大自然的高中范文(22篇)

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大自然的高中范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:01:04     小編:XY字客

錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,避免再次發(fā)生。培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣,如定期練習(xí)、反思和修改,以不斷提高自己的寫作水平??纯磩e人的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。

大自然的高中篇一

大自然中的事物會(huì)給我們許多啟示,而今天我要說的是小壁虎給我的啟示。

一個(gè)星期五的晚上,我上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一只壁虎粘在墻角,我覺得非常有趣!它的四肢短短的,頭圓溜溜的,上面還長著一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸,呀!身上冰涼涼的,還有一些小斑點(diǎn)。

我以前聽說過“壁虎斷尾”這個(gè)詞語,十分好奇!今天我一定要讓它斷尾。我小心翼翼地走過去,把手伸出來,時(shí)機(jī)一到,我用手指趕緊按住它的尾巴?!懊校 蔽倚睦锊挥傻眠@樣歡呼。

按住它的尾巴以后,它使足了勁在我的手中掙扎,不過這也是徒勞無功的。過了幾分鐘后,它還在掙扎,那細(xì)長細(xì)長的尾巴不斷在我的手指下擺來擺去,我感覺挺舒服的??晌矣钟X得有點(diǎn)過分。突然,只聽輕輕一聲“啪”,壁虎的尾巴斷了,我剛想看看它斷尾后會(huì)發(fā)生什么變化,它就趕緊跑了。我愣了一下,自言自語地說:“壁虎大哥,你尾巴不要了嗎?”這時(shí)我感覺有東西在我手上動(dòng),我低頭一看,沒把我嚇得魂飛魄散,居然是壁虎的尾巴。雖然斷了,但怎么還會(huì)動(dòng)?這不由得讓我想起了蛇。那一整夜我似乎都沒睡著,腦海中不斷浮現(xiàn)出白天的情景,心里像有個(gè)石頭壓著似的。

第二天早上起來,我急急忙忙地打開電腦,在百度上查找有關(guān)壁虎的資料。后來才查到:壁虎斷尾是一種自救的辦法,不幾天后尾巴還會(huì)重新長出來,這時(shí)我心里的那塊石頭才落了底。

又過了幾天,我重新見到了那只“壁虎大哥”,發(fā)現(xiàn)它的尾巴重新長好了。那條尾巴至今我都在保存著,它成了我的珍藏品。

這些大自然中的動(dòng)物真是神奇,身上有著自己獨(dú)特的能力。

大自然的高中篇二

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的高中作文:大自然的啟示,希望對大家有所幫助。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”蘇軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀明月;“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明享受著大自然給予自己的悠然自在。

西方人從一粒沙中看到了世界,從一朵花中看到了大氣;中國人從長江流水看到時(shí)間的流逝,從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力,為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發(fā),向未知世界邁出了探索的腳步。

讀大自然,我們學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥從天空飛翔而過,讓人們憧憬起了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中——中國,飛天夢想起源于古時(shí)候“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說;希臘神話中——代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的.“海上籠牢”,重獲自由。就是這些美麗的神話,人們開始了實(shí)踐“飛天”的步伐。戰(zhàn)國時(shí)期,魯班制作了一個(gè)的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來經(jīng)過數(shù)百年,人們實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天”愿望。1903年,萊特兄弟制造了具有當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先水平的第一架飛機(jī),并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感,圓了我們的“飛天”的夢想。

讀大自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發(fā)明了雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象……一切的一切,人類探索的步伐一刻沒有停息,大自然給我們的啟示也一步?jīng)]有終止。

讀大自然,我們也學(xué)會(huì)了超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明,因不滿足于官場生活,在官八十多天,寧愿家里過的拮據(jù)點(diǎn),也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠(yuǎn)離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著大自然,詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數(shù)的想象;面對著大自然,我們感慨著世界的萬千。

我們讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽光,那“藍(lán)天出門去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來也因從自然中讀到了自己所處的位置,懂得了自己的人生。

面對著大自然,官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨(dú)愛江水的心,盡情的陶冶在青山綠水白云之中,我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著想象的翅膀,邁起探索的步伐,來探索大自然的神奇!

大自然的高中篇三

人有喜怒哀樂,大自然也不例外。大自然開心時(shí),晴空萬里,白云朵朵;大自然生氣時(shí),雷鳴震耳,狂風(fēng)連連;大自然傷心時(shí),暴雨不停,烏云滾滾;大自然歡樂時(shí),艷陽高照,光芒四射。

今天,我們不寫開心,不寫傷心,也不寫歡樂,我們來寫大自然生氣的時(shí)候。

剛開始,天邊飄來了黑色的烏云,遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近,遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來一些風(fēng),海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來越大,海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪?!昂艉簟贝髽湟呀?jīng)被風(fēng)折彎了腰,“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒過岸邊。

天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦,海浪已經(jīng)襲擊到了岸上,感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著;風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起,一瞬間,天上亂成了一團(tuán)。飛鳥們在這場十分激烈的“戰(zhàn)斗”中,被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。

太陽早已消失在萬丈黑云之中,只露出那閃亮的一角。似乎整個(gè)世界都被這一場“戰(zhàn)爭”侵?jǐn)_著,在這場驚天動(dòng)地的“大戰(zhàn)”中,寸草不生,鳥獸無一幸免。

風(fēng)小了一些,但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸,可勢頭小了許多。過了許久,風(fēng)休戰(zhàn)了,浪也睡去了,閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會(huì)兒,大自然“休戰(zhàn)”了。

大地又恢復(fù)了生機(jī),地上還是一片狼藉,天上的太陽連滾帶爬地升了起來,一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài),又是一個(gè)艷陽高照,晴空萬里的天氣,藍(lán)天白云光鮮奪目,十分誘人。

人有喜怒哀樂,大自然也有脾性。大自然是多變的,會(huì)在變化的過程中成長。大自然是人類的靠山,也是危險(xiǎn)的“離岸流”。

大自然的高中篇四

人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)...

人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理??蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波??茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們設(shè)計(jì)了一種新型汽車--“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)??茖W(xué)家模仿昆蟲制造了太空機(jī)器人。澳大利亞國立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

人們模擬海蟄感受次聲波的器官,設(shè)計(jì)成功精確的“水母耳”儀器。它由喇叭、接受次聲波的共振器和把這種振動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娒}沖的轉(zhuǎn)換器以及指示器組成。將這種儀器安裝在船的前甲板上,喇叭做360°旋轉(zhuǎn)。當(dāng)它接收到8赫茲-13赫茲的次聲波時(shí),旋轉(zhuǎn)自動(dòng)停止,喇叭所指示的方向,就是風(fēng)暴將要來臨的方向。指示器還可以告訴人們風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種儀器,可提前15小時(shí)左右預(yù)報(bào)風(fēng)暴。

沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗的地球,讓我們手拉手來保護(hù)大自然,保護(hù)地球.這就是大自然給我們帶來的啟示。

大自然的高中篇五

動(dòng)物對人類的啟示受魚兒在水中游蕩,人類學(xué)會(huì)了游泳,發(fā)明了潛艇等。受鳥兒空中飛翔的啟示,人類發(fā)明了飛機(jī)。

蝴蝶五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)??茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服。蜻蜓蜻蜓通過翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,并利用氣流產(chǎn)生的渦流來使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飛行,還能向后和左右兩側(cè)飛行,其向前飛行速度可達(dá)72公里/小時(shí)。此外,蜻蜓的飛行行為簡單,僅靠兩對翅膀不停地拍打??茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無恙,于是人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的`兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。數(shù)。潛水艇就是受到魚的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來的。1775年,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,英國殖民統(tǒng)治者憑藉海上優(yōu)勢,糾集大批戰(zhàn)艦,輪番轟擊美國海陸軍,使美軍傷亡慘重。當(dāng)時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達(dá)韋·布什內(nèi)爾的將軍,不堪英軍的欺侮,決心反戈一擊。他一直在苦思冥想:怎樣才能炸沉敵艦?zāi)?從空中,無法接近;從水上,無法隱蔽。一次,他走到海邊的礁石上,突然看見一條大魚悄悄潛游到小魚的下方后,猛地朝上一躍,咬住了一條小魚。他從這場“海戰(zhàn)”中大受啟發(fā):能否造條像大魚那樣的船,潛在水中神不知鬼不覺地鉆到英國戰(zhàn)艦底下去放水雷,炸它個(gè)人飛艦沉呢?魚在水中自由地上浮下沉是靠鰾,船是否也可以仿造一個(gè)“鰾”?從這個(gè)思路出發(fā),布什內(nèi)爾與軍事專家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機(jī)動(dòng)船,船的底部做一個(gè)類似魚鰾的水艙,水艙內(nèi)有兩個(gè)水泵,船在水面若要下沉?xí)r,就往船艙里灌水;船要上浮時(shí),就把空氣壓進(jìn)水艙,排出船里的水。仿照魚的鰭,安裝了兩臺(tái)螺旋槳,一臺(tái)管進(jìn)退,一臺(tái)管升降。這艘機(jī)動(dòng)船第一次出去就巧妙制服了英國戰(zhàn)艦,炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進(jìn),就成了現(xiàn)代的潛水艇。

大自然的高中篇六

自然是哲學(xué)的。

初春,一切都籠罩在雨霧中,仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色?!熬G意正欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄?!笔堑孛嫔夏瞧髲?qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,展現(xiàn)出一派“雄赳赳,氣昂昂”的氣勢。即使是路人一再踩踏,它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,正是自然哲學(xué)最好的命題。

仲夏,田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠,知了是大自然的詩人,不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家,伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩一般的韻律。

自然是美學(xué)的。

深秋,落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際,違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符,也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音,卻能給我們帶來最深的感動(dòng),最刻骨銘心的美麗。

自然是藝術(shù)的。

冬天,最美的雪花從天空悠悠散落,為大地鋪上了一層厚厚的棉被,覆蓋了喧鬧,覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息,讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。

自然是自然的。

自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美,文學(xué)的美,美學(xué)的美還是藝術(shù)的美,這美的精髓卻都只是自然。

自然,需要用心靈感受。

自然,需要用生命聆聽。

大自然的高中篇七

地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子,她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無法生存下去,所以我們要好好保護(hù)大自然。以下是本站小編為大家整理的保護(hù)大自然高中。

作文。

歡迎大家參考閱讀。

保護(hù)環(huán)境。

不要再讓動(dòng)植物無家可歸了!

蒲公英從小有個(gè)小小的愿望,她渴望飛翔,渴望藍(lán)天。

蔚藍(lán)的天空,湛藍(lán)色是一望無垠的海面。天空微風(fēng)拂過,許多蒲公英飛走了,那是她的哥哥姐姐們,他們已經(jīng)長大,要尋找新的家了。他們要到天上,他們會(huì)和月亮說話,和星星談心。小小的她望媽媽,他和哥哥姐姐有一樣的愿望,他也想要飛翔,也想要看見更多的美景。因?yàn)?,自從出生,她依偎在媽媽的身邊,從未離開。

望著哥哥姐姐遠(yuǎn)去的背影,她好渴望,渴望和他們一樣飛翔。

一天,他綻開小小的白傘,他是要飛走了,飛到天邊去了,天邊很遙遠(yuǎn),在她小小的世界里,總是想象天邊會(huì)是什么樣子,她靜靜依偎在媽媽身旁,眼里流漏出向往的目光,他舍不得媽媽,但更要飛翔。媽媽看出她的不舍,看出她的難過了,竭力安慰她。

“孩子,想飛就飛把!你總有一天要離開媽媽的啊!”

“媽媽,我可以飛嗎?”

“可以,孩子,只要你愿意?!?/p>

“恩,媽媽,我走了?!?/p>

他還不會(huì)飛,在媽媽前,豪言壯語彌漫著,他不會(huì)飛的,他真的不會(huì),只是不想讓媽媽擔(dān)心而已。

她找過蜻蜓、蝴蝶、麻雀,和很多會(huì)飛翔的事物,他們都有翅膀,她卻沒有,他不能飛,他不能完成自己和媽媽的愿望,不能去尋找哥哥姐姐,她哭了,好傷心,那是一種難過的苦澀的淚。他失望透了,一種好似從懸崖上墜落一樣的空空,一陣風(fēng)拂過,他飛了!飛走了,他完成自己的愿望了,此刻,他才知道自己是多么渺小,望著龐大的天邊,他有一種無法言語的幸福,滿足?,F(xiàn)在接近黃昏了,太陽落幕般,晚霞輕輕哼唱著歡快的樂曲,火燒云就是一步步鏡像,把他送進(jìn)了夢鄉(xiāng)。啊!這或許是一場電影,從這時(shí)開始,她就愛上了自然。

飛啊飛,他飛到叢林里,媽媽的描寫,是他總能想象想到外面世界的美,總會(huì)渴望快點(diǎn)長大快點(diǎn)學(xué)會(huì)飛翔,即使在夢鄉(xiāng),她也會(huì)笑著,他笑得好傻好傻,噓!他是夢見森林了。

一天的旅程結(jié)束了,他落到叢林里,這里的景象是他驚呆了:

沒有綠色的樹木,沒有鳥兒的哼唱,沒有美麗的天空,沒有好多媽媽描寫的景物,多得是痛哭,鳥兒和松鼠,大地和樹木,他們的痛苦,呻吟,使她再一次淪落懸崖一般。

他走了,飛到河里,可是河里沒有他憧憬的綠色,沒有清澈的影響,飄滿垃圾。。。他好失望,他又走了,這次是帶著眼淚走的,很傷心很傷心。。

他回家的時(shí)候,哥哥姐姐也是因?yàn)橥瑯拥脑颍麄円黄鸹丶伊?,夕陽下,一抹小小的身影遠(yuǎn)去。

地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無法生存下去。然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。

在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾。另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來的嚴(yán)峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響,但是,人類對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于蒼白無力。

警鐘已經(jīng)長鳴!環(huán)境需要我們保護(hù),家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做許多事情來保護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園,為人類生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。

大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們的地球,也保護(hù)我們?nèi)祟愖约喊?

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次,防止突發(fā)環(huán)境事件,確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施,致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量,已經(jīng)成為我國民生工程的關(guān)注點(diǎn)。

人們對綠色生活觀念日益加深,使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性,每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式,環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無舉措應(yīng)該努力挽救,每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開始行動(dòng),為我們美好的明天而付出把!

環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們在生產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故,以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染,嚴(yán)重時(shí)可引起危害。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對居民的殺傷和對居民區(qū)的破壞,更能造成環(huán)境污染和破壞。生活中有許多方面會(huì)造成污染,但是我們應(yīng)該防護(hù),不應(yīng)該任其惡意發(fā)展,從身邊開始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行,你有很多種方法來保護(hù)環(huán)境,比如你每日不開自己的車上班,坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車,從而見少二氧化碳的排放這樣一來可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞,你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染,塑料是無法在土里消除這樣會(huì)造成污染。

如果你是開化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過處理在排放否則會(huì)造成水污染,你也將為此而無聲無息中在你不知覺中會(huì)壞你的地球,你也離死亡更進(jìn)一步,如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹,這樣做可以改善空氣的部分氣體,讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例,讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料,它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境,用污染的燃料這樣是對我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了,在生活中提倡綠色生活觀念,共同攜手保護(hù)環(huán)境,讓污染遠(yuǎn)離地球吧,讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開于地球的相互生命的紐帶,讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史!

地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù),這是基本要求,沒有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情,美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間,如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白,為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球,相互監(jiān)督。加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧!!!!

大自然的高中篇八

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”蘇軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀明月;“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明享受著大自然給予自己的悠然自在。

西方人從一粒沙中看到了世界,從一朵花中看到了大氣;中國人從長江流水看到時(shí)間的流逝,從月圓月缺看到了事物的變化。大自然用它固有的魅力,為世界奏出華彩的篇章。我們也從自然中得到啟發(fā),向未知世界邁出了探索的腳步。

讀大自然,我們學(xué)會(huì)了探索。一只小鳥從天空飛翔而過,讓人們憧憬起了飛翔。從遠(yuǎn)古神話中——中國,飛天夢想起源于古時(shí)候“嫦娥奔月”的動(dòng)人傳說;希臘神話中——代達(dá)羅斯用羽毛和蠟制成了翅膀,帶兒子伊卡洛斯逃出彌諾斯的“海上籠牢”,重獲自由。就是這些美麗的神話,人們開始了實(shí)踐“飛天”的步伐。戰(zhàn)國時(shí)期,魯班制作了一個(gè)的可以在天上飛三天三夜的“木鳶”。后來經(jīng)過數(shù)百年,人們實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天”愿望。1903年,萊特兄弟制造了具有當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先水平的第一架飛機(jī),并試飛成功。還有加加林的月球之旅;中國的載人神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感,圓了我們的“飛天”的夢想。

讀大自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示人們發(fā)明了雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的失重現(xiàn)象……一切的一切,人類探索的步伐一刻沒有停息,大自然給我們的啟示也一步?jīng)]有終止。

讀大自然,我們也學(xué)會(huì)了超凡脫俗?!安粸槲宥访渍垩钡奶諟Y明,因不滿足于官場生活,在官八十多天,寧愿家里過的拮據(jù)點(diǎn),也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠(yuǎn)離官場的黑暗與罪惡。引觴自酌,品味著大自然,詠誦著自己做的詩。“仰天大笑我們有著無數(shù)的想象;面對著大自然,我們感慨著世界的萬千。

我們讀大自然,那叮咚的泉水,那和熙的陽光,那“藍(lán)天出門去,我輩豈是逢蒿人”的李白,后來也因從自然中讀到了自己所處的位置,懂得了自己的人生。

面對著大自然,官場的不滿黯然離去。懷著一顆獨(dú)愛江水的心,盡情的陶冶在青山綠水白云之中,我們能從大自然中得到許多啟示!讓我們乘著想象的翅膀,邁起探索的步伐,來探索大自然的神奇!

大自然的高中篇九

壓抑、郁悶充滿整個(gè)屋子,陰陰的,似乎籠罩在一層霧中。整個(gè)房間都散發(fā)出一種鋼筋水泥的灰色氣息,陰沉沉的,壓得人喘不過氣來,仿佛整個(gè)屋子沒有多余的色彩,灰色,灰色,還是灰色。

沒有陽光的地方總是陰沉沉,那高樓大廈抽走太多的陽光,無聊、空虛、寂寞是唯一能夠形容此刻我的心情的詞語。除了一扇大鐵門與一扇窗之外,外面的空氣無法溜進(jìn)來,我嗅不到它的味道。

一聲清脆的鳥鳴劃破了寂寞的長空,頑強(qiáng)地突破玻璃的阻塞,回旋在我的房間的上方。我驚訝這聲音仿佛帶著一股氣息將我從枯燥的情緒中解脫出來了。也許那薄薄的窗后面有什么我所不知道的神奇吧,我心動(dòng)了。

我輕輕地推開窗,一幅與屋內(nèi)截然不同的神韻飄然出現(xiàn)。綠色、藍(lán)色、黃色……每種顏色相互映襯,藍(lán)的底色,紅的點(diǎn)綴,橙的粉飾,綠的背景,像一幅靈動(dòng)的巨畫,生動(dòng)而不乏韻律美。它是那么和諧與自然,沖散了屋內(nèi)的沉悶。

一只喜鵲停留在了窗邊上,眨巴著一雙充滿好奇與活力,豐富多彩的大眼睛。它是如此的靈動(dòng)與純真,以至于看見了人類這個(gè)龐然大物都不為驚恐,反而可愛至極地扭了扭頭,眼前真是一幅具有生命韻律美的畫卷。

這時(shí)天際遠(yuǎn)端又飄來了片片陰云。要下雨了,我無奈地關(guān)上了窗,停著那雷聲轟鳴。

不知過了多久,一束光突然照進(jìn)了我屋里,再度打散了那單調(diào)的灰色。我按捺不住自己雀躍的心又推開了窗戶,原來已經(jīng)雨過天晴了。陰云消散,仍有小雨點(diǎn)在天空中飛翔,但在陽光的照耀下,每滴雨都閃閃發(fā)光,照亮了我的雙眼。一道繽紛絢麗的彩虹橫跨在天際,宛如一座通向世外桃源的大橋連接了我與大自然。那一片青綠身上沾滿了雨滴后更加活潑了,那一抹紅色沾滿了雨滴后更加的靚麗了,那粉飾的橙色更加晶瑩了。一場雨過后一切更美麗了,令我為之驚嘆這自然的杰作。

此時(shí)廣闊的天地讓我不得不放眼望去。透明又湛藍(lán)的天空似乎伸手就可以感覺到它是那樣清新。我甚至聞到了泥土的香氣。綠得可人的枝葉閃著晶瑩又富有生命力的綠光,在微風(fēng)的吹拂下,跳躍著,乘著陽光的秋千,上下飄動(dòng)著,像頑皮的精靈。

我的心又砰然一動(dòng)。

“出去走走吧,”心靈在吶喊。

我甚至感覺到門后溫柔暖人的陽光。

我走出灰色的小屋,發(fā)覺先前的世界是如此的狹小,在自然的天地中,我覺得屋內(nèi)的色彩是如此的單調(diào)。此時(shí)的我意識(shí)到我屬于它,無論身體還是靈魂。自然的絢麗在我耳邊響起,也在我心中想起,突然發(fā)覺在自然的懷抱中萬物都是美好的,尤其是生命。

也許明天我還會(huì)見到重復(fù)的美景,但我不會(huì)厭倦,這美麗迷人的自然韻律。

贊比亞的尤肯達(dá)修女認(rèn)為不應(yīng)該花太多錢于探索自然,而應(yīng)用于幫助弱者,而斯圖林格博士則認(rèn)為若科學(xué)研究取得成功,就能大大幫助人類.前者是認(rèn)為以人為本的人文精神,后者是勇于探索的科學(xué)精神.

這兩種精神都是人類社會(huì)中不可缺少的.當(dāng)然,也有輕重之分,我們的力量無法將它們分的公平,所以我認(rèn)為,兩者互相依存,不能離開一個(gè)讓一個(gè)單獨(dú)存在.

假如沒有人文精神,世界會(huì)是什么樣呢?盡管工業(yè)文明高度發(fā)達(dá),但人類毫無憐憫之心,就會(huì)拉大貧富差距,當(dāng)富人享受現(xiàn)代社會(huì)時(shí),正有窮人不斷因?yàn)榧膊?,饑餓死去.就像一杯啤酒,表面看上去充滿了,但除去泡沫,卻發(fā)現(xiàn)只有那么一點(diǎn).人的力量再大,也是分散的,因?yàn)樗麄冎粫?huì)想著自己.

假如沒有科學(xué)精神,后果將更為嚴(yán)重.人們只注意當(dāng)下的困難,而不考慮怎么提高效率,不能創(chuàng)新,就無法創(chuàng)造更好的世界,人們不會(huì)探索,不去創(chuàng)造.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦國鑄造了比別國更尖銳的武器,所以為統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ).如果沒有科學(xué)精神,我們就不會(huì)有舒適的生活,每天因?yàn)榧膊?,糧食發(fā)愁,造不出令人驚嘆的文明,任憑自己自生自滅,好像從沒生存過,猶如一灘死水.就算再有幫助他人之心,也抗拒不過自然中其他生物當(dāng)?shù)牧α浚肋h(yuǎn)都是自然界中的被動(dòng)者.

我們的世界中.離不開人文精神,也離不開科學(xué)精神.就想中國古代中的五行陰陽,只有相互補(bǔ)充才是最完整的,人類不能偏重于哪一個(gè).畢竟,唯有兩種精神互相配合,才會(huì)讓人類更強(qiáng)大.

浪花拍打著這個(gè)星球廣闊的海岸。生命自無垠的海洋誕生,鑄就了最初那壯美的生命之美。漫長歲月里的進(jìn)化和演變,無一不使得生命更加美好燦爛。生存是萬物演變之本。而人類為生存添上美的花絮,便成為生活。

科學(xué)依附著自然的演變而存在,無意中被點(diǎn)亮而成為點(diǎn)綴生活的第一縷驚喜。我們的祖先一定是懷著感激與敬畏解讀最初的自然規(guī)律,從而探索科學(xué)的世界。從古到今,人們一直都相信科學(xué)之美,有多少人沉浸于他的壯麗與博大,嘆服于他的光彩,將一生獻(xiàn)于這項(xiàng)事業(yè)??茖W(xué)因?qū)γ利惖木次范a(chǎn)生,又因人類本性中的好奇而發(fā)展。那位伯爵正是因?yàn)楹闷娑杂谛“l(fā)現(xiàn),從而促成了顯微鏡的發(fā)明。也正是因?yàn)槿藗儾粩嗟暮闷婧吞剿?,科學(xué)一次次登上高峰,給人們帶來便利,為人們展示生活之美。

人文蘊(yùn)育于人們的思考與交流之中。一次次震懾于自然之美,人們開始想到創(chuàng)造美。本性中潛藏著熱愛美的人類,開始設(shè)法將自然的規(guī)律一一模仿出來,而成為出于自手的杰作,無論是東方的禮儀或是西方的雕塑,無不透著自然的氣息,人文又依賴于科學(xué),正是對科學(xué)長久的追求,使人們懂得了如何追求美,使人們學(xué)會(huì)了如何思考創(chuàng)造美。顯微鏡的發(fā)明被迅速應(yīng)用于醫(yī)學(xué),這其中便蘊(yùn)含著來源于科學(xué)理性的生存至上,救死扶傷的人文精神,人文是自然科學(xué)融入人性之后的又一次跨越,是人類自身靈魂對于美的再創(chuàng)造,為逐漸豐富生活添上了最為光輝的一筆。

科學(xué)起源于自然,人文依賴于科學(xué),而人文由于科學(xué)一起,點(diǎn)綴著生活。

生活追求著美,這并不是一種偶然的傾向,而是生存的選擇,對美的追求,正是對于生存的本能趨向,美,是聯(lián)系萬物的紐帶,是自然的法則,生命的意志使人類必然地從自然的中獲得了科學(xué)與人文,鑄就了生活,擁有了前進(jìn)的無盡之力。

生活在科學(xué)與人文之美的護(hù)佑中發(fā)展。人類,正如同自然之中爬行的嬰孩,靠著本性的好奇與渴望步步前行。自然的法則永遠(yuǎn)庇佑著它的嬰孩,冥冥之中,我們的靈魂充滿了自然之美。

大自然的高中篇十

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的感悟大自然的高中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我發(fā)現(xiàn)了明月之夜的優(yōu)美。當(dāng)皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當(dāng)清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進(jìn)安詳?shù)囊?,傾聽明月與清風(fēng)的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的鄉(xiāng)愁。

我暢想冬天下雪的美景?,F(xiàn)在下雪的日子可真少啊,遙想童年時(shí)候,當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當(dāng)冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現(xiàn)在,我只能在“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。

我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽光給了我們多少溫暖,那悠閑的白云給了我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩(wěn)的山,那靈動(dòng)的水,那片片樹林,那自由的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。

朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進(jìn)這美麗的大自然。

大自然的高中篇十一

在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一溝壑,都是一幅幅漂亮的自然風(fēng)景畫。江水它不斷地流動(dòng),它擁有大自然的溫順、體貼、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水匯集而成的,水“嘩嘩”地流動(dòng),或許,水流動(dòng)的聲音并不引人注意,但這聲音被人聽了后的感覺是多么美好。小動(dòng)物小動(dòng)物發(fā)出的音樂聲音更是多,嘩嘩、嗡嗡、吱吱、知了知了……或許它們的聲音太小,大們聽不到也看不到它在什么地方喊叫,不過,細(xì)微地聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)音樂王國。

時(shí)時(shí)在演奏的小提琴手,鋼琴手,豎笛、薩克斯……它們拉得、吹得動(dòng)人,心曠神怡。投身大自然,是我的夙愿,就算是一縷花香,一聲鳥叫都是我提神醒腦的補(bǔ)藥。我一直在探尋大自然的足跡,由于我愛大自然。

大自然的高中篇十二

自然資源是人類最重要的東西,如果沒有這些自然資源,人類就不能夠呼吸新鮮空氣,如果沒有自然,人類就不能飲水,那么,人類就將滅絕。

大地正在無私地奉獻(xiàn)著它僅有的資源,而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,顧著自己的生活,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報(bào)?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實(shí)是人類滅亡的大前提。

森林資源逐年減少,人類還不快保護(hù)它,還不顧后果地去砍伐樹木,森林便會(huì)變成赤土裸地。人類知不知道,當(dāng)洪水來的時(shí)候,樹木有能力能阻擋洪水沖上岸上,有了樹木,人們的房子可能不會(huì)遭殃、人們知不知道樹的凈化能力有多厲害!能夠吸入二氧化碳,排出人類寸分不離的氧氣。人類要是知道樹木對人類有這么大的作用,就不會(huì)去砍伐樹木了。

最近,政府下了一條規(guī)定:不許使用塑料袋,因?yàn)樗芰洗猛炅酥蠹炔荒茕N毀,也不能夠埋起來,而且塑料袋對人體有害,所以政府就禁止人們使用塑料袋。去商場買東西的時(shí)候,可以看見商場里都不用塑料袋,裝東西都是用環(huán)保塑料袋,環(huán)保塑料袋可以多次使用,對人類的健康又沒有影響。雖然政府禁止使用塑料袋,可是還有一些小商販不自覺,出來賣再生的、對人類健康有影響的塑料袋,給人類的健康帶來了一定的威脅。

樹木被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能夠扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來,水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說,就是一個(gè)例子?,F(xiàn)在我們的母親黃河正在痛苦地呻吟著。每到一次泛濫,黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土,令土地由肥沃變到貧瘠了。這些現(xiàn)象難道不是我們?nèi)祟惼骗h(huán)自然資源后的結(jié)果嗎?科學(xué)家已經(jīng)證明太空上可能沒有適合人類居住的第二個(gè)星球了,人類不能夠指望在破環(huán)了地球以后再移居到別的星球上去??!人類不能夠再破環(huán)地球有限的自然資源了,否則人類有一天一定會(huì)后悔。

好好保護(hù)地球的有限資源吧!讓它更好的造福于我們吧!不要再破環(huán)地球僅有的資源吧,不然人類將會(huì)面臨真正的災(zāi)難??!好好保護(hù)地球吧!

大自然的高中篇十三

在恍惚中掙扎出來,抬望眼,是我腳下的江山小城。

那太可怕了,這個(gè)城市究竟少了什么,因?yàn)榭萍迹h(huán)境越發(fā)的差,是自然,我們要融入大自然!我想。

于是,我、弟弟和舅舅去須江公園的森林里游玩,靜謐的森林讓我完全與大自然的瑰麗融為一體了——婉轉(zhuǎn)的鳥鳴縈繞我的耳畔。難道有只烏鴉飛離了樹梢?怪不得枝上的密葉搖曳、摩挲,奏出沙沙的音響如慈母般親切的問候,沁入你的心田。我們踏著一路落葉,視線里浮現(xiàn)出一座藤蔓纏繞的古橋,石橋的石頭在百年風(fēng)霜下變得光滑無比,橋下的小溪雖然也用大石塊填塞,但是水有源源不斷、永不停歇的精神,從石縫中尋覓生的希望!或許有幾棵光禿的梧桐,即使天寒地凍,來年春風(fēng)略過之時(shí),他的后代又開始了生命的考驗(yàn)!

我置身于其中。我似乎幻化成土壤,被雨水澆灌后,全心全意地將養(yǎng)分賜予世間萬物!

大自然的高中篇十四

成熟的谷穗彎下腰,那是在啟迪我們做人要謙虛;弱小的螞蟻能抬走骨頭,那是在啟迪我們要齊心協(xié)力;奶牛吃的是草,擠出的是奶,那是在告訴我們要無私奉獻(xiàn);大雁成群結(jié)隊(duì)地飛過天際,那是在告訴我們要目標(biāo)一致;蓮花出淤泥而不染,那是在啟示我們要潔身自好;滴水可以穿石,那是在啟示我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈;青松不懼風(fēng)雪,那是在啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)。大自然無時(shí)不刻不在教給我們新的知識(shí)。

還記得那是寒假的一個(gè)清晨,我來到外婆家。天氣還很冷,外婆家菜園里的青菜卻勇敢的伸出它綠油油的葉子,像手掌一樣呼喚春天快點(diǎn)到來。外婆在每棵青菜上都摘下幾片葉子,不一會(huì)兒,就摘了一大籃子菜葉。我好奇地問:“外婆啊,為什么要這樣做呢?”外婆笑著說:“青菜的毅力很頑強(qiáng),而且生命力很強(qiáng)。你看今天剛摘下菜葉,幾天后它就會(huì)有綠油油的新葉子長出來!就這樣,摘了長,長了摘?!蔽衣犃送馄诺脑?,心里默默地想:我要像這一顆顆小小的青菜那樣,不管生活中遇到怎樣的困難,失敗了再努力,持之以恒,堅(jiān)持不懈,百折不撓,屢敗屢戰(zhàn)。

春天終于來了,陽光明媚,照在人身上暖洋洋的。我再一次來到外婆家,青菜已經(jīng)長出了菜苔,外婆把一棵棵菜苔攔腰摘斷。我問外婆:“這菜苔摘了,還能活嗎?”外婆意味深長地回答道:“不僅能活,而且還會(huì)再生長,就像菜葉一樣,最終完成它開花、結(jié)籽的使命”

哦,我明白了青菜的一生是不斷的生長、頑強(qiáng)的生長,就是摘斷了,它也要生長,也要開花、結(jié)籽。那是青菜的理想。那是青菜心靈深處奮斗的理想??!青菜的一生不斷地生長,它堅(jiān)守自己的信念和使命,只到它生命的最后一刻。

“胡馬依北風(fēng),越鳥朝南枝?!蹦鞘窃趩⑹疚覀円獰釔圩鎳?,熱愛家鄉(xiāng);烏鴉反哺,羔羊跪乳,那是在啟迪我們要孝順父母,感恩父母;大雪壓青松,青松挺且直,那是在告訴我們彎曲不是屈服和毀滅,而是為了更好的生存與發(fā)展。大自然是人類的老師,我們從中學(xué)到無窮的智慧。

大自然的高中篇十五

大家生活在奇妙的大自然中,處處都有大自然的奇妙景象,你想了解大自然的奧秘嗎?那就跟我來吧!

蝴蝶是大家容易見到的昆蟲,可是你知不知道?蝴蝶是毛毛蟲變的呢!在世界上,蝴蝶有非常多種,但世界上最美麗的蝴蝶就要數(shù)“光明女神蝶”了,它身穿藍(lán)色花裙,上面點(diǎn)綴著斑點(diǎn),像寶石一樣閃耀,一樣漂亮,一樣珍貴。有一種很有趣的蝴蝶,它就是“88蝶”,由于它的翅膀上有兩個(gè)“8”字,因此而得名。還有非常多種蝴蝶,像美女蝶、藍(lán)閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。

貓也是大家容易見到的動(dòng)物,可是你知不知道?貓的雙眼會(huì)1日三變呢!貓的雙眼不止是早晚不同,而且中午的時(shí)候,也會(huì)發(fā)生變化。由于貓眼的瞳孔非常大,瞳孔括約肌的收縮能力最強(qiáng),在不一樣的光線下,括約肌能非常不錯(cuò)地對瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié),使瞳孔與光線相適應(yīng)。早晨陽光強(qiáng)度一般,瞳孔就成了棗核狀;中午陽光強(qiáng)烈,瞳孔便縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。

“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷,花姿優(yōu)雅,花形端莊,是中國傳統(tǒng)名花中最負(fù)盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹,還有罕見的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它:“惟有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?!蹦档せú恢黄?,它的根還是一種非常不錯(cuò)的藥材呢!所以說牡丹不愧為“花中之王”。牡丹優(yōu)雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前,曾被譽(yù)為國內(nèi)的國花。

如何?大自然非常奇妙吧!就讓大家一塊去探索大自然的奧秘吧!

大自然的高中篇十六

大自然我們的老師,是上蒼賜給我們的禮物,它不但神奇、美麗,同時(shí)蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,需要我們用心去觀察、思考才能找到。

在火災(zāi)發(fā)生時(shí),螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。洶涌的火山在燒,一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng);仿佛能聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦,卻仍緊緊抱在一起,不顧及自己的性命迎著火沖上去,燒到自己推延時(shí)間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)到了要勇于奉獻(xiàn),有犧牲精神。

即使在巖縫中,仍能有生物生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上,墻角旁,道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒有鮮花的美麗,也沒有樹木的高大與挺拔,但它有默默無聞、甘愿奉獻(xiàn)的精神,有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。它比牡丹更美麗,比荷花更高尚。小草教育我堅(jiān)忍不拔。

著寂寞與孤獨(dú),默默承受著,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。執(zhí)著的蠶教會(huì)了我們不懈追求。

成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開放,那是在教我們不要張揚(yáng)。

我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì)大自然的啟示吧。

大自然的高中篇十七

贊比亞的尤肯達(dá)修女認(rèn)為不應(yīng)該花太多錢于探索自然,而應(yīng)用于幫助弱者,而斯圖林格博士則認(rèn)為若科學(xué)研究取得成功,就能大大幫助人類.前者是認(rèn)為以人為本的人文精神,后者是勇于探索的科學(xué)精神.

這兩種精神都是人類社會(huì)中不可缺少的.當(dāng)然,也有輕重之分,我們的力量無法將它們分的公平,所以我認(rèn)為,兩者互相依存,不能離開一個(gè)讓一個(gè)單獨(dú)存在.

假如沒有人文精神,世界會(huì)是什么樣呢?盡管工業(yè)文明高度發(fā)達(dá),但人類毫無憐憫之心,就會(huì)拉大貧富差距,當(dāng)富人享受現(xiàn)代社會(huì)時(shí),正有窮人不斷因?yàn)榧膊?,饑餓死去.就像一杯啤酒,表面看上去充滿了,但除去泡沫,卻發(fā)現(xiàn)只有那么一點(diǎn).人的力量再大,也是分散的,因?yàn)樗麄冎粫?huì)想著自己.

假如沒有科學(xué)精神,后果將更為嚴(yán)重.人們只注意當(dāng)下的困難,而不考慮怎么提高效率,不能創(chuàng)新,就無法創(chuàng)造更好的世界,人們不會(huì)探索,不去創(chuàng)造.春秋戰(zhàn)國時(shí)期,秦國鑄造了比別國更尖銳的武器,所以為統(tǒng)一六國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ).如果沒有科學(xué)精神,我們就不會(huì)有舒適的生活,每天因?yàn)榧膊?,糧食發(fā)愁,造不出令人驚嘆的文明,任憑自己自生自滅,好像從沒生存過,猶如一灘死水.就算再有幫助他人之心,也抗拒不過自然中其他生物當(dāng)?shù)牧α?,永遠(yuǎn)都是自然界中的被動(dòng)者.

我們的世界中.離不開人文精神,也離不開科學(xué)精神.就想中國古代中的五行陰陽,只有相互補(bǔ)充才是最完整的,人類不能偏重于哪一個(gè).畢竟,唯有兩種精神互相配合,才會(huì)讓人類更強(qiáng)大.

大自然的高中篇十八

春日,萬物生長;夏日,百花爭艷;秋日,碩果累累;冬日,大雪紛飛,各種動(dòng)物都在休養(yǎng)生息。

大自然的風(fēng)景,無處不在。它一直都陪伴著你我的成長,留意自己的身邊,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是如此的美好,大自然是如此的多彩。

天空,晴朗的天氣,太陽每天都會(huì)從東邊升起,從西邊落下。陽光普照大地,是它讓萬物得到生長,是它讓我們感受到無限的溫暖。烏云密布,總是暴風(fēng)雨的前奏,在一陣陣電閃雷鳴之后,大雨將如期而至,雨水澆灌著大地,讓生命充滿著希望。

大地,無論是干枯的沙漠,還是綠色的草原,甚至是我們平常所不留意的城市角落,它們都有一個(gè)共同的特性:植物都在頑強(qiáng)的生長著。即便是干旱、貧瘠,也阻擋不了它們的生長,它們一直都在。

海洋,大海每天都會(huì)漲潮、落潮,這種潮汐現(xiàn)象,永不停止。海洋中的生物無窮無盡,克無論它們怎么生長,都逃離不了“物競擇天,適者生存”的定律。生存的殘酷,讓無數(shù)的生物被強(qiáng)大的生物所吞食。

大自然是美麗的,大自然也是充滿著魅力的。我們要熱愛大自然,更要去觀察它,研究它。讓我們共同努力,把所有覺得不可能的事,都變成無限可能吧!

大自然的高中篇十九

中華民族自古便是一個(gè)細(xì)膩、感性的民族,暮春花謝看年華易落,茶煙裊裊品人生沉浮,大江東去感光陰飛逝,晦明盈虧讀悲歡離合。由此,我便有理由相信,我可以貼近自然,并試圖領(lǐng)悟自然的啟示。

花是一種啟示。

零落成泥余香如故的傲骨雪梅,獨(dú)處深谷亦自芳的幽蘭,隱居南山孤高自潔的霜菊,中通外直的節(jié)竹。這四種花的啟示便是中國人品格的源泉?!盎鞔耗喔o(hù)花”的無私與奉獻(xiàn)便是另一種啟示。今天的生活就是領(lǐng)悟到了這種啟示的人們所共同努力創(chuàng)造出的碩果。

水是一種啟示。

上善若水,水利萬物而不爭。在中國人的心中,水是至善的化身,也是中國人最講究的以柔克剛的體現(xiàn)。那水便啟示我們,做人的最高標(biāo)準(zhǔn)莫過于如水。

水的澄澈,因其自身的凈化作用。做人如水,不受外界環(huán)境的`干擾,不會(huì)同流合污,永遠(yuǎn)保持自己的本性。水的堅(jiān)韌,因其滴水穿石的精神。做人如水,擁有水的毅 力與耐心,世上定無難事。水的靈活,因其能順應(yīng)地勢而行。做人如水,面臨陡崖要勇敢向前。一瀉千里成為輝煌的瀑布,路遇狹澗要涓涓細(xì)流,小心謹(jǐn)慎細(xì)水長 流,陷入絕境要靈活變通,行到水窮處,坐看云起時(shí)。

月是一種啟示。

月因其陰晴圓缺為人所遺憾,更為人所欣賞。因有陰晴,人們才會(huì)有“明月幾時(shí)有?”的期待,有“何事長向別時(shí)圓”的怨恨,有與之對影成三人的情趣。變化使它更富有吸引力與人情味。其實(shí)做人也如此,如月似弓,有了平時(shí)松弛與積累,才能在表現(xiàn)的那一刻做得最好。

茶是一種啟示。

繾綣干枯的葉子在熱水的洗禮下慢慢舒展,返老還童的綠意,初生嬰兒的嬌嫩,將深藏的春意重新吐露,薄薄的白霧中浮現(xiàn)菜茶女的笑意,縷縷的芳香纏著她們銀鈴 般的笑聲。這不禁讓人想到經(jīng)歷過挫折風(fēng)雨的人,他們深邃的思想便如同茶,其貌不揚(yáng),卻深不可測。做人,亦要如茶。

大自然給人的啟示實(shí)在太多,太深。我們永遠(yuǎn)不知道它在想什么。也許大海給貝殼下的定義是珍珠。時(shí)間給煤炭下的定義或許是鉆石。細(xì)心品味大自然的啟示,你會(huì) 明白,名譽(yù)是熱情矗立在陽光下的影子。根是一朵對榮譽(yù)不屑一顧的花。認(rèn)真領(lǐng)悟大自然的啟示,它會(huì)使鳶飛戾天著,望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)著,窺谷忘返。

領(lǐng)悟來自大自然的啟示,便找到了人生正確的方向。

大自然的高中篇二十

大家生活在奇妙的大自然中,處處都有大自然的奇妙景象,你想了解大自然的奧秘嗎?那就跟我來吧!

蝴蝶是大家容易見到的昆蟲,可是你知不知道?蝴蝶是毛毛蟲變的呢!在世界上,蝴蝶有非常多種,但世界上最美麗的蝴蝶就要數(shù)“光明女神蝶”了,它身穿藍(lán)色花裙,上面點(diǎn)綴著斑點(diǎn),像寶石一樣閃耀,一樣漂亮,一樣珍貴。有一種很有趣的蝴蝶,它就是“88蝶”,由于它的翅膀上有兩個(gè)“8”字,因此而得名。還有非常多種蝴蝶,像美女蝶、藍(lán)閃蝶、紫玫瑰鳳蝶、梅花水晶蝶、花花公子蝶等。

貓也是大家容易見到的動(dòng)物,可是你知不知道?貓的雙眼會(huì)1日三變呢!貓的雙眼不止是早晚不同,而且中午的時(shí)候,也會(huì)發(fā)生變化。由于貓眼的瞳孔非常大,瞳孔括約肌的收縮能力最強(qiáng),在不一樣的光線下,括約肌能非常不錯(cuò)地對瞳孔進(jìn)行調(diào)節(jié),使瞳孔與光線相適應(yīng)。早晨陽光強(qiáng)度一般,瞳孔就成了棗核狀;中午陽光強(qiáng)烈,瞳孔便縮成一條線;晚上光線昏暗,瞳孔放大成像十五的月亮一樣圓。

“花中之王”——牡丹花。牡丹花花色鮮艷,花姿優(yōu)雅,花形端莊,是中國傳統(tǒng)名花中最負(fù)盛名的。它的品種有紅牡丹、紫牡丹、白牡丹、黃牡丹,還有罕見的黑牡丹和綠牡丹。古人曾贊美它:“惟有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”牡丹花不只漂亮,它的根還是一種非常不錯(cuò)的藥材呢!所以說牡丹不愧為“花中之王”。牡丹優(yōu)雅富麗、冠絕眾香。辛亥革命前,曾被譽(yù)為國內(nèi)的國花。

如何?大自然非常奇妙吧!就讓大家一塊去探索大自然的奧秘吧!

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大自然的高中篇二十一

大自然的一切對我來說都是那么新奇,特別是鳥類。生活中遇到的小鳥,總是身材小巧,動(dòng)作敏捷,在你眼前“嗖”的一下,就飛走了,還沒等你回過神來,早已經(jīng)消失得無影無蹤。它們是那么神秘,炯炯有神的眼睛似乎總是閃著五顏六色詭異的光,直直地盯著你,讓你不敢再看第二眼。而當(dāng)你小心翼翼地瞇著眼睛想再看一下它時(shí),它卻又不知何時(shí)飛走了。

真是神秘又孤僻的動(dòng)物!我這樣評價(jià)它們,但心底又充滿好奇。最近我認(rèn)識(shí)了一種新的鳥類啄木鳥,書上說它是“森林醫(yī)生”。

我看了許多有關(guān)啄木鳥的視頻。它有不同顏色的羽毛,像是表示著它的性格,有著同樣詭異的眼睛,看起來嚴(yán)肅又尖銳的嘴,這可是它的“手術(shù)刀”。啄木鳥給樹木作“手術(shù)”時(shí),只靠它那細(xì)長靈敏的舌頭,像鑿子一樣有力的嘴也派得上用場。它把舌頭鉆進(jìn)樹洞里,用舌頭上的黏液就可以粘出里面的小蟲子來,一些啄木鳥的舌頭上還有細(xì)小的鉤子,能鉤出小蟲??雌饋恚鲞@些“手術(shù)”一點(diǎn)都不費(fèi)力氣,很快看完一個(gè)“病人”,又匆匆飛去看一下個(gè)“病人”了。

這太神奇了。我想我們何不制作一種小機(jī)器,也為它裝上小鉤子或涂上啄木鳥舌頭上的黏液,并用感應(yīng)裝置感知樹木體內(nèi)是否有小蟲子。這樣,在我們生活的城市里,也可以有“森林醫(yī)生”了。有了這個(gè)“捉蟲機(jī)器”幫忙,城里的樹木就不會(huì)那么容易生病了。通過這次了解,我對鳥兒產(chǎn)生了比以往更深厚的興趣。雖然我還是很擔(dān)心它們嚇人的眼神,但它們有太多吸引我的地方,讓我去探索了。

大自然真的有太多的奧秘了。從世界到生活、從生活到點(diǎn)滴,一切都是那么神奇,只要我們處處留心,處處思索,小發(fā)現(xiàn)就能成就大發(fā)明。自然界的萬物有太多啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造呢!

大自然的高中篇二十二

壓抑、郁悶充滿整個(gè)屋子,陰陰的,似乎籠罩在一層霧中。整個(gè)房間都散發(fā)出一種鋼筋水泥的灰色氣息,陰沉沉的,壓得人喘不過氣來,仿佛整個(gè)屋子沒有多余的色彩,灰色,灰色,還是灰色。

沒有陽光的地方總是陰沉沉,那高樓大廈抽走太多的陽光,無聊、空虛、寂寞是唯一能夠形容此刻我的心情的詞語。除了一扇大鐵門與一扇窗之外,外面的空氣無法溜進(jìn)來,我嗅不到它的味道。

一聲清脆的鳥鳴劃破了寂寞的長空,頑強(qiáng)地突破玻璃的阻塞,回旋在我的房間的上方。我驚訝這聲音仿佛帶著一股氣息將我從枯燥的情緒中解脫出來了。也許那薄薄的窗后面有什么我所不知道的神奇吧,我心動(dòng)了。

我輕輕地推開窗,一幅與屋內(nèi)截然不同的神韻飄然出現(xiàn)。綠色、藍(lán)色、黃色……每種顏色相互映襯,藍(lán)的底色,紅的點(diǎn)綴,橙的粉飾,綠的背景,像一幅靈動(dòng)的巨畫,生動(dòng)而不乏韻律美。它是那么和諧與自然,沖散了屋內(nèi)的沉悶。

一只喜鵲停留在了窗邊上,眨巴著一雙充滿好奇與活力,豐富多彩的大眼睛。它是如此的靈動(dòng)與純真,以至于看見了人類這個(gè)龐然大物都不為驚恐,反而可愛至極地扭了扭頭,眼前真是一幅具有生命韻律美的畫卷。

這時(shí)天際遠(yuǎn)端又飄來了片片陰云。要下雨了,我無奈地關(guān)上了窗,停著那雷聲轟鳴。

不知過了多久,一束光突然照進(jìn)了我屋里,再度打散了那單調(diào)的灰色。我按捺不住自己雀躍的心又推開了窗戶,原來已經(jīng)雨過天晴了。陰云消散,仍有小雨點(diǎn)在天空中飛翔,但在陽光的照耀下,每滴雨都閃閃發(fā)光,照亮了我的雙眼。一道繽紛絢麗的彩虹橫跨在天際,宛如一座通向世外桃源的大橋連接了我與大自然。那一片青綠身上沾滿了雨滴后更加活潑了,那一抹紅色沾滿了雨滴后更加的靚麗了,那粉飾的橙色更加晶瑩了。一場雨過后一切更美麗了,令我為之驚嘆這自然的杰作。

此時(shí)廣闊的天地讓我不得不放眼望去。透明又湛藍(lán)的天空似乎伸手就可以感覺到它是那樣清新。我甚至聞到了泥土的香氣。綠得可人的枝葉閃著晶瑩又富有生命力的綠光,在微風(fēng)的吹拂下,跳躍著,乘著陽光的秋千,上下飄動(dòng)著,像頑皮的精靈。

我的心又砰然一動(dòng)。

“出去走走吧,”心靈在吶喊。

我甚至感覺到門后溫柔暖人的陽光。

我走出灰色的小屋,發(fā)覺先前的世界是如此的狹小,在自然的天地中,我覺得屋內(nèi)的色彩是如此的單調(diào)。此時(shí)的我意識(shí)到我屬于它,無論身體還是靈魂。自然的絢麗在我耳邊響起,也在我心中想起,突然發(fā)覺在自然的懷抱中萬物都是美好的,尤其是生命。

也許明天我還會(huì)見到重復(fù)的美景,但我不會(huì)厭倦,這美麗迷人的自然韻律。

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