讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。寫總結(jié)的過(guò)程中，我們要注意提煉出關(guān)鍵信息，避免陷入瑣碎和泛泛的描述。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太熟悉，不妨看看以下這些范文，或許會(huì)有些啟發(fā)。
初中生那個(gè)夏天篇一
14歲那年的你，是否亦如我，聽著mp3里的那首傷心情歌。思考著某些不屬于我們這個(gè)年齡的問題；因?yàn)槟橙穗S口的一句話而煩惱；回味著時(shí)光折射出來(lái)的片段，或快樂，或苦澀。
年少的我們何時(shí)變得這般敏感？
看著黑板上那道方程里的未知數(shù)發(fā)呆，在透過(guò)窗外，榕樹上的知了知知不休的叫著，突然停了一下，老師的粉筆砸中了你的頭，全班人立即向你投來(lái)各種眼神，那幾個(gè)鬼頭男生還幸災(zāi)樂禍的叫著：“哦，好痛！”那發(fā)嗲的聲音讓你恨不得過(guò)去一巴掌扇死他們。但是，老師那狠狠的眼神還在瞪著你，因?yàn)槟愫孟褚呀?jīng)是第幾次這樣了。
你是否也這樣莫名的呆想？
回到宿舍，僵硬硬地倒在床上，卻不小心撞到床桿。頂著苦瓜臉來(lái)到鏡子前，咦！什么時(shí)候長(zhǎng)了這么多青春痘了！然后專注的去處理青春痘。死黨來(lái)了，習(xí)慣的倒在你床上。料想悲劇又重演了。你捂著肚子大笑著她那痛苦的表情。她一個(gè)勁頭上來(lái)就給了你后背一巴掌，那是天下失傳已久的“如來(lái)神掌”。不知不覺，就鬧著打了起來(lái)。當(dāng)打飛的枕頭還沒落地，宿舍里的“臥底‘就領(lǐng)著宿舍管理員來(lái)把你倆教訓(xùn)了一番。待宿舍管理員走罷，你倆又嘀咕著吵些什么，還在背后做著各種搞怪的動(dòng)作。
后來(lái)，你世界里的那個(gè)她怎么也獨(dú)自去追她的夢(mèng)了？
留下你。
我努力向前張望，去年叫過(guò)的那知了今年怎么不來(lái)了呢？也許我們的夢(mèng)不一樣了，所以，我們走的路也不一樣了。祝福那個(gè)她，也祝福自己。相信我們?？梢哉业叫闹械男腋?。
我們都是——壞孩子，有些事，注定回不去。
初中生那個(gè)夏天篇二
你可以牽著我的手，
陪我劃過(guò)向前的'小槳，
我懷念，
盛夏微涼，
翅膀，不停的飛翔，
只為滑過(guò)，
你到達(dá)的地方，
所以，
我看見希望，
給我鼓舞和力量，
滿地繁華散盡不復(fù)流年，
盛夏，微涼。
盛夏的葡萄架，
滿架芬芳，
一樹蔭涼，
一如你微笑的臉龐，
初中生那個(gè)夏天篇三
那天，天非常的熱，小狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，雞耷拉著翅膀，蟬不停的叫著“知了，知了”。我正在寫作業(yè)，忽然聽見誰(shuí)在叫我，我跑出一看，哦！原來(lái)是我的好朋友？？小華，小華對(duì)我說(shuō)：“天這么熱，別寫作業(yè)了，我們?nèi)ネ姘?！行嗎？”我說(shuō)：“ok，走吧！”我和小華來(lái)到小河旁，我們倆玩起了捉迷藏的游戲，小華一不留神，“咚”的一聲掉進(jìn)了水中，我嚇壞了大聲地喊“救命！救命！”這時(shí)有個(gè)叔叔聽見了我們的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么啦？”我說(shuō)：“我的好朋友掉到水里了。”那個(gè)叔叔立即跳下水，把小華救了上來(lái)，我和小華很感激地說(shuō)：“謝謝叔叔?！笔迨逭f(shuō)：“不用謝我，我可告訴你們倆，以后不要在危險(xiǎn)的地方玩，這里很危險(xiǎn)知道嗎？下次別到這兒來(lái)玩了．我和小華慚愧的低下了頭，說(shuō)：“記住了，我們以后一定不在危險(xiǎn)的地方玩了?！?/p>
這件事雖然過(guò)了很久了，但卻仍然常常浮現(xiàn)在我扔腦海中，就像剛發(fā)生的一樣，那個(gè)夏天真難忘。
初中生那個(gè)夏天篇四
更為我們?cè)?jīng)所付出過(guò)的努力!
夢(mèng)還是一樣甜。
我們都還是我們。
睜開眼離別卻已在眼前。
如果努力一點(diǎn)。
將來(lái)也許很有錢。
那時(shí)候什么愿望都能夠?qū)崿F(xiàn)。
我們就要說(shuō)再見。
很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。
沒有心情去冒險(xiǎn)。
只想靜靜躲在房間翻照片。
初中生那個(gè)夏天篇五
我蹲坐在一個(gè)車站旁。
看著排隊(duì)的人們。
想象著回家的模樣。
我輕倚在一條馬路邊。
聽著車中的音樂。
模仿著幸福的笑臉。
車站。
還是在那個(gè)車站。
青蔥到成年。
路邊。
不再是那個(gè)路邊。
歸期更遙遠(yuǎn)。
延伸的馬路。
卻總也繞不開車站。
于是悄悄地。
我又來(lái)到它們旁邊。
天空中下起雨來(lái)。
初中生那個(gè)夏天篇六
別了，夏天。在這次告別以后，我再也沒有機(jī)會(huì)和你說(shuō)聲再見。
別了，夏天。夏日涼爽的樹蔭和知了的鳴叫；藍(lán)天飛舞的云朵和灼眼刺目的太陽(yáng)。
別了，夏天。操場(chǎng)上的那場(chǎng)比賽，和汗水飛濺的孩子們，開心的吶喊和奮力的、漲紅的臉龐，失敗的失落和痛哭流涕的表情。
別了，夏天。一起聽著上課的鈴聲而感到抓狂和一起抱怨下課的時(shí)間逐漸減少，上體育課時(shí)的興奮和上數(shù)學(xué)課時(shí)的苦惱，昏昏欲睡的男生和認(rèn)真聽講的女生。
別了，夏天。我會(huì)牢記那一幕幕動(dòng)人的瞬間和團(tuán)結(jié)時(shí)六、三的力量，總是有人說(shuō)，我們的狂妄與囂張，但那只是年少時(shí)的無(wú)畏的倔強(qiáng)，或許很少有人讀懂我們，但是我們就是這樣。
別了，夏天。我們班贏球時(shí)的激動(dòng)和考試時(shí)的無(wú)力，下課分享同一塊雪糕的幸福和分享半瓶水的仗義，欺負(fù)我們的人一定沒有好果子吃，因?yàn)槲覀儠?huì)一起站出來(lái)與他們對(duì)峙，為同伴打抱不平。
別了，夏天。那一群喜歡看書的伙伴和那一群瘋玩打架的同學(xué)，那一群無(wú)所事事的無(wú)聊人和整天埋頭苦讀的“知識(shí)分子”。那一群整天粘在一起的“家族”和那幾個(gè)被大家無(wú)視的透明人。
別了，夏天。臨走時(shí)不舍的擁抱，大家一起說(shuō)好，一定要留給母校最燦爛的微笑。
別了，那個(gè)夏天。在那個(gè)夏天我笑了63次，哭了5次，瘋瘋癲癲3次，彈過(guò)琴無(wú)數(shù)次。
我想，這是最后一次和你說(shuō)再見了，因?yàn)檫@次以后，再無(wú)法回到那時(shí)。別了，那個(gè)有你們?cè)?，帶給我無(wú)數(shù)驚喜和喜悅的夏天。
初中生那個(gè)夏天篇七
“熱死了，熱死了！”桌前桌后的人不斷抱怨著，拿著自制的扇子扇個(gè)不停。這個(gè)夏天的午后，居然以停電來(lái)做了我們的見面禮。
老師在講臺(tái)上手搖一本課本，還不停地“撫慰民心”，讓我們一心扇風(fēng)就好。比起鄰班正火熱朝天地做試卷，我們這一幫孩子也無(wú)從抱怨什么了。呵，轉(zhuǎn)眼間真快。從學(xué)前班的你追我趕，到現(xiàn)在的一本正經(jīng)，說(shuō)快就在轉(zhuǎn)瞬之間——我們，已經(jīng)六年級(jí)了。
椅子被拉到走廊上，絲絲的風(fēng)還是熱乎的，穿過(guò)每個(gè)人的心間。我望著窗外，貪婪地吮吸著暖風(fēng)中絲絲的涼意，思緒飄向遠(yuǎn)方?，F(xiàn)在，我們是同窗六年的學(xué)友，同坐在走廊里，用兒時(shí)的拍手游戲消磨著時(shí)光——?dú)g笑，快樂，舒暢，痛快，好久都沒有如此輕松過(guò)了。我相信，這個(gè)夏午是不平凡的。
“美江，快過(guò)來(lái)玩呀！”同學(xué)在叫我?！芭?，好，馬上就到！”我回過(guò)神來(lái)，坐到自己的座位上，擺出一番架勢(shì)，同她們一起作戰(zhàn)。“哈哈，你輸了，退居二線！”沒想到同學(xué)思維嚴(yán)密地很，稍一疏忽就敗了陣。我笑了，笑自己學(xué)習(xí)也如此，馬馬虎虎，被別人瞧不起。不過(guò)，從此以后的我要徹徹底底地?cái)[脫這一種境界，因?yàn)?，我將擁有一個(gè)嶄新而輝煌的未來(lái)——“再來(lái)！”我沖同學(xué)吆喝著。“嘿，你真行，勝了！”
我起身，倚著校園的窗臺(tái)，看著自己踏了六年的校園土地。是那樣的樸實(shí)，素雅，淡泊。一年級(jí)的無(wú)知，二年級(jí)的淘氣，三年級(jí)的無(wú)謂，四年級(jí)的頹廢，直至五年級(jí)才曉得什么叫緊張，六年級(jí)才曉得去爭(zhēng)取。我向來(lái)就是一個(gè)不會(huì)與人相處的孩子——“嘿，想什么呢！”朋友走來(lái)，牽著我的手，想拉我去別處。“哎，不去?！薄扒?，就知道你這德行，你給我的同學(xué)錄我填完了?！迸笥堰f給我，狡黠地一笑，掙開我的手，走了。
“你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，無(wú)一不體現(xiàn)出你獨(dú)有的怪個(gè)性……”淡淡的紙上，朋友如此評(píng)價(jià)我。我再次地笑了。自己雖然成績(jī)不錯(cuò)，但但凡與我接觸的人，都說(shuō)我有摸不透的個(gè)性，其實(shí)也就是怪脾氣吧。別人不好意思批評(píng)我，可我竭力改卻改不掉。我把頭伸出窗外，看著那校園里的樹，雖不曉是什么品種，它的亭亭玉立讓我敬仰。呵，老樹，自從我來(lái)到這學(xué)校，您就一直看著我，不說(shuō)笑，也不言語(yǔ)，一切都在默默中?？晌以谧霾贂r(shí)的偷懶，跑跳摔跤時(shí)的糗事，你都看在眼里——如今我要和你分別了，你還是不說(shuō)話，我相信你在給我鼓勁吧——相信我，我會(huì)在不久的將來(lái)做一個(gè)嶄新的驕傲的自己，再回到母校，向您報(bào)道！
“來(lái)電啦！來(lái)電啦！”不知誰(shuí)欣喜若狂地喊了一聲，大家如沸水般涌回了教室。講臺(tái)上站著的，是數(shù)學(xué)老師：“上課！”“老師好！”老師，這是我最后聽您講課了。在這個(gè)夏午，我們將會(huì)分別，不管是同學(xué)，老師，以及我們母校的一樹一草，還有這個(gè)特別的夏天午后，我絕都不會(huì)忘記——再見！
初中生那個(gè)夏天篇八
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天。
——題記。
課桌引起的不快。
我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，我們之間的第一次談話竟是為了桌子！
我的小虛榮。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
生日賀卡。
去年，我在她的生日賀卡上寫下了一句話：“我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，但我們可以在一起，把最冷的冬天變成最美的春天……”
初中生那個(gè)夏天篇九
猶記三年前，那個(gè)夏天。我們想聚在校園里，彼此掛著天真爛漫的笑臉。那時(shí)候天還很藍(lán)，總覺得畢業(yè)遙遙無(wú)期，總覺得我們的世界里沒有離別，我們也不會(huì)分開。但在這青春的路口，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，愿你和我一樣，篤信友誼比日光耀眼，未來(lái)比星星璀璨！
篇一：沒有愛情的年紀(jì)里，朋友是除了親人以外最最溫暖的存在?？傆幸恍┤?，可以輕易看穿你的脆弱無(wú)助，你的張揚(yáng)狂妄，你內(nèi)心深處小心翼翼的向前，那是朋友，時(shí)光贈(zèng)予你的珍貴禮物。
篇二：故事起源于三年前的那個(gè)夏季，向日葵開的正燦。我遇見愛笑的你，溫暖的你，陽(yáng)光的你，從此，與你為伴成長(zhǎng)的路上不再孤單。
篇三：雖然也有過(guò)爭(zhēng)吵有過(guò)矛盾，雖然也曾暗暗較勁，為了所謂的尊嚴(yán)不肯低頭認(rèn)錯(cuò)，但心里已經(jīng)擁抱了你，已經(jīng)說(shuō)了一次又一次對(duì)不起。親愛的朋友，愿你往后回憶盡是美好，無(wú)關(guān)傷害。
篇四：有人說(shuō)高中生活苦澀難熬，頂著眼淚與汗水奔跑。即便如此，也因有人陪伴深感慶幸，謝謝你，在最孤寂的青春里，讓我知道自己不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。
篇五：曾經(jīng)一起走過(guò)的路，一起坐過(guò)的桌椅，一起聽過(guò)的歌，一起跑步的操場(chǎng)，都將成為記憶里最美的畫面。走過(guò)清澈時(shí)光，愿你記得曾陪伴你身邊的那個(gè)人，是我。
篇六：不說(shuō)傷感，友誼沒有終點(diǎn)，就像此刻我們離開，不是為了簡(jiǎn)單的說(shuō)一句再見，而是為了以后更好的相見。相信吧，我們的友誼比日光耀眼，未來(lái)比星星璀璨！
初中生那個(gè)夏天篇十
我左手端著六碗濃湯，右手托著六盤沙拉，像只紅蜜蜂滿場(chǎng)飛，我注意著自己的一舉一動(dòng)，人家說(shuō)認(rèn)真的女人最美麗，我在心中評(píng)估著自己，我這么努力，應(yīng)該算是個(gè)認(rèn)真而美麗的女人吧。
但事實(shí)上，我知道美麗離我很遠(yuǎn)，我只是個(gè)身材略圓略矮的小孩。不過(guò)15歲是個(gè)很神奇的年紀(jì)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)(每天上百次樓上樓下跑)，再加上對(duì)肉的反胃(每天聞牛排的味道，不反胃也難)，可以像變魔術(shù)般，把一個(gè)女孩變成少女。
一天傍晚，我洗完澡全裸地站在鏡子前，忽然發(fā)現(xiàn)我原本直筒似的身體，竟有了腰身，穿上胸罩竟有點(diǎn)緊，我像發(fā)現(xiàn)新大陸般心跳微微加速。
第二天我買了一支淡粉紅色的唇膏，在去假期才打工的餐館前，我對(duì)著鏡子努著嘴專心地涂上。我預(yù)感，我的生命將就此改變。
男孩對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的動(dòng)物。我十分害羞，從來(lái)不敢正眼看他們，而他們則是看也不看我一眼。不過(guò)那支淡粉紅的唇膏和我新發(fā)現(xiàn)的腰身，變成我的盔甲，我開始發(fā)現(xiàn)男女之間的吸引力。
從那天開始，餐廳男服務(wù)生的目光會(huì)隨著我的腳步移動(dòng)，我斜眼看著他們，當(dāng)我微微努著粉紅色的嘴對(duì)他們微笑時(shí)，他們會(huì)找借口來(lái)到我的身邊。
我心情愉快，更加注意自己，我想我就是從那時(shí)開始變美麗的。
她用低沉的聲音緩緩唱著，“你今晚給我甜美的愛，但你明天是否還會(huì)愛我……”我坐在爸爸身邊，腦子里想著店里一個(gè)酷酷的服務(wù)生，在低鳴的引擎聲中輕輕地唱著。
爸媽其實(shí)并不喜歡我拋下功課去那家店里打工，不過(guò)他們最終還是被我說(shuō)服了。我覺得已經(jīng)15歲的我應(yīng)該可以自食其力了，所以在初中的最后一個(gè)夏天，我來(lái)到了這家餐廳。我覺得，我長(zhǎng)大了，而且因?yàn)榇蚬ひ沧屛艺业搅俗孕拧?/p>
每天，我下班后還和店里的年輕人玩上一會(huì)兒，每個(gè)周末還會(huì)相約在打烊后有員工聚餐，他們一開始并不愿意帶我這個(gè)小家伙一起，這是我千求萬(wàn)求，他們才答應(yīng)讓我參加的?？墒峭砘丶覅s是爸媽所不能容忍的。
我參加的第一次周末聚餐開始后一個(gè)小時(shí)，媽媽就走進(jìn)餐廳，手中還拿著一把花雨傘，我的臉漲紅，二話不說(shuō)跟著媽媽走出去，臨走前還聽見同事笑著打趣說(shuō)：“她的專車來(lái)接她了。”
我的心沉了下去，原來(lái)他們一直把我當(dāng)成沒有長(zhǎng)大的孩子，他們把我當(dāng)作另一個(gè)世界的人。那之后，我有一個(gè)星期沒有跟爸媽說(shuō)話。
不過(guò)爸媽的反對(duì)并沒有阻止我想談戀愛的渴望。店里有個(gè)服務(wù)生，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那么年輕，那么有男人味，配我的粉紅色口紅，有過(guò)之而無(wú)不及。
其實(shí)什么也沒有發(fā)生，只有牽過(guò)幾次手。那是我生平第一次牽男人的手，碰到時(shí)只覺得我全身從手指尖燒了起來(lái)，頭有點(diǎn)麻。對(duì)了，我還抱過(guò)他的腰。有一天我請(qǐng)假和他騎摩托車到海濱，那是我們唯一算得上的約會(huì)。經(jīng)過(guò)大度路，他加速到一百，我抓著椅背的雙手瞬間抱上他的腰，然后頭慢慢地靠上，那是我這輩子第一次有談戀愛的感覺。
不過(guò)這浪漫的感覺沒有持續(xù)多久就破滅了，我在下車時(shí)小腿碰到摩托車的排氣管，一瞬間起了半個(gè)手掌大的水泡。很快打道回府，回程的路上我們默默無(wú)言，我的雙手回到椅背上，就這樣結(jié)束了唯一一次約會(huì)。
回到家，我騙爸媽我在廚房走路沒看好，被鍋燙了。媽媽信以為真。在我的水泡破了、開始化膿時(shí)，爸媽幫我把工作辭了。
我沒有給男孩打電話，因?yàn)槭潞笏⒕蔚哪樧屛矣X得很礙眼，還有我忽然覺得他長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)有點(diǎn)油膩。很多年后，我右腳的小腿還有一片淡淡的疤，媽媽到今天還是不知道我不是被湯鍋燙到的。
如今，我偶爾看到牛排店或聽到被翻唱n次的《willyoustilllovemeto-morrow》都會(huì)被感動(dòng)，而同時(shí)讓我想起的還有15歲那年夏天的沖動(dòng)與成長(zhǎng)。
初中生那個(gè)夏天篇十一
我們?cè)僖不夭蝗?，那個(gè)充滿了暑假作業(yè)的夏天。
那年夏天，電視里每個(gè)臺(tái)都在播放著還珠格格。每天回家的第一件事，就是打開電視，迫不及待的找到那個(gè)劇情已經(jīng)倒背如流的電視劇。嘻嘻哈哈的看著她們?cè)陔娨暲锎虼螋[鬧，等到廚房的飯香飄起，就輪到大人們看新聞聯(lián)播了。
那個(gè)夏天，我們?cè)缭缙鸫?，相約一起晨跑。一路上聊著昨天晚上電視劇里的情節(jié)，歡聲笑語(yǔ)，直到太陽(yáng)高升。午飯過(guò)后，小睡片刻。等到大人出去上班，我們就拿出游戲機(jī)，玩得不亦樂乎。晚飯過(guò)后，小伙伴們坐在草地上幻想著未來(lái)彼此的模樣。而暑假作業(yè)，永遠(yuǎn)是最后幾天相互抄襲，然后也代表著，假期結(jié)束了。
隨著歲月的增長(zhǎng)，還珠格格逐漸離開了我們，代替它的是紅極一時(shí)的超級(jí)女聲。
那年夏天，全國(guó)人們都為李宇春、周筆暢、張靚穎等多位女孩瘋狂。她們充斥了我們的整個(gè)夏天，她們也讓我們看到了一條新的道路。
依舊是夏天，我們沒有心思去關(guān)心誰(shuí)得了冠軍，又有哪部電影上映。每天等待著教育部開放高考分?jǐn)?shù)查詢，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我們那個(gè)年級(jí)所要跨越的第一道坎。分?jǐn)?shù)公布，有人歡喜有人愁。那個(gè)夏天，我們相互鼓勵(lì)，相互共勉。留下合影，寫下同學(xué)錄，然后彼此祝福，約定以后每周都要寫信聯(lián)系。那個(gè)夏天，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)離別。
大學(xué)的夏天和以前的夏天不同。我們不再去關(guān)注暑假播什么，今年是選超級(jí)女生還是快樂男生，我們想的是找到暑假的工作?；丶业耐瑢W(xué)，抓緊享受在家的快樂。并且在新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，帶著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)回到宿舍。留校的同學(xué)，抓緊時(shí)間賺錢，為日后畢業(yè)就職打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
每當(dāng)夏天結(jié)束，所有人都迫不及待的回到校園。兩個(gè)月的離別，讓曾經(jīng)覺得不順眼的同學(xué)再見到都舒服了很多。宿舍的舍友都會(huì)早早回到學(xué)校，在沒有正式開學(xué)前晚晚盡情暢飲，把這兩個(gè)月的思念，都融進(jìn)了這一杯杯的酒中。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年。大四的那個(gè)夏天，我們?cè)僖矝]有了暑假作業(yè)，實(shí)習(xí)報(bào)告，畢業(yè)論文。那個(gè)夏天，我們?cè)跒榫蜆I(yè)在為考研而奔波著。當(dāng)夏天的尾巴悄悄來(lái)到，我們知道，這一次夏天的離別，也許再見已是十年。
舍友們彼此收拾行李，各自訂好離開的時(shí)間。那個(gè)夏天，除了就業(yè)考研以為，最后剩下的就是酒和離別。因?yàn)楸舜硕贾溃^(guò)完這個(gè)夏天，就要各奔東西。從此，我們無(wú)憂無(wú)慮的夏天到此結(jié)束。同時(shí)，還有彼此相處了四年的歲月。
九月，又是一年新生季，稚嫩的他們踏入了大學(xué)的校門，開啟了四年的旅程。
而我們，除了祝福以外，唯一能做的，只有埋在心里的緬懷。
因?yàn)槲覀冎?，我們?cè)僖不夭坏?，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的夏天。
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初中生那個(gè)夏天篇十二
夏天是學(xué)生的暑假，而我就得去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶吹轿业钠谀┏煽?jī)。
剛到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，第一眼就看出了破只能舊和窄小，我十分不滿意，可媽媽說(shuō)這里的老師是一級(jí)棒，沒辦法為了成績(jī)，我也只能將就的讀下去，我找了個(gè)位置坐上去，同桌是個(gè)矮矮的胖胖的，臉龐有點(diǎn)鼓的，一看就是吃貨。就是他讓我忘不了那個(gè)夏天。
在那補(bǔ)了幾天，和那個(gè)胖子熟了之后，我問他為什么來(lái)補(bǔ)習(xí)，他說(shuō)是來(lái)題高成績(jī)，我想想了想，估計(jì)也是個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”，老師進(jìn)來(lái)了，發(fā)下張卷子，就坐那說(shuō)：“下課收”。
我往那卷子一看，這么難，然后看了看那個(gè)胖子只見他刷刷幾下就幾題了，我想怎么牛，還來(lái)補(bǔ)習(xí)，然后我就把頭一申，就那么抄他的，可是那個(gè)死胖子就是不讓我抄。
下課我只做了兩題，而他都做完，我一想就怒火中燒，就給了他肚子一拳頭，誰(shuí)知他死豬不怕開水燙，竟不躲就打在他身上，他也不疼，然后那胖子就對(duì)我說(shuō)：“偷抄是可恥的?！比缓蠼o我上了一下午的政治課，我都對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，最后我只能屈服說(shuō)：“大哥我以后再也不偷抄了”。至此才肯罷休。
后來(lái)考試的時(shí)候，我在也不偷抄了因?yàn)槲彝涣四莻€(gè)胖子的苦口婆心了。
初中生那個(gè)夏天篇十三
夏天，那正是最熱的一段日子。
依稀記得：那個(gè)秋天，玉米，熟了……。
“知了，知了……”聽著耳邊有些刺耳的蟲鳴，我無(wú)力地扇動(dòng)手里的扇子，困倦地躺在躺椅上。“好熱啊……”有氣無(wú)力的聲音回蕩在院子里，就連平時(shí)異?；钴S的黃狗和白貓，此時(shí)都蹲在墻角，在絲絲蔭涼處不動(dòng)彈，慵懶地瞇著眼，翕動(dòng)鼻翼，不時(shí)打兩個(gè)哈欠，好不悠愜。
“入了玉米地，要裹腿，有刺……”
奶奶一路叨叨地告誡著，拉我去“體驗(yàn)生活”。
“知道了……”我不耐煩地回應(yīng)。
終于抵達(dá)玉米田，成片成片高高的玉米站立著，在風(fēng)中。玉米壓著枝干，緩緩晃動(dòng)，帶有香味混雜著泥土與陽(yáng)光的清新空氣，霎時(shí)灌滿了我的衣領(lǐng)和每一個(gè)毛孔。用力抓住玉米棒，咔嚓，玉米棒就靜靜躺在手里，丟入籮筐內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行。
太陽(yáng)愈高了，在我們頭頂，瘋狂傾灑著光熱，汗隨著脖子流入衣領(lǐng)，背后早已濕透，汗水滴得睜不開眼，直起腰，捶了捶酸痛的腰，回頭看著排排空架和滿滿的竹筐，心中說(shuō)不出的充實(shí)，嘴角弧度微綻。高揮手臂大喊：“奶奶，您歇著，我來(lái)！”“哎——”金黃的田地里，汗水印照出金黃的光和祖孫倆快樂的笑聲。
黃昏下，祖孫倆背著一天的`成果回了家。日漸漸沉落，空氣里開始彌漫些許涼意。簡(jiǎn)單的晚餐后，則是今天最后一個(gè)工作：剝玉米。
奶奶手把手教我：先是用鐵撥一挑，再刮下幾粒，然后用拇指一斜，一壓，玉米粒就剝下來(lái)了。望著奶奶三下五除二褪盡玉米的外衣，我也笨拙地學(xué)了起來(lái)。
鄰居也都來(lái)幫忙，月光下，幾張小凳，一地玉米，滿臉笑容，單純質(zhì)樸的談話那么親切，快樂。夏日的明月照在深藍(lán)的夜空里，點(diǎn)點(diǎn)螢火，在空氣中沉浮。
唯美的畫卷一一展開，一一拼接，回憶像錄像帶，在清脆的“咔嚓”后，戛然而至。
蟬依舊高聲放歌，溪水還在不懈奔騰，但那一高一矮在玉米田里勞作的身影卻不再出現(xiàn)，只有一個(gè)蒼老的背影在田里，獨(dú)自披著晚霞的霓裳，一步一步走回家。
依稀還記得，知了依舊在樹上鳴叫，溪水日復(fù)一日地流著流著……。
玉米熟了。
初中生那個(gè)夏天篇十四
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，一切都成了過(guò)眼云煙。什么都可以煙消云散，什么都可以改變，什么都可以忘掉。，只有我們兩人的夏天，我會(huì)銘記一輩子銘記。
——題記。
你有時(shí)候很安靜。有時(shí)候會(huì)片刻的沉默，那只是對(duì)于其他人，可是我看你的時(shí)候不一樣，很少看你沉默，我們總是瘋瘋癲癲的。一起瘋，一起傾訴。
20xx年7月份的夏天，過(guò)去了?？煲荒炅?，你是否淡忘了呢。我也不知道為何我會(huì)央求去你補(bǔ)習(xí)的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。或許因?yàn)橛挚梢蕴焯煲姷侥?。那時(shí)候第一次踏進(jìn)那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，很糗。正在上英語(yǔ)課，然后老師找不到座位，就隨便找個(gè)椅子，把我搬到最后那個(gè)座位。老師竟然讓我和一個(gè)男生坐，說(shuō)實(shí)在的自初中以來(lái)，都沒有跟男生坐過(guò)，很無(wú)奈，但是只好坦然接受。沒關(guān)系，難熬了一節(jié)課。終于下課了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把桌子搬到你旁邊的旁邊。真的很高興吶。沒想到又能見面了，赫赫。
有你的陪伴，當(dāng)然很窩心。因?yàn)槟銓?duì)我不僅僅是班上的普通同學(xué)那么簡(jiǎn)單了，在我們這群人里面，你知道我最在乎了。不需要山盟海誓，一個(gè)很有意思的表示你已知道我在想什么了呢。我想只有你懂我，你說(shuō)過(guò)你一直認(rèn)為我最懂你。
然后，時(shí)光匆匆。短短2個(gè)禮拜就這樣過(guò)去了。我和你協(xié)商我和真換一個(gè)位置，然后真蠻不高興的。這樣就方便我們講話了，我們幾乎每一節(jié)課都在講話。話是多了點(diǎn)。每次上數(shù)學(xué)課，老師都在寫啊寫啊，寫得滿黑板，讓我們做，就這樣一節(jié)課悄然過(guò)去?？此坪芷胀ǖ娜兆樱恳惶於际钦鎸?shí)的。一天都不曾忘記。
眨眼，只剩下最后一個(gè)禮拜了，是，在一個(gè)禮拜就解放了，解放了。我們可以每天睡到大中午了呢?？墒亲詈笠粋€(gè)禮拜要好好珍惜吶。畢竟一個(gè)月的同學(xué)情誼，帶來(lái)很多很多的感動(dòng)?？墒菦]關(guān)系，我們一起度過(guò)。你知道么，我最討厭離別了。很討厭，幾乎每次我都要難過(guò)得好一陣子?？墒怯钟惺裁崔k法呢，天下無(wú)不散之宴席。好了，都走了。結(jié)束了。在你的空間上留言。我告訴你謝謝你一個(gè)月的陪伴。真的謝謝了。我好感動(dòng)，你說(shuō)你也是。我知道。我們都懂。
然后，這個(gè)學(xué)期是我們初二的第一個(gè)學(xué)期，新學(xué)期開始了，發(fā)生了很多事。很不想面對(duì)，我和你逐漸的疏遠(yuǎn)了。沒關(guān)系，我們是朋友，以前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是。在我心里一直是，最在乎的還是。如果可以我寧愿什么都不知道，即使知道也不會(huì)說(shuō)，我知道你的。我懂，都懂。我從來(lái)都沒有怪過(guò)你，你也別自責(zé)了好嗎？對(duì)不起，對(duì)不起，我真的不曾怪過(guò)你，傻瓜。我都懂。
如果可以，時(shí)間就定格在，那個(gè)初一下學(xué)期，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，讓我們彼此珍惜，雖然過(guò)去了，但是我一直在懷念著。
初中生那個(gè)夏天篇十五
一遍遍地撕開記憶的帷幕，看到那些曾經(jīng)讓自己為之心動(dòng)的溫暖與美好，而它們此刻已變成毫不留情的殺手殘忍地對(duì)自己的內(nèi)心下手，我需要把它們驅(qū)除，也需要忘記自己此刻的狼狽。那些熟悉的曾經(jīng)，不再是反復(fù)復(fù)習(xí)的功課，它終會(huì)從一支頑強(qiáng)扎根生長(zhǎng)的薔薇變枯萎，泯滅在記憶里。
第一次見到瑩是在，分開也是在，時(shí)光，仿佛拖延至一生那么綿長(zhǎng)，讓人纏綿悱惻、難以忘懷。
那個(gè)黃昏，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，抬頭思考時(shí)不經(jīng)意瞥見窗外的景象：夕陽(yáng)是如此的華麗，從容地沉下黑暗的.山巒。眼前的一切仿佛一幅暖色調(diào)的水粉畫，一個(gè)瘦小的身影被包裹在這個(gè)金色的光輝中，看不清她的相貌，只看見她的頭發(fā)被風(fēng)托起，無(wú)言地飄著，輕盈地飛舞著。
第二天，我知道了，原來(lái)她就是我家的鄰居，不過(guò)不會(huì)住太長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)樗募以趶V州。
我們自然地相識(shí)了，因?yàn)槲蚁矚g她的名字，因?yàn)樗俏业泥従樱驗(yàn)樗俏业耐馈?/p>
在相處的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)她并不是那種文文靜靜的女孩，她也會(huì)和我一塊放聲大笑，也會(huì)做出一些夸張的舉動(dòng)。兩個(gè)女孩在一起嬉戲著、幸福著。因?yàn)橐粋€(gè)人的快樂是快樂，兩個(gè)人的快樂就是幸福。
然而，后來(lái)她回去了，回到了廣州。我們似乎是彼此生命中的過(guò)客，匆匆地來(lái)，匆匆地離去，我現(xiàn)在真的很后悔，當(dāng)初的自己真傻，竟然沒有向瑩要聯(lián)系電話，就這樣，我們仿佛成了兩個(gè)世界的人，雖然知道彼此的存在，卻遙不可及，也許，我們真的只是彼此的過(guò)客。
從那以后，我試著去遺忘，以為隨著時(shí)間的流逝，可以帶走一切，然而，很多時(shí)間，很多事情，很多人不是我們說(shuō)忘記就能夠從記憶里刪除的，就像剝?nèi)チ似さ姆N子，即使經(jīng)歷了傷痛，可依然深埋在心中最柔軟的地方，盡管不去看、不去想，甚至選擇刻意遺忘，它還是會(huì)吸收思念的養(yǎng)分慢慢的生長(zhǎng)，直至有一天開花結(jié)果。
我無(wú)法遺忘那個(gè)朋友那份友誼早已在心中開花、結(jié)果時(shí)刻提醒我要珍惜珍惜每一個(gè)在生命中出現(xiàn)的人。
那份友誼讓我長(zhǎng)大了。
初中生那個(gè)夏天篇十六
夏日的午后，漫步在校園的小路上，法國(guó)梧桐正茂盛地生長(zhǎng)著。抬頭望去，夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣，細(xì)碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄忽到那年夏天。
那年夏天，我正年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校廣播站播音員選拔賽”，高傲自負(fù)的我總以為自己會(huì)成功，然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀，瞬間恍然大悟了，我什么都不是，只是一個(gè)很平凡的女孩。在家，爸媽寵你，那是因?yàn)槟闶撬麄冏類鄣呐畠海辉趯W(xué)校，老師夸獎(jiǎng)你，那是因?yàn)槟闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生。在同學(xué)間，你什么都不優(yōu)越，你和別人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調(diào)處世；我不再自以為是，而是虛心向同學(xué)求教。最遺憾的是，我不再朗誦，它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。
那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣，默默地守著，守著……是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，上帝關(guān)閉了你所有的門，但它還會(huì)給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光，驅(qū)走了我心底的陰霾。
又一次，我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵(lì)下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當(dāng)我害怕的時(shí)候，張老師鼓舞、信任的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。這次，我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)為我鼓掌，還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個(gè)熱愛朗誦的自己，我又重新拾起了自信的行囊。從那之后，我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信。
時(shí)隔多年，我卻永遠(yuǎn)忘不了，那個(gè)在掌聲中突然長(zhǎng)大的女孩兒。
哦，難忘那掌聲！
初中生那個(gè)夏天篇十七
關(guān)愛猶如一陣春風(fēng)，清涼人的心田；關(guān)愛，猶如一股甘泉，滋養(yǎng)人的心田，只要你用心感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛其實(shí)就在你身邊。
那是一個(gè)夏天的早上，我剛剛起床，額頭上就躺著幾滴汗珠，這種天氣太陽(yáng)徑直照射在大地上，炙烤著大地，地面上火辣辣的。在這種天氣就連昆蟲蚊子都不見了蹤影，更別說(shuō)人了。
我環(huán)視了下四周，心中頓生一個(gè)念頭——我要喝水！我跳下床直奔廚房走去，卻發(fā)現(xiàn)水壺里一滴水都沒了！我急忙打開燒水壺，準(zhǔn)備燒水，可我等了半天也不見一滴水滴出，原來(lái)是家里停水了。唉！真是糟糕透頂！天氣原本就熱，還停水！真是氣煞我也！現(xiàn)在一出去回來(lái)肯定就會(huì)汗流浹背，可沒有水怎么能行呢？我只好拎著水桶下樓先裝桶水救急了！剛打開門一股熱浪襲來(lái)，真是熱到讓人不敢出門吶。我三步并作兩步，一路小跑到樓下，可當(dāng)我把水桶放到了水龍頭下，卻發(fā)現(xiàn)水龍頭的擰頭沒了。
唉！水就在眼前，可沒有擰頭就擰不開水龍頭，這該怎么辦呢？我垂頭喪氣，想回去找爸爸媽媽，看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是喝不成水了。就在這時(shí)，我忽然聽到頭頂上有人叫我：“小朋友，你是不是沒有擰頭擰不成水？”我抬頭望去是樓上一位年近七旬的老奶奶，她的頭發(fā)都斑白了，臉上橫著許多皺紋?！叭绻銢]有擰頭的話，我可以送你一個(gè)，我這有很多。你等我一會(huì)兒?！辈灰粫?huì)，那位老人就走了下來(lái)，笑著將擰頭遞給了我，她說(shuō)：“有了擰頭，停水時(shí)就不用怕缺水了！”老奶奶的頭上熱出了汗，我正想道謝，她卻擺擺手說(shuō)：“你不用謝我，我們鄰里就該互相幫助嘛！”說(shuō)完，她就走了。我從那以后有了擰頭，每次停水時(shí)我就不用愁沒水了，而且我也經(jīng)常幫助鄰居們接水。
老奶奶臉上慈祥的笑容我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
初中生那個(gè)夏天篇十八
世事變化迅速，人們腳步匆匆，一切的一切都在向著新的方向走去，越走越遠(yuǎn)。我卻懷念起以前的日子。
沒有疫情沒有煩惱只有林中的鳥在喳喳地叫。早晨起床是在晨霧中晚上睡覺是在花香里。一天的日子是那樣寧?kù)o那樣緩慢暖暖的陽(yáng)光照在身上我脫下鞋子踩在涼涼的田里幫著奶奶插秧踏進(jìn)淺淺的溪里逗著小小魚苗。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰好似在為我擦去臉上的泥點(diǎn)。
晚上奶奶坐在大大的搖椅上一下又一下地扇著蒲扇頭頂是圓圓的月亮和數(shù)不清的星星我抱著小貓想著“鵲橋”是何樣牛郎和織女真的可以相見嗎？我也想飛到月亮上去嘗一嘗月餅瞧一瞧嫦娥偷一顆星星帶回家。
好想回到，跟一群小伙伴去山上摘果子，紅的，綠的，白的，花的。各種各樣地漂亮極了。透過(guò)樹葉，望向太陽(yáng)，金色的陽(yáng)光一縷一縷的，太陽(yáng)公公，你是在和太陽(yáng)比美嗎？有時(shí)在樹林里閑逛，會(huì)瞅見人頭大的蜂窩。這時(shí)便有小伙伴，去將它捅兩下，惹得一群蜜蜂向我們撲來(lái)，你動(dòng)了他的家，他們不叮你才怪嘞。
即使是在上學(xué)路上也總能開懷大笑。
那個(gè)班，那一群人，是陪了我很久的人。上課總忘帶作業(yè)的同學(xué)，你還好嗎？總被老師“關(guān)照”的同學(xué)，你還記得我嗎？一起去上廁所的那個(gè)同學(xué)，你現(xiàn)在又在哪里呢？，我們畢業(yè)了?；厥?，身后的人已散，剩下的，只有滿滿的懷念。
是快樂的是遺憾的。我坐在床邊想啊想做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)夢(mèng)里夢(mèng)著的是。
初中生那個(gè)夏天篇十九
現(xiàn)在是20xx年3月，春暖花開的季節(jié)，那片金黃的油菜花已經(jīng)開了吧！馬上我們就要畢業(yè)7年了，很多人很多事已從腦海中淡忘，唯有時(shí)間證明存在過(guò)。我們終于來(lái)到了以前憧憬的年紀(jì)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人訂婚、有人結(jié)婚、有人出國(guó)、有人生活順利、有人堅(jiān)持夢(mèng)想、有人碌碌無(wú)為。就像一個(gè)分水嶺，畢業(yè)時(shí)的早已消失不見，那個(gè)和你在操場(chǎng)邊說(shuō)著要一起走到未來(lái)的人，也早就不知道去了哪里?？粗巴獾奶?，突然就黑了，感覺像我們的青春，突然就沒了。
我不敢想象，我們?cè)?jīng)討論的五年聚會(huì)被抹殺于無(wú)形中，十年聚會(huì)更是遙不可及，是那般奢望。我堅(jiān)信自己是個(gè)冷漠的人，可是我總會(huì)夢(mèng)到，因?yàn)榈卣穑覀兟端拊谕獾膸资畟€(gè)日日夜夜，實(shí)習(xí)時(shí)火車上的十多個(gè)小時(shí)，仿佛那呼吸聲還在耳旁，腿上還有火車上你枕過(guò)的溫度，最后一次聚餐你們的淚水，還有擁抱時(shí)手掌的溫度，那些記憶任我怎么努力都無(wú)法從腦海清除。
如果時(shí)間可以重回那年，一切是否會(huì)重新來(lái)過(guò)。我們是否依舊會(huì)在周末行走于校園外的田間小畔，周內(nèi)匆忙于校園的三點(diǎn)一線間，夜晚一起討論自己的過(guò)往、班上的某個(gè)男生，再給他們起外號(hào)。我們是否依舊會(huì)喜歡當(dāng)初的`那個(gè)人，追隨他的每個(gè)身影，沒事打打騷擾電話、發(fā)發(fā)短信。我想我會(huì)和宿舍的每一個(gè)姐妹好好相處，不去計(jì)較宿舍的瑣事；我會(huì)和班上每一個(gè)人做朋友，不至于現(xiàn)在想不起名字或者長(zhǎng)相；我會(huì)尊敬每一位老師，因?yàn)樗麄兘o了我知識(shí)；我會(huì)在最后的聚餐上表達(dá)不舍，不會(huì)一個(gè)人悶著；我也會(huì)和每一個(gè)人擁抱，不管不顧；我會(huì)在那個(gè)離別的車站說(shuō)我會(huì)想念你的；我會(huì)珍惜每一次小聚，不去用言語(yǔ)互相傷害?？墒腔夭坏疆?dāng)初了，我們已經(jīng)不能無(wú)話不談，見一面都難，有些人甚至沒了聯(lián)系，不過(guò)還是謝謝，我們彼此給了彼此最美好的四年，最難割舍的記憶！
初中生那個(gè)夏天篇二十
稚嫩的童聲呼喊著：“夏天來(lái)了！”過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)，有些依戀地走向少年。整整兩個(gè)月的假期，只記得參加了一個(gè)去青島、大連的夏令營(yíng)，便在虛無(wú)中等待著另一個(gè)世界的到來(lái)。
買了新書包、新文具，走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境，突然有些恐懼。不知道是還沒有適應(yīng)13歲這個(gè)季節(jié)，還是對(duì)生疏的事物本能地產(chǎn)生膽怯，我一直很安靜。對(duì)老師們的印象，一直都是很嚴(yán)厲的。只是偶爾也會(huì)看到班主任的那張孩子臉，因?yàn)樗齽倓偞髮W(xué)畢業(yè)。下課的時(shí)間里，沒有過(guò)多的語(yǔ)言交流，就那么一個(gè)人望著天空，傻傻地發(fā)呆。不知道自己在想些什么，只聽家長(zhǎng)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為初中生了?！钡稽c(diǎn)兒都不覺得有什么變化。就一直想啊，想啊。偶爾的語(yǔ)言，會(huì)把所有的羞澀全部丟出來(lái)。那時(shí)的自己，真的好內(nèi)向，好內(nèi)向。
一年的時(shí)間，足夠去了解周圍的人和事。開學(xué)第一天老師說(shuō)的那句：“大家都長(zhǎng)了一歲，所以就應(yīng)該懂事了?！钡浆F(xiàn)在都不明白什么才是真正的懂事。那時(shí)的理解總是很狹隘、很單純，把一切事物都想得很美好，沒有給自己安置一道保護(hù)屏障，以至于很容易被傷害。
教室的窗戶被裝上了保護(hù)欄。走進(jìn)教室就好像進(jìn)了監(jiān)獄似的，不自在。每周的班會(huì)班主任都要大夸其辭，講我們馬上就升初三，要好好學(xué)習(xí)。但我們基本上是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，不然就是努力學(xué)幾天，而后就忘記了?？傊?，沒有幾個(gè)人能真正的乖乖聽話?，F(xiàn)在挺同情我們那個(gè)大學(xué)生老師的，她當(dāng)時(shí)好辛苦??！
就那么一晃，暈暈的就成了畢業(yè)班。副課的全部消失，多少會(huì)讓我們抱怨一陣。一節(jié)接一節(jié)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，好煩。偶爾老師心情好，賞我們節(jié)體育課，都不敢瞎玩。踩著跑步機(jī)，手拿英語(yǔ)書，口中念念有詞，都快敢上老和尚念經(jīng)了。壓抑的環(huán)境，一堆一堆的作業(yè)，把小孩子們都快弄崩潰了。還記得最流行的一句話就是：“誰(shuí)讓咱生在中國(guó)嘞？”于是就大規(guī)模的開始叛逆。
危機(jī)感的出現(xiàn)是在第二學(xué)期?！爸徽心昙?jí)前270名”的消息傳到我們耳朵里，連班里前20名的同學(xué)都開始愁。不知道考不上高中干什么去，再者，人家也不招未滿18歲的??！整日的彷徨，徘徊來(lái)，徘徊去。磨呀摸磨，終于到了六月。已經(jīng)學(xué)不進(jìn)去，滿腦子就在想一個(gè)問題——離別。那時(shí)候才真正理解班主任說(shuō)的一句話：“初中同學(xué)的感情是最好的?！甭祜w舞的同學(xué)錄，仿佛是離書。不再像小學(xué)一樣敷衍了事，用心去填每一張，不怕重復(fù)。最后的告別，安靜地沒有一點(diǎn)兒聲音，跟三年前一樣靜、寂。
我們相識(shí)共同經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨；
我們告別輕輕地?fù)]手珍存同一份友誼。
——后記。
初中生那個(gè)夏天篇二十一
那是一個(gè)夏天，我踏著歡快的腳步走進(jìn)新的班級(jí)，面對(duì)陌生的同學(xué)和看上去嚴(yán)厲的她，我畏縮不前。
在臨時(shí)班干部中沒有我的名字，從小寵愛有加，當(dāng)慣班長(zhǎng)的我感到失望，難過(guò)，課堂上便開始自暴自棄，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了，專門去詢問我以前的老師，在班委會(huì)中，她推舉我當(dāng)副班長(zhǎng)，我既意外又驚喜，想不到在這個(gè)精英薈萃的班級(jí)中還有我的一席之地，她又讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，我再一次揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。但由于同學(xué)們的質(zhì)疑和其他老師的不理解，我有些惶惶不安。她頂著輿論和壓力，面帶微笑地鼓勵(lì)我說(shuō)：
“老師相信你的實(shí)力，你要用你的`學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力證明自己，也證明我沒選錯(cuò)！”
老師的話像一顆定心丸，讓彷徨的我再次堅(jiān)定了信心。
我像一只羽翼漸豐，充滿斗志的雛鷹，站在懸崖旁，在一次次的跌跌撞撞中，終于學(xué)會(huì)了飛翔。
一次期末考試，我信心滿滿地認(rèn)為數(shù)學(xué)能得滿分，她把我叫到辦公室，翻開我的試卷，板著臉在解方程中扣了2分，我滿心疑惑并不假思索地問：
“為什么？”
“這到題我可以扣分也可以不扣分，因?yàn)槟阒皇菦]寫‘解’，但對(duì)于你，必須扣！”她斬釘截鐵地說(shuō)道。
我討厭她對(duì)我這么嚴(yán)，也曾好幾天不與她說(shuō)話。但當(dāng)再次考試因?yàn)槲掖痤}規(guī)范獲得滿分時(shí)，我終于明白了她的苦心，我開始相信“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。
兩年時(shí)光如過(guò)眼云煙，馬上就要畢業(yè)了，我憧憬著初中生活，卻忘了她的期待。
“加油，初中時(shí)間緊，壓力大，你要盡早適應(yīng)，不要與老師，同學(xué)鬧矛盾……”那時(shí)的我，哪聽得近她的叮囑。
學(xué)校重修，我們考完試就畢業(yè)了，來(lái)不及和她道別。
經(jīng)常想起她的微笑。
經(jīng)常想起她的嚴(yán)厲。
經(jīng)常想起她的叮嚀。
親愛的老師，愿你一切安好。
初中生那個(gè)夏天篇二十二
王小梅最頭疼的季節(jié)就是夏天。
只因?yàn)樗念^發(fā)都掉光了，夏天唯一能戴的帽子大概只有遮陽(yáng)帽，但是遮陽(yáng)帽不足以遮住她的禿頭，為此，她在學(xué)校是出名的。
夏天的每一天，她都會(huì)悄悄地來(lái)到學(xué)校，站在平臺(tái)上，看著過(guò)往的同學(xué)。
班里有一個(gè)同學(xué)叫劉曉蔓，人長(zhǎng)的漂亮，學(xué)習(xí)也可以。
六．一兒童節(jié)要每班出個(gè)節(jié)目。王小梅在五年級(jí)三班，他們班要出的節(jié)目是小和尚和大和尚，節(jié)目要有特色：小和尚要由女生演，大和尚由男生演。
老師來(lái)到班里，問：“誰(shuí)演女主角小和尚？”
自然，漂亮的劉曉蔓站了起來(lái)。
老師補(bǔ)充了一句：“當(dāng)小和尚的女生要剃光頭”。
劉曉蔓連忙說(shuō)：“老師，我不演了，不演了”。
老師說(shuō)：“誰(shuí)愿剃光頭？”沒人回答。
劉曉蔓又站起來(lái)，說(shuō)：“老師，我看王小梅不錯(cuò)，不用剃光頭，現(xiàn)成的”。
同學(xué)們一陣大笑，老師同意了。
王小梅站起來(lái)：“我抗議，我不演小和尚！”但老師讓她演，她也沒辦法。
下課了，王小梅獨(dú)自來(lái)到平臺(tái)上，大哭了一場(chǎng)，也只好認(rèn)命了，去臺(tái)上丟一次丑吧！
男主角，當(dāng)然是班長(zhǎng)韓岳。
排練中，王小梅總忘臺(tái)詞“大和尚，不，小和尚，不不，韓岳大和尚，不是的，是……”
演配角的劉曉蔓說(shuō)：“好就是好，不好就是不好，不行就別演，何必勉強(qiáng)，演的'不好，丟我們五年級(jí)三班的臉”。
劉曉蔓的一席話，說(shuō)得王小梅恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí)候，韓岳站出來(lái)說(shuō)：“王小梅只是有些緊張，不必這么說(shuō)她吧！”
劉曉蔓還想說(shuō)什么，但韓岳已經(jīng)說(shuō)了排練結(jié)束。
韓岳對(duì)王小梅說(shuō)：“你要向他們證明你并不笨?！?/p>
王小梅對(duì)自己有了信心，她下決心，一定要證明自己并不笨。
從那天起，王小梅在平臺(tái)上不是看過(guò)往的行人了，而是背臺(tái)詞。
節(jié)目在六。一上演時(shí)，迎來(lái)了熱烈的掌聲。
夏天，就這樣結(jié)束了。
一個(gè)夏天，對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒什么值得回憶的，但這個(gè)夏天，卻使王小梅終身難忘。這個(gè)夏天，使她和韓岳成為了好朋友。
后來(lái)，王小梅的頭發(fā)竟然長(zhǎng)了出來(lái)，還長(zhǎng)得很長(zhǎng)，和那個(gè)自以為是的劉曉蔓比起來(lái)，劉曉蔓簡(jiǎn)直太難看了。
從此，王小梅對(duì)生活充滿了信心。
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