通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。如何提高寫(xiě)作水平在總結(jié)范文中,我們可以看到一些典型的錯(cuò)誤和不足之處,從而避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇一
參考文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分。由于科學(xué)是逐漸進(jìn)步的,對(duì)于給定的研究主題,科學(xué)家的工作往往得益于其他同行以往的工作。因此,一個(gè)科學(xué)家被同行引用得越多,其工作的相關(guān)性和影響力也越高。我國(guó)曾經(jīng)有一些期刊編輯部喜歡把作者的參考文獻(xiàn)刪掉,然后加上一個(gè)括號(hào)“(參考文獻(xiàn)略)”,這就好比一個(gè)女孩剃掉了眉毛一樣讓別人看著難受。
如此重要的參考文獻(xiàn),該如何標(biāo)注呢?我們覺(jué)得至少要做到三條:一是參考文獻(xiàn)的全,二是參考文獻(xiàn)的準(zhǔn),三是參考文獻(xiàn)的新。
每一位研究人員對(duì)于特定課題,從經(jīng)典著作到有代表性的最新文獻(xiàn)都必須認(rèn)真閱讀,并選用其中一些作為參考文獻(xiàn)。在《情報(bào)學(xué)報(bào)》收到的大量投稿中,我們發(fā)現(xiàn)有部分作者的來(lái)稿未引用任何一篇《情報(bào)學(xué)報(bào)》的文章,但本刊明明發(fā)表過(guò)相關(guān)主題的不少較高水平的文章。舉這個(gè)例子,并非是在意《情報(bào)學(xué)報(bào)》的被引頻次,而是想說(shuō)明,某些來(lái)稿的參考文獻(xiàn)實(shí)在是太不完整。我們估計(jì),出現(xiàn)這種情況的原因,是某些作者習(xí)慣于只檢索某一種期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),并認(rèn)為這就足夠了。事實(shí)上,《中文期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》和《萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)數(shù)字化期刊》中的任一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的期刊收錄都不完整,因此,作為治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者,在文獻(xiàn)檢索階段就應(yīng)該對(duì)三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都進(jìn)行查詢(xún)。
我們?cè)跇?biāo)注參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)慎之又慎,如臨深淵,如履薄冰。曾有一位作者在引用一篇英文參考文獻(xiàn)時(shí),將原文的作者姓名粘貼了過(guò)來(lái),但是,粘貼之后,原文作者名右上角的“a,b”(表示作者隸屬于兩個(gè)不同機(jī)構(gòu))就被拉平了,于是,舉例來(lái)說(shuō),johnson就成了johnsonab。如果這樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)在刊物上,以后讀者用johnsonab去檢索文獻(xiàn),必然無(wú)功而返。
建議研究人員要養(yǎng)成瀏覽最新文獻(xiàn)的習(xí)慣,而不是面臨科研任務(wù)了才去臨時(shí)抱佛腳地搜索文獻(xiàn),且只閱讀搜索到的文獻(xiàn)。許多大學(xué)者的共同體會(huì)是:很多相關(guān)文獻(xiàn)都是在不經(jīng)意的瀏覽時(shí)碰上的,而不是檢索出來(lái)的。如果作者的研究是建立在最新文獻(xiàn)的基礎(chǔ)之上,那么,即使其的論文的創(chuàng)新性不夠強(qiáng),論文所列的參考文獻(xiàn)也將對(duì)讀者有切實(shí)的幫助,功莫大焉。
除了全、準(zhǔn)、新之外,參考文獻(xiàn)的引用還要注意幾點(diǎn)。
確實(shí)對(duì)本文的研究起到支撐作用的前人文獻(xiàn),是一定要引的,而且要選擇最有代表性的文獻(xiàn)予以引用。但我們也發(fā)現(xiàn),有部分作者顯然是有意識(shí)地引用《情報(bào)學(xué)報(bào)》刊登的、但與其研究主題并不相關(guān)的文章,我們權(quán)且稱(chēng)之為“討好式的引用”,這并非是我們辦刊者所希望的。
當(dāng)然,我們更反對(duì)為了突出自己的成果而故意不引或少引文獻(xiàn),特別是關(guān)鍵性的文獻(xiàn)。這樣做,有剽竊或抄襲的嫌疑,對(duì)作者沒(méi)有任何好處。
我們剛才就參考文獻(xiàn)提出了很多要求。但必須承認(rèn),拿這些要求來(lái)衡量自己,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)我們也未完全做到,一些該讀的文獻(xiàn)沒(méi)有讀,一些該發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)能發(fā)現(xiàn)?!墩撜Z(yǔ)》云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣。其意思是,無(wú)論是治學(xué)還是做事,一定要高標(biāo)準(zhǔn),才有可能獲得較好的結(jié)果。那么,在參考文獻(xiàn)標(biāo)注問(wèn)題上,讓我們都高標(biāo)準(zhǔn)要求自己吧。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇二
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中華兒科雜志981136為提高廣大讀者、作者投稿水平,為促使來(lái)稿逐步規(guī)范化,減少待用稿的修改次數(shù),現(xiàn)將本刊有關(guān)參考文獻(xiàn)引用格式說(shuō)明如下。
1、參考文獻(xiàn)的文內(nèi)編號(hào),應(yīng)按在文內(nèi)首次出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編號(hào)。
2、文末按相應(yīng)序號(hào)列出所引文獻(xiàn)。
3、引用期刊格式:序號(hào)作者(1~3名時(shí),應(yīng)全部引出,3名以上時(shí),只引出前3名,后加“,等?!保蝗瘴募印?,他?!保焕≌Z(yǔ)系者加“etal.”。中文作者引全名,西文作者引姓的全稱(chēng)后加名的首字母縮寫(xiě))。文題??ㄖ形钠诳萌瘴钠诳砂雌湟?guī)定簡(jiǎn)稱(chēng),西文期刊按《indexmedicus》格式縮寫(xiě)),年份,卷次:起頁(yè)-止頁(yè)。
4、引用書(shū)籍文獻(xiàn)格式:序號(hào)主編者(中文引全名加主編,西文姓名引用方法與期刊引用方法相同,主編為1人時(shí)在姓名后注“ed”,“eds”人數(shù)引用方法與期刊引用相同)。書(shū)名。卷(冊(cè))次。出版地:出版者,年份。起頁(yè)-止頁(yè)。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇三
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論文中參考文獻(xiàn)的引用篇四
參考文獻(xiàn)與文中注(王小龍,xx)對(duì)應(yīng)。標(biāo)號(hào)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)內(nèi)。多個(gè)都需要標(biāo)注出來(lái),而不是1-6等等,并列寫(xiě)出來(lái)。
最后,引用畢業(yè)論文屬于學(xué)位論文,如格式5。
5、學(xué)位論文。
【格式】[序號(hào)]作者。篇名[d]。出版地:保存者,出版年份:起始頁(yè)碼。
【舉例】。
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論文中參考文獻(xiàn)的引用篇五
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論文中參考文獻(xiàn)的引用篇六
在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)??吹秸撐牡纳碛鞍桑撐膶?duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類(lèi)整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。怎么寫(xiě)論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的論文引用參考文獻(xiàn)的作用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分,它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù),而且可以精練文字節(jié)約篇幅,增加論文的信息量,具有很高的信息價(jià)值。
(2)論文作者在其課題的選題論證、實(shí)驗(yàn)研究、以及總結(jié)和書(shū)寫(xiě)論文的過(guò)程中,都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn),由于作者在撰寫(xiě)論文時(shí),不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述,只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。
(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來(lái)源,反映了論文的真實(shí)科學(xué)依據(jù),沒(méi)有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文,應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性,也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。
(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn),既表明學(xué)科的繼承性和作者對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也為編輯部、審稿專(zhuān)家和讀者提供了鑒別論文價(jià)值水平的重要信息。
(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專(zhuān)家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄,便于檢索,以達(dá)到共享信息資源和推動(dòng)科技進(jìn)步的作用。
(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究。
由上我們已經(jīng)了解到參考文獻(xiàn)對(duì)于一篇論文的重要性,因而在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
引用參考文獻(xiàn)一定要全面,盡可能全面地引用國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果。這就要求我們,在引用參考文獻(xiàn)時(shí)要兼顧中文文獻(xiàn)與外文參考文獻(xiàn),并以外文參考文獻(xiàn)為主。然而,在引用大量外文文獻(xiàn)的同時(shí).也不能忽略國(guó)內(nèi)某些相關(guān)研究的重要文獻(xiàn)。
自引文獻(xiàn)分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發(fā)表的文章作參考文獻(xiàn),期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發(fā)表的文獻(xiàn)。如某作者在《中華內(nèi)科雜志》發(fā)表的某篇文章中,引用的所有《中華內(nèi)科雜志》的文獻(xiàn)均為期刊自引。
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究成果表明,期刊文獻(xiàn)被引次數(shù)最高,占被引文獻(xiàn)總數(shù)的70%~80%以上。期刊文獻(xiàn)最典型的特征是內(nèi)容新,科研價(jià)值高,而書(shū)籍文獻(xiàn),尤其是教材,其理論觀點(diǎn)趨于成熟而固定,但內(nèi)容陳舊,無(wú)太大的科研價(jià)值。因此撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文一定要盡可能多地引用期刊文獻(xiàn),少引或不引書(shū)籍文獻(xiàn)。當(dāng)然,某些有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的專(zhuān)著也可引用,但也不宜過(guò)多。注意適當(dāng)引用最新的專(zhuān)利文獻(xiàn)和學(xué)位論文。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇七
用參考文獻(xiàn)時(shí)遇到的問(wèn)題:論文寫(xiě)完后,要想再插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn),則正文中的應(yīng)用部分就要逐一修改,非常的不方便。論文要是比較長(zhǎng)的話,也比較容易出錯(cuò)。
解決辦法。
1).光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,菜單中“插入”—“引用”—“腳注和尾注”。
2).對(duì)話框中選擇“尾注”,所在位置建議選“文檔結(jié)尾”。編號(hào)格式中選阿拉伯?dāng)?shù)字。
3).確定后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)“1”,而光標(biāo)自動(dòng)跳到文章最后,前面就是一個(gè)上標(biāo)“1”,這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。
4).將文章最后的上標(biāo)“1”的格式改成需要的格式(記住是改格式,而不是將它刪掉重新輸入,否則參考文獻(xiàn)以后就是移動(dòng)的位置,這個(gè)序號(hào)也不會(huì)變),再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)。
5).對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的“1”雙擊,光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,可以繼續(xù)寫(xiě)文章了。
6).在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“2”(word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了),繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。
7).所有文獻(xiàn)都引用完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線(頁(yè)面視圖里才能看到),如果參考文獻(xiàn)跨頁(yè)了,在跨頁(yè)的地方還有一條長(zhǎng)橫線,這些線無(wú)法選中,也無(wú)法刪除。這是尾注的標(biāo)志,但一般科技論文格式中都不能有這樣的線,所以一定要把它們刪除。
8).切換到普通視圖,菜單中“視圖”——“腳注”,這時(shí)最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
9).在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”,這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
10).再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”,這是那條長(zhǎng)橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
11).切換回到頁(yè)面視圖,參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。這時(shí),無(wú)論文章如何改動(dòng),參考文獻(xiàn)都會(huì)自動(dòng)地排好序了。如果刪除了,后面的參考文獻(xiàn)也會(huì)自動(dòng)消失,絕不出錯(cuò)。
需要注意的問(wèn)題(以下是自己的實(shí)戰(zhàn)總結(jié)):
1.如果同一個(gè)參考文獻(xiàn)兩處被引用,只能在前一個(gè)引用的地方插入尾注,不能同時(shí)都插入。這樣改動(dòng)文章后,后插入的參考文獻(xiàn)的編號(hào)不會(huì)自動(dòng)改動(dòng)。
解決辦法:(1)單擊要插入對(duì)注釋的引用的位置;。
(2)單擊“插入”菜單中的“交叉引用”命令;。
(3)在“引用類(lèi)型”框中,單擊“腳注”或“尾注”;。
(4)在“引用哪一個(gè)腳注”或“引用哪一個(gè)尾注”框中,單擊要引用的注釋;。
(5)單擊“引用內(nèi)容”框中的“腳注編號(hào)”或“尾注編號(hào)”選項(xiàng);。
(6)單擊“插入”按鈕,然后單擊“關(guān)閉”按鈕。
最后要注意:word插入的新編號(hào)實(shí)際上是對(duì)原引用標(biāo)記的交叉引用。如果添加、刪除或移動(dòng)了注釋?zhuān)瑆ord將在打印文檔或選定交叉引用編號(hào)后按f9鍵時(shí)更新交叉引用編號(hào)。為此可以按“ctrl+a”選擇所有內(nèi)容后,按“f9”鍵就可以完成手動(dòng)更新。
若不做任何設(shè)置,參考文獻(xiàn)為如下格式:
[1]zhang,y.m.,gu,y.,chen,j.t.,2009.boundarylayereffectinbemwithhighordergeometryelementsusingtransformation.computermodelinginengineering&sciences.45(3),227–247.
但我們要求參考文獻(xiàn)的格式應(yīng)該為:
engineering&sciences.45(3),227–247.
解決辦法:利用word中的“制表位”功能。
制表位是指光標(biāo)處文字水平尺寸的'位置(一般為距離最左端的位置,默認(rèn)情況下,按一次tab鍵,將在文檔中插入一個(gè)制表符,其間隔為0.74厘米)。
因此我們可以把光標(biāo)移到參考文獻(xiàn)第一個(gè)字符的位置前(zhang前),按一次tab健。為了使得除第一行以外的各行都于第一行位置相同,可以同樣在各行前按tab健。要想設(shè)置制表符,可以在:格式段落制表符(左下角)修改制表符。
3.不難發(fā)現(xiàn)在文檔結(jié)尾的注上面有一個(gè)橫線,這是尾注分隔符,去除辦法如下:
解決辦法:
(1)將文檔視圖切換為“普通視圖”,方法是點(diǎn)擊屏幕左下角的第一個(gè)按鈕;。
(4)再回到“頁(yè)面視圖”。
4.給尾注中的參考文獻(xiàn)編號(hào)去除上標(biāo)標(biāo)志:
你會(huì)發(fā)現(xiàn)正文和尾注中參考文獻(xiàn)都是上標(biāo)的形式,正文的上標(biāo)是你想要的,但是尾注中不是你想要的。修改方式和譜圖word一樣,選中編號(hào),按快捷鍵"ctrl+shift+=”即可。也可以選中,右擊,字體,效果中上標(biāo)項(xiàng)的勾去掉。
5.正文中有些引用的地方是類(lèi)似下面的方式:“文獻(xiàn)[8-12]采用...方法”。
解決辦法:依次引用,如[8][9][10][11][12],再將中間的文字隱藏即可。
隱藏的方法:右鍵點(diǎn)擊并執(zhí)行“字體”命令,在“字體”選項(xiàng)中,勾選“隱藏文字”復(fù)選框后單擊“確定”按鈕即可。
6.怎么樣將文中和尾注編號(hào)加上方括號(hào)?
解決辦法:
(1)用鼠標(biāo)或者“ctrl+home”回到文檔的起始位置;。
(3)在“查找內(nèi)容”文本框里面輸入“^e”(若是腳注時(shí)為f),在“替換為”文本框中輸入“[^&]”(尾注、腳注都是它,當(dāng)然也可),然后點(diǎn)擊“全部替換”效果如下:(一定要區(qū)分中英文全半角,另外建議最好都引用完成之后再加方括號(hào),否則會(huì)出現(xiàn)一層層方括號(hào))。
7.文中和尾注的標(biāo)號(hào)都已經(jīng)加上了方括號(hào),但是交叉引用部分還沒(méi)有加上。
對(duì)交叉引用的序號(hào)進(jìn)行處理:
解決辦法:
(用后需取消才能再次用)。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇八
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)逐漸朝著數(shù)字化、新信息的方向發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)以及云計(jì)算發(fā)展十分迅速,導(dǎo)致社會(huì)充滿數(shù)據(jù),因此,使得數(shù)據(jù)成為了新的信息資源,需要人們進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦?,以此?lái)滿足人們的實(shí)際生產(chǎn)生活要求?;诖耍瑢?dǎo)致呈現(xiàn)指數(shù)形成增長(zhǎng),并且變的更加復(fù)雜化,使得大數(shù)據(jù)區(qū)別與傳統(tǒng)的數(shù),增加了內(nèi)涵??梢暦治鰧?shí)際是一種融合了信息可視化、科學(xué)可視化、數(shù)據(jù)挖掘、人機(jī)交互、信息論、認(rèn)知科學(xué)等方面的新方向?qū)W科。可視化分析實(shí)際上是一種能夠利用交互式可視化界面來(lái)對(duì)復(fù)雜數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的技術(shù),可視化基本流程為數(shù)據(jù)、知識(shí)、循環(huán)數(shù)據(jù),主要包括可視化技術(shù)以及自動(dòng)化分析技術(shù)。大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)實(shí)際上是一種利用自動(dòng)化分析進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘的時(shí)候,在使用能夠進(jìn)行分析的人機(jī)交互界面和能夠進(jìn)行信息可視化的界面來(lái)融入自身的認(rèn)知能力和計(jì)算機(jī)的計(jì)算能力,從而可以有效地得到觀察大數(shù)據(jù)的能力[1].
2大數(shù)據(jù)可視化分析。
2.1文本可視化。
作為大數(shù)據(jù)時(shí)期文本可視化數(shù)據(jù)的一個(gè)典型文本信息,實(shí)際上也是最主要的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)信息,與此同時(shí),也是物聯(lián)網(wǎng)通過(guò)一定的傳感器收集到的信息類(lèi)型,在正常的工作和學(xué)習(xí)以及日常生活中人們使用最多的就是文本形式的電子文檔。文本可視化可以在一定程度上直觀的體現(xiàn)文本主要優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),例如,邏輯結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)演化規(guī)律以及主體聚類(lèi)等。最基本和典型的文本可視化就是標(biāo)簽云,依據(jù)詞頻來(lái)合理的把關(guān)鍵詞進(jìn)行排序和歸類(lèi),然后利用一定的顏色、大小等屬性來(lái)進(jìn)行文本可視化。
現(xiàn)階段,最主要的就是利用字體大小展現(xiàn)的關(guān)鍵詞使用在互聯(lián)網(wǎng)中主題熱度的`識(shí)別。隨著關(guān)鍵詞數(shù)量的不斷增加,如果不能合理的進(jìn)行設(shè)計(jì)閥值,就會(huì)出現(xiàn)重復(fù)覆蓋以及局部密集的問(wèn)題,這樣就需要提供一定的交換窗口來(lái)操作[2].
2.2網(wǎng)絡(luò)可視化。
在大數(shù)據(jù)分析中最常見(jiàn)的關(guān)系就是網(wǎng)絡(luò)關(guān)聯(lián),例如,社交網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)。實(shí)際上層次結(jié)構(gòu)在一定程度上屬于一種比較特殊的網(wǎng)絡(luò)信息。依據(jù)連接拓?fù)浜途W(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系,可以非常直觀的體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)中隱藏的關(guān)系。例如節(jié)點(diǎn),實(shí)際上是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)可視化的重要內(nèi)容之一。怎樣在大規(guī)模邊和節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)中利用有限空間進(jìn)行一定的可視化,是現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)研究的重要和難點(diǎn)。除了能夠可視化靜態(tài)拓?fù)潢P(guān)系,還具有相應(yīng)的動(dòng)態(tài)流動(dòng)演化性,所以對(duì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一定的可視化也是不容忽視的內(nèi)容。隨著網(wǎng)絡(luò)中邊和節(jié)點(diǎn)數(shù)目的增多,很容易出現(xiàn)覆蓋、重疊以及聚集等問(wèn)題,不能很好的進(jìn)行可視化,影響效果。因此處理大規(guī)模可視化的主要方式就是圖簡(jiǎn)化。可以分成兩類(lèi),一類(lèi)是利用多尺度和層次聚類(lèi)進(jìn)行交互,把大規(guī)模數(shù)據(jù)變化為具有一定層次的樹(shù)結(jié)構(gòu),然后利用多尺度進(jìn)行不同的可視化。另一種是對(duì)邊進(jìn)行適當(dāng)?shù)木奂?,保證具有清晰的可視化效果。這些都是簡(jiǎn)化的主要方式,也可以看出引入交互技術(shù),是可視化技術(shù)未來(lái)發(fā)展過(guò)程中必不可少的方式[3].
2.3時(shí)空數(shù)據(jù)可視化。
時(shí)空數(shù)據(jù)主要是指具有一定時(shí)間標(biāo)簽和地理位置的數(shù)據(jù)。
移動(dòng)終端與傳感器發(fā)展非常迅速,因此,使得時(shí)空數(shù)據(jù)逐漸成為大數(shù)據(jù)發(fā)展過(guò)程中典型的數(shù)據(jù)類(lèi)型。充分結(jié)合地理制圖學(xué)以及數(shù)據(jù)可視化技術(shù),分析和研究空間和時(shí)間對(duì)于可視化表征之間的關(guān)系,能夠很好的展示空間和時(shí)間以及規(guī)律模式。大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展模式下,時(shí)空數(shù)據(jù)具有實(shí)時(shí)性和高維性,同時(shí)這也是數(shù)據(jù)可視化的重點(diǎn)。為了能夠更好的體現(xiàn)信息隨著空間和時(shí)間位置發(fā)生一定的變化,一般可以利用信息對(duì)象來(lái)逐漸實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化。流式地圖是最典型的可視化方式,充分融合地圖和時(shí)間事件流。為了可以打破二維數(shù)據(jù)的局限性,出現(xiàn)了時(shí)空立體方,是利用三維模式來(lái)展現(xiàn)空間、時(shí)間、事件[4].
2.4多維數(shù)據(jù)可視化。
多維數(shù)據(jù)可視化實(shí)際上就是說(shuō)擁有很多個(gè)維度的數(shù)據(jù)變量,在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)以及數(shù)據(jù)庫(kù)中具有廣泛的應(yīng)用,例如,商業(yè)智能系統(tǒng)、企業(yè)信息系統(tǒng)。進(jìn)行多維數(shù)據(jù)的主要目的就是不斷發(fā)現(xiàn)多維數(shù)據(jù)的模式和規(guī)律,合理展示不同緯度之間存在的關(guān)系。多維數(shù)據(jù)可視化具有多種方式,主要包括基于圖標(biāo)、基于圖結(jié)構(gòu)、幾何圖形、基于層次結(jié)構(gòu)、基于像素、混合方式。近年來(lái),隨著大數(shù)據(jù)的不斷發(fā)展,幾何圖形是研究多維數(shù)據(jù)可視化的重點(diǎn)。
最常用的多維數(shù)據(jù)可視化的方式就是散點(diǎn)圖,二維散點(diǎn)圖可以適當(dāng)利用多維度中的兩個(gè)維度綜合的體現(xiàn)映射到兩條軸上,利用不同的圖形在二維平面內(nèi)合理反映維度信息。例如,可以利用不同顏色、形狀等來(lái)表示一定的離線或者連續(xù)性。投影是從多維度方面來(lái)體現(xiàn)可視化的一種方式。能夠很好的體現(xiàn)出維度的屬性值的分布情況,還可以體現(xiàn)多維度之間的關(guān)系[5].
3結(jié)語(yǔ)。
總而言之,作為大數(shù)據(jù)分析的重要方式,可視化分析可以有效的彌補(bǔ)計(jì)算機(jī)自動(dòng)化分析過(guò)程中出現(xiàn)的不足和缺陷。大數(shù)據(jù)可視化分析可以很好的融合計(jì)算機(jī)的分析能力和人們對(duì)信息的感知能力,在依據(jù)數(shù)據(jù)挖掘前提下進(jìn)行的數(shù)據(jù)分析。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇九
引用文獻(xiàn)是反映學(xué)者是否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€(gè)重要指標(biāo)。參考文獻(xiàn)是發(fā)表論文中反映思路線索的最重要工具,是科研人員在學(xué)術(shù)交流和發(fā)表論文中特別需要注意的問(wèn)題。
記得兩年前聽(tīng)第二軍醫(yī)大學(xué)藥理學(xué)蘇定馮教授一次關(guān)于發(fā)表高水平論文的報(bào)告,蘇教授特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)于參考文獻(xiàn)引用方面的注意事項(xiàng)。他認(rèn)為,參考文獻(xiàn)看上去是小事情,許多年輕學(xué)者不注意,具體體現(xiàn)在對(duì)參考文獻(xiàn)的選擇和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式。他是許多著名雜志的主編和編委,發(fā)表了非常多高水平的研究論文,有許多論文寫(xiě)作和審閱方面的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話說(shuō),在這以前,我也有類(lèi)似問(wèn)題,在寫(xiě)文章和修改學(xué)生論文,總是重點(diǎn)注意前言、討論和結(jié)果,對(duì)材料、方法和參考文獻(xiàn)非常不注意。實(shí)際上參考文獻(xiàn)上存在的問(wèn)題確實(shí)不少。
參考文獻(xiàn)格式不注意可能是反映作者的治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),更大的問(wèn)題是,參考文獻(xiàn)只圖方便,不注意文獻(xiàn)的全面性和針對(duì)性。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十
[5]著者.題名[d].所在城市:學(xué)位授予單位,出版年.[學(xué)位論文]。
[6]著者.題名,報(bào)告號(hào)[r].出版地(城市名):出版者,出版年.[科技報(bào)告、手冊(cè)等][7]著者.準(zhǔn)編號(hào)標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)[s].出版地:出版者,出版年.
(如).[電子文獻(xiàn)]。
[10]專(zhuān)利所有者.專(zhuān)利題名:專(zhuān)利國(guó)別,專(zhuān)利號(hào)[p].公告日期.獲取和訪問(wèn)路徑.
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十一
(1)參考文獻(xiàn)是科技論文的重要組成部分,它不僅能為作者的論點(diǎn)提供有力的論據(jù),而且可以精練文字節(jié)約篇幅,增加論文的信息量,具有很高的信息價(jià)值。
(2)論文作者在其課題的選題論證、實(shí)驗(yàn)研究、以及總結(jié)和書(shū)寫(xiě)論文的過(guò)程中,都要參閱和利用大量的科學(xué)文獻(xiàn),由于作者在撰寫(xiě)論文時(shí),不可能將所有引用前人成果都詳盡地復(fù)述,只能將其主要引用文獻(xiàn)注明出處列于文后。
(3)參考文獻(xiàn)注明了被引理論、觀點(diǎn)、方法、數(shù)據(jù)的來(lái)源,反映了論文的真實(shí)科學(xué)依據(jù),沒(méi)有參考文獻(xiàn)的科學(xué)論文,應(yīng)視為作者忽略了科學(xué)工作的繼承性,也反映了作者科學(xué)學(xué)風(fēng)和態(tài)度的欠缺。
(4)引用一定數(shù)量的參考文獻(xiàn),既表明學(xué)科的繼承性和作者對(duì)他人勞動(dòng)成果的尊重,也為編輯部、審稿專(zhuān)家和讀者提供了鑒別論文價(jià)值水平的重要信息。
(5)參考文獻(xiàn)為讀者和審閱專(zhuān)家提供了與論文有關(guān)的文獻(xiàn)題錄,便于檢索,以達(dá)到共享信息資源和推動(dòng)科技進(jìn)步的作用。
(6)著錄參考文獻(xiàn)有助于科技信息人員進(jìn)行信息研究和文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究。
由上我們已經(jīng)了解到參考文獻(xiàn)對(duì)于一篇論文的重要性,因而在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)研究成果表明,期刊文獻(xiàn)被引次數(shù)最高,占被引文獻(xiàn)總數(shù)的70%~80%以上。期刊文獻(xiàn)最典型的特征是內(nèi)容新,科研價(jià)值高,而書(shū)籍文獻(xiàn),尤其是教材,其理論觀點(diǎn)趨于成熟而固定,但內(nèi)容陳舊,無(wú)太大的科研價(jià)值。因此撰寫(xiě)醫(yī)學(xué)論文一定要盡可能多地引用期刊文獻(xiàn),少引或不引書(shū)籍文獻(xiàn)。當(dāng)然,某些有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的專(zhuān)著也可引用,但也不宜過(guò)多。注意適當(dāng)引用最新的專(zhuān)利文獻(xiàn)和學(xué)位論文。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十二
1、文后參考文獻(xiàn)的著錄規(guī)則為gb/t7714-2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,適用于“著者和編輯編錄的文后參考文獻(xiàn),而不能作為圖書(shū)館員、文獻(xiàn)目錄編制者以及索引編輯者使用的文獻(xiàn)著錄規(guī)則”.
2、順序編碼制的具體編排方式。參考文獻(xiàn)按照其在正文中出現(xiàn)的先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)被反復(fù)引用者,在正文中用同一序號(hào)標(biāo)示。一般來(lái)說(shuō),引用一次的文獻(xiàn)的頁(yè)碼(或頁(yè)碼范圍)在文后參考文獻(xiàn)中列出。
格式為著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁(yè)碼(或頁(yè)碼范圍)”.多次引用的文獻(xiàn),每處的'頁(yè)碼或頁(yè)碼范圍(有的刊物也將能指示引用文獻(xiàn)位置的信息視為頁(yè)碼)分別列于每處參考文獻(xiàn)的序號(hào)標(biāo)注處,置于方括號(hào)后(僅列數(shù)字,不加“p”或“頁(yè)”等前后文字、字符;頁(yè)碼范圍中間的連線為半字線)并作上標(biāo)。
作為正文出現(xiàn)的參考文獻(xiàn)序號(hào)后需加頁(yè)碼或頁(yè)碼范圍的,該頁(yè)碼或頁(yè)碼范圍也要作上標(biāo)。作者和編輯需要仔細(xì)核對(duì)順序編碼制下的參考文獻(xiàn)序號(hào),做到序號(hào)與其所指示的文獻(xiàn)同文后參考文獻(xiàn)列表一致。另外,參考文獻(xiàn)頁(yè)碼或頁(yè)碼范圍也要準(zhǔn)確無(wú)誤。
把光標(biāo)放在引用參考文獻(xiàn)的地方,在菜單欄上選“插入|腳注和尾注”,彈出的對(duì)話框中選擇“尾注”,點(diǎn)擊“選項(xiàng)”按鈕修改編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字,位置為“文檔結(jié)尾”,確定后word就在光標(biāo)的地方插入了參考文獻(xiàn)的編號(hào),并自動(dòng)跳到文檔尾部相應(yīng)編號(hào)處請(qǐng)你鍵入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的說(shuō)明,在這里按參考文獻(xiàn)著錄表的格式添加相應(yīng)文獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)標(biāo)注要求用中括號(hào)把編號(hào)括起來(lái),以word2007為例,可以在插入尾注時(shí)先把光標(biāo)移至需要插入尾注的地方,然后點(diǎn)擊引用-腳注下面的一個(gè)小箭頭,在出現(xiàn)的對(duì)話框中有個(gè)自定義,然后輸入中括號(hào)及數(shù)字,然后點(diǎn)插入,然后自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到本節(jié)/本文檔末端,此時(shí)再輸入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)內(nèi)容即可。
在文檔中需要多次引用同一文獻(xiàn)時(shí),在第一次引用此文獻(xiàn)時(shí)需要制作尾注,再次引用此文獻(xiàn)時(shí)點(diǎn)“插入|交叉引用”,“引用類(lèi)型”選“尾注”,引用內(nèi)容為“尾注編號(hào)(帶格式)”,然后選擇相應(yīng)的文獻(xiàn),插入即可。
論文格式要求參考文獻(xiàn)在正文之后,參考文獻(xiàn)后還有發(fā)表論文情況說(shuō)明、附錄和致謝,而word的尾注要么在文檔的結(jié)尾,要么在“節(jié)”的結(jié)尾,這兩種都不符合我們的要求。解決的方法似乎有點(diǎn)笨拙。首先刪除尾注文本中所有的編號(hào)(我們不需要它,因?yàn)樗母袷讲粚?duì)),然后選中所有尾注文本(參考文獻(xiàn)說(shuō)明文本),點(diǎn)“插入|書(shū)簽”,命名為“參考文獻(xiàn)文本”,添加到書(shū)簽中。
這樣就把所有的參考文獻(xiàn)文本做成了書(shū)簽。在正文后新建一頁(yè),標(biāo)題為“參考文獻(xiàn)”,并設(shè)置好格式。光標(biāo)移到標(biāo)題下,選“插入|交叉引用”,“引用類(lèi)型”為“書(shū)簽”,點(diǎn)“參考文獻(xiàn)文本”后插入,這樣就把參考文獻(xiàn)文本復(fù)制了一份。選中剛剛插入的文本,按格式要求修改字體字號(hào)等,并用項(xiàng)目編號(hào)進(jìn)行自動(dòng)編號(hào)。
打印文檔時(shí),尾注頁(yè)同樣會(huì)打印出來(lái),而這幾頁(yè)是我們不需要的。當(dāng)然,可以通過(guò)設(shè)置打印頁(yè)碼范圍的方法不打印最后幾頁(yè)。這里有另外一種方法,請(qǐng)接著往下看。
選中所有的尾注文本,點(diǎn)“格式|字體”,改為“隱藏文字”,切換到普通視圖,選擇“視圖|腳注”,此時(shí)所有的尾注出現(xiàn)在窗口的下端,在“尾注”下拉列表框中選擇“尾注分割符”,將默認(rèn)的橫線刪除。同樣的方法刪除“尾注延續(xù)分割符”和“尾注延續(xù)標(biāo)記”.刪除頁(yè)眉和頁(yè)腳(包括分隔線),選擇“視圖|頁(yè)眉和頁(yè)腳”,首先刪除文字,然后點(diǎn)擊頁(yè)眉頁(yè)腳工具欄的“頁(yè)面設(shè)置”按鈕,在彈出的對(duì)話框上點(diǎn)“邊框”,在“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡,邊框設(shè)置為“無(wú)”,應(yīng)用范圍為“本節(jié)”;“邊框”選項(xiàng)卡的邊框設(shè)置為“無(wú)”,應(yīng)用范圍為“段落”.切換到“頁(yè)腳”,刪除頁(yè)碼。選擇“工具|選項(xiàng)”,在“打印”選項(xiàng)卡里確認(rèn)不打印隱藏文字。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十三
文獻(xiàn)是說(shuō)明論文內(nèi)容的必要部分,面對(duì)一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲刑剿?,我們?cè)谡撌鲎约旱膶?shí)驗(yàn)探究過(guò)程和理論的時(shí)候,必然需要相關(guān)的文獻(xiàn)的支持。但是并非將所有的文獻(xiàn)引用到文章中便可以,參考文獻(xiàn)的引用需要智慧。
1.說(shuō)明研究所借鑒的科學(xué)依據(jù)的出處,以供讀者查閱參考;2.反映了對(duì)他人成果和著作權(quán)的尊重;3.可以減少對(duì)前人文獻(xiàn)的復(fù)述,節(jié)省篇幅。
1.為了省事,轉(zhuǎn)引二手文獻(xiàn);2.只引用自己的論文,這是自負(fù)又無(wú)知的表現(xiàn);3.閱讀的是中文文獻(xiàn),引用的是外文文獻(xiàn);4.引用文獻(xiàn)中近三年之內(nèi)的比例少。
在引用參考文獻(xiàn)的時(shí)候,是否引用得當(dāng)便成為了一篇論文質(zhì)量好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。要想提高投稿命中率,論文的質(zhì)量十分的重要,那么在引用和著錄參考文獻(xiàn)時(shí)一定要注意以下幾個(gè)方面:
自引文獻(xiàn)分兩種,其一為作者自引,其二為期刊自引。作者自引是指作者引用了自己以前發(fā)表的文章作參考文獻(xiàn),期刊自引是指該期刊引用了該刊以前發(fā)表的文獻(xiàn)。如某作者在《中華內(nèi)科雜志》發(fā)表的某篇文章中,引用的所有《中華內(nèi)科雜志》的文獻(xiàn)均為期刊自引。作者自引至少能向編輯和審稿人表明,該作者在本領(lǐng)域的研究已形成了系列化,而且越來(lái)越深入,易取得編輯和審稿人的信任,對(duì)論文發(fā)表將十分有利。期刊被引用次數(shù)多少是評(píng)價(jià)期刊質(zhì)量及實(shí)用性的一個(gè)方面,也是衡量期刊社會(huì)效益及文獻(xiàn)情報(bào)價(jià)值的重要指標(biāo)。因此,編輯喜歡編發(fā)引用本刊文獻(xiàn)較多的論文,作者欲向哪個(gè)期刊投稿,一定要重視引用該刊的文獻(xiàn)。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十四
會(huì)議新聞相對(duì)于其他報(bào)道領(lǐng)域而言,具有政治性和政策性強(qiáng)、權(quán)威性強(qiáng)、新聞性突出、信息量豐富等特點(diǎn),做好會(huì)議新聞,不僅是衡量一家新聞媒體價(jià)值觀的重要指標(biāo),而且也往往會(huì)受到受眾的高度關(guān)注。
因此,改進(jìn)會(huì)議報(bào)道已成為新聞媒體和受眾的共同心聲。
會(huì)議新聞的報(bào)道一直是新聞報(bào)道的瓶頸,新聞媒體在改進(jìn)會(huì)議報(bào)道上作了很多探索,取得了一定成效,但是會(huì)議報(bào)道與觀眾的要求還有一定的差距。
報(bào)道思路、報(bào)道模式、報(bào)道手法仍舊單調(diào)俗套、陳舊呆板;新聞含量、知識(shí)含量低的問(wèn)題依然突出;報(bào)道會(huì)議程序多、出席領(lǐng)導(dǎo)名單多、套話空話多的現(xiàn)象照樣沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變。
改進(jìn)會(huì)議新聞報(bào)道,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的新聞報(bào)道要“有所為有所不為”。
改進(jìn)會(huì)議新聞不是不報(bào),也不只是簡(jiǎn)單地減少,關(guān)鍵在于怎么報(bào),怎樣提高會(huì)議報(bào)道的質(zhì)量,以求達(dá)到更好的宣傳效果,這就取決于新聞工作者的素質(zhì)。
在報(bào)道形式上要“改頭換面”,改變會(huì)議報(bào)道會(huì)議的做法。
報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)都應(yīng)如此。
要把“會(huì)議”的字眼隱藏在報(bào)道中間,而不是一上來(lái)就劈頭蓋臉“閃亮登場(chǎng)”,避免報(bào)道以會(huì)議新聞的面目出現(xiàn)。
在報(bào)道內(nèi)容上要突出重點(diǎn),以新聞價(jià)值為取向,更多地關(guān)注挖掘會(huì)議中對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)意義的內(nèi)容和人們關(guān)心、觀眾感興趣的新鮮信息,力戒空泛和一般化。
一、正確認(rèn)識(shí)各種各樣會(huì)議的積極意義。
現(xiàn)在各種各樣的會(huì)議無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不有,除了眾所周知的人大、政協(xié)和黨的各級(jí)代表大會(huì)以外,諸如新聞發(fā)布會(huì)、勞模事跡報(bào)告會(huì)、動(dòng)員會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、匯報(bào)會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì)、電視電話會(huì),以及各種各樣的慶典等等,幾乎天天都有,形式繁多。
在信息化的時(shí)代,會(huì)議新聞只有通過(guò)媒體甚至電視現(xiàn)場(chǎng)直播,才能以最快的速度傳播給受眾,以滿足人們對(duì)信息的需求。
對(duì)此,必須正確看待會(huì)議。
其積極意義體現(xiàn)在有價(jià)值的信息多:形形色色的會(huì)議,能夠反映、透露很多有價(jià)值的信息。
經(jīng)過(guò)篩選,有的信息可能就會(huì)成為一條大新聞;反映的熱點(diǎn)問(wèn)題多:開(kāi)會(huì),常常是為了解決人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降膯?wèn)題和社會(huì)上出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題。
這些難題和熱點(diǎn)問(wèn)題,正是媒體所必須關(guān)注和要報(bào)道的,也是受眾最需要了解的;新聞人物多:可以說(shuō),有些會(huì)議不是領(lǐng)導(dǎo)者,便是典型的人物,而恰恰這些人物不是帶有向?qū)员闶鞘鼙姷目#苣芪藗兊难矍颉?/p>
任何事物都有兩面性。
那些海量的會(huì)議新聞,對(duì)媒體來(lái)說(shuō)可能應(yīng)接不暇,但也給記者提供了捕捉新聞的許多機(jī)會(huì)。
如果我們的記者具有一雙發(fā)現(xiàn)新聞的慧眼,并具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,就會(huì)化不利因素為有利因素,使各種各樣的會(huì)議成為豐富的新聞源。
新聞媒體本身就擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)的任務(wù),有責(zé)任貫徹重要會(huì)議精神。
同時(shí),各級(jí)黨務(wù)、政務(wù)、軍務(wù)活動(dòng)報(bào)道,無(wú)論按新聞定義去套析,還是用新聞價(jià)值去辨析,都有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。
二、掌握挖掘會(huì)議新聞的途徑。
主題選?。哼@是一種比較省事的方法,就是選取一個(gè)主題報(bào)道會(huì)議:而要求這個(gè)主題必須合乎會(huì)議的主旨,不能亂貼標(biāo)簽;必須是受眾關(guān)心的話題;必須有新意。
在此基礎(chǔ)上,對(duì)那些主題十分明確和單一的會(huì)議,只要有新聞價(jià)值,可直接點(diǎn)題加以報(bào)道。
對(duì)綜合性會(huì)議和多主題的會(huì)議,有記者提煉出報(bào)到道的主題。
會(huì)議的標(biāo)題不能就會(huì)議寫(xiě)會(huì)議,這樣反而吸引不了受眾的眼球,可以抓住內(nèi)容重點(diǎn),改寫(xiě)會(huì)議標(biāo)題。
摘要播發(fā):可根據(jù)其新聞價(jià)值和受眾的需要來(lái)確定,既可全文播發(fā),也可摘要播發(fā),或者另發(fā),該長(zhǎng)則長(zhǎng),該短則短,以滿足不同受眾的需要。
內(nèi)容變通:新聞是用事實(shí)說(shuō)話的,如果滿篇都是空話套話,都是“認(rèn)識(shí)”、“要求”,難免令人產(chǎn)生厭煩的心理。
寫(xiě)會(huì)議新聞要善于把會(huì)議的內(nèi)容“變通”為新聞信息,淡化說(shuō)教味,增加信息量。
巧選角度:要根據(jù)會(huì)議精神,從領(lǐng)導(dǎo)的一句講話中或會(huì)上的花絮里,找出好的新聞角度和思路,找出新鮮材料。
節(jié)外生枝:即記者抓住會(huì)議報(bào)道之外又與新聞?dòng)嘘P(guān)的新聞,它常常是由于會(huì)議的采訪者憑借新聞敏感的“意外”發(fā)現(xiàn)。
不拘一格:新聞體裁的種類(lèi)有很多,根據(jù)會(huì)議內(nèi)容的不同特點(diǎn),我們還可以用新聞的“十八般武藝”傳播會(huì)議中的新信息。
比如,會(huì)議側(cè)記、會(huì)議花絮、人物專(zhuān)訪、新聞評(píng)述、答記者問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、解釋性與分析式報(bào)道等。
摘要要點(diǎn):我們有的記者總感到會(huì)上的東西都很重要,哪一項(xiàng)內(nèi)容都不敢放棄,結(jié)果一些有價(jià)值的新聞常常被淹沒(méi)在面面俱到中。
這就需要我們的記者,分清所開(kāi)會(huì)議哪些具有廣泛的普遍宣傳意義,哪些只具有局部或行業(yè)的宣傳意義,哪些是受眾的關(guān)注點(diǎn),哪些是少數(shù)群眾的關(guān)注點(diǎn),可以根據(jù)實(shí)際情況和不同特點(diǎn),不計(jì)其余,摘其要點(diǎn),選擇最有價(jià)值的東西予以報(bào)道。
就會(huì)論會(huì):無(wú)論什么樣的會(huì)議,都會(huì)折射出時(shí)代的風(fēng)貌,體現(xiàn)組織者的思路,反映領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)。
會(huì)風(fēng)總與黨風(fēng)、民風(fēng)緊密相連。
因此,新聞?dòng)浾呖梢跃湍撤N會(huì)議的本身寫(xiě)出新聞來(lái)。
剝離分解:有人把會(huì)議報(bào)道看成是報(bào)道會(huì)議,開(kāi)幕必“隆重”,閉幕必“圓滿”,無(wú)論開(kāi)幕還是閉幕,都得列人數(shù)、排名次、登講話,報(bào)道內(nèi)容照顧到方方面面。
對(duì)此可采用剝離分解法,從中分解剝離出一些政策信息、經(jīng)濟(jì)信息、新聞信息。
至于會(huì)場(chǎng)內(nèi)外同會(huì)議有關(guān)聯(lián)的,哪怕是一個(gè)片段、一個(gè)側(cè)記、一個(gè)趣聞、一個(gè)亮點(diǎn),都可作為會(huì)議花絮來(lái)播發(fā)。
同樣也可為新聞生色、增光。
擠出“泡沫”:我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的會(huì)議報(bào)道,什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、召開(kāi)了什么會(huì)議、什么人參加、什么人主持、什么人到會(huì)講話,而且把講話原封不動(dòng)地搬上屏幕和版面,從認(rèn)識(shí)到意義,從做法到體會(huì),從存在的問(wèn)題到解決的方法等等,使人看了猶如聽(tīng)了一場(chǎng)工作報(bào)告,非常辛苦。
對(duì)此可采用擠出“泡沫法”,運(yùn)用“提要式”,把會(huì)議最精華的東西提取出來(lái),讓人看了既節(jié)省時(shí)間,又一目了然。
總之,會(huì)議報(bào)道是一個(gè)非常嚴(yán)肅的事情。
要求記者必須憑借高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),依靠自己的新聞敏感,從尋常的會(huì)議中挖掘出不同尋常的新聞來(lái)。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十五
使用word中尾注的功能可以很好地解決論文中參考文獻(xiàn)的排序問(wèn)題。
1.光標(biāo)移到要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,菜單中“插入”——“引用”——“腳注和尾注”。
2.對(duì)話框中選擇“尾注”,編號(hào)方式選“自動(dòng)編號(hào)”,所在位置選“節(jié)的結(jié)尾”。
3.如“自動(dòng)編號(hào)”后不是阿拉伯?dāng)?shù)字,選右下角的“選項(xiàng)”,在編號(hào)格式中選中阿拉伯?dāng)?shù)字。
4.確定后在該處就插入了一個(gè)上標(biāo)“1”,而光標(biāo)自動(dòng)跳到文章最后,前面就是一個(gè)上標(biāo)“1”,這就是輸入第一個(gè)參考文獻(xiàn)的地方。
5.將文章最后的上標(biāo)“1”的格式改成正常(記住是改格式,而不是將它刪掉重新輸入,否則參考文獻(xiàn)以后就是移動(dòng)的位置,這個(gè)序號(hào)也不會(huì)變),再在它后面輸入所插入的參考文獻(xiàn)(格式按雜志要求來(lái)慢慢輸,好像沒(méi)有什么辦法簡(jiǎn)化)。
6.對(duì)著參考文獻(xiàn)前面的“1”雙擊,光標(biāo)就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方,可以繼續(xù)寫(xiě)文章了。
7.在下一個(gè)要插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的地方再次按以上方法插入尾注,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“2”(word已經(jīng)自動(dòng)為你排序了),繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻(xiàn)。
8.所有文獻(xiàn)都引用完后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻(xiàn)前面一條短橫線(普通視圖里才能看到),如果參考文獻(xiàn)跨頁(yè)了,在跨頁(yè)的地方還有一條長(zhǎng)橫線,這些線無(wú)法選中,也無(wú)法刪除。這是尾注的標(biāo)志,但一般科技論文格式中都不能有這樣的線,所以一定要把它們刪除。(怎么做?)。
9.切換到普通視圖,菜單中“視圖”——“腳注”——尾注的編輯欄:
10.在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”,這時(shí)那條短橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
11.再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”,這是那條長(zhǎng)橫線出現(xiàn)了,選中它,刪除。
12.切換回到頁(yè)面視圖,參考文獻(xiàn)插入已經(jīng)完成了。這時(shí),無(wú)論文章如何改動(dòng),參考文獻(xiàn)都會(huì)自動(dòng)地排好序了。如果刪除了,后面的參考文獻(xiàn)也會(huì)自動(dòng)消失,絕不出錯(cuò)。
13.參考文獻(xiàn)越多,這種方法的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)的越大。在寫(xiě)。
畢業(yè)論文。
的時(shí)候,我就是用這個(gè)方法分節(jié)插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的,真爽!
以上就是我用word中的尾注插入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的方法,拿出來(lái)與大家交流一下,請(qǐng)高手們不要見(jiàn)笑。
如果同一個(gè)參考文獻(xiàn)兩處被引用,只能在前一個(gè)引用的地方插入尾注,不能同時(shí)都插入。這樣改動(dòng)文章后,后插入的參考文獻(xiàn)的編號(hào)不會(huì)自動(dòng)改動(dòng)。解決這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也不難:
1,單擊要插入對(duì)注釋的引用的位置3。
2,單擊“插入”菜單中的“引用”——“交叉引用”命令。
3,在“引用類(lèi)型”框中,單擊“腳注”或“尾注”。(加粗者為首選)。
4,在“引用哪一個(gè)腳注”或“引用哪一個(gè)尾注”框中,單擊要引用的注釋。
5,單擊“引用內(nèi)容”框中的“腳注編號(hào)”或“尾注編號(hào)”選項(xiàng)。
6,單擊“插入”按鈕,然后單擊“關(guān)閉”按鈕。
不過(guò)得注意:word插入的新編號(hào)實(shí)際上是對(duì)原引用標(biāo)記的交叉引用。如果添加、刪除或移動(dòng)了注釋?zhuān)瑆ord將在打印文檔或選定交叉引用編號(hào)后按f9鍵時(shí)更新交叉引用編號(hào)。如果不容易只選定交叉引用編號(hào),請(qǐng)連同周?chē)奈淖忠黄疬x定,然后按f9鍵。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十六
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論文中參考文獻(xiàn)的引用篇十九
參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫(xiě)作過(guò)程中參考過(guò)的文獻(xiàn)。下面小編為大家分享論文參考文獻(xiàn)的引用和標(biāo)注方法,歡迎大家參考借鑒。
其實(shí)歸根到底,你引用的sci的參考文獻(xiàn)必須對(duì)你的論文發(fā)表有幫助,才可能引用。其中引用參考文獻(xiàn)還有原則呢,一般在引用參考文獻(xiàn)時(shí)要引用直接的相關(guān)的,特定的,清晰的文獻(xiàn)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),還有直接的引用參考文獻(xiàn)優(yōu)于間接的引用的文獻(xiàn),但是還有二個(gè)必須記住的原則︰其一是要引用原始的文獻(xiàn),千萬(wàn)避免引用二手的文獻(xiàn),以免帶來(lái)不必要的錯(cuò)誤或沖突。其二要正確地引用自己看過(guò)的文獻(xiàn),如果你是根據(jù)自己的記憶來(lái)引用文獻(xiàn),常常會(huì)有出錯(cuò)的可能性,所以文獻(xiàn)要經(jīng)過(guò)心思的消化,引用要謹(jǐn)慎,畢竟這是學(xué)術(shù)創(chuàng)作,要知道對(duì)待學(xué)術(shù)必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,千萬(wàn)不可以馬虎,三心二意。
盡管直接引用在醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作中比較少見(jiàn),但是對(duì)于原始資料的改寫(xiě)卻很常見(jiàn)。如果使用了他人的思想和成果,就需要在正文里注明出處,并將其列在文章最后的文獻(xiàn)列表里。
參考文獻(xiàn)不僅是對(duì)他人貢獻(xiàn)的一種承認(rèn),也可進(jìn)一步引領(lǐng)讀者獲取其他感興趣的文獻(xiàn)中的信息。另外,文獻(xiàn)還給編輯提供了審稿人信息,并顯示了作者對(duì)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度。
大多數(shù)作者會(huì)收集超出稿件所需要的文獻(xiàn)。從所有文獻(xiàn)中立刻篩選出相關(guān)文獻(xiàn)比較困難。評(píng)述文章因包含大量信息,所以含有很多文獻(xiàn),而研究論文則不同,它應(yīng)當(dāng)只列出最相關(guān)的文獻(xiàn),并且為使讀者容易閱讀,應(yīng)盡量將文獻(xiàn)數(shù)量控制在合適的或期刊要求的規(guī)模。
最相關(guān)文獻(xiàn)通常是期刊論文、書(shū)籍和博士學(xué)位論文。會(huì)議摘要、會(huì)議論文集、個(gè)人通信和未出版的數(shù)據(jù)可以在文中以括號(hào)引用,但這些文獻(xiàn)一般不列在文后的參考文獻(xiàn)里,通常只能用來(lái)支持研究結(jié)果,而不應(yīng)用來(lái)支持任何重要的結(jié)論,不能作為最相關(guān)或有效的文獻(xiàn)。
為降低文獻(xiàn)數(shù)量,引用原始文章并選擇最重要的、水平最高的或最近的論文,而不是列出關(guān)于某個(gè)話題的所有論文。應(yīng)當(dāng)引用第一手資料來(lái)證實(shí)特定的研究結(jié)果,此類(lèi)資料是經(jīng)過(guò)同行評(píng)審出版的科學(xué)家的原始數(shù)據(jù)、結(jié)果和理論。在主題的概述中,也可使用評(píng)述文章,意在提供關(guān)于某個(gè)主題的全面概述。
在論文撰寫(xiě)中,不論是蓄意或者無(wú)意竊用了別人的話或觀點(diǎn),并讓別人以為是你自己的話或觀點(diǎn),這都屬于抄襲現(xiàn)象。這是一個(gè)常見(jiàn)且容易混淆的問(wèn)題。下面是有關(guān)避免論文抄襲的三條基本法則。
不能在不使用引號(hào)及給出完整出處的情況下,一字不漏地使用別人的文字。完整地給出出處可以指示引號(hào)中文字的來(lái)源,讀者可以由此找到引號(hào)中文字的原始出處。原則上(在美國(guó)),使用別人的作品中一個(gè)段落的8個(gè)字或者超過(guò)8個(gè)字卻沒(méi)有注明出處的,就違反了聯(lián)邦著作權(quán)法。所以,論文引用過(guò)程中,引號(hào)的使用是十分的重要的。
至于重新編輯或重新敘述別人的著作中的文字,并將修改過(guò)的文字以自己的作品方式呈現(xiàn),也是抄襲。對(duì)別人著作的重新編輯和敘述都屬于對(duì)該著作的引用,并不因?yàn)樽约簩?duì)文字進(jìn)行修改便是自己的作品,所以切莫混淆自己。
不管你使用原著觀點(diǎn)時(shí)是否將文字進(jìn)行了修改,把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成是自己的觀點(diǎn)來(lái)呈現(xiàn),一樣是屬于抄襲現(xiàn)象。引用別人的作品都必須注明完整的出處——腳注或者尾注都可以。以下情況是不當(dāng)引用,容易被認(rèn)為是抄襲現(xiàn)象:直接引用別人的作品,而不使用引號(hào)或者提供出處;重新編輯別人著作中的文字,并將編輯過(guò)的文字以自己的作品方式呈現(xiàn);重新敘述別人的觀點(diǎn),并以自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)。
通過(guò)引用別人的試驗(yàn)、理論來(lái)證明自己的論述,這是一篇論文撰寫(xiě)中必不可少的內(nèi)容,然而不適當(dāng)?shù)厥褂脛e人的作品就是嚴(yán)重的侵權(quán),涉及抄襲的現(xiàn)象。所以能夠靈活而正確地運(yùn)用別人的作品,是成為一個(gè)真正學(xué)者的一個(gè)重要部分。引用需要智慧。
電子文獻(xiàn)類(lèi)型:數(shù)據(jù)庫(kù)[db],計(jì)算機(jī)[cp],電子公告[eb]。
電子文獻(xiàn)的載體類(lèi)型:互聯(lián)網(wǎng)[ol],光盤(pán)[cd],磁帶[mt],磁盤(pán)[dk]。
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁(yè)碼(可選)。
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[j].刊名,年,卷(期):起止頁(yè)碼。
[2]oujp,soongtt,etadvanceinresearchonapplicationsofpassiveenergydissipationsystems[j].earthquackeng,1997,38(3):358-361.
[7]鐘文發(fā).非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[a].趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用——中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)第五屆大會(huì)論文集[c].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996.468.
[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次)
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇二十
參考文獻(xiàn)反映科學(xué)研究的起點(diǎn)和基礎(chǔ),完整的參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文不可或缺的重要組成部分,它與正文一起構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究過(guò)程的完整表達(dá)形態(tài),既能體現(xiàn)論文在學(xué)術(shù)上的承續(xù)關(guān)系和科學(xué)依據(jù),又可以反映論文作者的科學(xué)態(tài)度與品質(zhì),也能反映論文本身的學(xué)術(shù)內(nèi)涵和價(jià)值,還能為讀者的進(jìn)一步研究指引方向,避免重復(fù)勞動(dòng),有著重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和情報(bào)價(jià)值。
參考文獻(xiàn)的數(shù)量既反映學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文研究時(shí)信息檢索能力,也反映學(xué)術(shù)動(dòng)向和理論來(lái)源的基本線索。從圖1可以看出,教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文文后參考文獻(xiàn)引用數(shù)量,雖然各屆數(shù)據(jù)略有變化,但變化幅度不大,40%多的論文的參考文獻(xiàn)為5~8篇,約40%的論文參考文獻(xiàn)為9~12篇,12篇以上的僅為12%,篇均參考文獻(xiàn)引用數(shù)量為9篇。
在本次統(tǒng)計(jì)中,根據(jù)我國(guó)發(fā)布gb7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》[3]中參考文獻(xiàn)的類(lèi)型,分為著作、期刊、論文集、報(bào)紙、標(biāo)準(zhǔn)、電子文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)論文、報(bào)告和未定義類(lèi)型文件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其分布見(jiàn)表1。從表1的比例,可以發(fā)現(xiàn)期刊占58%,成為教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成畢業(yè)論文的主要參考文獻(xiàn)的來(lái)源;著作占32%,為第二大研究資料來(lái)源。值得一提的是隨著網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及,信息獲取變得更加容易,電子文獻(xiàn)成為第三種主要參考文獻(xiàn)。另外,對(duì)學(xué)術(shù)論文、論文集、報(bào)紙、報(bào)告、標(biāo)準(zhǔn)等不同類(lèi)型的文獻(xiàn)資料都有引用,但引用量較小,合計(jì)僅占5.1%。
一般來(lái)說(shuō),參考文獻(xiàn)的新舊程度可間接反映研究者所擁有知識(shí)的新舊程度,從而可以看出他是否了解本學(xué)科本領(lǐng)域最新的研究動(dòng)向,據(jù)此可從一個(gè)側(cè)面來(lái)判斷該論文學(xué)術(shù)水平的高低。[4]從圖2可以看出,學(xué)生畢業(yè)論文文后參考文獻(xiàn)3年內(nèi)文獻(xiàn)的引用數(shù)量從2007屆的53%下降到2009屆的41%,學(xué)生完成論文對(duì)近期文獻(xiàn)的引用數(shù)量不升反降,值得關(guān)注。
引用參考文獻(xiàn)提倡著錄權(quán)威的、高水平的、前沿性的文獻(xiàn),這不僅說(shuō)明作者的baihuawen.cn眼界、水平和科學(xué)態(tài)度,也反映出論文的起點(diǎn)和深度,增加文中論點(diǎn)、論據(jù)的可靠性。圖3顯示學(xué)生引用參考文獻(xiàn)中核心期刊從2007屆的16%到2009屆的18%,比例雖然略有上升,但都不足20%,總體比例還是不高。
5、參考文獻(xiàn)著錄的規(guī)范程度。
正確著錄參考文獻(xiàn)表明對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,避免抄襲、剽竊的嫌疑,體現(xiàn)作者科學(xué)的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。從圖4可以看出,2008屆的論文參考文獻(xiàn)著錄的規(guī)范程度最高達(dá)到70%,這與當(dāng)年學(xué)院進(jìn)行的本科教學(xué)合格評(píng)估,加強(qiáng)畢業(yè)論文監(jiān)管不無(wú)關(guān)系,2009屆的參考文獻(xiàn)著錄的規(guī)范程度較低,只有57%,高達(dá)43%的參考文獻(xiàn)著錄不規(guī)范。
畢業(yè)論文反映學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和學(xué)生對(duì)學(xué)科發(fā)展方向的把握,是學(xué)生綜合能力和科研能力的體現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,學(xué)生畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)數(shù)量總體偏低,46%的論文的參考文獻(xiàn)僅為5~8篇,篇均參考文獻(xiàn)數(shù)為9篇,數(shù)量偏少的參考文獻(xiàn)說(shuō)明學(xué)生信息檢索能力低,令人懷疑其對(duì)所選的研究課題的認(rèn)識(shí)是否全面而深入,必定影響論文的學(xué)術(shù)水平。
2、參考文獻(xiàn)類(lèi)型相對(duì)集中。
研究結(jié)果顯示,畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)類(lèi)型主要集中在期刊和著作,當(dāng)然期刊的知識(shí)更新速度快、一次發(fā)表數(shù)量多、知識(shí)覆蓋面廣、影響廣泛,并能反映專(zhuān)業(yè)科研新動(dòng)向,而著作的知識(shí)穩(wěn)定、內(nèi)容深、研究的問(wèn)題成熟、知識(shí)結(jié)構(gòu)體系系統(tǒng),成為主要參考資料未可厚非。但是畢業(yè)論文的寫(xiě)作具有明確的專(zhuān)業(yè)性和目的性,參考文獻(xiàn)類(lèi)型越是多樣化,越是廣泛而全面,越能說(shuō)明作者研究視野的開(kāi)闊性和對(duì)特定課題進(jìn)行深入研究,越能反映出該文的研究水平所處的位置。
3、參考文獻(xiàn)時(shí)效相對(duì)較長(zhǎng)。
學(xué)生畢業(yè)論文的引用參考文獻(xiàn)的時(shí)效性較長(zhǎng),有53%以上的文獻(xiàn)資料是3年前出版的。教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)是發(fā)展中學(xué)科,新技術(shù)、新理論、新觀點(diǎn)、新設(shè)計(jì)、新工藝、新方法層出不窮,處在不斷的發(fā)展變化之中,如果一篇論文的參考文獻(xiàn)全部來(lái)自多年以前,很難讓人信服它反映了最新的科研成果。
4、參考文獻(xiàn)質(zhì)量不高。
高水平、高質(zhì)量的參考文獻(xiàn)能反映該學(xué)科領(lǐng)域最新的、最前沿的科學(xué)技術(shù)水平和發(fā)展動(dòng)向,越具有新的觀點(diǎn)、新的分析材料和新的數(shù)據(jù)或結(jié)論,越有利于顯示論文的研究起點(diǎn)、深度和廣度。但數(shù)據(jù)顯示,畢業(yè)論文中高達(dá)83%的參考文獻(xiàn)來(lái)自一般的刊物,權(quán)威的、有影響的文獻(xiàn)只占17%。
5、參考文獻(xiàn)著錄不規(guī)范。
參考文獻(xiàn)著錄格式的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),可以提升畢業(yè)論文的科學(xué)性和可信度[5]。統(tǒng)計(jì)顯示,有34%參考文獻(xiàn)著錄格式不統(tǒng)一、不規(guī)范、不準(zhǔn)確,這從一個(gè)側(cè)面反映學(xué)生對(duì)待科研的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中,無(wú)論是學(xué)生還是指導(dǎo)教師都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到參考文獻(xiàn)的數(shù)量、類(lèi)型、時(shí)效和質(zhì)量直接關(guān)系到論文的品質(zhì)。應(yīng)端正科研態(tài)度,意識(shí)到參考文獻(xiàn)的重要性,使參考文獻(xiàn)引用達(dá)到規(guī)范化。[7]在美國(guó),早在20世紀(jì)40年代,學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作就被列為高等院校的應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)內(nèi)容,日本也把學(xué)術(shù)性論文寫(xiě)作作為應(yīng)用文體來(lái)教授[8]。根據(jù)國(guó)外經(jīng)驗(yàn),開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)性文章規(guī)范課程,有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的遵守相關(guān)規(guī)范的素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和習(xí)慣,規(guī)范引用參考文獻(xiàn),減少抄襲和侵權(quán)現(xiàn)象。如開(kāi)課條件不成熟,可邀請(qǐng)校內(nèi)外一些論文寫(xiě)作水平高的教師或?qū)<?,開(kāi)展學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作規(guī)范講座或咨詢(xún)活動(dòng),有針對(duì)性地指出論文寫(xiě)作中常出現(xiàn)的問(wèn)題和提供解決問(wèn)題的方法,讓學(xué)生掌握論文寫(xiě)作的規(guī)范和技巧。[9]此外,學(xué)校的學(xué)報(bào)編輯部網(wǎng)站或校園宣傳欄,也可定期開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)性論文寫(xiě)作規(guī)范專(zhuān)欄,通過(guò)電子留言板、電子郵箱來(lái)回答學(xué)生提出的寫(xiě)作規(guī)范問(wèn)題或遇到的種種疑問(wèn),幫助學(xué)生提高論文寫(xiě)作水平,順利完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)。
2、發(fā)揮指導(dǎo)教師的把關(guān)作用。
在畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程中,指導(dǎo)教師直接面對(duì)學(xué)生的種種疑問(wèn)和問(wèn)題,指導(dǎo)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)直接影響學(xué)生論文的完善和質(zhì)量的提升,因此,指導(dǎo)教師也要不斷學(xué)習(xí),形成嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)論文的主動(dòng)性和善于識(shí)別錯(cuò)誤的敏銳性。對(duì)參考文獻(xiàn)的獲得、取舍、引用,給予專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo);對(duì)于規(guī)范的引用,應(yīng)多一份耐心和細(xì)致,不厭其煩、認(rèn)真把關(guān),指導(dǎo)學(xué)生不斷修改,一步步規(guī)范完善論文,為提高學(xué)生論文質(zhì)量奠定良好的基礎(chǔ),讓他們?cè)诓粩嘈薷恼撐倪^(guò)程中,增強(qiáng)論文寫(xiě)作的規(guī)范意識(shí)以及提高規(guī)范引用參考文獻(xiàn)的能力。
將參考文獻(xiàn)引用納入學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量評(píng)估體系,對(duì)參考文獻(xiàn)著錄的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真審核,建立參考文獻(xiàn)審查模式,成立審核小組。從總體上把握畢業(yè)論文參考文獻(xiàn)的基本情況,對(duì)參考文獻(xiàn)的數(shù)量、類(lèi)型、時(shí)效性、質(zhì)量等進(jìn)行考察,時(shí)效性不強(qiáng)的應(yīng)予以刪除,并建議作者補(bǔ)充較新的文獻(xiàn),對(duì)于數(shù)量過(guò)少或質(zhì)量較低者,可建議作者適當(dāng)增加一些高質(zhì)量有影響的文獻(xiàn)資料。審核參考文獻(xiàn)著錄格式、著錄順序及其在文中的標(biāo)注情況,消除轉(zhuǎn)引過(guò)程中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。最后,通過(guò)數(shù)字化資源檢查所引用的文獻(xiàn)是否正式出版物,是否完全或部分剽竊他人作品等做出判斷并正確著錄參考文獻(xiàn)。[1]總之,參考文獻(xiàn)作為學(xué)位論文的一個(gè)組成部分,其規(guī)范化引用是論文質(zhì)量高低的一個(gè)重要的量化標(biāo)準(zhǔn),也是嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度體現(xiàn),不可掉以輕心,需要通過(guò)作者、指導(dǎo)教師和審核者共同努力,使參考文獻(xiàn)的合理引用和規(guī)范著錄走上正確的軌道。
論文中參考文獻(xiàn)的引用篇二十一
2.論文題目:三號(hào)、加粗、居中。
正文大標(biāo)題:小四、加粗、頂格。
3.作者:xxx五號(hào)、居中,專(zhuān)業(yè):xxx。
4.摘要、關(guān)鍵詞:五號(hào)、加粗、頂格。
6.頁(yè)腳:插入頁(yè)碼,居中,奇偶頁(yè)均同。
樣例:第1頁(yè)(共4頁(yè)),小五號(hào)。
7.頁(yè)邊距設(shè)置:默認(rèn)上、下:2.54cm;左、右:3.17cm。
8.基本格式:
(1)標(biāo)題的層次。
一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)(二)……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.…”來(lái)標(biāo)識(shí)、四級(jí)標(biāo)題用“(1)(2)…”來(lái)標(biāo)識(shí)。
(2)插圖和表格。
l插圖的圖續(xù)、圖題應(yīng)放在插圖的下方,居中排印。圖用圖1***,圖2***表示。
l表格的表頭、表題應(yīng)放在表格的上部,居中排印;表格用表1***,表2***表示。
(3)公式。
公式應(yīng)單占一行并居中排印,末了不必加標(biāo)點(diǎn)符號(hào);一行如有兩個(gè)以上式子的,可用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開(kāi),解釋公式中的變量應(yīng)以“式中:”作為標(biāo)識(shí),左頂格排印。其基本格式為:
x+y=c。
式中:x代表……;y代表……;c代表……。
(4)數(shù)字文稿中的純數(shù)字,應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
(5)注釋。
l明確注釋與參考文獻(xiàn)的區(qū)別,參考文獻(xiàn)是作者寫(xiě)作論著時(shí)所參考的文獻(xiàn)書(shū)目,集中排列在文末文獻(xiàn)綜述的格式要求及格式范例文獻(xiàn)綜述的格式要求及格式范例。
l注釋是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,排印在該頁(yè)頁(yè)腳。參考文獻(xiàn)序號(hào)用方括號(hào)標(biāo)注,注釋用數(shù)字加圓圈右上角標(biāo)注。
采用順序編碼制時(shí),對(duì)引用的文獻(xiàn),按它們?cè)谡撐闹谐霈F(xiàn)的先后用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,將序號(hào)置于方括號(hào)內(nèi),并視具體情況把序號(hào)作為上角標(biāo),或者作為語(yǔ)句的組成部分。
l在引用參考文獻(xiàn)的地方加標(biāo)記。這個(gè)標(biāo)記是用方括號(hào)括起來(lái)的阿拉伯?dāng)?shù)字,其中的阿拉伯?dāng)?shù)字是文獻(xiàn)的順序號(hào)。比如,在引用第25個(gè)文獻(xiàn)的地方所加的標(biāo)記為[25]。
l給文獻(xiàn)編序號(hào)要根據(jù)以下兩點(diǎn):一是只有文獻(xiàn)第一次在文中出現(xiàn)時(shí)才編序號(hào),換句話說(shuō),一篇文獻(xiàn)只有一個(gè)序號(hào),即使某文獻(xiàn)在文中被多次引用,但在幾個(gè)引用處都要標(biāo)注同一個(gè)序號(hào)。二是以文獻(xiàn)第一次出現(xiàn)的前后次序,從1開(kāi)始連續(xù)編序號(hào)。例如,第一個(gè)第一次出現(xiàn)的文獻(xiàn),序號(hào)為1;第二個(gè)第一次出現(xiàn)的文獻(xiàn),序號(hào)為2;……。
l如果在正文的一處引用了多篇文獻(xiàn),標(biāo)注時(shí)只用一個(gè)方括號(hào),括號(hào)內(nèi)列寫(xiě)這幾篇文獻(xiàn)的序號(hào):若幾個(gè)序號(hào)是連續(xù)的,只標(biāo)注起、止序號(hào),兩序號(hào)之間加半字線“-”號(hào);若幾個(gè)序號(hào)不連續(xù),各序號(hào)之間加逗號(hào)文獻(xiàn)綜述的格式要求及格式范例論文。
(1)參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列于文后(順序編碼制)。
(3)參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,與正文中的指示序號(hào)格式一致。
l專(zhuān)著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告。
l期刊。
l報(bào)紙。
著錄格式為:[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[n].報(bào)紙名,出版日期(版次)
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1.文獻(xiàn)綜述的格式要求及范例。
2.綜述參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式要求。
3.學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式及要求(整理版)。
5.文獻(xiàn)綜述范文參考。
6.學(xué)術(shù)論文參考文獻(xiàn)格式及要求。
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