入學(xué)的申請(qǐng)書范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 05:06:09
入學(xué)的申請(qǐng)書范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-26 05:06:09     小編:BW筆俠

生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題,我們需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后更好地應(yīng)對(duì)。在寫總結(jié)之前,先把過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希望能開拓大家的視野。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇一

尊敬的老師:

您好!

我叫許xx,來自廣東嶺南醫(yī)藥健康學(xué)院,10應(yīng)用藥學(xué)3班。在藥學(xué)院的團(tuán)學(xué)組織部擔(dān)任干事。我這次要競(jìng)選的是組織部部長(zhǎng)。在一年的團(tuán)學(xué)工作中,我積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)組織部的運(yùn)作有了一定的了解。我具有很強(qiáng)的理性思維能力,知識(shí)面廣,工作積極認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗,我有滿腔的熱情與充足的自信,因?yàn)槲矣X得,不管能力有多強(qiáng),如果沒有滿腔的熱情,成績(jī)依舊是零。另外,我認(rèn)真對(duì)待每一件事,處事有條有序。我覺得既然加入了團(tuán)學(xué),就要盡自己的最大力量為團(tuán)學(xué)工作,以積極的態(tài)度投入工作,同時(shí)還要處理好學(xué)習(xí)和工作的'關(guān)系。只有高度重視了,才會(huì)主動(dòng)地進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容,只有態(tài)度積極了,才會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真地開展工作,只有處理好了學(xué)習(xí)和工作上的關(guān)系,才能學(xué)習(xí)、工作兩不誤。組織部讓我學(xué)習(xí)到書本上說學(xué)不到的知識(shí)。我參加過學(xué)院團(tuán)學(xué)拓展,在整個(gè)拓展中我明白了,團(tuán)隊(duì)精神和溝通是無比重要的,它們將決定一個(gè)團(tuán)體的成??!

飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,增強(qiáng)自己的責(zé)任心。在工作中大膽創(chuàng)新,虛心地向別人學(xué)習(xí),進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。如果我的成績(jī)還不足以成為部長(zhǎng),那我一定不會(huì)氣餒,會(huì)繼續(xù)加油,部門需要我時(shí),我都會(huì)幫助,為組織部的發(fā)展繼續(xù)努力,因?yàn)槲視r(shí)刻牢記著,我是一個(gè)團(tuán)學(xué)的一份子,我有這個(gè)義務(wù)為它貢獻(xiàn)自己的一分力量!。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇二

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是我?!良?jí)的學(xué)生,我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。那時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的`課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向她們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)的確不讓人滿足,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇三

尊敬的先生、女士:

你們好。

我是居住在英國倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息,頗感興趣,所以不惜隔著千山萬水,寫信申請(qǐng)。

我很小便跟隨父母移居英國,每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國家而忘記祖國的語言。試想,身為一個(gè)中國人而不懂自己國家的語言是一件多么羞恥的事!所以,我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的`中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來的刻苦學(xué)習(xí),我的中文水平已大有提高,但是非??上?,這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程,所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課,所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛祖國悠久的文化、歷史、語言,這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國,這個(gè)條件非常差,無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在,我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪鴥?nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”,我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書籍、刊物,中國的許多文學(xué)名著我都看過,每天還閱讀中文報(bào)紙。

在英國,雖然有無數(shù)的函授學(xué)校,但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè),文科的專業(yè)非常少,更不要說中國語言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩,但我相信你們會(huì)諒解我求知心切,多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)!你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我,只要來信告知,我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。

請(qǐng)接受我衷心的謝意!

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我們是的家長(zhǎng)。女,生于4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區(qū)××鎮(zhèn)××村3組,現(xiàn)住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒有房產(chǎn)證,作為家長(zhǎng),我們致力于長(zhǎng)期在郴州市打工,考慮到已成長(zhǎng)為適齡兒童,我們有責(zé)任為她提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí),該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓到貴校學(xué)習(xí),一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)樯暾?qǐng)入貴就讀,請(qǐng)您審核,望批準(zhǔn)。

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

入學(xué)的申請(qǐng)書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

大家好。

我叫xxx,是x年級(jí)會(huì)計(jì)二班的一名學(xué)生。去年我在體育課上因?yàn)橐馔馑さ顾嗔俗笸?。?jīng)過一年的治療和康復(fù),基本痊愈。為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特此申請(qǐng)復(fù)學(xué)。去年住院后,由于無法上課,學(xué)校向?qū)W校提交了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學(xué)手續(xù)都是由他辦理的,所以對(duì)于復(fù)學(xué)的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調(diào)到另一個(gè)單位去了。

我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學(xué),再過20天正好是一年。當(dāng)校園進(jìn)入6月,在不久的.將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學(xué)手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學(xué)校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學(xué)習(xí)。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿回來,每天為自己制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當(dāng)我的同學(xué)來我家的時(shí)候,我會(huì)把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。

在過去的一年里,我也讀了很多關(guān)于提高我個(gè)人修養(yǎng)的書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)一年,我沒有停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)再次考慮我是否可以從原來的班級(jí)學(xué)習(xí)。我知道這個(gè)提法有點(diǎn)過分,但是我想請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)老師在做決定之前進(jìn)行一次考試。如果我在各方面的知識(shí)都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學(xué)習(xí)。

表達(dá)我最衷心的感謝。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我兒子李xx,20xx年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。

我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一直為居住在這個(gè)舒適的.地方感到自豪。因?yàn)?,這里不僅交通便利,市場(chǎng)、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長(zhǎng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識(shí)的老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長(zhǎng)、成才、成就,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇七

尊敬的xx初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人。

下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活,來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。

此致

敬禮!

xx年xx月xx日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇八

__幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

您好!我們的孩子趙_,男孩,20_年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為____。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。

一、教育理念的統(tǒng)一。

我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長(zhǎng)。

二、貴園對(duì)于我們的便利條件。

1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒,這對(duì)孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實(shí)際困難。

一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾。

綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請(qǐng),還望貴園予以思考為盼。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇九

河南省省直機(jī)關(guān)第二幼兒園幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

您好!我們的孩子趙駿峣,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為河南儲(chǔ)備局家屬院1號(hào)樓35號(hào)?,F(xiàn)在孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)蚁M茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。

一、教育理念的統(tǒng)一。

我們的教育理念是:提供給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在這里一定能健康成長(zhǎng)。

二、貴園對(duì)于我們的便利條件。

1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒,這對(duì)孩子非常重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實(shí)際困難。

一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家非常遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾。

綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請(qǐng),還望貴園予以考慮為盼。

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇十

x幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

您好!我們的孩子趙,男孩,20xx年5月18日生于鄭大二附院,戶口所在地為。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們?nèi)移谕茏尯⒆釉谀銈兡抢锷嫌變簣@。

一、教育理念的統(tǒng)一。

我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長(zhǎng)。

二、貴園對(duì)于我們的便利條件。

1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會(huì)兒,這對(duì)孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量,我們把孩子送進(jìn)來很放心,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實(shí)際困難。

一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時(shí)就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠(yuǎn),平時(shí)上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子?jì)寢尳铀蜁?huì)比較方便。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng),同時(shí)我們還期望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾。

綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請(qǐng),還望貴園予以思考為盼。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇十一

尊敬的濱江中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:

我是紅路中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生xx。下半年會(huì)成為中學(xué)生。我最大的愿望是進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)。因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)貴校的緣分。濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

具有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學(xué)習(xí)氛圍”,解決更難的問題,有愿意教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。大衛(wèi)亞設(shè),學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可以見面,但不能拯救。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我將敢于做好吃一切苦的心理準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?年年初完成重生生活,報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。

申請(qǐng)人:

日期:

入學(xué)的申請(qǐng)書篇十二

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

本人于20xx年09月入學(xué),于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。

每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。

此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。

懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

申請(qǐng)人:

日期:

入學(xué)的申請(qǐng)書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我兒子李--,20--年4月18日出生,已滿6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。

我住廣園新村景泰直街,屬自購房,我一直為居住在這個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)椋@里不僅交通便利,市場(chǎng)、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒來廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說,廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長(zhǎng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識(shí)的老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來的成長(zhǎng)、成才、成就,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日。

入學(xué)的申請(qǐng)書篇十四

你們好。

我是我校20xx級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

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