在工作和學習中，總結是提高效率和質量的關鍵之一?？偨Y應該具有針對性，能夠指導未來的學習、工作和生活。范文是對總結寫作的一種示范，可以幫助你更好地理解總結的核心要點。
我的樂園學校的操場篇一
每當星期天有空的時候，我就會約上幾個同學一起去學校的籃球場打籃球（那里沒有籃球，球我們都是自己帶去的）。一到那里，我們各自成隊，誰先投進筐，誰就勝利。我拿起籃球正準備投籃，突然身邊的陳逸恒腳一抬，手一伸，搶走了我剛拋過去的籃球。我馬上用“鐵頭功”撞他的屁股，誰知道“說時遲那時快”，他飛快地躲開了，而我的頭卻撞到了陳逸恒后面的張哲煒身上，兩個人就一起摔到在草地上。正當我們兩個在他說我，我說他時，陳逸恒就神不知鬼不覺地筐里投進了籃球，他還笑我們兩個是胖子，我和張哲煒馬上起來去追趕他，籃球場上又響起一陣開心的叫喊聲。就這樣，一個又一個的星期天在快樂的笑聲中過去了。
同時，樂園也是我失敗時給我信心的地方。有一次，英語期中考試考的很差，對于勝券在握的我打擊很大，我垂頭喪氣的拿著球走到籃球場上，一次又一次的投球，不知道投了多少次，自己也記不清了，功夫不負有心人，終于被我投進了一個，看到高高的籃球網(wǎng)，不管風吹雨打都默默無聞的聳立在這草操上的一角，隨風飄蕩，不管任何人去打籃球，它都是熱烈歡迎每個人的到來，又想想自己，稍微遇到小小的挫折就無精打采，突然讓我明白一個道理，只要自己努力，一定有收獲。后來，英語考試我終于考到了我想要的分數(shù)。
在別人眼里，它只是一個不起眼的籃球場，但給我?guī)頍o數(shù)快樂和開心，我愛我的樂園！
我的樂園學校的操場篇二
我的樂園是操場，為什么呢？因為我在那里創(chuàng)造了許多“新記錄”，比如：從只能跳幾個雙飛到能連跳十個，再到連跳二十多個……我現(xiàn)在就給你講一下最近的記錄。
昨天，體育課上要測雙飛，我本來跳繩就不好，雙飛更別提了。找到伙伴后就開始測，我的伙伴跳了25個，當時，我雙飛30秒最快也只有十幾、二十幾個，有一些高手30秒就跳六七十個，當時，我只算是在跳雙飛的中下層，但這一次我破記錄了，一開始跳了三個，斷了，但后來我破了自己的連跳記錄，我又整整連跳了22個，22個啊！以前我只能連跳十幾個，我很開心，很快樂，還很有成就感。
雖然有時候要跑操場，我跑得很慢；跳長繩，我老斷繩；踢足球，我什么都不是；做操，老做錯，但是為什么我愛運動呢，因為運動會產生成就感。
這種成就感不是游戲帶來的假的成就，不是學習的成就感，不是參加興趣班贏比賽的成就感，也不是運動本身的成就感，而是運動突破的成就感。讀到這里，你可能有些不懂，請再讀一遍，你會懂。
我的樂園學校的操場篇三
讓我感到快樂的地方有很多，比如樂高城市公園、爺爺家的菜園子、堆滿玩具的房間。但讓我最念念不忘、常?？鞓返木褪俏壹遗赃厡W校的西操場了。
華工學校西操場離我家挺近的，走路大約10分鐘就到了。西操場有個400米的跑道，四周有足球場、籃球場和排球場。當我剛剛學會走路時，媽媽就經(jīng)常帶我去那里玩，我在那里學會了跑步，學會了跳和各種體育運動。
西操場的足球場是我最喜歡的地方。放眼望去，綠油油的草坪召喚著我的細胞要開始運動了。我經(jīng)常在草坪上自己練習踢足球。從帶球到射門，一個人在操場上狂奔，聽著耳邊的風聲，張開雙臂，感覺就像“風之子”。雖然足球場不大，但我仍然感到我像一匹野馬，在寬闊的草原上奔馳。為了更好地提高我的足球技術，我加入了一個足球班。每個星期日都會在這個足球場上學新的技術，而且還會和小伙伴們踢比賽。進球了我就會更高興，輸了也不會氣餒。
這個操場也是我們一家人的樂園。我和媽媽在跑道上跑步聊天，和奶奶晚飯后出去乘涼，和爸爸在操場打籃球。我也經(jīng)?？茨切└绺缃憬愦虮荣悾瑢W習他們的動作，為他們加油喝彩。我有時也被邀請，成為他們的一員，那是我可驕傲了。
西操場是我的樂園，現(xiàn)在我也經(jīng)常去那里。它教會了我運動，我喜歡運動，運動讓我更快樂。
我的樂園學校的操場篇四
每到下課時間，我們學校的小操場就有許多的小同學聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學校的小操場!
我們學校的操場既是一個社會的縮影，又是一個游樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
在這里，我們歡樂著，學習著，成長著。
我的樂園學校的操場篇五
是哪里傳來的笑聲如此清脆悅耳？是哪里的氣氛如此輕松快活？那當然是我們的樂園――操場。
操場上有網(wǎng)球場、足球網(wǎng)，籃球場、沙坑、司令臺、竹林…“我最喜歡竹林了，那里其不光有竹子還有筍，如果你仔細去觀察一下，就會發(fā)現(xiàn)那里還有覆盆子，如果你運氣好，翻開樹葉就會發(fā)現(xiàn)葉片下還藏著一些西瓜蟲或黏黏乎乎的鼻涕蟲。
操場上不僅僅竹林好玩沙坑也很不錯，我喜歡在沙里跳遠，也喜歡看里面的貝殼和小海螺。把手伸進沙坑里面摸一摸，就會發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣的小貝殼，有時候手氣好，一摸摸到一個小海螺，我就把海螺挨到耳朵上聽風吹大海的聲音。有趣的想象立刻就在我的腦海里面展開了。
我也會到網(wǎng)球場上去，因為我挺喜歡打網(wǎng)球，每次只要我用力一揮球拍，球就像一顆子彈一樣飛了出去，飛得很遠很遠，很高很高，我和同學比賽誰能把球打得最高最遠，每一次幾乎全是我勝利了，那時我就很自豪很快樂！
操場是我們的樂園是我們放松的地方，它使我們感到愉快也使我們感到自由，更讓我們感到幸福。
啊！操場，我們那美麗的樂園！
我的樂園學校的操場篇六
我的開心是屬于操場的，在那里我可以想干什么就干什么，無憂無慮，自由自在。
當我孤獨時，操場就成了讓我擺脫孤獨的樂園。跟高年級打籃球比賽，比賽開始，只見裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊友把球傳給我，大聲喊到：“接著，趙樂佳?！笨汕虮粚κ殖晒r截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來了一個蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過來。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學，她接過籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個急轉彎避開了對手，飛速向隊友跑去，隊友把球拋給我說：“最后一球靠你了，加油！”我看了看快速跑來搶球的對手，又看了看慌亂的隊友，我奮力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽“哐啷”一聲，我們隊友都歡呼起來，“好一個三分球！”這時，我跑去拍了拍對手的肩，告訴她不要氣餒，失敗乃成功之母，對方也和我們約好之后再打一場一較高下。我們又要打起了十二分精神來，打倒下一個對手。
當我傷心難過時，操場就成了讓我排憂解難的樂園。我蹲坐在籃球上，把自己當作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的劃過去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無影無蹤。撿起掉落的花瓣，來一場花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。
當我無聊時，操場就成了讓我擺脫無聊的樂園。跳起來撿起一片梧桐葉，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開始了我們每天的拔老根之賽，來看看誰才是拔老根之王。
我的樂園學校的操場篇七
走進我們學校的大門，就可以看見學校寬闊的小操場，這里就是我們下課后的活動場所。
在小操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認真讀書，她端坐在石凳上。因為長年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當看到這個小女孩，她好像都在時刻提醒著我們要認真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點綴了幾只玉簪，美麗大方。高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學生欄里，有今年的優(yōu)秀小學生和藝術小能手，看!我們班陳子婕同學的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽，讓我們都羨慕不已。
我的樂園學校的操場篇八
最讓人喜愛的是中操場中的旗臺，一年四季總是鮮花盛開，你瞧，現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢！火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子；粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神；紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調皮的低年級的同學還在人工草上面打滾呢！只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了！
雖然我們的校園的一角——中操場不是十分美麗，但我依然深深地愛著我們的校園，因為這兒有我們親愛的老師和同學，有我們快樂的校園生活。
我的樂園學校的操場篇九
秋天的操場非常美麗。操場上落了一大片一大片枯黃的樹葉。有的樹葉是黃色的，有的是黃里帶紅的，還有的是黃里帶綠的。
冬天的操場非常迷人。下雪了，從教學樓上看操場，操場上仿佛蓋了一個厚厚的大被子。每當同學們看到一片片晶瑩的雪花從天空飄落下來時，就會大喊：“下雪了，下雪了!”然后飛快地跑下樓玩雪去了。大家堆雪人，打雪仗，一點兒也不覺得冷。
我愛這總是充滿歡聲笑語，美麗迷人的校園操場!
我的樂園學校的操場篇十
我的學校有三個操場，與我們親密接觸的是中操場和后操場，特別是中操場就在我們班級的前面中操場，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天，中操場總是那么清潔，老師說：“這兒是我們學校的窗口。”因為一跨入學校的大門，映人眼簾的就是中操場，今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨，我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝，還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛(wèi)士一般，為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢？木棉樹，你可知道你的落葉增加了我們多少的負擔呀！我真希望你快點長出新葉，為我們的校園增添更多的生機。
我的樂園學校的操場篇十一
我的樂園不是虛擬的網(wǎng)絡世界，不是風景秀麗的高山樹林，不是知識豐富的書的海洋。我的樂園就是我們學校綠茵茵的操場。
我們的操場是橢圓形的，遠遠望去，綠草茵茵，十分寬敞。有足球場、籃球場、運動區(qū)和鍛煉區(qū)。走進操場，你會看見許多同學在打羽毛球、跑步、跳繩、玩耍等等。在那里你可以暫時舒緩課堂上的緊張，自由自在的和同學們你追我趕的玩耍。在那里，你可以忘記自己是個瘦弱的女生，盡情的在鍛煉器材上蕩來蕩去。
夏天里，操場上到處都是歡聲笑語。你會看到同學們伴著體育老師的口哨聲一圈一圈的奔跑著。那滿臉的汗水、氣喘吁吁的樣子。你看看我，我看看你，著實讓人心疼又好笑。
冬天里，大雪后鋪滿白色雪花的操場會勾走課堂上同學的心。下課鈴聲響起，我們跳躍著飛奔操場而去。大家這時都是扔手雷高手，一團團小雪球砸向對方，你會一屁股坐在雪地上。同學們笑了起來。那笑聲傳出操場，傳出學校。伴隨著飄揚的五星紅旗越傳越遠。
這就是我的樂園——一片有魔力的操場。
我的樂園學校的操場篇十二
我有一個樂園，它就是在大課間供我們玩樂的操場，也是我們進行升國旗和做體操的地方。
下課鈴一響，憋了一節(jié)課的我們穿上衣服直接跑下去，樂園沸騰了，有跳繩的，有玩毽子的，有踢球的……說都說不過來。
是誰在那邊跑來跑去？哦，是大家在玩鬼抓人，“噠噠噠，噠噠噠”誰發(fā)出這一串聲音？哦，是同學在玩槍戰(zhàn)，只要我們想玩，一大堆游戲都能搬上來，什么探險啊，塔防啊……數(shù)都數(shù)不過來了。
可是現(xiàn)在呢？別說學校了，連家門都出不去，只能看著照片回憶……。
希望新型冠狀病毒早日被打敗，這樣就能更快看到朋友們了。
我的樂園學校的操場篇十三
在四川省營山縣有一個鄉(xiāng)叫帶河鄉(xiāng)，那就是我的家鄉(xiāng)。因為我們這個鄉(xiāng)有一條河叫帶河，所以我們這就叫帶河鄉(xiāng)，在這條河邊的一塊不起眼的田就是我和我堂哥的樂園。
在天晴的時候，我一寫完作業(yè)就像飛一樣的拉著我堂哥的手向田中跑去：“馮熙晴，我還沒檢查你的作業(yè)呢！回來！”我媽媽站在門口喊道?？墒俏揖拖駴]聽見一樣，繼續(xù)跑。因此常常會聽到我媽媽說：“哎！這孩子真貪玩。”然后搖著頭走回房間。
你知道我為什么喜歡去田邊嗎？因為到田邊有一條茅草路，我最愛在草里走，走在草路上軟綿綿的非常舒服。你知道在春節(jié)期間小孩子最愛玩什么嗎？泥巴？不對。水？也不對。我來告訴你，我們最愛玩火炮，我們小孩的口袋里每天至少有3~5盒火炮。
田的右邊有個大草堆，田里滿是稻谷干草桿，聽見每逢開春之際，就要把稻草割掉，用火燒，所以我們管它叫“一年一度的燒火節(jié)”，于是我們就對田里的一堆堆稻草起了歪心眼，我們把這一堆稻草修成“鳥窩”形狀，然后我和堂哥每人拿出一盒炮擺成個“蓮花陣”之后，準備工作就完成了。開始點炮了，我把打火機火開到最大，這樣更安全，打火機打著了，火一下就冒出來，三厘米…二厘米…一厘米，打火機的火就像火蛇一樣一步步走向火炮，“碴”火炮點著了，過了5秒鐘一絲白煙從稻草的縫隙里鉆出來，“劈里啪啦，劈里啪啦”，就在白煙冒出的下一秒鐘就響起了聲音，稻草全被炸飛了，我和堂哥歡呼道：“下稻草雨嘍，下稻草雨嘍！”怎么樣？有趣吧！
除此我們還會看別人釣魚、幫別人割草，非?？鞓?。
我的樂園雖然是一塊不起眼的田，但卻有我的快樂呀！
我的樂園學校的操場篇十四
我的樂園，歡聲笑語；我的樂園，驚心動魄；我的樂園，有溫暖的童話，世界歷史，人文百科，古典名著；我的樂園，有中文的，有英文的，還有法文的。這就是我的樂園——千變萬化的閱讀樂園。
我的閱讀樂園里充滿了各種各樣的情緒。每當我打開一本內容豐富的快樂的書，比如《神奇樹屋》，我的耳朵邊好像時不時縈繞著杰克和安妮天真的笑聲，聽到他們一次一次探險后的討論；我的眼睛里仿佛看到了世界各地，經(jīng)歷了不同年代，我跟恐龍做了朋友，我去埃及的金字塔探險；我看到了杰克和安妮從滑梯上飛速滑下來，他們嘴角上揚，滿臉笑容。每當我打開一本憂愁的書，比如《麗芙卡的信》，我的眼前迅速浮現(xiàn)出一個人憂傷的景象，坐在椅子上的不知所措；一個生著重病快要過世的人，擔心再也見不到老朋友，那種憂郁和悲傷。還有些讓我看了很“生氣”的書，一邊看一邊想要找人痛快地打一架，《橡樹上的逃亡》和《愛麗莎的眼睛》就是這樣的書。
我的閱讀樂園充滿了神奇的想象，可能會有空中飛行的掃帚，帶你飛上天空，遇見輕巧的小鳥，霸氣十足的貓頭鷹，烏黑的蝙蝠；還有讓人隱形的隱身衣，穿上它你走到哪里都不會被發(fā)現(xiàn)；魔力無比的魔法藥水，可以讓你“心想事成”變成自己想要的樣子，這些神奇的事物幫助小朋友達成很多心愿，幫他們做了很多正義的事情，這時我想起了《哈利·波特》。還有些書，雖然沒有特別離奇夸張的想象，但是字里行間卻讓人讀出了溫情和快樂，一只會寫字的小倉鼠成了全班同學最喜歡的班級寵物，它雖然弱小，但是卻有大愛，善良的幫助需要幫助的人，努力成為每個人的朋友，這是《小倉鼠哈弗里》的故事。
我的閱讀樂園帶給我無限的快樂，這里豐富多彩，新奇萬分，你愿意來參觀嗎？跟我一起探險，陪我一起感受他們的快樂和悲傷，讓我們在文字里穿越古今，游歷世界，走過春夏秋冬。
我的樂園學校的操場篇十五
操場，是我的樂園，我的天堂，我的世界，我的笑容的收容者。
我在操場里，心情可以得到放松，眼睛可以開闊的展望遠方，如果不高興時，還可以吼上兩聲，任意放聲高歌，撫摸那綠油油的嫩草，微風吹來，小草紛紛點頭，仿佛在向我問好。
我喜歡在操場上獨自漫步，特別是春天。
春天的操場，就如同一位剛剛睜開朦朧睡眼的小姑娘，大地媽媽得到風的消息，便派春雨來替他洗凈優(yōu)美的臉頰，小草也來裝飾他的衣服，各種不知名的小花也來點綴在小姑娘的衣服上，真美??！她笑的真美。真甜?。?/p>
春天的操場真美?。§o靜的聽，傾心的聽，風里穿來遠方的歡笑和祝福。細聞，空氣里彌漫著溫馨的花香，那么清新的空氣，讓人精神抖擻。
我喜歡在操場上跑步，邁步在柔柔的.小草身上，感覺好輕松。
我喜歡漫步在被大霧籠罩下的操場。在那里，就像進入古書上所說的仙境一般。你看，遠處的大樓，高樹若隱若現(xiàn)，近處的花花草草都被露水洗摘干凈，變的明亮鮮艷，多好??！在這里沒有老師成堆的作業(yè)緊箍著，沒有爸爸媽媽的嘮叨束縛著，更沒有同學們奇異的眼光，感覺好輕松?。?/p>
在操場上，我可以放松自己，成為一個全新的自我，我真喜歡操場。
我的樂園學校的操場篇十六
上周，學校組織了一場足球比賽，這是一場別出心裁，別開生面的足球比賽。每班都選出五名家長參加，整個比賽分成兩場，家長和學生各踢一場，最后根據(jù)總比分來決定勝負。因為家長的參加，讓同學們有了更多和家長進行交流和增進感情的機會。輪到我們班比賽了。家長們獲得了二比一的比分優(yōu)勢，我心想：“只要保持住這個比分，我們就穩(wěn)操勝券了。我們五個主力商量好對策后，就胸有成竹地上場了。
裁判員一聲哨響，緊張的比賽就開始了。比賽剛開始，對方的3號隊員從我腳下斷球后，連過了我方幾名后衛(wèi)，最后一個假動作，竟然將守門員都過了，直接將球帶進我們的球門，這簡直是赤裸裸地挑釁，對我們球隊的羞辱。我非常生氣，我心想，我一定要把比分扳回來，為我們隊挽回顏面。我盡全力不停地搶斷和攔截，還獲得了兩次絕佳的射門機會，可惜全被對方門將攔住了。我心急如焚，技術動作都變形了。時間一分一秒的過去，終場的哨聲響了，我們學生隊以零比一的比分輸了，但總比分最后定格為二比二，根據(jù)比賽規(guī)則，需要通過點球來決定勝負。我是最后一個上場踢點球，那時我們和對方打成了二比三。我心想，我這一分太重要了，進了的話比賽還可以繼續(xù)，我們還有贏球的希望，如果不進我們就輸了。我想踢一個死角，但由于有點緊張，球打到門柱上彈了出去，我們徹底輸了，我有點沮喪，我的心在流淚，心想：“比賽輸了，說明我們的實力還不夠強，我一定要好好鍛煉身體，爭取下次的比賽取得好成績。
我的樂園學校的操場篇十七
操場——我的樂園。我喜歡在操場上踢足球，蔚藍的天空，綠綠的草地，黑白相間的足球在地上滾來滾去，構成了一道美麗的風景線。
突然，對方的球被我攔截了，我用一個假動作騙過了防守我的人，我一路帶球踢到對方的球門前，做了一個向左邊射門的姿勢，對方守門員往左邊一撲，我用閃電般的速度調整方向，往右邊一腳，進了！隊員們圍著我歡呼起來，這一刻的喜悅足夠我回味好久！操場，是我奮力奔跑的地方，在這里，我和我最愛的足球形影不離，也收獲了球友們深厚的友誼。
我也喜歡在操場看書。清晨，空氣清新，這時到操場看書是個很好的選擇，因為還很早，來運動的人很少，比較安靜，捧一本《日有所誦》，坐在草坪上輕聲吟誦，感受文字所傳遞的真善美，有時能看到晶瑩的小露珠在草尖上調皮地滾動，你一伸手去摸，它就跑了。
我也喜歡晚上到操場去散步，月光有時明亮有時朦朧，學生宿舍和教師宿舍經(jīng)常會傳來悠揚的琴聲，看著月光，聽著琴聲，一天的疲憊都會煙消云散。
操場，帶給我太多快樂，將來我畢業(yè)了，我一定會再回來看你的！
肖孟珍老師點評：小作者用優(yōu)美的文字，細膩的筆觸，寫出了對操場發(fā)自心底的熱愛！操場是小作者童年時代的樂園，操場上扣人心弦的一幕永刻心間；小作者喜歡在這里奔跑、在這里誦讀、在這里散步……文章層次清晰；操場是小作者的感情基地，所以長大后還會回來看望操場，看望母校。
我的樂園學校的操場篇十八
一說到樂園，你們一定會想到清香撲鼻的百花樂園，或是熱鬧非凡的游樂場，或是風景秀麗的西湖，能使人陶醉在里面的地方。
可對我來說，那就完全不是那么回事了。我的樂園是一個能讓人鍛煉身體，增強體質的地方。想必大家都已經(jīng)猜到了，那就是我們學校里的操場。操場旁邊有籃球場，四周有稠密的大樹，操場的一角有沙坑，是用來跳遠和扔鉛球的，操場中間部分是一個寬闊的草坪地，這個草坪地是用來踢足球的，操場上最引人注目的是跑道，是用來練習跑步的。
四者之中，我最喜歡跑道，因為我賽跑是在這個地方，練習跑步也是在這里。每天放學后，我都會去操場上跑步，沒有放過任何一個天。記得有一次，上體育課時，樓老師讓我們玩計時50米賽跑，每組四人，一共有十組，我這組有茅宸毅，王雅新，夏一心，我擺好姿勢，屏息凝視，左手在前，左手在后，左腳在前，右腳在后，只聽樓老師一聲令下，我們像箭一樣，搜得跑了出去，眼看快到終點了，腳下一滑，一下子摔了一個大跟頭，被茅宸毅反超了，得了個第二，但我不灰心。第二次跑的時候，我打起了12分的精神，跑到終點我才發(fā)現(xiàn)茅宸毅，王雅新，夏一心，還在后面努力的跑著，我心里美滋滋的，心想：真是功夫不負有心人?。?/p>
在你們看來，他可能是一個普通的操場，但是它給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂和開心，在快樂中成長，那也是我最愿意去的地方，我愛我的樂園。
我的樂園學校的操場篇十九
從小到現(xiàn)在還未曾參加過個人的比賽，但參加團體的比賽還不少，其中印象最深刻就是在小學二．三年級時參加創(chuàng)意舞蹈比賽，從縣賽一路過關斬將到全國比賽得到第一名，這一路走來讓我學到不少東西，也體會到大家團結一心全力以赴，共同盡心盡力去完成自己所扮演的角色。
在比賽前的練習，指導老師劉奶奶非常盡力的指導我們，時常可感受到老師們的壓力與用心，所以當老師板起臉孔時，我們都可體諒老師們的辛苦，大家也都不以為意，反而將它化為一股向上的力量，激發(fā)大家學習的動力，就這樣突破學習困難與低潮，滴下無數(shù)的汗水、淚水，曬黑的皮膚是平日練習留下的痕跡。
到了市賽，平日嚴格的老師在我們出場前，非常沉著鎮(zhèn)定地向我們信心喊話，句句就像木捶撞到大鐘，聲聲進入我們的心坎里，點燃了我們的斗志，讓有點怯場又緊張的我們，放下心中的的石頭，大家齊心協(xié)力、全力以赴，呈現(xiàn)平日所演練的盡情完美的成果。
當比賽結果發(fā)表時，大伙兒的眼睛泛著勝利的淚水，老師更是喜極而泣，我們得到優(yōu)勝，即將代表市里參加全國舞蹈比賽。時至今日也過了二年，現(xiàn)在回想起來，覺得那種心靈的感動還是新鮮的，就像昨日剛發(fā)生一樣，那樣的鮮明與感動。
比賽有所謂“勝不驕，敗不餒”，首先要知道自己的長處及短處，發(fā)揮自己的優(yōu)點，改善自己的缺點。要記得人生有一種比賽，是每一個人都必需參加而且無法拒絕的比賽，那就是今日的我、昨日的我及未來的我的比賽，今日的我要比昨日的我好，而未來的我要比今日的我更優(yōu)秀，所以在未來的我要更勇敢接受各種挑戰(zhàn)與比賽，比過去的我更棒。
我的樂園學校的操場篇二十
每個人都有一個樂園，比如小院子、圖書角、玩具房間……我也有一個樂園，那就是我們村里學校的操場啦！
操場非常大，有很多運動器材，我經(jīng)常在那里鍛煉身體。因為它就在奶奶家隔壁，非常方便。
假期里，爸爸打算帶我和哥哥姐姐操場上打籃球?？墒且驗殚T是鎖的，于是爸爸決定帶我們翻墻進去。一開始我還覺得這種做法偷偷摸摸的不太好吧，但是當我爬上墻頭時，卻覺得這是一種獨一無二的樂趣。借助梯子爬上墻頂，再來個“金雞獨立”，體會下“一覽眾山小”的感覺，卻不小心摔了下去，人仰馬翻。不過，我卻很開心，因為下面是沙地，很安全。平時我在這里練習跳遠，跳得還挺遠的呢！我不禁沾沾自喜。
籃球比賽開始了，哥哥姐姐一組，我和爸爸一組。哥哥先投，可是被爸爸攔截了下來，把球傳給了我。因為我在發(fā)呆，所以球被姐姐截走了。由于我不太熟練，以致于后來幾次球都沒投進去，沒得分。但我并不氣餒，一直認真的練習。最后在我和爸爸的努力下，我們與哥哥姐姐還差一分。我在心中默念著：最后一球，一定要投進去啊！可能老天聽到了我的呼喚，居然進了！與哥哥姐姐打平了。雖然沒贏，但我悟出了一個道理：不管做什么事，只要努力用心，就會有收獲。
在這里玩累了，就該翻墻回家了。偷偷告訴你們一個秘密：我在土里埋了一個小盒子，里面有彈珠、羽毛、一封信等等，我要把它們送給二十年后的自己。
暑假里，經(jīng)常有許多學生來這里鍛煉身體，操場上經(jīng)?；厥幹鴼g聲笑語。這就是我的樂園，也是大家的樂園！
我的樂園學校的操場篇二十一
樂園是一個充滿歡樂的詞語，人們可以從樂園里獲得莫大的樂趣，每人的樂園都不一樣，比如滿是玩具的房間，或是村頭的草地，又或是家中的院子。也許你不會相信，我的樂園是我家的地下室。
我的我家的地下室是音樂的海洋、是知識的餐廳、更是一座歡樂的宮殿。順著樓梯下樓，先看見的是一架鋼琴。繼續(xù)往前走，你能看到左側書房中的一墻書，這里是我汲取知識的好地方。書房有兩臺電腦，我常在這里與別人在網(wǎng)上率領一群圍棋軍隊攻城拔寨。在書柜的下方是陳放我獎狀，作品的柜子，可以說書房見證了我的成長。書房對面的房間里有榻榻米，這里是我的秘密基地，這里有一道卷簾可以升降，那他們的中間是一個能自由升降的桌子繼續(xù)往前走是演藝廳，這里有一個充氣城堡，我和我的弟弟非常喜歡在這里盡情的玩耍。
一次我在網(wǎng)上與別人下棋，他的黑棋軍隊與我的白棋軍隊交纏在左上處，雙方都在爭奪這座“城池”，可惜久攻不下。他下出一步，顯然，他想要孤注一擲。我雙手托著下巴，閉上眼睛思考著破敵之策，攻，先不說攻不攻得下，就算攻下了，也必是元氣大傷。不攻，這盤必輸無疑，我沉思良久，突然發(fā)現(xiàn)一處敵軍防守薄弱之處，心中大喜，我進攻開始了心在一處落下一子，斷其之緣再一般一點，他已回天乏力只得認輸。
我玩捉迷藏時小軒姐姐來找“123……8910”不是吧，數(shù)的這么快，我一閃躲到了柜子里聽著腳步聲慢慢接近，我的心砰砰直跳在這里柜子被打開了，雖然光線很暗，我背著身又穿著黑衣服，但我依然提心吊膽。“找到了！”我心頭一緊。砰門又關上了，我正要松一口氣突然，柜門又打開了，一只手揪住了我的后領，把我給拉了出來。唉，我還是被找到了。
地下室是音樂的海洋是知識的，冶煉廠是我與家人感情的紐帶，它承載了我的快樂，是我的樂園。
我的樂園學校的操場篇二十二
我的樂園是學校的操場，這時你們可能會問：“為什么是操場?我們在學校里不是天天見嗎?多沒意思。為什么你的樂園不是公園、游樂場、池塘之類呢?”別急，聽我慢慢道來。
我喜歡在操場上面打籃球，經(jīng)常玩得不亦樂乎。有一次打籃球比分是三比二，我們隊暫時領先一分，此時對方正快速接近籃球架，可我也不是吃素的，直接上前，不偏不倚堵在他的下一個落腳點，于是，他來不及反應，直接把球投了出去，可是，籃球偏離軌道。這時，我沖了上去，把球一投，球進了!我那個高興呀，都快飛起來了。
我也喜歡在操場上跑步，就像馬兒在草原上盡情的奔跑一樣快樂。
學校的操場給了我無盡的歡樂和驚喜，學校的操場就是我的樂園。
我的樂園學校的操場篇二十三
我的樂園，是我們學校綠草如茵的操場。它，帶給了我無窮的歡樂。
學校的操場位于兩幢高大的教學樓之間，它由紅、綠、白三色組成。最外面的是紅白相間的環(huán)形跑道，中間是一個籃球場，兩根挺拔的籃球架豎立在操場上。操場的右邊是紅色的塑膠跑道。平常，我會和朋友們一起比賽跑步。有的同學會在一旁加油，打氣。歡呼聲，加油聲此起彼伏。
操場的北面是小花圃，里面種植著五顏六色的花朵?；ǘ渑赃€有幾棵高大的桂花樹。操場的正前方是主席臺，中間有一根筆直的旗桿，像一把寶劍直插云霄。頂端的五星紅旗高高飄揚，像是在向我們招手。
我們的操場不僅美麗，而且還熱鬧非凡。下課鈴聲一響，同學們便像潮水般的涌出教室，投入操場的懷抱里。原來鴉雀無聲的操場頓時炸開了鍋。大家有的跑步，有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，笑聲在藍天白云下回蕩。
操場沒收了我身體的疲憊，讓我抖擻精神；操場沒收了我學習的枯燥，給我無限的快樂；操場沒收了我眼睛的疲勞，還我明亮的雙眸。我愛你，操場，你給我?guī)砹藷o限的歡樂！
我的樂園學校的操場篇二十四
走進大操場，映入眼簾就能看到的是精武強能，練兵備戰(zhàn)八個醒目的大字，讓人不禁想到軍人挺拔剛毅的身姿，精神抖擻的面貌。紅色的塑膠跑道和綠色的草坪，五彩繽紛的花上面不時還有許多蝴蝶在翩翩起舞。操場旁有一些柳樹和梧桐樹，它們圍繞著操場，像一個小樹林，把它裝飾得很美麗。
操場一角有許多鍛煉設施，有踩水車、單杠、蹺蹺板。但是我最喜歡的是和幾個小伙伴周日相約在操場，玩老鷹捉小雞的游戲。我個子高，她們都讓我當雞媽媽。狡猾的老鷹左晃右晃地跑，分散我們的注意力，我張開雙臂，東奔西跑地保護著小雞們，她們也一個個緊拽著前面小雞的衣服角，興奮地跟著我左奔又跑。老鷹趁我跑不動的時候，猛得從一旁竄到我身后，嚇得我身后的小雞們尖叫著左躲右閃，最終有幾只小雞跑散了，被老鷹叼走了。此時操場傳來了一陣陣驚叫聲和歡笑聲，我們玩得意猶未盡，天黑了都不想回家。
在月明人靜的夜里，操場也變得安靜下來，似乎和我們一樣玩累了，進入了夢鄉(xiāng)。
我的樂園好玩嗎？如果你覺得有趣，歡迎加入我們的游戲隊伍，來一起玩耍吧！
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