樂(lè)奧!

17.你是一棵開(kāi)心樹(shù),常逗爺爺奶奶開(kāi)心;你是一朵美麗的花朵,讓爸爸媽媽感到自豪;輪到屬于你的日子了,寶貝,祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!

18.大魚(yú)上桌,你先吃;大肉上桌,你掃盤;青菜來(lái)了,搖筷子;蘿卜來(lái)了,啃筷子;吃飽之后,舔嘴角。六一來(lái)了,小朋友,兒童節(jié)快樂(lè)!

19.暖的陽(yáng)光;春天的小屋里,裝著繽紛的花朵;春天的小屋里,裝著綠色的希望;春天的小屋里,裝著童年的歡樂(lè),共同祝愿:兒童節(jié)快樂(lè)。

20.一兒童節(jié)到,忘不了兒時(shí)的歡笑,讓童年永保;忘不了兒時(shí)的趣聞,讓記憶永恒;六一到,祝福的短信道一聲:兒童節(jié)快樂(lè)、開(kāi)心永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

21.兒童屬于你,兒童屬于我,兒童屬于他,兒童屬于我們大家。六一兒童節(jié)來(lái)啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我們大家。預(yù)祝兒童節(jié)快樂(lè)!

22.好花不總綻放,溪水總是流淌;身披五四青春翅膀,懷揣六一兒童幻想;無(wú)需觀望,無(wú)需彷徨,帶著你的夢(mèng)想,飛進(jìn)理想天堂!兒童節(jié)快樂(lè)!

23.生生不息,永不停息,年年不息,歲歲不息,兒童是最珍貴的天然資源,兒童是最豐富的物資財(cái)產(chǎn),兒童是希望,兒童是夢(mèng)想,兒童節(jié)快樂(lè)。

24.童年是春風(fēng),清新和煦;童年是朝陽(yáng),燦爛溫暖;童年是美夢(mèng),甜美歡快;童年是翡翠,無(wú)瑕無(wú)價(jià)。祝大家童心常在,童趣常有,兒童節(jié)快樂(lè)!

25.你天真的笑容,總是讓人忘掉煩惱;單純的心靈,總是讓人倍感親切;活潑的性格,總是給人快樂(lè)影響。綜合考察,你還是一名兒童,兒童節(jié)快樂(lè)!

26.保持童心,攜來(lái)好運(yùn);保持童真,快樂(lè)親吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童顏,健康永現(xiàn);祝曾經(jīng)的兒童,六一兒童節(jié)快樂(lè)。

27.像兒童一樣純潔,是你天真;像兒童一樣快樂(lè),是你活潑;像兒童一樣有趣,是你可愛(ài);像兒童一樣尿床,是你習(xí)慣!哈哈,祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)!

28.天真無(wú)邪的童年,小公主小王子們美麗的宣言,兩小無(wú)猜的質(zhì)樸,青梅竹馬的純潔,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成年,時(shí)光飛逝從前,真心把你祝愿:祝兒童節(jié)快樂(lè)!

29.樹(shù)葉因風(fēng)而動(dòng),雛苗因土而長(zhǎng),瀑布因流而成,天空因鳥(niǎo)兒而生動(dòng),海洋因珊瑚而神秘,沙漠因綠洲而有生氣,生活因年輕而美麗!祝兒童節(jié)快樂(lè)!

30.一來(lái)了,回味童趣,找找歡笑,尋尋童真,聊聊故里,覓覓童心,笑聲依舊,祝福依然,問(wèn)候來(lái)到:祝六一兒童節(jié)快樂(lè)無(wú)憂樂(lè)逍遙、幸福甜蜜無(wú)限延。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十六

今天是“六一”,小學(xué)最后一個(gè)節(jié)日悄然而至。也是我們最后的“六一”。昨天,上完課,我和我的好朋友回家了。穿過(guò)一樓走廊后,看到美術(shù)老師舉辦的慶祝六一的畫(huà)展,匯集了各班的優(yōu)秀作品??粗咭坏艿苊妹脗兊恼掌?,我想:這是我們最后的“六一”,但他們還有六個(gè)快樂(lè)的“六一”。

今天學(xué)校推出了一年一度的——藝術(shù)表演,慶祝六一。校園里的氛圍和過(guò)去大不一樣了!一個(gè)老師和同學(xué)的臉上洋溢著喜悅。節(jié)目很快就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)上場(chǎng)。隨著《喜樂(lè)年華》的音樂(lè)播放,我看大舞臺(tái)的時(shí)候真的很緊張很激動(dòng)。想著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我們都笑了,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),跳著優(yōu)美的舞,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。舞蹈表演結(jié)束后,觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。在家里想起來(lái),心甜如蜜。接下來(lái)的表演真的很豐富多彩,有舞蹈,朗誦,小合唱,三句半,小品《新西游記》。學(xué)生代表們都展示了他們的才華。最讓我著迷的是5班和1班的《新西游記》。這些演員滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言讓我們發(fā)笑。拉丁舞表演開(kāi)始了,我被他們優(yōu)美的舞蹈和嫻熟的舞步迷住了。表演非常精彩,贏得了師生的掌聲。

很快又輪到我們玩了!我很興奮,因?yàn)槲揖褪瞧渲兄?。我們表演的是讀《明天,我們畢業(yè)》。我們走上舞臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)在學(xué)生中響起并流動(dòng)。全班同學(xué)用不同的形式背誦,字里行間表達(dá)我們對(duì)母校的愛(ài),用有聲的句子表達(dá)我們的不情愿。當(dāng)時(shí)我突然有種想哭的感覺(jué)。我在想,大家都是這樣的嗎?只有在即將失去的時(shí)候,你才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候總是天天盼著長(zhǎng)大快畢業(yè);可以自己管自己的事?,F(xiàn)在,我只想讓時(shí)間停留,讓時(shí)間定格,保持這個(gè)快樂(lè)的童年。

四周后,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)了,不知道還能不能再去同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)。有很多很多學(xué)生要離開(kāi)。其實(shí)在我心里,我還是很討厭大家的。以前打打鬧鬧,現(xiàn)在要分開(kāi)了,好像突然長(zhǎng)大了??吹酵瑢W(xué)們年輕的面孔,漸漸成熟了。原來(lái)時(shí)間是這么美好的一件事。不知不覺(jué),我們都長(zhǎng)大了——,或者說(shuō)我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

我還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂,對(duì)一切新事物充滿好奇的小女孩?,F(xiàn)在,弟弟妹妹都叫我們兄弟姐妹。這里有很多好老師,像黃老師,劉老師,文老師,李老師等等很多老師,他們一直在幫助我,教我很多東西。真的,老師,謝謝。

這一刻,我的心情很復(fù)雜。憂郁,失望,悲傷,緊張,不安。也許多年以后,我再也不會(huì)有這種感覺(jué)了。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最好的小學(xué)生活。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十七

曾經(jīng),趴在窗前掰著手指盼著6月1日,而如今卻翻著日歷祈求這一天來(lái)得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。

6月1日還是到了,這一天,老師看見(jiàn)我們這群初一的娃娃就要說(shuō):最后一個(gè)“六一”節(jié)啦,快樂(lè)?。?/p>

班主任開(kāi)心地買來(lái)一個(gè)大蛋糕,一下午帶著我們出去吃好吃的。從他追你聽(tīng)到最多的話,還是“六一節(jié)快樂(lè)啊”。好朋友說(shuō),明年的今天我們就要帶上隊(duì)徽,去過(guò)五一青年節(jié)啦,還能放假呢。是啊,但這也意味著,明年今日再也不會(huì)有人對(duì)我說(shuō)“六一節(jié)快樂(lè)”了。

總認(rèn)為今年的“六一”與眾不同,心中便悄悄想著種種計(jì)劃:

為所欲為。

我要獨(dú)自到繁華而古老的大街上隨意閑逛,讓來(lái)往的路人那歡快的笑聲感染我的每一根神經(jīng),讓店門前一張張“六一快樂(lè)”的海報(bào)無(wú)聲地為我祝福。

我要在風(fēng)和日麗的午后,找一本自己喜歡的小說(shuō),端一杯咖啡擺一份牛角面包坐在窗前,讓溫暖的陽(yáng)光照射在書(shū)本上,讓清涼的風(fēng)吹動(dòng)我的衣襟,暫時(shí)忘記煩惱和憂愁。

最后一個(gè)“六一”節(jié),看著公園里那些快活的孩子,還在他們的爸爸媽媽,我想起了自己曾經(jīng)擁有的相似的時(shí)光,突然,我想對(duì)他們說(shuō)——“六一”節(jié)快樂(lè)——就像人們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)的那樣。

最后一個(gè)六一心得小學(xué)篇十八

今年的六一可有趣了,小朋友你們的六一是怎樣的呢?讓我來(lái)給你們介紹我的六一兒童。

5月31日,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),舉行了“藝術(shù)節(jié)”,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目,其中,我們班的節(jié)目是《瑤家兒童愛(ài)唱歌》和《我們歌唱》。

一到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)舞臺(tái)的墻壁上,多了一些色彩斑斕的顏色,和五顏六色的花紋,學(xué)校的里到處是一片歡笑。

演出開(kāi)始了,我們的節(jié)目是第四個(gè)演出的。輪到我們班級(jí)的時(shí)候,我們踏著輕輕的腳步,走上舞臺(tái)。以前幼兒園經(jīng)常上臺(tái)演出,所以現(xiàn)在上學(xué)上臺(tái)演出時(shí),我一點(diǎn)兒都不緊張。在舞臺(tái)上,我們盡情地唱歌、跳舞,可開(kāi)心了。

你們知道嗎,為了這個(gè)節(jié)目,我們可是準(zhǔn)備了九天。每天的.音樂(lè)課或放學(xué)的時(shí)候,我們都在努力練習(xí)著演出的節(jié)目。不光是我們,我們?nèi)J艂€(gè)班級(jí),也是如此。小學(xué)的功課雖然很多,但我們還是擠出時(shí)間來(lái)練習(xí),不像幼兒園那樣,成天不是排練,就是玩??涩F(xiàn)在小學(xué)不一樣了,現(xiàn)在上小學(xué)成為了小學(xué)生,反而不是學(xué)習(xí)就是復(fù)習(xí),為了六一,才多了一個(gè)“排練、排練再排練”。

其他班也表演了“小紅帽”、“唐老伯的小農(nóng)場(chǎng)”等,可好看了。演出結(jié)束了,我們班取得了三等獎(jiǎng),文老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)成績(jī)還算可以!”

而且回到教室后,還有獎(jiǎng)勵(lì)的禮物可以吃哦!

今天有得表演、有得看、還有得吃,真是開(kāi)心的一天!

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