通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為個(gè)人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在情感表達(dá)中，語言和非語言因素都起著重要的作用?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果沒有老師篇一
假如沒有老師，我們將不會(huì)在書的海洋里遨游。記得有一次寫作文，我真是絞盡腦汁想也寫不出來。老師看見了，就給我講寫作文的方法。她說：“要想寫好作文，一定要多讀書。來源于生活，可以寫自己看到的，聽到的，也可以寫想到的。這次作文的確不太好寫，但是只要你用心寫就一定寫的好。”老師還給我講了怎樣把作文寫得更生動(dòng)等等。
老師就這樣一講，很多生活中的事都浮現(xiàn)出來，我覺得有許多話要說，許多好詞好句也從腦子里往外蹦。就這樣，我的作文被發(fā)表在《小記者報(bào)》上。我高興極了，媽媽也高興得不得了！假如沒有老師，就沒有如今愛寫作的我。
假如沒有老師，就沒有人為我們傳道、授業(yè)、解惑，人類的文明和知識將無法傳承。
如果沒有老師篇二
如果沒有老師，愛迪生就不會(huì)發(fā)明電燈，沒有電燈，世界將一片黑暗。
如果沒有老師，萊特兄弟就不會(huì)發(fā)名飛機(jī)，沒有飛機(jī)，人們出遠(yuǎn)門就不方便。
如果沒有老師，世界上就沒有作家，沒有作家，我們就沒有書看。
如果沒有老師，街上壞人就會(huì)變多，這樣的話，警察就抓不過來。
如果沒有老師篇三
（733字）。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以天天遲到，不用聽你那嘮叨的聲音，更不用罰站在門邊。
老師，如果這世界上沒有你，我就可以上課隨時(shí)開小差，不會(huì)被你無情的全班點(diǎn)名，不會(huì)被那粉筆頭砸到頭頂。
老師，如果這世界上沒有你，我就不用被那一篇篇難背的課文，至少不會(huì)因沒被熟而臭罵一頓。
老師，如果這世界上沒有你，我可以不開動(dòng)腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說說笑笑，打打鬧鬧，不管我在調(diào)皮也沒有人說我。在底下吃東西呀畫畫呀，無憂無慮。
老師，如果這世界上沒有你，我就不會(huì)因沒考上90分就要把錯(cuò)的題抄寫一遍。
老師，如果這世界上沒有你，在我傷心時(shí)誰來慰問我？
老師，如果這世界上沒有你，誰又教會(huì)我修養(yǎng)？讓我不在是那個(gè)任性的女孩？
老師，如果這世界上沒有你，我看見垃圾會(huì)把它撿起來嗎？我會(huì)有現(xiàn)在那么注重品格嗎？
老師，如果這世界上沒有你，我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完？
老師，如果這世界上沒有你，我三好學(xué)生的稱號會(huì)有么？我能當(dāng)上5次三好嗎？
老師，如果這世界上沒有你，在我回答問題時(shí)誰用慈祥的面容耐心地聽我說？
如果這世界上沒有你，我即使開足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩？
感謝造物主造出了“老師”這個(gè)角色……是他，教會(huì)了那些角落里的小男孩和小女駭；是他，讓人們懂得了這個(gè)世界；讓我們不在孤單；謝謝您，我永遠(yuǎn)的老師，謝謝！
如果沒有老師篇四
假如這世界上沒有老師，我們是無法生活的。
假如這世界上沒有老師，我們就不會(huì)獲取知識，我們就無法發(fā)明汽車、飛機(jī)，只能繼續(xù)那原始人的生活，我們還會(huì)受到欺負(fù)，少了很多“親情”，假如這世界上沒有老師，就沒有考試，沒有歡笑，沒有喜怒哀樂，也沒有一系列有趣的事，假如這世界上沒有老師，我們也不會(huì)被罵，被罰，被打，在一起的時(shí)光，恐怕全都消失了，那么人生將會(huì)一點(diǎn)樂趣也沒有，愛因斯坦博士也不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上，毛主席也不會(huì)成立新中國，再也不會(huì)有20世紀(jì)了。
假如沒有老師，世界上將會(huì)失去很多：電視、電腦、再也看不到喜羊羊、再也玩不到電腦、沒有空調(diào)、連可樂都沒有，就好像這個(gè)世界什么都沒有發(fā)生，就像一聲渺遠(yuǎn)的`雞啼。
如果沒有老師篇五
在我們的身邊，總會(huì)有那么一些人，一直為我們無私奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)；總有那么一些人，為我們的人生道路指引方向，竭盡所有；總有那么一些人，引領(lǐng)著我們在知識的宇宙里翱翔，傾盡心力；總有那么一些人，像父母一樣無微不至的照顧著我們，關(guān)懷備至。那些人就是——我們最敬愛的老師。
如果沒有老師，我們的前途將是一片黯淡；如果沒有老師，我們或許只能干苦力維持生計(jì)；如果沒有老師，我們的一生可能碌碌無為毫無成就。所以，我們不能沒有您——敬愛的老師。老師，是您教會(huì)我們做事做人的道理；老師，是您在對我們關(guān)懷呵護(hù)；老師，是您把我們當(dāng)成您的孩子一樣去關(guān)心疼愛。
我們并不是您的孩子啊，可您卻依舊為我們忙前忙后，生怕我們在學(xué)校不適應(yīng)。同學(xué)們都知道，您的孩子也才只有三歲啊，是正需要父母隨時(shí)陪伴的時(shí)候?？墒悄鷧s為了我們這些孩子，每天天還沒亮就要來到學(xué)校盯我們上早操，叮囑我們穿暖吃好。還是您啊，晚上十一點(diǎn)半還在查宿舍，囑咐我們睡好別著涼了?？粗覀円粋€(gè)個(gè)都睡著了，您才安心地拖著勞累了一天疲憊的身子離去。
可即使這樣，有時(shí)候我們還是會(huì)很不懂事，惹您生氣。看到班主任因勞累上火嘴角起的大泡，看著語文老師臉上流淌著豆大的汗珠還在為我們堅(jiān)持上課，看著化學(xué)老師用她那腫漲了的手在黑板上寫下的每一個(gè)字。我不禁心里抽動(dòng)：我們到底什么時(shí)候才能長大？老師們這樣的盡心盡力傾盡全部，我們卻還跟什么都不懂的小孩兒一樣，每天嬉笑打鬧。我們忘記了自己已經(jīng)是一名高中生了吧?；蛟S我們身上還有少許的稚氣，但從現(xiàn)在開始，我們要記住，我們早已是一名高中生了。我們即將成為成年人，不要再似從前那樣，總?cè)抢蠋熒鷼?。老師何嘗不是我們的`父母啊，我們要懂得體諒老師們的辛苦。老師何嘗不是勝似我們的父母啊，我們與老師日夜相處，不是親情勝過親情。
老師，我們不能沒有您。如果沒有老師的指導(dǎo)，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得知識的偉大力量；如果沒有老師的教育，我們只能每天在地里面朝黃土背朝天的辛苦勞作；如果沒有了老師的付出，這個(gè)世界都將變得單調(diào)無色。是老師給予了我們知識，讓我們打開智慧的大門；是老師將我們領(lǐng)進(jìn)這個(gè)精彩的世界，讓我們的生活處處充滿絢麗色彩；是老師用知識和智慧澆灌了我們，讓我們成為國家的棟梁之才；是老師給了我們自信和勇氣，讓我們擁有遠(yuǎn)大的理想和實(shí)現(xiàn)理想的能力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師的無私奉獻(xiàn)，不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，必將讓我們的明天變得更美好，必將讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大。我想給老師送上最真誠的祝福，老師祝您，精神愉快、工作順利。
老師，我們不能沒有您！
如果沒有老師篇六
學(xué)校：一堂課的地點(diǎn)。
老師和學(xué)生：一堂課的演員。
但是，一堂課，沒有了老師，又會(huì)是如何呢？
那是一次課間，班里突然有人想出了一個(gè)惡作劇，來整整我們班新來的英語費(fèi)老師。她好像才二十多歲，可是，歲月的痕跡卻無情地在她臉上留下，密密麻麻的雀斑覆蓋了整張臉龐，眼角，嘴角，額頭，幾乎每一處都為皺紋提供了家園，看起來就像四十多歲的人。而且她個(gè)子又矮，或許都不及當(dāng)年的我高。平時(shí)，她又總穿著些不符合自己年齡的衣服，于是，自然而然的，她便成了我們的笑柄。在她的課上，大家明目張膽地說話，做一些與課堂毫無關(guān)系的事，即使有時(shí)惹得她火冒三丈，他們也依然理直氣壯。
那天，有人更是突發(fā)奇想，把黑板擦放到了黑板的最上面，好讓她夠不著，于是我們就可以看她的笑話。那些干了“壞事”的人在座位上暗暗得意，等待著“好戲”上演。鈴聲終于在大家的迫不及待下響了。
一分鐘，兩分鐘……卻不見那熟悉的身影出現(xiàn)。令人意想不到的是，門打開的剎那，走進(jìn)來的`卻是語文吳老師，她告訴我們費(fèi)老師生病了，今天不能來上課了。這時(shí)，不禁有許多人嘆了口氣——因?yàn)闆]有好戲可以看了。
突然，吳老師的目光落到了黑板上面的三個(gè)黑板擦，那三個(gè)醒目而又刺眼的黑板擦。她緩緩轉(zhuǎn)過頭，看向心虛的我們，然后用難以置信的眼光看著我們。那銳利的目光每每掃過一個(gè)人，那個(gè)人便臉漲得通紅。大家都低著頭，默不作聲。吳老師沒有說話，她只是帶著失望的背影靜靜離去了。
那一刻，教室里靜得可怕，沒有人還在笑，也沒有人還在說話，費(fèi)老師的課堂第一次那么安靜，但卻是在她不在的時(shí)候。往日費(fèi)老師對我們的一幕幕重新展現(xiàn)在我眼前：她微笑著細(xì)心講解，她耐心地指導(dǎo)，她一絲不茍地批作業(yè)，即使我們從來都把她的關(guān)心視而不見，她卻從不介意，不辭辛勞地給我們上課，她一視同仁，好同學(xué)，一些差生她都以同樣的態(tài)度教學(xué)……想著想著，費(fèi)老師居然變得漂亮了起來，我的眼睛有點(diǎn)模糊，看看同桌，也是一副愁眉苦臉后悔的樣子。
從此之后，費(fèi)老師的課上再也沒有了煩人的說話聲，不和諧的動(dòng)作。費(fèi)老師感到欣喜而又詫異，她好奇地問我們?yōu)槭裁?，我們只是笑著說，因?yàn)樵?jīng)有一堂課，你不在。
有些東西，不要等到失去了才知道自己還沒有珍惜過。
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如果沒有老師篇七
我們的心里，將會(huì)是一片黑暗、寒冷。
老師就像一團(tuán)火，
燃燒著我們的心。
老師就像一盞燈，
照耀著我們的'心。
老師就像媽媽，
在老師的呵護(hù)下，
我們才會(huì)健康成長。
老師就像導(dǎo)航燈，
指引著方向，讓我們前進(jìn)。
我們就像一棵小樹苗，
在老師地日曬雨淋下，
我們才能成長為蒼天大樹。
老師就像神燈，
我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
老師就像蜜蜂，
在老師地勤勞下，
我們才會(huì)開花、結(jié)果。
老師就像一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，
就在未來等待著我們。
有哪一位老師，
會(huì)不希望我們?nèi)〉脗ゴ蟮某删湍兀?/p>
同時(shí)也會(huì)不希望我們好呢？
一日為師，終身為父。
如果沒有老師篇八
這是我上過最特別的課，一節(jié)沒有老師的課。
一陣陣腳步聲，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)一個(gè)個(gè)都端端正正地坐在自己的位置上，等待著老師的到來，指針一分一秒地走著，可老師依然沒有來。班上幾個(gè)調(diào)皮的男生似乎有些沉不住氣了，便開始放肆地唱起歌來。這時(shí)，有一個(gè)聲音響起，“大家安靜！這么吵會(huì)把老師引過來的。老師八成是忘記上課了，所以，大家自覺點(diǎn)！”這不正是班長的聲音嗎？話音剛落，全班一陣歡呼：“自由啦！”
我拿出自己的手表，上面顯示的是8：20，天哪，足足過了20分鐘！再看同學(xué)們，哥哥做自己喜歡做的事情，看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，說悄悄話的說悄悄話，真是再自由不過了呢！一個(gè)個(gè)臉蛋上都有了笑容。
每過幾分鐘，都會(huì)有一個(gè)“小哨兵”去“偵查”，看看有沒有老師過來。結(jié)果還真有一個(gè)老師路過呢！那個(gè)人不是別人，正是校長！于是，我們做起了“演員”，校長路過時(shí)，同學(xué)們便把窗簾拉上，一個(gè)個(gè)“學(xué)霸”便假裝站起來回答問題，假裝在上課，連解題思路都說得一清二楚。這下，還真把校長騙過去了呢！真是有驚無險(xiǎn)呀，如果被校長發(fā)現(xiàn)了，我們一定會(huì)被罵得狗血噴頭。看來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是戲精呀。
希望老師不要發(fā)現(xiàn)自己沒來上課，不然，中午可能就會(huì)變成補(bǔ)課時(shí)間了。
如果沒有老師篇九
今天是我認(rèn)識雨的第367天了，我想是該寫偏文章來懷念他，來懷念和他之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了。但是我因該如何開頭呢。真的不知道。我只知道我傷害了他。永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)。
所以在這個(gè)時(shí)候才會(huì)給我安排了一個(gè)像風(fēng)一樣的男生。像歲一樣來，像歲一樣去，在我晶瑩剔透的生命中滴進(jìn)了致命的水銀。
我真的不知道，我因該如何來詮釋和他之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲艺娴臎]有經(jīng)歷回憶。我想過放棄，但是我騙不了自己，或許我早已經(jīng)把雨當(dāng)成了我生命中的一部份。我也害怕忘記，因?yàn)槲遗氯绻娴挠幸惶爝B他的一個(gè)微笑，一個(gè)眼神。一舉手，一投足，都忘記的話，我無法想像當(dāng)時(shí)的我，當(dāng)時(shí)失去了心靈唯一支柱的我會(huì)怎么樣。我真的不敢想像。
所以我只能在心中每天拿一些時(shí)間來想念他，每一天慢慢的想念。
現(xiàn)在我也不知道他在哪里，我找過，但是找不到，也許他永遠(yuǎn)也不想再見我。
今天我只是后悔為什么當(dāng)初要和媽媽堵氣，為什么要堵氣去學(xué)電腦，如果沒有和媽媽吵，如果沒有去學(xué)電腦，如果沒有認(rèn)識他，這樣的話，我的生活，我的一切都將會(huì)是心如止水，我的世界還是死守著那個(gè)不變的承諾，但是現(xiàn)不可以了，真的不可以了，原本的一切都不再回來，或許我將會(huì)一直沉睡，不知道什么時(shí)候會(huì)醒。也不知道能不能醒。
直到今天一切都已經(jīng)結(jié)束了，我只有讓學(xué)習(xí)來麻痹自己，我以為空間和時(shí)間的距離一定會(huì)忘記一些不心的人，不開心的事。讓自己忘卻那些不開心的回憶。
春天真的快到了，也是我該離開的時(shí)候了。
如果沒有老師篇十
我會(huì)彌補(bǔ)遺撼，追求完美。
如果可以回到過去。
我會(huì)挽回懊悔，志在必得。
如果可以重新選擇。
我會(huì)把握機(jī)遇，超越自我。
可是。
那么也未必真的那么。
我說。
即使重來又如何。
即使重生又怎樣。
如果能改變一切。
重新的意義是什么。
今天不會(huì)重復(fù)昨天。
明天也不會(huì)復(fù)制今天。
如果——是智者的思索。
如果——是愚者的癡心。
如果——是強(qiáng)者的追求。
如果——是弱者的夢囈。
如果——是勝者的反思。
如果——是敗者的哀嘆。
如果只能是假設(shè)。
只有結(jié)果。
昨天已過去。
未來在繼續(xù)。
決定了，就果敢前行。
做過了，就勿需后悔。
沒有無懊悔的抉擇。
才會(huì)有從容淡定的人生。
才會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的前行。
才會(huì)有五彩紛呈的美好。
如果沒有老師篇十一
媽媽，，我能盡情地打游戲、看電視，還可以歪著寫字、躺著看書；，我就不用吃我不喜歡的食物，就可以吃我喜歡的零食；，我就可以天天睡懶覺，不用上你幫我報(bào)的學(xué)習(xí)班，還不用每次考試考不到95分，而被你批評了；而且，還不用被你嘮嘮叨叨個(gè)不停了。
媽媽，，我就可以休無止盡地打游戲了。這天，我媽媽要出去半小時(shí)，此時(shí)，我雖然醒了，我卻故意假裝睡覺，怕媽媽警告我不能打游戲。等媽媽一出門，我就從被窩里一躍而出，臉上寫滿了興奮，一骨碌從床上蹦下來，迅速把ipad握在手中，然后重新回到被窩里。我打開屏幕，進(jìn)入“現(xiàn)代戰(zhàn)爭４：墮落國度”，開始玩，即使輸了，還很高興，心想：好就沒這么爽過了。我的臉上一直寫滿興奮，不知不覺，半小時(shí)過去了。忽然，門開了，媽媽還沒等我反應(yīng)過來，就閃電般地進(jìn)入了我的臥室。這時(shí)，我才回過神來，結(jié)結(jié)巴巴地說：
“媽……媽，你回來……來了。”
“哼，就知道你這個(gè)臭小子一直都在游戲，快點(diǎn)關(guān)上ipad?！眿寢屔鷼獾卣f。
“就讓我再玩一會(huì)兒，就5分鐘，5分鐘?！蔽野蟮馈?/p>
“沒門兒。”媽媽一口拒絕，語氣上帶著沒有商量的余地。我只好戀戀不舍地放下ipad，關(guān)機(jī)的時(shí)候，我最后看了一眼ipad，哎，媽媽，，我就可以休無止盡地打游戲了。
媽媽，，我就能盡情地睡懶覺了。早晨，我還在睡覺，我夢到我成了世界首富，我正在想怎么花錢，這時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我的思路。
“起床了?。√柖紩竦狡ü闪?！”原來，是“高音喇叭”——媽媽，開始工作了。我一個(gè)“鴿子翻身”，屁股對著媽媽，把自己的腦袋蒙進(jìn)被窩里，繼續(xù)做我的美夢。可媽媽一點(diǎn)都不讓我安寧，把我的被子往外扯，我急忙把被子拉回來。媽媽見一計(jì)不成，眼珠子一轉(zhuǎn)，又想出了一個(gè)辦法，把被子一抬，風(fēng)立刻鉆了進(jìn)去，冷嗖嗖的風(fēng)凍得我牙齒直打戰(zhàn)。哎，真是沒轍，我只好舉白旗投降，乖乖地起床。媽媽，，那我就可以盡情地睡懶覺了。
但是，媽媽，，我就吃不到美味、可口的飯菜。
六一兒童節(jié)就沒人會(huì)送給我禮物。
我生日時(shí)就不會(huì)有生日蛋糕。
我發(fā)燒時(shí)就不會(huì)有人來照顧我。
我無聊時(shí)就不會(huì)有人來陪伴我。
我困惑時(shí)就不會(huì)有人來幫我解惑。
就沒人會(huì)糾正我的錯(cuò)誤使我一錯(cuò)再錯(cuò)。
更重要的是，，就不會(huì)有我的存在。
媽媽，您是我人生中不可或缺的一部分，您對我無微不至的照顧，我一生都不會(huì)忘記。在我的眼里，您是世界上最最偉大的母親！您的母愛是世界上最最無私的母愛！
如果沒有老師篇十二
當(dāng)我們的地球失去了愛，那么我們的地球就會(huì)平淡而缺少味道。每一個(gè)人都是一副冷漠的表情。在街頭上，一名老人突然倒地不起，人們聽見了老人倒地的聲音卻裝作沒聽見，向前默默地走去。老人吃力地?fù)趿艘粋€(gè)人的道請求幫助，他卻將老人踢到一旁，又走開了。沒有人送上一句問候語，也沒有人將老人從地上扶起，只是與老人擦肩而過，而老人只能倒在地上，等下一個(gè)人來扶他?？墒?，并沒有一個(gè)人來扶他，最終，老人因病不幸去世了。
大街上的流浪者們將常年顆粒無收。盡管每一個(gè)乞討者都向走過的路人投去乞討的眼神甚至楚楚可憐地抱住他們的腿不讓他們走?？上o論乞討者再怎么乞求都是徒勞無獲的。路過的人們只會(huì)一腳將乞討的人踢到一邊又默默地離開了。最終流浪者不僅沒有乞討到錢財(cái)還挨了一頓毒打。每一天流浪者都過得是這樣的生活。每一次向前乞討都會(huì)被打得鼻青臉腫想要得到一毛錢都比登天還難。到了最后這些乞討者們要么是被餓死的要么就是被無愛的人打死的。照這么一算這個(gè)無愛的地球每一分鐘說不定就會(huì)有一個(gè)人去世?？上攵绻覀儧]有愛那么會(huì)有多少人死去人類終究會(huì)慢慢像死亡踏進(jìn)。
所幸現(xiàn)在我們的地球還是有愛的。有人會(huì)牽老人過馬路，也有人會(huì)扶起倒地不起的病人，也有人會(huì)奮不顧身地保護(hù)別人，也有人……總而言之，在地球必不可缺的不是人類，而是愛。都說人是一切的根源，愛是所有的源泉！如果沒有了愛，那么人類也將會(huì)不復(fù)生存，而如果愛繼續(xù)存在下去并充滿整個(gè)地球，那么這一個(gè)地球就會(huì)更加美好！更加完美！
歸根到底，，人類將不復(fù)存生！
如果沒有老師篇十三
如果沒有爸爸媽媽認(rèn)真的工作，我就會(huì)三餐不繼，每天都會(huì)吃不飽、穿不暖，不能有個(gè)幸福、快樂、美滿的家庭。我有可能會(huì)變成乞丐，也有可能變成孤兒，生活會(huì)變得苦不堪言，在黑暗的角落沒有人關(guān)心，也沒有人疼愛。
如果沒有了植物，沒有了美麗的花朵、綠油油的草原、蒼綠的大樹……大地就失去了五彩繽紛的顏色，如同春天瞬間變成了冬天，生命就沒有了燦爛的意義。
如果沒有了昆蟲，要是沒有了蜜蜂、蝴蝶就沒有人幫忙授粉，也就沒有了果實(shí)、種子，許多人類就沒有了糧食，人類會(huì)無法生存，到最后人類就會(huì)滅亡，這是一件多么恐怖的事?。?/p>
如果沒有了太陽，世界將進(jìn)入黑暗，植物、動(dòng)物、人類甚至地球都將會(huì)被黑暗吞食，逐漸的冷卻，地球會(huì)變成天寒地凍的世界，一顆冷冰冰的石頭。我覺得這是一件非常可怕的事。
如果沒有老師篇十四
愛在人間，春暖花開。，人間就是地獄。
人間也就沒有如陽光般溫暖的親情。我們再也找不著圣潔、崇高、無私與江河同流與日月同輝的母愛的影子；深沉穩(wěn)重?zé)o言與呼吸同在與空氣共存的父愛也蕩然無存；更別提“有福同享有難同當(dāng)”的兄弟手足之情。
陽光無味雖和往常一樣從東邊升起自西邊落下卻失去了它原有的真。它普照的萬物皆已麻木又怎會(huì)有“誰言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之心又何來“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的思想觀念。
人間也沒有至死不渝的愛情。梁山泊與祝英臺的“山盟海誓”只是空話；羅密歐與朱麗葉的“忠貞不諭”成為敷衍；白娘子與許仙的“千年等一回”更是讓人笑掉大牙。浪漫的玫瑰花淪為虛偽的象征純潔的百合背上“卑*”的罵名美麗的茉莉花也將遺臭萬年。沒有奔走天涯的激情只是生產(chǎn)“動(dòng)物”的機(jī)械沒有“山無棱天地合乃敢與君絕”的豪言壯語只剩相視的冷淡表情。
世間有愛，人暖花開；人間無愛，萬物皆亡。
如果沒有老師篇十五
當(dāng)夏風(fēng)卷過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰，當(dāng)梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖，當(dāng)暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭，我知道，夏天來了。
憶起兩年前的那個(gè)夏天，無論什么時(shí)候抬頭望向窗外，都是一片迷茫，灰黑與暗藍(lán)交織，雨滴與狂風(fēng)錯(cuò)雜。那個(gè)夏天，沒有冰淇淋，沒有大西瓜，沒有沙灘海風(fēng)，沒有摯友相伴。流淚、不舍、傷感、悲痛充斥著我整個(gè)暑假，她們、他們的面容烙印在我的心中久久無法散去。
這個(gè)世界。時(shí)光如黃河水從天上來，奔騰到海便不再返回，后悔，不過是事畢后的一點(diǎn)小愧疚，無法改變時(shí)間長河中的任何事情。
還有一年，也許不到一年，畢業(yè)，又將向我襲來，但是這次，我不愿再后悔。
也許我還有時(shí)間。
林清玄曾說“人生就像一列火車，有人上車，有人下車，沒有人會(huì)陪你走到最后，碰到了即便是有緣，即使到了要下車的時(shí)候，也要心存感激地告別?！币荒暌院蟮南奶?，我也想要這樣坦然地告別同學(xué)、告別老師、告別校園，我也想要不留一絲遺憾。
這個(gè)世界，我只有把現(xiàn)在做好，無愧于內(nèi)心，才能在下一個(gè)赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。
畢業(yè)那天，。
如果沒有老師篇十六
臥梅又吻花，臥枝繪中天。
魚吻臥石水，臥石答春綠。
――引自寒韓《三重門》。
后記：這個(gè)小詩想必很多人看過吧。我覺得挺好玩的，也發(fā)給那些沒有看過的同學(xué)和朋友們看看。當(dāng)你多讀幾次的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是這樣的：我蠢我沒有文化，我只會(huì)種田。
如果沒有老師篇十七
我的快樂要被認(rèn)可，委屈卻沒有人訴說。
我想我寧可都沉默，解釋反而顯得做作。
很久沒有提筆寫字，一來是因?yàn)榻陙砜吹臅鴮?shí)在太少，腦子里沒有太多存貨，藏拙；一來是因?yàn)榈搅诉@樣的年歲，有些事實(shí)在沒有要寫的必要，再有就是很多心情轉(zhuǎn)換成笑話，放到朋友圈，笑一笑什么難過也都過去了。即便夜深人靜的時(shí)候想的很多，一覺睡醒就什么都忘記。孤身一人，自由自在，悲喜自知，也挺好。
初初工作的時(shí)候，一受了委屈便哭，大概是因?yàn)閺淖x書到工作，委實(shí)沒有受太大的挫折，也太過戀家，一個(gè)人在外面，心理上的支柱便離我遠(yuǎn)去了。但平心而論，我雖然并不特別堅(jiān)強(qiáng)，但也沒有特別脆弱。
并不算是氣量很大的人，但是別人對我好一點(diǎn)，我就對別人好兩點(diǎn)。堅(jiān)持的原則是人與人之間什么都是相互的。你尊重了我我勢必也會(huì)尊重你，你欣賞我我自然也欣賞你。你要是事事同我計(jì)較，那很好，我在你眼里，也是十分小肚雞腸的人。別跟我講別那么計(jì)較，別跟我講別和人置氣，我始終堅(jiān)持做人公平一點(diǎn)比較好。
心靈雞湯這種東西寡淡無味，再有營養(yǎng)都好，我不喜歡。
大概是難過的事情積累的久了，偶爾也想要爆發(fā)一下，哭一下也好，寫一下也好，純粹是宣泄一番，沒有什么意思。苦等的事情沒有結(jié)果，也許永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果，做的事情不是自己喜歡的事情，明知道人生苦短，卻渾噩度日。人生本來就有很多無奈，精彩也好，黯淡也好，看淡了就好。二十幾歲的年紀(jì)，過于消極的情緒，并不是本心所想，我時(shí)常想我能做些什么使自己更開心，結(jié)果往往都是算了算了，還不夠累嗎？瞎折騰什么呢？生活的瑣事已經(jīng)夠讓人喘不過氣來了。
沒有上班之前也聽聞護(hù)士這份工作很辛苦，那個(gè)時(shí)候沒有什么概念，只是覺得自己能夠吃苦，什么苦都吃得起，至少是不怕累的。可真當(dāng)?shù)搅瞬》坷?，才理解了“辛苦”二字絕不僅僅只是身體上的，身體上的勞累只要病人一句“我看你們啊每天真的是辛苦啊”就能夠輕易安撫。但就是有那么多人，不理解也罷，還惡語相向，仿佛他們生病都成了我們的錯(cuò)，也是難以理解。所以我無法永遠(yuǎn)微笑面對病人，有的時(shí)候心里覺得內(nèi)疚，因?yàn)橹浪麄儽任腋蝗菀祝煽刂撇涣饲榫w的時(shí)候，也只能安慰自己，我也是個(gè)人而已，七情六欲貪嗔癡恨是再平常不過的事情，下次盡量收斂，盡量充滿善意，同理心三個(gè)字，有的人說的比唱的好聽，但受委屈的那個(gè)人不是你自己，其實(shí)你沒什么資格說這樣的話。
所以說很多委屈你是沒有辦法跟別人說的，說了別人未必懂，懂了也未必同情你。你對別人有同理心，那么誰來對你有同理心？這世間的善意惡意，你無法拿捏的，還是保留深藏的好。如此一來到最后變成什么都不說，不說了，也就翻篇了，忘記了，人擁有時(shí)間和忘性，真是極大的幸運(yùn)。
一直信奉距離產(chǎn)生美，但有時(shí)候距離也不一定就只產(chǎn)生美，見仁見智了。我一向來覺得人與人之間相互挨得太近了，毫無隱私，太容易互相傷害。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，你也好，我也好，那便是好了。但這種事，就像白玫瑰清新雅貴，紅玫瑰妖嬈明艷，各有歡喜，各有方式。我愿意把所有美好都封存在記憶里，再見面，你們都還是我記憶里那些鮮衣怒馬的少年，時(shí)光逝去再久，都不會(huì)散場。
如果沒有老師篇十八
她說：假如人生有如果，我會(huì)選擇不同的道路，不會(huì)在這條道路上走下去，因?yàn)檫@條路讓我身心俱疲，壓力山大，不管如果有多苦，不愿受現(xiàn)在的苦。
我說：假如有如果，我也不會(huì)走這條路，這條路是我在猶豫中選擇的，它離我的愿望很遠(yuǎn)，與我的夢背道而馳，不管如果有多么不幸，我愿踏坎坷而行。
可惜沒有如果，我們依然要過現(xiàn)在的生活，不管當(dāng)初的選擇是對還是錯(cuò)，我們已經(jīng)回不到當(dāng)初選擇的十字路口，已沒有重新選擇的機(jī)會(huì)啦。
不要說我們的選擇錯(cuò)了，不要走過之后才說不適合，也許，假如能回到過去，做了另一種選擇，到了今日也不好說是對還是錯(cuò)。
或許選擇沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們的心意。每一次選擇，其實(shí)都是由心而做，只是走著走著，我們的心偏離了方向，開始回頭觀望，覺得鮮花在彼岸而不在此方。
沒有如果，也回不到往日時(shí)光，只能面對今日狀況，重新找回自己的心向，從這條疲倦的路上重獲歡暢。
如果沒有老師篇十九
局長一邊檢查，一邊贊嘆說：你們班真干凈呀！“說著，給我們班的衛(wèi)生欄里打了10分，我們一看，頭仰得高高的，一副志在必得的樣子。
接下來檢查秩序。我們坐得端端正正，只有你還在那里扭來扭去。我瞪了你一眼，你才坐好?？墒沁^了一會(huì)兒，你可能是鼻子癢了吧，兩條又粘又長的鼻涕隨著一聲“阿~嚏”直直地朝局長射了過去，“啪”地一聲粘在了局長的鼻尖上。
“啊”伴著一聲驚慌失措的尖叫，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)再也憋不住的笑聲。我們的笑聲使局長的臉紅一陣白一陣，他在秩序欄打了個(gè)大大的.“0”分，就狼狽地逃走了。
第二天校長當(dāng)眾批評了我們班，使我們班同學(xué)的臉也是紅一陣白一陣。
回到教室，我們邊“打”你邊罵你：“哼，討厭鬼，都怪你！”“饒命饒命，小的再也不敢了！”你大喊著，我們這才放過你。
我的耳朵旁邊就不會(huì)像有一群蜜蜂一直在“嗡嗡”地叫。
有次上課，你把頭轉(zhuǎn)了一半，到后面來找我說話，說了一半，你突然又不說了，轉(zhuǎn)過腦袋去繼續(xù)聽課，我這才看到老師正惡狠狠地看著我。過了一會(huì)兒，你又轉(zhuǎn)過頭來，喋喋不休地跟我大談?dòng)螒?，更可惡的是，你居然把口水噴到我的桌子上。下課了，我朝你大喝一聲：“你還有完沒完！”你才住了嘴。
但是，我寫作文就沒有那么多素材可寫了。
但是，我們班便少了一份歡樂。
但是，校足球隊(duì)就少了一個(gè)精英。
但是，數(shù)學(xué)節(jié)我們班就失去了第一名。
但是，我們班就少了一個(gè)書法高手。
但是，我們班便沒了一個(gè)習(xí)作天才……。
沒有你，就等于少了一份歡聲笑語，使我們的校園生活少了幾分繽紛的色彩……。
如果沒有老師篇二十
“我覺得認(rèn)識你們，簡直就是極低概率的奇跡。”
你是我的太陽，照散了我身邊的孤獨(dú)，你是我的太陽，驅(qū)散了我身邊的寒冷，你是我的太陽，照亮了我前方的路。
我曾經(jīng)默默地跟在某些人的身后，本以為這樣走下去，我誰也不認(rèn)識。不過終究是碩長的身影出賣了我。這樣的端倪，讓你們回頭，沖我粲然一笑。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們在一起。那一無意的回眸，讓我認(rèn)識了你們。走在我前面的朋友們，當(dāng)你們沮喪或環(huán)顧四周時(shí)，別忘了在你們身后，還有人在默默地關(guān)注你們的前行。
沒有人不會(huì)哭泣。只知曉朋友在流淚時(shí)，旁邊卻寂寥無人，我所能做到的，是走向前給他一個(gè)擁抱。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你，被淚水翻過的時(shí)光日歷，你還能準(zhǔn)確把握住我的溫度、懷念起我的音容笑貌嗎？感謝道那個(gè)萬物復(fù)蘇的春季認(rèn)識你，從那以后，春暖花開再到簌簌花落的季節(jié)，都有你的陪伴。感謝你轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)我，似乎是一種默默，也銘刻了最美麗的相遇，如今春去秋來，我還能記憶起你，憶起你猛地轉(zhuǎn)身的那明媚的須臾。那些瞬間讓我明白，如果沒有交情，我就沒有那么多生活色彩。
我曾無意轉(zhuǎn)身，恰好撞上父母的白發(fā)。黑色的底色，白色的點(diǎn)綴，這無疑是最殘酷的搭配。就在那時(shí)，我突然很怕，很害怕有一天我轉(zhuǎn)身，身后空無一人，只留下淡淡的氣息供我去捕捉。在我漸漸長大時(shí)，我身后的兩個(gè)身影也越來越蹣跚，曾經(jīng)能蓋住我的兩個(gè)身影的你們，已經(jīng)漸漸衰老，漸漸遠(yuǎn)去。經(jīng)過殘酷歲月的洗禮，我才深深地明白，原來你們的無所謂，還有不在乎，都是佯裝的。其實(shí)你們一直在我身后，只是我一直未發(fā)覺。我一直在埋頭向前沖，卻忘了回頭看一眼。在我身后，原來一直有苦苦追隨的你們。那些回眸讓我明白，如果沒有親情，我就沒有那么多感情色彩。
你是我的太陽，，我會(huì)孤獨(dú)，，我會(huì)害怕，，我會(huì)寒冷。
這本身就是一場最美麗的相遇，是一場簡單又極低概率的奇跡。
——后記。
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