總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我意識。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好充分的準備工作。以下是一些寫作優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
學校體育教師年度總結(jié)篇一
在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:
這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學?!叭佟?。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師共同學習交流。在教學工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
學生能夠堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的訓練。時間上,盡量不耽誤學生的學習時間,過程中,努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練中,學校領(lǐng)導和胡老師也為我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的訓練工作,學生們的體育成績也得到了很大的提高,市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。
學校體育教師年度總結(jié)篇二
在全面貫徹落實《學校體育工作條例》,促進學生德智體美全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育思想的指導下,華高中學的體育工作者,不斷探討、制定體育工作的思路、措施、規(guī)章制度、獎勵方案等,定期開展校本研修活動,深入體育課堂教學改革,認真實施二期課改,采取各種措施,加強管理,規(guī)范操作,加快設(shè)施建設(shè),開展各種體育活動,豐富學生體育鍛煉的方式,激發(fā)學生運動潛能,使學校的體育活動日益活躍,教學質(zhì)量不斷提高,運動訓練水平得到了提高。下面就學校的體育工作總結(jié)如下:
1、領(lǐng)導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質(zhì),提高民族素質(zhì)具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛煉的關(guān)系,堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,升學率才是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此,學校創(chuàng)辦伊始,就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優(yōu)先發(fā)展的位置,并納入學校發(fā)展規(guī)劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養(yǎng)學生堅忍不拔的意志和頑強拚搏的作風,促進學生身心健康發(fā)展。學校領(lǐng)導始終把體育作為學校落實素質(zhì)教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領(lǐng)導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領(lǐng)導小組,由朱沖副教導負責、協(xié)調(diào)相關(guān)體育事項,并由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協(xié)調(diào)配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協(xié)同配合,共同組織實施學校體育工作。
2、硬件投入,經(jīng)費保障。在區(qū)委區(qū)府的關(guān)心、區(qū)教育局的大力支持下,開學前,學校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學后,學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服。現(xiàn)在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設(shè)施能做到及時添置,使學校的體育硬件設(shè)施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。
1、提高體育教學質(zhì)量,師資是關(guān)鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業(yè)心,也能腳踏實地地進行工作。開學后,在體育組教研工作會議上就協(xié)商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節(jié)課中,教研組采用了理論與實踐相結(jié)合方式,先學習二期課改的有關(guān)精神,然后集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。
2、學校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區(qū)級課改培訓、教研活動,做到先培訓后上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉(zhuǎn)變教學觀念,樹立以人為本,健康第一的教學理念。
3、開展教學結(jié)對,并利用體育學科名師的引領(lǐng)作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節(jié)“我能行”為主題的單杠內(nèi)容的研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關(guān)的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。
4、教學上要求統(tǒng)一教學內(nèi)容,結(jié)合高中生的特點,采用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質(zhì)加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。
一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內(nèi)外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,有效地強化了學生體育意識,發(fā)展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規(guī)定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結(jié)合本校的特點,加強早操的質(zhì)量監(jiān)控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據(jù)學生的特點、興趣和課改的要求,設(shè)置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目。
“以科研促教學”是教師提升教學能力的途徑。體育課堂是我們的主陣地,體育教師能在課堂中不斷調(diào)適自己,利用教研活動,相互切磋、探討、提高,課后不斷反思,修正。楊秀英老師主持了校級課題“體育教師課堂教學行為的研究”,在《松江教育》發(fā)表了《雙杠教學中如何克服學生心理障礙》的論文,另外有陳敏的《體育課堂中人際關(guān)系的現(xiàn)狀與構(gòu)建策略》(區(qū)二等獎、市三等獎)、何茵的《高中女生創(chuàng)編組織游戲的實踐與研究》(區(qū)三等獎)、楊秀英的《中學優(yōu)秀體育教師教學行為個案研究》(市三等獎)、《健美操基礎(chǔ)訓練對提升學生健美操表現(xiàn)力的研究》被選送到區(qū)、市參加體育教學論文的評選,并獲得了較好的成績。
我校的體育工作在不斷完善,教學質(zhì)量在穩(wěn)步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的良好習慣,使學生的體質(zhì)健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結(jié)合,自主鍛煉與修正技術(shù)相結(jié)合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區(qū)、市的比賽中取得優(yōu)異的成績。
學校體育教師年度總結(jié)篇三
學校xx體育工作評估自評得分為94.8分,屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強,無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質(zhì)方面都得到了高度重視,并根據(jù)當前學校實際積極采取相應的措施,為學生的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此,也取得了良好的工作效果。本學期,在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分,位居全縣第二名。
學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領(lǐng)導,由體育專職教師桂朝華同志任組長,由6名兼職體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃,學生活動計劃具體,認真落實,定期檢查,驗收考核,學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制,制定和實施體育安全管理方案,明確責任人,落實責任制校長主抓體育工作,并明確一名副校長分管學校體育工作,堅持聽課,嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。
存在的問題是:學校體育工作領(lǐng)導小組在今后應當定期研究體育工作,監(jiān)測督導。
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全,并依據(jù)體育課程標準組織體育教學,完成教學任務,嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結(jié)果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案。活動內(nèi)容納入教學計劃,列入課表,嚴格實施,確保每天一小時體育鍛煉,注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用,相關(guān)教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作,五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練,在校內(nèi)定期開展單向比賽,深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效,近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。
存在的問題:體育教研與課改工作有待加強,今后每年春、秋季運動會按國家有關(guān)規(guī)落實到位,面向全體學生提高體育鍛煉技能。
按本校的規(guī)模至少三名體育教師,現(xiàn)在缺少二名。應試教育的陰影不得消除,體育教師職務評聘只能靠邊站,體育教師與其他教師同工同酬,學校能夠有計劃,有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求,場地正在建設(shè)之中。新征的土地面積足夠保證建設(shè)200米的環(huán)形跑道,學校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道,標準化的籃球場2個,配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問題:沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量,針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關(guān)規(guī)定落實,確保學校體育工作正常開展。
規(guī)范學生體質(zhì)健康測試,妥善保存原始數(shù)據(jù),及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結(jié)果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長,但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結(jié)束都有測試評價和分析報告,并及時在校內(nèi)公布,并及時通報到學生及學生家長。存在問題:對測試結(jié)果,研究分析不夠全面,沒有動態(tài)了解把握學生體質(zhì)健康發(fā)展。少數(shù)學生抗寒,抗署,抗疾病的能力不足。
為此:建議學校領(lǐng)導班子對學校體育工作重新重視和審視,應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質(zhì)量和教育質(zhì)量。
當今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),領(lǐng)導者決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究,做了一些工作。匯報如下:
由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。
以重要節(jié)假日、紀念日為契機,開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學習中華美德的活動;結(jié)合月考,進行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。
盡心盡責為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。
學校體育教師年度總結(jié)篇四
1、堅持黨政聯(lián)席會議制度,凡屬學院重大事項都必須經(jīng)過院黨政聯(lián)席會議討論決定;堅持中心組學習制度,建設(shè)學習型領(lǐng)導集體。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領(lǐng)導帶頭學習,并結(jié)合中心工作,深入基層調(diào)研,廣泛征求師生的意見和建議,認真撰寫對照檢查材料,深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題,針對群眾提出了意見,制定整改任務書,落實整改時間表,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高師生員工對學院的滿意度。
8、繼續(xù)推進黨風廉政建設(shè)。將黨風廉政建設(shè)與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,創(chuàng)新黨風廉政教育的形式和載體,大力推進廉政文化建設(shè)。
4、加強組織發(fā)展工作。本年度共發(fā)展學生黨員25名,教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班,培訓入黨積極分子72名,預備黨員28人。
5、思想政治教育工作。加強輿論引導,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,堅持周三教師、學生的政治理論學習制度,提高全體師生員工的政治素質(zhì)。
6、工會及安全穩(wěn)定工作。落實安全穩(wěn)定工作目標責任制,加強日常安全教育和檢查,注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動,在今年的教工排球賽中,我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中,我院代表隊獲得第四名,在校教工籃球賽中,我院獲得亞軍。
1、成功申報“中外設(shè)計文化”碩士學位授權(quán)點,并從2014年起開始招收碩士研究生?!爸型庠O(shè)計文化”碩士點的獲批,是外國語學院學科建設(shè)的重大突破,將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質(zhì)量、層次的提升。認真籌備翻譯專業(yè)碩士點申報工作,雖然最后未能獲得學校批準同意申報,但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作,也為后面的繼續(xù)申報,打下堅實的基礎(chǔ)。
2、加強日語專業(yè)建設(shè),多次召開日語專業(yè)教學與管理工作專題研討會議,狠抓日語專業(yè)學風建設(shè),深入師生中調(diào)研,召開日語教師和日語專業(yè)學生會議,研究對策,解決問題,這些工作的開展為我們辦好日語專業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
8、修訂了2018級英語本科專業(yè)培養(yǎng)方案,使得培養(yǎng)方案更加契合社會對于復合型、應用型人才的需求。
1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革,扎實推進卓越工程師班英語教學改革,著力提高聽說讀寫等應用能力。2018年,大學英語教學取得較好成績,四級通過率穩(wěn)步提高:卓越工程師班英語四級通過率為61%;截止2018年9月2010級大學英語四級累計通過率達到80%,2011級大學英語四級累計通過率達到70%。
2、圍繞學校人才培養(yǎng)目標,在教學過程中強化英語、日語專業(yè)學生應用能力培養(yǎng),做好教學過程的跟蹤和管理工作。2018年,2011級學生專四通過率高于全國平均通過率81個百分點。2018年我院專八通過率達58%,高出全國18個百分點,其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業(yè)學生首次參加全國專業(yè)二級統(tǒng)考通過率就達到78%,首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。
8、加強本科教學工程建設(shè),積極申報本科教學工程項目。本年度,我院獲得國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項2項;省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項,校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設(shè)商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現(xiàn)代化實驗室。
4、強化過程管理,提升教學質(zhì)量。充分利用各類教學比賽,狠抓課堂教學質(zhì)量,提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(安徽賽區(qū))中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度,我院有1名教師被評為校級教學名師;在校教學優(yōu)秀獎評比中,我院教師共獲得一等獎1名,二等獎1名,三等獎11名。
1、發(fā)表論文的質(zhì)量較往年有較大提升。2018年共發(fā)表論文58篇,其中一類論文8篇,二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊),參編其他教材、教輔5套。
2、國家級項目取得零的突破。2018年我院教師成功申請國家社科基金項目1項,廳級項目8項,校級項目6項。經(jīng)過不斷的努力,學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高,營造了良好的科研氛圍。
8、獲授權(quán)專利(實用新型)2項。
4、今年學院共邀請國內(nèi)外知名專家4人,來學院進行學術(shù)交流活動。積極鼓勵教師參加國內(nèi)外學術(shù)交流活動,積極開展學術(shù)交流,共有10多人次參加各類學術(shù)研討會,促進科研水平穩(wěn)步提高。
1、中青年教師培養(yǎng)工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內(nèi)知名大學進修,8名教師赴國外大學訪學。繼續(xù)推進青年教師8年職業(yè)規(guī)劃后兩年目標的實施,督促他們完成個人發(fā)展規(guī)劃,為青年教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,在校青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽中,我院青年教師獲得二等獎1名,三等獎2名。完善青年教師導師制度,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次,充分利用外教資源,為青年教師舉辦工作坊,著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士,建立使優(yōu)秀人才脫穎而出的機制,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。本年度校青年基本功大賽中,我院2名青年教師獲得二等獎。
2、學術(shù)團隊建設(shè)扎實推進。在抓好傳統(tǒng)的文學和語言學教學團隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步推進“口筆譯”團隊和語料庫應用團隊建設(shè),積極開展學術(shù)沙龍活動,提升教師整體學術(shù)水平。根據(jù)學科和課程建設(shè)的需要,鼓勵教師跨學科交流,提高教師的自主創(chuàng)新能力、教學水平和課程開發(fā)能力。利用暑期選派20余人參加科研學術(shù)活動、教學培訓活動,開拓了視野,了解了學科前沿動態(tài),提升了教師的教科研水平。
1、全力推進輔導員隊伍建設(shè),建立學習型輔導員團隊,制定《外國語學院建立學術(shù)性輔導員團隊公約》,輔導員發(fā)表二類文章1篇、三類文章2篇,主持?!皩W習宣傳貫徹十八大精神”項目1項。
2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍,組織學生干部培訓班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯(lián)系制。
8、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區(qū)科普學院開展文明創(chuàng)建服務活動,并長期在xx區(qū)清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬老助老、政務服務和社區(qū)服務等各種志愿服務活動。
學校體育教師年度總結(jié)篇五
本學期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。以科學發(fā)展觀為指導,堅持以“健康第一”為指導思想;以提高學生身體素質(zhì),培養(yǎng)具有健康體魄、良好品質(zhì)和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構(gòu)建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:
我校領(lǐng)導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學生有一個良好的運動環(huán)境,校長多次聯(lián)系協(xié)調(diào)上級部門,終于爭取到改善操場的名額。
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初本組成員能認真學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性。抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義教育。使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養(yǎng)成終身體育意識。
學校的大課間工作是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,體育組的三位老師團結(jié)協(xié)作,共同對籃球操進行了大膽的創(chuàng)新改革,使其更有觀賞性。把跳繩融入到大課間當中,使其更有健身性。在大課間的各項過程中得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,大課間質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。體藝“2+1”活動初具成效。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學?!督】禈藴省愤_標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學生進了測試,并認真計算成績填寫學生體質(zhì)健康卡,及時輸入計算機上報國家數(shù)據(jù)庫,全校及格率達到98.21%。
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學生活動時間,鍛煉的機會,本學期分別舉行了廣播操比賽、校長杯足球賽、跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽,召開了校級運動會,開展了陽光長跑等體育活動,通過以上體育活動極大豐富了學生的課余生活,大大調(diào)動了學生的運動興趣,引導他們形成體育鍛煉習慣與良好的心理素質(zhì)與團隊意識。
學校的足球隊、籃球隊、長繩隊、踢毽子隊的課余訓練常抓不懈,有計劃、有總結(jié)??炭嘤柧?,積極備戰(zhàn)各級比賽。由于本學期的比賽多在周六周日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,先后帶隊參加了區(qū)田徑運動會、輪滑比賽、足球賽、市籃球比賽。
課程理念提倡合作,不僅是指學生的學習方式,還應是教師的教研方式。為了發(fā)揮團隊精神,發(fā)揮每個教師的特長,互相取長補短,我們?nèi)翰呷毫﹂_展集體備課,使每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧,時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學設(shè)計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔,同時加強了教師之間的學習交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發(fā)揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。
體育組教師能積極認真學習學校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》;實施《國家學生體質(zhì)健康標準》等通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。
體育組的老師不僅實干還注重總結(jié)反思。學校組織的所有活動都有活動方案、紀實??偨Y(jié)成功之處,反思不足,便于今后工作。所有比賽都實現(xiàn)了電子報名,尤其是運動會,體育組老師利用休息時間,把全校參加比賽的1000多人次打印成秩序冊,為比賽提供了保障。認真準備各種材料,順利通過各級檢查。
區(qū)足球賽第六名。
區(qū)踢毽比賽第七名。
省二等論文一篇。
學校獲“綠茵工程”網(wǎng)點校稱號。
1、在工作中有很多地方缺少創(chuàng)新。
2、缺乏學習精神。
3、體育教師要求力度不夠,沒能嚴格要求學生。
1、體育教師要多學習研究,敢于創(chuàng)新,加大工作力度,嚴格要求學生。
2、體育教師要積極與班主任老師配合,及時反饋班級學生的表現(xiàn)情況。
3、要及時認真反思,以便今后工作。
總之,我校的體育工作正向著規(guī)范化、制度化、科學化的方向發(fā)展,但其中也存在著不足之處,請領(lǐng)導老師多提寶貴意見,便于在以后工作中逐步改進和提高。
學校體育教師年度總結(jié)篇六
現(xiàn)有中小學校29所,高中3所、職普高中1所、初中7所、小學11所、九年一貫制學校7所。在校生20514人,體育教師141人。我市認真貫徹落實貫徹落實《國務院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》,以服務學生全面發(fā)展、增強綜合素質(zhì)為目標,堅持健康第一的教育理念,逐步完善教學、訓練、競賽體系,堅持整體推進與典型引領(lǐng)相結(jié)合,鼓勵特色發(fā)展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發(fā)展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。
實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革,即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎(chǔ)上,每個學校至少要發(fā)展一項特色體育運動項目。如:足球、籃球、排球、乒乓球、冰雪運動項目等。目前已有國家級校園足球特色學校8所、國家級校園足球特色幼兒園3所、省級校園籃球傳統(tǒng)學校2所、全國青少年校園冰雪運動特色學校4所、省級校園排球傳統(tǒng)學校1所、省級校園乒乓球傳統(tǒng)學校4所、省級速滑傳統(tǒng)學校4所、省級滑雪傳統(tǒng)學校2所。
繼續(xù)加大人才引進、招聘、培養(yǎng)力度,利用特崗教師招聘、事業(yè)單位招聘,補齊體育教師缺口。目前全市已基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革,20xx事業(yè)單位招聘了5位年輕體育教師。強化培訓,大力提升師資隊伍專業(yè)素養(yǎng)。教育局把學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,通過校本培訓、請進來、走出去相結(jié)合的培訓形式,大力開展了體育教師專業(yè)培訓。20xx年選派3名教師參加國家級校園籃球骨干教師線上培訓。進修學校組織開展體育課教學大賽、基本功大賽,促進體育教師努力提高教學水平。
近年來在市委、市政府相關(guān)部門的大力支持下,用于體育訓練和參賽的經(jīng)費投入逐年提高。每年組織開展足球、冰雪項目訓練營活動。市教育局積極爭取建設(shè)資金,按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》等相關(guān)學校建設(shè)標準和技術(shù)規(guī)范要求,不斷加大學校體育設(shè)施建設(shè)力度。目前,學校體育場地達標率達100%,器材配備達標率達100%。20xx年為xx中學、xx學校、xx中學修建了綠色運動場;為xx小學、xx小學、xx小學維修了田徑場地。為各學校順利開展體育教學訓練提供了有力保障。
建立校內(nèi)競賽、校際聯(lián)賽、選拔性競賽為一體的中小學體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內(nèi)競賽的基礎(chǔ)上,健全以學校組隊參加的縣域內(nèi)聯(lián)賽和選拔賽。各學校每年組織開展體育運動會和球類項目比賽。教育局每年如期舉辦全市中小學生田徑運動會、全市中小學生“五、一”校園足球和長跑比賽。20xx年3月,組織開展全市中學生籃球聯(lián)賽,8所學校代表隊參加比賽。12月15日啟動xx市“迎冬奧賞冰樂雪嘉年華”冬季冰雪系列活動“百萬青少年上冰雪活動”啟動儀式,并在20xx年初舉辦xx市中小學生速度滑冰比賽。
加強督導檢查確保學校按照課程標準開齊體育和健康教育課,保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質(zhì)量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質(zhì)健康達標率。制定學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作方案,明確監(jiān)測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質(zhì)健康標準》要求,認真對學生開展體質(zhì)健康測試,按照要求12月30日前,在國家體質(zhì)健康網(wǎng)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作,確保全市學校上報率達100%。
一年來,學校體育教育工作取得長足發(fā)展,全市體育教師精誠團結(jié)、銳意進取,充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,為全市學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍,讓全市學生身心得到健康發(fā)展,為推進素質(zhì)教育打下堅實基礎(chǔ)。
學校體育教師年度總結(jié)篇七
在學校的體育工作中,我們以《學校體育工作條例》為指導,以體育育人,科學、高效地開展體育教育,以生動鮮活、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學生的學習興趣,多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動,全力增強體育教育的實效性,促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,從而達到益智、輔德、健體的效果,全面提高學生的身心素質(zhì)。
以制度管理為機制。依據(jù)《學校體育工作條例》確立學校體育教育的地位和管理、實施的要求。落實好《華才中學體育工作規(guī)劃》、《華才中學體育工作領(lǐng)導小組工作職責》等制度,并根據(jù)學校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補充。
以組織管理為先導。成立了學校體育工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,分管副校長為副組長,中層干部、體育教師、各班班主任為成員,做好領(lǐng)導、檢查、督促、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。
以組織實施為重點。把體育工作列為學校學年、學期工作計劃的重要組成部分,列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學校學年教育教學工作、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,并把體育工作作為評比先進班級、先進個人的主要條件之一。
以落實待遇為保證。學校對體育教師與其他學科教師一樣,競賽獲獎,學校給予的獎勵、評優(yōu)評先以及教學工作津貼等都與其他學科一樣處理,同等對待。體育教師所負擔的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝。
以經(jīng)費投入為保障。學校在經(jīng)費許可的前提下,逐年加大體育教育經(jīng)費投入。
1、學校嚴格按國家教育部課程要求,開齊、開足體育課程、課時。體育開課率100%,不隨意停課。并做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反饋。
2、學校嚴格執(zhí)行《國家課程標準》和《課堂評價標準》,教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學方法科學合理,教學手段多樣。以體育教學為中心,加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規(guī),要求體育教師認真學習新課標,積極參區(qū)、校體育教研活動,加強教學研究。
3、學校嚴格執(zhí)行《體育教學過程性考核標準》,認真組織實施考試和考核??己私Y(jié)果作為學生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學生檔案。指導和組織各年級體育考試訓練工作,特別是初三年級體育考試訓練落實的好,中考體育成績優(yōu)異。
4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。
1、貫徹執(zhí)行體育工作條例,切實抓好大課間活動,而且活動內(nèi)容豐富,形式多樣,深受學生的喜歡,從而有效地讓學生每天體育鍛煉時間達到一小時。
2、全面推進學校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,全力打造華才中學體育活動品牌,營造濃厚的氛圍,做到人人參與、人人享受的活動理念,逐步形成學校體育文化。
3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育運動的普及,每年組織開展體育競賽活動,如:冬季長跑賽、雪地足球賽、跳繩賽、踢毽子比賽等,把每年召開一次校運動會,使各種活動成為推動學生體育的龍頭,掀起學生體育活動熱潮。
4、堅持開展課余體育訓練,在體育教師的帶領(lǐng)下,保證訓練時間。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽,不僅取得一定的成績,而且還豐富了學生的業(yè)余生活和開拓學生眼界。學校女子足球隊,在區(qū)的足球賽都名列前茅。為上級學校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才。
1、我學體育教師3名。學歷均為本科,中級教師2人,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,隊伍比較穩(wěn)定。
2、學校重視體育教師的培養(yǎng)和學習,尤其重視對年輕教師的培養(yǎng)。
3、學校非常重視校本教研活動,形成常規(guī)教研制度,定期開展教研活動,形成了良好的教研和學習風氣。
4、學校建立健全體育教師培訓、考核制度,每學期都組織開展教育培訓工作,做到有計劃、有組織、有監(jiān)督、有反饋,培訓效果顯著。
1、我校達到《黑龍江省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定學校體育器材和設(shè)備要求,達到《黑龍江省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規(guī)定的學校藝術(shù)教育教學設(shè)備和器材。學校重視管理和維護,提高器材利用率,損耗性器材得到及時補充和更新。
2、學校運動場地近7千平方米:擁有200米田徑場地一個、足球場地1個、籃球場地1個、排球場地1個、乒乓球臺2個、體育器材活動區(qū)3個;體育備品倉庫1個。,購置了一些必須的器材設(shè)備,基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費,我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和活動的開展。
1、學校加強學生體質(zhì)健康管理,建立學?!秶覍W生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,測試數(shù)據(jù)真實、準確,上報及時。
2、《國家學生體質(zhì)健康標準》達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。
我校的體育工作在學校領(lǐng)導的支持下,通過自身的不斷努力,學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,由于各種客觀條件的制約,體育工作中還有不足,如學生的身體素質(zhì)還不完善。自主鍛煉的意識和能力還有待提高。教師教育教學理論學習不足,在教育器材的配備上還存在一定的問題。
今后學校還會加大對體育教師的培訓,提高理論水平和教育教學實踐能力,爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,為學校的發(fā)展貢獻力量。
我們一定會嚴格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,扎實開展體育工作,努力提高學生的身體素質(zhì),使勵志體育工作綻放光彩。
年度學校工作匯報總結(jié)。
學校體育教師年度總結(jié)篇八
在新時代背景下,教學工作也需要有新改變。努力改變自己,學習新知識教學方法以適應現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師必修課。以教師可持續(xù)發(fā)展為目標,努力提高教師課堂教學能力教育科研能力現(xiàn)代化教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)應用能力;積極開展教學方法學習方式研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身師德修養(yǎng)業(yè)務素質(zhì)教學基本功。
1積極參加校本培訓教學研究。
2堅持理論實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學新課程理論,并時發(fā)現(xiàn)解決課改中問題,以教研促教改。
3校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人全面發(fā)展。
關(guān)注學生,提高體育課有效教學。本學期研修重點將圍繞“小學體育課堂有效性”展開研修活動,加強學習研究,更新理念手段,重視總結(jié)交流;推動自身教研能力素質(zhì)水平整體提高。
2完善自身校本研修加強理論學習提高教學質(zhì)量。
3結(jié)合教育教學實踐中具體問題,通過實踐研討等活動方式,提高研修質(zhì)量,促進教學發(fā)展。
4加強自身業(yè)務培訓,不斷提高自身修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補已之短。
本學期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強師德建設(shè),進行新課程實踐,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學質(zhì)量,推進教學發(fā)展。
1認真參加集體組織學習培訓做好培訓記錄。使自己業(yè)務素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到進一步提高,加強自身實際能力教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念教育行為,把教育理論落實到實處。
2認真參加學校校本研修活動,提高教育教學科研意識能力,努力爭做反思研究學習教師,為學生做好榜樣。吸取其他老師成功經(jīng)驗。
3精心準備自己研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運用計算機備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找教學資料,能應用軟件制作課件,運用計算機輔助教學。努力提升使用現(xiàn)代教學設(shè)備能力。
4加強自身師德修養(yǎng),爭做具有強烈事業(yè)心,崇高使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正教師。
5多讀書,善思考,勤積累??沼鄷r間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修
6注重自我反思。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預料之外問題,自己是怎樣時地處理這些問題;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學常規(guī)工作,使自己課堂變更有意義,更加貼近新課程改革需要,最大限度調(diào)動學生學習主動性。
7向同行學習。同伴協(xié)作加強交流,促進教師之間對話,鼓勵教師互助學習探討彼此支持資源共享。
總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源,時時學習,處處學習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名適應時代發(fā)展教育工作者。
學校體育教師年度總結(jié)篇九
本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結(jié):
學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
總結(jié)成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。
“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是。
學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:
1、20xx年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;
2、20xx年11月14日舉行會操比賽;
3、20xx年12月9日舉行了“一二、九”長跑比賽;
4、20xx年4月18日舉行了武術(shù)操比賽;
5、20xx年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
隊的主要成績有:
2、金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3、金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4、金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
根據(jù)教育部20xx年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
學校體育教師年度總結(jié)篇十
1積極進行“三三練功法”,即讀好一本書,做好一份讀后有感,寫好1篇讀后有感,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。
2體育教研科研是一門綜合性學科,體育教師只有認真學習體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論積累一點教學經(jīng)驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作主動權(quán)領(lǐng)先權(quán)。
3體育教師要加強理論學習,不斷提高自身素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。
4重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作重要渠道,充分利用課堂40是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進教學手段,設(shè)計好教學方法,把知識落到實處。
5體育教師要認真寫好論文撰寫工作,參加各級各類小論文評比活動,要認真做好論文撰寫工作,不斷提高青年體育教師理論修養(yǎng)。
6認真做好課題研究工作,完成各階段總結(jié)。
總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師終身學習,不斷提高自身素質(zhì),完善自我。
學校體育教師年度總結(jié)篇十一
本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發(fā),牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現(xiàn)就本學年學校體育工作做如下總結(jié):
學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。
總結(jié)成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質(zhì)量和教師業(yè)務水平。
“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
一學年來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質(zhì)量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以體育競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。根據(jù)期初安排,本學年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:
年10月13日—14日舉行了我校第六屆田徑運動會;
年11月14日舉行會操比賽;
年12月9日舉行了“一二.九”長跑比賽;
年4月18日舉行了武術(shù)操比賽;
年4月10日—7月5日舉行“校長杯”足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學?!扼w質(zhì)健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質(zhì)健康測試合格率達87%。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學年我校業(yè)余訓練隊的主要成績有:
2.金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;
3.金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;
4.金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;
根據(jù)教育部xxxx年印發(fā)的《中小學體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。
查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報驗收工作。
大連開發(fā)區(qū)第九中學體育組。
xxxx年7月。
學校體育教師年度總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間一個學年的教學工作已接近尾聲,不知不覺在教學一線工作將近兩年了,從20xx年度走過來,我在領(lǐng)導的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學內(nèi)容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地。做為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我認真地完成了本校足球隊的訓練和比賽工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.
根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑??!跳??!讓學生機械的反復練習了。
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內(nèi)容,經(jīng)常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平,才能促進教學的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。
在體育組的共同努力和學校領(lǐng)導的支持下,我校體育工作成績表現(xiàn)非常卓越,足球隊在鶴壁市第十屆運動會暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第四名的好成績,之后又獲得了山城區(qū)校園足球比賽的冠軍。我校乒乓球隊男女分別獲得全市青少年乒乓球比賽的第五名。希望在學校的支持下,在我們體育組的共同努力下,能繼續(xù)保持輝煌。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
學校體育教師年度總結(jié)篇十三
在教育局領(lǐng)導關(guān)心幫助下,我校認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,扎實開展體育工作?,F(xiàn)將我校體育工作小結(jié)如下:
學校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學校體育工作領(lǐng)導小組,將體育納入學校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執(zhí)行課程方案,落實課時規(guī)定,有一整套完整的意外傷害應急管理機制。
二、執(zhí)行課程計劃,開展校園體育活動。
我校注重對體育教師進行業(yè)務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,并經(jīng)常派出體育教師外出培訓或參與相關(guān)活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內(nèi)容,有責任教師?!耙愿傎惔倩顒?,以活動促素質(zhì)”,學校開展了豐富多彩的校園體育活動。根據(jù)學生的興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓練,學生人手一只排球,課間定期訓練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經(jīng)認定“排球”項目為我?!疤厣椖俊?,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領(lǐng)的足球隊參加“區(qū)長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區(qū)參加了“市長杯”比賽。學校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業(yè)世鎮(zhèn)政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的開展,充分地調(diào)動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,也增強了學校與社區(qū)的交流,擴大了學校在社會的影響力,90%以上學生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。
我校特別重視改善體育教師工作環(huán)境和相關(guān)待遇,加大對體育設(shè)施設(shè)備投入,由于2015年我校迎接市“教育現(xiàn)代化先進學校”驗收,在14年新建了塑膠操場和體育室的基礎(chǔ)上,15年學校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設(shè)備先進,設(shè)施齊全。
我校嚴格實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,做好學生體質(zhì)健康測試工作,并按要求上報測試數(shù)據(jù),能夠做到95%以上學生合格,40%以上學生優(yōu)良。
每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學校體育教學成果重要環(huán)節(jié)。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,從提高學生的體質(zhì)和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓練,確保學生取得滿意成績。
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