班主任十二月份班級工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)

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班主任十二月份班級工作計(jì)劃(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:31:23     小編:紫薇兒

制定計(jì)劃可以幫助我們認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地發(fā)揮所長、改進(jìn)不足。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和條理,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的考慮和規(guī)劃。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃制定的案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享,一起來看看吧。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇一

回顧過去,展望未來,資源與環(huán)境學(xué)院財(cái)務(wù)部在不斷成長。新的一年里,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持上一年的昂揚(yáng)斗志,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足,在保證作為社團(tuán)學(xué)生會財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下,將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次。為此,我們做出如下規(guī)劃:

一、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理職能,做好財(cái)務(wù)本職工作。

1.按照財(cái)務(wù)預(yù)算科學(xué)合理安排調(diào)度資金,充分發(fā)揮資金利用效率。

2.積極提供全面準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)分析和建議,為院領(lǐng)導(dǎo)的決策當(dāng)好參謀。

3.新的一年,強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí),加強(qiáng)各部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行做好資金保障。4.保護(hù)、管理好固定資產(chǎn),做好成本預(yù)算,合理調(diào)度資金。做到利益最大化。

二、不斷改進(jìn),適應(yīng)財(cái)務(wù)部發(fā)展需要。

1.健全和完善財(cái)務(wù)審核制度,在原創(chuàng)財(cái)務(wù)核算的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院資金分配,合理使用資金,做到效果最大化。

2.合理分配給副部、干事工作。積極培養(yǎng)和鍛煉財(cái)務(wù)部新人,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化創(chuàng)新思維。

3.規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案,提高信用度。4.加強(qiáng)與各部門的交流與合作,共同完善資金支出條例,做好本職工作。

資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)會財(cái)務(wù)部。

20xx年2月27日。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇二

在寒風(fēng)瑟瑟的十二月,我們學(xué)習(xí)部的成員仍會攜手并進(jìn),滿懷熱情投入接下來的工作中,我們的工作計(jì)劃如下:

1.我們部門將舉辦學(xué)習(xí)英語系列活動,具體安排是:

我們學(xué)習(xí)部成員將信心滿倍地做好我們的工作,并積極配合其他部門的工作,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)和交流、促進(jìn)各部門間的友誼和發(fā)展。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇三

回顧過去,展望未來,資源與環(huán)境學(xué)院財(cái)務(wù)部在不斷成長。新的一年里,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持上一年的昂揚(yáng)斗志,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足,在保證作為社團(tuán)學(xué)生會財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下,將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次。為此,我們做出如下規(guī)劃:

一、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理職能,做好財(cái)務(wù)本職工作。

1.按照財(cái)務(wù)預(yù)算科學(xué)合理安排調(diào)度資金,充分發(fā)揮資金利用效率。

2.積極提供全面準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)分析和建議,為院領(lǐng)導(dǎo)的決策當(dāng)好參謀。

3.新的一年,強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí),加強(qiáng)各部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行做好資金保障。4.保護(hù)、管理好固定資產(chǎn),做好成本預(yù)算,合理調(diào)度資金。做到利益最大化。

二、不斷改進(jìn),適應(yīng)財(cái)務(wù)部發(fā)展需要。

1.健全和完善財(cái)務(wù)審核制度,在原創(chuàng)財(cái)務(wù)核算的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院資金分配,合理使用資金,做到效果最大化。

2.合理分配給副部、干事工作。積極培養(yǎng)和鍛煉財(cái)務(wù)部新人,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化創(chuàng)新思維。

3.規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案,提高信用度。4.加強(qiáng)與各部門的交流與合作,共同完善資金支出條例,做好本職工作。

資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)會財(cái)務(wù)部。

20xx年2月27日。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇四

1、抓好考勤制度、請銷假制度、年休假制度的落實(shí)。

2、按時(shí)完成人事科布置的專項(xiàng)工作。

3、按時(shí)完成人事科布置的'年終統(tǒng)計(jì)工作。

4、按照《年對基層單位工作考核辦法》,組織對基層單位第4季度考核、考核。

5、提前做好個(gè)人考核的準(zhǔn)備工作。

6、提前做好單位、個(gè)人20評先選優(yōu)的準(zhǔn)備工作。

二、教育工作。

(一)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。

7、繼續(xù)落實(shí)工作日“每日一題”短信學(xué)習(xí)制度。

8、做好市局《基礎(chǔ)會計(jì)》視頻培訓(xùn)的收尾工作。

(1)組織好《基礎(chǔ)會計(jì)》視頻培訓(xùn)人員“千人答百題”、全員考試。

(2)認(rèn)真做好《基礎(chǔ)會計(jì)》競賽的組織工作。

(二)地稅文化建設(shè)。

9、繼續(xù)落實(shí)“賞識閃光點(diǎn)”新舉措,認(rèn)真制作工作人員《電子生日賀卡》。

10、積極謀劃2011年迎春活動。

(三)文明創(chuàng)建工作。

11、積極向有關(guān)部門反饋我局文明創(chuàng)建工作信息。

12、按時(shí)完成上級布置的2011年度評先選優(yōu)申報(bào)工作。

三、其他工作。

13、做好2011年度地稅文化建設(shè)等重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

14、努力完成局領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門、縣直有關(guān)部門交辦的工作。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇五

3、做好對全局各單位的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。

二、監(jiān)管股。

1、做好迎接市局第四季度食品安全監(jiān)管檢查工作;

2、組織開展好全縣禽蛋和水產(chǎn)品市場專項(xiàng)整頓;

3、組織各所開展好20nn年度流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營主體信用分類工作;

4、做好迎接四大興農(nóng)總結(jié)考評準(zhǔn)備工作;

7、做好查繳《中華人民共和國各級人民代表大會常務(wù)委員會監(jiān)督法宣傳手冊》一書工作;

8、做好非煤礦山以及商嘗超市、集貿(mào)市場等人員密集場所的`安全檢查工作。

三、注冊股。

1、搞好日常登記工作;

2、做好全年工作總結(jié);

3、繼續(xù)做好個(gè)體檔案下放工作;

4、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

四、法制股。

1、搞好“12.4”法制宣傳活動;

2、將結(jié)案案卷集中歸檔;

3、組織好本局執(zhí)法證年審考試;

4、做好“xx”普法的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

5、全面完成本股各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)。

五、監(jiān)察室。

1、做好年終總結(jié)工作;

2、做好年終黨風(fēng)廉政建設(shè)考核工作。

六、財(cái)務(wù)股。

1、為各股、所、隊(duì)搞好相關(guān)協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;

2、按時(shí)完成全年各項(xiàng)規(guī)費(fèi)、罰沒款的收繳、入庫、上解,指導(dǎo)督促各所。

屬單位規(guī)費(fèi)的征收,確保全局正常業(yè)務(wù)支出;

3、按時(shí)編制工資報(bào)表,及時(shí)核發(fā)工資;

4、做好日常事務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

七、經(jīng)檢隊(duì)。

1、繼續(xù)對黑網(wǎng)吧進(jìn)行查處;

2、加強(qiáng)對立案案件的調(diào)查、結(jié)案,并保證案卷質(zhì)量;

3、繼續(xù)做好12315晚上值班工作;

4、加強(qiáng)市場巡查,積極發(fā)現(xiàn)案源,完成經(jīng)檢工作任務(wù)。

八、信息中心。

1、抓緊時(shí)間完成全縣食品經(jīng)營戶網(wǎng)上圖片粘貼工作;

2、盡快結(jié)束企業(yè)信用分類上網(wǎng)工作;

3、盡快使本局人員熟練更新以后的12315舉報(bào)投訴體系;

4、搞好內(nèi)部電話管理;

5、完成123工作總結(jié)。

九、人教股。

1、準(zhǔn)確全面完成本局行政以及工勤人員工資改革數(shù)據(jù)庫的建立以及上報(bào)工作;

2、按照市局要求,搞好基層單位和人員培訓(xùn)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)工作;

3、做好形象年建設(shè)、機(jī)關(guān)黨支部、人事、教育等工作總結(jié)工作;

4、做好對本局各單位以及全局人員的年度考核、評先評優(yōu)工作;

5、做好迎接市局對我局科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和本局領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核工作。

十、個(gè)協(xié)。

1、認(rèn)真查找本年度工作中存在的問題和不足,及時(shí)采取改進(jìn)對策,理清。

下年工作思路;

2、做好準(zhǔn)備,迎接上級檢查和年終考核;

3、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

十一、消協(xié)。

1、搞好日常消費(fèi)者投訴、咨詢工作;

2、搞好消協(xié)年度工作總結(jié);

3、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

2、組織開展好禽蛋和水產(chǎn)品專項(xiàng)整治活動;

3、組織開展好20nn年度流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營主體信用分類工作;

4、做好迎接“四大興農(nóng)”考評準(zhǔn)備工作;

5、搞好糧食、棉花、成品油等重要商品市場監(jiān)管,嚴(yán)厲查處制售黑心棉違法經(jīng)營行為;

6、做好案件立卷歸檔工作;

7、做好規(guī)費(fèi)、罰沒款足額收繳工作;

8、做好轄區(qū)其他各類市場監(jiān)管工作;

9、做好宣傳信息上報(bào)工作;

10、全面完成年度其他各項(xiàng)工作目標(biāo)。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇六

一、信息宣傳。一是重點(diǎn)突擊市局信息。發(fā)揮人員合力,深挖我局工作中的重點(diǎn)、特點(diǎn)、亮點(diǎn),集中精力組織信息稿件的撰寫,努力完成市局信息的上稿任務(wù)。二是對外媒體宣傳。保持與中央媒體、行業(yè)媒體、地方媒體的聯(lián)系和稿件上傳力度,努力超額完成任務(wù),爭取加分點(diǎn)。

二、做好“雙減”工作。認(rèn)真總結(jié)過來“雙減”工作的經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)完善。

三、認(rèn)真做好全年總結(jié)工作。

四、做好黨報(bào)黨刊和行業(yè)報(bào)刊的征訂工作。

五、加強(qiáng)人員合力,確保各項(xiàng)工作質(zhì)效。

六、密切關(guān)注市局年終考核工作,加強(qiáng)與市局辦公室的溝通,確保我們的工作成績和加分因素不丟項(xiàng)、不漏項(xiàng),使我局在市局考核中取得好成績。

七、完成好縣局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期即將開始,為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個(gè)新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1.德育。

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;。

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;。

(8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動。

2.智育。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);。

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;。

(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。

(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;。

(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);。

(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。

2.布置教室,落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;。

3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;。

1.舉辦寫字比賽、朗讀比賽;。

2.開展一次春游活動。

1.喜洋洋迎五一;。

2.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;。

3.著手寫工作總結(jié)。

1.輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;。

2.班主任寫學(xué)生操行評定。

3.準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí)。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇八

回顧上一個(gè)學(xué)期,在全校整體性推進(jìn)班集體建設(shè)的過程中,自己的班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進(jìn)步。在提高成績的同時(shí),班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標(biāo)。

能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

1、注重教室文化的建設(shè)。

開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面。

2、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

4、每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表揚(yáng),暗示,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級出現(xiàn)的一些問題。

5、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強(qiáng)調(diào)作業(yè)的反復(fù)性。

6、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的.良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇九

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的.日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用自理小屋,衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十

本班共招收學(xué)生x名,其中男生x人,女生x人。學(xué)前就讀本校學(xué)前班,行為習(xí)慣養(yǎng)成較好。

這些剛踏入一年級的小學(xué)生,對于小學(xué)階段的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

1、充分利用入學(xué)教育時(shí)間和班隊(duì)課學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)肯定,強(qiáng)化良好習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、合理利用品德與生活課、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、開展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動,鼓勵學(xué)生爭取進(jìn)步。主要活動是“誰的小樹長得快”。表揚(yáng)一次畫一片綠色樹葉,如有特別突出的表現(xiàn),畫紅蘋果。結(jié)合平時(shí)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,力圖樹立班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

1、“我上學(xué)了,我愛學(xué)?!敝黝}教育。

2、利用教師節(jié)進(jìn)行尊師教育。

3、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、愛親人,愛家庭,愛家鄉(xiāng),愛祖國教育。

2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

2、日常行為的養(yǎng)成和評比。

1、堅(jiān)持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

2、元旦慶?;顒樱惺苄履甑目鞓?。

3、總結(jié)學(xué)生操行。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十一

1,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

良好的紀(jì)律是搞好的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。漫長的暑假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。

2,發(fā)揮小班干部的作用。

班主任只有一個(gè),不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級。

3,提高學(xué)生的自我管理意識。

日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。

二,班級教學(xué)管理。

1,教師要順利的完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進(jìn)行有效的管理。實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。

2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的“團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。

3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步。成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時(shí)表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行“一幫一”,“二幫一”的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步。

三,其它方面。

1,加強(qiáng)思想教育。

充分利用班隊(duì)會,晨會,夕會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)彌補(bǔ)。力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

2,緊抓衛(wèi)生工作。

抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十二

本班學(xué)生共54人,男生6人,女生48人,住宿生xx名,團(tuán)員xx名。

優(yōu)勢:本班學(xué)生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢:學(xué)生精神壓力比較大,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。

學(xué)情分析表。

珠算通過率:無。

辦公自動化通過率:無。

英語通過率:蘇州市通用英語初級98%。

用友軟件通過率:無。

累計(jì)三門及以上不及格人數(shù):無。

根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級學(xué)生管理要求,注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標(biāo),部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班級管理方面:強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

(1)對上學(xué)期班級學(xué)習(xí)情況做總結(jié),表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的學(xué)生。

(2)利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo):珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

(3)班級確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時(shí)間。

(4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計(jì)》小報(bào),提高學(xué)習(xí)興趣。

(1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

(2)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

(3)開展班會“怎樣才算美”對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。

(1)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

(2)組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

(3)做好期中考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。

(1)總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),張貼光榮榜。

(2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

(3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

(1)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

(2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

(3)做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。

(4)做好期末評優(yōu)工作,向家長通報(bào)學(xué)生成績和在校表現(xiàn)。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十三

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

我所帶的班級是會計(jì)八班,會計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)。現(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀知識

因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個(gè)臺階,所以在這個(gè)臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時(shí)會議

臨時(shí)會議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)何其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長進(jìn)步。

3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀(jì)律方面,這是兩個(gè)班存在的共性問題,是兩個(gè)班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度,讓每個(gè)學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信我一定能夠努力做到最好,把會計(jì)八、九班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十四

初中生活已顛末去了一個(gè)學(xué)年了,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了必然的改看,大部分學(xué)生能自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有優(yōu)越的禮貌和衛(wèi)生習(xí)慣;班干的責(zé)任心較強(qiáng)了,都能認(rèn)真地完成本身的職責(zé);學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),基礎(chǔ)上形成一個(gè)具有凝聚力的班級體。班中絕大部分家長也很支持學(xué)校、班級工作,積極共同先生的工作。

2、存在的主要問題有:

(1)學(xué)生還不敷自覺,先生不在時(shí)不能很好地治理本身。

(2)部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還沒有形成自我學(xué)習(xí)的意識。

容身學(xué)校的“一日老例”和“優(yōu)秀班級”的評比,增強(qiáng)對學(xué)誕辰常行為規(guī)范的教導(dǎo),養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識,本身治理本身。繼承培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神和進(jìn)步學(xué)生的自我治理才能;共同學(xué)校的各種運(yùn)動和角逐成長他們的興趣特長,熬煉他們的個(gè)人才能和協(xié)作才能,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的凝聚力;繼承抓兩頭匆匆中間,遏制兩級分解的面,保持勤奮勤學(xué),積極向上的班風(fēng)。

1做好老例治理工作。

常常性地做好校紀(jì)校規(guī)的反省督匆匆工作,分外是課間追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要實(shí)時(shí)教導(dǎo),杜絕打斗的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教導(dǎo),督匆匆學(xué)生遵守規(guī)律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放勤學(xué)生本身的物品。

2做好平安警備工作。

做好平安教導(dǎo)和警備工作,主要做好交通平安教導(dǎo),遵守交通規(guī)則,不在馬路上或校門口飆車,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。

3個(gè)性與共性教導(dǎo)。

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識到:本身的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的優(yōu)越文化氣氛。

(2)抓好兩類生的工作:勉勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,鼓勵他們未來作出大的成績。指導(dǎo)他們按期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班配合提高;指導(dǎo)學(xué)習(xí)艱苦生,多與之發(fā)言。

4培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

增強(qiáng)對學(xué)生的心理指點(diǎn),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素削減到最少。為了可以或許讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)法子:笨鳥先飛。對每一次考試造詣做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,實(shí)時(shí)找學(xué)生交心,了解其思想學(xué)習(xí)環(huán)境。勉勵勤奮勤學(xué),建立學(xué)習(xí)模范,協(xié)同科任先生做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,采納正面教導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生自我治理扶植治理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)角逐運(yùn)動;同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教導(dǎo)指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中得抵家長的支持。配合對學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)。關(guān)切愛護(hù),支配班干部一幫一的措施進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

5學(xué)風(fēng)扶植,至關(guān)緊張;學(xué)法指導(dǎo),必弗成少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

嚴(yán)肅班級規(guī)律。增強(qiáng)課間規(guī)律、自習(xí)規(guī)律、講堂規(guī)律、以及其它方面規(guī)律的治理,注意教導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。深入分析學(xué)習(xí)。在班級普遍開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)照樣我要學(xué)”等大討論,贊助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的緊張性和緊迫性。增強(qiáng)對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)措施的指導(dǎo)。果斷杜絕剽竊作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”運(yùn)動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)措施,教師予以賡續(xù)的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、開心的學(xué)習(xí)情況中找到得當(dāng)本身學(xué)習(xí)的方法措施。開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)運(yùn)動。讓每位同學(xué)為本身合理定位,為本身樹一個(gè)模范,樹一個(gè)競爭對手,贊助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,贊助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督匆匆他們完成自我超越。注意匆匆進(jìn)中間層學(xué)生的正常成長。中等生是班級學(xué)生的大多半,上等生的動身點(diǎn)太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成優(yōu)越的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)對照容易。開展“一助一”學(xué)習(xí)合作小組工作。實(shí)行班干、團(tuán)員、落后生結(jié)對子,每名班干、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名落后生,全面指點(diǎn)他們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天與他們交心一次,贊助他們降服艱苦,走出迷惘和利誘。嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),匆匆優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督匆匆他們向更高目標(biāo)成長。

6組織有益的運(yùn)動,富厚學(xué)生的生活。

班級的各項(xiàng)教導(dǎo)運(yùn)動必須有一個(gè)主題,環(huán)抱著主題可以讓學(xué)生們在課余光陰進(jìn)行籌備,這個(gè)籌備歷程自己就已經(jīng)是一個(gè)受教導(dǎo)的歷程。在各類運(yùn)動的歷程中,充分施展集體教導(dǎo)的功能,讓學(xué)生們自我教導(dǎo),互相教導(dǎo)。班風(fēng)的形成必定要閱歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的歷程,因此運(yùn)動的內(nèi)容要多樣化,常?;A幨拱嗉壴谧疃痰墓怅巸?nèi)形成“連合向上,心理康健,學(xué)習(xí)勤奮,全面成長”的班集體。

班會的主題:

10月:《我能為國做什么?(建國60周年教導(dǎo))》、《考試又來了,咋辦?》。

11月:《你會學(xué)習(xí)嗎?(學(xué)風(fēng)學(xué)法教導(dǎo))》、《感德的心》。

12月:《我們的班級》、《我的發(fā)展(個(gè)人發(fā)展案例闡發(fā))》。

7組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各類集體運(yùn)動,包括?;顒訒⒏黝惣w運(yùn)動等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。

總之,本學(xué)期班主任工作從思想教導(dǎo)入手,以進(jìn)步學(xué)習(xí)才能為核心,規(guī)律治理為手段,全方位調(diào)動積極性。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十五

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,從本學(xué)期開始,我擔(dān)任七年級三班的班主任,我對這個(gè)班的學(xué)生了解較少,而且本學(xué)期這個(gè)班共調(diào)換了六位教師,變動很大。另外這個(gè)班的學(xué)生在上個(gè)學(xué)期因?yàn)楦鞣矫娴脑?,成績起伏很大,在月考中成績不理想,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中成績也不理想。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)班級交給我時(shí),我深感職責(zé)重大,期望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項(xiàng)工作步入正軌,取得一個(gè)圓滿的結(jié)果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班實(shí)際,特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

這是一個(gè)比較特殊的班級,學(xué)生學(xué)習(xí)、工作潛力參差不齊,學(xué)生的特別比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,職責(zé)心不強(qiáng),一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長期因?yàn)槌煽兛亢笤斐尚判牟蛔?,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀(jì)律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問題是個(gè)別學(xué)生特別比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。

針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作就應(yīng)在增強(qiáng)學(xué)生職責(zé)感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級文化氛圍:

通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報(bào)角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動之外,能夠充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動平臺用心參與,提高潛力,培養(yǎng)學(xué)生的群眾意識。

2、建立一支有潛力有職責(zé)心的干部隊(duì)伍:

民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項(xiàng)工作落實(shí)到人,強(qiáng)化職責(zé)意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強(qiáng)了干部的職責(zé)心又提高了每位學(xué)生工作潛力。

3、強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律:

包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀(jì)律的掌控,通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步構(gòu)成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)的和潛力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。

4、加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育:

沒有良好的個(gè)人行為規(guī)范,就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,班群眾的建設(shè)也無從談起,我就應(yīng)結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

5、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),加強(qiáng)檢查:

除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績的提高自然是水到渠成。

6、因材施教,分層學(xué)習(xí):

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,能夠?qū)W(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

7、家校聯(lián)系,取得支持:

我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是十分重要的,通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,能夠在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少狀況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都能夠借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

8、談心交流,提高信心:

不僅僅是對于后進(jìn)生,而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時(shí)了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

9、完善評價(jià),鼓勵為主:

根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià),逐步完善評價(jià)機(jī)制。能夠是多元的,有老師的評價(jià),同學(xué)間的評價(jià),學(xué)生自己的評價(jià),及時(shí)通過評價(jià)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整方向,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況為每個(gè)學(xué)生制定適宜的目標(biāo)。當(dāng)然,在評價(jià)中老師要有明確的標(biāo)桿,以鼓勵為主,不要吝嗇表揚(yáng),特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。

七·年級面臨中考,對學(xué)生對學(xué)校都十分重要,我目前只是提出了一些初步設(shè)想,隨著學(xué)習(xí)的深入必然還有不少的補(bǔ)充和完善,但不管如何制定和修改計(jì)劃,目的都是一樣的,期望通過自己的嚴(yán)格管理能夠給這個(gè)班級帶來一個(gè)理想的結(jié)果。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十六

在新的學(xué)期中,我針對初一學(xué)生的特點(diǎn),以及經(jīng)過半年的教學(xué)和教育中對學(xué)生的了解,應(yīng)該注重班級工作的延續(xù)性和去年工作中的不足之處。因此,在工作中,首先抓好班級建設(shè)。組建一個(gè)具備較強(qiáng)的組織能力,凝聚力,工作能力,團(tuán)結(jié)一致的班委會。發(fā)揮他們的核心作用,首先加強(qiáng)班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),作好日常的衛(wèi)生保結(jié)和考勤工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,推動學(xué)生在德,智,體等方面的均衡發(fā)展。力求形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明,充滿朝氣,積極上進(jìn)的班集體。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),特制定以下工作計(jì)劃。

一、班級日常管理方面。

(1)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(2)作好班委會的組建工作,培養(yǎng)一個(gè)負(fù)責(zé)任,有正義感,高效率的班委核心,開展班級的各項(xiàng)工作。

(3)配合政教處,搞好每周的升旗工作,完成衛(wèi)生保潔任務(wù)。

(4)配合政教處,作好本班的執(zhí)周工作,

(5)配合學(xué)校,作好各項(xiàng)工作。

(6)配合團(tuán)支部,開展團(tuán)的活動,發(fā)展新團(tuán)員。

(7)開好每周一次的班會和每月的主題班會。

(8)作好學(xué)生家訪工作,及時(shí)交流學(xué)生的情況。

(9)開好每學(xué)期的家長會,作到出現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不留后遺癥。

(10)作好對突發(fā)事件的預(yù)防工作。防患于未然。

(11)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和應(yīng)付突發(fā)事件的教育。

(12)配合文學(xué)社和講播站,作好投稿工作。

二、在學(xué)習(xí)方面。

(1)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

(2)開展讀書讀報(bào)活動,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的課內(nèi)和課外作業(yè)的檢查,保證學(xué)生每天能夠保質(zhì)保量的完成自己的作業(yè)。

(4)作好住校生的晚晚自習(xí)的輔導(dǎo)和檢查工作。

(5)作好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,使每位學(xué)生都能進(jìn)步。

三、紀(jì)律方面。

(1)檢查好每位學(xué)生的出勤情況和值日情況,監(jiān)督每位學(xué)生的課堂表現(xiàn),營造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的班級紀(jì)律。

(2)作好集體活動的出勤和紀(jì)律檢查。

(3)配合教師搞好晚自習(xí)的班級紀(jì)律。

(4)作好對每位學(xué)生的日常行為習(xí)慣和紀(jì)律的檢查和督促工作。

四、課外活動方面,引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的活動。

(1)組織開展豐富多采的體育活動和文藝活動,豐富學(xué)生的課外生活。

(2)組織學(xué)生開展讀書讀報(bào)活動。

(3)開展詩歌朗誦活動。

(4)組織學(xué)生的社會活動,培養(yǎng)學(xué)生的公共道德。

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十七

初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的初二(2)班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級,特制定如下的計(jì)劃:

1.第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

4.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

5.倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

6.嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

7.大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

8.及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

9.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.

10.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

11.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。

12.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

13.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

14.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

16.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

18.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

19.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

20.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

21.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

22.充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄活動。

初二(2)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級工作。

雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難,不過我相信,我會在經(jīng)過自己一直努力后,會取得一個(gè)比較不錯(cuò)的成績的。教育學(xué)生并不是那么簡單的事情。學(xué)生在社會上受到的誘惑也越來越大,如何將學(xué)生的心收好,讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,也是一個(gè)很重要的課題。我想隨著我不斷的進(jìn)步,擴(kuò)大自己教學(xué)能力,我會取得一個(gè)很好的成果的!

班主任十二月份班級工作計(jì)劃篇十八

一:尊重學(xué)生。

比如:承認(rèn)差異是一種尊重,我們必須要承認(rèn),人是有差別的,正是因?yàn)閭€(gè)體之間存在差異,我們的世界才會豐富多彩。那么,學(xué)生也一樣,存在差異是絕對的,我們必須要以平和的心態(tài)承認(rèn)這種差異,接納并尊重差異性,不然,我們會為此而心力交瘁。當(dāng)然,作為班主任,我們要為后進(jìn)生提供成功的機(jī)會,可以挑一些“跳一跳”基本能“摘到果子”的問題給他們做,幫他們樹立階段性目標(biāo),使他們的智力、能力得到進(jìn)一步發(fā)展,這是對差異的一種尊重,也是作為班主任的責(zé)任和良知吧!

再如:客觀評價(jià)學(xué)生也是一種尊重。班主任工作雖千頭萬緒,但客觀、公正地評價(jià)一個(gè)學(xué)生,能給他們迷茫的雙眼帶來清亮,能給他們失衡的心理帶來公正,能給他們的進(jìn)步創(chuàng)造一個(gè)良好的心理環(huán)境。班主任要客觀、公正、恰如其分的評價(jià)學(xué)生,不因他能力、成績、家庭因素等看高或看低他,不夸大、不歧視、不另眼相看,并善于從消極因素中尋找積極因素,在失敗中點(diǎn)燃希望之火,這是一種愛護(hù),更是一種尊重。

二:寬容學(xué)生。

我一直有一種觀念:人的心胸有多寬廣,就能做多大的事情。我常教育我的學(xué)生:作為學(xué)生你們可以學(xué)習(xí)有差距,你可以犯錯(cuò)誤,但你做人不能不大氣,不能不寬厚,如果你成天糾結(jié)在雞毛蒜皮的小事上,那你終究成不了大氣候。我們班主任帶班,如同講課一樣,講一個(gè)題,如果老師只知道一個(gè)題,一個(gè)方法,講起來就會底氣不足,捉襟見肘。帶班也一樣,如果只把眼睛定在學(xué)生扣多少分,犯了幾次錯(cuò)誤,對犯錯(cuò)學(xué)生只是一味指責(zé)甚至大罵一通,并且語言喋喋不休,心會很累,心情也會很糟糕。長此以往,會使學(xué)生斤斤計(jì)較,并產(chǎn)生敵對情緒,而這樣,班主任在學(xué)生心目中會面目可憎,學(xué)生會對你敬而遠(yuǎn)之。因此,作為班主任,偶爾的寬容學(xué)生的過失,寬容他們無意識的小小的過失,他們反而會認(rèn)為班主任挺夠意思,而心存感激,從而愿意聽從班主任的教導(dǎo)。當(dāng)然,這里的寬容并不是無原則的縱容,它與縱容有著本質(zhì)的區(qū)別。

總之,班主任工作是一門藝術(shù),是一門琢磨不盡、研究不透的學(xué)問。擔(dān)任班主任一年來,盡管其中有很多辛酸,很多無奈,但也有很多感動,很多驚喜與微笑。我會繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,一如既往地用“愛”溝通,用“心”教育,做一名學(xué)生認(rèn)可、值得信賴的優(yōu)秀班主任。

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