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觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇一
出處aoue.om今天下午，伴隨著知了的鳴叫聲，我們來(lái)到了美麗的西湖邊。炎熱的夏天，絲毫擋不住美景對(duì)游客的誘惑。
不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣淡淡的清香，那是曲院風(fēng)荷的荷花開(kāi)了。微風(fēng)吹來(lái)，它們左右擺動(dòng)，宛如亭亭玉立的小姑娘在向我們招手呢！曲院風(fēng)荷的荷葉又大又圓，像一把把巨大的傘擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，魚(yú)兒在荷葉下歡快地游來(lái)游去。
啊，太美了！我用眼睛拍下了這一切，它深深地印在腦海里。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇二
夏日里的荷花，總是伴隨著清香與綺麗，是許多人心中美好的寓意與象征。而觀(guān)荷的過(guò)程不僅是一種視覺(jué)上的享受，同時(shí)也是一種心靈上的安靜與放松。近期，我走進(jìn)了一片荷花塘，感受到了它的神奇與美好。本次觀(guān)荷，讓我深刻體會(huì)到了大自然的涼爽與神奇。
第二段：荷花的迷人之處
荷花，與水搭配在一起，仿佛是天地人三位一體的自然造物，綻放著淡雅而又壯麗的光芒。荷花之美，在于它的姿態(tài)、顏色、香氣與花期。荷花不張揚(yáng)，但那淡雅而又清香撲鼻的氣息總能夠卓越地吸引人們的青睞。即使是在湖泊的潮濕環(huán)境下，荷花還是能展開(kāi)玉簪般花瓣，迎接著輕風(fēng)拂過(guò)時(shí)的不安分。
第三段：觀(guān)荷的心境
荷花之美有時(shí)會(huì)讓人沉醉其中，體驗(yàn)到它的靈氣和本質(zhì)。在觀(guān)荷的過(guò)程中，目光會(huì)隨著荷葉蕩漾起伏，追逐著荷花的壯麗和清雅。領(lǐng)會(huì)其詩(shī)情畫(huà)意，感悟自然之美。這樣的樂(lè)趣帶給人們是跳質(zhì)一般的疏離和心靜的光景，讓人如放入空靈的天地之中，可以隨意享受自由時(shí)光與放松的敞朗。
第四段：荷花背后的傳承
荷花把人們的心神帶到了一個(gè)潔凈、淳樸的世界，也折射出古人對(duì)于生活的審慎，現(xiàn)代人需要緬懷和傳承這種審慎。荷花，有濃厚的民俗文化內(nèi)涵，活著的荷花如此美麗，如此豐碩多產(chǎn)，不亦悅乎?長(zhǎng)久以來(lái)，文人墨客便以荷為題材，書(shū)寫(xiě)了大量的荷花詩(shī)篇。文化內(nèi)涵豐厚，使人們?cè)谟^(guān)賞荷花時(shí)，不僅能享受視覺(jué)上的美感，更能品嘗到深刻的社會(huì)內(nèi)涵。
第五段：總結(jié)
這次觀(guān)荷，讓我感受到了荷花的美妙，與其伴隨而來(lái)的安靜與放松。這也讓我更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)美好的事物。荷花的美震撼了我的心靈，深深讓我記住了這一份美，讓我覺(jué)得這個(gè)世界還有很多美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去推敲。讓我們?cè)谄降纳钪?，也能夠感受到美的存在，去品味、去享受?/p>
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇三
一望無(wú)際的荷花池是一片綠色的海洋，像綠色的仙境一般，讓人心曠神怡！它們的顏色不一，有：果綠、墨綠、淺綠……高高低低，低的荷葉浮在水面上，像一個(gè)綠油油的大碧盤(pán)，又像一個(gè)青蛙的游戲場(chǎng)，更像蜻蜓的休息場(chǎng)。高的荷葉長(zhǎng)出水老高，像少女旋轉(zhuǎn)的舞蹈裙，又像一把碧綠的大圓傘，更像一個(gè)大圓帽。他們挨挨擠擠，親密無(wú)間，像一家人一起過(guò)元宵節(jié)。大家瞧，它們千姿百態(tài)，有的才剛露出一點(diǎn)小小的“腦門(mén)兒”，就有一只蜻蜓落在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，像一個(gè)小三角，又像一個(gè)糖三角，更像一只三角板，有的緊緊地合攏，像一個(gè)緊閉的蛤蜊，又像一個(gè)夾著火腿腸的綠面包。
荷花更是千姿百態(tài)，嬌艷無(wú)比，顏色有很多：紅色、白色、粉色……高低不同，高的亭亭玉立，矮的和水面同高。有的含苞欲放，花骨朵像一支大毛筆，又像一根仙女的魔杖。有的才開(kāi)兩三瓣，有的完全開(kāi)開(kāi)了，露出了可愛(ài)的笑容。有時(shí)小蜻蜓在親吻它，好像在跟荷花說(shuō)自己的開(kāi)心事或傷心事呢！有的荷花已經(jīng)凋落了，露出了小蓮蓬，漸漸地，漸漸地……小蓮蓬終于長(zhǎng)大了，露出了一個(gè)個(gè)“小珠子”像小黃人萌萌的'小眼珠，又像一個(gè)花灑，更像一個(gè)噴頭。
置地公園的荷花令人賞心悅目，流連忘返！
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇四
第一段引言：
荷花是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的花朵，因其清新高雅、含蓄悠遠(yuǎn)的品質(zhì)備受人們喜愛(ài)。為了更好地了解荷花，我于近日前往當(dāng)?shù)刈钣忻暮苫▓@參觀(guān)，并在這里度過(guò)了一段非常美好的時(shí)光。在這次參觀(guān)中，我收獲頗多，感悟良多，下面我將與大家分享我的荷花參觀(guān)心得體會(huì)。
第二段：荷花的美麗與特點(diǎn)
進(jìn)入荷花園的大門(mén)，四周環(huán)繞著一片綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的景象。更遠(yuǎn)處，則是一池碧水，荷花在水中婉約地伸展著嫩綠的嬌蕊。荷花以淡雅清新的姿態(tài)，展現(xiàn)出和風(fēng)細(xì)雨般的優(yōu)美意境，引得游客紛紛駐足留戀。
荷花的美不僅是在于其淡雅的色彩，更在于其特別的花瓣結(jié)構(gòu)。荷花花瓣由三個(gè)部分組成：內(nèi)部的雄蕊結(jié)構(gòu)、中部的花托、和位于最外層的花瓣。其組合不但造型獨(dú)特，花形美觀(guān)至極，同時(shí)也讓人不禁感嘆大自然的神奇和美麗。
第三段：荷花的種類(lèi)與花語(yǔ)
在荷花園里，我看到了各式各樣的荷花花朵，包括古樸素雅的白荷、嬌艷似火的紅荷、清新雅致的粉荷、潔白而高貴的蓮花等等。我得知，每一種荷花都有著對(duì)應(yīng)的花語(yǔ)，比如白荷象征著清高高潔、心境明朗；紅荷則寓意熱情奔放、慷慨豁達(dá)。除此之外，荷花還有著很多深刻的文化意義，比如傳說(shuō)中的“荷塘月色”、“蓮花扇”等等，這些文藝名篇都讓荷花滋生出獨(dú)屬于自己的人文韻味。
第四段：荷花與人文傳承
在荷花園參觀(guān)時(shí)，我看到了很多工作人員正在精心地照顧花朵，甚至還看到了一些畫(huà)家在那里作畫(huà)。我想，這些人都對(duì)荷花有著深刻的醉心和喜愛(ài)，他們每天都會(huì)走進(jìn)荷花園，與花兒們一同度過(guò)每一個(gè)精彩的時(shí)刻，并將這份感動(dòng)和情感轉(zhuǎn)化為自己的藝術(shù)創(chuàng)作。荷花園不僅是一座花園，更是傳遞和發(fā)揚(yáng)著人文精神的一座園林。
此外，荷花作為中國(guó)文化中的重要符號(hào)，還有著許多深刻的人文寓意。比如蓮花所表達(dá)的一心向善、居高臨下的態(tài)度，以及在寂靜的水中開(kāi)放的婉約氣韻，都讓人感覺(jué)到蓮花對(duì)于人生的積極啟示和人文的感召。
第五段：收獲與感悟
通過(guò)這次荷花之旅，我對(duì)于荷花的認(rèn)識(shí)和理解又進(jìn)一步地加深了。在荷花園中，我看到了人們對(duì)于自然界之美的欽佩和珍視，同時(shí)也看到了人們對(duì)于生命之美的頌揚(yáng)和追求。荷花園不僅讓我領(lǐng)略到了大自然之美，也讓我感受到了人文之美，為我的生命之路增添了不少亮色。
結(jié)語(yǔ)：
參觀(guān)荷花之后，我深深地感悟到：大自然是那么的美好、神圣、奇妙，而我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該借此更好地珍惜和保護(hù)這片美麗而絕妙的天然園林。無(wú)論是自然還是人文，我們都應(yīng)該去發(fā)掘、去品味，從中得到更多的啟示和感受。希望每個(gè)人都可以在荷花園中獲得自己的收獲和體驗(yàn)，從而讓我們的生命之路更加豐盈多彩。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇五
荷花，不比“一卉能熏一室香”的茉莉芬芳，不抵“花影妖嬈各占春”的杏花嫵媚，不像“可曾沾雨露，不改向陽(yáng)心”的向日葵燦爛?？伤N(yùn)含的詩(shī)情讓我無(wú)比欣賞。
白日觀(guān)荷。池塘中的荷花千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，她們漲紅了臉，仿佛是害羞的小妹妹，正用雙手捂著自己那紅彤彤的臉頰；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，白里透紅，好像剛剛出生的嬰兒的笑臉，甜美、純潔；盛開(kāi)著的荷花宛如一位美麗的少女，穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈；還有的早已謝落，只留著一束蓮蓬，好似一位耄耋之年的老人家，站在家門(mén)前等待著子女歸來(lái)。
雨中觀(guān)荷。那害羞的“小妹妹”正想找個(gè)地方藏起來(lái)，善解人意的小雨給她輕輕披上了美麗的面紗，才讓她稍微安心點(diǎn)兒；“小寶寶”睡熱了，就掀開(kāi)臉上的紗巾，露出胖嘟嘟的臉蛋；“少女”如一位優(yōu)雅的公主，等待著屬于她的王子；小雨心疼這位年過(guò)古稀的“老人家”，催促著讓她趕快回家，可“老人”不聽(tīng)，依舊拄著拐杖站在那兒。小雨也不時(shí)變幻著曲子，“叮叮咚咚”，呵，“此曲只應(yīng)天上有”。
雨停了，花瓣上似乎還有一兩個(gè)小水珠停留在那兒，應(yīng)該是被這景色迷住了，不愿離開(kāi)。再看那荷花下層層疊疊的荷葉如葉葉扁舟漂在水中，又似碧玉盤(pán)般，盤(pán)里盛著許多透明的寶石，甚是精致。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的出淤泥而不染，愛(ài)她的亭亭玉立，迷人芬芳，更愛(ài)她淡淡詩(shī)意的韻味。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇六
美麗的荷花就是我最鐘愛(ài)的花，荷花有水里玉蘭的美名。古人還欽佩荷花:天連葉無(wú)限碧，日荷花映另一紅。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，趕到池邊，香氣撲鼻的香氣迎來(lái)，看著這么多荷花，粉霞似的，白雪似的，鋪在胡子上，形狀完全不同?？粗浅靥晾镅艥嵉纳徎?，有的想煮，有的害羞的少女，有的長(zhǎng)得像火一樣高，有的像賈絲婷玉立的美少女，有的做成兩三片花骨朵，在青翠的點(diǎn)心下，顯得更美麗討人喜歡了。菏葉像一個(gè)個(gè)翠綠大園盤(pán)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾枝荷花還神氣十足的搖擺不定起來(lái)，猶如一位位衣著翠綠色長(zhǎng)裙的小仙女已經(jīng)翩翩飛舞。
看到這么多荷花，一朵花在水面上呈現(xiàn)出自己，那是多么美麗，宛如風(fēng)景如畫(huà)，那白色中一朵朵開(kāi)著紅荷花，出現(xiàn)了粉綠色的小蓮蓬?？粗粭l條小魚(yú)再荷花下開(kāi)心的手機(jī)游戲，那么美麗的景色便是繪畫(huà)大師也畫(huà)出不來(lái)那么惟妙惟巧的界面。
荷花對(duì)大家的用途十分大，荷花凋落了，外露了里邊的小蓮蓬，蓮籽是十分爽口的營(yíng)養(yǎng)保健品，對(duì)我的身體十分有利，還能當(dāng)藥。生長(zhǎng)發(fā)育在淤泥中的連藕，也靜靜地為大家作出了奉獻(xiàn)，可作為蔬菜水果，也可做成蓮藕粉，全是大家鐘愛(ài)的食品類(lèi)。荷花生在淤泥中，嬌艷而不俗。
出污泥而不染，荷花便是非常好的事例，我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)荷花的高尚品質(zhì)。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇七
一說(shuō)到荷花，人們馬上會(huì)想起“出淤泥而不染”這句話(huà)。因?yàn)楹苫ù碇哐?，是花中君子，且荷花全身都是寶，它的莖可食用，花瓣凋謝了，便有了蓮蓬，里面的蓮子食用后可明目清心，功用可大哩!今天，媽媽說(shuō)帶我去看荷花，我高興得一蹦三尺高――終于可以大飽眼福了!
早晨，我剛來(lái)到荷花池邊，不禁大吃一驚――在這里，無(wú)論是亭亭玉立的盛開(kāi)的荷花，還是含苞欲放的花骨朵，都顯得非常精神，格外挺拔。荷花穿插在荷葉之間，乍一看，雜亂無(wú)章；再看一眼，錯(cuò)落有致，別具一格。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉和荷花隨風(fēng)舞動(dòng)，好似幾只鮮嫩的貝殼在綠色的浪頭上嬉戲玩耍。再加上岸邊那小辮兒似的柳條兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，河中那可愛(ài)的游來(lái)游去的魚(yú)兒，仿佛就是一幅鮮活動(dòng)人的畫(huà)，真令人陶醉。
中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，其他的花兒都耷拉著腦袋，可是荷花卻迎著太陽(yáng)綻開(kāi)笑臉。太陽(yáng)那金色的光芒照耀在荷葉上，給它們鍍上了一層薄薄的金，荷花則在光與影的陪伴下?lián)u曳生姿，相互融和，展示著自己那一份獨(dú)特的魅力。
啊，荷花，你好像神話(huà)中的仙子，那么千變?nèi)f化!
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇八
荷花是一種風(fēng)靡全球的水生植物，因其嬌美、高雅、清新的特點(diǎn)，成為中外景觀(guān)藝術(shù)的重要素材之一。每年夏天，荷花盛開(kāi)時(shí)，游人如織，爭(zhēng)相前來(lái)觀(guān)賞。荷花綠葉紅花，是多么美艷的一幅畫(huà)面。參觀(guān)荷花園，總能讓人感到身心得到極大的放松和舒緩，讓我們不由自主地沉浸在寧?kù)o祥和的氛圍中。
第二段：贊嘆荷花的波瀾壯闊與歷史淵源
荷花除了優(yōu)美的形態(tài)和浪漫的氣質(zhì)，還有著非常誘人的歷史淵源。古代文化中的荷花被贊譽(yù)為“清凈之花”，有著出淤泥而不染的堅(jiān)強(qiáng)品格。而近年來(lái)，“荷花文化”已成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱門(mén)話(huà)題之一，并在許多領(lǐng)域上受到了廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。荷花不僅是浪漫的代表，更是一種奮發(fā)向上和堅(jiān)貞不屈的象征。
第三段：深入了解荷花的栽培技術(shù)與繁殖方式
它的芽、花、葉、泥、莖、皮、根等均寶貴無(wú)比。在荷花園內(nèi)，不僅可以欣賞到荷花的雅致和高貴，還可以了解到荷花的栽培技術(shù)以及繁殖方式，讓我們了解到荷花也是需要精細(xì)管理的，并在后續(xù)的園林設(shè)計(jì)和布局中提供了可借鑒的資源和路徑。荷花的人工繁殖以插把法為主，野生荷花的繁殖則主要依賴(lài)于自然傳播。插把法是指將荷花的莖梗切成5-6cm的段，插入濕潤(rùn)的海綿、泥土或土紅中，并嚴(yán)格控制水分。
第四段：?jiǎn)⑹竞苫ㄙx予我們的哲理與情感
荷花在中國(guó)文化中，向人們帶來(lái)了豐富的內(nèi)涵，荷花與人文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。荷花所傳遞的信息不僅是女性的兒女情深、童心未泯和較重的主觀(guān)意識(shí)，而且還有荷花的靜謐、堅(jiān)韌精神和奮發(fā)向上的意蘊(yùn)。從荷花的生長(zhǎng)過(guò)程中，我們能夠深刻領(lǐng)悟到勇于創(chuàng)新的精髓，通過(guò)荷花的品質(zhì)，告訴我們必須不屈不撓地追求夢(mèng)想。領(lǐng)悟荷花的哲理，不僅使我們收獲了精神上的滿(mǎn)足，更引領(lǐng)我們堅(jiān)定信念、朝陽(yáng)而行。
第五段：總結(jié)參觀(guān)荷花的收獲與感悟
荷花園的參觀(guān)不僅可以賞花，還可以學(xué)習(xí)和欣賞營(yíng)造的景觀(guān)，融合荷花與自然美感。通過(guò)了解荷花的栽培方式、人工技術(shù)、傳統(tǒng)文化和哲理，我們也能了解到尊重、愛(ài)護(hù)和保護(hù)荷花這一價(jià)值的重要性。我相信，每個(gè)人的感受和體驗(yàn)都會(huì)不同，但是參觀(guān)荷花園一定會(huì)帶給你一份無(wú)可替代的心靈放松和啟示。荷花是一種引人注目的景觀(guān)，我從參觀(guān)荷花中，不僅體驗(yàn)了自然之美，更收獲了心靈之美。這種體驗(yàn)我想會(huì)讓我更加珍惜自然，并對(duì)荷花的完美和神秘產(chǎn)生無(wú)盡的思考和探究。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇九
眸中意境荷之縈盈：荷之色、荷之香、荷之姿、荷之品、荷之景——
夏日炎炎，繁花消失。然，便是荷花次第綻放的季節(jié)！
溫潤(rùn)的清晨，鳥(niǎo)兒回旋吟唱，柳樹(shù)垂著迷人的秀發(fā)在晨霧朦朦下顯得格外柔順，草叢在濕潤(rùn)中透著幽幽暗香，多么美好的夏日清晨啊！沿著湖岸走去，淡淡清香彌漫。翠荷、垂柳、水中流光倒影，被一圈圈漣漪輕輕搖擺，如夢(mèng)如幻、心曠神怡！
一純一潔一美麗，一優(yōu)一雅一瀟灑。
一紅一綠一妖嬈，一靜一動(dòng)一豁達(dá)。
靜觀(guān)、荷之縈盈、花之心語(yǔ)！
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇十
荷，是含蓄的，只有心靜的人才懂得欣賞它瀲滟而溫婉的美。很少見(jiàn)一朵荷開(kāi)得齜牙咧嘴肆無(wú)忌憚，要么低眉垂首含羞綻放，要么直面藍(lán)天婷婷玉立。不管何種姿勢(shì)，其嬌艷的花瓣總是微微收攏，如一位純美矜持的少女輕掩心扉欲語(yǔ)還休。
荷，又是從容的，開(kāi)也從容，謝也從容。數(shù)天里，花瓣一片接一片從容飄落，姿態(tài)優(yōu)美如一葉葉輕盈的小舟，又像一個(gè)個(gè)酣睡的夢(mèng)靜靜地蕩漾在水面。以?xún)?yōu)雅的方式結(jié)束自己花的使命，成為一道別樣的風(fēng)景。而有些花，綻放時(shí)傲氣十足目中無(wú)人，一朝春盡，所有的美和熱情便在瞬間枯萎死亡。
荷，是一種有內(nèi)涵的大氣的植物。翻開(kāi)中國(guó)古往今來(lái)的文學(xué)作品，寫(xiě)荷的不計(jì)其數(shù)，不僅贊其姿容秀麗、國(guó)色天香，更贊其品性高雅、溫婉內(nèi)斂。許多關(guān)于荷的精妙詩(shī)句成為經(jīng)典，不斷被人們引用。如宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”和漢樂(lè)府詩(shī)歌《江南》里的名句：“江南可采蓮，蓮葉何田田”等?？梢哉f(shuō)從古代大詩(shī)人李白、白居易等到今天的文人墨客，都留下了對(duì)荷的真情吟詠。我想，古人之所以如此喜愛(ài)荷花，不僅僅因?yàn)樗烙^(guān)實(shí)用全身是寶，還因它含蓄內(nèi)斂如謙謙君子。
荷，是一種圣潔祥和有佛性的植物。荷在佛教和諸多神話(huà)傳說(shuō)中占有重要的一席之地。據(jù)說(shuō)荷(或蓮)是從古印度傳入中國(guó)的，佛教里佛的寶座都為蓮花。包括寺院建筑，蓮花也成為主要的裝飾圖案。在佛教寓意里，蓮出淤泥而不染，象征著神佛出于塵世卻不染凡塵、不為塵世煩惱牽絆的清凈與圣潔。荷是一種令人心生敬意的植物，當(dāng)真是只可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉!
荷一般都生長(zhǎng)在遠(yuǎn)離塵世的清幽之地。為一睹荷花之芳容，一品荷葉宴之美味，保山人賞荷總不惜長(zhǎng)途跋涉去往施甸縣城一個(gè)叫“野鴨湖”的地方。
說(shuō)是“野鴨湖”，其實(shí)沒(méi)有多少野鴨，山川秀麗、景色怡人倒是不假。我們?nèi)サ娜兆邮乔缣?，花開(kāi)得比往年的好，陽(yáng)光下紅的嬌艷動(dòng)人，白的純凈優(yōu)雅，雍容大氣、姿態(tài)萬(wàn)千，更襯以蒲扇般的蓮葉層層疊疊如碧波蕩漾，一眼望去令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處青山環(huán)繞，白鷺一群群不斷飛過(guò)綠野樹(shù)梢，在藍(lán)天白云的襯托下，如一副自在悠閑色彩清新的水墨畫(huà)。
“年年歲歲花相似……”感慨之時(shí)，荷塘中央?yún)s傳來(lái)許多喧鬧之聲，原來(lái)為了吸引游客，店家請(qǐng)來(lái)一些民間表演團(tuán)在草亭里吹拉彈唱、對(duì)山歌，朋友們面面相覷一臉懵然，雖不能說(shuō)這些聲音“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”，但山歌張揚(yáng)的格調(diào)與荷花羞澀安靜的品性卻實(shí)不相配，若荷能口吐人言，必定攢眉嬌嗔抱怨紛紛吧!
為何不配以?xún)?yōu)雅的絲竹之音呢?現(xiàn)下，尋找“土味”與所謂的“原生態(tài)”真已成了潮流?為尋找內(nèi)心的寧?kù)o，人們從一個(gè)喧鬧的地方趕往了另一個(gè)喧鬧的地方，到底是有些遺憾的。好在荷葉宴依然風(fēng)味獨(dú)存令人欣慰。游玩之后，荷花酥、荷葉肉圓、荷葉涼菜……吸引著饑腸轆轆的人們，用荷葉、荷花、蓮藕做的美味佳肴不僅看起來(lái)小巧玲瓏清秀可人，吃起來(lái)也滿(mǎn)口清香別有風(fēng)味。大快朵頤之際，人往往更能感到活著的意義與美好，直至此時(shí)方覺(jué)不虛此行。
“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！痹谕蹙S的《山居秋瞑》里，讓我們結(jié)束一天的旅途，大飽口福眼福之后，踏上回家的康莊大道，乘興而來(lái)，盡興而歸。明年此時(shí)，我還會(huì)來(lái)，“荷”你一起。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇十一
清早，是觀(guān)賞荷池
小學(xué)生作文大全
這時(shí)，水里鉆出兩只小蝌蚪。它們抬著頭，望著荷花，在水里不住地游來(lái)游去，好象在說(shuō)：“荷花姐姐，你們真好看，每天能見(jiàn)到你們我太開(kāi)心了?！币魂囄L(fēng)吹來(lái)，荷花彎下腰，朝小蝌蚪搖了搖頭說(shuō)：“不，我的生命是水和泥土給的，我要感謝它們哩！其實(shí)，蝌蚪弟弟你也很好看?！毙◎蝌铰?tīng)了，開(kāi)心地笑了。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蜻蜓，它們看見(jiàn)這一池的美景，舍不得飛走，在荷池上空飛來(lái)飛去，好象在跟荷花，荷葉打招呼呢！
??！多么美的景呀！我久久停留在這里，注視著、凝望著、感受著……
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇十二
荷花性溫，味苦、甘。能祛濕消風(fēng)，治跌打損傷、嘔血。正值夏季，游客們都成群結(jié)隊(duì)地聚在西湖，想要一覽荷花的清純。上個(gè)周末的晚上趁著清閑，我和爸爸媽媽一同前往“曲院風(fēng)荷”賞荷。夜晚的西湖依舊人山人海，燈火闌珊。
許許多多的荷花盛開(kāi)在明鏡一般的湖面上，一層層花瓣兒緊緊簇?fù)碓谝黄?，包圍著中間半個(gè)烤紅薯是的、淡黃色的蓮子。那些荷花或許是在昨夜里一瞬間怒放開(kāi)來(lái)，又或許還是含苞待放。一片片花瓣薄薄的，摸上去有些粗糙，背面有許多條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)?；ò甑念伾彩嵌喾N多樣，紅里透著淺粉，粉色又夾雜著淡淡的白色，漸變著玫紅。白色的荷花則是更少見(jiàn)，它們看上去是那樣圣潔、絕不允許被玷污。站在護(hù)欄邊放眼望去，大片大片的粉，滿(mǎn)目的粉紅又摻雜著至高無(wú)上的白，像是在點(diǎn)綴著什么。興許是不久前下了場(chǎng)大雨，幾朵荷花的花瓣上仍?huà)熘该鞯男∷?。雨水從花瓣的最頂端緩緩滑下，像沿著它?dú)特紋路，又像隨意般地輕輕流淌著。燈光如晝，月光在灰暗的天空中顯得更皎潔明亮，輕柔地把光輝傾灑向荷花。偶爾會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò)，輕拂著萬(wàn)千荷花，使它們隨之搖曳著。
一條條彎曲的線(xiàn)條從中間的淡綠色小點(diǎn)沿向周?chē)?，勾勒成一片又一片翠綠的荷葉。荷葉的中間凹了進(jìn)去，沿邊的葉子又垂下，由一根細(xì)長(zhǎng)的莖支撐而立。它們的顏色就像是把幾瓶綠色顏料潑灑在紙上，滲透著。一層淺綠的底色上綴了少許深綠的不規(guī)則圖形，就像往淡色的翠色宣紙上涂了些深色，卻意外地搭配。那些深色顏料碰到水又渲染開(kāi)，完全地融進(jìn)了原色中。鋪遍整個(gè)西湖的荷葉高低不一，錯(cuò)落有致，經(jīng)常能在兩朵大荷葉的縫隙中找到一小朵含苞待放的荷花。
靜時(shí)的荷花和動(dòng)態(tài)的荷花截然不同——沒(méi)有風(fēng)刮過(guò)，也沒(méi)有雨落下，荷花就像個(gè)嬌弱的女孩，穿著合身得體的粉色連衣裙，害羞地低下頭，舉止文雅，聽(tīng)著別人的交談，偶爾還會(huì)捂嘴輕笑兩聲；白色衣裙的荷花則是位冷傲卻圣潔美麗的天使，領(lǐng)導(dǎo)著自己的臣民，分得清利弊好壞，興許會(huì)在某個(gè)寂靜的夜捧著茶杯，眺望著遠(yuǎn)方勾起嘴角露出個(gè)罕見(jiàn)的微笑。一陣風(fēng)刮過(guò)，隨著遠(yuǎn)處的音樂(lè)噴泉緩緩響起，不論是粉色衣裙的女孩還是艷麗奪目的天使，都會(huì)不約而同地扭動(dòng)纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛進(jìn)行一場(chǎng)激烈的舞蹈比賽。那樣子，大概不管是誰(shuí)都會(huì)忍不住停下腳步想要拍手叫絕吧。
使勁吸了一大口氣，鼻子里滿(mǎn)是荷花淡淡的清香，就像西湖的龍井茶一樣，不論是誰(shuí)喝一小口都會(huì)陶醉其中?？諝庵袕浡鴿庥舻幕ㄏ悖钊诵臅缟疋?，頓時(shí)感到神清氣爽。如果荷花的花香是種茶，那么我想一定會(huì)有許多人爭(zhēng)鋒去買(mǎi)，去采購(gòu)吧。
荷花不僅漂亮，用處也很多。正如王昌齡所寫(xiě)的《采蓮曲》那樣，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)。”采蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，仿佛一色，少女的臉龐掩映在盛開(kāi)的荷花間，相互映照。所謂賞荷，大概就是這樣吧。哪怕只是看了一眼，也會(huì)深深地印刻在腦海中。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇十三
今天,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽一起去羅坊湖頭觀(guān)荷花,因?yàn)殡x得比較近,所以七八分鐘就到了。而我依然很興奮！
再往里走,就已經(jīng)看見(jiàn)千姿百態(tài)的荷花了。甚至可以用手觸摸到又軟又滑的花瓣和那黃燦燦的花蕾了。有的只是嬌羞可愛(ài)的花骨朵,有的則花開(kāi)一半像個(gè)“寶蓮燈”。那些全開(kāi)的更像一個(gè)個(gè)身著潔白衣裳的仙女在跳舞.....還有一個(gè)個(gè)碧綠的蓮蓬,似乎都瞪著一雙雙眼睛在暗示,“看看我啦,很好吃??！”我即刻順手摘了好幾個(gè),果然好吃！
觀(guān)荷花的人很多。大多都在拍照留念,往返其間,令人賞心悅目。
我愛(ài)荷花,不僅是它的花姿,它的清香。它的'味道,更愛(ài)她的體質(zhì)—出淤泥而不染！
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇十四
夏賞綠荷池，自古就是六月之盛事。盛夏的一個(gè)傍晚，媽媽帶我去了龍水西湖。
走近西湖，映入眼簾的是翠蓋紅裳，紅蕖萬(wàn)朵，娉婷裊娜；走進(jìn)西湖，但見(jiàn)碧葉連天，翠蓋搖滟，風(fēng)流麗質(zhì)，此景，正是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的真實(shí)寫(xiě)照。不過(guò)，這日可不是紅日，而是落日。
這么多的荷花一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像擎雨蓋，有的似玉盤(pán)，有的如大象的耳朵。有的荷花露出了迷人的笑臉，有的荷花猶抱琵琶半遮面，還有極少數(shù)的荷花干脆把自己整個(gè)身子全部隱蔽起來(lái)，似乎還沒(méi)做好讓人觀(guān)賞的準(zhǔn)備，煞是俏皮可愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，雨后初晴的荷花最是動(dòng)人。一朵朵荷花亭亭玉立于碧波之上，風(fēng)姿綽約。白荷帶雨，潔白無(wú)暇；粉荷帶露，盈盈欲滴；紅荷映霞，灼灼似火。只嘆今日無(wú)雨，無(wú)緣得見(jiàn)。
傍晚的西湖，多了幾分幽寧，少了幾分煩囂。恰是賞荷最好時(shí)。
觀(guān)荷聽(tīng)雨古詩(shī)詞篇十五
早知道白洋淀是賞荷的最佳去處，在保定生活了十幾年，白洋淀是去了許多次，但是真正的為賞荷而去還是第一次。周末的早晨，陽(yáng)光燦爛，心情亦燦爛。與朋友驅(qū)車(chē)一小時(shí)，來(lái)到了白洋淀。一進(jìn)淀，秀麗的景色立即展現(xiàn)在眼前，寬闊清澈的水域，浮云朵朵的藍(lán)天，隨風(fēng)搖曳的蒲葦，自由自在的小舟，飛掠的淀鷗，嬉戲的孩童，猶如一幅美麗的山水畫(huà)。
8月初，正是白洋淀賞荷的好季節(jié)，看荷，自然要去荷花大觀(guān)園。乘游船半小時(shí)的路程，我們來(lái)到了荷花大觀(guān)園。此園占地面積約2000畝，園內(nèi)薈萃中外名荷360余種，是我國(guó)荷花種植面積最大品種最多的生態(tài)旅游景區(qū)。十里環(huán)園路，百頃荷花塘，千丈賞荷橋，萬(wàn)米船行道構(gòu)成了荷花大觀(guān)園獨(dú)特的景色。
剛進(jìn)大觀(guān)園沒(méi)走幾步，我立刻被眼前的景色震驚了，滿(mǎn)眼的滿(mǎn)眼的都是荷花，一大頃“蓮葉何田田”的景象。晴朗的夏日，陽(yáng)光篩著樹(shù)影，籠在荷花池上，斑駁的樹(shù)影和點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光閃射搖動(dòng)在明媚的荷花上，明明滅滅閃閃爍爍，顯出一種異樣的美感。原來(lái)在公園、在郊外路邊的小池也見(jiàn)過(guò)荷花，那只是幾枝，幾十枝的，而大觀(guān)園里，荷花是以塘來(lái)計(jì)的，眼前，身后，都是荷花塘，一眼望不到邊。我搜腸刮肚得想找些華麗的辭藻來(lái)贊美眼前這壯美的荷花塘，卻又覺(jué)得用什么詞語(yǔ)都不能表達(dá)，現(xiàn)在恨自己才疏學(xué)淺了，只能由衷的贊嘆到“太美了！太美了！”。在中學(xué)的課本里，曾學(xué)過(guò)很多描述荷花的詞句，有朱自清月下的荷，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭旳舞女旳裙?！眮?lái)到荷花塘一看，塘里真的是一群提裙的舞女粉妝上場(chǎng)。再看荷的花，有將謝的，有盛開(kāi)的，有打朵的，無(wú)論怎樣，給人的感覺(jué)就是一個(gè)“靜”字，靜靜的開(kāi)，靜靜的謝。我見(jiàn)過(guò)盛開(kāi)的牡丹，那是一種驚艷的美，夸張的花朵努力地綻放著，大方地向面前的你顯示著它的美麗。我也見(jiàn)過(guò)怒放的菊，那是一種清冷的感覺(jué)，每一個(gè)花瓣都寫(xiě)著孤傲，讓人品出了“蕊寒香冷”的味道。而荷花，既沒(méi)有牡丹的驚艷，也看不到菊花的清冷，它只是安靜的開(kāi)著，開(kāi)的那樣別致，那樣與世無(wú)爭(zhēng)，看那一朵朵粉紅的，粉白的，半開(kāi)的，全開(kāi)的，是嬌艷欲滴的羞澀，是百媚千嬌風(fēng)情?！坝瑾?dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。這就是周敦頤心中的蓮吧。
沿著幽靜的環(huán)園路漫步走過(guò)，不時(shí)會(huì)有調(diào)皮的柳葉搔癢，小喜鵲也湊熱鬧的在頭上喳喳叫，我肆意的感受著遠(yuǎn)離鬧市遠(yuǎn)離喧囂的田園快樂(lè)。
沒(méi)走多遠(yuǎn)，高低錯(cuò)落的賞荷橋吸引著我跑了過(guò)去。荷花塘上大大小小高高低低的賞荷橋有很多，走在橋上，蕩蕩悠悠，像秋千的感覺(jué)似的，站在橋上，滿(mǎn)塘的荷花蓮藕盡收眼底。依橋而立，與花合影，感覺(jué)自己也融入了這花海中，也沾上了荷花的靈氣。
走過(guò)賞荷橋，來(lái)到了精品荷園。精品荷園名副其實(shí)，這里有貴珍稀有的荷花百余種，有美國(guó)的黃蓮、日本的大賀蓮、中美合育的友誼牡丹蓮，南美王蓮尤有特色，能負(fù)重?cái)?shù)斤，堪稱(chēng)蓮中之魁。各精品花分池培育，整個(gè)大荷園由幾十個(gè)小池組成，荷花就開(kāi)在眼前，伸手可及。除了粉色的花，還有紫色的、白色的花。我最喜歡的是白色的荷花，那白既不是雪白也不是銀白，是凝脂一樣的白，有著一種攝人心魂的圣潔，好象多看幾眼對(duì)它都是一種褻瀆，駐足在白色荷花前，感受著它獨(dú)特的魅力，不見(jiàn)有蜜蜂蝴蝶來(lái)，我想，是不是蜂蝶也不愿來(lái)打擾這仙女般美麗的精靈呢？置身在這花的海洋，我真的陶醉了。不知不覺(jué)，走下了十里環(huán)園路，盡賞了大觀(guān)園荷的美，居然有一種意猶未盡的感覺(jué)。
夕陽(yáng)西下，帶著荷韻，踏著荷曲，伴著藕香，戀戀不舍蕩船歸岸。藕斷絲尚連，忽然明白了這是藕對(duì)荷的不舍和愛(ài)戀，賞荷的心思再次埋在了心底，明年再來(lái)！
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