總結(jié)過(guò)去，才能更好地面向未來(lái)。反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一
男：今夜，我們送去我們的祝福;。
女：帶著祝愿、帶著囑托;高歌奮進(jìn)，
男：昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。
女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫更加輝煌燦爛篇章。
合：祝大家身體健康!合家歡樂(lè)!
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二
3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
乙：每逢佳節(jié)倍思親。此時(shí)此刻，我們遙望到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽、爺爺奶奶和所有的親人，以及為我們走進(jìn)--學(xué)校曾經(jīng)付出汗水的親愛(ài)的老師們，我們也要祝愿他們合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到--學(xué)校這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。在我們南通大學(xué)又一批新同學(xué)首次歡聚的時(shí)刻，我們十分榮幸地請(qǐng)來(lái)了學(xué)?！旅嫖覀冇姓?qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽(tīng)嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：--。
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái)；今天，我們歡聚一堂，為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。請(qǐng)欣賞歌曲《水手》。
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）乙：大家歡迎---！
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
甲：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
13.歌曲《最熟悉的陌生人》。
合：總在妄想回到過(guò)去，找到失去的魔力，和一個(gè)人守望在今日可惜不是你，牽手的嫣然一笑，早已成為發(fā)如雪時(shí)的回憶，如今我們咫尺天涯，最熟悉的陌生人，滿滿的都是愛(ài)，在今天這個(gè)日子里，找尋失去的回憶，只可惜neverhadadreamcometure，這樣的過(guò)去。乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最熟悉的陌生人》。
14.歌曲《算你狠》。
甲：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為我們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，帶著希望，用激情譜寫人生最華麗的樂(lè)章。
乙：青春是展翅的飛鴻，雄偉，壯觀；甲：青春是離弦的箭，敏銳，執(zhí)著；乙：青春是冉冉升起的太陽(yáng)，積極，向上；甲：青春是潮起時(shí)的浪花，樂(lè)觀，豪邁；乙：我們展望未來(lái)；更多的機(jī)遇，更多的挑戰(zhàn)；甲：有理想導(dǎo)航，有遼闊的藍(lán)天，有奮發(fā)向上的精神翅膀。乙：與其束縛前行的腳步，甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《算你狠》。
15.合唱《藍(lán)眼淚》。
甲：---，我問(wèn)你呀，你有哭過(guò)嗎？？？乙：小時(shí)候哭過(guò)！怎么啦？
甲：那你一定見(jiàn)過(guò)眼淚啦？？？乙：廢話，難道還有誰(shuí)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)眼淚嗎？甲：那你肯定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一種眼淚！乙：是嗎？甲：藍(lán)色的眼淚。
乙：沒(méi)有，那我們一起拭目以待吧！甲：下面請(qǐng)的大家欣賞歌曲《藍(lán)眼淚》。
16.經(jīng)典歌曲《親人》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞經(jīng)典歌曲《親人》。（結(jié)束語(yǔ)）。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福--班這個(gè)大家庭里的全體同學(xué)，身體健康，青春永駐，學(xué)業(yè)有成！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿--學(xué)校數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安！
女2：親愛(ài)的各位同學(xué)們。 合：大家晚上好! 男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲， 女1：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。 女2：民族華誕，舉國(guó)歡慶，六十余載風(fēng)雨，漫卷飄揚(yáng)的五星紅旗，邁進(jìn)了新的時(shí)代。 女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。 男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。 女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。 男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在課堂， 女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了校園! 女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情;。 男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于教育的激情! 女2：今晚，讓我們相逢相聚在教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌! 男：現(xiàn)在我宣布：相約文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!! 女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們教育負(fù)責(zé)人講話。 女2：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨!相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。 男：鮮花似潮，掌聲響起!在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。 女1：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。 男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員王慶歡為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?！毒覉?bào)國(guó)》。 男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。 女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。 男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你? 女2：電腦班徐娟娟為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。 合：掌聲有請(qǐng)。 女1：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的。 男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。 女1：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。 女1：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰， 男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。 女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律;。 女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿;感謝自己，感謝。 合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。 女2：表演者：電腦班楊家平同學(xué)。 女1：(抬頭望天狀)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒! 女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶耍€是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng))。 男：讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。 女2：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦。 女1：是啊! 女2：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 女1：我沒(méi)有忘記，我相信你們(對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō))。 女2：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。 女1：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。 女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)， 男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》。 女2：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。 男：真的嗎?別那么大聲嘛。 女2：怕什么。我就是喜歡嗎?我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲(問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng))。 男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲。不相信迷不倒你。 女1：你知道嗎?現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。 女2：哦，什么歌曲? 女1：：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起(青藏高原)。 女2：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。 男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。 女2：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。 女2：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》。 男：表演者電腦班劉小倩。 男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。 女1：：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。 男：是嗎? 女1：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。 女2：同學(xué)們，我們?cè)谙嗑郏覀冊(cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。 女1：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧! 合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。 女2：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。 女1：那我們飛過(guò)去看看好嗎? 女2：好啊!我們多想能夠自由的飛翔。 女1：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。 男：愛(ài)情甜不甜吶? 女2：你說(shuō)的是哪里的話? 男：我說(shuō)的是心里話， 女：心里話是這樣子的嗎? 男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。 女1：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下,定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。 女2：我們也不會(huì)忘記,風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲,也淋濕了我們的心田。 男：我們更不會(huì)忘記,小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步,放飛我們年輕的夢(mèng)想.， 女1：商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。 閉幕詞。 手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。。。讓你的快樂(lè)在我們教育永駐。 男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在教育四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。 女2：“海上升明月，天涯共此時(shí)?！迸笥褌?，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?/p> 女2：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。 合：中秋快樂(lè)!各位，晚安。 2 女：親愛(ài)的各位同學(xué)們。 合：大家晚上好！ 男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲， 女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。 女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。 男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。 女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。 男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在--的課堂， 女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了--的校園！ 女：今晚，中秋佳節(jié)，我們--教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情； 男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于--教育的激情！ 女：今晚，讓我們相逢相聚在--教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！ 男：現(xiàn)在我宣布：相約--文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。?！ 女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們--教育負(fù)責(zé)人講話。 女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。 男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。 女：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。 男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員---為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲?！毒覉?bào)國(guó)》。 男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。 女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。 男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？ 女：電腦班--為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》。 合：掌聲有請(qǐng)。 女：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的--。 男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。 女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。 男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。 女：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。 男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。 女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律； 女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝--。 合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》。 女：表演者：電腦班--同學(xué)。 女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！ 女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶?，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢福璧干蠄?chǎng)，主持退場(chǎng)）。 男：讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。 女：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦。 女：是?。?/p> 女：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 女：我沒(méi)有忘記，我相信你們（對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō)）。 女：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》。 女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。 女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)， 男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》。 女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。 男：真的嗎？別那么大聲嘛。 女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲（問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng)）。 男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《》。不相信迷不倒你。 女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。 女：哦，什么歌曲？ 女：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起（青藏高原）。 女：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。 男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。 女：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。 女：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》。 男：表演者電腦班劉小倩。 男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。 女：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。 男：是嗎？ 女：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。 女：同學(xué)們，我們?cè)?-相聚，我們?cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。 女：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧！ 合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。 女：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。 女：那我們飛過(guò)去看看好嗎？ 女：好??！我們多想能夠自由的飛翔。 女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》。 男：愛(ài)情甜不甜吶？ 女：你說(shuō)的是哪里的話？ 男：我說(shuō)的是心里話， 女：心里話是這樣子的嗎？ 男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。 女：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。 女：我們也不會(huì)忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田。 男：我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想.， 女：商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。 女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚--教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們--教育永駐。 男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在--教育四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。 女：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔省?/p> 女：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)--教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。 合：中秋快樂(lè)！各位，晚安。 金色的九月，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。 b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。 合：晚上好！ a：在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓。他們分別是： c：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。金色的九月，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。 d：彩燈相伴，天涯共此時(shí)。在這個(gè)團(tuán)聚的日子里，我們又一批新同學(xué)來(lái)到我們xx學(xué)院這個(gè)大家庭，共享這明月，共享這美景。 a：今晚，花好月圓，我們師生共濟(jì)一堂，共敘思念之情。 b：今晚，良辰美景，我們舉杯同慶，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！ c：今晚，讓我們共同歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。 d：今晚，讓我們盡情歡呼，歡呼我們愉快的心情。 a：現(xiàn)在，我宣布20xx年xx學(xué)院“迎新中秋聯(lián)歡晚會(huì)”正式開(kāi)始！ b：下面請(qǐng)欣賞歌曲《喚醒沉睡的你》。 c：好一曲《喚醒沉睡的你》，仿佛如夢(mèng)初醒，讓我們感覺(jué)到加倍的醒目。 d：聽(tīng)過(guò)了這優(yōu)美的歌曲，總是讓我們聯(lián)想許多古老的傳說(shuō)。 c：此時(shí)此刻，月光的余暉將廣寒宮的偏偏舞姿帶到了我們的舞臺(tái)。 d：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——舞之靈。 a：感謝我們的表演者為我們帶來(lái)如此活力四射的舞蹈。 b：云是故鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明，月是思念的寄托。 a：對(duì)于我們xx級(jí)新生，這是他們?cè)趚x學(xué)院大家庭中渡過(guò)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。 b：新的環(huán)境，新的朋友，唯有不變的依然是那輪金色的明月。 c：感謝同學(xué)們的熱情參與，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的介紹，我們對(duì)他們的家鄉(xiāng)有了或多或少的了解，同時(shí)通過(guò)這樣的交流，也能增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的認(rèn)識(shí)。 d：此情此景讓我想到一句歌詞“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊防”，我想用這樣的一句歌詞來(lái)形容剛剛接受過(guò)軍訓(xùn)洗禮的戰(zhàn)士們是再好不過(guò)的了。 a：感謝我們的表演者。一把吉他，一段旋律，用音符書寫著屬于我們大學(xué)生自己的故事。 b：在這個(gè)師生歡慶的時(shí)刻，我們學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的模特隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，事不宜遲，我們馬上來(lái)欣賞吧。 中秋節(jié)之類的主持稿，是大家主持中秋節(jié)活動(dòng)而事先準(zhǔn)備好的文稿。中秋節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來(lái)。最初“祭月節(jié)”的節(jié)期是在干支歷二十四節(jié)氣“秋分”這天。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中秋節(jié)班級(jí)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 開(kāi)場(chǎng)白。 女：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡。 男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。 女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們迎來(lái)了這美麗的中秋。 男：帶著青春的激情，我們盼來(lái)了這歡聚的時(shí)刻。 女：月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄。 男：明月當(dāng)空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p> 女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。 男：今天，就讓我們一起放飛所有夢(mèng)想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。 下面我宣布?xì)g度中秋”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始! 游戲環(huán)節(jié)。 游戲一：腦筋急轉(zhuǎn)彎。 游戲二：拍七令。 游戲三：猜燈謎。 懲罰： 1、接受我們?yōu)?-精心準(zhǔn)備的佳肴，有請(qǐng)兩位服務(wù)員上菜(崔顏)。 2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)。 玩完了樂(lè)趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來(lái)我們?yōu)楦魑痪臏?zhǔn)備了美味月餅，大家呢，可以一邊細(xì)細(xì)品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。 結(jié)束語(yǔ)： 男：清風(fēng)送去了我的祝福，明月帶來(lái)了我的問(wèn)候， 女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節(jié)快樂(lè)，月圓人圓事事圓滿! 本次中秋活動(dòng)到此圓滿結(jié)束! 男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)! 女：親愛(ài)的同事們! 合：大家晚上好! 男：時(shí)光的車輪輾過(guò)一道深深地痕跡，留下這金秋的收獲。 女：皎潔的月光傳遞一種深深的思念，珍惜這八月的歡聚。 男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播撒在我們--人的身上。 女：歡聚是我們醞釀的友情，友情的力量凝聚在我們--酒店酒店人的身上。 男：今天，中秋之夜，我們--集團(tuán)--大酒店全體員工相聚一堂。 女：今天，花好月圓，我們將一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光。 男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎前來(lái)參加此次晚會(huì)的-總上臺(tái)講話。 講話完畢，女主持上。 女：(講話感悟和總結(jié))，我們感謝-總的熱情演講，接下來(lái)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)-總發(fā)表今天晚會(huì)的致辭! 話畢。男女主持同上。 男：我們感謝兩位老總前來(lái)參加此次晚會(huì)，感謝他們的精彩講話。接下來(lái)我們的中秋晚會(huì)(合：正式開(kāi)始!)。 女：首先請(qǐng)欣賞我們酒店全體員工為各位帶來(lái)的大合唱《--》。 男：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊聚五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在--—我們的第二個(gè)家。共同呤唱秋之收獲、秋之風(fēng)情。 女：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，在--，我們擁有了自己的夢(mèng)想。在--，我們感受到了自己的力量。在--這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我們感受到家的溫馨，點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的希望。 男：今晚我們?cè)谶@里共慶中秋。相信在此的同事和我一樣激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊亩麻L(zhǎng)--女士親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。 女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎-總的到來(lái)，并歡迎-總為我們致詞。 女：感謝-總同我們一起分享這份秋天收獲的喜悅。給我們因慶的祝福與鼓勵(lì)，相信年輕并充滿生機(jī)與活力的--人，會(huì)再接再厲，繼續(xù)加油! 甲：各位來(lái)賓， 合：大家晚上好! 甲：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，--建設(shè)的累累碩果正向我們招手;。 乙：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，中秋佳節(jié)踏著迷人的月色跚跚向我們走來(lái)。 丙：是的，再過(guò)幾天，我們的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)就要來(lái)臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團(tuán)圓的時(shí)光。 甲：在聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始之前。我們首先請(qǐng)---同仁致辭。 乙：非常感謝---的致辭，相信我們--在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現(xiàn)三年大變樣的目標(biāo)。 合：下面中秋聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始! 丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出新時(shí)代的董永和七仙女，共同獻(xiàn)上一曲《天仙配》，祝愿大家團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，有請(qǐng)--先生和--女士。 甲：這倆位真是配合默契、相得益彰啊! 丙：所有的汗水凝結(jié)成今天的果實(shí)，所有的努力印證了今天的成就。我們有了新的感慨：--的開(kāi)發(fā)建設(shè)體現(xiàn)了我們--人胸襟氣魄的雄偉開(kāi)闊，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝--人! 甲：雖然都說(shuō)女人愛(ài)浪漫，但我們的工作其實(shí)與浪漫一點(diǎn)也不搭界，下面請(qǐng)聽(tīng)由---為我們送上的《一個(gè)愛(ài)上浪漫的人》，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)生活中的他們是如何的浪漫。 丙：這是一個(gè)團(tuán)聚的夜晚，人們?cè)谠孪伦鲋鴪F(tuán)圓美夢(mèng)，人們?cè)谠孪乱髟?shī)作對(duì)，人們?cè)谠孪缕谂蚊篮?，人們?cè)谠孪聼o(wú)限遐想。 乙：這是一個(gè)歡聚的夜晚，一個(gè)生動(dòng)的夜晚，一個(gè)快樂(lè)的夜晚，讓我們隨著歡快的樂(lè)曲一起舞動(dòng)，歡迎---上臺(tái)表演新疆舞《吐魯蕃的葡萄熟了》。 丙：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。 乙：各位來(lái)賓，各位朋友，現(xiàn)在我告訴大家一個(gè)好消息：我們這次聯(lián)歡晚會(huì)設(shè)立幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，在座的每一個(gè)家庭手中都有一個(gè)對(duì)獎(jiǎng)號(hào)碼，在聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行過(guò)程中，我們會(huì)相繼抽取三等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)6名、一等獎(jiǎng)2名。每一個(gè)家庭都有中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，驚喜等著您。 甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三等獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)嘉賓：請(qǐng)---同仁上臺(tái)抽取幸運(yùn)三等獎(jiǎng)。 乙：都說(shuō)我們最悠閑了，其實(shí)那是外行人說(shuō)的話。風(fēng)里來(lái)雨里去，哪里有狀況，哪里就有我們辛勞工作的身影，辛勤取得的成績(jī)，都離不開(kāi)我們家屬的理解和配合，都有一份濃濃的親情和溫馨始終環(huán)繞在我們的周圍。請(qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的《知心愛(ài)人》。 丙：好。在聽(tīng)完朗朗上口的快板之后，讓我們來(lái)欣賞一首優(yōu)美的歌曲，有請(qǐng)我們的---。 甲：大家都知道，武術(shù)是我們中華民族的一大精品國(guó)粹，屠洪剛有一首傳唱大江南北的歌曲《中國(guó)功夫》里面是這樣說(shuō)的，“臥似一張弓，站似一棵松”，真正的少林功夫是怎樣的呢，下面就讓我們來(lái)欣賞一下。有請(qǐng)---。 甲：真是名不虛傳啊!今天要不是時(shí)間有限，我們非得請(qǐng)她多露幾手不可。下面讓我們輕松一下，有請(qǐng)---先生來(lái)給我們講一段笑話。 乙：真是意猶未盡啊!北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。好，有請(qǐng)--為我們演唱《敖包相會(huì)》。 甲：謝謝他們的精彩演出，原來(lái)他們就是這樣相會(huì)出來(lái)的。 丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天! 甲：成績(jī)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的--人一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力! 乙：最后讓我們共同祝愿大家中秋快樂(lè)，祝所有的人幸福美滿。 合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。 一、開(kāi)場(chǎng)白。 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。 乙：各位來(lái)賓。 丙：各位同學(xué)們大家， 合：晚上好!我是今天的主持人--! 丁：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。 甲：九月共同迎來(lái)了--級(jí)的新同學(xué)。 乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。 丙：今晚我們載歌載舞共同迎接--級(jí)新同學(xué)。 ?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?。 甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。 乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。 合：現(xiàn)在開(kāi)始! 丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是--。 二、串詞。 1.《愚公移山》。 ?。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng)了--學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。 2.《愚公移山》結(jié)束，引朗誦。 甲：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，--學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。 3.朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞。 乙：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。 4.爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目。 丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了--學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念;今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞! 5.新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目。 乙：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯(cuò)，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演! (初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命!身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。)。 6.教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》。 ?。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂(lè)。今夜，我們有緣相聚在--學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)! 7.《平安中國(guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒。 甲：小鳥(niǎo)始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是--學(xué)院! 在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。 8.《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演。 丙：在我們的--學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。 9.《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》。 乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的'千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧! 為希望，飛吧! 丙：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。 乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。 ?。何覀兪切疫\(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與--學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。 甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。 乙：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。 丙：同舟共濟(jì)擊中流。 甲：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。 ?。簱Q的新綠百千重。 乙：在此衷心地祝愿大家。 合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè)! 丁：--學(xué)院20--年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束! 合：朋友們，再見(jiàn)。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位同學(xué)們： 大家晚上好！ ?。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。 甲：九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。 乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。 丙：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。 ?。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨?/p> 甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。 乙：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。 合：現(xiàn)在開(kāi)始！ 丙：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是xx，xx，xx。 ?。呵О倌昵埃T葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng)了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。 甲：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。 乙：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景；陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。 丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞！ 乙：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！此刻，我想問(wèn)大家，在我們的.軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊？（教官）沒(méi)錯(cuò)，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演！ （初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。）。 ?。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂(lè)。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)！ 甲：小鳥(niǎo)始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！ 在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。 丙：在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見(jiàn)證奇跡。 乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！為希望，飛吧！ 丙：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。 乙：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。 丁：我們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。 甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。 乙：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。 丙：同舟共濟(jì)擊中流。 甲：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。 ?。簱Q的新綠百千重。 乙：在此衷心地祝愿大家。 合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè)！ ?。簒x學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束！ 合：朋友們，再見(jiàn)。 今夜歌舞翩翩，今夜喜氣洋洋，今夜歡聲不斷;難忘今宵，今宵難忘。美好的時(shí)光總是令人回味，令人難忘。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)__縣同城愛(ài)心聯(lián)合會(huì)的美好明天。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，同城愛(ài)心聯(lián)合會(huì)迎中秋文藝聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。 朋友們，再見(jiàn)! 主持1：大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)吃月餅始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開(kāi)來(lái)。 主持2：后來(lái)，朱元璋終于成為明朝的第一個(gè)皇帝，雖然其后清朝人入主中國(guó)，但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征異族統(tǒng)治的節(jié)日。 主持1：也有相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。 主持2：在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率逶聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。 主持1：月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。 合：今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅，這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅，祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。 主持2：老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們！ 主持1：相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了， 主持2：今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典， 主持1：讓我們遙寄對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)的思念，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。 主持2：也祝愿我們所有的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)平安快樂(lè)， 主持1：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上。 合：xx小學(xué)“詩(shī)韻中秋與月共舞”——中秋xx賞月活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見(jiàn)！ xx：各位同事。 xx：我們晚會(huì)的文藝表演部分就要結(jié)束了。 xx：可我們依然沉浸在美好的喜悅之中。 xx：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。 xx：我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。 xx：此時(shí)，我們心潮起伏，感慨萬(wàn)千。 xx：此時(shí)，我們載歌載舞，春滿人間。 xx：此刻，我們滿懷豪情，攜手并肩。 xx：此刻，我們雄心萬(wàn)丈，期待明天。 合：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康，心想事成!祝愿我們的xx興旺發(fā)達(dá)，再攀高峰! xx：我們的文藝演出部分就進(jìn)行到這里，接下來(lái)將進(jìn)入我們的晚宴環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家開(kāi)懷暢飲，一醉方休! 乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“xx”的激情。 丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p> 丁：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。 甲：中秋節(jié)的思念，在xx學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。 乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在xx學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。 丙：xx的希望，在我們的心房。 ?。簒x的掘起，是我們的理想。 甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。 乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)趚x學(xué)習(xí)的愉快。 丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福xx學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。 ?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱xx學(xué)校明天會(huì)更好。 合：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。 (女)愿頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄都?xì)w給坐寶座的萬(wàn)王之王。 (男)愿平安、喜樂(lè)、恩典、祝福都賜給地上的萬(wàn)民萬(wàn)方。 (女)各位鄉(xiāng)親，你是否今晚已經(jīng)決定接受耶穌做你的救主?你是否今晚就決定，從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好地信靠耶穌，好好地警醒預(yù)備，不再消沉、不再冷淡、不再退后、不再不冷不熱，這是耶穌基督對(duì)我們每個(gè)人的要求! (男)請(qǐng)全體起立，讓我們高唱《主啊，我贊美你》;。 (女主持人通知宋姊妹做結(jié)束禱告)。 (合)愿主耶穌基督的恩惠，父神的慈愛(ài)，圣靈的感動(dòng)，常與我們同在，從今時(shí)直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。阿門! (合)共誦主禱文。 史林萍：展望20xx，我們同樣有太多太多的`憧憬和希冀。 張寧：讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。 蔣萍：讓幸福寫在每一個(gè)人的臉上，讓我們共同盼望---沛中的明天合：更輝煌! 張乾：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家。 合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!再見(jiàn)! 合：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家下午好! 女：很高興和大家歡聚在此，一起慶祝元旦。 男：今天我們相約在這里，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。 女：多么難忘的時(shí)刻，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。 男：今天的主題班會(huì)會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體;。 女：在這里，“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。 男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。 男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;女：讓我們手牽手，男：讓我們肩并肩。 女：讓我們跳起來(lái)，男：讓我們唱起來(lái)。女：歌唱冬天，男：歌唱未來(lái)。 合:我宣布：20xx年軍天湖學(xué)?！皯c元旦”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!(播放背景音樂(lè)【新年好】)。 男：大家說(shuō)，他們唱的好不好? 女：我剛才看到小學(xué)部的同學(xué)們，坐不住了，怎么說(shuō)他們沒(méi)有跳呢?他們給我?guī)?lái)了精心準(zhǔn)備的話劇表演《白天鵝的故事》。大家歡迎他們的到來(lái)! 男：看完話劇之后，我考大家一個(gè)問(wèn)題：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。是哪位詩(shī)人寫的?請(qǐng)舉手，看誰(shuí)最快?()。 男：抒發(fā)的什么情感。【對(duì)，!】女：請(qǐng)上臺(tái)來(lái)領(lǐng)取你的獎(jiǎng)品。 男：下面讓我們感受母愛(ài)的偉大，我們要那就有請(qǐng)八年級(jí)的小品《轉(zhuǎn)角遇到陽(yáng)光》。 男：大王叫我巡山嘍! 女：這不是西游記中的嗎?怎么你要去巡山? 男：不是的，是有人要演唱呢!女：誰(shuí)呀? 男：有請(qǐng)黃振國(guó)、費(fèi)玉芳給我們帶來(lái)的《大王叫我來(lái)巡山》。 男：各位同學(xué)，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。大家知道什么節(jié)目了吧?(停頓一下。等待回答)我們一起見(jiàn)證奇跡的發(fā)生吧!李文杰、余成等表演《魔術(shù)》。 女：剛才《轉(zhuǎn)角遇到陽(yáng)光》的主角王樂(lè)還想表現(xiàn)下自己的才藝，就讓她演唱英文歌曲《theshow》,大家掌聲鼓勵(lì)一下。 男：請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁舞表演》表演者：張柚、酈琪。 男：希望永遠(yuǎn)都是美好的，我們總是希望美好的存在，王宏偉、李文杰就給我們帶來(lái)了他們精心準(zhǔn)備的《希望永遠(yuǎn)存在》。女：如果希望永遠(yuǎn)存在，我們始終相信，明天會(huì)更好!那么明天將會(huì)更美好的!有請(qǐng)譚蕾、岳玥的歌曲《明天，你好》。 女：現(xiàn)在生活真美好啊，都是一步一步的改革來(lái)的，現(xiàn)在很多部門，機(jī)構(gòu)都改革，連廁所都也緊跟時(shí)代潮流，要改革呢!下面有請(qǐng)余海、李子豪同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧《公共廁所改革》。 男：中學(xué)有舞蹈隊(duì)了，你們知道嗎?不知道吧?有請(qǐng)中學(xué)舞蹈隊(duì)上場(chǎng)!《大地飛歌》。 男：在新的一年里，祝愿所有的老師幸福安康，下面讓我們一起宣布： 合：“20xx年軍天湖學(xué)校“慶元旦”主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束!謝謝大家! 女：月圓年年相似，你我歲歲相盼。 男：中秋節(jié)的思念，在情融xx年代放飛遠(yuǎn)方的眷戀。 女：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在情融xx年代把濃濃情意展現(xiàn)。 男：情融今夜的美好，永駐在我們心房成為永遠(yuǎn)的一縷芳華。 女：情融今夜的輝煌，成為我們永遠(yuǎn)的理想。 男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 男：在這里，祝福所有的朋友家庭幸福美滿、平安快樂(lè)，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓。 女：晚會(huì)到此結(jié)束！ 男：謝謝大家！學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三
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學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十一
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學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十三
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十四
學(xué)校中秋節(jié)晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇十五
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