總結(jié)是對過去的一種回望,同時也是對未來的一種期許和規(guī)劃??偨Y(jié)時應該注意哪些常見的錯誤和誤區(qū)?以下是一些往期總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
爭做文明學生講話稿篇一
尊敬的各位領導、老師、同學們:
您們好!首先,感謝學校領導和老師對我在各方面的教育、關懷和幫助,我是電子工程系xx班的一名學生,我叫xx。
在不知不覺中,我已經(jīng)度過了一學期的中專生活,在過去的一學期里,我嚴格要求自己,堅持做到每天早睡早起,上課專心聽講,認真完成老師交給我的任務,在思想方面,我積極要求進步,樹立正確人生觀、價值觀和世界觀,我通過課余時間和晚修閱讀報紙、雜志等途徑了解時事動態(tài),并和同學一起探討、共同提高思想認識。
我積極參與學校和系里組織的各項活動,例如學院的校運會,電子系的禮儀知識競賽和電子杯籃球比賽,以及本學期學院組織的手拉手大型公益活動,我都參與其中,雖然未能取得優(yōu)異的'成績。但是我相信只要躋身其間,就能獲得點滴的經(jīng)驗,有了這些心得體會,我們才會厚積待發(fā),才能更好,更快的接近成功。
在工作方面,我服從老師,團結(jié)同學,在班上擔任學習委員至今,并參加了系里的宣傳部,我工作勤懇,任勞任怨,和其他班委一起幫助同學們解決生活,學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。
在學習上,我始終保持端正和謙虛的學習態(tài)度,專心聽講,勤奮學習,做到課前充分預習,課后勤與復習,虛心向師長、同學求教,成績一直在班里名列前茅,并獲得班級二等獎學金。
在日常生活中,作為一名中職生,我十分注重自身修養(yǎng),在班上的內(nèi)外工作中,嚴于律己,寬厚待人,我與室友、同學關系良好,大家互相幫助,團結(jié)一致,我在學校這半年多里,學習了很多以前沒學過的東西,面對生活,我勇于直視困難,樂觀向上。
評選“十大文明學生”不僅僅激勵了更多學生熱愛學習,積極參加各種活動,努力完善自己,提高自身各方面的素質(zhì),同時,它也是我們自身的一個總結(jié),它更是讓我認識自己,了解自己,創(chuàng)新自己。
雖然,競選不一定成功,但我會積極反省自己的不足。努力做到更好!
爭做文明學生講話稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
您好!
我是xxx,今天在這講臺上我要演講的是《爭做文明守紀的陽光學生》。
我們是新一代的學生,是祖國新生的花骨朵,不管是在校內(nèi),還是在校外,我們都應該守文明,守紀律,做一個陽光的學生。在校內(nèi),我們說話要用文明禮貌用語,比如見到師長,我們應該說“老師好”,遇見同學,我們應該說“xxx,你好”,校園生活里,我們總是會跟老師和同學碰見,那么禮貌的打聲招呼是我們校園的文明。上課我們就應該遵守紀律,不論是學校紀律,還是班級紀律,這是我們作為學生應該遵守的規(guī)則。我們進入學校的時候,我們的校長就給我們展示了《中小學生守則》,里面詳細的說明了我們學生應該有的行為準則,全部都給我們做了示范,那我們就必須遵守和去執(zhí)行、履行。該是我的義務,我們就要做到。
上課說話、打鬧,這是嚴重影響他人的學習和影響老師的授課的,這么不遵守紀律的`行為,是要進行批評的。文明學生在校園應該怎么做?扔垃圾的時候要把垃圾扔到分類的垃圾桶里,不要亂丟亂扔,造成校園的不干凈,校園是我們的’家,我們有去維護它的責任和義務。當然學校內(nèi)的草地也不要去踩踏,要知道草地給了我們一片生機,是為校園的建設出了力的。還有就是不要去折樹枝,有專門的叔叔阿姨裁剪枝丫,這不是我們做的事情,那就不要去隨意的折斷樹枝,這是不文明的行為。
在校園,遵守社會的規(guī)則,大家都是一樣的人,是平等的。不要隨意亂竄馬路,這是違反交通規(guī)則的,我們應該遵紀守法,作為行人,就要遵紅綠燈的規(guī)則,走斑馬線,那是為了維護交通秩序而設置的,我身為慶祝一員,就要遵守。同樣在外面,也不要亂丟垃圾,維護城市的文明,也是我們要做的,只有大家一起去維護,我們的城市才會更加美好,走出校園,也是一個文明學生。當自己文明行為的時候,他人才會效仿,我們才是好的榜樣,不要做一個破壞規(guī)則的陰暗之人。所以大家一起來守護文明和紀律,讓我們的校園和城市更加的美好。文明一定要要行動踐行才行,所以就從自己做起吧。
爭文明,守紀律,方位陽光學生。
爭做文明學生講話稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“遵守校紀校規(guī),爭做文明學生”。
我們來到中學已經(jīng)有兩個多月時間了,學?;镜囊?guī)章制度大家應該都爛熟于心了。禮貌待人,信守社會公德并養(yǎng)成良好的學習習慣;儀表著裝端正整潔,升旗儀式等公共活動穿校服;遵守課堂紀律,認真聽講;愛護校園一草一木,不亂涂亂畫等都是一名中學生必須懂得并努力踐行的規(guī)章制度。為了強化文明意識,爭做文明學生,在此,我想給同學們再提幾點倡議:
1、升旗儀式保持嚴肅,不與同學講小話。
2、不遲到,不曠課,不缺席集體活動。
3、見到老師主動問好,崇尚禮貌。
4、上課專心,不開小差,尊重老師勞動。
5、有主動保持校園衛(wèi)生意識。
6、不帶電子產(chǎn)品進校園,不向他人炫耀。
7、在校期間,做到時時有事做,事事有人做;
我們還要注重禮儀規(guī)范。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。”禮儀是人際交往的“通行證”,禮儀是社會文明的“風向標”,文明禮儀能夠彰顯一個人高尚的文化修養(yǎng)與內(nèi)涵,能夠增添一人的人格魅力與風采。
同學們請你們記住這樣一句話:“行為養(yǎng)成我們的習慣,習慣決定我們的性格,性格鑄就我們的未來?!弊鳛橐幻?1世紀的中學生,要想將來為社會做出貢獻,就要:“以遵紀守法為榮,以見利忘義為恥?!弊鲆粋€文明的中學生!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
爭做文明學生講話稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《講禮儀,爭做文明學生》。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵紀守法;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實可信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明學生”。最后讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的講話完了,謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是:爭做文明學生,共建文明校園。文明是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學們擦拭垃圾箱的身影,愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會出現(xiàn)同學們?nèi)酉碌乃榧?、包裝袋;課間總有少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學講粗話,臟話,爭吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上,但卻破壞了學校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風吹遍校園的每個角落,我在這里給大家提幾點建議,希望大家去思考、去行動。
。
有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來,讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關系、請原諒、再見”這些詞語成為我們的日常用語,讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
我們要講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛、互信。
美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個人!謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我今天講話的主題是創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生。
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問候,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是,在我們校園,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,比如:校園內(nèi)總能見到同學們丟的垃圾;課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追逐打鬧;有的同學不愛護我們學校的公共財物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙隨手亂扔;給我們漂亮優(yōu)美的校園帶來了很多的麻煩。
所以,親愛的同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生。
用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說臟話、流話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
相信我們每個同學都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!同學們,讓我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇七
大家早上好!
我是高一三班的夏xx。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車上爭搶座位,過馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的,然而這些不良行為卻真實地反映出了當今社會上許多人的道德素質(zhì)低下。這與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設要求背道而馳。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。
行為規(guī)范是對學生學習和生活的一個指引,希望同學們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的學生。文明體現(xiàn)在社會生活的點滴實踐中:文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣。踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇八
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是八二班學生_______,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學生》,上周我們剛剛過完“五·一”小長假,今天我們又迎來了“五·四”這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人自己的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;。
有人說,青春是一幅畫,描繪著瑰麗、浪漫的色彩。
有人說,青春是一片綠,照亮著生機、飛揚的夢想。
有人說,青春是一團火,舞動著激情、沸騰的源泉。
歷史記載,我們不會忘記:1920__年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,有一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。它已經(jīng)深深地影響著一代又一代青年人的夢想,并成為我們學習的榜樣。
今天,我們的祖國正處在一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年一代人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。同學們,“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?我們是要在渾渾噩噩中度過?還是要在拼搏中進步?然而,在學校里,我們卻經(jīng)??吹竭@樣的場面:有的同學不愛學習,胸無大志,只講究穿著打扮,帶起了耳環(huán),染起了長發(fā)。有的同學經(jīng)常遲到、曠課,不遵守學校紀律,在學校亂丟垃圾、講粗話、臟話。有的同學甚至瞞著學校家長偷偷地去上網(wǎng)。還有的同學一到上課就睡覺、不遵守課堂紀律等等這些不良的行為,不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,也影響到了學校的形象,這是一種嚴重破壞校風校紀的行為。這些不良習慣產(chǎn)生的原因,就是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;就是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;甚至也有個別同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應我們學校生活的表現(xiàn)。不能幫助我們正常地完成學業(yè)。同學們!如果我們養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
所以,同學們!清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。守紀律、講道德,講文明語言,做文明學生。我們要保證做到平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求!
如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖,攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向!
如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望!去實現(xiàn)我們的理想。
我們要學做一個文明守紀的人,一個誠實勤學的人,一個有道德理想的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們!我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的文明中學生。
爭做文明學生講話稿篇九
各位領導,老師們和同學們:
大家好!
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明中學生”吧!
謝謝大家!
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
各位領導,老師們和同學們:
大家好!
文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,為社會帶來愉快和和諧,也給自己帶來愉悅和溫馨。同時講文明禮貌也是我們每一個人做人的道德準則,所以我們每個人都要講文明,爭做文明中學生,讓校園變得更加的美好和溫馨。
然而在現(xiàn)實生活中,我們常??吹缴磉呌幸恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有時隨意的扔一張紙,吐一口痰,說一句臟話??雌饋硎遣黄鹧鄣牡男∈?,然而,就是這一點小事,從某種程度上卻能折射出一個人,一個班級,乃至一個學校的文明程度。
其實,有時我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖?,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,罵的不是別人,其實就是自己。雖然只是一張紙,但是如果人人如此,堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個人都撿一張紙,堆積起來的將是整個校園的干凈和美好。
不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象?,F(xiàn)在有許多中學生走到哪里,就吐到哪里,而且說話一開口就是“出口成臟”,這些不良的生活陋習,也影響一個人的形象素質(zhì),更是一種不文明的表現(xiàn)。有時為圖一時口舌之快,而被人們所不齒,雖然自己不在乎,但是你可想到別人會怎么說你呢?況且你和別人交談時,大家都知道你愛說臟話,不文明,討厭你,反而不與你交談,到時會讓你無地自容,所以說爭做一個文明的學生是很重要的。
同學們,“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,告別低俗,告別陋習,一起共創(chuàng)文明校園,構(gòu)建和諧社會,爭做文明的中學生吧!讓文明之花在校園處處盛開,將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。
各位老師,各位同學:
大家好!
我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學風,做現(xiàn)代文明中學生》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學習做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。
我認為,清除陋習需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學,互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學生。
總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。
作為一名中學生,除了要遵規(guī)守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚??吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。
俗話說,“成功之路寬又廣”。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。
今天,學校開展這次“守規(guī)范,正學風”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規(guī)范、愛學習的現(xiàn)代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十
尊敬的老師,同學們:
每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉,她寫著真誠、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會聽到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問候。一聲“你好!”會給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝!”會拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起!”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中,絕大多數(shù)同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折,不會踩踏草坪,不會亂涂亂畫,不會浪費水電……。所以文明是行為的端正,是習慣的改善。
一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和關愛同學,會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育,會感謝老師的教導……,。一個遵章守紀的人,他會將自己的學習用品擺放齊整,不會大聲喧嘩影響別人的學習。一個愛學習的人,他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外總能成為學習的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高,更是一個人品質(zhì)的提升。
但是,我們大家也清楚地看到:在我們學校里,在不少同學的言行中,還有一些不盡人意的地方。例如:教室環(huán)境不整潔,垃圾不及時清理,飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上,或?qū)⒗?,“高空拋下”,個別同學還有故意損壞教室的門框,課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突,這就要引起全校師生的重視,需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉,去改正。
本周我們將迎來我校一年一度的體育盛會,在這次大型的校運會上除了進行各項體育競賽外,學校將對入場儀式和同學們的精神文明進行評比。在此,我倡議,當我們在運動場上奮力拼搏,展現(xiàn)自我的同時,請不要忘記友誼第一,比賽第二的運動精神。與此同時,各班要有秩序地按學校指定的區(qū)域就座,自覺遵守紀律,維護班級秩序,尤其是在比賽過各中除運動員和服務人員、工作人員以外,其它同學要做到有秩序的觀看比賽,不隨意離開座位,注意安全保衛(wèi)工作,保證不出任何差錯。同時要做好所在區(qū)域的衛(wèi)生工作,完成好本班比賽期間的宣傳報道工作,積極向?qū)W校運動會宣傳組提供高質(zhì)量的宣傳稿,把本次運動會既辦得轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,又井井有條。在爭取優(yōu)秀成功的同時,讓運動會賽出成績、賽出水平,更要賽出班風和文明,讓文明和團結(jié)與我們的盛會同行。
老師們,同學們,學校工作千頭萬緒,學習生活繁重而緊張,但文明則是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,也就沒有了基本的道德底線,人生也就失去了光彩。最后預祝本屆運動會取得圓滿成功,謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我在國旗下演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生”。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個小和尚,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā)去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在餐廳就餐時不大聲喧嘩、在校園不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十二
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
早上好,很榮幸能夠站在這里給大家做國旗下的講話。
我們中國有“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張沒有文字卻形象生動的名片。所以今天我國旗下講話的題目是注重儀容儀表,爭做文明學生。
同學們在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛……那么作為一個中學生,也該有相應的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處都能折射出同學們的青春靚麗和朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),并不是限制學生的個性化發(fā)展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到,開學以來,我們贛榆一中的絕大多數(shù)學生,能夠按照學校的要求,滿懷著對新學期的期望,精神飽滿地投入學校的懷抱,同學們著裝規(guī)范、舉止文明、遵守校紀校規(guī)。學校領導對我們開學以來總體表現(xiàn)是滿意的。
但是,我們也看到,在極個別同學的身上,還存在著一些這樣或者那樣的不良習慣。從發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習慣上還存在著一定的問題,有些同學帶手機到學校,在校園內(nèi)接打手機。還有些同學上課開小差,上課睡覺 時有發(fā)生。更甚者有些同學暑假的游戲癮還沒散去,心思還花在了游戲上。這些現(xiàn)象和我們美麗的校園不相符,也和學生的身份不相符。所以經(jīng)學校研究決定,在開學初先對學生的儀容儀表進行專項檢查。接下來的幾周對帶手機,打游戲,上課睡覺等違反中學生行為規(guī)范的一些不良行為進行檢查。開學初對儀容儀表檢查的具體措施是第一、二周各班級組織學生自查自糾,第三周政教處、團委、年級組進行檢查并強制執(zhí)行,檢查結(jié)果納入班級考核。凡違反儀容儀表的學生先有班主任進行教育處理,屢教不改的將由學校對其做出嚴肅處理。
同學們,健康陽光的青少年帶給人們的感覺是蓬勃和充滿希望的,從同學們身上,我們看到贛榆一中的未來也是蓬勃和充滿希望的。所以,從現(xiàn)在起,請注意,穿著干凈整齊的著裝,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,專心自己的學習。從一點一滴的細節(jié)上,告訴大家:這是一中,我是一中的一員。
最后,值中秋佳節(jié)來臨之際,衷心祝愿全校師生合家歡樂,萬事如意。
謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十三
大家好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》。
課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的.調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品??粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。
同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進伙伴間的團結(jié)。希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十四
文明是什么,文明是路上相遇時微笑與問好,是同學有困難時的熱情相助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護。
然而,令人遺憾的是,是我們身邊存在一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總見到一些白色垃圾,課間在走訪上追逐打鬧,不愛護公物,亂寫亂畫,綠油油的小草被任意踐踏,吃不掉的水果隨意亂丟……同學們,我們要自覺糾正這些不文明行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生。
用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不話臟話,不隨地吐痰。
用我們的手,幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序,有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每一個人都能做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。
爭做文明學生講話稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高一三班的夏xx。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車上爭搶座位,過馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的,然而這些不良行為卻真實地反映出了當今社會上許多人的道德素質(zhì)低下。這與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設要求背道而馳。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。
行為規(guī)范是對學生學習和生活的一個指引,希望同學們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的學生。文明體現(xiàn)在社會生活的點滴實踐中:文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣。踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十六
各位老師、同學:
早上好,我是初三(2)班的xx。今天我發(fā)言的題目是《提高自身修養(yǎng),爭做文明學生》。有一句話叫做“習慣成自然”,一旦養(yǎng)成好的習慣,你將受益頗多,相反壞毛病會給你給他人帶來許多困擾。我為大家講述一個事例。新加坡是一個通用英語的國家,公共場所的各種標語是用英語書寫的,但其中一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答;有這些不文明行為的,大多是中國大陸的游客。為此,我們完全可以說:不文明行為是國恥。文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過細節(jié)我們看見,文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。
文明是什么?文明是路上相遇是的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是不小心撞到對方的一聲“對不起”,是自覺將垃圾倒入垃圾箱的文明舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。其實文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊重并被大家推崇的行為,它伴隨著我們成長,也將伴隨著我們走向社會?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。
其實,我認為要做到文明并不是一件難事,只要時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明,第一要做到禮貌待人。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒,禮貌待人應該是最容易做到的事,但它卻是生活中最重要的事。因為它在人與人之間架起了一座最高貴的感情橋梁。第二,要做到文明交往,我們應真誠的關心和幫助別人,同時,我們也應該學會寬容和體諒,這樣會使自己的人際交往天空更為廣闊。第三,要有文明的行為,一個有良好文明習慣的人,不僅可以為人際交往提供有利條件,更加可以陶冶自己的情操。文明的行為有很多種,例如,在學內(nèi)遵守校紀校規(guī),在校外遵守交通法規(guī)等。第四,要做到尊重他人,我們應該尊重理解老師,尊重長輩,尊重同學,做到尊重他人,同時也尊重了自己。
只要做到以上幾點,我相信我們都能做一個文明的人。也許現(xiàn)在的文明需要我們刻意去遵守,但在不只不覺中,文明將成為一種修養(yǎng),由內(nèi)而外的改善我們整體素質(zhì),融入內(nèi)心生活。
讓我們用自己的行動來塑造更清新的天空。讓文明的畫卷布滿整個校園,讓文明的長調(diào)回旋在我們的耳邊。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開放文明之花,祝愿我們自己一步步向文明邁進。老師、同學們,在學校常規(guī)管理中,我代表初三(2)班向全校學生發(fā)出倡議:讓我們遵循守時、守紀、文明、禮貌、循規(guī)、專注、衛(wèi)生、健體十六字原則,養(yǎng)成良好習慣,為港中明天的美好前景作出自己的積極努力。
爭做文明學生講話稿篇十七
上午好!春天的校園給人以溫暖,和煦的春風帶給我們舒暢的心靈。走在校園里,不少學生見到我們,總會主動說聲:“老師好!”我感到特別溫馨,感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學們的問候,還因為我感受到了同學們的教養(yǎng)。不過,我不得不說的是,也有個別同學見到老師沒問好,其實不是這個別同學不尊敬老師,可能他就是沒有養(yǎng)成這個習慣。
學習之余,我們??吹絺€別同學語言的不文明、周圍環(huán)境的不整潔;我們也清楚的知道身邊總有部分同學沉迷于網(wǎng)絡、癡迷于手機。親愛的同學,你是否忘記了:電腦、手機是工具,不是玩具。在虛擬的網(wǎng)絡世界里,挑釁、臟話、謠言漫天飛,它向你傳遞的.信息中有著很多你們無法分辨的負能量。
每天在校門口,你是否提醒你的父母:交通法規(guī)是靠邊停車,而不是在黃色的網(wǎng)格線中轉(zhuǎn)彎停車;親愛的同學們,當你在校門口推開車門的一剎那,你有沒有想過自己的危險和給他人帶來的不便利;親愛的同學,當你騎著單車或電瓶車,你是否忘記了要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不并排騎車,不走機動車道。
每每看到不文明行為,你也許會皺著眉頭埋怨一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵守社會規(guī)范,他們從來就沒有意識到自己也是社會公德的“主人”。親愛的同學們,運動場上,校園內(nèi)外,我們都討厭別人的違規(guī)行為,可是我們自己是否有時卻忘記了規(guī)范。
明代著名的思想家王守仁,六百年前告誡人們“知是行之始,行是知之成”。意思是說,道德是人行為的指導思想,按照道德的要求去行動就能達到“良知”。親愛的同學們,千里之行,文明始于規(guī)范。
在高中語文必修一第二單元,德國浪漫派文學家黑塞說:“獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路,最重要的途徑,就是研讀世界文學?!蓖瑢W們,多讀書,能讓自己的心靜下來,從今天開始,走進圖書館,走進文學名著,走進文明規(guī)范。
同學們,“教育就是習慣的培養(yǎng)。”只要做到了最好的自己,你就是老師最優(yōu)秀的學生。三月春風似剪刀,讓我們用春風剪去陋習,學會文明禮貌。讓我們把“please”“thankyou”“請”“謝謝”等禮貌用語永遠掛在微笑的嘴邊。記?。何⑿κ强梢詡鬟f的,尚德博雅,讓我們做人格的高富帥,高在品德,富在學識,帥在行動;讓我們做白富美,白在品行,富在內(nèi)涵,美在心靈。讓我們學會做一個有道德、有教養(yǎng)的人。
謝謝大家!
爭做文明學生講話稿篇十八
大家好!
我是來自x年級x班,我叫xx。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。
春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中到處飛舞的廢紙,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家。
爭做文明學生講話稿篇十九
我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作為21世紀的小學生,作為祖國未來的主人、棟梁,也應該加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,時時處處守公德、講文明。
首先,在學校里不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學習上不怕苦不怕累。遇到困難,學會自己解決,同學之間互幫互助,團結(jié)友愛.得到幫助主動說謝謝等等。
其次, 在家時,要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話,做個懂事的好孩子。
再次, 要愛護公物,保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護身邊的一草一木,也要監(jiān)督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節(jié)約。
最后,做文明小學生,還要懂得誠實守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同學們,讓我們珍惜今天這美好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學習,從身邊的小事做起,以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,使自己率先成為一名文明的小學生。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
所以,想要做一個文明的好學生,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
作為21世紀的中學生,必有屬于自己的驕傲與責任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。
文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的學生,做合格的社會主義接-班人。
首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點強加于人。這正如偉人卡耐基所說的:如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。也只有這樣,我們才會向文明中學生的標準更進一步。
其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了這個小學生的文明程度。因此,在日常生活中,行為一定要規(guī)范,要時時刻刻做文明事,說文明話,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。
僅僅是語言文明、行為文明還是遠遠不夠的,還必須要做到思想上的文明。作為學生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?我們的世界好比一個充滿希望的春天,而文明充當?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。對于我們來說,文明是必不可少的。
文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更成為我們多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的小學生。
大家好!今天,我演講的題目是做文明小學生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學習的東西。
文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結(jié)同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學生!
大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學都會伸出自己的雙手。同學們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!
一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學生。
爭做文明學生講話稿篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在國旗下講話之前,老師要先播報一份表揚信,今天要表揚的是三五班的李奧同學,在周四等校車之際,他撿到了一枚金戒指,他立即交給了老師,在老師的協(xié)助下,通過廣播播報,找到了失主的孫子,在轉(zhuǎn)達之后,金戒指得以及時歸還。奶奶看到失而復得的戒指,一再表示感謝,也希望學校能夠表揚這位拾金不昧的好同學。在此,希望同學們能夠用掌聲向李奧同學表示贊賞。
今天國旗下講話的主題是《學守則講美德——爭做文明小學生》。
著名哲學家薩格雷說過:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運?!焙昧晳T能終身受益,壞習慣害人害己。
在我們的校園中,有拾金不昧的好少年,也有許多擁有好習慣的學生,他們佩戴好紅領巾準時到校,見到老師同學主動問好,遵照崗位及時打掃,晨讀時書聲朗朗,自習課時遵守紀律,上課時認真聽講,課后主動完成作業(yè),就餐時有序排隊,這些細小的行為,都表現(xiàn)出我們小學生應有素養(yǎng)。
去年國家教育部頒發(fā)了新版《中小學生守則》,更明確的指出了我們?nèi)姘l(fā)展的方向,希望同學們能夠謹記守則,對照要求,及時彌補不足,糾正壞習慣。在這里讓我們再一次溫習一下守則的九大點內(nèi)容:
1.愛黨愛國愛人民。
2.好學多問肯鉆研。
3.勤勞篤行樂奉獻。
4.明禮守法講美德。
5.孝親尊師善待人。
6.誠實守信有擔當。
7.自強自律健身心。
8.珍愛生命保安全。
9.勤儉節(jié)約護家園。
這九點內(nèi)容概括起來就是“三愛:愛祖國、愛學習、愛勞動”“三講:講美德、講尊重、講誠信”“三護:護健康、護生命、護家園”。希望各班利用晨會認真學習守則中的這九點內(nèi)容,積極行動起來,將守則中的文字變?yōu)榇蠹业那袑嵭袆印?/p>
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爭做文明學生講話稿篇二十一
諾貝爾文學獎獲得者萊蒙特曾說:“世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位?!薄睹献印分幸矎娬{(diào)“不以規(guī)矩,不能成方圓?!辈诲e,大到國家,小到學校,都有自己的制度與紀律,要求人們有條理地、有組織地安排事情,以達到讓事情順利開展或做得更好的目的,這就是秩序。
人們在公共場所里活動,盡管年齡、職務、資歷、志趣、愛好、職業(yè)各不相同,但都必須以自己的活動不影響和妨礙他人的正常活動為前提,這樣才能形成良好的公共秩序,人們的社會生活才有可靠的保障。如果有人不遵守甚至破壞公共秩序,輕者造成別人的反感和不安,重者會造成嚴重的社會后果。所以遵守公共秩序,是關系到維護國家和公共利益的大事,是每個社會成員的義務和責任。對于破壞公共秩序的行為,大家都有監(jiān)督、規(guī)勸的責任,以形成一種廣泛的道德輿論,維護正常的公共秩序。
只有大家都遵守公共秩序,我們的學習才有效。所以,今天我向大家提出以下幾點倡議:
首先,教室內(nèi)要遵守秩序。課間教室內(nèi)要保持安靜,不大聲喧嘩、不追逐打鬧。出教室前將書包文具擺放整齊,及時準備好下一節(jié)課的書籍用品。
第二,排隊出操時要遵守秩序。上下樓梯輕步靠右行;樓道行走,不奔跑不打鬧。
第三,用餐要遵守秩序。在餐廳用餐時,同學們要做到三個“jing”――勿大聲喧嘩,保持安靜;光盤行動,吃干凈;餐桌地面,保持潔凈。
第四,打開水時要遵守秩序。打水一定要排隊,不要插隊,更不要擁擠,防止燙傷。盡可能錯峰打水,這樣就能有效避免集中等候打水了。
總之,關鍵的拐點、特殊的時段、偶然的事件,往往就是考驗我們文明素質(zhì)的時候,鑄就信仰、培養(yǎng)習慣、放飛夢想,需要我們從一點一滴的小事做起。在學校里、集體中,每個人的一舉一動、一言一行,都不應隨心所欲,各行其是,而應當時時、處處考慮怎樣做才能對學校、班級、同學有利。我們作為具有道德意識的新時代好學生,每個人都應當嚴格要求自己遵守秩序,人人爭做遵守秩序的美麗學生。
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