總結(jié)是一種思辨和反思的過程，可以幫助我們深入思考問題的本質(zhì)和解決方法。總結(jié)要精煉凝練，用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)核心思想。下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懞每偨Y(jié)提供一些建議和參考。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇一
序曲。
祝你生日快樂。
主持人央視主持人：陳鋒朱迅天津歌舞劇院：安江河北工大：杜利波。
朱：好，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
陳：尊敬的各位來賓。
安：親愛的校友們。
杜：老師們、同學(xué)們大家。
合：晚上好。
安：大家晚上好我是來自天津歌舞劇院的安江。
杜：河北工業(yè)大學(xué)杜立波。
杜：河北工業(yè)大學(xué)自從她誕生的那天起，就高高舉起工學(xué)并舉、產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的旗幟，特別是新中國成立之后，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，為國家培養(yǎng)了一大批高級(jí)專門人才。百年來，有七萬多名學(xué)子從河北工業(yè)大學(xué)走出，為燕趙大地乃至全國各地增添了無限的風(fēng)采。
（馬上節(jié)目一，沒有串詞之間）。
節(jié)目：百年祝福。
茂、桃李滿天下呀！
朱：的卻是這樣，那我知道呢，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)有許多從海內(nèi)外趕回來的河北工業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生，他們趕回來為母校慶祝百年的華誕。想想看，我們一起輕輕拂開這百年的塵埃，翻開那一頁頁微微泛黃的歷史的時(shí)候，我們可以看見你可以看見他那一個(gè)個(gè)閃亮而又清晰的腳印。
節(jié)目：走過百年。
節(jié)目：革命人永遠(yuǎn)是年輕。
客秋莎。
等等歌曲。
安：大學(xué)在中國不過百余年的歷史，自從她誕生的那天起，她就站在思想文化科學(xué)人文教育的最前沿。她對(duì)社會(huì)的推動(dòng)與發(fā)展，人類文明的進(jìn)步、科學(xué)的追求與探索都起著不可估量的作用。可以說，大學(xué)的出現(xiàn)改變了世界，也改變了人類自己。
節(jié)目：秋湖月夜。
節(jié)目：奔騰。
陳：哎呀，真精彩呀，而且生龍活虎。
陳：對(duì)，潘承孝老校長(zhǎng)一生從教弟子萬千，他從1958年擔(dān)任河北工業(yè)大學(xué)學(xué)院。
院長(zhǎng)到更名為河北工業(yè)大學(xué)，繼續(xù)擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，他任教的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)45年。1996年，他老百年誕辰的時(shí)候，從世界各地趕來祝壽的人有數(shù)百人之多，其中有24名資深院士。來自美國科學(xué)院的終生院士李耀祠先生雖然已是滿頭白發(fā)了，但是他在潘老的面前，任然深深的行了一個(gè)弟子的大禮！哎呀，那種場(chǎng)面正是讓所有的在場(chǎng)人都感動(dòng)不已呀。
朱：的卻是這樣，聽您這么一說，我想在場(chǎng)的這么多朋友們也會(huì)為之感動(dòng)不已，因?yàn)橐蝗諡閹熃K生為父。河北工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)出一批又一批的有寫的人才，才有了今天的輝煌，有了今天的輝煌我們相信明天的河北工業(yè)大學(xué)將更加輝煌。陳：一定是這樣的。
朱：朋友們，在此僅代表所有的同學(xué)們，所有的校友們給所有的教授所有的老師們深鞠一躬，“老師們，你們幸苦啦！”
陳：幸苦啦！
節(jié)目：沙家浜。
杜：前段時(shí)間，又不熱破的電視劇拿什么拯救你我的愛人不是大家還記得嗎？其中的主題曲我需要你深受廣大觀眾的喜愛下面有請(qǐng)什么什么來演唱這首主題曲！
節(jié)目：歌曲演唱等等歌曲。
陳：下面將要登場(chǎng)的是祖海，祖海今年五月份剛獲得中央電視臺(tái)全國觀眾最受歡迎獎(jiǎng)。
節(jié)目：祖海歌曲等等歌曲。
朱；謝謝祖海謝謝。我覺得今天在場(chǎng)的所有朋友都非常的幸運(yùn)，真的，我們是新時(shí)代的大學(xué)生，但是我又這樣的一個(gè)朋友，一輩子的愿望就是進(jìn)大學(xué)，但是因?yàn)榉N種原因她沒有能夠走進(jìn)大學(xué)。他上下班的地方正好要經(jīng)過一所大學(xué)，可是他一直沒有鼓足勇氣走進(jìn)去走去大門口，他真的想進(jìn)來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)看一看。有一天他終于進(jìn)來了終于看見了，這一天就是他送女兒入大學(xué)。也就是說，就在這一天，這個(gè)大男人流淚了。我覺得這個(gè)眼淚當(dāng)中有幾分夢(mèng)想成真的喜悅也有幾分年華已逝的失落。
陳：是啊是啊，我想恐怕可以這樣的說啊，走進(jìn)了大學(xué)就是登上了一個(gè)新的臺(tái)階，走進(jìn)大學(xué)就擁有了一個(gè)新的世界。那么大學(xué)可以說是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的啟蒙之地，大學(xué)也可以說是你夢(mèng)想開始的地方。
節(jié)目：夢(mèng)想開始的地方。
朱：朋友們，今夜星光燦爛，今夜學(xué)子無眠。
陳：今夜星光閃閃，今夜情誼吐現(xiàn)。
安：朋友們，再見。
杜：再見啦！
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二
合：大家新年好!
乙：回首過去的`一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀;。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩;。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲;。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福;。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂;。
甲：心想事成，萬事如意;。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連;。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓;。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學(xué);。
合：愿__中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端;。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望;。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌;。
合：__學(xué)校聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇三
相信有些人還沒有寫過元旦晚會(huì)的主持稿呢，這就一起學(xué)習(xí)一下。元旦又來到了，我們的祝?？刹荒苓t到。希望新的一年里快樂能把你罩，愿你工作業(yè)績(jī)高，生活幸福多微笑。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“最新學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿一個(gè)人”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。
陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
程：歡迎來到，x職業(yè)學(xué)院20x年“龍騰虎躍鬧。猴年”的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦!
張：祝我院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
陳：兔年吉祥、家和萬事興。
阮：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
張：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
程：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
x職業(yè)學(xué)院黨委。
書記。
x職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)、教授x職業(yè)學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記、副教授x職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授x職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、教授。
以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們!
下面有請(qǐng)：
x職業(yè)學(xué)院黨委書記上臺(tái)致辭!有請(qǐng)。
阮：x職業(yè)學(xué)院20x年“龍騰虎躍鬧。兔年”元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
張：下面請(qǐng)欣賞有自信系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
二、《爵士舞》。
陳：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
阮：說到這里，我真想再一次回到那天。
六、《青春萬歲》。
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷。
程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望。
張：青春是一團(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬。
程：掌聲有請(qǐng)校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
七、《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
(阮、張)祝福語環(huán)節(jié)：
八、《動(dòng)感球操》。
程：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請(qǐng)欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。
九、
十、《山楂樹》。
張：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎!
十一、《好一朵美麗的茉莉花》。
陳：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸。
阮：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香。
陳：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋。
阮：下面請(qǐng)欣賞由經(jīng)貿(mào)系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
(陳、阮)祝福語環(huán)節(jié)：
十二《街舞》。
十三、《歡樂中國年》。
程：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請(qǐng)欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
結(jié)束。
阮：龍騰虎躍鬧兔年。
陳：春滿神舟，喜滿懷。
程：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
張：今夜，難忘你我真誠的祝福。
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
阮：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)!
張：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!
親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，大家晚上好!(女)金雞隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁，2016年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)河北興華鋼鐵公司2017年元旦晚會(huì)現(xiàn)在——開始!下面有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)陳茂春先生為晚會(huì)致詞，大家歡迎!1、《鑼鼓鬧春》：這個(gè)冬天有白雪來賀，這個(gè)冬天有長(zhǎng)風(fēng)來頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們?cè)谶@喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪!下面請(qǐng)欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
2、樂曲合奏《山村售貨員》：下面請(qǐng)欣賞由一煉鐵廠李軍華、王建良帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請(qǐng)，李軍華、王建良。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠(yuǎn)方的客人留下來，美麗的哈達(dá)獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請(qǐng)欣賞一煉鐵廠范星雷帶來的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報(bào)效我們偉大的祖國。有請(qǐng)我們俊朗、大方的小伙子——韓卓軒，他將為我們帶來武術(shù)刀功表演《精忠報(bào)國》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》：請(qǐng)欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》，表演者煉鋼廠苗永杰。
7、武安快板《興華情暖二煉人》：在興華發(fā)展的這么多年來，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在武安這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了興華的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的今天，我們要驕傲的說：興華人，你們是了不起的!請(qǐng)欣賞由二煉鐵廠武海良、李云生帶來的武安快板《興華情暖二煉人》。
8、外請(qǐng)《好日子》、《好運(yùn)來》：今天，我們美麗的姑娘余丹做客興華，并且她將用她動(dòng)人的歌聲為我們興華獻(xiàn)上一曲贊歌，有請(qǐng)余丹我們帶來《好日子》、《好運(yùn)來》。
9、《愛我的人和我愛的人》：下面請(qǐng)聽二煉鐵廠李瓏帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術(shù)表演《九節(jié)鞭》：中華是武術(shù)之鄉(xiāng)，中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們中國人的驕傲。下面有請(qǐng)二煉鐵廠馮奎如為我們表演他的武林絕學(xué)《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請(qǐng)欣賞《千千闕歌》，表演者煉鋼廠宋麗娟。
12、外請(qǐng)《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請(qǐng)陳亞宏。
13、《希望》：生命的旅程總是漫長(zhǎng)，你只有心存希望，才能看到那清風(fēng)吹散大霧，看那陽光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請(qǐng)欣賞煉鋼廠李超群為我們帶來《希望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來領(lǐng)略一下異域熱辣的風(fēng)情吧。請(qǐng)欣賞《拉丁獨(dú)舞》，表演者煉鋼廠李小平、宋麗娟。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠(yuǎn)方的天空，可它就是——superstar。有請(qǐng)督查部陳艷華、王珍珍等人帶來舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、外請(qǐng)《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創(chuàng)興華美好未來。有請(qǐng)夏夢(mèng)為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
17、《神奇的九寨》：旖旎的風(fēng)光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來歌頌!請(qǐng)欣賞《神奇的九寨》，表演者辦公室李海龍。
18、舞蹈《大中國》：一條巨龍翻山越嶺，一條大河波濤洶涌，在我們廣闊的祖國大地上，到處有明媚的春光。請(qǐng)欣賞質(zhì)管部賀娟等人為我們帶來的精彩的舞蹈《大中國》。
19、《興華之歌》：美麗的興華，發(fā)展的興華，騰飛的興華，在過去的歲月里，我們興華人兢兢業(yè)業(yè)，在未來的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《興華之歌》。
謝幕詞：男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，狗年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們?cè)谶@片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇興華之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧!
合：x年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位：晚安!
開場(chǎng)白：
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b：親愛的小朋友們。
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：馬年悄然而去，羊年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們x幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：x鎮(zhèn)x幼兒園2020年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在x老師辛勤的帶領(lǐng)下，2020年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在x幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng)。
b：下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)!
三、不怕不怕。
如果你要問，哪里的孩子膽子，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
五、mydream。
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)警察、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班的孩子們，你們的夢(mèng)想又是什么呢?請(qǐng)你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
六、功夫?qū)氊悺?/p>
七、小可愛。
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起。
學(xué)習(xí)。
一起歡笑。在老師的眼里我們永遠(yuǎn)是那么天真永遠(yuǎn)那么可愛請(qǐng)欣賞《小可愛》掌聲有請(qǐng)!
八、boom。
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
九、牛奶妹妹。
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
十、祖國您好。
“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
十一、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
十二、x。
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《x》。
十三、嘻唰唰。
201x即將過去，201x隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
十四、律動(dòng)。
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來?qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。
十五、不上你的當(dāng)。
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠?dāng)》。
十六、獨(dú)一無二。
其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二的，他的人是獨(dú)一無二的，他的歌聲是獨(dú)一無二的，當(dāng)然他們的舞蹈也是獨(dú)一無二的，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨(dú)一無二》的舞蹈!
十七、桃花朵朵開。
新的一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭(zhēng)相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
十八、勇往直前。
老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
十九、
讀書。
郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請(qǐng)小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
二十、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)。
工作。
愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，x鎮(zhèn)x幼兒園2020元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇四
(a)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(b)：xx年慶新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由***致新年祝詞!(……)。
(a)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)***給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(b)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(a)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(b)：請(qǐng)欣賞由***為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(b)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞b生獨(dú)唱《放生》。(a)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(a)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是***帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(a)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(b)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的a孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。
(b)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(b)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(b)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(b)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請(qǐng)聽***給我們帶來的《傷心的?！酚姓?qǐng)。
(b)：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞***帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(b)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(a)：有一群美麗的西班牙a郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來的舞蹈《西班牙a郎》。
(b)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》閉幕詞：
(b)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;。
(a)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(b)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
(b)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(a)：朋友們(合)：再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇五
今天，在這被歌聲和盛典簇?fù)淼氖サ亍?/p>
我們以學(xué)子的赤誠、尊敬和莊嚴(yán)。
向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福。
haoword市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
奮斗的六十年，我們風(fēng)雨兼程、無悔無怨。
輝煌的六十年，我們上下求索、披肝瀝膽。
我們以無畏的勇氣開拓前進(jìn)。
我們以無限的忠誠執(zhí)著向前。
把學(xué)校辦成具有國際視野、創(chuàng)新精神、人文品質(zhì)的集團(tuán)式全國名校。
把學(xué)校打造成國際化、智能化、科研型的世界知名品牌學(xué)校。
嶄新的起跑線已經(jīng)延伸，宏偉的藍(lán)圖正在舒展。
伸出我們的手，亮出我們的劍。
讓我們祝福，讓我們期盼。
我們的學(xué)校一定會(huì)再鑄輝煌、再譜新篇。
y市實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝建校60周年晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓晚安!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇六
主持詞。
的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx學(xué)校元旦跨年聯(lián)歡晚會(huì)主持詞兩個(gè)人。希望可以幫助大家。
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20xx的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;。
男：在這里，進(jìn)行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;。
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：xx小學(xué)xx班，
合：現(xiàn)在開始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕——有請(qǐng)為我們帶來歡樂的。
三句半。
《xx班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?用拉丁舞《beatit》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有?等同學(xué)覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看小品《應(yīng)聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?
男：剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息?為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?為我們帶來二胡《菊花臺(tái)》。
男：知己難尋，對(duì)頭好找。為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)等同學(xué)。
男：不過如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》!
女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們——有請(qǐng)獨(dú)唱《水手》。
男：水手說：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見!為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，《飛過時(shí)間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請(qǐng)!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越長(zhǎng)江!等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》!
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關(guān)懷。
女：讓我們共同道一聲——-。
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛的同學(xué)們，
男：尊敬的老師們!
女：365個(gè)日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的xx班，
男：我們是翱翔的xx班，
合：我們是快樂的xx班!
合：面對(duì)未來，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩!
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們。
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人，是咱們班小朋友的爸爸。
女：我是主持人，是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
一、女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲。
男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?
三、男：你聽過一個(gè)。
繞口令。
嗎?
女：哪個(gè)?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。
女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧。
女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》。
六、女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?
男：我知道啊，我們要對(duì)大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有。
七、女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。
八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對(duì)，聽說咱班有個(gè)小歌手。
女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。
女：干嘛呢。
男：我在聽鋼琴曲呢。
女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。
十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
女：你算說對(duì)了，在這么有意義的一天，爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有?qǐng)爸爸。
十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、男：哎，剛才的表演真好看。
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。
男：你說的是吧。
女：哎，還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。
十三、男：平安夜收到蘋安果了嗎。
女：收到了，老開心了。
男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎。
女：不會(huì)。
男：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽?zhēng)淼母枨缎√O果》。
十四、女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。
女：真的，是什么呢。
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。
十五、女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。
男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧。
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六、女：你看過馬戲團(tuán)表演嗎。
男：看過啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢。
女：對(duì)呀，很開心，開心就來聽聽合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。
十七、女：現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里。
男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)為大家?guī)淼母枨锻辍贰?/p>
十八、女：非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)。
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。
十九、女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請(qǐng)寶媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?，掌聲響起來吧?/p>
二十、男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿。
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~。
女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一、男：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>
女：好啊，好期待啊。
男：接下來請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》。
二十二、男：我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲。
女：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。
男：還有一首你沒說噢《大?！?。
女：對(duì)噢，還說要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。
二十三、男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊。
男：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。
女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
男：下面有請(qǐng)和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。
二十四、男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地。
男：嗯，那我們就一起欣賞為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。
女：大家掌聲歡迎。
二十五、男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過。
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢。
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。
女：接下來，就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧。
二十六、男：我們的表演好看嗎?
女：看來大家都很喜歡我們的表演啊。
男：那是當(dāng)然了，還為大家?guī)砗每吹奈璧改亍?/p>
女：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來吧。
男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。
二十七、男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了。
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過。
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。
男：那還真沒有。
女：那就有請(qǐng)為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>
二十八、男：時(shí)尚界的小模特們又來了。
女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來吧。
二十九、男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。
男：下面有請(qǐng)爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。
三十、女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;。
男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;。
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育。
男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。
結(jié)束語：
女：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
女：今天，我們歡歌笑語。
男：今天，我們暢想未來。
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號(hào)。
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)。
合：再見。
a：新的鐘聲。
b：新的一年。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
b：20xx年的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
b：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
a：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
b：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
a：我們即將迎來新的一年。
b：迎接元旦的曙光。
a：這一刻是美好的，
b：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來。
b：讓我們唱起來。
a：歌唱春天。
b：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx班。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)xx同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
4.《西游記》是我國四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。
5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來欣賞表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞等表演的舞蹈《hotsummer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。
9.相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，一起為我們帶來了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
10.下面是為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
11.只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
14.俗話說：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請(qǐng)大家欣賞等人的小品表演《我的路》。
15.下一個(gè)節(jié)目是xx同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
結(jié)束詞。
a：歡樂的時(shí)光，總是短暫而過。
b：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
a：愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
b：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖娎?
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇七
同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān) 信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
結(jié)素語:新年的鐘聲已經(jīng)敲響，
讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀
燃燒勇于開拓的激情。
讓溫暖的陽光催開新的花蕾
讓美好的憧憬譜寫新的樂章
讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)
讓崇高的使命鑄就新的輝煌。
棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意
2.
親愛的老師、同學(xué)們
合：大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
洪：新的祝福
曾：新的期待
洪：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
曾：xx年的鐘聲即將敲響
洪：回首往事，我們滿懷豪情
曾：展望未來，我們重任在肩
曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
洪：讓燭光如故，光明永恒
曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
洪：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
洪：讓我們手牽手
曾：讓我們肩并肩
洪：讓我們跳起來
曾：讓我們唱起來
洪：歌唱春天
曾：歌唱未來
合：605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們
洪：讓我編織你們，用活力的金線，
洪：讓我編織你們，用燃燒的信念
曾：編成絢麗的歲月
洪：編成遐思的年華
曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
洪：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
洪：愿雨里有你的收獲，
曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
洪：陽光中我為你祝福，
洪：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
洪：親愛的老師、同學(xué)們
合：再見!
結(jié)：學(xué)校元旦主持稿到這里就全部結(jié)束了。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
李：五月的鮮花開遍中華大地。
明：鮮艷的團(tuán)旗映紅青春笑臉。
欣：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史。
佳：那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌。
女合：聽，歷史的鐘聲仍在長(zhǎng)鳴，當(dāng)今中國自強(qiáng)不息。
男合：看，時(shí)代的宏圖已經(jīng)繪就，我輩少年勇于擔(dān)當(dāng)。
李：伴看xx年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。
女合：紀(jì)念五四，提醒我們銘記黨恩，不忘歷史，繼往開來；
男合：紀(jì)念五四，催促我們緊跟黨走，發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志前行！
明：xx省xx中學(xué)校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)95周年“銘記黨恩，唱響青春”文藝晚會(huì)，
四合：現(xiàn)在開始……。
李：請(qǐng)欣賞高中部風(fēng)之舞舞蹈隊(duì)帶來的歌舞——《春天的芭蕾》。
節(jié)目一：春天的芭蕾。
欣：滿園春色碩果飄香，黨的恩情傳遍四方；
明：災(zāi)后重建鑄發(fā)展，蒼中舊貌換新顏；
欣：新課改創(chuàng)樣板，三三五七走在前；
明：請(qǐng)欣賞初中部原創(chuàng)作品——音樂快板《喜看蒼中展新顏》。
節(jié)目二：喜看蒼中展新顏。
李：山林唱著綠色歌謠，山崗哄著小草睡覺。生態(tài)xx縣，走了還想來。春天的梨鄉(xiāng)，歌聲飛揚(yáng)。
佳：請(qǐng)欣賞高三年級(jí)學(xué)生的表演——《山童》。
節(jié)目三：山童。
明（不上場(chǎng)，旁白）：這是一個(gè)張楊個(gè)性的年代，這是一個(gè)釋放青春的舞臺(tái)，讓我們一起感受學(xué)校bright街舞社帶來的動(dòng)感活力——《炫》。
節(jié)目四：炫。
明：（互動(dòng)）大家說，炫不炫？……bright街舞社炫出了青春，炫出了活力，炫出了幸福！
欣：我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；
明：我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)。
欣：請(qǐng)欣賞初中蒲公英舞蹈社帶來的節(jié)目——。
二合：飛得更高！
節(jié)目五：飛得更高。
欣：雖然我們的生活處處充滿陽光，但時(shí)不時(shí)總會(huì)冒出幾只灰太狼，我們的美羊羊、喜羊羊們可千萬別上它們的當(dāng)哦！下面我們就來看看學(xué)校老師的小寶貝們是怎么聰明地《不上你的當(dāng)》。
節(jié)目六：不上你的當(dāng)。
李：哎，佳，你知道嗎？蘇校長(zhǎng)常說我們蒼中追求的是“讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)”、“讓教師體念成功”，讓學(xué)校成為一方水土的精神家園。
佳：當(dāng)然知道，我們蒼中是名符其實(shí)的“書香校園”、“幸福校園”嘛。
李：是啊，在這樣的校園里學(xué)習(xí)、生活，我們喜滋滋，興沖沖，樂淘淘。我們一起來聽一聽高二的兩位同學(xué)是怎樣用歌聲來詮釋這種快樂的。
節(jié)目七：你快樂嗎。
明：謝謝、謝謝二位的精彩演唱。一雙纖足，帶來了風(fēng)，卷動(dòng)起五月的詩意。一位苗族姑娘，用她那妙曼的舞姿演繹著出嫁前的羞澀和喜悅。請(qǐng)欣賞高三一班王詩樂同學(xué)帶來的舞蹈——《女兒嫁》。
節(jié)目八：女兒嫁。
明：我們?cè)鴵碛械?、擁有過的、念念不忘的，都淡了、隱退出我們的生命。
李：而最終留下的、記住的是最深的感慨與觸動(dòng)。
明：母校情深，師恩難忘。
李：請(qǐng)欣賞我校老師原創(chuàng)音樂劇——《那棵樹》。
節(jié)目九：那棵樹。
節(jié)目十：老師我總是想起你。
欣：是啊，那棵樹下的動(dòng)人故事讓我們?cè)跄芡鼞?？母校恩澤，根深葉茂！剛才高三一班的伏偉同學(xué)用歌聲再次提醒我們：敬愛的老師，無論我們身在何方，總是想起你！
明：歲老根彌狀，陽驕葉更濃?；厥讏?zhí)教生涯，笑看桃李芬芳。
下面我校退休教師合唱團(tuán)將在這里為祖國做深情的祝福：
二合：祝福我們的民族日益強(qiáng)大；
祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)；
祝福我們的黨與日月齊輝；
祝福我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
退休教師領(lǐng)誓詞：憶黨史、知榮辱；感黨恩，作奉獻(xiàn)；跟黨走，有信心。
節(jié)目十一：祝福祖國。
明：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，南拳北腿，威震四方；
佳：刀光劍影，歲月流芳，太極精髓，柔中帶剛；
明：傳承國術(shù)，立志圖強(qiáng)；（二合）武動(dòng)青春，看我蒼中兒郎！
節(jié)目十二：武動(dòng)青春。
欣：請(qǐng)欣賞金懷偉、鄧學(xué)強(qiáng)二位老師為我們帶來的相聲——《穿越》。
節(jié)目十三：穿越。
欣：生旦凈末丑，川韻鼓點(diǎn)奏。
明：昔日余韻在，今朝有發(fā)展。
明：大家都知道川劇是我國戲劇寶庫中的一顆璀璨明珠，川劇中有一種絕活，叫做變臉。
欣：生旦凈末丑，說變就變，無窮的情趣就在這一變之中，美的享受就在變的情趣里。
明：有請(qǐng)高中梨花韻舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目十四：變臉。
李：迎著新世紀(jì)初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈！
明：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔！
李：前進(jìn)吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛！
明：前進(jìn)吧！中國，愿你從勝利走向輝煌！
李：請(qǐng)欣賞高中飛揚(yáng)合唱團(tuán)帶來的男聲合唱——《中國進(jìn)行曲》。
節(jié)目十五：中國進(jìn)行曲。
謝幕詞：
明：青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的！
李：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇！
佳：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦！
欣：讓我們用堅(jiān)定的信心撐起中華民族時(shí)代的精神脊梁！
李：讓我們不忘黨恩國恩，常有回報(bào)之心！
佳：讓我們不忘故土家園，長(zhǎng)存思念之情！
欣：讓我們不忘母校培養(yǎng)，多長(zhǎng)增光之志！
明：xx省xx中學(xué)校慶五四文藝演出到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)們離場(chǎng)。
男合：祝愿領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師們身體健康，工作愉快！
女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福成長(zhǎng)！
四合：謝謝大家！
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇九
dhoom》做準(zhǔn)備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看！雜技班給我們帶來了遙遠(yuǎn)、強(qiáng)勁的印度風(fēng)！請(qǐng)欣賞印度舞《》！
劉：美好的時(shí)光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
王：如花的歲月離不開家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學(xué)們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：__縣第一中專附屬學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們，新年再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十
開場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師。
女：尊敬的各位教官。
男：各位同學(xué)們，
合：大家晚上好！
女：走進(jìn)九月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
男：凝望金秋，我們用一樣的.心情渴望收獲。
女：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在**理工學(xué)院。
男：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨，我們相逢在這收獲的季節(jié)。
女：讓我們釋放無限的激情，彰顯青春自我，載歌載舞，共同度過這個(gè)美好的夜晚。
男：下面我宣布，**理工學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
結(jié)束：
男：今夜，飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：今夜，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：告別昨天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將塑造更美的畫卷。
男：軍訓(xùn)的號(hào)角已接近尾聲，讓我們用火熱的青春，昂揚(yáng)。
的斗志，努力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)。
女：大學(xué)生活即將拉開帷幕，讓我們用才華和智慧，創(chuàng)造出**理工學(xué)院新的輝煌篇章。
男：**理工學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)晚會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨。
合：祝大家晚安。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十一
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國夢(mèng)奮勇向前。
男：回首2020，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
女：回首2020，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
男：聽，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
女：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的情懷。
男：讓我們大家一起來吧。
女：__市__學(xué)校2021年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的各位老師各位同學(xué)們大家晚上好!
a虎歲剛飲祝捷酒;豬年又放報(bào)春花月里嫦娥舒袖舞;人間玉兔報(bào)春來在過去的一年里，我們?nèi)＝搪毠ぴ趯W(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師，你們辛苦了!”
b踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，關(guān)注著“_”規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這完美的時(shí)刻。
c這天，我們相約在那里，享受親情帶給我們的歡樂，享受這天，我們相識(shí)在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融這天，我們相匯在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情;這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快十分榮幸由我為大家介紹出席這天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
同志同志(領(lǐng)導(dǎo)，臨時(shí)調(diào)整)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!20_新年晚會(huì)(合)此刻開始!
歲末歲首，正是祝福和期盼的時(shí)候，此刻就掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)，致新年祝詞!。。。。。。感謝校長(zhǎng)的祝福!新年晚會(huì)節(jié)目串詞20_新年晚會(huì)節(jié)目串詞(各節(jié)目具體串詞由主持人負(fù)責(zé)分配)。
【節(jié)目一】無論多少動(dòng)人的歌曲，也唱不完我們對(duì)祖國的衷腸，不管多么優(yōu)美的舞蹈，也表達(dá)不盡我們對(duì)祖國的頌贊，接下來請(qǐng)欣賞由近幾屆校園十佳歌手ly、ly等同學(xué)帶來的《紅歌聯(lián)唱》：
節(jié)目三】一股股寒流讓我們真正領(lǐng)略了冬天的味道。萬物在寒冬的積雪下孕育著春天勃發(fā)的力量。冬天在匆匆的腳步中離去，春天在暖暖的陽光的中堆積，相約春暖花開，我們踏歌起舞，請(qǐng)欣賞由zg老師演唱的《春天的芭蕾》，伴舞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
【節(jié)目十二】明天會(huì)更好!明天，我們從此刻開始憧憬。
結(jié)尾。
踏著時(shí)光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。這天，我們歡聚一堂，縱情歌唱明天，我們振奮精神，凝聚力量這天，我們崇德敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新明天，我們的學(xué)校更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇讓我們祝福，讓我們期盼我們的學(xué)?！懊魈鞎?huì)更好”
合：“20_年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十三
秦：大家合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄖陽師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的xx，亮出你的精彩。
強(qiáng)：在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能，在賽程中讓我們明白競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作同等的重要秦：在這里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長(zhǎng)?？b密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們?cè)谶@里重溫青春過往，因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強(qiáng)：出席今天晚會(huì)的嘉賓（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個(gè)人報(bào)幾個(gè)人，各系各組織只需要報(bào)組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始。
王：我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感，宣泄內(nèi)心的壓抑，分享我們的快秦：一把吉他、一段青春的贊歌，足以彰顯我們青春的活力。
王：下面請(qǐng)欣賞由羅優(yōu)優(yōu)老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠(yuǎn)的畫面》樂與xx。
秦：好！一把吉他帶給了我們xx，活力，熱烈的青春姜：青春應(yīng)該有夢(mèng)想，青春可以輕狂，青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。
王：接下來請(qǐng)欣賞由時(shí)波，黃猛等我們帶來的相聲《nobody》。
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如風(fēng)，隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請(qǐng)欣賞由周志磊為大家?guī)淼摹讹h搖》。五：啦啦操《活力無限》（王飛姜麗）。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭(zhēng)芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布鄖陽師專計(jì)算機(jī)科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎(jiǎng)名單：獲得辦公自動(dòng)化大賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽二等獎(jiǎng)的同學(xué)有：獲得辦公自動(dòng)化大賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)：xx、xx。
強(qiáng)：大學(xué)是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強(qiáng)：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個(gè)浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的`水孕育了美如水的姑娘。
秦：請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
強(qiáng)：接下來的這個(gè)節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強(qiáng)：很簡(jiǎn)單。（做手勢(shì)）各位，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻了。
王：明知幻術(shù)疑為實(shí)，暗作玄機(jī)假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請(qǐng)欣賞歌“曲串串燒”
秦：感謝他們精彩的表演……。
王：20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點(diǎn)的節(jié)目之一！
秦：感謝他們精彩的表演王。我們常說：命運(yùn)并沒有一帆風(fēng)順的、命運(yùn)并不會(huì)眷顧每一位xx澎湃的參與者。
秦：然而，理想和行動(dòng)卻是把握命運(yùn)的方式。
王：我們?cè)诶Щ笾兴伎?，在迷茫中探索，用青春和熱血去?shí)踐自己的夢(mèng)想！
秦：下面請(qǐng)欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
王。“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個(gè)時(shí)代，給予實(shí)事求是探索精神的回饋；
秦。歌舞青春，唱響飛揚(yáng)的旋律。歌舞青春，舞動(dòng)絢麗的色彩。
王。下面請(qǐng)欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
大地的廣博孕育了華夏兒女，飛舞的旋律唱響xx的大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》。
結(jié)尾詞：
姜：難忘今宵，今宵難忘！
強(qiáng)：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強(qiáng)：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
秦：“鄖陽師專計(jì)科系e苑百花”校園文藝晚會(huì)合：到此結(jié)束。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十四
(宇，趙)：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
(王，譚)：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的歌舞!
(王)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位朋友，親愛的'同學(xué)們，大家――。
合：晚上好!
譚：我是主持人八三班的譚婷元。
趙：我是主持人九四班的趙樣立。
王：我是主持人九三班的王歲榮。
宇：我是主持人八三班的王域。
宇：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節(jié)。
王：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
趙：圣誕拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。
譚：圣誕染紅了我們快樂的生活;。
合：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。
合：圣誕給了我們?nèi)松亩U想。
宇：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。
王：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。
趙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
譚：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十五
合：大家上午好！
甲：時(shí)光荏苒，金豬辭舊永戀人間春色舞，
乙：歲月更迭，金鼠獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸。
甲：回顧過去，春色明媚山河披錦繡，華夏騰飛祖國萬年長(zhǎng)，
乙：放眼未來，一方凈土滋養(yǎng)張灘好兒女，兩岸旖旎人才輩出走四方。
甲：看，黃洋河畔陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，沸騰校園鼓聲隆隆，這是新年動(dòng)人的旋律甲：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
乙：我們相聚在熱情似火的舞臺(tái)，品味新年帶給我們的熱情和奔放甲：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：我們相聚在這里，飄動(dòng)你的飛裙，旋轉(zhuǎn)你的舞姿，
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們的熱情沖向云霄，讓我們的快樂匯成海洋。
合：學(xué)校最新年會(huì)現(xiàn)在開始！
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學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
我縣教育系統(tǒng)首屆校園節(jié)目主持人選拔賽即將開始，這意味著我們期盼已久的--縣第-屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
我們舉辦校園節(jié)目主持人選拔賽，目的是為廣大師生帶給一個(gè)展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)也為我們發(fā)現(xiàn)人才創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，更是為了向各級(jí)各類學(xué)校發(fā)出一個(gè)信號(hào)，那就是：我們?cè)谥匾曊n本知識(shí)傳授的同時(shí)，要把學(xué)校的文化藝術(shù)工作放在應(yīng)有的位置。
校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈巧的精神升華;校園有了歌聲，就有了多彩的青春活力。而這些都離不開校園節(jié)目主持人的組織和引領(lǐng)。在學(xué)校開展文化藝術(shù)活動(dòng)，是學(xué)校教育工作的內(nèi)在要求，是豐富校園文化生活，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。我們要透過校園節(jié)目主持人選拔活動(dòng)的開展，來發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和鍛煉一批校園文化藝術(shù)活躍分子。為并這些文藝活躍分子的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓師生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示和張揚(yáng)。讓我們的校園更加充滿活力。
五月是充滿青春與活力的，在首屆校園節(jié)目主持人選拔賽開賽之際，我謹(jǐn)代表縣教育局向精心籌備、組織這次大賽的局機(jī)關(guān)和學(xué)校的同志們真誠的道一聲：你們辛苦了!向賽前刻苦訓(xùn)練，用心參加比賽的各位選手表示最親切的問候!向犧牲休息時(shí)間，放下單位工作而前來擔(dān)任本次大塞評(píng)委的各位專家表示最衷心的感謝!
此刻，美麗的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也已經(jīng)徐徐拉開，期望參賽的老師和同學(xué)們都拿出各自的絕活，用青春的活力和激情，在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自我的特長(zhǎng)，以良好的精神風(fēng)貌，以百倍的信心，用的表現(xiàn)，創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)!
最后，預(yù)祝我縣首屆校園節(jié)目主持人選拔賽取得圓滿成功!
多謝大家!
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十七
b：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好。
a：新的學(xué)期。
b：新的開始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一學(xué)年在成功和收獲的喜悅中已經(jīng)遠(yuǎn)去。
b：新學(xué)年的步伐已經(jīng)邁開。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共聚民生家園。
b：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢(mèng)。
a：讓我們手牽手。
b：讓我們肩并肩。
a：讓我們跳起來。
b：讓我們唱起來。
合：歌唱春天歌唱未來。
a:重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始。
下面+(。
（結(jié)尾詞）。
a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
b：讓我編織你們，用青春的金線，
a：讓我編織你們，用燃燒的信念。
b：編成絢麗的歲月。
a：編成遐思的年華。
b：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
a：讓我說一聲春天好，看綠樹成蔭，鳥語花香。
b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
c：愿雨里有你的收獲，
d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e：陽光中我為你祝福，
f：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
b：親愛的老師、同學(xué)們。
a：重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游系五四篝火晚會(huì)到此結(jié)束。
合：再見。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們：
大家abcd:晚上好!(合)。
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月;b:攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;c:在這丹桂飄香的日子里，20--級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學(xué)。
d:此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)!
a:下面我宣布，中國石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院20--年迎新生晚會(huì)。
abcd:現(xiàn)在開始。
李：今夜的瑤湖，夜色闌珊流光溢彩;。
齊：今夜的瑤湖，燈火璀璨-無限;。
朱：今日的師大，凱歌嘹亮碩果累累;。
李：今日的師大，振奮精神凝聚人心;。
凌：今晚的傳播，星光燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng);。
萬：今晚的傳播，書寫青春禮贊祖國!李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;。
齊：親愛的老師們、同學(xué)們：
4食品超市市長(zhǎng)，第二食堂堂長(zhǎng)，愛果網(wǎng)站長(zhǎng)，020--宿舍社長(zhǎng)，發(fā)來賀電，并預(yù)祝晚會(huì)-成功。
1感謝全體工作人員，他們?yōu)榛I備晚會(huì)，連夜工作，已經(jīng)吃遍了康師傅所有口味的方便面。
2感謝各位大腕蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我們榮幸的介紹他們。首先歡迎……，(把稿掉在地上，然后撿起來讀嘉賓的名字)。
《新疆山水美》。
3她有美麗的喀納斯湖，樓蘭古城，天池，水土風(fēng)情養(yǎng)育一方。
《下一個(gè)天亮》。
2等下一個(gè)天亮。
去上次牽手賞花那里散步好嗎。
有些積雪會(huì)自己融化。
你的肩膀是我豁達(dá)的天堂。
基：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家。
合：晚上好!
我是今晚的主持陸曉玲，我是小編。
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了--級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來了我們偉大祖國五十六周年的華誕。鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖-親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎--級(jí)新同學(xué)的到來。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中;鏗：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的'大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲;。
基：歡度國慶，我們用華美的聲音歌唱祖國，歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色。
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂的日子里，我們向05級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20--年。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇十九
男：金秋十月。
女：秋風(fēng)送爽。
男：今晚我們歡聚希望，共慶祖**親的生日。
女：今晚我們載歌載舞，共迎學(xué)者們的到來。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中；
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月。
男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷。
男：在這歡樂的日子里，我們向?qū)W者們的到來表示熱烈的歡迎女：**學(xué)校慶國慶晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始??！
結(jié)束語：男：今夜星光燦爛；
女：今夜月色柔美；
男：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；
女：歡聲笑語留在你我的心中；
男：青春的自由，青春的動(dòng)感，
女：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛的地方就有夢(mèng)想，
女：有夢(mèng)想的地方就有希望，
男：知識(shí)改變命運(yùn)女：希望成就未來。
男：愿我們的學(xué)員在結(jié)業(yè)后碩果累累。
女：愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng)。
男：感謝廣大學(xué)者的支持。
女：感謝各位嘉賓的到來。
男：慶國慶晚會(huì)合：到此結(jié)束！
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二十
男：尊敬的、親愛的同學(xué)們：
女：敬愛的教官們：
合：大家晚上好！
女：浪漫而又溫馨的仲夏之夜，讓放松心情，抹去傷痛。
男：美好時(shí)刻，激情滿懷，心情舒暢。
男：幾天的，一生，只是短短的一瞬。
女：幾天日的汗水，經(jīng)歷風(fēng)雨，也只是個(gè)短短的開始。
男：今晚，讓敞開心扉，不受思想的羈絆。
女：今晚，讓插上翅膀，在快樂的海洋里翱翔！
男：讓手牽著手。
女：讓肩并著肩。
合：讓一同放聲歡唱！xx中學(xué)xx級(jí)新生軍訓(xùn)篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始！
男：走進(jìn)紅外，意味著新生活的開始，意味著奮斗，娛樂的要讓給學(xué)業(yè)。在這群優(yōu)秀的學(xué)子當(dāng)中，人多才多藝。xx，下面請(qǐng)她為大家演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。
女：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《的靈魂》表演者：xx。
男：同學(xué)們，最近誰與你們接觸最多？誰最你們？對(duì)，是教官。教官個(gè)個(gè)是好漢，個(gè)個(gè)有絕活，你們想看表演嗎？下面有請(qǐng)高一（2）教官為大家表演《太極和武術(shù)》，大家歡迎。
女：學(xué)校名有外國語三個(gè)字，下面就見證同學(xué)的英語：英語互動(dòng)。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二十一
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。
表演者。
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。
表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》。
表演者。
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。
表演者。
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》。
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：
13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》。
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場(chǎng)的?，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二十二
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
女1：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男1：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男2：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來。
女1：讓我們唱起來。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二十三
合：大家好！
甲：我是101班的***。
乙：我是***。
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校2011年度的“校園文藝匯演”。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。合：2011屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。
甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰，為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》。
（鼓掌）。
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：哦，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請(qǐng)王松，為我們帶來一首《今生共相伴》。
甲：你看過魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的?。≮s緊請(qǐng)他們上場(chǎng)??！
甲：你看他們來了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示?。?/p>
“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
甲：今天我們請(qǐng)102班的同學(xué)為我們帶來這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》。
甲：讓我們有請(qǐng)203班的胡小杰和俞文碩，為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請(qǐng)103班同學(xué)來表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲：我們學(xué)校，文藝人才眾多，每個(gè)班級(jí)都有多位文藝骨干。
乙：有沒有把老師算進(jìn)啊。
甲：對(duì)啊，要不請(qǐng)老師上來表演一下，大家說好不好？
大聲點(diǎn)。。。。。。
乙：下面有請(qǐng)（）老師（）老師，上臺(tái)。
甲：大家歡迎。
甲：啊花認(rèn)識(shí)嗎？
乙：誰啊？
甲：201班，座在第一排的高個(gè)。
乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評(píng)委姐姐的陳雷光。
甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發(fā)燙的歌，《你到底愛誰》。
乙：掌聲在哪里？
甲：真是好聽。
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光。
甲：下面請(qǐng)魯旭丹為大家?guī)硪皇住稅勰恪贰?/p>
乙：大家歡迎。
甲：下面請(qǐng)春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》。
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。
乙：好象有點(diǎn)傷感啊。
甲：下面由春2班何露萍為大家?guī)砀枨都婏w》。
乙：大家歡迎。
（鼓掌）。
甲：哦...寧靜的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代。
乙：停，你怎么一個(gè)人唱《笨小孩》這首歌。真是個(gè)笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個(gè)頭，下面就請(qǐng)他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
乙：大家歡迎。
甲：看了上面這個(gè)節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長(zhǎng)久。乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請(qǐng)101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。甲：請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎！
甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意。
乙：是的，真的很不錯(cuò)。
甲：下面請(qǐng)出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》。
乙：大家歡迎。
甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)?？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。
乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發(fā)。
篇二：《最美的教育最簡(jiǎn)單》讀書沙龍活動(dòng)主持詞。
主持人：
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好！
期待已久的讀書沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時(shí)的休憩，也是慰籍心靈最好的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，它的作者是著名教育專家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉？
（尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對(duì)家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書最大的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種種教育問題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的方法。）。
主持人：
最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫道——時(shí)代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？從教育的角度來說，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀；第二件寶物是自由；第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來交流我們讀書的思考和收獲。
第一個(gè)話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓返暮⒆?，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談?wù)劇?/p>
主持人：一個(gè)自由的人，才能成為一個(gè)自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢(mèng)。主持人：自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面，當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有?！币粋€(gè)被管制太多的孩子，他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從權(quán)威家長(zhǎng)手下的“聽差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人：
尊重孩子，尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會(huì)有無限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值，才能把“自由”這個(gè)無價(jià)之寶送給孩子。
第二個(gè)話題：良好的表率。
主持人：一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí)，一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容，而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長(zhǎng)輩，他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢？給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭保屛覀円来藶殓R，來反觀自己，謹(jǐn)慎踐行。
第三個(gè)話題：閱讀。
主持人：讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個(gè)偉大的思想；翻開書頁，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。就這個(gè)話題，讓我們暢所欲言吧。最美的往往是最簡(jiǎn)單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會(huì)帶給我們無可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛和自由之中。結(jié)束語：
老師們，讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵；思考著，我們更有靈氣；實(shí)踐著，我們漸漸成熟；成長(zhǎng)著，我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中，我們會(huì)一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
篇三：(中學(xué)生)主持人串詞(簡(jiǎn)單)。
中學(xué)英語演講和詩歌朗誦比賽主持人串詞（簡(jiǎn)單）。
（時(shí)間元旦前夕)。
四個(gè)人：abcd。
一、開場(chǎng)：
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
a：在這樣一個(gè)雪舞朔風(fēng)，銀裝素裹的季節(jié)里。
b：在這樣一個(gè)紅梅吐蕊，松柏傲立的季節(jié)里。
c：在經(jīng)歷了春耕夏耘秋收，迎來冬藏的時(shí)候。
d：在地球公轉(zhuǎn)了一周，陽歷新年即將到來的時(shí)候。
合：很高興能與大家相聚在一起，共度這美好的時(shí)光。
a：首先，感謝大家一年以來的努力，有了在座的每一位的付出，我們的校園文化變得越來越好，老師們言傳身教的給予，同學(xué)們勤奮好學(xué)的活力，都給我們學(xué)校帶來了勃勃生機(jī)和積極向上的正能量。
b：美好的心靈生發(fā)出動(dòng)人的文化，而動(dòng)人的文化又滋養(yǎng)出心靈的美好。文化借由文字傳承，而文字多姿的組合，又賦予了文化靈性的光彩。
c：我們用語言去表現(xiàn)文化的生命內(nèi)涵，在這回顧和思考的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織本次英語演講和詩歌朗誦比賽以及文藝表演，讓我們一起去感受來自不同語言所散發(fā)出的溫暖生命的魅力。
d：希望在座每一位的同學(xué)都能通過這次活動(dòng)感受到知識(shí)的美好和語言散發(fā)出的那令人動(dòng)容的濃濃情愫，為這寒冷的冬季融入絲絲暖意。
合：感謝同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的積極參與和各位老師的到來。
二、比賽環(huán)節(jié)9英語）：
a：首先，請(qǐng)大家用熱烈掌聲歡迎我們敬愛的........（介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師）。
b：本次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是英語演講比賽，首先，先介紹一下比賽的評(píng)委們。
c:歡迎（介紹各位評(píng)委老師）。
d:那么，比賽正式開始，請(qǐng)各位參加比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備，發(fā)揮你們最大的實(shí)力，展現(xiàn)最棒的一面，預(yù)祝大家都能取得好成績(jī)。
（英語演講比賽由a、b兩位主持）。
a:有請(qǐng)一號(hào)選手()二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
（依次介紹各位選手）。
前個(gè)學(xué)生結(jié)束后，等待評(píng)委打分（中間插文藝節(jié)目）。
a：前（）位選手的演講已經(jīng)結(jié)束，我們來等待評(píng)委老師的打分。
b:在等待的過程中，請(qǐng)大家欣賞由（）。
合：掌聲歡迎。
例子：節(jié)目（歌曲：《揮著翅膀的女孩》）。
a:就算風(fēng)雨覆蓋，我也不怕重來。風(fēng)雨來，不避開。多棒的詞啊，很能給人力量呢。b:是啊，我們都要做勇敢的人，帶著堅(jiān)定的信念直面人生的困難，成為最棒的自己。
a:說的沒錯(cuò)，下面我們繼續(xù)進(jìn)行比賽，首先，我們來公布一下前面選手的分?jǐn)?shù)。
b:（報(bào)分?jǐn)?shù)）。
a：各位選手都發(fā)揮的不錯(cuò)，下面的選手也要加油了。
b:有請(qǐng)下一位選手。
（報(bào)選手編號(hào)，依次進(jìn)行比賽）。
a:下面我們等待評(píng)委為這五位選手打分。
b:請(qǐng)大家欣賞歌曲（)。
例子：節(jié)目（歌曲：《我的好兄弟》）。
a:我們都想找到志同道合的朋友，那樣人生才不會(huì)顯得孤獨(dú)和清冷。
b:是的，有友人陪伴自己成長(zhǎng)，分享自己的快樂，那是何等的幸福啊。
a:嗯，不錯(cuò)。希望大家都能找到可以談心的朋友。那么下面我們來公布一下剛才（）位選手的成績(jī)。b:（公布成績(jī)）。
a:下面是英文演講比賽的最后（）位選手，也希望他們能發(fā)揮出最好的水平。
b:有請(qǐng)下面一位選手（依次按選手編號(hào)，進(jìn)行比賽）。
a:英語類的比賽到這就全部結(jié)束了，我們稍微等待一下最后四位選手的成績(jī)。
b:大家的表現(xiàn)都很讓人吃驚呢，原來我們學(xué)校有這么多優(yōu)秀的學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢。
a:嗯，希望他們能夠一直這樣努力下去，每一天都讓自己過得充實(shí)和豐富。
b:我相信他們會(huì)的，好好學(xué)習(xí)，努力向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，每天都微笑著迎接新的挑戰(zhàn)，青春才不會(huì)遺憾嘛。
a:我們?cè)谶@里祝福他們，新的一年，新的開始，能不斷創(chuàng)造出生命的驚喜。
b:好了，下面我們來欣賞一些精彩的文藝節(jié)目，看那些有才華的同學(xué)是如何展示自己的。
a:節(jié)目過后，是語文朗誦比賽，讓我們?nèi)ジ惺苣刚Z的魅力，敬請(qǐng)大家期待。
（英語演講比賽和詩歌朗誦比賽之間插文藝節(jié)目及表演性詩歌朗誦以便營造氣氛）。
b:嗯，下面請(qǐng)大家欣賞文藝表演。
逐個(gè)報(bào)幕（）。
a:好看的節(jié)目就是能讓大家喜歡，大家看的很歡樂嗎。
b:那是因?yàn)橥瑢W(xué)表演的很賣力很棒，雖然都是小孩子，但可不能小覷，少年的潛力很巨大的。
c:這個(gè)我當(dāng)然知道，想我們這些充滿朝氣的美少年，有夢(mèng)想，有活力，帶著對(duì)生活無比的熱愛，如同春天鉆出地面的小草，雖然渺小，可不經(jīng)意間就會(huì)是滿眼的綠了，那是生命的顏色，它帶給春天力量和生機(jī)。d:沒錯(cuò)，而我們這些青年就是祖國綿延的能量，強(qiáng)盛的希望。就讓我們感受一下少年的力量帶給我們心靈的震撼。請(qǐng)欣賞同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》（例子)。
詩歌朗誦：《少年中國說》。
（詩歌朗誦比賽由cd主持）。
三、朗誦比賽環(huán)節(jié)。
c:果然是震撼人心，讓人熱血沸騰啊，當(dāng)年的中國少年靠著堅(jiān)定的信念和對(duì)祖國濃烈的'愛，為我們贏得了幸福和平的社會(huì)，我們要永遠(yuǎn)銘記，并把那種精神力量注入自己的身體里，攜著它堅(jiān)定地走下去。d:那么，讓我們走進(jìn)詩歌，感受詩歌所散發(fā)的濃烈情感。接下來進(jìn)入詩歌朗誦比賽。
有請(qǐng)選手（報(bào)選手）。
仿照英文演講比賽的流程。
（詩歌按主題分類，例如:愛國、親情、青春夢(mèng)想，人生感悟......）。
例：
（一）親情類：
c:成長(zhǎng)的路途中，我們的身邊總有人在為我們默默的付出，他們不求回報(bào)，只希望我們能夠快樂、幸福，能感受到生命的美好。
d:那些綿長(zhǎng)的愛，陪伴著我們的一生，滋養(yǎng)著我們的心靈，讓我們對(duì)這個(gè)世界充滿了感恩。也對(duì)自己充滿了期許，生命因?yàn)橛袗鄄庞辛艘饬x。
c:父愛如水，包容我們的任性和無知。
d:母愛如山，是我們無助、迷惘時(shí)的依靠。
c:讓我們帶著對(duì)父母深深的愛，走進(jìn)詩歌當(dāng)中，去聆聽各位選手所呈現(xiàn)出的動(dòng)人的聲音。
d:感受詩人筆下那厚重而深沉的情感，體會(huì)來自內(nèi)心深處最原始和最美麗的感動(dòng)。
c:有請(qǐng)第一位選手（）二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
依次介紹各位選手。
（二）青春夢(mèng)想類。
c:陽光總在風(fēng)雨后，年輕的我們總要經(jīng)歷過迷茫、困惑，才能知青春的美妙。
d:經(jīng)歷了那些迷茫和困惑，我們就會(huì)學(xué)著去思考，有了對(duì)明天的思考我們方能成長(zhǎng)。
c:都道年少輕狂，其實(shí)那是蝴蝶的破繭，我們?cè)趶埧裰谐恋碇啻旱木省?/p>
d:我們欣喜，我們歡悅，我們感恩，為我們正經(jīng)歷這最美好的年華。
c:我們正年輕，我們剛越過起跑線，奔跑在人生的賽道上，不知終點(diǎn)在哪，不知等待我們的是什么。d:可我們不會(huì)退縮，不會(huì)停下腳步，哪怕荊棘滿布。也許我們會(huì)哭，會(huì)害怕，會(huì)痛，可青春就是要勇往直前。
c:青春在歷練中揮灑五彩繽紛。
d:青春在質(zhì)疑中張揚(yáng)獨(dú)特個(gè)性。
c:下面讓我們從詩歌中感受青春的真諦。
d:（報(bào)選手）。
比賽結(jié)束后。
四、文藝表演。
（以文藝節(jié)目結(jié)束整個(gè)活動(dòng)）。
a:到此所有選手都完成了自己的比賽，讓我們?cè)俅胃兄x他們。
b:接下來請(qǐng)欣賞文藝表演——。
合：掌聲歡迎。
節(jié)目（）。
例：大合唱《國家》。
a:國家，有了國才有家，國是堅(jiān)強(qiáng)的矗立，家是幸福的洋溢。
b:我們愛我們的國，愛我們的家，請(qǐng)欣賞大合唱《國家》。
大合唱：《國家》。
五、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
六、整個(gè)活動(dòng)結(jié)束：
（結(jié)束語）。
合：我們思考人生，充滿著生命的美好與莊嚴(yán)，我們感懷生命，感恩于一路走來時(shí)那滿滿的愛。我們會(huì)帶著家人和老師對(duì)我們濃濃的愛和期待，努力走好人生的每一步。感謝每一位老師對(duì)我們的孜孜不倦的教誨，謝謝您們！
感謝各位的到來，本次活動(dòng)到此全部結(jié)束，祝大家每天都過得充實(shí)、快樂。
謝謝!
篇四：各類文藝晚會(huì)開場(chǎng)白集錦。
學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓！
乙：親愛的觀眾朋友們！
合：大家晚上好！
甲：“保存生命、減輕痛苦、促進(jìn)健康”，是護(hù)理工作者的崇高職責(zé)。市衛(wèi)生學(xué)校的準(zhǔn)護(hù)士們代表全市護(hù)理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧于護(hù)理事業(yè)，我們無愧于“白衣天使”。
乙：《天使之歌》**市慶祝國際護(hù)士節(jié)頒獎(jiǎng)典禮：現(xiàn)在開始！
甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節(jié)；在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護(hù)理工作者一起，迎來了第九十九個(gè)國際護(hù)士節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們向白衣天使們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
乙：在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人政協(xié)的監(jiān)督支持下，全市廣大護(hù)理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里對(duì)“十佳護(hù)士”和五十名“優(yōu)秀護(hù)士”進(jìn)行隆重表彰。
席同志，市紀(jì)委副書記同志。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！
乙：下面，有請(qǐng)衛(wèi)生局局長(zhǎng)**講話。大家歡迎。
甲：感謝*局長(zhǎng)！為表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大護(hù)理工作者開拓進(jìn)取、再創(chuàng)佳。
績(jī)，市衛(wèi)生局決定對(duì)評(píng)選出的×名“十佳護(hù)士”、×名“優(yōu)秀護(hù)士”予以表彰。甲：性命相托，健康所系，她們是一個(gè)光榮的群體！
乙：關(guān)愛健康，呵護(hù)生命，她們是一個(gè)英雄的群體！
甲：榮獲“十佳護(hù)士”稱號(hào)的是：市人民醫(yī)院—**。
乙：市中醫(yī)院—**。
甲：市婦幼保健院—**。
乙：開發(fā)區(qū)醫(yī)院—**。
甲：**中心衛(wèi)生院—**。
乙：**中心衛(wèi)生院—杜芬。
甲：**鎮(zhèn)衛(wèi)生院—**。
乙：*家中心衛(wèi)生院—**。
甲：**中心衛(wèi)生院—**。
乙：大家掌聲歡迎“十佳護(hù)士”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)。
她們頒獎(jiǎng)。
甲：感謝！為。
篇六：2014孔小歡慶六一活動(dòng)主持詞(含節(jié)目報(bào)幕詞,句子簡(jiǎn)潔優(yōu)美)。
2014孔東中心小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀。
式暨慶六一紅歌比賽活動(dòng)。
主持詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們?。河H愛的同學(xué)們合：大家好！
甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，乙：我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：合：祝同學(xué)們們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！
甲：首先，舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式！乙：儀式第一項(xiàng)，全體起立，敬隊(duì)禮，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。禮畢，請(qǐng)坐。
丙：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光；
?。嚎矗裉?，我們的組織又迎來了一批新伙伴。
甲：他們將戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員組織的一員。乙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊(duì)這個(gè)光榮的集體。
丙：儀式第二項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單。
?。簝x式第三項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：儀式第四項(xiàng)，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
乙：請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
丙：儀式第五項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。(對(duì)于每位新隊(duì)員的加入，學(xué)校都寄予了厚望，下面有請(qǐng)殷校長(zhǎng)講話)。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)，乙：入隊(duì)是一次理想啟航，
丙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
?。捍丝?，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
合：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
1、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國娃》。
乙：在這歡喜的日子里，我們格外地高興。
丁：接下來請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們演唱《快樂的節(jié)日》。3、《打靶歸來》。
?。很娙说母?，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。
丙：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧。
丙：歌唱祖國，歌唱首都北京，歌唱我們美好生活。
甲：請(qǐng)聽二（1）班為我們演唱《我愛北京天安門》及《歌聲與微笑》。5、《閃閃的紅星》和《五月的花?！芬遥杭t星閃閃放光彩，紅星閃閃暖心懷。丁：紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代。
丁：映山紅，是革命先輩用鮮血肥沃了你足下的土地，培植了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點(diǎn)燃了你火紅般瑰麗的青春！
丙：歷史從遙遠(yuǎn)回到今天，映山紅留給我們的是殷紅的思考，殷紅的懷念，殷紅的囑托。
丙：一首情真意切的歌曲，仿佛讓我們看到了軍民魚水情的感人場(chǎng)景，山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程。
?。和瑢W(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩.乙：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。
?。阂?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名字叫中國。
乙：請(qǐng)欣賞五（2）班合唱《大中國》、《南泥灣》。9、《走在鄉(xiāng)間的小路上》甲：（唱）走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那。
雄偉壯麗的天安門。
?。赫?qǐng)欣賞孔東一年級(jí)小朋友合唱《我愛北。
京天安門》，大家掌聲歡迎！11、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《草原上升起不落的太陽》。
甲：一路艱辛，有多少烈士拋頭顱，一腔熱血，青山處處埋忠骨。
乙：天地間走來一支隊(duì)伍，那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
甲：偉大的祖國，偉大的黨，紅日東升照四方。乙：偉大領(lǐng)袖毛主席，你就是那金色的太陽！甲：掌聲歡迎二（2）班小朋友為我們帶來《北京的金山上》、《映山紅》。
13、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》、《哦，黃河》。
乙：我的祖國，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；?。何业淖鎳?，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江；乙：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞；?。何业淖鎳?，是迷人的楷書狂草；乙：我的祖國，是鮮艷的五星紅旗；丁：我的祖國，是升起的鮮紅太陽。乙：掌聲歡迎四（2）班為我們演唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》及《哦，黃河》。
14.《大海，我的故鄉(xiāng)》、《媽媽的吻》甲：小時(shí)候媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)。
丙：海邊出生，海里成長(zhǎng)海風(fēng)吹，海浪涌，隨我飄流四方。
丙：共產(chǎn)黨孕育了新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
?。哼@發(fā)自肺腑的歌聲響徹中華大地，滲透每一個(gè)中華兒女的心。
2
和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
乙：這么有名的歌當(dāng)然聽過啊?！稄椘鹞倚膼鄣耐僚谩肥请娪啊惰F道游擊隊(duì)》的插曲，它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程。它旋律優(yōu)美，催人奮進(jìn)，深受老百姓喜愛。
甲：嗯，你知道的還真不少。下面請(qǐng)欣賞由三（2）班帶來的小合唱《彈起我心愛的土琵琶》及《毛委員和我們?cè)谝黄稹贰?/p>
甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。乙：六一的集會(huì)這樣的歡騰！（合）：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
?。何覀兪呛男』ǎ魈鞂㈡弊湘碳t，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！
甲：現(xiàn)在，評(píng)委老師們正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。讓我們先聽首歌放松一下心情吧。
乙：同學(xué)們激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：??
丙：榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：??甲：獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)是：???。簶s獲精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)是：??甲：有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)，柳校長(zhǎng)，李校長(zhǎng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
丁：讓我們用熱列的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀！
甲：六月的陽光，六月的藍(lán)天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
丙：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都因我們充溢。
乙：因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈氣。
丁：因?yàn)橛辛宋覀?，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗。
丙：六月的我們是熱情奔放的。丁：六月的我們是健康向上的。
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來！
孔東中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家！再見！
篇七：特色課程匯報(bào)演出主持詞。
——放飛童心，夢(mèng)圓友蘭。
a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b、各位老師，各位來賓。
c：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
a：美麗友蘭，是我們成長(zhǎng)的搖籃，
b：書香友蘭，是我們求知的樂園，
c、特色友蘭，是我們起航的港灣。
a：在友蘭，我們勤學(xué)善問會(huì)思考。
b、在友蘭，我們德智體美齊發(fā)展。
c、課程改革求發(fā)展，特色辦校有新篇。
a、活動(dòng)豐富樂無邊，特色課程結(jié)碩果。
b、今天，我們載歌載舞,歡聚一堂，
c、今天，在這個(gè)充滿陽光的日子里。
a、我們向爸爸媽媽展示風(fēng)采，
b、我們向老師匯報(bào)收獲。
c、現(xiàn)在我宣布。
合：××××小學(xué)特色課程匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
c：今天，一直關(guān)心和關(guān)注我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，帶著熱切的期望，來到演出現(xiàn)場(chǎng)，他們是：我們用熱烈的掌聲歡迎他們?。ü恼疲?。
讓
一、展示作品。
a：春風(fēng)化雨百花艷，琴棋書畫才藝展，各懷絕技不簡(jiǎn)單。
b、書法小組、繪畫小組和折紙小組的學(xué)生已經(jīng)為我們今天的演出拉開了序幕，
c、好，他們的作品已經(jīng)完成，請(qǐng)他們向大家展示作品。
（國畫是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，表現(xiàn)了中國人獨(dú)特的的審美思想、生活意識(shí)，用豪放簡(jiǎn)練的筆墨描繪物象的形和神，這幅畫創(chuàng)作主題清晰，人物動(dòng)態(tài)生動(dòng)；畫面簡(jiǎn)潔，線條干凈利落，大氣自然；色彩明快，冷暖變化使用準(zhǔn)確。
（折紙：這些色彩豐富、圖案優(yōu)美、富有立體感術(shù)作品，出自之手，真是一群心靈手巧的孩子，讓我們把掌聲送給他們！）。
（判斷書法作品的優(yōu)劣主要通過字體的線條，流暢性，還有整體性?？粗@些同學(xué)們的字方正挺拔，起承轉(zhuǎn)合流暢自然，穿插避讓，安排合理，疏密有致，真是一幅優(yōu)秀的作品。）。
二、經(jīng)典誦讀。
a：國學(xué)經(jīng)典，是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶，
b、國學(xué)經(jīng)典，是中華民族智慧的載體，接下來請(qǐng)欣賞大型國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。
c、首先，向我們走來的是一一班的小朋友，聽,他們的口號(hào)多么嘹亮，看,他們的步伐多么堅(jiān)定，今天,一一班要在舞臺(tái)上上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，大家為他們加油吧！
a、現(xiàn)在向我們走來的是一二班的小朋友。瞧！他們手舉金色的花。
盤板，喊著響亮的口號(hào)，多神氣呀！相信在這次文藝匯演中會(huì)中，他們一定能帶給我們驚喜！
b、瞧！踏著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂向主席臺(tái)走來的是一三班，這是一個(gè)積極向上的集體，讓我們期待他們出色的表現(xiàn)吧！
c、現(xiàn)在走來的是一四班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。飽滿的精神，團(tuán)結(jié)的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
a、手拿彩旗、步伐輕快，向我們走來的正是一五班的小朋友！飄舞的彩旗顯示出活力，讓我們共同期待班展現(xiàn)友蘭學(xué)子的風(fēng)采。
b、現(xiàn)在走上舞臺(tái)的是一六班的學(xué)生，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體！他們會(huì)展現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面，讓我們拭目以待吧！
c、瞧，迎面走來的是國學(xué)經(jīng)典誦讀班，這是一個(gè)奮進(jìn)的集體，在友蘭小學(xué)廣闊的天空下，在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)著稚嫩的肩膀，準(zhǔn)備飛翔。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！
三、二年級(jí)時(shí)裝表演。
b、今日事今日畢，莫等明日再努力，百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。下面請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹睹魅崭琛贰?/p>
（四）。
c、國學(xué)經(jīng)典誦讀是我校的特色課程，在朗朗的書聲中，我們受到了。
首先有請(qǐng)四一班齊聲朗誦《千字文》——。
接著請(qǐng)四二班同學(xué)朗誦《》。
接著請(qǐng)四三班同學(xué)朗誦《》。
接著請(qǐng)四四班同學(xué)朗誦《》。
接著讓我們來看看三年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)。
五、器樂合奏。
a:濃濃書香滿校園，精彩活動(dòng)說不完。
b:絲竹聲聲流雅韻，風(fēng)吟陣陣奏妙音。
c：讓我們共同欣賞欣賞口風(fēng)琴班、豎笛班和電子琴班帶來的器樂合奏《閃耀的星》。
六、武術(shù)操。
a、如果說舞蹈是輕盈之美，那么武術(shù)就是陽剛之美，武術(shù)孕育了中華兒女的英姿颯爽，下面請(qǐng)賞室外活動(dòng)小組表演的《少年拳》，大家鼓掌歡迎。
七、詩朗誦《活動(dòng)課，我們?nèi)涡缘膼壑恪贰?/p>
八、舞蹈《中國節(jié)》。
a、中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，是我們中華民族文化的組成部分。
結(jié)束語：
a：歡快的歌聲，伴我們度過難忘的時(shí)光，
b：精彩的演出，給我們留下美好的回憶。
c：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子。
a：期待明天碩果累累的收獲。
b:讓我們從今天再起航。
c:讓我們從輝煌走向更輝煌！
合：衷心祝愿學(xué)校的明天更美好！
合：××××小學(xué)特色課程匯報(bào)演出到此結(jié)束。
合：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓的光臨，再見！
篇八：畢業(yè)典禮流程及主持詞簡(jiǎn)單版。
2015屆六年級(jí)畢業(yè)典禮流程。
循環(huán)播放學(xué)?；脽羝?/p>
1.開場(chǎng)舞《蒲公英》。（學(xué)弟學(xué)妹獻(xiàn)舞）。
2.宣布：2015屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.六年級(jí)教師列隊(duì)入席。
4.介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
5.全體起立唱國歌。
6.家長(zhǎng)代表發(fā)言。（感恩學(xué)校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。
7.六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。（感恩老師）。
8.六年級(jí)學(xué)生合唱《每當(dāng)靜靜走過您窗前》。（師生情。在此環(huán)節(jié)給老師獻(xiàn)禮、送鮮花）。
9.張校長(zhǎng)致辭。
10.張校長(zhǎng)給學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
11.（熄燈）視頻播放，激發(fā)情感。（視頻內(nèi)容：我們畢業(yè)了！母校生活掠影。）。
12.2015屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
“我們從這里起航”
（循環(huán)播放學(xué)?；脽羝?。
家長(zhǎng)入場(chǎng)、學(xué)生入場(chǎng)。
開場(chǎng)舞《蒲公英》。
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，
2、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、小伙伴們。
合、大家下午好！
1、當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，
2、當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
1、我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
2、我們共同走進(jìn)。
合、收獲的六月。
1、六月是火熱的季節(jié)。
2、六月是離別的花季。
1、六月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
2、六月，我們共同感受離別的傷感。
1、今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
2、今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，歡迎大家百忙中來到鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)、再次向您的到來表示衷心的感謝！
1、典禮進(jìn)行第一項(xiàng)：有請(qǐng)六年級(jí)教師列隊(duì)入席，掌聲歡迎，
2、典禮進(jìn)行第二項(xiàng)：介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：再次向您的到來表示衷心的感謝！
1、典禮進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)全體起立奏唱《中華人民共和國國歌》，全體少先隊(duì)員敬禮。
2、禮畢，請(qǐng)坐。
1、這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
2、這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，快樂成長(zhǎng)！
1、典禮進(jìn)行第四項(xiàng)：六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。（感恩老師）。
2、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長(zhǎng)。
1、謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
2、同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻(xiàn)上溫馨祝福。
1、典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：六年級(jí)學(xué)生合唱《每當(dāng)靜靜走過您窗前》。（師生情。在此環(huán)節(jié)給老師獻(xiàn)禮、送鮮花）。
2、親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
1、敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。合、祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
2、從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，一路走來，你的身。
邊始終有關(guān)注的目光；
1、你的冷暖始終有人掛在心間；你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
2、典禮進(jìn)行第六項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。（感恩學(xué)校、老師）（六三班馬菲雨媽媽）。
2、如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1、許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝。就在今天同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立大聲的喊出來：“爸爸媽媽您們辛苦了！”（鞠躬）。
2、典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：下面有請(qǐng)鄭州大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張書杰校長(zhǎng)，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
1、祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始我們?nèi)松鷮⒄归_另一段嶄新而美麗的旅途。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽和藹可親的張校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（典禮進(jìn)行第七項(xiàng)：張書杰校長(zhǎng)致辭）。
1、六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
2、今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
（第八項(xiàng)：循環(huán)播放六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，音樂一路順風(fēng)，互相擁抱視頻播放，激發(fā)情感。視頻內(nèi)容：我們畢業(yè)了！母校生活掠影。）。
2、當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
1、相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，這里有我們的美好回憶，
2、這里有我們共同的愛，
合、這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。老師，再見！母校，再見?。ㄒ魳贰蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂最大）。
甲：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友們。
乙：親愛的同學(xué)們，大家下午好！
甲：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
乙：這是一個(gè)最美麗的季節(jié)，也是我們?nèi)w師生放飛希望的季節(jié)。
甲：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。在六一兒童節(jié)到來之際，就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福吧。
甲：下面，我宣布，“六一”兒童節(jié)學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開始。
甲：心里一直有句話感覺自己萌萌噠，六一到來了，今天大家是不是感覺自己萌萌噠呢？讓我們和六二班的女生們一起萌萌噠吧！請(qǐng)欣賞六二班同學(xué)表演的廣場(chǎng)舞《感覺自己萌萌噠》。三一班和三二班的舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
乙：濃濃的愛，溫暖著我們每一個(gè)人的心?；貞浤顷囮嚨母袆?dòng)，回憶那甜蜜的微笑。帶著粉一般的溫存，夾著紅一樣的心情，去重溫，去感受那段粉紅色的回憶吧。請(qǐng)欣賞三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉紅色的回憶》。一一班的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。
甲：小小年紀(jì)志氣高,上課認(rèn)真我最好.媽媽夸我好寶寶,爸爸說我最勤勞，請(qǐng)欣賞一一班小同學(xué)帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。三二班的舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
乙：可愛的寶貝，優(yōu)美的舞姿、跳動(dòng)的旋律、為我們獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)驚喜。接下來，請(qǐng)欣賞由三二班為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》四年級(jí)的三句半《歡慶六一》做準(zhǔn)備。
甲：三句半簡(jiǎn)潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的三句半《歡慶六一》。五年級(jí)的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》做準(zhǔn)備。
乙：有一首頗為流行的歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，大街小巷風(fēng)靡一時(shí)。五年級(jí)的小姑娘們就要踏著這動(dòng)感的音樂走上舞臺(tái)為我們帶來精彩的舞蹈《大街小巷都聽我的歌》。有請(qǐng)五年級(jí)的姑娘們。一二的舞蹈《爸爸去哪兒》做準(zhǔn)備。
甲：親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，洗的第一片尿布，上面的地圖是我畫；您可想起白墻上的字，是您教我第一次涂鴉；母愛無邊，父愛是天，請(qǐng)欣賞由一二班小同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》，掌聲有請(qǐng)。三二班的舞蹈《想你啦》做準(zhǔn)備。乙：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼，絲絲弦音，傾訴的是我們心中的愛戀，真的好想你，我在夜里呼喚黎明，一句詞道出了千萬情，請(qǐng)欣賞三二班帶來的舞蹈《想你啦》。四年級(jí)的舞蹈《自由自在》做準(zhǔn)備。
甲：快樂的感覺，讓我們?nèi)绱说募で樗纳?，如此的自由自在，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做準(zhǔn)備。
乙：茫茫人海與你相識(shí)不容易,我們一起工作更不容易,讓我們彼此珍惜共同生活的每一天。請(qǐng)欣賞三一班給我們帶來的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃燒吧蔬菜》做準(zhǔn)備。甲：健康，多么美好的字眼；快樂，多么美麗的追求！讓我們點(diǎn)燃健康的火把，照亮未來的道路，在這美好年華中，燃燒蔬菜，燃燒斗志，燃燒激情!下面請(qǐng)欣賞一三班帶來的舞蹈《燃燒吧蔬菜》。五年級(jí)舞蹈《倍兒爽》做準(zhǔn)備。
乙：想必大家還記憶猶新，今天，在這個(gè)難得的日子里，讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《倍兒爽》。六一班的相聲做準(zhǔn)備。
甲：相聲是一門語言的藝術(shù)，也是大家喜聞樂見的一種藝術(shù)表演形式，今天的舞臺(tái)上六一班侯勇、鄭甲順就給我們帶來了一個(gè)相聲《人人都有一雙手》，請(qǐng)欣賞。六二班的廣場(chǎng)舞《一路驚喜》做準(zhǔn)備。
路驚喜》。一四班的舞蹈《夢(mèng)見灰太狼》做準(zhǔn)備。
甲：美羊羊做夢(mèng)夢(mèng)見灰太狼，夢(mèng)醒以后很害怕狼。喜洋洋想辦法讓他不再害怕，就讓懶洋洋去冒充灰太狼。懶洋洋冒充灰太狼被美羊羊打敗，美羊羊以為自己很厲害。結(jié)果后來遇上了灰太狼，嚇得要死，后來喜洋洋教美羊羊用石頭砸灰太狼。終于把真正的灰太狼給嚇跑了，美羊羊解除了內(nèi)心的恐懼。請(qǐng)欣賞一四班帶來的舞蹈《夢(mèng)見灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱們的好校園》做準(zhǔn)備。
乙：來到學(xué)校，愛上學(xué)校，學(xué)校是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，學(xué)校為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞三一班表演的小快板《夸夸咱們的好校園》二一班的舞蹈《感謝》做準(zhǔn)備。
甲：花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽和老師們的精心呵護(hù)。接下來讓我們一起在二一班表演的舞蹈中，表達(dá)我們由衷的謝意。請(qǐng)欣賞由二一班帶來的舞蹈《感謝》，六二班的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》做準(zhǔn)備。
乙：天冷了別凍著，我在遠(yuǎn)方牽掛著。這一刻天涯隔，風(fēng)吹眼淚濕潤了。請(qǐng)欣賞六二班表演的舞蹈《今生只愛你一個(gè)》。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
甲：我們學(xué)校是個(gè)快樂的集體，在校園里，歌聲、書聲、歡笑聲，聲聲入耳，在老師的精心培育下，我們健康地成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來的節(jié)目三句半《贊校園》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做準(zhǔn)備。
乙：柔柔的清晨走來柔柔的你，一路馨香俏麗無比。摘一朵玫瑰送給你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。請(qǐng)欣賞二二班帶來的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。
甲：就像歌詞里唱的那樣，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起來。學(xué)習(xí)上也是一樣，沒考好不要緊，關(guān)鍵是怎樣對(duì)待。請(qǐng)欣賞三二班的相聲《沒考少》。三一班的小品《招聘》做準(zhǔn)備。
甲：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待他們的生活和工作的呢？現(xiàn)在聽說有公司今天來招聘?？茨惴环?，敢不敢應(yīng)聘。請(qǐng)看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做準(zhǔn)備。
乙：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，這是美麗的大草原，草原上美麗大方的蒙古姑娘跳起了優(yōu)美的舞蹈。請(qǐng)欣賞雙語學(xué)校女生帶來的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。做準(zhǔn)備。
甲：今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，下面請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)為我們表演的精彩舞蹈《張燈結(jié)彩、皆大歡喜》。五年級(jí)的小品《傻子上學(xué)》做準(zhǔn)備。
乙：每個(gè)人都渴望與珍惜在學(xué)校的日子，除了學(xué)習(xí)，在上學(xué)過程中，還會(huì)有許多的趣事，讓我們通過傻子上學(xué)來了解一下吧。傻子要來上學(xué)了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮的。請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的小品《傻子上學(xué)》。五年級(jí)的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》做準(zhǔn)備。
甲：愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來的我們！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》。五年級(jí)的舞蹈《中國萬歲》做準(zhǔn)備。
乙：巍巍的青山滔滔的綠水南國的椰林北國的冰川我們從心底歡呼：祖國萬歲！祖國萬歲！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的舞蹈《中國萬歲》。三四年級(jí)的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》做準(zhǔn)備。
甲：對(duì)祖國的祝福，讓我們想起先輩們建立新中國的艱苦，讓我們想起在新中國成立和建設(shè)的過程中，那些功勛卓著的偉人們。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《薩麗哈最聽毛主席的話》。乙：活力無碼，用街舞去回答，跟著少女們的舞蹈，一起出發(fā)吧，接下來請(qǐng)欣賞六二班女生帶來的舞蹈《街舞少年》。
學(xué)校晚會(huì)個(gè)人主持稿篇二十四
合：晚上好。
萬：我是__。
黃：我是__。
余：我是__。
萬：在這個(gè)美好的夜晚，學(xué)校以及學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，和傳播學(xué)院所有師生共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來，他們分別是：
黃：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當(dāng)我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當(dāng)我們拋下負(fù)擔(dān)，帶著自由而來。
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動(dòng)聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，__大學(xué)傳播學(xué)院20-級(jí)迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始。
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