制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)查和分析。方案的成功實(shí)施需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。意見(jiàn)和建議的聽(tīng)取是制定方案的重要環(huán)節(jié)，可以提供不同的視角和思路。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇一
為貫徹落實(shí)區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步推進(jìn)“書(shū)香新都”品牌，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，提高全局干部綜合素質(zhì)，全面加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管服務(wù)，全面提升食品藥品監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量，全面推動(dòng)各項(xiàng)改革取得新成效，開(kāi)創(chuàng)我區(qū)食品藥品監(jiān)管事業(yè)改革發(fā)展新局面，加快推進(jìn)“六個(gè)新都”建設(shè)做出積極的努力，特制定本方案：
一、指導(dǎo)思想。
以深入貫徹黨的十八大精神，以及實(shí)施文化名區(qū)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為核心，通過(guò)開(kāi)展“健康閱讀.構(gòu)筑夢(mèng)想”為主題的全民閱讀系列活動(dòng)，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，進(jìn)一步樹(shù)立“書(shū)香新都”品牌形象，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型食藥機(jī)關(guān)建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為切實(shí)加強(qiáng)全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)食藥監(jiān)局成立以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張玉霖任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，各科室和各食藥監(jiān)管所單位負(fù)責(zé)人為成員的全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公室設(shè)在局辦公室。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)《xx區(qū)2016年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》要求，區(qū)食藥監(jiān)局全民閱讀活動(dòng)以“健康閱讀.構(gòu)筑夢(mèng)想”為主題，以“全民閱讀報(bào)刊行”為載體，大力營(yíng)造讀書(shū)氛圍;以“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī)，組織多形式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，推進(jìn)“書(shū)香新都”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機(jī)關(guān)行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、軍營(yíng)行等活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1.加強(qiáng)宣傳報(bào)道。圍繞我局豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)，及時(shí)向區(qū)食藥監(jiān)局網(wǎng)站、區(qū)廣播電視臺(tái)、新都資訊、香城新都網(wǎng)報(bào)送信息，進(jìn)行深度報(bào)道，展示我局全民閱讀整體風(fēng)貌，宣傳閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營(yíng)造全社會(huì)熱愛(ài)閱讀的良好氛圍。
2.推介優(yōu)秀讀物。圍繞閱讀這一主題，結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄、板報(bào)等形式,以《論群眾路線(xiàn)-重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)-重要論述摘編》、中華傳統(tǒng)經(jīng)典等名著名篇為主要內(nèi)容精選一批優(yōu)秀書(shū)籍，向大家進(jìn)行推介，拓寬閱讀視野，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，大力培育人文精神，弘揚(yáng)社會(huì)主流價(jià)值。
(二)“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)。
圍繞4.23“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，開(kāi)展“健康閱讀”活動(dòng)及食藥監(jiān)管成果展，旨在突出食藥系統(tǒng)在豐富文化生活方面的積極作用，展現(xiàn)閱讀魅力。
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標(biāo)，圍繞全民閱讀機(jī)關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營(yíng)行，持續(xù)開(kāi)展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求。
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。書(shū)籍是文化傳播的重要形式，閱讀是汲取知識(shí)的主要手段。各科室和食藥監(jiān)管所要充分認(rèn)識(shí)舉辦全民閱讀系列活動(dòng)的重要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，舉辦好活動(dòng)，著力提高全民的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
(二)加強(qiáng)宣傳，注重引導(dǎo)。各科室食藥監(jiān)管所要充分利用板報(bào)、橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式，廣泛宣傳全民閱讀活動(dòng)的意義，及時(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況,引導(dǎo)大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
(三)豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體。要把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與區(qū)食藥監(jiān)局“五抓五創(chuàng)”工作結(jié)合起來(lái)，與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織方式和運(yùn)行方式，為持續(xù)推進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(四)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。讀書(shū)系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性社會(huì)工程，涉及面廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。要在活動(dòng)中積極探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新載體，努力形成人人自覺(jué)參與的良好態(tài)勢(shì)，深入持久地開(kāi)展全面閱讀活動(dòng)。
更多。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇二
為深入貫徹落實(shí)“十八大”和習(xí)總書(shū)記x一系列重要講話(huà)精神，按照《20xx年“風(fēng)雅頌潛江·幸福滿(mǎn)城鄉(xiāng)”全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》（潛全閱辦〔20xx〕4號(hào)）、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“美麗中國(guó)·文明湖北·幸福潛江”主題愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》（潛宣文〔20xx〕9號(hào)）和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育的通知》（潛教基〔20xx〕19號(hào)）文件的部署，認(rèn)真履行“十進(jìn)一創(chuàng)”單位工作職責(zé)，深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和書(shū)香校園建設(shè)，為促進(jìn)全市中小學(xué)校全民閱讀營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗(yàn)收檢查，特制訂如下宣傳方案：
一、宣傳主題。
讀書(shū)育人·健康成長(zhǎng)。
二、宣傳內(nèi)容。
三、參與對(duì)象。
全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月1日——20xx年元月底。
五、具體安排。
1.報(bào)道內(nèi)容包括以下4個(gè)方面：
（4）經(jīng)驗(yàn)類(lèi)信息。各地各校在深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！闭麄€(gè)活動(dòng)過(guò)程中形成的好的措施、做法、經(jīng)驗(yàn)、成效、活動(dòng)案例等情況進(jìn)行全面、集中、深入地動(dòng)態(tài)報(bào)道。
2.報(bào)道媒體：以潛江日?qǐng)?bào)、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺(tái)、潛江周刊或更高媒體的報(bào)道為準(zhǔn)。對(duì)全民閱讀工作做得好的學(xué)區(qū)或?qū)W校，市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪(fǎng)。
（二）組織開(kāi)展“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)。市全民閱讀辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“全閱辦”）擬將組織“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”，全市各中小學(xué)要積極參加。征文內(nèi)容主要為讀書(shū)心得體會(huì)、讀書(shū)故事，優(yōu)秀書(shū)籍評(píng)論等，體裁以散文、評(píng)論、詩(shī)歌為主。征文啟事由“全閱辦”（市文化旅游局）負(fù)責(zé)擬定，10月上旬在潛江日?qǐng)?bào)、潛江新聞網(wǎng)、潛江周刊連續(xù)刊登三次（各學(xué)區(qū)各校要關(guān)注，及時(shí)組織師生參與征文撰寫(xiě)與評(píng)選）。
各學(xué)區(qū)（分局）、局直各學(xué)校，要以學(xué)校為單位，層層組織開(kāi)展“讀書(shū)育人，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的征文比賽活動(dòng)（活動(dòng)資料存檔，年終迎接省市“全閱辦”檢查）。在此基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)（分局）、局直各學(xué)校要推薦優(yōu)秀教師征文、學(xué)生征文各5篇，于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報(bào)送基教科。由基教科組織專(zhuān)班評(píng)選后，將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報(bào)送，擇優(yōu)向報(bào)社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā)，10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)（也可自由向以上媒體投稿刊發(fā)，學(xué)校需保存并上報(bào)原稿和篇數(shù)）。
（三）開(kāi)展全民閱讀知識(shí)問(wèn)答。11月上旬，全市各個(gè)學(xué)校要組織一次“學(xué)生閱讀知識(shí)問(wèn)答”競(jìng)賽活動(dòng)，各學(xué)區(qū)要做好督辦工作。各學(xué)區(qū)（分局）、局直各校要做好競(jìng)賽活動(dòng)材料、視頻資料收集與存檔工作，要將知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片以及競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，精讀重點(diǎn)書(shū)目。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動(dòng)。省委書(shū)x李鴻忠今年推薦四本書(shū)——《中國(guó)夢(mèng)》、《感動(dòng)的力量》、《中國(guó)觸動(dòng)》、《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》；市委書(shū)x推薦好書(shū)《關(guān)鍵在于責(zé)任與落實(shí)》，并在扉頁(yè)上題詞“讓讀書(shū)成為時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”，而且還寫(xiě)了一封熱情洋溢的公開(kāi)信；市教育局推薦好書(shū)《第52號(hào)教室的奇跡》。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。以上6本書(shū)，建議各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本，通讀一遍，也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導(dǎo)推薦書(shū)目以及市局推薦書(shū)目（見(jiàn)附件1），做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)征文。
（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層抓好落實(shí)。各地各校要成立“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員制度。對(duì)“動(dòng)態(tài)性報(bào)道、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)問(wèn)答”三項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人，做好備忘，提前督辦，按時(shí)完成；各學(xué)區(qū)（分局）、全市各學(xué)校分別指定一名具有一定寫(xiě)作能力的工作人員擔(dān)任本單位的全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員（“聯(lián)系員制度”見(jiàn)附件2），負(fù)責(zé)落實(shí)本單位的全民閱讀活動(dòng)。各學(xué)區(qū)（分局）、局直各學(xué)校于10月10日將“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組名單（包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單、聯(lián)系員名單、具體分工、電話(huà)號(hào)碼，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組名單由學(xué)區(qū)打包一并報(bào)送）傳于基教科郵箱。同時(shí)在最近三個(gè)月內(nèi)嚴(yán)格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況（見(jiàn)附件3）”建好檔案資料，做好省、市“全民閱讀”的迎檢準(zhǔn)備工作。
天心閱讀文化網(wǎng)六年來(lái)扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域，堅(jiān)持開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)已有200+場(chǎng)，平均每年開(kāi)展40+場(chǎng)，閱讀活動(dòng)影響的家庭10000+。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書(shū)月”活動(dòng)；連續(xù)兩年（20xx—20xx年）承辦長(zhǎng)沙市天心區(qū)“書(shū)香天心”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，自起，連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽(yáng)市“三湘讀書(shū)月·銀城書(shū)香節(jié)”活動(dòng)，同時(shí)被評(píng)為“最佳閱讀推廣平臺(tái)”。如您有閱讀推廣活動(dòng)策劃服務(wù)的需求，請(qǐng)您移駕至：閱讀推廣外包服務(wù)，聯(lián)系我們，或者進(jìn)入天心動(dòng)態(tài)了解我們。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇三
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
4月23日是第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，為了進(jìn)一步繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，在4月23日第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，學(xué)校圖書(shū)館將在全校開(kāi)展閱讀月系列讀書(shū)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日至5月23日
三、活動(dòng)目的
增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，打造學(xué)生的人生底色;建設(shè)師生的精神家園，提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，打造書(shū)香校園。
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：韓永亮
副組長(zhǎng)：閆 瑞 申子厚 王利剛
成 員：牛 霞 李勝利 陳晉霞 劉娜娜 宋慧平
五、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、啟動(dòng)儀式。
4月22日，利用課間操舉行第22個(gè)“世界讀書(shū)日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、圖書(shū)互換。
在全校發(fā)起“我愛(ài)圖書(shū)，圖書(shū)互換”的活動(dòng)。
呼吁全校學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，資源交換，來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)籍，以豐富廣大學(xué)生的閱讀視野，拓寬知識(shí)面。
3、“讀書(shū)心情大頭貼”。
用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情，并貼在“讀書(shū)心情大頭貼展板上”記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)。
作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
各班學(xué)生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館。
5、快樂(lè)晨讀。
在活動(dòng)期間早讀時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀語(yǔ)文教材或經(jīng)典文學(xué)名著，品味讀書(shū)的樂(lè)趣。
6、讀書(shū)筆記展覽。
各班篩選學(xué)生優(yōu)秀讀書(shū)筆記參加學(xué)校讀書(shū)筆記展。
7、暢談讀書(shū)感受。
在每周一次閱覽室讀書(shū)時(shí)間，利用3-5分鐘，依次讓學(xué)生暢談讀書(shū)感受，共享讀書(shū)樂(lè)趣。
8、買(mǎi)一本喜歡的書(shū)。
走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。
按照市、縣全民閱讀活動(dòng)方案的通知精神，為激發(fā)全民閱讀興趣，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香氛圍，提升學(xué)校文化品味，教體局決定自2015年起，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“書(shū)香息縣”全民閱讀活動(dòng)。
具體活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題
書(shū)香息縣 全民讀書(shū)
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的校園閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園。
通過(guò)閱讀，使師生汲取優(yōu)秀文化精華，積淀文化底蘊(yùn)，提升文化素養(yǎng)，促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。
分學(xué)段誦讀經(jīng)典篇目，要求中小學(xué)生背名篇、讀名著、寫(xiě)讀書(shū)筆記，定期組織學(xué)生讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。
培養(yǎng)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣和良好的閱讀習(xí)慣，探索科學(xué)的讀書(shū)方法，營(yíng)造校園和班級(jí)良好讀書(shū)氛圍，評(píng)選“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”。
1.“書(shū)香校園”“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)。
各校要加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè)，提高圖書(shū)借閱率;班級(jí)內(nèi)要建立圖書(shū)角，方便學(xué)生借閱，并在此基礎(chǔ)上開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。
各校要指導(dǎo)中小學(xué)生選讀中華國(guó)學(xué)經(jīng)典、各類(lèi)優(yōu)秀讀本讀物等，要通過(guò)校園圖書(shū)室建設(shè)和圖書(shū)漂流、捐贈(zèng)、互換圖書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂(lè)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園。
開(kāi)展中小學(xué)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選表彰活動(dòng)，對(duì)評(píng)選出“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
2.“書(shū)香校園” 中小學(xué)生讀書(shū)評(píng)比、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
各校要分別制定符合實(shí)際的可操作的閱讀方案，按照局推薦的必讀和選讀書(shū)目，利用國(guó)學(xué)課上好經(jīng)典誦讀課，利用語(yǔ)文課上好閱讀課，師生共讀。
按照國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本，保證國(guó)學(xué)課時(shí)，小學(xué)低年級(jí)每周4節(jié)，高年級(jí)---八年級(jí)每周3節(jié)，九年級(jí)---高中年級(jí)每周2節(jié)，其中保證1節(jié)閱讀課，1節(jié)主題班會(huì)課。
確保一期一本經(jīng)典學(xué)生，熟讀成誦。
尤其要按照國(guó)家語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)生課外閱讀要求，重點(diǎn)督促學(xué)生利用早讀課、閱讀課以及課外活動(dòng)時(shí)間完成閱讀書(shū)目，要對(duì)中小學(xué)生的閱讀范圍、內(nèi)容、總量、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排，對(duì)學(xué)生背名篇、讀名著、寫(xiě)讀書(shū)筆記做出明確規(guī)定和要求，并定期檢查、定期組織讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。
開(kāi)展中小學(xué)生閱讀筆記評(píng)比、課外知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
3.舉辦中小學(xué)師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)
各校要組織師生全員參與、人人誦讀，舉行比賽，進(jìn)行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)，通過(guò)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生接受中華古典詩(shī)詞熏陶、感染，培養(yǎng)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣，并通過(guò)讀書(shū)陶冶情操，提高修養(yǎng)，激發(fā)師生的民族自信心和自豪感。
(二)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。
各校要開(kāi)展主題鮮明的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，通過(guò)征文、演講、講故事和網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽四項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū);引導(dǎo)老師勤讀書(shū)、善讀書(shū)。
(三)中小學(xué)生“群文閱讀”課程項(xiàng)目建設(shè)。
在教研室的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，各學(xué)校語(yǔ)文課中每周要開(kāi)設(shè)2節(jié)群文閱讀課，每期至少開(kāi)展兩次群文閱讀專(zhuān)題研討活動(dòng)，各校語(yǔ)文教研組要積極探索把一組文章，以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式，指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，并在閱讀中共同構(gòu)建觀點(diǎn)并達(dá)成共識(shí)的過(guò)程，進(jìn)而提升學(xué)生的閱讀力和思考力。
(四)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之 “小小百家講壇”。
各學(xué)校要組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，閱讀中國(guó)古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話(huà)寓言等經(jīng)典讀物，通過(guò)晨會(huì)、班(隊(duì))會(huì)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展誦讀，聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀開(kāi)展討論，圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開(kāi)展主題演講。
通過(guò)活動(dòng)提高中小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(五)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術(shù)家”。
各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極培養(yǎng)中小學(xué)生在書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、手工制作、攝影等藝術(shù)領(lǐng)域的.興趣和愛(ài)好，逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風(fēng)范，培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力，激發(fā)其科學(xué)創(chuàng)新精神。
舉辦文藝比賽、手工制作、書(shū)畫(huà)比賽。
(六)教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動(dòng)。
各校要開(kāi)展教師經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專(zhuān)著，熟讀一本經(jīng)典，撰寫(xiě)讀書(shū)心得和研修作業(yè)，并能通過(guò)研修達(dá)到學(xué)以致用，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、朗誦會(huì)、研討會(huì)、讀書(shū)競(jìng)賽，開(kāi)展讀書(shū)演講、推薦好書(shū)、讀書(shū)講座活動(dòng)。
(七)組織開(kāi)展節(jié)日讀書(shū)活動(dòng)。
各校要圍繞“世界讀書(shū)日”“全民讀書(shū)月”“三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、七一建黨節(jié)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，組織開(kāi)展多種形式的群體讀書(shū)活動(dòng)。
舉辦讀書(shū)朗誦會(huì)，名家講座、“送給愛(ài)人和子女一本書(shū)”活動(dòng)。
4月份讀書(shū)月期間每人讀一本好書(shū)，并開(kāi)展推薦好書(shū)活動(dòng)。
開(kāi)展“讓青春伴著書(shū)香成長(zhǎng)”為主題的“青年讀書(shū)會(huì)”活動(dòng)，評(píng)選讀書(shū)標(biāo)兵和“書(shū)香之家”。
開(kāi)展“健康女性.幸福中國(guó)”主題讀書(shū)征文活動(dòng)。
(八)開(kāi)展道德主題月活動(dòng)和道德大講堂活動(dòng)。
各校把學(xué)校德育活動(dòng)日常化，序列化，構(gòu)建德育體系，月月大主題，周周小活動(dòng)，圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開(kāi)展道德教育。
1.以孝為先，開(kāi)展感恩教育。
以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，面向廣大中小學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)其認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日，開(kāi)展“感恩父母，踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“感恩老師”“感恩社會(huì)”“感恩祖國(guó)““關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人。
2.以雅為標(biāo)，開(kāi)展禮儀教育。
結(jié)合創(chuàng)建美麗校園活動(dòng)，以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“校園禮儀講座”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值日師生每日要迎送學(xué)生，行鞠躬禮，讓鞠躬成為習(xí)慣;舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式，使學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的優(yōu)秀品質(zhì)。
3.以信為本，開(kāi)展誠(chéng)信教育。
利用發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等形式，廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信美德。
4.以?xún)€養(yǎng)德，開(kāi)展節(jié)儉教育。
開(kāi)展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動(dòng)，實(shí)行“光盤(pán)、光桌”行動(dòng)，培養(yǎng)節(jié)儉的品德。
縣青少年活動(dòng)中心和各校要繼續(xù)集中定期開(kāi)辦道德大講堂，以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠(chéng)信、勵(lì)志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價(jià)值觀為主題，搭建家校共育、親子共讀平臺(tái)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(九)開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年活動(dòng)。
開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)和革命傳統(tǒng)教育，讀革命故事，發(fā)“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”倡議書(shū)。
開(kāi)展“勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華”主題團(tuán)、隊(duì)會(huì)和主題班會(huì)，組織學(xué)生誦讀校訓(xùn)，傳唱校歌，看視頻。
組織學(xué)生到革命烈士陵園獻(xiàn)花籃、讀祭文、參觀紀(jì)念館等活動(dòng)。
組織開(kāi)展征文評(píng)比活動(dòng)。
征文內(nèi)容為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史，豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的浴血抗戰(zhàn)歷史，走訪(fǎng)采寫(xiě)目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代，篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀(jì)念文章等(征文9月20日前上報(bào))。
(十)局機(jī)關(guān) “創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部”主題活動(dòng)。
堅(jiān)持每周一早誦讀經(jīng)典制度，舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，確保每天閱讀不少于1小時(shí)。
定期舉辦讀書(shū)心得、好書(shū)推薦交流會(huì)。
在青少年活動(dòng)中心開(kāi)辦第二書(shū)房，周末讀書(shū)會(huì)，讀經(jīng)班。
人人爭(zhēng)當(dāng)讀書(shū)典范，創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān)。
(十一)開(kāi)辦“息縣教育”微信公眾平臺(tái)。
讀書(shū)心得，分享讀書(shū)樂(lè)趣，對(duì)外大力推介，打造有影響力的信息平臺(tái)，提升息縣教育讀書(shū)活動(dòng)的影響力。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張其煌
副組長(zhǎng)：張會(huì)群、張傳周、李宏忠、馮勇堂、魯勇、劉臻、洪海濱、張俊杰
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃、督導(dǎo)等相關(guān)工作。
周成學(xué)任辦公室主任，王文輝、孫偉、段力福、付旭、王詠德、李紅強(qiáng)、安金丹為成員。
五、活動(dòng)要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展活動(dòng)的重大意義，制定方案，成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把校園閱讀活動(dòng)納入到學(xué)校課程建設(shè)和德育工作之中，推進(jìn)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。
(二)精心組織，創(chuàng)新載體。
各校要緊緊圍繞活動(dòng)方案，充分利用各種資源，創(chuàng)新閱讀活動(dòng)載體和形式，著力提高實(shí)際效果，閱讀活動(dòng)的開(kāi)展要形成常態(tài)化，要不斷探索和總結(jié)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的好方法，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，推動(dòng)校園閱讀活動(dòng)全面、持續(xù)、健康發(fā)展。
(三)大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
各校要充分利用廣播、報(bào)刊、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種媒介，開(kāi)辟閱讀專(zhuān)欄、專(zhuān)版，宣傳活動(dòng)消息，廣泛宣傳開(kāi)展“書(shū)香息縣 全民讀書(shū)”全民閱讀活動(dòng)的重要意義，宣傳推廣活動(dòng)中取得的典型經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，樹(shù)立全民閱讀理念。
要注意調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，形成家校合力，共同營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的影響力和認(rèn)知度，激發(fā)師生、家長(zhǎng)閱讀的熱情。
(四)及時(shí)總結(jié)，建立機(jī)制。
各校認(rèn)真總結(jié)全民閱讀的做法和經(jīng)驗(yàn)，將實(shí)施方案、活動(dòng)進(jìn)展情況及相關(guān)圖片、文字、信息等資料及時(shí)報(bào)送至教體局宣教辦。
局將制定評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估，評(píng)選先進(jìn)單位，進(jìn)行表彰，評(píng)估結(jié)果作為考評(píng)學(xué)校和班子的主要依據(jù)。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《__區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃(20___20__年)》為抓手，以滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)公共體育服務(wù)的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)新形式，整合現(xiàn)有資源，提升宣傳質(zhì)量，動(dòng)員和引導(dǎo)全區(qū)干部群眾和社會(huì)力量，組織開(kāi)展一批豐富多彩、形式多樣、特色鮮明、實(shí)效性強(qiáng)、便于參與、利民惠民的體育健身活動(dòng)，不斷提高廣大人民群眾主動(dòng)參與健身的意識(shí)，激發(fā)人民群眾健身熱情，讓人民群眾享受到“全民健身日”的成果，在全區(qū)形成人人參與、共同推動(dòng)的全民健身事業(yè)發(fā)展良好氛圍。
二、活動(dòng)原則。
創(chuàng)新、儉樸、務(wù)實(shí)、惠民。
三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào)。
以“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為主題，倡導(dǎo)“天天都是健身日”理念。宣傳口號(hào)為“我健身，我快樂(lè)”、“天天健身，天天快樂(lè)”、“好體魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。各地各單位可以結(jié)合實(shí)際，提出特色鮮明、具有廣泛感召力的其他宣傳口號(hào)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
8月8日為全區(qū)集中組織開(kāi)展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)間，各地各單位可以組織開(kāi)展“全民健身月(周)”、“全民健身節(jié)”等活動(dòng)，結(jié)合自身實(shí)際，適當(dāng)拓展“全民健身日”活動(dòng)的時(shí)空范圍。
五、主要安排。
1.__區(qū)第二屆太極達(dá)人秀。
時(shí)間及地點(diǎn)：8月1日_7日每天早晨6:00—7:30，龍泉公園門(mén)前。
時(shí)間及地點(diǎn):8月8日早7點(diǎn)，龍泉公園門(mén)前。
3.__區(qū)全民健身知識(shí)問(wèn)答暨北門(mén)社區(qū)文化節(jié)。
時(shí)間及地點(diǎn)：8月8日晚7點(diǎn)，金地廣場(chǎng)門(mén)前。
4、社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)(村組)活動(dòng)。
時(shí)間及地點(diǎn)：8月1日——31日，全區(qū)各室外健身站點(diǎn)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在8月8日“全民健身日”舉辦慶?；顒?dòng)時(shí)，應(yīng)與區(qū)主會(huì)場(chǎng)形成呼應(yīng)，形成全區(qū)聯(lián)動(dòng)、上下互動(dòng)、社會(huì)協(xié)動(dòng)、集中廣泛的“全民健身日”活動(dòng)格局。
六、有關(guān)要求。
1.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。充分利用各種媒體方式向群眾宣傳《全民健身?xiàng)l例》和《__區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃(20___20__年)》，擴(kuò)大全民健身宣傳范圍。全方位、多角度報(bào)道“全民健身日”活動(dòng)情況和全民健身典型事例，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)形成正確的全民健身理念。
2.精心組織，認(rèn)真實(shí)施。圍繞“每天鍛煉一小時(shí)”的主題，結(jié)合我區(qū)各地特色，根據(jù)各類(lèi)人群實(shí)際，廣泛開(kāi)展針對(duì)不同地域、不同年齡、不同行業(yè)人群的各類(lèi)特色活動(dòng)，引導(dǎo)廣大群眾和全社會(huì)積極響應(yīng)、廣泛參與。
3.公益惠民，服務(wù)便民?！叭窠∩砣铡被顒?dòng)期間，鼓勵(lì)和支持學(xué)校體育場(chǎng)館和其他體育設(shè)施向群眾開(kāi)放，提供“每天鍛煉一小時(shí)”的條件。
4.志愿服務(wù)，服務(wù)全民。廣泛動(dòng)員和組織體育項(xiàng)目協(xié)會(huì)、各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員、學(xué)校體育教師、體育院校學(xué)生及其他社會(huì)力量，利用掌握的體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和體育資源，向廣大群眾普及健身知識(shí)，推廣健身方法，宣傳科學(xué)健身理念，服務(wù)全民健身活動(dòng)。
5.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重“全民健身日”活動(dòng)實(shí)效。一是要把“全民健身日”活動(dòng)和貫徹落實(shí)《__區(qū)全民健身實(shí)施計(jì)劃(20___20__年)》結(jié)合起來(lái);二是根據(jù)“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)主題和宣傳活動(dòng)及活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際，精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
6.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道文化站、有關(guān)單位及各單項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要注意認(rèn)真做好全民健身主題系列活動(dòng)的圖片、音像和宣傳資料的收集和整理，做好各項(xiàng)全民健身主題系列活動(dòng)的工作，按照要求，活動(dòng)結(jié)束后，將圖片、文字材料報(bào)區(qū)文化體育和廣播電影電視局體育科。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇五
該方案從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃“方案”，也就是說(shuō)，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)《公共圖書(shū)館法》，激發(fā)全民讀書(shū)熱情，提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，提升我區(qū)城市文化內(nèi)涵，形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的新風(fēng)尚。2020年4月23日是第24個(gè)“世界圖書(shū)和版權(quán)日”，根據(jù)中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、國(guó)家圖書(shū)館共同開(kāi)展4˙23全民閱讀活動(dòng)安排，結(jié)合我館實(shí)際，現(xiàn)決定廣泛開(kāi)展“三秦書(shū)月·書(shū)香楊凌”全民閱讀活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下。
深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列全民閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)文化自覺(jué)、文化自信和文化擔(dān)當(dāng)。圍繞“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”的主題，倡導(dǎo)全民閱讀，傳播閱讀理念，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚，共建“書(shū)香楊凌”，傳播弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的時(shí)代召喚。
讀經(jīng)典學(xué)新知開(kāi)創(chuàng)美好生活。
2020年“三秦書(shū)月·書(shū)香楊凌”活動(dòng)時(shí)間為4月23日至5月22日。全民閱讀活動(dòng)將全年持續(xù)開(kāi)展，努力做到常態(tài)化。
(一)數(shù)字資源閱讀體驗(yàn)推廣。
xx區(qū)移動(dòng)圖書(shū)館有150萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)、16萬(wàn)集學(xué)術(shù)視頻、7000多種期刊、400種報(bào)紙、有聲讀物等海量數(shù)字資源。區(qū)圖書(shū)館電子借閱機(jī)內(nèi)置3000冊(cè)授權(quán)正版電子圖書(shū)，200余種期刊和報(bào)紙，內(nèi)容涵蓋矛盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家作品推薦、經(jīng)典名著等12類(lèi)。
開(kāi)展數(shù)字資源閱讀，方便了讀者，節(jié)省了讀者時(shí)間，讓更多讀者通過(guò)信息化手段享受閱讀快樂(lè)。4月23日在區(qū)圖書(shū)館門(mén)前開(kāi)展數(shù)字資源閱讀體驗(yàn)推廣，指導(dǎo)讀者使用手機(jī)掃描下載歌德電子借閱機(jī)客戶(hù)端，下載自己喜愛(ài)的圖書(shū)。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展xx區(qū)移動(dòng)圖書(shū)館推介宣傳，指導(dǎo)讀者使用手機(jī)、電腦登錄xx區(qū)移動(dòng)圖書(shū)館，享受數(shù)字資源服務(wù)，體驗(yàn)數(shù)字閱讀樂(lè)趣。
時(shí)間：4月23日全天。
地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)。
(二)閱讀分享。
區(qū)圖書(shū)館舉辦讀書(shū)分享。由讀者本人向大家推薦或朗讀自己喜愛(ài)的一本書(shū)籍，并暢談閱讀體會(huì)，說(shuō)出自己新感受，也可以是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià)，其他讀者點(diǎn)評(píng)，互相交流分享閱讀的快樂(lè)。通過(guò)閱讀分享，將這些感人的文字傳遞給其他讀者，進(jìn)一步營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)尚和全民濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。
時(shí)間：4月23日下午。
地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館會(huì)議室。
(三)詩(shī)詞朗誦、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
區(qū)圖書(shū)館開(kāi)展經(jīng)典人物競(jìng)猜、詩(shī)詞朗誦、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、基礎(chǔ)文學(xué)知識(shí)普及、書(shū)香卡片等活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)全民走進(jìn)圖書(shū)館，與書(shū)為友，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。
時(shí)間：4月23日上午。
地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)。
(四)“經(jīng)典悅讀共促成長(zhǎng)”少兒朗讀。
為迎接4月23日“世界讀書(shū)日”這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，提高孩子們讀書(shū)的興趣，使孩子暢游于書(shū)海中，讓孩子與書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人，豐富知識(shí)，健康成長(zhǎng)，舉辦“經(jīng)典悅讀共促成長(zhǎng)”少兒朗讀。
時(shí)間：4月中旬。
地點(diǎn)：三樓少兒閱覽室。
(五)“讀經(jīng)典學(xué)新知”閱讀分享。
以“讀經(jīng)典學(xué)新知”為主題，讀者把自己在圖書(shū)館閱讀過(guò)的一本經(jīng)典圖書(shū)推介給大家，朗讀經(jīng)典的片段或章節(jié)，與大家一起學(xué)習(xí)新知識(shí)，分享閱讀的開(kāi)心和快樂(lè)。
時(shí)間：4月下旬。
地點(diǎn)：三樓圖書(shū)借閱室。
(六)老年健康座談會(huì)。
為進(jìn)一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)合理的健康生活方式，讓更多的老人擁有一個(gè)健康的身體，豐富養(yǎng)生保健知識(shí)。本著服務(wù)老年生活，關(guān)心老人身心的宗旨，開(kāi)展“養(yǎng)生在心間行動(dòng)在今日”座談會(huì)。
時(shí)間：5月上旬。
地點(diǎn)：一樓報(bào)刊借閱室。
(七)文化講堂。
文化講堂以弘揚(yáng)先進(jìn)文化、關(guān)注大眾話(huà)題、傳播科學(xué)知識(shí)、提高居民素質(zhì)、共建和諧美好家園為宗旨。針對(duì)不同群體開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的講座，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化主旋律，提高群眾文化素質(zhì)，為推進(jìn)書(shū)香楊凌建設(shè)營(yíng)造良好的文化氛圍。
地點(diǎn)：一樓多媒體室。
(八)經(jīng)典電影放映。
全民閱讀期間利用文化共享工程資源，在圖書(shū)館多媒體室播放優(yōu)秀電影及科教紀(jì)錄片等視頻節(jié)目，豐富廣大群眾文化生活，推動(dòng)我區(qū)全民閱讀深入開(kāi)展。
時(shí)間：4—6月。
地點(diǎn)：圖書(shū)館門(mén)前廣場(chǎng)，圖書(shū)館多媒體室。
五、活動(dòng)要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視本項(xiàng)活動(dòng)，各部門(mén)、各部室要認(rèn)真制定活動(dòng)安排，加強(qiáng)對(duì)全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，做到任務(wù)明確到位，責(zé)任落實(shí)到人，密切配合，齊抓共管。
(二)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。積極協(xié)調(diào)新聞媒體要高度重視、全力配合，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，利用圖書(shū)館網(wǎng)站、微信、顯示屏和讀者群，多形式、多層次、多角度，精心組織好閱讀活動(dòng)的宣傳報(bào)道，引導(dǎo)各界人士積極參與到各種活動(dòng)中來(lái)，為全民閱讀活動(dòng)營(yíng)造出濃厚的輿論氛圍。
(三)注重總結(jié)，不斷創(chuàng)新。要認(rèn)真總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，積極探索，不斷總結(jié)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為深入推進(jìn)閱讀活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全民閱讀的工作部署，貫徹實(shí)施《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》，以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，推動(dòng)我校全民閱讀工作深入開(kāi)展，根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部等10部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展2020全民閱讀活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，制定以下活動(dòng)方案：
深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建書(shū)香校園、提升校園文化內(nèi)涵為目標(biāo)，進(jìn)一步深入開(kāi)展我校全民閱讀活動(dòng)。
閱讀圓夢(mèng)，決勝小康。
2020年__月至__月。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室、部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，組織、監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。
自治區(qū)從今年開(kāi)始將每年4月23日至5月23日設(shè)定為“全民閱讀月”，為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，我校也將4月23日至5月23日設(shè)定為“全民閱讀月”?！叭耖喿x月”期間，廣泛倡導(dǎo)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，激發(fā)全校師生閱讀熱情，形成濃厚閱讀氛圍。
(二)開(kāi)展“閱讀圓夢(mèng)，決勝小康”系列主題閱讀活動(dòng)。
1.進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用教職工大會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、宣傳橫幅等進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。(責(zé)任科室：黨委辦公室、人事科、學(xué)生科、信息中心)。
2.開(kāi)展征文比賽活動(dòng)。組織黨員、干部開(kāi)展“我喜愛(ài)的學(xué)習(xí)金句”學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體會(huì)征文比賽活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展“閱讀圓夢(mèng)，決勝小康”讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。(責(zé)任科室、部門(mén)：黨辦、團(tuán)委)。
3.開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)。采取讀書(shū)演講的形式，各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書(shū)演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。(責(zé)任科室、部門(mén)：學(xué)生科)。
4.開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。采取知識(shí)競(jìng)賽的形式，帶動(dòng)師生的閱讀積極性。(責(zé)任科室、部門(mén)：教務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委)。
5.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全體語(yǔ)文教師充分利用晚自習(xí)時(shí)間，組織學(xué)生誦讀和學(xué)經(jīng)典美文。(責(zé)任科室：教務(wù)科、基礎(chǔ)教學(xué)部)。
6.開(kāi)展教職工學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。倡議教職工每天閱讀一小時(shí)，以學(xué)校圖書(shū)閱覽室為陣地，組織教職工開(kāi)展讀書(shū)研討活動(dòng)。(責(zé)任科室：黨辦、人事科)。
7.開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。組織各班召開(kāi)一次“閱讀圓夢(mèng)，決勝小康”主題班會(huì)。(責(zé)任科室：學(xué)生科)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。全民閱讀活動(dòng)是我校綜合性的教育活動(dòng)，相關(guān)科室要高度重視，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
2.通力合作，齊抓共管。相關(guān)科室要各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力，確?；顒?dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
3.收集資料，及時(shí)總結(jié)。及時(shí)收集、整理活動(dòng)資料，并及時(shí)總結(jié)和報(bào)送材料。
以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市委、市政府2020年重點(diǎn)工作，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新舉措，加快構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系,扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代全民閱讀工作更加快速、更加深入、更加全面、更加科學(xué)發(fā)展，為決勝全面建成小康社會(huì)，開(kāi)啟新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程，為譜寫(xiě)高質(zhì)量發(fā)展新篇營(yíng)造良好社會(huì)文化環(huán)境。
(一)廣泛開(kāi)展新時(shí)代各類(lèi)全民閱讀活動(dòng)1.著重開(kāi)展好“書(shū)香xx”全民閱讀系列活動(dòng)。文旅局局共同辦好“2020書(shū)香xx”全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各地要在4月23日“世界讀書(shū)日”、9月28日“孔子誕辰日”“六一”國(guó)際兒童節(jié)及其他重要節(jié)慶期間開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的各類(lèi)讀書(shū)節(jié)(日)、讀書(shū)周、讀書(shū)月、讀書(shū)季等全民閱讀重大活動(dòng);打造好“書(shū)香xx”全民閱讀系列品牌活動(dòng)，不斷提升群眾參與度、平臺(tái)輻射面和品牌號(hào)召力。結(jié)合地方書(shū)展書(shū)市等各類(lèi)行業(yè)展會(huì)，采取論壇講座、評(píng)書(shū)薦書(shū)、名家簽售等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將之打造成為連接讀書(shū)人、寫(xiě)書(shū)人、出書(shū)人、評(píng)書(shū)人的全民閱讀盛會(huì)。
2.著重開(kāi)展好主題閱讀活動(dòng)。2020年是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年，是實(shí)施“十三五”規(guī)劃收官一年，也是開(kāi)啟新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程的重要一年。各地要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù)，引導(dǎo)廣大干部群眾把思想統(tǒng)一到xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上來(lái)，把力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)重大部署上來(lái)。要深入宣傳xxx全面深化改革重要思想。要通過(guò)組織開(kāi)展主題演講、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽等閱讀活動(dòng)，大力推動(dòng)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想深入人心。
3.著力開(kāi)展好全民閱讀“七進(jìn)”活動(dòng)。全市各地要大力推動(dòng)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營(yíng)，使閱讀活動(dòng)更加深入基層、深入群眾。在總局表彰推介的基礎(chǔ)上，建立和完善市局以及地市表彰推介機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展好“書(shū)香之家”“書(shū)香之村(社區(qū))”“書(shū)香之鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)”“書(shū)香企業(yè)”“書(shū)香機(jī)關(guān)”等表彰推薦活動(dòng)，展現(xiàn)基層群眾讀書(shū)風(fēng)采，發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用。同時(shí)，要充分利用公共圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)書(shū)屋、職工書(shū)屋等全民閱讀設(shè)施，開(kāi)展各種形式的閱讀活動(dòng)。
4.著力開(kāi)展好全民閱讀宣傳活動(dòng)。重視和發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新興媒體、主流媒體和各類(lèi)媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)全民閱讀宣傳推廣理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新。組織廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)站、微信、微博、新聞客戶(hù)端等通過(guò)新聞報(bào)道、專(zhuān)題專(zhuān)欄(節(jié)目)、公益廣告等方式，宣傳優(yōu)秀出版物，普及閱讀知識(shí)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。鼓勵(lì)和支持各類(lèi)媒體深入基層一線(xiàn)，組織各類(lèi)媒體深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村等基層，抓取第一手新聞素材，通過(guò)專(zhuān)題報(bào)道、深度報(bào)道、系列報(bào)道等，大力宣傳各地有代表性的基層百姓感人讀書(shū)故事，做到有主題、正能量，長(zhǎng)流水、不間斷，讓全民閱讀理念春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，展現(xiàn)書(shū)香魅力。
(二)加快建立新時(shí)代全民閱讀推廣服務(wù)體系1.加大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容推介力度。進(jìn)一步完善面向不同讀者群體的優(yōu)秀出版物推介宣傳機(jī)制，積極做好宣傳xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想出版物推薦工作;依據(jù)總局要求，繼續(xù)做好“大眾喜愛(ài)的50種圖書(shū)”、向青少年推薦優(yōu)秀出版物、向老年人推薦優(yōu)秀出版物、優(yōu)秀少兒報(bào)刊、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文學(xué)原創(chuàng)作品等推優(yōu)工作，并將之作為全民閱讀設(shè)施購(gòu)書(shū)配書(shū)的重要參考。開(kāi)展豫版圖書(shū)評(píng)選推介活動(dòng)。以新媒體為平臺(tái)，邀請(qǐng)著名作家和出版人錄制書(shū)評(píng)節(jié)目播出，打造名家推介好書(shū)閱讀品牌，向大眾推介優(yōu)秀出版物。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題展示展銷(xiāo)、舉辦書(shū)評(píng)大賽等，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀出版物的社會(huì)影響力。加強(qiáng)和改進(jìn)書(shū)評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)圖書(shū)排行榜的引導(dǎo)和管理。
2.完善全民閱讀設(shè)施體系。根據(jù)基本公共文化服務(wù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，加快建設(shè)和完善覆蓋城鄉(xiāng)、實(shí)用便利、服務(wù)高效的公共圖書(shū)館、青少年宮、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(社區(qū))基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書(shū)屋、公共閱報(bào)欄(屏)等全民閱讀設(shè)施。積極推進(jìn)城市書(shū)吧、社區(qū)書(shū)屋、職工書(shū)屋等新型閱讀空間建設(shè)。大力支持實(shí)體書(shū)店發(fā)展，推動(dòng)實(shí)體書(shū)店與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成布局合理、功能完善、主業(yè)突出、多元經(jīng)營(yíng)的實(shí)體書(shū)店發(fā)展格局。加快推進(jìn)公共數(shù)字化閱讀平臺(tái)建設(shè)，在車(chē)站、商場(chǎng)、廣場(chǎng)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等人流密集地點(diǎn)新增建設(shè)一批閱報(bào)欄(屏)和全民閱讀數(shù)字觸摸屏，不斷完善數(shù)字閱讀屏維護(hù)更新。
3.加強(qiáng)全民閱讀指導(dǎo)服務(wù)。全民閱讀設(shè)施管理單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)全民閱讀設(shè)施的功能，向公眾提供出版物借閱、閱讀指導(dǎo)、閱讀能力培訓(xùn)等服務(wù)并公示服務(wù)項(xiàng)目，改善服務(wù)條件，提高服務(wù)水平。鼓勵(lì)和支持我市高等院校、科研單位進(jìn)行閱讀推廣研究，鼓勵(lì)從跨學(xué)科的角度創(chuàng)新研究方法，創(chuàng)新閱讀推廣理論和推廣方法。加強(qiáng)與我市高等院校合作，建設(shè)全民閱讀研究中心，建立全民閱讀智庫(kù)。著力構(gòu)建全市書(shū)香社會(huì)指標(biāo)體系，定期開(kāi)展全市國(guó)民閱讀調(diào)查，收集群眾反饋意見(jiàn)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，切實(shí)加強(qiáng)全民閱讀發(fā)展水平、閱讀服務(wù)公眾滿(mǎn)意度、閱讀服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)程度監(jiān)測(cè);定期發(fā)布所轄各市縣的閱讀狀況調(diào)查報(bào)告。
(三)著力推動(dòng)新時(shí)代各類(lèi)群體的全民閱讀1.重點(diǎn)推動(dòng)少年兒童閱讀。一是開(kāi)展親子閱讀。開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的親子閱讀活動(dòng)，通過(guò)推薦優(yōu)秀讀物、開(kāi)展閱讀指導(dǎo)、開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)、閱讀推廣展示等，傳遞家庭教育科學(xué)理念，引領(lǐng)親子閱讀風(fēng)尚，培育良好家風(fēng)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。二是開(kāi)展校園閱讀。通過(guò)整合豐富的閱讀資源，鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展閱讀指導(dǎo)、開(kāi)設(shè)必要的閱讀課程、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進(jìn)而推動(dòng)書(shū)香校園的形成。充分利用青少年活動(dòng)場(chǎng)所，支持和幫助中小學(xué)生參加校外閱讀活動(dòng)。三是開(kāi)展階梯閱讀。鼓勵(lì)和支持開(kāi)展少兒閱讀推廣活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年閱讀規(guī)律的研究和運(yùn)用，探索建立中國(guó)兒童階梯閱讀體系。按照總局要求，擴(kuò)大“書(shū)香·童年”閱讀工程試點(diǎn)范圍，繼續(xù)組織開(kāi)展“百社千校”閱讀活動(dòng)、“我的書(shū)屋?我的夢(mèng)”農(nóng)村少年兒童閱讀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步保障農(nóng)村留守兒童、城市流動(dòng)兒童、貧困家庭兒童的基本閱讀需求。
2.大力倡導(dǎo)黨政干部閱讀。xxx將讀書(shū)視為“一種生活方式”，強(qiáng)調(diào)指出，“讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣”，并要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)。各地要建立和完善黨員干部讀書(shū)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書(shū)學(xué)習(xí)，激發(fā)廣大黨員干部的讀書(shū)學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，營(yíng)造善于讀書(shū)學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐探索的濃厚氛圍，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型黨組織，自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)。積極鼓勵(lì)各類(lèi)機(jī)關(guān)繼續(xù)辦好“強(qiáng)素質(zhì)·作表率”主題讀書(shū)活動(dòng)，努力做到學(xué)以致用。
3.切實(shí)保障困難群體閱讀。推動(dòng)建立和完善對(duì)困難群體的文化幫扶機(jī)制，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，擴(kuò)大幫扶范圍，為困難群體提供閱讀保障。鼓勵(lì)社會(huì)各界開(kāi)展志愿者助讀、發(fā)放購(gòu)書(shū)券、組織出版物捐贈(zèng)等多種形式的捐書(shū)助讀活動(dòng)。繼續(xù)擴(kuò)大“書(shū)香中國(guó)e閱讀”工程的覆蓋范圍，為進(jìn)城務(wù)工人員提供更多更好的優(yōu)質(zhì)免費(fèi)電子書(shū)刊。會(huì)同殘聯(lián)開(kāi)展內(nèi)容豐富多彩、形式新穎多樣的文化助殘讀書(shū)活動(dòng)。鼓勵(lì)全民閱讀設(shè)施管理單位及閱讀推廣人等定期進(jìn)行閱讀指導(dǎo)服務(wù)，有針對(duì)性地向殘疾人提供盲文出版物、有聲讀物等閱讀資源、設(shè)施與服務(wù)。
(一)進(jìn)一步完善組織，建立長(zhǎng)效機(jī)制。全民閱讀是一項(xiàng)國(guó)家文化戰(zhàn)略，是提高國(guó)家軟實(shí)力的重要手段，是提升公民素質(zhì)的重要途徑，是豐富人民群眾精神文化生活的重要方式。全市各地各級(jí)要深入貫徹落實(shí)xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照總局《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》要求，在縣級(jí)以上人民政府建立本級(jí)全民閱讀指導(dǎo)委員會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);組織協(xié)調(diào)教育、文化、民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)開(kāi)展全民閱讀相關(guān)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)全民閱讀工作部署要求，確保責(zé)任分工明確，計(jì)劃組織嚴(yán)密，任務(wù)落實(shí)到位。將全民閱讀指數(shù)納入社會(huì)發(fā)展指標(biāo)體系，納入創(chuàng)建文明城市指標(biāo)體系，將工作情況納入目標(biāo)管理和考核體系，逐步形成行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制，確保全民閱讀全年化、常態(tài)化、制度化和體系化、工程化、項(xiàng)目化發(fā)展。
(二)進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際，注重務(wù)求實(shí)效。全民閱讀工作要與市委、市政府2020年重點(diǎn)工作相結(jié)合起來(lái)，乘勢(shì)而上全面推進(jìn)新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，持續(xù)提升全市在全省發(fā)展大局中的地位，更好滿(mǎn)足人民對(duì)美好生活的向往。充分發(fā)揮熱心閱讀推廣的社會(huì)名人、文化名家的閱讀引領(lǐng)作用，建立閱讀推廣人隊(duì)伍，提升閱讀推廣人的閱讀推廣能力。鼓勵(lì)和支持文化團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織開(kāi)展閱讀推廣服務(wù)，培育一批具有廣泛影響力的閱讀推廣機(jī)構(gòu)。結(jié)合精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和社會(huì)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，確保取得扎實(shí)成效和豐碩成果。
(三)進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，打造閱讀品牌。全市都要有自己的品牌活動(dòng)，80%以上的縣(區(qū))有品牌活動(dòng)?！笆濉睍r(shí)期國(guó)民綜合閱讀率，全國(guó)2020年將達(dá)到81.6%,而我市2020年將達(dá)到x%,高于全國(guó)x百分點(diǎn)。這些量化發(fā)展指標(biāo)，迫切需要全市各地各級(jí)各部門(mén)要不斷探索創(chuàng)新開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的方式方法，不斷分析和總結(jié)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培育和樹(shù)立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，帶動(dòng)中間，大力推動(dòng)全民閱讀工作。充分利用各種書(shū)展、書(shū)市、文博會(huì)等，進(jìn)一步培育和鞏固我市全民閱讀系列品牌，形成特色，更好地推動(dòng)我市全民閱讀工作向縱深發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇六
按照《20__年“風(fēng)雅頌潛江·幸福滿(mǎn)城鄉(xiāng)”全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》(潛全閱辦〔20__〕4號(hào))、《關(guān)于在全市中小學(xué)校開(kāi)展“美麗中國(guó)·文明湖北·幸福潛江”主題愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》(潛宣文〔20__〕9號(hào))和《市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的通知》(潛教基〔20__〕19號(hào))文件的部署，認(rèn)真履行“十進(jìn)一創(chuàng)”單位工作職責(zé)，深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織和書(shū)香校園建設(shè)，為促進(jìn)全市中小學(xué)校全民閱讀營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗(yàn)收檢查，特制訂如下宣傳方案：
一、宣傳主題。
讀書(shū)育人·健康成長(zhǎng)。
二、宣傳內(nèi)容。
三、參與對(duì)象。
全市中小學(xué)校教師與學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月1日——20__年元月底。
五、具體安排。
(一)抓好“全民閱讀進(jìn)學(xué)?！背Ｒ?guī)動(dòng)態(tài)性報(bào)道。
1、報(bào)道內(nèi)容包括以下4個(gè)方面：
(4)經(jīng)驗(yàn)類(lèi)信息。各地各校在深入開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中形成的好的措施、做法、經(jīng)驗(yàn)、成效、活動(dòng)案例等情況進(jìn)行全面、集中、深入地動(dòng)態(tài)報(bào)道。
2、報(bào)道媒體：以潛江日?qǐng)?bào)、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺(tái)、潛江周刊或更高媒體的報(bào)道為準(zhǔn)。對(duì)全民閱讀工作做得好的學(xué)區(qū)或?qū)W校，市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪(fǎng)。
(二)組織開(kāi)展“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)。市全民閱讀辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“全閱辦”)擬將組織“全民閱讀有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)”，全市各中小學(xué)要積極參加。征文內(nèi)容主要為讀書(shū)心得體會(huì)、讀書(shū)故事，優(yōu)秀書(shū)籍評(píng)論等，體裁以散文、評(píng)論、詩(shī)歌為主。征文啟事由“全閱辦”(市文化旅游局)負(fù)責(zé)擬定，10月上旬在潛江日?qǐng)?bào)、潛江新聞網(wǎng)、潛江周刊連續(xù)刊登三次(各學(xué)區(qū)各校要關(guān)注，及時(shí)組織師生參與征文撰寫(xiě)與評(píng)選)。
各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校，要以學(xué)校為單位，層層組織開(kāi)展“讀書(shū)育人，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的征文比賽活動(dòng)(活動(dòng)資料存檔，年終迎接省市“全閱辦”檢查)。在此基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校要推薦優(yōu)秀教師征文、學(xué)生征文各5篇，于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報(bào)送基教科。由基教科組織專(zhuān)班評(píng)選后，將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報(bào)送，擇優(yōu)向報(bào)社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā)，10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)(也可自由向以上媒體投稿刊發(fā)，學(xué)校需保存并上報(bào)原稿和篇數(shù))。
(三)開(kāi)展全民閱讀知識(shí)問(wèn)答。11月上旬，全市各個(gè)學(xué)校要組織一次“學(xué)生閱讀知識(shí)問(wèn)答”競(jìng)賽活動(dòng)，各學(xué)區(qū)要做好督辦工作。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各校要做好競(jìng)賽活動(dòng)材料、視頻資料收集與存檔工作，要將知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片以及競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，精讀重點(diǎn)書(shū)目。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動(dòng)。省委書(shū)x李鴻忠今年推薦四本書(shū)——《中國(guó)夢(mèng)》、《感動(dòng)的力量》、《中國(guó)觸動(dòng)》、《創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》;市委書(shū)x推薦好書(shū)《關(guān)鍵在于責(zé)任與落實(shí)》，并在扉頁(yè)上題詞“讓讀書(shū)成為時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣”，而且還寫(xiě)了一封熱情洋溢的公開(kāi)信;市教育局推薦好書(shū)《第52號(hào)教室的奇跡》。各地各校要切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。以上6本書(shū)，建議各單位領(lǐng)導(dǎo)干部人手一本，通讀一遍，也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導(dǎo)推薦書(shū)目以及市局推薦書(shū)目(見(jiàn)附件1)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)，帶頭撰寫(xiě)讀書(shū)征文。
(二)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層抓好落實(shí)。各地各校要成立“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員制度。對(duì)“動(dòng)態(tài)性報(bào)道、有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒅R(shí)問(wèn)答”三項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到人，做好備忘，提前督辦，按時(shí)完成;各學(xué)區(qū)(分局)、全市各學(xué)校分別指定一名具有一定寫(xiě)作能力的工作人員擔(dān)任本單位的全民閱讀活動(dòng)聯(lián)系員(“聯(lián)系員制度”見(jiàn)附件2)，負(fù)責(zé)落實(shí)本單位的全民閱讀活動(dòng)。各學(xué)區(qū)(分局)、局直各學(xué)校于10月10日將“全民閱讀”活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組名單(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單、聯(lián)系員名單、具體分工、電話(huà)號(hào)碼，轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)小組名單由學(xué)區(qū)打包一并報(bào)送)傳于基教科郵箱。同時(shí)在最近三個(gè)月內(nèi)嚴(yán)格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況(見(jiàn)附件3)”建好檔案資料，做好省、市“全民閱讀”的迎檢準(zhǔn)備工作。
天心閱讀文化網(wǎng)六年來(lái)扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域，堅(jiān)持開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)已有200+場(chǎng)，平均每年開(kāi)展40+場(chǎng)，閱讀活動(dòng)影響的家庭10000+。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書(shū)月”活動(dòng);連續(xù)兩年(20__—20__年)承辦長(zhǎng)沙市天心區(qū)“書(shū)香天心”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式，自20__年起，連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽(yáng)市“三湘讀書(shū)月·銀城書(shū)香節(jié)”活動(dòng)，同時(shí)被評(píng)為“最佳閱讀推廣平臺(tái)”。如您有閱讀推廣活動(dòng)策劃服務(wù)的需求，請(qǐng)您移駕至：閱讀推廣外包服務(wù)，聯(lián)系我們，或者進(jìn)入天心動(dòng)態(tài)了解我們。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇七
以習(xí)書(shū)記關(guān)于教育問(wèn)題的一系列重要講話(huà)和十二屆人大三次會(huì)議李克強(qiáng)總理在《政府的工作報(bào)告》中提出的開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)展師生的人文素養(yǎng)，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)“書(shū)香校園·大閱讀教育”主題讀書(shū)活動(dòng)，為學(xué)生成長(zhǎng)奠定生命底色，為教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建理想舞臺(tái)，為學(xué)校提升教育品質(zhì)構(gòu)建理想平臺(tái)，努力把我校教日育辦成特色鮮明、師生擁有正向價(jià)值觀個(gè)豐厚精神內(nèi)涵的書(shū)香校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、大閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。
2、傳統(tǒng)文化教育的回歸需要師生與“國(guó)學(xué)經(jīng)典”對(duì)話(huà)，讓師生從中感悟中華民族博大精深的文化精髓，修身養(yǎng)性，塑立正向的人生價(jià)值觀。
3、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、通過(guò)重視課內(nèi)外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)并進(jìn)，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
5、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建具有“大閱讀教育特色的書(shū)香校園。
三、具體活動(dòng)內(nèi)容要求及考核評(píng)價(jià)
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、精心研讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)籍，努力提高教師自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)。
自覺(jué)開(kāi)展“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。
既要讀教育教學(xué)專(zhuān)著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍，也要讀理論類(lèi)書(shū)籍(讀書(shū)時(shí)間：每天一小時(shí))。
3、認(rèn)真抄寫(xiě)國(guó)學(xué)經(jīng)典，撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
(人手一個(gè)方格筆記本)
3、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。
結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。
4、認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè)，不斷深化“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng)，營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍。
實(shí)施“大手牽小手——每天為學(xué)生讀10分鐘書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng)。
5、
5、組織1次讀書(shū)筆記的評(píng)比，1次好書(shū)推薦的評(píng)比，學(xué)年末依據(jù)讀書(shū)數(shù)量及前兩個(gè)評(píng)比成績(jī)進(jìn)行“讀書(shū)之星”、“書(shū)香辦公室”的 評(píng)比表彰。
(二)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1、繼續(xù)建立班級(jí)小書(shū)庫(kù)，各班自薦和推薦配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)漂流及班級(jí)小書(shū)庫(kù)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展早讀、午誦、暮吟、周品活動(dòng)。
引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。
開(kāi)展好“每天學(xué)生讀60分鐘書(shū)”活動(dòng)。
早讀時(shí)間十分鐘，午讀時(shí)間十分鐘，課下十分鐘，課后三十分鐘。
政教處將之納入班級(jí)日?？己藘?nèi)容之中，與每周的“文明優(yōu)勝班級(jí)”評(píng)比掛鉤，在升旗儀式上發(fā)放流動(dòng)紅旗。
3、認(rèn)真搞好國(guó)學(xué)課、語(yǔ)文閱讀課和文學(xué)賞析課的教學(xué)。
國(guó)學(xué)課要按照學(xué)校統(tǒng)一安排的內(nèi)容進(jìn)行有效教學(xué)，如期完成經(jīng)典的吟誦和理解，并指導(dǎo)孩子們力行實(shí)踐。
語(yǔ)文閱讀課要著眼于新課標(biāo)，并做好對(duì)教材的建設(shè)與延伸，指導(dǎo)學(xué)生從語(yǔ)文課上獲得精神引領(lǐng)和價(jià)值提升。
同時(shí)完成當(dāng)學(xué)期古詩(shī)詞必背的內(nèi)容。
4、作好“讀書(shū)筆記”，三——六年級(jí)學(xué)生均需按統(tǒng)一要求配備由學(xué)生個(gè)性化命名的'“讀書(shū)筆記”一本，在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái)。
一周一評(píng)。
教導(dǎo)處將把此項(xiàng)工作納入語(yǔ)文教師教學(xué)工作之作業(yè)布置與批改評(píng)價(jià)考核。
學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的數(shù)量要求：
(2)1～2年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)，特別是一年級(jí)鼓勵(lì)用繪畫(huà)和拼音結(jié)合起來(lái)，繪畫(huà)自己的生活和體會(huì)，二年級(jí)從寫(xiě)話(huà)過(guò)渡到寫(xiě)段訓(xùn)練。
中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)筆記載體可以多樣化，可以寫(xiě)散文、記敘文、說(shuō)明文、詩(shī)歌等。
學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的內(nèi)容：
(1)好詞好句
(2)主要內(nèi)容
(3)心得體會(huì)
學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的具體措施：
(1)任課教師要做好讀書(shū)筆記的指導(dǎo)與批閱工作。
(2)定期在“成長(zhǎng)的足跡”、“花兒朵朵”、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以評(píng)價(jià)和展示。
5、積極開(kāi)展“小書(shū)迷”、“讀書(shū)之星”“讀書(shū)大王”評(píng)比表彰活動(dòng)。
評(píng)選條件如下：
(3)學(xué)年末，由各班級(jí)申報(bào)，經(jīng)由教導(dǎo)處嚴(yán)格考核，從各班“讀書(shū)之星”中評(píng)選出“讀書(shū)大王”頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
在這項(xiàng)活動(dòng)中，要尤其重視學(xué)生閱讀書(shū)目的選擇，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本校推薦的必讀與選讀書(shū)籍。
(三)家庭讀書(shū)活動(dòng)
1、向家長(zhǎng)倡議：爭(zhēng)建“書(shū)香型”家庭。
要求全體學(xué)生的家長(zhǎng)配合讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，做到“三個(gè)一”：讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，確立一條家庭學(xué)習(xí)格言。
2、讀書(shū)交流：圍繞讀書(shū)活動(dòng)，充實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)的內(nèi)容，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
家長(zhǎng)委員會(huì)在家長(zhǎng)學(xué)校上要選拔家長(zhǎng)向全校家長(zhǎng)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)交流。
并由家長(zhǎng)委員會(huì)將家庭學(xué)習(xí)格言和優(yōu)秀讀書(shū)心得整理編輯成冊(cè)
3、父母在家督促孩子每天閱讀課外書(shū)(時(shí)間不少于30分鐘)，并給予一定指導(dǎo)。
四、具體措施
(一)舉辦“書(shū)香校園”系列活動(dòng)
1、召開(kāi)隆重的“書(shū)香校園·大閱讀教育”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在“養(yǎng)正大課堂”舉辦“書(shū)香校園”主題論壇或講座，邀請(qǐng)一些知名學(xué)者或作家來(lái)校，為師生與家長(zhǎng)舉行專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，激發(fā)師生和家長(zhǎng)閱讀的興趣。
2、開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的演講活動(dòng)。
師生通過(guò)讀書(shū)演講比賽，表達(dá)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，暢談讀書(shū)帶來(lái)的啟發(fā)和感悟，增強(qiáng)師生們對(duì)閱讀與人生的認(rèn)識(shí)。
3、開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)征文活動(dòng)。
以“我與好書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題舉辦征文比賽。
師生以讀書(shū)為主題，描述讀書(shū)的心路歷程，抒發(fā)對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的校園文化氛圍。
4、開(kāi)展“我向大家推薦一本好書(shū)”活動(dòng)。
廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書(shū)籍、報(bào)刊，形成熱愛(ài)讀書(shū)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氛圍。
學(xué)校需對(duì)教師和學(xué)生的推薦書(shū)目分別進(jìn)行整理，在下一學(xué)期經(jīng)過(guò)研討納入學(xué)校推薦書(shū)目中，引導(dǎo)學(xué)生品讀優(yōu)秀作品，塑造高尚情操。
5、師生讀書(shū)筆記展覽。
學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)筆記展出，同時(shí)對(duì)師生優(yōu)秀的讀書(shū)心得結(jié)集成冊(cè)并開(kāi)展交流活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”展演比賽，讓學(xué)生通過(guò)情景吟誦和表演深入感受?chē)?guó)學(xué)的魅力。
7、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書(shū)活動(dòng)。
本年度主題為“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”。
(二)創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境
1、學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)完成二級(jí)圖書(shū)館建設(shè)，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)自動(dòng)化管理，再購(gòu)置一批新書(shū)，總藏書(shū)量達(dá)到37000冊(cè)，實(shí)現(xiàn)藏書(shū)生均20冊(cè)以上。
圖書(shū)館向全校師生開(kāi)放，閱覽室實(shí)現(xiàn)每日滿(mǎn)座無(wú)空。
2、每個(gè)班級(jí)設(shè)置圖書(shū)架，布置好圖書(shū)角。
做好圖書(shū)漂流，每個(gè)班級(jí)配置圖書(shū)，并定期更換。
為班級(jí)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
3、加強(qiáng)文化長(zhǎng)廊和夢(mèng)想舞臺(tái)建設(shè)，使之成為書(shū)香長(zhǎng)廊，為學(xué)生交流讀書(shū)心得提供平臺(tái)。
4、構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)，建立“個(gè)人書(shū)櫥”“班級(jí)書(shū)柜”“學(xué)校閱覽室”“電子閱覽室”，使師生的讀書(shū)成果能夠互相交流，資源共享。
5、開(kāi)展小手牽大手活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的意義和目的，通過(guò)學(xué)生的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)的閱讀，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)有效
學(xué)校層面出臺(tái)“書(shū)香校園 · 大閱讀教育”讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案，讓讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校教育教學(xué)的重點(diǎn)工作，成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的切入點(diǎn)。
成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
組長(zhǎng)：郭玉蘭
副組長(zhǎng)：王懷茹 史煥萍 吳永勝 王有明
成員：鄭衛(wèi)萍 石潤(rùn)林 劉霞 陳芳 李紅 賈紅艷 劉雪昆
汪伯陽(yáng) 張柳青 周愛(ài)華 付晉芳 馬虹 周麗珍 武潔 王曉潔
牽頭負(fù)責(zé)處室：教導(dǎo)處
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇八
以“全民閱讀，健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ)，以學(xué)生閱讀對(duì)象為重點(diǎn)，以學(xué)校圖書(shū)閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，推進(jìn)“全民閱讀”活動(dòng)的有效落實(shí)。
(一)開(kāi)展讀書(shū)演講活動(dòng)。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)的基礎(chǔ)上，結(jié)合“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)、評(píng)選“青年文明號(hào)”、開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)等，采取讀書(shū)演講的形式，圍繞主題，豐富內(nèi)涵，突出特點(diǎn)，要求各年級(jí)各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，以講帶學(xué)，學(xué)講并行，以讀書(shū)演講促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(二)組織體會(huì)交流活動(dòng)。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時(shí)，要求積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得。在此基礎(chǔ)上，采取體會(huì)交流的.方式，暢談讀書(shū)感想、講讀書(shū)體會(huì)，做到“一人談體會(huì)，大家受啟發(fā)”，以體會(huì)交流促進(jìn)全校性的閱讀活動(dòng)。
(三)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合填答我區(qū)“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年黨史黨建百題知識(shí)競(jìng)賽試題”、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)等，采取知識(shí)競(jìng)賽的形式，重點(diǎn)組織我校師生圍繞形勢(shì)政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及黨史知識(shí)、紅色經(jīng)典等，開(kāi)展試題競(jìng)答活動(dòng)，了解黨的歷史，豐富政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等方面的知識(shí)，以知識(shí)競(jìng)賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動(dòng)。
(四)舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動(dòng)，采取讀書(shū)征文的形式，以“我與書(shū)的故事”、“我讀書(shū)、我快樂(lè)”、“開(kāi)卷有益，書(shū)香人生’’等為主題，辦好讀書(shū)征文活動(dòng)。
(一)高度重視，精心組織。20xx年的全民閱讀推廣活動(dòng)，是慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我校將高度重視，周密部署，務(wù)求實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn)，彰顯特色。組織開(kāi)展好全民閱讀推廣活動(dòng)，以開(kāi)展活動(dòng)為載體，以師生廣泛參與為重點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍。
(三)強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化措施，把開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，與基層群眾性文化活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，抓緊抓實(shí)。
(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動(dòng)、主題活動(dòng)，利用校園廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報(bào)道工作，為開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)營(yíng)造好氛圍。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇九
盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固，滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，只要注重閱讀方法指導(dǎo)，重視閱讀興趣培養(yǎng)，就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文;講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
2、注重閱讀方法指導(dǎo)。
讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi)，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書(shū)，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序，拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
在課堂上，有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)，注意閱讀衛(wèi)生等。
4、讓習(xí)慣在活動(dòng)中鞏固。
良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性，學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，根據(jù)這一心理特點(diǎn)，需加強(qiáng)外在刺激，及時(shí)強(qiáng)化等方法，使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。
(1)童話(huà)閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話(huà)，了解認(rèn)識(shí)童話(huà)作家，感受童話(huà)作品的體裁特點(diǎn)，并組織學(xué)生試著編寫(xiě)童話(huà)故事，選擇童話(huà)作品排演童話(huà)劇。
(2)經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、詞、文，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事，創(chuàng)演古詩(shī)情境劇，古詩(shī)文朗誦等。
豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng)，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè)，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十
為充分發(fā)揮圖書(shū)館在公益性社會(huì)教育、文化傳播、促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面的作用，x區(qū)圖書(shū)館按照4月初制定的實(shí)施方案，在往屆“全民讀書(shū)月”活動(dòng)的基礎(chǔ)上開(kāi)展“全民讀書(shū)季”活動(dòng)，有條不紊、扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)展了富有成效的讀者活動(dòng)，為培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣，宣傳免費(fèi)開(kāi)放，保障公眾文化權(quán)益，進(jìn)一步拓展全面閱讀的深度和廣度，著力提高城鄉(xiāng)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，加快推動(dòng)文化xx建設(shè)、打造文化強(qiáng)區(qū)，為加快建設(shè)創(chuàng)新開(kāi)放、幸福美好的現(xiàn)代化國(guó)際新城區(qū)提供思想支持和智力保障。
按照全市全民閱讀啟動(dòng)式的要求，以“從閱讀開(kāi)始”為主題，在全市倡導(dǎo)全民多讀書(shū)，讀好書(shū)，構(gòu)建和諧社會(huì)宣傳。結(jié)合本館實(shí)際情況，充分發(fā)揮圖書(shū)館的職能作用，制定詳實(shí)具體工作計(jì)劃和實(shí)施方案：
1、區(qū)全民閱讀季啟動(dòng)儀式。4月29日在教育書(shū)店舉辦“區(qū)全民閱讀季啟動(dòng)儀式”。
2、4月28日—7月31日，舉辦“愛(ài)閱讀享閱讀”系列讀書(shū)活動(dòng)。成人借閱室開(kāi)展“讓閱讀走進(jìn)生活”新書(shū)展，少兒借閱室開(kāi)展青少年閱讀系列—科普專(zhuān)題書(shū)展。結(jié)合活動(dòng)主題，利用館藏資源設(shè)置新書(shū)推薦欄目。
3、地方文獻(xiàn)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)軍營(yíng)。世界讀書(shū)日、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、六一、八一等節(jié)假日，區(qū)圖書(shū)館在各學(xué)校、社區(qū)、軍營(yíng)舉辦館藏地方文獻(xiàn)展，讓市民和青少年和當(dāng)?shù)夭筷?duì)官兵更好地了解當(dāng)?shù)氐臍v史文獻(xiàn)和文化。
4、未成年人閱讀推廣系列活動(dòng)及讀者俱樂(lè)部成立掛牌。凡到區(qū)教育書(shū)店顧客均可申請(qǐng)成為xx區(qū)七彩教育書(shū)店讀者俱樂(lè)部會(huì)員，實(shí)行購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)。
5、基層群眾性讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)各鎮(zhèn)、街道各自實(shí)際，結(jié)合閱讀季活動(dòng)主題，利用農(nóng)家書(shū)屋及共享工程基層點(diǎn)，開(kāi)展具有地方特色的基層群眾性閱讀活動(dòng)，促文明，促和諧，促發(fā)展。
6、舉辦全面閱讀活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)家、進(jìn)軍營(yíng)，兒童繪本講座及親子閱讀等系列活動(dòng)。
1、在館門(mén)口制作醒目公告，公示免費(fèi)開(kāi)放的政策措施、服務(wù)項(xiàng)目、開(kāi)放時(shí)間。發(fā)放免費(fèi)開(kāi)放后讀者服務(wù)和讀者需求調(diào)查表，歸納梳理，整改提高。
2、舉辦各類(lèi)主題書(shū)展。在學(xué)雷鋒日、世界圖書(shū)日、圖書(shū)館服務(wù)宣傳周、六一等節(jié)日開(kāi)展新書(shū)好書(shū)推介、“閱讀悅讀—繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書(shū)展、青少年科普知識(shí)等各類(lèi)主題書(shū)展。向讀者介紹優(yōu)秀圖書(shū)，引導(dǎo)讀者如何找好書(shū)、讀好書(shū)。
3、充分利用共享工程資源開(kāi)展活動(dòng)，為未成年人營(yíng)造安全溫馨綠色的上網(wǎng)環(huán)境。在館內(nèi)利用共享工程資源進(jìn)行各類(lèi)視頻講座及影視欣賞，為部隊(duì)制作光盤(pán)，送數(shù)字資源到老年公寓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等。進(jìn)行專(zhuān)門(mén)設(shè)立了未成年人綠色上網(wǎng)專(zhuān)區(qū)，在專(zhuān)區(qū)內(nèi)配置了6臺(tái)多媒體計(jì)算機(jī)，對(duì)不良信息進(jìn)行有效的屏蔽和過(guò)濾，禁止、限制未成年人訪(fǎng)問(wèn)黃色、暴力、有害、反動(dòng)等網(wǎng)站。
4、關(guān)新市民子女閱讀獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。保證弱勢(shì)群體特別是外來(lái)務(wù)工子女公平享有圖書(shū)館服務(wù)的權(quán)利，充分體現(xiàn)圖書(shū)館公益性服務(wù)的功能，定期接待團(tuán)體未成年人參觀圖書(shū)館，并有專(zhuān)門(mén)的工作人員講解，讓少年兒童了解圖書(shū)館，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。為了滿(mǎn)足城郊地區(qū)新市民子女的.閱讀需求，我館開(kāi)展了“圖書(shū)傳遞愛(ài)心送書(shū)進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，到六汪、大場(chǎng)、大村等離市館較遠(yuǎn)的學(xué)校、幼兒園開(kāi)展送書(shū)活動(dòng)，并定期為孩子們帶去了“兒童繪本講座”。針對(duì)殘障兒童開(kāi)展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，我館到聾啞學(xué)校和聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心，進(jìn)行圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，利用圖書(shū)館自身資源，以實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們，為他們送去了他們所需要的圖書(shū)，進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，讓有需要的孩子就近閱讀，希望孩子們?cè)陂喿x中感受快樂(lè)、在閱讀中健康成長(zhǎng)。
5、引領(lǐng)少兒走進(jìn)圖書(shū)館—親子繪本閱讀活動(dòng)。倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念，讓老師和家長(zhǎng)了解閱讀在孩子成長(zhǎng)階段中所占的重要地位，以及親子閱讀不可忽略的作用。我們?cè)趚x二社區(qū)舉辦了“大手拉小手—我們都是點(diǎn)燈人”繪本閱讀知識(shí)講座，在少兒借閱室開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，為低幼兒童布置一個(gè)有悅讀氛圍的“書(shū)香”家。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十一
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)《辦公室、縣政府辦公室關(guān)于印發(fā)2012年“書(shū)香澴川文化強(qiáng)縣”全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(孝昌辦發(fā)[2012]27號(hào))的要求，動(dòng)員全鎮(zhèn)上下全民參加閱讀活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
一、具體要求。
1、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型鄒崗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。各單位各部門(mén)要從構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，打造精神高地，弘揚(yáng)鄒崗特色文化，大力營(yíng)造讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì)氛圍，提高全民思想文化素質(zhì)，推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)的高度，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。
2、創(chuàng)新方式，開(kāi)展特色鮮明的閱讀活動(dòng)。全民閱讀活動(dòng)是陶冶情操、凝聚力量的工程，各單位各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，精心組織，開(kāi)拓創(chuàng)新，圍繞“科學(xué)發(fā)展，激情跨越”主題，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動(dòng)，著力提升本單位本部門(mén)的文化品位，閱讀水平和社會(huì)影響力。
3、廣泛宣傳，大力營(yíng)造良好的閱讀氛圍。鎮(zhèn)宣傳辦要按照孝昌辦發(fā)[2012]27號(hào)文件要求，采取開(kāi)辟專(zhuān)題專(zhuān)欄、出動(dòng)宣傳車(chē)、懸掛橫幅等形式，全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動(dòng)的重要意義和各單位各部門(mén)開(kāi)展閱讀活動(dòng)的情況和經(jīng)驗(yàn)做法。
4、全力保障，精心打造一流文化建設(shè)品牌。全民閱讀時(shí)一項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，財(cái)政部門(mén)要高度重視，提供經(jīng)費(fèi)保障。各單位各部門(mén)要撥出專(zhuān)門(mén)經(jīng)費(fèi)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。鼓勵(lì)和支持企業(yè)和個(gè)人贊助全民閱讀活動(dòng)。努力把“書(shū)香鄒崗文化強(qiáng)鎮(zhèn)”全民閱讀活動(dòng)打造成我鎮(zhèn)文化建設(shè)的品牌。
5、典型示范，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。各單位各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密計(jì)劃，嚴(yán)密組織，落實(shí)責(zé)任制，并將全民閱讀指數(shù)納入精神文明建設(shè)目標(biāo)考核體系。結(jié)合各自特點(diǎn)，總結(jié)推廣先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)形式。
20xx年全民閱讀要與建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、與打造中國(guó)跨越發(fā)展的精神高地、與“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，重點(diǎn)抓好：進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)村組、進(jìn)家庭，爭(zhēng)創(chuàng)“青年書(shū)香號(hào)”活動(dòng)。
由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)組織辦牽頭，圍繞“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實(shí)、促跨越”—“治庸問(wèn)責(zé)，提能增效”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
由鄒崗中心校牽頭，圍繞“健康成長(zhǎng)”主題開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。
由鎮(zhèn)工會(huì)牽頭，圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì)”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，大力開(kāi)展書(shū)香企業(yè)、和諧企業(yè)建設(shè)。
由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭，充分利用“農(nóng)家書(shū)屋”平臺(tái)，圍繞“讀書(shū)致富，改變生活”主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并與“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書(shū)屋，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，建立“農(nóng)家書(shū)屋”長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，圍繞“相伴相親，和諧家庭”主題開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為一種生活方式和習(xí)慣。
6、爭(zhēng)創(chuàng)“青年書(shū)香號(hào)”活動(dòng)。
由團(tuán)鎮(zhèn)委組織，在全鎮(zhèn)青年中開(kāi)展學(xué)雷鋒、爭(zhēng)創(chuàng)“青年書(shū)香號(hào)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)安排。
(1)舉辦“中學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽”。
(2)開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”征文比賽。
(3)舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)。
2、7-11月份開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。
(1)在全鎮(zhèn)組織一次“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”與“科學(xué)發(fā)展，激情跨越”知識(shí)考試，全鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、村支部書(shū)記參加。
(2)開(kāi)展“喜迎、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”全民閱讀文藝創(chuàng)作活動(dòng)。利用剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)形式展示全民閱讀成果。
3、12月份總結(jié)表彰。
由鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總結(jié)通報(bào)各單位各部門(mén)好的做法，評(píng)選全鎮(zhèn)全民閱讀先進(jìn)集體和個(gè)人，并予以通報(bào)表彰。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記王銳任組長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員梅瑰任副組長(zhǎng)的鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王銳鎮(zhèn)黨委副書(shū)記。
副組長(zhǎng)：梅瑰鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員。
成員：
李海波鎮(zhèn)黨政綜合辦公室主任。
楊國(guó)金鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)。
王述杰鎮(zhèn)宣傳干事。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、策劃等相關(guān)工作。辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)宣傳辦，由梅瑰同志負(fù)責(zé)辦公室日常工作。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十二
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“20年全民閱讀”活動(dòng)。活動(dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“423世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的'快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門(mén)，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率。
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線(xiàn)索與采訪(fǎng)素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
1、“423世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)。
xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2、實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十三
一年來(lái)，我認(rèn)真貫徹x市教師閱讀年的精神和學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)方案，認(rèn)真制定閱讀計(jì)劃。按照計(jì)劃，我認(rèn)真閱讀了必讀和推薦讀的書(shū)目。我將一年來(lái)的具體做法總結(jié)如下：
每天堅(jiān)持抽時(shí)間讀書(shū)，認(rèn)真做好筆記，每個(gè)月撰寫(xiě)4～6篇讀書(shū)筆記以及讀書(shū)心得。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了怎樣正確地去引導(dǎo)教育孩子，讀書(shū)使我再提起筆來(lái)寫(xiě)些什么，不再會(huì)覺(jué)得那是一件難事。我要做個(gè)真正的職業(yè)讀書(shū)人，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，再把這些營(yíng)養(yǎng)輸送給我的學(xué)生們。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了讀書(shū)活動(dòng)方案，開(kāi)展了豐富的讀書(shū)活動(dòng)。我積極參加學(xué)校每個(gè)月開(kāi)展的`主題讀書(shū)活動(dòng)。這些活動(dòng)分別有好書(shū)我推薦、我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)的征文活動(dòng)、好書(shū)我交流、好書(shū)我導(dǎo)讀、讀書(shū)隨筆、讀書(shū)名言、讀書(shū)與成就的論壇活動(dòng)、講述我的教育故事、閱讀、工作、成長(zhǎng)演講等主題活動(dòng)。按照學(xué)校要求，我們每個(gè)月都將自己的學(xué)習(xí)心得上傳到學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)上，與其他教師進(jìn)行交流。這種跨越空間的交流方式提高了我們教師學(xué)習(xí)的興趣。
我積極參加學(xué)校組織的寒假、暑假和平時(shí)觀看讀書(shū)光碟等各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，并且仔細(xì)傾聽(tīng)，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)記下點(diǎn)滴收獲。培訓(xùn)結(jié)束后，都能按要求寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。提高自己的理論認(rèn)識(shí)，并把這種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中去，收到了很好的教學(xué)效果。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十四
是新中國(guó)成立xx0周年的喜慶之年，也是x迎亞運(yùn)工作重要的一年，我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng)，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣，動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。
我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn)，按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求，在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。
街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng)，協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)，并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用，在校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，吸引更多的學(xué)生廣泛參與，并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第三屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng)，受到了學(xué)生們的歡迎。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)“社區(qū)書(shū)屋”建設(shè)。街圖書(shū)館館舍面積約1200平方，藏書(shū)約13000冊(cè)。各社區(qū)均建有圖書(shū)閱覽室，以供居民閱讀需要。，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書(shū)館數(shù)資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風(fēng)社區(qū)開(kāi)展了網(wǎng)上閱讀活動(dòng)，安排專(zhuān)職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫(xiě)作、網(wǎng)上互動(dòng)。策劃了“慶祝建國(guó)xx周年：我最?lèi)?ài)的一本書(shū)”網(wǎng)上書(shū)評(píng)比賽活動(dòng)征稿、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評(píng)選網(wǎng)上投票活動(dòng)等，深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況，在轄內(nèi)開(kāi)展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座，以豐富全民閱讀活動(dòng)的`內(nèi)涵。如8月13日，在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的`論壇活動(dòng)，各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為，創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會(huì)以身作則，帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
通過(guò)舉辦“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約，活動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高，我們將會(huì)在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)建活動(dòng)載體，將我街的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去，爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十五
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，牢牢把握文化前進(jìn)方向，牢固樹(shù)立持之以恒、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身受益的學(xué)習(xí)理念，不斷提高自身的政治理論業(yè)務(wù)素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，打造促進(jìn)全民閱讀的公共文化服務(wù)平臺(tái)，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，為“發(fā)展升級(jí)、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
玉峽書(shū)香伴我行。
20xx年4月23日——4月30日。
1、4月23日在圖書(shū)館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動(dòng)儀式。
2、4月26日在圖書(shū)館開(kāi)展一次“玉峽書(shū)香伴我行”為主題的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
3、xx年圖書(shū)服務(wù)周期間，舉辦一場(chǎng)全縣書(shū)法愛(ài)好者“書(shū)法作品展”。
4、開(kāi)展一次送書(shū)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭的送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。
5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過(guò)新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動(dòng)；在圖書(shū)館網(wǎng)站開(kāi)設(shè)全民閱讀宣傳活動(dòng)專(zhuān)欄。
1、讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好。
2、知識(shí)給人力量，閱讀引領(lǐng)未來(lái)。
3、書(shū)本啟迪智慧，知識(shí)豐富人生。
4、傳播文明知識(shí)，提高學(xué)習(xí)型社會(huì)。
5、促進(jìn)全民閱讀，建設(shè)綜合素質(zhì)。
6、讀書(shū)使人睿智，讀書(shū)給人力量。
7、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十六
按照市直工委“關(guān)于開(kāi)展市直機(jī)關(guān)20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知”精神，遵照市局、省院的安排，結(jié)合單位工作實(shí)際，分階段、有重點(diǎn)、講深度的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
一、。
結(jié)合單位學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂全民閱讀活動(dòng)方案，按主題、分階段的進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，分享兄弟單位的活動(dòng)開(kāi)展情況，借鑒可用的經(jīng)驗(yàn)做法，宣傳閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營(yíng)造單位內(nèi)熱愛(ài)閱讀的的良好氛圍。
二、
一是時(shí)間保障，結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗(yàn)多在基層一線(xiàn)，任務(wù)繁重，時(shí)間緊的特點(diǎn)，做好閱讀時(shí)間安排。依托上級(jí)視頻會(huì)，單位集中學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導(dǎo)，使每一階段的閱讀活動(dòng)有時(shí)間保障。二是物質(zhì)保障，規(guī)范了閱覽室，購(gòu)置書(shū)箱，發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)學(xué)習(xí)文件和資料，使每一階段的閱讀活動(dòng)有資料保障。
三、。
通過(guò)合理的時(shí)間安排，多種形式的學(xué)習(xí)方式，及時(shí)細(xì)致的閱讀指導(dǎo)，閱讀活動(dòng)有效率、講效果。完成慶祝新中國(guó)成立70周年系列閱讀活動(dòng)、創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”閱讀活動(dòng)、“世界閱讀日”系列活動(dòng)等。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加快構(gòu)建我市現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，大力營(yíng)造“好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的全民閱讀深厚氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)，以建設(shè)“書(shū)香**”為重要抓手，全面推進(jìn)我市全民閱讀工作，結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城和全國(guó)衛(wèi)生城的實(shí)際，特制定方案如下：
此次活動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，按照全國(guó)、全省和全市宣傳思想工作會(huì)議精神，自覺(jué)承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，創(chuàng)新思路和方法，著力在加強(qiáng)主題閱讀、凝聚奮進(jìn)新時(shí)代力量上下功夫，著力在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、培育時(shí)代新人上下功夫，著力在提高全民閱讀推廣覆蓋面和適用性、更好滿(mǎn)足人民高質(zhì)量閱讀需求上下功夫。在全市范圍內(nèi)大力倡導(dǎo)全民閱讀和推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，圍繞“讀書(shū)、講書(shū)、薦書(shū)、展書(shū)”開(kāi)展系列線(xiàn)上線(xiàn)下閱讀活動(dòng)，持續(xù)豐富世界讀書(shū)日活動(dòng)內(nèi)容。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的全民閱讀活動(dòng)，傳播閱讀理念，激發(fā)閱讀熱情，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播正能量，不斷提升全民參與度以及全民閱讀活動(dòng)的輻射力，為全面推進(jìn)書(shū)香**、文明**建設(shè)做貢獻(xiàn)，加快構(gòu)筑全省重要的文化高地。
本次活動(dòng)組委會(huì)由市委宣傳部、市直工委、市人大教科文衛(wèi)委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、市財(cái)政局、市教育體育局、市文化廣旅局、**市新華書(shū)店有限公司等單位共同組成，具體指導(dǎo)全市全民閱讀系列活動(dòng)。組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委宣傳部。各縣（市、區(qū)）、市直相關(guān)單位也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，在市組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織好各項(xiàng)閱讀活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2020年4月23日至2020年12月31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各地各單位要廣泛開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下各類(lèi)全民閱讀活動(dòng)、不斷完善閱讀設(shè)施體系、提升閱讀內(nèi)容品質(zhì)、創(chuàng)新文化服務(wù)模式，激發(fā)群眾閱讀熱清，充分發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。
4月23日“世界讀書(shū)日"，以市委領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)視頻直播倡導(dǎo)健康閱讀形式舉辦**市“書(shū)香**”全民閱讀系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，各媒體同步跟進(jìn)直播，各地同步舉行啟動(dòng)儀式，共同營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍。
要面向基層和普通群眾，成立全市性讀書(shū)活動(dòng)品牌，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的常態(tài)化讀書(shū)活動(dòng)，打造連接讀書(shū)人、寫(xiě)書(shū)人、出書(shū)人、評(píng)書(shū)人的公共文化服務(wù)平臺(tái)。
時(shí)?間：2020年4.23-6.23。
活動(dòng)內(nèi)容：市領(lǐng)導(dǎo)每人推薦若干本圖書(shū)；
在《**日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟專(zhuān)欄，分批介紹推薦圖書(shū)的作者、主要內(nèi)容、社會(huì)評(píng)價(jià)等信息。
(1)?開(kāi)展青少年愛(ài)國(guó)主義主題讀書(shū)教育活動(dòng)。在全市青少年中開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng)，圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等相關(guān)活動(dòng)。
(2)?在4月23日“世界讀書(shū)日”和“六一"國(guó)際兒童節(jié)、孔子誕辰日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展不同形式的閱讀活動(dòng)。
持續(xù)開(kāi)展“名家講座”“名家進(jìn)校園活動(dòng)”。
(4)?舉辦“書(shū)香**"全民閱讀系列品牌活動(dòng)。
繼續(xù)辦好“書(shū)香**"全民閱讀系列品牌活動(dòng)，?開(kāi)展“綠書(shū)簽"宣傳推廣活動(dòng)，打造“綠書(shū)簽”品牌公益形象，倡導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)。重點(diǎn)推動(dòng)少年兒童閱讀，建立兒童閱讀專(zhuān)項(xiàng)品牌，探索建立適合我市少年兒童的階梯閱讀體系，充分利用社區(qū)書(shū)店、校園書(shū)店等文化活動(dòng)場(chǎng)所，大力倡導(dǎo)和開(kāi)展家庭閱讀、親子閱讀活動(dòng)，以誦讀會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)會(huì)等多種形式，著力培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。
（1）繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香進(jìn)“社區(qū)、家庭、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)”，通過(guò)閱讀推廣活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀單位(組織)，展現(xiàn)基層詳眾的讀書(shū)風(fēng)釆，充分發(fā)揮典型榜樣的帯動(dòng)作用。
（2）開(kāi)展書(shū)香進(jìn)“軍營(yíng)”系列活動(dòng)。定期組織一批文化界、藝術(shù)界的名家大家深入駐商部隊(duì)，舉辦“書(shū)香軍營(yíng)”講壇，廣泛開(kāi)展“主題讀書(shū)日”“月讀一書(shū)”“名家薦書(shū)”“軍營(yíng)讀書(shū)節(jié)”等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的軍營(yíng)閱讀氛圍。
（3）持續(xù)開(kāi)展年度“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋，為農(nóng)村讀者舉辦科技、健康知識(shí)系列講座。
（1）習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題圖書(shū)展。
（2）助力脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)主題圖書(shū)展。
（3）“閱讀童年，幸福成長(zhǎng)”兒童閱讀主題圖書(shū)展。
（4）“2019年中國(guó)好書(shū)”主題展臺(tái)書(shū)展。
1.?推進(jìn)全民閱讀宣傳推廣理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新。
鼓勵(lì)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)站、微信、微博、新聞客戶(hù)端等通過(guò)新聞報(bào)道、專(zhuān)題專(zhuān)欄（節(jié)目）、公益廣告等，普及閱讀知識(shí)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
2.?鼓勵(lì)和支持“百姓文化云”開(kāi)設(shè)線(xiàn)上“全民閱讀”專(zhuān)欄。
圍繞“世界讀書(shū)日"“最美讀書(shū)聲”“最美逆行者”等主題，策劃實(shí)施系列宣傳活動(dòng)，將啟動(dòng)儀式及全民閱讀系列活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。各地各單位要用好百姓文化云平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)為百姓提供活動(dòng)預(yù)定、快閃錄制、知識(shí)競(jìng)賽等多樣化服務(wù)，更大范圍、更廣領(lǐng)域擴(kuò)大全民閱讀的覆蓋面和影響力。
3.?鼓勵(lì)各地各單位結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展具有本地、本單位特色的閱讀活動(dòng)。
各地各部門(mén)要高度重視全民閱讀工作，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真謀劃全民閱讀工作，科學(xué)制定相應(yīng)的全民閱讀系列活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好本轄區(qū)本單位的全民閱讀工作的組織實(shí)施，著力打造精品項(xiàng)目，形成本轄區(qū)本單位的特色閱讀品牌，開(kāi)創(chuàng)“書(shū)香**”全民閱讀活動(dòng)新局面。
各級(jí)人大教科文衛(wèi)委、政協(xié)教科衛(wèi)體委要關(guān)心閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)督促檢查；
市文聯(lián)要指導(dǎo)各級(jí)作家協(xié)會(huì)等相關(guān)協(xié)會(huì)，積極參與閱讀活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施；
各級(jí)文化部門(mén)發(fā)揮公共圖書(shū)館的主體作用，推動(dòng)各級(jí)公共圖書(shū)館開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，創(chuàng)新文化服務(wù)提供方式，為城鄉(xiāng)居民提供閱覽服務(wù)。
各級(jí)文化部門(mén)在宣傳部門(mén)的指導(dǎo)下，落實(shí)全民閱讀工作的主體責(zé)任，負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的全民閱讀工作。
負(fù)責(zé)全民閱讀用書(shū)供應(yīng)工作；
負(fù)責(zé)優(yōu)秀出版物的推薦，建立閱讀推廣聯(lián)盟；
組織評(píng)選各級(jí)全民閱讀優(yōu)秀推廣單位和全民閱讀優(yōu)秀推廣人。各級(jí)新華書(shū)店要充分發(fā)揮國(guó)有文化企業(yè)主力軍作用，積極做好同相關(guān)部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)工作，配合落實(shí)好全民閱讀活動(dòng)的具體實(shí)施，在“4?23”世界讀書(shū)日和各大節(jié)慶期間開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀出版物展銷(xiāo)和購(gòu)書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍。
(四）。
進(jìn)一步深化全民閱讀理念，加強(qiáng)全民閱讀特點(diǎn)規(guī)律的探索，不斷創(chuàng)新全民閱讀推廣方式與方法。注重對(duì)全民閱讀“書(shū)香**”各項(xiàng)總結(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，完善模式，提升品牌。各縣（市、區(qū)）、各部門(mén)要及時(shí)搜集、匯總、報(bào)送閱讀活動(dòng)相關(guān)材料，特別是要梳理重點(diǎn)項(xiàng)目和特色活動(dòng)，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升，推動(dòng)全市全民閱讀活動(dòng)廣泛、深入、持久、高效地開(kāi)展。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十八
進(jìn)一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全市人民多讀書(shū)、讀好書(shū)，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，著力提高全市居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為建設(shè)宜居社區(qū)提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
4月1日—8月31日。
書(shū)香xx、文化強(qiáng)市。
20xx年我館全民閱讀活動(dòng)以“開(kāi)卷有益書(shū)香人生”為主題“全民閱讀報(bào)刊行”為載體，大力營(yíng)造讀書(shū)氛圍；以“4·23世界讀書(shū)日”為契機(jī)，組織多形式現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)；以“工地書(shū)屋”、“老年書(shū)屋”建設(shè)、“書(shū)香家庭”創(chuàng)建為重點(diǎn)，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營(yíng)行的持續(xù)開(kāi)展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1、舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)。為推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，每年在青少年學(xué)生中以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題，開(kāi)展1—2次讀書(shū)征文活動(dòng)，并從中評(píng)選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日組織的全民讀書(shū)月活動(dòng)，開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)，大力開(kāi)展全民閱讀增知識(shí)宣傳活動(dòng)。宣傳圖書(shū)館特色服務(wù)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，辦理讀者借閱證，設(shè)立圖書(shū)服務(wù)點(diǎn)，設(shè)立文化宣傳讀報(bào)欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容，確保讀書(shū)資料內(nèi)容的更新，并廣泛征求讀者意見(jiàn)，開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)，為開(kāi)展“全民閱讀活動(dòng)”提供良好服務(wù)。
3、在報(bào)告廳專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“宜學(xué)，上黨文化大講堂”。每月開(kāi)展兩次，邀請(qǐng)全國(guó)知名專(zhuān)家、學(xué)者舉辦報(bào)告會(huì)、文學(xué)講座，努力提高全民讀書(shū)興趣。
4、流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)社區(qū)。利用圖書(shū)流動(dòng)車(chē)將部分優(yōu)秀圖書(shū)送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)等場(chǎng)所，使書(shū)香飄萬(wàn)家，共享閱讀樂(lè)趣。
5、開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)展和送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。為滿(mǎn)足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動(dòng)的熱潮。每年確定一個(gè)全民讀書(shū)主題，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書(shū)展和送書(shū)下鄉(xiāng)等系列活動(dòng)。
6、精品書(shū)畫(huà)展。邀請(qǐng)知名書(shū)畫(huà)家展示其一術(shù)作品，為書(shū)畫(huà)家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái)，給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。
7、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭評(píng)選活動(dòng)。深入開(kāi)展以“讀優(yōu)秀圖書(shū)，建書(shū)香社區(qū)”為主題和以“藏書(shū)多、品位高、讀書(shū)促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書(shū)活動(dòng)中取得顯著成果的“書(shū)香社區(qū)”及有特色、有影響的“書(shū)香家庭”。
8、開(kāi)展“書(shū)香祝安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展為老年讀者贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。每年為老年讀者訂閱報(bào)刊雜志，免費(fèi)辦理借閱證，贈(zèng)送有關(guān)健康方面的圖書(shū)；組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得，為讀者提供一個(gè)茶余飯后閱覽休閑場(chǎng)所；組織舉辦“健康靠自己”知識(shí)講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及飲食營(yíng)養(yǎng)與健康，個(gè)人習(xí)慣與健康等老年人普遍關(guān)心的問(wèn)題。
9、開(kāi)放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過(guò)開(kāi)展綠色上網(wǎng)電子閱覽，吸引青少年學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)設(shè)立閱覽服務(wù)點(diǎn)，為青少年寒、暑假期間提供讀書(shū)服務(wù)。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各部部主任。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇十九
“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”，為進(jìn)一步激發(fā)職工讀書(shū)熱情，活躍企業(yè)文化，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，質(zhì)量管理部組織進(jìn)行了讀書(shū)月活動(dòng)。本次讀書(shū)月活動(dòng)在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”這一主題引導(dǎo)下，質(zhì)量管理部全員積極開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)書(shū)藉閱讀、讀書(shū)心得交流等豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要從以下幾個(gè)方面具體開(kāi)展：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，活動(dòng)方案切實(shí)可行。
自4月22日接到公司關(guān)于開(kāi)展“讀書(shū)月暨職工讀書(shū)演講比賽活動(dòng)的通知”，質(zhì)量管理部領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織各科室負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，策劃活動(dòng)方案，當(dāng)天確定將質(zhì)量管理部按科室分為兩個(gè)組，其中第一組由成品、半成品和輔料科組成，負(fù)責(zé)人為王秀賢和魏月紅;第二組由原料、計(jì)量、煤質(zhì)檢驗(yàn)科和認(rèn)證辦組成，負(fù)責(zé)人為孟文霞和高桂花，會(huì)上明確了各組責(zé)任，細(xì)化了分工內(nèi)容。具體實(shí)施情況由認(rèn)證辦牽頭督促各組按策劃活動(dòng)方案逐步落實(shí)。
在每日部門(mén)內(nèi)部會(huì)議上，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)關(guān)注讀書(shū)月活動(dòng)的進(jìn)展情況。23日認(rèn)證辦通過(guò)與各科溝通，搜集了涵蓋有專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)，文學(xué)名著類(lèi)，職工讀本類(lèi)及心靈勵(lì)志類(lèi)等各類(lèi)書(shū)籍近30本書(shū)目，經(jīng)大家共同商討，最終確定了五本書(shū)目，隨后各組有序開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。5月3日，各組分別組織進(jìn)行了讀書(shū)交流會(huì)，并推選出了本組最好的個(gè)人讀書(shū)心得一篇，經(jīng)部門(mén)共同交流，最終確認(rèn)推薦參加市總工會(huì)舉辦的有獎(jiǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)。
同時(shí)，質(zhì)量管理部綜合每位員工個(gè)人整體素質(zhì)，共推選出四位后選人員，以“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)精彩人生”為主題撰寫(xiě)演講稿，并計(jì)劃先在部門(mén)內(nèi)部進(jìn)行一次演講初賽，最終確認(rèn)一位參賽人員，推薦其代表質(zhì)量管理部參加公司舉辦的演講比賽。
自本次活動(dòng)開(kāi)始策劃以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動(dòng)方案。通過(guò)周密部署、細(xì)化分工、明確責(zé)任，確保了讀書(shū)月活動(dòng)深入有序地開(kāi)展。
二、宣傳廣泛，擴(kuò)大影響。
本次讀書(shū)月活動(dòng)積極發(fā)動(dòng)質(zhì)量管理部全員參與，通過(guò)利用班前班后會(huì)等多種途徑宣傳“讀書(shū)月”活動(dòng)，激發(fā)了職工讀書(shū)的熱情，調(diào)動(dòng)了全員參與的積極性。
三、活動(dòng)豐富多彩，見(jiàn)成效。
1、組建讀書(shū)小組，開(kāi)展書(shū)目推薦活動(dòng)。
2、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇心得”的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)大家主動(dòng)將讀書(shū)后的感想交流共享，鼓勵(lì)參加市總工會(huì)舉辦的有獎(jiǎng)讀書(shū)征文活動(dòng)。
3、發(fā)動(dòng)員工積極參與公司組織舉辦的以“知識(shí)改變命運(yùn)，讀書(shū)精彩人生”為主題的演講比賽，以提高職工靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，歷練其文化修養(yǎng)，展現(xiàn)其人格魅力，更激發(fā)員工的自信心和求知欲。
四、此次活動(dòng)主要突出了以下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！白x書(shū)月”是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng)，通過(guò)廣大職工的支持和參與，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)的實(shí)效性和可持續(xù)性，使讀書(shū)月活動(dòng)廣泛深入地開(kāi)展起來(lái)。
2、全員參與。通過(guò)堅(jiān)持面向基層全員，用員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，搭建員工便于參與的平臺(tái)，開(kāi)辟員工樂(lè)于接受的渠道，統(tǒng)一本部門(mén)的閱讀活動(dòng)，切實(shí)結(jié)合職工自發(fā)開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使“讀書(shū)月”活動(dòng)滲透、貫穿在員工工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，成為員工自覺(jué)參與、自我提高的過(guò)程。
3、營(yíng)造氛圍。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，大力宣傳開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義和主要任務(wù)，倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好風(fēng)尚。
讀書(shū)月活動(dòng)倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了職工的綜合素養(yǎng)，助推了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工的和諧文明質(zhì)量管理部。
學(xué)校開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)方案篇二十
按照市直工委“關(guān)于開(kāi)展市直機(jī)關(guān)20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知”精神，遵照市局、省院的安排，結(jié)合單位工作實(shí)際，分階段、有重點(diǎn)、講深度的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
一、。結(jié)合單位學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂全民閱讀活動(dòng)方案，按主題、分階段的進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，分享兄弟單位的活動(dòng)開(kāi)展情況，借鑒可用的經(jīng)驗(yàn)做法，宣傳閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，營(yíng)造單位內(nèi)熱愛(ài)閱讀的的良好氛圍。
二、時(shí)間保障，結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗(yàn)多在基層一線(xiàn)，任務(wù)繁重，時(shí)間緊的特點(diǎn)，做好閱讀時(shí)間安排。依托上級(jí)視頻會(huì)，單位集中學(xué)習(xí)會(huì)結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導(dǎo)，使每一階段的閱讀活動(dòng)有時(shí)間保障。物質(zhì)保障，規(guī)范了閱覽室，購(gòu)置書(shū)箱，發(fā)放紙質(zhì)、電子學(xué)習(xí)資料，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)學(xué)習(xí)文件和資料，使每一階段的閱讀活動(dòng)有資料保障。
三、。通過(guò)合理的時(shí)間安排，多種形式的學(xué)習(xí)方式，及時(shí)細(xì)致的閱讀指導(dǎo)，閱讀活動(dòng)有效率、講效果。完成慶祝新中國(guó)成立70周年系列閱讀活動(dòng)、創(chuàng)建“書(shū)香機(jī)關(guān)”閱讀活動(dòng)、“4.23世界閱讀日”系列活動(dòng)等。
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20xx年10月9日。
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