參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會范文(18篇)

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參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:48:07     小編:XY字客

心得體會是對自身經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié),也是對改進(jìn)和提升的思考和建議。寫心得體會時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使文章的觀點(diǎn)清晰明了。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí),一起提升寫作水平。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇一

我是一名負(fù)責(zé)5#6#機(jī)扇形段修理的隊(duì)長,通過這次學(xué)習(xí),是我認(rèn)識到我的責(zé)任很重,擔(dān)負(fù)著自己及班組人員的安全。首先,班組建設(shè)要嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)要求認(rèn)真執(zhí)行。其次,班前會點(diǎn)名,反思學(xué)習(xí),安全交底,安全宣誓誓言及班中發(fā)現(xiàn)的問題、會議紀(jì)律等要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí),嚴(yán)格要求每位職工的班前狀態(tài),對不安全行為、三熟、操作規(guī)程、消防四懂四會等,要讓每位員工都熟記在心,使自己在工作中不出錯(cuò),確保自身安全。

在實(shí)際修理扇形段中,要做到記錄清晰,修理的質(zhì)量也要嚴(yán)格把關(guān)。在操作中,使用天車不歪拉斜吊,不在吊物下行走逗留作業(yè),使用電、氣焊接作業(yè)必須持證上崗,吊運(yùn)重物要遠(yuǎn)離物品等,嚴(yán)格執(zhí)行鉗工崗位操作規(guī)程,使每位員工不違章操作,確保每人的生命安全。

在隊(duì)內(nèi),制作相應(yīng)的隊(duì)中管理制度,獎優(yōu)罰劣,充分調(diào)動每個(gè)人的積極性,分工明確,使每人心中明白自己應(yīng)該做什么以及做不好的危害性,共同提高隊(duì)內(nèi)人員的操作技能和理論水平。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇二

心收集的實(shí)習(xí)心得,希望能對你有所幫助。

實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,公司為我們新來的100多名大學(xué)生開了個(gè)迎新晚會,公司的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們非常的重視,特意抽出時(shí)間為我們舉辦晚會,我們感到很溫馨,領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了平臺,該是我們展示自己的時(shí)候了,用好我們學(xué)的專業(yè)知識,給中厚板注入新的活力,使公司上一個(gè)新的臺階,這是領(lǐng)導(dǎo)對我們的期待,也是我們的奮斗的目標(biāo)。公司還為單身青年舉行了聯(lián)誼會,以解決職工的個(gè)人問題,這樣的公司誰不愿意付出,處處想的工人,是企業(yè)的未來。我能簽到這樣的公司感到很高興。

拿到調(diào)令之后,我來到了鐵區(qū),鐵區(qū)有兩座高爐,我安全陪訓(xùn)完之后,分到了1#高爐。1#高爐是1500m3,是xx建成并投產(chǎn)的。我被分到了運(yùn)轉(zhuǎn),運(yùn)轉(zhuǎn)是高爐生產(chǎn)的重要保障,所以我們要在這進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),運(yùn)轉(zhuǎn)主要有上料、熱風(fēng)爐、礦槽。我在礦槽實(shí)習(xí),帶我的師傅是一個(gè)年紀(jì)和我差不多的人,他對我非常的負(fù)責(zé),給我講各個(gè)設(shè)備的用處,還有注意事項(xiàng),出現(xiàn)問題怎么解決。有這樣的師傅帶我,我很高興。我也學(xué)到了很多知識,誰說他的學(xué)歷不如我,但在這里我是絕對的不如人家。他一直都是這里的骨干,我們領(lǐng)導(dǎo)也是為了我們能盡快的學(xué)會,特意安排他帶我,我也知道領(lǐng)導(dǎo)這樣都是為我們好。公司各個(gè)部門都有這樣的好領(lǐng)導(dǎo),公司會越來越好的。有好師傅帶我,我很快就熟悉了設(shè)備,一些事情也能處理了,不懂的地方我就問他,礦槽主要是為高爐運(yùn)料,這里有兩個(gè)礦石料倉,四個(gè)燒結(jié)料倉,還有六個(gè)雜礦料倉,五個(gè)焦炭料倉,還有對應(yīng)的稱斗。一條主皮帶,一條運(yùn)礦皮帶,一條運(yùn)焦皮帶,兩條返礦皮帶,兩條返焦皮帶。這里我知道了高爐是如何稱料的,是如何上料的,在學(xué)校的時(shí)候只知道焦炭和礦石分批上,但并不知道具體是怎么上的,這回我知道了,把學(xué)的知識和實(shí)際聯(lián)系了起來,好多以前不懂的現(xiàn)在好像開竅了似的,都明白是怎么回事了。老師講的有些東西也想起來了,如果不是在這實(shí)習(xí),估計(jì)我不會想起來。

在這已經(jīng)干了快三個(gè)月了,可是有多東西我還不能獨(dú)立完成,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的東西太多了。很多都是書本上無法學(xué)到的,畢業(yè)大半年了,沒有剛出校門那種學(xué)生氣了,多了一份成熟和穩(wěn)重,也更像一個(gè)工人了。上學(xué)學(xué)的東西也快忘記了,該在空閑的時(shí)候拿起書本看看了,現(xiàn)在實(shí)踐與理論結(jié)合,學(xué)東西才快,從基礎(chǔ)學(xué)起,從底層干起,將來才能什么都懂,才能更好的為公司做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在全球金融危機(jī),公司受到很大的影響,公司進(jìn)行了改革,在全廠推行5s管理,“5s”是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(seikeetsu)和素養(yǎng)(shit-suke)這5個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@5個(gè)詞日語中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“s”,所以簡稱為“5s”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為內(nèi)容的管理,稱為“5s”管理。廠區(qū)的衛(wèi)生比以前更好了,設(shè)備更清潔了,各種標(biāo)示牌更醒目了,工廠發(fā)生了翻天覆地的變化,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的方針政策和職工的努力。還有唐鋼總公司對中厚板的大力支持,公司未來改善職工的伙食,把承包出去的食堂收的回來,現(xiàn)在在食堂吃飯的人多了,飯菜質(zhì)量好了,以前沒有多少人在食堂吃飯,因?yàn)榛锸程珊昧?,公司真是為職工做了見好事,記?jié)約的開銷,還能為公司帶來效益。保駕對公司也收回來了,這樣節(jié)約了成本,設(shè)備維修的更好了,以前他們在礦槽干活,很多就是糊弄,能拖就托,干活也沒見積極性,因?yàn)樗麄兪墙o他們的老板干活?,F(xiàn)在他們干活都很仔細(xì),積極性也高了。大家都在努力的干活,是公司的效益在好點(diǎn),共同努力度過金融危機(jī)這個(gè)難關(guān)。

實(shí)習(xí)馬上結(jié)束了,使我對公司有了新的認(rèn)識,我們公司建廠選址非常合理,靠近港口,有便利的海上運(yùn)輸,減少運(yùn)礦石和板坯的成本運(yùn)輸費(fèi)用,附近有大型的焦化廠,也節(jié)約了很多運(yùn)輸成本,臨海布局也是鋼鐵企業(yè)發(fā)展的趨勢。公司成立了新產(chǎn)品研發(fā)小組,研發(fā)新的產(chǎn)品,增加企業(yè)的自主能力和競爭力。公司的綠化覆蓋率很大,廠房周圍都有綠化帶,能吸煙止塵、凈化空氣、降低噪聲、美化環(huán)境,給人良好的心情,提高工人的勞動積極性,相信在這樣的氛圍和環(huán)境下工作的我們,將會給公司創(chuàng)造更高的效益。

這一次工作實(shí)習(xí)期過去以后,我估計(jì)我就會在這里留下來了,成為一名正式的員工了。我覺得我很適合現(xiàn)在的工作,我應(yīng)該在公司中努力的工作了,不能夠一直混日子了,這樣不好,我會一直堅(jiān)持下去的,我相信我能夠做好,我覺得我會在公司中工作的長遠(yuǎn)下去的,我相信我在公司的明天一定會更好!

9日我們正式開始了漣鋼之行的觀察實(shí)踐和采訪。首先,我們訪問了漣鋼煉鋼廠。19日上午8時(shí)許,由漣鋼煉鐵廠派來的一輛面包車將我們接到了漣鋼煉鋼廠。據(jù)以前的聯(lián)系,我們首先找到了煉鋼廠的廠長,也是我們北京科技大學(xué)的校友——郝志忠廠長,可時(shí)遇不巧,此時(shí)正值漣鋼集團(tuán)公司進(jìn)行全體的保持黨員先進(jìn)性教育,所以,各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都很忙,因此,我們的活動安排也就由郝廠長交給了廠主任來安排。在齊主任的安排下,我們首先參觀了漣鋼第三煉鋼廠的高爐運(yùn)行。在參觀和對漣鋼煉鋼廠的工人的采訪中我們了解到,漣鋼煉鋼廠有四座7426立方米的高爐,其中,四號高爐是90年代新建成的現(xiàn)代化大型高爐,無論其安全性還是產(chǎn)鋼量都是很先進(jìn)的,其直徑大約為10.5米左右,每天出爐鋼鐵18次左右,雖然不是世界最先進(jìn)的,但各方面性能對漣鋼這樣一個(gè)中型企業(yè)來說已經(jīng)是富足有余了。

離開煉鐵廠嘈雜悶熱的高爐,我們走向了高爐南面的主控室。一進(jìn)主控室立刻有一種逃離火海的涼快愜意的感覺,而且?guī)ш?duì)的工人師傅也很快給我們幾個(gè)人每人拿了一瓶礦泉水,坐在計(jì)算機(jī)旁邊喝著清涼的水看著顯示器才意識到一墻之隔的外面的工人師傅是多么辛苦。在炎熱的夏天,站在幾千度高溫的高爐旁,雖然爐外的的溫度遠(yuǎn)不及爐內(nèi),但對人來說的確受不了啊??墒抢锩娴墓と藥煾祩儏s喝著水,享受著空調(diào)的涼風(fēng),并且坐在機(jī)子旁邊,對比之下,“科技就是第一生產(chǎn)力”的確是再正確不過了。再仔細(xì)想想,落在我們當(dāng)代大學(xué)生,尤其是當(dāng)代北京科技大學(xué)冶金與生態(tài)工程學(xué)院的大學(xué)生肩上的擔(dān)子的確不輕啊,我們決不能辜負(fù)“冶金學(xué)院”這一光榮稱號,更不能辜負(fù)我們“北京鋼鐵學(xué)院”

這一有著50幾年培育鋼鐵英雄,冠以“鋼鐵搖籃”美譽(yù)的母校啊。接下來我們?nèi)チ酥骺厥?。在這里,我們采訪了一位來自重慶的工人師傅,他是兩年前來到漣鋼的,據(jù)他介紹,經(jīng)過這兩年來的鍛煉實(shí)踐,他對漣鋼煉鋼廠的運(yùn)行模式已經(jīng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識,工作起來也輕松了許多,當(dāng)然,這要?dú)w功于進(jìn)廠之初老工人師傅的幫助和教誨第二天也就是7月20日,我們再次踏進(jìn)了漣鋼,這天我們主要去的是燒結(jié)車間和供煤車間。在這里,張師傅帶領(lǐng)大家從儲煤車間一直到球磨機(jī)粉碎車間在到主控室,一路參觀下來,我們對其他的不怎么感興趣,倒是對球磨機(jī)有很大的興趣,因?yàn)槁犂蠋熣f我們假期的機(jī)械制圖實(shí)習(xí)就是要畫球磨機(jī),所以大家都很激動,那個(gè)想象中的東西此時(shí)就在我們眼前,我們一定要好好看個(gè)夠,回去實(shí)習(xí)也好有個(gè)印象,畫起來也就會容易了吧。

7月21日下了一天的雨。第四天也就是7月22日,雨停了,我們第三次走進(jìn)漣鋼,開始了對漣鋼煉鋼廠的參觀采訪。而此時(shí),對于7月的北京也許正是驕陽肆虐之時(shí),而遠(yuǎn)在千里外的包頭的暑氣卻在一天一天的消散。我們漣鋼實(shí)踐團(tuán)一行5人來到漣鋼煉鋼廠,經(jīng)過兩天的鐵廠參觀,大家都已倍感疲倦,然而想起這次參觀實(shí)習(xí)機(jī)會的來之不易,也都提起十二分的精神。這些天里,先有煉鐵廠工人師傅王師傅放下自己手中的工作,頂著炎炎烈日陪我們參觀四號高爐,耐心細(xì)致的給我們做向?qū)?,由于我們只是大二學(xué)生專業(yè)知識方面受限,因此也總有問不完的問題。老師傅卻一點(diǎn)沒有嫌煩的意思,從來都是有問必答。漣鋼煉鐵廠的郝廠長是我們北科大的校友,我們?nèi)サ哪菐滋烨∏蓾i鋼搞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。郝廠長在百忙之中還能細(xì)致的幫我們聯(lián)系到漣鋼煉鋼廠的參觀事宜。直到后來我們才得知幸得他們的聯(lián)系與溝通,如若我們自己貿(mào)然前去,即便不是吃了個(gè)閉門羹,也肯定是沒法完成我們的任務(wù)。

通過這次的經(jīng)歷也至少讓我們明白原來校園與企業(yè)的氛圍和環(huán)境竟是如此的不同。也讓我們這些即將踏入社會的青年學(xué)生提前準(zhǔn)備了一個(gè)生動的社會素材。

記得剛進(jìn)銷售公司的時(shí)候,因?yàn)閺膩頉]有接觸過鋼材銷售,對銷售的工作流程、工作的方式方法幾乎不懂。通過逐步學(xué)習(xí)鍛煉,我知道了銷售公司在西南地區(qū)的整體布局及主要的銷售渠道。在辦公室的時(shí)候,親自經(jīng)辦了幾個(gè)業(yè)務(wù),從前期的尋找客戶、報(bào)價(jià)、談判、定價(jià)、擬定、簽定合同,到后來合同的執(zhí)行,包括報(bào)計(jì)劃、換理重票、與客戶確定單價(jià)、金額、運(yùn)輸費(fèi)用,監(jiān)管客戶的資金情況,制作發(fā)票,相關(guān)票據(jù)寄往客戶等,我都能熟練的掌握流程。對待繁瑣但很重要的辦理程序,我把客戶的資料、信息分門別類,做到心中有數(shù)。對在工作中遇到的問題,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,盡量與客戶多溝通,在原則范圍內(nèi)和客戶一起尋求解決問題的辦法。這樣不但問題得到了解決,還可以增強(qiáng)與客戶的感情,穩(wěn)定客戶。

經(jīng)過這一輪的工作,我對業(yè)務(wù)流程有了親身的體會,并對銷售工作有了更深層次的認(rèn)識。銷售不只是把商品賣出去,把貨款收回來,這是一個(gè)系統(tǒng)性的工作,包括售前和售后的。銷售追求的是雙贏,應(yīng)該是我們銷出了產(chǎn)品,獲得了利潤,顧客得到了實(shí)惠或解決了問題,雙方皆大歡喜。這就要求在銷售工作中不能為了自身的利益而損害客戶的利益,做一錘子買賣。這樣不但會失去客戶,而且還會影響企業(yè)的形象,我們要追求的是互利共贏。

在重慶分公司期間,我分時(shí)段的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了內(nèi)部管理和市場分析。報(bào)計(jì)劃:銷售總公司每天會把當(dāng)日可發(fā)資源通知直銷部,直銷部再將此信息告知代理商,代理商綜合自己的庫存量、市場走勢等情況報(bào)計(jì)劃(此計(jì)劃也作為明日分貨的依據(jù)),直銷部統(tǒng)計(jì)各代理商所報(bào)計(jì)劃,再上報(bào)至銷售總公司(此計(jì)劃也作為明日總公司給直銷部分貨的依據(jù)之一),集團(tuán)公司再綜合市場形勢及各分公司的情況制定生產(chǎn)計(jì)劃。

分貨:首先要落實(shí)前一天的庫存量(可從金田庫了解,包括上日結(jié)存量、新到資源,以及從廠內(nèi)發(fā)出未入庫的資源等)、上日商家所報(bào)計(jì)劃、市場走勢等情況,綜合以上信息,才能合理的分配資源,其中還要考慮直供工地,留出一部分發(fā)保證工地的需要。由于這項(xiàng)工作的連續(xù)性,里面有多變數(shù),這就需要同各方面協(xié)調(diào),以便資源能夠得到最優(yōu)分配,實(shí)現(xiàn)利益最大化。此工作是代理商和總公司的中轉(zhuǎn)站,也是內(nèi)部管理的重要工作,稍有不慎,就可能給集團(tuán)公司和代理商造成損失。正是由于這項(xiàng)工作的重要性,使我養(yǎng)成了認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),加強(qiáng)了工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。誠然,對這項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,要做到游刃有余,還需要在以后的工作中繼續(xù)摸索、領(lǐng)會。

10月份以來,主要工作是在巨龍庫房了解市場。在我們達(dá)鋼的每家分銷商各學(xué)習(xí)一天,觀察他們的工作流程,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟盐?、操作市場等。在與市場近距離接觸的這一個(gè)月里,每天都過得很充實(shí),每天都有新收獲。我們每天收集各個(gè)鋼廠具有代表性的商家的報(bào)價(jià),并及時(shí)將信息反饋到直銷部,為更真實(shí)、更直接的反映市場,特別是對市場形勢的把握和政策的制定提供參考。在收集報(bào)價(jià)信息的同時(shí),了解到了重慶建筑鋼材市場的大概結(jié)構(gòu),特別是以前沒有聽說過的二、三線廠家的相關(guān)信息,并對市場價(jià)格的走勢有了一定的了解。在收集信息的前半階段,由于過于追求完美,每天將所有廠家的報(bào)價(jià)收集完整后再反饋到直銷部,花費(fèi)的時(shí)間過長,不夠及時(shí)。

這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),是在我們學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課之后,在認(rèn)識實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,也沒有動手操作,但是我們依然收獲很多寶貴的生產(chǎn)知識和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。更難能可貴的是我們學(xué)到很多生產(chǎn)實(shí)踐中的安全知識,讓我們體會到只有先確保了自己的人身安全,才能更好的工作生產(chǎn),更好的服務(wù)于社會。一系列的安全教育課和安全思想的灌輸,使得我們的安全意識得到了巨大的提升,當(dāng)然,我們也安全的完成了這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),順利的結(jié)束了大學(xué)期間最重要的一次專業(yè)實(shí)踐課。

從6月30日到7月9日,我們主要參觀了攀成鋼高線廠、棒材廠、340管材廠和508管材廠,期間,各廠都有技術(shù)人員為我們精心講解,我們也學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)過程中,我就發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又有著緊密的聯(lián)系,比如說線材的加工工藝,我們在書本上學(xué)到的可能就有很多方法,但在這里,實(shí)際生產(chǎn)就是完全用軋制法軋出的線材,至少在這里我們沒看到那些擠壓、拉拔加工工藝,可能這就是生產(chǎn)效益和理論的結(jié)合吧。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識的同時(shí),也可以將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)中的工藝相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用和工作原理,為今后的工作,甚至技術(shù)革新都能打下良好的基礎(chǔ),極大地提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

參觀實(shí)習(xí)中,我們也感受到了鋼廠的工作環(huán)境和工作條件,當(dāng)然,不同的廠生產(chǎn)條件上還是有很大的區(qū)別。340管材廠的環(huán)境無與倫比,高線廠的工作條件也不錯(cuò),棒材廠相對要差一些,但是不管在哪里,都需要有吃苦耐勞的精神,看到那些工作在生產(chǎn)第一線工人們,我們就能深深體會到這一點(diǎn)。可能在我們沒實(shí)習(xí)前,我們都還是以輕率的心態(tài)來看待工作,又或者過于理想主義,可實(shí)際上,我們確實(shí)得做好去磨練、去吃苦的心理準(zhǔn)備。只有這樣,我們才能端正態(tài)度,才會有勇于面對挫折的勇氣,為自己即將進(jìn)入社會,走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是我們大學(xué)生活的第二課堂,是知識更新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提升自己的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下穩(wěn)固的根基。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,自己本身還存在著很大的欠缺,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。這次的實(shí)習(xí),也算是走出校門,初識社會,了解社會的一次重要經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)中,我體會到為人處事的重要,要學(xué)會與人溝通,工作中還要注意處理同事關(guān)系,這些都是我們亟需學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在回想起實(shí)習(xí)期間,往事還歷歷在目,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的,自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認(rèn)的是這些經(jīng)歷將會是我人生當(dāng)中不可多得的財(cái)富和經(jīng)驗(yàn)的積累。生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們在實(shí)踐中了解社會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過了解工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,在認(rèn)識實(shí)習(xí)之后,第二次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,也彌補(bǔ)了以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師,感謝攀成鋼提供給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新的一頁!

鋼鐵廠實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節(jié)之一,目的是了解和熟悉冶金過程主要流程的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)及主要設(shè)備的作用,初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象,為學(xué)好專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課打下基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì),立志獻(xiàn)身冶金事業(yè),增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中國從鋼鐵大國向鋼鐵強(qiáng)國邁進(jìn)的責(zé)任感和使命感。

20xx年x月x日,今天早上七點(diǎn)我們冶金技術(shù)09的全體同學(xué)在學(xué)校南門乘坐大巴到位于本市大渡口區(qū)的重慶鋼鐵股份有限公司。十點(diǎn)我們?nèi)w同學(xué)在重鋼附近的空地集合,在王老師、呂老師、柳老師、高老師的帶領(lǐng)下跟隨重鋼的工作人員開始了我們的認(rèn)識實(shí)習(xí)。大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。在工作人員的陪同下,我們來到了煉鐵廠四號高爐。煉鐵廠的主要原料:鐵礦石、焦炭、石灰石、高溫壓縮空氣。從煉鐵廠出來的成分是鐵水、爐渣和煤氣。我們主要參觀的是煉鐵廠的四號高爐,走進(jìn)高爐就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了溫度顯示器高高在高爐上,時(shí)刻顯示著高爐的溫度。在這個(gè)還有冬天涼意的時(shí)刻,我們共同感覺到了熱。在煉鐵廠我們參觀了高爐本體;原燃料系統(tǒng);送風(fēng)系統(tǒng);噴吹系統(tǒng);煤氣系統(tǒng);煤氣系統(tǒng);渣鐵處理系統(tǒng);高爐強(qiáng)化冶煉。20xx年x月x日和24日,我們在分別在王老師和高老師的組織下學(xué)習(xí)了煉綱和煉鐵的理論知識。20xx年x月x日,我們參觀了型鋼廠,在型鋼廠我們了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過程的基本原理和設(shè)備使用情況。型鋼廠里在軋鋼時(shí)的噪音也很大,型鋼廠里都是現(xiàn)代化的設(shè)備,只看見鋼材在設(shè)備上不停地被加工,工作人員只需保證設(shè)備正常工作就行了,經(jīng)過很多道工序的加工后,成為了生活所需的各種鋼材。

走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專業(yè)是冶金技術(shù),這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野,我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中,心情是無比的激動。我能有機(jī)會熟悉這里的環(huán)境,了解生產(chǎn)的工藝流程,實(shí)在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識實(shí)習(xí),使我對鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程、工廠布局、車間組成、運(yùn)輸聯(lián)系等,有一較全面的感性認(rèn)識。

自己的工作,沒有因?yàn)槠渌鼊e的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個(gè)即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。

通過本次的認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,讓我受益匪淺,也讓我感受到了肩上的重任,在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專研,為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強(qiáng)國,特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口,鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走,作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗(yàn)和知識,更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù),使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強(qiáng)國邁進(jìn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生,鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇三

近日,我來到了八一鋼鐵廠參觀,學(xué)習(xí)了解這個(gè)偉大的鋼鐵工業(yè)基地。通過此次參觀,我對鋼鐵行業(yè)產(chǎn)生了更深層次的認(rèn)識,并意識到在一個(gè)國家的工業(yè)化進(jìn)程中,鋼鐵工業(yè)的重要性不可忽視。在這里,我不僅了解到了八一鋼鐵廠的歷史和基本情況,還深入了解了鋼鐵生產(chǎn)過程中的一些關(guān)鍵技術(shù)。在此分享我的心得體會,以感性的方式走進(jìn)八一鋼鐵廠的科技世界。

一、行程安排。

來之前,我對參觀的行程安排有些擔(dān)憂。我害怕我無法理解專業(yè)術(shù)語和敘述。但當(dāng)我進(jìn)入八一鋼鐵廠,嘈雜的環(huán)境和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器聲卻并沒有讓我感到壓力和不適,反倒激發(fā)了我對這個(gè)行業(yè)的興趣。我們走進(jìn)車間,目睹了鋼鐵制造的全過程,親眼看到了煉鋼爐滴落紅色的鋼水、鋼筋在依次冷卻、卷繞、剪斷的工序中進(jìn)行成型。這個(gè)過程,復(fù)雜而精準(zhǔn),需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)流程和卓越的工藝。

二、技術(shù)實(shí)力。

在鋼鐵制造業(yè)中,技術(shù)是核心。八一鋼鐵廠是國內(nèi)一流的鋼鐵生產(chǎn)基地,那里的大量科技創(chuàng)新和獨(dú)特的工藝為年產(chǎn)量超百萬噸的鋼鐵生產(chǎn)提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。所以,工廠里到處都是一幅幅高懸的技術(shù)和工藝展示,這豐富多彩的展示,頗具看點(diǎn)。從宏觀到微觀,從設(shè)備到流程,在觀看展示的過程中,我感受到了八一鋼鐵廠對于鋼鐵技術(shù)的不懈追求和追求更高品質(zhì)的戰(zhàn)斗精神。

三、工作環(huán)境。

走出車間,我們來到了辦公樓,這里是八一鋼鐵廠生產(chǎn)管理、銷售業(yè)務(wù)及決策咨詢的核心以及工作人員的辦公環(huán)境。門口醒目的是一個(gè)電子展示屏,這是人力資源管理系統(tǒng),展示了每人工作的狀態(tài)、成果,進(jìn)行鼓勵(lì)和獎勵(lì),吸引了我的眼球。我覺得在一個(gè)企業(yè)中,營造好的企業(yè)文化和工作氛圍,制造尊重、信任、合作的好氛圍是至關(guān)重要的。

四、創(chuàng)新精神。

技術(shù)創(chuàng)新是八一鋼鐵廠的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。鋼鐵生產(chǎn)是一個(gè)非常高技術(shù)含量、依賴于大量投入和生產(chǎn)體制改革的產(chǎn)業(yè)。因此,八一鋼鐵廠為了加快技術(shù)進(jìn)步,大力增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,推廣智能化、自動化(互聯(lián)網(wǎng)化、智能化、服務(wù)化)技術(shù)等新型技術(shù),以提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)也節(jié)約了能源。

五、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

鋼鐵工業(yè)對于環(huán)境保護(hù)有時(shí)會被指責(zé),八一鋼鐵廠能夠面對這些問題并致力于環(huán)境保護(hù)。

在眾多的問題中,鋼鐵行業(yè)的環(huán)保問題一直是引人關(guān)注的話題,公司為了全球變暖和環(huán)保意識,采取了多種建筑、物流、能源、技術(shù)等方面的減排措施,開展了多項(xiàng)安全環(huán)?;顒?,并在加強(qiáng)環(huán)保投入方面取得不俗成效。

八一鋼鐵廠的參觀使我了解了不少鋼鐵制造業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新、艱苦的發(fā)展歷程,它的發(fā)展,彰顯了改革開放的偉大意義以及中國人民勇攀高峰的勇氣與拼搏精神。此次參觀讓我領(lǐng)略到鋼鐵制造業(yè)不僅是一直簡單的工業(yè)生產(chǎn),更是需要全方位的管理、營銷、環(huán)保以及研發(fā)的協(xié)調(diào)工作。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇四

現(xiàn)將7月份的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

1、分類統(tǒng)計(jì)(略):

2、分赴崗位:

全體實(shí)習(xí)生經(jīng)三級安全教育培訓(xùn),已于7月8日前先后分赴5個(gè)作業(yè)區(qū)的近20個(gè)工作崗位,至今,已全部參與四班三運(yùn)轉(zhuǎn)。

煉鋼班91名實(shí)習(xí)生分赴三個(gè)作業(yè)區(qū),其中轉(zhuǎn)爐34人、連鑄49人、環(huán)保8人;煉鐵班81名實(shí)習(xí)生分赴兩個(gè)作業(yè)區(qū),其中高爐46人、燒結(jié)35人(陳佳、楊孟林因個(gè)人原因自動終止實(shí)習(xí),已于207月25日離崗)。

一、存在的問題和采取的措施:

1、宿舍分散:

這次同時(shí)住進(jìn)板房宿舍的,除了我們湘鋼技校的172名實(shí)習(xí)生之外,還有華順培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的61名實(shí)習(xí)生。原以為能集中安排住宿的,但限于實(shí)習(xí)單位板房宿舍原本就緊張,再加之各分廠各作業(yè)區(qū)普通員工原本就住居分散,所以我們的實(shí)習(xí)生只能分兩部分(煉鋼、煉鐵)安插其中,最后我們的實(shí)習(xí)生散居于45間宿舍。另外,整個(gè)板房宿舍區(qū)十幾棟板房僅僅1間廁所和1個(gè)沖涼房(不自覺者隨處小解和沖涼)、雖然專門用1棟板房開設(shè)有娛樂室和乒乓球活動室及網(wǎng)絡(luò)電視室,但對于近千人來說仍嫌活動場所不足(有好事者便在宿舍打牌甚至賭博,就有我們的實(shí)習(xí)生參與其中)。給宿舍管理和實(shí)習(xí)生業(yè)余生活管理帶來實(shí)實(shí)在在的工作難度。

針對此種情況,我經(jīng)請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,于7月16日始聘請了一名臨時(shí)工協(xié)助我專事實(shí)習(xí)生宿舍管理,現(xiàn)在查房常規(guī)化、衛(wèi)生值日責(zé)任化了。相信隨著工作的深入,實(shí)習(xí)生宿舍管理會有根本性的改進(jìn)。

2、紀(jì)律放散:

7月2日,是實(shí)習(xí)生剛剛進(jìn)入新鋼鐵現(xiàn)場的第一天。我們實(shí)習(xí)生分煉鋼、煉鐵班分別到煉鋼、煉鐵廠進(jìn)行廠級安全培訓(xùn)。由于煉鋼廠是利用食堂2樓大餐廳做培訓(xùn)教室,我們煉鋼班91人、華順10人加上陽春電大61人,因客觀環(huán)境和主觀意識都有問題,培訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律一片混亂。為嚴(yán)肅紀(jì)律,組織者在結(jié)束第一天的培訓(xùn)時(shí)宣布:第二天開始進(jìn)行軍訓(xùn),軍訓(xùn)時(shí)間的長短視實(shí)際情況決定。于是,湘鋼技校91人和華順10人自7月3日至7月4日(周六和周日),在板房的籃球場上、在當(dāng)空的烈日下,進(jìn)行了整整兩天的軍訓(xùn):站軍姿、隊(duì)列、正步走、跑步、對抗性游戲、爬山拉練等等,一個(gè)個(gè)汗水濕透工裝、烈日曬紅頸脖,每個(gè)人都“光榮地”戴上了“紅領(lǐng)巾”。軍訓(xùn)的時(shí)間雖短,但訓(xùn)練是艱苦的、同時(shí)教訓(xùn)是深刻的,大家的收獲是碩大的。

從軍訓(xùn)結(jié)束到廠部安全培訓(xùn)并考試過關(guān)、再到下作業(yè)區(qū)分配崗位、簽訂《師徒合同》、四班三運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)間過去了整整一個(gè)月,我們實(shí)習(xí)生在崗位實(shí)習(xí)工作的主流是好的。但是仍然有不可小視的問題,曠工、遲到、早退、溜崗、睡崗等現(xiàn)象都不同程度的存在,這些都是與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)格格不入的。為加強(qiáng)勞動紀(jì)律,我作為班主任,采取的措施是:一方面加強(qiáng)現(xiàn)場巡視;另一方面加強(qiáng)與作業(yè)長的聯(lián)系與溝通,針對個(gè)別后進(jìn)實(shí)習(xí)生實(shí)施共同幫教(例如:與連鑄作業(yè)長駱中文共同對×××進(jìn)行幫教、與高爐作業(yè)長劉連光共同對××進(jìn)行幫教);再一方面更重要的是發(fā)揮學(xué)生干部的作用,分作業(yè)區(qū)、分班次指定學(xué)生負(fù)責(zé)人(比如:指定馮溪為轉(zhuǎn)爐、廖乾坤為連鑄、黃陽為高爐、陳潛鋒為燒結(jié)作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)生總負(fù)責(zé)人等),要求并通過他們努力的工作,帶動和促進(jìn)全體實(shí)習(xí)生共同進(jìn)步、與企業(yè)共同成長,發(fā)現(xiàn)和幫助改進(jìn)不良行為,讓實(shí)習(xí)工作健康順利推進(jìn)。

二、需要解決的問題:

1、完善離崗管理:

根據(jù)校企合作協(xié)議,鑒于實(shí)習(xí)生的特殊身份,其管理工作的主體是學(xué)校,而其管理工作者的主體則是跟班班主任,所以我的工作責(zé)任重大,希望得到實(shí)習(xí)單位各部門、各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。特別要強(qiáng)調(diào)的是,實(shí)習(xí)生請假甚至終止實(shí)習(xí),其第一審批人應(yīng)該是班主任,而班主任則應(yīng)該經(jīng)過與實(shí)習(xí)生所在的班組長、作業(yè)長溝通后再決定是否批準(zhǔn)。在這一點(diǎn)上,過來的一個(gè)月做得不夠好,我過于同情學(xué)生的“難處”,批假的尺度過于寬松,今后一定改進(jìn);有的作業(yè)區(qū)對學(xué)生提出“終止實(shí)習(xí)”的處理也過于草率,以至于人走了班主任都不知道。提請人力資源部并希望各部門:在實(shí)習(xí)生離崗管理上,比照正式員工辭職管理制度并按相關(guān)程序辦理,以避免混亂。

2、充足勞動保護(hù)用品:

我感覺我們實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的勞動保護(hù)用品不足。單就工作服而言(煉鋼廠只發(fā)了1套員工服、煉鐵廠發(fā)了1套員工服和1套操作服),似乎不夠。根據(jù)工作環(huán)境和勞動強(qiáng)度,從衛(wèi)生管理的角度出發(fā),每天一身臭汗,其工作服是應(yīng)該及時(shí)清洗的,沒有替換是不妥的。另外,陽春的氣候多變,暴雨多發(fā),板房出門時(shí)常雨流成河,大家上下班時(shí)常有遭遇,渾身上下不留干紗,建議考慮發(fā)放雨衣雨褲和雨鞋。可以這樣操作:對實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期限內(nèi)適當(dāng)收取服裝押金,提前終止實(shí)習(xí)的(含自動終止實(shí)習(xí)和考核不合格者),押金不退,實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束轉(zhuǎn)正后,押金退還。

三、下月工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)宿舍管理:配合廠部分作業(yè)區(qū)、分班次進(jìn)行板房宿舍調(diào)整,力爭宿舍管理工作有所改善。

2、加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理:盡快依據(jù)作業(yè)區(qū)、實(shí)習(xí)崗位、班次等具體實(shí)際情況,推選或指定學(xué)生干部,進(jìn)一步完善學(xué)生管理體系,健全學(xué)生干部隊(duì)伍。讓學(xué)生自己管理自己,表彰先進(jìn)、批評后進(jìn),加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理力度,力爭有顯著提高。

3、加強(qiáng)實(shí)操訓(xùn)練:提請各廠、各作業(yè)區(qū)、各崗位師傅加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)幫助,在師傅們的現(xiàn)場指導(dǎo)下,放膽讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)際操作。充分肯定成績,讓他們體會成就感;嚴(yán)肅批評不足,使他們感受緊迫感。力爭崗位操作技能有長足進(jìn)步,爭取在公司適時(shí)組織的技能比武中脫穎而出。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇五

八一鋼鐵廠是中國最重要的鋼鐵生產(chǎn)基地之一,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊(yùn)。最近,我有幸參觀了八一鋼鐵廠,在這里,我深刻認(rèn)識到了中國鋼鐵產(chǎn)業(yè)的巨大成就,也感受到了鋼鐵工人們的辛勤與付出。下面,我將分享我在這次參觀中的心得體會。

每一個(gè)著名的企業(yè)都有其獨(dú)到的歷史,八一鋼鐵廠也不例外。在參觀過程中,我了解到了八一鋼鐵廠創(chuàng)建于1956年,現(xiàn)已成為中國鋼鐵產(chǎn)業(yè)的重要代表之一。除此以外,彩虹舞是八一鋼鐵廠獨(dú)有的文化,是為歌頌革命先烈所創(chuàng)造的獨(dú)特藝術(shù)形式。這種文化更是祖祖輩輩的鋼鐵工人們所傳承與發(fā)揚(yáng)。

在導(dǎo)游的引導(dǎo)下,我更深入地了解到了八一鋼鐵廠的工藝流程和鋼鐵加工方式。這里的設(shè)備和技術(shù)都是最先進(jìn)的,在生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量方面,均取得了卓越的成就。這些通過實(shí)地參觀所了解到的生產(chǎn)方式和工藝,讓我對中國鋼鐵業(yè)的發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,有了更加深刻和全面的認(rèn)識。

第四段:感受鋼鐵工人的辛勤與付出。

在參觀過程中,也感受到了幾位工人的辛勤和付出。他們在各自的崗位上,忙碌而專注,他們努力工作的背后,是為了家庭和社會的幸福和和諧。觀察到他們的工作環(huán)境,我深深被打動,也對他們的職業(yè)和事業(yè)充滿了敬意。

第五段:總結(jié)。

八一鋼鐵廠的參觀讓我受益匪淺,深刻了解了我國鋼鐵工業(yè)的輝煌歷史和技術(shù)成就。在此過程中,我也感受到了中國鋼鐵工人的辛勤與付出,對他們的職業(yè)和事業(yè)充滿敬意。我相信,只要我們國家一如既往地發(fā)揚(yáng)鋼鐵事業(yè),并且更好的管理和激發(fā)員工的激情和創(chuàng)造力,我們一定可以讓祖國的鋼鐵業(yè)更加繁榮昌盛!

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇六

早晨,我和我的同學(xué)7:30就在學(xué)校宿舍七棟前集合后我們就坐公交去市區(qū)參觀4s店,首先我們來到一家銷售北京現(xiàn)代汽車的店,那是我第一次來到專門賣現(xiàn)代的4s店呢,那里到處是我都沒有看到過的新奇事物,太震撼了啊!在我說這次參觀的收獲之前,先讓我們來對4s店來一簡單的了解。

4s店包含整車銷售(sale)、零配件(sparepart)、售后服務(wù)(service)、信息反饋等(survey)。所以簡稱4s店.

簡單一點(diǎn)來說,就相當(dāng)于專賣店.是由廠家統(tǒng)一設(shè)計(jì),根據(jù)廠家的模式經(jīng)營管理的?,F(xiàn)在國內(nèi)合資汽車廠家在全國各地都設(shè)有4s店.這些廠家直接向4s店供應(yīng)整車和零配件,4s店負(fù)責(zé)銷售及代表廠家進(jìn)行售后服務(wù).但4s店是不能銷售別家廠商品牌的汽車的.這就是所謂的4s店了。

一、參觀出發(fā)點(diǎn)及目的:目前的汽車4s店模式代表了銷售行業(yè)的最高水平,雖然銷售的主體有差別,服務(wù)的對象有不同,但服務(wù)的性質(zhì)是相通的,服務(wù)的理念和服務(wù)的流程也是一脈相承的。

二、參觀過程:我們分為兩個(gè)批次,用一天的時(shí)間,分為上午和下午。完成了本次的參觀。參觀流程為:銷售展廳------客戶休息區(qū)-------維修車間--------配件倉庫。

銷售展廳:在那工作的一位學(xué)哥把現(xiàn)代車的賣點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,目的是讓我知道,在市場競爭日益激烈的背景下,我們銷售的產(chǎn)品差異化越來越小,利潤空間越來越小,在市場競爭激烈和整體銷售利潤下降的前提下,我們只有走差異化經(jīng)營的路子,才能適應(yīng)這個(gè)社會,才能生存。如果我們對自己產(chǎn)品的賣點(diǎn)都不清楚的情況下,很難想象我的銷售量再會有更大的提升,以往的大賣場性質(zhì),大連鎖性質(zhì),銷售靠的是“店大欺人”,“款式多,任君選”,而現(xiàn)在競爭對手的產(chǎn)品和我們所銷售的產(chǎn)品,質(zhì)量和配置差異化在縮小,誰敢肯定的說,我的產(chǎn)品和他的就是有明細(xì)的質(zhì)量差別,產(chǎn)品配置就是比他的好呢?這些問題正是我們要深思的,而我們的員工能否從內(nèi)心深處真正體會我們要搞差異化經(jīng)營的道路呢?能否改變現(xiàn)有的保守思想呢?產(chǎn)品知識培訓(xùn)固然很重要,但要讓他們能夠真正的體會競爭的激勵(lì),市場的殘酷,必須把他們帶到一個(gè)更好的環(huán)境中,讓他們從內(nèi)心深處有所感觸,真正的觸動他們的靈魂。銷售講究賣場氣氛,而展廳環(huán)境布置這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),寬敞明亮的環(huán)境,整齊有序的商品,銷售人員的主動,積極,耐心的講解等同樣能給消費(fèi)者一種心靈震撼的作用。從顧客進(jìn)入展廳就讓能感覺到一種豁然開朗的視覺感,只有這樣銷售的氣氛,才能讓客戶關(guān)注你所銷售的產(chǎn)品在維修車間我看到一位維修工在檢測一輛汽車他的技術(shù)很精湛,很佩他。心里暗下決心一定要學(xué)好專業(yè)。參觀4s店后給我在對汽車方面有了更深了解。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇七

一睹風(fēng)采,走進(jìn)課堂,現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個(gè)普通老師的心愿。我非常有幸,在11月20號赴泗洪海亮教育集團(tuán)聽課學(xué)習(xí)。會上,幾位優(yōu)秀教師進(jìn)行了精彩的展示,純正的發(fā)音、流利的口語、嫻熟的教學(xué)技巧、精致的板書、親切的教態(tài)、良好的綜合素質(zhì)等,令人嘆為觀止。

這次活動使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而后省教育界的專家李鳳進(jìn)行的點(diǎn)評,也讓我收獲很多。下面就此談?wù)勎业母惺荏w會:

這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好,只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動模式多樣,激起了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)他們初步用語文知識進(jìn)行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語言知識和語言技能而設(shè)計(jì)的,而不是講究形式。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式盡量真實(shí);并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系,使學(xué)生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展?!币虼?,教師們盡量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動貼近學(xué)生的實(shí)際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會持久。

通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)對自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡語文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀教師的距離,不斷進(jìn)步!

回首聽課的內(nèi)容,他們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,同時(shí)也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,適者生存?,F(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個(gè)教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法。

尤其是通過這次學(xué)習(xí),更感到自己在教學(xué)中的差距,來自全省的教學(xué)精英們帶給我們的不僅是知識的傳授,更是心靈的震撼。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笨此扑麄兂尸F(xiàn)給我們的都是精彩,其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達(dá)我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會感動,行動了才會有收獲?!?。所以為適應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí):

心得的總結(jié)對我來說是認(rèn)識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標(biāo)和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇八

20xx年7月22日,總公司組織我們前往中建公司西安標(biāo)準(zhǔn)化工地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),該工程位于西安市郊區(qū)。

作為標(biāo)準(zhǔn)化樣板工地,我們主要對其工地建設(shè)、安全管理、文明施工、現(xiàn)場質(zhì)量等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。

一、現(xiàn)場安全文明管理標(biāo)準(zhǔn)化。

剛下車,首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護(hù)墻,上面是工程效果圖及樓盤說明,相對于我們經(jīng)常做的鐵皮彩鋼瓦圍護(hù),幾個(gè)宣傳標(biāo)語顯得更大氣。隨后我們進(jìn)入工地大門,大門前干凈、整潔,當(dāng)我們正準(zhǔn)備進(jìn)入工地時(shí),卻被門衛(wèi)攔住,根據(jù)門衛(wèi)管理制度,對進(jìn)入工地現(xiàn)場的人員都要做到登記制度,這時(shí)經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目部經(jīng)理聯(lián)系,在門衛(wèi)處登記后,門衛(wèi)方允許我們進(jìn)入工地,從這件事看出,工地管理不是靠各項(xiàng)制度上墻上牌就解決問題的,而是要將各項(xiàng)制度落實(shí)到每個(gè)相關(guān)管理人員的工作中去的。

進(jìn)入大門后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場清、料凈,施工場地也經(jīng)過通道硬化處理,外側(cè)排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)搭設(shè)有工棚,各種成品、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機(jī)械設(shè)備都采取了相應(yīng)的防護(hù)措施,機(jī)械電纜全部采用敷設(shè)地面敷設(shè),明面上見不到電線裸露現(xiàn)象。當(dāng)我們對工地現(xiàn)場場地狹小,卻堆放如此整齊存在疑問時(shí),項(xiàng)目總工對我們解釋說,當(dāng)他們剛進(jìn)入工地時(shí),就對項(xiàng)目部材料及設(shè)備做了整體規(guī)劃,先將地下車庫建設(shè)好后,主體及部分材料隨后被安排存放在地下車庫內(nèi),這樣我們就在場地上看不到那么多的零星材料了。因此我覺得關(guān)于現(xiàn)場安排部署,一定要在施工總平面圖部署時(shí),做到進(jìn)場有序,存放按計(jì)劃部署,不應(yīng)該像某些項(xiàng)目上的有用的沒用的全部進(jìn)場,工地現(xiàn)場凌亂,施工總平面圖一改再改,完全不是計(jì)劃安排,而變成根據(jù)現(xiàn)場已經(jīng)就位的安排施工總平面圖。

隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領(lǐng)下進(jìn)入施工大樓,進(jìn)入施工臨時(shí)通道,上面是雙層夾板搭設(shè)的防護(hù)棚,下面是用竹膠板搭設(shè)的防滑坡道,整個(gè)通道寬敞、干凈、結(jié)實(shí)牢固。施工區(qū)通道左右兩側(cè)利用有效的墻面設(shè)置安全文化長廊。內(nèi)容豐富,設(shè)有“五牌一圖”、公司及項(xiàng)目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標(biāo)牌采用目視化制作,圖文并茂,對員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識。

隨后在現(xiàn)場我們參觀了他們做的一個(gè)個(gè)安全防護(hù)措施,如電梯井定型防護(hù)欄,建筑物四周臨邊防護(hù),定型槽鋼外架搭設(shè)等等。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他們用的外架防護(hù)很簡單實(shí)用,在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上,按要求間距搭設(shè)固定的臨邊防護(hù),主要是他們用的卡子應(yīng)該是我們工地上一些覺得不能再用需要當(dāng)廢鐵賣的卡子,所以我覺得這點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

另外,我們在看到他們的外架防護(hù)網(wǎng)很整齊且干凈,這在我們這里很少見到,因?yàn)橥覀兊耐饧芏际怯捎诨炷翝仓r(shí),在外架防護(hù)網(wǎng)上見到防護(hù)網(wǎng)上掛滿水泥漿,在詢問了中建總工后,我們才知道,原來他們是在混凝土澆筑完后,地泵清洗完后將清洗的廢水排至專門的廢水池內(nèi),就避免了清洗后的廢水污染防護(hù)網(wǎng),并且安全員每天巡視工地時(shí)發(fā)現(xiàn)防護(hù)網(wǎng)破損,及時(shí)安排修補(bǔ),這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護(hù)網(wǎng)了。

二、質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化。

在現(xiàn)場我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標(biāo)識著現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)澆筑后的檢查結(jié)果,在各樓層樓梯間處可以見到砼試塊的同條件養(yǎng)護(hù)試塊,并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處,我見到有他們處理接茬的痕跡,一般我們在樓層接茬處都存在不同程度的漏漿、麻面或者是漲模等現(xiàn)象,而我們修補(bǔ)時(shí)往往是用素混凝土抹平,完后看起來像一個(gè)剛剛玩完泥巴沒有洗臉的臟娃娃,如今我們看到他們已經(jīng)處理好的表面,是在處理面30cm范圍兩邊用透明膠帶先貼好,然后用素混凝土修補(bǔ),修補(bǔ)完后,揭掉透明膠帶,最后看到一個(gè)基本與剪力墻一樣顏色,且整齊干凈的處理面。

后澆帶留置方法:在現(xiàn)場我們看到他們的變形縫整齊,且無松散混凝土殘?jiān)?,我們感覺很奇怪,因?yàn)楝F(xiàn)澆板上面有底板鋼筋和上部負(fù)彎矩鋼筋,往往我們做的時(shí)候總是在相應(yīng)后澆帶位置抹成斜坡狀,且由于現(xiàn)澆板砼厚度約有10cm左右,澆筑完后還要將接茬糟整齊,經(jīng)過詢問后,原來他們在澆筑后澆帶時(shí),用約8cm泡沫板夾在上下鋼筋處,并固定住,澆筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸塵器清理干凈,完后就是我們見到的整齊、干凈的混凝土后澆帶了。

現(xiàn)澆面面層:在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上,我發(fā)現(xiàn)他們的混凝土面層基本沒有裂縫,且現(xiàn)澆面整潔干凈,抹紋整齊,分析原因,他們混凝土澆筑時(shí),先攤平振搗,然后用抹子抹平,緊跟著再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊,再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后,振搗抹平,緊隨著就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜,最后現(xiàn)澆板出現(xiàn)裂縫,以及混凝土表面坑洼較多就好多了。

三、新工藝、新方法。

在本次參觀中,我們發(fā)現(xiàn)他們在進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)層后,剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術(shù),這在我們當(dāng)?shù)厥呛苌僖姷?,大型模板澆筑與普通木模板澆筑有以下幾點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):1、砼陰陽角部位很少有漏漿現(xiàn)象;2、周轉(zhuǎn)周期短,模板全部采用吊裝,液壓螺栓固定,安拆簡便,可以縮短施工工期;3、墻面加固牢固,漲?,F(xiàn)象基本不存在;4、減少腳手架和木板的費(fèi)用,墻面全部采用螺栓及斜撐加固,基本不用腳手架,木模板基本不存在損耗問題;因此我覺得在高層建筑施工時(shí)大型鋼模板還是可以推廣使用的。

在我們參觀他們外腳手架時(shí),發(fā)現(xiàn)他們用的槽鋼預(yù)埋固定件全部采用的預(yù)埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式,即在在圓鋼上車絲,下部用鋼板和螺絲固定住,拆架時(shí)可以將圓鋼拆除,這種方法可以節(jié)省鋼材,安裝方便且可重復(fù)利用。

四、感悟和體會。

通過這次參觀學(xué)習(xí),對于我來講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待本職工作,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理,盡自己的能力完成交辦的任務(wù),配合各管理人員做好現(xiàn)場管理工作,力爭本項(xiàng)目部在全體人員的共同努力下,達(dá)到此次參觀項(xiàng)目的管理水平。

在參觀學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到我們項(xiàng)目管理的不足,分析產(chǎn)生這些不足的原因,對于主觀原因我們就加強(qiáng)落實(shí),制定切實(shí)可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應(yīng)該有信心,做基礎(chǔ)做起,相信我們項(xiàng)目部會有較大的發(fā)展。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇九

20xx年12月4日,在xx學(xué)院學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會的帶領(lǐng)下,我與部分同學(xué)參觀了位于xx北嶺山麓的xx啤酒(xx)有限公司。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里,我們主要參觀了啤酒廠的生產(chǎn)車間,聽取了關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。并且,通過參觀xx啤酒(xx)有限公司,的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

我作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,對此次參觀學(xué)習(xí)感受非常深刻,受益匪淺。

一是企業(yè)管理理念令人信服。

xx啤酒(xx)有限公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強(qiáng),生產(chǎn)效率高。xx啤酒(xx)有限公司作為xx啤酒行業(yè)的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),員工素質(zhì)高,注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?,大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

因此,我必須學(xué)會如何在市場經(jīng)濟(jì)的條件下,加強(qiáng)企業(yè)的的管理制度建設(shè)以及企業(yè)文化建設(shè)。我相信,在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院精英(教師)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下,再經(jīng)過一年多的努力學(xué)習(xí),我一定可以很好的掌握如何去規(guī)范企業(yè)的管理制度和建設(shè)良好的企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。

二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。

“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)”的`企業(yè)精神讓xx公司員工感覺到團(tuán)隊(duì)的力量總比個(gè)人的力量強(qiáng)大,以及感受到家庭般的溫暖。以至于他們更加努力的工作,全身心地投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。在xx公司,每個(gè)員工都講究求真務(wù)實(shí),追求敬業(yè)奉獻(xiàn)。在做出每次重大決策的之前,xx公司高層管理者都會先咨詢員工的意見,再綜合一線員工的意見,根據(jù)實(shí)際情況,做出相應(yīng)得決策。這一點(diǎn)正好體現(xiàn)了xx公司高度重視企業(yè)員工的歸屬感。根據(jù)馬斯洛需求層次理論,這就是滿足員工尊重的需要,只有較低級的需求得到滿足,人們才會追求更加高的需求,才會更加努力去追求,去滿足求自己的需要。

所以作為管理專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該向xx啤酒(xx)有限公司學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其先進(jìn)的企業(yè)文化理念。同時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)精英團(tuán)隊(duì)的建設(shè)以及激勵(lì)員工的技巧與方法,激發(fā)員工的潛能,讓員工以最積極的態(tài)度去完成工作,投身到企業(yè)的建設(shè)中。這些先進(jìn)的理念與方法都是值得我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)學(xué)生,尤其是我自己去學(xué)習(xí)的。

三是企業(yè)優(yōu)越的地理環(huán)境令人向往。

xx啤酒(xx)有限公司位于國家一級旅游城市xx端州,坐落于北嶺山麓下。這里,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,氣候宜人,特別適合職業(yè)發(fā)展與生活。而且xx東鄰穗、深、港、澳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),背靠祖國大西南,是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)通往西南各省的重要交通樞紐。國道321線、324線,三茂鐵路(xx至xx)貫穿全境;西江“黃金水道”通江達(dá)海,初步形成了陸路、水路、鐵路協(xié)調(diào)互補(bǔ)??旖莞咝У木C合交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)體系,吸引了不少企業(yè)的眼光。xx啤酒(xx)有限公司選擇此地,既能吸引更多的外來人才,又能將企業(yè)的運(yùn)輸成本降到最低。而且xx公司毗鄰xx學(xué)院、xx工商學(xué)院等xx高等學(xué)府,所以它能夠以較低的資本儲存自己公司的人力資源庫。這些都是xx啤酒(xx)有限公司發(fā)展的戰(zhàn)略優(yōu)勢,也正是因?yàn)檫@些優(yōu)勢的存在,所以xx公司才會落戶于此。

從中我領(lǐng)悟到一點(diǎn):現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅與企業(yè)的資本、人才、技術(shù)有關(guān),地理位置也可以成為其發(fā)展的重要因素。這提醒我,在學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的時(shí)候,考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)勢的時(shí)候,也應(yīng)該把企業(yè)的地理位置考慮進(jìn)去。

雖然三個(gè)多小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)時(shí)間很短,行程也安排的比較緊湊,但是,我從中學(xué)到了很多知識,尤其是在我專業(yè)領(lǐng)域方面。這次的行程不但為我的專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展指明了方向,而且讓我清楚的認(rèn)識到,以我現(xiàn)在的知識水平是完全不可能管理好一家公司的。因此,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己能更好的把專業(yè)知識運(yùn)用到實(shí)際的管理問題中。我也相信,通過兩年的學(xué)習(xí),我會把專業(yè)知識學(xué)的更好!

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十

參觀科技公司,我領(lǐng)略到了科技的力量??萍疾粌H解決了人們的日常生活問題,也極大地提升了人們的'生活質(zhì)量。在科技公司中,我看到了工程師們的努力和創(chuàng)新,他們不斷推陳出新、創(chuàng)新,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和追求。參觀科技公司,我受到了很多啟發(fā),同時(shí)也更加相信科技的驅(qū)動力量。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十一

在博物館參觀中,我學(xué)到了許多歷史和文化知識。博物館中展示了許多古代文明的發(fā)展歷程、歷史文化人物的生平事跡以及許多藝術(shù)作品,這讓我更加深刻地認(rèn)識到了歷史與文化的重要性。在文化共享、文明傳承、文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化創(chuàng)新和文化自信五位一體的時(shí)代背景下,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到文化的沉淀價(jià)值和文化傳承發(fā)展的責(zé)任與使命。

在博物館中,我們也感受到了文化交流的重要性。不同國家和地區(qū)的文化風(fēng)格獨(dú)具特色,通過文化交流我們不僅能夠增進(jìn)相互理解和交流,還能夠推動文化創(chuàng)新和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該倡導(dǎo)跨文化的.學(xué)習(xí)和交流,深化文化的交融和交流,擴(kuò)大文化學(xué)科的研究和傳播,使我們的文化更加充滿活力和生機(jī)。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十二

xx街道辦事處于四月十九日組織全體社區(qū)專職工作人員赴紅專南路、大唐、崇德坊、新家坡四個(gè)先進(jìn)社區(qū)參觀學(xué)習(xí)。每到一個(gè)社區(qū),主任和全體工作人員都熱情接待我們并細(xì)致地為我們講解該社區(qū)的發(fā)展歷程和建設(shè)情況。雖然各社區(qū)硬件條件不同,管理模式也并非一致,但他們結(jié)合本社區(qū)情況,因地制宜的發(fā)展理念和工作措施值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒。

當(dāng)我踏入紅專南路社區(qū)的教育示范基地時(shí),深深地被其濃郁的人文環(huán)境所感染。基地中不僅展示了社區(qū)歷年來獲得的榮譽(yù)獎牌,還有各種由展板、多功能媒體呈現(xiàn)的社區(qū)概況介紹、社區(qū)工作動態(tài),其中文體活動的開展更是數(shù)不勝數(shù)。紅專南路是全國重點(diǎn)示范社區(qū),它一方面通過板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、教育示范基地等加大對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社區(qū)的宣傳;另一方面對居民定期開展科普知識講座和豐富的文體活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,營造了社區(qū)的文化氛圍。

大唐社區(qū)解放思想,以五級管理體制創(chuàng)新社會管理精細(xì)化,制作了五級管理示意圖,實(shí)行從兩委會到戶長的責(zé)任制,注重管理體制的科學(xué)性;在對流動人口的管理方面,實(shí)行與常住人口統(tǒng)一的以流動同一性創(chuàng)新社會管理全員化模式;在社區(qū)服務(wù)方面,開設(shè)殘疾人康復(fù)室、老年日間照料室、矛盾調(diào)解室、文體活動室以及青少年課后托管班等多種為居民免費(fèi)開放的交流平臺,以延伸服務(wù)創(chuàng)新社會管理的無縫化。

大唐社區(qū)面對新形勢,運(yùn)用科學(xué)的管理機(jī)制完善社區(qū)服務(wù)體系,通過社區(qū)陣地搭建全方位平臺為轄區(qū)居民服務(wù)。

在此次參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)中,崇德坊社區(qū)硬件水平相對不高,屬于純居民型小區(qū),孤寡、空巢老人平均較多,并且沒有物業(yè)部門,平時(shí)查電表水表、疏通管道等細(xì)碎的事情也由社區(qū)進(jìn)行管理。針對現(xiàn)狀,社區(qū)主任帶領(lǐng)工作人員親自上門走訪入戶,對轄區(qū)內(nèi)的居民做到全面、細(xì)致和深入的了解,其著名的`兩大活動分別是每年的“冬季送餃子”,以及利用不大的社區(qū)辦公用房開展的“陽光家園送愛心”活動。崇德坊社區(qū)堅(jiān)持做好群眾路線,為居民提供貼心、周到的服務(wù),尤其注重對社區(qū)“孤、殘、老、弱”四類群體的關(guān)懷和幫助。

新家坡社區(qū)是村轉(zhuǎn)居型社區(qū),地理位置優(yōu)越,人文環(huán)境得天獨(dú)厚,硬件設(shè)施水平較高,內(nèi)設(shè)有康樂室、服務(wù)站、圖書室等活動場所,并且建立了覆蓋全部轄區(qū)范圍的監(jiān)控設(shè)備,制作了可活動式的社區(qū)業(yè)務(wù)動態(tài)信息欄。新家坡社區(qū)在相關(guān)部門的支持與幫助下,進(jìn)一步強(qiáng)化硬件建設(shè),完善便民利民服務(wù)體系,努力建設(shè)一個(gè)“環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮”的精品社區(qū)。

在今年的全國兩會上,所有談到社區(qū)基層管理創(chuàng)新的話題,幾乎都離不開“社區(qū)”這一關(guān)鍵詞,這充分說明社區(qū)是社會管理創(chuàng)新的落腳點(diǎn)之一。通過此次參觀學(xué)習(xí),我們看到了“謀民生之利、解民生之憂”的管理創(chuàng)新之舉在社區(qū)發(fā)展中起到的重要推進(jìn)作用,也激發(fā)了我對社區(qū)工作的一些新想法和新思路。

一,從理念上應(yīng)當(dāng)提高對社區(qū)治理的創(chuàng)新認(rèn)識。時(shí)代進(jìn)步,人們的思想觀念也在更新,社區(qū)由最初的簡單式服務(wù)轉(zhuǎn)向了多元性服務(wù)模式。而社區(qū)發(fā)展的最終目標(biāo)是盡量讓人們自己決定做什么,并從社會自身的力量中尋找動力,從外部動員式向內(nèi)生性發(fā)展的演變,這是社區(qū)發(fā)展的最高境界,也是我們?nèi)w社區(qū)工作人員努力構(gòu)建的美好明天。

二,在管理上應(yīng)當(dāng)提高科學(xué)性體系,打造社區(qū)特色亮點(diǎn)。社區(qū)管理應(yīng)當(dāng)根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合轄區(qū)的實(shí)際情況,因地制宜,努力突出科學(xué)性管理,挖掘轄區(qū)潛力,建立與駐地單位的聯(lián)動機(jī)制,有效整合社區(qū)資源,打造社區(qū)工作亮點(diǎn),使社區(qū)更好地為群眾辦好事、辦實(shí)事。

三,在服務(wù)上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)崇德坊社區(qū)工作法,做居民的“貼心人”。在社區(qū)工作中應(yīng)將著力點(diǎn)放在為居民服務(wù)的宗旨上,堅(jiān)持做到服務(wù)到位,不做樣子;服務(wù)到人,不留盲點(diǎn);服務(wù)到面,不失民心。在公共服務(wù)“窗口前移,重心下沉”的背景下,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)為先”。

以上就是我此次參觀學(xué)習(xí)的一些心得感受,同時(shí)感謝辦事處為我們提供了這樣一次很好的交流機(jī)會,我會把這次學(xué)習(xí)到的知識充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,為社區(qū)工作的順利開展貢獻(xiàn)每一份力。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十三

x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀,在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中,我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告,并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告,觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目,聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜,胸中似有千言萬語,卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后,使我更加清楚的認(rèn)識到,新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育,素質(zhì)教育才是教育的歸宿。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué)),集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如:學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道,取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人,讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為有人性的人。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧,無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。

學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。

教師一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新,做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些,教師還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過:“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心,只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育,才能引起孩子心靈深處的共鳴?!彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,當(dāng)成自己的朋友,給學(xué)生以心靈的自由,多與每一個(gè)學(xué)生接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生打成一片,切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

四、教師要有責(zé)任心。

教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次,教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出教師的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。

總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會,并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭使自己做的更好。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十四

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。xx大市聚職校和xx職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗(yàn)都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會。

1、從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊(duì)的簡樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的.少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過跟家長多報(bào)喜,少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表揚(yáng)的歡樂,從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性。

2、老師們贏得了學(xué)生的信任,形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn),不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒,只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生,才能達(dá)到德育目的。

我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。

因?yàn)槲覀兯鎸Φ氖怯胁煌枷氲膶W(xué)生,教師的職責(zé)就是教書育人,無論哪所學(xué)校,都離不開敬業(yè)的教師,只有面對現(xiàn)實(shí),少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十五

正如一位專家所說,外出學(xué)習(xí)重要的并不是收獲了多少知識,而是在專家引領(lǐng)下所做的自己反思。是呀,筆記記了一厚本,以后真正能用到的又會有多少呢?那些空泛的大道理記不住多久,也產(chǎn)生不了多大的影響,倒是那些教學(xué)中真實(shí)發(fā)生的甚至是微不足道的小故事,卻最能給心靈帶來震撼和洗禮。11月28日,學(xué)校組織了綜合組部分教師來到了鳳山實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。

經(jīng)過參觀校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對我的觸動很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺,不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長放心,讓社會都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問題時(shí),他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書并思考問題時(shí),他們又非常地專著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。鳳山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對我們說:我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會傾盡自己所能”。他的話讓我深思很長時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺,就應(yīng)該上好每一堂課,對得起學(xué)生,對得起家長,對得起社會。

通過對比學(xué)習(xí)中,除去對知識的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自己的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識技能轉(zhuǎn)化成自己前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,我才會在教學(xué)中有所成。

新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進(jìn),在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動地參與學(xué)習(xí)活動。小組合作交流、班級合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡練的語言,對課堂知識進(jìn)行總結(jié)、評價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會了合作,承擔(dān)責(zé)任。

莊子說過:“始生之物,其形必丑。”任何東西的形成必須經(jīng)過不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們在以后的工作中更懂得了如何去評價(jià)一堂課,怎樣來評價(jià),以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會有所收獲。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會,使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶!

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十六

20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在x校長的帶領(lǐng)下,有幸赴xx縣的一校和二校參觀學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

透過參觀xx縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會說話的宣傳牌。文化立校,扮靚自己,讓人透過一眼認(rèn)出文化立校。在一校,我深深感受到那里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁用心的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動為載體的生機(jī)勃勃的校園動態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對象的校園育人文化。

參觀學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,能夠說到達(dá)了極致。我們透過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的狀況。兩所學(xué)校對教師的基本功抓的很扎實(shí),透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強(qiáng)對教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

第二方面感受學(xué)校的文化氛圍,大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì),小到班級文化,細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是于學(xué)校的教育思想、教育觀念,因此對課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動模式,學(xué)校文化就應(yīng)深深印在每個(gè)成員的心中,體此刻學(xué)校的每個(gè)成員對每一個(gè)行動的自覺意識和獨(dú)特的認(rèn)識中,并表此刻日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化。

在一校主要參觀了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺一校是用x校長的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來餞行辦學(xué)理念的。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動力和源泉。那里的教師愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿生機(jī)。長期以來,他們確實(shí)做了超多的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。”

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十七

20xx年11月20日下午,在公司紀(jì)檢監(jiān)察部統(tǒng)一組織下,我們前往bbc市紀(jì)委監(jiān)委警示教育中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),接受廉政教育,了解黨和國家在不斷發(fā)展的新形勢下,如何從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)。

警示教育中心以反腐倡廉為主題,以多展區(qū)、高科技,采用圖文結(jié)合,音頻、視頻、模擬現(xiàn)場等手段,通過視覺和聽覺的強(qiáng)烈沖擊向參觀人員宣傳黨和國家反腐倡廉方針政策,法律法規(guī)。警示教育中心重點(diǎn)圍繞近年來bbc市查處的典型案例,以案說紀(jì)、以案說法,用身邊人、身邊事警示和教育廣大黨.員干部。講解員依次帶領(lǐng)參觀講解,讓大家了解全國各地及我市典型腐敗案例,給大家上了一堂形象、生動、直觀的反腐倡廉課。

我們首先在展廳認(rèn)真聽取了工作人員的講解,學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反腐倡廉的經(jīng)典論述,觀看了bbc市預(yù)防職務(wù)犯罪工作取得的重大成果,時(shí)刻提醒著參觀者提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),經(jīng)受住各種考驗(yàn)。實(shí)地參觀了探監(jiān)場景,真實(shí)地再現(xiàn)了貪官入獄后與親人相見時(shí)的懺悔和痛苦,再一次震撼了每位黨員干部的心靈。展廳里大小貪腐官員的實(shí)際案例、鋃鐺入獄時(shí)痛徹心扉的懺悔,讓我又一次深切地感受到一定要吸取前車之鑒,要防止腐敗侵蝕,防微杜漸,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。最后,我們又觀看了警示教育案例短片,從反面案例中汲取教訓(xùn),引以為戒。

這次警示教育活動是對我—一名共產(chǎn)黨員的鞭策,教育深刻,感受強(qiáng)烈,使我的心靈再次受到了強(qiáng)烈的震撼。

一是違紀(jì)人令人震撼。這些職務(wù)犯罪人員有很多是我們認(rèn)識熟知,甚至有些曾被我們尊重、敬仰的領(lǐng)導(dǎo)千部。當(dāng)初在位時(shí)也曾在臺上慷慨激昂、振振有詞地進(jìn)行反腐宣言,而今卻淪為腐敗分子,令人震撼深思。

二是違紀(jì)事實(shí)令人震撼。這些腐敗分子有的違法犯罪數(shù)額之大,貪心之巨,腐化墮落之深,令人發(fā)指;有的違紀(jì)項(xiàng)口只是工作的失職或是小的吃喝宴請,違紀(jì)雖小,卻積少成多,受到黨紀(jì)國法懲處實(shí)屬不值。

三是鋃鐺場面令人震撼。每名高官在其位時(shí)雄姿英發(fā),春風(fēng)得意,躊躇滿志,慷慨激昂與身陷囹圄后姜靡不振,滿而愁容,蒼老無力,追悔莫及形成的巨大反差而,令人唏噓,他們無一例外地流淚滿面,頓足捶胸。通過警示教育,使大家陷入了反思。對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型事例,使我感受到警鐘嗡鳴,持續(xù)不絕于耳,使我感觸頗深。

在人生的道路上,我們應(yīng)時(shí)刻牢記自己的工作職責(zé)和宗旨,清清白白做人,實(shí)實(shí)在在辦事,工作中常懷律己之心,自我約束。所謂“律已”,就是用法律、規(guī)則、紀(jì)律和要求自覺約束自己。嚴(yán)以律己是一種美德,不同的人和思想境界是有差別的,正所謂“大德之人,正已而物正者也;缺德之人,不正已卻偏要正人者也。縱觀古今中外,眾多賢者偉人和有識有志有為之人,無一例外地都能夠正確把握自己,總是嚴(yán)以律已,守正求真,不隨波逐流,自覺遠(yuǎn)離權(quán)力、金錢等誘惑;嚴(yán)以律己,不僅是個(gè)人拒腐防變、永葆清廉本色的修養(yǎng)方式,也是廉潔從業(yè)的明確要求。一個(gè)不懂得律己的人,不可能成為一個(gè)道德高尚、有益于社會的人。嚴(yán)以律己,是每個(gè)人必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)。常懷律已之心,既是對華能事業(yè)的高度負(fù)責(zé),也有利于個(gè)人健康成長。

通過學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識到,今后工作中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自身廉政意識,自律把握,堅(jiān)守防線,常懷律己之心,常思貪欲之害,自重、自省、自警、自勵(lì),扎實(shí)做好自己的本職工作,永葆廉潔本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是黨的建設(shè)的重大任務(wù)。為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。通過依法對腐敗進(jìn)行及時(shí)、有力的懲處,昭示凡腐敗者必付出沉重代價(jià),從而彰顯法律的,使公職人員不敢涉足腐敗。嚴(yán)格堅(jiān)持依法辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督和制約,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。構(gòu)建多重保障,打牢社會廉政基礎(chǔ),使腐敗不易發(fā)生。

參觀鋼鐵廠學(xué)習(xí)心得體會篇十八

4月22日,我有幸同學(xué)校一行30多名黨員干部一起赴老區(qū)延安參觀學(xué)習(xí),親眼目睹了新中國的締造者們當(dāng)時(shí)所處的工作、生活環(huán)境,身臨其境感受到了那一改變歷史的精神力量,接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。

兩天下來,我終于明白,當(dāng)年延安棗園的點(diǎn)點(diǎn)燈光,為何最終能照亮神洲大地;終于感悟了共產(chǎn)黨能領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得最后革命勝利的精神源泉,對延安精神也有了更深刻的認(rèn)識和感受。

延安,我心中久仰的圣地。幾十年了,只能從書本里、影視中、報(bào)刊上了解到它光輝的歷史,看到它雄偉的身影,而今卻能身臨其境。在延安,我們參觀革命舊址,瞻仰領(lǐng)袖舊居,追尋先輩足跡……心靈受到一次次震撼與激勵(lì)!延安是中國舉世聞名的革命圣地。它本是一塊平凡的黃土地,是中國共產(chǎn)黨人改寫了延安的歷史。從1935年到1948年,中共中央和毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在這里生活和戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,他們運(yùn)籌帷幄,決勝千里,領(lǐng)導(dǎo)和指揮了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,奠定了中華人民共和國的堅(jiān)固基石,在這片神奇的土地,孕育了偉大的"延安精神"。在延安的土窯洞里,曾經(jīng)居住過締造了新中國的老一輩無產(chǎn)階級革命家。窯洞內(nèi)那些簡樸得讓人難以置信的陳設(shè),始終讓人難以忘懷。毛澤東曾經(jīng)住過的那間窯洞,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的窯洞沒有任何區(qū)別,門窗是沒有油漆過的陳舊的木頭做的,窯洞內(nèi)墻面剝落,靠窗的那張榆木桌的桌面坑洼不平,簡陋的床也是榆木釘起來的。窯洞外面的院子里有棵樹,樹下有個(gè)石凳,還有架紡線的紡車。這間窯洞的旁邊和下面,是周恩來、朱德和劉少奇等人的窯洞,這些窯洞無論外觀還是內(nèi)設(shè)都是一樣的。以致蔣介石到延安時(shí)感到十分震驚,面對破敗的'延安小城和這些近乎原始的窯洞,他無法想象毛澤東何以在如此惡劣的生存環(huán)境中保持著旺盛的斗志,有效地指揮著他的軍隊(duì)在全國的戰(zhàn)場上與政府軍對抗,并且能在這樣的桌子上把文章寫得既尖銳犀利而又文采飛揚(yáng)。

延安精神,就是艱苦奮斗的精神。當(dāng)時(shí)的延安也有交通閉塞,經(jīng)濟(jì)落后等不利方面,而且承載著沉重的歷史負(fù)荷。面對國民黨的封鎖,毛澤東同志號召根據(jù)地軍民自己動手,豐衣足食,開展了大生產(chǎn)運(yùn)動。部隊(duì)?wèi)?zhàn)時(shí)作戰(zhàn),閑時(shí)種地。多年下來,紅米飯,南瓜湯不但沒有將根據(jù)地軍民餓垮,反而成就了延安軍民的錚錚鐵骨和艱苦奮斗的精神,并最終用血肉之軀,驅(qū)動了中國工農(nóng)革命的隆隆戰(zhàn)車。

延安精神,就是全心全意為人民服務(wù)的精神。在延安時(shí)期就響亮地提出了"為人民服務(wù)"的口號,并在全黨認(rèn)真實(shí)踐。那時(shí)的陜甘寧邊區(qū)政府,被譽(yù)為"民主的政治,廉潔的政府"。當(dāng)年駐延安的美軍觀察組成員說:"這里不存在鋪張粉飾和禮節(jié)俗套,沒有乞丐,也沒有令人絕望的貧困現(xiàn)象,人們的衣著和生活都很儉樸,人們之間的關(guān)系是坦誠、直率和友好的。中國共產(chǎn)黨就是以對人民的無限忠誠,贏得了人民的擁護(hù)和支持。

延安精神,就是實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、不斷開拓創(chuàng)新的精神。

延安時(shí)期是我們黨科學(xué)總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗(yàn),成功地推進(jìn)馬克思主義中國化、在理論上實(shí)現(xiàn)第一次歷史性飛躍的時(shí)期。用實(shí)事求是來概括我們黨的思想路線,也是在延安時(shí)期。毛澤東思想正是在延安時(shí)期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。實(shí)踐表明,只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是;只有實(shí)事求是,才是真正地解放思想。這是我們黨始終充滿生機(jī)和活力的關(guān)鍵。

棗園依舊在,楊家?guī)X猶存。延安之行,使我們受到了一次最生動的黨性教育。延安之行堅(jiān)定了我的信仰。延安精神是黨的傳家寶,是我們民族十分寶貴的精神財(cái)富。延安之行歸來,突然有一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,學(xué)習(xí)延安精神只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),現(xiàn)在才剛開始。要好好學(xué)習(xí)中國的歷史,學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)黨的一些基礎(chǔ)理論,同時(shí)要學(xué)習(xí)一些新的方針政策,新的事務(wù),與時(shí)俱進(jìn),用知識和文化來武裝自己!

延安精神是我們的寶貴財(cái)富,我們要好好珍惜,在自己的平凡的工作崗位上傳承延安精神,并將這種精神落實(shí)到我們實(shí)際的教育戰(zhàn)線工作中去,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,盡職盡責(zé)、在職業(yè)教育不斷發(fā)展的今天,將延安精神進(jìn)一步傳承、升華!發(fā)揚(yáng)光大!

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