報(bào)告要求準(zhǔn)確地整理和解釋數(shù)據(jù)、圖表和其他支持材料。審查和校對(duì)報(bào)告的語言表達(dá)、排版格式等方面的錯(cuò)誤，保證報(bào)告的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。下面是一些公認(rèn)的經(jīng)典報(bào)告范例，你可以參考它們的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式，來提高自己的寫作水平。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇一
2019年到2020年，__公司黨委中心組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格遵守黨的“六大紀(jì)律”，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和能力建設(shè)，不折不扣地執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，不斷加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，努力做到學(xué)以致用?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)習(xí)開展情況。
（一）統(tǒng)籌安排，確保學(xué)習(xí)常態(tài)化。
公司黨組利用春節(jié)前后、重大節(jié)假日前后、辦公例會(huì)等人員較為集中的時(shí)期，組織開展中心組學(xué)習(xí)，努力使學(xué)習(xí)保持了一種經(jīng)?；?、常態(tài)化。
（二）重點(diǎn)突出，確保學(xué)習(xí)專題化。
公司黨委中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想和精神文明建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》精神等相關(guān)政治精神。
（三）靈活形式，確保學(xué)習(xí)多樣化。
公司黨委中心組主要以集中學(xué)為主，在學(xué)習(xí)形式上，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際情況，采取多種方式，比如實(shí)地參觀、領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)讀、ppt授課、視頻聽課等，以激發(fā)干部學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)習(xí)成效。
二、學(xué)習(xí)組織情況。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
公司黨委中心組是由領(lǐng)導(dǎo)班子和各部門組成的政治理論學(xué)習(xí)組織，黨組書記任中心組組長(zhǎng)，主要職責(zé)是審定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)主題和研討專題、提出學(xué)習(xí)要求、組織指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，以“一把手”帶頭，推動(dòng)中心組成員學(xué)習(xí)。在歷次中心組學(xué)習(xí)中，公司黨組書記認(rèn)真聽取并指導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃安排和主題確定，并在學(xué)習(xí)中帶頭發(fā)言、帶頭作輔導(dǎo)，并在每次學(xué)習(xí)中都向與會(huì)人員提出進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的具體要求。
（二）健全制度，規(guī)范運(yùn)行。
為規(guī)范中心組及全辦學(xué)習(xí)工作，公司于2019年最新制定了__公司機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度，對(duì)中心組、支部、個(gè)人學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和要求進(jìn)行了規(guī)定，并確定了學(xué)習(xí)召集、組織、督促的牽頭部門同時(shí)，公司還結(jié)合監(jiān)察制度，對(duì)班子成員開展基層調(diào)研、下鄉(xiāng)走訪的次數(shù)、時(shí)間做了明確規(guī)定，以確保理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐指導(dǎo)作用。
（三）做好通知宣傳工作。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)開展前，公司根據(jù)參加中心組學(xué)習(xí)人員范圍，選擇發(fā)文通知或短信通知的形式告知與會(huì)人員學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、重點(diǎn)和要求，讓中心組成員能提前準(zhǔn)備，提高學(xué)習(xí)質(zhì)效。在學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)束后，公司一般采取工作簡(jiǎn)報(bào)對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（四）做好督促考核工作。
公司機(jī)關(guān)黨委作為牽頭部門，認(rèn)真履行職責(zé)，做好考勤記錄，經(jīng)常性地檢查學(xué)習(xí)筆記，定期發(fā)送學(xué)習(xí)書目推薦，積極督促中心組成員開展學(xué)習(xí)。同時(shí)，市局指示下，公司每年底還組織開展對(duì)各部門和各對(duì)接點(diǎn)的基層黨組織建設(shè)考核評(píng)價(jià)，將學(xué)習(xí)作為其中一個(gè)主要內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)成效。
（一）提升了理論水平。
黨委中心組很好地發(fā)揮了學(xué)風(fēng)表率帶動(dòng)作用，辦內(nèi)形成了很好的理論調(diào)研風(fēng)氣。
（二）強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。
公司進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，通過學(xué)習(xí)中央一系列重大方針政策，通過“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)、查擺和反省，進(jìn)一步增強(qiáng)了憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。2019年-2021年，公司向辦內(nèi)發(fā)放民主評(píng)議表__份，征求對(duì)公司黨組及成員、股級(jí)以上干部的作風(fēng)評(píng)價(jià)，目前沒有接到作風(fēng)不良問題的反映，公司干部不存在調(diào)查表所列示的違規(guī)違紀(jì)問題。民主評(píng)議結(jié)果普遍反映公司工作人員執(zhí)法嚴(yán)格、服務(wù)態(tài)度好、廉潔自律。上述單位對(duì)公司干部廉政表現(xiàn)和工作作風(fēng)的肯定，是對(duì)公司黨員干部的鞭策和激勵(lì)，也是黨委中心組通過理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化思想教育，提高了干部作風(fēng)素養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。
（三）推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作。
公司黨委中心組通過政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育作為推進(jìn)中心工作的有利武器，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在指導(dǎo)實(shí)踐、解決重大問題上。
中心組學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在職學(xué)習(xí)的重要組織形式，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要措施，也是提高黨的執(zhí)政能力、建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要途徑。公司黨組高度重視中心組學(xué)習(xí)，在制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面做出了努力，但依然存在需要改進(jìn)的地方，比如學(xué)習(xí)形式還有待進(jìn)一步豐富，學(xué)習(xí)督促檢查有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇二
近日，醫(yī)院黨支部組織中心組全體成員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。行政黨小組全體成員通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到要做好新形勢(shì)下的組織工作，我們首先要把這項(xiàng)重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
聚焦“學(xué)”，打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問題?？梢钥闯觯@次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確，目的也非常清楚。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的，切實(shí)組織好，確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際，不搞一刀切、齊步走，堅(jiān)持見縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
聚焦“做”，把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思，即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用，就會(huì)陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過開展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式，引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，切實(shí)做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
聚焦“轉(zhuǎn)”，融入核心?！皟蓪W(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問題。這次學(xué)習(xí)教育是教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固和深化，因此要樹起問題導(dǎo)向，抓住學(xué)習(xí)教育的核心，通過學(xué)習(xí)教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇三
按照關(guān)于《開展“提效能、強(qiáng)服務(wù)、創(chuàng)一流、促發(fā)展”主題教育實(shí)施方案》的要求，我部門迅速動(dòng)員，積極組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺問題，有效提高了干部的思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)水平和工作作風(fēng)，機(jī)關(guān)效能意識(shí)明顯增強(qiáng)。
一是迅速組織學(xué)習(xí)。3月9日，我部門召開全體會(huì)，組織學(xué)習(xí)了全國(guó)、全省政法工作會(huì)議和全市工作會(huì)議以及省市黨代會(huì)和全市優(yōu)化發(fā)展環(huán)境建設(shè)廣播電視大會(huì)關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)等方面精神。
二是認(rèn)真查擺問題。結(jié)合自身工作實(shí)際，對(duì)照發(fā)展環(huán)境建設(shè)“四個(gè)方面”的問題，進(jìn)行了自我剖析，尤其是對(duì)影響機(jī)關(guān)效能的干部作風(fēng)“庸懶散”問題進(jìn)行了深刻查擺分析。
三是多措施并舉提高服務(wù)效能。針對(duì)我部門存在的“庸懶散”問題，制定了“三治”，即“治懶、治散、治拖”。
“治懶”。開展“我是誰、為了誰”專題討論，教育引導(dǎo)干部牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，不斷強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。制定《周五學(xué)習(xí)日制度》，培養(yǎng)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，強(qiáng)素質(zhì)”。
“治散”。開展“懂規(guī)矩、守紀(jì)律”教育，強(qiáng)化干部遵章守1。
紀(jì)的自覺性和自律性。嚴(yán)格在崗制度，不定期對(duì)部門干部的上下班、在崗工作狀態(tài)、值班情況等進(jìn)行督查。強(qiáng)化監(jiān)督，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
“治拖”。建立月初工作安排報(bào)告、月末工作總結(jié)匯報(bào)制度，強(qiáng)化干部工作責(zé)任心，解決干部辦事拖沓、工作不講效率、敷衍塞責(zé)不能按時(shí)完成任務(wù)等不良現(xiàn)象。開展日常部門評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，并將其納入年終考核，以提高工作效率。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇四
我們初一初二年級(jí)全體教師于年月日上午帶著激動(dòng)、期盼的心情，帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問趕赴中學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。雖然以前曾聽去過的老師講過那里的情況，也曾從網(wǎng)上看過介紹教學(xué)的情況，但身臨其境的感覺帶給我更多的思考和收獲，確實(shí)讓我受益匪淺。感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出親赴中學(xué)實(shí)地考察的機(jī)會(huì)現(xiàn)在我就將這次參觀學(xué)習(xí)后的感想作如下總結(jié)：
我聽得最多的是展示課，在展示環(huán)節(jié)中，他們分組展示，相互交流討論之后，所有同學(xué)湊到一起再聽每個(gè)小組的代表的講解，在這位同學(xué)講完之后，其他同學(xué)可分別發(fā)表自己的不同意見、方法，有的同學(xué)還會(huì)對(duì)他提出疑問，還有的同學(xué)在幾位學(xué)生講解后對(duì)他們的解題方法提出評(píng)價(jià)或總結(jié)規(guī)律。
“學(xué)生是課堂的主宰，是學(xué)習(xí)的主體”在這里得到了充分的詮釋。中學(xué)的課堂猶如一篇好的散文，做到了“形散而神不散”。由某一知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)出很多知識(shí)，發(fā)散性思維得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生們上課形態(tài)各異，干什么的都有，好像很散亂，但他們都圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)而動(dòng)，精力集中，所以神并不散。老師們充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，給他們創(chuàng)設(shè)了充分展示自我的平臺(tái)。學(xué)生們積極參與，全身心投入，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的忘我境界，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種樂趣，一種享受。
教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，把課堂真真正正的還給了學(xué)生。老師輕松了嗎？不是的。因?yàn)椤肮Ψ蛟谡n外”，老師的任務(wù)更重了。只有充分預(yù)習(xí)，才會(huì)有豐富多彩的課堂展示。要使學(xué)生在課堂上的活動(dòng)有意義，一定要加強(qiáng)預(yù)習(xí)。學(xué)生的預(yù)習(xí)實(shí)際上是在教師指導(dǎo)下的自學(xué)，幫助學(xué)生明確目標(biāo)任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方式方法，學(xué)生用雙色筆作預(yù)習(xí)筆記，在規(guī)定的課堂時(shí)間內(nèi)完成。翻看他們老師的備課用的是8開的活頁(yè)紙，書寫工整，項(xiàng)目全，且都用紅藍(lán)兩色筆作了標(biāo)記。
預(yù)習(xí)提綱包括：預(yù)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)、預(yù)習(xí)過程、預(yù)習(xí)方法、拓展提升、學(xué)生突發(fā)問題的設(shè)想等由于教師備課充分自覺地把學(xué)生帶入了一種想學(xué)、能學(xué)、搶著學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生們不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
反思：
我個(gè)人的課堂教學(xué)，雖然也試著把新課改理念應(yīng)用到課堂教學(xué)中，也做過一些嘗試，但是仍擺脫不了教師講為主導(dǎo)，滿堂灌，對(duì)學(xué)生不放心，學(xué)生被動(dòng)地聽，使學(xué)生感覺課堂枯燥無味，學(xué)生并沒有成為學(xué)習(xí)的真正主人，還是被動(dòng)的接受者，無論設(shè)計(jì)的課有多精彩，有多新穎，學(xué)生還是在你的引導(dǎo)下步入你所設(shè)的陷阱之中，你所設(shè)計(jì)的，并不一定是學(xué)生所迫切需要解決的，學(xué)為主體沒有得到真正的落實(shí)。中學(xué)為我們提供了一個(gè)活生生的樣板。
學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)的目的，就在于如何結(jié)合我校實(shí)際探索出一條適合我校發(fā)展的教改之路，把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，煥發(fā)出課堂的勃勃生機(jī)。當(dāng)然，說起來容易，做起來難，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想、共同努力，需要做大量的準(zhǔn)備工作，才能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
中學(xué)的模式畢竟是中學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況探索出的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)不必全盤照搬，而必須結(jié)合我們自己的教學(xué)情況、學(xué)生情況加以改革。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇五
中醫(yī)科黨支部于4月27日在醫(yī)辦室隆重召開“兩學(xué)一做”支部生活會(huì)。會(huì)議在支部書記劉永惠的主持下拉開了帷幕，他將學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話結(jié)合起來，在學(xué)系列重要講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列重要講話的基本精神和實(shí)踐要求，并將會(huì)議精神與本科基本現(xiàn)狀相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，全體黨員積極參與討論并受益匪淺，會(huì)議最終圓滿成功。
首先，劉永惠書記和大家共同認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和關(guān)于“兩學(xué)一做”專題教育重要指示精神、傳達(dá)院黨委專項(xiàng)活動(dòng)安排與要求、支部具體開展活動(dòng)要求并分享了自己的學(xué)習(xí)感言和深刻體會(huì)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是要堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做，“學(xué)”得深入，“做”得扎實(shí)。通過學(xué)習(xí)，做合格中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。學(xué)習(xí)實(shí)踐五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享，并將五大發(fā)展理念逐一解析并與本科室現(xiàn)狀現(xiàn)相結(jié)合，回顧科室發(fā)展史并展望未來發(fā)展動(dòng)向，從醫(yī)療安全、科室建設(shè)、醫(yī)療服務(wù)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等幾方面深入分析，積極動(dòng)員全體黨員學(xué)好本次教育活動(dòng)，并要做好動(dòng)態(tài)回饋和再學(xué)習(xí)工作。
最后，支部組織委員孫連慶副主任及其他黨員同志也積極踴躍的參與討論，大家各抒己見紛紛并與大家分享本次學(xué)后感想。孫連慶副主任從科室宏觀角度和個(gè)人微觀角度談了本次學(xué)習(xí)的感言，舉例說明的本次會(huì)議對(duì)于本科室的重要性，并強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化責(zé)任、發(fā)掘潛力、增強(qiáng)內(nèi)涵，不懈進(jìn)取，努力把我科建設(shè)成為環(huán)境舒適，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)高尚、醫(yī)療技術(shù)精湛、廣大人民群眾信賴的西北地區(qū)綜合醫(yī)院中醫(yī)領(lǐng)頭科室。楊保存教授等幾位醫(yī)生也分別從個(gè)人方面為“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，不僅積極響應(yīng)，真學(xué)真懂真信真用，還把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，共同為中醫(yī)科的發(fā)展不懈努力。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇六
通過此次調(diào)查，我覺得要充分發(fā)揮大學(xué)生的智力優(yōu)勢(shì)，努力提高大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，限度地發(fā)揮大學(xué)生的創(chuàng)造性和潛能。
從學(xué)生自身而言，是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，許多人選擇上網(wǎng)等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運(yùn)動(dòng)，但如籃球、足球、排球等運(yùn)動(dòng)需要多人一起完成，因?yàn)檎也坏街就篮险?，這些人也最終選擇放棄。除此之外，對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的掌握程度不夠、不善于安排時(shí)間、不善于調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)等問題的存在，也是大學(xué)生放棄體育鍛煉的主觀因素。
很多同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，但認(rèn)識(shí)與具體行動(dòng)尚存在很大的差距。只有抓住學(xué)生的心理需要，才能將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為鍛煉身體的動(dòng)力。從學(xué)生入學(xué)開始就注意培養(yǎng)提高學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣與習(xí)慣，并作為重點(diǎn)貫穿到體育教學(xué)中去。把基礎(chǔ)理論知識(shí)與基本技術(shù)的教學(xué)結(jié)合起來，充分利用體育多種手段，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣。
針對(duì)體育硬件設(shè)施薄弱的問題，高校應(yīng)加大對(duì)體育場(chǎng)館、設(shè)施和器材等方面的建設(shè)投入?，F(xiàn)階段應(yīng)進(jìn)一步提高高?，F(xiàn)有體育場(chǎng)館的利用率，限度地滿足學(xué)生參加體育活動(dòng)的要求。同時(shí)，努力開拓校外體育空間，充分利用校外體育場(chǎng)地設(shè)施，順應(yīng)大學(xué)生體育活動(dòng)的發(fā)展。
同時(shí)我認(rèn)為寡欲大學(xué)生體育鍛煉活動(dòng)的組織和管理上，突出大學(xué)生社團(tuán)在體育活動(dòng)中的主導(dǎo)地位，使大學(xué)生擁有更多的自主權(quán)來管理體育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教師也要從組織、引導(dǎo)、掌握鍛煉方法、提高技術(shù)水平等各方面積極指導(dǎo)和幫助大學(xué)生開展體育活動(dòng)。在高校體育活動(dòng)中，應(yīng)積極倡導(dǎo)單項(xiàng)體育俱樂部的組織形式，使學(xué)生參加體育活動(dòng)有一定目的性和指向性。此外，應(yīng)積極培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育生活方式，充實(shí)他們的余暇生活，使大學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強(qiáng)體育教材內(nèi)容的改革，充分挖掘大學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的潛力。
充足的課外體育鍛煉可以提高學(xué)生的自信心、意志品質(zhì)和調(diào)節(jié)情緒的能力，另外在體育教學(xué)中教師也應(yīng)注意一些問題，特別是在體育教學(xué)中要防止只重視運(yùn)動(dòng)技能的傳授，而忽視心理健康目標(biāo)達(dá)成的現(xiàn)象;要努力使大學(xué)生在體育活動(dòng)過程中既掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，又發(fā)展心理品質(zhì);要根據(jù)大學(xué)生的年齡特點(diǎn)與心理特征，注意創(chuàng)設(shè)一些專門的情景，采取一些特別的手段，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平的提高，激發(fā)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣。
內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)校付出努力的同時(shí)，我們每一位學(xué)生更應(yīng)端正思想，培養(yǎng)健身的自覺性，主動(dòng)參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質(zhì)。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時(shí)期，也許擁有好的體質(zhì)才是最根本的預(yù)防措施。同學(xué)，讓我們一起鍛煉!
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇七
近期，學(xué)習(xí)一系列重要講話的學(xué)習(xí)，我個(gè)人深受教育，很受鼓舞，的講話，內(nèi)涵豐富、思想深刻，向全國(guó)、全世界昭示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放的決心和信心，也向全黨全國(guó)發(fā)出了凝聚力量、攻堅(jiān)克難的動(dòng)員令。其中的“兩學(xué)一做”也深深的影響了我，我必須聽從領(lǐng)導(dǎo)說話，做一個(gè)好的，合格的黨員。通過“兩學(xué)一做”，我深深體會(huì)到要干好工作必須做到：
一是要真抓實(shí)干，樹立良好形象。
“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，每個(gè)人的工作時(shí)間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。作為一名公務(wù)員，要主動(dòng)履職盡責(zé)，以飽滿的政治熱情、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)投入工作。作為一名財(cái)政監(jiān)督工作干部，要牢固樹立靠勤勉踏實(shí)的工作，為財(cái)政監(jiān)督工作贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來。要堅(jiān)持“老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)”的“三實(shí)作風(fēng)”。
要自覺抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn)。要結(jié)合財(cái)政監(jiān)督工作實(shí)際，突出監(jiān)督特點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關(guān)系，行使國(guó)家權(quán)力與防止官僚主義的關(guān)系，服務(wù)監(jiān)管與密切聯(lián)群眾的關(guān)系。要厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，不搞攀比、不壞規(guī)矩，在長(zhǎng)期實(shí)踐中孕育的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更加自覺、更加主動(dòng)地為財(cái)政監(jiān)督貢獻(xiàn)智慧和力量。
二是要增強(qiáng)黨性，堅(jiān)定政治信仰。
要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護(hù)黨中央和的權(quán)威，做到任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決聽從黨中央和指揮。要切實(shí)鑄牢永遠(yuǎn)不變的政治本色，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的一系列根本原則和制度，嚴(yán)守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，關(guān)鍵時(shí)刻不含糊。要深入抓好重要指示的學(xué)習(xí)貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
作為一名從事醫(yī)生黨員，要加強(qiáng)自身黨性和修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)工作，端正態(tài)度，將學(xué)習(xí)精神深刻領(lǐng)會(huì)，落到實(shí)處。通過這次學(xué)習(xí)，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個(gè)新的高度，從根本上消除自己的“四風(fēng)”思想，真正做到全心全意為人民服務(wù)，使廣大群眾真正感受到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是真正為老百姓謀福利，辦實(shí)事的。
三是要主動(dòng)求知，增強(qiáng)本領(lǐng)技能。
知行合一，既是中國(guó)傳統(tǒng)文化的鮮明特色，也是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)在要求。同志指出，要在堅(jiān)持“知”和“行”兩方面同時(shí)努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的知識(shí)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)?！皼]有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)起醫(yī)務(wù)工作重任。
醫(yī)院的中層干部擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作的具體實(shí)施的重要使命，可以說，有效完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，切實(shí)發(fā)揮醫(yī)者有責(zé)的作用。在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。要學(xué)懂學(xué)好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，切實(shí)掌握醫(yī)務(wù)工作理論，并自覺運(yùn)用于工作指導(dǎo)和實(shí)踐。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇八
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，豐富大學(xué)生生活。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行的兩場(chǎng)活動(dòng)秘書處的具體工作在以下方面展開：
一、樞紐工作。
秘書處重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作，及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部門任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)各部門工作的協(xié)調(diào)及各項(xiàng)活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要，進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來我認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)完成此項(xiàng)本分的職責(zé)，為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行出力。
二、常規(guī)工作。
1、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每?jī)芍軐㈤_一次例會(huì)，對(duì)兩周來的工作進(jìn)行總結(jié)，秘書負(fù)責(zé)提前布置會(huì)議室、簽到、整理檔案、會(huì)議記錄……并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及即將展開的工作進(jìn)行安排分配。
2、學(xué)院舉行的每場(chǎng)比賽活動(dòng)秘書處都充當(dāng)后勤文秘的角色，每場(chǎng)活動(dòng)的籌劃、賽中與善后都做大量且精細(xì)的環(huán)節(jié)連接工作，對(duì)每場(chǎng)活動(dòng)的總結(jié)、存底、訂正都做細(xì)致工作。
3、秘書處的每個(gè)秘書同時(shí)也是各主席的私人秘書，工作直接對(duì)其主席負(fù)責(zé)，分擔(dān)主席繁瑣的細(xì)致工作，為主席效犬馬之勞，以便主席順暢地完成其重要工作。
4、協(xié)助各部活動(dòng)。
三、工作反思。
自我加入秘書處這支團(tuán)隊(duì)到現(xiàn)在，工作一個(gè)月多月，我體驗(yàn)頗多，秘書處工作有突出的地方，但也有其不足的地方，例如：秘書處各成員欠缺溝通交流，辦事欠缺協(xié)調(diào)……但我們優(yōu)秀的亮點(diǎn)也很多，例如：盡管大家做工作不熟練，沒有經(jīng)驗(yàn)，但我們的工作熱情足以彌補(bǔ)我們生硬的雙手，大家都有秘書處重視細(xì)節(jié)這個(gè)共識(shí)，所以工作得比較完善。回顧歷史，前瞻將來。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，使秘書處的工作更靈活地配合各部門把學(xué)生會(huì)搞得有聲有色，引領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)更高的峰頂。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇九
自從成為了預(yù)備黨員，我對(duì)黨的思想有了更進(jìn)一步的理解，我始終努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，黨的方針、政策，并積極將其運(yùn)用到生活當(dāng)中。在努力提高自己的同時(shí)，還向周圍同學(xué)宣傳我們黨的思想、方針、政策，帶領(lǐng)周圍同學(xué)積極向黨組織靠攏，做好了黨的宣傳工作。
加入黨組織后，我的生活變得更加的豐富多彩，在這段有組織的時(shí)光里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也得以提升，視野不斷開拓，自己的綜合素質(zhì)也得到了全面的提升。作為一名學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位，堅(jiān)持活到老、學(xué)到老的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，而這種目標(biāo)的確立，也讓我取得了累累碩果，我以優(yōu)異的成績(jī)奪得了二等獎(jiǎng)學(xué)金。而在學(xué)生工作上，我始終標(biāo)榜著學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)，不斷完成創(chuàng)新班級(jí)的宣傳工作，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起發(fā)力，構(gòu)建德育體美全面發(fā)展的班集體。
經(jīng)過局里的反腐倡廉學(xué)習(xí)教育，看到有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念，喪失原則，利用職務(wù)之便做出有悖于黨和人民原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價(jià)的典型事例，讓我們深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，同時(shí)對(duì)自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)，權(quán)利運(yùn)作等方面有了很大提高。
我們作為教師隊(duì)伍中的一名黨員，在黨新的歷史發(fā)展階段，特別是在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯時(shí)期，更需要我們每一個(gè)黨員肩負(fù)起新的職責(zé)、新的使命。更加要帶頭密切聯(lián)系群眾、走好群眾路線，更加牢固樹立“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾、是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉”的思想意識(shí)。自覺投身于黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中去。
要防腐拒變，自律是關(guān)鍵。xx再要求領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵(lì)。說到底就是要我們廉潔自律，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法和社會(huì)公德。大千世界，誘惑種種，稍有不慎，就會(huì)思想錯(cuò)位，行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞，重者受身敗名裂之辱，害人害己，悔之莫及。要拒絕腐敗，抵御腐敗，唯有管住自己，這就是防范在前的自律，也是摒棄僥幸，實(shí)實(shí)在在的規(guī)范修身。管住管好自己，可一生無悔一世無憂，若沒管好自己，利用職權(quán)貪污受賄，以權(quán)經(jīng)商，利用權(quán)利，謀錢謀色，奢侈浪費(fèi)，揮霍公款，那就會(huì)害了自己，害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明，不義之財(cái)莫取。加重自律，管住自己，堅(jiān)持不忘自己是共產(chǎn)黨員，不要貪圖小利，見錢眼開，始終不渝地保持和發(fā)場(chǎng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的作風(fēng)。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產(chǎn)黨員本質(zhì)。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十
xx年，北宿鎮(zhèn)黨委、政府以實(shí)施《安全生產(chǎn)法》，為主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)安全生產(chǎn)工作一系列指示精神，把安全生產(chǎn)工作作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)大事來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，加強(qiáng)“雙基”工作，開展專項(xiàng)整治，全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作取得了明顯實(shí)效，一年來無重大事故，無嚴(yán)重傷亡事件發(fā)生，各種安全事故造成的經(jīng)濟(jì)損失為零，達(dá)到幾年來的最低水平，回顧過去一年的工作，主要做了以下突出特點(diǎn)。
領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，宣傳是前提。鎮(zhèn)黨委、政府把安全生產(chǎn)工作擺到全鎮(zhèn)中心工作的重要議程。首先健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和制約機(jī)制。以對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，全鎮(zhèn)上下各級(jí)各單位普遍成立了由一把手任組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全完善了一個(gè)規(guī)程、六項(xiàng)制度、六種臺(tái)賬，形成了上下貫通、配套聯(lián)動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制；鎮(zhèn)政府成立了安監(jiān)站,配備了3名專職人員。設(shè)立了辦公室，制訂了各項(xiàng)制度。其次，加大宣傳力度，提高全民安全意識(shí)。結(jié)合今年全市“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，廣泛深入地開展了豐富多彩的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。鎮(zhèn)里制定印發(fā)了《北宿鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》和《進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)工作的意見》并及時(shí)召開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。期間，主要開展了五項(xiàng)活動(dòng)。
（一）、開展《安全生產(chǎn)法》大學(xué)習(xí)、大宣傳活動(dòng)。充分利用一切宣傳工具和形式，不間斷地宣傳安全生產(chǎn)的重要意義，法律、法規(guī)和規(guī)程，全鎮(zhèn)出動(dòng)宣傳車4部，制作彩布條幅標(biāo)語60幅，長(zhǎng)達(dá)1600米，固定性墻字和紅紙標(biāo)語100余幅，舉辦廣播電視講座3期，制作圖片、掛圖、板報(bào)30余塊。
（二）、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽，文藝表演活動(dòng)。在全鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)和中小學(xué)校開展了以《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《山東省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》為主要內(nèi)容的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全知識(shí)課活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，組織職工、學(xué)生以“安全責(zé)任重于泰山”為主題自編、自導(dǎo)、自演了反映發(fā)生在身邊的安全故事、戲曲、相聲、小品等，使家長(zhǎng)和職工深受啟發(fā)和教育。
（三）、開展安全自救技能演練活動(dòng)。結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)，各級(jí)各單位普遍建立完善了內(nèi)部生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。在企業(yè)和學(xué)校開展了安全與逃生、自防、自救、自保、滅火、消防器材技能演練，同時(shí)觀看了安全生產(chǎn)影視錄像片。
（四）、開展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)，全鎮(zhèn)中小學(xué)開展了以“安全伴我在校園”為主題的學(xué)生倡議書簽名活動(dòng)和“大手拉小手“活動(dòng)。由學(xué)生致家長(zhǎng)一封信，使每一位家長(zhǎng)，特別是從事民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的家長(zhǎng)深受教育，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。
(五)開展“我為安全獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題，各級(jí)各單位發(fā)動(dòng)干部職工、群眾為安全生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。剛領(lǐng)運(yùn)銷公司經(jīng)理張仰衛(wèi)向鎮(zhèn)和交通部門提出了在交通事故頻發(fā)的北宿至南屯路口安裝紅綠燈設(shè)立交警崗的建議得到采納后，該同志主動(dòng)出資30萬元，安裝了紅綠燈。
通過大張旗鼓地安全生產(chǎn)宣教活動(dòng)，全鎮(zhèn)各級(jí)各部門安全生產(chǎn)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自我防護(hù)能力明顯提高。
按照市安監(jiān)局下達(dá)的安全生產(chǎn)指令目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委政府從講政治、講大局的高度，以對(duì)人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，將責(zé)任目標(biāo)層層分解落實(shí)，在全鎮(zhèn)上下形成了責(zé)任體系。在這方面，著重抓好了五個(gè)落實(shí)。
一是目標(biāo)落實(shí)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“管生產(chǎn)必須管安全的原則”，法人代表是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)本地區(qū)，本部門，本企業(yè)，本村莊安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé)的要求。全鎮(zhèn)推行了“一崗雙責(zé)”制，建立健全了安全生產(chǎn)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，把安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解到各個(gè)單位，分解落實(shí)到企業(yè)，車間，班組。鎮(zhèn)政府對(duì)辦事處、民營(yíng)企業(yè)、重點(diǎn)事業(yè)單位及重點(diǎn)中小學(xué)校分別下達(dá)了xx年度《安全生產(chǎn)指令書》，規(guī)定了嚴(yán)格的責(zé)任目標(biāo)，年終對(duì)落實(shí)安全防范措施及時(shí)有效，執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)認(rèn)真自覺，安全生產(chǎn)控制在年度指令目標(biāo)以內(nèi)的單位給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)未完成指令目標(biāo)或隱瞞事故，安全隱患限期不整改的按照安全事故行政責(zé)任辦法進(jìn)行處罰。特別是對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)鎮(zhèn)安委會(huì)緊盯不放，一抓到底，層層簽狀，嚴(yán)格監(jiān)管。對(duì)全鎮(zhèn)10個(gè)加油站點(diǎn)、16個(gè)鍋爐單位、4個(gè)磚廠、2個(gè)建筑公司及幾個(gè)大的企業(yè)在下達(dá)指令書的同時(shí)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀，確保安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)逐級(jí)得到落實(shí)。
二是組織落實(shí)，全鎮(zhèn)上下普遍成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)體系，健全了管理網(wǎng)絡(luò)及必要的規(guī)章制度。
三是人員落實(shí)。著重解決好有人干事、有人管事的問題。各辦事處確定一名分管領(lǐng)導(dǎo)，各村配備一名專職人員，同時(shí)設(shè)一名安全管理信息聯(lián)絡(luò)員，三人以上企業(yè)設(shè)安全科室，配專職干部，每個(gè)車間設(shè)一名安檢員。
四是措施落實(shí)。每個(gè)單位都將安全生產(chǎn)工作的人、財(cái)、物、技術(shù)、實(shí)施的步驟、方法落到實(shí)處，全鎮(zhèn)僅安全生產(chǎn)專用資金年達(dá)60萬元以上。
五是工作落實(shí)。凡具有執(zhí)法、發(fā)證、核證的鎮(zhèn)直部門都要與安全生產(chǎn)工作緊密結(jié)合，凡不具備安全生產(chǎn)條件的一律不發(fā)證，發(fā)證的要堅(jiān)決收回。
安全生產(chǎn)工作是一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要各行各業(yè)的'共同參與。因此，在活動(dòng)的開展上，我們實(shí)行了分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理、協(xié)調(diào)配合、突出重點(diǎn)、集中整治。今年以來，我們將非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品、民用爆破器材和煙花爆竹、道路交通運(yùn)輸、水上交通運(yùn)輸、公眾聚集場(chǎng)所等九個(gè)方面的專項(xiàng)整治進(jìn)行了明確分工，歸口負(fù)責(zé)，確定牽頭單位，有關(guān)部門齊抓共管。先后由安監(jiān)辦、派出所、經(jīng)貿(mào)委、教辦、交管所牽頭，協(xié)同有關(guān)部門對(duì)九個(gè)方面集中開展了專項(xiàng)整治，關(guān)閉了不具備安全生產(chǎn)條件的2個(gè)個(gè)體加油站、1個(gè)小型煉鋼廠和兩個(gè)無證開采的非煤礦山沙廠、窯廠，排除了安全隱患，杜絕了重大事故的發(fā)生。特別在非煤礦山整治上，鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視，分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)檢查組深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，按照省市規(guī)定，逐一嚴(yán)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出，限期整改。過往市檢驗(yàn)小組驗(yàn)收，我鎮(zhèn)六家非煤礦山企業(yè)全部達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。我鎮(zhèn)中心大街拓寬改造后，通過車輛、行人穿梭不斷，交通事故時(shí)有發(fā)生，給人民群眾生命帶來極大威脅。針對(duì)這種情況，鎮(zhèn)黨委政府投資近100萬元資金，安裝了高標(biāo)準(zhǔn)護(hù)欄，社會(huì)各界廣大干部群眾拍手稱快。這一重大舉措實(shí)施后，從未發(fā)生一起重大交通事故。
在抓好專項(xiàng)整治的同時(shí)，鎮(zhèn)安委會(huì)突出重點(diǎn)，排查隱患，及時(shí)開展安全生產(chǎn)大檢查。今年以來，我們對(duì)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作開展了四次大型檢查，特別是“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)后，鎮(zhèn)安委會(huì)組織派出所、工商、交管、供電、土管等部門對(duì)轄區(qū)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)，加油站點(diǎn)，電力行業(yè)，建筑行業(yè)，鍋爐壓力容器，重點(diǎn)學(xué)校，重點(diǎn)河道，礦區(qū)采煤塌陷區(qū)，公共，民用設(shè)施等重點(diǎn)單位，重點(diǎn)部位進(jìn)行定期不定期檢查、突查和抽查，排查隱患，指出問題，下達(dá)安全檢查責(zé)任書，限期整改。檢查中，對(duì)個(gè)別無證及超范圍經(jīng)營(yíng)非法加油站點(diǎn)，提出了取締意見；對(duì)違章操作，使用破皮線、裸體線的單位立即制止和限期整改；對(duì)不規(guī)范操作，存在安全隱患的兩處建筑工地采取了停電、停工整頓措施；對(duì)河道、塌陷區(qū)水面和磚廠的積水塘制作設(shè)立了“水深危險(xiǎn)、禁止游泳”等警示牌；在檢查中我們發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)北屯小學(xué)由于采煤造成學(xué)校多處教學(xué)辦公房構(gòu)成危房，鎮(zhèn)安委會(huì)向造成危害的南屯煤礦送達(dá)了“關(guān)于北屯小學(xué)消除安全隱患保障師生安全的函”，引起礦方的重視。對(duì)檢查過的單位，特別是存在安全隱患的單位都及時(shí)登記，定期回訪，查看整改措施的落實(shí)情況，使安全隱患盡快消除，使整改措施真正落到實(shí)處。隨著季節(jié)的變化，我們適時(shí)開展了必要的安全檢查，在夏季開展雨季“三防”檢查；在冬季進(jìn)行了防火、防爆、防凍、防中毒為內(nèi)容的冬季“四防”檢查，有效的遏制了各類安全事故的發(fā)生。今年汛期來臨之前，鎮(zhèn)安委會(huì)在檢查中發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)南屯辦事處北屯、霍村、羅廠三個(gè)村莊村民由于礦采煤等原因，相繼新建了一批不同結(jié)構(gòu)，不夠堅(jiān)固的簡(jiǎn)易房屋或樓房，對(duì)村民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅，存在著嚴(yán)重的安全隱患，為避免重大事故發(fā)生，鎮(zhèn)安委會(huì)及時(shí)向南屯辦事處及三個(gè)村村委會(huì)下達(dá)了《關(guān)于排除村民危房安全隱患的緊急通知》，要求采取制定防范事故應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)措施，從而消除了安全隱患，杜絕了房屋倒塌，、人員傷亡等事故的發(fā)生。
過去的一年，我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作雖然取得了很大成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)的要求，與新的形勢(shì)發(fā)展尚有很大差距，工作中還存在一系列薄弱環(huán)節(jié)和問題，其主要表現(xiàn)在：一是基層個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部抓安全生產(chǎn)力度不夠，不如抓計(jì)劃生育、社會(huì)穩(wěn)定等工作邁力；二是個(gè)別民營(yíng)企業(yè)重發(fā)展，輕安全，不能把安全生產(chǎn)擺在首位，制度不健全，消防設(shè)施差等問題嚴(yán)重存在；三是個(gè)別違章加油站點(diǎn)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，違章經(jīng)營(yíng)，單靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政手段和力量解決難度較大；四是企業(yè)單位用電不規(guī)范，線路老化等問題較為突出等等，上述問題有待進(jìn)一步加以解決。
在新的一年里，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正不足，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，全力抓好安全生產(chǎn)工作，為改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，為全面建設(shè)小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十一
要精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，是在黨的十八屆六中全會(huì)上提出的重要要求。組織部門學(xué)習(xí)貫徹這一要求，就要在理念上體現(xiàn)精準(zhǔn)科學(xué)、舉措上突出精準(zhǔn)科學(xué)、方法上貫穿精準(zhǔn)科學(xué)、作風(fēng)上保障精準(zhǔn)科學(xué)，使選出來的干部讓組織放心、群眾滿意、干部服氣。
精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以推動(dòng)事業(yè)發(fā)展為基本取向。干部的思想境界決定著事業(yè)前進(jìn)的方向，干部的能力素質(zhì)決定著事業(yè)發(fā)展的水平，干部的工作作風(fēng)決定著事業(yè)推進(jìn)的成效。精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，最根本的就是堅(jiān)持事業(yè)為上，緊緊圍繞事業(yè)發(fā)展需要選干部、配班子。但在實(shí)際工作中，還不同程度地存在為了安排干部而因人設(shè)崗、為了鍛煉干部而頻繁調(diào)整、為了平衡照顧而論資排輩的現(xiàn)象，偏離了選人用人的本意和初心，影響了事業(yè)的發(fā)展。這就需要我們始終堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益第一，真正把維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威、對(duì)發(fā)展事業(yè)充滿信心和激情的好干部選出來用起來;始終堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，充分研判不同地區(qū)的功能定位、不同班子的實(shí)際需要、不同崗位的職責(zé)要求，切實(shí)做到因事用人、因崗擇人;始終堅(jiān)持五湖四海，放寬眼界和心胸，不拘一格選賢任能，讓各方面的干部充分涌流，集聚到打造祖國(guó)北疆亮麗風(fēng)景線的宏大事業(yè)中來。
精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人善任，首先要知人。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部，切實(shí)改變不考察不去了解班子、不調(diào)整不去接觸干部的現(xiàn)象。干部業(yè)績(jī)?cè)趯?shí)踐、干部名聲在民間。要注重延伸考察觸角，經(jīng)常深入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一線了解情況，廣泛聽取知情人意見，從街談巷議和社會(huì)反映中，把干部八小時(shí)外生活圈、交友圈、家庭圈的表現(xiàn)了解清楚，對(duì)干部作出實(shí)事求是、客觀準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，切實(shí)防止模糊描述、千人一面。
精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以遵循成長(zhǎng)規(guī)律為基本考量。干部成長(zhǎng)一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)，總體呈現(xiàn)階梯式、遞進(jìn)式規(guī)律特點(diǎn)。精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，必須遵循干部成長(zhǎng)規(guī)律，在萌芽期發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)期培養(yǎng)、成熟期使用、成就期重用，最大限度放大干部使用效益。但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，有的對(duì)干部的培養(yǎng)鍛煉下得功夫不夠，導(dǎo)致干部缺乏基層實(shí)踐歷練和真刀真槍的考驗(yàn);有的忽視人才“保值期”，導(dǎo)致干部激情“磨滅”、能力“氧化”、價(jià)值“縮水”。溫室里長(zhǎng)不出參天大樹。選拔干部必須要“墩墩苗”，讓干部多經(jīng)歷一些急事難事和困難挫折，經(jīng)歷幾次“熱鍋上螞蟻”的考驗(yàn)，經(jīng)歷必要臺(tái)階和遞進(jìn)式歷練，在“墩苗”中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、成長(zhǎng)成熟。對(duì)確實(shí)看準(zhǔn)的干部，要不拘一格及時(shí)起用、放手重用，讓他們?cè)谀芰?、?jīng)驗(yàn)、激情、精力均處于黃金狀態(tài)期挑重?fù)?dān)、打主攻，切實(shí)把干部資源用足用好用出效益。
精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以公道正派作風(fēng)為基本保障。精準(zhǔn)科學(xué)選好人、用好人，首先選人用人的人要好;選好人才、用好人才，首先選人用人的人應(yīng)是人才。評(píng)價(jià)組織部門的作風(fēng)如何，第一眼看的就是能否公道正派選人用人。如果公道正派上出了問題，再好的制度也難以落實(shí)，再好的干部也選不出來。要始終把公道正派作為干部工作的核心理念，嚴(yán)格按黨的政策辦事、按組織原則辦事、按規(guī)章制度辦事，做到一把尺子不偏不倚、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確衡量、一視同仁五湖四海，堅(jiān)決摒棄明哲保身、好人主義的庸俗哲學(xué)，祛除心里的“小九九”。踐行公道正派，當(dāng)前很重要的一個(gè)方面，就是要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，對(duì)敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)，特別是對(duì)那些堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，那些心系群眾、埋頭苦干、不拉關(guān)系走門子的干部，堅(jiān)決用好用到位。對(duì)干部既要厚愛、更要嚴(yán)管，堅(jiān)持一手播“陽(yáng)光雨露”、一手抓“修枝剪葉”，以經(jīng)常性的教育提醒激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，以常態(tài)化的監(jiān)督管理讓干部始終受到約束、時(shí)刻保持清醒，營(yíng)造風(fēng)清氣正的用人環(huán)境，建設(shè)山清水秀的政治生態(tài)。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十二
20××年是“六五”普法的開局之年，為了取得“六五”普法工作的開門紅，同時(shí)鞏固“五五”普法工作成效，寧鄉(xiāng)縣探索普法新途徑，改變傳統(tǒng)普法模式，在全縣范圍內(nèi)根據(jù)各行業(yè)、各系統(tǒng)不同工作性質(zhì)、工作特點(diǎn)和法律需求，制定普法計(jì)劃，有針對(duì)性地送法上門，開展“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)。其主要作法是：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面部署開展“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)。
一是科學(xué)制定普法活動(dòng)工作方案。在深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和社會(huì)各個(gè)層面廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，多次開會(huì)研討，理清工作思路，突出“主動(dòng)”，形成了“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)工作方案，并以寧治縣組發(fā)[20××]1號(hào)文件印發(fā)全縣，全面部署開展此項(xiàng)活動(dòng)。二是成立普法講師團(tuán)。為開展“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)提供優(yōu)秀師資，寧鄉(xiāng)縣“六五”普法講師團(tuán)已于日前成立。講師團(tuán)由縣委常委、政法委書記擔(dān)任顧問，由一名縣委常委、副縣長(zhǎng)擔(dān)任團(tuán)長(zhǎng)，縣司法局局長(zhǎng)擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)。聘請(qǐng)了縣政府法制辦、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局、縣關(guān)工委的部分領(lǐng)導(dǎo)和同志以及縣部分優(yōu)秀律師和法律服務(wù)工作者擔(dān)任普法講師團(tuán)講師。普法講師團(tuán)的日常工作由縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱“縣依法治縣辦”）統(tǒng)一組織和安排。
二、理順工作思路，有序推進(jìn)“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
一是調(diào)研發(fā)動(dòng)階段?？h依法治縣辦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位進(jìn)行直接交流，摸清普法教育現(xiàn)狀，就普法內(nèi)容、普法形式以及如何實(shí)現(xiàn)最佳宣傳效果等，廣泛征求意見。同時(shí)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位針對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的實(shí)際情況，認(rèn)真填寫“針對(duì)性”普法訂單并及時(shí)交縣依法治縣辦?？h依法治縣辦根據(jù)調(diào)研情況和“訂單”需求情況進(jìn)行匯總，針對(duì)不同的'宣傳對(duì)象制定普法宣傳計(jì)劃，確定宣傳的內(nèi)容和形式。二是組織實(shí)施階段?？h依法治縣辦根據(jù)“針對(duì)性”普法訂單，按照“需要什么，宣傳什么”的原則，圍繞全縣的中心工作和社會(huì)需求，安排縣普法講師團(tuán)成員，組織專題培訓(xùn)、主辦法制講座等。三是總結(jié)提升階段。年末，縣依法治縣辦將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位進(jìn)行回訪，對(duì)“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)的實(shí)際效果和反響及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、嚴(yán)格紀(jì)律要求，確保普法活動(dòng)產(chǎn)生良好效果。
“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)是“法治寧鄉(xiāng)”建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，為了力求“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)落在實(shí)處、干出實(shí)效?？h依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參與、組織管理“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)的相關(guān)人員提出了嚴(yán)格的紀(jì)律和要求。
一是加強(qiáng)對(duì)普法講師團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)普法講師團(tuán)成員實(shí)行聘任制，由縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組頒發(fā)聘書。普法講師團(tuán)成員必須服從縣依法治縣辦的安排，無償開展法制宣傳教育活動(dòng)。年度內(nèi)如有兩次以上未接受縣依法治縣辦的指派或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直單位關(guān)于開展“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)的邀請(qǐng)，視其自動(dòng)退出普法講師團(tuán)隊(duì)伍，縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組將收回聘書。
二是加強(qiáng)部門協(xié)作力度。縣依法治縣辦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位進(jìn)行充分的溝通，加強(qiáng)對(duì)普法講師團(tuán)普法活動(dòng)的組織管理。同時(shí)對(duì)縣依法治縣辦工作人員職責(zé)到人，并將活動(dòng)開展情況作為個(gè)人年度考核的重要依據(jù)。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義，主動(dòng)配合縣依法治縣辦開展好“訂單式”“針對(duì)性”普法活動(dòng)。
目前，縣依法治縣辦工作人員主動(dòng)上門，已經(jīng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位簽定了“針對(duì)性”普法訂單。3月25日，省財(cái)政廳高級(jí)會(huì)計(jì)師、監(jiān)督局副局長(zhǎng)黃雙云就財(cái)政監(jiān)督檢查有關(guān)法律法規(guī)在寧鄉(xiāng)縣財(cái)政局進(jìn)行了專題講座。3月22日，縣“六五”普法講師團(tuán)成員就《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》在寧鄉(xiāng)縣四醫(yī)院上了一堂法制課。這一普法活動(dòng)作為司法行政工作的一塊品牌已經(jīng)在全縣開局良好。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十三
大班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)（200x----200x年度）一學(xué)期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動(dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別在這次的“禽流感”中注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨間談話、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用心算練習(xí)十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)的墻壁上創(chuàng)設(shè)“我來報(bào)新聞”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班級(jí)講新聞，通過這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。在《雙龍杯》比賽中許多小朋友獲了獎(jiǎng)。呂佳小朋友還獲得了鉆石獎(jiǎng)。
四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過家長(zhǎng)問卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。如：在“變廢為寶”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，為我們提供各種廢舊材料制作的體育器械和各種物品，在“春天”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。大二班：王艷、金潔篇二：大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)大一班王清一學(xué)期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)，因此，加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點(diǎn)，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們?cè)诒Ｓ矫娴囊c(diǎn)?；仡欉@學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。這一學(xué)期，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
一、保育工作：在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在班級(jí)中安排值日生及小助手，并對(duì)幼兒進(jìn)行監(jiān)督和糾正，在幼兒當(dāng)中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習(xí)慣。并要求幼兒在活動(dòng)中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進(jìn)步較大，特別是在做值日生時(shí)，都能幫助分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日?；顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己，愛護(hù)別人，避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期，注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎⒃鰷p衣服，并特別關(guān)心生病、有困難的孩子。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。特別是在這次的“非典”中，注意做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會(huì)了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)步了很多。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少，班級(jí)的出勤率穩(wěn)定。
二、常規(guī)工作：本學(xué)期針對(duì)班級(jí)的常規(guī)情況，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂，讓幼兒自己討論形成各項(xiàng)常規(guī)的規(guī)則，在班級(jí)每天選一名班長(zhǎng)，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo)，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí)。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。
三、教育工作：幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng)作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來。學(xué)會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分，進(jìn)一步理解整體與部分的包含關(guān)系。幼兒喜歡探索，觀察事物也較細(xì)致，通過了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)日新月異的變化，從而懂得愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)情感。這學(xué)期，在班級(jí)走廊的墻壁上創(chuàng)設(shè)“你我看世界”，請(qǐng)幼兒帶新聞，在班講新聞，通過這個(gè)活動(dòng)，幼兒的知識(shí)面變更廣了，培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達(dá)能力，提高幼兒對(duì)文學(xué)作品感興趣，促進(jìn)幼兒思維的發(fā)展。在老師的指導(dǎo)下，幼兒學(xué)會(huì)嘗試簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)如：“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等，知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系，具有初步的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也獲得了成功的體驗(yàn)。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展故事、唱歌等活動(dòng)，大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運(yùn)用學(xué)過的美工技能來完成作品，和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”，通過請(qǐng)小學(xué)老師到園上課，組織孩子到小學(xué)參觀，并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。與家長(zhǎng)配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求；每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn)，對(duì)幼兒出現(xiàn)的問題及時(shí)家訪、電訪，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
五、主題活動(dòng)，在每一個(gè)主題活動(dòng)開展前，我們根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)，通過家長(zhǎng)問卷、幼兒測(cè)試等各種方式調(diào)查幼兒對(duì)主題內(nèi)容的原始掌握情況以及從孩子身上挖掘進(jìn)一步生成的新主題，用孩子想象的方式與孩子一起設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，同時(shí)在家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)主題的資料，讓家長(zhǎng)了解我們的活動(dòng)，支持孩子的活動(dòng)需要。幼兒的興趣帶動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，家長(zhǎng)們高興的參與到了我們的活動(dòng)中來，并為我們的活動(dòng)開展提供了有力的幫助。如：在“我愛運(yùn)動(dòng)”主題中我們充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)資源，得到家長(zhǎng)的大力支持，在“植物”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。結(jié)合幼小銜接活動(dòng)，開展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng)。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合。
六、反思調(diào)整：總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠；活動(dòng)中教師的觀察注重全面性，個(gè)別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng)；個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的不足，認(rèn)真的反思調(diào)整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短。-6-25日篇三：幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)幼兒園大班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的.工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，回顧和結(jié)自己所做的工作是非常重要的.在本學(xué)期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這學(xué)期我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。先總結(jié)如下:。
一、幼兒基本情況分析我班共有43名幼兒，男生多，女生少。通過中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。
二.保育工作：保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》.《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的飲食起居，從吃飯、睡覺、穿衣等環(huán)節(jié)無微不至；并教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。此外我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，少數(shù)幼兒有挑食的壞習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣，現(xiàn)在每個(gè)幼兒都能獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食，不偏食，不剩飯。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！
三.教育教學(xué)工作在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個(gè)體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
（一）.健康方面。
1.學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。
2.生活有規(guī)律，形成良好的飲食.睡眠.排泄.整理物品等習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3.能獨(dú)立穿脫衣服、褲子、鞋子，自己整理被褥，學(xué)會(huì)基本的值日生工作。養(yǎng)成獨(dú)立向上的精神。
4.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
5.認(rèn)識(shí)有關(guān)的安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水.用電.用火的安全標(biāo)志。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6.喜歡體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的精神，運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào).靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
7.以多種形式的評(píng)比活動(dòng)，激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感和積極向上的情緒。
8.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個(gè)活動(dòng)中，活動(dòng)前明確要求，活動(dòng)中時(shí)時(shí)檢查、提醒，結(jié)束時(shí)小節(jié)評(píng)價(jià)幼兒專心聽講的表現(xiàn)。
9.爭(zhēng)取家庭的積極配合，共同督促幼兒形成專心聽講的良好習(xí)慣。
10.通過品行輔導(dǎo)活動(dòng)幫助幼兒懂得學(xué)習(xí)時(shí)要專心的道理，在教師講授、同伴發(fā)言時(shí)做到注意集中，專心聽講，不隨便插嘴。
（二）.社會(huì)方面。
1.了解不同職位的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們.愛惜勞動(dòng)成果。
2.學(xué)習(xí)參與社區(qū)的勞動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流.合作.溝通關(guān)愛的中要和快樂，樂于與人交流。
3.學(xué)習(xí)尊重別人的需要.感受.意見，并做出合適的反應(yīng)，有同情心。
4.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5.理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
6.學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真.努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7.了解家鄉(xiāng)，祖國(guó)著名的自然景觀.人文景觀.主要物產(chǎn).傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng).愛祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域.不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8.了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
9.初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
10.教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓，樂意與別人分享。
（三）.科學(xué)方面。
1.對(duì)周圍事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2.能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動(dòng)手動(dòng)腦。
3.感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4.愿意和同伴共同探索，能用適合的方式表達(dá).交流探索的過程和結(jié)果。
5.在日常生活和游戲中，加深對(duì)數(shù)量.形體.時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能。
從多個(gè)角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較.測(cè)試.排序.分類.推理等認(rèn)真活動(dòng)。
6.樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
（四）.藝術(shù)方面。
1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫.制作.舞蹈.樂器.語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2.能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料.工具.方，法進(jìn)行拼裝.拆卸.制作。喜歡現(xiàn)象.創(chuàng)造活動(dòng)，有獨(dú)立制作的能力。
3.能用自然.好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏.速度.力度等。
4.懂得集體藝術(shù)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂等。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十四
縣司法局：
交里鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)工作隊(duì)堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展保持全鄉(xiāng)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康為目標(biāo)，在全鄉(xiāng)上下，大力推進(jìn)依法治鄉(xiāng)和積極開展“四五”普法工作，深入開展了法制宣傳教育，法制實(shí)踐，全面加強(qiáng)了建章立制，普法，司法和行政執(zhí)法，使執(zhí)法監(jiān)督和法制服務(wù)工作有序開展，“四五”普法取得了明顯成效，全鄉(xiāng)廣大干部群眾法制觀念極大提高，依法治鄉(xiāng)，綜合治理進(jìn)程不斷推進(jìn)，效果顯著，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，建立和完善了適應(yīng)我鄉(xiāng)改革和發(fā)展穩(wěn)定需要的規(guī)章制度。
每年初，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將依法鄉(xiāng)，綜合治理工作擺上了重要議事日程，根據(jù)縣綜治委的要求和本鄉(xiāng)實(shí)際狀況，首先調(diào)整充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)小組，完善農(nóng)村治保、民主調(diào)處，“四五”普法，土地管理，鄉(xiāng)村規(guī)劃，民主管理監(jiān)督等一系列相關(guān)規(guī)章制度，并將綜合治理工作層層夯實(shí)責(zé)任，制定了《社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》，《創(chuàng)建安全小城鎮(zhèn)目標(biāo)責(zé)任書》、《信訪工作目標(biāo)責(zé)任書》和《四五普法目標(biāo)責(zé)任書》并與村、單位領(lǐng)導(dǎo)簽定目標(biāo)責(zé)任書，具體了工作任務(wù)，夯實(shí)了工作責(zé)任。
二、實(shí)施“四五”普法培訓(xùn)，強(qiáng)化宣傳教育，提高廣大干部群眾法制觀念，積極營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
五年來鄉(xiāng)、村共舉辦法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)121次，職工普法參學(xué)率達(dá)到95%以上，村民普法參學(xué)率達(dá)到85%，考試合格率達(dá)到98%以上。采取了組織普法小組下鄉(xiāng)巡回培訓(xùn)的辦法對(duì)全鄉(xiāng)14個(gè)村委會(huì)進(jìn)行了劃片分組培訓(xùn)，輔導(dǎo)的辦法使普法參學(xué)率得到了極大提高，法制觀念和法律素質(zhì)有了明顯加強(qiáng)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容主要從以下幾方面入手：一加強(qiáng)了對(duì)十六大提出的關(guān)于民主法制建設(shè)精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們反復(fù)組織基層干部和村民認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論民主法制建設(shè)理論，學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于依法治國(guó)，建議社會(huì)主義法制國(guó)家和加強(qiáng)心法制建設(shè)等重要論述。深入學(xué)習(xí)了胡錦濤在首都各界紀(jì)念中華人民共和國(guó)憲法公布施行二十周年大會(huì)和中共中央政治局憲法學(xué)講座上講話精神，學(xué)習(xí)了“四五”普法所規(guī)定的法律文件，憲法知識(shí)和國(guó)家中心工作緊密相關(guān)的法律法規(guī)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，成效明顯。
二是以加強(qiáng)整頓規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序法律為重點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村實(shí)際，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中國(guó)加入世貿(mào)組織，局部大開發(fā)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)等相關(guān)方面的法律知識(shí)，有針對(duì)性地開展法制宣傳教育，培養(yǎng)提高公民的道德觀念，促進(jìn)誠(chéng)信制度建設(shè)，在中小學(xué)校中開展了普法宣傳教育，舉辦了與不文明行為告別簽名活動(dòng)，建立了法制教師講法律制度，由鄉(xiāng)司法員兼任法制校長(zhǎng)，每學(xué)期講一節(jié)法制課程，從而教育和預(yù)防了青少年違法犯罪，提高了少年兒章身心健康。
三是開展了“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)性法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，我們采用一年的三月份綜治宣傳月，四月份的法制宣傳和12?4普法宣傳日等系列宣傳活動(dòng)，鄉(xiāng)司法所組織業(yè)務(wù)人員在街道和重點(diǎn)位置擺攤設(shè)點(diǎn)，掛圖宣傳，采用廣播及播放錄相光盤，印發(fā)宣傳資料等形式，大力宣傳崇尚文明，遵紀(jì)守法，反對(duì)基邪教、禁毒、禁賭和人口與計(jì)生法規(guī)等內(nèi)容，全鄉(xiāng)每年至少組織大型宣傳活動(dòng)，印發(fā)宣傳資料4萬份，掛圖450副，使“四五”普法和依法治鄉(xiāng)（村）工作得到了較好的宣傳，提高了公民的防范意識(shí)和能力，提高了維權(quán)意識(shí)同犯罪分子做斗爭(zhēng)的能力，努力維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，不斷構(gòu)建和諧新交里。
三、完善制度，依法治村，促進(jìn)村民自治。
依法治鄉(xiāng)的重點(diǎn)在農(nóng)村，建立和完善村組依法治理工作很有必要，為了更好地完成依法治理工作，我們首先在各村建立和完善治保、調(diào)解、護(hù)村、普法、安全生產(chǎn)、人口與計(jì)生等各項(xiàng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和規(guī)章制度并全部實(shí)行硬板上墻。其次是加強(qiáng)了村組黨建和三大文明建設(shè)的推進(jìn)工作，從廉政建設(shè)、村務(wù)公開、來信來訪入手，加強(qiáng)村級(jí)穩(wěn)定，化解予盾在基層，確保穩(wěn)定，預(yù)防外出流串人口和青少年及兩釋一教人員的違法犯罪，防止不安定因素的集體上訪事件發(fā)生。三是加強(qiáng)和保障農(nóng)村弱勢(shì)群體的合法權(quán)益，通過民政救濟(jì)，社會(huì)救助等方式切實(shí)解決了他們的生產(chǎn)生活困難，確保了一方平安。四是健全了管理機(jī)制，強(qiáng)化了執(zhí)法監(jiān)督措施，建立健全了干部學(xué)法用法和法制培訓(xùn)考核制度，累計(jì)培訓(xùn)干部10次，考試5次，在鄉(xiāng)上實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講法律，帶頭搞培訓(xùn)制度，累計(jì)全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部講法律培訓(xùn)10次，參訓(xùn)人數(shù)45人，五是建立了干部公務(wù)員學(xué)法、用法，依法行政培訓(xùn)制度，在工作人員下鄉(xiāng)包村工作和封山禁牧，糾正農(nóng)用三輪違障載人等方面嚴(yán)格依法行政。交里鄉(xiāng)司法所具體落實(shí)了司法員執(zhí)法責(zé)任，在調(diào)處予盾化解糾紛中堅(jiān)持了司法公正和依法行政工作。
四、開展依法治理，強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理工作。
1、村民自治工作有條不紊地推進(jìn)，實(shí)行了警務(wù)進(jìn)村，安全防范，各村組都相繼成立了十戶聯(lián)防中心戶長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)了護(hù)村、護(hù)院護(hù)校隊(duì)組織建設(shè)強(qiáng)化了職責(zé)任務(wù)，實(shí)施了村民自治工程，從而加強(qiáng)了轄區(qū)的監(jiān)管維護(hù)工作，為群眾營(yíng)造了一個(gè)良好的生活和工作環(huán)境。
2、加強(qiáng)了信訪及民事調(diào)處化解工作，建立健全了各項(xiàng)工作制度，五年來接待來信來訪105起，處理100件，各村都成立了調(diào)解組織，調(diào)解成功率達(dá)到95%以上。
3、開展了豐富健康的鄉(xiāng)村文化生活，舉辦了六場(chǎng)大型文藝演出活動(dòng)，宣傳了普法知識(shí)，豐富了農(nóng)村文化生活。
五、精心安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)把依法治鄉(xiāng)和“四五”普法工作落到實(shí)處。
我們每年的'依法治鄉(xiāng)工作都嚴(yán)格按照《五年規(guī)劃》要求并逐年制定了實(shí)施細(xì)則，全年按三個(gè)階段劃分。1―4月份宣傳教育及民事排查和糾紛調(diào)處工作。主要是3月份的綜治宣傳月和4月份的法制宣傳月工作，此宣傳教育各主不斷將予盾糾紛化解在基層。
5―8月份是工作專項(xiàng)整治，對(duì)制了暴露出來的問題進(jìn)行歸類解決調(diào)解，力爭(zhēng)鄉(xiāng)村兩級(jí)處理化解，切實(shí)解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、重點(diǎn)難點(diǎn)問題，確因予盾復(fù)雜，及時(shí)上報(bào)到縣上解決處理。
9―12月份總的工作以總結(jié)為主，重點(diǎn)搞好查漏補(bǔ)缺工作對(duì)一年來的普法工作進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試，統(tǒng)一命題，閉卷考試，同時(shí)結(jié)合“雙節(jié)”保穩(wěn)、保安全工作加大督促力度，及時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)不安定因素，突出處理解決，不留后患。
總之，我鄉(xiāng)的“四五”普法和依法治鄉(xiāng)工作，嚴(yán)格按照縣上的《依法治縣五年規(guī)劃》精神，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況和《交里鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)五年規(guī)劃》及全年工作安排意見，在不斷完善、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的基礎(chǔ)上一年一個(gè)新臺(tái)階，一年邁上一大步，使依法治鄉(xiāng)和“四五”普法工作取得了一定實(shí)效，為確保一方平安和社會(huì)穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧新交里做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十五
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十六
為了更好的學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)提高自我學(xué)習(xí)的能力，我于20_年12月參加了社會(huì)工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的意義在于為自己提供一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，獲得成長(zhǎng)，適應(yīng)社會(huì)并為自身和社會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值與財(cái)富。
本人的實(shí)習(xí)單位是_集團(tuán)，是一家專注于養(yǎng)生、美容的獨(dú)具發(fā)展前景的集團(tuán)化公司。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
在實(shí)習(xí)期間，我接受了公司系統(tǒng)化的培訓(xùn)，包括公司的發(fā)展歷史及未來的發(fā)展趨勢(shì)，公司的產(chǎn)品種類，產(chǎn)品的規(guī)格、價(jià)格、功能、效果，下市場(chǎng)銷售交流技巧等。除此之外，公司還要在實(shí)習(xí)生熟知產(chǎn)品的前提下培訓(xùn)所有人上臺(tái)講課的能力，確保下到全國(guó)各地的市場(chǎng)能對(duì)市場(chǎng)人員進(jìn)行公司產(chǎn)品及產(chǎn)品銷售的能力。培訓(xùn)集上臺(tái)講課培訓(xùn)、與市場(chǎng)人員交流、向顧客鋪墊銷售產(chǎn)品并獲得成交機(jī)會(huì)、能適應(yīng)艱苦的出差旅途生活、布置店鋪活動(dòng)氛圍、小或大型會(huì)議執(zhí)行等能力于一身的全能型人才。
從20_年12月底正式來到_x集團(tuán)實(shí)習(xí)、接受培訓(xùn)。我收獲最大的不僅僅是公司同事間的深刻友情，更多的是讓我更加確定了自己走向社會(huì)的目標(biāo)與方向。慢慢的，我也由一個(gè)什么都迷茫不懂的大學(xué)生成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的社會(huì)工作者。特別是在工作能力方面，由最開始的什么都不懂，到最后獲得公司認(rèn)可并獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，這樣一個(gè)過程是非常值得自己高興和珍惜的。
從一開始呆在宿舍迷茫的翻閱著各大招聘網(wǎng)站，到瘋狂投放簡(jiǎn)歷，到撥打電話咨詢，到獲得第一次面試機(jī)會(huì)，到面試成功，到第一天進(jìn)入公司接受培訓(xùn)，到通過新人淘汰制，到獲得公司主持機(jī)會(huì)，到獲得所有人認(rèn)可，到獲得下市場(chǎng)機(jī)會(huì)，到踏上開往杭州的車程，到走進(jìn)第一家美容院，到緊接著的各種出差，到獲得第一筆交易。
只有當(dāng)你真正的去實(shí)踐了，付出行動(dòng)了，那才能真正的成為你骨子里的東西，才能成為你的財(cái)富。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十七
年末的__月都是最忙碌的沖刺季節(jié)，但沖刺之余亦要把握好合規(guī)風(fēng)控的大前提，所以我本月工作思路是“小心操作，努力營(yíng)銷，爭(zhēng)取吸存”，營(yíng)銷業(yè)績(jī)?yōu)開_萬保險(xiǎn)x，在__花園理財(cái)先鋒小組中協(xié)助營(yíng)銷__元，并超額完成了個(gè)人年度營(yíng)銷任務(wù)——全量資金x萬保險(xiǎn)x萬（完成率為150%和370%），業(yè)務(wù)量在行長(zhǎng)批評(píng)后有所突破，當(dāng)日最快為交易x筆票數(shù)x張，可以說本月依舊不斷進(jìn)步，表現(xiàn)處于中上水平。
一、__月工作總結(jié)。
本月我對(duì)柜員營(yíng)銷有了更深入全面的認(rèn)識(shí)，除了儲(chǔ)蓄卡、信用卡、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、短信通知、基金、、保險(xiǎn)、龍行無憂卡、理財(cái)產(chǎn)品這些以“兩卡一電、兩金一險(xiǎn)”為代表的十項(xiàng)常態(tài)化營(yíng)銷指標(biāo)外，柜員另一塊主要任務(wù)就是為本網(wǎng)點(diǎn)吸收新增全量資金，即俗稱的拉存款，也是我從本月開始研究如何優(yōu)化改進(jìn)的工作重點(diǎn)。
柜員工作的限制性決定了我們更多是在柜臺(tái)接待日?？蛻糁刑峁┑亩螤I(yíng)銷，這種營(yíng)銷方式相對(duì)于客戶經(jīng)理掌握的系統(tǒng)資源和主動(dòng)出擊較被動(dòng)，所以柜員營(yíng)銷多數(shù)靠小客戶聚沙成塔，但更強(qiáng)調(diào)了柜員抓住大客戶的重要性。在日常業(yè)務(wù)中我們除了每位客戶必備的開口營(yíng)銷習(xí)慣外，會(huì)非常留心客戶群中有無他行或者他點(diǎn)的潛力客戶，并極力說服其在本網(wǎng)點(diǎn)新開戶辦理定期存款、理財(cái)或基金等產(chǎn)品沉淀資產(chǎn)，為網(wǎng)點(diǎn)完成業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這其中有一些優(yōu)秀柜員會(huì)篩選常來的潛力客戶通過交換聯(lián)系方式建立微信群等方式納入自己的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，下班后由柜臺(tái)被動(dòng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)入客戶經(jīng)理的主動(dòng)營(yíng)銷模式，對(duì)客戶噓寒問暖分享最新理財(cái)產(chǎn)品資訊激活客戶使用產(chǎn)品解答疑惑等，在當(dāng)下銀行市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)績(jī)效考核愈發(fā)激烈的情況下相信這是未來大趨勢(shì)——柜員和客戶經(jīng)理的邊界開始模糊，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)職能更全面的綜合業(yè)務(wù)顧問。
支撐起銀行業(yè)每年報(bào)表上龐大的利潤(rùn)。
二、__月工作外思考。
1，新人談話有感。
本月有幸與支行的杜行和符總進(jìn)行了新人交流，讓我收益頗多，領(lǐng)導(dǎo)們以自身經(jīng)歷啟示了我們：因?yàn)槟芰?jīng)驗(yàn)受限，新人的眼光更要放長(zhǎng)遠(yuǎn)心態(tài)要放扎實(shí)，銀行業(yè)是一個(gè)輪崗頻繁機(jī)會(huì)很多的舞臺(tái)，建行尤其如此，網(wǎng)點(diǎn)鍛煉更是入行后必不可少的經(jīng)歷，目前覺得煎熬的經(jīng)歷放在日后看來可能是最值得感激的時(shí)光，我們不應(yīng)過于計(jì)較自己處于什么崗位，而應(yīng)致力于在企業(yè)需要自己的任何崗位上都努力做出成績(jī)綻放光彩。當(dāng)然，在網(wǎng)點(diǎn)鍛煉時(shí)也應(yīng)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃定位，對(duì)本行業(yè)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的關(guān)注也應(yīng)保持，提前做好相應(yīng)的能力素質(zhì)等各方面儲(chǔ)備，這樣才能在機(jī)會(huì)來臨時(shí)蓄勢(shì)待發(fā)。職場(chǎng)和人生雖無絕對(duì)公平，但大致公平總是有的，如果方向正確努力足夠，你總能得到應(yīng)有的回報(bào)。
就個(gè)人看來，目前國(guó)內(nèi)銀行業(yè)每年招收大量新人的主要原因是給舊網(wǎng)點(diǎn)換血，同時(shí)補(bǔ)充新開網(wǎng)點(diǎn)的有生力量，搶占傳統(tǒng)線下渠道最主要的網(wǎng)點(diǎn)市場(chǎng)。大部分人的職業(yè)發(fā)展軌跡都將會(huì)是網(wǎng)點(diǎn)的柜員/客戶經(jīng)理等職位輪崗，等待時(shí)間經(jīng)驗(yàn)足夠后，其中業(yè)績(jī)出色社交能力好的人會(huì)有機(jī)會(huì)成為未來新開網(wǎng)點(diǎn)的儲(chǔ)備干部，走上營(yíng)銷轉(zhuǎn)管理的銀行家之路。對(duì)于這個(gè)方向的職業(yè)規(guī)劃，個(gè)人覺得勤奮和情商會(huì)是比較重要的決定因素，因?yàn)榍趭^有助于挖掘客戶做出業(yè)績(jī)，而情商會(huì)讓你更好地學(xué)習(xí)為人處世的社交能力，打造未來管理者的雛形。
2，理財(cái)先鋒小組初戰(zhàn)有感。
本月有幸加入支行個(gè)金部和綜管部組建的新人理財(cái)先鋒小組，也開始參與1月份的黃金沙龍系列活動(dòng)，駿景花園作為黃金沙龍第一站，和我們豐樂支行有著同樣的對(duì)私優(yōu)勢(shì)，見識(shí)到__保險(xiǎn)__之后再參與__沙龍，有著不一樣的感受。這類沙龍活動(dòng)都是網(wǎng)點(diǎn)為促進(jìn)指標(biāo)完成而與第三方公司合作的客戶集中營(yíng)銷，前期對(duì)于意向大客戶的邀約是沙龍活動(dòng)的重中之重。在駿景沙龍中，最大單就是一位__大客戶的x萬黃金首飾套裝，依靠散戶幾千幾千的購(gòu)買量很難達(dá)到場(chǎng)均50—100萬的預(yù)期指標(biāo)，對(duì)此我有兩個(gè)提議：
（2）線下：可否針對(duì)本支行意向購(gòu)金大客戶集中舉辦一場(chǎng)高層次黃金沙龍活動(dòng)？因?yàn)辄S金自身的高價(jià)值性決定了黃金營(yíng)銷必定以大客戶為主，目前支行網(wǎng)點(diǎn)各自作戰(zhàn)的方式局限了場(chǎng)次規(guī)模，也不利于整合大客戶資源對(duì)其進(jìn)行高端綜合服務(wù)。支行是否可以和第三方黃金公司洽談合作舉辦一場(chǎng)高層次的大型黃金銷售沙龍？這樣雖然會(huì)增加額外的場(chǎng)地經(jīng)費(fèi)，但是也方便了做大規(guī)模和減輕網(wǎng)點(diǎn)壓力，邀約的大客戶到來時(shí)就由簽到處相應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)的客戶經(jīng)理進(jìn)行一對(duì)一接待服務(wù)，沙龍可以先以高端黃金飾品講座的開始作為熱身，加上提問或游戲環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng)，隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷和業(yè)績(jī)登記，這也只是我的初步想法，希望能對(duì)支行的營(yíng)銷工作有所幫助。
學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告篇十八
總結(jié)。
報(bào)告導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：對(duì)自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況做總結(jié)，對(duì)個(gè)人發(fā)展很有好處。下面是由我整理的，僅供參考。篇一時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段...對(duì)自己最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況做總結(jié)，對(duì)個(gè)人發(fā)展很有好處。下面是由我整理的，僅供參考。
篇一時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們"海納百川"的胸襟，感受到了大發(fā)人"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹"的豪氣。在對(duì)**肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為**的一份子而自豪。
在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。
司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力。現(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個(gè)月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
里面還有很多技巧。
四、不足和需改進(jìn)方面。
雖然到來了近三個(gè)月，對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多，人員熟悉程度也不夠，對(duì)分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。"業(yè)精于勤而荒于嬉"，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議。
揮各類人才的作用。
篇二一、思想政治方面長(zhǎng)期以來,我思想上積極上進(jìn),行動(dòng)上時(shí)刻以優(yōu)秀共青團(tuán)員模范標(biāo)兵為指引,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。通過馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕,反對(duì)拜金主義,享樂主義和個(gè)人主義。同時(shí),用馬克思主義思想武裝自己,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭(zhēng)取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動(dòng)通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員,要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅(jiān)決貫徹落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府的有關(guān)指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。
力,提高了我綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí),無論是在學(xué)校還是以后工作,我始終樹立全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、生活作風(fēng)方面在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來,我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學(xué)校和家庭,我總是友好對(duì)人,從不和同學(xué)朋友及家人爭(zhēng)吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。總結(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學(xué)習(xí),工作經(jīng)驗(yàn)不足,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自己的不足加以改進(jìn)。生活是鍛煉一個(gè)人整體素質(zhì)的大舞臺(tái),在生活的實(shí)踐中我會(huì)不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。
個(gè)組織放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,群眾滿意的工作人員。
篇三又是一個(gè)收尾的時(shí)候，我們的工作也已經(jīng)走到了一個(gè)新的臺(tái)階?；叵胛覀兯哌^的道路，真是有喜有憂。
一完成了常規(guī)工作1、堅(jiān)持寫好每周一篇的鋼筆字。
2、堅(jiān)持畫好每周一次的簡(jiǎn)筆畫。
3、堅(jiān)持認(rèn)真書寫每周一板的粉筆字。
4、堅(jiān)持記好每日一次的自學(xué)筆記。內(nèi)容做到了有專題性，有實(shí)效性。
5、及時(shí)記錄教育。
教學(xué)。
中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把一些好的或壞的東西作為激勵(lì)自己今后工作的動(dòng)力。
6、集中學(xué)習(xí)了《信息技術(shù)與課程整合》一書。及時(shí)記錄在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上，并寫出自己的。
心得體會(huì)。
二、完成了教育教學(xué)工作。
1、針對(duì)自己的科研課題，大膽的實(shí)踐于自己的教育教學(xué)活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)出一種新的學(xué)習(xí)環(huán)境。并形成自己的經(jīng)驗(yàn)論文。
2、根據(jù)每月的學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)的形成書面材料上交給相應(yīng)的管理者。
3、自修先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或教育教學(xué)理論來武裝自己的思想。并且把一些自己認(rèn)為可取的部分東西應(yīng)用到實(shí)踐中。例如：玩中學(xué)的教學(xué)模式就在我的課堂上有了體現(xiàn)。同時(shí)，充分學(xué)生的主體地位。
三、其他1、我的工作做法是從來不拖泥帶水。布置了任務(wù)我就會(huì)立刻著手去準(zhǔn)。
備。
2、認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從中可以得到許許多多的知識(shí)。
3、在本學(xué)期，我們也有一些不足之處。今后我一定會(huì)努力改正。
自我學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)是分不開的，是要求我們樹立一種"終身學(xué)習(xí)"的觀念。不斷的來完善自我。
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