家長分享育兒心得體會(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:07:06
家長分享育兒心得體會(大全8篇)
時間:2023-11-26 11:07:06     小編:雁落霞

每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長分享育兒心得體會篇一

1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的xx格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應(yīng)當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)。”

3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。

4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。

5、培養(yǎng)良好的生活習慣。好的習慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能xx都會很大。

6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的.生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

家長分享育兒心得體會篇二

對于小學階段的孩子來說,家庭教育是關(guān)鍵。家庭是孩子生活的重要環(huán)境,對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的影響至關(guān)重要,將伴隨孩子一生。在一項關(guān)于當代大學生畫像的調(diào)查中顯示,當他們遇到問題時55。1%的孩子仍會選擇求助父母??梢钥吹?,雖然已經(jīng)成年,開啟獨立人生,但是孩子對父母的依賴度仍然是非常大的。其實人的一生有很多個不同的發(fā)展階段,對于不同階段的孩子,教育的方法、方式、內(nèi)容都不太一樣。從家庭的角度來說,對于三年級的孩子,我覺得重點不在于教給他們多少知識、多少技能,而在于給予充分的引導和陪伴。

首先是引導。

引導什么?引導孩子的人生方向。我的理解其實就是引導孩子樹立正確的“三觀”,即世界觀、人生觀和價值觀。有了正確的“三觀”,孩子就會沿著“好”的方向發(fā)展。對于三年級的孩子來說,他們在前幾年的生活和學習中掌握了一些知識和對世界的基本看法,自我的三觀認知開始萌芽,正是三觀啟蒙的關(guān)鍵期。對于我們家長來說,正是引導的最好時期。怎么引導呢?在開始引導之前要“尊重”孩子,讓孩子按照自己的想法做事。因為如果不尊重他們自己的想法,就很難走進他們的認知世界,進不了他們的認知世界,就無法讓他們接受我們給出的建議。

其次是在陪伴中引導。

在陪伴的過程中將我們的建議和人生經(jīng)驗一點一滴地教給孩子。隨著孩子慢慢長大,需要我們陪伴的時間也會越來越少,我們逐漸退出孩子的世界,孩子慢慢獨立、長大、成熟。陪伴的方式有很多,比如和孩子一起讀書、一起寫字、一起做游戲、一起運動、一起做家務(wù)、一起互訴傾聽……孩子天生會充滿好奇心,而且他們天生會有一些方面的天賦,我們只是在他們提出各種問題的時候,在他們表現(xiàn)出對什么事情的好奇和熱愛的時候,給予鼓勵、贊美和正確的引導。我覺得對“美”和“美好”的正確認知,可以幫助孩子樹立正確的三觀,而且影響極大。所以,在陪伴的過程中,我特別注意對孩子美學教育的培養(yǎng),引導孩子發(fā)現(xiàn)美、熱愛美、創(chuàng)造美。比如,我會跟孩子一起畫畫,然后跟她說:“畫畫的時候,讓我覺得自己進入到一個美好的世界,非常寧靜卻有五彩斑斕”。孩子聽了之后很迷惑,但很快就開始去思考我說的話到底是什么意思,開始去循著我說的方向汲取各種知識。比如,我堅持讓孩子學習一門樂器,其實主要是想讓她懂得一些樂理。孩子經(jīng)常問我為什么?我跟她說,音樂是人類唯一沒有障礙的交流方式,它不受任何語言、文字的影響,任何人都可以聽都可以感受,所以媽媽不希望你對這么美好的東西一無所知。我還會借機跟她講一講俞伯牙鐘子期《高山流水》的故事,然后跟她說:“媽媽最喜歡的樂器就是我們中國的古琴了”。孩子又是一臉茫然,我知道她不能完全理解,但是我想應(yīng)該會讓她有所思考,這就像是在她的腦子里種了一粒種子。

最后,在教育孩子的過程中,懲戒和規(guī)訓是必不可少的。所謂“玉不琢不成器”,這也是我們作為家長要與學校共同完成的事情。教育孩子,是一個長期的過程,愿與學校共同努力,爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家、對社會有用的人才。

家長分享育兒心得體會篇三

我建議培養(yǎng)孩子盡量能做的事情自己做,我們家長可以暗中幫助。在家里每個孩子都是全家最珍貴的的寶貝,但是在學校是他們是班里普普通通的學生,將來在社會上更是最普通的一員。這一點我們應(yīng)該認清,所以不要捂著護著,要讓他們適當?shù)亟佑|社會,在安全可行的范圍內(nèi)盡量放手,是對他們將來的發(fā)展有好處的。比如我們從孩子7歲左右讓她學了點做飯,大部分家庭舍不得小孩去學做飯,怕她燙著,電著,割傷,但是這些環(huán)境你不可能永遠避免,讓孩子知道怎樣避免危險,怎么做是安全的,學會生活技能是更重要的。所以我買了防切割手套、小孩拿得動的菜刀等,她也很喜歡玩,覺得自己做飯?zhí)貏e香,也有成就感。

還有平時比如我手機下單后讓她自己去肯德基、蛋糕房拿點心,我就在門外等她,給她多提供和別人打交道的機會。書包也讓小孩自己整理,如果不放心,我們家長可以晚上偷偷看看有沒有落下什么。

另外讓孩子學會吃苦,注重吃苦教育。這一點我覺得是最重要的,我和孩子爸爸都覺得現(xiàn)在生活條件太好,可能會影響小孩子的奮斗目標和學習內(nèi)驅(qū)力,所以我們平時比較注重讓孩子鍛煉身體,磨練意志、學會堅持。四歲的時候孩子開始學小提琴,第一次上課就趕上瓢盆大雨,但我們還是去上課了。因為跟老師約好了我們要學會守信用。她打乒乓球,我每天騎電動車帶她往返12公里,孩子沒有覺得累,有時候她還會說我要去打球的,我在學校坐了一天了,我去打打球放松放松。我會經(jīng)常帶孩子出去玩,但是在路上她也抓緊時間學習。去看牙醫(yī),排隊的時候她也主動找書看看。要讓孩子知道學什么都不容易。既然決定學,又花了時間,那就盡量堅持下去,學好一點。沒有人能隨隨便便成功,看起來再光鮮的人都離不開背后的努力。

家長分享育兒心得體會篇四

對于小學階段的孩子來說,家庭教育是關(guān)鍵。家庭是孩子生活的重要環(huán)境,對孩子良好的行為養(yǎng)成和優(yōu)秀品格塑造起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的影響至關(guān)重要,將伴隨孩子一生。在一項關(guān)于當代大學生畫像的調(diào)查中顯示,當他們遇到問題時55。1%的孩子仍會選擇求助父母??梢钥吹?,雖然已經(jīng)成年,開啟獨立人生,但是孩子對父母的依賴度仍然是非常大的。其實人的一生有很多個不同的發(fā)展階段,對于不同階段的孩子,教育的方法、方式、內(nèi)容都不太一樣。從家庭的角度來說,對于三年級的孩子,我覺得重點不在于教給他們多少知識、多少技能,而在于給予充分的引導和陪伴。

首先是引導。

引導什么?引導孩子的人生方向。我的理解其實就是引導孩子樹立正確的三觀,即世界觀、人生觀和價值觀。有了正確的三觀,孩子就會沿著好的方向發(fā)展。對于三年級的孩子來說,他們在前幾年的生活和學習中掌握了一些知識和對世界的基本看法,自我的三觀認知開始萌芽,正是三觀啟蒙的關(guān)鍵期。對于我們家長來說,正是引導的最好時期。怎么引導呢?在開始引導之前要尊重孩子,讓孩子按照自己的想法做事。因為如果不尊重他們自己的想法,就很難走進他們的認知世界,進不了他們的認知世界,就無法讓他們接受我們給出的建議。

其次是在陪伴中引導。

在陪伴的過程中將我們的建議和人生經(jīng)驗一點一滴地教給孩子。隨著孩子慢慢長大,需要我們陪伴的時間也會越來越少,我們逐漸退出孩子的世界,孩子慢慢獨立、長大、成熟。陪伴的方式有很多,比如和孩子一起讀書、一起寫字、一起做游戲、一起運動、一起做家務(wù)、一起互訴傾聽……孩子天生會充滿好奇心,而且他們天生會有一些方面的天賦,我們只是在他們提出各種問題的時候,在他們表現(xiàn)出對什么事情的好奇和熱愛的時候,給予鼓勵、贊美和正確的引導。我覺得對美和美好的正確認知,可以幫助孩子樹立正確的三觀,而且影響極大。所以,在陪伴的過程中,我特別注意對孩子美學教育的培養(yǎng),引導孩子發(fā)現(xiàn)美、熱愛美、創(chuàng)造美。比如,我會跟孩子一起畫畫,然后跟她說:畫畫的時候,讓我覺得自己進入到一個美好的世界,非常寧靜卻有五彩斑斕。孩子聽了之后很迷惑,但很快就開始去思考我說的話到底是什么意思,開始去循著我說的方向汲取各種知識。比如,我堅持讓孩子學習一門樂器,其實主要是想讓她懂得一些樂理。孩子經(jīng)常問我為什么?我跟她說,音樂是人類唯一沒有障礙的交流方式,它不受任何語言、文字的影響,任何人都可以聽都可以感受,所以媽媽不希望你對這么美好的東西一無所知。我還會借機跟她講一講俞伯牙鐘子期《高山流水》的故事,然后跟她說:媽媽最喜歡的樂器就是我們中國的古琴了。孩子又是一臉茫然,我知道她不能完全理解,但是我想應(yīng)該會讓她有所思考,這就像是在她的腦子里種了一粒種子。

最后,在教育孩子的過程中,懲戒和規(guī)訓是必不可少的。所謂玉不琢不成器,這也是我們作為家長要與學校共同完成的事情。教育孩子,是一個長期的過程,愿與學校共同努力,爭取把她們培養(yǎng)成為一個對國家、對社會有用的人才。

女兒出生時呱呱墜地,捧在懷里,看著那粉嘟嘟的臉蛋時,心里的喜悅無溢言表——這就是我們的寶。那時的我們希望未來的女兒“人不堪其憂,而柯悠然自得”。下面同大家分享一些對孩子教育的心得體會:

一、為人誠實守信

教育孩子要說話算話,要讓女兒做到這一點,我們家長首先要做到。比如我們答應(yīng)女兒若“早睡早起“做到一周以上便獎勵籃球,時間一到就算再忙都會為女兒買到,要是實在馬上辦不到答應(yīng)過女兒的事,也會向她道歉并承諾何時辦到,所以女兒答應(yīng)我們的事情一般都不會打折。

二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣

從小,媽媽就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。睡前聽故事,到現(xiàn)在都是女兒難以割舍的習慣。女兒一直以來愛問問題,對于她的問題,我們絕不含糊其辭,能解答的都一一解答,不能解答的就說:“你認字以后自己看書,書上有答案”,所以女兒有了認字的興趣。媽媽在幼兒大班就教會了她拼音后,就自己看故事書,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。

三、自己的事情自己做,適當分擔家務(wù)活

女兒從幼兒園進入小學后,首先要讓她知道:如今自己已是一名小學生了自己的事情應(yīng)自己做。如:每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學習用品,一樣不少地準備齊全,這樣做既可避免第二天清晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學習用具,不形成“丟三落四”的壞毛病。當我們大人做家務(wù)時,也讓她共同參加,如擦桌子、拖地、倒垃圾、洗碗、買東西等,當她完成我們叫她做的事情時,臉上總洋溢著幾許喜悅和成功,,這樣也鍛煉了她愛動手的習慣。

四、贊美是進步的最佳動力,也是增強孩子自信心的法寶。

女兒是一個“虛榮心”很強的孩子,這跟我們喜歡“臭美”她不無關(guān)系。在我們生命之初,在孩童時代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認識自己的,所以當女兒做了好事時,我們都是及時給予鼓勵和表揚,讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益匪淺。有時女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵,多指點,讓她自己做,在做的過程中給予每點進步加以肯定和表揚,讓女兒有信心做事,并喜歡主動做事。女兒喜歡“臭美”,有時玩點冷幽默,要是單元考試她得了一百分,她會笑瞇瞇地說:

“爸爸,我送你一個禮物?!?/p>

“什么呀?”

“一根筷子,兩個湯圓?!?/p>

實際女兒是臭美她的考試成績,炫耀自己。在家,女兒是我們的鋼琴老師,看著她十足的老師味,有時你真是忍俊不禁——她拿著小棒講著理論知識,吞吞吐吐的表達,總是會讓你不自覺地笑出聲來。有一次我的不經(jīng)意一笑,居然把女兒笑哭了,還得捧著臉哄她,問她為什么哭,她說我不認真學,還“報復性”地批評我比媽媽笨。女兒愿當我們的老師,這是一種她信心的表現(xiàn)吧!

五、多參加一些活動,特別是體育活動

體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強,多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。活動中父母盡力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間?;顒影ㄒ恍┡d趣如:籃球、羽毛球、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動…。.所以,只要我們有時間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛煉身體,增強體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

六、正確對待孩子的失敗與挫折

當孩子考試不好或遇到挫折時,他們需要的絕對不是父母的訓斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產(chǎn)生信心,當父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時,會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當我們看著試卷問她什么叫“粗心”,她回答不上,而我說“6+3=3”就叫“粗心”時,女兒會心一笑,但也特難為情且很自責時,我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當媽媽在數(shù)學考試卷上寫上“加油哦!仔細點哦”!時,大氣的女兒卻小氣地流出了淚水,我想:此時的她應(yīng)是在正面對待挫折吧!

七、尊重孩子的選擇

孩子往往有自己的想法,如果家長過分地強求甚至強制性使孩子屈服,不但不能使孩子聽話反而會產(chǎn)生逆反心理。在非原則性問題上要充分尊重孩子的選擇,父母做適當引導。尊重了孩子的選擇,就會使孩子有自己的想法和創(chuàng)意,而不會盲從于父母的安排,畢竟孩子將來的社會與我們受到的教育和的所處社會不完全相同。

最后,我用一位學者的話來結(jié)束今天的分享:“自信是能力的催化劑,信心能把人的一切潛能調(diào)動起來,所以對孩子的教育應(yīng)多多給予孩子賞識、贊美、肯定、鼓勵。這樣才能樹立孩子向上的信心,鼓起勇氣,大膽地往前走?!?/p>

家長分享育兒心得體會篇五

現(xiàn)代社會,當家長不容易,當優(yōu)秀家長更不容易。曾聽知心姐姐盧勤說過,現(xiàn)代孩子心目中的家長是,懂一點英語,懂一點電腦,化一點淡妝,能跟自己朋友式的交流。時代在變,教育在變,觀念在變?,F(xiàn)在在這科技發(fā)達的今天,家長對孩子的要求提高了,孩子對家長的要求也提高了。我們作為家長,要適時改變觀念,與時俱進,努力成為孩子心目中的家長。

在家里,作為家長,對孩子說過的話一定要算數(shù)。對孩子承諾過的東西一定要履行,要以身作則樹立一個正面的形象,不要誤導孩子愛說謊。記得有一次,女兒要去學鋼琴,我對她說:你要認真學,放學后媽媽和你去書店買《班尼兔》套書。后來我忘記了,她生氣地說:媽媽你說到,做不到,沒有口齒!說得我臉都紅了,從那以后我對她說過的話一定要做到。因為你是孩子的榜樣,潛移默化的力量很重要。平時我還會和孩子多溝通交流。比如放學的路上,逛商場的時候,隨機教育,通過身邊的任何事情、任何東西隨時隨地跟她說,引導她觀察,說出她的感受。每天的睡覺前,我都會和孩子互相分享交流,讓孩子跟你分享幼兒園的趣事,而她也愿意聽你分享單位里難忘的事情。這樣促使我了解孩子的內(nèi)心世界,相互溝通得很好。

現(xiàn)在的社會,每個家長工作都挺忙,但再忙也不要忽視與孩子的親子交流、親子互動。平時多跟孩子一起參與活動,如打羽毛球、滑冰、去體能訓練場攀爬等。讓孩子在玩的過程中,增進交流,培養(yǎng)性格,增長見識。每次幼兒園的活動,我都積極抽空參加,如確實不能出席要及時跟她溝通,不要讓孩子到時失望。每次老師布置的小制作,我都會和孩子一起商量制作什么,選什么材料,然后一起剪剪貼帖。平時我也喜歡搞一些家庭聚會,相約一些同齡的小朋友一起參與玩游戲,大食會等,讓家長與孩子都有一個放松、玩樂的機會。與孩子一起參與的過程很有樂趣,很享受,也很重要。

我們的孩子馬上就要升大班了,現(xiàn)在要有意識地培養(yǎng)孩子的獨立性和良好的興趣習慣。現(xiàn)在孩子能自己刷牙、洗臉、收拾書包、自己洗澡、自己獨立睡小床。良好的生活習慣也得益于幼兒園老師的諄諄教誨。每天睡覺前我都會和孩子講故事,互動。孩子講一遍,媽媽講一遍。讓孩子的表達能力、朗誦能力得到提高。我還有意識地訓練她寫好自己的名字,每晚寫一篇日記,讓她口述,媽媽作記錄。一個行為持續(xù)21天,就能成為習慣。我高興我的女兒養(yǎng)成了良好的生活習慣。

家庭教育是一個春風化雨的過程,要有耐心、細心,有智慧。作為新時代的父母,我們要用新時代的尺子來量量自己,學點新知識,變個新形象,當好新時代的父母!

家長分享育兒心得體會篇六

時間好快呀,一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:

培養(yǎng)他簡單的自理能力

在孩子上學之前,我就讓他慢慢學會穿簡單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應(yīng)該笑話,反而應(yīng)該說說“你真棒,”要鼓勵他,讓他學習,否則難以長大。

培養(yǎng)他的閱讀能力

從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然很多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思考,回答簡單的問題,或概括的敘述下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培養(yǎng)了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以現(xiàn)在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。

培養(yǎng)他的好奇心

現(xiàn)在滿嘴的為什么。主要是他稍微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負責任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個國家的風情,讓他了解海里的各種生物。

培養(yǎng)他的信心

很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信心,覺得都做不好,要得到批評。我們應(yīng)該適當?shù)谋頁P,再指出哪里的不足,下次一定會做的更好。讓他不害怕,更自信滿滿。

以上是我在平時生活中積累的一些小心得,當然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。

家長分享育兒心得體會篇七

1、作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚懂得自己孩子的xx格特點與優(yōu)缺點。面對孩子的教育我們應(yīng)當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。

2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內(nèi)容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力游戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養(yǎng)成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像游戲一樣對待?,F(xiàn)在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業(yè)。”

3、開拓思維,多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是游戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。

4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點贊揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。

5、培養(yǎng)良好的生活習慣。好的習慣養(yǎng)成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質(zhì),并且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什么事都要認真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能xx都會很大。

6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應(yīng)該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話臟話等等。

家長分享育兒心得體會篇八

我們每天放學可以多詢問一下孩子這一天過得怎么樣,多了解學校的事。多和孩子聊天少批評,這樣她才會肯把學校的事告訴你。比如問孩子測驗成績怎么樣?她通常是只會記得比自己考的分數(shù)少的同學,基本每個孩子都這樣。那我們不要說“怎么考的這么差?”,我們說:“多看看別人的優(yōu)點?!焙退治鰶]考好的原因,告訴她要懂得上進,但是不要難過,下次加油就好。

另外我會給她一些自主選擇的權(quán)利,比如周五放學的時候,一般會問問她:“你這個周末有什么計劃?”“你要去逛公園,還是游樂場?”“寫完作業(yè)你想學點什么?”

這樣孩子會逐漸學會規(guī)劃自己的生活,她也會為在做自己喜歡的事情感到快樂。另外要尊重天性和個體差異,我家的孩子體育沒有任何天賦,學跳繩我們學了三年才會跳,游泳也學了幾年才能游,可能只能達到別的有天賦的孩子學十天的水平。但是我的付出值得嗎?答案是值得的,因為她天生如此,如果我們沒有去努力,她連普通的程度也達不到。我們努力了,對于她來說就有了很大的進步。

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