這才是青春小學(xué)范文(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:25:21
這才是青春小學(xué)范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-26 06:25:21     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家整理的傳記片段,記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。

這才是青春小學(xué)篇一

黑夜籠罩,霓虹閃爍,一輪明月獨(dú)見(jiàn)于天。

臨近期末,試卷若滔滔江水,傾瀉進(jìn)書(shū)包,元旦假期,我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,我好似一根彈簧,被越壓越短??缒暌?,我坐于書(shū)桌前,與書(shū)為友,與道為伴,獨(dú)潛書(shū)海,漫游其中。從上初中以來(lái),一直覺(jué)得,為學(xué)習(xí),為中考,于世痛絕,只身一人奮斗,才是青春。

我這般艱苦,爸爸卻恍若一個(gè)神仙,在陽(yáng)臺(tái)品一壺茶,賞一輪月,獨(dú)品蘭香。月光透過(guò)層層云霧灑于茶水之上,月則穿著云的紗衣,恍若嬌羞女子。茶的白煙繚繞,氤氤氳氳,縹緲朦朧,茶香則在空氣中悠悠彌漫開(kāi)來(lái),鉆進(jìn)我的鼻腔。蘭香與茶香混雜在一起,別有一番滋味。

爸爸招呼我:“來(lái)喝茶怎樣?”我十分勉強(qiáng)放下作業(yè),極不情愿,像烏龜般,挪動(dòng)腳步。我坐下來(lái),爸爸無(wú)語(yǔ),仍舊蓋上茶蓋,端著茶壺,一滴一滴的茶香,掉落在杯子里。他仍舊不緊不慢,悠悠閑閑。

坐了良久,我準(zhǔn)備回房間學(xué)習(xí),爸爸才開(kāi)了口:“坐下來(lái)品茶、賞月、觀蘭不也是挺好,何必要一味地學(xué)習(xí)呢?要知道,青春不意味著只有學(xué)習(xí),品茶、賞月、觀蘭同樣也是青春?!?/p>

我不解,走回書(shū)房?!扒啻翰痪褪菍W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不就是青春?jiǎn)??”我冥想到,在朦朧中又聽(tīng)到爸爸的聲音:“慢下腳步吧,賞月,品茶,欣賞生活中的美好,相信你會(huì)更懂得青春的含義的。”

我在書(shū)桌前坐下來(lái),想了許久,才大悟:只有學(xué)習(xí),只有中考的青春并不是真正的青春。一邊欣賞生活的美好,一邊努力學(xué)習(xí)才是青春,這大概也是爸爸言外之意罷。

我重新走到陽(yáng)臺(tái)上,坐在爸爸身旁,拿起茶杯,泡一壺茶,讓茶一滴滴滿入杯里,讓茶香在空氣中彌漫。待茶杯滿了,月亮在茶杯里浮現(xiàn),已經(jīng)褪去了云紗,很圓很亮。我對(duì)爸爸說(shuō):“是不是品茶,賞月,學(xué)習(xí),才是青春?”他不語(yǔ),嘴角微微上揚(yáng),答案,已呈現(xiàn)在我的心里。

月如此圓,學(xué)習(xí)亦如此美好。這,才是青春。

這才是青春小學(xué)篇二

黎明破曉時(shí)。

我朝著窗外,深淺不一的黃色橙色等色調(diào),染醉了朝陽(yáng),如約而至的,就是清晨,一如我的青春,恍若初升的燦爛暖陽(yáng),從一開(kāi)始,就自美好與純粹之地起程。

可什么樣是值得的青春?這讓我想起一個(gè)人。

他是學(xué)校兩千多人中的第一。久居不下,穩(wěn)坐如山,我曾驚異于他的實(shí)力、驚異于他平凡外表下那顆勇猛之心,那股鋒針之氣。無(wú)數(shù)次,我看到他第一個(gè)出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,笑容里總是滿是溫暖,發(fā)表經(jīng)歷介紹的演講時(shí),總是滿滿自信,出口成章。在每個(gè)年級(jí)班會(huì)表彰后,我總會(huì)注意到在昏暗卻怡人的夕陽(yáng)下,他久久立在主席臺(tái)上,落日柔情,青春肆意,于是我想,這才是青春。

可什么樣是美麗的青春?這讓我想起一個(gè)人。

她并非與我在同一個(gè)城市,只是那次相逢在廈門(mén)。在那些怡人的景色里,有那樣美麗的她。如一幅畫(huà)般恬靜安詳,目光注視著遙遠(yuǎn)海岸。她身側(cè)立著畫(huà)板,畫(huà)著一坡鮮花的山丘和畫(huà)了幾筆便已成形的沿海藍(lán)天。我悄悄上前,卻是不小心發(fā)出聲響,她回眸,微微一笑:“你好!”

“嗯……你好!”我回答的慌亂,卻撞上她善良的眼眸。

于是,我問(wèn)道:“這幅畫(huà),畫(huà)的是哪里的山路?開(kāi)滿鮮花,真好看?!?/p>

“來(lái)自我的心里?!睆B門(mén)浩海的風(fēng)似乎吹遠(yuǎn)了那句回答,少女情懷總是詩(shī),我暗暗想,這才是青春。

可什么樣是陽(yáng)光的青春?這讓我想起一個(gè)人。

“無(wú)兄弟,不籃球?!焙芫弥翱催^(guò)這句話,曾讓我一度感動(dòng)過(guò),于是從心理上對(duì)于籃球有一種感情,淡淡的。只是那個(gè)女孩,陪伴著我整個(gè)童年的女孩,打得一手好球,常常陪著她,在夏之炎日下、冬之淡雪中練球,而所謂陪,也不過(guò)只是看著。我猶記得那一年盛夏舉行戶外籃球賽。陽(yáng)光下奔跑著、跳躍著的她,猶如青春的戰(zhàn)士,守護(hù)著自由,托舉著陽(yáng)光,炎日下的她在球場(chǎng)上轉(zhuǎn)身、過(guò)人。那一瞬間,我忽然想,這才是青春。

“生而在世,我很遺憾?!眏avej的遺憾是未珍藏真正純美好的青春,輾轉(zhuǎn)多年,才明白——這才是青春。

這才是青春小學(xué)篇三

現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),芳華是一盤(pán)散沙,不管我是十指緊握,仍是無(wú)力的松開(kāi),它都會(huì)無(wú)聲的從我的指間悄然消逝,無(wú)聲消失,像是閱歷了一場(chǎng)激流,就這樣卷走了全部。

我猛然站在芳華的路上,看著人群的來(lái)來(lái)往往,才發(fā)現(xiàn),我的芳華已經(jīng)在半路上。

我與芳華的`故事,靜靜地,像是在賞識(shí)一部啞劇,在光輝,卻也僅僅緘默沉靜。在芳華的過(guò)場(chǎng)中,自己想斷了線的風(fēng)箏,原以為脫離是自在,到最后才發(fā)現(xiàn),我用自在做了賭,輸?shù)舻氖欠既A的本錢(qián)。

芳華舞者,在富麗的燈光下,自己自豪的舞著自己的腳步,才發(fā)現(xiàn),到哪里,都是我的舞臺(tái)。

我與芳華,不能僅僅錯(cuò)失,不能像富麗舞會(huì)后的散場(chǎng),留下的只要空洞洞的回想。

有時(shí)候,我會(huì)哼著自己芳華的歌,不成調(diào),但唱著自己,有時(shí)候,不需要他人的認(rèn)可,我只想做好自己的唱作。

芳華,你離我有多遠(yuǎn)?芳華,你會(huì)不會(huì)有一天就這樣靜靜的脫離,不會(huì)得我任何的音訊的走開(kāi)。我知道成果。

在芳華中,咱們有著丟失,可是,咱們也有這高興。就像是走在一條種滿法國(guó)梧桐的大街,有時(shí)走在陽(yáng)光下,有時(shí),卻也有這樹(shù)蔭下的落寞。全部的成功是有盡力換來(lái)的,但我盡力換來(lái)的卻不滿是成功,這是芳華的咱們有必要知道的。在芳華中,就讓咱們好好的享受著這一明一暗,一晃一晃刺著眼睛。

在芳華沒(méi)有閉幕前,讓咱們舞出自己。輸,是一道景色,贏,卻畢竟也要閉幕。

這才是青春小學(xué)篇四

通常,家長(zhǎng)們都會(huì)在我們耳邊說(shuō)青春是學(xué)習(xí)的好時(shí)間,人的青春只有一次,要努力學(xué)習(xí)。而我卻認(rèn)為這樣的青春是殘缺的,不完整的,青春正因?yàn)橹挥幸淮?,所以我們要活的與眾不同,讓自己的青春綻放絢麗的光彩。

青春是一個(gè)燦爛的季節(jié),它讓我們的生活充滿陽(yáng)光,雨露,希望與光明。在這樣一個(gè)季節(jié)里,我們應(yīng)該去追尋自己的夢(mèng)想,而不是虛度光陰;我們應(yīng)該去努力拼搏,而不是一味的等待;我們應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,而不是一味的逃避。我想這才是我們的青春。

青春不單單是學(xué)習(xí)知識(shí)的季節(jié),也是我們感受大自然美麗的季節(jié)。大多數(shù)人都想自由自在地玩耍,而不是坐在教室里面對(duì)冷冰冰的黑板,沒(méi)有溫度的課本以及課本里沒(méi)有色彩的文字。經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于勞逸結(jié)合這個(gè)詞語(yǔ),以前,并不理解它真正的含義。不過(guò),現(xiàn)在我明白了,既然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,為何不到大自然中運(yùn)動(dòng),讓自己的青春增添一抹新綠色,成為獨(dú)一無(wú)二的綠色。

青春的絢麗是需要自己爭(zhēng)取的,只有不斷地去追趕,不斷地進(jìn)步,有勝利的決心青春才會(huì)綻放絢麗的光彩。青春就是要勇于擔(dān)當(dāng),這才是青春最美的風(fēng)景。

這才是青春小學(xué)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,青春,一個(gè)炫彩的詞。青春,每個(gè)人的花季時(shí)期。青春,也許是美麗的青春。也許是難忘的`。青春,也許是迷茫的。正值青春年少的我們,對(duì)著青春有著無(wú)數(shù)遐想,期盼,計(jì)劃與安排。

李大釗說(shuō),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是我們奮斗的時(shí)間,是最繁忙的時(shí)段,我們是肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予的希望,這就是我們?cè)敢馄床膭?dòng)力。

現(xiàn)在我們正是初二,馬上就要迎來(lái)小中考了,在拼搏的道路上需要堅(jiān)持。如果放棄了,就會(huì)迷失自我,就以貝多芬來(lái)說(shuō)吧。他的堅(jiān)持足以震撼人心了。他身為一位音樂(lè)家卻雙目失明,兩耳失聰。就只用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出悲壯的樂(lè)章,數(shù)說(shuō)出自己的命運(yùn),所以說(shuō)我們一定要堅(jiān)持下去,你以后會(huì)以你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔和欣慰。

一粒不起眼的沙也能成為一粒閃閃發(fā)光的珍珠。但在這個(gè)過(guò)程中要不斷的打磨,才能成為那閃閃的珍珠。我相信這一段過(guò)程非常辛苦,你有可能想放棄,藏身于黑暗之中,面對(duì)這種種的挫折,是不是很不甘?是不是看不到希望?但是人生就是這樣,經(jīng)歷磨難才能迎來(lái)光明的。

我覺(jué)得我就像一只蝸牛,在學(xué)習(xí)的道路上慢慢悠悠的走著,可是我無(wú)論怎么努力,始終看不到曙光??梢淮未问?,讓我感到猶豫,我是不是該放棄?但是我始終想著徐老師的一句話:靜待花開(kāi)。加油吧加油吧!奮斗吧!去描繪自己精彩有趣的人生吧!為明天為未來(lái)拼盡全力。拼出光明的未來(lái),拼出美好的未來(lái)。

長(zhǎng)大你會(huì)感謝此時(shí)的自己,加油吧!少男少女們!

這才是青春小學(xué)篇六

告訴你,青春是要讓我們放下所有的壓力,拋棄煩惱,勇敢的追夢(mèng)。這才是青春!

現(xiàn)在的我們正處于青春期的火熱階段,只要稍有碰撞就會(huì)激起強(qiáng)烈的火花,這些火花都是促使我們放下自己,遵循父母的一個(gè)段點(diǎn)。有的人正好被這些火花所誤導(dǎo),從而越陷越深,是的,他們忘記了青春的真正內(nèi)涵。青春是要我們放下爸媽老師的觀點(diǎn),勇敢的追夢(mèng),這才是青春!

青春是要我們勇敢的做自己,挑戰(zhàn)自己,這才是青春!

有很多人活了數(shù)十年,都沒(méi)有好好體會(huì)過(guò)青春時(shí)期的快樂(lè),尤其是那些功名成就,遠(yuǎn)近聞名的人,他們的青春,大多數(shù)都是在束縛下實(shí)現(xiàn),大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí)上,根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)享受青春期帶來(lái)的快樂(lè)!我想問(wèn)你們快樂(lè)嗎?你們學(xué)了大半輩子有真正學(xué)習(xí)到過(guò)快樂(lè)的真正內(nèi)涵嗎?放下包袱,了解到人間情故,這才是青春!

青春就是要讓我們把這輩子想要實(shí)現(xiàn)的事情全部實(shí)現(xiàn),把自己不敢做的事情全部嘗試做一遍,青春就是要讓我們釋放天性,做真正的自己!

這才是青春小學(xué)篇七

不知不覺(jué)中我恍然入夢(mèng),夢(mèng)中有新的故事,新的人,新的背景,新的事。神奇而縹緲,光鮮且亮麗。

起初的我,認(rèn)為是美夢(mèng),便立刻投入到夢(mèng)的懷抱。我玩上了游戲、看上了漫畫(huà)、迷上了小說(shuō),我自以為生命的意義、努力的目的都是為了快樂(lè)。我為自己的“機(jī)靈”暗自竊喜,并從心底里嘲笑著那些努力的人。那是一段瘋狂的日子,輕浮和莫名的淡定踏實(shí)占據(jù)著主導(dǎo)。為了豐盈這份踏實(shí),我徹夜的看起了小說(shuō)。小說(shuō)活潑有趣、生動(dòng)精彩,它肆意地?fù)]霍著我的青春。徹夜的不眠為白天的睡眠提供了溫床。

可是日子久了,考試后的成績(jī)便為我自以為的快樂(lè)買(mǎi)了單。起初只是下滑一點(diǎn),如蜻蜓點(diǎn)水、浮光掠影,它溫柔地下降了一點(diǎn)。而這一點(diǎn)卻恰好成了我“偶然粗心”的心理安慰。我寬慰自己,繼續(xù)著往日的黃粱美夢(mèng),抗拒夢(mèng)醒。然而,次次的“粗心”,終究還是引起了母親的注意,母親撕碎了我所有的小說(shuō)?!翱疾缓秘?zé)罵,考得好獎(jiǎng)勵(lì)”成了最殘酷的動(dòng)力。于是我打心底里抗拒起了學(xué)習(xí)。如果世界不用學(xué)習(xí),那該有多好!我繼續(xù)渾渾噩噩。

直到某一天的某一個(gè)瞬間。我說(shuō)不清緣由,或許是看到爺爺、奶奶渾濁的雙眼;或許是聽(tīng)到母親的規(guī)勸時(shí)雙鎖的眉頭;抑或是感覺(jué)到外婆、外公日漸年邁的衰老……我想為他們做點(diǎn)什么,卻發(fā)現(xiàn)自己唯一能做的就是做好自己,他們唯一想要的,是我有出息。

突然想起曾經(jīng)我問(wèn)過(guò)爺爺一個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)他小時(shí)候的故事,他眼中洋溢著微笑,驕傲地說(shuō)起他的故事,那種驕傲的感覺(jué)我從沒(méi)有過(guò),那是一個(gè)拼盡全力的故事。我第一次感受到巨大的挫敗感,為自己的無(wú)知,為自己的輕浮。

我消磨了他們的愛(ài)和付出,原來(lái)我那些所謂的歲月靜好,只不過(guò)是他們背負(fù)了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)我追求的快樂(lè),是用他們的歲月靜好換來(lái)的。我不想這場(chǎng)夢(mèng)成為我一輩子的遺憾,我知道是時(shí)候背負(fù)上我的理想了。我不知道結(jié)果會(huì)怎樣,蕓蕓眾生或是一步登天,這不是我能掌控的。我能主宰的只有自己的選擇,做與不做。

我戒掉了小說(shuō)、戒掉了漫畫(huà)、戒掉了游戲,重拾了學(xué)業(yè)。起初還是很痛苦,很掙扎,時(shí)不時(shí)還要背地里玩玩,但玩過(guò)后心底總會(huì)有一絲難過(guò)的情緒。良心讓我明白了家人做的絕大部分事都是為了我,我若繼續(xù)下去就辜負(fù)了他們,家人為我做的已經(jīng)夠多了,就連他們的愿望也是為了我。這樣的責(zé)任感充斥著我的內(nèi)心,化作我的動(dòng)力。

終于,在這場(chǎng)青春夢(mèng)的博弈中,我回歸到了本該屬于我的軌道上。

這才是青春小學(xué)篇八

艷陽(yáng)三里,普灼青春。花開(kāi)十里,彌香青春。

——題記。

盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;落落余暉,我擁一縷最暖的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——青春。

還記得那個(gè)秋天嗎?襲人的秋風(fēng)似柔情的少女,輕撫在人的臉上,我與你走在操場(chǎng)上,蹴著紅葉,我與你相挽相笑。那時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的時(shí)刻就是與你戴同一串耳機(jī),聽(tīng)著同一首歌。在這一幅宜人圖景里,似火的夕霞也只配做點(diǎn)綴?!罢媸堑?,又拉著我來(lái)出來(lái),我還要學(xué)習(xí)呢。”你不滿地嗔怪著,我卻咧嘴一笑,調(diào)笑著說(shuō):“真是大學(xué)霸啊,那你就幫我補(bǔ)習(xí)吧。”你卻漲紅了臉,小聲嘟囔了幾句。

夕陽(yáng)照著人影,在地上拉出了兩條黑色長(zhǎng)條,一切都是這樣靜謐。我與你走在羊腸小徑上,嘴里朗誦著屈原的名句:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!蹦阋埠咧约壕幍男≌{(diào):“飲一杯濁酒,灑一束芬芳,無(wú)人街道上,夕陽(yáng)與我相伴……”我覺(jué)得,這才是青春該有的樣子。

青春,該是人一生美好的芳華,珍念往昔,向往未來(lái),不負(fù)青春,不負(fù)韶華。

這才是青春小學(xué)篇九

青春,是每個(gè)人擁有的一筆財(cái)富;如果,掌握好了,是美好的回憶,只怕,選錯(cuò)了路,那必將是一段不堪回首的記憶。

小時(shí)候,在學(xué)校里,總是傻傻的望著窗外,什么時(shí)候可以下課啊,好想出去玩!總是感到時(shí)間如此之漫長(zhǎng);可是怎么也沒(méi)有想到,離別會(huì)到來(lái)得如此之快。

六年、兩千一百八十五天、五萬(wàn)兩千四百四十小時(shí);最后坐著大巴,六個(gè)小時(shí)、三張卷子、一場(chǎng)考試。散了一班人,只說(shuō)了一句再見(jiàn);或許這輩子不會(huì)聚齊、不會(huì)再遇到那個(gè)蠻橫無(wú)理的同桌,好想再回到從前忘掉一切,重新開(kāi)始。開(kāi)學(xué)時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一幫人一起走進(jìn)學(xué)校;畢業(yè)時(shí),只有我一個(gè)人默默離開(kāi)。

老師,那個(gè)……能不能約個(gè)時(shí)間把小升初那張卷子再講一下。還是那間教室,這次我們?cè)试S你拖堂;等下一個(gè)夏天、教室里坐滿了人、可惜已不再是我們。

提起學(xué)校,都認(rèn)為是學(xué)習(xí)的地方。老師家長(zhǎng)說(shuō):學(xué)生天性就是學(xué)習(xí),荒謬;難道真的是嗎,那個(gè)不是被叫去的,要是天天學(xué)習(xí),不都成呆子了,這樣的青春,這么無(wú)聊,這么虛假,不要也罷。我們和任何人一樣是平等的,有自己的思想,會(huì)叛逆。所以學(xué)生會(huì)做錯(cuò)事。比如:上課睡覺(jué)、聊天走神、甚至?xí)诱n、逃學(xué)、還可能會(huì)早戀。這些不都是壓力過(guò)大導(dǎo)致的嗎?不讓做的事就越想去做,雖然是錯(cuò)的,只有錯(cuò)過(guò)才懂得珍惜,這才是真實(shí)的我們!

青春這么短暫,才要讓它更加精彩,綻放!只要不去后悔就足夠了……。

這才是青春小學(xué)篇十

茫茫的大海之上,是一片流動(dòng)的伽藍(lán)。

無(wú)云的蒼穹中,血滴樣的太陽(yáng)無(wú)比慷慨,大把大把地將純金的日光拋下,使海浪彷佛夾著金屑,翻滾著沖刷我的航船。沾濕了的船體上嶄新的淺色木板,顯出了深沉的棕色。

我把著舵,注視著前方被船頭割開(kāi)的浪花。忽然,我感覺(jué)到敞大的大衣開(kāi)始向前飄揚(yáng),意識(shí)到身后起著一陣大風(fēng)。我沒(méi)有扭頭,剛剛張開(kāi)雙唇,準(zhǔn)備命令水手把帆升到最高。耳邊卻早已傳來(lái)帆布嘩嘩的聲音,聽(tīng)到了一絲繩索劃動(dòng)的脆響。我回頭,發(fā)現(xiàn)主帆已經(jīng)升到了桿上的頂端。

和老練的水手麻利地拉動(dòng)繩索的身影一同映入眼簾的,是那討人煩的教土靠著船邊站立的身姿。他兩手扶著護(hù)桿,雙眼緊緊盯著我這邊。他的瞳孔之中,反射的不是前方無(wú)邊的藍(lán)天藍(lán)海,不是我靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)船舵的雙手,亦不是船兩邊躍動(dòng)著的可愛(ài)浪花,更不是那只有水手可以看見(jiàn)得,無(wú)比美麗的風(fēng)的精靈。他所見(jiàn)的只是在船舵上,簡(jiǎn)陋的雕塑著的,卷曲盤(pán)旋著的海怪——利維坦。

“船長(zhǎng),您知道的,一直向西航行到不了印度!只會(huì)撞上包著海洋的巨怪利維坦,這可是《圣經(jīng)》上說(shuō)的!愿主保佑,您總不會(huì)是個(gè)可恨的異教,或者只是個(gè)可憐的瘋子?”他終于注意到了我的視線,擺動(dòng)雙手,畫(huà)了個(gè)腐朽不堪的十字。

我凝視他的雙手,發(fā)現(xiàn)他的皺紋似乎長(zhǎng)成了十字。在那十字之上,他的目光飽含著嫌惡,如同我看他的一般。

說(shuō)完他又用左手從口袋中掏出了一卷羊皮紙,羊皮紙皺巴巴的,快趕上他的臉皮正扭曲著的皺紋。“您看,這是這是圣子尚在的時(shí)代里,先賢們畫(huà)的海圖,看,再向西的海域里全是魔鬼般的海怪!”聽(tīng)罷,我停下了轉(zhuǎn)動(dòng)著舵的手,揮動(dòng)右手招呼來(lái)我的大副,示意他掌舵。緊接著,我重重的嘆了口氣,發(fā)現(xiàn)海風(fēng)似乎減弱了一點(diǎn)。

我走到那老家伙身前,雙手插進(jìn)大衣的口袋,抬了抬頭,皺了皺眉,擺出一副平時(shí)訓(xùn)斥海員的模樣。

我從高處俯視著教土,狠狠地瞪著他,用剛好夠讓整條船聽(tīng)到的聲音吼道:“您搭這條船去印度,便是這條船上的船員,您沒(méi)有質(zhì)問(wèn)船長(zhǎng)的資格。這次航行是西班牙女王資助并允許的。怎么,您連上帝冊(cè)封的女王殿下也信不過(guò)么?”教土的臉頰似乎在腫脹,皺紋卷成了一片漩渦。拿著羊皮紙的左手在發(fā)抖,抖得皺巴巴的羊皮紙都快舒展開(kāi)來(lái)。我注意到了教土的眼瞪大了一圈。

“您要知道,我只是想看一看而已。我只是想去看看,看看這海上究竟有沒(méi)有海怪,看看世界是圓是方,歷代的賢人們不也是如此,否者他們?nèi)绾蔚莱龅氖澜缯嬷B。我覺(jué)得人類(lèi)的青春就是探索的時(shí)代,探索的時(shí)刻才是男人的青春?!?/p>

“你……你懂什么!你不過(guò)還是個(gè)毛小子罷了,哥倫布?!?/p>

“或許吧?!蔽也辉倮頃?huì)教士的勞騷,走向船頭,繼續(xù)感受海風(fēng)的輕撫。

這才是青春小學(xué)篇十一

虛度光陰不是青春,勤奮好學(xué)才是青春;駐足等待不是青春,昂揚(yáng)前行才是青春;退縮逃避不是青春,勇于擔(dān)當(dāng)才是青春。燦爛的花季里,我們有多彩的故事,酷炫的舞姿,成長(zhǎng)路上的故事,由我來(lái)講給你聽(tīng)。

六年級(jí),有一件事讓我記憶深刻,想知道嗎?認(rèn)真聽(tīng)吧。

那年冬天,我正在床上,抱著枕頭,身上蓋著厚重的棉被,突然一陣聲音把我驚醒了。我穿著我的新半袖棉鞋,出去一看,我的天吶,竟然是我兒時(shí)的玩伴濤。

他說(shuō)他來(lái)家看望家人,順便來(lái)找我玩的,以前他長(zhǎng)得比我高差不多5cm,現(xiàn)在我比他還高。

他叫我去他家玩,我答應(yīng)了。到他家,他爸坐在輪椅上,行動(dòng)不便,但也可以起來(lái)走走,簡(jiǎn)單的動(dòng)作還可以做出來(lái)的。他把他爸照顧好,就帶著我出去找?guī)讉€(gè)要好的伙伴一起玩真人cs。不要問(wèn)我哪來(lái)的槍?zhuān)驗(yàn)樗揖烷_(kāi)小賣(mài)部,我買(mǎi)了一把75元左右的槍?zhuān)业膲簹q錢(qián)花的很光榮,原因,聰明的小伙伴應(yīng)該都知道。

刺激的環(huán)節(jié)開(kāi)始了,首先黑白分家,巧的是,我和濤一組,高陽(yáng)和夢(mèng)杰一組。

我們兩隊(duì)找了安全距離,并做好準(zhǔn)備,不要認(rèn)為我們會(huì)打傷眼睛,嘿,我們有防彈眼鏡,我們還順便從高陽(yáng)家拿兩個(gè)對(duì)講機(jī),一隊(duì)一個(gè),廢話少說(shuō),開(kāi)始。

我們先發(fā)動(dòng)射擊,但是因?yàn)轱L(fēng)向原因,所以第一次沒(méi)射中。我去沖峰,濤來(lái)掩護(hù)我我跑到對(duì)面,一陣亂射,干倒一個(gè),只要喊疼就淘汰了,我死也不會(huì)喊疼的,我身上穿著羽絨服加上一副手套,全副武裝,后面還有一個(gè)人打掩護(hù)。我仿佛看見(jiàn)勝利女神向我擁抱,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

無(wú)熱血,不兄弟,不青春。青春的故事講給你聽(tīng)了,你能講給我聽(tīng)嗎?

這才是青春小學(xué)篇十二

小時(shí)候的我十分活潑,經(jīng)常喜歡蹦蹦跳跳,做事也很馬虎,不注重細(xì)節(jié)。長(zhǎng)大后,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上,歷經(jīng)幾次挫敗后,都多了一些成熟與穩(wěn)重。

青春是一種成長(zhǎng),是被風(fēng)雨潤(rùn)澤后的芬芳。

我從小就很喜歡書(shū)法,每次坐到書(shū)桌前,拿起毛筆,寫(xiě)下那些方方正正、灑脫俊逸的字,心里就涌起莫名的激動(dòng)。直到現(xiàn)在,雖然功課比以前繁忙,但一有時(shí)間,我仍會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字。它不僅陶冶我的性情,還讓我堅(jiān)定了決心。

青春是一種堅(jiān)持,在一個(gè)不服輸?shù)哪昙o(jì),在雙飛花落的`日夜,都讓自己心中那份信念變得更加堅(jiān)定。

看!舞臺(tái)上一群活力四射的同學(xué)正在翩翩起舞。那充滿活力的動(dòng)作,飛揚(yáng)的激情使青春綻放出耀眼的光芒。

舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g樂(lè)的節(jié)拍里自由馳騁;舞動(dòng)青春,讓我們以歡樂(lè)的心態(tài)迎接未來(lái);舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣一起走向成功的彼岸。

生活賦予我們一種特別的禮物,這就是青春,它充滿著力量,充滿著期待,充滿著信心和希望。

這才是青春,是一種羽化成蝶的蛻變,是一種以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華的執(zhí)著,是一種沖破烏云,呼喚光明的張揚(yáng)。

這才是青春小學(xué)篇十三

說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得窩在家里打電子游戲不是青春。說(shuō)實(shí)話,我覺(jué)得一天到晚的苦命學(xué)習(xí)也不是青春。說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得多做一些想做的、想干的事情。這才是青春。

當(dāng)我還在為數(shù)學(xué)題摳破腦袋時(shí),一只手搭在我的肩上,她說(shuō):“走,我們出去走走。”我們背上背包,裝上毯子,帶好水杯。我們穿過(guò)高高的灰色森林,穿過(guò)綠綠的草坪,穿過(guò)一片密密的灌木叢來(lái)到一片小山丘,在我們的面前,是一個(gè)大湖,一個(gè)大的天藍(lán)色的湖,它閃亮著,亮得奪目,清得澄澈,在陽(yáng)光的照射下在微風(fēng)的吹拂下泛出點(diǎn)點(diǎn)星光,毫無(wú)一絲雜質(zhì)如同一塊璀璨的藍(lán)寶石,照耀著我們。當(dāng)我一回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)她漸漸變得透明,最終如同那湖一樣的潔凈。她微笑著,開(kāi)口了:“看看你面前的那湖,顏色奪目,美麗,是那樣的完美。那你再看看你身旁的那一個(gè)污濁的小水池?!蔽乙坏皖^才發(fā)現(xiàn)了它,它是那樣的渺小,那樣的不起眼,她接著說(shuō):“你面前有一個(gè)璀璨奪目的湖泊,還有一個(gè)不起眼的污濁水池,如果它們倆都是青春的化身,如果讓你選,你會(huì)選璀璨奪目的,還是渾濁丑陋的?”我看了看自己,又看了看大湖和小池,笑著說(shuō):“我肯定要那清澈、美麗、奪目的湖??!這才是青春嘛!”她微笑著,慢慢向湖里走去,一直到我分辨不出,一直到她們?nèi)跒橐惑w......

我呆呆地看著那抹天藍(lán)發(fā)呆,忽然,一束光從其中散射出來(lái),越來(lái)越亮。眼睛的干疼迫使我眨了一下,待我再睜開(kāi)眼時(shí),眼前竟是發(fā)光的白色臺(tái)燈。我連忙搖搖頭,四處尋找著那一片藍(lán)色的湖。失落讓我向窗外看去,只見(jiàn)天是那樣的藍(lán),純凈的藍(lán),閃亮的藍(lán),與那湖的顏色一模一樣。我的臉上泛起微笑,朝那天空揮了揮手,心里大喊:“這才是青春!”便打開(kāi)門(mén),向那“藍(lán)天下的藍(lán)色湖泊”跑去。

這才是青春小學(xué)篇十四

青春中,或許就是要瘋,但是要瘋的有風(fēng)度,瘋出精彩。青春期可謂是黃金時(shí)期,青春期并不長(zhǎng),短暫的時(shí)光里,要的就是活出精彩,瘋出快樂(lè)。

剛步入青春期的我們,對(duì)于青春是陌生的,有一點(diǎn)異樣的情愫,應(yīng)該也是正常的,但要有界限,在別人說(shuō)某某好帥的時(shí)候,我也會(huì)去多看幾眼,看他又不犯法,為什么不看。早戀卻有點(diǎn)讓人覺(jué)得遙不可及了,也沒(méi)有那膽量去嘗試。

愛(ài)美是人的天性,無(wú)論是男生還是女生。你和我說(shuō),你不愛(ài)美,那一定是借口。在小學(xué),不好意思去說(shuō),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以大聲說(shuō),我愛(ài)美。但愛(ài)美,不一定就要化妝,爸媽把自己生成這樣,又去化干嘛,有時(shí)候還會(huì)聰明反被聰明誤,化妝品過(guò)敏的事件也不少,圖什么呢。

在步入初中生涯的時(shí)候,一切也全是陌生的,看著九年級(jí)八年級(jí)的大哥哥大姐姐,就覺(jué)得好遠(yuǎn),就那樣讓人仰望著。到了現(xiàn)在,我也是八年級(jí)大姐姐中的一員了,我也有七年級(jí)小弟弟小妹妹了,就好像看到昨天的自己一樣。

青春中,有煩惱是一定的。長(zhǎng)大了,會(huì)獲得友誼,友誼之路是坎坎坷坷的,一起笑的時(shí)候,心里甜滋滋的,可是遇到吵架的時(shí)候,就像是吃了黃連,有苦說(shuō)不出。真正的友誼在吵架后會(huì)去想對(duì)方,時(shí)間長(zhǎng)就和好了,那是檸檬般的酸。

青春不要?dú)怵H,因?yàn)闅怵H沒(méi)有結(jié)果,要敢想敢做敢發(fā)言。

青春,你好!

這才是青春小學(xué)篇十五

有無(wú)數(shù)的人贊美我,也有無(wú)數(shù)的人痛失了我。

我的腳步行如流水般暢快,我似一陣清風(fēng)在空中飄落?;蛟S我早已走進(jìn)了你的生活,或許我早已成為了你的朋友,或許我早已向你吐獻(xiàn)了那迷人的芳香。你在這無(wú)窮的歡樂(lè)海洋里遨游,你在這無(wú)窮的歡樂(lè)海洋里嬉戲。此刻,你有沒(méi)有覺(jué)察到在這一剎那,我便悄然地離你而去。我不會(huì)帶走美麗的云彩,我不會(huì)帶走和諧的陽(yáng)光,我也不會(huì)帶走滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。于是,我便化作一陣微風(fēng)滋潤(rùn)著你的心田。

我給你的時(shí)光是美好的,是充滿無(wú)限快樂(lè)的,然而我對(duì)于你來(lái)說(shuō)就如同生命般寶貴。但是仍有人隨意的拋棄我,隨意的忽視我的存在。而整天沉醉于虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲世界里,讓自已的生命與時(shí)間在空虛的流動(dòng),讓自已美好的前程都葬送在這毫無(wú)意義的事情里。由此,自已的一生將是何等的凄涼,將是何等的悲觀啊!

時(shí)光如水,生命如歌。不要失去了,才懂得去珍惜,不要拋棄了,才懂得去后悔。人生最美好,最有價(jià)值的東西是生命,但在這生命的長(zhǎng)河中又是由時(shí)間構(gòu)成的,時(shí)間是生命永恒的插曲,時(shí)間是生命永恒的靈魂。缺乏時(shí)間的生命,會(huì)變得暗淡無(wú)光;缺乏時(shí)間的生命,會(huì)變得毫無(wú)價(jià)值。

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)是這樣寫(xiě)道:人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短,而在于我們對(duì)它的使用。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,珍惜時(shí)間,讓青春放出絢麗的光芒。

朋友啊!請(qǐng)不要忘了。人生中正因?yàn)橛辛饲啻憾兊酶油昝?。?dāng)你成功攀登了頂峰時(shí),你會(huì)看到頂峰下有一條蜿蜒的山路,其實(shí)這便是你成長(zhǎng)的路程。你會(huì)看到山路有平,有陡。有彎曲,有筆直。一道深深淺淺的足跡是見(jiàn)證了你成長(zhǎng)的各種坎坷。青春將是你人生中邁出的第一腳印。悠悠人生漫長(zhǎng)路是有多么曲折,誰(shuí)也難免遇到阻險(xiǎn),只要勇往直前,迎難而上,相信你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

朋友啊!請(qǐng)揚(yáng)起你青春風(fēng)帆與我們起航吧。

這才是青春小學(xué)篇十六

“這個(gè)家,我再也不回了!”她抓起書(shū)包,頭也不回地沖了出去了。要知道,她是一個(gè)極度內(nèi)向的人,平時(shí)在學(xué)校,連大聲說(shuō)話都不敢。

她學(xué)習(xí)很努力,當(dāng)初成績(jī)不好的她拼進(jìn)了自己的全力,好不容易才考進(jìn)市里最好的高中,但即便是這么努力的她,在這個(gè)遍地都是人才的高中里,成績(jī)也僅僅只排在中游。所以,她比別人更加努力的學(xué)習(xí),每天第一個(gè)到教室的人是她,放學(xué)最后一個(gè)走的人也是她,就連下課的那十分鐘,她也幾乎都呆在教室里,種種原因,也導(dǎo)致了她沒(méi)有多少朋友,總是孤單一人。今天星期五,是公布期中考試成績(jī)的日子。好不容易記到了公告欄前,她的視線從下往上看去,越來(lái)越往上,她終于看到了自己的名字,她竟然考到了年紀(jì)前六十,這對(duì)她來(lái)說(shuō),是多么大的進(jìn)步??!按理來(lái)說(shuō),她應(yīng)該很高興的,但是她卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)因?yàn)樗哿?,為了這次考試,她每天復(fù)習(xí)到深夜,她的心已經(jīng)太累了。拖著沉重的身體,她慢慢的走出了校門(mén),回家了。其實(shí)不是她想回家,只是除了家,她不知道自己還能再去哪里。別人家的父母,相親相愛(ài),每天都過(guò)得很幸福,而她的父母,每天除了吵架,就沒(méi)有任何其它的交流了。她一直覺(jué)得,他們并不愛(ài)她。

還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了吵架的聲音。她好像習(xí)慣了一般,從父母的身邊走過(guò),徑直走進(jìn)了臥室,將書(shū)包隨意一放,就撲倒在了床上??墒情T(mén)外的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,把快要睡著的她吵醒了,這使她的心情愈加的煩躁了。打開(kāi)門(mén),看到的就是一片狼藉的客廳和四目相對(duì)的爸媽。這樣的一幕,她已經(jīng)見(jiàn)過(guò)不知道多少次了,但偏偏這一次,她再也看不下去了,然后,就有了開(kāi)始的那一幕了。

她一個(gè)人慢慢的,慢慢的在這個(gè)熟悉的城市里走著,突然間,她覺(jué)得這個(gè)城市變得陌生了,陌生的人,陌生的事物,陌生的自己。她的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“我為什么要讀書(shū)呢?”她給自己的答案是:“不知道。是為了以后的生活嗎?是為了不被人嘲笑嗎?還是真正的喜歡讀書(shū)呢?”她冷笑兩聲,只覺(jué)得自己太蠢了。

就這樣想著想著,突然,她聽(tīng)見(jiàn)背后有人在叫她的名字,回頭一看,只見(jiàn)兩個(gè)匆忙的身影向她跑來(lái)。頓時(shí)間,淚水模糊了眼睛,只聽(tīng)得見(jiàn)焦急的呼喊聲。也許,是為了他們吧!

不記得后面發(fā)生了什么,不知道爸媽說(shuō)了什么,只記得當(dāng)時(shí)的她,不住的點(diǎn)著頭。迷迷糊糊中,她就跟著父母回家了?;丶液螅改刚f(shuō)了什么,她也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去??粗麄儞?dān)憂的樣子,她想:“他們是愛(ài)我的吧!”眼淚,再一次落下。

在這個(gè)花樣的年紀(jì)里,誰(shuí)不曾瘋狂過(guò)?誰(shuí)不曾隨心所欲過(guò)?也許,只有經(jīng)歷過(guò)任性的青春,才算得上是青春吧!

別太拘束,稍稍放縱一下,這才是青春。

這才是青春小學(xué)篇十七

我們揮灑過(guò)的汗水,最終回匯成河流,注入大海。

——題記。

我喜歡散步,我喜歡一個(gè)人走在小道上,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音,思考自己的人生。幾片落葉掉了下來(lái),我不由得停下腳步,欣賞著有趣的一幕。

兩只小貓?jiān)诖髽?shù)下玩耍。一只是灰白色的,趴在樹(shù)下,半瞇著眼,一副老態(tài)龍鐘的樣子;另一只倒是很可愛(ài),是白色的,它的頭上有一撮毛掉了,顯得它長(zhǎng)得很丑,它在地上竄來(lái)竄去,讓我驚奇的是,它在抓蒼蠅。也許它抓不住蒼蠅,但是它可以通過(guò)抓蒼蠅來(lái)磨練自己的本領(lǐng)。

兩只貓大小差不多,甚至灰色的那只要更好看一些,但是我確認(rèn)為那只白色的丑貓更為可愛(ài)。因?yàn)槲夷茉谒纳砩峡吹角啻旱幕盍Γ啻?,本該如此?/p>

圣賢的告誡。

“老夫聊發(fā)少年狂!”蘇東坡那時(shí)已經(jīng)年過(guò)四十,但是我們絲毫看不出他的倦怠,那是因?yàn)樗男木秤绊懼?。作為年少的我們也更?yīng)該珍惜青春,讓自己的青春灑滿無(wú)悔。

“盛年不重來(lái),一日難再晨?!边@是東晉詩(shī)人陶淵明的詩(shī)句,許是因?yàn)轶w會(huì)到了人老之后的感受,所以寫(xiě)下此句警示后人要惜時(shí)。在什么樣的年齡段就要干什么樣的事,只有干到最好才能不悔。

我聽(tīng)到遠(yuǎn)方下課鐘聲響起,我看到老師關(guān)門(mén)而出,但是我卻看不到活躍的影子,究竟在何方!我聽(tīng)到筆尖從紙上劃過(guò)作響,我聽(tīng)到課代表們大聲叫著交本子,但是我聽(tīng)不到有人說(shuō)放棄,這就是青春!

我們留的汗水是看不見(jiàn)的,但是這并不代表它不存在,這些汗水最終回匯成小河,流向成功!用奮斗詮釋青春,讓青春寫(xiě)滿無(wú)悔!

這才是青春小學(xué)篇十八

童年的結(jié)束伴隨著青春的到來(lái),而在新的旅途中,都會(huì)有新的追求。青春讓我們放飛夢(mèng)想,去追尋自由的天空。就像小溪里的激流,由一些不起眼的水珠,石縫里的水流,天上打下來(lái)的雨水,努力的匯聚在一起,擁有強(qiáng)大力量,向大海的方向出發(fā)。

小時(shí)候我一直都是和外公外婆住在一起,每天都會(huì)過(guò)的很辛苦,但大家都不會(huì)覺(jué)得累,反而苦中生樂(lè)。每天公雞一打鳴,外公外婆就開(kāi)始向農(nóng)田走去,照顧那將要成熟的花生。而我總會(huì)睡到自然醒,然后習(xí)慣地提著自己最喜愛(ài)的小籠包和屬于自己的小鐮刀向田野里走去,幫外公外婆割草。清晨陽(yáng)光不是那么火辣辣,路上極為安靜。只有那風(fēng)吹過(guò)草地,水珠拍打著石頭發(fā)出清脆的聲響,還有田間鳥(niǎo)兒們美妙的歌喉所唱出的那動(dòng)人的協(xié)奏曲。漸漸的遠(yuǎn)處傳來(lái)了那熟悉的聲音,那不是什么富有真情的愛(ài)情歌,也不是什么雄厚激昂的勵(lì)志歌,那只是一首甚是普通的山歌——是外公外婆在田里對(duì)歌。當(dāng)我聽(tīng)到歌聲便欣喜若狂的跑向田野里,在跑的路上我清晰的記得一句歌詞:“太陽(yáng)東升西邊落唉~花生果快快長(zhǎng)唉~熟了收在家中放唉~留給娃娃填飽肚啊填飽肚唉~”聽(tīng)完這首歌我特別高興,我最喜歡聽(tīng)外公外婆唱歌,他們有時(shí)對(duì)歌有時(shí)自己唱??吹绞裁矗隽耸裁炊寄艹鰜?lái)。當(dāng)然我也很喜歡唱歌,且很想跟他們一起唱。可惜我五音不全,就一直沒(méi)敢唱。直到我十歲時(shí),被父母帶來(lái)了??谠僖猜?tīng)不到那帶給我快樂(lè)的山歌。由于生活條件不同,壞境也不同,隨著時(shí)間的流逝,我開(kāi)始淡忘那令我童年充滿快樂(lè)的山歌,并嘲笑當(dāng)年我的幼稚與天真,青春期的我開(kāi)始沉迷于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)歌曲。

在這人生旅途中總會(huì)追求、想要一個(gè)美好的未來(lái),但沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向那就是一個(gè)空話。正當(dāng)我迷失方向的時(shí)候,外婆來(lái)到了我的身邊。當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),彼此都很驚訝?;蛟S是因?yàn)槎嗄隂](méi)見(jiàn)的緣故吧,外婆的皺紋越來(lái)越多,越來(lái)越深。外婆老了,黑發(fā)有些已經(jīng)變成了青絲,手指也比一以前的粗大了,但沒(méi)變的,依舊是她樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。外婆看到我就開(kāi)始抱著我聊起那些童年的往事,我不禁懷念了起來(lái)。到了中午,外婆早早的吃完了飯說(shuō)想回房間看書(shū),然而當(dāng)我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)外婆在仰望天空,于是我好奇地走了過(guò)去。她發(fā)現(xiàn)我時(shí)拉著我坐在了她的旁邊,唱起了山歌。聲音還是當(dāng)年那般悅耳動(dòng)聽(tīng):“長(zhǎng)大了~長(zhǎng)大喲!幼鳥(niǎo)等著飛上天去,小草等著破土成長(zhǎng),如今的娃娃已有竹竿長(zhǎng),鳥(niǎo)兒想著飛向天空,小草只想著看見(jiàn)太陽(yáng),可娃娃有去的方向……”聽(tīng)完后,我很驚訝的看著外婆。她的目光依舊那么柔和,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),本就是自己打算的自己想要走的路,自己沒(méi)有打好基石做好路線,身邊的人就已經(jīng)開(kāi)始為我鋪下了路,替我掌燈。我似乎看到了那天屬于我的未知路,在我認(rèn)真考慮和選擇當(dāng)中才無(wú)意的走上了它,而音樂(lè)卻成了這條路上的基石。此時(shí)我就像一只羽翼豐滿的小鳥(niǎo)等待著翱翔藍(lán)天的那一天。

青春之路很大,當(dāng)你走在這未知的旅途中時(shí),你必須做出選擇,并盡自己的努力將它走完。青春是誰(shuí)的——是你自己的。至于如何對(duì)待青春,如何規(guī)劃人生如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,全在自己的掌握之中。它不是名詞,是一個(gè)動(dòng)詞。“抬頭是漫天星火太少,回頭是陌生許多嘴臉,垂頭是自己一雙腳尖,我要的攀山跨海卻未見(jiàn)。”縱然迷茫,自己也是青春的主宰者。

這才是青春小學(xué)篇十九

青春,的歲月,充滿著多少對(duì)青春的渴望。

我們都曾經(jīng)是單純的孩子,我們希望永遠(yuǎn)這樣單純,如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無(wú)憂無(wú)慮的,但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折,會(huì)有憂傷,會(huì)有許許多多的事接踵而來(lái),需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春,它意味著我們這棵小樹(shù)到了花開(kāi)的季節(jié),只有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依賴(lài)父母;也意味著我們不再事事都被父母管制著了;它意味著我們可以穿自己喜歡的衣服;也意味著我們遇到事情必須自己解決。

青春,如花似錦的年華,凝聚著多少對(duì)未來(lái)的向往。

青春,是一個(gè)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來(lái)充滿幻想與期待,總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過(guò)這個(gè)如花的季節(jié);總是夢(mèng)想著自己未來(lái)要怎么怎么樣;青春,是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣,在我們眼中世界總是那么美好,對(duì)周?chē)氖挛锍錆M著好奇。在我們的心里沒(méi)有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。

青春,的歲月,意味著昨天已逝不可挽回。

這才是青春小學(xué)篇二十

青春是什么?有人說(shuō),青春是辣的,火爆而又急躁,有人說(shuō),青春是香茶,微苦而又醇香。我認(rèn)為,青春是一杯烈酒,辣燥而又酣暢。

青春是充滿活力的。

“接球!扣球!”響亮的聲音在羽毛球場(chǎng)上不時(shí)響起,充滿活力的身姿在上賽場(chǎng)上來(lái)回騰躍閃動(dòng),仿佛不知疲倦,對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁,一個(gè)飛躍絕殺,全場(chǎng)沸騰,雙打拉下帷幕,兩個(gè)少年激動(dòng)的相互擁抱。

步入青春的我們更加健康,活力四射!這才是青春,充滿活力的青春。

青春是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/p>

“說(shuō)!學(xué)校的玻璃是誰(shuí)打碎的?”老師憤怒地站在講臺(tái)前,目光嚴(yán)厲地盯著每一個(gè)同學(xué),教室中鴉雀無(wú)聲,望著腳下帶著些玻璃碎屑的足球,又望著那個(gè)被冤枉的同學(xué)無(wú)辜的目光,挺身而立:“老師,對(duì)不起,玻璃是我弄碎的,我會(huì)賠學(xué)校一塊新玻璃……”老師的目光柔和了下來(lái)。

青春的我們已經(jīng)成長(zhǎng),只有敢于擔(dān)當(dāng),才能無(wú)愧于青春,無(wú)愧于自我,這才是青春,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那啻海?/p>

青春是勇于奉獻(xiàn)的。

冰冷的秋水上飄著幾枚黃葉,卻阻擋不住匆忙的漣漪,“救命!救命……”一個(gè)孩童在水中掙扎,林蔭路上無(wú)他人,也沒(méi)有工具,正值青春的你,衣服也忘了脫,奮不顧身地跳入水中,秋日的水刺骨的冰冷,卻凍不住你的熱血,嫻熟的劃水。不一會(huì)兒,就救出了那個(gè)孩子,筋疲力盡的你無(wú)力的拍了幾下水,慢慢地沉入水底,青春的奉獻(xiàn),書(shū)寫(xiě)最美的年華,這才是青春!

時(shí)光不復(fù)返,青春不重來(lái),敢于拼搏、奉獻(xiàn),讓青春生活充實(shí)而有意義,這才是真正的青春!

這才是青春小學(xué)篇二十一

青春是翱翔在碧水藍(lán)天中的雄鷹;是游走在自然森林里的螞蟻;是飛舞在花海叢中的蝴蝶;青春就是我們。

青春是一場(chǎng)冒險(xiǎn),有的人在冒險(xiǎn)的坎坷中奮力前行吧,有的人卻被冒險(xiǎn)中的磨難擊打的一蹶不振。沒(méi)人想當(dāng)失敗者,人人都在爭(zhēng)取青春的mvp。

青春就是我們現(xiàn)在的大好年華,我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無(wú)法再擁有的。有點(diǎn)人說(shuō):“我過(guò)去的青春是很精神美滿。”而我們說(shuō):“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播,也不是在看時(shí)間流走,還是在尋找青春中最可愛(ài)的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兦啻旱氖畮變|人里出現(xiàn)過(guò),并且和自己交換彼此喜悲,并立前行,在我們的腦海中共同刻畫(huà)屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯樱疾豢赡苁且蝗缂韧拿篮?,更不可能一直死如土灰。青春就像一幅?huà),畫(huà)的一大部分上天已經(jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來(lái)上色了,而奇跡就是我們青春的另一個(gè)轉(zhuǎn)折口。

青春中的敞開(kāi)心扉是難得可貴的,它不是常客只會(huì)在青春中的重要時(shí)期到來(lái),它是心靈的窗口,它是不會(huì)說(shuō)謊的它是人與人之間的信任往來(lái)。

我們的青春來(lái)之不易,它是世界給予我們的,是父母給予我們的,更是每一個(gè)人給予我們的。青春會(huì)犯錯(cuò)誤,但總會(huì)有人給你指引方向,而在于你自己的選擇。

我們要相信難過(guò)就難過(guò),快樂(lè)就快樂(lè),青春也是如此。

美好青春,我們的青春。

關(guān)于如何學(xué)習(xí)才是最好。

如何才是正確高效的學(xué)習(xí)。

這才是青春小學(xué)篇二十二

或許,有些人在抱怨,我的青春已經(jīng)過(guò)去了;有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說(shuō)的是,眼下的青春才是我們最好的青春。

如果我是一顆剛剛下種的種子,我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光,便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻,我從陽(yáng)光充足的地面被埋到地下,我開(kāi)始接受我的磨煉,我呆在終日昏暗的地面之下。期初,我只是在地底幻想我破土而出時(shí)的自豪,破土之后的趣事。終于,我從幻想中醒來(lái),迫不及待的想沖破泥土,但是發(fā)現(xiàn),我的力量是如此的微不足道,眼下我的青春,不需要那么的轟轟烈烈。

如果我是一個(gè)下種幾天后的種子,我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻,我已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳了十幾天了,我已經(jīng)有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽(yáng)光,我蓄勢(shì)待發(fā),一咬牙,使勁向泥土沖去,滿腔的熱血換來(lái)的只是一次次的失敗。在幾次失敗之后,我終于破土而出,見(jiàn)到了那久違的陽(yáng)光,或許現(xiàn)在我眼下的青春,要的就是這樣的堅(jiān)持。

如果我是一個(gè)剛破土而出,大汗淋漓的芽?jī)?,我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光,便是我的青春。在這個(gè)時(shí)刻,我剛準(zhǔn)備拭去汗水,擁抱那久違的陽(yáng)光,一大片烏云出現(xiàn)在我的視中,他似惡魔一般狂笑著,掀動(dòng)著周?chē)柠溙锼坪@艘话?,層層涌?dòng),隨即而來(lái)的,便是那豆大的雨,我努力挺起腰板,迎接我重見(jiàn)光明后的第一次考驗(yàn)。風(fēng)雨結(jié)束后,我望見(jiàn)遙遠(yuǎn)的天際處掛著一道絢麗的彩虹,我又發(fā)現(xiàn)自己比以前愈發(fā)的堅(jiān)硬與挺拔。眼下的青春,不需要晴天永駐的幸福,而是風(fēng)雨歷練的成長(zhǎng)。

如果我是一棵歷經(jīng)千錘萬(wàn)煉的樹(shù),我認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光,便是我‘最好的’的青春。我注視著周?chē)鷦倓偲仆炼龅挠籽績(jī)海氲搅嗽?jīng)的自己,青春要的是堅(jiān)持又看見(jiàn)了在不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)苗,以及天上那一朵剛剛飄來(lái)的烏云,我再次想到了曾經(jīng)的自己,青春要的是風(fēng)雨過(guò)后的那一道彩虹……我看到了我的青春,一路走來(lái)的變化與成長(zhǎng),我想到了現(xiàn)在的自己,已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵可以為周?chē)男?shù)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港,為老人在深夏的午后帶去一片綠蔭,我,已經(jīng)長(zhǎng)成了這樣的一棵參天大樹(shù),我認(rèn)為現(xiàn)在眼下的時(shí)光,才是我的青春,我最好的青春!

我的青春一棵都不曾停息。

因?yàn)槟阄业那啻号c世界溫暖相擁作文【熱】。

關(guān)于如何學(xué)習(xí)才是最好。

如何才是正確高效的學(xué)習(xí)。

自動(dòng)擋車(chē)怎么才是正確點(diǎn)火。

大二這學(xué)期的總結(jié)。

吃西餐怎樣才是合格的餐桌禮儀。

怎樣吃西餐才是合格的餐桌禮儀。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/15173426.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔