做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感大全(20篇)

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做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-26 08:35:07     小編:紙韻

閱讀是一種思考的過程,讀后感是我們思考的結(jié)果。那么怎樣寫一篇精彩而又有內(nèi)涵的讀后感呢?接下來是一些經(jīng)典讀后感范文的分享,希望能幫助大家更好地寫作和思考。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇一

題目中的這句英語是出自開復(fù)先生之口。他在20x年7月5日時(shí)進(jìn)去了他老板的辦公室,這是他進(jìn)入辦公室以后的第一句話,而后,他離開了微軟,選擇了google,選擇了中國,幫助了許許多多的中國學(xué)生,也真正做了他最好的自己。

為了更好地幫助中國學(xué)生走上成功之路,為了完成父親的遺愿,他寫出了這本書,他講其視為中國未來的希望。這本書里的邏輯之嚴(yán)密,語言之通暢,無不讓我們驚嘆。

書中圍繞著開復(fù)先生的成功同心圓展開,每個(gè)章節(jié)都是同心圓的一部分,在書的結(jié)尾,他還將這些部分之間的關(guān)系都寫了出來,將這本書的核心闡釋得更加透徹。他還在每個(gè)章節(jié)中,寫下可對(duì)于提升這一項(xiàng)技能的一些建議,足見他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯。當(dāng)然,讓我印象最深刻的,就是那句“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接收不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!边@句話貫穿全書始終,也給了我莫大的啟發(fā)。

現(xiàn)實(shí)中,身邊總有一些人抱怨老天的不公平,總有人說共產(chǎn)黨這里不好,那里不好,總有人抱怨父母沒有把自己生在富裕家庭,總有人抱怨自己生來不帥、不漂亮……與其抱怨這些事情,倒不如真正行動(dòng)起來去做一下自己可以決定的事情——可以改變的事情。抱怨始終解決不了問題。當(dāng)然,我也有過這樣的經(jīng)歷我曾因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)而留下了陰影,很久不能散去。但是后來我意識(shí)到,過去的事情無法再改變,我能做的,就是從犯下的錯(cuò)誤中找到自我的缺陷,將其改正,并保證以后不再犯。因此,我覺得這句話非常有實(shí)用價(jià)值。我們不能沉溺于無法改變的事情中,而應(yīng)該將力所能及的做好,這樣才能稱得上是大智慧。

再有的一句話就是“ineedtofollowmyheart?!蔽业睦斫馐?,我應(yīng)當(dāng)去追隨自己的興趣。因?yàn)榕d趣是最好的老師,沒有興趣的工作不會(huì)讓自己干勁十足;相反,做有興趣的工作,才會(huì)讓你廢寢忘食,樂此不疲。只有做有興趣的工作,才能保持最長時(shí)間的工作積極性,并讓自己收獲到快樂、滿足和幸福。

李開復(fù)先生說:“人生最重要的事不在于特定的企業(yè),而是向青年一代傳承知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?!彼枷胧且粋€(gè)人的靈魂,我們不能做沒有思想的青年,要時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。開復(fù)博士對(duì)我們的期望,都通過這本書傳達(dá)給了我們了,我想講其中最深刻的一句話送給大家,與君共勉:youneedtofollowyourheart。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇二

作為一名剛剛上任不久的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,在管理工作上,不僅要在平時(shí)的工作中不斷的摸索,總結(jié),創(chuàng)新,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),才能走出一條切合實(shí)際的、有效的管理路線,通過公司開展的兩個(gè)星期的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),給了我很大的啟發(fā)和提高。

一、提高執(zhí)行力方面。

執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)”的能力。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度,能力是基礎(chǔ),態(tài)度是關(guān)鍵。一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì),而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么,如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要從以下三個(gè)方面做起:。

一要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大小;進(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。

因此,要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。

二要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。

因此,要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。

二、要有創(chuàng)新精神。

開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。

因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。

在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

三、做好職工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)及思想教育工作。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),我們要想辦法提高員工的業(yè)務(wù)技術(shù),幫助員工解決問題。

我們還有承擔(dān)培訓(xùn)員工的責(zé)任,要向汽車教練那樣,第一次上路時(shí)給予鼓勵(lì)。當(dāng)在糾正錯(cuò)誤時(shí),進(jìn)行訓(xùn)練工作,幫助有潛能的員工充分體現(xiàn)自己的工作能力;當(dāng)發(fā)生問題時(shí)、工作受到影響時(shí),給予員工好的建議、支持和鼓勵(lì)、進(jìn)行雙向討論、甚至于把員工的工作上嚴(yán)重的失誤公布出來,讓大家一起來解決問題,糾正錯(cuò)誤,也能起到培訓(xùn)其他員工的作用;我們應(yīng)培養(yǎng)員工的自主能力,才能讓員工獨(dú)立作業(yè)。

我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)心員工的工作情緒,當(dāng)一個(gè)員工的情緒不好、信心不足和內(nèi)心不安時(shí)會(huì)直接決定他的工作效率,易影響他人工作和安全。我們應(yīng)及時(shí)與下屬溝通,打開下屬的心結(jié),調(diào)動(dòng)下屬積極的心態(tài)。用我們的激情和熱情來喚起下屬的信心。

作為中層主管,我們應(yīng)對(duì)下屬的行為負(fù)責(zé)。下屬的行為是否推動(dòng)公司的發(fā)展,是否推動(dòng)了部門的發(fā)展,是我們應(yīng)該負(fù)責(zé)的問題,因此,應(yīng)對(duì)下屬進(jìn)行合理的監(jiān)控和糾正。公司有行為守則、流程和標(biāo)準(zhǔn),我們要進(jìn)行“細(xì)節(jié)管理”,做到時(shí)刻“糾偏”,對(duì)下屬違反規(guī)則的行為進(jìn)行及時(shí)糾正,才能讓員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

我們必須根據(jù)部門的目標(biāo),結(jié)合部門實(shí)際情況制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,主動(dòng)尋求與下屬和其他部門的配合支持,來保障部門目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。還有責(zé)任提出部門的發(fā)展方向和項(xiàng)目發(fā)展建議,只有我們做到了主動(dòng)、積極、向上,我們的企業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展。

在這世上沒有一個(gè)完美的個(gè)人,但能有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都不同,我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。姜廠長曾組織我們觀看執(zhí)行力的講座vcd,里面也提到團(tuán)隊(duì)的“狼性管理”即生存第一,永遠(yuǎn)的危機(jī)與斗爭意識(shí);規(guī)則第一,永遠(yuǎn)的服從與執(zhí)行意識(shí);團(tuán)隊(duì)第一,永遠(yuǎn)的合作與大局意識(shí);忠誠第一,永遠(yuǎn)的犧牲與感恩意識(shí)。我們也要學(xué)習(xí)這種精神,這樣我們的部門之間、同事之間在困難面前,就不會(huì)相互推卸責(zé)任。

我們不同于一般員工,我們的素質(zhì)高低在很大程度上影響一般員工的職業(yè)行為,甚至關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的程度。因此,我們要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如:遵規(guī)守紀(jì)、關(guān)注細(xì)節(jié)、講究原則、以身作則,說到做到、自動(dòng)自發(fā),全力以赴,具有務(wù)實(shí)并且積極的態(tài)度。

做好表率,作為管理者,我們的言行舉止都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響,很多人會(huì)認(rèn)為是企業(yè)戰(zhàn)略不正確、制度不健全、流程設(shè)計(jì)不科學(xué)的原因。其實(shí)我們關(guān)鍵的問題出在我們能不能做到上行下效,高效執(zhí)行。因此,我們必須以身作則,說到做到,只有這樣才能上行下效,我們的團(tuán)隊(duì)才是一支具有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。否則“上梁不正下梁歪”,并會(huì)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中制造消極悲觀的氣氛,帶來我們不想見到的結(jié)果。

正人先正已,做事先做人,就如公司的準(zhǔn)則:“要做產(chǎn)品,先做人品”。勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任,要事事為先,嚴(yán)格要求自己做到“已所不欲,勿施于人”,我們通過表率的行為樹立起在員工中的威望,就能上下同心,大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

因此,我們應(yīng)樹立“主人翁”的意識(shí)和正確的責(zé)任觀,建立與下屬的正常的工作關(guān)系,在工作中給下屬做好表率;以一種良好的心態(tài)對(duì)待工作。

三、協(xié)調(diào)溝通,建設(shè)有戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊(duì)。

一位富有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的中層管理者應(yīng)表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)取向的工作風(fēng)格,他們樂于協(xié)同作戰(zhàn),在實(shí)際管理工作中,他們是“領(lǐng)頭雁”,是排球場(chǎng)上的“靈魂人物”;他們善于營造一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作、平等溝通的文化氛圍;他們堅(jiān)信1+l不等于2,善于運(yùn)用頭腦風(fēng)暴放大集體的智慧;他們以開放的心態(tài)歡迎批評(píng)、面對(duì)沖突,從來不放棄尋找最好的問題解決辦法;他們彼此欣賞,鼓舞士氣,關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的共同發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)合作對(duì)中層管理者的最終成功起著舉足輕重的作用。為此,中層管理者首先應(yīng)將自己定位為“服務(wù)人員”。在“團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值”越來越明顯的今天,企業(yè)管理者與被管理者更應(yīng)該是一種“互相依賴的工作關(guān)系”:被管理者依賴管理者科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,創(chuàng)造個(gè)人績效;管理者更依賴被管理者的竭誠工作,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)整體績效?,F(xiàn)代企業(yè)認(rèn)可中層管理者的標(biāo)準(zhǔn)不再是您個(gè)人怎樣而是你領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)怎樣。要實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)目標(biāo),中層管理者就應(yīng)該多為下屬著想,多為他們創(chuàng)造更好的工作條件和更多的發(fā)展機(jī)會(huì),即為下屬多提供“服務(wù)”。因此,一個(gè)真正合格的中層管理者,首先應(yīng)該把自己定位為一個(gè)為下屬提供服務(wù)的“服務(wù)人員”,而不是所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”;其次是平衡公司和職工的期望。中層管理者是連接公司與職工的橋梁,需要平衡好公司和職工的期望。

第三是采用“和緩”的交流方式。安排和檢查下屬的工作是中層管理者的職能之一,但我們需要注意方式和方法。我們知道,人都有一種被尊重的需要,作為下屬,他們更有這種需要。有些管理者,習(xí)慣于采用命令的方式安排下屬的工作,習(xí)慣于采用斥責(zé)的方式批評(píng)下屬的工作,這都是非常有害的。作為中層管理者,工作中我們需要有意識(shí)地盡量“淡化”上下級(jí)差別,采用“建議”或“商量”的口吻來安排工作一定會(huì)比“命令”更有效;采用“曉之以理,動(dòng)之以情”的方式來指出下屬的過失或不足一定會(huì)比“斥責(zé)”更管用。中層管理者可能會(huì)擔(dān)心自己的“威信”會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约哼@種“和緩”的交流方式而變得“蕩然無存”,其實(shí)這種擔(dān)心完全是多余的。恰恰相反,你的下屬只會(huì)越來越尊敬你。

第四是少考慮自己多考慮別人。作為中層管理者,需要有一種高尚的“思想境界”,要多替公司、兄弟團(tuán)隊(duì)和下屬著想,少為一己之私利著想。當(dāng)部門、個(gè)人利益與公司利益有沖突時(shí),我們需要優(yōu)先考慮公司的利益;當(dāng)同級(jí)部門有困難時(shí),我們需要主動(dòng)地予以支持;當(dāng)個(gè)人利益與下屬利益有沖突時(shí),我們需要優(yōu)先考慮下屬的利益。如果第一位考慮的就是自己的個(gè)人得失,這樣的管理者不是稱職的中層管理者,也不是“明智”的中層管理者。其實(shí),作為中層管理者,我們除了“經(jīng)濟(jì)收入”外,還有居于綜合能力的培養(yǎng)機(jī)會(huì)、人脈關(guān)系的建立機(jī)會(huì),這是一般員工所沒有的,而這些往往是我們獲得更高“經(jīng)濟(jì)收入”的基礎(chǔ)和保障。因此從這方面來講,我們也有很大的“額外”收益。誠然,我們管理者也需要生存和生活,也希望獲得與自己能力和奉獻(xiàn)相匹配的個(gè)人收益,但這些不是通過你多為自己著想、多為自己爭取獲得的,是通過你的努力和奉獻(xiàn),被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后獲得的。第五是正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、下屬和自己。作為企業(yè)中層管理者,上有領(lǐng)導(dǎo)下有員工,我們需要正確地對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、下屬和自己。我們需要“敬以向上”、“寬以對(duì)下”、“嚴(yán)以律己”。“敬以向上”是尊敬自己的領(lǐng)導(dǎo),但不是阿諛奉承、溜須拍馬;“寬以對(duì)下”是對(duì)自己的下屬寬容,但不是聽之任之、放任自流;“嚴(yán)以律己”是對(duì)自己要求嚴(yán)格,但不是只講奉獻(xiàn)不要回報(bào)?!案冻鍪强鞓返?,中層管理者需要多付出,付出的越多,得到的也就會(huì)越多?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,我想我們都理解這句話的真正。用真情感動(dòng)下屬,用改變影響下屬,用狀態(tài)燃燒下屬,用實(shí)力征服下屬,用行動(dòng)帶動(dòng)下屬,用堅(jiān)持贏得下屬,這樣,在任何環(huán)境中我們都會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的中層管理者,所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、一個(gè)有戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇三

在每個(gè)人的心目中,大家都會(huì)有一些關(guān)于成功的理解。每個(gè)人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的,比方說:有的人是以地位和財(cái)富,有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力,還有人是以在自身基礎(chǔ)上的提高和超越等,由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵(lì)每個(gè)人選擇適合自己的成功道路,要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。保持這一正確的態(tài)度,才是至關(guān)重要的。

據(jù)了解,目前有許多人認(rèn)為擁有很多的錢就是財(cái)富,這樣才算成功,所以我們會(huì)看到大家急急忙忙地吃飯,走路,為了工作節(jié)省時(shí)間,熬夜現(xiàn)象也越來越頻繁,工資沒有漲多少,財(cái)物沒有增加多少,身體健康指數(shù)卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時(shí),也將更多的錢用于拯救健康上面,回頭想想,又悔不當(dāng)初。但事已至此,一切都是自己的抉擇。

還有的人,為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,一直在默默無聞地為大家服務(wù)著,他們認(rèn)為這樣的人生才是成功的人生。

總之,無論對(duì)于哪種類型的成功來說,最根本的衡量標(biāo)準(zhǔn)都應(yīng)該是:該行為對(duì)社會(huì),對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,能讓一個(gè)人在自主選擇中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。

在我們的人生中,總會(huì)遇到各種各樣的選擇,可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的:努力很重要,選擇比努力更重要。對(duì)于不同的選擇,會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,或好或壞,誰也無法預(yù)料。因此在做選擇時(shí),要做好一個(gè)抉擇才顯得尤為重要,故需謹(jǐn)慎。在《做最好的自己》這本書中,開復(fù)老指點(diǎn)大家:在遇到兩難選擇的時(shí)候,需要依靠自己的價(jià)值觀和判斷力,并結(jié)合實(shí)際情況來做出最適合于自己,最能滿足需要,對(duì)他人和社會(huì)最有價(jià)值的選擇。在我們選擇之后,要有勇氣改變可以改變的事情,目的是為了更好地促進(jìn)事情的發(fā)展,一切產(chǎn)生的結(jié)果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。

在旅行社的那段日子,當(dāng)我自己面臨著出團(tuán)還是留下實(shí)習(xí)時(shí),我還猶豫了許久,但是我在權(quán)衡了兩者的利弊之后,我毅然迅速地做出了選擇,結(jié)果我留下了實(shí)習(xí),讓我更清楚地了解了旅行社內(nèi)部的職能與各個(gè)部門,又清楚了我的專業(yè)的一個(gè)就業(yè)方向,我意識(shí)到此次是我為大三專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)提前找到的一個(gè)機(jī)會(huì),應(yīng)為有位經(jīng)理他挺重視我的,還為我安排了具體的職責(zé)與任務(wù),讓我跟著里面的正式員工學(xué)習(xí),讓她們教我。我很感謝他,也慶幸自己做的這個(gè)選擇,讓我這個(gè)暑期收獲重大。另一方面,我也清楚意識(shí)到了,實(shí)習(xí)可以在旅行社,但是工作卻不能,應(yīng)為旅行社入門很低,并且在此的工作并不能轉(zhuǎn)變成自己未來的事業(yè),發(fā)展的空間比較有限。在實(shí)習(xí)期間,我也看到了其中存在的問題,我也及時(shí)的向經(jīng)理說明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以嘗試出親子團(tuán),這樣可以增加影響力,增加旅行社的收益,可以通過尋找更多的合作伙伴,來共同做這一部份,經(jīng)理說他們也在考慮之中,現(xiàn)在還沒有足夠充分的條件來做,所以就先得放著。在此學(xué)習(xí)過程中,我不僅將自己放在一個(gè)學(xué)習(xí)者的角度,也把自己放在了領(lǐng)導(dǎo)者的位置,如果是我,我會(huì)怎么想,怎么做,才會(huì)是結(jié)果達(dá)到更好。但唯一不變的是我的態(tài)度,一顆抱著去學(xué)習(xí)的心態(tài)。

在與人交往過程中,要時(shí)刻對(duì)別人抱著誠摯寬容的胸襟,對(duì)自己要懷著自我批評(píng),有則改之,無則加勉的態(tài)度。當(dāng)希望別人修正某些看法時(shí),最好的做法是先修正自己。說到這里,不禁讓我想起一句話:行由不得,反求諸。這也是老師一直以來給我們強(qiáng)調(diào)的一句話,我一直都銘記于心。

在開復(fù)老師《做最好的自己》這本書中,有一章是關(guān)于自信的,留給我印象最深的是開復(fù)老師說的那句話:自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進(jìn)的動(dòng)力,努力堅(jiān)持下去的激情與熱情,總能設(shè)法讓自己身體里的潛能超水平地發(fā)揮出來和釋放出來-也就是說。從他們自身的潛能,到他們?cè)趯W(xué)習(xí)工作和生活中變現(xiàn)出來的能力,這個(gè)映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反,屢屢經(jīng)歷挫折的人,總是習(xí)慣性地將挫折歸結(jié)為自身潛質(zhì)的不足。其實(shí),并不是這樣的,有句話說:天生我材必有用,只是每個(gè)人的特長不一樣,表現(xiàn)的不明顯而已,以至于他們還沒有意識(shí)到,或者意識(shí)到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。

自信的人,能夠充分地認(rèn)識(shí)自己,相信自己可以在面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí),將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想與興趣的引導(dǎo)下堅(jiān)定不移地走向成功。自信,是一種健康積極的個(gè)人品質(zhì);自信才能有主見,才能做出他人從未做過的事情,敢于去嘗試。

看到這里,想到了我的一個(gè)朋友。他在與人相處方面,情商特別高,大家都很信賴他,有什么事情都會(huì)去找他,向他傾訴,他在文學(xué)方面也特別擅長,寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后,他告訴我說,其實(shí)他是一個(gè)內(nèi)心很自卑的人,大家看到的他并不是真實(shí)的他。在很多事情上面,他顯得很悲觀,對(duì)自己的將來很沒有信心。為此,我曾開導(dǎo)過他許多次,告訴他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影響的,也由于他童年時(shí)那些不好的經(jīng)歷,這些在他的內(nèi)心深處留下了深深的陰影。我清楚,除非是他自己意識(shí)到自身的問題,以及發(fā)現(xiàn)他自身的優(yōu)勢(shì),否則別人多說也無益。隨后,關(guān)于這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友,我經(jīng)常給他講一些快樂的趣事,讓他慢慢地變得快樂起來,我通過自身,慢慢地潛移默化的影響著他,把我的快樂帶給他,也帶給更多身邊的人。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇四

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生經(jīng)歷和事業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)所寫的,里面許多內(nèi)容對(duì)工作多年的我也很有啟發(fā)。合上書本,細(xì)想在軟開工作這些年,有些點(diǎn)滴,愿與大家分享:

做自己喜歡做的事,才能做到最好的自己。

書中說:發(fā)現(xiàn)興趣并愿為一件事全身心投入,當(dāng)能夠從這件事中獲得最大的滿足和愉悅時(shí),就是在從事一項(xiàng)真正的事業(yè)了。有人做過統(tǒng)計(jì),在成年階段人的一生有三分之一的時(shí)間在工作,如果找到自己工作興趣點(diǎn),能達(dá)到快樂工作在一定程度上可以等于快樂生活。當(dāng)初我從事軟件開發(fā)行業(yè)就是因?yàn)榕d趣,喜歡編程,享受挑戰(zhàn)和解決技術(shù)難題后的喜悅,雖然在軟件研發(fā)過程中會(huì)遇到一些技術(shù)以外的困難因素,但在項(xiàng)目實(shí)施成功后,那種喜悅和興奮是滿滿的和深刻的,即使n年以后還會(huì)記憶猶新,順便也談?wù)勛约憾嗄陙淼墓ぷ魇斋@:

(1)在項(xiàng)目實(shí)施過程中感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和凝聚力,從原來的開發(fā)三部到現(xiàn)在的廣研,每次和這些同事在一起,都能回憶起曾經(jīng)大家一起熱火朝天加班的情景,當(dāng)時(shí)會(huì)覺得挺辛苦,現(xiàn)在每次憶起都挺欣慰自己的生活中有這一筆寶貴的人生經(jīng)歷。

(2)剛?cè)肼氒涢_時(shí)候,我的指導(dǎo)人曾說過一句話“程序員寫的不僅僅是代碼,還包含人的靈魂和思想,這才是程序,優(yōu)美的代碼,漂亮的人生”。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話似懂非懂,在自己成長過程中逐漸領(lǐng)悟到這句話的真諦。因此在寫程序的時(shí)候并不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)功能,更多會(huì)去考慮如何讓代碼更優(yōu)美、復(fù)用度更高、兼容性更好。在系統(tǒng)功能、架構(gòu)不斷完善過程中,不斷滿足業(yè)務(wù)新的需求、提高業(yè)務(wù)工作效率,從而找到作為一名程序員的價(jià)值和歸屬感。

(3)項(xiàng)目管理、協(xié)調(diào)方面工作對(duì)于喜歡寫程序的開發(fā)人員來說都是比較棘手的,我在剛開始做項(xiàng)目經(jīng)理的時(shí)候?yàn)檫@些管理工作焦頭爛額,覺得自己不太擅長,更喜歡去搞技術(shù)研究,但在項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目管理,能為項(xiàng)目成員創(chuàng)造比較好的開發(fā)條件,例如:不用再為開發(fā)后期需求不明確、頻繁需求變更、關(guān)聯(lián)系統(tǒng)未同步完成改造、測(cè)試環(huán)境無法準(zhǔn)備這些外部因素所困擾,開發(fā)人員能花更多精力在項(xiàng)目開發(fā)中,從而逐漸認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理、協(xié)調(diào)的重要性和意義。

要有積極、向上的態(tài)度。

書中說“無論是做哪項(xiàng)事情和工作,都要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,要有自己奮斗的目標(biāo)。只要擁有積極的態(tài)度,樂觀面對(duì)人生;遠(yuǎn)離被動(dòng)的習(xí)慣,從小事做起,對(duì)自己負(fù)責(zé),要有堅(jiān)定的信念、吃苦耐勞以及持之以恒的精神,成功就不會(huì)離你太遠(yuǎn);讀書有益于身心健康,讀書可以凈化思想、升華人格品德”。我個(gè)人理解是每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和目標(biāo),當(dāng)目標(biāo)暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn)時(shí),也需要有積極的心態(tài)做好眼前所能做的,一味的抱怨只會(huì)讓自己迷失,反而離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),在遇到挫折時(shí)可以多學(xué)點(diǎn)知識(shí),多看點(diǎn)書,讓自己充實(shí)起來。因此,我們不必再為自己比不上別人而郁悶,也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,更不能虛度自己的青春,只要我們努力,我們就可以做最好的自己,我們就是成功的。

學(xué)會(huì)管理時(shí)間。

平時(shí)在工作中總是出現(xiàn)這種情況,當(dāng)自己在做一件重要事情時(shí),突然接到一個(gè)電話或收到郵件,又轉(zhuǎn)移注意力去做著急的事情,工作很容易受一些外部因素打斷(電話、郵件、臨時(shí)會(huì)議),最后導(dǎo)致為重要的事情預(yù)留時(shí)間不多,每天下班回顧自己一天,總體感覺看似忙碌、疲憊,但都是做了一些瑣碎事情,重要事情還是沒有做完。

從這本書讓我深刻了解到事情分輕重緩急,“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時(shí)間的最大理由之一,因?yàn)槿说膽T性是先做最緊急的事情,但這么做會(huì)導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。每個(gè)人都有許多“重要事”和“緊急事”,想把每件事做到最好是不切實(shí)際的,因此要把“重要事”優(yōu)先級(jí)排在最高,盡量留下足夠的時(shí)間做那些“重要事”。

做好計(jì)劃管理。

作為一名軟件開發(fā)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人深刻體會(huì)到計(jì)劃管理的重要性,從這本書中也深刻體會(huì)到遠(yuǎn)期、中期和近期目標(biāo)的重要性,在確定好長期計(jì)劃和短期計(jì)劃后將其分解為年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃等,并且還要為每一個(gè)階段定義可檢查、可衡量的預(yù)期結(jié)果,并在每個(gè)階段完成之后及時(shí)檢查結(jié)果、獲得反饋,以便對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修正。以前總是站在項(xiàng)目任務(wù)完成角度,更多關(guān)注近期目標(biāo),對(duì)中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)重視不夠,容易導(dǎo)致系統(tǒng)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)建設(shè)中缺乏前瞻性與連續(xù)性。

做一個(gè)真誠的人。

書中寫到“真誠坦白的人,才是值得信任的人”,這句話給我留下非常深刻的印象,個(gè)人理解“真誠”也是一種人格魅力,如果要得到大家的信任和支持,就必須讓大家看到,自己是一個(gè)非常真誠的人。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意,一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人是不可能永遠(yuǎn)做到言行如一的。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇五

最近,局里開展讀書交流活動(dòng),本人也利用工作之余參與其中。一本好書的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過程的片刻愉悅,更是為人們打開一扇通往新世界的大門?!蹲鲎詈玫淖约骸酚每b密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,慢慢的讓讀者有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同,從價(jià)值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

在這本書的閱讀過程中,我總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。首先要更清楚地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,不斷審視自己、規(guī)劃自己,才能做好自己,不留遺憾。做最好的自己,是樂觀面對(duì)人生,擁有誠信的價(jià)值觀,以積極的心態(tài)去面對(duì)工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負(fù)別人的期望和信任,增強(qiáng)自律感。

做最好的自己,是相對(duì)自己來說做比自己更好的自己。從實(shí)際出發(fā),從自己出發(fā),根據(jù)個(gè)人不同的自身?xiàng)l件量身定做,做最好的自己,而不是做超越自己能力范圍之外不切實(shí)際的事情。做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有著明確的高尚的理想,展示一個(gè)獨(dú)特而又有內(nèi)涵的自己。做最好的自己,不是好高騖遠(yuǎn),強(qiáng)求自己取得遙不可及的成就;而是有著合乎自己實(shí)際的理想,對(duì)自己力所能及的事情精益求精,從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不見得就必須有什么轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對(duì)象;而是要立足本職工作,愛崗精業(yè),不懈地努力。每個(gè)人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的你也就可以了。

非常感謝李開復(fù)博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗(yàn)和生命歷程總結(jié)出來讓我們得以分享。都說開卷有益,認(rèn)真讀他的著作,從中我找到了對(duì)生活的自信以及積極樂觀的心態(tài)和用于嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖說不一定會(huì)成功,但是放棄就等于失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會(huì)碰到一些意想不到的機(jī)遇,或許這時(shí)希望就出現(xiàn)了。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇六

閱讀后的感覺是指閱讀一本書、一篇文章、一段文章、幾句名言和一首音樂,然后將這種感覺和啟示寫進(jìn)一篇文章,稱為閱讀后的感覺。閱讀后的感覺就是閱讀筆記。它不僅是一種常見的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡言之,就是看完這本書后的感覺。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯,

”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!痹谌巳藫碛幸缓脮?,人人讀一本好書的讀書工程的號(hào)召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

最后李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所撰寫出來的,在書中李開復(fù)先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一,他提出的“成功同心圓”理論,就是以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

同時(shí),李開復(fù)先生還提到成功的幾個(gè)要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)?!坝腥莸履舜?,無求品自高”,我們應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴(yán)以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個(gè)人。

每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

不是每個(gè)登山者都能到達(dá)頂峰,不是每個(gè)人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對(duì)一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅(jiān)守自己的信念,選擇堅(jiān)持努力,做最好的自己,即為成功。

相信自己,作最好的自己。

最近通過青馬工程讀了李開復(fù)的《做最好的自己》,感覺神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。然而,李開復(fù)的一本書則使我重新審視自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是不停地審評(píng)別人,研究對(duì)手,卻很少花時(shí)間靜下心來了解自己,因此少不了迷失自我。李開復(fù)通過《做最好的自己》告訴了我們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真真做到嚴(yán)律于己,寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己的身邊。

在成功的道路上,快樂總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。引領(lǐng)我們?nèi)松恼怯職猓職馐俏覀兲魬?zhàn)面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復(fù)老師在介紹“我們要勇于放棄已經(jīng)獲得的東西”時(shí)提到了他親身經(jīng)歷的兩次“放棄”,其中之一講的就是李開復(fù)老師在大學(xué)里改變專業(yè)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)政治和法律專業(yè)并無多大激情時(shí),毅然轉(zhuǎn)到了自己的最愛-計(jì)算機(jī)專業(yè)科學(xué)。勇于放棄已經(jīng)獲得的東西并不是功虧一負(fù),更不是半途而廢,而是為了謀求新的發(fā)展空間。

李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。而許多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做好自己。

蓋茨說,這個(gè)世界本來就是不公平的,你必須去適應(yīng)它,是的,我們每一個(gè)人都需要勇敢、快樂的生活,而不是等待這個(gè)世界來適應(yīng)我們。我們不能改變世界,唯一能改變的就是我們自己因此,我們必須努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。

自己的路是彼岸,看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸,只看到遠(yuǎn)處的詩情畫意。

李開復(fù)通過這本書提醒我們:要獲得成功,首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。在生活工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇七

《做最好的自己》雖不是什么世界名著,但是我細(xì)讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個(gè)故事,每個(gè)成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭?,?jiān)持做最好的自己,就能到達(dá)成功的彼岸。

細(xì)細(xì)品味,沒有最好,只有更好,但一個(gè)一個(gè)的更好,便匯成了一個(gè)人一生的最好。書是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)于每一個(gè)人來說,一本好書收獲的不僅僅僅是知識(shí),也是一次心靈的震撼,有時(shí)甚至能夠改變生活。讀完這本書以后,我深深的反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認(rèn)為務(wù)必具備六個(gè)第一:認(rèn)真第一、職責(zé)第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。精益求精,認(rèn)真第一。敬愛的領(lǐng)袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕認(rèn)真二字。我們的革命先輩用事實(shí)告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認(rèn)真起來就會(huì)發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認(rèn)真起來就能夠變成現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人如果不能認(rèn)真工作,就算他有天大的本事,再好的計(jì)劃也只會(huì)是水中月、鏡中花。因此干每件事都務(wù)必要認(rèn)真用心。認(rèn)真耕耘才會(huì)有更大的收獲。

任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時(shí)完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對(duì)于我們每一個(gè)人來說,就要求我們?cè)趯?shí)際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會(huì)相對(duì)延伸工作的長度。

勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對(duì)待工作。不好以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項(xiàng)具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找際工作中去學(xué)。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識(shí)的營養(yǎng);先進(jìn)理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是我們進(jìn)步的階梯,能讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)的學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。

在工作和生活中,時(shí)時(shí)作好準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)保持上進(jìn)的心態(tài)也是很重要的一環(huán)。如果還未開始就放棄了努力,就等于失去了一切機(jī)會(huì);失去機(jī)會(huì)等于失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標(biāo)背道而馳,這是極為不可取的。人可以平凡,但不能平庸!李白說過,天生我材必有用,做最好的自己,不斷發(fā)揮自己的特長和潛質(zhì),超越自己,讓自己做得更好。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇八

李開復(fù)先生畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),有在當(dāng)今it界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經(jīng)驗(yàn),曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長,目前擔(dān)任google大中華區(qū)總裁,是當(dāng)今it行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一。《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向?!俺晒ν膱A”的概念是以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價(jià)值觀,它是人生的基石,也是判斷一個(gè)人能否取得成功的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。擁有正確的價(jià)值觀,這就意味著一個(gè)人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個(gè)有道德、講誠信、負(fù)責(zé)任的人,是一個(gè)值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發(fā),擁有正確的價(jià)值觀,才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

我在讀這本書的過程中,時(shí)常會(huì)把自己融入書里面,總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價(jià)值觀,它是每個(gè)人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追尋自己的理想,還決定一個(gè)人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動(dòng)應(yīng)該排在第一位,樂觀面對(duì)人生,有積極的態(tài)度,認(rèn)真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,學(xué)會(huì)交流與溝通,最后用智慧選擇成功!

“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進(jìn)的方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要努力保持樂觀向上的進(jìn)取意識(shí),樂觀面對(duì)人生,從小事做起,把握機(jī)遇,積極嘗試,踏實(shí)做好自己本分的工作,努力成為一個(gè)最好的自己!

書中有一些精彩的句子,摘抄下來以共勉:

“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”

--李開復(fù)。

“不要忘記,被動(dòng)就是棄權(quán),不作決定也是一種決定”

--李開復(fù)。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇九

最近,我讀了李鎮(zhèn)西老師著的《做最好的老師》一書,受益匪淺。李老師25年如一日,愛生如子,用他那“激情燃燒的歲月”,譜寫著一幕幕愛的篇章。他把自己融入到班級(jí)這個(gè)集體大熔爐里,走進(jìn)學(xué)生的情感世界里面去,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受學(xué)生的喜怒哀樂,去贏得學(xué)生的信任與敬佩。他所具有的這種情感魅力,簡直讓我崇拜。讀后,讓我頗受啟發(fā)。

啟發(fā)一:班主任應(yīng)有健康的心理品質(zhì)。

在班級(jí)管理中他主張應(yīng)做一名胸襟開闊、心靈自由的班主任,要正確對(duì)待周圍的輿論并隨時(shí)調(diào)適自己的心理狀態(tài),做到“自我解放”。第一:對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)要冷靜。要力爭做到不因領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)而欣喜若狂,也不因領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而氣急敗壞。第二:對(duì)待同事的議論要寬容。對(duì)于中肯的批評(píng),我們應(yīng)“聞過則喜”,不應(yīng)“一蹴即跳”。對(duì)于善良的誤解,也應(yīng)心平氣和地對(duì)待。第三,對(duì)待家長的批評(píng)要平和。以寬容的胸襟平和地容納學(xué)生家長的各種意見,包括尖銳的批評(píng)或者刺耳的“雜音”。第四,對(duì)待學(xué)生的意見要豁達(dá)。唯有在精神上真正站起來的班主任,才能有寬闊無垠的胸襟與自由舒展的心靈去帶好一個(gè)班級(jí)。

啟發(fā)二:展開小組競爭增強(qiáng)班級(jí)活力。

第一,分組合理。為了便于競爭,李老師在班上設(shè)一種綜合小組,這種小組一旦建立,便“永久”不變,而且既是學(xué)習(xí)小組,也是衛(wèi)生小組,又是體育小組,還是文娛小組……之所以將小組固定不變是為了讓小組在不斷的競爭中增強(qiáng)凝聚力,并看到自己的發(fā)展情況。第二,競賽全面。競賽內(nèi)容盡可能包括紀(jì)律要求的各方面和班級(jí)、學(xué)校各種活動(dòng)。如課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績、勞動(dòng)衛(wèi)生、出勤情況、作業(yè)完成、行為規(guī)范……第三,規(guī)則統(tǒng)一。開學(xué)初,由班委、小組長開會(huì),擬定小組競賽的規(guī)則。第四,嚴(yán)格監(jiān)督。規(guī)則一旦制定,便由班干部和各小組長嚴(yán)格監(jiān)督,各小組長也有一本“賬簿”,以便查對(duì)。第五,客觀評(píng)比。競賽情況繪成圖表貼在教室里,這樣到了期末評(píng)選優(yōu)秀小組時(shí),根本不用再人為的憑印象“評(píng)比”,只要看競賽表上的積分,優(yōu)秀小組自然產(chǎn)生了。

李老師的這種做法有很多的好處。競賽活動(dòng)使小組產(chǎn)生了內(nèi)在的凝聚力;小組的凝聚力的產(chǎn)生自然帶動(dòng)了班級(jí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn);競賽評(píng)比使一些不好督促檢查的要求也得以落實(shí)。

啟發(fā)三:培養(yǎng)班干部的自治能力。

對(duì)于班干部的培養(yǎng),李老師是通過學(xué)生的自我管理,達(dá)到學(xué)生的自我教育的有效途徑。在培養(yǎng)班干部時(shí),他不滿足于讓學(xué)生獨(dú)立組織幾次活動(dòng)或主持幾次班隊(duì)會(huì),而是著眼于讓學(xué)生干部通過實(shí)際工作,培養(yǎng)獻(xiàn)身精神和進(jìn)取精神,增強(qiáng)班干部的自治能力。

對(duì)照李老師的教育方法,我發(fā)現(xiàn):自己在教育教學(xué)過程中,有著很多不當(dāng)之處。例如:在對(duì)待學(xué)生的態(tài)度上,由于我的性子急燥,常常忍不住對(duì)學(xué)生發(fā)火,缺乏教育的技巧;有時(shí),對(duì)完不成作業(yè)的學(xué)生,缺少耐心輔導(dǎo),缺少個(gè)別引導(dǎo)。

同時(shí)也明白了教育上的愛,不是為了達(dá)到一個(gè)目的而做出的一種姿態(tài),它是一種思想,一種情感,一種氛圍,運(yùn)用得恰當(dāng),它會(huì)把“愛”自然而然的貫穿于教育的某一個(gè)環(huán)節(jié),也會(huì)不聲不響的體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),更會(huì)潛移默化的浸潤著每一個(gè)學(xué)生的心靈。所以,我深深感悟到:因?yàn)閻?,冰雪?huì)消融;因?yàn)閻?,枯木?huì)逢春;因?yàn)閻?,希望綻放華彩,因?yàn)閻?,能撥云見日,未來永值得期?因?yàn)閻?,所有的生命才收獲了圓滿。

沒有最好,只有更好。我將會(huì)繼續(xù)帶著自己的心去讀,帶著自己的夢(mèng)去讀,帶著自己的實(shí)踐去讀,帶著自己的思考去讀,不斷尋求突破,找尋適當(dāng)?shù)慕逃椒?,鞭策自己,激?lì)自己,做一個(gè)受家長、學(xué)生喜歡的老師。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十

通過青馬工程的名著推薦,我拜讀了李開復(fù)先生的《做最好的自己》,我覺得這是一本與眾不同的勵(lì)志書,讀完后回味悠長,感慨頗深。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復(fù)博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。在與莘莘學(xué)子的交往過程中,李開復(fù)博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因?yàn)橹袊鴮W(xué)生面對(duì)著高期望的父母、習(xí)慣于應(yīng)試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì)心態(tài)?!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開復(fù)博士開設(shè)了“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生。“做最好的自己”是李開復(fù)對(duì)迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開出的“美國式”思考藥方。李開復(fù)說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗(yàn)過中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠(yuǎn)離困惑,走向卓越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀的勵(lì)志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗(yàn)、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對(duì)話》節(jié)目中的一段精彩對(duì)話,哈佛校長:中國學(xué)生的成績是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎(jiǎng)。南開校長:中國學(xué)生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實(shí)獨(dú)立思考能力差了點(diǎn)。在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽話”,考試永遠(yuǎn)只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)生稍有逆反便會(huì)標(biāo)上“問題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻(xiàn)?李開復(fù)希望當(dāng)代青年要做一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復(fù)提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價(jià)值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會(huì)他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵(lì)自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。每一個(gè)人都在社會(huì)群體中生活和工作,隨社會(huì)進(jìn)步而生存、成長和貢獻(xiàn),我們要做一個(gè)“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

《做最好的自己》一書是李開復(fù)先生結(jié)合了自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所撰寫出來的,在書中李開復(fù)先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣,值得我們深思和借鑒。

李開復(fù)先生作為少數(shù)幾位在大洋兩岸都取得過杰出成就的華人科學(xué)家之一,他提出的“成功同心圓”理論,就是以正確的價(jià)值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面的一層。

確實(shí),價(jià)值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導(dǎo)所有態(tài)度和行為的根本因素。而態(tài)度是行動(dòng)的前提,態(tài)度受價(jià)值觀的指導(dǎo),態(tài)度是為人處世的基本原則。一個(gè)人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價(jià)值觀,如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無論怎樣努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。有了正確價(jià)值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度。只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個(gè)人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

同時(shí),李開復(fù)先生還提到成功的幾個(gè)要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實(shí)就是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。“有容德乃大,無求品自高”,我們應(yīng)當(dāng)寬容地對(duì)待所有人和所有事。努力做事,誠懇待人,高調(diào)做事,低調(diào)做人,與人為善,成人之美,助人為樂,讓自己的胸懷更加寬廣,快樂的工作,開心的生活,寬以待人,嚴(yán)以律已,常懷一顆感恩的心,真誠的心,善待身邊每一個(gè)人。

不是每個(gè)登山者都能到達(dá)頂峰,不是每個(gè)人都能獲得成功,但我們不能因此放棄努力,放棄奮斗。人生苦短,我們何不敞開胸懷去面對(duì)一切,享受快樂的人生呢!做最好的自己并不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己,堅(jiān)守自己的信念,選擇堅(jiān)持努力,做最好的自己,即為成功。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十一

李開復(fù)是一位信息產(chǎn)業(yè)公司的執(zhí)行官和計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究學(xué)者。,李開復(fù)加盟微軟公司,并隨后創(chuàng)立了微軟中國研究院。7月加入google(谷歌)公司,并擔(dān)任google(谷歌)全球副總裁兼中國區(qū)總裁一職。9月宣布離職并創(chuàng)辦創(chuàng)新工場(chǎng)任董事長兼首席執(zhí)行官。創(chuàng)新工場(chǎng)董事長兼首席執(zhí)行官,幫助中國青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

自從前年接觸到李開復(fù),我便被他的傳奇經(jīng)歷所吸引,除了關(guān)注他的微博,也買了他寫給年輕人的一本書“最最好的自己”。

首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的'舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十二

這天讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信用心、快樂感性的孩子,讓家長做孩子的朋友,鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子,讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重,堅(jiān)持正義、誠信,懂得感恩,做最好的自己。

從這本書中,我深深感覺到:李開復(fù)博士一向?qū)⑺哪赣H視為人間圣母,正因他的母親既溫和又嚴(yán)厲,既傳統(tǒng)又開放,既獨(dú)斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨(dú)立生活,給他自由的天地。此刻的家長對(duì)孩子包辦過多,安排孩子參加各種興趣班,對(duì)孩子期望值過高,使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)刻。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親,解放孩子的空間,正因現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間,就應(yīng)給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個(gè)空間,但務(wù)必也要有個(gè)理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)刻,孩子要有時(shí)刻才能去理解空間,此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學(xué),還要參加各種興趣班,孩子沒有時(shí)刻休息,負(fù)重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭取時(shí)刻的解放。

李開復(fù)先生說:那些追逐自己的興趣、愛好,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧,正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情,因此他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利,也會(huì)得到終生的快樂和幸福。因此,對(duì)我們自己,認(rèn)真做好此刻的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是最好的;對(duì)孩子,我們尊重孩子的選取,讓他們朝著自己喜愛的方面發(fā)奮,就是最好的。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十三

暑假里本來買了本《做最好的自己》,主要想給兒子看,作為他的一本勵(lì)志書,沒想到買回來后自己翻翻就被它迷住,一口氣把它看完了。

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于,他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

做到真誠坦白會(huì)贏得別人的信任,但這還只是針對(duì)客觀事物的態(tài)度,如果能夠進(jìn)一步地從主觀感情出發(fā),真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動(dòng)他人,那么,不但會(huì)得到他人的信任,而且會(huì)真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當(dāng)時(shí)機(jī)保護(hù)自己。一個(gè)人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會(huì)得到眾人的信任,并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

李開復(fù)博士希望中國青年讀了此書,能夠成為:一個(gè)運(yùn)用“成功同心圓”法則均衡自己的價(jià)值觀、態(tài)度、行為的人;一個(gè)“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人;一個(gè)既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰慧又善于表達(dá)的人;一個(gè)追尋理想和興趣、終身學(xué)習(xí)和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個(gè)能夠從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間、從表達(dá)中鍛煉開采、從交友中品位成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。

作為一名中年教師,我覺得自己還是要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度與周圍同事互相學(xué)習(xí),同時(shí)認(rèn)真的反思自己身上的不足之處,努力的改進(jìn)自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價(jià)值觀,明確目標(biāo),并且為之不懈的努力。成功其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只是我們沒有看到,沒有好好的把握轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇。我要從身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)的做人,不斷地實(shí)現(xiàn)自己的短期目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)?!胺e跬步而致千里”,相信成功就在眼前!

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十四

《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實(shí)的案例來闡釋成功的秘訣,以鼓勵(lì)的口吻和許多發(fā)生在作者身上的有意思和有價(jià)值的事情來引導(dǎo)和說服讀者,《做最好的自己》是一本與眾不同的勵(lì)志書,讀完后回味悠長,感悟頗深。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“做最好的自己的讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《李開復(fù):做最好的自己》這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后,在睡覺之前,總會(huì)偷偷打開臺(tái)燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

李開復(fù),我敬佩的一個(gè)人。他先后在蘋果公司,sgi公司擔(dān)任要職。1998年,加盟了microsoft,并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。2000年,升任microsoft全球副總裁,并成為蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。2005年,李開復(fù)加盟google,被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。

我敬佩的不僅僅是他出色的工作,更是他做人的理念,處事態(tài)度以及成功之道。

這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵??赐赀@本書,我覺得總結(jié)得相當(dāng)精辟,每一點(diǎn)都十分重要。

在談到成功的必要因素,他給了以下幾個(gè)詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個(gè)單獨(dú)作為一個(gè)章節(jié)進(jìn)行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個(gè)詞語。每每讀到事例的時(shí)候,我總會(huì)有同感,總會(huì)聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法,而每到這時(shí),心里總有一份內(nèi)疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句,而是學(xué)習(xí)成功人士的方法,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。

本書中給我印象很深的一個(gè)章節(jié)是《合作溝通——信息時(shí)代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團(tuán)隊(duì)合作。讀完后,我十分深刻地意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作最注重的就是互相的交流及表達(dá),團(tuán)員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補(bǔ)短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負(fù)面”默契就是一個(gè)很深刻的負(fù)面教材。我反思自我,周圍之間的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我是否與同學(xué)構(gòu)成學(xué)習(xí)的默契呢?我是否能很好的取人之長,補(bǔ)己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了billgates的團(tuán)隊(duì)精神,他領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的方法。溝通是團(tuán)隊(duì)合作成功的基礎(chǔ),有效溝通的四個(gè)秘訣:1、悉心傾聽;2、大方積極;3、直截了當(dāng);4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對(duì)我很受啟發(fā)。

由于離開微軟,加入了google,李開復(fù)博士在書的最后說到:“一切事實(shí)在下一年都會(huì)公諸于世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)?!?/p>

總而言之,我讀這本書的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認(rèn)為這本書是一個(gè)人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。

做一個(gè)讓自己滿意的人,走一條不讓自己失望的路。

閱讀了這一本書,我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在一定程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話,都是平凡的真理,闡述著一句成功者對(duì)我們最真誠的勸導(dǎo)。對(duì)我來說,我不過是一句剛小學(xué)畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書中的很多對(duì)成功、對(duì)事業(yè)的章節(jié)我都可以不看,可是,當(dāng)我靜下心來品讀,發(fā)現(xiàn)了一座滿載精神財(cái)富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。

在這本書里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個(gè)階段,人應(yīng)該怎么做,如何對(duì)生命負(fù)責(zé),以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見了世界,也照進(jìn)了自己。

成功沒有模式。就如這句話,我理解了母親上次給我的教誨。那時(shí)我剛進(jìn)初中,渴望更新自我,交害怕就此落伍。一天看到同學(xué)在看一本書,每一章都寫一個(gè)狀元是如何學(xué)習(xí)的,如何創(chuàng)造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學(xué)入神的樣子,我生怕他學(xué)到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我馬上要求母親給我買一本類似的書。母親當(dāng)時(shí)卻無動(dòng)于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無法復(fù)制?!蔽疫t疑地答應(yīng)。然而事實(shí)證明她正確了。那位同學(xué)并沒有如何出色,而是陷在了虛榮中。書中明確地印證!

我又想起一件事,不,而是曾經(jīng)的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級(jí)就有些變了。并不是因?yàn)闆]有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學(xué)歡迎。可這樣子一開始還沒什么,到了后來,我時(shí)而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學(xué)的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn),而且這種消極的表現(xiàn),也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學(xué)期飛快閃過。我也意識(shí)了這些,并為此苦惱過。直至今天看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節(jié),才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開始”;而對(duì)于我,最重要的是做回真實(shí)的'自己,真誠待人。一個(gè)人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己?!?/p>

感謝這本書,它告訴了我那么多,我無法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實(shí)人生本可以簡單到一句話:無須糾結(jié)改變,只要做好自己。

以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的.標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)?,F(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。

不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。

最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。

《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對(duì)于我們青年人選擇未來的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。

今天讀李開復(fù)博士的《做的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂感性的孩子,讓家長做孩子的朋友,鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子,讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重,堅(jiān)持正義、誠信,懂得感恩,做的自己。

從這本書中,我深深感覺到:李開復(fù)博士一直將他的母親視為人間圣母,因?yàn)樗哪赣H既溫和又嚴(yán)厲,既傳統(tǒng)又開放,既獨(dú)斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國獨(dú)立生活,給他自由的天地?,F(xiàn)在的家長對(duì)孩子包辦過多,安排孩子參加各種興趣班,對(duì)孩子期望值過高,使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)間。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親,解放孩子的空間,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間,應(yīng)該給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個(gè)空間,但必須也要有個(gè)接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)間,孩子要有時(shí)間才能去接受空間,現(xiàn)在的父母都給孩子寄予了很高的期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學(xué),還要參加各種興趣班,孩子沒有時(shí)間休息,負(fù)重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭取時(shí)間的解放。

李開復(fù)先生說:那些追逐自己的興趣、愛好,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧,因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖亲约赫嬲矚g的事情,所以他們更加有動(dòng)力、有_事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利,也會(huì)得到終生的快樂和幸福。所以,對(duì)我們自己,認(rèn)真做好現(xiàn)在的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是的;對(duì)孩子,我們尊重孩子的選擇,讓他們朝著自己喜歡的方面努力,就是的。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十五

最近局里向我們推薦了李開復(fù)博士《做最好的自己》一書,我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

其實(shí)每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李博士的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要想把工作做好。不但要有膽有識(shí),還要有認(rèn)認(rèn)真真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更要有廣闊的胸懷,海納百川的境界。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興—這樣的道理其實(shí)并不難,但真正落實(shí)起來就不那么容易了。古人說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。成大業(yè)者就是要有那種拿得起、放得下的豁達(dá)胸襟;如果事事工于心計(jì)、器量狹小,處處流露出小家子氣,那么不但不會(huì)取得真正的成功,也不會(huì)體驗(yàn)到任何屬于自己的滿足和快樂。如何才能成為一個(gè)有胸懷的人?書中給我們做了很好的闡述:如果你打算像所有真正的成功者一樣擁有海納百川的胸襟和氣度,就要在務(wù)實(shí)、寬容、自律、尊重和涵養(yǎng)這五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)和訓(xùn)練自己在待人接物時(shí)的包容能力。一個(gè)人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養(yǎng)和訓(xùn)練外,最重要的是要有一顆真誠的心。真誠可以讓你用善意和理性的眼光看待這個(gè)世界上的人和事,可以拋開一切阻礙自己和他人溝通的私心雜念。只要有了真誠,你就能夠真正理解務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)在為人處事中的重要,就能夠在成功的道路上不斷前進(jìn)!

激情是成功的原動(dòng)力。一個(gè)充滿激情的人,無論自己正在從事的是簡單的體力勞動(dòng)還是高級(jí)的管理工作,都會(huì)毫不猶豫地認(rèn)為,自己的工作是神圣的天職,從事這項(xiàng)工作是在追尋自己的興趣和愛好。激情是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大力量,它使你保持清醒,使全身所有的神經(jīng)都處于興奮狀態(tài)。是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對(duì)于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

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做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十六

勵(lì)志。

書籍,那么你們對(duì)于這本書了解多少呢?下面是小編為你介紹的做最好的自己讀后感900字,希望幫助到你。

以前也讀過一些勵(lì)志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計(jì)劃等等的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開復(fù)《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我們走向成功之路。

首先,李開復(fù)老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多種,但最根本的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是:該行為是否對(duì)社會(huì)、對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。讀了李老師的“成功”后,體會(huì)很深,人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。用正確的價(jià)值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負(fù)別人對(duì)自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對(duì)我們的期待,正是對(duì)個(gè)人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習(xí)慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì)遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀的評(píng)估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔(dān)責(zé)任。在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會(huì)或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達(dá),只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說。所以以后我一定會(huì)積極勇敢的去表達(dá)自己的看法。

行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀的途徑。具體體現(xiàn)在四種能力上,即學(xué)習(xí)力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。現(xiàn)在一項(xiàng)工作的完成會(huì)涉及到多個(gè)部門,需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門的通力合作,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)工作任務(wù)的有效執(zhí)行。同時(shí)發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標(biāo)的指引下果斷的作出人生中的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復(fù)老師結(jié)合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯(cuò),給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個(gè)優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想,應(yīng)該能與當(dāng)代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復(fù)老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來信的例子:“我的目標(biāo)就是考清華的研,可我又擔(dān)心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領(lǐng)悟一些東西。

不是每個(gè)人都足夠堅(jiān)定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認(rèn)識(shí)自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨(dú)特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復(fù)是聰明的、努力的,也是足夠幸運(yùn)的。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。他幸運(yùn)的是他有一個(gè)品德卓著,堅(jiān)定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。他幸運(yùn)的是他碰到了一個(gè)學(xué)問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項(xiàng)研究上取得成功。他更幸運(yùn)的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,一步步堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我終于理解,比爾·蓋茨為什么能成為世界首富了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是賺錢。我也能夠理解李開復(fù)為什么能夠取得那么多的成就了,因?yàn)樗哪繕?biāo)并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。

最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。當(dāng)你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。

《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實(shí)案例相結(jié)合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書對(duì)于我們青年人選擇未來的道路,在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進(jìn)。

一年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回首這一年,生活還算充實(shí),可是常常感覺很累,心中常常無緣無故的不安,甚至茫然.

雖已過了一你獨(dú)自在外的生活,總還是不適應(yīng),還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時(shí)總依依不舍,想到又要獨(dú)自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松,在家心情便象湛藍(lán)的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣,可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火,聽煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句.

在家,不用去學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的交際技巧。大家可以坦誠相信,所有的苦水無理取鬧盡可以往加這個(gè)樹洞里倒,因?yàn)榧沂且粋€(gè)合作社,是一個(gè)互動(dòng)組,至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。

在外面,面對(duì)形形色色的人,你必須注意你的一言一行,干什么都要繃緊神經(jīng),似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧,有些事僅限于自己心里明白,有些話僅限于自己一個(gè)人說.

一年的大學(xué)生活雖然認(rèn)識(shí)了不少的人,交了幾個(gè)要好的朋友,同學(xué)的評(píng)價(jià)也還不錯(cuò),但我卻是那么的不自信,并慢慢的走入了一個(gè)牢牢封住自己,使心不能自由的圈子.

我常常是沒有自我,不敢有自己的思維,自己的立場(chǎng)與行動(dòng),做事前總有顧慮與擔(dān)心,總要先考慮一下:"如果這是我做了,同學(xué)會(huì)怎樣看待我,這會(huì)不會(huì)降低自己的形象,甚至引起同學(xué)的討厭."。

早上自己明明起得很早,明明想早起的,但舍友們還在熟睡,我不敢立即起床,我怕她們說我:"干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會(huì)吵醒她們,使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上,焦躁不安的等待時(shí)間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了,才慢慢的輕手輕腳的爬起,盡量快而輕的收拾一切,有時(shí)只因?yàn)樯嵊训囊粋€(gè)翻身,自己便抬頭出神老半天,還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.

課堂上,明明很想站起來發(fā)言,但當(dāng)鼓足勇氣想站起來的那一刻,膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。自己手頭有事干,而同學(xué)拉你去逛街,我總不敢拒絕,而讓寶貴的時(shí)間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不同,自己又感到很合理,我總不敢大膽的說出.

在一年的大學(xué)生活中,一切與中學(xué)時(shí)代那么的不同,這里是自由的,在這里你要重新尋找你的方向,確立你的目標(biāo),選擇你的生活之路。而我似乎有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活,走著不一樣的路,有的說大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來到大學(xué)要好好玩一下,認(rèn)識(shí)幾個(gè)人,而有的又說大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.

每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們?cè)鯓拥纳?,他們?duì)待大學(xué)的態(tài)度,是多么想找個(gè)模子刻一下;常常因?yàn)樘幵谑致房冢瑹o路可走時(shí)就到網(wǎng)上書上找一些名人資料,復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。

可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服,慢慢地有我過于敏感的心,過于擔(dān)心自己在同學(xué)心中的形象,我陷入了苦悶與憂郁,也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不見光的牢籠,這籠不是鐵打不是鋼鑄,而是由膽怯過敏的心理造成。別人實(shí)實(shí)在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時(shí)時(shí)刻刻繞在自己的耳邊,刺痛我過于敏感且脆弱的心,我成了一個(gè)沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助,是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個(gè)覺新。我想如果我生于那個(gè)年代,也許我比覺新還軟弱,還痛苦吧。

在大學(xué)的校園里,處在有點(diǎn)復(fù)雜的人際交往中,過著相對(duì)自由與獨(dú)立的生活,也因?yàn)闊o聊的臉面與虛榮,那個(gè)堅(jiān)持主見目標(biāo)明確,信心充足,精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.

《做最好的自己》引導(dǎo)我反思,"要積極主動(dòng)地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法,何必在乎周圍的人的言行,相持內(nèi)心深處的目標(biāo),跨大步向前走,充實(shí)的學(xué)習(xí)工作和生活,始終活著自己選擇的路,才能快樂,才能成功。

今天的我,才真正的認(rèn)識(shí)到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?因?yàn)槲乙咽且粋€(gè)具備多種素質(zhì)的當(dāng)代青年人,因?yàn)槲铱释@得精彩,活得快樂,獲得成功。有自己的思想,不怕別人的褒貶,按自己的選擇做事。事情成功之后,別人的議論自然平息,即使不成功,但你做的是你所想的,你實(shí)踐了自己的觀點(diǎn)。那么,只能選擇走自己的路,讓別人說去吧!這樣人生才無悔,才快樂。

堅(jiān)持信仰,保持自我,只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向,為自己的人生涂上亮的色彩。

最近讀了李開復(fù)博士《做最好的自己》一書,讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對(duì)方,研究對(duì)手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。其實(shí)每個(gè)人對(duì)成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李博士的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對(duì)社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。李開復(fù)博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。對(duì)此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。作為一名教師,要想把工作做好。不但要有膽有識(shí),還要有認(rèn)認(rèn)真真、高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更要有廣闊的胸懷,海納百川的境界。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業(yè)興—這樣的道理其實(shí)并不難,但真正落實(shí)起來就不那么容易了。古人說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。成大業(yè)者就是要有那種拿得起、放得下的豁達(dá)胸襟;如果事事工于心計(jì)、器量狹小,處處流露出小家子氣,那么不但不會(huì)取得真正的成功,也不會(huì)體驗(yàn)到任何屬于自己的滿足和快樂。如何才能成為一個(gè)有胸懷的人?書中給我們做了很好的闡述:如果你打算像所有真正的成功者一樣擁有海納百川的胸襟和氣度,就要在務(wù)實(shí)、寬容、自律、尊重和涵養(yǎng)這五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)和訓(xùn)練自己在待人接物時(shí)的包容能力。一個(gè)人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養(yǎng)和訓(xùn)練外,最重要的是要有一顆真誠的心。真誠可以讓你用善意和理性的眼光看待這個(gè)世界上的人和事,可以拋開一切阻礙自己和他人溝通的私心雜念。只要有了真誠,你就能夠真正理解務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和涵養(yǎng)在為人處事中的重要,就能夠在成功的道路上不斷前進(jìn)!

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十七

《做最好的自己》這本書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)所寫的,使大家懂得實(shí)現(xiàn)成功的方法。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等因素獲得成功。他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于具備了某些最根本、最有價(jià)值的品格。書中有句話讓我感觸頗深:“真誠坦白的人,才是值得信任的人”,這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個(gè)非常真誠和坦白的人。一個(gè)人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地透露給對(duì)方,就能很容易地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很容易就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不可能做到言行如一。

每個(gè)人對(duì)成功的理解不同,相信很多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清楚自己的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在讀過《做最好的自己》這本書以后,感覺每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),不能用同一個(gè)概念去衡量每個(gè)人,只要發(fā)揮自己的興趣愛好、特長,并對(duì)他人或公司有益,同時(shí)體驗(yàn)過其中的酸甜苦辣,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實(shí)地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情,我理解應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一要做你自己,第二要相信自己,第三要看重自己,第四要不斷完善自己,第五要有善心和愛心。

讀完《做最好的自己》這本書,我們不難發(fā)現(xiàn),衡量成功的最根本的標(biāo)準(zhǔn)是:是否對(duì)社會(huì)、他人或自己有益,是否能讓一個(gè)人在自主選擇中,不斷超越自己,并獲得最大的快樂。所以成功是多元化的,是讓每個(gè)人發(fā)揮自己的興趣和特長,從而激發(fā)、發(fā)揮自己的潛能??傊?,讀完這本書受益很多,有很多內(nèi)容值得我慢看細(xì)思,來體會(huì)其中的道理。因此我想以書中的一句話來表達(dá)我讀后最大的收獲:“當(dāng)你沒有選擇或者不容易改變現(xiàn)狀時(shí),愛你所選的嘗試加上積極樂觀的態(tài)度,會(huì)讓你找到光明之路”。

成功需要行動(dòng)。我們常說眼過千遍不如手過一遍,說明行動(dòng)的重要性。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所以要成功首先要努力付出,要行動(dòng)。但是沒有方向和目標(biāo),就如同沒有翅膀的鳥兒,怎會(huì)有翱翔天空的機(jī)會(huì)。因此我們首先要嘗試,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,為自己設(shè)立目標(biāo)建立理想,帶著目標(biāo)和理想行動(dòng)起來,用頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持行動(dòng)。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十八

今年單位讀書活動(dòng)的推薦書目中,李開復(fù)博士的《做最好的自己》赫然在目,出于對(duì)這位知名人士的景仰,當(dāng)下便決定拜讀。

李開復(fù)的經(jīng)歷本身就具有傳奇色彩,他原任微軟全球副總裁,后跳槽至谷歌成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè),并通過互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對(duì)話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導(dǎo)青年學(xué)生成長成才。

《做最好的自己》是針對(duì)青少年讀者的一本書,很適合處在成長階段的年輕人閱讀,我已踏入社會(huì)多年,雖然不屬于此書的對(duì)象,但讀完后還是覺得神清氣爽,受益匪淺。以前也曾讀過一些勵(lì)志的書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅有一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。但是這次看了這本書后,感覺很不一樣,我們其實(shí)并不缺少傳統(tǒng)的科普和業(yè)務(wù)知識(shí),缺少的是中國學(xué)校教育長期以來忽略的價(jià)值、態(tài)度和處事教育,雖然國內(nèi)的中學(xué)和大學(xué)也普遍開設(shè)了思想品德系列課程,但脫離現(xiàn)實(shí)的空洞說教對(duì)具有獨(dú)立思考能力的新一代學(xué)生們來說是沒有任何幫助和觸動(dòng)的,可以說是正確的課程設(shè)置但效果是失敗的。

怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。緊鄰內(nèi)核的第二層是態(tài)度。對(duì)于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極,自信,自省,勇氣,胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構(gòu)成了同心圓最外面一層。作者還按照由內(nèi)向外的順序,對(duì)成功同心圓的每一個(gè)要素進(jìn)行了深入探討。李開復(fù)博士認(rèn)為:做人的關(guān)鍵在于胸懷。有胸懷才會(huì)成功---只要擁有了寬廣的胸懷,就會(huì)體驗(yàn)到"退一步海闊天空"的輕松和愉悅,就能在追求成功的過程中感受到更多的`快樂和愜意。寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí),寬恕,自律,尊重,涵養(yǎng)這五個(gè)方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。

我是一名銀行工作者,每天面對(duì)的工作內(nèi)容是繁瑣而枯燥的,并且要面對(duì)很多的客戶的各種業(yè)務(wù)咨詢,這需要以很好的心態(tài)來面對(duì),如何在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績,在枯燥的工作中找到樂趣,做最好的自己。首先就是要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),把好自身素質(zhì)關(guān),使自己具備嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、高效的基本素質(zhì)和能說、能寫、能協(xié)調(diào)的基本能力。參加工作以來,為了把握自己的命運(yùn),在工作中做“最好的自己”,更好地履行一名銀行工作者的職責(zé),增強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)競爭和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變化的適應(yīng)能力,我主動(dòng)為自己設(shè)定工作目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參加新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)的培訓(xùn),堅(jiān)持向書本學(xué)、向社會(huì)學(xué)、向?qū)嶋H工作學(xué),努力提高自己的理論功底和實(shí)際操作能力。我相信這一句話:

“只要有付出,總會(huì)有收獲”。在工作中,能夠?qū)嵤虑笫堑卮俗鍪?,協(xié)調(diào)好與同事、部門之間的關(guān)系,本著對(duì)工作負(fù)責(zé)任的敬業(yè)精神和勤奮努力的工作態(tài)度,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。這些成績成了我今后更好地學(xué)習(xí)、更好地工作的動(dòng)力!

讀完一本好書,心中的確有種可以長舒一口氣的感覺,總的來說書的內(nèi)容樸實(shí),貼近生活,通過對(duì)這本書的學(xué)習(xí),我將會(huì)以更高昂的熱情投入到工作中去,不斷超越自己,做好本職工作,做最好的自己,“beyourpersonalbest!”。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇十九

在這個(gè)假期里,同學(xué)介紹了李開復(fù)寫的這本書——《做最好的自己》,真的是讓我受益匪淺。簡直是大開眼界。讓我來說說對(duì)它的感受吧。

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),寫給中國的青少年,為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:

這本書分成功、價(jià)值觀、積極主動(dòng)、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節(jié),很完整的講述了該如何做才能獲得成功,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的理想。就比如在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去均衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)計(jì)劃,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得很多知識(shí)。

心有多大,世界就有多大。我,終于明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)成功的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也總算是沒有慌度。

做最好的自己的心得和體會(huì)讀后感篇二十

“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種種原因,常與朋友、同事談?wù)撚嘘P(guān)“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對(duì)”等話題,每當(dāng)聊起類似話題,不禁對(duì)以前的自己頗感不滿,對(duì)未來可謂望洋興嘆或責(zé)怪他人,但是一本書豐富了我的很多看法,受益匪淺。

對(duì)于本書的書名,其實(shí)是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中,時(shí)常會(huì)把自己融入書里,總會(huì)情不自禁用自身與之比照,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進(jìn)一步知道妄自菲薄、責(zé)怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對(duì)自己的缺乏也有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著自己。

“成功的同心圓”的核心就是正確的價(jià)值觀。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠(yuǎn)。核心的第二層那么是態(tài)度,對(duì)于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最根本的.行為方式中,這構(gòu)成了同心圓最外面一層。有胸懷才會(huì)成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重、修養(yǎng)這五個(gè)方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。

成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實(shí)地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。

做最好的自己,無論是誰,假設(shè)把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情,我理解應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。

最后,引用作者的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來承受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!薄白鲎詈玫淖约骸?,也便是做最快樂的自己!“做最好的自己”,自己的對(duì)手就是自己!“做最好的自己”,想信您一定會(huì)成功!

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