幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿(熱門19篇)

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幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿(熱門19篇)
時間:2023-11-26 12:10:02     小編:紙韻

人生是一部精彩的劇本,總結(jié)是我們對其中一段時間進(jìn)行梳理和回顧的方式。在寫總結(jié)時,我們需要關(guān)注于事實(shí)和實(shí)質(zhì),而不是過多的主觀評價。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇一

孩子們剛剛離開家門走進(jìn)一個全新的環(huán)境中,都渴望得到老師父母一樣的關(guān)注和愛,所以一個滿含愛意的眼神,一個親昵的動作都會讓他們感受到擁有愛的幸福與滿足。而我也在和孩子們的相處中也由衷的感到當(dāng)一年級的老師真好!

對于擔(dān)任一年級老師來講,我覺得對學(xué)生一定要有耐心、細(xì)心、專心。不能有太苛刻的要求,畢竟只是一年級的學(xué)生,當(dāng)然也不能太放松,因?yàn)檫@個時候正適合糾正、教育小孩子的時期。從朋友口中得知了很多事情,自己得出一年級班主任的工作經(jīng)驗(yàn)具體可以分以下幾點(diǎn)。

一、首先,作為班主任一定要贏得家長的信任與配合。

我的做法:第一次家長會時,我在黑板上寫下了班級qq群賬號,任課老師的聯(lián)系方式。這樣,讓家長第一印象覺得老師和他們站在同一條教育線上??紤]到家長對孩子剛上學(xué)的情況很是擔(dān)心,第一節(jié)課上,我拍了許多照片傳在群里,家長們的激動與感激難以言表。從中,家長也慢慢的接受了班主任。開學(xué)第一周更是建立良好關(guān)系的最佳期。因?yàn)榧议L的擔(dān)心,家長的期待在剛開學(xué)的一段日子里最為強(qiáng)烈。于是,我除了上班期間的零星聊天及答疑,每晚8:00左右還與家長進(jìn)行整點(diǎn)群聊。既讓家長了解學(xué)校,了解孩子,更增進(jìn)了學(xué)校與家長的關(guān)系。有了這種良好的'關(guān)系,還怕接下來六年他們不配合學(xué)校嘛。

二、聊聊學(xué)生。

2、巧訓(xùn)練。提出了一些細(xì)小的要求,如果不進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練,等于是空話一句。由于孩子們年齡小人又多,所以對他們的訓(xùn)練,方法要多樣。比如編一些簡單的順口溜或兒歌。如,我在班上習(xí)慣講的“說安靜”,孩子們沒立刻說“就安靜”。到后來,孩子們會舉一反三,如“說做好,就做好。當(dāng)然,還得多提醒。比如坐姿問題,學(xué)生堅持不了一會兒就歪歪扭扭了,老師需要提醒、督促矯正坐姿,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、勤檢查。一年級孩子持久性差,自制力薄弱,容易出現(xiàn)循環(huán)往復(fù)的現(xiàn)象。因此,檢查是督促學(xué)生長久做好一項(xiàng)事情的良方。平時對于提出的要求總要勤于檢查。良好習(xí)慣的培養(yǎng)涉及的內(nèi)容很多,有學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、有行為習(xí)慣的培養(yǎng),有勞動習(xí)慣的培養(yǎng),還有文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等等,如果這么多的內(nèi)容都由班主任來檢查的話是不現(xiàn)實(shí)的,再說時間也不允許。為此,平時應(yīng)該大膽任用小干部,采取輪流值班制并明確分工職責(zé),每位小干部負(fù)責(zé)檢查一個項(xiàng)目,如衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室環(huán)境衛(wèi)生,課間監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查課間安全游戲,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查聽到鈴聲響到正式上課前的紀(jì)律,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)檢查課前準(zhǔn)備等。班主任把檢查結(jié)果及時通報,便于適時評價和前后對比。這樣采用教師查和小干部查相結(jié)合,既鍛煉了小干部,又有效地培養(yǎng)了學(xué)生自我管理的能力。

4、采用激勵的方法。我覺得對于一年級的孩子來說,激勵這種方法更是體現(xiàn)了極大的優(yōu)越性。因?yàn)樗麄兡挲g小,許多說教他們聽不懂,而你的聲色俱厲也只能讓他們短暫地照做,過一會兒可能就忘了,可是你一句表揚(yáng)的話語,一顆小小的紅星,做一天的值日班長就可能讓他們特別的自豪,特別的興奮,而在一段時間內(nèi)從自己的內(nèi)心里讓自己去做好。所以,我在班級管理中大做“激勵”這篇,收效還不錯。我班的徐貝妮為了做幾天的值日班長,每天堅持做學(xué)生的小榜樣,學(xué)習(xí)習(xí)慣大有進(jìn)步。

5、教學(xué)中注意動靜結(jié)合。一年級剛?cè)雽W(xué)的兒童,他們的注意力容易分散,所以一定要抓住他們好動、好奇的心理,利用各種活動調(diào)動他們的積極性,讓他們四肢、腦、眼、口相互配合,提高學(xué)生效率。孩子在注意力集中了一定的時間以后,就要溜號了,這時候,想辦法把他們的注意力再轉(zhuǎn)回到學(xué)習(xí)上來,比如:我們可以在他們讀的時候,讓他們配合上手和腳的動作,邊讀邊拍手呀,不要讓他們手腳有可乘之機(jī),隨便亂動。這樣,手腳和大腦和眼、口一齊動起來,注意力又集中起來了,而且,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)能力有所提高了。一舉幾得,何樂而不為呢!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇二

親愛的家長朋友:

大家好!

首先,我代表大班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對您孩子的一種關(guān)心,正是有了您的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對您說聲謝謝。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:

1、10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;。

2、語言方面,引導(dǎo)幼兒講述學(xué)過的兒歌、詩歌、故事、并進(jìn)行創(chuàng)編活動等。請家長記錄孩子的講述。

3、區(qū)域游戲方面,請家長配合帶一些材料。

4、大班的孩子要求會寫自己的名字了,請家長在家中教孩子多練習(xí)。

再有一學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面??朔蕾囆?培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題:通過開學(xué)這幾個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這一個月我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

1、自理方面:在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實(shí)施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認(rèn)真也很快樂。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做。

在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實(shí)有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。

2、常規(guī)方面工作。

孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。但是,經(jīng)過一個暑假的時間,有些孩子在飲食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的習(xí)慣都比較隨意。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,自己收拾碗桌。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,做家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。

3、行為習(xí)慣。

細(xì)節(jié)決定成敗,良好的行為習(xí)慣將影響孩子的一生!上課時我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的坐姿,從5分鐘到10分鐘循序漸進(jìn)的進(jìn)行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。

作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?

1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)。

2、注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)。

3、孩子之間無大事。一個班四十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。

2、一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實(shí)不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。

1、咱們幼兒園一般來園時間為7:40,請家長不要過早的送孩子來園,而且,不論您怎么趕時間,一定要把孩子送到老師的手中,這樣大家都放心。

2、孩子下午離園為4:00,每星期一3:20接孩子。如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。

3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。

4、衛(wèi)生習(xí)慣:勤給幼兒洗澡剪指甲。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。

5、幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:

你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天會議的內(nèi)容有三點(diǎn);

一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風(fēng)、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。

二、本學(xué)期教學(xué)工作。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點(diǎn)是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實(shí),為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。

三、需要家長配合做以下幾點(diǎn):

1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00———8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護(hù)文具、書籍的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。

3、幼兒的出勤。

現(xiàn)在是大班的下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。

4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。

5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。

6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。

7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的',平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。

結(jié)束語:

我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護(hù)每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,我十分感謝各位家長這天能夠參加本學(xué)期的家長會,感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑@是一個新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期盼升入了中班,大班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

2能動靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多。

(2)生活方面:

1、此刻我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在適宜的時間間格中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,此刻大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

3、學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我推薦家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個用心的促進(jìn)。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,為此很著急,其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),剛開始對筆的控制潛力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。但家長能夠像幼兒園一樣給他們買些涂色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

(一)此刻我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。期望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

(二)為了孩子的安全思考接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也期望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。

(三)中班的學(xué)習(xí)資料相比較較多、而且活動也個性的多,所以如果沒有什么特殊狀況,請堅持每一天都把孩子送到幼兒園。如有特殊狀況不能來園,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)信息都以。此刻正各類傳染病流行的季節(jié),如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務(wù)必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。

(四)、需要家長配合的事項(xiàng)。

1、安全問題:

幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所校園,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長就應(yīng)怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。

1、在日常的活動中,我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

3、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如:走路時看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。

(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每周一來檢查。

(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡。

(4)家長有什么推薦或意見,能夠直接給我們老師提出來,我們盡量解決。

(5)孩子帶回的書籍請按時帶回。

感謝各位對我們的幫忙,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我交流。其它的家長以后有問題也期望能及時與我們溝通,謝謝。這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇五

尊敬的各位老師、家長你們好:

我是李xx的媽媽,在一中工作。很榮幸能夠在這里發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。

聽到高老師說讓我作為大一班家長代表在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

一、好習(xí)慣的養(yǎng)成是后天培養(yǎng)的:

我的女兒佳佳是一個普普通通的孩子,說好聽點(diǎn)是外向、開朗;說不好聽就是上竄下跳,閑不住,精力旺盛型的孩子。關(guān)于她的活潑,我也曾很發(fā)愁,怎么才能讓她安靜點(diǎn)呢?在這個方面從她小時候,我就很留意,她在做事情時是否專注,是否能專心的做一件事情。并且刻意的培養(yǎng)她專注的能力,比如講故事,從她感興趣的故事開始,她可以坐在我旁邊全神貫注的聽一、兩個小時沒問題,而且中間還得發(fā)表一些自己的感受。而這樣做無形中培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣。(這點(diǎn)我覺得自己很幸運(yùn))。

我的工作很忙,晚上還有晚自習(xí),但是每天我都簡單而快速的吃完晚飯,然后見縫插針的給她念故事,每晚念的時間長短不固定,但每天堅持,久而久之就成為一種習(xí)慣。吃完飯,她就開始找書,然后坐沙發(fā)上等著念故事。如果我上7點(diǎn)鐘的晚自習(xí),就不能給她念故事了,(因?yàn)樗?點(diǎn)鐘準(zhǔn)時上床準(zhǔn)備睡覺)。她會非常失望,主要是她不太喜歡爸爸給講故事。用佳佳的話說是她喜歡和媽媽擠在一塊看書的感覺,這個估計是孩子和媽媽比較親有關(guān)系吧,這也應(yīng)該是所有孩子的共同特點(diǎn)吧。有時她聽多了就會在說話時不知不覺地用到一些新詞語,讓我們很驚訝。也有時她喜歡演情景劇,如她自己演白雪公主,讓我們扮演王后或者小矮人什么的,還得邊演邊說臺詞。小女孩一般都活在童話的世界里。我每年都為她準(zhǔn)備圣誕節(jié)禮物,在她早上醒來看到禮物的時候,真的太開心了。所以她一直深信那個神奇的老爺爺是存在的,并且能知道她想要什么。每年都不知道要重復(fù)多少次,什么時候到圣誕節(jié)啊,圣誕老人會不會忘了給我送禮物啊!我們就安慰她:“不會忘的,圣誕老人一年就工作一天,其他的時間都在觀察每個小孩,看她們在這一年里表現(xiàn)得怎么樣,學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?是否做個懂禮貌、講衛(wèi)生的好孩子等等,并且這些孩子有什么愿望,圣誕老人聽到以后記下來,然后滿足他們的愿望。你那么努力的想成為好孩子,圣誕老人一定看得見的,所以一定不會忘記給你送禮物的”。這樣佳佳才會安心。

二、要注意孩子的良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)李文佳的身體還可以,上幼兒園以后偶有感冒、發(fā)燒,吃些藥或者打幾針就好了。佳佳是個活潑的孩子,腿腳不閑著,愛運(yùn)動,這個可能對增強(qiáng)體質(zhì)也比較好。

生活中我不允許她吃飯?zhí)羰常还芩龕鄢圆粣鄢缘臇|西,我都會嘗試做著讓她吃。并且告訴她,這些食物都是好東西,你一定要好好吃,才能變得更聰明,長得更高。家長帶頭吃了,孩子慢慢就接受了。從小我讓孩子養(yǎng)成了良好的作息時間,每天早睡早起,晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時上床做好睡覺的準(zhǔn)備,每天清晨她會準(zhǔn)時醒來,比鬧鐘都準(zhǔn)時。當(dāng)然要養(yǎng)成這個習(xí)慣,大人是要付出代價的,比如我在陪她入睡時,他爸爸肯定不睡,誰家也不會晚上八點(diǎn)就都準(zhǔn)備睡覺了。佳佳就會有意見,為什么爸爸不睡覺,而讓我們先睡。我會告訴她:“爸爸睡了午覺,而你沒有睡午覺。還有大人不需要那么多的睡眠時間,而小孩子得有充足的睡眠才能長高,變聰明。另外爸爸在看書學(xué)習(xí)呢!他沒在那里玩,大人有很多事要做呢!”聽明白以后她一般就不會再問了,而且據(jù)說堅持重復(fù)做一件事21天,就會成為習(xí)慣。所以幾年堅持下來,在佳佳的意識里,按時睡覺和起床是非常正常的事情。

三、不要增加孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

我是高中老師,整天和學(xué)生打交道,所以很了解學(xué)生的情況。孩子成績的好壞,90%以上取決于課堂的學(xué)習(xí)效果。我的孩子非?;顫?,我最怕她在上課的時候注意力不集中,所以當(dāng)我難得遇見高老師她們的時候,都是先問佳佳的課堂表現(xiàn),是否注意力集中。平時在家我也特別注意她做事的專注力,有了專注力,我們的孩子學(xué)習(xí)不會存在困難。很快咱們的這些孩子就會升入小學(xué),面臨很多的課業(yè)壓力,我們做為家長所面臨的挑戰(zhàn)還很多,路還很長。

要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育是重要的因素。都說家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起看動畫片,一起做游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中,一定要自己親自教育,陪她共成長,參與她成長的每個瞬間。大家一定要堅信,我們真心的努力,一定會種瓜得瓜種豆得豆的。

大家一定要記住:什么時候都不要把孩子完全推給老師,如果你的孩子,你自己已經(jīng)管不了了,你指望老師替你管,這個以我的經(jīng)驗(yàn)看,是不可能的。

親自教育孩子,這是個艱辛的過程,需要耐心和毅力,我們家長堅持起來不容易。但我還是真心的希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作、賺錢的同時多花心思在孩子的身上。為我們的家庭,為這個社會培養(yǎng)更優(yōu)秀的孩子。

當(dāng)然,以上這些內(nèi)容只是我個人在教育孩子時的一點(diǎn)心得體會,歡迎在座的各位家長也把你們在教育孩子方面的好的經(jīng)驗(yàn)說出來,大家互相學(xué)習(xí)。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇六

各位xxx:

時間過得真快,這個學(xué)期都過了一半多了,感覺家長們都比較忙,其實(shí)很多家長開學(xué)到現(xiàn)在,我們都還沒能見上幾次面呢!所以,今天我們聚集在這里,實(shí)屬不容易!在這里,非常感謝到場參會的各位家長!謝謝你們的信任和配合,一直支持著我們的工作。今天我們利用15分鐘的時間,主要交流這四個方面的情況:

一、家校聯(lián)系情況反饋。

所謂的家校聯(lián)系,就是我們老師和你們家長之間的溝通和交流,孩子們在園內(nèi)或是在家的表現(xiàn)情況!有時我會利用早操的時間與家長們交流,;有時會在接園時的短短幾分鐘;有時在孩子們還在園內(nèi)玩玩具時閑聊幾句;有時是在街上的偶遇簡短地問候;有時會利用電話進(jìn)行交流。我覺得是個很能聊的人,但是,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我們還采用了書面的形式,制作家園聯(lián)系冊,通過每周的家庭作業(yè)中的周末反饋一欄,進(jìn)行了我們之間的互動。每周五我們把作業(yè)發(fā)回去,周一收回來。所以,每到周一我就很開心,我很期待閱讀每一本家園聯(lián)系冊的周末反饋一欄的內(nèi)容。因?yàn)?,上面有家長們反饋的孩子在家的讀書情況,還有孩子們在家一些有趣的行為和開心的事。

看著這些讓我感到很開心、幸福!很多家長在這方面,都表現(xiàn)不錯,從開學(xué)到現(xiàn)在,沒有間斷過地填寫周末反饋,我也會給予相應(yīng)的回復(fù),并且在班上所有的小朋友面前,表揚(yáng)周末在家表現(xiàn)好的小朋友,那時孩子的臉上是無比的自信和驕傲,也讓我每個周一都能開心一整天。但是有些家長在這方面還是做得不夠,家園聯(lián)系冊上有從來都沒簽名或是光有一個名字的。有些通知、有些作業(yè),我并不知道這些家長知不知道。我也在本子上留言了,可是,當(dāng)我每次都期待:這次他們肯定會給我留言了吧!結(jié)果每次都是失望告終。所以,請家長不要忽視,這個家校聯(lián)系的重要性,堅持做好反饋。往往老師與家長之間溝通得越多的,孩子的進(jìn)步是最大的!

二、幼兒出勤情況。

開學(xué)到現(xiàn)在,從每月登記的考勤結(jié)果來看,很多幼兒的出勤率很高,基本上做到不隨便請假。還有很多幼兒甚至沒有請過一次假,是全勤冠軍,值得表揚(yáng)!需要請假的幼兒家長也按照我們規(guī)定的時間給老師打電話請假,多是病假!2月份請假最多的是王有誠小朋友,3月份的請假情況比較嚴(yán)重,很多幼兒在3月份請了好幾天的病假,多是發(fā)燒的狀況,我也注意電話追蹤了!4月和5月幼兒的出勤情況良好,只有個別孩子請病假!這里我要跟家長朋友們說一下,請假的時候可能家長打電話時我在上課或是在忙沒有接到,那這個時候家長可以給我發(fā)短信,我們都是年輕人,發(fā)短信對我們來講是多么的簡單,只要是在早上8:30前的,我都會列入退費(fèi)的行列。但是沒有請假或是超過8:30再請假的,那就不能作為退費(fèi)的條件了!

三、親子朗讀培訓(xùn)。

親子朗讀是什么?可以這么說,每天輔導(dǎo)孩子完成朗讀的作業(yè),這就是親子朗讀。很多家長每天都做得很好,不但輔導(dǎo)孩子讀書,還跟孩子分角色來讀兒歌,這樣孩子接受的會更好一些。我們在學(xué)校上課的時候,會利用多種形式來教孩子讀書,比如接接讀(老師先讀一句,孩子們接著讀下一句)、大小聲讀、男女聲比賽讀、拍手讀、跺腳讀、扮演角色讀等等這些形式,所以孩子們才會對課堂感興趣!很多家長也總是說,孩子在家不愛讀書,那么請問家長朋友們,假如我要是這樣跟你說:今天什么作業(yè)啊?快去做作業(yè),趕緊自己去讀書,媽媽沒有空現(xiàn)在!或是說誰誰誰你認(rèn)真點(diǎn)行不行?每天讀書你都不知道心想什么?你們想啊,孩子喜歡聽你這樣說嘛?你們喜歡聽別人這樣說嘛?孩子都是需要慢慢哄的,只有吸引他的東西他才感興趣,才會做得更好!

上次園內(nèi)開展“美文誦讀比賽”,家長們也觀看了,我們有很多形式,家長在家也不妨試試,既可以鍛煉孩子的朗讀能力,又可以增進(jìn)家長與孩子之間的感情!何樂而不為?如果訓(xùn)練好的親子節(jié)目,可以報名申請到六一節(jié)目匯演時展示,為我們增添一份精彩!

再次感謝各位家長對幼兒園工作的支持,作為老師,我們歡迎大家隨時對我們的工作提出意見和建議,以便于我們及時溝通,及時改進(jìn)!為孩子營造一個和諧、開心的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境!再見!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇七

各位老師,各位學(xué)生家長:

時光荏苒,歲月如梭,眨眼間我們的孩子在三完小已經(jīng)度過了5年多的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。在這難忘的5年里,孩子長大了,知識水平提高了,認(rèn)知社會的能力也發(fā)展了,對此,我們作為家長看在眼里,喜在心上,感到了深深的喜悅與欣慰。

但我們更應(yīng)該知道,孩子的每一步進(jìn)取,每一個成功,都飽含著老師常人難以想象的艱辛與努力!可以說,孩子的成績,是老師用艱苦的勞動換來的!

有一個世界著名的大科學(xué)家,名叫居里夫人,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎。有一次她在領(lǐng)獎時,忽然看到了自己的小學(xué)老師!就急忙跑到臺下,把手中的鮮花,恭恭敬敬地獻(xiàn)給了老師!贏得了全場熱烈的掌聲。

所以,我們要教育孩子向居里夫人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不忘師恩,永遠(yuǎn)不忘老師的教誨。我們的孩子也只有這樣做了,才會擁有更加健全的人格與品德修養(yǎng)!因?yàn)橹挥性诶蠋熕枷氲淖虧櫹?,孩子的心田才會綻放出美麗的靈魂之花!不忘師恩,對孩子一生的發(fā)展,都有重要的積極意義。將來對我們的家庭以及社會能否做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),也是不可或缺的重要因素。

所以,我們要教育孩子感謝老師,感恩老師。

1、杜絕叛逆心理的形成。

孩子自以為長大了,其實(shí)還沒有長大,思想還很幼稚,很不成熟。但他不喜歡家長過多干涉自己的學(xué)習(xí)生活,一直在夢想獨(dú)立。我們應(yīng)該更加尊重孩子的選擇,不強(qiáng)迫,不強(qiáng)加,把他視為家庭一個重要的成員,以朋友的心…態(tài)對他。大家都平等,尤其是不打、不罵,只提參考建議,不板臉訓(xùn)人。

2、嘗試讓他經(jīng)受一些挫折。

他以為對的,結(jié)果錯了;他堅持做的,結(jié)果失敗了;他執(zhí)拗的,結(jié)果是笨拙的。我們作為家長,一事當(dāng)前,可以先告訴他孰對孰錯,過程讓他自己去體驗(yàn),最終他會認(rèn)為你是對的,正確的;那樣,他才會服從你,最終接受你的觀點(diǎn)。

3、要教育孩子孝敬老人。這無須多說,大家都知道如何辦。俗話說,榜樣的力量是無窮的,一輩傳一輩,不用教就會。

4、學(xué)習(xí)上不要過多參與。

孩子到了高年紀(jì),作業(yè)多了,他自會在老師教導(dǎo)下去處理,家長的干預(yù)要退居二線,要徹底摒棄低年級的那一套做法。學(xué)習(xí)活動,完全交給老師與孩子自己去處理。家長要當(dāng)好兩個“角色”:給孩子提供生活服務(wù)的主角,協(xié)助老師管理孩子學(xué)習(xí)的配角。

以上為個人一見,不妥之處,敬請大家批評指正。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《幼兒園大班第一學(xué)期老師家長會發(fā)言稿》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表大班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點(diǎn)。

先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有40人。男孩子17人,女孩子23人。

上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進(jìn)餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn),加強(qiáng)前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:

提高孩子的集中意識和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

2、身體方面的準(zhǔn)備:

(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

(2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進(jìn)行教育。

3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。

(2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。

數(shù)學(xué)方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷,這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點(diǎn)滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)。

整合方面,有5本書:

《sos小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運(yùn)動、游戲、受傷、流血等)。

《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《拜訪大樹》講的是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。

《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學(xué)習(xí)根據(jù)線的長短或粗細(xì)進(jìn)行排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步認(rèn)識十二生肖,認(rèn)識年歷與人們生活的關(guān)系。

每一個小孩是活生生的個體,進(jìn)入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。

家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

1、為了更好開展主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項(xiàng)我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。

2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。

7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。

最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展。

最后祝各位家庭幸福。

謝謝大家!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇九

喜歡唱歌,歌聲響亮動聽:

上課專注,做事認(rèn)真踏實(shí);。

幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強(qiáng):

動手能力強(qiáng),喜愛手工、繪畫活動:

對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反映快、注意力集中的時間延長了:

原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了:

形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了:

二、課程介紹和制作個性名片。

我們這學(xué)期選用的是幼兒園課程指導(dǎo)第二版(分為小班、中班、大班三個年齡段,每個年齡段2本,),這本書是集生命(生活中學(xué)習(xí)改善、提升經(jīng)驗(yàn))、實(shí)踐引導(dǎo)幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗(yàn)知識)、智慧(通過“做”來呈現(xiàn)智慧,而不是通過“說”來表達(dá)智慧)與一體的主題式教材,依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)、幼兒的興趣,開展主題活動,以主題《我自己》為例:孩子對“我自己”的認(rèn)識是朦朧的,我們就從身體外部特征和功能入手:臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等,通過兒歌、游戲、故事、歌曲,通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領(lǐng),認(rèn)識自己的能力。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十

在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班下學(xué)期家長會發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長:你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表鵑城幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內(nèi)容主要有這樣幾個方面:

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨(dú)立睡覺,獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚(yáng)一個孩子杜浩添,他是我們班上進(jìn)步最大的孩子,剛上小班的時候,語言表達(dá)能力不是很強(qiáng),經(jīng)過老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說出三個字,后來是五個字,現(xiàn)在繞口令都會說了,土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來,其中就有杜浩添。

這學(xué)期我們班來了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,兩名從未上過幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。個別孩子動手能力差、依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過來,將拉下的課程補(bǔ)回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點(diǎn)心思。

1、社會:樂意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨(dú)立穿脫衣服、鞋子的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2、健康:利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽光進(jìn)行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

3、語言:鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá),大膽地參加各種活動,培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開始認(rèn)識獨(dú)體字。

4、科學(xué):鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進(jìn)行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實(shí)物點(diǎn)數(shù)。

5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。

本期我班的特色還是美術(shù),因?yàn)槲沂侨H有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會認(rèn)識更多的美術(shù)材料,學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的`發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點(diǎn):

1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果確實(shí)有事來不了,請打個電話或發(fā)個短信說一聲,以免老師擔(dān)心。

2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。出入園必須打卡,沒帶卡的請簽個字。

4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強(qiáng)觀察,特殊照顧。

5、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進(jìn)行登記簽名,避免造成錯服和漏服的現(xiàn)象。

6、不要遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、衛(wèi)生、休息時間等沒有規(guī)律造成的。

7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯(lián)系。

8、孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差請,家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強(qiáng)安全教育的同時也請家長經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細(xì)菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

今天的家長會到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十一

各位家長:你們好!

首先,我代表大四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

二、班級情況。

1、我班原有幼兒42名,本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6名,又插入6名幼兒,現(xiàn)有幼兒42名,男孩22人,女孩20人,其中大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女。

2、班級活動場所:活動室、睡室、盥洗室。

三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計劃。

(一)本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)。

(二)學(xué)期教育總目標(biāo)。

(三)月保教工作重點(diǎn)提示。

四、有關(guān)事項(xiàng)。

1、向家長介紹收費(fèi)情況。

 。

2、學(xué)習(xí)《幼兒一周表現(xiàn)評價指標(biāo)》。

4、強(qiáng)調(diào)入、離園時間,接送卡、簽到制的使用。

五、家長配合的內(nèi)容及要求。

1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。(不要讓幼兒自己拿著,如果家長不把藥交給老師,出現(xiàn)什么情況,老師一概不負(fù)責(zé)任)。

3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

5、如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十二

親愛的家長朋友:

您們好!

春節(jié)的喜慶氣氛還在回味著,寒期已經(jīng)結(jié)束了,春暖大地,師幼重逢,我們將在無限的溫馨、喜悅中迎來新學(xué)期新的開始。今天,為了孩子的茁壯成長、為了家園更好的協(xié)作,很高興我們又聚集在了一起,本學(xué)期是孩子在園的最后一個學(xué)期,希望我們家園能夠繼續(xù)保持良好的合作,為了孩子能夠順利的升入小學(xué)做好準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

本班幼兒經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高;認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺;在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善,學(xué)會與他人合作,學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,改正缺點(diǎn),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

希望我們能夠家園攜手為孩子在園的最后一學(xué)期共同付出努力,幫助孩子們?yōu)橛變簣@的生活畫上圓滿的句號!

說到家長們的配合,我班家長做的很好,我們的家園配合也很好,目的只有一個,就是為了我們的孩子能夠擁有良好的、安全的學(xué)習(xí)生活的氛圍而共同努力。除了上學(xué)期在家長會中感謝過的一些家長,本學(xué)期我又發(fā)現(xiàn)了一些新的注重家園配合的家長。

1、關(guān)注幼兒園網(wǎng)頁動態(tài)舉例。

我班有班級博客,請家長都積極觀看并積極留言,這不僅代表著家長對自己孩子的關(guān)注,更加代表了家長對我們整個班級工作的關(guān)注,好的班級體就應(yīng)該有這樣熱心的家長,幼兒園的良好教育離不開這樣重視教育的家長。

2、未來園幼兒請假舉例。

1、講細(xì)節(jié)、重教育,安全工作放首位

安全工作是我們幼兒園工作的重中之重,在日常工作中,我們的工作較細(xì)小繁瑣,但我們不能疏忽,因?yàn)椤鞍踩珶o小事、責(zé)任重于山”,我們應(yīng)盡自己最大努力,注意消除一切安全隱患。下面我將向大家介紹幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全問題及保護(hù)措施,在聆聽的同時,希望您也可以考慮您的孩子在家或帶他們到公共場所時應(yīng)注意的安全問題。

(1)各環(huán)節(jié)、各場地更換時,必須及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保每一位孩子在教師視線范圍內(nèi),保證幼兒的安全性。

(4)幼兒進(jìn)餐時,注意燙飯、熱飯的分發(fā),在堅持少盛多添原則的同時,堅決杜絕在幼兒頭上分飯的現(xiàn)象。培養(yǎng)幼兒當(dāng)遇到魚類飯菜時,教育幼兒要注意力集中、安靜的進(jìn)餐,避免發(fā)生被魚刺卡到等安全事故。

(9)幼兒午睡前,引導(dǎo)女小朋友將頭繩摘下交給老師、幼兒躺下后,清點(diǎn)幼兒人數(shù);幼兒午睡時,在兩小時內(nèi),教師巡視,巡視中應(yīng)注意觀察幼兒的熟睡率,要時常摸一摸孩子的頭,檢查孩子的體溫是否有異常,對沒有入睡的幼兒教師要多用心、多觀察,比如:看看孩子的手中有沒有在玩什么東西,嘴中有沒有含什么東西,有沒有往鼻孔中塞什么東西,了解幼兒不能入睡的原因,并在孩子身邊督促其入睡。

(10)下午離園時,應(yīng)提醒、檢查幼兒整理衣物,家長必須持接送卡接孩子,若遇到老師不熟悉的家長來接,雖然有卡但也要與其父母電話確認(rèn)后,方可同意接走幼兒,若有未帶接送卡現(xiàn)象,應(yīng)讓家長簽好字。送幼兒離園時,帶班教師應(yīng)親眼看到或?qū)⒂變核偷郊议L身邊。

(11)教師每天對班級內(nèi)幼兒所能觸及到的地方進(jìn)行安全隱患排查,確保無漏洞、無死角。

相信,只要注重了細(xì)小環(huán)節(jié)的規(guī)范性及安全性,我們就能夠?qū)踩[患降到最低,確保孩子在園的安全。

針對幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行安全教育

大班下學(xué)期幼兒已能夠了解一些安全知識和初步的自我保護(hù)意識及能力,但幼兒年齡依然較小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子生命安全及健康的成長,本學(xué)期,我們主要在以下幾方面對幼兒進(jìn)行安全教育:首先,培養(yǎng)幼兒能夠具有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識,知道遇到危險及困難時要大聲叫喊或用身體語言進(jìn)行求救;繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在園的一日常規(guī),保證各環(huán)節(jié)的秩序性、安全性;培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全保健知識;培養(yǎng)幼兒的交通安全意識;培養(yǎng)幼兒防暴力、防火、防電、防地震、防洪水等安全意識,讓幼兒在一次次的安全演習(xí)活動中,熟練掌握逃生方法并減少對災(zāi)難的恐慌心理;積極迎合幼兒園的安全教育月,深入開展安全教育活動等等。春季是疾病的多發(fā)季節(jié),請您及時為幼兒穿舒適、適宜的服裝,在確保幼兒身體健康的同時,方面幼兒活動。

相信,我們只要對幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育,對我們自己要求加大責(zé)任心,認(rèn)真做好每一項(xiàng)安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并且常抓不懈、工作不變樣,從根本上杜絕事故的發(fā)生,就能讓我們育賢二幼的每個孩子都安安全全的渡過童年的美好時光,并且平安、健康、快樂的成長。

2、幼小銜接工作

幼兒即將升入小學(xué),記得從孩子一開始入園我就向家長強(qiáng)調(diào)過幼兒園階段應(yīng)該培養(yǎng)孩子擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人品性格,這樣的目的就是為了孩子在升入小學(xué)后能夠成為會學(xué)習(xí)的學(xué)生、擁有健全的人格做準(zhǔn)備?,F(xiàn)在到了大班最后一學(xué)期,關(guān)于幼小銜接的工作我們不能忽視,下面請大家聽一聽有哪些事情使我們可以做的。(學(xué)習(xí)一篇有關(guān)“幼小銜接工作”的文章)

(1)學(xué)前思想準(zhǔn)備:

提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

通過參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。五、六月份我們會帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),到時會讓孩子們感受一下小學(xué)的環(huán)境及課堂氛圍。

(2)身體方面的準(zhǔn)備:

通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。

培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

(4)學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識,家長在家可培養(yǎng)幼兒自己學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。

培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣,如:提高自我控制能力,家長從現(xiàn)在開始,就要讓孩子形成“到什么時間該做什么”的習(xí)慣,放學(xué)后應(yīng)直接回家不要在外面逗留;回家后應(yīng)先完成作業(yè)在進(jìn)行其他活動;學(xué)習(xí)的時候就是學(xué)習(xí),不能邊學(xué)邊玩;玩的時候好好玩,不要邊玩邊想著還沒完成作業(yè)呢;到點(diǎn)該睡覺時,馬上去睡覺,不能因?yàn)橄矚g的事情耽誤(如看動畫片等);早上起床幾點(diǎn)起就是幾點(diǎn)起,不能賴床。這些事情雖小,但對孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣有著很重要的作用,所以,從現(xiàn)在開始,家長一定要著手幫幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣,漸漸的再變成他們自主的好習(xí)慣。

家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時正確姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時,坐姿、握筆姿勢一定要正確。堅持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子寫,卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,會對孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時,請家長協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。

知識經(jīng)驗(yàn)的積累:

a、前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如早期閱讀中所認(rèn)識的字進(jìn)行展示出來,供幼兒平常認(rèn)識。

b、 數(shù)學(xué)方面的滲透

通過每次的數(shù)學(xué)活動,對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒又幸龑?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。

認(rèn)識鐘表、日歷。這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。本學(xué)期我們試著讓孩子理解幾點(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn))、幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)過認(rèn)識日歷,到現(xiàn)在我對幼兒進(jìn)行過逐個問詢統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)還有十幾個小朋友還不能準(zhǔn)確的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期家園合作要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)。

1、每日來園前檢查幼兒口袋。

2、不給女小朋友帶發(fā)卡。

3、盡量不穿系鞋帶的鞋子。

4、 需要家長配合幼兒作息時間的養(yǎng)成。為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。

5、盡量讓孩子天天來幼兒園,不要無故缺席或遲到,但如果身體不適,打針吃藥,就盡量不要來園,好好休息,讓病快好起來再來。要新的學(xué)期新的合作,相信通過幼兒園、教師和家長的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過幼兒在園的最后一個學(xué)期,順利的送他們進(jìn)入小學(xué)。

在此,我僅代表內(nèi)三位教師,祝您及全家生活美滿、幸福安康!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!

十分高興你們能在百忙之中抽時間來參加這天的家長會,在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

首先,請允許我介紹一下班級的狀況:班級人數(shù)是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,樂于參加各種活動,動手潛力比較強(qiáng),自理潛力普遍較好。

1、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高。

在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進(jìn),明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。個性在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、潛力都對他能否適應(yīng)群眾生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

2、重視對孩子的賞識教育。

我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每一天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等方應(yīng)對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的'星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)潛力還激勵了幼兒的上進(jìn)心。效果十分好!

在每個月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。期望在家長用心的配合下,會有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進(jìn)度,同時我們十分期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我們做好以下工作:

1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,任課教師7:00就能按時到校就能接應(yīng)學(xué)生。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。

4、家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并把書包收拾好。

為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。

感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也期望能及時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十四

各位家長:

首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。

上學(xué)期我就帶的,這學(xué)期雖然我才帶這個,但是我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔(dān)心,你可以和我們交流講一講。是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。

幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學(xué)會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會想,我家小孩哪會穿衣服啊,他穿衣服要到什么時候啊,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育。另外進(jìn)入以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵孩子們幫弟弟妹妹做事,增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。

這學(xué)期我們科學(xué)重點(diǎn)是10以內(nèi)的組成和加減,排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律、辨別左右、認(rèn)識球體、圓柱體、正方體、長方體等,語言方面就是詩歌、講故事、弟子規(guī)、看圖講述。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的`體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。藝術(shù)方面,歌曲孩子還是學(xué)得比較好的,其中女孩子比較積極一些,男孩子對音樂興趣不是很高,可能有的家長認(rèn)為這個無所謂,其實(shí)藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦,所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛?/p>

下棋,畫畫,釣魚,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運(yùn)動可以增強(qiáng)孩子大腦的興奮,注意力不集中的孩子,常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。所以建議家長讓孩子多跳繩。這對注意力集中有很大的好處。

要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,應(yīng)該夸獎時就夸獎,該批評時就批評。不實(shí)的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。如孩子畫畫時畫得很亂,家長不要馬上用批評的口氣面對孩子,這樣很容易喪失孩子的自信心。

我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十五

家園合作也是幼兒園工作的重點(diǎn),家長會也是家園溝通的形式之一。下面是本站小編給大家整理的上學(xué)期幼兒園大班家長會。

發(fā)言稿。

僅供參考。

各位家長大家好:

首先,我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,在入園時間上略有長短,因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,我希望從這個學(xué)期開始,孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn):

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8、能主動與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等12、在操作活動中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。

13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。

14、認(rèn)識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))15、積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

16、能自然地運(yùn)用動作、表情與他人交流合作。

17、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng):

以還請各位家長配合我們的工作:

1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是82535285,事后幼兒入園時補(bǔ)交。

請假條。

(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過1年就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己記錄完成作業(yè)。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。有家長說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因?yàn)榧议L包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

8、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。

10、作業(yè)作業(yè)要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請你要按時完成,給孩子樹立一個好的榜樣。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排7:30—7:45晨間活動7:45—8:30早餐8:30—8:45餐后整理8:45—9:10早操9:10—9:40教學(xué)活動9:40—10:20戶外活動10:20—10:50游戲或操作活動10:50—11:10餐前準(zhǔn)備11:10—12:00午餐、盥洗、散步12:00—2:00午睡2:00—2:30起床、入廁2:30—3:00午點(diǎn)3:00—3:30教育活動3:30—4:00整理、自由談話4:00—離園您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,需要你們配合教育的老師都會寫在那,希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,我們會很樂意與您交流。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。

總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!

各位家長上午好:

我代表大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

這個班是我從中班接手的,我希望孩子們在集體生活中能健康成長,不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn):

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

2、知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。

3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

5、能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。

7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

8、能主動與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強(qiáng)自信心。

15、積極主動地參加各種音樂和美術(shù)活動,鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱、表演和色彩作畫,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。

大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,家庭教育是伴隨幼兒一生的。家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我們需要各位家長配合的事項(xiàng):

1、督促幼兒天天堅持來園,有事先請假,為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,難免會有磕磕碰碰,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,保證孩子的身體健康。

6、因?yàn)橛變涸俳?jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),希望每位小朋友能逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真、及時的完成任務(wù),督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ)。。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗(yàn),不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。

幼兒在園一日生活安排。

7:30—7:45晨間活動。

7:45—8:30早餐。

8:30—8:45餐后整理。

8:45—9:10早操。

9:10—9:40教學(xué)活動。

9:40—10:20戶外活動。

:幼兒園家長會大班家10:20—10:50游戲或操作活動。

10:50—11:10餐前準(zhǔn)備。

11:10—12:00午餐、盥洗、散步。

12:00—2:00午睡。

2:00—2:30起床、入廁。

2:30—3:00午點(diǎn)。

3:00—3:30教育活動。

3:30—4:00整理、自由談話。

4:00—離園您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,需要你們配合教育的老師都會寫在那,希望你們配合完成;家長也可以利用這段時間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育,我們會很樂意與您交流。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。

總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在《幼兒個體發(fā)展記錄》上與我們交流。

各位家長:

你們好!

首先,我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、班級情況現(xiàn)在我就先來個介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長對我們都有些了解了.我們班全部幼兒有41名,18名是新生。

二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡單的介紹:

我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設(shè)備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有15個班,每班都具有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴,日托班還配備有消毒柜、vcd機(jī)、空調(diào)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯。

三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、如何的運(yùn)用都向你們介紹一下:

我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由"新時代""新綱要""新課程"結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實(shí)際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設(shè)了四個主題,這四個主題是:1、"生日的秘密"2、"飛翔在藍(lán)天"3、"十二生肖大聚會"4、"中國年"。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設(shè)計主要是以幼兒經(jīng)驗(yàn)為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動并利用幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內(nèi)容。

(一、)"生日的秘密"。

說到生日,試問一下各位家長:我們做為家長的對孩子的生日總是銘記在心,總怕孩子的生日過了,沒有能及時的為孩子準(zhǔn)備上一個大蛋糕或是準(zhǔn)備一個大的生日會。但反過來問一下孩子,爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會一頭霧水,在這我們的"生日的秘密"這一主題主要是:

1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進(jìn)行統(tǒng)計,在利用統(tǒng)計的結(jié)果比較生日的大小。

2、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況在家里舉辦一個家庭的生日會。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會,這一回也讓孩子加入到這個策劃當(dāng)中來,讓孩子和你們一起交流過生日會的想法,嘗試用適合的方式做生日會的方案。

3、準(zhǔn)備生日會了,那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會,一般我們都是口頭傳達(dá),在這樣一來的機(jī)會下我們可以制作一些卡片來邀請,這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性,提高設(shè)計與制作的能力。

4、給媽媽或爸爸過生日。學(xué)會用多種形式表達(dá)對爸爸媽媽的愛。

5、理解生日許愿,用繪畫的方式將自己的心愿畫下來,并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達(dá)成。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:大家好!

首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會,然后感謝班主任老師對我的信任和支持,同時,我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí),感到無比的高興!在此,我代表各位家長向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,孩子們能夠健康快樂地成長和學(xué)習(xí),老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出。

咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)深刻,譬如咱們班,學(xué)生們個個都生龍活虎,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,老師。

愛崗敬業(yè)。

朝氣蓬勃干勁十足,我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)有這樣好的團(tuán)隊,咱們學(xué)校一定會越來越好,我們心中的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)!

孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方,貪玩、好動、自制能力差…但經(jīng)過這幾個月的寄宿生活,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高:學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)了,不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了,也能夠積極主動的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了,這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!

但是,孩子還小,還很不成熟,并且生活還只是邁出了第一步,這需要學(xué)校和老師付出更多的心血,更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長,我們也將全力配合與支持。

今天借這個機(jī)會,跟在座的各位家長共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于。

家庭教育。

方面的幾點(diǎn)體會,請大家多多指正。

一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。今天努力,明天才能成功,今天不努力,明天肯定不會成功!有了責(zé)任心才會有目標(biāo),有了目標(biāo)才會有學(xué)習(xí)的動力。

二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人,做好自己的本分。讓她懂得對與錯,尊老愛幼,有愛心的孩子才會有責(zé)任心。

三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關(guān)系,讓孩子主動和家長講心里話,并可以和家長說出心里話,做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么,在做什么,對孩子的各種情況,有哪些是值得欣慰的,有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會傾訴,學(xué)會表達(dá)?,F(xiàn)在孩子是靠著一張試卷走進(jìn)大學(xué)校門的,但是如果光靠著一張試卷是無法走進(jìn)社會大門的。因此,學(xué)會表達(dá)很重要。

我們要多幫助孩子,多支持孩子,多關(guān)愛孩子,好的家庭關(guān)系對孩子的成長勝過很好的教育,讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格,就能夠讓孩子們健康快樂地成長。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外,更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距,力爭在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望,每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是,不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比,這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。

五、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué)。做人首先要嚴(yán)格要求自己,要學(xué)會寬容,有矛盾時盡量忍讓和理解,要珍惜大家在一起相處的機(jī)會,珍惜同學(xué)間純潔的友誼。讓孩子明白,只有同學(xué)關(guān)系處理了,才會更好地學(xué)習(xí),才會愉快的學(xué)習(xí)。

六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外。多肯定、多贊揚(yáng)、信任孩子,讓孩子充滿自信,自信就已經(jīng)成功了一半。

七、讓孩子感受到學(xué)校、老師、家長付出的愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,時常有一顆感恩的心。

總之,作為家長,我們應(yīng)多從了解、理解、善解上下功夫,在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上下功夫,在帶動、互動、促動上下功夫,使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。

各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,希望大家批評指正。最后,預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!

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幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十七

各位家長朋友:

大家晚上好!

首先感謝各位家長朋友們對我們老師工作的信任和支持,下班后拖著疲憊的身軀來參加孩子們新學(xué)期的第一次家長會。作為彩虹(一)班的配班老師,我很榮幸可以和楚老師,朱老師搭檔,一起陪著孩子們走過在xx的最后也最關(guān)鍵一年。我姓柯,家長朋友們可以叫我柯老師,當(dāng)然若不介意也可以叫我柯珂。我畢業(yè)于xx大學(xué)實(shí)驗(yàn)師范學(xué)院師范專業(yè)。曾在一家少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過客服兼任助教。在那半年的工作中,我才發(fā)現(xiàn)自己對教育工作的喜愛,尤其是對幼兒教育的偏愛,所以我決定回到自己的專業(yè),來到xx雙語藝術(shù)幼兒園做了一名幼師。

我從來不認(rèn)為教育只單純是老師的責(zé)任,同時也是家長和社會的責(zé)任,是個需要大家密切合作,互相信任才能成就的偉大事業(yè)。你們放心把孩子交給我們教育,我們也相信孩子們放學(xué)回到家里,你們能在百忙中抽出點(diǎn)時間很好地輔助我們教學(xué)工作的貫徹和孩子們學(xué)習(xí)的鞏固落實(shí)。今晚,我借此家長會,簡要說下我這學(xué)期所教兩門課程的基本內(nèi)容,教學(xué)模式和預(yù)期目標(biāo)。當(dāng)然還希望和家長朋友們達(dá)成一定的關(guān)于孩子教育的共識,以及獲得家長朋友們對我這兩門課程的支持。

洪恩英語,我教了快半年,比較自己初中到大學(xué)學(xué)英語的艱辛枯燥旅途,我很羨慕現(xiàn)在的孩子們,可以有這樣一種集聽,說,讀,唱,玩于一體的適合幼兒身心發(fā)展的獨(dú)特的英語。我們不會這么早把孩子帶入應(yīng)試教育的軌道,很死板地讓孩子們?nèi)ビ泦卧~,了解語法,把孩子會認(rèn)多少單詞,作為我們工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),那樣太殘忍,扼殺了孩子原本該活潑快樂的童年。洪恩英語更注重孩子的全面發(fā)展,尤其是聽說,讓孩子們通過學(xué)習(xí)后聽得懂,說的出。

我們的英語課堂,融入故事,單詞,童謠,歌曲,舞蹈,充滿活力與快樂。每節(jié)課在與孩子們進(jìn)行基本的英語問候和簡單對話后從歡快的英語兒歌中進(jìn)入英語教學(xué)環(huán)節(jié)。引導(dǎo)孩子們看碟片,讓孩子們學(xué)會跟著電視讀英語,養(yǎng)成看電視學(xué)英語的好習(xí)慣。單詞雖不是唯一重要目標(biāo),但讓孩子們學(xué)會認(rèn)讀單詞也是一大檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的原則。在單詞的熟悉過程中,我們會用不同的方法,讓孩子們在重復(fù)中學(xué)會單詞。孩子們熟悉后,我們會通過游戲來鞏固記憶。

洪恩英語是口語化的英語,每個單元的故事環(huán)節(jié)都會有日常交際語,在句型部分也有基本句型和短語。我們的目的是讓孩子學(xué)會基本的日常用語,進(jìn)行簡單的對話。每個單元我們都有一首英語歌曲和童謠,先讓孩子們明白兒歌的大概含義,然后熟悉旋律,最后讓孩子們邊唱邊跳,真正讓我們的英語動起來。一堂課在音樂中開始,也在音樂中結(jié)束,讓孩子們相信學(xué)英語就是一個快樂的過程,從而喜歡英語,愛上英語,從而養(yǎng)成學(xué)英語的習(xí)慣,最終學(xué)好英語。綜合一句話:讓孩子們會認(rèn)單詞,可以進(jìn)行簡單的對話,能唱英語兒歌,培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣,習(xí)慣和自信。

蒙氏數(shù)學(xué),幼兒數(shù)學(xué)教育是幫助幼兒建立與發(fā)展初步的數(shù)的.概念,理解初步的數(shù)量關(guān)系和空間形式,從而促進(jìn)幼兒思維能力發(fā)展的一項(xiàng)工作。通過形象具體的講解,讓孩子們認(rèn)識世界,適應(yīng)生活。數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)來源于生活,應(yīng)用于生活,讓孩子們在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)能力與經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識自己,他人和世界。培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和自信是幼兒階段數(shù)學(xué)教育的重要價值體現(xiàn)。發(fā)展幼兒的思維能力和獲得解決問題的能力。蒙氏數(shù)學(xué)重視排序,分類等概念的學(xué)習(xí)。我們會借助實(shí)物教具,培養(yǎng)孩子動手操作的能力,讓縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)也靈活,輕松。孩子們在快樂實(shí)踐中,開動腦筋,發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高觀察能力,形成多思考的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十八

各位老師、各位家長:

大家好!

我是xxx的媽媽,能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到x師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會,這讓我很是誠惶誠恐。因?yàn)檎f心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學(xué)校。因?yàn)檫@里的老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良、責(zé)任心強(qiáng),每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當(dāng)然,兩個幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實(shí)要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。

今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因?yàn)楫?dāng)我忙時他會自己玩,當(dāng)我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認(rèn)真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談?wù)勑?,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流。

我們主要是堅持給杞杞講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。

我們家的杞杞還小,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂的,因?yàn)樗幸粋€幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),今天,我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”,有機(jī)會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

幼兒園大班學(xué)期家長會老師發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位家長:

你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處構(gòu)成了人生初始最動人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離園之際的復(fù)雜情感。

在一學(xué)期的學(xué)習(xí)努力中,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步。生活中,學(xué)會了照顧自己、體貼他人;學(xué)習(xí)中,上課時的坐姿端正了,也養(yǎng)成了舉手發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會了思考問題,對一切事物充滿好奇心和求知欲。有了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,懂得了禮貌待人,尊敬他人。孩子們的進(jìn)步是我們的驕傲,當(dāng)然,部分孩子還有嬌氣,任性上課注意力不集中的毛病,希望家長朋友們能根據(jù)孩子的不同情況加以引導(dǎo),以培養(yǎng)孩子樂觀、自信、健康向上的性格。

在本學(xué)期中,我一直遵循“寓教與樂”的教學(xué)原則,使孩子們樂學(xué)、好學(xué)。當(dāng)然在教學(xué)中也存在很多不足之處,在此希望家長朋友們能提寶貴的意見,我會不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高自己的教學(xué)水平,為孩子多盡一份力。

最后在暑假來臨之際,希望家長們能重視孩子的暑期生活,注意孩子的飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)安全教育意識,給孩子一個愉快而有意義的暑假!

感謝各位家長能在百忙之中抽空來參加我們本次開展的期末匯報課,開展本次期末匯報課的目的是讓家長們了解孩子日常課堂的情況。時光匆匆轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期也接近尾聲了,在此向家長簡單匯報一下本學(xué)期的各項(xiàng)工作:

一、教學(xué)情況。

本學(xué)期的各科授課內(nèi)容都是授完,拼音:已經(jīng)把聲母、韻母教完,在授課中,我們適當(dāng)給孩子進(jìn)行了聲母與韻母的相拼,孩子能進(jìn)行簡單的相拼。算數(shù):按照教材把內(nèi)容全部授完,本學(xué)期進(jìn)行了6-10以內(nèi)的加減法,孩子們的掌握還是不錯的。一個檢測結(jié)果,并不能代表孩子的以后就會是怎樣的,現(xiàn)在的首要任務(wù)是讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,要讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,不要給孩子施壓太多壓力。要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、各項(xiàng)通知。

1、電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。

2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器,發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,禁止暴飲暴食。

5、提醒孩子增強(qiáng)自我防范意識:不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6、禁止上網(wǎng)吧,禁止到游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。

7、每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

8、安排孩子做一些力所能及的家務(wù)。

暑假安全公約主要內(nèi)容。

一、交通安全。

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。

3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。

5、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、水的安全。

1、不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

3、到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨(dú)游泳。

三、電的安全。

1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

四、火的安全。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。

五、飲食安全。

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同學(xué)不得在大樹及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣,任何學(xué)生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

七、假期特長班的安全。

1、按時到校,遵守班級紀(jì)律。

2、不瘋打鬧,不玩危險物品,不做危險游戲。

3、講究衛(wèi)生,不亂吃零食。

4、放學(xué)排好路隊,不在外面逗留,及時回家,注意交通安全。

八、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結(jié)火,打架斗毆。

本學(xué)期最后一次家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長的親臨,謝謝!

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