寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 06:35:13
寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學范文(15篇)
時間:2023-11-26 06:35:13     小編:雁落霞

每個人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓,繼續(xù)前行??偨Y的內容要有邏輯性和條理性,避免重復或過多的廢話。這些總結范文可以幫助我們了解總結的寫作技巧和表達方式。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇一

你們好!

我叫鄭思宇,目前在十小五年二班就讀。我是一個善良而又有正義感的女孩。我在我們班有許許多多的好朋友,人緣很好。我多想跟你們成為朋友啊!

我在電視上看到了你們的狀況:你們那里沒有菜吃,只能把鹽水當菜吃;你們那里沒有玻璃,只能把一層塑料糊在窗戶上;你們那里沒有桌椅,只能拿幾塊磚當桌子,蹲在地上寫字上課。你們的生活很窘迫,很困難,我十分同情你們。我一向以為我是一個獨立的女孩,但是比起你們,我只但是是一個衣來伸手,飯來張口的女孩。我一向以為我的生活很苦,但是比起你們我的生活已經是很富裕的了。

你們放心,我會把你們的狀況告訴班主任老師,再由老師告訴校長,號召我校全體同學為你們捐錢,捐衣服。我還會給報社的叔叔阿姨們打電話,讓他們把你們的狀況發(fā)表在報刊雜志上,號召全市人民為你們捐款。我也會給電視臺的阿姨們打電話,讓他們去采訪你們,把你們的狀況在電視上播出,號召更多的人都為你們捐款。

我期望讓書信成為我們之間友誼的橋梁,讓我們成為最好的朋友,你愿意嗎。

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寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇二

你們好!雖然,我不明白你是誰,你在哪里,但是,我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫金晟川,我生活在橫店鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗,被稱為“東方好萊塢”。那里有許多名勝古跡。例如:夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學,環(huán)境優(yōu)美,教學設備齊全。如果你到我們這來,我必須會熱情的招待你。我經常從電視上看到你們,看到你們的狀況時,我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了,想上學卻沒有這個機會,但是,你們千萬不要氣餒。雖然我們遠隔千里,但是我們生活在同一片土地上,在同一片藍天下,“海內存知己,天涯若比鄰”我們永遠是朋友!只要帶著期望向前奔跑,夢想必須會實現(xiàn)的!和你們比起來,我們幸福多了:你們再破房子里睡覺,雖然有被子,但還是耐不住刺骨的寒風,而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺;你們在吃哪些冷飯冷菜,我們卻在家里吃大餐;但是你們千萬不要放下期望,只要相信期望,奇跡就必須會出現(xiàn)的!雖然你們貧困,但這也磨練了你們,你們的翅膀比我們的更堅硬,更有力!

祝你們:

身體健康得以早日讀書!

初一:皇族_流年。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇三

你們好!

當你們突如其來收到這到這份信時,一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方?不要驚奇,我也是一名小學生,就讀于西峪小學五年級。

首先,我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤,今年13歲,現(xiàn)居陽泉市郊區(qū)西峪村,村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下,是一個風景秀麗,景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美,教育先進,校園內外蒼松翠柏,鮮花爭奇斗艷,綠草坪把校園裝點的生機勃勃。學校的操場不僅大,而且體育設施也很齊全。有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、單、雙杠等等。一到下課,操場上沸騰了,同學們歡呼著,大家一塊做著游戲,校園里一片歡騰的景象。

但當我在電視上、網上看到你們那兒的情況之后,我徹底震憾了,你們的學習環(huán)境真的是太差了,好幾個年級擠在一個班,就一個老師,老師給一年級講完又給二年級講,在這種環(huán)境下,你們仍然堅持著認真學習。教室的屋頂漏著洞,晴天,太陽光順著洞直射進教室,射在課桌上,可一到陰天下大雨,雨又順著洞流進教室,雨滴又像斷了線似的滴在課桌上,但這位同學卻寧愿讓雨滴滴在自己身上,也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對艱苦環(huán)境,仍然堅強求學的'精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個畫面得到了凈化和洗禮。

我多么想關心好幫助你們啊!最近,我收到一個好消息,我們學校要開展“手拉手"活動啦!我們這次活動的計劃是:(1)通過寫信和網上建立聯(lián)系;(2)可以互相體驗生活,建立友誼;(3)通過獻愛心捐贈活動,給你們提供一些幫助。我想通過這次活動,大家一定感到特別有意義,一定會感覺到社會大家庭的溫暖,更加能體現(xiàn)出:一方有難,八方支援。

遠方的小朋友們,我們要互幫互助,讓我們“手拉手、心連心,”共同進步,共同成長,朝著初升的朝陽大步向前!

身體健康,學習進步!

一名普通的小學生。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇四

你們好!

我是興海路小學五(2)班的一名學生,叫劉靜雯。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。

你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。

我們中許多同學都是家里的`小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

學習進步。

一個關心你們的同學:xxx。

四年級:劉靜雯。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇五

你好!

我們雖然沒見過面,但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷,今年11歲半了,在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發(fā),一雙小小的眼睛,白白的小臉,和一張櫻桃紅的小嘴。

我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調皮的我。

可我每天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里不僅有空調、電扇,還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件非常優(yōu)越??墒牵矣袝r卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!

我很愿意和你們交朋友,也很想幫助你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信,互相幫助,互相學習,共同進步。

今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步,生活愉快!

此致

敬禮!

你的朋友朱xx。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇六

親愛的小朋友:

你好!

我是福州市鼓樓區(qū)教院一附小五年(3)班的林家和。你一定感到莫名其妙了吧?為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?是這樣的,前幾天,我在收看《感動中國》節(jié)目時,里面提到了貧困山區(qū)小朋友的生活現(xiàn)狀等。這讓我想起了我曾經參加的“麥田教育基金會”的募捐活動。

當時主持人向我們介紹說你們那邊的生活環(huán)境非常惡劣,教育設施很差,教室漏風漏雨,課桌椅只用幾片木板簡單架成,黑板油漆脫落,滿眼斑駁,甚至有的地方連一個班級都很難配上一本字典。有些地方的孩子為了上學,得早出晚歸,翻山越嶺,要花幾個小時才能到校??墒悄銈円廊粓猿謱W習。這些讓我非常震撼,我被你們勇于與自然抗爭,渴望知識的精神深深感動了,而且你們當中還有很多是留守兒童,那你們要面對的困難就更讓人難以想象了。于是,當時我就捐出了我的壓歲錢和你們需要的一些書籍,希望能給你們帶去一些幫助。我衷心希望你們能夠增強信心,勇于面對困難,努力學習,用知識武裝自己,改變自己的命運,將來把自己的家鄉(xiāng)建設得更美好。如果有什么需要的,你可以大膽地提出來,我們所有東部的小朋友一定會盡力幫助你們的,我們會永遠關注你們,支持你們。

還可以到福州市中心,逛逛“三坊七巷“,品嘗特色小吃,游覽西湖公園,欣賞江濱美景……如果可以,我也會請我爸媽帶我去看看你們,體驗你們的生活。

期待你的回信。

祝你。

身體健康,學業(yè)進步!

你的新朋友:林家和。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇七

你們好!我是調兵山市第三小學三年三班的學生。今天,我看到你們生活學習在貧困的山區(qū)里,心里很是難過。特別是從你們一雙雙眼神里,看到了對知識的渴望,對美好生活的企盼,更讓我久久不能忘懷。

山區(qū)很窮,你們很苦,有的小朋友甚至沒有錢上學。你們的教室是一個隨時都可以倒塌的`“危房”,許多學習桌椅都是從家里拿來的。沒有新衣服,沒有好書包。每天甚至吃不飽肚子。而我們呢?居住在城市里,過著衣來伸手,飯來張口的生活。有漂亮的衣服,有嶄新的書包。每天可以閱讀各種各樣的書籍。想想你們,想想貧困山區(qū)的同學們,我心中涌出了一股復雜的情感,這情感變成了一股積極向上的力量。讓我更加珍惜這美好的生活。

朋友們,讓我們手拉手,心連心,共同承擔困難,共同分享喜悅。為了改變貧困的生活,讓我們一起學習,一起努力,一起成長,一起成才吧!

祝學習進步,天天向上。

李可妮。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇八

你們好!

我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的'同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

學習進步,天天向上!

一個關心你們的同學:董穎楚。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇九

親愛的朋友:

你好!

因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊,今年11歲,上五年級了,在深圳上學。雖然我在深圳有許多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩,也許是個開朗的女孩,我希望你能喜歡我、接受我。

我的家鄉(xiāng)——深圳,是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,沒有豐富的土特產,沒有名揚中外的歷史古跡,沒有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機和活力,在深圳人眼中,她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方,比如刺激的歡樂谷,有趣的東部華僑城,熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,鄰近全球經濟之都之一——香港,海陸空交通都很便利。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。

我真誠地希望你能成為我的朋友。

祝:身體健康,學習進步!

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇十

親愛的遠方小朋友:

你好!

當你的身世從老師的口中娓娓道出,困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的女孩子,今年上五年級,只是莘莘學子中的普通一員。我愛好文學,你呢?你是否和我一樣?你從數(shù)千萬同學中脫穎而出,你的成績是那樣的優(yōu)異,名列前茅的你應該非??炭啵灾劣趶U寢忘食吧!記住,健康第一,學習第二!千萬不要好了學習,垮了身體啊!

我們舉行“手拉手”活動。遠方的你知道嗎?我寫這封信就是想交個心心相融的好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕,不能給你很貴重的物品,不過,我可以給你郵幾本書和幾套衣服呢!對了,你上學時不是很餓嗎?我給你郵一些食物吧。還有手表,手電,你都用的著對嗎?你和爸爸媽媽三年沒見了嗎?唉,對不起,提到你的傷痛,希望錄出的節(jié)目能讓他們看到,讓他們荒涼的心靈有一些慰藉。

你,讓我敬佩,寧愿早晚摸黑步行6小時,也不曾耽誤過一節(jié)課;寧愿吃半生不熟的土豆也不皺一下眉頭。不管遇到風霜雨雪,不管遇到挫折困苦,總是永不屈服,笑對人生。雖然身處異地,遠隔千里,但我們永遠是最好的伙伴。

祝:大鵬展翅,一鳴驚人,合家歡樂。

此致

敬禮

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇十一

親愛的朋友:

你們好!我是深圳特區(qū)里一名五年級的小學生,和你們同齡。在電視新聞里,在書刊報紙里,在老師長輩的言談里,了解到你們的一些情況,生活條件艱苦,學習環(huán)境惡劣,但你們求知進取的欲望強烈,對知識的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯,我喜歡你們,更佩服你們的勇氣,希望和你們交上朋友,在以后的學習生活中,互幫互助,一起成長!

在深圳,我也是普通家庭里的一員,條件并不優(yōu)越,但我所在的成長環(huán)境卻是讓我深感幸福的,父母很疼愛,校園很美麗,學習資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦,甚至解決溫飽都是很大的問題,在電視里看到你們穿著打滿補丁的衣服和瘦弱的身軀,我深感同情,下雪的冬天,看到你們坐在簡陋破舊的課室里,朗朗書聲和著外面飄進的寒風冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,為你們在惡劣的環(huán)境下,對知識的渴望而感鼓舞!知識改變命運,我相信,你們正是在為改變貧窮落后的命運而奮斗著!我想盡我的有限力量幫助你們,在未來的成長中,我們一起努力!在父母的建議下,在老師的鼓舞下,我和班上同學商量,開展“手拉手”活動,盡我們力所能及的努力,去幫助你們。我們會拿出部分過年的壓歲錢,甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動,募集更多的錢郵寄過去,幫助你們添置學習資料和用具,改善學習條件;我們會捐出平時少穿的衣物給你們,讓你們不用在寒風里抖索著身軀去學習;我們可以整理出看過的書籍資料給你們郵寄過去,充實你們的圖書館,讓你們有更多的學習資源;我們甚至會向家長們建議,購置電腦給你們學校,讓你們可以利用網絡的資源,開闊視野,幫助學習,同時我們可以通過網絡的方式,互相交流學習心得和體會,共同提高;我們可以向政府提交請愿書,讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學習環(huán)境,讓你們也和我們一樣,擁有一個快樂的家和一個快樂的學校;我們還可以替你們向綠化組織請愿,讓他們在你們的家鄉(xiāng)種上許多樹木,讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴,讓綠色也“渲染”你們的家鄉(xiāng)!。在寒暑假,邀請你們到深圳來,到我們家里做客,我們也可以到你們那邊去,體會艱苦生活,加強溝通,互相學習,共同進步。我們的“手拉手”活動計劃,得到了父母和學校老師們的一致贊許,我們將著手進行。

我相信,通過我們的努力,我們一定能把這個活動開展得有聲有色,相信我們的這個活動,能切實給你們帶來幫助!

祝學習進步。

在深圳的朋友:螺嶺第四組。

xx年2月26日。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇十二

可憐的山兒:

你們!

有些孩子,雖然他們可以讀。但它是由泥與長凳和桌子,你的教學樓也屬于危險的崩潰在任何時間。誰讀的會很傷心,是的!我們住在大城市的孩子,真的不知道在祝福啊!我們有各種工具:一個美麗的文具,有一本新書。有很多玩具,但我們也給父母麻煩,我們根本不能給你比較。

我要我們手牽手作為一個大家庭。

來自遠方的朋友:

20xx年x月x日。

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寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇十三

親愛的的小朋友:

你好!

你收到這了這封信的時候,你一定會覺得很奇怪吧!你可能會想,你我都不認識,怎么會寫信給你。你千萬別說我是壞人。其實是我們班開展的“手拉手活動”,所以寫信給你,“手拉手活動”是與你們建立連系的。對了,我還沒介紹我呢!我住在內江市東興區(qū)肖家沖,我是新江街道中心學校的五年級的小學生。

我相信你們的特產很豐富,可我們這里的特產也不賴呀!比如有:紅糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上還笑話百出。記得小時候有一次:我一進廚房,看見有一大塊“巧克力”,我心里想:大人不是不給我買巧克力的嗎?難道今兒心情好?想給我一個驚喜?一定是這樣的!我二話不說抱起“巧克力”就開始咬,突然發(fā)現(xiàn)味道不對,媽媽一看,說:“傻孩子,這是紅糖呀!”都怪我太好吃了,驚喜反而成驚呆了。吸取教訓我從些改掉了好吃的'毛病。

我小時候奇葩吧!你也寫一寫你的趣事吧,我們長期交流下去,就能成為永遠的學習好伙伴了。

你的神秘學習好伙伴。

祝你考試考得好成績!

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇十四

你們好!

我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純,讀鄒城市杏花村小學五一班,是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市,有aaaa級嶧山風景區(qū),風景優(yōu)美,山上風景秀麗,空氣清新,有美麗的鐵西公園,還有游人如織的鐵山公園......說也說不完,山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng),我一定是一個很好的導游。

我在電視新聞、網上、報紙、圖書上看到了關于你們的報道,讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋;桌椅板凳殘破不堪;燈光灰暗,還有一些學生每天都要跑好幾公里來上學。還有你們的飲食條件也很差,雖然你們的條件很艱苦,但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下,更讓我感到我們是幸福的:擁有寬敞明亮的教室,知識淵博的教師,完善的教學設備,美好的學習環(huán)境······,與我們相比,你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中,但是你們也是幸運的,因為你們磨練出了一份堅強的意志。

朋友們,不管相隔多遠,我們的心是連在一起的,我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展,你們的生活一定會富裕起來的,讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧!

祝你們。

健康快樂、好好學習、天天向上。

此致

敬禮

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

寄給貧困山區(qū)小朋友的一封信小學篇十五

你好!

我們雖然沒見過面,但我很期望和你成為好朋友。我是朱依婷,今年11歲半了,在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發(fā),一雙小小的眼睛,白白的小臉,和一張櫻桃紅的小嘴。

我生活在一個快樂的家里,有慈祥的媽媽,嚴肅的爸爸,可愛的妹妹,還有調皮的我。

可我每一天都在寬敞明亮的教室里學習,教室里不僅僅有空調、電扇,還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比,我們的學習條件十分優(yōu)越。但是,我有時卻身在福中不知福,不努力學習,白白浪費大好時光。一想到你們,我就真慚愧!

我很愿意和你們交朋友,也很想幫忙你們。放假我很想去你們那里,看看你們是怎樣頑強地學習和生活的,也歡迎你們到我校來參觀。我們能夠常通信,互相幫忙,互相學習,共同進步。

這天就先寫到那里。最后祝你們學習進步,生活愉快!

你們的朋友:xxx。

20xx年3月9日。

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