演講稿是一種通過口語方式向觀眾傳達思想、表達觀點的文字材料。演講稿的聲音語調要豐富多變，以保持聽眾的注意力和興趣。這些演講范文通過生動的語言和感人的故事，讓你更好地理解演講的力量。
家長會主持詞演講稿篇一
1、發(fā)通知（提前一周）。
2、布置會場。
1、會議時間：20xx年11月5日。
2、會議地點：一年級教室。
3、出席對象：本班級語、數(shù)任課教師和各位家長。
4、會議形式：先集中后分散。
5、會議主題：為了孩子的一切。
1、先集中聽班主任發(fā)言。
2、家長代表發(fā)言（一位家長）。
3、互動交流。
4、家長閱覽學生的作業(yè)、教室中的'專欄等。
5、結束。
家長會主持詞演講稿篇二
你們好!
第一是感謝老師的教學工作。
首先，感謝老師們對孩子的精心培養(yǎng)和關愛；同時也很感謝老師在辛勤的教學工作中能舉辦這樣的活動讓大家共同探討孩子的教育問題。你們辛苦了!說實話，我很在乎孩子的成績，不管是一般作業(yè)、默寫到平時的測試、考試。每次得不到滿分我就非常著急。那些沒有寫對的字，沒有答對的題，就是她的短板?！耙煌八牧渴怯勺疃痰哪菈K板來決定的”。學校的學習，是吸收更多的水，而家庭教育我認為就是不斷加長她的.短板。因為每一位任課老師每天要面對那么多的孩子，不可能對每個孩子都事無巨細的照顧到。而我們家長只要面對自己的孩子，只要稍微花點時間，就能很好的了解孩子的學習情況。在她有困難的時候拉她一把。如在語文上，按課文填空這一環(huán)節(jié)中湉湉掌握的不是很好，不是多字就是少字。我就針對這一情況，經常讓她背課文，陪她看課外書。慢慢地養(yǎng)成細心、踏實的習慣。
第二是養(yǎng)成每天學習的習慣。
愛因斯坦說過“人的差異在于業(yè)余時間”。所以每天不管學校有沒有布置作業(yè)，我都會讓她做一些課外習題，有時是做一些習題，有時是讀一會英語。不想到了考試時再去“抱佛腳”。這樣一來可以養(yǎng)成很好的自學習慣，二來在平時的學習中也會輕松很多。
第三是培養(yǎng)孩子堅定的毅力。
孩子再怎么聰明，成績再怎么好，沒有堅定的毅力都是空話。以后走上社會也必定會遭淘汰。所以在平時我非常注重孩子毅力的培養(yǎng)，利用空余時間和孩子一起拼拼圖，跑跑步。記的有一次一幅圖我們三個人拼了三個多小時，在這期間我很想放棄，可為了孩子我一忍再忍，三個人互相鼓勵，打氣，堅持到了最后。所以湉湉有一句話經常掛在嘴邊，堅持就是勝利，選擇了就不能放棄。她在學琴道路上走的也還行，每天都有認真的練琴，雖然在這其中也有一些小情緒，但總得說來還是比較順利的。特別是當一個個斷斷續(xù)續(xù)的音符變成一首首動聽的曲子時，她就特別有成就感，從中也明白了收獲是要付出的。
以上就是我在湉湉的學習上的一點小心得，教育要因人而異，因材施教。要做好一名合格優(yōu)秀的家長我們要學習的東西還有很多。最后，向大家推薦幾本書籍，《好媽媽勝過好老師》，《玩學習》《哈佛女孩劉亦婷》。
謝謝大家!
家長會主持詞演講稿篇三
尊敬的各位家長、老師、親愛的小朋友們：
大家好！?首先，我代表稻田鎮(zhèn)曙光第三幼兒園感謝家長朋友們，在百忙之中抽空來幼兒園參加此次慶六一家園聯(lián)誼會，謝謝你們對幼兒園的關心和支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“孩子們，節(jié)日快樂！”
在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。下面，我宣布稻田鎮(zhèn)曙光第三幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
楊：尊敬的家長、老師，
董：親愛的小朋友們，
楊：大家——上——午——好！
董：稻田鎮(zhèn)曙光第三幼兒園。
楊：慶“六一”文藝演出，
合：現(xiàn)——在——開——始！
楊：六月的天空是最藍的天空。
董：六月的星星是最亮的星星。
楊：今天是我們歡樂的日子，今天是我們盡情歌唱的日子！
董：接下來就讓我們進入今天的第一看臺：幼兒團體操表演（世界真美好、我真的很不錯、星星的心）。
董：孩子們做的真不錯，下面請進入我們的`第二看臺：“才藝繽紛秀”
董：謝謝剛才孩子們精彩的演唱！我們都知道在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的名字----兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國，維護秩序，他們是兵娃娃，下面有請小朋友們帶來的舞蹈《兵娃娃》。
楊：就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌，而今，雛鷹已經起飛，讓我們告訴爸爸媽媽們，我們長大了！下面請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《瘦身拳》，讓我們趕快請他們上臺吧！
楊：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，悠悠的唱著最炫的民族風！看大班的帥哥、靚妹們都等不及了，下面請欣賞大班幼兒帶來的舞蹈《最炫民族風》。
董：孩子們不光表演得好，畫的畫更棒，下面請進入我們的第三環(huán)節(jié)：親子繪畫。
合：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！稻田鎮(zhèn)曙光第三幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位來賓、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會?。?！
家長會主持詞演講稿篇四
尊敬的家長朋友：
你們好！很高興再見到你們，一年多的家校共育，一年兩次的家長會，還有一年七八封信的交流，讓我們之間彼此有了一種默契、一種信任，本來不應該再客氣，但是今天我還是想首先表達一下我的謝意，感謝各位家長朋友的光臨，感謝您放下手頭重要的事情到學校來參加孩子的家長會，并感謝您一直以來對我們教育教學工作的大力支持和幫助，感謝您對孩子的無私無畏的付出，謝謝！我還要感謝這學期新轉來孩子的家長朋友，謝謝你們平時的大力支持和這一次家長會的準時光臨。~同時我也期待通過此次家長會，通過家校共育，能夠讓我們的孩子更優(yōu)秀。
我知道大家都比較關心孩子的學習成績，所以此次家長會我先想先來說說這次期中考試，試卷總共十三大題，試卷難易程度相對于平時的測試卷要簡單許多，試卷偏重于書本基礎知識的考查，像試卷的前十大題，從不同角度對書本上的字詞基礎知識進行了全面考查有些題目本就是“語文天地”中練習的原題。第十一大題是對上半學期的一個知識點應用文“留言條”的考查，只要做到格式正確，留言的內容清晰即可。十二大題的閱讀題考查的則是孩子的閱讀理解能力，最后一題是開心寫話。所以，對于孩子們來說并不難，孩子呢，在此次考試中也取得了較為滿意的成績。班里共49人，其中滿分1人，90分以上30人，80分以上13人，70分以上4人，不及格2人。比起平時的測試卷，孩子們都各自有了很大的進步。其實無論孩子考多少分，只要比從之前的他自己有進步，我們都應該加以肯定和表揚的。我們應該重視考試，但也要正確對待考試，這次期中考試雖說只是對前一段學習情況的檢測，但也能夠從中看出一些問題，比如有些孩子字詞掌握不好，有些孩子閱讀理解力有待提高，有些孩子還需加強寫話練習等等?？荚嚹軌驒z測孩子的學習，但我們知道孩子的學習不是為了考試，而考試也只是檢測孩子學習效果其中一種方式而已，所以我們還要客觀地對待孩子的考試成績，考好了值得表揚，考差了要注意幫助孩子分析原因，總結教訓，同時更要鼓勵。那么相對于孩子的成績來說，我覺得更重要的我們要關注孩子學習的習慣、態(tài)度和方法。
接下來，作為班主任我想向家長朋友們匯報一下這半個學期以來孩子們在學校的表現(xiàn)：
1、上課情況
課堂之上，大部分孩子都已經養(yǎng)成了認真聽課、積極動腦、積極發(fā)言的習慣，可是仍有個別孩子上課精力不集中，小動作不斷，寫作業(yè)時也是邊寫邊玩，對學習缺乏濃厚的興趣和足夠的信心，這需要我們進一步的關心和幫助。俗話說，課上十分鐘，課下十年功，會聽課的孩子學習一定是優(yōu)秀的。
2、作業(yè)情況
我們平時留給孩子的家庭作業(yè)有，生字抄寫聽寫、寫字本、樂學、日記、單元測試卷等，從作業(yè)上來看，除個別孩子外，孩子們大都能認真、按時完成作業(yè)，而且有些孩子的家庭作業(yè)還完成得特別好，像徐子賀、岑卓然、王菲、潘泰宇、王藝穎、吳佳涵、許一鳴、林冰清、陳蔓麗、王婉婷、華錚等等，作業(yè)干凈整潔，令人賞心悅目。自然也有個別孩子寫個生字也有錯字錯詞，缺胳膊少腿，而且字跡潦草，令人慘不忍睹。明顯的是應付作業(yè)的態(tài)度。希望能夠引起我們家長朋友的重視，小小二年級這種對待作業(yè)的態(tài)度和習慣是非常糟糕的，我想這也與我們的家長有很大的關系吧，因為我們每一次留作業(yè)時，都有家長檢查簽字的。孩子年齡還小，沒有自制力，孩子的習慣尚處在養(yǎng)成時期，所以期待我們的共同努力能讓孩子有所進步。
3、文明、衛(wèi)生及其他
這個學期學校依然開展了文明班級、文明個人的評比，要求孩子們處處講文明懂禮貌，處處講衛(wèi)生愛集體，大部分孩子表現(xiàn)得都特別好，但有些孩子依然管不住自己，比如，管不住自己的嘴，說臟話，吃零食；管不住自己的手，亂扔垃圾，亂撕紙張，在課桌上或別人的圖書上亂涂亂畫；管不住自己的心，勞動不積極不主動，放板凳要提醒等。期待孩子們今后能有更好的表現(xiàn)。
識字
二年級相對于一年級來說識字量增大，課文篇幅變長，而且生字也越來越難記難寫，孩子在學習時容易回生，往往是學了后面的忘了前面的，尤其是一些同音字、形近字、多音字，所以我時常給孩子們布置一些有家長幫助聽寫的作業(yè)，并讓您幫助監(jiān)督和檢查孩子的作業(yè)，簽字等，辛苦您了，在這里我要謝謝諸位家長的配合，看到您在孩子的作業(yè)上圈出的錯字，工工整整的簽字，我心里涌滿了無限感動和感激，孩子有您、我的教育教學工作有您是一種幸福。
閱讀
鞏固認識和學習生字，除了經常聽寫之外，還有一個最好的辦法就是閱讀，有些字就是孩子的反復閱讀中慢慢掌握的。而閱讀興趣需要培養(yǎng)，閱讀行為需要堅持，閱讀習慣需要慢慢養(yǎng)成，這期間離不開老師和家長的幫助。為此，我做出了我應有的努力，我們組建了班級圖書角，堅持讓孩子早黎明中晨誦《弟子規(guī)》，堅持讓孩子在午間閱讀課外書，堅持開展讀書課，并經常給孩子們講故事等，我的做法或許是微不足道的，但目的只有一個，就是讓孩子愛上閱讀，讓孩子在閱讀中識字，閱讀中積累，閱讀中培養(yǎng)語感，閱讀中提高對語言的感知力、理解力等。所以，也請您抽出一些時間來陪孩子閱讀，或是鼓勵孩子閱讀，并把圖書作為珍貴的禮物送給孩子。而且一定要堅持，這一點據我了解，我們班徐子賀的媽媽做得最好，有時間不妨讓徐子賀媽媽給我們傳授一些寶貴經驗。或許有些家長確實是忙碌的，但這不能當做借口，畢竟孩子的成長不能等待。
寫話
字詞掌握好了是寫話的基礎，閱讀也能夠豐富孩子寫話時的詞匯。二年級了，寫話開始成為訓練的重點，這是為三年級作文提前做準備的。所以，我開始教給孩子們正確的日記格式，把教材《松鼠日記》一課提前教學，教給孩子用心觀察生活，讓孩子在一周一次的練筆中鍛煉寫話能力，并把孩子的優(yōu)秀日記作為表揚傳到我的校訊通博客上加以展示。先后有許一鳴、徐子賀、潘泰宇、王菲等共60人次的優(yōu)秀日記得以上傳展示，并受到校訊通網絡里讀者的好評（展示博客里孩子們的優(yōu)秀作品）。
低年級寫話要求不高，《語文課程標準》中是這樣來規(guī)定低年級寫話的：
1、對寫話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說的話，寫想象中的事物。
2、在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。
3、根據表達的需要，學習使用逗號、句號、問號、感嘆號。說得簡單一點就是孩子能夠圍繞一個內容寫一段通順完整的話。所以我的要求是讓孩子先把每一個句子寫好，標點符號加清楚，能夠圍繞一個內容把話說清楚。多讀、多積累、多觀察、多練筆，我相信每個孩子的寫話能力都會達到課標要求的。而我們家長所能幫到的就是平時監(jiān)督孩子多閱讀，提醒孩子多觀察，告訴孩子多積累，教會孩子勤練筆。多鼓勵和幫助孩子，從寫好每一個句子開始。
我知道一個孩子就是一個家庭的希望，本人雖不是名師，但是絕對是做事認真、對工作極其負責的人，孩子交給我們，我們會盡最大努力，但是光靠老師單方面的力量還是不夠的，還需要您的配合，我也知道您平時也很忙，但是孩子的成長無法等待，他需要我們的合作，需要我們的共同努力，所以在這里我還要給您提一些建議：
1、對孩子的日常習慣常抓不懈。
2、嚴把家庭作業(yè)關。讓孩子養(yǎng)成提筆即練字的習慣，養(yǎng)成認真預習、認真書寫、按時完成作業(yè)的習慣。
3、堅持讓孩子閱讀。
4、重視家校溝通，有問題及時溝通，及時解決，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
另外，我想提醒家長們，盡量少在孩子面前說大人世界的事情，比如社會上的一些陰暗面，孩子爺爺奶奶、姥姥姥爺怎么樣，尤其是對學校老師的不滿，孩子都具有向師性，喜歡老師，也喜歡老師說教的這一門課程。希望各位家長多給孩子一些關愛，多為他們的成長做些準備。每一個成功的背后都有一位偉大的家長，教育好孩子是我們共同的責任，讓我們攜手努力。我們要相信孩子的潛力，永遠不要對孩子失望；絕不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為才的父母。”我以此和大家共勉。
最后，再次感謝大家的光臨，孩子的未來，有您，也有我，我們一起努力??！謝謝！
家長會主持詞演講稿篇五
（合）：尊敬的各位家長，你們好！
甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長會現(xiàn)在開始！（合）。
乙：首先祝賀我班同學在此次考試中又取得驕人成績！下面請班長沈春宣布班級前十名同學名單。
沈春：在此次考試中，進入前十名的同學有：——。
來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
乙：學校是我們度過時間最多的地方，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的.冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您———親愛的媽媽！
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福；正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情！乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！本次家長會到此結束，謝謝各位家長的到來。
家長會主持詞演講稿篇六
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：
大家好!我是x的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
孩子進到學校已經一學期多了，每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學怎么樣相處，她是怎樣的學習，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學校，在這個班級真的是快樂的生活，學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標，需要家長和老師的共同教育。與學校配合，與老師溝通是家長的責任和義務，特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期，很多心里話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導，離不開同學們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲!
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
家長會主持詞演講稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
下午好！
在此，我謹代表學校全體教師，向百忙中前來我校開會、關心支持學校工作的各位家長，表示熱烈歡迎，并致以衷心的感謝！今天的家長會共分兩部分，第一部分，由學校德育處和教導處就教育教學的整體情況進行匯報；第二部分，由各班班主任及任課教師與家長就班級學習活動情況進行交流。
下面我就學校教學方面的工作向家長作匯報：
本學期我們依然秉承“書香浸染，全人培養(yǎng)，張揚個性，七彩校園”的教育理念，在教學方面重點打造高效課堂，鞏固教學特色，開展豐富多彩的教學活動，使孩子們快樂學習，快樂成長。
作文三步法教學：xx年4月，作文教學觀摩會在我校召開，我們的教學得到了專家、同行的肯定。今年，我們在以往作文教學基礎上開展了為期一個月的鞏固訓練。訓練中，每天完成一個片段，細化一個寫作技法，每周成文一篇，一個月下來，每個班的成文都是厚厚的一摞，學生平均完成小片段12-13個，大作文完成4個。與此同時，我們改革作文批改方式，保證每天下午的作文面對面講評，分享寫得好的，共同修改寫的差的，另外，作文批改除了有教師的指導批改建議外，我們邀請家長、同學加入到作文互批之中，并且從二年級開始，分梯度教授修改作文的方法，讓所有的學生關注作文修改，使學生寫作能力進一步鞏固和提高。期中考試，我們對學生的作文情況進行了統(tǒng)計，三至六年級滿分10分，平均成績25.8，二年級的寫話滿分10分，平均達到9.4。（課件2）
“晨誦-暮省”讀書活動：晨誦，每天十五分鐘的古詩詞、童謠或英語誦讀，開啟每一天的學習旅程。暮省，每天20分鐘，有的班級老師成了故事媽媽給孩子們講故事，有的班級學生向學生介紹趣聞軼事，還有的班級安安靜靜沉浸在自由閱讀之中，不要小瞧這20分鐘，滴水可以穿石，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們提倡營造大閱讀氛圍，提倡師生共讀、親子共讀，建議家長在家里和孩子一起讀書，哪怕是短短的20分鐘或者10分鐘，因為豐富的課外閱讀和積累是提高學生理解力、學習能力的前提。
足球、體育游戲、形體特色教學：xx年，我校被評為省足球傳統(tǒng)校，校足球隊在唐山市校園足球聯(lián)賽中以全勝戰(zhàn)績獲得冠軍。6月初，校足球隊還將代表唐山市參加在長春舉行的全國校園足球聯(lián)賽。成績的取得，源于正確的理念引領，源于教師的辛勤付出。一直以來，我校十分重視體育教學和學生的體育鍛煉以及學生形體的塑造，一至四年級開設形體課，全校開設足球特色課和體育游戲課，配備專職體育和形體教師，開發(fā)符合我校教學發(fā)展特色的教材內容，按照發(fā)展目標一步步培養(yǎng)孩子們的體育運動能力，塑造孩子們的健康體魄。（課件3、4、5：特色教學剪影）
本學期，充分利用學校教師資源，結合教師自身特點，免費開設藝體社團9個，主題社團23個，利用周二、周三下午放學后的一個小時開展活動，豐富學生的課余生活的同時，為學生搭建健康成長平臺，“掌握一項技能，培養(yǎng)一個興趣，收獲一份快樂”。到目前為止，本學期各社團活動6次，參與人數(shù)701人，活動覆蓋率68%。小軍旅禮儀團承擔升旗儀式任務并成功完成，開心小作家、筆尖舞、濃情假日寫字團，泥點點、小巧手手工團，菁菁草詩社等完成作品數(shù)達100多份，尋覓攝影團拍攝照片xx多張，七色光朗誦團完成30多個誦讀作品，小喇叭故事團已經完成2個配音故事，金話筒主持團完成5個主持作品，丑小鴨劇團已完成3個完整而精彩的劇目，并報送《狐貍和烏鴉新編》參賽。
家長會主持詞演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
非常的感謝各位家長今天能夠準時的來參加我們的家長會，我代表我們x。
班所有的老師向在座的各位家長表達感謝。這個學期很快就要結束了，孩子們在初中的第一個學期已經要過去了，這一次召開家長會的目的就是根據學生們這一個學期以來的表現(xiàn)，制定好之后的計劃，跟各位家長一起商量我們之后應該要怎么去幫助學生提高成績。
通過一個學期的學習，孩子們的學習狀況我們已經很了解了，有明顯進步的學生，也有因為適應不了中學的學習節(jié)奏成績有所下降的學生，但是不管他們現(xiàn)在的成績是怎么樣的，現(xiàn)在時間還是很充分的，我們是有辦法去解決他們在學習中遇到的一些問題的。所以家長們也不要因為孩子的成績有所下降而感覺到著急，也不要因此就給孩子太大的壓力，這對他們也是有很大的影響的，會讓他們更加的緊張，也許平時學的還不錯但就因為在考試中太過緊張就發(fā)揮失常。
我給這些在這一個學期成績有所退步的同學的建議是利用好假期的時間好好學習，在假期中爭取追趕上別人的腳步。首先第一步就是要知道自己成績上不去的原因，是因為跟不上老師的講課速度，還是學習的方法不對，或者是一些其它的原因，只有先找到問題才能夠解決。家長們應該要幫助自己的孩子去找到在學習中存在的問題，而不是一味的責罵自己的孩子。在督促孩子學習的同時也要去關心他們的心理健康，孩子們的心理其實是非常的脆弱的，所以是需要我們老師和家長多關注一些他們的。
初中階段的學習難度跟小學階段相比難度的跨越是比較的大的，一時之間適應不過來也是比較的正常的，但也要努力的去改變這樣的一個狀態(tài)，讓孩子們能夠投入到學習當中去。我們老師和家長能夠做的也只是監(jiān)督他們的學習，幫助他們找到適合的學習方法，給予他們信心和鼓勵。想要在下一個學期取得進步的話這個假期是可以利用起來的，多花一些時間在學習上，用一點心去學習，就會有提升。
現(xiàn)在這個階段的學生自制力是比較的差的，所以是需要我們家長和老師多一點監(jiān)督，多一點耐心，讓他們能夠早日的適應中學階段的學習，把成績提高上去。
謝謝大家!
家長會主持詞演講稿篇九
各位家長：
大家上午好!
我是初一x班的班主任，今天特舉辦此次的家長會，很感謝各位家長的參與，在繁忙之際還能來學校參加這次的家長會，感謝大家的認真對待和對我的支持。
家長們的孩子也是剛升入初中不久，而我也是一個新班主任、新老師，我也才跟這群學生相處，所以與他們還有很多的不熟悉。我作為一個新人，我在這份工作中也是緊張的，我很怕自己管理不好他們，害怕自己沒有能力教好他們，因此如果以后我在工作中有做得不好的地方，還請家長們諒解，我會盡我所能去教育好他們，管理好這個新班級。今天這場家長會的召開，也就是希望跟家長們相互認識一下，也讓各位家長對彼此都有一個印象，方便以后你們之間的一個交流。
孩子剛入初中，他們對新環(huán)境多少會不太適應，這些都是很正常的，所以家長不要太擔心，我更多的是希望家長能放手讓初中的他們自己去往前走，要讓他們自己去奮斗。家長的過于擔心，不利于這群學生的成長。我之所以這樣說，是因為我有看到過家長對孩子的學習和生活干涉太多，所以才會這樣說。
進入初中，正處于青春期，他們的叛逆心理很重，如果家長對你們的孩子干涉太多，或者方法不當，是會把孩子給引導壞的。現(xiàn)在的他們心理承受能力還不夠，我們所能為他們做的，就是盡量的給予他們足夠的空間去成長，讓他們自己去追尋人生的方向。雖然我只是一個新來的老師，也是初次當班主任，但是我自己也是這樣過來的，所以深有感觸。這階段的孩子更多的是需要我的關心，管理盡量松弛有度，不要有極端。不然一旦產生反作用，這對他們來說無易于是一種很沉重的打擊。
這一個學期，我會盡可能的為他們創(chuàng)造一個適合他們的生活和學習環(huán)境，讓他們在這一年齡段盡情肆意的綻放自己，讓他們有全方面能力的一個發(fā)展。當然我的工作中如果有出現(xiàn)不當之處，也很希望家長能提出你的意見，我會進行改正的。那么未來三年我都將會是這個班的班主任，我在這向各位家長保證我會盡自己的能力去保護好他們，讓他們在初中有一個美好的回憶。我會加油并且努力的，請各位家長一定相信，讓我們一起去為初中生的他們撐起一片天。
謝謝大家!
家長會主持詞演講稿篇十
齊：尊敬的各位家長、老師：
你們下午好!
女：此時此刻，站在這里，我特別興奮!
男：此時此刻，站在這里，我非常激動!
齊：因為我們的家長和我們的老師歡聚一堂。
女：你們是為了關愛我們而來!
男：你們是為了教育我們而來!
齊：歡迎你們!
女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們!
男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導我們!
女：在這里，請允許我們真誠地對你們說一聲：
齊：謝謝你們!
男：下面，我宣布：家長會開始!
男：第一項，請我們的班主任官老師向各位家長匯報我們在學校的表現(xiàn)。
…….
女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們殷切期待，謝謝老師!
男：第二項，請同學體表表決心。
女：先請班長朱梁徽發(fā)言。
……。
男：有請學習委員楊巧靈發(fā)言。
…….
女：謝謝班長和學習委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據自己的實際情況訂下目標，不懈怠地向著自己的理想努力再努力!
男：第三項，請家長代表留下珍貴的意見。
女：先有請雷華的爺爺為我們提建議。
……。
男：謝謝雷華的爺爺!
女：有請官文瑞的媽媽為我們提建議。
…….
男：謝謝…….你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼。
齊：我們將遵從父母和老師的教導，好好學習，快樂生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院?
女：第四項請每一位家長都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見或建議。(請寫在紙上)寫完后，家長會結束!
齊：謝謝!
家長會主持詞演講稿篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
家長會具有重要的意義,它為家長與老師可以更好的交流建立了一個平等的大平臺,通過這個大平臺，相互進行溝通，為對孩子在校情況得到更多的了解提供了機會。下面是公文學社小編整理的《學校家長會主持人演講稿及流程范文》，歡迎參考。
家長會主持詞演講稿篇十二
各位老師、各位家長：
大家好！
感謝舜文中學的信任，提供這個機會和大家溝通交流。我不是教育專家，只是一個普通高中生的媽媽，在孩子成長過程中，也經常會因為教育溝通問題感到困惑苦惱，今天來這里也是借這個機會和大家共同學習共同進步。
在座的各位都是五年級的家長，這個年齡的孩子剛好處于青春期萌芽階段，這是個敏感階段，對家長和孩子都是一個考驗。孩子長大了家長該如何與青春期孩子溝通，如何建立良好親子關系？作為一個過來人，我把自己孩子成長過程中的一點點經驗與大家分享一下。
孩子小的時候我們會經常聽到他這樣跟小伙伴說："你說錯了，我爸是這樣說的……""不行的，我媽媽不愿意……"但隨著孩子漸漸長大，他們開始有了自我意識，你會發(fā)現(xiàn)他們不再像小時候那樣把老爸老媽隆重放在第一位了，他們更愿意和同學朋友們在一起，有了心事也更愿意與朋友傾訴，不再輕易對你敞開心扉，有的甚至開始頂撞你。如果這時候父母不及時調整轉變自己，仍舊拿小時候那一套管教孩子，很容易會引起家庭矛盾和沖突。這個階段的孩子最大的特點就是認為自己是大人了，不希望再被別人當做小孩子對待。我記得我女兒大概五年級的時候過生日，邀請幾個要好的同學一起來家里玩，孩子們進門時我隨口問了一句："幾位小朋友你們想吃什么??？"沒想到她們幾個反應特別激烈，強烈抗議我稱呼她們小朋友，好像受到莫大恥辱一樣群情激憤，我連忙道歉改稱同學們才漸漸平息下來。過了一會兒女兒又悄悄跟我說，她們吹蠟燭的時候我能不能回避一下，我在旁邊她的朋友們會不自在放不開。從那時起我開始意識到孩子長大了，有了自己的朋友圈，父母要漸漸退出第一親密關系了。雖然有些失落，但這都是孩子成長過程中必須面對的，對于這些改變，必須先接受它，再改變自己適應它。
每個孩子都是獨一無二的，尖子生也會有自己的短板，后進生也有自己獨特的長處，作為家長，首先要從心里完全接納自己的孩子，不管他考試第幾名，你都要完全接納他是你最寶貴的孩子，把他看做是最特別最有潛力的那一個，平時對孩子多一些關心少一些嘮叨，碰到問題多站在孩子的角度考慮一下。比如青春期的孩子有很多開始崇拜偶像，很多家長覺得不可理解，往往就產生了矛盾。偶像崇拜是這個年齡段特有的現(xiàn)象，想想咱們那個年齡不也喜歡過港臺歌星嘛，家長需要根據情況正確引導一下，切忌一棍子打死。我女兒喜歡一個叫河圖的網絡歌手，經過觀察我發(fā)現(xiàn)孩子聽歌并沒給學習和生活帶來不良影響，于是我有時也試著聽聽他的歌，孩子看到非常高興，有新歌也分享給我，還經常交流一下心得，一下子拉近了我們的距離。在學習上女兒并非傳說中很牛的"大學霸"，小學階段成績僅僅是中等偏上，也算不上非常刻苦、用功，性格偏文靜內向。小學階段我基本本著開放、自由的教育方法，屬于"甩手派"，沒有因為孩子成績一般給她施加過大壓力。但甩手派并非完全不管，身教重于言傳。家長的行為在日常生活中一點一滴影響著孩子，比如自己多讀書也盡量陪孩子讀書，無形中孩子養(yǎng)成了喜歡閱讀的習慣。女兒愛看哈利波特，我就給她買了全套中英文兩個版本的，周末有時間和孩子一起看哈利波特原版電影，不僅增進了親子關系，也提高了英文水平。大量的閱讀雖然小學階段不怎么顯山露水，但到了初中高中這些積累會變成無形的優(yōu)勢，是孩子一生寶貴的財富。
該放手時就放手，讓孩子自己做主。孩子到了青春期自我意識高漲，這個階段渴望成長、渴望獨立，他們認為自己長大了有思想了，對于家長的過度關注，他們會覺得是被監(jiān)視，失去了自由，于是像刺猬一樣渾身豎起刺來保護自己，產生了逆反心理，大人越不讓做什么偏做什么，借此證明自己獨立了長大了。這時候如果父母不注意態(tài)度，和孩子硬碰硬，勢必會引起家庭矛盾，影響親子關系。獨立是孩子成長到一定階段必須面對的，就像蝶要破繭，你不讓它出來就會死掉。因此孩子在爭取獨立的時候，父母應給與足夠的尊重和相對的自由。孩子畢竟不成熟，不可能做到自我反思，這時候做家長的何不主動讓一步，只要大方向不錯，該放手時就放手。我女兒小學六年沒上過輔導班，到了初中，看到周圍孩子都在上各種輔導班，我有時也沉不住氣，但女兒有她自己的老主意，她不想把周末的時間花費到輔導班上，我權衡再三，建議期末后根據成績重新商量。女兒小升初在班級排名第六，級部二十左右，她當即同意，說好啊成績若掉下前五就一切聽媽媽的，結果幾次大考竟一次比一次進步，初一下學期已漸漸進入級部前茅。到了初二下學期，女兒自己主動提出要上輔導班，因為自己選擇的，這一年半的輔導班挺積極配合。所以在孩子學習生活中遇到問題時，家長盡量去了解她的想法，以商量、交流的態(tài)度和她討論達成一致，而不是事事替她做決定。平時多傾聽，少指手畫腳下命令，在孩子需要幫助的時候再出手。
到了青春期，幾乎每個孩子，或多或少都會有逆反的表現(xiàn)，只不過有的表現(xiàn)激烈些，有的稍微溫和點。面對孩子的逆反，硬碰硬肯定不行，任其發(fā)展也不現(xiàn)實，這就要講究些技巧，使用些手段和孩子斗智斗勇，化解問題。首先咱們做父母的教育理念要達成一致，萬一意見不和也要背后協(xié)商，千萬別在孩子面前爭執(zhí)。既然孩子希望父母把他當大人，那我們就像大人那樣坐下來談判吧，這種方式最平等公正了。需要父母承諾什么，孩子要做到什么，大家共同遵守什么……最終達成協(xié)議，大家就按約定執(zhí)行，父母首先要做到不食言不毀約。我和孩子發(fā)生沖突最多的一件事就是關于手機，說了無數(shù)次，總是時好時壞不起作用。每次說她都有理由："我同學問我作業(yè)呢，我還要查資料……"到了初三，我下決心一定改掉她邊做作業(yè)邊看手機的毛病，最后經過協(xié)商達成一致，把智能手機換成按鍵的，查資料可以用我的手機，初三漸漸地就不怎么碰手機了?？傻搅烁咧杏珠_始有了苗頭，這時候換手機已經行不通了，老師也勒令解散了班級群，但好像都不怎么管用。我后來一想咱們做家長的不也是整天抱著手機嘛，怎么教育孩子啊？于是和她商量在她寫作業(yè)的時候我也不看手機，現(xiàn)在看來這招還是挺有效果的。我女兒總體來說還是比較聽話，叛逆的癥狀也比較輕，換別的孩子這個方法也許不一定湊效，做父母的多動動腦琢磨一下自家孩子的性格特點，只要適合孩子、達到目的的方法，都是最好的方法。
五年級的孩子馬上面臨小升初，這也是家長們比較關心的問題。首先作為家長一定要關注近幾年中考政策，擇校千萬要慎重。從15年起高中零擇校，就是以前差幾分花錢可以上的那部分名額沒有了，且指標生占比例提高，我的觀點是盡量不要讓孩子失去指標生資格，擇校一定要慎重。有些學習好的，能考進山大附中外國語等名校固然可喜，但那里尖子生云集，意味著中考競爭也更激烈殘酷，各種利弊家長一定要權衡好再做決定。咱們舜文還有個優(yōu)勢就是九年一貫制，孩子升入初中不用再重新適應新環(huán)境新同學，能更快進入狀態(tài)。再就是小升初的銜接問題，很多家長認為小初銜接就是預習一下初中的知識，這只是其中的一項，初中知識和小學有很大不同，更重要的是孩子學習習慣、學習方法、思維方式這些方面的調整。要讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，專注聽課、獨立鉆研，學習方法上要學會預習、做筆記、復習，思維方式要從形象思維向抽象邏輯思維過渡，這些都需要逐漸轉變適應，家長們要多從這些方面指導關心孩子。
父母是孩子人生的第一任老師，要成為孩子終生的良師益友，培養(yǎng)良好的親子關系是關鍵，孩子到了青春期又是建立親子關系的重中之重，希望我的生活點滴經驗能對大家有所幫助，我非常愿意與大家一起成長！謝謝大家！
家長會主持詞演講稿篇十三
xx—xx學年上期期末考試已經結束。今天我們召開全校家長會，向家長們匯報本期以來的工作，然后召開分班家長會。
下面向家長們匯報一下本期以來學校開展的工作。
（一）學校支部求真務實地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員和教職工積極響應，在工作中嚴格要求自己，遵守職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，不斷提高教育教學水平，得到了家長的認可。學校開展的“人民教師進民家”活動，又有后續(xù)發(fā)展。元旦前夕，學校領導和班主任一道，到十幾位學生家里進行了慰問和交流，進一步密切了學校和家庭之間的聯(lián)系。寒假和春節(jié)期間，老師們還要繼續(xù)開展教師進民家的活動，請家長支持配合。
（二）五個校園的建設。從去年暑期開始，我們開展了“人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動。本期，我們以“立德·樹人·成才”為主題，加強行為習慣的養(yǎng)成教育，大力整治“亂扔、亂吐、亂說”行為，規(guī)范學生的著裝、發(fā)型，收到了較好的效果，校風校貌發(fā)展很大的變化。去年底，學校的五個校園建設通過了區(qū)教委的評估驗收。
（三）創(chuàng)建xx市依法治校示范學校。學校按照市區(qū)教委的要求，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教師的執(zhí)教行為，在本期加大了力度。在開足開齊課程方面，在減輕學生過重的課業(yè)負擔方面，在杜絕亂招生亂收費方面，在教室依法執(zhí)教方面，都做出了顯著的成效。今年一月，我校被評為xx市依法治校示范學校。
（四）創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市。xx市今年申報國家環(huán)境保護模范城市，我校作為創(chuàng)模的受檢學校，在環(huán)保制度建設，環(huán)保課程滲透，環(huán)保宣傳教育，提倡低碳生活，環(huán)保實踐活動等方面都做出了很大的努力。我們也希望家長積極支持和配合學校的創(chuàng)?；顒?。家長參加家長會盡量不吸煙，不隨地吐痰，不亂扔東西。幫助學校維護一個干凈整潔的校園。
（一）開展心理健康教育，保證少男少女們邁好青春第一步。學校非常關注同學們的健康成長，根據青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學校的實際，加強對同學們進行心理健康教育和青春期教育。本期，學校心理咨詢室開啟，為有心理困惑的同學進行心理疏導，緩解壓力，排憂解難。學校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座，為的是確保孩子的安全、健康，避免傷害。同時，也是培為了塑造健全的人格，與異性友好相處，樹立健康的性觀念，使孩子能夠享有幸福、美滿的人生。講座受到同學們的熱烈歡迎。本期，初一初二年級全面開設心理與安全教育課程，學校心理咨詢室定期開放，不少學生在專業(yè)心理咨詢師的疏導下，解除了心理困惑，更加健康地成長。
（二）開展家庭教育。家庭教育是學校教育的一支重要力量，做好家庭教育，就能形成德育教育的合力。本期開學之初，xx中學家長學校按時開班，對七年級的家長進行了中小學學習銜接方面的指導。語文、數(shù)學、英語三個學科的老師就學科特點、學習方法、家庭指導等方面提出了有益的建議，使家長獲益匪淺。此外，期中期末，學校邀請了xxx中網校的家庭教育專家，對八、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座，得到家長的好評。本期，學校幾次召開家長委員會代表會，征求家長對學校管理、教育教學、后勤服務等方面的意見和建議，從而使學校盡可能改進工作方法，做到辦人民滿意的學校。
家長會主持詞演講稿篇十四
尊敬的各位領導、教師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是六年級一班xxxxx同學的媽媽。
斗轉星移，花開花落，六年的小學生活看似漫長卻又是那么短暫！今天，孩子們的小學生活就要在這里畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和教師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學六年學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
“此地一為別，孤蓬萬里征”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和教師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心祝愿并堅信：實驗二小人才輩出！實驗二小的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
家長會主持詞演講稿篇十五
我叫xx，現(xiàn)任我xx班班長。
從暑假到現(xiàn)在，我班所有同學已經成為了一個團結、向上、文明的集體，是南縣第一中學優(yōu)秀班集體之一。
xx班之所以能取的今天的一些進步，說實話，憑幾個人的力量，是不可能，這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學。主要原因有以下幾點：
1、管理的加強。從高二組建這個班級開始，我們就在不斷地完善班級管理體系，從思想、學習、紀律、衛(wèi)生各個方面不斷地強化管理。班級采用“值周班長負責值”管理，每一項工作都有專門的干部負責，對每一件事情都盡量的做到“精、細”。
2、老師的付出。說實話，老師工作都很忙，但針對我們班的學習情況，老師們采取了一些很有效的措施，如加強我們班的英語、數(shù)學的學習，任課老師主動把自己的課余時間讓出來，讓我們有更多的時間去學習這兩課。
3、干部的作用。先舉一個例子：任宇琴是我們班的學習委員，她為我們班做了許多事情，諸如每天作業(yè)的匯總、后黑板的抄寫、英語學習的督促等等，都不能沒有她，是我們每位同學心目中的好干部。
4、女生的功勞。我們班的女同學最多，但她們從沒有鬧過大的矛盾，總是開開心心的樣子。
5、男生的風采。我們男生雖然少，但在各個方面也不示弱，課堂上異常活躍，球場上生龍活虎。人人都能積極主動地為班級服務。班上的重活、臟活、累活基本上都是男生承包了。
總之，xx班的今天，是所有老師和同學共同努力的結果。如果說還有沒作好的地方，我們會繼續(xù)改進，我們相信——我們一定會成功!今天的這個家長會，一定會開得成功！
家長會主持詞演講稿篇十六
各位家長：
下午好!
很高興，因為孩子的關系，我們走到了一起。也感謝學校給了我們這樣的一個交流平臺。
接下來，我就針對我所任教的數(shù)學和大家交流一下。
我們一級的數(shù)學教學內容比較簡單，總的來說，是對孩子學前知識的系統(tǒng)梳理。我了解到很多孩子都有一定的計算基礎，但我們決不能只停留在只會計算的層面上。在教給孩子系統(tǒng)數(shù)學知識的同時，我們更注重學生智力的開發(fā)。包括在實踐操作中培養(yǎng)孩子的動手能力和語言表達能力，獨立思考能力等。另外培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣也非常重要。從這個層面上來講，我們一級的教學任務還是很重要的。所以，只靠學校的教育是遠遠不夠的，還需要要你的大力支持和協(xié)助。在此，我想給大家提幾點建議：
我們在學習數(shù)學時需要孩子收集一些資料，制做一些學具。例如：我們在學習鐘表的認識時，需要制作鐘面模型。、歲的孩子在完成這些任務時，需要你的幫助。
我們一級幾乎沒有書面的書寫作業(yè)，但是課后的練習也是很重要的。希望你每天抽出幾分鐘的時間，看一看孩子的作業(yè)，給予及時的輔導。也可以結合每天的教學內容口頭檢驗孩子，相信這也是一個你和孩子交流的好機會。
在我們這一冊的教學內容中，人民幣的認識和鐘表的認識對學生來講是比較難理解的。怎么辦呢?這就需要讓孩子在生活中學習。例如：生活中的小鐘表，我們每時每刻都在接觸時間。當你你給孩子規(guī)定吃飯時間時，他會主動看鐘表現(xiàn)在是幾時幾分。當你告訴孩子你點上班時，他可能會思考你還有幾分鐘。在接觸時間的過程中，孩子慢慢有了時間觀念，不由自主地也就學會了看時間。
多和孩子交流和多溝通，相信每個激對孩子的教育都有一套自己的方法和理念，大家可以取長補短，同進步。
讓孩子們度過愉快伯一級，是我們同的愿望。我們非常希望得到各位激的支持、鼓勵和寶貴的建議。
借這次激會的機會，我想真誠的對一班的激們說一聲：“謝謝!”因為我深有感觸的是：在你的孩子學習遇到困難時，你并沒有氣餒，而是積極配合了我的工作，回家盡心盡力的教自己的孩子。在此，我想對楊幸申的奶奶說一聲：“謝謝!”一次我在給學生留的作業(yè)中，有這樣一道題：(出示題圖)這個題學生做起來也不很難。但楊幸申同學的奶奶拿著作業(yè)本給我講這道題應該加上這樣一句話(再次出示題圖)，學生做起來會更明了。我很感謝她!謝謝你!謝謝你對我工作的支持。在這次期中考試后，我發(fā)現(xiàn)班上很多孩子明顯有了進步。比如：張文泉、楊子龍、桑煜、陳虹杰、劉書瑜等一些孩子之前的特點就是寫字慢，作業(yè)總是寫在后面。但現(xiàn)在不同了，他們的作業(yè)常常是寫得相當不錯，我很欣慰。再比如像杜邦、齊蓬、趙聞等一些孩子以前是做完作業(yè)只管拿來改，從不自己先檢查。但現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)他們都是寫完作業(yè)后自己先檢查一遍再拿來給我改，這又一個令人欣慰的地方。我很高興。這些孩子的進步離不開激在家的教導。真的非常感謝各位激對我工作的支持!謝謝你們!
為了孩子能夠順利的跨過那一道道坎，你們付出了很多的心血。所以，謝謝你們對孩子的關心，無可否認這也是對我工作的大力支持。孩子的成長離不開老師的關心和教育，同時在你們激無微不至的關心和呵護下，孩子才能一級一級凳上成功的臺階、扣響成功的大門!所以激朋友不管你有多忙，每天也要抽出一點時間給自己的孩子，哪怕是分鐘也好。我想每一位激都盼子成龍、望女成鳳!那么就花一點時間給自己的孩子吧·!每天只要花出分鐘的時間來關注孩子的學習，比你給他們什么都好上無數(shù)倍。
夏天是一個充滿活力的季節(jié)，讓我們在這個充滿活力的季節(jié)里攜起手來同努力，給孩子們創(chuàng)造一個充滿樂趣的學習環(huán)境，讓他們在知識的天地里盡情的遨翔!飛向成功的云端!
謝謝大家!我的講話完了。
家長會主持詞演講稿篇十七
各位老師、家長們：
你們好！
我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子xx，剛上小學時，我們就選擇了城西小學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，幾年來，我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xxxx及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！謝謝大家！
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