小學生讀三國演義個人心得(模板12篇)

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小學生讀三國演義個人心得(模板12篇)
時間:2023-11-26 10:37:14     小編:LZ文人

每個人都應該學會總結,不管是在工作、學習還是生活中,總結都能幫助我們更好地成長。如何保護環(huán)境并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?通過總結,我們可以學習他人的成功經驗,加快自己的成長速度。

小學生讀三國演義個人心得篇一

在那個故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命令他在10天內完成10萬支箭。面對這項不可能完成的任務,孔明自信地回答說,不需要10天或3天就能完成,并立了軍令。魯肅很擔心。孔明一點也不擔心。他讓魯肅給他20艘船,每艘船30人,1000人,并排列在船的兩側。

兩天過去了,第三天四更,諸葛亮突然派人請周瑜,說他一定要一起去拿箭。周瑜懷疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

五更時分,船隊靠近曹軍水寨??酌髅畲灰蛔峙砰_。士兵們挑鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,以為會有伏擊,于是讓萬余名弓箭手在河邊一字排開,向河中放箭。稻草人上的箭插滿了。諸葛亮立即命令士兵將船轉頭迅速離開。到了營寨,周瑜有點不相信。派人數了數草上的箭,確實有十萬多只。從此,周瑜再也不為難諸葛亮了。

諸葛亮用自己的才智贏得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是為什么我最佩服諸葛亮。

小學生讀三國演義個人心得篇二

那袁紹呢?我認為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

那關羽又何妨?他作為"富貴不能淫,威武不能屈"的義的化身,一次戰(zhàn)敗被曹操所俘,為了兄弟情,他千里走單騎,過五關斬六將,終于又回到了劉備的身邊。他,忠于信,忠于義,真可謂是"玉可碎不可損其白,足可破不可毀其節(jié)"!做人就得像這樣,說到做到。因為只有有信用的人才值得人敬重。信用是評價一個人關鍵的所在。要是沒有了信用,那么人生也就沒有了意義……言歸正傳,說實話,關羽也并不是一個十全十美的英雄。最終他的逝世,也是因為驕傲輕敵,剛愎自用而敗走麥城,被孫權所殺!

那么,誰,才是英雄呢?諸葛亮?張飛?孫權?司馬懿……其實,"金無足赤,人無完人",每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x,為了遠大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物,還是驚天動地的大人物,他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻了自己的一份力量。因而,正是在閱讀《三國演義》后,我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn),《三國演義》被評為中國四大名著之一,還真是名不虛傳吶!

小學生讀三國演義個人心得篇三

提起曹操,人們腦海里便會浮現(xiàn)出一張這樣的京劇臉譜:水白底,上鉤青紋,眉心紅點,典型的奸詐之像。曹操的奸臣形象已經深入人心,而我以為,曹操是一位不同尋常的英雄。

英雄表現(xiàn):治世之能臣。

人們之所以認為曹操“奸”,是因為它“挾天子以令諸侯”。可在我眼中,這只是他在亂世中的英雄所為。眾所周知,漢獻帝軟弱無能,東漢后期政治黑暗,甚至出現(xiàn)了“民人相食,州里蕭條”的景象。曹操做丞相后,采用嚴格的法律法規(guī),抑制豪強,加強集權。此外,他唯才是舉,廉潔奉公,社會風氣日益好轉。在此基礎上,他實行了一系列經濟改革,如屯田制,戶調制等,不僅很快地恢復了農業(yè),得到了廣大人民的擁護,還有效地解決了軍糧缺乏的問題。試問,若無曹操的“強硬”,何以平天下?連毛主席都曾經說過:“曹操是白臉奸臣,那是封建正統(tǒng)制造的冤案,這個案要翻”。盡管曹操權傾朝野,能力非凡,他至始至終都做好他臣子角色。有一次,孫權派使者向曹操稱臣,并勸他做皇帝。但曹操將其書信給群臣看,說“是兒欲據吾著爐火上耶!”群臣也乘機勸他,但是他卻說“若天命在吾,吾為周文王矣!”足見其為人真摯,光明磊落。曹操,有道,有義,有治,有度,有德,實在是令人佩服之英雄也!

小學生讀三國演義個人心得篇四

關羽投降曹操以后,仍然身在曹營心在漢,一心想著哥哥劉備,曹操為了收買關羽,每一天美味佳肴,還送他金銀財寶??墒顷P羽不動心,有一天,關羽打聽到了劉備的消息,關羽多次向曹操辭行,但曹操總是避而不見,關羽很無奈,只好留了一封信給曹操,把曹操給他的東西全部留下,最終,把“漢壽亭侯”的大印掛在堂上,帶著隨從,保護這兩位嫂嫂,離開了許昌,向河北而去。一路上,過了五大關口,斬了六員守將,最終回到了哥哥身邊。

讀了這篇文章,我對關羽十分佩服,佩服他是個大英雄,在強權的威逼下他毫不畏懼、毫不動搖,過五關斬六將,所向無敵。他對劉備忠心耿耿,時刻想著哥哥劉備,精心保護兩位嫂嫂,佩服他不愛名、不愛利,時刻想到“忠義”二字,所以,后人尊稱他為關夫子,到處為他樹碑修廟,香火不斷!

小學生讀三國演義個人心得篇五

前幾天,我剛讀完《三國演義》。我最佩服的一個人就是號稱“亂世裊雄”的曹操。

曹操和劉備是大家公認的英雄,但不知劉備有什么本事能與曹操相提并論?就說當皇帝這件事來說吧,劉備稱帝是蓄謀已久了的,曹操呢?如果當時沒有他,不知天下會有多少個皇帝。稱帝的袁術,被他滅了。之后無人敢稱帝,曹操一直以“丞相”自居,并未稱帝。

曹操既是實干家,又是大軍事家。他破黃巾,滅袁紹,平袁術,誅呂布,敗張魯,收劉表,狹天子以令諸侯。這一切無不表現(xiàn)出曹操杰出的軍事才能和高超的政治手腕。而劉備除了找?guī)讉€能人幫忙,自己什么都不會趕,更不用說什么軍事才能了。最后,他敗給了自己,在陸遜火燒聯(lián)營八百里時被消滅了。

曹操有豁達大度的胸懷。在《煮酒論英雄》一篇中,曹操說他劉備是并世英雄,說得劉備連筷子都嚇掉了。這是劉備已是曹操的甕中之鱉,但曹操覺得既然都是英雄,就該惺惺惜惺惺,就該共同馳騁沙場,決勝與刀光劍影之中。

曹操也是一位杰出的文學家和大詩人,他吟誦“山不厭高,海不厭深。周公吐副,天下歸心。”等作品,更能表現(xiàn)出他非凡的文才和浪漫的情懷。

曹操不僅是一個英雄,更是一個強人。他既有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,還有運籌帷幄的智慧。當然,曹操也有很多缺點,但與他的英明相比,已經微不足道了。

以前,我們從電視劇中認識了曹操,劉備,諸葛亮等,現(xiàn)在我從書中深刻地認識了這些名人??措娨暡荒苋〈x書,我更愛讀書了。

小學生讀三國演義個人心得篇六

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我再一次翻開四大名著之一的《三國演義》,它的卷首語又一次在我的耳邊回蕩?!度龂萘x》是由一個個扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯(lián)起來的,講述了蜀、魏、吳三國發(fā)生的一系列斗爭。其中讓我印象最深的要數“馬謖大意失街亭”了。

“馬謖大意失街亭”講了魏軍率兵20萬攻打祁山,當時街亭是漢中的咽喉,關系重大。馬謖主動要求前去把守街亭,諸葛亮不放心,馬謖立下了軍令狀,諸葛亮這才同意,并讓王平協(xié)助。諸葛亮相信馬謖熟讀軍書,可以守好街亭??蓻]有想到,馬謖只會紙上談兵,死板地按照兵書上的做,不聽王平的勸告,在山上扎營,結果被魏軍斷了水道用火攻,全軍覆沒。諸葛亮得到消息后,非常難過,怪自己用人不當。諸葛亮和馬謖情同手足,可不依軍法處置,又不能讓將士心服口服,只好迫不得已斬了馬謖。

這個故事我百看不厭,明白了許多道理:一.馬謖一味地按照兵書上去做,認為“居高臨下,勢如破竹“,而沒有考慮周全,沒有考慮敵軍是否會切斷水源,使自己不戰(zhàn)自亂。我們學習也不能只為了應付考試而去死記硬背,真正能學好的人是能將知識靈活運用到實際生活的,這才是真正學到本事。

二.馬謖失街亭的另一個原因是不聽他人的勸告。馬謖剛愎自用,認為自己熟讀兵書看不起他人。王平已經說出了在山上扎營的弊病與在路口扎營的優(yōu)勢,可馬謖卻自以為是,依然上山扎營。我們在生活中一樣,要多聽聽別人的意見,取長補短才能進步。

我在生活中也總是聽不進媽媽的建議,認為她啰嗦,可實踐證明吃虧的總是我自己。看了這個故事更能悟出其中的道理。一個連別人的意見都聽不進去的人,是不可能成功的。三.諸葛亮雖然神機妙算,但人無完人,金無足赤,他也有用錯人的時候。我覺得守街亭這么重要的事情可以讓姜維和趙云擔當。這樣既可以守住街亭,又可以鍛煉姜維盡快了解蜀軍的情況。

《三國演義》這部長達66萬字的名著傾注了作者羅貫中無限的心血,這里的一個個故事傾訴著一個個哲學道理,給了我們許多的啟示,讓我們受益匪淺。我喜歡這部名著,將會一遍遍重讀它,它將伴我一生!

小學生讀三國演義個人心得篇七

談起課外閱讀,我便興奮不已,尤其是《三國演義》,更是讓我如癡如醉,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關羽,沉穩(wěn)的劉備,一身是膽的趙子龍……,都給我留下了深刻的印象。

曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當馬超說長長胡子的人是曹操時,曹操立馬割斷胡須;當馬超說穿著紅袍的是曹操時,曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。

再說說周瑜,論才智、計謀,當今社會又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因為嫉妒諸葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮。”從側面折射出:海納百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業(yè)的。

今天,我就在這與您煮酒論三國,拜拜!

小學生讀三國演義個人心得篇八

《三國演義》中有許多動人的故事,其中最讓我感動的是關羽過五關,斬六將,毫不猶豫地尋找失散兄弟劉備的故事。

關羽和劉備是深厚友誼的結拜兄弟。在一場戰(zhàn)斗中,關羽被曹操包圍。他被迫暫時投靠曹操,因為他想保護他的兩個嫂子。然而,他的心在曹營。即使曹操允許高官和財富,他也不為所動。他一直擔心失敗的“窮”哥哥劉備。當他得知哥哥落后時,關羽毅然掛上印章,克服了許多困難和障礙,一路克服了困難,終于與劉備團聚了。

雖然關羽對兄弟劉備的“義”有一定的時代限制,但即使在當今社會,這種“義”也是珍貴的?,F(xiàn)在社會上很多人為了自己的利益背信棄義,沒有原則,沒有底線,把“義”字扔在一邊,把“利”字放在中間。就在昨晚,我從電視節(jié)目中看到這樣的社交新聞:骨肉兄弟為老年人的房地產而戰(zhàn),甚至為此而戰(zhàn),不愿意支持老年人。老人被迫無家可歸,默默地哭了起來……與關羽相比,他們心中沒有半個“義”字!不久前,我們的西川縣發(fā)生了這樣一件事:一家投資公司賠錢,投資者來收債,但公司離開了,一夜之間空無一人,他們不誠實的表現(xiàn)令人不寒而栗!西川縣有一座駐馬山,山上有一座關帝廟,人們像祭神佛一樣祭關羽。全國有許多這樣的關帝廟。……為什么會這樣?我覺得不僅僅是因為關羽是一代名將,更是因為關羽是一個重義守信、言出必行、頂天立地的英雄。由此可見,現(xiàn)代社會的人們也崇尚關羽的“義”。

我會向關羽學習,做一個忠誠誠實的.人。我會盡我最大的努力影響我周圍更多的人誠實。我相信我們生活的社會不會成為一個可怕的社會,而是一天天變得更好,成為一個每個人都值得信賴的美麗社會!

小學生讀三國演義個人心得篇九

三國演義這本書,讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛、趙云,馬超等一些人物。關羽,字云長,死的時候僅有58歲,立過戰(zhàn)功:過五關斬六將,水淹七軍,劈顏良,斬文丑,溫酒斬華雄等戰(zhàn)功,應為,失去了荊州,連自我的命都沒了,我們以后做事千萬別大意。

張飛,字翼德,死的時侯僅有55歲,立過戰(zhàn)功:智擒嚴顏等,性格太暴躁,就是因為這個性格,才死的,所以每個人的性格不要太暴躁。

趙云,字子龍,死的時侯僅有60歲,性格很講義氣,當年在長板橋七進七出,殺了2名魏國大將,因為得了重病死了。雖然這只是小說,但我會記住這段永恒的經典。

小學生讀三國演義個人心得篇十

三國時期,天下三分,魏蜀吳三國鼎力。到底誰能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助,如神機妙算的諸葛亮,忠心英勇的趙云,魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事,也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒有什么能人異士的相助,但他憑借自己獨特的才華,他成為了最后的一個贏家,因為他成功擊敗了蜀和吳,重新統(tǒng)一了天下。

從中我也學到了許多,要成大事者,不能總依靠別的人的幫助,而自己卻并沒有什么真才實學,否則,我們就會和劉備最后的結局一樣,只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助,但最終也會因為自身的原因,并不能做出什么大的事情來,只能郁郁而終。

小學生讀三國演義個人心得篇十一

最近,我讀了《三國演義》一書,讀完之后,我深有感觸,頓時愛不釋手。

書中有很多英雄,比如平靜的劉備,足智多謀的諸葛亮,易怒的張飛,忠誠的趙云,才華橫溢的龐統(tǒng)......其中,我最喜歡趙云!因為他武功高超——在長坂坡單騎救主,連斬幾十名曹將,千軍萬馬橫沖直撞,如無人之地,勢不可擋。這種英雄氣概真讓我佩服!

此外,書中還展示了各種軍事策略,如空城計劃、草船借箭等。還有一些典故讓我們津津樂道,比如桃園三結義、煮酒英雄、三顧茅廬等等。

最讓我感動的是關羽的忠誠。當他不得不投靠曹操時,曹操對關羽更加厚待,給了他無數的金銀首飾,甚至給了他紅兔馬。但這并沒有改變關羽的.忠誠——當他知道劉備的下落時,他通過了五關斬六將,不顧困難回到了主人公身邊。三國時期人物眾多,不僅關羽是忠義之士,諸葛亮六出祁山,只為劉備臨死前的囑托,真是奉獻。雖然這些忠誠的人并沒有幫助英雄完成偉大的事業(yè),但他們的忠誠必須令人欽佩。

聽了我的介紹,你也想看看四大名著之一嗎?——《三國演義》。

小學生讀三國演義個人心得篇十二

寒假期間,學校開展了“讀書-讀書”的閱讀活動。我選擇了《三國演義》。讀完之后,我覺得關羽、張飛、諸葛亮都是英雄,為國家提建議,甚至奉獻生命。

在關羽對樊城的戰(zhàn)斗中,東吳孫權想攻擊荊州。后來,關羽在8月的雨季擊敗了曹軍,但他仍然遭受了嚴重的箭傷。盡管如此,他還是勇敢地出現(xiàn)了。被孫權設計陷害后,他只能被困在麥城,最終被俘。孫權多次勸關羽投降,但關羽拒絕投降,于是孫權殺了他。我欽佩他對國家的忠誠。

三國中還有一位足智多謀的諸葛亮,有一次周瑜故意為難諸葛亮,讓他在十天內造十萬支箭。諸葛亮借了20艘船,在船上放了很多干草人,然后利用夜晚的霧,制造了攻擊曹操的`錯覺,使曹操讓弓箭手不斷射箭,草船上的干草人一夜之間充滿了箭。諸葛亮在三天內收集了10萬支箭,這讓我佩服他的智慧。

在書中,我最喜歡諸葛亮,希望我能像他一樣聰明。只有努力學習,我才能成為一個聰明的人,用智慧為我所愛的祖國貢獻力量。

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