讀后感可以幫助我們提升寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和綜合分析的能力。寫讀后感時(shí),我們可以用一些具體的例子和細(xì)節(jié)來支撐和豐富自己的觀點(diǎn)。小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇一
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”世界上的好書都是由許多優(yōu)美的文字組成的,令人愛不釋手,沉醉其中!
從小到大,我看過的書有許多,它們讓我看到了一個(gè)全新的世界,讓我從中學(xué)會了各種人生道理,其中有一本名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》的書讓我久久不能忘懷。
這本書的作者是羅爾德·達(dá)爾,主角是瑪?shù)贍栠_(dá),小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)竟然把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了!佩服!佩服!可不幸的是:這個(gè)聰明絕頂?shù)男∨s遇到了這世上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過,神奇女孩瑪?shù)贍栠_(dá)卻憑著她自己堅(jiān)毅的信念勇敢地與校長搏斗;面對父母的種種言行都予以理解,直至無法忍受才用自己的方法予以回?fù)簦辉跓o人幫助的情況下,一個(gè)人努力學(xué)習(xí)。這是個(gè)多么令人敬佩的小女孩啊!
我讀完了這本書后,收獲了許多。我明白了當(dāng)我們與他人鬧矛盾時(shí),要冷靜,要站在他人的角度去為他人著想;當(dāng)他人的言行有不對的地方時(shí),我們應(yīng)該要勇敢的指出來,在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該要專心致志,不受他人影響,用自己的熱情去學(xué)習(xí)。
這本書的語言非常優(yōu)美,風(fēng)格十分獨(dú)特,幽默有趣,讓我讓一下子就被吸引住了,仿佛置身于這本書中。讓我知道在平時(shí)的寫作時(shí)也可以多用優(yōu)美的詞句,形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,吸人眼球。這本書令我受益匪淺!
說了這么多,大家有沒有對這本書“饞”得流口水呢?心動不如行動,大家還等什么?!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇二
我讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書,通過讀這本書,讓我知道了今后要做個(gè)主動讀書的的孩子。
書中寫了瑪?shù)贍栠_(dá)是個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚?,她四歲時(shí)就讀完了很多著名作家的經(jīng)典作品。然而,最令人感到不幸的是,她遇到了對自己漠不關(guān)心、庸俗勢利、惡毒的、和校長。不過,瑪?shù)贍栠_(dá)讀書多,知識多,有智慧,所以自有對付的'辦法。在與世界上最惡毒的校長特朗奇布爾斗爭中,瑪?shù)贍栠_(dá)與她的——善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的。后來瑪?shù)贍栠_(dá)在亨尼小姐的幫助下,也升到了高年級,她的新瑪麗老師也發(fā)現(xiàn)瑪?shù)贍栠_(dá)非常的聰明,是一個(gè)有智慧的孩子,并且非常喜歡她。
書中令我印象最深的是瑪?shù)贍栠_(dá)四歲時(shí),雖然爸爸媽媽都不管她,但她酷愛讀書,半年時(shí)間就讀了14本書,其中有著名的《老人與?!?、《隱身人》、《秘密》等,還有些書至今我還不知道,聽媽媽說那些書也是些名著。讀到這兒瑪?shù)贍栠_(dá)這種主動讀書的精神也激發(fā)了我的讀書欲望。假期里,我不僅把羅爾德·達(dá)爾寫的12本書全部讀完了,還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《秘密》等,我估算了一下,暑假兩個(gè)月的時(shí)間,我讀了大約有一萬多頁。通過讀書我人雖在家里,心卻周游了世界,增長了知識,受益匪淺。
看完這本書,我深有感悟。我認(rèn)為,我是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)心我的爸爸媽媽,還有一個(gè)好的、好的校長,更有好的老師。今后我要多多讀書,多多積累,還要珍惜時(shí)間,到書中尋找更多的知識和智慧,長大做一個(gè)對國家有用的人。《瑪?shù)贍栠_(dá)》教會了我——主動讀書?,?shù)贍栠_(dá)——謝謝你!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇三
你是否有本書,里面的主人公的能力你也非常想擁有?你也非常想像那位無所不能的小女孩一樣生活?我就有!
我認(rèn)為,是她持之以恒的原因?,?shù)贍栠_(dá)除了很小就開始識字外,他每天下午不論走多遠(yuǎn)都要去圖書館讀書,到后來還借書回家看。我想就是因?yàn)樗吹臅?,不知不覺就積累了許多字。我們上學(xué)期剛學(xué)過堅(jiān)持不懈就會成功的道理,看來真是一點(diǎn)都不錯呢!
我很想擁有瑪?shù)贍栠_(dá)的超能力,不過我一點(diǎn)也不想像她一樣生活。她有一對愚蠢可怕的父母,他們一點(diǎn)也不關(guān)心女兒,反而很不喜歡她。而瑪?shù)贍栠_(dá)在家中是最小的,對于爸爸媽媽的行為,她毫無反抗能力,那么她是怎么在這個(gè)家庭生活下去的呢?她的辦法也令我非常驚訝。有一次,她爸爸因?yàn)榧刀仕磿谷话阉龔膱D書館借來的書一頁一頁整個(gè)撕掉了!而瑪?shù)贍栠_(dá)呢,她安安靜靜地坐著!這要是換成別的小孩肯定早就哇哇大哭了,瑪?shù)贍栠_(dá)卻沒有。她是知道哭是沒有用的。可是她就這樣忍受了嗎?我接著往下看。
哦,原來她是用智慧這個(gè)自己唯一的強(qiáng)項(xiàng)把爸爸的頭發(fā)染成金色,從而打敗了他!我想這也需要我們學(xué)習(xí)和思考的。瑪?shù)贍栠_(dá)處理問題的方法。她不像一般的人,問題一發(fā)生就不加選擇的采取行動,而是理智的應(yīng)對。想想看,大哭一場是絲毫不能解決問題的。好好想想?yún)s能有更好的對策。但我們往往因?yàn)樘樱胍膊幌刖瓦x擇前者了,可往往是事倍功半。
所以,以后遇到問題不妨向瑪?shù)贍栠_(dá)一樣:先好好想想,再采取行動。不信嗎?那就試試吧!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇四
瑪?shù)贍栠_(dá)是一個(gè)天資聰慧、才華橫溢,并且有著非比尋常的能力的小女孩,她的智慧讓人驚嘆不已。她才4歲就可以流利的背出1到12、13甚至更長的乘法表而且可以很快的算出得數(shù);可是,人總不能十全十美,瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽很不支持她讀書,并且對她漠不關(guān)心?,?shù)贍栠_(dá)的爸爸是大汽車商,是一個(gè)狡猾的壞蛋,經(jīng)常騙他的顧客和信任他的人,絕對沒有品德,討厭瑪?shù)贍栠_(dá)。她的媽媽沒有工作,每天下午去賭博,也討厭自己的女兒?,?shù)贍栠_(dá)還有個(gè)哥哥叫邁克爾,比她大5歲。哥哥是在平常不過了,沒有瑪?shù)贍栠_(dá)的才華與好的品德,可是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸卻非常喜歡她的哥哥邁克爾,瑪?shù)贍栠_(dá)推測因?yàn)檫~克爾遺傳了她的爸爸——哈里。沃姆伍德先生的“良好”品質(zhì)。但是,當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了她的班主任亨尼小姐,亨尼小姐很欣賞瑪?shù)贍栠_(dá)的才華,于是想讓校長把瑪?shù)贍栠_(dá)調(diào)到高級班去學(xué)習(xí),可是校長認(rèn)為亨尼小姐是想把麻煩甩給另一個(gè)人,就不同意。亨尼小姐下課就給瑪?shù)贍栠_(dá)做輔導(dǎo),給瑪?shù)贍栠_(dá)關(guān)愛。有一天,瑪?shù)贍栠_(dá)去亨尼小姐家做客,那是一個(gè)破爛的小房子,亨尼小姐告訴瑪?shù)贍栠_(dá),校長特朗奇布爾小姐是亨尼小姐的姨媽,亨尼小姐的爸爸死后,特朗奇布爾小姐霸占了她原有的家,并且虐待她,因此大大后,她就自己住到這里。于是,瑪?shù)贍栠_(dá)決定幫助亨尼小姐,她發(fā)揮自己的特異功能用眼睛讓東西移動或是飄起來。那天特朗奇布爾小姐正在上課,瑪?shù)贍栠_(dá)用特異功能在黑板上寫字:阿加莎(特朗奇布爾的別稱),把我珍妮(亨尼小姐的別稱)的房子還給她。于是特朗奇布爾小姐就嚇跑了。房子終于物歸原主,還給亨尼小姐了。這時(shí)因?yàn)楝數(shù)贍栠_(dá)的爸爸做了壞事,警察要來抓他,于是瑪?shù)贍栠_(dá)全家準(zhǔn)備移民到西班牙,可是瑪?shù)贍栠_(dá)不愿意離開這里,她想跟亨尼小姐在一塊住,她的爸爸媽媽同意了,瑪?shù)贍栠_(dá)最后就和亨尼小姐生活在一起了。
瑪?shù)贍栠_(dá)用自己的方式告訴校長特朗奇布爾小姐和爸爸媽媽,自己不好欺負(fù)。并且有自己選擇生活的權(quán)利。這種獨(dú)特的方式讓特朗奇布爾小姐和她的爸爸媽媽永遠(yuǎn)都忘不了。
我羨慕瑪?shù)贍栠_(dá)的才華,但也為她惋惜沒有一對好父母。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇五
本書講了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的故事。瑪?shù)贍栠_(dá)從小就表現(xiàn)出超人的天賦,聰明伶俐,可是她那庸俗勢利的父母卻認(rèn)為她是一個(gè)愚蠢的傻子。后來,她的父母將她送進(jìn)了一所學(xué)校。那所學(xué)校的校長特朗齊布爾是一個(gè)非常憎恨小孩的人,經(jīng)常打罵學(xué)生,甚至?xí)f調(diào)皮的孩子是一個(gè)毒膿包。直到有一天瑪?shù)贍栠_(dá)發(fā)現(xiàn)了自己可以用眼睛來控制東西時(shí),她就用這種辦法來報(bào)復(fù)討厭的校長。最后校長特朗齊布爾終于暴露自己的身份,她是一個(gè)*犯。于是校長逃走了,以后就再也不敢欺負(fù)小孩子了。
當(dāng)我看完書后,不僅感慨萬分,善有善報(bào),惡有惡報(bào),正義終究會戰(zhàn)勝*。像特朗齊布爾校長,做盡了壞事,最終被瑪?shù)贍栠_(dá)正義的力量所擊敗,只能落荒而逃。還有像瑪?shù)贍栠_(dá)的父母,經(jīng)常賺黑心錢最終不得不離開家鄉(xiāng)去尋找新的住處。再看看瑪?shù)贍栠_(dá),她誠實(shí)、善良、機(jī)智、勇敢,她用正義的力量打敗了*的校長,最后和和藹可親的亨尼老師幸福的生活在一起。
在本書中,瑪?shù)贍栠_(dá)是那樣的才華橫溢,父母卻認(rèn)為她不過是一個(gè)無知的傻瓜而已。在現(xiàn)在,有些父母從來就沒有看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),而是成天數(shù)落著孩子們的缺點(diǎn)。還有些父母相反,你都無法想象他們是怎樣溺愛孩子的。就算他們的孩子一無是處,他們依然認(rèn)為自己的孩子是最棒的'。這都是愚昧的表現(xiàn)。
這本書使我受益匪淺,它通過一個(gè)驚險(xiǎn)而又有趣的故事告訴了我做人要善良、誠實(shí)。它還讓我明白了父母應(yīng)該怎樣對待自己的孩子等許多道理。這本書的閱讀量已經(jīng)超過了當(dāng)代作家j·k羅琳寫的《哈利。波特》,成為了人氣的小說之一。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇六
瑪?shù)贍栠_(dá)從小聰明伶俐、機(jī)智勇敢。五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了。不幸的是,這個(gè)聰明絕頂?shù)男」媚飬s遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。不過好在她有一個(gè)善良的老師——亨尼小姐。
先來看瑪?shù)贍栠_(dá)吧!瑪?shù)贍栠_(dá)的家里只有一本書,幾次向爸爸提出買書的要求,都背拒絕了。但她并不氣餒,去圖書館借書,五歲就讀完了大多數(shù)有名作家的經(jīng)典作品。
瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸——沃姆伍德先生。他是一個(gè)汽車商,通過各種手段對壞車進(jìn)行維修,為了錢不擇手段。
瑪?shù)贍栠_(dá)上學(xué)之后便顯露出了她的才華,老師講的知識,她幾乎全會,以至于亨尼小姐讓她讀高年級的書。亨尼小姐也幾次想說服校長讓瑪?shù)贍栠_(dá)到高年級的班里去讀書,但校長沒有同意。
瑪?shù)贍栠_(dá)擁有一種魔力——用眼睛控制東西。
一次,亨尼小姐邀請瑪?shù)贍栠_(dá)到家里做客,在交談中,瑪?shù)贍栠_(dá)得知了特朗奇布爾校長非法侵占了亨尼小姐的家庭財(cái)產(chǎn)后,就用自己的魔力把特朗奇布爾校長收拾了一頓。
故事的最后,瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸,被警察發(fā)現(xiàn)了,所以不得不逃往西班牙生活?,?shù)贍栠_(dá)不想再跟著他們了,就跟著亨尼小姐過上了幸福的生活。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇七
瘦瘦的,禿頂?shù)模偸菐е荒樈器锏男Φ睦项^,是誰呢?是的,就是那個(gè)讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家——羅爾德·達(dá)爾,寒假里,他的作品《瑪?shù)贍栠_(dá)》成了我每晚必讀的書。
暢游在書中,我為特朗奇布爾小姐的殘暴感到發(fā)指,為亨尼小姐的善良感動,也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤,更為瑪?shù)贍栠_(dá)的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪?shù)贍栠_(dá)與特朗奇布爾小姐作斗爭的過程中,一個(gè)奇跡接連一個(gè)奇跡發(fā)生時(shí),我的心熱血沸騰,真想跳到書中和瑪?shù)贍栠_(dá)一起打敗特朗奇布爾。
看著看著,我時(shí)而屏住呼吸,在心里給瑪?shù)贍栠_(dá)加油;時(shí)而靈光閃動,想給瑪?shù)贍栠_(dá)出出主意;時(shí)而歡呼跳躍,為瑪?shù)贍栠_(dá)的成功喝彩!如此入迷,連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺。
給我印象最深的是“練習(xí)”這一章,當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)決定幫助亨尼小姐的那一刻,她的計(jì)劃就開始了。從開始的移動雪茄;到舉起雪茄;再到一頭慢慢抬起,離開桌子約一英寸并懸了約十秒鐘;最后到把整只雪茄舉起,離梳妝臺面大約六英寸,懸空約一分鐘?,?shù)贍栠_(dá)進(jìn)行了無數(shù)次的練習(xí),每次瑪?shù)贍栠_(dá)總是告訴自己,“我做到了,我開始做到了!”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負(fù)有心人,瑪?shù)贍栠_(dá)終于成功了!
瑪?shù)贍栠_(dá),堅(jiān)持最美!你是我心目中最美的的天使!我把書中的精彩與媽媽分享,媽媽笑著對我說:“怪不得你看書看得這么入迷,你和書中的瑪?shù)贍栠_(dá)真是有相似之處呢!”媽媽的話,讓我想起自己的經(jīng)歷,記得還在幼兒園的時(shí)候,老師帶大家跳繩,開始,我只能一個(gè)一個(gè)地蹦,但是我總有股不認(rèn)輸?shù)膭?,一有空就練?xí)跳繩,經(jīng)常跳得汗流浹背也不肯休息,就這樣從兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)……到最后一分鐘跳88個(gè),我這個(gè)曾在班里不上數(shù)的小兵,還代表班級參加幼兒園的跳繩比賽,最后拿了一等獎的好成績呢!我天生愛動,從幼兒園中班我就開始報(bào)名參加乒乓球?qū)W習(xí)班,別看我年紀(jì)不大,可有五年球齡了呢!中途有很多小朋友放棄學(xué)習(xí)乒乓球,但是我卻是風(fēng)雨無阻,一直堅(jiān)守著自己的夢想,連媽媽都佩服我的毅力!
讀了《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書,更讓我堅(jiān)信,成功的背后必然有堅(jiān)持到底的信念在支撐。我要成為最能堅(jiān)持的男神!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇八
羅爾德·達(dá)爾是我們大家非常熟悉的優(yōu)秀兒童文學(xué)作家。他的作品已經(jīng)傳授到了全國各地。本來,有一些句子非常不優(yōu)美,但在他的筆下就變優(yōu)美了。
我覺得這個(gè)故事是奇跡故事、勇敢的故事。讓我感到驚呀的是粉筆能自動寫字,勇敢聰明的馬蒂爾達(dá)終于用正義戰(zhàn)勝了邪惡。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇九
書中的的主人翁是一個(gè)兩歲的小姑娘,她在兩歲時(shí)就會看報(bào)紙,四歲時(shí)看完了狄更斯所有的作品。可是她有一個(gè)”蠢特父母“。他們認(rèn)為書是世界上最無聊的東西,天天就知道去打麻將。一看見瑪?shù)贍栠_(dá)拿著書就把書撕的稀巴爛?,?shù)贍栠_(dá)便決定報(bào)復(fù)一下他。
這一天,瑪?shù)贍栠_(dá)起得早早的,她拿了一瓶洗發(fā)水,誰知里面的東西根本不是洗發(fā)水,而是被瑪?shù)贍栠_(dá)的媽媽裝進(jìn)了潔廁凈,瑪?shù)贍栠_(dá)根本不知道,便把這個(gè)”洗發(fā)水“倒進(jìn)了爸爸的洗發(fā)水里,并把所有的洗發(fā)水每一種倒進(jìn)去一點(diǎn)。她爸爸用了這瓶洗發(fā)水之后,頭發(fā)變得臭臭的,粘呼呼的,而且是彩色的。
幸好,她有一個(gè)和她”同病相憐“老師幫著她。她的舅媽就是”暴力校長“,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事就要打?qū)W生,或者把學(xué)生一下子扔出去好遠(yuǎn)(校長以前練過扔鉛球)。而且這個(gè)校長她搶了自己外甥女(外甥女就是瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)的房子。在珍妮(瑪?shù)贍栠_(dá)的老師)告訴瑪?shù)贍栠_(dá)一切之后,瑪?shù)贍栠_(dá)練就了一種神奇的功夫:用眼睛不動聲色地拿起一樣?xùn)|西并控制那樣?xùn)|西。干完這一切之后,瑪?shù)贍栠_(dá)借校長來他們班上課,用她神奇的的功夫把粉筆拿起來,寫了珍妮老師經(jīng)歷的一切。這招果然管用,當(dāng)場把校長給嚇?biāo)懒恕5诙?,副校長在會議室對全體老師說校長失蹤了。
放學(xué)后,瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸對他說他們?nèi)乙絼e的地方度假一個(gè)月。但瑪?shù)贍栠_(dá)的學(xué)校要舉行一次關(guān)于看書的活動,所以瑪?shù)贍栠_(dá)選擇跟珍妮老師留下來。而瑪?shù)贍栠_(dá)的父母卻一直也沒回來過。
這個(gè)故事讓我知道了,好人終究會有好報(bào)。但有一個(gè)條件,在你成為一個(gè)不折不扣的好人前,你會面臨許多考驗(yàn)。在重重考驗(yàn)前,有大部分人都選擇了放棄。只有像瑪?shù)贍栠_(dá)那樣的少數(shù)人才會得到好報(bào)。因?yàn)槲覀兌紱]有”堅(jiān)持“這個(gè)信念,所以,我們也就沒有成功。而且,在瑪?shù)贍栠_(dá)的心中還有一個(gè)信念,那就是要勇敢。因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊募议L,所以很多人便不敢做與爸爸媽媽相反的事。所以他們失敗了。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十
暑假期間,我讀了一本《愛麗絲漫游奇境》童話書。這本書里的情節(jié)深深的吸引了我,讓我對它愛不釋手。
主人公愛麗絲是一個(gè)純真的小女孩,她美麗、善良又愛幻想。
故事發(fā)生在一個(gè)烈日炎炎的下午,愛麗絲在河邊和姐姐讀書,突然,一只離奇的兔子跑了過來,愛麗絲追趕這只兔子的時(shí)候,和那只兔子一起掉進(jìn)了一個(gè)洞里。那個(gè)洞深處是一個(gè)不可思議的童話王國。于是,我和愛麗絲一起開始了一次前所未有的冒險(xiǎn)。
在這個(gè)國度里,愛麗絲時(shí)兒變大,時(shí)兒變小,有一次竟掉進(jìn)了自己眼淚匯成的池塘里。她還遇到了愛說教的公爵夫人、會隱身的柴郡貓、會跳舞的素甲魚和鷹頭獅,還有總是喊著要砍別人頭的撲克牌王后……愛麗絲參加了一個(gè)有趣又瘋狂的茶話會、一場古怪的槌球賽和一場審判。直到最后和王后吵架時(shí),愛麗絲才醒來――原來自己做了一個(gè)奇怪的夢。
當(dāng)我從夢中醒來,我多么希望在我生活國度里,每天都有新奇有趣的事情,沒有寫不完的作業(yè)、背不完的課文。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十一
最近,我讀了一本書,叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。這本書的作者是英國作家羅爾德·達(dá)爾,他用生動有趣的手法,寫出了一名5歲小女孩智斗無知父母和可怕校長的故事,令人回味無窮。
故事的主人公5歲的小女孩瑪?shù)贍栠_(dá)生活在一個(gè)四口之家。她的爸爸是一名黑心的二手汽車商,媽媽是一名嗜賭的家庭主婦,還有一名大她四歲的哥哥,但是家里從不曾有人管她?,?shù)贍栠_(dá)非常聰明,四歲時(shí)將家里的'書全部讀完,并到圖書館去讀一些世界名著。五歲上學(xué)時(shí),她的老師亨妮小姐發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小女孩的聰慧,決定好好培養(yǎng)她,可是這卻遭到了校長——討厭孩子的特朗奇布爾小姐的極力反對,并且揚(yáng)言要懲罰瑪?shù)贍栠_(dá)和亨妮小姐。于是瑪?shù)贍栠_(dá)開始勇敢地與校長作斗爭,從中還知道了亨妮小姐的一個(gè)不為人知的秘密,最終戰(zhàn)勝了可怕的校長,也幫助亨妮小姐要回了屬于她的財(cái)產(chǎn),過上了愉快的生活。
看完這本書,我感觸很深?,?shù)贍栠_(dá)只是一個(gè)五歲小女孩,但是她卻能用自己的智慧與勇氣戰(zhàn)勝惡人,她的勇敢與巧妙運(yùn)用智慧值得我學(xué)習(xí);她也遇到過打擊和挫折,但是她一直堅(jiān)信自己能夠成功,她堅(jiān)定的信念與自信心值得我們學(xué)習(xí);她即使知道自己有超高的智商也不驕傲,她的平淡、謙虛更值得我們學(xué)習(xí)。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十二
年齡:五歲。
特點(diǎn):聰明。
瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明、厲害,光說你們一定不會相信,我告訴你們吧!她在五歲的時(shí)候,就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品都讀完了!還有呢!三歲的時(shí)候,瑪?shù)贍栠_(dá)已經(jīng)自己學(xué)會閱讀報(bào)紙和雜志了!在咱們這么小的時(shí)候,你們能辦到嗎?還有更吃驚的呢!到了四歲,她已經(jīng)讀得又快又流利了。她開始向往讀書,不過,在瑪?shù)贍栠_(dá)的家里,有兩個(gè)世界上最庸俗勢利的家伙,就是瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽!就因?yàn)檫@兩個(gè)人,瑪?shù)贍栠_(dá)總是買不到書,所以,只好看她媽媽的《簡易食譜》。在她四歲的這一年里,瑪?shù)贍栠_(dá)應(yīng)經(jīng)把這本食譜,從頭到尾背得滾瓜爛熟了,她可以背出書中所有的'菜。
那么就請等待!
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十三
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書,名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
故事講了小小的瑪?shù)贍栠_(dá)五歲時(shí)就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了,不幸的是,這個(gè)聰明絕頂?shù)男∨s遇到了世界上最惡毒的校長和最愚昧的父母。不過,聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)自有對付著一切的辦法,在與惡毒的布朗奇布爾校長斗爭的過程中,瑪?shù)贍栠_(dá)和喜善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。故事非常引人入勝,令人久久回味。
最后,我的感受是,瑪?shù)贍栠_(dá)在這么小的年紀(jì)就已經(jīng)很聰明,但是仍然努力。
瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十四
故事中的主人公瑪?shù)贍栠_(dá)天資聰慧,2歲就能讀報(bào)。不幸遇上兩個(gè)愚蠢的.爸爸媽媽和世界上最惡毒的校長,但她并不害怕。
瑪?shù)贍栠_(dá)渴望她的爸爸媽媽又好又可愛,善解人意,老老實(shí)實(shí)而且有文化,但是他們一樣也不是,這件事她只好認(rèn)了。不過這也實(shí)在不好受,只是在他們每次對她粗暴不講理時(shí),她才想出新花樣來懲罰他們中的一個(gè),或者同時(shí)懲罰兩個(gè),這才使她勉強(qiáng)忍受得了這種生活。
亨尼小姐是瑪?shù)贍栠_(dá)的教師,她十分溫柔。而校長完全是另外一種人,會讓小學(xué)生連命都嚇掉,教師也一樣。
但是最后,瑪?shù)贍栠_(dá)的爸爸媽媽和校長因?yàn)椴焕蠈?shí)被抓進(jìn)了警察局,而瑪?shù)贍栠_(dá)就和亨尼小姐幸福地生活。
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瑪?shù)贍栠_(dá)的讀后感篇十五
讀了《帕夫雷什中學(xué)》其中有一個(gè)故事中涉及到了記憶力的培養(yǎng)記憶力是衡量學(xué)生智力水平的一個(gè)非常重要的指標(biāo),試想:如果一個(gè)學(xué)生對一個(gè)事物都不能記得,還談什么思考、創(chuàng)造?盡管如此,我還是認(rèn)為影響記憶力的因素有很多,尤其要注意的是人是有主觀能動性的高級動物。
興趣愛好每個(gè)人可能都有這樣的體會:對于喜歡的事物總是愿意去看、去想、去記,過目不忘,而對于不感興趣的東西反應(yīng)相對遲鈍。比如去旅游的路上,有的人一上車就開始呼呼大睡,而有的人卻非常興奮,睡不著,他在左顧右盼,隨著汽車的行駛很自覺地就記下了沿途有哪些風(fēng)光,這條路是怎么走的,從哪里到哪里大概有多少路程?下次再經(jīng)過他就有印象了。
心理目標(biāo)每個(gè)人都有一定的惰性,我們的學(xué)生也不例外,有時(shí)覺得某個(gè)學(xué)生怎么就這么懶,其實(shí)這正是人性的真實(shí)寫照。語文老師布置今晚要背兩首古詩,明天抽背。學(xué)生回到家?guī)缀醵寄鼙吵鰜?,這是為什么呢?難道每個(gè)學(xué)生都喜歡背古詩?肯定不是。當(dāng)然,其中一定有喜歡古詩的孩子,而更多的學(xué)生可能是在想:我要做個(gè)好學(xué)生,明天萬一老師抽到了,我要能背出來,于是,通過幾遍的朗讀,他就記得了,要在平時(shí),沒有這樣的目標(biāo),他可能讀100遍都記不得。
獨(dú)立探究在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)特別明顯。一個(gè)問題通過獨(dú)立探究、冥思苦想才獲得解決,不僅自己獲得一種前所未有的快感,不斷增強(qiáng)自己的信心,而且會記得特別深,幾個(gè)月甚至幾年都不會忘記。如果學(xué)生對于這樣的問題想都沒想,通過老師的講解一會兒就聽懂了,一般情況下在很短的時(shí)間內(nèi)就會忘記。
智力水平這類學(xué)生表現(xiàn)為什么都慢,盡管主觀上很努力,但是語文、數(shù)學(xué)、英語都忘記得特別快。針對這樣的情況,我覺得只有多鼓勵學(xué)生、指導(dǎo)一些學(xué)習(xí)的方法,不會產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的變化,但還是要期待奇跡的出現(xiàn)。
蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學(xué)》一書中的第一章中,談到了好老師的四條標(biāo)準(zhǔn)的首條標(biāo)準(zhǔn)是:
意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己曾是個(gè)孩子。
我們都曾經(jīng)是這樣的孩子,誰沒有因玩耍而忘記了做家庭作業(yè),第二天還要和老師撒謊,說作業(yè)忘記帶了,老師逼著回家拿,卻說大人不在家,老師也沒了辦法;男孩子哪個(gè)沒有偷過桃,摘過李子,搗過鳥窩,掏過鳥蛋?沒給老師起過外號?如果那時(shí)有網(wǎng)吧,難免不進(jìn)去過把癮。
所以,當(dāng)我們當(dāng)我們長大了,面對孩子,我們就該常想想,我也曾是孩子。當(dāng)孩子遇到悲傷的時(shí)候,我們要蹲下來,說幾句安慰的話;當(dāng)孩子遇到挫折的時(shí)候,拍拍孩子的肩膀說幾句鼓勵的話;當(dāng)孩子取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,也要伸一伸大母手指頭,說幾句表揚(yáng)的話;當(dāng)孩子犯了錯誤,一定要嚴(yán)厲地說幾句批評的話,但話語里一定包含著深情,包含著期望,相信他是一個(gè)好孩子。
就像陶行知的四塊糖塊,就像于永正的優(yōu)雅的蹲下,就像斯霞清澈如水的孩子般明亮的眼睛一樣,去包容孩子,平等的對待孩子,永遠(yuǎn)地愛孩子。
常想想我們曾是個(gè)孩子,我們就會更多地欣賞每一個(gè)孩子,哪怕是他的缺點(diǎn);就會更多地包容孩子,理解每一個(gè)孩子,善待每一個(gè)孩子,就會感覺每一個(gè)孩子都是上天送給你的美麗的天使。
常想想自己曾是個(gè)孩子,我們的心會變得越來越溫軟,越來越慈悲,天底下沒有一個(gè)不是好孩子了。眼睛會變得越來越清亮,心靈會變得越來越年輕,越來越單純,突然間會發(fā)現(xiàn),自己竟也像個(gè)孩子了。
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