寫心得體會(huì)可以讓人更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，有針對(duì)性地提升自己的能力。要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性，使整篇文章呈現(xiàn)有機(jī)的邏輯關(guān)系。想要進(jìn)一步了解心得體會(huì)的寫作技巧和要點(diǎn)，不妨看看以下精選的范文，或許能有所收獲。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇一
近期，新冠疫情逐漸得到控制，學(xué)校紛紛開展線下復(fù)學(xué)工作。這是迎接新學(xué)年的重要一環(huán)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生們學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力的一次全面檢驗(yàn)。作為學(xué)生，我親身經(jīng)歷了復(fù)學(xué)第一課，在這次過程中，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。以下是我對(duì)于復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間。長(zhǎng)時(shí)間宅在家中，久坐、刷手機(jī)成了我每日的常規(guī)。而復(fù)學(xué)第一課卻要求我們按時(shí)到校，全力投入學(xué)習(xí)。這對(duì)我而言，是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，我需要恢復(fù)機(jī)器一樣的作息時(shí)間，早睡早起，保證充足的睡眠時(shí)間。同時(shí)，我也要學(xué)會(huì)合理安排課外時(shí)間，制定計(jì)劃，提早預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，合理分配時(shí)間，以充實(shí)自己。
其次，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我如何有效利用課堂時(shí)間。線下課堂老師講解的速度要比線上快很多，學(xué)生與老師互動(dòng)的機(jī)會(huì)也更多。這要求我們?cè)谡n堂上做到主動(dòng)聽講，積極思考和互動(dòng)。在復(fù)學(xué)第一課的過程中，我體會(huì)到了線下課堂的獨(dú)特魅力，能夠感受到老師的講解和同學(xué)的參與，這種互動(dòng)讓知識(shí)更生動(dòng)有趣。因此，我時(shí)刻保持專注，做好筆記，勤于思考，積極參與，爭(zhēng)取在課堂上提出疑問和思考問題。
再次，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我與同學(xué)們加強(qiáng)溝通交流。長(zhǎng)時(shí)間的線上學(xué)習(xí)使得我與同學(xué)之間的交流變得遠(yuǎn)離，復(fù)學(xué)第一課則改變了這種狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，課堂上同學(xué)們的思路和問題會(huì)影響我自己的學(xué)習(xí)效果，而與同學(xué)們互動(dòng)交流可以讓我更好地理解和吸收知識(shí)。因此，我盡可能主動(dòng)與同學(xué)們交流，與他們分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。復(fù)學(xué)第一課讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一個(gè)孤立的過程，而是需要與他人一起進(jìn)步的過程。
最后，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我珍惜每一堂課。在線上學(xué)習(xí)時(shí)，我常常對(duì)課堂提不起興趣，感到無(wú)聊和疲勞。然而，線下課堂中的每一堂課都變得有趣而珍貴。復(fù)學(xué)第一課讓我明白了，每一堂課都是老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的寶貴禮物，我們應(yīng)該珍惜每一刻課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次復(fù)學(xué)第一課更加堅(jiān)定了我熱愛學(xué)習(xí)的決心，讓我更加努力去學(xué)習(xí)和探索。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我深刻感受到了線下學(xué)習(xí)的重要性。盡管線下學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)較為繁重，但它也讓我們享受到了與老師和同學(xué)們互動(dòng)的樂趣。我將以此次體驗(yàn)為契機(jī)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，更加專注于課堂學(xué)習(xí)中，珍惜每一堂課。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同進(jìn)步。相信在復(fù)學(xué)第一課的基礎(chǔ)上，我能在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇二
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)生們終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的日子。在這段時(shí)間里，我作為一名高中生，對(duì)于復(fù)學(xué)第一課有了一些獨(dú)特的體會(huì)和感悟。復(fù)學(xué)第一課不僅僅是為了補(bǔ)課和復(fù)習(xí)知識(shí)，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度和思維方式的一次引導(dǎo)和提醒。下面，我將以五段式的形式展開，分享我對(duì)復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，復(fù)學(xué)第一課扎實(shí)了我們的基礎(chǔ)。長(zhǎng)時(shí)間的停課在一定程度上影響了我們對(duì)知識(shí)的掌握和理解。復(fù)學(xué)第一課對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固起到了至關(guān)重要的作用。在這節(jié)課上，我們老師結(jié)合我們自身的情況和特點(diǎn)，講解了一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，梳理了知識(shí)體系，填補(bǔ)了我們的知識(shí)漏洞。因此，復(fù)學(xué)第一課讓我們快速回顧了之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并且為后續(xù)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，復(fù)學(xué)第一課加深了我們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。長(zhǎng)時(shí)間的休息讓我感到學(xué)習(xí)的重要性和珍貴性，而復(fù)學(xué)第一課更加加深了這一認(rèn)識(shí)。經(jīng)過近半年的停課，在疫情陰影的背后，我們深刻體會(huì)到了學(xué)校教育的意義和作用。課堂是知識(shí)的源泉，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這個(gè)特殊時(shí)期，復(fù)學(xué)第一課告訴我們學(xué)習(xí)是如此不易得來(lái)，我們要深刻珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力迎頭趕上。
第三，復(fù)學(xué)第一課提升了我們的學(xué)習(xí)熱情。長(zhǎng)時(shí)間的居家學(xué)習(xí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)熱情的沖擊不可小覷。在這種模式下，學(xué)習(xí)時(shí)常受到環(huán)境的干擾，缺少老師和同學(xué)的激勵(lì)支持，難免出現(xiàn)學(xué)習(xí)乏力和動(dòng)力不足。而復(fù)學(xué)第一課的到來(lái)，像一股清風(fēng)吹進(jìn)了校園，全面激活了我們的學(xué)習(xí)熱情?，F(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)、老師的解惑、同學(xué)的互助，讓我們重新體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望和探索的熱情。
第四，復(fù)學(xué)第一課教會(huì)了我們?nèi)绾胃咝W(xué)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間的停課讓我們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變。在家學(xué)習(xí)的日子里，我們習(xí)慣了自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。但是，學(xué)校復(fù)學(xué)后，迎來(lái)了老師的精講細(xì)講，學(xué)習(xí)形式上的轉(zhuǎn)變。我們需要適應(yīng)和調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率。通過復(fù)學(xué)第一課的實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、精力和精神，如何在學(xué)習(xí)中找到問題、解決問題，如何利用線上資源和書籍進(jìn)行深入學(xué)習(xí)等等。這些高效學(xué)習(xí)的方法和技巧將在我們的學(xué)習(xí)生涯中發(fā)揮重要的作用。
最后，復(fù)學(xué)第一課讓我們明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣。無(wú)論是疫情還是不疫情，學(xué)習(xí)都應(yīng)該是我們生活的一部分。復(fù)學(xué)第一課告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿我們的一生，不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來(lái)的發(fā)展。學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的堆積，更是一種思維方式和人生觀的塑造。復(fù)學(xué)第一課喚醒了我們旺盛的求知欲和探索欲，使我們更加明白只有持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績(jī)和更大的成長(zhǎng)。
總之，復(fù)學(xué)第一課是我們復(fù)學(xué)后的“新起點(diǎn)”。它不僅為我們回顧了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，加深了對(duì)學(xué)習(xí)的重視和熱情，教會(huì)了我們高效學(xué)習(xí)的方法，還提醒我們學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣。我們應(yīng)該珍惜這次機(jī)會(huì)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)決心，努力追求卓越，為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的道路。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇三
隨著疫情的控制和疫苗的普及，我校終于迎來(lái)了復(fù)學(xué)的好日子。心懷期待和激動(dòng)的我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里迎來(lái)了復(fù)學(xué)第一課。這一課不僅讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，還培養(yǎng)了我積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我更加明確了未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了提高學(xué)習(xí)效果的方法和學(xué)習(xí)的樂趣，下面我將和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，在復(fù)學(xué)第一課中，我學(xué)到了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，那就是積極參與課堂。以往的網(wǎng)課中，因?yàn)槿狈γ鎸?duì)面的交流，我常常容易分神或者信息吸收不足。但是在復(fù)學(xué)第一課中，老師和同學(xué)們的積極參與，使得課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，我也意識(shí)到，積極參與不僅是回答問題，還包括思考和討論。通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我能更好地對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解和記憶，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
其次，在復(fù)學(xué)第一課中，老師以及同學(xué)們的共同努力讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上，老師安排了小組活動(dòng)，要求我們合作完成任務(wù)。這一過程中，我發(fā)現(xiàn)只有大家共同努力，才能取得最好的結(jié)果。每個(gè)人的參與都是不可或缺的，只有相互配合才能取得更好的成績(jī)。通過這次團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還可以培養(yǎng)溝通合作的能力，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
再次，復(fù)學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到了努力和持之以恒的重要性。在網(wǎng)課期間，由于自由度較高，我常常會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上，學(xué)習(xí)效果不佳。而復(fù)課后，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的緊迫性。在課堂上，老師會(huì)詳細(xì)講解知識(shí)點(diǎn)，而我也要緊跟老師的步伐，認(rèn)真聽講、主動(dòng)思考?；氐郊液螅皶r(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固所學(xué)知識(shí)。通過努力和持之以恒，我相信自己一定能夠取得更好的成績(jī)。
最后，在復(fù)學(xué)第一課中，我也受到了良師的熏陶和激勵(lì)。在這次學(xué)習(xí)過程中，老師們給予了我們很多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，他們的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心讓我非常感動(dòng)。課堂上，老師們耐心解答我們的問題，引導(dǎo)我們深入思考。他們用知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃了我們渴望學(xué)習(xí)的火焰，激發(fā)了我們不斷進(jìn)取的勇氣。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私奮斗的精神更讓我感受到了一位良師的價(jià)值和力量。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，我深刻感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣和收獲。積極參與課堂、團(tuán)隊(duì)合作、努力和持之以恒以及良師的激勵(lì)成為了我學(xué)習(xí)中的支持力量。我相信，只要堅(jiān)持下去，我一定能夠取得更好的成績(jī)。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進(jìn)取，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝這次復(fù)學(xué)第一課，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和樂趣，也給了我信心去追求更高的目標(biāo)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)鋪設(shè)夢(mèng)想的翅膀！
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇四
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)是每個(gè)人一生中必經(jīng)的階段，它不僅可以幫助我們獲取知識(shí)，而且可以塑造我們的品格和提升我們的能力。近期，我參加了一門名為“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課”的培訓(xùn)課程，這堂課帶給了我很多啟示和思考。在這篇文章中，我將總結(jié)自己的心得體會(huì)，分享給大家。
首先，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一課教會(huì)了我積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這堂課上，講師以生動(dòng)有趣的方式介紹了一些成功人士的故事和經(jīng)歷，他們都是通過努力學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng)而取得了輝煌的成就。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能不斷提高自己，迎接挑戰(zhàn)。從這堂課中我還學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)和保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，比如制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力和樂趣等。通過這些學(xué)習(xí)，我相信我將能夠更加積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。
其次，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一課教會(huì)了我如何高效地學(xué)習(xí)。在這堂課上，講師向我們介紹了一些學(xué)習(xí)方法和技巧，比如時(shí)間管理、記憶力訓(xùn)練、閱讀技巧等。這些方法和技巧不僅可以幫助我們更加高效地吸收和掌握知識(shí)，而且可以提高我們的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。通過學(xué)習(xí)這些高效學(xué)習(xí)的方法和技巧，我相信我將能夠在學(xué)習(xí)中獲得更多的成就，并且為將來(lái)的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一課中，我還學(xué)到了如何解決學(xué)習(xí)中的困難和問題。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常遇到很多困難和問題，比如理解困難、記憶困難、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)鹊?。這些問題如果沒有及時(shí)解決，將會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)效果和興趣。在這堂課上，講師向我們介紹了一些常見的學(xué)習(xí)問題和解決方法，比如尋求幫助、堅(jiān)持不懈、改變學(xué)習(xí)策略等。通過學(xué)習(xí)這些解決問題的方法，我相信我將能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和問題，確保自己能夠取得更好的學(xué)習(xí)成果。
此外，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一課中，我還學(xué)到了如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)至關(guān)重要，它能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)記憶力和培養(yǎng)自律性。在這堂課上，講師向我們介紹了一些養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法和技巧，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、定期復(fù)習(xí)、保持堅(jiān)持等等。通過學(xué)習(xí)這些方法和技巧，我相信我將能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
最后，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一課中，我還體會(huì)到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂趣。在學(xué)習(xí)中，我們不僅能夠獲取知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣、培養(yǎng)自己的愛好和提高自己的技能。這讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)并不是一件枯燥無(wú)聊的事情，而是一次愉快的旅程。通過這堂課，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中尋找樂趣和動(dòng)力，比如選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容、參加感興趣的課程和活動(dòng)等。通過這些學(xué)習(xí)和體會(huì)，我相信我將能夠更加享受學(xué)習(xí)的過程，不斷尋求自我提高和成長(zhǎng)。
總之，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這堂課，我學(xué)會(huì)了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、高效的學(xué)習(xí)方法、解決問題的能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣以及發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂趣。我相信，這些心得體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響，并幫助我走上更加美好的人生之路。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇五
“這是作為‘白衣天使’的使命，也是一群平凡人的微光?！?/p>
前線告急，防護(hù)服、口罩、救護(hù)車、呼吸機(jī)告急!一大批民族企業(yè)家轉(zhuǎn)型生產(chǎn)鏈，支援前線，各地農(nóng)戶將一年辛勞的成果捐向武漢，不收回報(bào);大大小小城鄉(xiāng)中的百姓，將緊急收集的口罩運(yùn)到警局，不留姓名，奪門而出，一聲“我是中國(guó)人”濕潤(rùn)了千萬(wàn)同胞的眼眶。
“這是作為中國(guó)人的使命，是一群平凡人的微光?！?/p>
兩個(gè)多月以來(lái)，各個(gè)網(wǎng)站頭版新聞都被時(shí)事疫情所占據(jù)，我為人們的喪親之痛，離別之思而夙夜憂嘆，為患者治愈后滿懷感念，“護(hù)士小姐姐”喜極相擁而倍感溫情。人問：“醫(yī)者，此去欲何?”答曰：“戰(zhàn)病疫，救蒼生!”“若一去不回?”“便一去不回……!”常言“抗戰(zhàn)時(shí)期沖鋒在前的是英雄，和平年代堅(jiān)持奉獻(xiàn)的就是英雄。”其實(shí)哪有什么英雄從天而降，只不過是一群凡人挺身而出。這場(chǎng)戰(zhàn)“役”，十四億中國(guó)人都是逆行者，一個(gè)巨大的災(zāi)難，除以十四億，就變小了;一絲微小的力量，乘上十四億，也就大了。我們生而具有使命，只有每個(gè)人努力做好，我們一縷縷微光才會(huì)匯聚成一束耀眼的四射光芒，祖國(guó)會(huì)成為我們期待的模樣。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇六
自古以來(lái),人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉(cāng)中”的無(wú)奈。在自然災(zāi)害面前，人類顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類自己。
人和動(dòng)物、人和自然，講究平街，如果人類自以為占盡了優(yōu)勢(shì)為所欲為,那么對(duì)不起，槍響之后沒有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動(dòng)!
心懷家國(guó)志存高遠(yuǎn)。
幼時(shí)，中國(guó)情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語(yǔ)，現(xiàn)在,在疫情中，中國(guó)精神無(wú)處不在，更讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大力量，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象印在了心底。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青少年不能僅限于教科書的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會(huì)，心系祖國(guó),將自己個(gè)人的理想追求與國(guó)家的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，全力以赴，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國(guó)的接班人!
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇七
小草破土而出，需要堅(jiān)韌不拔、用心向上的力量；雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的力量；人茁壯成長(zhǎng)，需要百折不饒、堅(jiān)持不懈的力量。今天，我觀看了《復(fù)學(xué)第一課》電視節(jié)目，我的心洶涌澎湃，久久不能平靜。
節(jié)目邀請(qǐng)我省援鄂抗擊疫情的醫(yī)生跟大家分享了在湖北省抗擊疫情的經(jīng)歷?？粗麄兊哪樁急豢谡掷粘隽艘坏赖郎钌畹挠∮?，聽著他們說到抗擊疫情的過程，我的眼淚無(wú)聲地滴落。可敬的白衣天使們，我在此跟你們道聲：“你們辛苦了，你們真?zhèn)ゴ?。你們是最可愛的人?！?/p>
正是有你們的無(wú)私舍棄，逆行而上，奔赴抗疫戰(zhàn)場(chǎng)，堅(jiān)持不懈的努力，才有我們現(xiàn)在的平安生活，才讓我們開學(xué)有望。
延長(zhǎng)的假期，讓我對(duì)開學(xué)充滿著期待?，F(xiàn)在開學(xué)有望了，新的一學(xué)期即將起航。在新的學(xué)習(xí)生活中，我仍然會(huì)遇到許許多多的困難和問題。但是我會(huì)提醒自己“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。正如我在學(xué)習(xí)跳舞一樣，一支優(yōu)美的舞蹈的呈現(xiàn)，需要的是長(zhǎng)期不斷的練習(xí)。記得去年我參加《佛光》舞蹈演出的時(shí)候，為了這個(gè)演出完美的展示，我們用了半年的時(shí)間，有好幾次我一個(gè)動(dòng)作就被老師重復(fù)糾正了好多次。下腰是我的弱點(diǎn)，有好幾次我都被批評(píng)到哭了，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲乙恢蹦馗嬖V自己，只要我堅(jiān)持不懈，一切困難都會(huì)過去的！到最后，我終于成功了！
新冠疫情的嚴(yán)峻，我至今仍銘記于心，逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，我仍深深感動(dòng)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，像火一樣燃燒著，給予我的成長(zhǎng)無(wú)窮的力量。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)這個(gè)話題備受關(guān)注。人們逐漸認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中，學(xué)習(xí)都是一種永恒的活動(dòng)。它不僅僅是獲取知識(shí)的手段，更是一種思維的方式，一種積極向上的心態(tài)。參加學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。下面我將就此為您展開一番全面的闡述。
首先，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的行動(dòng)。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)中，我明確了學(xué)習(xí)的本質(zhì)是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的行動(dòng)。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，學(xué)習(xí)都不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和堅(jiān)持不懈的努力。只有通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，通過不斷地總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)，我們才能夠不斷地提升自己的認(rèn)知水平和能力。
其次，學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的過程。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的過程。我們不能只是依賴于老師或者書本，而應(yīng)該主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)造問題。只有積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，我們才能夠真正領(lǐng)悟和掌握知識(shí)，培養(yǎng)出批判性思維和創(chuàng)新能力。通過這種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，我們可以更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化。
再次，學(xué)習(xí)是一種開放的態(tài)度。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要持有一種開放的態(tài)度。我們要敢于挑戰(zhàn)自己的觀念和思維方式，保持對(duì)新知識(shí)的好奇和探索精神。只有不斷地打破自己的思維框架，與不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行碰撞和交流，我們才能夠擁有更廣闊的視野和更靈活的思維方式。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，保持開放的學(xué)習(xí)態(tài)度顯得尤為重要。
此外，學(xué)習(xí)是一種與他人共同成長(zhǎng)的過程。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)體的行為，更是與他人共同成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)活動(dòng)中，我與其他同學(xué)的互動(dòng)和交流，不僅讓我學(xué)到知識(shí)，更讓我感受到他人的智慧和思考。通過與他人的互動(dòng)，我不斷地修正和完善自己的觀點(diǎn)，并從中汲取更多的經(jīng)驗(yàn)和營(yíng)養(yǎng)。正是因?yàn)橛辛怂说膮⑴c，學(xué)習(xí)才能夠變得更加豐富和多維度。
最后，學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成習(xí)慣。只有時(shí)刻保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和執(zhí)著，堅(jiān)持每天都進(jìn)行一些積累和思考，我們才能夠不斷地提升自己的能力和水平。只有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我們才能夠享受學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。正如老子所言：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？”
綜上所述，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)第一課活動(dòng)給我留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)不僅僅是獲取知識(shí)的過程，更是一種思維方式和積極的心態(tài)。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的行動(dòng)、一種主動(dòng)的過程、一種開放的態(tài)度、一種與他人共同成長(zhǎng)的過程，更是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。只有真正領(lǐng)悟和踐行這些，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇九
2020年_月_日，我有一個(gè)與眾不同的開學(xué)典禮!今年的開學(xué)典禮我們沒有在學(xué)校里舉行，而是在家里的電腦上看開學(xué)典禮直播!因?yàn)榻衲瓯l(fā)了一場(chǎng)新冠狀肺炎病毒，我們每個(gè)人都減少外出，為隔斷病毒的傳播做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在開學(xué)典禮上，老師為我們講解了新冠狀病毒的特點(diǎn)，以及傳播的方式，還告訴我們?nèi)绾巫龊脗€(gè)人防護(hù)。不僅如此，老師還告訴我們，在家里做好各種防護(hù)的同時(shí)還要強(qiáng)身健體，給我們了很多室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的建議。在老師的講解下，我還懂得了很多關(guān)于溫度計(jì)的知識(shí)。雖然隔著電腦屏幕，但是看到老師微笑的面孔卻是倍感微暖，很想和老師有個(gè)擁抱，那就留到開學(xué)吧!
雖然是停課在家，但是我會(huì)按照老師的囑咐，在家好好地呆著，做好防護(hù)，同時(shí)也不忘自己的學(xué)習(xí)。內(nèi)心在祈禱著：戰(zhàn)勝病毒，武漢加油，中國(guó)加油!
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復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十
二零二零年的春節(jié)，失去了它本應(yīng)具有的紅火熱鬧。疫情的到來(lái)讓春節(jié)變得沉默無(wú)聲。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里，有無(wú)數(shù)人扮演著不同的角色，他們面對(duì)疫情的危險(xiǎn)，仍然堅(jiān)守著自己的崗位，同擔(dān)風(fēng)雨，共盼春天。
逆行者。
除夕夜本應(yīng)是闔家歡樂、幸福溫馨，但他們身著白大褂，有家難回。他們不是天生的白衣天使，只是為了堅(jiān)守入職時(shí)那鏗鏘有力的宣誓，為了不再看見患者家人悲痛的容顏，他們放棄假期，取消旅行，只為在需要的時(shí)候說一句“我報(bào)名”。1月24日凌晨四點(diǎn)半，海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院的許多醫(yī)生被電腦鈴聲吵醒，冬雨淅瀝，出征的信號(hào)像榔頭砸在心上一樣。他們沒有推脫，沒有退縮，迅速集結(jié)。像他們一樣的人，在這個(gè)深夜還有許多許多。
截止2月26日，共三萬(wàn)兩千多名醫(yī)護(hù)人員支援武漢。他們告別家人，告別團(tuán)圓，只為了國(guó)家的那一聲召喚。“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”,他們的口號(hào)讓人淚目。在這個(gè)寒冷的冬天，他們是最美的逆行者。
堅(jiān)守者。
寒風(fēng)里，他們帶著口罩堅(jiān)守在馬路旁，一輛輛車查驗(yàn)，一個(gè)個(gè)人測(cè)溫。他們守候在公路疫情防控測(cè)溫一線，讓交通通暢，讓城內(nèi)安全。清晨里，他們手持工具行走在大街小巷里，清掃垃圾，維護(hù)一方土地干凈。他們是環(huán)衛(wèi)工人，疫情期間依然工作，只為維持城市的環(huán)境。黃昏里，無(wú)數(shù)快遞小哥騎著車穿行在馬路上，他們帶著無(wú)數(shù)人的期待和盼望，將包裹準(zhǔn)確送達(dá)，讓生活不至于貧乏。
除了他們，無(wú)數(shù)同樣堅(jiān)守在崗位上的人。他們隨處可見，遍布城市，但在這一刻，他們并不普通。他們被冠以堅(jiān)守者的稱呼，成為冬日里的風(fēng)景。
追光者。
在抗疫一線的，不僅有醫(yī)護(hù)工作者，還有無(wú)數(shù)科研人員。他們?cè)趹?zhàn)疫的另一條線上，承受著長(zhǎng)時(shí)間負(fù)壓工作，與時(shí)間賽跑。研究對(duì)應(yīng)藥物，尋找零號(hào)病人，采集病毒毒株……在無(wú)數(shù)深夜里，數(shù)據(jù)是冰冷的，但心是溫暖的。為了病毒溯源，臨床救治，他們熬紅了眼睛。在無(wú)數(shù)新聞里，他們出現(xiàn)的最少，卻承擔(dān)著最重的任務(wù)。他們?cè)谝咔槔镅芯?，在黑夜中追逐希望。他們是追光者，也是光芒?/p>
我們都是平凡人，我們都有自己的角色，扮演好自己，便是為春暖花開貢獻(xiàn)一份力量。
昨日，冬已盡，春可期。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，而今春暖花開，山河融融，春色正美。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十一
復(fù)學(xué)德育第一課已經(jīng)結(jié)束，我們終于回到了校園。這節(jié)課非常重要，它是我們重新踏進(jìn)校門的第一步，它也提醒我們，在這樣特殊的時(shí)期，如何面對(duì)新的學(xué)期和新的挑戰(zhàn)。我從這節(jié)課中獲得了很多啟示和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容。
在這節(jié)課中，老師以一個(gè)真實(shí)的案例為例子，向我們講述了一位學(xué)生因玩快手，耽誤了學(xué)習(xí)，最終導(dǎo)致成績(jī)下滑的故事。這個(gè)案例的主要目的是提醒我們，在面對(duì)任何誘惑時(shí)，要時(shí)刻注意維護(hù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師告訴我們，學(xué)生在學(xué)習(xí)的路上一定會(huì)遇到很多困難和誘惑，面對(duì)這些問題，我們要學(xué)會(huì)如何正確的選擇。
第三段：自我反思。
這節(jié)課對(duì)我影響很大，讓我反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)受到其他事情的干擾，導(dǎo)致無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，也無(wú)法進(jìn)步。而這節(jié)課提醒我，在學(xué)習(xí)中要把注意力集中在重要的事情上，不要被零散的瑣事所干擾。
第四段：有效的學(xué)習(xí)管理。
除了注意力的集中，老師告訴我們一些有效的學(xué)習(xí)管理方法。例如，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)方法的選擇等等。這些方法幫助我們可以更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這樣的學(xué)習(xí)管理，我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，更好地完成學(xué)業(yè)。
第五段：總結(jié)。
總體而言，復(fù)學(xué)德育第一課是一節(jié)非常有價(jià)值的課程。通過這節(jié)課，我們了解到了如何重視學(xué)習(xí)，管理自己的時(shí)間和精力來(lái)更好地完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，這節(jié)課也提醒了我們，在面對(duì)任何誘惑和困難時(shí)，要時(shí)刻維護(hù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不要被外界的干擾所影響。最終，我想說，我會(huì)積極應(yīng)用這些知識(shí)和方法，更好地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十二
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記。
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，也讓我們看到萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊的時(shí)期，我觀看別樣《復(fù)學(xué)第一課--成長(zhǎng)的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請(qǐng)?jiān)蹩箵粢咔榈尼t(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護(hù)提出了相關(guān)建議及向同學(xué)們表達(dá)了美好的期許:“學(xué)好本領(lǐng)，以行證道，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!”李蘭娟奶奶也發(fā)來(lái)對(duì)我們殷切寄語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計(jì)劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，迎接這個(gè)特殊的櫻花季。她說的話震撼我的心靈?！懊總€(gè)生命都是無(wú)價(jià)的，病人背后是一個(gè)家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會(huì)放棄，也會(huì)拼盡全力地去救他。這種高度責(zé)任心、無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她們是最美的人!
復(fù)學(xué)第一課,讓我們聽?wèi)?zhàn)“疫”故事,在戰(zhàn)“疫”中成長(zhǎng)。最美逆行者的精神，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們，讓我懂得了很多。學(xué)會(huì)了感恩，感恩那些為我們負(fù)重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險(xiǎn)的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅(jiān)固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來(lái)之不易;也學(xué)會(huì)了自律，在最美的花季要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華;不吃野生動(dòng)物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價(jià)值，人的一生，應(yīng)以天下為己任，到祖國(guó)需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，是我的成長(zhǎng)的力量，前進(jìn)的力量。
這場(chǎng)疫情，既是災(zāi)難，又是成長(zhǎng)。
近日，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》。通知要求，把領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在疫情防控斗爭(zhēng)中的實(shí)際表現(xiàn)作為考察其政治素質(zhì)、宗旨意識(shí)、全局觀念、駕馭能力、擔(dān)當(dāng)精神的重要內(nèi)容。對(duì)表現(xiàn)突出的，要表?yè)P(yáng)表彰、大膽使用;對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)飄浮、落實(shí)不力的，甚至弄虛作假、失職瀆職的，要嚴(yán)肅問責(zé)。
疫情就是一面鏡子，檢驗(yàn)的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，反映的是干部的態(tài)度、能力、作風(fēng)。疫情一線，領(lǐng)導(dǎo)干部必須做表率、打頭陣。
初心不變，使命在肩。報(bào)告!“我是黨員我先上”。面對(duì)疫情，各行各線的共產(chǎn)黨員們成立臨時(shí)黨支部，醫(yī)生、護(hù)士、民警紛紛遞交“請(qǐng)戰(zhàn)書”，基層黨組織發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，村書記帶頭做好排查，科學(xué)有力部署，組織黨員志愿者進(jìn)村入戶宣傳疫情防控知識(shí)，讓黨旗高高飄揚(yáng)在戰(zhàn)“疫”一線。他們用自己的行動(dòng)踐行入黨誓詞，他們把防控的責(zé)任扛在肩上，把群眾的安危放在心里，這樣的黨員干部讓人放心。
“初心易得，始終難守”。疫情緊急，有的干部作風(fēng)不實(shí)，對(duì)基本情況一問三不知，當(dāng)起了甩手掌柜。前幾天中央派出督查組前往湖北黃岡區(qū)調(diào)查疫情情況，當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委主任的回答是遮遮掩掩?！安恢?，搞不清楚!”蠻有信心地將“一問三不知”說得理直氣壯。這種身在其位不謀其政的慵懶心理抹黑了我們共產(chǎn)黨員的形象，不擔(dān)當(dāng)不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。網(wǎng)友們熱議：“作為一個(gè)領(lǐng)頭者連基本的數(shù)據(jù)不知道，如此作風(fēng)怎能經(jīng)不起我們黨的考驗(yàn)，就該下課，讓能者上，庸者下。1月30日晚，黃岡市委研究同意，提名免去唐志紅黃岡市衛(wèi)生健康委員會(huì)主任職務(wù)，其免職按有關(guān)法律規(guī)定辦理。在黨內(nèi)絕不能容忍這種“不作為、慢作為”繼續(xù)泛濫。
一名黨員就是一面旗幟。作為一名共產(chǎn)黨員就要堅(jiān)守初心，勇?lián)姑?。古人云：“人而無(wú)責(zé)，于世何益”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴做好防控工作。黨員干部容不得一絲懈怠，必須樹立高度的責(zé)任意識(shí)，要在其位謀其政、任其職盡其責(zé)，在關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)不得“拉稀擺帶”，用過硬作風(fēng)高質(zhì)量打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十三
今年的春節(jié)很特別，原本除夕夜萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚消失了，每個(gè)人都躲在家里不敢出門。然而，卻有那么一群可愛的逆行者含淚告別家人遠(yuǎn)奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個(gè)特別的年，在這讓人充滿期待的春天，新型冠狀病毒這個(gè)可怕的惡魔開始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國(guó)同胞眾志成城，聯(lián)起手來(lái)向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā)，全國(guó)各地的精英白衣天使寫下戰(zhàn)術(shù)，他們“不計(jì)酬勞，無(wú)論生死”請(qǐng)求趕赴一線，他們快速的集結(jié)，整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使，因?yàn)榈臎]有翅膀!別稱我英雄，因?yàn)榈囊残拇嫖窇?沒有大道理，也沒有豪言壯語(yǔ)，這是職責(zé)所在?！蹦嫘姓邆兠刻旃脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕也因?yàn)樽约旱氖д`，而耽誤了病人的治療。他們每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)來(lái)盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時(shí)無(wú)休息時(shí)間，有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒有，每個(gè)人的堅(jiān)守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們，只有好好的保護(hù)自己，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)“不出門，不扎堆”不給前線的人們?cè)鎏砺闊?/p>
最后，愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，光明可能會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不可能缺席。中國(guó)加油!武漢加油!
白天天使，你們救死扶傷，不顧自己的安危，把別人的生命放在第一位，你們不愧是人民心中的英雄，向你們致敬!你們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
20新春之際，在全國(guó)范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件，危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開學(xué)進(jìn)入高考備戰(zhàn)的我們，因新冠病毒肺炎疫情嚴(yán)重情況不得不延期開學(xué)，學(xué)校開展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們?cè)诤蠓綍?huì)有一個(gè)如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來(lái)的一片港灣，對(duì)的，哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行。
用知識(shí)充實(shí)自己，用自律管好自己。越是困難時(shí)刻，越要逆行而上。俗話說“一分耕耘，一分收獲”，我們生于非典，考于肺炎。我們是祖國(guó)未來(lái)的支柱，將來(lái)的我們可能會(huì)面臨和他們一樣的難題，現(xiàn)在我們有鐘南山，可未來(lái)除了靠我們自己還能靠誰(shuí)呢?我們說，一線有白衣天使在?？赡挠兴^的白衣天使，只不過是一群孩子，換了身衣服，學(xué)著前輩的樣子，和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣，但我們也要擁有那份精神，在國(guó)家需要的時(shí)候努力挺身而出，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
抗疫是一場(chǎng)看不見硝煙的硬仗、這是一場(chǎng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)?！恫軇フ搼?zhàn)》曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也”只要我們堅(jiān)定信心，眾志成城，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十四
充滿期待的心情，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)課。這是一個(gè)特殊的學(xué)期，復(fù)學(xué)之際，我們收獲了許多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)班級(jí)組織的認(rèn)識(shí)。
復(fù)學(xué)第一天，老師為我們安排了班級(jí)組織的時(shí)間。通過這個(gè)活動(dòng)，我不僅認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，也更好地了解了各個(gè)班級(jí)的規(guī)章制度和學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到班級(jí)組織的重要性，它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)班級(jí)的風(fēng)土人情，建立起更加緊密的聯(lián)系和互助合作關(guān)系。
第三段：對(duì)班級(jí)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。
復(fù)學(xué)第二天，老師組織了班級(jí)協(xié)作課程，讓我們分組完成一個(gè)小項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目的要求需要同學(xué)們相互配合，共同協(xié)作，才能夠圓滿完成。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到班級(jí)的力量，只有大家齊心協(xié)力，互相支持和幫助，才能夠取得最好的成績(jī)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在班級(jí)協(xié)作中的不足之處，對(duì)此我想要更加努力地改正和提升。
第四段：對(duì)學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)。
復(fù)學(xué)第三天，老師為我們講解了學(xué)習(xí)方法的重要性。通過介紹不同的學(xué)習(xí)方法和技巧，我們了解到只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能夠事半功倍地提高學(xué)習(xí)效果。我從中認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，更需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。因此，我決定積極調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，更加有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
通過復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加認(rèn)真努力，并且更多地參與到班級(jí)組織和協(xié)作中，用心去學(xué)習(xí)，用愛去建設(shè)一個(gè)和諧、積極向上的班級(jí)。我也希望能夠通過學(xué)習(xí)不斷提高自己，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次復(fù)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我獲得了珍貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到班級(jí)組織的重要性，體驗(yàn)了班級(jí)協(xié)作的力量，了解了學(xué)習(xí)方法的重要性，對(duì)未來(lái)的展望更加樂觀。我相信，只要我們用心去學(xué)習(xí)，并且積極參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們一定能夠取得更好的成績(jī)，也能夠迎接更美好的未來(lái)。
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十五
是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó)，疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時(shí)間奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;中央做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們?cè)僖淮我娮C了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。
也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國(guó)賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿，但危險(xiǎn)降臨時(shí)，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
2020，注定是一個(gè)不平凡的年份，在鼠年春天到來(lái)之際，我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來(lái)了，春天還會(huì)晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國(guó)加油。讓我們約定，待到繁華盛開時(shí)，攜手共進(jìn)更加美好的明天!
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十六
年前，一場(chǎng)空前的突如其來(lái)的非典型肺炎遭遇戰(zhàn)在全國(guó)多個(gè)省市打響。與此同時(shí)，災(zāi)厄也悄無(wú)聲息地降臨在中國(guó)人身上。而從未遇到過這種情況的人們，曾一度陷入無(wú)盡的恐慌之中。但所幸的是，人們并沒有一直消沉下去，他們開始逐漸意識(shí)到，只有從根本上解決問題才能消滅病毒，阻止疫情。在全國(guó)人民同病毒頑強(qiáng)斗爭(zhēng)后，這場(chǎng)疫戰(zhàn)終于艱難地勝利了。
而此時(shí)此刻，大街上本該是一片熱鬧非凡、人來(lái)人往的景象。路上的行人也都該急匆匆地趕回家，好與分別已久的家人團(tuán)聚?？墒墙衲?，中國(guó)人回家過年的愿望卻被一場(chǎng)襲卷全國(guó)的新冠病疫，無(wú)情地扼殺在搖籃里。
這次的新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶，短短幾日其病疫的魔爪就伸向了整個(gè)中國(guó)，其嚴(yán)重性比起非典可以說是有過之而無(wú)不及。盡管其疫情讓人望而生畏，但今日的中國(guó)早已不再是以前的中國(guó)了，現(xiàn)在的中國(guó)人不愿再看到無(wú)辜的人死去了。經(jīng)歷了十七年前那場(chǎng)沉重的災(zāi)難，每個(gè)中國(guó)人都蛻變成了一位勇士。疫情當(dāng)前，無(wú)論是什么人，小到垃圾工人，大到國(guó)家領(lǐng)事，都在為人民出力。就連84歲高齡的鐘南山老先生，也不愿在家頤養(yǎng)天年，而是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到疫情的第一線，救死扶傷。在這場(chǎng)病疫中，全國(guó)人民都在用自己內(nèi)心微弱的光芒，匯聚成希望的曙光!
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任!在這與病毒激斗，與時(shí)間賽跑的生死救援中，國(guó)家作出“克服短暫的困難換取長(zhǎng)久的平安”的決策;用七天時(shí)間建成“火神山”醫(yī)院等等。這些舉措都展現(xiàn)了強(qiáng)大的決斷力和執(zhí)行力，同時(shí)予以我們必勝的信心與決心。
苦難只會(huì)鑄就輝煌，風(fēng)雨只會(huì)造就彩虹!我們要?jiǎng)訂T起來(lái)，組織起來(lái)，凝聚起來(lái)。上下同欲，共度艱難。我們不能放棄任何一個(gè)傷員，必須同甘共苦，同舟共濟(jì)。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，只要我們堅(jiān)定信念，萬(wàn)眾一心，就沒有攀不過的山，跨不過的坎!這場(chǎng)斗爭(zhēng)必須贏，因?yàn)槲覀兊纳砗笥兄鴲畚覀兊娜?，和我們所愛的?這場(chǎng)斗爭(zhēng)必定贏，因?yàn)槲覀儾辉傧袷吣昵胺堑渌僚皶r(shí)那么弱小，那么無(wú)力，人民強(qiáng)大了，國(guó)家也強(qiáng)大了!今天，我們不想再重演十七年前的悲劇，每一個(gè)人都在努力地奉獻(xiàn)自己的力量，我們想拯救更多的人!我堅(jiān)信，我們定會(huì)戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝一切!加油，武漢!加油，中國(guó)!
復(fù)學(xué)第一課學(xué)習(xí)成長(zhǎng)心得體會(huì)篇十七
《復(fù)學(xué)第一課》，將為高三學(xué)子請(qǐng)來(lái)“白衣戰(zhàn)士”我省第一批馳援武漢、進(jìn)入戰(zhàn)“疫”第一線武漢金銀潭醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員代表陳瑋，講述戰(zhàn)“疫”故事。
敲黑板!!!復(fù)學(xué)后我們的學(xué)生和老師們應(yīng)該如何做好個(gè)人防護(hù)，健康面對(duì)高考呢?貼心大哥哥福建電視臺(tái)主持人小馬將在專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的帶領(lǐng)下，通過校園實(shí)地體驗(yàn)，用更可視化的方式增強(qiáng)廣大師生的正確防護(hù)意識(shí)，掌握防護(hù)技能。
“用知識(shí)縫制鎧甲，不遠(yuǎn)的將來(lái)，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣。希望你們不懼艱辛、勇敢前行!”
當(dāng)然，還有可愛的你們，在這場(chǎng)艱苦卓絕的全民抗疫中，不僅是你們，所有的人都在經(jīng)歷一次成長(zhǎng)。
你們何其幸運(yùn)，在人間四月的芳菲里，告別陰霾，昂首書寫一份充滿春天希望的答卷。在你們爭(zhēng)分奪秒堅(jiān)持學(xué)習(xí)的每一刻，已是一段獨(dú)特的歷史，會(huì)永遠(yuǎn)的被未來(lái)記住。在這場(chǎng)百年一遇的疫情陰霾之后找到突圍的路，這堂特殊的“復(fù)學(xué)第一課”，也許不會(huì)直接給你的任何一門功課加分，但卻可以讓你從中汲取力量，直面即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)和今后更久遠(yuǎn)的人生。
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