學(xué)習(xí)會計電算化心得(熱門19篇)

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學(xué)習(xí)會計電算化心得(熱門19篇)
時間:2023-11-26 10:25:05     小編:筆塵

總結(jié)是我們成長的過程中必不可少的一環(huán),它可以讓我們更好地認(rèn)識自己??偨Y(jié)是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,要注重深度和廣度。通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇一

會計電算化一般是在基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計、計算機基礎(chǔ)等課程之后開課。學(xué)員在此之前大體掌握了會計原理及實務(wù)、計算機操作等相關(guān)知識。在如今互聯(lián)網(wǎng)時代,基本的網(wǎng)絡(luò)知識和電腦操作技能,相信對大多數(shù)會計電算化培訓(xùn)學(xué)員都不是問題。

區(qū)分電算化和傳統(tǒng)手工做賬的異同點。

學(xué)員在學(xué)習(xí)電算化過程中,一定要注意分析和比較手工會計和電算化會計之間的異同,通過觀察比較、分析揣摩,來理解和體會為什么要開展會計電算化,進(jìn)而對會計電算化的應(yīng)用原理、操作流程、會計電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認(rèn)識,以提高學(xué)習(xí)興趣,增強掌握這門技能的迫切感。

充分利用上機練習(xí),提高操作技能。

會計電算化操作性強,實踐動手能力要求高,恒企會計培訓(xùn)老師要求學(xué)員充分利用上機時間,最好能進(jìn)入角色,把自己當(dāng)做是一名會計電算化從業(yè)者,把每一次上機練習(xí)都當(dāng)做是一次工作的經(jīng)歷,把每一次模擬實訓(xùn)都當(dāng)成是一次崗位體驗。按照老師課件要求,完成每一個功能模塊的操作練習(xí),最好是在一定時間內(nèi)反復(fù)練習(xí),以便達(dá)到不但會用,而且熟練、熟能生巧的培訓(xùn)效果。

掌握原理,做到舉一反三,觸類旁通。

不同單位因為地域、行業(yè)、企業(yè)規(guī)模等各不相同,所使用的財務(wù)軟件就各有差異,雖然沒有必要會使用所有的財務(wù)軟件,但因為各類財務(wù)軟件的基本原理是一樣的,只要我們在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真理解會計數(shù)據(jù)是如何被輸入、加工處理以及輸出的過程,注意分析原理,總結(jié)其規(guī)律,在熟練掌握一類軟件的基礎(chǔ)上,舉一反三、觸類旁通,就能做到以不變應(yīng)萬變,成為會計電算化的專家里手。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇二

作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)會計文化是非常重要的一部分。在學(xué)習(xí)過程中,我不斷提高自己的會計技能,同時也不斷體會到了會計文化的精髓。在本文中,我將分享我學(xué)習(xí)會計文化的心得體會。

第一段:會計文化的背景和定義。

要了解會計文化,我們首先需要了解背景的定義。會計文化是一種獨特的會計體系,它是由會計專業(yè)中的貿(mào)易、政治、宗教、歷史和文化等各種因素共同形成的。這種文化注重財務(wù)報表、會計師和會計專業(yè)人員的職業(yè)道德、會計準(zhǔn)則等方面。在這種文化中,會計實踐被認(rèn)為是一項崇高的責(zé)任和義務(wù),它對社會、經(jīng)濟和政治力量產(chǎn)生著極大的影響。

會計文化對公司的影響非常大。在一個公司中,做出正確決策需要有正確的財務(wù)信息作為依據(jù)。會計專業(yè)人員需要根據(jù)準(zhǔn)確的會計原則,進(jìn)行正確的財務(wù)報告。會計文化還涉及反洗錢、合規(guī)及稅務(wù)規(guī)避等復(fù)雜的課題。一個公司若要在國際市場上成功,必須注重國際化的財務(wù)管理和會計準(zhǔn)則,才能在競爭激烈的市場上生存下來。

會計文化對國家的影響也是非常大的。它關(guān)系到一國財務(wù)管理的效率和公正。財務(wù)管理不嚴(yán)謹(jǐn)或不公正度高的國家,在外資引入和外國投資方面,將會因此而受阻。同時會計文化對財務(wù)安全也有很大影響。諸如金融犯罪、公司財務(wù)造假等問題將會在離封建社會越來越遠(yuǎn)的社會中increasingly受到譴責(zé)。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)會計文化并不僅僅是理論的學(xué)習(xí),也包括情感和文化的融匯。要真正掌握會計文化,學(xué)生們需要去了解文化的本質(zhì)和其精髓。比如說,在學(xué)習(xí)一個新的會計準(zhǔn)則的時候,我們應(yīng)該先去了解其背景和發(fā)展歷史,充分地理解其中的核心精神,這樣才能更好地運用到具體實際工作中去。

第五段:會計文化對我未來的職業(yè)生涯的啟示。

在未來的職業(yè)生涯中,我會將會計文化的學(xué)習(xí)和運用融入到我的工作實踐當(dāng)中。我會注重提高自己的專業(yè)能力,嚴(yán)格按照會計準(zhǔn)則進(jìn)行財務(wù)報表制作,注重細(xì)節(jié)管理。與此同時,我也會尋求多樣化的文化體驗和感受,不斷改進(jìn)個人修養(yǎng),以此來更好地適應(yīng)國際化的經(jīng)濟環(huán)境。

總結(jié)起來,學(xué)習(xí)會計文化的過程,不僅僅是一種學(xué)習(xí),更是一種體驗和感受。它對于我們成為優(yōu)秀的會計專業(yè)人士來說,有著極其重要的意義。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人士。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇三

本次實習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機實習(xí),也是我們最后一次校內(nèi)實習(xí),實習(xí)主要通過計算機錄入來進(jìn)行處理,提高學(xué)生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高學(xué)生的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認(rèn)識。

做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩周的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓(xùn)的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩天的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!

這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇四

第一段:引言(大約200字)。

會計理論作為一門學(xué)科,是財務(wù)管理過程中的核心要素之一。學(xué)習(xí)會計理論,對于提高自身的財務(wù)素養(yǎng)和理解企業(yè)財務(wù)運作過程具有重要意義。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了會計理論的基本知識,更加深了對會計的理解和運用。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我不斷思考并總結(jié)自己的心得體會。

第二段:理論的學(xué)習(xí)(大約250字)。

學(xué)習(xí)會計理論,需要從基礎(chǔ)開始,逐漸深入理解。在學(xué)習(xí)過程中,我通過閱讀教材、聽取課堂講解和參加小組討論等方式,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計理論的基本概念、原則和規(guī)則。同時,我還深入研究了會計信息的分類和使用方法,以及財務(wù)報表的編制和分析技巧。這些理論知識的學(xué)習(xí),為我更好地理解和應(yīng)用會計提供了堅實的基礎(chǔ)。

第三段:實踐的探索(大約300字)。

學(xué)習(xí)會計理論,離不開實踐環(huán)節(jié)。在實踐中,我通過與企業(yè)財務(wù)部門合作、參與項目會計和預(yù)算編制等活動,更加深入地理解了會計理論的實際意義和應(yīng)用方法。在日常工作中,我注意收集和整理各種財務(wù)數(shù)據(jù),學(xué)會運用會計理論進(jìn)行分類、記賬和匯總,不斷提高自己的會計技能。同時,我也加強了財務(wù)分析能力,在分析財務(wù)報表時,能夠準(zhǔn)確判斷企業(yè)的財務(wù)狀況和發(fā)展趨勢,為企業(yè)決策提供有力的支持。

通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到會計理論對于財務(wù)管理的重要性。首先,會計理論是企業(yè)財務(wù)管理的基石,只有基于科學(xué)的理論體系,才能更好地把握企業(yè)的財務(wù)狀況和運作情況。其次,會計理論的學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際,只有通過實踐,才能深化對理論的理解和掌握。再次,會計理論不僅為企業(yè)提供財務(wù)信息,還為內(nèi)外部利益相關(guān)者提供了有效的決策依據(jù)。最后,親身體驗會計工作后,我深感會計人員的職責(zé)和使命,不能僅僅停留在記賬和填表的層面,更要充分發(fā)揮會計信息的作用,為企業(yè)的管理和決策提供更全面的支持。

第五段:總結(jié)(大約200字)。

總的來說,學(xué)習(xí)會計理論是一項繁重而有意義的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)和實踐,我掌握了一定的會計知識和技能,提高了財務(wù)管理的能力和水平。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深化對會計理論的理解和應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的財務(wù)素養(yǎng)和會計職業(yè)素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也希望能夠通過與其他同學(xué)的交流和合作,共同提高對會計理論的理解和認(rèn)識,為學(xué)習(xí)和實踐帶來更多的啟發(fā)和創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇五

兩個星期的會計電算化學(xué)習(xí),一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實話,確實很無聊。不過時間過的也快,實踐周也快結(jié)束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。

通過這次的會計電算化學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)之下,我們把之前學(xué)過的,但是掌握不是很牢固的中級財務(wù)會計又復(fù)習(xí)了一遍。對于那些學(xué)過的資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益等等的內(nèi)容,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。那么心里也就踏實了些許。這次的實踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡單,但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。

隨著電腦的普及應(yīng)用,對于一個會計人員來說學(xué)會如何熟練的運用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認(rèn)為,學(xué)校開展的實踐周模擬做賬的教學(xué)是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。

但是盡管如此,這次會計電算化學(xué)習(xí),也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠(yuǎn)的教室上課。對于女孩子來說,確實比較難熬。不過,艱苦的日子總算要到頭了。大家已經(jīng)進(jìn)入了倒計時的日子。學(xué)習(xí)這周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗。因此,革命尚未結(jié)束,同志仍需努力。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇六

第二章、會計軟件的運行環(huán)境,是計算機與會計軟件的結(jié)合,其中有大量的計算機語言,這需要考生有一定的計算機基礎(chǔ),平時看書的話可能比較難理解可以結(jié)合做題來加深印象并且在過程通過題目提煉過的語言也更易于理解與記憶。

第三章、會計軟件的應(yīng)用,這部分內(nèi)容主要是對考試軟件操作的解讀,沒有什么特殊技巧除了掌握會計基本的知識以外還要熟練整套賬的操作流程。由于財政部考試軟件不對外開放,建議考生可以先掌握任一款財務(wù)操作軟件,再者通過購買市場上的會計電算化模擬考試系統(tǒng)多加訓(xùn)練實務(wù)操作,便能順利通過。

第四章、電子表格軟件在會計中的應(yīng)用,是大綱中最新增加的考試內(nèi)容。目前的考試中還沒有涉及到excel的操作,但在理論部分有少數(shù)涉及。這部分內(nèi)容是要考生多花些時間在上面的,因為不管是應(yīng)對考試還是以后工作中都會運用到excel知識,特別是會計工作中excel起著舉足輕重的因素。市場上最新的會計電算化教材有些含有excel的操作視頻,考生可以擇優(yōu)參考。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇七

會計電算化是會計工作中必須學(xué)會的技能。會計電算化要熟練操作。下面是本站為大家?guī)淼臅嬰娝慊瘜W(xué)習(xí)心得感想,希望可以幫助大家。

兩個星期的會計電算化學(xué)習(xí),一個星期三次課,上完課窩宿舍開電腦做賬。說實話,確實很無聊。不過時間過的也快,實踐周也快結(jié)束了。上完這次課,只剩星期五的一次課就可以開始我們期盼已久的暑假了。

通過這次的會計電算化學(xué)習(xí),在老師的教導(dǎo)之下,我們把之前學(xué)過的,但是掌握不是很牢固的中級財務(wù)會計又復(fù)習(xí)了一遍。對于那些學(xué)過的資產(chǎn),負(fù)債,所有者權(quán)益等等的內(nèi)容,也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。那么心里也就踏實了些許。這次的實踐周也讓我們更加熟練了所謂的會計電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡單,但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己,也是具有一點挑戰(zhàn)性的,挫折不斷。對著答案,卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。

隨著電腦的普及應(yīng)用,對于一個會計人員來說學(xué)會如何熟練的運用電腦做賬,對自己未來工作成敗是十分緊要的。因此,我認(rèn)為,學(xué)校開展的實踐周模擬做賬的教學(xué)是具有一定的必要性的。對我們自身的發(fā)展也是有一定作用的。

但是盡管如此,這次會計電算化學(xué)習(xí),也讓人抱怨不斷。炎熱的夏天,頭頂著大太陽,走去遙遠(yuǎn)的教室上課。對于女孩子來說,確實比較難熬。不過,艱苦的日子總算要到頭了。大家已經(jīng)進(jìn)入了倒計時的日子。學(xué)習(xí)這周,再苦,再累,也是一種磨練,一種考驗。因此,革命尚未結(jié)束,同志仍需努力。

及建議在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的廣泛興起,正使計算機在財會工作領(lǐng)域里的運用向著更高層次推進(jìn),尤其是在我國加入wto以后,我們又面臨經(jīng)濟全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這不僅要求財會的專門人員掌握會計電算化的基本理論與技能,而且對其他經(jīng)濟管理人員來說,也應(yīng)了解會計電算化知識財會作為企業(yè)各業(yè)務(wù)狀況的最終賬面體現(xiàn),越來越被企業(yè)所有者重視。

如何將企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營數(shù)據(jù)提取出來,為企業(yè)管理者提供及時有效的決策等信息,是每一名財會人員的職責(zé)使命,借助計算機技術(shù)實現(xiàn)財會數(shù)據(jù)的記錄,統(tǒng)計和分析,成為實現(xiàn)這一手段的有效途徑。為此,我們今年開設(shè)會計電算化課程和現(xiàn)在的實習(xí)過程。從這以學(xué)習(xí)過程我受益匪淺。我認(rèn)為作為會計一員,尤其是在科技日新月異的當(dāng)今,掌握會計電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的需求,學(xué)好會計,掌握會計電算化知識,已經(jīng)在自己的人生中變得至關(guān)重要。作為會計人員應(yīng)該努力去把它學(xué)好,跟緊時代的步伐。

這次學(xué)習(xí)過程我們用的是財務(wù)軟件是用友erp-u8(8.11版)而實習(xí)給的資料是erp-u8(8.61版),導(dǎo)致學(xué)習(xí)資料和軟件不匹配,給我們帶來不少麻煩。為此我花了大量時間在網(wǎng)上搜了一下,下載了不少用友u8,結(jié)果由于未安裝sql-sever導(dǎo)致用友erp-u8無法正常運行。最后我裝了一個8.22版的和講課過程的教材是一樣的,以備練習(xí)之用。不管是那個版本,只要是u8版,不會有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實上賬務(wù)處理基本相同,不論學(xué)那個都一樣。這次實習(xí)我們分別練習(xí)總賬模塊、固定資產(chǎn)、薪酬模塊、應(yīng)收/付系統(tǒng),把總賬作為練習(xí)的重點,其余作為選做的內(nèi)容。在固定資產(chǎn)和薪酬我們做了不多的原因,由于時間所限。

總賬是我們學(xué)習(xí)的重點,分為四個步驟:第一天,即6.18號,主要是建賬和系統(tǒng)初始化過程。第二天,進(jìn)行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動轉(zhuǎn)賬、對賬、結(jié)賬。在一開始我就不太會,后來才和手工會計聯(lián)系起來了,原來這么簡單,就是這么個過程呀!自動轉(zhuǎn)賬要把進(jìn)項稅和銷項稅的差額計入未交增值稅明細(xì)上,生成機制憑證、審核、記賬,再進(jìn)入期間損益結(jié)轉(zhuǎn),生成機制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,計提所得稅并結(jié)轉(zhuǎn)所得稅生成機制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到未分配利潤當(dāng)中,生成機制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進(jìn)行,否則會發(fā)生錯誤。

這一過程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現(xiàn)錯誤并且各步有關(guān)聯(lián),不能顛倒。第四天,是會計報表的編制,主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。這一過程我出現(xiàn)過一個問題,就是應(yīng)收/付賬款的數(shù)字無法錄入,查賬發(fā)現(xiàn)都對著,而試算平衡也平衡,找老師求助無果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時,把應(yīng)收、預(yù)收、應(yīng)付、預(yù)付單獨部門核算了,導(dǎo)致數(shù)字無法錄入,最后解決了這個問題。在這四天當(dāng)中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認(rèn)真,前期憑證輸入時間、金額出錯,由于已記賬,其中用過反記賬{ctrl+h},在結(jié)賬菜單的期末中,然后憑證菜單會出現(xiàn)系統(tǒng)隱藏的一個項目。后來我又用到反結(jié)賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“crtl+shift+f1”。這些操作都是不允許的,破壞內(nèi)部控制。最后兩天,我們練習(xí)了固定資產(chǎn)和薪金管理,由于系統(tǒng)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致我們沒能很好的完成選作內(nèi)容。

對于本次學(xué)習(xí),我覺得老師做的很好,每天都按時到機房,耐心解答我們同學(xué)的提問,和我們同學(xué)一同離開而付出了很多寶貴的時間,在此我表示由衷的感謝。唯一不足的一點,可能是我們同學(xué)反映最多的問題,機房的軟件跟不上形勢,然后就是有些機子出現(xiàn)故障,浪費了我們不少時間,希望老師能向?qū)W校建議,購買正版財務(wù)軟件并及時更新,保證機房機子的有效利用。

兩周的學(xué)習(xí)在今天畫上了圓滿的句號。學(xué)習(xí)讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

我們以abc公司為實訓(xùn)資料,通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個比較全面的認(rèn)識。之前的《會計電算化》課程都是跟著老師一步一個腳印地做,會與不會連自己都評判不了,而這次實訓(xùn)則截然不同。打開《會計電算化實訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實訓(xùn)部分,也就是我們要求實訓(xùn)的內(nèi)容??傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋,我們開始了自己的工作。

不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯誤百出。首先,是會計科目。開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。最后,在生成報表時遇到的問題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯誤并對正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確。

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學(xué)知識,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。并且,經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開了視野,增長了見識,收獲頗豐。同時對于一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,此次學(xué)習(xí),我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,并能很好地運用到實際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務(wù)處理能力;加強了我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí),在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結(jié)合起來,為此,根據(jù)。

學(xué)習(xí)計劃。

安排,我們進(jìn)行了為期兩周的會計電算化的校內(nèi)實習(xí)這次實訓(xùn)主要通過計算機錄入來進(jìn)行處理,提高我們的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來,進(jìn)一步提高我們的專業(yè)能力,為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。經(jīng)過過一段時間的實訓(xùn),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進(jìn)行實際操作,對整個企業(yè)的運行也有了更加理性的認(rèn)識。

在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,雖然最終得到了解決,但在做的時候還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。在每次實訓(xùn)中同學(xué)之間的互相幫助也是必不可少的部分,所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其她同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助在以后的工作或生活中也是很重要的。

還有一點就是,在做賬的時候一定要細(xì)心和耐心,如果其中出現(xiàn)了一點細(xì)小的差錯,將直接導(dǎo)致后面的東西都會出錯。剛開始實訓(xùn)的時候,就因為我的不細(xì)心,導(dǎo)致后面的帳都出錯,這時候就只能重做了。同時我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問題得到了解決。兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐??偟膩碚f我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給我們這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

在新的世紀(jì)里,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,電子商務(wù)的廣泛興起,正使計算機在財會工作領(lǐng)域里的運用向著更高層次推進(jìn),尤其是在我國加入wto以后,我們又面臨經(jīng)濟全球化的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),這不僅要求財會的專門人員掌握會計電算化的基本理論與技能,而且對其他經(jīng)濟管理人員來說,也應(yīng)了解會計電算化知識財會作為企業(yè)各業(yè)務(wù)狀況的最終賬面體現(xiàn),越來越被企業(yè)所有者重視。如何將企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營數(shù)據(jù)提取出來,為企業(yè)管理者提供及時有效的決策等信息,是每一名財會人員的職責(zé)使命,借助計算機技術(shù)實現(xiàn)財會數(shù)據(jù)的記錄,統(tǒng)計和分析,成為實現(xiàn)這一手段的有效途徑。

為此,我們今年開設(shè)會計電算化課程和現(xiàn)在的實習(xí)過程。從這以學(xué)習(xí)過程我受益匪淺。我認(rèn)為作為會計一員,尤其是在科技日新月異的當(dāng)今,掌握會計電算化變得尤為重要。傳統(tǒng)的手工記賬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足時代的需求,學(xué)好會計,掌握會計電算化知識,已經(jīng)在自己的人生中變得至關(guān)重要。作為會計人員應(yīng)該努力去把它學(xué)好,跟緊時代的步伐。

這次實習(xí)過程我們用的是財務(wù)軟件是用友erp-u8(8.11版),而實習(xí)給的資料是erp-u8(8.61版),導(dǎo)致實習(xí)資料和軟件不匹配,給我們帶來不少麻煩。為此我花了大量時間在網(wǎng)上搜了一下,下載了不少用友u8,結(jié)果由于未安裝sql-sever,導(dǎo)致用友erp-u8無法正常運行。最后我裝了一個8.22版的和講課過程的教材是一樣的,以備練習(xí)之用。不管是那個版本,只要是u8版,不會有大的改變,只是最新版本較之其他的比較完善罷了,其實上賬務(wù)處理基本相同,不論學(xué)那個都一樣。

這次實習(xí)我們分別練習(xí)總賬模塊、固定資產(chǎn)、薪酬模塊、應(yīng)收/付系統(tǒng),把總賬作為練習(xí)的重點,其余作為選做的內(nèi)容。在固定資產(chǎn)和薪酬我們做了不多的原因,由于時間所限??傎~是我們實習(xí)的重點,分為四個步驟:第一天,即6.18號,主要是建賬和系統(tǒng)初始化過程。第二天,進(jìn)行所有憑證的輸入并記賬。第三天是最頭痛的事,期末處理包括自動轉(zhuǎn)賬、對賬、結(jié)賬。在一開始我就不太會,后來才和手工會計聯(lián)系起來了,原來這么簡單,就是這么個過程呀!自動轉(zhuǎn)賬要把進(jìn)項稅和銷項稅的差額計入未交增值稅明細(xì)上,生成機制憑證、審核、記賬,再進(jìn)入期間損益結(jié)轉(zhuǎn),生成機制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,計提所得稅并結(jié)轉(zhuǎn)所得稅生成機制憑證、審核、記賬,然后再進(jìn)入自動轉(zhuǎn)賬,結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤到未分配利潤當(dāng)中,生成機制憑證、審核、記賬。這一過程不能一次進(jìn)行,否則會發(fā)生錯誤。這一過程得不斷的制單、審核、記賬,容易出現(xiàn)錯誤并且各步有關(guān)聯(lián),不能顛倒。第四天,是會計報表的編制,主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。這一過程我出現(xiàn)過一個問題,就是應(yīng)收/付賬款的數(shù)字無法錄入,查賬發(fā)現(xiàn)都對著,而試算平衡也平衡,找老師求助無果。最后自己研究是由于前期系統(tǒng)初始化時,把應(yīng)收、預(yù)收、應(yīng)付、預(yù)付單獨部門核算了,導(dǎo)致數(shù)字無法錄入,最后解決了這個問題。

在這四天當(dāng)中,第二天、第三天比較麻煩,由于自己的粗心、不認(rèn)真,前期憑證輸入時間、金額出錯,由于已記賬,其中用過反記賬{ctrl+h},在結(jié)賬菜單的期末中,然后憑證菜單會出現(xiàn)系統(tǒng)隱藏的一個項目。后來我又用到反結(jié)賬,主要是出于好奇心,想玩玩,在期末處理上,“crtl+shift+f1”。這些操作都是不允許的,破壞內(nèi)部控制。最后兩天,我們練習(xí)了固定資產(chǎn)和薪金管理,由于系統(tǒng)出現(xiàn)故障,導(dǎo)致我們沒能很好的完成選作內(nèi)容。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇八

會計文化作為財務(wù)領(lǐng)域中的重要一部分,是指在會計活動中逐漸形成的一種特定文化氛圍。會計文化在實際工作中扮演了重要角色,它是一種特定的理念、人際關(guān)系、價值觀念和行為準(zhǔn)則。了解會計文化可以幫助我們更好地開展財務(wù)工作。

在學(xué)習(xí)會計文化時,首先需要了解會計的基礎(chǔ)知識。會計的目的是收集、處理和報告經(jīng)濟事件,并為決策者提供財務(wù)信息。會計包括財務(wù)會計和管理會計兩個主要分支。財務(wù)會計側(cè)重于對外報告,反映企業(yè)的整體經(jīng)濟狀況和財務(wù)情況;管理會計則更多地面向內(nèi)部,為企業(yè)的管理決策提供信息支持。

第三段:國際會計準(zhǔn)則與中國會計準(zhǔn)則。

在全球化的趨勢下,國際會計準(zhǔn)則逐漸成為全球范圍內(nèi)財務(wù)報告的主導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。國際會計準(zhǔn)則與中國會計準(zhǔn)則的主要區(qū)別在于,國際會計準(zhǔn)則更注重市場約束力,遵循市場化、透明化、規(guī)范化的原則,而中國會計準(zhǔn)則則更注重政府控制力,重視政策導(dǎo)向和國情特殊性。了解國際會計準(zhǔn)則與中國會計準(zhǔn)則的區(qū)別有助于我們更好地運用會計規(guī)則和規(guī)范。

在實踐中,透徹理解會計文化的含義,可以幫助我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展財務(wù)工作。會計文化塑造了一種誠信、透明、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,重視細(xì)節(jié)和精確性,尊重他人,并且注重團隊合作。因此,在實踐中,我們需要在對待財務(wù)情況時,保持真實、準(zhǔn)確地記錄財務(wù)數(shù)據(jù),遵守相關(guān)法律法規(guī),確保財務(wù)數(shù)據(jù)可靠、真實。同時,在日常工作中,注重人際關(guān)系,與同事建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢。

第五段:結(jié)語。

學(xué)習(xí)會計文化,是一種自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)的提升。通過深入理解、學(xué)習(xí)和實踐會計文化,不僅可以幫助我們更好地開展財務(wù)工作,更能影響和塑造我們的價值觀念、人生態(tài)度和職業(yè)品質(zhì)。我們應(yīng)該注重財務(wù)人才的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德。學(xué)習(xí)會計文化,更是對自身職業(yè)會計素質(zhì)的提升和財務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇九

基礎(chǔ)會計學(xué)主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會貫通,以求對會計學(xué)更好的理解和掌握?;顚W(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法,發(fā)揮會計的職能作用,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。按照這一要求,我們在學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)這門課時,必須處理好識記、領(lǐng)會和應(yīng)用的關(guān)系。識記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領(lǐng)會,即在識記的基礎(chǔ)上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內(nèi)容基本原理,分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會還不夠,還要會應(yīng)用,這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用,是指在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題,處理某些實際問題,進(jìn)行計算和賬務(wù)處理。其中,簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的`一兩個知識點去計算、分析、處理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問題。

我們在學(xué)習(xí)會計學(xué)基礎(chǔ)課時要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實上,每門課的學(xué)習(xí)方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點構(gòu)建一個體系,再說,會計學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會計學(xué)是一門與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活會有相當(dāng)大的作用。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十

會計作為一門重要的管理工具,旨在使用適當(dāng)?shù)姆椒ê驮瓌t記錄、分析和總結(jié)經(jīng)濟活動,以提供決策的依據(jù)。學(xué)習(xí)會計理論是會計專業(yè)的基礎(chǔ),也是成為一名合格會計師的必備知識。在學(xué)習(xí)會計理論的過程中,我深受啟發(fā)和感悟,并且收獲了許多重要的體會。

首先,學(xué)習(xí)會計理論讓我深刻認(rèn)識到其在企業(yè)管理中的重要性。會計理論提供了一套完備的框架,幫助企業(yè)記錄和分析各種經(jīng)濟活動。通過財務(wù)報表的編制和分析,企業(yè)可以準(zhǔn)確地了解自身的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況,從而作出相應(yīng)的決策。會計理論也規(guī)范了企業(yè)的財務(wù)報告,使管理者和投資者能夠依靠這些報告做出合理的決策。因此,學(xué)習(xí)會計理論讓我明白了會計在企業(yè)管理和決策中的不可替代性。

其次,學(xué)習(xí)會計理論讓我認(rèn)識到了會計師的責(zé)任和角色。作為一名合格的會計師,不僅需要掌握會計專業(yè)知識,還需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的職業(yè)道德。會計師需要根據(jù)會計理論準(zhǔn)確地編制財務(wù)報表,確保其真實、公正和準(zhǔn)確,以便為管理者和投資者提供有用的信息。同時,會計師還需要積極參與企業(yè)的內(nèi)部控制和風(fēng)險管理,發(fā)現(xiàn)和解決財務(wù)問題,確保企業(yè)的健康發(fā)展。學(xué)習(xí)會計理論讓我認(rèn)識到自己將來的職業(yè)道路,激勵我不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。

再次,學(xué)習(xí)會計理論讓我深入了解了財務(wù)報表的編制方法和原則。不同的會計方法和原則,會對財務(wù)報表產(chǎn)生不同的影響。例如,選擇不同的會計周期,會對收入和成本的確認(rèn)產(chǎn)生影響;選擇不同的成本計量方法,會對存貨的計量產(chǎn)生影響。學(xué)習(xí)會計理論讓我明白了這些影響,并且學(xué)會了根據(jù)企業(yè)的實際情況選擇適合的方法和原則。同時,學(xué)習(xí)會計理論還讓我意識到了會計估計和計算的重要性,以及其對財務(wù)報表的影響。只有準(zhǔn)確地進(jìn)行估計和計算,才能確保財務(wù)報表的真實和準(zhǔn)確。

最后,學(xué)習(xí)會計理論讓我認(rèn)識到了會計在經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用。會計作為一門獨立的學(xué)科,不僅為企業(yè)提供了管理工具,還為社會經(jīng)濟的運行和發(fā)展提供了重要的依據(jù)。會計理論和實踐的不斷創(chuàng)新,推動了會計的規(guī)范和發(fā)展,提升了會計的質(zhì)量和效益。學(xué)習(xí)會計理論讓我深入了解了這一點,并且激發(fā)了我為推動會計事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量的熱情。

綜上所述,學(xué)習(xí)會計理論是我作為會計專業(yè)學(xué)生的必修課,也是我成為一名合格會計師的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)會計理論,我認(rèn)識到了會計在企業(yè)管理和決策中的重要性,明白了會計師的責(zé)任和角色,深入了解了財務(wù)報表的編制方法和原則,以及會計在經(jīng)濟發(fā)展中的作用。這些收獲和體會將伴隨我成長,指導(dǎo)我在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐中不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十一

會計工作是執(zhí)行會計法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律的特殊工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一項會計技能,就能很好的做好會計工作。下面是本站帶來的學(xué)習(xí)會計。

心得體會。

范文,希望可以幫到大家。

求學(xué)目的:學(xué)習(xí)可以充實人生。我來到這里學(xué)習(xí)是因為我還沒有做好要走上這個社會的準(zhǔn)備,因為我什么都不懂,也沒有一技特長,就對會計有點興趣,聽說會計也不是很難,所以我就做了這個決定,來到這里學(xué)習(xí)會計。第一可以充實一下自己,第二也可以為自己將來出到這個社會打下基礎(chǔ),以防被這日新月異的社會給淘汰了。而且,也趁著現(xiàn)在年輕,記性好,多學(xué)點。都說書是人類進(jìn)步的階梯了,學(xué)多點知識也可以讓自己變得有素養(yǎng)些。因此,我就來到了陳文衛(wèi)培訓(xùn)中心開始我人生的新旅程。

對教與學(xué)的評價:經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得老師們的要求都是挺嚴(yán)格的,教學(xué)也很有方法,對每個知識的講解都很詳細(xì),也聯(lián)系到了現(xiàn)實生活,讓我們聽起來通俗易懂,我覺得這樣的教學(xué)方式挺好的。在這種教學(xué)方式下,我認(rèn)為學(xué)起來會比較容易學(xué),容易理解,讓我們學(xué)得更好,掌握得更快,還體現(xiàn)出了老師們教學(xué)的特色。

學(xué)習(xí)后的感想與收獲:會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。所以學(xué)會會計對我們是很有幫助的。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,我才發(fā)現(xiàn)會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科。在我還沒有學(xué)習(xí)會計之前,本以為會計學(xué)應(yīng)該不會很難,可事實上并不是我想的那樣,對于會計的學(xué)習(xí),只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等等,必須要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,也不能煩躁,必須要踏踏實實地學(xué)。比如說:我們在確定費用是管理費用還是制造費用時,一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。而且,對于我們這些初學(xué)者來說,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的概念、內(nèi)容以及一些專有名詞我們都是不懂的,所以學(xué)起來會有一定的難度,可我們不可以放棄,一定要堅持到最后,這樣,我們才能見到成功的曙光,美好的未來!

學(xué)習(xí)了會計之后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。

和財務(wù)科的主辦會計孫奕華,科長朱俊杰一行三人,來到位于上海青浦區(qū)的上海國家會計學(xué)院,參加了由公司組織的寧滬高速公路財務(wù)管理人員培訓(xùn)班,進(jìn)行了為期四天的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時間雖只有短短的幾天,但是隨學(xué)的內(nèi)容卻是極具系統(tǒng),四天的。

課件。

安排涵蓋了經(jīng)濟,金融,財務(wù),內(nèi)控,還有溝通能力與影響力技術(shù),可以說是理論與實際相結(jié)合。它既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既有新信息、新知識的大量提供,同時又對今后的工作提出新經(jīng)驗、新啟示。記憶猶新的是主講會計準(zhǔn)則的劉鳳委教授、在講具體案例分析時,突出多樣性和靈活性,通過采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為我們提供更多的信息、更多的知識,幫助我們理解與實際運用。還有主講國際經(jīng)濟的劉敏博士,將當(dāng)今國際間的金融形式分析的全面透徹;還有講內(nèi)控與風(fēng)險管理的袁敏教授,用生動的實例加上幽默詼諧的語言,將我?guī)肓艘粋€我原本不熟悉,如今卻深度迷戀的內(nèi)控世界,他們將知識融會貫通,強調(diào)理論性與規(guī)范性;將案例分析注重啟發(fā)性與互動性,感謝他們四天來帶給我的震撼與沉醉。這次培訓(xùn)給我最大的感觸是“學(xué)無止盡”,人只有不斷的充實自己,用所學(xué)的知識來武裝自己,才能使自己強大,同樣的,一個企業(yè)只有不斷的進(jìn)取,才能求得發(fā)展。

四天的學(xué)習(xí)中,我是獲益匪淺,記得教我們內(nèi)控的袁敏老師說的一句話,給我的影響極深,他說,“我們要跳出會計看會計”,也就是說,不要總局限于自己所學(xué)的那點東西,要換個角度,換種思維來看,你會發(fā)現(xiàn)原來不一樣。就說我自己吧,說實話,剛開始第一天拿到資料,一看目錄嚇一大跳啊,“金融市場變化對中國經(jīng)濟的影響”“溝通與影響力技術(shù)”“企業(yè)會計準(zhǔn)則熱點問題分析”“內(nèi)部控制與風(fēng)險管理”,這些課程的設(shè)置是否太高了,他們都是由學(xué)院一流的博士來講課啊,這些我們都用的上嗎?一系列的問號在我腦中閃過,帶著疑問,也帶著期盼,我仔細(xì)聽了每堂課,并精心記下了每堂課的筆記,通過學(xué)習(xí),讓我這個不怎么關(guān)心國家大事的人,現(xiàn)如今也能對美國,希臘,日本,中國的經(jīng)濟狀況做一個極其簡單的小概述了,也明白了在沒有強權(quán),互相對等的情況下,如何快速建立信任關(guān)系,相互間進(jìn)行有效的溝通與交流,通過學(xué)習(xí),使我對于原先存在于新所得稅、會計信息披露、新會計準(zhǔn)則等方面的一些模糊概念變得日益清晰、通過學(xué)習(xí)還讓我明白了財務(wù)控制、內(nèi)部審計與企業(yè)風(fēng)險管理對于一個企業(yè)的重要意義。

四天的學(xué)習(xí)是伴著笑聲,伴著愉悅的,四天的學(xué)習(xí)是承載著希望與夢想的,四天的學(xué)習(xí)還是帶著囑托與期望的,四天的學(xué)習(xí)更多的是責(zé)任是寄托,如今短短的四天已過,我們都回到了各自的工作崗位,即將新的征程,在此衷心感謝學(xué)院的老師,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),還有我們的朱科,奕華姐,感謝你們給我的幫助,這四天的學(xué)海生涯將會是我以后的工作動力,也是我人生記憶中最難忘的篇章,我將本著誠信做人,認(rèn)真做事的原則,堅守操守,永不做假賬!

最后想說的是,希望公司以后能多多支持我們會計的培訓(xùn)工作,諸如此類的學(xué)習(xí)能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,類似的學(xué)習(xí)時間再長一些,畢竟這種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是大家都愿意接受的,我更是!

通過學(xué)習(xí)會計法規(guī),我覺得《會計法》的貫徹,需要依靠會計人員來具體實施,會計人員的素質(zhì),會計人員的知識,直接關(guān)系到會計工作的水平和質(zhì)量。作為一名財務(wù)人員,思想道德教育更是至關(guān)重要的,要筑牢拒腐防變的思想防線,自覺學(xué)法、知法、懂法、用法,只有這樣,才不會“一失足成千古恨”,后悔終生。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面來加強自身修養(yǎng)和守法意識:

一、加強自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財務(wù)人員要樹立好人生觀、價值觀和享受觀,要經(jīng)得起金錢的誘惑,才不會利用手中的職權(quán)謀取私利,要遵循會計職業(yè)道德,時刻牢記“誠信為本,操守為重,遵守準(zhǔn)則、不做假賬”的會計職業(yè)道訓(xùn)。

二、增強法律法規(guī)意識,自覺學(xué)法、知法、用法。會計工作是執(zhí)行會計法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律的特殊工作,首先要求財務(wù)人員不僅要求認(rèn)真學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》、《稅法》及國家財經(jīng)紀(jì)律和稅收法規(guī),并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

三、敢于堅持原則、不徇私情。這就要求財務(wù)人員不僅自己要潔身自好,廉潔自律,工作中堅持原則,不屈于任何壓力和勢力,同時財務(wù)人員接觸面較廣,財務(wù)人員在堅持原則的同時,做好解釋和宣傳工作,使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺和習(xí)慣,減少和杜絕犯罪的發(fā)生,保證國家的財產(chǎn)不受侵犯。因此,作為學(xué)習(xí)財會專業(yè)的我們,應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識,更要掌握現(xiàn)行的會計法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系,如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔(dān)什么法律責(zé)任等,做一個學(xué)法、知法、懂法、用法的人。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十二

熟悉會計和計算機的基礎(chǔ)知識本課程要求在基礎(chǔ)會計、企業(yè)財務(wù)會計、計算機基礎(chǔ)等課程開出后進(jìn)行。學(xué)生進(jìn)入本課程學(xué)習(xí)前已經(jīng)了解了會計原理及實務(wù)、計算機軟件操作及硬件使用等相關(guān)知識,并具備了文字錄入的基本技能。如果學(xué)生對相關(guān)知識的掌握還有欠缺的話,可能會影響到本課程的學(xué)習(xí)。因此,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程前,一定要掌握好相關(guān)的課程,如:基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、計算機應(yīng)用基礎(chǔ),文字錄入技能,計算機硬件使用,要具備一些計算機網(wǎng)絡(luò)知識,能夠完成手工會計模擬實訓(xùn),只有掌握了相關(guān)的課程以及相關(guān)的操作技能,具備了比較扎實的基礎(chǔ),才能真正的把會計電算化課程學(xué)懂、弄通。

細(xì)心比較電算化和傳統(tǒng)手工處理業(yè)務(wù)的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異,通過觀察比較、分析揣摩,來理解和體會為什么要開展會計電算化,進(jìn)而對會計電算化的應(yīng)用原理、操作流程、會計電算化的優(yōu)越性有更加深刻的認(rèn)識。

充分利用上機練習(xí),提高操作技能會計電算化是一門操作性強,實踐動手能力要求高的一門課程,所以,科學(xué)合理的安排理論學(xué)習(xí)和上機實驗,是十分必要的。要充分利用有限的上機時間,完成每一個功能模塊的操作練習(xí),而且盡量做到反復(fù)進(jìn)行練習(xí),以便達(dá)到不但會用,而且熟練地效果。

積累操作經(jīng)驗,學(xué)會簡單的維護會計電算化人才要求具有多元化的知識結(jié)構(gòu),這就要求,作為會計電算化從業(yè)操作人員是個多面手,不但要懂得會計制度規(guī)范、會計理論、會計實務(wù),還要具備計算機軟硬件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等相關(guān)知識。對于系統(tǒng)的使用,既能操作,又能進(jìn)行簡單的軟硬件維護,排除故障,解決好使用中出現(xiàn)的問題。在實際工作當(dāng)中,能夠做到知識扎實、技能全面,能夠勝任多個崗位,對學(xué)生就業(yè)求職會有更大幫助,能夠得到更多的就業(yè)崗位和更大的發(fā)展空間。要練就一身過硬本領(lǐng),要靠平時的用心觀察、勤學(xué)好問,把每一次出現(xiàn)的問題、以及解決的辦法都作為經(jīng)驗的積累,做好記錄,只有這樣,才能成為一專多能高素質(zhì)復(fù)合型人才。

掌握原理,做到舉一反三,觸類旁通隨著會計電算化工作的不斷深入,電算化的普及率也在不斷地提高。值得注意的是各單位受地域、行業(yè)、企業(yè)規(guī)模等等因素的影響,所使用的財務(wù)軟件不盡相同,我們不可能也沒必要學(xué)會使用每一種財務(wù)軟件,因為所有商品化的財務(wù)軟件都符合財政部財務(wù)軟件規(guī)范的框架,除了系統(tǒng)平臺、界面風(fēng)格、操作的流程、操作習(xí)慣等有所不同外,基本原理完全相同,因此,在學(xué)習(xí)過程中,要理解會計數(shù)據(jù)是如何被輸入、加工處理以及輸出的,要注意掌握規(guī)律、原理,做到掌握基本原理,會用一類軟件,舉一反三、觸類旁通,以不變應(yīng)萬變。

角色扮演,模擬演練在學(xué)習(xí)過程中要模擬情景,進(jìn)入角色。大家在學(xué)習(xí)時,不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),要樹立將來要從事會計電算化工作的職業(yè)目標(biāo),今天之所學(xué)是為了明天之所用。平時學(xué)習(xí)時,就要進(jìn)入角色,把自己當(dāng)做是一名會計電算化從業(yè)者,把每一次上機練習(xí)都當(dāng)做是一次工作的經(jīng)歷,把每一次模擬實訓(xùn)都當(dāng)成是一次崗位體驗。只有這樣,學(xué)習(xí)目的才會更加明確,學(xué)習(xí)才會更有動力,才會更加熱愛專業(yè),才會產(chǎn)生緊迫感和使命感。最后預(yù)祝大家通過本書的學(xué)習(xí)和實踐,能夠成為一名合格的會計電算化的操作員,為將來的從事會計電算化工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十三

學(xué)習(xí)會計的心得體會,學(xué)習(xí)一門知識會發(fā)現(xiàn)許多的不足,下面是小編帶來的學(xué)習(xí)會計的心得體會,歡迎閱讀!

學(xué)習(xí)會計已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對會計有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識,并且學(xué)到實用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。

本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)會計的知識,對會計的基礎(chǔ)知識進(jìn)行初步接觸。

主要圍繞著分為五大部分,財務(wù)會計的方法和原則,會計報表,會計等式和賬戶,復(fù)式記賬,以及賬戶調(diào)整和報表編制。

通過對這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對會計有了更深層次的認(rèn)識,改正了過往的一些錯誤認(rèn)識,改變了對會計的態(tài)度。

財務(wù)會計是企業(yè)會計的一個重要分支,它以會計準(zhǔn)則為依據(jù),運用會計的專門方法,帶企業(yè)發(fā)生的能夠用貨幣確認(rèn)、計量的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行核算和監(jiān)督,并向有關(guān)方面報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果信息。

財務(wù)會計的內(nèi)容包括財務(wù)會計的理論和方法進(jìn)行確認(rèn)、計量、記錄和報告的一般會計事項,具體分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤六大會計要素。

財務(wù)會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。

首先,財務(wù)會計有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。

企業(yè)財務(wù)會計通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。

其次,財務(wù)會計有助于企業(yè)加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益、經(jīng)營成果、競爭能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。

再則,財務(wù)會計有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟責(zé)任的履行情況。

企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,接受考核和評價。

正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中扮演重要角色,因此把會計學(xué)好,學(xué)透成為從事財經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。

有人會說會計是枯燥的,但是在我看來,會計是門數(shù)字的藝術(shù),而這種感覺在編制三表時尤為強烈。

從各種生產(chǎn)經(jīng)營活動用丁字形賬戶反映出來后,如果沒有出差錯的話,那最后那份平衡的報表則給人賞心悅目之感。

一個個數(shù)字在筆下演繹一場美妙絕倫的舞蹈,她們流暢地完成每個動作,扮好了自己在隊伍中的角色,各司其職,給觀眾呈現(xiàn)的則是井然有序而又不失美感的藝術(shù)。

從中可以獲得無法言喻的成就感和歡暢感,就像經(jīng)過努力完成了一件精致的藝術(shù)品。

看著自己一點點把原始數(shù)據(jù)梳理清,整理好,再分別記錄成冊,最后完成編制,如同看著手中的.藝術(shù)品如何一點點塑形,烘制,定型,著色,拋光,最后擺在柜臺上以供欣賞。

此中有真味,欲辨已忘言。

會計并沒有那么枯燥無聊,不會夢到所有的數(shù)字都變活來追殺,盡管有時會被繁多的數(shù)字弄得頭昏腦脹,但是只要真正熱愛這門學(xué)科,去真誠地發(fā)現(xiàn)其中蘊含的美,那么這門課帶來的不僅僅是學(xué)識的擴大,還有成長的喜悅。

會計的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。

核算過程中出點小差錯

就會影響整個操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動全身。

有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時,因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應(yīng)的貸方項目,結(jié)果在最后填寫報表時沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。

事后算了一筆賬,這個查漏就花了近一個小時的時間。

但除去浪費時間不說,還影響了整個工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。

所以學(xué)習(xí)會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。

如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù),養(yǎng)成一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

這樣才會在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

盡管現(xiàn)在對會計還只是淺嘗,但是會計也對日常生活有幫助。

我學(xué)會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。

我覺得這有利于我以后的理財,有利于我形成較好的花費習(xí)慣,也是一筆不錯的收獲。

我會在以后的學(xué)習(xí)生活中把會計只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會計的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會經(jīng)濟的運行,為社會的發(fā)展服務(wù)。

就像qq升級一樣,高級會計就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學(xué)好初級會計和中級會計,沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級會計學(xué)。

至少在我眼中,高級會計學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。

翻開高級會計的書目錄,對所學(xué)的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。

要問為嘛只對這些有印象,還是因為這些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強調(diào)的重點,考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點,這可是在我們的財務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財務(wù)分析而借的《財務(wù)報表分析》這書上也有寫這知識。

對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。

課堂作業(yè)么,基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時,只能等著老師講解答案,再把老師的勞動成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時,只能下課了再找同學(xué)借來抄了。

課后作業(yè)么,老師可是說了到最后一次上課的時候交~所以呢,第一次作業(yè),不急,第二次作業(yè),不急~第13周了,不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯,17周了,要最后一次課了,有點急了,但也不用那么急~別人不是都寫了么,借來用用不就是了~嗯,記得老師有說過,嚴(yán)禁抄襲。

但上回在課堂上做的那次作業(yè),還讓上交的,老師可是見識了,不抄襲是不可能的。

所以呢,課后作業(yè)是抄襲的是一定的,但也不是完全抄襲的。

又不趕時間,可以看看別人是怎么寫的,那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會出現(xiàn)錯誤的啊)。

都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點,沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。

雖然是按章節(jié)來寫的,知識點還是有點混亂。

第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。

同時換入多項資產(chǎn)時如何如何進(jìn)行會計處理。

第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項。

債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。

債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。

第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣---人民幣vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計處理的基本方法:“單一交易”觀點和“兩項交易”觀點;期末如何進(jìn)行外幣折算的會計處理; 外幣財務(wù)報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項目法、貨幣法、時態(tài)法。

第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。

租賃的特點:能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強融資能力。

租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。

與租賃時間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。

與租賃資產(chǎn)計價相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。

融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時間性標(biāo)準(zhǔn)、價值補償標(biāo)準(zhǔn)、其他標(biāo)準(zhǔn)。

如何計算未確認(rèn)融資費用(實際利率選擇法)。

租賃期屆滿時,出租人的會計處理(4種情況)。

第五章,所得稅,會計準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財務(wù)報告vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。

永久性差異vs時間性差異;應(yīng)納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。

計算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計量遞延所得稅。

第九章,企業(yè)合并,企業(yè)合并的原因:擴大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置,提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。

準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并:1、增發(fā)普通股合并;2、支付對價取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。

不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易:1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況:形成合營企業(yè)的企業(yè)合并,僅通過合同的企業(yè)合并。

企業(yè)合并的方式(重點:按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。

第十章,合并財務(wù)報表,編制合并財務(wù)報表的目的:放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同。

本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實習(xí),以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。

通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。

使我對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎(chǔ),這是本次實習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

書本上似乎只是紙上談兵。

倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那真的是無從下手。

這次實習(xí),我是做會計,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習(xí)更加有意義。

此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十四

會計是現(xiàn)代社會中非常重要的一門學(xué)科,具備會計知識對于個人和企業(yè)都具有重要意義。在大學(xué)期間,我有幸學(xué)習(xí)了會計課程,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)會計課程過程中的體會和收獲。

首先,學(xué)習(xí)會計課程的最重要的一點是建立一個良好的基礎(chǔ)。會計作為一門理論性較強的學(xué)科,需要我們對基本概念和原則有深入的了解。因此,我在開始學(xué)習(xí)會計課程之前,通過查閱相關(guān)教材和資料,提前對會計的基本概念進(jìn)行了學(xué)習(xí)和理解。由于我對基礎(chǔ)知識有了一定的了解,因此在學(xué)習(xí)過程中能夠更加輕松地理解和掌握后續(xù)的難點內(nèi)容。

其次,學(xué)習(xí)會計課程需要我們注重實踐和動手能力的提升。與其他理論性課程不同,會計是一門實踐性很強的學(xué)科。盡管我們可以通過大量的理論知識對會計的相關(guān)概念進(jìn)行學(xué)習(xí),但真正能夠掌握會計技能還需要依靠實踐。在我的學(xué)習(xí)過程中,我通過大量的練習(xí)和案例分析,不斷提升自己的動手能力。只有將理論與實踐相結(jié)合,才能真正掌握會計知識。

第三,學(xué)習(xí)會計課程需要我們注重細(xì)節(jié)和精確性。會計是一門精確性要求非常高的學(xué)科,任何一個細(xì)小的錯誤都可能導(dǎo)致整個結(jié)果的偏差。因此,在學(xué)習(xí)會計課程時,我時刻保持著高度的警惕,注重每一個細(xì)節(jié)。盡管在細(xì)節(jié)方面要求較高,但這也是會計學(xué)習(xí)的魅力所在,通過更加細(xì)致入微地處理數(shù)據(jù),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并解決。

另外,學(xué)習(xí)會計課程需要我們具備一定的耐心和堅持性。會計是一門需要不斷重復(fù)和鞏固的學(xué)科,沒有一蹴而就的捷徑。在我學(xué)習(xí)的過程中,我意識到只有不斷地進(jìn)行反復(fù)學(xué)習(xí)和實踐,才能真正掌握會計的核心要點。同時,我也學(xué)會了在遇到困難和挫折時保持耐心和堅持的心態(tài),不放棄的努力。

最后,學(xué)習(xí)會計課程不僅需要我們的主動學(xué)習(xí),還需要與他人的互動和合作。在學(xué)習(xí)過程中,我意識到與同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和討論是非常有益的。通過與同學(xué)們的交流,我可以更好地理解和鞏固自己的知識點,也可以從別人的觀點和見解中獲得新的啟發(fā)。此外,我還積極參加相關(guān)的講座和研討會,與專業(yè)人士進(jìn)行互動交流,進(jìn)一步提升自己的會計水平。

綜上所述,學(xué)習(xí)會計課程是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常有意義的過程。通過學(xué)習(xí)會計課程,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了自己的細(xì)致性、耐心和堅持性。這些對于我未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的影響。我相信,只要我在今后的學(xué)習(xí)和實踐中繼續(xù)保持這種精神,我一定能夠在會計領(lǐng)域取得更好的成績。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十五

在現(xiàn)代社會中,會計課程是一門非常重要的學(xué)科。作為一種記錄、分析和報告財務(wù)情況的方法和系統(tǒng),會計在各個行業(yè)中都起著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)習(xí)會計課程對于每個人來說都是必不可少的。我近期選擇了學(xué)習(xí)會計課程,并在這個過程中收獲了很多。

學(xué)習(xí)會計課程并不容易,尤其是對于沒有財務(wù)背景的人來說。一開始,我對于借方和貸方,資產(chǎn)和負(fù)債之間的關(guān)系感到困惑。然而,通過持續(xù)的努力和多次的實踐,我逐漸開始理解這些基本概念,并且能夠在實際情境中應(yīng)用它們。這個過程中最有挑戰(zhàn)性的部分是財務(wù)報表的編制。然而,當(dāng)我順利完成我的第一份財務(wù)報表時,我感到了巨大的成就感。

通過學(xué)習(xí)會計課程,我意識到會計對于職業(yè)發(fā)展來說是非常有價值的。無論是從事財務(wù)領(lǐng)域的工作,還是在一些非財務(wù)崗位上,了解會計基本原理和技能都能夠提升個人的競爭力。會計能夠幫助我們更好地理解財務(wù)狀況,做出更加明智的決策,并有效地規(guī)劃個人和組織的財務(wù)目標(biāo)。因此,學(xué)習(xí)會計課程對于我的職業(yè)發(fā)展意義重大。

學(xué)習(xí)會計課程不僅僅對職業(yè)生涯有著重要的影響,而且對個人生活也有著深遠(yuǎn)的影響。首先,通過了解和掌握財務(wù)管理的基本原理,我能夠更好地管理自己的個人財務(wù)。我學(xué)會了如何制定預(yù)算、管理支出,并對投資、貸款等做出明智的決策。其次,學(xué)習(xí)會計課程還使我更加注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,這個能力在處理生活中的各種情況時也是非常重要的。

通過學(xué)習(xí)會計課程,我不僅僅獲得了專業(yè)知識,而且培養(yǎng)了一種重要的思維方式和技能。我學(xué)會了如何有效地解決問題、分析數(shù)據(jù)和做出決策。同時,我也學(xué)會了如何合理規(guī)劃、管理和使用財務(wù)資源。這些能力和知識將對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)會計課程對我來說是一次非常有價值的經(jīng)歷,我相信它將成為我未來成功的基石。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十六

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專業(yè)課,其中會計實訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過前幾學(xué)期對基礎(chǔ)會計和企業(yè)會計的學(xué)習(xí),會計實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓(xùn)課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓(xùn)的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財務(wù)工作,會計稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。

上會計實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎悖朴诠芾?,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。

登記賬簿是最考驗人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

“僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經(jīng)過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價值的詮釋。

期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會計實訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。

20xx年,我加入了恒企這個大家庭里,從一個會計盲到現(xiàn)在的初級職稱路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來,感激之情無以言表,我想有這么好的名師團隊我的會計路會一路順暢而行。

俗話說:學(xué)習(xí)是件苦差事。是的,對于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來說,工作的忙碌,讓我們肩上的擔(dān)子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有什么捷徑,必須靜下心來,堅持再堅持,人比山高、腿比路長。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會勝利。

說實在話,我不是一個勤快的人,平時也不太喜歡看教科書,經(jīng)??粗粗腿菀姿<尤牒闫蠛?,看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時間和精力在學(xué)習(xí)上,這也觸動了我,必須向他們學(xué)習(xí)。因為白天要上班,所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書本知識先過一遍,弄懂后再做習(xí)題和單元測試,對做錯和不明白的知識點,再回到書本上來反復(fù)琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘,一分收獲,用80分的準(zhǔn)備,收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過,方得閑,唯苦過,方知甜。所以大家要有信心,初級其實也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗和粗淺的看法:

1、我覺得學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,一遍是不可能達(dá)到融會貫通的目的的,所以要想學(xué)好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學(xué)一遍,你會發(fā)現(xiàn),都會有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識點,當(dāng)你站在全局的高度,或是另一個知識點的角度去看它時,你會對它又有一個更深層次的認(rèn)識。

2、加強基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)的知識點是初級的基石,要抓好基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級的教室中,但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會計基礎(chǔ)的知識也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎(chǔ),不要急于強化。

3、最后,才是做題,大量的做題,初級考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對一個知識點,要從綜合題目中把各個知識點融會貫通,熟練運用。

最后,初級實務(wù)已經(jīng)結(jié)課了,距離初級職稱考試還有將近三個月,但堅持到現(xiàn)在,我們已經(jīng)勝利了一半。我覺得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程,直達(dá)勝利的終點。機會把握在我們自己手中,我們要堅定信念,為了心中的夢想勇往直前。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十七

會計是一門重要的學(xué)科,它是財務(wù)管理中的核心內(nèi)容,因此在現(xiàn)代商業(yè)世界中扮演著至關(guān)重要的角色。對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)會計可能會感到有些枯燥和困難。但是,只要你找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能將會計學(xué)習(xí)變得更加容易,并且在日后的實踐中受益匪淺。在本文中,我們將重點分享關(guān)于如何學(xué)習(xí)會計的心得和體會。

第二段:制定計劃。

學(xué)習(xí)會計需要具備計劃性,這是學(xué)習(xí)過程的重要組成部分。首先,你需要確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),例如要學(xué)習(xí)什么,需要強化哪些領(lǐng)域的知識,以及需要達(dá)到的學(xué)習(xí)成果是什么。其次,你需要考慮如何管理學(xué)習(xí)時間,包括安排每天需要學(xué)習(xí)的時間和確定每周需要完成的目標(biāo)。此外,有針對性地尋找適合自己的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)資源,例如經(jīng)典的會計教科書、網(wǎng)絡(luò)課程、論壇等等。

第三段:筆記和實踐。

在學(xué)習(xí)會計的過程中,筆記和實踐是很重要的。聽講解和閱讀材料是必要的學(xué)習(xí)方法,但如果沒有實踐和筆記做輔助,那么所學(xué)內(nèi)容就無法真正消化和掌握。因此,在課堂上認(rèn)真聽講解、記錄筆記,并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行復(fù)習(xí)和補充,在實際工作或模擬情景下進(jìn)行練習(xí),從而提升自己的實踐技能,是非常有價值的。

第四段:尋求協(xié)助。

學(xué)習(xí)會計難免會遇到一些難題和困難,此時我們需要及時尋求幫助??梢韵騻€人導(dǎo)師、同學(xué)或論壇上的專家尋求幫助和支持,互相交流和分享經(jīng)驗。此外,也可以選擇參加學(xué)習(xí)小組或者參加實踐性強的會計實習(xí),這將幫助你在實際操作中提升和鞏固所學(xué)知識。

第五段:持之以恒。

最后,學(xué)習(xí)會計需要持之以恒。這是一項需要長期堅持的工作,畢竟會計是一個體系化的學(xué)科,需要在長期的學(xué)習(xí)中逐漸掌握。要保持學(xué)習(xí)的積極性,排除一些干擾因素,例如浪費時間和太過拖延。堅持不懈地學(xué)習(xí),將會在未來的工作中取得不可估量的成功。

總結(jié):

學(xué)習(xí)會計有時可能會是一個挑戰(zhàn),但如果你按照上述方法進(jìn)行,相信你在學(xué)習(xí)會計這方面將能夠取得巨大進(jìn)步。所以,只要抓住學(xué)習(xí)方法,讓自己充分沉浸在會計知識中,通過持之以恒的努力,我們可以成為真正的會計專家。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十八

學(xué)習(xí)會計文化是每個學(xué)習(xí)會計的學(xué)生必須面對的問題。我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中深刻意識到了學(xué)習(xí)會計文化的重要性。在學(xué)習(xí)會計文化的過程中,我有了一些收獲和感悟。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。

第二段:文化對會計的影響。

會計文化是影響會計行為的重要因素之一,它使會計行為具有不同的特點和規(guī)范。文化差異往往會導(dǎo)致不同的會計風(fēng)格,這對會計從業(yè)人員來說是一個挑戰(zhàn)。他們需要了解和理解不同文化之間的差異,以便更好地適應(yīng)不同的會計風(fēng)格。

我曾在國內(nèi)的會計事務(wù)所實習(xí)過,我印象最深的是在與外國客戶合作時面臨的文化差異。不同的文化背景對我們的工作產(chǎn)生了重要影響。比如,不同的時間觀念、溝通風(fēng)格和處理問題的方式。了解和適應(yīng)這些差異對我們的工作來說是至關(guān)重要的。

第三段:文化對會計準(zhǔn)則的影響。

會計準(zhǔn)則也受到文化影響。不同的文化傳統(tǒng)和經(jīng)驗會導(dǎo)致對財務(wù)報表的不同看法和處理方式。一個國家的會計準(zhǔn)則并不一定能夠適用于另一個國家,因為文化差異可能導(dǎo)致不同的需求和期望。

作為一個從事國際貿(mào)易的國家,中國的會計準(zhǔn)則也受到了外國的影響。國際會計準(zhǔn)則的推廣,加強了國際貿(mào)易中會計準(zhǔn)則的一致性。同時,我們也需要適應(yīng)外國的會計準(zhǔn)則,以便更好地服務(wù)我們的客戶。

學(xué)習(xí)會計文化是一個必要的步驟,它可以增強我們對不同文化之間的理解和適應(yīng)能力,同時也可以幫助我們更好地理解和運用會計準(zhǔn)則。

從個人角度看,學(xué)習(xí)會計文化可以增強我們對宏觀經(jīng)濟環(huán)境和國際貿(mào)易的理解。從工作角度看,學(xué)習(xí)會計文化可以提高我們應(yīng)對不同客戶和市場需求的能力。

第五段:結(jié)論。

總之,學(xué)習(xí)會計文化是會計專業(yè)學(xué)生必須面對的問題。會計文化對會計行為和會計準(zhǔn)則產(chǎn)生重要影響。我們需要適應(yīng)和理解這些文化差異,以更好地適應(yīng)市場需求。學(xué)習(xí)會計文化是提高我們適應(yīng)和理解文化差異的必要步驟。

學(xué)習(xí)會計電算化心得篇十九

為了便于閱讀者更好地理解《企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南(征求意見稿)》,幫助我們完善準(zhǔn)則應(yīng)用指南,現(xiàn)就相關(guān)問題作如下說明:

一、應(yīng)用指南的構(gòu)成

企業(yè)會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南由兩部分組成,第一部分為會計準(zhǔn)則解釋,第二部分為會計科目和主要賬務(wù)處理。

企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋主要對32項具體準(zhǔn)則中的重點、難點和關(guān)鍵點作出解釋性規(guī)定;《企業(yè)會計準(zhǔn)則第15號——建造合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第25號——原保險合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第26號——再保險合同》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第29號——資產(chǎn)負(fù)債表日后事項》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第32號——中期財務(wù)報告》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則第36號——關(guān)聯(lián)方披露》等6項具體準(zhǔn)則未作出解釋。

會計科目和主要賬務(wù)處理,主要根據(jù)具體準(zhǔn)則中涉及確認(rèn)和計量的要求,規(guī)定了162個會計科目及其主要賬務(wù)處理,基本涵蓋了所有企業(yè)的各類交易或事項。

會計準(zhǔn)則應(yīng)用指南作為企業(yè)會計準(zhǔn)則體系的重要組成部分,將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上再做完善,力爭盡快定稿,報財政部領(lǐng)導(dǎo)審定,最終將以財政部文件形式正式發(fā)布。

二、企業(yè)會計準(zhǔn)則解釋在32項準(zhǔn)則解釋中,《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號——財務(wù)報表列報》解釋包含了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和所有者權(quán)益變動表格式及其附注,《企業(yè)會計準(zhǔn)則第31號——現(xiàn)金流量表》解釋包含了企業(yè)現(xiàn)金流量表格式及其附注,《企業(yè)會計準(zhǔn)則第33號——合并財務(wù)報表》解釋包含了企業(yè)合并報表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業(yè)財務(wù)報表的地位,因為財務(wù)報表是綜合反映企業(yè)實施會計準(zhǔn)則形成的最終會計信息,會計信息使用者主要通過財務(wù)報表了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,以便做出決策。這樣規(guī)定與國際財務(wù)報告準(zhǔn)則的理念也是一致的。

三、會計科目和主要賬務(wù)處理會計科目和主要賬務(wù)處理涵蓋了各類企業(yè)的各種交易或事項,是以會計準(zhǔn)則中確認(rèn)、計量原則及其解釋為依據(jù)所作的規(guī)定,其中對涉及商業(yè)銀行、保險公司和證券公司的專用科目作了特別注明。會計科目和主要賬務(wù)處理規(guī)定了會計的確認(rèn)、計量、記錄和報告中記錄的規(guī)定。這部分規(guī)定賦予企業(yè)一定的靈活性,即在不違反準(zhǔn)則及其解釋的前提下,企業(yè)可根據(jù)實際需要設(shè)置會計科目及明細(xì)科目。

四、企業(yè)會計準(zhǔn)則講解

為便于企業(yè)和會計人員準(zhǔn)確地掌握新準(zhǔn)則,我司正在組織全體準(zhǔn)則起草人員編寫企業(yè)會計準(zhǔn)則講解,其中例舉了大量業(yè)務(wù)舉例,作為對企業(yè)會計準(zhǔn)則全面、系統(tǒng)和深入淺出的輔導(dǎo)資料。該講解將于9月完稿,供企業(yè)和會計人員在學(xué)習(xí)和工作中參考。

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