常用倡議書(shū)(優(yōu)秀17篇)

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常用倡議書(shū)(優(yōu)秀17篇)
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見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存?這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。這些范文展示了不同寫(xiě)作水平和風(fēng)格,有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性。

常用倡議書(shū)篇一

各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們:

你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書(shū),當(dāng)我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院為著我們的未來(lái)而奮斗時(shí),當(dāng)我們暢談人生理想的時(shí)候,湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,和我們一樣朝氣蓬勃,躍躍欲試著,卻因?yàn)樯顥l件栓住了放飛夢(mèng)想的翅膀!他們多渴望有一支畫(huà)筆,描繪夢(mèng)想,可是夢(mèng)想?yún)s是那么遙不可及。

良友小學(xué)是位于xx市道場(chǎng)鄉(xiāng)的一個(gè)民工子弟學(xué)校,學(xué)?,F(xiàn)狀很不樂(lè)觀,占地面積小,無(wú)正規(guī)操場(chǎng),至今仍是泥操場(chǎng),在平時(shí)很難有一個(gè)干燥的操場(chǎng),孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍,而且沒(méi)有正式的藝術(shù)類教師,不能滿足他們對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)知識(shí)的渴望和需求。隨著外來(lái)務(wù)工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加,學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn),已不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)?,F(xiàn)有辦學(xué)條件較差、基礎(chǔ)設(shè)施不全、師資力量薄弱。

所以為了能讓可愛(ài)的外來(lái)民工子弟學(xué)校的孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐,希望能幫助良友小學(xué)的小朋友們多學(xué)習(xí)一些關(guān)于藝術(shù)的基本知識(shí),提高他們的審美能力,開(kāi)闊他們藝術(shù)視野,發(fā)掘他們的藝術(shù)細(xì)胞。我們需要資金購(gòu)買(mǎi)支教用的材料,所以這次募捐活動(dòng)旨在希望大家都出一把力,盡可能的幫助良友小學(xué)的學(xué)生,讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對(duì)他(她)們暖暖的愛(ài)心。

今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,每個(gè)星期我們都將會(huì)安排部分隊(duì)員前往良友小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。對(duì)自我也是一種自身素質(zhì)的提升,希望大家踴躍參加支教活動(dòng),讓我們的.大學(xué)生活多姿多彩。

希望能憑著“大手牽小手,陽(yáng)光伴你走”的執(zhí)著信念,從日常的支教開(kāi)始,把愛(ài)與關(guān)懷延伸到農(nóng)民工子弟生活的各個(gè)角落。

常用倡議書(shū)篇二

___:

那么,這是誰(shuí)的錯(cuò)?

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)理、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

為了讓我們的校園更加整潔清新,為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。

二、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

三、不在走廊、樓梯間等場(chǎng)所吃食物。

四、不在校園建筑或樹(shù)枝上亂涂亂畫(huà)。

五、吃過(guò)的口香糖用紙包起來(lái),自覺(jué)投入垃圾桶內(nèi),防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。

你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí)。讓知識(shí)在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力,唱響校園的主旋律。

倡議人:___。

__年_月_日。

常用倡議書(shū)篇三

各界有識(shí)之士,廣大父老鄉(xiāng)親:

菩薩山者,位于元城鎮(zhèn)西部于我縣白馬鄉(xiāng)接壤。巍巍菩薩山,實(shí)屬我縣乃至我市的群山之首,其俊秀突兀,遠(yuǎn)眺如龍頭探平湖,百山賓服;近觀則蒼松蔽日,云蒸霞蔚,卓爾不群。古有一句名言:“山不在高,有仙則名;水不在深有龍則靈?!钡拇_,素有慈善,驅(qū)邪揚(yáng)善之稱的菩薩落座再次,關(guān)于菩薩和狗娃廟的傳奇故事家喻戶曉。惟此神山,鐘靈汽秀,人煙蕃盛,物擈民安,風(fēng)清俗淳。

菩薩山上菩薩等十幾位尊神的塑像廟宇,現(xiàn)殘存重修功德碑兩塊,一為康熙年間,另一塊為民國(guó)某年重修碑記。然山水有意,但歲月無(wú)情。自解放前的菩薩山戰(zhàn)役聞名鄉(xiāng)里,加之二十世紀(jì)六,七十年代以來(lái),塑像被毀,神靈涂炭,廟宇傾祀,古樹(shù)被燒,風(fēng)雨飄搖,規(guī)模猶在,基址依存。

今逢盛世,天時(shí)地利,政通人和,借國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展規(guī)范的農(nóng)村旅游,華池縣人民政府打造紅色旅游大縣的東風(fēng)。我們決定全力開(kāi)發(fā)菩薩山風(fēng)景區(qū),規(guī)劃以“菩薩山戰(zhàn)役和民間流傳的蠻女和狗娃的`故事”為主題的鄉(xiāng)村旅游方案,力爭(zhēng)成為我縣旅游的一大景點(diǎn),早日融入南梁紅色旅游風(fēng)景線,并將整合本地石油資源,促進(jìn)農(nóng)民發(fā)家致富,為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村做出貢獻(xiàn)。

千百年來(lái),菩薩山與廟宇塑像共經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)證歷史,不知菩薩廟因改山而興盛,也不知這山因菩薩而長(zhǎng)青。重修菩薩等諸神廟宇是紅色旅游的必做之事。也是今后政府申請(qǐng)扶持資金和向外界招商的重要籌碼,栽下梧桐樹(shù),好引鳳凰來(lái)。但我們獨(dú)力難支,方與諸位志同道合者,共倡義舉,聚眾集合,斂募資財(cái),以使菩薩廟宇光輝重現(xiàn),降福萬(wàn)民!緣此,需募化四方,籌集善款。

藉此,今據(jù)國(guó)家捐贈(zèng)法,誠(chéng)心敬祈:仁人志士,仁心厚宅,慷慨解囊;父老鄉(xiāng)親,反哺故土,回報(bào)家鄉(xiāng),眾人拾柴火焰高。本特向廣大父老鄉(xiāng)親和各界有識(shí)之士倡議:請(qǐng)伸出你熱情的雙手,踴躍捐資。大家齊心協(xié)力,并肩攜手,為重修菩薩山廟宇打造紅色旅游景點(diǎn)吶喊助威,添磚添瓦。我等誠(chéng)懇希望得到您的大力支持!集腋成裘,匯涓成流,多爾易善,少而無(wú)妨,菩薩山廟宇煥然一新,游客如云,名山之威指日可待。

功在當(dāng)今,惠澤百世;利國(guó)利民,恩銘千秋。

凡自愿捐贈(zèng)者,均名載史冊(cè),捐500元以上的社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人碑記功德,萬(wàn)古流芳。

倡議人:

日期:__年__月__日

常用倡議書(shū)篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)、工作,安康幸福地享受天倫之樂(lè)時(shí),一個(gè)不幸的家庭卻在緊急呼救!

我校高三(2)班曹同學(xué)的父親是縣紅玲鎮(zhèn)村小學(xué)一名代課19年的教師,現(xiàn)在40歲,村民及學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng)如潮,妻子無(wú)文化、勞作能力低,有兩個(gè)兒子讀書(shū),一家四口只靠幾畝薄田和曹老師350元一個(gè)月的代課費(fèi)維持生計(jì),屬村里的困難戶。五年前,曹同學(xué)的父親突然手腳無(wú)力、胸悶,連行走都感困難。后經(jīng)省人民醫(yī)院檢查,得知患有“肝功能不全”這一疾病,近年來(lái)因有村委會(huì)的照顧生活才能勉強(qiáng)維持??墒恰拔萋┢赀B陰雨”就在11月22日,曹老師去鎮(zhèn)交《代課老師摸底表》的途中,不小心掉入了5米多深的溝中,摔成重傷。經(jīng)省一附院檢查,大腿三處粉碎性骨折,胸部三根肋骨摔斷,早年的肝部病癥更加嚴(yán)重,這對(duì)負(fù)責(zé)累累的曹同學(xué)的家猶如雪上加霜。曹老師躺在醫(yī)院,亟待救治,可巨額的醫(yī)療費(fèi)用無(wú)法承擔(dān)。曹同學(xué)的高中同學(xué)(一中89屆高三(13)班的全體同學(xué))得知情況,伸出援手,危急情況得到暫時(shí)的緩解。可現(xiàn)在曹老師的病情越來(lái)越重,已到了非常危急的時(shí)候。巨額的手術(shù)費(fèi)再無(wú)法承擔(dān)。

為了挽救一個(gè)生命,為了挽救一個(gè)家庭。校工會(huì)、團(tuán)委向全校師生員工發(fā)出倡議:發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐款的方式為程健同學(xué)的家庭提供關(guān)懷和幫助,愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓黯淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱枕地期盼您量力援助!謝謝!

校團(tuán)委。

20xx年11月30日。

書(shū)法比賽的倡議書(shū)常用范例。

常用倡議書(shū)篇五

尊敬的廣大用電客戶:

今年入冬以來(lái),我鎮(zhèn)用電量急劇增大,針對(duì)今年電網(wǎng)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),為進(jìn)取應(yīng)對(duì)電力供應(yīng)需求緊張局面,確保電力安全可靠運(yùn)行,保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活用電需求,特發(fā)出如下倡議:

一、部門(mén)單位示范引領(lǐng)。各村(社區(qū))、部門(mén)站所、大型經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所要做好模范帶頭作用,公共照明按需啟用,空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。各用電企業(yè)大戶要錯(cuò)峰用電,在用電高峰時(shí)段(每一天17點(diǎn)至20點(diǎn))要采取停產(chǎn)、減產(chǎn)等有效節(jié)電措施讓電于民,同時(shí)關(guān)掉所有霓虹燈、廣告燈,路燈實(shí)行定時(shí)半開(kāi)。

二、強(qiáng)化節(jié)儉用電意識(shí)。堅(jiān)持從我做起、從小事做起、從此刻做起,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)儉用電的良好習(xí)慣,珍惜和用好每一度電,廣泛營(yíng)造節(jié)電為榮的氣氛。

三、養(yǎng)成節(jié)儉用電習(xí)慣。合理使用燈光照明,自然光線充足時(shí)不開(kāi)燈,人員較少時(shí)少開(kāi)燈,做到人走燈滅、杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)掉燈具、空調(diào)、飲水器、加熱器、辦公設(shè)備等儀器電源,減少待機(jī)耗電。

四、做好節(jié)儉用電宣傳。廣大黨員干部要在自身節(jié)儉用電的情景下,進(jìn)取帶動(dòng)親朋好友養(yǎng)成節(jié)儉用電的良好習(xí)慣。

節(jié)儉用電,杜絕浪費(fèi),是我們共同的職責(zé)。請(qǐng)全鎮(zhèn)人民群眾一齊迅速行動(dòng)起來(lái),以實(shí)際行動(dòng)為節(jié)儉用電做出貢獻(xiàn)。

倡議人:__。

20__年__月__日。

常用倡議書(shū)篇六

在中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育,有利于培養(yǎng)廣大中小學(xué)生正確的審美情趣和高尚的道德情操,使他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,更好的傳承中華民族優(yōu)秀文化,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。我校從深化課程改革、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的的高度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面落實(shí)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》要求,充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法的重要性和必要性,進(jìn)一步總結(jié)和推廣新的經(jīng)驗(yàn),全面開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)。

一、抓好書(shū)法師資隊(duì)伍建設(shè)。

師資是開(kāi)展書(shū)法教育活動(dòng)的關(guān)鍵。書(shū)法能力是中小學(xué)教。

師的基本教學(xué)素養(yǎng),每一位教師都要積極發(fā)揮表率作用。我校有全國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員李云凱老師,在他的影響下,涌現(xiàn)出一批老師都是書(shū)法愛(ài)好者,如李云龍、陳俊瓚、王宏彬、蔡佳斌、湯耀昌、王紅專、張立勇等等,他們?cè)谧约赫J(rèn)真練習(xí)書(shū)法的同時(shí),帶領(lǐng)全校師生一起認(rèn)真練字,書(shū)寫(xiě)青春。

二、落實(shí)書(shū)法教育的各項(xiàng)教學(xué)要求。

1、課時(shí)安排。根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》的總體要求,我校做好書(shū)法課的開(kāi)設(shè)和教學(xué)工作,通過(guò)語(yǔ)文、美術(shù)、藝術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、校本課程等有關(guān)課程及活動(dòng)有效開(kāi)展書(shū)法教育。

2.教學(xué)原則。本著打好技能基礎(chǔ)、堅(jiān)持循序漸進(jìn)、注重書(shū)法修養(yǎng)、提高文化素質(zhì)的原則,從書(shū)法教學(xué)實(shí)際出發(fā),實(shí)行短課時(shí)、高頻率的教學(xué)方式,根據(jù)具體條件,靈活安排學(xué)生書(shū)法教育,通過(guò)長(zhǎng)短課結(jié)合、課內(nèi)外配合,開(kāi)展豐富多彩的書(shū)法教學(xué)活動(dòng),如組建寫(xiě)字興趣小組,開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)等等。

3.有效做法的基礎(chǔ)上,我校組織有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師自編教學(xué)字帖,印發(fā)了顧仲安鋼筆字帖,免費(fèi)提供學(xué)校作為教學(xué)參考。我校通過(guò)舉辦書(shū)法講座、集中辦班等形式,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)一些寫(xiě)字知識(shí)和指導(dǎo)方法,組織教師交流寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加各級(jí)寫(xiě)字或書(shū)法比賽。學(xué)校設(shè)立書(shū)法專用教室,張貼書(shū)法名家作品和學(xué)生書(shū)法習(xí)作。

“世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!北M管在多元文化和電腦的廣泛普及下,中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)——書(shū)法也不可避免的受到?jīng)_擊。但我們相信,我校師生通過(guò)書(shū)法的教育內(nèi)化,能喚起一顆求真向善的心,從而達(dá)到心靈的健康自由。

常用倡議書(shū)篇七

xx公司全體員工:

樂(lè)善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操,又是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

在大家要?dú)g度元旦、新春佳節(jié)之際,長(zhǎng)期兼職銷售的骨干員xx家中由于長(zhǎng)期以來(lái)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更因現(xiàn)家中兒子重病增加了高額的醫(yī)療費(fèi)用,使本來(lái)不富裕的家庭更加不堪重負(fù)!在本來(lái)可以家人團(tuán)聚歡樂(lè)融融喜迎新年、新春之際,讓他們愁眉不展,燃眉之急亟待解決!

現(xiàn)公司首先以公司名義帶頭為其捐款,同時(shí)倡議全體干部員工充分發(fā)揮先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心排頭兵,捐出一份“愛(ài)心”,獻(xiàn)上一片真情,俗話說(shuō),授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。您的一份愛(ài)心,必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

您的愛(ài)心和真情,好似春風(fēng)為他們的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,猶如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光,將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。

困難的家庭需要您的愛(ài)心,和諧的社會(huì)需要您的支持。請(qǐng)伸出您的友

愛(ài)之手,獻(xiàn)出您的關(guān)愛(ài)之情吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!

捐款方式:以個(gè)人為單位報(bào)至行政人事部。

捐款時(shí)間:自公布之日起至20xx年1月13日下午17:00。

xx有限公司

20xx年12月28日

常用倡議書(shū)篇八

同學(xué)們:

你們?cè)谖逍羌t旗下長(zhǎng)大,你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?

愛(ài)祖國(guó),就讓我們從熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字做起。說(shuō)普通話,寫(xiě)方塊字。認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,老老實(shí)實(shí)做人。讓我們比一比,賽一賽,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的訓(xùn)練,看誰(shuí)的字最認(rèn)真、最漂亮。

書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、魅力非凡。書(shū)法不僅可以陶冶情操、修身養(yǎng)性,還可以以書(shū)會(huì)友、增強(qiáng)交流。為了弘揚(yáng)國(guó)粹,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng),挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛能,培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,同時(shí)豐富校園文化生活,提高同學(xué)們對(duì)書(shū)法的熱情,陶冶同學(xué)們的情操,展示我校大學(xué)生的風(fēng)采,大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心將于近期舉辦“臨池學(xué)書(shū),筆端秋水”硬筆書(shū)法大賽,為廣大硬筆書(shū)法愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。

活動(dòng)細(xì)則:

1.參賽作品要求:本次比賽主要是針對(duì)硬筆(鋼筆)書(shū)法為主,其他作品(包括繪畫(huà)、軟筆等)也可以參展;硬筆書(shū)法請(qǐng)用鋼筆書(shū)寫(xiě),墨色不限。統(tǒng)一寫(xiě)在a4紙上。內(nèi)容不限,可為名家名篇,也可為有感而發(fā),興來(lái)之作。個(gè)人信息在作品背面注明(學(xué)院、班級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式)。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)200人。獲獎(jiǎng)學(xué)生名單將在大學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心網(wǎng)站公示并獲得精美鋼筆一支以資鼓勵(lì)。

3.時(shí)間安排北校區(qū)作品征集于11月27日下午四點(diǎn)半至六點(diǎn)半在西區(qū)超市前統(tǒng)一收集,作品展出于11月28日早上九點(diǎn)到下午五點(diǎn)半在西超前集中展出。南校區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排見(jiàn)近日校內(nèi)海報(bào)。

4.結(jié)果評(píng)選由我中心管理層干部及編輯部成員組成本次活動(dòng)的評(píng)委會(huì),將對(duì)所有參展稿件做初步篩選。最終結(jié)果將有活動(dòng)當(dāng)天投票結(jié)果和評(píng)委會(huì)綜合打分決定。

5.結(jié)果公布將在周日上午十點(diǎn)前在我中心網(wǎng)站和校內(nèi)宣傳板公布,請(qǐng)各位參加同學(xué)注意領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)間和地點(diǎn)。

希望同學(xué)們踴躍參與,積極投身到我們的活動(dòng)中來(lái),請(qǐng)拿起您的鋼筆,留下您的墨跡,借此機(jī)會(huì)一展您的才華!

常用倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的工程學(xué)院獲獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)們:

你們好!

學(xué)校生活是一段美好而充實(shí)的時(shí)光,高校教育是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的提升。你們沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光,享受著文明的陶冶,走在大學(xué)校園中躊躇滿志,對(duì)未來(lái)充滿希望。你們通過(guò)自己的努力正一步步靠近自己的人生夢(mèng)想,而學(xué)校和社會(huì)也對(duì)你們給予了充分的支持與肯定,向你們發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金,我想,你們應(yīng)該是對(duì)學(xué)校充滿感激之情,對(duì)社會(huì)洋溢著感動(dòng)之意,并深深觸動(dòng)于人間之愛(ài)吧!

可知否,還有一群渴望知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他們貧困,但他們堅(jiān)守著自己的愿望。這群小學(xué)生隨時(shí)就有可能因生活的壓力而輟學(xué),但他們渴望通過(guò)書(shū)籍掌握科學(xué)技術(shù)以改變現(xiàn)今窘迫的生活狀態(tài),渴望通過(guò)與書(shū)本知識(shí)的對(duì)話豐富自身的精神世界。也許你們有些人曾有過(guò)于他們相似的經(jīng)歷,幸福的在學(xué)校及社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)懷資助下走進(jìn)了大學(xué)的殿堂,而這群孩子同樣有你曾經(jīng)的渴望啊。你們成績(jī)優(yōu)異,得到了班級(jí)和學(xué)院的肯定,正享受著學(xué)校和國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)與資助,那么,請(qǐng)你們用小小的實(shí)際行動(dòng)給他們一個(gè)和你一樣走向光明未來(lái)的機(jī)會(huì)吧,我相信這絕對(duì)是你們樂(lè)于見(jiàn)到的。

愛(ài)心需要傳承,愛(ài)心需要接力,愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。“施”比“受”更容易得到快樂(lè),灑下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。

“明德風(fēng)”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)秉持著“助學(xué)幫困奉獻(xiàn)愛(ài)心”的傳統(tǒng)美德在此向大家發(fā)出倡議,“伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”,也許你的點(diǎn)滴付出匯集于愛(ài)心之流中卻能改變一群孩子的命運(yùn),讓可能就此暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒映在他們稚嫩的臉上,照亮他們的前程。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們?cè)谡媲楹魡?,貧困小學(xué)生們?cè)谝笄衅谂?,愿你們捧著一份?ài)心,加入到崇高的捐贈(zèng)行列中來(lái),一起為別人也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

點(diǎn)亮愛(ài)心之光,燃起希望之火,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有一個(gè)平等的享受知識(shí)的機(jī)會(huì),讓支持與鼓勵(lì)的火炬從你的手中傳遞到下一個(gè)接力者,讓愛(ài)蔓延到我們共筑的幸福和-諧的明天!

捐款可以個(gè)人或班級(jí)交到我們。即日起每天12:00――13:30,我們?cè)谵k公室期待你的愛(ài)心奉獻(xiàn)。

捐贈(zèng)地點(diǎn):新峰a#432明德工程?志愿者協(xié)會(huì)辦公室。

辦公室電話:xxx。

捐贈(zèng)聯(lián)系人:趙xxx聯(lián)系電話:1582xxx。

常用倡議書(shū)篇十

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、市級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各界愛(ài)心人士:

年8月3日16時(shí)30分,云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生6.5級(jí)地震災(zāi)害。截至4日16時(shí)30分,地震已造成當(dāng)?shù)?98人死亡,1856人受傷,21萬(wàn)戶98萬(wàn)余人受災(zāi),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“8·3”地震共造成經(jīng)濟(jì)損失4.6億元。

地震無(wú)情人間有愛(ài),災(zāi)區(qū)群眾的困難我們感同身受。為幫助友鄰地震災(zāi)區(qū)群眾,綿竹市紅十字會(huì)向社會(huì)各界愛(ài)心人士緊急呼吁:希望社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,大力弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,伸出你的雙手,奉獻(xiàn)你的愛(ài)心,積極為災(zāi)區(qū)群眾捐款,幫助災(zāi)區(qū)群眾早日渡過(guò)難關(guān),重建家園。

綿竹市紅十字會(huì)募捐賬戶:

開(kāi)戶單位:綿竹市紅十字會(huì)。

開(kāi)戶銀行:;開(kāi)戶賬號(hào):

捐款請(qǐng)注明:“8·3云南昭通地震捐款”,并注明詳細(xì)地址以便出具捐贈(zèng)收據(jù)。

地址:

聯(lián)系人:蔡興燕。

聯(lián)系電話:

2014年8月6日。

常用倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,整個(gè)校園潔凈如新??墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒(méi)有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見(jiàn)到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:

1、操場(chǎng)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

2、積極、認(rèn)真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的'污染。

3、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財(cái)大”。

倡議人:___。

__年_月_日。

常用倡議書(shū)篇十二

伴隨著三月和煦的春風(fēng), 師范學(xué)院“文明守紀(jì)勤儉自強(qiáng)”主題教育月活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,“勤儉”又一次構(gòu)成了校園的一道美麗的風(fēng)景線。

勤儉?浪費(fèi)?這兩者不能不讓我們?nèi)ド钏肌?/p>

在學(xué)院食堂中,您是否有過(guò)將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?……學(xué)生會(huì)伙管會(huì)同學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會(huì)兒,泔水桶就裝滿了。看著滿桶滿桶的剩菜剩飯,實(shí)在令人感到可惜。

糧食真的是這么充足嗎?事實(shí)上,在發(fā)展中國(guó)家,每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去10000000人的生命,由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!

社會(huì)糧食狀況令人心痛,這么多的人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊,從根本上扭轉(zhuǎn)消費(fèi)觀念、節(jié)約糧食值得我們當(dāng)今大學(xué)生深思。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。同學(xué)們,為了讓貧苦家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥,自覺(jué)抵制奢靡腐敗之風(fēng),從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動(dòng)做建設(shè)“節(jié)約型校園”的帶頭人,為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

常用倡議書(shū)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。

溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤年會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。

1.語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好。

2.團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

3.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4.尊敬師長(zhǎng),上課專心聽(tīng)講,不吃零食。

5.不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

6.愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

7.上下樓梯,自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。

同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!

讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

常用倡議書(shū)篇十四

地震再一次深深撕裂中華民族剛剛開(kāi)始愈合的創(chuàng)痛。

中共中央、國(guó)家主席、國(guó)務(wù)院分別作出重要指示,要求全力做好抗震救災(zāi)工作。一方有難八方支援,災(zāi)害無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民心連心,我們感同身受。此時(shí)此刻,面對(duì)無(wú)數(shù)同胞的逝去,數(shù)千人受傷,作為遠(yuǎn)離災(zāi)難之地的我們,雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)解救每個(gè)微弱的生命,但我們可以用捐款方式盡我們的微薄之力。

在此,咸豐縣慈善總會(huì)呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極向受災(zāi)地區(qū)捐款只限定人民幣,向魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)同胞奉獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們伸出熱情雙手,幫助災(zāi)區(qū)各族人民渡過(guò)難關(guān),盡快戰(zhàn)勝這場(chǎng)地震災(zāi)害,早日恢復(fù)生產(chǎn),重建美好家園。

咸豐縣慈善總會(huì)縣民政局八樓。

捐贈(zèng)帳號(hào):8000000104369。

開(kāi)戶行:咸豐縣農(nóng)村合作銀行高樂(lè)山支行。

208月14日。

常用倡議書(shū)篇十五

___:

我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào),并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼,維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。

三、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學(xué)設(shè)施。

四、自覺(jué)維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生,不把食物帶進(jìn)教室內(nèi),離開(kāi)時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。

五、保持食堂衛(wèi)生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺(jué)遵守食堂用餐秩序。

六、積極做好宿舍清潔工作,換下來(lái)的衣物應(yīng)及時(shí)清洗,以免提供滋生細(xì)菌的溫床。

七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

各位同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

倡議人:___。

__年_月_日。

親愛(ài)的同學(xué)們:

新的學(xué)年來(lái)了,你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻?yáng)光,享受快樂(lè)。

而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當(dāng)風(fēng)起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也就是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責(zé)任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護(hù)的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會(huì)干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點(diǎn)垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。各位同學(xué),每年的四月是"愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來(lái)!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!

倡議人:___。

__年_月_日。

常用倡議書(shū)篇十六

做一個(gè)有文明有道德的社會(huì)公民。不僅提高自己本身的素質(zhì),還維護(hù)一個(gè)城市的形象。城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān),所以針對(duì)現(xiàn)實(shí)提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、自覺(jué)遵守環(huán)保規(guī)范制度與市民文明公約。不亂粘貼廣告、標(biāo)語(yǔ),公共場(chǎng)所不亂寫(xiě)亂畫(huà)做文明市民。

二、積極參加社區(qū)組織的公益環(huán)?;顒?dòng),與社區(qū)共同創(chuàng)造良好環(huán)境。

三、節(jié)約資源重復(fù)利用,使用清潔能源,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,從自身做起,支持參與垃圾分類回收。

四、講衛(wèi)生、美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,栽植花木。

五、文明用語(yǔ)、禮貌待人、尊老愛(ài)幼,維護(hù)社會(huì)公德,樹(shù)立良好模范形象。

從小做起、點(diǎn)滴做起,為了讓我們有一個(gè)嶄新文明城市新貌、讓我們學(xué)習(xí),生活、工作有正能量提高。我們大家一起參加爭(zhēng)做文明先鋒行動(dòng)吧!

西站路小學(xué)全體師生

倡議人:劉潤(rùn)銘

20xx年10月17日

常用倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

正在享受著幸福的生活、快樂(lè)地在校園里學(xué)習(xí)的時(shí)候。

一個(gè)令我們心情沉重的消息傳來(lái),我校初二(6)班黃 同學(xué)不幸患上“免疫相關(guān)性全血細(xì)胞減少”這種疾?,F(xiàn)在在湛江解放軍四二二醫(yī)院接受治療。為了治病,這個(gè)貧困的農(nóng)村家庭已經(jīng)傾盡其所能,四處借錢(qián),到現(xiàn)在已花去十萬(wàn)多元,還要繼續(xù)治療下去,至少還需要二十萬(wàn)?,F(xiàn)在她不得不再次面臨著因沒(méi)錢(qián)而停止治療,等待她的也將是生命的一天天消逝。

華玉同學(xué)在校期間學(xué)習(xí)非常刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。當(dāng)班團(tuán)干。熱愛(ài)班集體,熱心幫助同學(xué)解決生活、學(xué)習(xí)問(wèn)題,深受同學(xué)的愛(ài)戴。面對(duì)她的不幸遭遇,我們非常焦急、心情非常悲痛。我們希望她能早日戰(zhàn)勝病魔,回到我們的校園和我們一起學(xué)習(xí)和奮斗。

你們的仁愛(ài)之心,可能挽救一條生命,你的善意之舉,可能挽救一個(gè)家庭。讓我們的愛(ài)心匯成暖流。你所捐出的每一元都將化成一縷縷陽(yáng)光、匯成一股股甘泉,給厄運(yùn)中的人以無(wú)限的力量。讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間的真情。

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的師長(zhǎng),請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手來(lái)扶一把躺在病床上的黃華玉同學(xué),救一救這個(gè)處在花季在孩子,幫助她早日康復(fù),重新回到我們的身邊。

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