六年級(jí)助人為樂范文(15篇)

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六年級(jí)助人為樂范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-26 12:31:09     小編:筆舞

家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿??偨Y(jié)可以通過列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來支持觀點(diǎn)。總結(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;

六年級(jí)助人為樂篇一

生活中處處有美德,寬容是一種美德,勇敢是一種美德,自律是一種美德,勤奮是一種美德,第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。

下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。團(tuán)結(jié)是一種美德,堅(jiān)強(qiáng)是一種美德,文明是一種美德,誠(chéng)信是一種美德,樂于助人是一種美德……俗話說得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身邊也有那么一位美德少年。這位美德少年就叫做――宮振博。宮振博是我們班的班長(zhǎng),也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。宮振博非常樂于助人。記得有一次,一位同學(xué)不慎將語文書弄丟了,急得像熱鍋上的螞蟻。宮振博將自己的語文書借給了他,那位同學(xué)對(duì)宮振博說道:“你的書給我了,那你怎么辦?”張鈺欣不慌不忙的說道:“沒關(guān)系的,我自有辦法?!苯酉聛淼恼n,宮振博都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀,宮振博拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁……張鈺欣不僅樂于助人,而且是個(gè)勤奮的人。宮振博的成績(jī)非常的好,總是名列前茅,這都是因?yàn)樗那趭^。每當(dāng)我們?cè)谡n余時(shí)間玩耍的時(shí)候,總能看到宮振博在座位上安靜地看書學(xué)習(xí)。記得有一次,老師讓張鈺欣寫一篇征文,張鈺欣只有一有空就會(huì)坐下來開始寫。過了幾天宮振博將征文給了老師,只見紙上斑斑點(diǎn)點(diǎn),有很多涂改的痕跡,可見宮振博不知道修改了多少次呢!這就是我的同學(xué)宮振博,是值得我學(xué)習(xí)的美德少年!

六年級(jí)助人為樂篇二

去年暑假,我學(xué)了滑冰,知道怎么樣去劃,但是我不能劃的很穩(wěn)。

我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了?!皼]事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說著?!皼]事。”我說。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的'人。

我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧?。我也開始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>

我是助人為樂的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

六年級(jí)助人為樂篇三

這天中午,藍(lán)眼鼠一家在院子里野餐,藍(lán)眼鼠獨(dú)自坐在院子里的蘋果樹下乘涼,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一張穿著西服的紅桃3紙牌正慌張地飛跑,還從兜中拿出一塊金色的懷表,自言自語地說:“完了,我快遲到了,女王一定會(huì)批評(píng)我的!”藍(lán)眼鼠覺得很奇怪,心想:紙牌怎么會(huì)跑步、說話和穿西服呢?他便悄悄地跟在了紙牌的后面。

紙牌來到一個(gè)紙盒前,從一個(gè)縫里鉆了進(jìn)去,藍(lán)眼鼠也緊隨其后,他們來到一個(gè)城門前,藍(lán)眼鼠抬頭一看,上面寫著“紅桃國(guó)”這三個(gè)鮮紅的大字。藍(lán)眼鼠進(jìn)了城,發(fā)現(xiàn)這里面的居民都是紅桃紙牌,而且非常好客,他們友好地把藍(lán)眼鼠送到了王宮。原來,紅桃國(guó)的國(guó)王是紅桃k,而王后便是紅桃q。他們一看到藍(lán)眼鼠,就讓廚師送來了美味的食物和鮮美的果子,還和他一起去欣賞紅桃國(guó)郊外的美景??伤{(lán)眼鼠一不小心和他們走丟了,藍(lán)眼鼠走啊走,又來到了另一個(gè)國(guó)家,這個(gè)國(guó)家叫“黑草國(guó)”,這里的居民一看到藍(lán)眼鼠就破口大罵到:“你來搶我們的土地是不是?……”罵得藍(lán)眼鼠狗血噴頭。他來到王宮里,這里的國(guó)王是草花j,皇后是草花q,他們一看到藍(lán)眼鼠,也罵了起來,還讓士兵把他趕了出去。

后來,藍(lán)眼鼠得知,草花q和紅桃q是孿生姐妹,他們小時(shí)候都十分善良,可長(zhǎng)大后,姐姐草花q嫁給了滿口臟話,待人粗魯?shù)暮诓輫?guó)王,從此也變得粗俗起來。而妹妹紅桃q卻嫁給了溫文爾雅、彬彬有禮的紅桃國(guó)王,保持了自己善良的品格。

同學(xué)們,你是想交紅桃這樣的朋友,還是草花這樣的朋友?記住,“近朱者赤,近墨者黑”,以后交朋友,可要想好,交什么樣的朋友,就成什么樣的人噢。

六年級(jí):小妞甜姜餅。

六年級(jí)助人為樂篇四

星期天早晨,我和爸爸媽媽去公園玩,公園里的景色是那么清新。鳥兒在枝頭唧唧叫,仿佛在唱歌。不遠(yuǎn)處有幾座大山,天空藍(lán)藍(lán)的,飄著幾朵白云。

我們聽到了廣播,趕緊把小朋友送到了門口,小朋友高興地跑到了媽媽的懷抱里。小朋友的媽媽說:”謝謝!謝謝你們幫我找到了孩子!”我們齊聲說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!"。

當(dāng)別人有困難時(shí),我們幫助別人。我們有困難別人也會(huì)幫助我們!我們都要互相幫助,助人為樂!

六年級(jí)助人為樂篇五

一天,陽光燦爛,小紅在上學(xué)的路上,看見一位老奶奶,她手里提著一大袋東西。忽然,袋子破了,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨從袋子里滾了出來。老奶奶急得像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她著急地自言自語:“怎么辦呢?怎么辦呢?這么多的梨,怎樣才能把它拿回家呢?”小紅也急得抓耳撓腮,當(dāng)她摸到頭上戴的帽子,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。她馬上摘下帽子說:“老奶奶,您不用著急,我已經(jīng)想到一個(gè)好辦法了,只要把梨放進(jìn)我的帽子里,我送你回家就可以了?!崩夏棠陶f:“小朋友你真聰明,不過,你要是送我回家,你會(huì)遲到的,我還是想別的辦法吧!”“沒關(guān)系?,F(xiàn)在還早呢!”小紅一邊說,一邊撿梨子。然后,興致勃勃地送老奶奶回家。來到老奶奶家,小紅把帽子里的梨拿出來,重新帶在頭上。老奶奶夸小紅是個(gè)好孩子,而且是個(gè)助人為樂的好孩子。聽了老奶奶的話,小紅心里美滋滋的。

小紅興奮地走在上學(xué)的路上,陽光仿佛更加燦爛,路邊的花草樹木仿佛都在對(duì)她點(diǎn)頭。

六年級(jí)助人為樂篇六

助人為樂是一種美好的品質(zhì),是一種美好的行為,也是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德。

我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話:“助人者,樂之?!贝_實(shí)是這樣的,幫助別人能夠快樂自己,這就是助人為樂的真諦。有一件助人為樂的事,至今令我記憶猶新,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

那是一個(gè)春光明媚的早晨,我和好朋友姚建業(yè)一起坐車去公園玩兒。車一到站,我就像離弦的箭一樣沖了上去,坐到了一個(gè)靠窗戶的座位上。我打開窗戶,溫暖的春風(fēng)迎面吹來,真舒服啊!過了兩站,上來了一位白發(fā)蒼蒼、年過花甲的老奶奶。老奶奶站到了我的旁邊,我想:反正車上這么多人,我不讓座自然會(huì)有人讓。這時(shí),姚建業(yè)蹭地一下站了起來,走到老奶奶身旁,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您到我那兒坐吧!”說完,他便小心翼翼地把老奶奶扶到了自己的座位上。老奶奶坐穩(wěn)了以后,對(duì)姚建業(yè)說:“小朋友,謝謝你啊!”姚建業(yè)不好意思地說:“不用謝,老奶奶,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”下了車,我不解地問姚建業(yè):“姚建業(yè),車上那么多人,誰不能給老奶奶讓座啊?你非得讓,那可是我們好不容易搶到的座位呀!”姚建業(yè)說:“李一明,你這種想法對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?對(duì)得起中華民族的傳統(tǒng)美德——助人為樂嗎?我們是新世紀(jì)的小主人,應(yīng)該讓傳統(tǒng)美德更好地傳承下去,而不是葬送它!”

聽了這番話,我不禁羞愧不已。是呀!我們這些新世紀(jì)的小主人,本來就應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

我是一個(gè)活潑開朗的小男孩,無憂無慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊(cè)里,那一張張照片記錄了我歡樂的成長(zhǎng)足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們?cè)谟斡境卮蛩坛蔀椤奥錅u”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮……每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙,大人們開心地叫我“開心果”。

寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來到山腳下,哇,山真高啊!媽媽看了看,說:“我們坐纜車吧,省力氣?!蔽铱刹桓闪?,非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過了一會(huì),我們來到半山腰。我極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺中已經(jīng)來到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個(gè)破碗,里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來,我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢。可是因?yàn)閬淼穆飞习蚜沐X用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

下山的路過老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。

來到山腳下,我們正準(zhǔn)備回家。忽然,爸爸在汽車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會(huì)就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

在這一次,我感到了另一次快樂:助人為樂,一種前所未有的快樂。在我的心目中助人為樂是快樂的最高境界,是一種無與倫比的快樂。

六年級(jí)助人為樂篇七

助人為樂自古以來就是我們的傳統(tǒng)美德。同時(shí),幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!辈还苄那樵鯓映林?,都會(huì)因?yàn)閹椭艘粋€(gè)過路人后聽到他的一聲“謝謝”感到無比的快樂和輕松,同時(shí)也被他歡樂的情緒感染著。我也是一個(gè)愛幫助別人的人,雖然都是些微不足道的小事,但我依舊很自豪。我會(huì)在某位小同學(xué)摔倒的時(shí)候把他扶起來,我會(huì)幫忙把某位同學(xué)散落一地的書一本一本的疊起來然后交給他。今天我就來敘述在我印象當(dāng)中最深刻、最難以忘記的一件我?guī)椭鷦e人的事。

昨天中午我上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)將近兩點(diǎn)鐘了,因?yàn)樘鞖獾木壒?,總是感覺悶悶的,很想睡,打不起精神來,因此滿臉的不高興。走到實(shí)驗(yàn)幼兒園門口時(shí),嘈雜聲越來越大,蠻橫的小轎車不停地按著喇叭。我不滿的瞪著不斷發(fā)出噪音的汽車,本來路就那么窄,小轎車就不應(yīng)該開進(jìn)來,還是有人圖方便開了進(jìn)來,結(jié)果堵了路,小轎車司機(jī)真是無良!突然我看見一位約五六十歲的老婆婆推著一輛載著一、兩歲的小嬰兒的自行車在密集的車流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜著,靠在椅子上睡著了。他那個(gè)樣子仿佛就要從嬰兒椅上掉下來。我想到了自己的弟弟。一個(gè)小嬰兒,從自行車上頭朝下的掉下來,還是在車水馬龍的街道,我簡(jiǎn)直不敢想象后果會(huì)是怎么樣!我立馬沖了上去,把那個(gè)小嬰兒扶正起來,他醒了。他抬起小小的頭,我清楚地看見從他的嘴巴到胸前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“瀑布”。太可愛了!不過現(xiàn)在不是說這個(gè)的時(shí)候,還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶(目測(cè)是奶奶輩的)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:小朋友的腰被綁住了,不會(huì)掉下來的,沒關(guān)系的??墒悄侵皇且粭l松松的帶子,根本綁不住,無法保證寶寶的安全。但我可高興了,因?yàn)槲矣謳椭艘粋€(gè)人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情緒感染了,呵呵呵的傻笑了起來。

也好了很多。但很快我又擔(dān)心起來,如果小嬰兒又出現(xiàn)了要掉下來的情況了的話,那還會(huì)不會(huì)有像我這樣的好心人幫助他們呢?哎,一想到這事,我有煩惱了起來。

六年級(jí)助人為樂篇八

記得一年級(jí)的一天早上,我的肚子很痛,為了不讓媽媽爸爸擔(dān)心,就沒有告訴他們。

我剛來到學(xué)校,肚子就疼了起來。同學(xué)們?nèi)ヌL(zhǎng)繩,我趴在桌子上默默的哭了起來。這時(shí),俞老師走了過來,對(duì)我說:“周麗,你怎樣了?”我小聲說:“我沒事!俞老師”我怕俞老師之到我在哭。俞老師走開了,我哭的更厲害了。

下午,我的肚子又痛了一下,就覺的很惡心,“嘩”一下吐了出來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捂住了鼻子,有些甚至還作出嘔吐的表情。我很難過,就在這時(shí),林珍珍走了出來,吧餐巾紙遞給我,用拖把包我與的拖走了。她是一舉一動(dòng)把我感動(dòng)了。她走了過來,用親切的語氣問我:“好點(diǎn)了嗎?”我沒有回答她。

第二天,因?yàn)槲易蛉眨l(fā)燒了,所以這天睡過了頭,一看,7:36了,我匆匆忙忙的穿好衣服、漱口。拿好早餐,背上書包,就奔向?qū)W院。到了美術(shù)課,我忘了帶水彩筆。心想:上次,沈軍翔同學(xué)就是因?yàn)檫@個(gè)原因,才被罰寫。林珍珍看見了,就接給了我,在美術(shù)課上,我和林珍珍用一盒水彩筆。

在這,我要對(duì)你說:“謝謝你!謝謝你!”

六年級(jí)助人為樂篇九

雨后的森林里,空氣清新,小兔子蹦蹦跳跳地在用鵝卵石鋪的小路讓開心的散步。忽然草叢里冒出一位獵人,要抓小兔子當(dāng)早餐。小柱子看見了,急忙迅速地跳走了。獵人立刻追了上去,好在小兔子,及時(shí)跳到了草叢里,獵人追過來,沒見到小兔子,便朝周圍開了幾槍,可是沒有反應(yīng)。就失望地走開了。其實(shí),有一發(fā)子彈正中了小兔子的左腿,只不過小兔子忍住沒哭罷了。

小兔子的腿受傷了,沒有辦法回家。這時(shí),一只狐貍走來了,小兔子便可憐的對(duì)狐貍說:狐貍大哥,求求你,把我背回家吧。狐貍馬上回答道:我不但不會(huì)救你,而且還要吃掉你!幸虧熊和山羊敢來就能小兔子,要不然早就成為狐貍的盤中餐了。

六年級(jí)助人為樂篇十

這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)??墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵?,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒欄桿,慢慢的往前挪。過了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶欄桿,突然,一群人圍繞場(chǎng)邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群里出來了?!皼]事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說。“沒事?!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔:“對(duì)不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心?。∷晕覜Q定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_始跟人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼啊?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>

我是助人為樂的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

六年級(jí)助人為樂篇十一

是便乘著725班機(jī)飛向中國(guó)。

?到了中國(guó),精靈鼠小弟東瞧瞧,西望望,恨不得媽媽給他生一副三頭六臂,

讓他大飽眼福,突然一陣濃濃的蛋糕味朝他撲鼻而來,精靈鼠小弟像是著了魔一。

般,像一根離弦的箭飛向香味引發(fā)處,誰知,跑的.太快,一時(shí)沒剎住車,跟迎面。

而來的藍(lán)貓撞了個(gè)四腳朝天,精靈鼠小弟慢慢地站起來,摸著背說“:or,dear”

再定神一看,發(fā)現(xiàn)是一只貓,嚇得他百米沖刺的速度逃跑了,藍(lán)貓拍拍屁股站起。

來,看到逃跑的精靈鼠小弟,藍(lán)貓便追了上去,精靈鼠小弟見他追了上來,逃得。

更快了,這時(shí),淘氣走了過來,精靈鼠小弟見到藍(lán)貓就像看見了救命稻草,連忙。

躲到淘氣身后,聰明的淘氣看了,便知道了事情的經(jīng)過,經(jīng)過一番交談之后,精。

靈鼠小弟對(duì)藍(lán)貓產(chǎn)生了好感,便問道“:what’syaoname?"藍(lán)貓一驚,

結(jié)結(jié)巴巴地說“:什……什么?”淘氣無奈地說“:哎,真是個(gè)土包子,人家是在。

問你名字呢!”“啊!”藍(lán)貓嚇了一跳,再回過神來,用極為友好的口氣說“:

嗨,你好我是藍(lán)貓”。精靈鼠小弟一愣,半天沒反應(yīng)過來,淘氣即生氣又好笑地。

說“:還是我給你們買個(gè)翻譯機(jī),互相教對(duì)方語言吧?!彼{(lán)貓和精靈鼠小弟都豎。

起了大拇指,表示贊同。

?時(shí)間一天一天的過去了他們倆的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn),離別期間雙方都非常感激對(duì)。

方教會(huì)了自己一種新的語言,從此,他們結(jié)下了深厚的友誼。

六年級(jí)助人為樂篇十二

樂于助人,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,幫助有困難的人,同時(shí)快樂了自己。

記得那年,我家樓下住著一位徐奶奶,徐奶奶年事已高,臉上布滿了皺紋,頭發(fā)略顯蒼白,可精神勁兒十足,笑起來和藹可親。哦,對(duì)了!還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者,經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃,聽別人常說,吳爺爺年輕時(shí)飽讀詩書呢!

那天,天氣晴朗,萬里碧空無云,是個(gè)“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行。“滴嗒滴嗒”,時(shí)間非快流逝,“夕陽無限好,只是近黃昏”,已經(jīng)下午五點(diǎn)半鐘了,我和媽媽提著大包小包,往回走。剛剛走到樓下門口,就聽見“哎喲”的叫聲,我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒,只見徐奶奶摔倒在地上,一手摸著腰,一手撐著地,可惜力不從心,無法支撐著站起來。

見狀,我像箭一樣沖到徐奶奶身邊,小心翼翼地將徐奶奶扶起來,并輕聲詢問道:“徐奶奶,您沒什么事吧?用不用去醫(yī)院?”“不用了,不用了,我從超市回來,低血糖這老毛病又犯了,回去吃點(diǎn)藥就好了?!薄靶炷棠蹋曳瞿厝?,反正您家就在我家樓下,您看行不行?”“行,那謝謝你了。”“不用謝!”我一邊說,一邊慢慢地扶著徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后,立刻吃了幾顆藥,表情也舒緩了許多??匆娦炷棠谭€(wěn)定了下來,我也安心地離開了。在關(guān)門的時(shí)候,我聽見徐奶奶在向吳爺爺夸獎(jiǎng)我,我情不自禁地向屋里看去,發(fā)現(xiàn)徐奶奶正在笑,笑得很開心。不知怎的,我感到很開心,心里比吃了蜜還要甜。

“送人玫瑰,手留余香?!痹谖覀儙椭鷦e人時(shí),其實(shí)也快樂了自己,想一想那些遇到困難需要幫助的人,你幫助了他,他也會(huì)幫助你。所以,讓我們多多行善,讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人,這樣,你將會(huì)體會(huì)到不一樣的快樂!

六年級(jí)助人為樂篇十三

自從小麻雀普季克在貓爪下脫險(xiǎn)后,慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也知道了,自己以前的做法是不對(duì)的,不能過于溺愛,要讓自己的孩子在生活中慢慢成長(zhǎng)。

一天,小麻雀對(duì)媽媽說:“媽媽,我想到外面的世界去看一看,行嗎?”“嗯……”麻雀媽媽故意為難普季克,“孩子,那些路會(huì)很艱險(xiǎn),你堅(jiān)持的下來嗎?”“放心吧媽媽,我一定會(huì)的?!逼占究藞?jiān)定地說。不等媽媽開口,普季克像離弦上的箭一樣飛了出去。

小麻雀飛啊飛啊,最后,在一棵樹上停了下來,突然,聽見樹下有聲音,腳下沒站穩(wěn),從樹上掉了下來,原來,在樹下發(fā)出聲音的是一個(gè)大拇指大的小男孩兒叫湯姆,他找不到回家的路了,普季克答應(yīng)幫湯姆找回家的路。讓湯姆坐在麻雀的身上后,他們出發(fā)了。

小麻雀本來就精疲力盡了,現(xiàn)在還要背著一個(gè)人,小麻雀越飛越低,最后掉在了地上,睡著了。無論大拇指湯姆怎么叫他,就是叫不醒,大拇指湯姆只好再打身邊陪著他,漸漸地,他也睡著了,隱約中,聽到了急促的腳步聲,湯姆猛地睜開眼,看見自己和小麻雀正在一個(gè)人的手中,湯姆的睜眼使那個(gè)人嚇一跳,立即松開手,還好刮來一陣風(fēng),湯姆他們安全地落在了地上,真是好險(xiǎn)哪!那個(gè)人呢?湯姆心里直害怕,擔(dān)心那個(gè)巨大的人會(huì)回來找他,果不其然,那個(gè)人不知躲在什么角落里,說:“你是誰?”“你好,我叫湯姆,我們做朋友吧,你叫什么名字?”聽了湯姆的這句話,那個(gè)人從一棵樹后走了出來,但眼里還是充滿了恐懼,“我叫‘沒頭腦’,我迷路了,你能幫幫我嗎?”這時(shí),小麻雀開口了,原來,小麻雀在被“沒頭腦”甩下來之后就醒了,只不過他們沒發(fā)現(xiàn)而已。

小麻雀讓“沒頭腦”在這里等著,小麻雀要先送湯姆回家,幫湯姆找回家的路還算進(jìn)行的可以,可當(dāng)小麻雀再返回這里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“沒頭腦”不見了。這可怎么辦???小麻雀著急地飛啊飛啊,最終,在一顆大樹下找到了“沒頭腦”,小麻雀輕輕地啄啄“沒頭腦”的腦袋,??!好燙!一定是發(fā)燒了,怎么辦呢?小麻雀想起了小時(shí)候發(fā)燒時(shí),媽媽用涼涼的東西放在我頭上,我的燒一會(huì)就退了,可上哪找涼涼的東西呢?突然,小麻雀聽見有流水的聲音,是瀑布!小麻雀仿佛看見了希望正在向他招手,經(jīng)過小麻雀的努力,終于讓“沒頭腦”醒了過來,讓“沒頭腦”回家了。小麻雀也回家了,他感覺好幸福,媽媽向他問這一天都發(fā)生了什么事,可是小麻雀太累了,在風(fēng)兒姐姐的搖籃曲下,睡著了。

六年級(jí)助人為樂篇十四

“助人為樂”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們務(wù)必做到的。

這天,我們乘公交車去水上公園玩。在車站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車。好幾輛車過去了,老人家上了車,又下來了。他們問著一輛一輛車的司機(jī),但都不是,車開走了。正在老人家最無助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂標(biāo)兵”。他們?cè)儐柪先思乙ツ膬骸@先思一卮鹫f:“我們要去陽光卡蒂爾看孫女,這怎樣不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車站就應(yīng)在對(duì)面,讓我們扶您們過去吧!”說著,他們便攙扶起了老人家。老人家笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫忙的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見,無動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂,就要從小做起。

朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!

六年級(jí)助人為樂篇十五

做好事,讓別人感覺到溫暖;做好事,使自己也感到快樂;做好事,不分國(guó)籍、種族,只要是真誠(chéng)的付出,就都是一份無價(jià)又珍貴的關(guān)懷。

公園里充滿了孩子們的歡笑聲,而我也開始餓了。于是我拿出一盒炒米粉來吃,微風(fēng)輕輕吹著彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時(shí)我突然想上廁所,于是就放下炒米粉去找?guī)?;突然“哇~”,我往聲音那頭看去,原來是一個(gè)小妹妹從溜滑梯上摔下來了!看著她無助的眼神,我連忙跑過去把她扶了起來,也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢著幸??鞓返男θ?,我也開心的笑了起來。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過來,看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無比欣慰。好事,不分大小,包括當(dāng)一個(gè)拯救世界的英雄,挽救一個(gè)在存亡間徘徊的大國(guó)家,和當(dāng)一個(gè)有公德心的好人,撿起一張?jiān)隈R路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙愿意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說:“做好事,可以給予人一股暖暖的動(dòng)力;做好事,可以給予人一種放心的感覺;做好事,可以給予大家一個(gè)愉快的回憶!”這句話深深的感動(dòng)了我。

我相信:只要我們?cè)敢飧冻鰷嘏?,持續(xù)地散播到世界上的每個(gè)角落,溫情就會(huì)彌漫你我四周,彷佛熱情的陽光照亮了整個(gè)社會(huì)。

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