在一段時間內(nèi)，總結(jié)不僅能夠總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，還能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力？掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧。
文明心得集錦篇一
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。”要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
作為一個市民.首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建.要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當(dāng)文明市民，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。
文明心得集錦篇二
中心路春風(fēng)拂面，陽光撒滿了大地。在整潔美觀的街道上，去年種的一排排小樹，抽枝吐綠，白綠相間的垃圾桶像清潔士站在街頭，他告訴人們要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
放學(xué)了，小紅、小明快樂的走在潔凈的路上。藍(lán)天夕陽小鳥鳴叫，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，他們不由地唱了起來。突然它們發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱外面有許多果皮、瓜子皮，干凈的路面多了這些垃圾顯得格外刺眼。小紅迫不及待地清理這些東西，小明說：“把垃圾丟到垃圾箱里只差一步，但這一步是檢驗人們有無保護(hù)環(huán)境的意識”。他們決定小紅清理垃圾，小明寫一副警示標(biāo)語貼到垃圾桶上：“文明只差一步?！币徊骄嚯x很短，但思想上差距很大。多走一小步，將垃圾放進(jìn)垃圾桶，你維護(hù)了文明的榮譽(yù);少走一小步，將垃圾撒到垃圾桶外，你褻瀆了現(xiàn)代文明。文明是一個人自身素質(zhì)高低的表現(xiàn)，隨地丟垃圾是不文明的現(xiàn)象，我們要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們美麗的家園。做一個現(xiàn)代文明人。
小紅小明干完這件事，心里別提有多么高興了?；氐郊宜麄儾患s而同地寫了一篇日記“文明只差一步”。
文明心得集錦篇三
你可能會說，文明就是誠實守信、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物。。。。。。。，但是這不全對!你說的只是從總體上來講，其實一件小事也能說明文明是什么?文明，也是一種等待，當(dāng)你在公共汽車站等車時，要依次排隊上車，不擁擠;文明，也是一個手勢(靜音手勢)，因為當(dāng)你站公共場所大聲喧嘩時，你旁邊也許還有一個剛剛熟睡的嬰兒。。。。。，文明是無形無聲無色的，但如果你擁有它你就會擁有無限的快樂!
有一次，我乘座電梯下樓時，電梯里擠滿了人，當(dāng)最后一個人進(jìn)入時，電梯發(fā)出了“嘟嘟。。”的報警聲，電梯超載了。這時，我看見電梯里的人都是表情木然，不屑一顧，一動不動，甚至有一對情侶還在打情罵俏，好像什么事都沒有發(fā)生一樣。幾分鐘后，一位穿著老土的老爺爺邁著輕松的步伐走出了電梯。霎時，我驚住了，雖然我們的衣服是華麗的，老爺爺?shù)囊路菢闼氐?，可就從他走出電梯的這一刻起，我們身上那華麗的衣裳也變得黯然無光。老爺爺走出了電梯對他來說是一件理所當(dāng)然、微乎其微的一件小事，他感到很快樂!但是，同時我又想到了另外一個問題，難道留在電梯里的人做錯了嗎?也許他們有急事，也許他們趕著去上班，可老爺爺呢?他就沒有事嗎?喔，我明白了，我們沒有錯，只是我們是一群不懂得謙讓、不懂文明的人!
文明，是一樣看不清，摸不著的東西，他是一個人自身素質(zhì)的體現(xiàn)。我希望我們身邊的每個人都能講文明懂禮貌，從小事做起，讓我們攜手共創(chuàng)文明社會，做個快樂的人!
文明心得集錦篇四
通過到安徽學(xué)習(xí)文明城市創(chuàng)建，受益匪淺，感觸很多。從下車他們接待工作中感受到文明氛圍，每人發(fā)一個制作精美的接待方案，細(xì)節(jié)中體會到他們的文明服務(wù)，給人一種很舒服的感覺。進(jìn)入城市后，總體感覺街道綠植多，宣傳氛圍精簡規(guī)范，沒有感覺到視覺垃圾的存在，非機(jī)動車規(guī)矩擺放，彰顯了一個城市的文明程度。
學(xué)習(xí)感受：
一是講解員講解到位。通過標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，把工作展示到位，很出彩，這也是我們努力的方向;二是資料方面，分類細(xì)致。各類志愿活動團(tuán)隊分類建檔，并分別制定出各個志愿者團(tuán)隊全年活動計劃目錄，并且每個活動展示記錄都有一套規(guī)范的模式;三是資料封面設(shè)計新穎別致。根據(jù)社區(qū)自身特點，設(shè)計出適合自己特色的封面，如荷花苑社區(qū)把封面設(shè)計成荷葉蓮花的圖案，給人一種視覺的美感。結(jié)合我們受降路社區(qū)可以設(shè)計成抗戰(zhàn)勝利愛國主義的圖片作為封面，同時他們的活動圖片是彩色打印，很正規(guī)、很清晰。四是打造歷史特色。相山區(qū)“相王影像”特色街巷文化歷史的打造，通過歷史的再現(xiàn)，挖掘宣傳城市文化的底蘊(yùn)，展示城市的文化內(nèi)涵，也成為對外參觀旅游的景點。我們受降路可以打造抗戰(zhàn)勝利歷史街區(qū)，我們受降路社區(qū)可以打造愛國主義紅色教育培訓(xùn)基地。五是相城影像的“寄語墻”特色十足。各行各業(yè)人群的寄語、夢想和笑臉在兩面大墻上進(jìn)行展示，展現(xiàn)了廣大人民群眾的追求、愿望和期盼的溫馨場景，也體現(xiàn)了城市人群的綜合素質(zhì)。這些都與文明創(chuàng)建不謀而合，意義深遠(yuǎn)?！凹恼Z墻”我們也可以借鑒。六是文明創(chuàng)建主題的打造?？筛鶕?jù)人民群眾的所思所想所盼和創(chuàng)文的要求，一年打造一個創(chuàng)建主題，如安康社區(qū)2017年打造的主題是“禮讓行人”，2018年打造的主題是“文明養(yǎng)犬”，同時，在各個小區(qū)開展主題活動倡議簽名，發(fā)放致群眾的一封信和承諾書等，讓宣傳活動如腦入心。七是別具一格的服務(wù)。如安康社區(qū)的開放式黨課，在室外小亭子前制作一面黨旗標(biāo)志，注明開放式黨課，可以在此組織黨員上黨課，形式不拘一格。室外小木屋書屋，可隨時隨地為群眾提供免費的書籍借閱。八是小廣告治理有絕招。如荷花苑社區(qū)在居民群眾中廣泛宣傳，如發(fā)現(xiàn)張貼小廣告、抓到現(xiàn)行的，現(xiàn)場獎勵現(xiàn)金1000元，激發(fā)群眾參與度，杜絕小廣告滋生的土壤。進(jìn)而滅絕小廣告，提高城市文明形象。九是“好人巷”的宣傳。在群眾中大張旗鼓宣傳好人好事，把無私奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)的黨員群眾挖掘出來，結(jié)合各自特長組建各類特色志愿服務(wù)團(tuán)隊，通過真心實意為民服務(wù)，把社區(qū)好人大張旗鼓宣傳公示，引領(lǐng)更多群眾積極參與。
努力方向：
一是凝聚人心，眾志成城。需要社區(qū)干部樹立愛崗敬業(yè)、齊心協(xié)力、一心為民的工作理念，通過真誠的“解民憂、幫民困”解決服務(wù)群眾最后一公里問題。激發(fā)更多的群眾認(rèn)可支持社區(qū)和我們的社區(qū)群網(wǎng)格員;二是通過挖掘社區(qū)各類特長人才，把熱心公益事業(yè)的黨員群眾尋找出來，根據(jù)特長，分類組建各具特色的群眾志愿服務(wù)組織。三是通過社區(qū)搭臺，群眾唱戲的形式，組織各類志愿服務(wù)活動、文明評選活動吸引更多的黨員群眾參與進(jìn)來。四是通過各類文化活動活躍社區(qū)氛圍，豐富群眾精神文化生活。(總之，文明創(chuàng)建靠群眾，群眾靠發(fā)動，推動靠活動，發(fā)動靠文化的理念開展推進(jìn)工作)五是檔案資料更加精細(xì)化、規(guī)范化、連續(xù)化(做好活動前后的計劃和總結(jié)，抓好落實);六是宣傳氛圍更加創(chuàng)意化、特色化(社區(qū)好人、身邊好事的展示，讓文明宣傳氛圍無處不在);七是志愿活動更加多樣化，常態(tài)化(吸引更多的群眾參與進(jìn)來，形成常態(tài)化、制度化)。
意見建議：
一是建議上級創(chuàng)文部門制定出臺一些志愿服務(wù)的激勵政策(如參與社區(qū)志愿服務(wù)活動一定時長，可以為其提供物質(zhì)獎勵，發(fā)放公交卡、免費借書證、免費體檢卡、免費理發(fā)卡、電話卡。精神激勵方面，可以參選漯河市十佳市民、漯河好人等等政策措施)可以使志愿服務(wù)活動更加常態(tài)化，激發(fā)大家的積極性，我服務(wù)別人了，我光榮我快樂，并且還有一定的物質(zhì)獎勵，更好的提升群眾的文明意識，提升城市文明程度。二是城市開發(fā)商在開發(fā)樓盤時，按照有關(guān)規(guī)定給予社區(qū)一定面積的為群眾服務(wù)場所，也彰顯一個城市對民生工作的重視程度。因為我們辦事處社區(qū)的現(xiàn)狀非常需要這種政策的扶持?？梢詾槿罕娞峁└梅?wù)場所和服務(wù)質(zhì)量。
以上僅是個人的一點認(rèn)識和見解，不足之處。敬請大家批評指正。
文明心得集錦篇五
傍晚，人們都匆忙的趕回家，準(zhǔn)備享受，一天中最后一頓晚宴，小孩子也不例外。小紅和小聰正走在放學(xué)的路上，走著走著，一股臭味撲鼻而來，他倆定睛一看，原來是路邊的垃圾桶在“哭泣”——垃圾堆了一地。小紅對小聰說：“我們把垃圾收拾起來吧。”“好?！毙〖t一邊用手拿著臟兮兮的垃圾往垃圾桶里送，一邊自言自語道：“哎，現(xiàn)在的人啊，多一步都不愿意走，生怕自己吃虧!難道他們根本就不懂的文明么?連小孩子都不如!”聽了小紅說的話，小聰好像想到了什么，立即從書包中拿出紙和筆，端端正正的寫寫下六個大字：文明，只差一步。
是呀，文明明明離我們就不遠(yuǎn)，為什么偏偏只差這一步呢?讓我們共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。小紅說的話很對，亂扔垃圾的人多一步也不愿意走，如果每一個人都走好這一步，那么我們的城市該會多么整潔呀!我也想對亂扔垃圾的人們說：“難道你們就真的那么自私嗎?扔垃圾，僅僅是一個非常簡單的動作，僅僅是多走幾步，就可以讓城市整潔，就可以讓人們每天不再看著臟兮兮的垃圾影響心情，就可以讓環(huán)衛(wèi)工人工作不再那么辛苦，那是一舉多得。所以，我不得不呼吁大家：保護(hù)環(huán)境!保護(hù)地球!”
我相信，在大家的努力下，人們會改掉亂扔垃圾的壞毛病，我們的城市也將變得更加美麗!
文明心得集錦篇六
今天下午放學(xué)時，小紅和小藍(lán)一起回家，他們兩邊走邊說，他們是班級里的衛(wèi)生委員，正在討論班級里的垃圾為什么這么多?他們還討論了如何讓同學(xué)們改正隨手丟垃圾的習(xí)慣。
他們快要到家時，必須直穿公園，走到半路，小紅和小藍(lán)便停下腳步，停下談話，過了0。1秒，兩個人異口同聲的說：“誒呀，這兒怎么這么臟?這些人太不講衛(wèi)生了?！眱蓚€人非常驚訝，又同時說：“你怎么和我說的一樣?”又過了0。1秒，兩個人又開口了：“太臟了，我們來清理一下吧，好嗎?”對方同時點點頭，唉，不愧為兩姐弟啊。
小紅邊撿邊說：“小藍(lán)，你也來幫忙啊?！毙∷{(lán)去想出鬼點子一樣，呆呆的站在那里，笑著說：“姐姐，你忙你的，我自有妙招?！毙∷{(lán)二話不說，放下書包，從書包里拿出一張白紙，拿出一只大頭筆，想了想，等小紅撿完地上的垃圾后，小藍(lán)已想到寫什么了，他邊寫邊說：“文明——只差一步。”把字寫好后，貼在垃圾箱上面，對小紅說：“怎么樣?不錯吧。”小紅對小藍(lán)豎起大拇指，并說道：“你真棒?！?/p>
我們離文明——只差一小步。
文明心得集錦篇七
俗話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。”誰都知道要講文明，但是，我們生活中卻有著這樣一些人：
場景一(放學(xué)的路上。)甲：哥們，放學(xué)了，去買東西不?乙：好啊!(各買了一根冰棍。)乙(一邊把隨手把包裝紙往地上一扔，一邊說)：這冰棍真好吃!甲：恩，我們下次再來買!乙：一起做作業(yè)去不?甲：好!let‘sgo!(兩個包裝袋散落在地上，前面不到一米處就有一個垃圾桶。)于是路過的小學(xué)生彎下腰，撿起了包裝紙。
場景二公交車上，人很多，位置都坐滿了。在__x站時，上來了一位老人。老人(沙啞的的說)：同志行行好，讓我坐一下，我站不穩(wěn)!(車上的人白了他一眼)車廂內(nèi)，廣播上播著：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您……文明美德是中華美德的傳統(tǒng)，是華夏文化的重要組成部分。文明美德傳承了近千年，到現(xiàn)在，在這污濁的社會，他去哪了?人人樹立起“文明禮儀，從我做起，從身邊做起”的意識。
從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
文明心得集錦篇八
根據(jù)中央部署，今年我街道開展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員為主要內(nèi)容的。
兩學(xué)一做。
學(xué)習(xí)教育，街道黨委切實把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，精心組織安排，抓出實際成效。一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要用心講黨課黨要管黨、從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時，沒有完成時，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。兩學(xué)一做不僅要求黨員干部學(xué)深學(xué)透、更要做實做好，不可搞紙上談兵和形式主義，講黨課也是如此。
通過參加兩學(xué)一做教育活動，對黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，下面，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些。
1、黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)的黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。
近日，針對中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，生命學(xué)院生工本科生支部在學(xué)生支委與黨小組的組織下，面向全體黨員進(jìn)行了兩學(xué)一做線上學(xué)習(xí)與交流。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，是新形勢下深化黨內(nèi)教育，提升黨員素質(zhì)的一次重大實踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)。
兩學(xué)一做，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決突出問題。通過學(xué)習(xí)，將教育實踐活動和三嚴(yán)三實專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過學(xué)習(xí)，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署。
下面是小編為大家收集整理的兩學(xué)一做工作心得體會范文，歡迎大家閱讀。兩學(xué)一做工作心得體會范文首先我們黨員同志要明確兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，它具體指的是：1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，2、學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，3、做合格黨員。
兩學(xué)一做，明確了學(xué)與做的重要關(guān)系，促進(jìn)了工作有效進(jìn)行，那么關(guān)于銀行兩學(xué)一做心得體會，該怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的銀行兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是做一名合格黨員的基礎(chǔ)，也是優(yōu)化黨政建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的重大舉措，下面是本站小編精心整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是對黨員更好的為黨和國家辦實事，增強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)前提，也是優(yōu)化黨建工作的重要環(huán)節(jié)，下面是本站小編精心整理的20xx兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
在學(xué)習(xí)系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我們社區(qū)黨員應(yīng)在生活、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，實踐是是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目，并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，深感學(xué)有心得，學(xué)有所悟，學(xué)有成效。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。也是推動三嚴(yán)三實專題教育從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)向全體黨員拓展、從集中教育向常性教育延伸的重要舉措。
兩學(xué)一做事黨員學(xué)習(xí)教育的開始，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，實現(xiàn)自我價值的重要課程，下面是本站小編精心整理的黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是黨員增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容，同時也是黨建的一項重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做，是作為一名黨員應(yīng)該牢記并要實踐的基本意識，也是黨政建設(shè)的一項重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx年黨員干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是一種基本要求，踐行兩學(xué)一做有助于黨員提高個人素養(yǎng)和黨性，推進(jìn)黨建工作的實施和發(fā)展，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是黨中央開展的全體黨員學(xué)習(xí)活動，對于加強(qiáng)黨政建設(shè)和提高行政職能具有重要意義，下面是本站小編精心整理的學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
參加市直單位處級黨員干部兩學(xué)一做專題集中培訓(xùn)開班動員會后，通過對黨章進(jìn)行了原原本本的學(xué)習(xí)，就平時如果學(xué)習(xí)好黨章、系列講話、做合格黨員，要力求從以下三方面提高認(rèn)識。一要學(xué)習(xí)好黨章，加強(qiáng)自身的黨員意識和黨性觀念。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做作為黨和國家深化改革的重要內(nèi)容，對整肅黨紀(jì)，提高黨政職能具有相當(dāng)重要的作用，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
按照縣委安排，團(tuán)縣委自2月14日至22日在機(jī)關(guān)黨員干部中開展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)周活動。精心組織，狠抓學(xué)習(xí)。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排部署。
中央組織部長會議召開，確定了要開展兩學(xué)一做專題教育活動，即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。兩學(xué)一做專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢下顯得十分的必要，應(yīng)該點贊。
5月17日下午，益陽電大召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會議，黨委書記、校長曹衛(wèi)兵明確指出：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要注重實效，推動學(xué)習(xí)教育與學(xué)校改革發(fā)展有機(jī)結(jié)合。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
文明心得集錦篇九
1、斗橡皮：
兩人一組，各準(zhǔn)備一塊橡皮，然后制定一個游戲的桌面范圍。兩人把兩塊橡皮放在各自喜歡的位置，用手指彈動自己的橡皮去撞擊對方的橡皮，一人一次，輪流進(jìn)行，知道有一方的橡皮被彈出制定的范圍。橡皮沒有被彈出制定范圍的人為嬴者。建議第一局不分勝負(fù)，當(dāng)作熱身，從第二局開始正式進(jìn)行比賽。
2、東西南北：用彩紙折一個東西南北，每個方位寫出幾個搞笑的名稱，讓其他同學(xué)來猜一猜。
2、玩數(shù)字：5人以上一組，定好想玩數(shù)字幾。
從1開始依次報數(shù)，沒碰到這個數(shù)的倍數(shù)或者帶有這個數(shù)字的數(shù)時，不能直接說出該數(shù)字，必須用“過”二字來代替。說錯的人淘汰?？凑l能堅持到最后。
3、比大?。鹤约褐谱骺ㄆ?，在上面寫好數(shù)字，不讓對方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比，比一比誰出的數(shù)字大，比出大數(shù)的同學(xué)則獲勝。
4、猜字：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上（用手指）寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
5、巧算24點：一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過10以上的牌，任意抽出四張牌，用加、減、乘、除和小括號來計算出24點，每張牌不能不用，但只能用一次。
6、織花線：一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散掉。
7、詞語猜猜猜：一人做動作，另一人猜詞語，猜對者則獲勝。
8、拼圖：如拼七巧板或自制其他拼圖。
9、天下太平：就是比猜拳，贏一次就寫一個筆畫，誰先把“天下太平”四個字寫完誰就贏。當(dāng)然要寫的字可以自己另外規(guī)定。
10、棋類游戲：可以讓學(xué)生自帶一些棋類，如飛行棋、五子棋等，在中午休息這段比較長的時間內(nèi)進(jìn)行。
11、手指拔河：
游戲人數(shù)：兩人對抗游戲場地：教室課桌上。
游戲準(zhǔn)備：牛皮紙紙條或者是牢固的線繩。
游戲玩法：兩人一組，相對而坐，用拇指和中指（或無名指和小指）將小紙條緊緊捏住，肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上，大、小臂的夾角不小于90度。使紙條位于兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。
游戲規(guī)則：只準(zhǔn)拉平，不準(zhǔn)有擰、撕動作；兩人所用手指應(yīng)相同。
（1）撈魚兒（低、中）。
首先，選出兩名個子高的同學(xué)擔(dān)任“漁夫”，一個叫“熱帶漁夫”，一個叫“金魚漁夫”，其余的同學(xué)當(dāng)“小魚兒”。“小魚兒”們站成縱隊。兩個“漁夫”把雙手拉在一起，高高舉起，搭成一個“橋洞”。游戲開始了，大家一起唱：“一網(wǎng)不撈魚兒，兩網(wǎng)不撈魚兒，三網(wǎng)就撈小尾巴、小尾巴魚兒。”“小魚兒”按順序鉆洞。唱聲一停，“漁夫”雙手落下，把正在洞內(nèi)的“小魚兒”網(wǎng)住，被撈住的“小魚兒”站在一旁等待。當(dāng)所有的“魚兒”撈完后，兩個“漁夫”問：“誰愿意當(dāng)金魚，誰愿意當(dāng)熱帶魚？”“小魚兒”喜歡當(dāng)什么魚便選什么，按不同的答案分兩組，人多為勝；反之，則敗。（注：兩個“漁夫”必須秘密地分角色，當(dāng)“魚兒”們選好當(dāng)什么“魚”后，才能公布誰是“熱帶漁夫”，誰是“金魚漁夫”。）（2）愚公移山（低、中、高）先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：一米二米三，三乘以三，山高難開，愚公移山！動作有：
1、雙足并攏；
2、雙足側(cè)開；
3、雙足前后開；4單足屈膝提起。每唱完一句必須做出其中一個動作，若和“大山”同則為失誤，退到隊尾去排隊等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。（3）小猴撈月（低、中）。
大家先手拉手圍成一個圓圈當(dāng)“水井”，選一個小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始，大家按逆時針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。（4）三打白骨精（低、中）。
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”注意唱到最后一個“精”字時，必須做一個造型動作。造型動作有三種：l、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。
2、雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。
3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。（5）氣象預(yù)報（低、中）。
選一人當(dāng)預(yù)報員，其他游戲者面對著他，站成一列橫隊，相距1米遠(yuǎn)，游戲開始，當(dāng)預(yù)報員發(fā)出各種氣象預(yù)報時，全體游戲者要作出勇敢的反應(yīng)，如：“刮大風(fēng)！”－“不怕！”“下大雨！”－“不怕！”“有大霧！”－“不怕！”“下大雪！”－“不怕！”唯獨聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預(yù)報員發(fā)現(xiàn)就算失誤，互換角色。接著游戲開始，誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。
（6）快樂蹦蹦跳（低、中、高）。
兩人進(jìn)行用雙腳來進(jìn)行石頭，剪刀，布。（雙腳合并是石頭，雙腳一前一后是剪刀，雙腳并排展開是布）獲勝同學(xué)可以往前走一步，看誰先走到終點。（終點線要預(yù)先規(guī)定好）（7）猜拳跨大步游戲（低、中、高）。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰站在前面獲勝。（8）木頭人（低、中）。
一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑?！闭l先動的同學(xué)就算輸。
（9）紅燈綠燈小白燈（低、中）。
這個游戲要分為兩組進(jìn)行，“火炬手”手持“火炬”推動“奧運金環(huán)”（呼啦圈）跑向終點，途中火炬棒與金環(huán)不能脫離。到了終點后，“火炬手”把奧運金環(huán)放置終點，然后抓緊時間高舉火炬往回跑，將火炬交接給下一位“火炬手”。五位同學(xué)最終將奧運金環(huán)拼成奧運五環(huán)圖。
文明心得集錦篇十
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、了解課間休息的具體內(nèi)容：上廁所、飲水、做好下節(jié)課的準(zhǔn)備、進(jìn)行游戲等，明白有條不紊的安排好下課時間。
2、養(yǎng)成規(guī)則意識、適應(yīng)小學(xué)生活。
二、教學(xué)過程。
1、交流樂園。
（1）入學(xué)一個月，小朋友們都學(xué)會了哪些新本領(lǐng)？
（3）歸納：安排課間十分鐘休息的原因，是想讓同學(xué)們放松一下精神；上上廁所、喝點兒水；做做小游戲、開展一些有益的活動；能精神飽滿地上好下一節(jié)課。
2、故事明理。
（1）有一位小朋友叫小明，他也是一年級的學(xué)生。小明也很喜歡下課，讓我們聽聽他的課間十分鐘是怎樣安排的。
（2）小故事《小明的課間十分鐘》。
（3）提問：你覺得小明下課這樣安排好嗎？為什么？（小組交流）。
3、兒歌導(dǎo)行。
（1）是啊，下課不可以大喊大叫，更不能追跑打鬧，那我們應(yīng)該怎么做呢？（討論、交流）。
（2）有條理地安排好下課休息時間，不僅能為下節(jié)課做好準(zhǔn)備，而且我們能休息得更好，玩得更開心。
（3）兒歌：下課鈴聲響，大家來放松，書本準(zhǔn)備好，桌面要整潔，飲水上廁所，聊天做游戲，大家休息好，一起來上課。
4、總結(jié)。
小朋友，馬上要下課了，我希望大家都能按照兒歌中的要求去做，度過一個又一個快樂有序的課間10分鐘。
文明心得集錦篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我來自泉州師院附小四年四班的萬瑾妤同學(xué)。很榮幸的評選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者，感謝老師同學(xué)對我的信任給予我這次機(jī)會。
講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國。
當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。
每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自己反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到了低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時，我會毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。
我還作為是班上的一名宣傳委員，我會盡心盡力出好每一版報，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫在黑板上，讓同學(xué)們時刻記住了“文明禮儀在我心中”。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明心得集錦篇十二
為了維護(hù)學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和生活秩序，保證畢業(yè)生安全、文明、愉快地離開學(xué)校，我們承諾如下:
1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；
2.認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文，認(rèn)真參加畢業(yè)答辯；
3.自覺維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，保持教學(xué)場所整潔、安靜；
4.嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，不影響他人的學(xué)習(xí)和休息；
5.愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和財產(chǎn)，主動歸還借用的`公共財產(chǎn)，并按規(guī)定賠償損壞或損失；
6.珍惜同學(xué)之間的友誼，正確處理同學(xué)之間的關(guān)系；
7.尊敬老師，感謝他們的辛勤付出和熱情服務(wù)，主動熱情地向他們告別；
8.認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生，離校前自覺辦理宿舍物品交接手續(xù)；
9、有下列情形之一的，將根據(jù)《學(xué)生違紀(jì)行為處理條例》給予嚴(yán)肅處理:
(1)在校園里噓罵打架的；
(2)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)的；
(三)盜竊他人財物或者學(xué)校財物的；
(4)醞釀鬧事者；
(五)亂扔、亂扔、焚燒物品的；
(六)隨意張貼或者涂寫；
(七)擾亂教學(xué)或者生活秩序的。
提交人:
班主任:
時間:
文明心得集錦篇十三
全體師生：
在全社會倡導(dǎo)文明旅游，提升公民旅游文明素質(zhì)，是塑造中國形象、增強(qiáng)國家軟實力的必然要求，是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是提升公民文明素質(zhì)和全社會文明程度的必然要求。根據(jù)中央文明委提升中國公民出境旅游文明素質(zhì)電視電話會議要求和重要指示精神，貫徹落實中央文明委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文明旅游工作的意見》，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：
一、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，展示高校師生高素質(zhì)形象。高校承擔(dān)著立德樹人的根本任務(wù)，在我國社會主義精神文明建設(shè)中具有重要地位。全體師生要做培育和踐行社會主義核心價值觀的先行者。出國留學(xué)、訪學(xué)和訪問人員要率先垂范，做中華文明禮儀的示范者、傳播者和踐行者，文明出訪、文明交流，展示我國作為文明古國、禮儀之邦的國際形象，展示我校師生高素質(zhì)、講文明的良好形象。(面試網(wǎng))。
二、重教育抓養(yǎng)成，發(fā)揮學(xué)校德育功能倡導(dǎo)文明旅游。全體教師要堅持育人為本、德育為先，自覺參與公民道德建設(shè)，將文明旅游作為德育工作的重要內(nèi)容，融入到日?？蒲?、教學(xué)和生活中，做到言傳身教、行為世范。發(fā)揮高校對社會文明建設(shè)的輻射作用，做文明出行、文明旅游的倡導(dǎo)者、教育者。在校學(xué)生要自覺接受道德教育，在日常出行和外出旅游中要注重文明禮儀的養(yǎng)成，將文明禮貌內(nèi)化為終身奉行的內(nèi)在品質(zhì)，以實際行動做文明旅游典范。
三、講文明樹新風(fēng)，自覺參與文明旅游城市建設(shè)。人們在旅游活動中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的主要體現(xiàn)和重要標(biāo)志。哈爾濱是旅游城市，我?！肮姽の幕瘓@”是國家3a級旅游景區(qū)，全校師生應(yīng)將文明旅游作為創(chuàng)建全國文明城市的自覺行動，外出旅游要文明禮貌，接待游客要熱情有禮，時刻以實際行動參與文明城市、文明校園建設(shè)。
四、愛環(huán)境促和諧，爭做文明和友誼的傳播者。旅游是在美麗的自然和人文景觀中陶冶性情的活動，在旅游活動中要愛護(hù)旅游環(huán)境，做到人與自然和諧相處。從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施;尊重服務(wù)人員的勞動，尊重各地風(fēng)俗習(xí)慣，傳播文明和友誼。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，提升旅游文明素質(zhì)，展示我校師生的文明風(fēng)采。
x學(xué)校。
20xx年x月x日。
文明心得集錦篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子曾說："不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在某“十一"黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的其中一人說到："野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有如此多的垃圾。"
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被遭到摧殘。
其實，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)"的人并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明心得集錦篇十五
“心得體會集錦”是一個集合了人們在各個領(lǐng)域中的經(jīng)驗和感悟的精華文章。閱讀這些文章，不僅能夠獲取知識和技巧，更能夠啟迪思想，開闊視野，為人生增添智慧。在閱讀這些文章的過程中，我深刻地感受到了人生的意義和價值。在這篇文章中，我想分享一下自己的心得體會。
第二段：成長的體驗。
閱讀“心得體會集錦”讓我深刻地體會到了成長的經(jīng)歷。在一篇篇文章中，我讀到了許多志同道合的人，他們或許與我存在共同點，或許與我存在截然相反的體驗，但無論如何，他們都向我傳遞了成長的信息，讓我領(lǐng)悟到人生道路上的點滴啟示和內(nèi)涵。他們的經(jīng)驗和故事，不斷地啟迪我的思想，讓我明白，在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的人生道路上，成長是一條不可避免的康莊大道。
第三段：思想的升華。
在閱讀“心得體會集錦”的過程中，我的思想得到了升華。我看到了很多人生的真諦，也因此更加深入地認(rèn)識了自己。每一篇文章，不論其表面內(nèi)容是什么，都在潛移默化地影響和啟迪著我的生活與思維。在這些文章中，有一種深刻的智慧，讓我漸漸地認(rèn)識到了“道理雖千頭萬緒，歸根結(jié)底，只有一條”，在此過程中，我的思想被激蕩、被拓展，真正成長為了一個更有智慧的人。
第四段：靈魂的滋養(yǎng)。
“心得體會集錦”不僅為我的思想提供了升華的渠道，更為我的靈魂提供了滋養(yǎng)的源泉。在這些文中，我不僅看到了許多學(xué)識深厚、言語精練的大師，也看到了許多平凡的人，他們活在平凡的崗位和生活中，但卻散發(fā)出一種強(qiáng)大的人生氣息。他們的故事，無論是快樂的、痛苦的、堅強(qiáng)的、脆弱的，都讓我看到了靈魂的深淵和高處。在他們的故事中，我發(fā)現(xiàn)了自己的真我，也看到了靈魂的歸屬和自由。
第五段：未來的展望。
“心得體會集錦”為我提供了不斷前行的力量。它讓我明白，人生道路上沒有絕境，只有前方的未知與挑戰(zhàn)，我要相信，無論遇到什么困難、挫折和磨難，內(nèi)心深處那份不滅的熱情和努力永遠(yuǎn)是我們前行的動力。而在我的人生道路上，“心得體會集錦”將永遠(yuǎn)是我的靈魂支持與生命養(yǎng)分，讓我在繼續(xù)前行的同時，也成為給予他人啟迪和幫助的人。
文明心得集錦篇十六
為了引導(dǎo)學(xué)生在課間做文明有益的游戲，減少追逐打鬧等不文明不安全行為，從而避免校園安全事故的發(fā)生。現(xiàn)大隊部向各班推薦以下游戲，各班可以根據(jù)學(xué)生的年齡特點以及班級的具體情況，選擇其中的若干游戲利用晨會、班隊會或其它合適時間推薦介紹給學(xué)生。
1、拍手掌：兩人一起拍，左手對左手，右手對右手，掌心對掌心，掌背對掌背，最開始拍1，然后依次往上數(shù)2、3??每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下，直到誰出錯為止。
2、東西南北：用彩紙折一個東西南北，每個方位寫出幾個搞笑的名稱，讓其他同學(xué)來猜一猜。
3、比大小：自己制作卡片，在上面寫好數(shù)字，不讓對方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比，比一比誰出的數(shù)字大，比出大數(shù)的同學(xué)則獲勝。
4、猜字：一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上（用手指）寫字，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝。
5、巧算24點：一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過10以上的牌，任意抽出四張牌，用加、減、乘、除和小括號來計算出24點，每張牌不能不用，但只能用一次。
6、織花線：一人手上套著線，讓另外一人來挑，一定要挑出形狀來，不能讓線散掉。
7、詞語猜猜猜：一人做動作，另一人猜詞語，猜對者則獲勝。
8、拼圖：如拼七巧板或自制其他拼圖。
9、天下太平：就是比猜拳，贏一次就寫一個筆畫，誰先把“天下太平”四個字寫完誰就贏。當(dāng)然要寫的字可以自己另外規(guī)定。
10、棋類游戲：可以讓學(xué)生自帶一些棋類，如飛行棋、五子棋等，在中午休息這段比較長的時間內(nèi)進(jìn)行。
11、手指拔河：游戲人數(shù)：兩人對抗。
游戲場地：教室課桌上。
游戲準(zhǔn)備：牛皮紙紙條或者是牢固的線繩。
游戲玩法：兩人一組，相對而坐，用拇指和中指（或無名指和小指）將小紙條緊緊捏住，肘關(guān)節(jié)支撐在桌面上，大、小臂的夾角不小于90度。使紙條位于兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。
游戲規(guī)則：只準(zhǔn)拉平，不準(zhǔn)有擰、撕動作；兩人所用手指應(yīng)相同。抓骨牌：
游戲人數(shù)：2-3人對抗游戲場地：教室課桌上。
游戲準(zhǔn)備：麻將牌3-6只，小沙包1只。
游戲玩法：有條件的可以用豬骨或者麻將骨牌，這兩樣體積比較大，比較容易玩，也有用軍旗或者其他立方體的小棋子，不過體積較小，比較難玩好。骨牌一般選三到六個為合適。
游戲一般在硬板床上進(jìn)行，坐著的姿勢比較容易進(jìn)行游戲。游戲大體是這樣的：先將骨牌全部按倒，然后將沙包丟到空中，同時迅速立起來一個骨牌，然后接住沙包，如果接住沙包后骨牌沒立起來，比如又倒下了，又或者沒有及時接住沙包，那么就算失敗，換人游戲。如果成功立起，那么繼續(xù)游戲，將沙包丟到空中，然后將剛才立起的骨牌再按倒，接住沙包，然后再丟沙包，同時立兩個，接住沙包，丟沙包，同時按倒兩個，再接住，然后依次是同時立起三個，按到三個?直到成功完成同時立起和按倒所有的骨牌，就算勝利。增加一點難度的，還可以繼續(xù)將骨牌以最小面為底立起，這樣一來骨牌更容易跌倒，難度也增加不少。
這個游戲充分考驗游戲者手上的感覺，游戲的場地對游戲效果也有不少的影響。
1、課間鍛煉項目：跳短繩、跳長繩、踢毽子、跳橡皮筋等。
2、趣味游戲：
（1）撈魚兒（低、中）。
魚兒”喜歡當(dāng)什么魚便選什么，按不同的答案分兩組，人多為勝；反之，則敗。（注：兩個“漁夫”必須秘密地分角色，當(dāng)“魚兒”們選好當(dāng)什么“魚”后，才能公布誰是“熱帶漁夫”，誰是“金魚漁夫”。）（2）愚公移山（低、中、高）。
先選一人當(dāng)“大山”，其他人面對他排成一路縱隊，游戲開始，第一個人與“大山”用腳猜拳，大家在旁邊幫唱：一米二米三，三乘以三，山高難開，愚公移山！動作有：
1、雙足并攏；
2、雙足側(cè)開；
3、雙足前后開；4單足屈膝提起。每唱完一句必須做出其中一個動作，若和“大山”同則為失誤，退到隊尾去排隊等待，換下一人做，若連續(xù)四次即把兒歌唱完與“大山”動作不重樣，則為獲勝，換當(dāng)“大山”的角色。（3）小猴撈月（低、中）。
向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個小節(jié)目。接著由這個同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。
（4）三打白骨精（低、中）。
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”注意唱到最后一個“精”字時，必須做一個造型動作。造型動作有三種：l、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。
2、雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。
3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。（5）氣象預(yù)報（低、中）。
怕！”唯獨聽到“下冰雹羅！”必須趕快轉(zhuǎn)身抱頭蹲下，要是動作遲緩被預(yù)報員發(fā)現(xiàn)就算失誤，互換角色。接著游戲開始，誰失誤三次就要表演一個節(jié)目。（6）快樂蹦蹦跳（低、中、高）。
兩人進(jìn)行用雙腳來進(jìn)行石頭，剪刀，布。（雙腳合并是石頭，雙腳一前一后是剪刀，雙腳并排展開是布）獲勝同學(xué)可以往前走一步，看誰先走到終點。（終點線要預(yù)先規(guī)定好）。
（7）猜拳跨大步游戲（低、中、高）。
由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步，再繼續(xù)猜拳，最后看誰站在前面獲勝。（8）木頭人（低、中）。
一人喊口令：“三三，山上有個木頭人，不許說話，不許動，還有一個不許笑?！闭l先動的同學(xué)就算輸。
（9）紅燈綠燈小白燈（低、中）。
所需的材料：一般都是拿家里干農(nóng)活的工具上的金屬環(huán)，再找段比較硬的鐵絲或細(xì)鋼筋彎成個鉤子。玩法：先將鐵環(huán)發(fā)起來，讓它在地上轉(zhuǎn)著往前跑，然后用鉤子往前推。速度可快可慢，全在自己掌握，如果想停下來，就用鉤子將鐵環(huán)鉤起來，它就跑不了拉。
1、照鏡子。
游戲規(guī)則：請幾人一起來玩，一個人當(dāng)照鏡子的人，另一個人當(dāng)鏡子。當(dāng)鏡子的那個人要學(xué)照鏡子的人的動作。
2挑西瓜：選擇一個人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戲開始了，選瓜的人可以走到任一一個人跟前，輕輕拍他的腦袋，問：“西瓜熟了嗎？”，被拍到人要是不愿意被選，則說：“西瓜還沒熟?！边x瓜的人繼續(xù)選。如果有人回答：“西瓜熟了”，則回答的人馬上要起身去追提問的選瓜人。被抓住的選瓜人則要表演一個節(jié)目。然后追的人成了選瓜的人?；蛘咴谟螒蛉?，被追的人累了可以坐下當(dāng)西瓜，然后追的人成了選瓜的人，游戲重新開始。
文明心得集錦篇十七
同學(xué)們：
大家好！
不知道大家有沒有聽過這樣一件事兒，一位四年級的小學(xué)生因為過度沉迷于某app上的游戲主播。充值2萬塊錢，花光家中一年的工資。事后聯(lián)系主播卻只還了1萬，父母為此痛哭。沒錯，這就是今天我要寫的主題——網(wǎng)絡(luò)。
我先提個問題，大家覺得網(wǎng)絡(luò)這個東西好嗎？我覺得網(wǎng)絡(luò)是一把無情又溫柔的雙刃劍。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不好，而我之前就因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)習(xí)成績下滑。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)很好，因為在那兒我們能感受到開心和快樂，還有在現(xiàn)實中感受不到的愛。
網(wǎng)絡(luò)到底是好，還是不好呢？我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)終究是不好的，畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的最大問題就是：亂。比方說前文那個例子，那個充錢的小孩兒是真的想花光家里的錢嗎？是真的想讓家人痛哭嗎？非也。人之初，性本善，他可能是被那位主播設(shè)法騙走了錢。也許主播告訴他，你給我2萬，我把游戲賬號給你。
網(wǎng)絡(luò)這個東西就像一條路，一條走進(jìn)去就回不了頭的路。它會不停的去引誘你走進(jìn)去。當(dāng)你把家當(dāng)都花光了，走上了那條路，你就會發(fā)現(xiàn)你再也回不了頭了，所以我們還是在現(xiàn)實生活中好。
在現(xiàn)實世界，你可以和朋友們一起玩兒，和家人去旅游，去海邊看看碧藍(lán)的海。去山上看看閃亮的星空。
謝謝大家！
文明心得集錦篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
隨著中國越來越開放，逐漸走向現(xiàn)代化，搭上了快速發(fā)展的列車，兩個重要的`問題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生。
文明，它不只是一個國家富強(qiáng)的象征，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇。文明，它既看不到，又摸不著，卻那樣真實的存在于我們身邊。我相信，只要我們在生活中多一份留心，就會發(fā)現(xiàn)，其實文明就在我們生活中點點滴滴的小事中。
文明，或許只是一個輕聲的問候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片，又或許只是對他人多一點的耐心。而對我來說，文明就是禮讓他人。
文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是親切的相互關(guān)懷，是見到師長時的親切問候，是簡單的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)。
很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
那么，構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個永恒的主題。
從自己做起，從小處做起，攜起手來，共同保護(hù)我們的家園。同學(xué)們，讓我們一起把文明記在心里，把衛(wèi)生付諸行動，從小講文明，講衛(wèi)生，為構(gòu)建和諧的校園，為構(gòu)建和諧的社會，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
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