最新小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿大全(17篇)

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最新小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿大全(17篇)
時間:2023-11-26 12:02:05     小編:薇兒

總結(jié)的過程中,我們可以結(jié)合他人的意見和建議,提升自己的思考能力。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。下面列舉了一些寫作總結(jié)時常見的錯誤和應(yīng)注意的問題。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇一

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:防震減災(zāi),珍愛生命。

205月12日14時28分57.9秒,汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,傾刻間山崩地裂,房屋倒塌,公路斷裂,橋梁坍塌,通訊中斷,尸橫遍野,大地悲泣!

汶川震驚!四川震驚!中國震驚!世界震驚!

黨中央國務(wù)院在第一時間迅速回應(yīng),搶險部隊去了,搶險醫(yī)療隊去了,救災(zāi)物資去了,救援的隊伍去了,全國億萬人民關(guān)注著汶川,全世界關(guān)注汶川,我校師生也是好樣的,向災(zāi)區(qū)人民捐出了一元、兩元、幾十元、幾百元,這是一種善舉,是一種愛心,我們的全體師生都做出了善舉,獻(xiàn)出了愛,這就叫做人間真情,這就叫學(xué)會感恩和分擔(dān),我們應(yīng)永遠(yuǎn)保持這種善良的心。

然而,血腥的場面,滿目瘡痍的場面至今還在我們眼前閃現(xiàn),國家為了使這一慘痛的教訓(xùn),讓人們永遠(yuǎn)記住,決定把每年的5月12日定為“汶川大地震紀(jì)念日”,就是讓我們汲取教訓(xùn),珍愛自己的生命。

我們今天紀(jì)念汶川大地震,就是要告慰死難者,但更重要的是警示后人在自然災(zāi)害面前最大限度地減少損失,最大限度地保護(hù)自己的生命,只要生命存在,就能解決任何問題,因此,我們一定要珍惜生命,面向未來。

我們今天紀(jì)念汶川大地震,最重要的就是要防患于未然,學(xué)會自救,學(xué)會互救,這樣在自然災(zāi)害來臨之時,就能更好地保存自己的生命,將來就能更好地服務(wù)祖國,建設(shè)祖國,過上幸福的生活。

如何避震?避震的要點是什么?避震宜采用的身體姿勢怎樣?被壓埋時如何自救?防災(zāi)疏散如何進(jìn)行?震前十幾秒鐘為什么重要?救人的原則是什么?救人的方法是怎樣的?等等,防震減災(zāi)的一些基本知識,學(xué)校在最近的宣傳活動中都要涉及到,請全體同學(xué)一定要重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,掌握防震減災(zāi)的基本技能,也可以查資料學(xué)習(xí),也可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),只有這樣,一旦災(zāi)害來臨,我們就能用我所學(xué),防災(zāi)避險,確保自己的生命安全。

同學(xué)們!防災(zāi)避險應(yīng)是新時期每個人必備的技能,只有這樣,生命安全才能更好地得到保障,才能更好地參加文化課學(xué)習(xí),才能更好地學(xué)習(xí)建設(shè)國家本領(lǐng),成為新時代的建設(shè)者和接班人。

最后,祝同學(xué)們健康成長,生命無限。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇二

大家早上好!

如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的.發(fā)生,在全國“防震減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險。

同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇三

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“防震減災(zāi),珍愛生命”。

每年的5月12日被指定為全國防震減災(zāi)日?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學(xué)習(xí)未來,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。

我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識是非常重要的。

首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面,用書包保護(hù)頭部。

靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基,雙手護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。

如果出現(xiàn)在室外,千萬不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創(chuàng)造生活條件,等救援。當(dāng)然,人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的,要多關(guān)注小的安全問題,提高防范意識。

同學(xué)們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做好應(yīng)急準(zhǔn)備!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇四

各位老師,同學(xué):大家早上好,20__年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。20__年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自20__年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:

首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:

·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應(yīng)站在門口,門框多少有點保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因為窗玻璃可能震碎?!と缭谑彝?,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應(yīng)躺在地上。倘若附近沒有空地,應(yīng)該暫時在門口躲避?!で形鸲阍诘馗G、隧道或地下通道內(nèi),因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷?!さ卣饡r,木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉?!ぐl(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。

·地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開橋身。

·大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。

·如果在學(xué)?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,我們來審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險,做到:

上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽從體育老的話,不無故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的。

首先我們要提高個人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們!萬思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇五

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

同學(xué)們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

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小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇六

大家早上好,今天我演講的主題是防震減災(zāi)。

目前的地震的預(yù)報水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的`時間、地點和震級,但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。

在無臨震的預(yù)報而突遭地震襲擊時,首先請大家要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。“知震”才不會“恐震”。地震雖然無法預(yù)料,但我們可以未雨綢繆,多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識,做到防震減災(zāi),以保護(hù)我們的生命安全。我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命,防震減災(zāi)》。

20__年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。20__年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場等戶外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

第一體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。第三、在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇八

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅,專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神,羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月,英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。

僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護(hù)意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護(hù)森林。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以禮儀之邦著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,融四歲,能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!

再說近點,還有我們現(xiàn)在的,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

地震發(fā)生后的第一時間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個信念,為了一個目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個小時,第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!

******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時,從他沙啞顫抖而堅定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。

在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊和武警部隊的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。

一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。

五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。

在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財富。

在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點燃一只燭,祈求一個福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅強(qiáng)而樂觀地面對未來。

清風(fēng)徐來,在五月里這個早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十

親愛的同學(xué)們、老師們:。

時間過得真快,的5月12日14時28分距離現(xiàn)在已經(jīng)過去整整8年了,但慘烈的情景依舊在大家眼前浮現(xiàn),大地震共造成六萬九千二百二十七人死亡,一萬七千九百二十三人失蹤,三十七萬四千六百四十三人受傷。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。地動山搖的發(fā)一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無助。另外我還看到了一組數(shù)據(jù),我國每年大約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在消失。多么令人震驚的數(shù)字啊!

仔細(xì)想想就會發(fā)現(xiàn),其實我們的身邊也存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生來說,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識就顯得至關(guān)重要了。因為災(zāi)害雖然可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

我覺得首先要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救的方法。記得印度洋海嘯時,一個年僅10歲英國小姑娘蒂莉〃史密斯用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。比如地震發(fā)生了,那我們首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。汶川地震來臨之時,綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損,2200多個學(xué)生,98位老師,沒有一個傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校安排的學(xué)生應(yīng)急逃生演練活動,希望同學(xué)加以重視,不要總覺得好玩,應(yīng)付了事。

老師們,同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。從起,每年的5月12日被確定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機(jī)會,今天,結(jié)合我校實際情況,首先就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

1.注意食品安全。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不在小攤小販購買食物。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。

2.遵守交通規(guī)則,同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)走路時要自覺遵守交通規(guī)則。主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生?,F(xiàn)在我們許多同學(xué)騎的是電動車,騎車速度太快,在沒有手勢、信號燈指示的情況下,任意拐彎兒,或者在機(jī)動車道行駛,沒有安全意識,注意遵守交通規(guī)則,慢速行駛。有的同學(xué)邊走路邊看手機(jī),全然不顧路面情況,這是相當(dāng)危險的。

3.防雷擊。夏季又是多雷季節(jié),發(fā)生雷電天氣時盡量減少外出;在戶外要盡量避免鄰近大樹或高壓電路、變電箱、金屬車內(nèi)等;應(yīng)拔掉室內(nèi)用電器開關(guān),關(guān)閉用電器;避免使用手機(jī)和電話等;盡可能遠(yuǎn)離外露的水管、煤氣等金屬物體及用電設(shè)備。

4.防溺水事故。夏季是溺水致死事故的高發(fā)季節(jié),每年全國各地均有學(xué)生溺水傷亡事故發(fā)生,同學(xué)們可以到正規(guī)的游泳場館活動,切不可到水塘、河溝和太湖等野外水域游泳。

5.不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園。更不允許將彈弓、管制刀具、高仿真氣槍、激光電筒等危險玩具帶進(jìn)校園。要加強(qiáng)行為自控能力,同學(xué)之間要和睦相處,遇到矛盾時,要冷靜、理智,不要用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6.防震。在學(xué)校內(nèi),如發(fā)生地震,所有同學(xué)不要慌張,應(yīng)聽從老師的指揮,有序疏散到操場空曠地帶?;蜓杆俦ь^,趕快躲在自己的課桌下面,或用書包護(hù)住頭部,一般有抗震等級的框架結(jié)構(gòu)的房子會抗住第一次震波,即使發(fā)生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。

老師們,同學(xué)們!安全重于泰山,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時想安全,處處講安全,人人樹立安全的意識,居安思危,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí),正如日本消防宣傳周的口號說的那樣:“不要熄滅你心中的防范之火”。我們要愛護(hù)學(xué)校及社會所有的電器設(shè)備、防火設(shè)備和公共設(shè)施。為了學(xué)校的明天更美好,我們將手牽手,肩并肩,心連心,共同努力,貢獻(xiàn)出我們的一切力量。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩成長》。

每個人的一生中,都會有一條綿遠(yuǎn)悠長的河流。它是溫暖的,但它從未泛濫過。它就這樣寂靜無聲地,穿越過時間的峽谷,不懼山川變幻,歲月更迭,靜靜流淌在我們的生命中,滋潤著,愛撫著我們的心靈。這條河的名字,叫做感恩。

曾記否?蹣跚學(xué)步時,永遠(yuǎn)在我們面前張開的溫暖雙臂與那慈愛鼓勵的笑顏;生病臥床時,輕柔撫上前額小心翼翼試探溫度的手與那幾天幾夜不眠不休的守候;從牙牙學(xué)語到風(fēng)華正茂,在磕磕絆絆的青蔥歲月中,母親亦師亦友,默默相伴,竭盡她們所能,為孩子打造一片安寧明朗的心靈樂土。母愛純潔,在我們遇到風(fēng)云時悄然而至,給予心靈慰藉與力量;母愛無私,那份悠久而細(xì)膩的愛包裹著我們每個人,伴我們一生。

曾記否?九年前的盛夏,一群不諳世事的孩子步入實驗的校門,嶄新精彩的新世界由此開始。九年,從懵懂無知的孩童成長為青春洋溢、志存高遠(yuǎn)的少年,前進(jìn)道路上點點滴滴的變化都傾注了領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血。難忘夜幕四合時教師辦公室堅守的燈光,難忘百日誓師大會上教導(dǎo)主任慷慨激昂、振奮人心的鼓舞,難忘最后沖刺關(guān)頭每一次想要放棄時,他們目光中永不疲倦的鼓勵與關(guān)懷……九年風(fēng)雨,實驗學(xué)校珍藏著我們多么美好的瞬間。在即將告別校園,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之際,我們的心中唯有感謝。感謝課堂上的妙語連珠,操場邊的談笑風(fēng)生,為青春添上了那么艷麗的一筆色彩;感謝那些挑燈夜讀三更睡五更起的拼搏歲月,我們深知一分耕耘一分收獲這個道理。更要感謝的,是伴我們一路成長、成才的母校實驗,如同父母般悉心培育教導(dǎo)我們的老師。

歲月的長河,源遠(yuǎn)流長,經(jīng)久不息,我泛舟輕伐在清波里,陽光普照,波光粼粼映入眼簾。我們輕步踏在人生長路上,沐浴在父母,老師的真情中,逐漸成長,銘記九年的感動它將成為人生中最美好珍貴的回憶。

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小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十二

同學(xué)們、老師們,早上好!今天我講的主題是《發(fā)揮特長優(yōu)勢,營造良好環(huán)境》。

“愛美”是人的'天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操,同時也展示著學(xué)校的整體形象和精神面貌?!度珖h(huán)境宣傳教育行動綱要》指出:“環(huán)境教育是教育部門的一項重要任務(wù),教育部門要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實際就是審美教育,因此,現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時是一個不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn)在由于政府的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場所?,F(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實驗小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、及塑膠田徑場;而且還擁有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風(fēng)車園,更顯出了校園的詩情畫意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說明我們的生活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高,這正是我們所期盼的。

那么作為少先隊員的我們,怎么來保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添靈動的美麗色彩呢?在這里,老師給大家一個建議,就是發(fā)揮自身的特長優(yōu)勢,營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍?,F(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫、國畫等藝術(shù)興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項目,發(fā)揮自己的特長。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家展示自己的舞臺。在前不久的20xx校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動中,大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn),活動中獲得好成績的是二年級組課本劇《小蘋果樹請醫(yī)生》獲一等獎;一年級組拉丁舞《恰恰》、五年級組小合唱《小橋流水》獲二等獎;三年級組小提琴演奏《每當(dāng)我們走過老師窗前》、四年級組詩歌朗誦《太陽吟》、六年級組鋼琴獨奏《獻(xiàn)給愛麗絲》獲三等獎。下面我們?yōu)檫@些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。

同學(xué)們,在我校的走廊里,布置了一幅幅學(xué)生的書畫作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、報刊上發(fā)表或競賽中獲獎的優(yōu)秀作品,又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們,積極行動起來吧,參與校園環(huán)境布置,教室的板報,小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長的所在,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國少兒書畫、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國書畫比賽,大家可以積極參加,來體驗成功的快樂。

陶行知先生說:“藝術(shù)的教育不是目的,而是過程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過師生的努力,葉圣陶實驗小學(xué)這個大家庭,一定能讓你生動活潑地學(xué)習(xí)成長,一定會向社會展示無限美好的教育空間。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十三

——六年級(1)班國旗下演講。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi),珍愛生命》。2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋,2009年,每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué),應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當(dāng)然,人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,第一,體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二,上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。第三,在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。第四,現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,珍愛生命,努力增強(qiáng)自我防范能力,時刻注意防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

幾年前的5月12日,下午2點28分,在我國四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。8.0級大地震,強(qiáng)度之大,損失影響之大,舉世震驚。地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,許多學(xué)生和老師失去了生命。今年3月11日,日本發(fā)生9.0級地震,此次地震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成13232人死亡、14554人失蹤。5月11日,西班牙又發(fā)生了4.0級和5.2級地震,造成數(shù)百人傷亡。今天的周會講話以這個沉重的話題開始,是要提醒同學(xué)們前事不忘、后事之師。我們要增強(qiáng)安全意識,要更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。全國中小學(xué)普遍開展防災(zāi)減災(zāi)專題活動。通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動,開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。增強(qiáng)學(xué)生安全意識。今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。

今天我利用周會講話,再次對同學(xué)們作一些防震知識普及。

1.如果地震來襲時正在上課,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下就地避險,迅速抱頭,趕快躲在自己的課桌下面或用書包護(hù)住頭部。一般有抗震等級的框架結(jié)構(gòu)的房子會抗住第一次震波,即使發(fā)生垮塌,就地躲藏也是傷亡率最低的辦法。汶川地震時漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)有四位同學(xué)就是躲藏在桌子底下,兩天后被救出,全部生還。北川一中劉寧老師在地震發(fā)生時,招呼同學(xué)們不要亂跑,帶領(lǐng)自己班59名學(xué)生立即迅速就地蹲下,鉆進(jìn)當(dāng)時開會的禮堂的椅子下面,全班59名同學(xué)無一死亡,只有兩名學(xué)生受了輕傷。所以同學(xué)們要記住,地震來臨時,第一時間就地避險至關(guān)重要。

2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,要在老師的指揮下迅速、有序的按疏散線路撤離教室,撤離的時候抱頭或用書包護(hù)住頭部,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,擁堵,沖出教學(xué)樓,沖向操場。一般情況下,在第二次震波來襲前有充分的時間疏散。同學(xué)們要記住,有序疏散是最快的疏散辦法。爭先恐后的結(jié)果是誰也走不了。

3.如果正在操場上上體育課,可避開避開高大建筑物,原地蹲下,雙手護(hù)住頭部。

同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在無法準(zhǔn)確預(yù)測地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識使損失降至最低?,F(xiàn)在文明樓前有一塊防震避災(zāi)板報,具體介紹了如何在家里避災(zāi),如何在公共場所避震等知識,同學(xué)們下課有空的時候可以去看下。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十五

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi),居安思危。

5·12我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,1.7萬多人失蹤,5335名四川學(xué)生在地震中遇難,直接經(jīng)濟(jì)損失8437.7億人民幣,損失影響之大,舉世震驚,為了紀(jì)念這個日子,國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題是:識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一,要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。記得印度洋海嘯時,一個年僅10歲英國小姑娘用課堂上的地理知識救了海灘上幾百人的生命。據(jù)英國媒體1月1日報道,在幾十米高的海嘯襲向泰國普吉島的一個海灘之前,英國一位年僅10歲的聰明女孩憑借自己在學(xué)校里所學(xué)的'地理知識,預(yù)測出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒整個海灘,她立即讓父母提前發(fā)出警報疏散了海灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命,演繹了一段傳奇故事。那么,同學(xué)們,我們平時學(xué)習(xí)關(guān)注一些防災(zāi)減災(zāi)的知識嗎?比如,你們知道地震是怎么產(chǎn)生的?地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

第二,除了了解這些知識之外,我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。據(jù)媒體透露512汶川大地震中,都江堰向娥鄉(xiāng)地震死亡439人,其中學(xué)生327人,北川中學(xué)2900余名師生中1600多人死亡,幾千個年輕人,花朵一樣年輕的生命,在含苞待放的時候就這樣凋謝了,令人痛心,但是,讓我們驚奇的是,也有一些學(xué)校的幾千名師生都安然無恙,毫發(fā)無損。安縣桑棗中學(xué)2300名師生,都江堰安龍鎮(zhèn)大樂九年制學(xué)校920名師生創(chuàng)造了大地震中無一人傷亡的奇跡。汶川地震來臨之時,綿陽安縣桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,毫發(fā)無損,2200多個學(xué)生,98位老師,沒有一個傷亡。原來該校每學(xué)期都要組織一次緊急疏散演習(xí),師生認(rèn)真參與其中。我們學(xué)校每學(xué)期都會安排一次住校生應(yīng)急演練,希望同學(xué)加以重視,而不單單是覺得好玩,應(yīng)付了事。

同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi),主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險防范意識,保證大家的生命安全。那么在明天第一個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,讓我們來審視我們的生活學(xué)習(xí)行為,在每一個行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險。借此機(jī)會,我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室、宿舍多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,停止h7n9等傳染病的發(fā)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

3、天氣漸暖,不要私自下河游泳。在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運(yùn)動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運(yùn)動器械,必須按規(guī)定使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

4、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強(qiáng)安全意識。

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十六

各位老師同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》2023年10月7日21時49分,云南省普洱市景谷傣族彝族自治縣發(fā)生6.6級地震,由此我想起2023年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。國家把每年的5月12日設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”,既是紀(jì)念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘后事之師,普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失,保證生命財產(chǎn)安全。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災(zāi)害侵犯的隱患,如火災(zāi)地震雷電交通事故等等,因此,對我們而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。在我們保護(hù)自我安全的同時,也要保護(hù)我們賴以生存的家園環(huán)境。

當(dāng)前人類普遍面臨著大氣污染氣候變暖土地沙化淡水銳減等一系列環(huán)境問題。保護(hù)環(huán)境就變得日益迫切。環(huán)境的保護(hù)應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團(tuán),假如你能隨手將空的飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,假如及時制止其他同學(xué)隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學(xué)校的校園環(huán)境的.整潔做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍(lán)天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五月防震減災(zāi)國旗下講話稿篇十七

大家好!

地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。

目前,人類對地震的預(yù)報,仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點20xx多個。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。

我的演講完畢,謝謝!

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