執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù)，以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力?？偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式，對(duì)我們的總結(jié)有很大的借鑒作用。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇一
1不能完全依賴(lài)輔導(dǎo)班，關(guān)鍵也看自己：因?yàn)閷?zhuān)升本知識(shí)就在于重復(fù)性強(qiáng)，只有你重復(fù)性的接觸這個(gè)知識(shí)才能完全掌握住它。
2專(zhuān)業(yè)課需提前看，不要等到專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班開(kāi)課時(shí)看：專(zhuān)業(yè)課書(shū)如果等到輔導(dǎo)班開(kāi)課前看，已經(jīng)很晚了，因?yàn)槟愫茈y在那么短的時(shí)間內(nèi)掌握那么多知識(shí)點(diǎn)的。在這里小編要送各位同學(xué)一句話——有準(zhǔn)備的肯定比沒(méi)有準(zhǔn)備的收獲的.要多得多。
3專(zhuān)升本學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)、堅(jiān)持的過(guò)程：其實(shí)專(zhuān)升本考試不難，難的是競(jìng)爭(zhēng)，這些簡(jiǎn)單的知識(shí)大家掌握的程度不夠，有多少人能做到一看到題目就能開(kāi)始做，并且完全正確，如果你能做到，你也就專(zhuān)升本成功了，這個(gè)世界上，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
4專(zhuān)升本如果準(zhǔn)備的晚來(lái)得及嗎：專(zhuān)升本準(zhǔn)備多久——兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，你要做好你一天的工作量要完成別人三天的工作量，但是如果你在學(xué)習(xí)中一心兩用就不是這個(gè)結(jié)果了，所以小編建議大家一定要提前準(zhǔn)備。
5耐不住寂寞很容易失敗，給自己下一個(gè)決心：泰戈?duì)栍幸痪涿浴筒蛔⊙矍暗恼T惑便會(huì)失去未來(lái)的幸福，寂寞也是一種誘惑，可是只要你挺過(guò)去了，未來(lái)的一切由你主宰。06用好自己的筆和紙：專(zhuān)升本輔導(dǎo)班上課進(jìn)度一般挺快的，那就是用你的筆和紙，記下所有老師上課的內(nèi)容，再抽時(shí)間一個(gè)個(gè)消化，將你們的筆記看舊你專(zhuān)升本肯定能成功。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇二
回想這一路走來(lái)的學(xué)習(xí)歷程，雖然辛苦，但能到自己理想中的本科院校學(xué)習(xí)，也十分欣慰。
經(jīng)過(guò)這兩年多的努力，我終于考出了較理想的成績(jī)。理想成績(jī)的取得基于一個(gè)很重要的前提，那就是我選擇了某專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。大一的時(shí)候，我就報(bào)了全程班，每個(gè)周六、周日，老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)，幾百人的大教室，那么多同學(xué)團(tuán)坐在一起，為了各自的理想，放棄了休息的時(shí)間，仔細(xì)聆聽(tīng)老師的講解。給我印象最深的就是計(jì)算機(jī)老師，一個(gè)很可愛(ài)的女老師。每周末都來(lái)回奔波著給我們上課，雖然很辛苦，但始終是樂(lè)呵呵的，臉上總掛著笑容。她給我上課時(shí)，堅(jiān)持要我們每堂課都做筆記，她自己雖然寫(xiě)過(guò)很多遍，但也陪著同學(xué)們手寫(xiě)一遍。老師講課也十分詳細(xì)，各知識(shí)點(diǎn)都涉及到，分析歷年來(lái)的考試題型也面面俱到。短短一學(xué)期下來(lái)，筆記都記了厚厚的一本，這也成為我最后復(fù)習(xí)時(shí)的一大法寶。還有數(shù)學(xué)老師，給人一種兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的形象感覺(jué)，每次講課時(shí)都十分投入，好像外界的紛紛擾擾都與之無(wú)關(guān)。
在課堂上，老師給我們提出要點(diǎn)和考點(diǎn)，通過(guò)一些歷年真題的講解，讓我們學(xué)習(xí)和掌握解題步驟和方法，然而，最重要的還是靠自己的努力和堅(jiān)持，專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試其實(shí)并不是很難，和高考相比，難度明顯的降低，而且不會(huì)有偏題和難題，只要自己平時(shí)可以針對(duì)考點(diǎn)多做練習(xí)，是完全通過(guò)這門(mén)考試的，當(dāng)然自己的心態(tài)也非常重要，因?yàn)椴灰欢銓?duì)知識(shí)的掌握和熟練程度高，你就肯定還會(huì)在考試中的高分，如果你有良好的心態(tài)。那么，我想對(duì)于專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，你已經(jīng)成功了一半。然而，你對(duì)此非常的槽糕，那么我想我們考試的結(jié)果也會(huì)不太令我們滿意。
但是，我還是相信，付出終會(huì)有收獲，雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個(gè)月。我和幾個(gè)轉(zhuǎn)本的同學(xué)幾乎每天都在圖書(shū)館，一有時(shí)間就去，到最后的兩周，從早到晚，就這么一直呆在那，看書(shū)做試卷，期間，我也想過(guò)要放棄，想要偷懶，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，總會(huì)感覺(jué)枯燥，像機(jī)器一樣在不停的重復(fù)去背，去做。但最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，也成功了。
最后要說(shuō)的是報(bào)了培訓(xùn)班之后，一定不能缺勤，老師講的每堂課都十分多，缺一次課就會(huì)漏掉很多的內(nèi)容。到了后期沖刺的時(shí)候，自己的努力顯得尤為重要，經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，要利用最后的幾個(gè)月進(jìn)行知識(shí)的整合，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的每一次課程，配合機(jī)構(gòu)所分發(fā)的大量練習(xí)。每天安排合理的作息，將大部分精力投入到復(fù)習(xí)工作中去，這樣長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持一定會(huì)有所收獲，進(jìn)入理想的本科院校學(xué)習(xí)也不再是遙遠(yuǎn)的事情。
有決心就是一個(gè)好的開(kāi)頭，接下來(lái)就是制定大體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)從下手，但從網(wǎng)上查了考試科目，心中就有了個(gè)大概了。所以沒(méi)有太多精力全面準(zhǔn)備，只是開(kāi)始著手復(fù)習(xí)公共課數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)，數(shù)學(xué)從第一章開(kāi)始復(fù)習(xí)做題，計(jì)算機(jī)也只是看書(shū)，感覺(jué)還是先把課本過(guò)一遍，以后的復(fù)習(xí)就更有底了。
還有要學(xué)會(huì)保持良好的心情和心態(tài)，不要受周?chē)奶笥绊?，自己好好學(xué)就是了，不要認(rèn)為專(zhuān)升本的都是那些所謂的學(xué)習(xí)“尖子”才能考上了，只要努力了，每個(gè)人都握有成功的籌碼。即使結(jié)果不是自己所想的，但回想一下那些奮斗的日子，充實(shí)而快樂(lè)，也是很美好的，至少?zèng)]有遺憾，或許你還會(huì)從中體會(huì)到學(xué)到很多特別的東西。
前提是我考上了，所以想完了還得踏下心來(lái)努力、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備考試的過(guò)程需要一直要有專(zhuān)升本的信念，不能動(dòng)搖。既然選擇了專(zhuān)升本，那就為了目標(biāo)去努力奮斗吧。
信心，也是成功的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)人，如果沒(méi)有了信心，是不可能把它做得很好的。沒(méi)有信心的人是不會(huì)成功。有些人可能某一科成績(jī)比較差，就沒(méi)有信心了，其實(shí)這是沒(méi)有必要的。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇三
時(shí)光匆匆如云，未聞喧囂，輕描淡寫(xiě)而過(guò);人生漫漫卻非河，需驚濤駭浪，醒世而發(fā)后蓬勃。我愿把人生看做一場(chǎng)旅途，以瞻觀奇瑰壯麗的風(fēng)景;我愿把人生看做一場(chǎng)戰(zhàn)斗，以磨淬艱苦卓絕的意志;但我更愿意把人生看做是一場(chǎng)風(fēng)雨兼程的故事，我是導(dǎo)演者，也是引導(dǎo)者。
三年可以成就什么，我常常這樣問(wèn)自己，無(wú)論是現(xiàn)在，還是往昔。驀然回首，似乎還可以模糊看到那個(gè)因高考失利渾渾噩噩的影子，但是現(xiàn)在，她已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了現(xiàn)在的我真的用三年給了自己一個(gè)答案——三年，可以磨練一個(gè)人的個(gè)性，改變一個(gè)人的行為，更加可以讓一個(gè)人找到自己的方向!
剛上大學(xué)的我是迷茫與不知所措的，成績(jī)雖然在班上名列前茅，但是高考失利的苦痛卻總是在侵?jǐn)_著我，于是我在大一開(kāi)學(xué)一個(gè)月之后毅然確立了專(zhuān)升本的目標(biāo)，并且一直向之奮進(jìn)著。于是我開(kāi)始給自己制訂了一系列的計(jì)劃，然后慢慢去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論學(xué)校的各種考試與比賽，我都積極參加，在課后之余我也盡可能多的閱讀課外書(shū)，拓展知識(shí)面。在專(zhuān)升本考試中相對(duì)于知識(shí)的深度來(lái)說(shuō)，其本質(zhì)更在于考察知識(shí)面的寬度，全面學(xué)習(xí)才是攻克考試的王道。
我并不是以個(gè)突擊制勝的人，在參報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我并沒(méi)有用盡全力，而是努力保持一個(gè)平靜的心態(tài)，也經(jīng)常和大家一起外出游玩來(lái)放松心情。最終考試時(shí)，我也將這份平靜帶進(jìn)了考場(chǎng)當(dāng)時(shí)真心感覺(jué)考試完的成績(jī)其實(shí)已經(jīng)不那么重要了，因?yàn)樽约簠⑴c了那個(gè)努力的過(guò)程，我也算體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)中那“通我血液，浹我心臟”的快感。
結(jié)果是我考上了山東交通學(xué)院的金融專(zhuān)業(yè)，得到結(jié)果的我并沒(méi)有預(yù)期中那么開(kāi)心，仿佛是預(yù)料中的，或許也是努力過(guò)的應(yīng)得回報(bào)，但是更是老師和同學(xué)們無(wú)私幫助的結(jié)果。由此愿以本歷為勉，祝廣大學(xué)弟學(xué)妹后浪超前，在新一年的專(zhuān)升本考試中再獲佳績(jī)!
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇四
大家好，我叫任鑫，來(lái)自牡丹江大學(xué)，學(xué)的是金融管理。今年的專(zhuān)升本考試管理學(xué)和英語(yǔ)總分274分，全省前十之一。對(duì)于這個(gè)成績(jī)，其實(shí)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也還是可以的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)。除了感謝自己的努力之外，我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪腔荼姷睦蠋熈恕?/p>
先說(shuō)說(shuō)自己這一年里是怎么學(xué)的吧。自從上完哈爾濱的面授課之后，我就回了成都。然后找了一份工作，一邊上班一邊復(fù)習(xí)。只有中午休息和晚上下班后才有時(shí)間看書(shū)。所以，可能是因?yàn)闀r(shí)間的不夠，導(dǎo)致的緊迫感，我就比較珍惜時(shí)間。每一天都在看書(shū)復(fù)習(xí)，7點(diǎn)下班，8點(diǎn)吃完飯，一直看書(shū)到10點(diǎn)。不得不承認(rèn)，背書(shū)是一個(gè)枯燥無(wú)味的過(guò)程，有些時(shí)候，背著背著就走神了，但是我一旦意識(shí)到自己走神了，會(huì)調(diào)節(jié)好狀態(tài)。后來(lái)，惠眾有了網(wǎng)課，我背書(shū)的時(shí)候，背第幾章我就放相應(yīng)的上課視頻，一邊背，一邊寫(xiě)，一邊聽(tīng)著。這樣，效果確實(shí)好了很多。都說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷，我管理學(xué)的書(shū)，現(xiàn)在也確實(shí)比較破了，因?yàn)槲乙呀?jīng)來(lái)來(lái)回回整本書(shū)背了不下10遍。背完一遍書(shū)，做一遍題，然后再接著背書(shū)做題，終而復(fù)始。但是每一次背書(shū)和做題不是只背只做而已，要總結(jié)自己在這一次哪些知識(shí)點(diǎn)忘記了，哪些題做過(guò)但是卻還不會(huì)，溫故而知新。就像管理學(xué)中的pdca管理循環(huán)，找出問(wèn)題，然后制定對(duì)策和措施以解決問(wèn)題。
然后，我就要感謝惠眾了！為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谥鴮?zhuān)升本的一年里，我一直都是白天上班，晚上下班學(xué)習(xí)。在這樣的情況下，我可以說(shuō)是一心二用，自然學(xué)習(xí)效率不高，常常出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)背過(guò)就忘記的情況，或者有的知識(shí)點(diǎn)背不下來(lái)，然后死記硬背，要不了多久又忘記的情況，于是我便去請(qǐng)教老師，老師便會(huì)告訴我那些是重點(diǎn)，應(yīng)該怎么去背。雖然不能說(shuō)一聽(tīng)完老師的解答就恍然大悟，但是確實(shí)按照老師的方法去背的話，是更加容易記住和記得長(zhǎng)久的。這一點(diǎn)，老師對(duì)我的幫助確實(shí)非常大。很多人常常認(rèn)為，管理學(xué)嘛，不就是背嘛，沒(méi)必要報(bào)班，自己在家一樣可以背。但其實(shí)不對(duì)，存在即合理。老師與惠眾的存在，就是為了幫助我們更加系統(tǒng)化和科學(xué)化的背書(shū)與記憶。都是背，但是有方法與技巧的背和死記硬背的效果，我相信結(jié)果一目了然吧。所以，我非常感謝惠眾里老師的幫助，沒(méi)有他們的方法，我覺(jué)得我可能考不出來(lái)這個(gè)274的成績(jī)。
最后，我想說(shuō)，要是大家要專(zhuān)升本的，一定要有一顆堅(jiān)定不移的心。切不可中途放棄，堅(jiān)持到底，希望大家都可以考上自己理想的本科大學(xué)。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇五
沒(méi)有專(zhuān)升本的經(jīng)歷，你也許會(huì)問(wèn)為什么要上專(zhuān)升本呢？拿個(gè)本科證，到最后還是一樣要找工作，二年的時(shí)間，足夠可以讓你找到了。這不是我最終想要的，其實(shí)，升本是為了填補(bǔ)我內(nèi)心的缺失，也是告訴自己不能停下追夢(mèng)的腳步。小學(xué)到初中，家人都一直不停的告訴自己上大學(xué)的重要性，但年少輕狂，叛逆不羈，加上玩樂(lè)的誘惑，沒(méi)有上的了本科，原以為這樣就終結(jié)了自己本科的夢(mèng)想，但是專(zhuān)升本讓我再次擁有選擇機(jī)會(huì)的檔口，毫不猶豫，也沒(méi)有彷徨沒(méi)有懈怠，當(dāng)時(shí)的我就像上足了發(fā)條似的，為了彌補(bǔ)自己的青春而努力，專(zhuān)升本的道路我做主。
這半年來(lái)，我收獲了很多，這些也經(jīng)歷磨煉了我的意志，讓我在以后面對(duì)困難時(shí)更加地勇敢。很多人都認(rèn)為專(zhuān)升本難，這是一種主觀的感覺(jué)，沒(méi)有絕對(duì)的難和易，關(guān)鍵的是，在沒(méi)有知道前方道路的兇險(xiǎn)時(shí)，就不能掉以輕心。就像唐僧取經(jīng)一樣，每走一步都是在攻克一道難關(guān)，功到渠成要面對(duì)很多的困難和誘惑。
專(zhuān)升本復(fù)習(xí)時(shí)間是大二結(jié)束的暑假，報(bào)了精英專(zhuān)升本的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)班第二期課，上課時(shí)會(huì)發(fā)一本內(nèi)部教材。請(qǐng)仔細(xì)跟著上課節(jié)奏，了解每一句話講的是什么。每一章后面都有給大家用來(lái)查看知識(shí)點(diǎn)掌握情況的模擬題，盡力做，實(shí)在不懂的第二天在課間休息或者下課后去講臺(tái)上問(wèn)老徐或王駿。老徐講的編程部分一定要好好聽(tīng)，吸收鞏固！如果你暑假能用上電腦的話，最好對(duì)著電腦熟悉各種操作和圖標(biāo)。只用這一本書(shū)就夠了。
大三上學(xué)期9月到10月，忙著專(zhuān)業(yè)課和準(zhǔn)備畢業(yè)考試，基本上沒(méi)有多少時(shí)間復(fù)習(xí)。12月到1月中旬，開(kāi)始上精英專(zhuān)升本沖刺班，這個(gè)班很有必要上，老師會(huì)發(fā)卷子。每天上課之前提前做掉第二天要講的內(nèi)容，這樣才有效果。做卷子不要翻書(shū)，做完有不確定的地方再翻書(shū)找找出處，教材上只看沒(méi)有記住的段落。遇到的大題，開(kāi)始嘗試記憶。書(shū)后的歷屆真題做到的，剩下的留到最后一個(gè)月復(fù)習(xí)再練手。1月下旬到2月中旬，就是精英專(zhuān)升本點(diǎn)題班，多做預(yù)測(cè)卷子。因?yàn)槔闲焓前不諏?zhuān)升本計(jì)算機(jī)界的`泰斗，出的預(yù)測(cè)卷很有見(jiàn)解，押題命中率很高。在這個(gè)階段要知道自己哪些地方薄弱，哪些地方易混淆，準(zhǔn)備小本本進(jìn)行歸納總結(jié)。考前有一個(gè)月的時(shí)間，一本書(shū)+沖刺班卷子+點(diǎn)題班卷子+上課筆記+自己歸納總結(jié)的小本本，拼命背！如此，計(jì)算機(jī)復(fù)習(xí)，120+沒(méi)問(wèn)題。
精英專(zhuān)升本高數(shù)基礎(chǔ)班課，如果感覺(jué)上的吃力，或者老師講的地方很多不懂，支你一招：上課帶個(gè)錄音器。手機(jī)、mp3隨便你，只要能支持一個(gè)小時(shí)以上錄音的就行，把老師的話都錄進(jìn)去，課后反復(fù)聽(tīng)你課上沒(méi)聽(tīng)懂的地方，直到搞懂。提前預(yù)習(xí)，把第二天要上的章節(jié)看一遍，例題和課后習(xí)題都別放過(guò)，習(xí)題中真搞不清的知識(shí)點(diǎn)課后請(qǐng)教老師。精英老吳（吳本忠）和喜哥（汪宏喜）帶微積分部分，超贊！概率論是老吳帶著大家走一遍，沒(méi)什么難點(diǎn)，就是很多公式隨機(jī)變量的數(shù)字特征那章很重要，必背必考！只要跟著老師走，這一本書(shū)伴暑假足以。這個(gè)階段就是掌握基本知識(shí)點(diǎn)。
不管你有沒(méi)有精英專(zhuān)升本上過(guò)基礎(chǔ)班，這個(gè)沖刺班都一定要上。精英專(zhuān)升本沖刺班講卷子，開(kāi)始兩三天會(huì)講的很慢很慢，后面的卷子講起來(lái)就很快，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為經(jīng)過(guò)前兩張卷子的系統(tǒng)整理和熟悉，你應(yīng)該能勝任后面的復(fù)習(xí)了。所以前面很重要，老師會(huì)帶你把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，匯總歸納，尤其是老吳，非常有條理性，一定要記筆記！喜哥擅長(zhǎng)舉例子，他不會(huì)系統(tǒng)的幫你整理，但他會(huì)給你編很多靠譜的例子。提前做掉第二天要講的卷子，這樣才有效果。做卷子不要翻書(shū)，做完有不確定的地方再翻書(shū)找找出處。
點(diǎn)題班常看無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程和線性代數(shù)的相關(guān)性這些部分。常默寫(xiě)各種公式。以卷子為例，把每道題命題者想考我們什么知識(shí)點(diǎn)找到，然后找出出題規(guī)律，具體到每一節(jié)他會(huì)考哪些知識(shí)，在書(shū)上的目錄部分標(biāo)明，這樣方便任何時(shí)候查看。把知識(shí)都?xì)w納總結(jié)好，書(shū)上和卷子上，要是有那種再次寫(xiě)也不會(huì)或者要思考很長(zhǎng)時(shí)間的題就記到本本里。
考前有一個(gè)月的時(shí)間，教材只看概念和經(jīng)典題型。卷子再擦掉重頭開(kāi)始做。小本本常翻閱看總結(jié)的思路或規(guī)律或方法，其上題目不停的去熟悉，不斷的練不斷地練，熟能生巧！
如此，高數(shù)復(fù)習(xí)，考試只要正常發(fā)揮，135+。高數(shù)沒(méi)有什么需要下載的東西，踏踏實(shí)實(shí)做題就是王道。
我四級(jí)考了520，專(zhuān)升本卻只考了120+，完全是一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有。它們考的題型不同，思路就不同。四級(jí)考詞匯量，專(zhuān)升本考語(yǔ)法。基本上我的英語(yǔ)是從2月份才真正開(kāi)始投入精力準(zhǔn)備的。專(zhuān)升本的語(yǔ)法就用精英的教材，基礎(chǔ)班和沖刺班的結(jié)合在一起，最重要的是自己要總結(jié)。如果你上課上的很好就跟著朱哥走。他和老吳的教學(xué)風(fēng)格是受到眾多學(xué)友追捧。書(shū)上有模版，背了就好，考前一個(gè)星期開(kāi)始背吧。
一步步腳踏實(shí)地的來(lái)，你們都能考上！加油！
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇六
1)要培養(yǎng)自學(xué)能力，竟然自己弄懂概念、知識(shí)點(diǎn)，建立自己認(rèn)識(shí)的學(xué)科體系，不要過(guò)分依賴(lài)輔導(dǎo)班或其他人。
2)對(duì)于每一門(mén)課都要恭恭敬敬，尤其是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)這樣的公共課，對(duì)于學(xué)會(huì)計(jì)的，會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理這樣的基礎(chǔ)課尤為重要，對(duì)于學(xué)法律的則是法理、刑法、民法，對(duì)于學(xué)計(jì)算機(jī)的則是計(jì)算機(jī)基本原理和程序設(shè)計(jì)。對(duì)待學(xué)科的基礎(chǔ)課要特別的重視和關(guān)照。
3)不要死記硬背。這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事情。我在整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)自考過(guò)程中，通過(guò)背誦而過(guò)的科目基本上可以說(shuō)是沒(méi)有的。任何一門(mén)課，不僅僅是數(shù)學(xué)，哪怕是合同法、訴訟法，都有其學(xué)科獨(dú)到的理論體系，除了一些功利性的內(nèi)容，其他的理論和知識(shí)點(diǎn)都可以通過(guò)演繹和歸納得到。如果自己這方面的能力不強(qiáng)，可以拉長(zhǎng)時(shí)間，反復(fù)理解、去領(lǐng)會(huì)，這要比死記硬背強(qiáng)上一百倍。因此這樣學(xué)到的東西，你可以記住五年、十年甚至終身。
4)全盤(pán)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)突出。針對(duì)學(xué)習(xí)一門(mén)課來(lái)說(shuō)，必須全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只有這樣才有可能有“一覽眾山小”的感覺(jué)。此外除了重視學(xué)科內(nèi)的理論聯(lián)系外還要重視學(xué)科之間的聯(lián)系。
5)重視靠前復(fù)習(xí)。這雖然不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式，但是對(duì)通過(guò)考試一定有用，考前復(fù)習(xí)的邊際效用比較大。
2、自考和普高本科教育的比較。
1)生源。普高本科生源相對(duì)較好，尤其是高校的生源更是如此。
2)畢業(yè)生。的高校畢業(yè)生總體素質(zhì)十分好，而一般高校的畢業(yè)生總體素質(zhì)也真的只是一般，與自考畢業(yè)生的總體素質(zhì)相差不大。畢竟自考畢業(yè)率不是很高，能夠按時(shí)畢業(yè)的不會(huì)太差。
3)學(xué)習(xí)。自考生學(xué)習(xí)內(nèi)容比較單一，一般以考為學(xué)。而普通高校學(xué)生的學(xué)習(xí)很多是帶有思辨性質(zhì)(針對(duì)文科來(lái)說(shuō))或者實(shí)驗(yàn)性質(zhì)(針對(duì)理工科來(lái)說(shuō))的，自考生在學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式上不如普通高校尤其是高校的本科生來(lái)的更有廣度和深度。當(dāng)然自考生也有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，如果能真正的專(zhuān)心自考教材，自考畢業(yè)生的基本功是會(huì)比較扎實(shí)的。
4)考試。有些高校的校內(nèi)考試難度很大，但是就總體來(lái)說(shuō)普通高校的校內(nèi)考試難度一般，應(yīng)該說(shuō)是不如自考的考試難度的。但是由于考試是檢驗(yàn)自考生學(xué)習(xí)效果的依據(jù)，對(duì)于自考生有較嚴(yán)格的考試要求是應(yīng)該的。自考生命就在于考試的嚴(yán)格性，因此透題、作弊之流是最為反感的。其實(shí)平心而論，自考的考試難度也是有限的。
與普通高考和成人高考在招生對(duì)象、考試時(shí)間及學(xué)制不同，自考是"寬進(jìn)嚴(yán)出"?？忌鷧⒓訃?guó)家考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門(mén)，發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有科目合格后，方可申請(qǐng)畢業(yè)。自考是一種過(guò)程，一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)過(guò)，尤其是只有其中一少部分善于自主學(xué)習(xí)的考生才是自考的最終勝出者(畢業(yè))。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇七
踏上實(shí)習(xí)的征程，當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話：畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午，劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況，之后，便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生，有些羞澀;學(xué)生第一次面對(duì)我，很欣喜，“哎，是實(shí)習(xí)老師!”。第一天接觸，便發(fā)現(xiàn)：施劉小學(xué)的老師，很友好，很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài)，很好學(xué)。
看班，是施劉小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎?lái)，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊?？窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進(jìn)班，呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去，小小地轉(zhuǎn)一圈，從后門(mén)出來(lái)?；蛟S是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵(lì)我說(shuō)：多進(jìn)班里看看，沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇八
時(shí)光像水中的倒影，一晃時(shí)間就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)得太慢的情愫似乎還游移在腦際，而今大學(xué)的生活即將結(jié)束，驀然回首，感慨頗多依稀記得高考失利給自己帶來(lái)的不愉快；依稀記得那憤憤不平的心；依稀記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的彷徨三年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我自學(xué)的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的耐心。記得高中的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有耐心，結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷，也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當(dāng)初落榜的傷口直到大二時(shí)才愈合。剛開(kāi)始專(zhuān)升本是比較難的。首先，要下定決心，只要想上本科就不要受找工作的同學(xué)的影響，一心一意地去為專(zhuān)升本努力準(zhǔn)備，這樣才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。信念，是支持一個(gè)人前進(jìn)的無(wú)限動(dòng)力。我認(rèn)為信念是最重要的。無(wú)論做什么事，你都是主動(dòng)地想去做這件事，并且非常想把它做成功，這就需要信念。要專(zhuān)升本，我的信念就是要考上，要考上就要努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)，只有我努力、認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，我一定會(huì)考上，在準(zhǔn)備專(zhuān)升本考試的過(guò)程中，我經(jīng)常去想象我考上的情景，我是多么的高興，考上后我準(zhǔn)備去做什么：去做我在這三年想做而沒(méi)有做或是沒(méi)有做成的事。當(dāng)然，前提是我考上了，所以想完了還得踏下心來(lái)努力、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備考試的過(guò)程需要一直要有專(zhuān)升本的信念，不能動(dòng)搖。既然選擇了專(zhuān)升本，那就為了目標(biāo)去努力奮斗吧。
信心，也是成功的關(guān)鍵。對(duì)于一個(gè)人，如果沒(méi)有了信心，是不可能把它做得很好的。沒(méi)有信心的人是不會(huì)成功。有些人可能某一科成績(jī)比較差，就沒(méi)有信心了，其實(shí)這是沒(méi)有必要的。我的英語(yǔ)也比較差，甚至在考試的時(shí)候都沒(méi)考好，只考了五十多分，但是我過(guò)了最低分控制線，而其他科目考得比較好，最后也是被錄取了。因?yàn)?，我有信心，我相信自己能考上，而且我為了自己的目?biāo)去努力奮斗了，所以，我成功了一定要早點(diǎn)確立自己的方向，不管有多困難，都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。有決心就是個(gè)好的開(kāi)頭，接下來(lái)是制定答題的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我報(bào)了一個(gè)專(zhuān)升本的輔導(dǎo)班，一星期有幾次去太原學(xué)習(xí)，穿梭于太原和學(xué)校之間，雖然辛苦但卻覺(jué)得值得。
轉(zhuǎn)眼時(shí)間已過(guò)半年，專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，而考試也即將來(lái)臨。對(duì)此有以下感悟：
（一）英語(yǔ)——熟能生巧。
我想，對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)特別是底子沒(méi)打好的，是比較拉分的。因此我把60%的精力放在英語(yǔ)上。
對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是四點(diǎn)：?jiǎn)卧~+語(yǔ)法+語(yǔ)感+聽(tīng)力。就我而言，這四點(diǎn)都不是最擅長(zhǎng)的。但是，俗語(yǔ)說(shuō)的好，熟能生巧。我現(xiàn)就從英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四點(diǎn)分別來(lái)證明，熟能生巧是多么的重要。
首先，單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢？我們每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)都會(huì)有這樣的感慨，那就是接觸了很多種學(xué)習(xí)方法，但是英語(yǔ)還是上不去。這是為什么呢？因?yàn)槲覀兠媾R的選擇太多了，但是我們卻沒(méi)能從頭到尾的貫徹一種方法并堅(jiān)持到底！
這種方法僅限于英語(yǔ)底子薄弱的人，且只適合基礎(chǔ)班和提高班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)因?yàn)樵诨A(chǔ)班和提高班學(xué)習(xí)之后有一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間供我們復(fù)習(xí)消化從基礎(chǔ)班或是提高班學(xué)到的知識(shí)這種慢工也的確需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)慢慢細(xì)扣細(xì)記細(xì)做這是為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候也是英語(yǔ)提升的重要機(jī)會(huì)詞匯量上去了，即使你用最笨拙的方式——將英語(yǔ)卷子硬生生翻譯成漢語(yǔ)來(lái)做題，拿到高分也不是不可能的。
到?jīng)_刺班的時(shí)候，就是查缺補(bǔ)漏的階段了，這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)新單詞的概率就沒(méi)有那么的高了，多數(shù)應(yīng)該是專(zhuān)業(yè)詞匯或是新時(shí)代下單詞的另一種意思。在單詞這方面你如果堅(jiān)持下來(lái)了，那么就成功了一大半了。
其次語(yǔ)法一定要熟能生巧。大部分學(xué)生可能會(huì)和我一樣，語(yǔ)法的底子僅停留在初高中學(xué)到的知識(shí)。遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們就會(huì)吃老本。但是老本并不代表著能戰(zhàn)勝一切，對(duì)于新的語(yǔ)法，如果我們不學(xué)習(xí)，那么也會(huì)是完敗的結(jié)果。
式記在腦子里，看到句子就想是哪個(gè)公式的，是強(qiáng)調(diào)句式還是賓語(yǔ)從句，過(guò)去將來(lái)時(shí)態(tài)還是現(xiàn)在完成時(shí)？一目了然。只要遇到語(yǔ)法的句子，第一時(shí)間用公式分析，久而久之熟能生巧，語(yǔ)法題不再是問(wèn)題了。
再次語(yǔ)感一定要熟能生巧。我認(rèn)為語(yǔ)感并不受不純正語(yǔ)音影響。就像北京人和深圳人讀同樣的一句話，語(yǔ)音不一樣但是意思是一樣的，每個(gè)詞的相接也是不變的，詞語(yǔ)的搭配也是不變的。所以，即使你的發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，也不影響語(yǔ)感的培養(yǎng)。語(yǔ)感要怎樣培養(yǎng)呢？當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候你可以閱讀英語(yǔ)課文。不要因?yàn)樽约旱陌l(fā)音不好就放棄讀英語(yǔ)。就像上面所述，語(yǔ)音的不正確不影響語(yǔ)感。
語(yǔ)感就是一種感覺(jué)?！皐hat’syouname?”這句大家都明白什么意思，即使給你“what__youname?”你也知道那里填的是“is”。沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)感有時(shí)候會(huì)是代替固定搭配的記憶最好的殺手锏。當(dāng)你沒(méi)培養(yǎng)起語(yǔ)感并且你也沒(méi)記住那個(gè)固定搭配的時(shí)候，也許對(duì)于那個(gè)空填的是“am”、“is”或是“are”你會(huì)很糾結(jié)。但是一旦你培養(yǎng)了語(yǔ)感，你自然而然就選擇了其中之一，你甚至說(shuō)不出這是為什么，就是感覺(jué)，還不是你蒙的！而答案往往會(huì)是正確的。我經(jīng)常聽(tīng)到周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)自己如果做題然后再改，大多數(shù)會(huì)將原本正確的答案改成錯(cuò)的。這無(wú)疑就是語(yǔ)感。
經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當(dāng)中單詞連接的印象留在瞬時(shí)記憶里，形成了一個(gè)短暫的記憶，經(jīng)常的閱讀你不會(huì)記住整個(gè)的句子，但是這種短暫記憶的積累會(huì)讓你在關(guān)鍵時(shí)刻“靈光一閃”形成語(yǔ)感，從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案！就像中文的古詩(shī)一樣，經(jīng)?？雌狡截曝破狡截频鹊鹊捻嵚桑鹊阶约簩?xiě)的時(shí)候，自然而然就會(huì)寫(xiě)成這樣的韻律，而并非費(fèi)勁心思按照韻律湊字。熟能生巧，語(yǔ)感就在點(diǎn)滴中積累。
幸運(yùn)的是我們不考聽(tīng)力，因此可以小輕松一下。綜上所述，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)一定要熟能生巧。只有堅(jiān)持不懈的讓自己一遍一遍的熟悉英語(yǔ)，才能夠認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，記住英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)。每個(gè)人都有自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，我的方法也不是適合每個(gè)人每個(gè)階段的學(xué)習(xí)。但是，無(wú)論哪種方法都離不開(kāi)持之以恒熟能生巧。
（二）會(huì)計(jì)——熟能生巧。
老師在討論問(wèn)題的時(shí)候，那種自愧不如的感覺(jué)真的是讓自己覺(jué)得特別的窘迫。我甚至覺(jué)得自己會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)程度要怎樣應(yīng)對(duì)專(zhuān)升本的考試。
在參加基礎(chǔ)班的時(shí)候，老師用了2/3的時(shí)間講完了前三章。當(dāng)時(shí)我們都想這課肯定是講不完了，然而課程照常講完。當(dāng)開(kāi)始提高班的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)老師的用意是多么深刻。整個(gè)這本會(huì)計(jì)書(shū)，最重要的莫過(guò)于前三章！前三章是整個(gè)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)打不牢實(shí)，整個(gè)會(huì)計(jì)體系就建不牢固，做題的時(shí)候就會(huì)特別的難，甚至是搞不清楚為什么這樣做！會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，惠眾復(fù)習(xí)資料里的題型有單選、多選、判斷、名詞解釋、簡(jiǎn)答和分錄題。如果不將最基本的前三章學(xué)扎實(shí)了，那么我想你可以不用考慮以上題型你能答對(duì)多少了。在最后沖刺的時(shí)候，我只不過(guò)是將基礎(chǔ)班和提高班的筆記融合在一起寫(xiě)了一遍，而筆記當(dāng)中大部分的內(nèi)容就是前3章。稍少的內(nèi)容就是第4章和第5章。第6、7、8章的筆記僅僅十頁(yè)。
會(huì)計(jì)在我看來(lái)依舊是熟能生巧，書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)。背會(huì)計(jì)要素啊定義啊什么的肯定是背了會(huì)，過(guò)一會(huì)又忘。何不多讀幾遍，多分幾次讀，這樣你在熟讀過(guò)程中既理解了定義，又能夠順理成章的記住。在這里我介紹一下我學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)用的筆記格式。正面頁(yè)上，將頁(yè)面分成七份，用橫線分成六一格局。在橫線之上，左右五份分成四一格局并畫(huà)豎線。六一格局的一是為以后筆記上需要做補(bǔ)充留下的空間。四一里的四是筆記的地方，一是這篇筆記內(nèi)容概要。這一頁(yè)的反面四一格局變成一四格局即可，所記方式不變。
為什么要用這樣的筆記呢？因?yàn)槲疫@屆是第二年將專(zhuān)業(yè)課設(shè)置成兩科。張林老師主編的會(huì)計(jì)沒(méi)有指定的練習(xí)題。而現(xiàn)在普遍存在的問(wèn)題是，每一個(gè)會(huì)計(jì)書(shū)上所描繪的會(huì)計(jì)知識(shí)點(diǎn)大大小小都有些出入，更不要說(shuō)配套的練習(xí)題了，所以有些知識(shí)點(diǎn)在習(xí)題上碰到了，以防考試的時(shí)候出現(xiàn)，就會(huì)在筆記上補(bǔ)充。四一格局的一用來(lái)記筆記的'概要，這樣便于查找，節(jié)省時(shí)間提高效率。并且在復(fù)習(xí)的時(shí)候也可以起到看概要（骨）在腦海中補(bǔ)充知識(shí)細(xì)節(jié)（肉）。
基礎(chǔ)班的會(huì)計(jì)筆記傾向于細(xì)節(jié)，一般情況下要記很多。而到提高班的時(shí)候已經(jīng)傾向于重點(diǎn)的講解了。在基礎(chǔ)班提到了知識(shí)的基礎(chǔ)上加深知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展。有些時(shí)候我個(gè)人認(rèn)為，如果將筆記寫(xiě)好了，并且讀熟了，那么將卷子答到60分是不成問(wèn)題的?；A(chǔ)班的細(xì)節(jié)提高班的重點(diǎn)，使得知識(shí)點(diǎn)有輕有重沒(méi)有遺漏。
的好，但是因?yàn)檎n程安排的緊湊，如果偷懶的話很有可能會(huì)跟不上板書(shū)。落下筆記是很遺憾的事情。
會(huì)計(jì)的熟能生巧體現(xiàn)在讀課本上。這一點(diǎn)是沒(méi)有任何避免和投機(jī)取巧的。無(wú)論是會(huì)計(jì)還是下一科管理，課本必須熟讀三遍以上。你只有熟讀課本，你才能深刻的理解課本上的知識(shí)點(diǎn)究竟是怎么一回事，你只有熟讀課本，你才能理解老師給你講解的題目的考核點(diǎn)是什么。所以說(shuō)，想考好會(huì)計(jì)這一門(mén)，就一定要熟讀課本，熟能生巧。
（三）語(yǔ)文——興趣+堅(jiān)持。
對(duì)于語(yǔ)文是自己精力投入最少的一門(mén)。在語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面自己牢記基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化閱讀：堅(jiān)持分析與總結(jié)。平時(shí)一定要多看看課本上的文言文，這樣考試的時(shí)候看新的文言文會(huì)比較順暢。平時(shí)要多朗讀、多總結(jié)多義詞，還可以試著先把文言文段落注釋詞的用法看懂，然后直接看課文，再自己翻譯出意思。做題目的時(shí)候，要多聯(lián)系上下文的語(yǔ)境，找出問(wèn)題與上下文的關(guān)系，不妨多運(yùn)用排除法。提高作文：堅(jiān)持積累與練習(xí)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)定自己的信念，相信自己的能力，扎實(shí)學(xué)習(xí)?！耙淮绻怅幰淮缃稹睍r(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠總會(huì)有的，分秒必爭(zhēng)，水滴石穿，放平心態(tài)，成功終將屬于你！
古人云：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，可見(jiàn)在學(xué)習(xí)中點(diǎn)滴積累變得非常重要。千里之行，始于足下，只有踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)中求進(jìn)，才能贏在未來(lái)！
專(zhuān)升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練，讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價(jià)值觀，經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì)，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得無(wú)所畏懼。這是我杜撰的一段語(yǔ)，但它正是我心聲的反映，更是我心靈的共鳴。也反映了無(wú)數(shù)專(zhuān)升本學(xué)子的心聲?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出，又一次征途，別放棄奮斗！”這是一個(gè)高中同學(xué)在給我寫(xiě)信中說(shuō)到的話，現(xiàn)在我將它送給參加專(zhuān)升本的莘莘學(xué)子們，望大家能從中得到體會(huì)與啟迪。
生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠(yuǎn)，只要能腳踏實(shí)地地走到最后，我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。
飛馬展翅迎九霄，騰打空萬(wàn)里嘯長(zhǎng)空！讓我們共同努力打造更美好的未來(lái)！
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇九
為了想更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且取得更高的文憑，我選擇了專(zhuān)升本。在選擇升本的專(zhuān)業(yè)上我想了很長(zhǎng)時(shí)間，首先自己要學(xué)什么專(zhuān)業(yè)，考什么學(xué)校的問(wèn)題上想了很久，最終決定還是選擇自己原有的專(zhuān)業(yè)。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候感覺(jué)還不錯(cuò)，利用課余時(shí)間來(lái)上本科的課程，生活過(guò)得很充實(shí)。記得第一次參加接本考試前一個(gè)月的時(shí)候很激動(dòng)很緊張，雖然只有英語(yǔ)和電子商務(wù)物流管理兩門(mén)，但對(duì)于英語(yǔ)一項(xiàng)薄弱的我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)。而且英語(yǔ)是上下兩本書(shū)，背單詞更是個(gè)艱巨任務(wù)。所以每天早上起早去圖書(shū)館背單詞，晚上回宿舍再鞏固！后半月因?yàn)楣W(xué)交替到園區(qū)上班，看書(shū)的時(shí)間也減少了，尤其考試日期漸進(jìn)，更是緊張，并且第一次考，很想考個(gè)好成績(jī)。所以晚上回來(lái)收拾好后立馬看書(shū)，反復(fù)理解反復(fù)看，終于皇天不負(fù)有心人，最后兩門(mén)讓我過(guò)了。
這學(xué)期身邊的同學(xué)都出去工作了，只留下我一個(gè)人，雖然一下子感覺(jué)很孤單，但始終要堅(jiān)持下來(lái)。所以要下定決心，只要想上本科，就不要受找工作的同學(xué)的影響，一心一意的去為專(zhuān)接本努力準(zhǔn)備，這樣才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。
所以首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)所開(kāi)的課程，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如管理學(xué)，要每天重復(fù)的看，并且在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)背。而數(shù)據(jù)庫(kù)是門(mén)理解性很強(qiáng)的學(xué)科，必須要理解，并且掌握各種題型等。在平時(shí)上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，畫(huà)出重點(diǎn)，然后根據(jù)重點(diǎn)找相關(guān)的題型練習(xí)，在收集歷年真題看看，這樣結(jié)合課本和習(xí)題，考試的信心就大了。
還有就是考試心態(tài)，一定要調(diào)整好心態(tài)。只要平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，加上全面的復(fù)習(xí)，加上正常的考試心態(tài)，考試就一定能取得成功?？荚嚨臅r(shí)候一定要認(rèn)真對(duì)待試卷上的每一分，盡可能多寫(xiě)一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能少丟分，一般科目要多得分。
最后就是要有毅力，要永不言棄，半途而廢什么也辦不成，如果你選擇了專(zhuān)接本這條路，就要堅(jiān)持到底，咬定青山不放松，否則真的半途而廢了。
不要把未來(lái)看得太渺茫，不要把一切看得太遙遠(yuǎn)，只要你努力了，付出了，一切都是那么順其自然，所以要懂得確立目標(biāo)，懂得付出，朝著目標(biāo)前進(jìn)，相信自己，迷茫是短暫的，走過(guò)之后就是彩虹！
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十
x年我在專(zhuān)升本考試中取得了較好的成績(jī)并被山東工商學(xué)院錄取，現(xiàn)將一點(diǎn)心得體會(huì)寫(xiě)給大家，供x年參加專(zhuān)升本考試同學(xué)參考。
我們的專(zhuān)升本輔導(dǎo)是從10月份開(kāi)始的，因?yàn)檩o導(dǎo)的時(shí)候還不知道具體的考試科目，所以我們的復(fù)習(xí)科目很多。但是同學(xué)們可以放心，每年的這個(gè)時(shí)候?qū)W院都會(huì)專(zhuān)門(mén)成立專(zhuān)升本輔導(dǎo)班，為同學(xué)們做好專(zhuān)升本輔導(dǎo)工作。
在專(zhuān)升本輔導(dǎo)剛剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)很關(guān)注考試科目和各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在這方面，同學(xué)們不必有太多的考慮，因?yàn)榫唧w的考試科目是在考試之前的一個(gè)月時(shí)間才知道的，而各科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)只要跟著我們輔導(dǎo)老師的思路走就會(huì)很輕松的掌握起來(lái)。專(zhuān)升本輔導(dǎo)課是由專(zhuān)升本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)課能力很強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)的老師擔(dān)任，他們?cè)谳o導(dǎo)工作開(kāi)始之前幾個(gè)月的時(shí)間里就會(huì)把有關(guān)專(zhuān)升本的復(fù)習(xí)資料、考試有關(guān)的信息整理歸納，去粗取精，為我們的專(zhuān)升本工作的開(kāi)展做好了前期準(zhǔn)備工作。
專(zhuān)升本考試是一個(gè)選拔性的考試，所以各位同學(xué)一定要在思想上以予高度的重視。因?yàn)檫@個(gè)考試在難度上和深度上要高于平時(shí)的考試，思想上一定要認(rèn)識(shí)到位。我們的專(zhuān)升本考試試全省統(tǒng)一命題，所以考試重點(diǎn)一定要復(fù)習(xí)的面面俱到，因?yàn)榭荚嚨闹攸c(diǎn)是以高職高專(zhuān)的課本為參考資料，所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要緊跟輔導(dǎo)老師的思路，因?yàn)槔蠋焸兌家寻迅呗毟邔?zhuān)的課本與我們電大所學(xué)的課本做好了有力的分析，老師們會(huì)把我們平時(shí)沒(méi)有學(xué)到，而又是考試重點(diǎn)的地方再單獨(dú)拿出來(lái)讓我們熟悉強(qiáng)化的，這樣同學(xué)們的復(fù)習(xí)就會(huì)變得很輕松。
在專(zhuān)升本輔導(dǎo)期間，課程安排的是很滿的，一天上8個(gè)課時(shí)的課，晚上還要上自習(xí)到10點(diǎn)，所以同學(xué)們一定要注意及時(shí)的休息，晚上盡量不要“開(kāi)夜車(chē)”，以保證白天有很好的精力吸收老師所傳授的知識(shí)點(diǎn)。
在這期間讓我感動(dòng)的是輔導(dǎo)老師工作兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)的馬虎，只要同學(xué)們對(duì)某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不明白，老師們都會(huì)很有耐心的一遍一遍的講解，直到我們學(xué)會(huì)為止。因?yàn)槊刻焐?個(gè)課時(shí)，老師們的工作量是相當(dāng)大的，他們不但擔(dān)任著專(zhuān)升本的輔導(dǎo)工作，而且還要給04級(jí)、05級(jí)上課，又由于參加專(zhuān)升本輔導(dǎo)的同學(xué)很多，所以老師們都是用自己最大的聲音給我們講課的，生怕有哪一位同學(xué)因一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清而影響到專(zhuān)升本的復(fù)習(xí)。我們的老師給我們講課的時(shí)候我們都會(huì)聽(tīng)到老師們是帶著沙啞的聲音的。又因講課多，休息不夠，有的老師的嘴上還起了水皰，我們是看在眼里疼在心里，所以我們上課的時(shí)候都是靜悄悄地。
復(fù)習(xí)階段的幾個(gè)注意點(diǎn)：
1、思想上不能放松。
2、復(fù)習(xí)一定要有耐心，持之以恒。
3、不能只相信所謂的權(quán)威，一切以自己全面復(fù)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)為核心。
4、這個(gè)考試的好壞與在校成績(jī)沒(méi)有直接聯(lián)系，關(guān)鍵看你大三的復(fù)習(xí)情況。只要你把全心投入，就一定能夠得到回報(bào)的。
專(zhuān)升本的復(fù)習(xí)就這樣一天一天的過(guò)去，在我們看來(lái)時(shí)間總是不夠用的。轉(zhuǎn)眼就到考試了。因?yàn)閷?zhuān)升本是全省范圍的，所以參加相同專(zhuān)業(yè)考試的同學(xué)都會(huì)在同一所學(xué)校考試，今年全省的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)都是在淄博得山東理工大學(xué)考的。我們?cè)趯W(xué)校忙碌的準(zhǔn)備考試的同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也正忙碌的為我們?cè)谧筒┙鉀Q我們考試期間的食宿問(wèn)題。學(xué)校的這種做法不但為我們保證了復(fù)習(xí)時(shí)間，而且也避免了我們自己解決食宿所帶來(lái)的困難，因?yàn)槿⒔咔忌谧筒┑蒙綎|理工大學(xué)考試，所以當(dāng)時(shí)的食宿是很難解決的。
就在我們?nèi)プ筒?zhǔn)備考試的時(shí)候，我們專(zhuān)升本的輔導(dǎo)老師也都和我們吃住在一起，這樣不僅讓我們對(duì)周?chē)沫h(huán)境多一些熟悉感，防止我們因到了陌生的環(huán)境帶來(lái)的不便外，還可以及時(shí)解答同學(xué)們復(fù)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
考前心態(tài)和考場(chǎng)戰(zhàn)略。
雖然這個(gè)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，但不管是什么時(shí)候，都不能緊張。只要能夠復(fù)習(xí)的全面，加上正常的心態(tài)，考試就一定能取得成功。關(guān)于考場(chǎng)戰(zhàn)略，我覺(jué)得考場(chǎng)是這個(gè)考試的核心內(nèi)容，直接關(guān)系你的成敗，一定要認(rèn)真地對(duì)待考試卷上的每一分，盡可能地多寫(xiě)一點(diǎn)。另外優(yōu)勢(shì)科目要盡可能地少丟分，一般科目要盡可能地多拿分。
考前準(zhǔn)備。
1、停止“開(kāi)夜車(chē)”?？荚嚽叭扉_(kāi)始，晚上盡量不復(fù)習(xí)，把復(fù)習(xí)安排在白天，從而將自己的最佳狀態(tài)調(diào)整到白天，保證與考試時(shí)間同步。
2、帶齊手續(xù)。出門(mén)之前，務(wù)必檢查身份證、準(zhǔn)考證、考試座號(hào)通知單等必須攜帶的證件及鋼筆、圓珠筆等書(shū)寫(xiě)工具是否齊備，以免來(lái)回折騰費(fèi)時(shí)費(fèi)力影響情緒。
要學(xué)會(huì)放松自己。
1、不看書(shū)。到了考場(chǎng)以后，以心態(tài)平和為目標(biāo)，越看書(shū)越緊張，況且在考前幾十分鐘甚至更短的時(shí)間內(nèi)看書(shū)毫無(wú)正面效果，如果看的內(nèi)容又未出現(xiàn)在試卷上，對(duì)整個(gè)考試都有不利的影響。因此，在進(jìn)考試教室之前，瀏覽一下考場(chǎng)環(huán)境，看看綠化狀況，對(duì)于保持清醒的頭腦是很有幫助的。
2、調(diào)整心態(tài)。進(jìn)入教室后，把眼睛閉上，盡量回憶一些美好的事情，如某次旅游、登山、游泳等輕松、愉快的情形，這樣就自然而然地松弛了肌肉，從而緩和了緊張的心理狀態(tài)。
及時(shí)有效的休息。
考完一科后，找地方去休息吧，千萬(wàn)不要參加考生之間的議論或互相對(duì)答案，也不要自己看書(shū)對(duì)答案?？歼^(guò)的已經(jīng)過(guò)去，再想都無(wú)用，應(yīng)抓緊時(shí)間清醒頭腦，此時(shí)，越放松越好，這實(shí)際上是為考好下一科做的精神準(zhǔn)備。千技巧萬(wàn)技巧，最根本的技巧還是努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十一
9月2日—9月8日，第一周。
第一周的實(shí)習(xí)生活在緊張、忐忑的心情中結(jié)束了。第一次來(lái)到陌生的單位中，心里的感受可以說(shuō)是五味雜陳。剛從大學(xué)生活走入社會(huì)的我還真有些不太適應(yīng)，做什么事情都很拘謹(jǐn)，不過(guò)帶我的指導(dǎo)老師似乎看出我的心思，對(duì)我很好，和我講了很多關(guān)于單位里面需要注意的事情，我嘗試與新同事多溝通，從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手，令我非常感動(dòng)。漸漸地我也放下了自己的思想包袱。
由于我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以這幾天都是做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的事情，主要是在一旁協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的事情。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但都是不能疏忽的，每件事情都至關(guān)重要，都是環(huán)環(huán)相扣的。所以前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了自己能夠在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到知識(shí)，所以每一件事情我都會(huì)認(rèn)真地去做。我相信下一周我會(huì)做的更好!
9月9日-9月15日，第二周。
這一周愉快地結(jié)束了。相比第一周，我覺(jué)得我更加能夠放得開(kāi)了，不再拘謹(jǐn)內(nèi)向。我認(rèn)為這是我的進(jìn)步。因?yàn)閯傔M(jìn)實(shí)習(xí)單位的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。"不積跬步，無(wú)以致千里"說(shuō)的就是這個(gè)道理。雖然我還是做一些簡(jiǎn)單的工作，但在這一周里我做的更加得心應(yīng)手了。
早上，我基本能保證提前到單位，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再打掃一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能對(duì)我另眼相看，更愿意教給我更多的知識(shí)。
在這一周，我體會(huì)到了，每一件小事只要我自己努力去做了，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果才有價(jià)值，也很值得。
9月16日—9月22日，第三周。
來(lái)到單位已經(jīng)有三周了，我已經(jīng)基本熟悉實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，因此辦事效率也提高了不少，看來(lái)融入環(huán)境對(duì)自己干好工作還是能起到很大作用的。這一周和上兩周的工作沒(méi)什么差異。我主要負(fù)責(zé)復(fù)印文件、送文件、接電話等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻提高了很多，帶我的老師也教了我一些新的東西，我很開(kāi)心。
在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我懂得了社會(huì)里的人情世故，懂得了如何去接人待物，這都是在課本里學(xué)不來(lái)的，我也深深體會(huì)到把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了，所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí)，也更有意義，加油。
9月23日—9月29日，第四周。
彈指一揮間，一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。在往年的九月里，我還是個(gè)坐在教室里上課的學(xué)生，而現(xiàn)在的我已然是一個(gè)在單位工作四周的實(shí)習(xí)生了。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解，可以說(shuō)辦公室是承上啟下，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會(huì)的重要窗口。
在這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了我的一些問(wèn)題，一方面是我的工作主動(dòng)性不夠，工作預(yù)見(jiàn)性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí)，凡事想在前頭，先行一步。另一方面是對(duì)加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力;在日后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力涉獵多方面知識(shí)，做到全面發(fā)展。下一周我可能就可以去涉及一些網(wǎng)站方面的工作了，這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的，特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的'時(shí)候，我很興奮，但更要加油了。
九月份月小結(jié)。
不得不感嘆一下的是時(shí)間的飛速流逝。
在這一個(gè)月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了。我體會(huì)在遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候，要虛心向單位的老師們請(qǐng)教。再就是要學(xué)會(huì)如何和單位的同事交往，要是能和單位的同事相處融洽，就可以在以后工作中會(huì)得到很多的幫助。我會(huì)盡最大的努力彌補(bǔ)不足。要主動(dòng)培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，在遇到困難時(shí)要勇敢地面對(duì)，嘗試獨(dú)立解決，在這過(guò)程中我們會(huì)對(duì)事物有更深的理解，并會(huì)取得意想不到的收獲。
感謝學(xué)校和單位實(shí)習(xí)老師對(duì)我的培養(yǎng)，通過(guò)這次在單位的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西，在今后我會(huì)不斷完善自己。這次的實(shí)習(xí)將帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十二
回想這一路走來(lái)的學(xué)習(xí)歷程，雖然辛苦，但能到自己理想中的本科院校學(xué)習(xí)，也十分欣慰。
經(jīng)過(guò)這兩年多的努力，我終于考出了較理想的成績(jī)。理想成績(jī)的取得基于一個(gè)很重要的前提，那就是我選擇了某專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。大一的時(shí)候，我就報(bào)了全程班，每個(gè)周六、周日，老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)的到達(dá)，幾百人的大教室，那么多同學(xué)團(tuán)坐在一起，為了各自的理想，放棄了休息的時(shí)間，仔細(xì)聆聽(tīng)老師的講解。給我印象最深的就是計(jì)算機(jī)老師，一個(gè)很可愛(ài)的女老師。每周末都來(lái)回奔波著給我們上課，雖然很辛苦，但始終是樂(lè)呵呵的，臉上總掛著笑容。她給我上課時(shí)，堅(jiān)持要我們每堂課都做筆記，她自己雖然寫(xiě)過(guò)很多遍，但也陪著同學(xué)們手寫(xiě)一遍。老師講課也十分詳細(xì)，各知識(shí)點(diǎn)都涉及到，分析歷年來(lái)的考試題型也面面俱到。短短一學(xué)期下來(lái)，筆記都記了厚厚的一本，這也成為我最后復(fù)習(xí)時(shí)的一大法寶。還有數(shù)學(xué)老師，給人一種兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的形象感覺(jué)，每次講課時(shí)都十分投入，好像外界的紛紛擾擾都與之無(wú)關(guān)。
在課堂上，老師給我們提出要點(diǎn)和考點(diǎn)，通過(guò)一些歷年真題的講解，讓我們學(xué)習(xí)和掌握解題步驟和方法，然而，最重要的還是靠自己的努力和堅(jiān)持，專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試其實(shí)并不是很難，和高考相比，難度明顯的降低，而且不會(huì)有偏題和難題，只要自己平時(shí)可以針對(duì)考點(diǎn)多做練習(xí)，是完全通過(guò)這門(mén)考試的，當(dāng)然自己的心態(tài)也非常重要，因?yàn)椴灰欢銓?duì)知識(shí)的掌握和熟練程度高，你就肯定還會(huì)在考試中的高分，如果你有良好的心態(tài)。那么，我想對(duì)于專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試，你已經(jīng)成功了一半。然而，你對(duì)此非常的槽糕，那么我想我們考試的結(jié)果也會(huì)不太令我們滿意。
但是，我還是相信，付出終會(huì)有收獲，雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個(gè)月。我和幾個(gè)轉(zhuǎn)本的同學(xué)幾乎每天都在圖書(shū)館，一有時(shí)間就去，到最后的兩周，從早到晚，就這么一直呆在那，看書(shū)做試卷，期間，我也想過(guò)要放棄，想要偷懶，因?yàn)闀r(shí)間一長(zhǎng)，總會(huì)感覺(jué)枯燥，像機(jī)器一樣在不停的重復(fù)去背，去做。但最后，我堅(jiān)持下來(lái)了，也成功了。
最后要說(shuō)的是報(bào)了培訓(xùn)班之后，一定不能缺勤，老師講的每堂課都十分多，缺一次課就會(huì)漏掉很多的內(nèi)容。到了后期沖刺的時(shí)候，自己的努力顯得尤為重要，經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)，要利用最后的幾個(gè)月進(jìn)行知識(shí)的整合，系統(tǒng)的復(fù)習(xí)老師講過(guò)的每一次課程，配合機(jī)構(gòu)所分發(fā)的大量練習(xí)。每天安排合理的作息，將大部分精力投入到復(fù)習(xí)工作中去，這樣長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持一定會(huì)有所收獲，進(jìn)入理想的本科院校學(xué)習(xí)也不再是遙遠(yuǎn)的事情。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十三
大學(xué)是人生中較為重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，而如今我的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧大學(xué)這三年里，從曾經(jīng)一臉稚嫩的高中生到現(xiàn)在成熟，自信的大學(xué)生，我在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)，學(xué)的越多才認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)體系的缺乏，所以后面我選擇專(zhuān)升本，希望可以用兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
決定了參加專(zhuān)升本考試以后，我從思想上更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，專(zhuān)升本考試不同于學(xué)校的考試，從思想上，應(yīng)該意識(shí)到，這次考試是我們?nèi)松械摹暗诙巍备呖迹挥袕乃枷肷险J(rèn)識(shí)到了專(zhuān)升本的難度和重要性，我們才能有更好的心態(tài)去迎接它。
（1）自信。
三年的大學(xué)生活中，我們的大部分時(shí)間都用在吃喝玩樂(lè)，打游戲、看視頻上。但也有小部分人為獎(jiǎng)學(xué)金而認(rèn)真學(xué)習(xí)，更有部分直接不去上課的。對(duì)于專(zhuān)升本，很多人沒(méi)有足夠的信心去學(xué)習(xí)，也沒(méi)有足夠的信心通過(guò)專(zhuān)升本的考試，有人說(shuō)專(zhuān)升本考試很簡(jiǎn)單，也有的人說(shuō)專(zhuān)升本考試很難，這個(gè)問(wèn)題，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智而已，說(shuō)到底還是一個(gè)自信心的問(wèn)題。而我由于當(dāng)年高考的失利，在心里始終有著陰影，在大學(xué)生活中就有了更多的壓力，總想找到證明自己的機(jī)會(huì)，于是在大學(xué)里就用了更多的時(shí)間去圖書(shū)館，放棄了很多課余生活和宿舍睡覺(jué)的時(shí)間。有時(shí)間就去圖書(shū)館看書(shū)，所以在面對(duì)專(zhuān)升本考試的時(shí)候，我也有了更大的信心。其實(shí)大學(xué)生活原本就是自學(xué)，專(zhuān)升本也是一個(gè)自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，只要我們?nèi)?shù)立積極的心態(tài)、克服恐懼心理、自我鼓勵(lì)、正視不足、努力彌補(bǔ)自己的短板，慢慢就有了更多的信心。各行各業(yè)巔峰戰(zhàn)士的終極教練安東尼—羅賓說(shuō)：“在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕，可怕的是因?yàn)榇煺鄱a(chǎn)生對(duì)自己能力的懷疑?！痹谏镜穆飞希欢ㄒ嘈抛约?。
（2）耐心。
對(duì)我們而言，專(zhuān)升本是一次自我挑戰(zhàn)。我是從20xx年末便開(kāi)始備戰(zhàn)專(zhuān)升本的考試，因?yàn)槲疑钌畹拿靼祝魏蔚某晒Χ际墙⒃趯?shí)力的基礎(chǔ)上，對(duì)待專(zhuān)升本考試不能憑著運(yùn)氣，在平時(shí)的生活中，知識(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)的累積才是獲得考試成功的關(guān)鍵，這就需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。為此，在這半年多的時(shí)間里，在學(xué)習(xí)好學(xué)?，F(xiàn)有課程的基礎(chǔ)上，我利用空余時(shí)間積極的學(xué)習(xí)專(zhuān)升本考試的科目，特別是專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)，這兩個(gè)科目需要平時(shí)多積累記憶。他們不同于其他科目可以短時(shí)間沖刺提升，學(xué)習(xí)好它需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，這就需要足夠的耐心與堅(jiān)持，而且在專(zhuān)升本考試中，一定得多背、多看、多練題，如何重復(fù)記憶也需要足夠的耐心。
（3）自強(qiáng)。
“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”想要升本成功主要靠自己努力奮斗，想要考出一個(gè)高分一定要自強(qiáng)。在學(xué)習(xí)期間，如果不能獨(dú)立，什么都依賴(lài)于人、受制于人，談何自強(qiáng)？如果不依靠自己努力，即使在別人幫助下能取得一定成績(jī)，但很難在考試時(shí)考出高分。獨(dú)立有利于自我提高，主要依靠自己的努力弄懂知識(shí)點(diǎn)，才是屬于自己的，老師講完你聽(tīng)懂的，不代表它就是你的，所以要多看老師講過(guò)的例題，多刷題，多總結(jié)自己不會(huì)的。在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，從自己身上找原因，不要給自己找借口，不要為自己開(kāi)脫，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，思考解決辦法。只有這樣，你懂得的才會(huì)越來(lái)越多。
每個(gè)同學(xué)升本專(zhuān)業(yè)是不一樣的，所以在看書(shū)前，要知道自己專(zhuān)業(yè)的分?jǐn)?shù)線，和自己想報(bào)學(xué)校的錄取線，在報(bào)名時(shí)不能盲目報(bào)名，要結(jié)合自己的情況報(bào)名。我想大家一定都是希望自己能考一個(gè)高分（考試前我給的目標(biāo)是電路專(zhuān)業(yè)320，最后總分324），所以在準(zhǔn)備升本期間，一定要知道輕重，在通往目標(biāo)的路上走最有效的捷徑，少走彎路，少做無(wú)用的事，少浪費(fèi)時(shí)間和精力。當(dāng)我們確定一個(gè)目標(biāo)后，它可以激勵(lì)和約束你為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，他能在你懶散時(shí)鞭策你前進(jìn)。在升本過(guò)程中難免有迷茫、困惑、松懈、停頓的時(shí)候，你自己定的分?jǐn)?shù)線就會(huì)在那時(shí)候提醒你，激勵(lì)你堅(jiān)持不懈地奮斗。
（一）制定復(fù)習(xí)時(shí)間表。
每個(gè)參加考試的同學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間都不一樣，20xx年底，去晨光報(bào)了名，買(mǎi)了教材，給自己做每天的任務(wù)計(jì)劃表。為了讓復(fù)習(xí)有計(jì)劃性，我把自己的復(fù)習(xí)時(shí)間分成了三個(gè)階段。第一階段是從20xx年末——20xx年初，這兩個(gè)月時(shí)間可以開(kāi)始詳細(xì)對(duì)著網(wǎng)課看教材，認(rèn)真做筆記，對(duì)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納，之后又將每個(gè)科目粗略又系統(tǒng)性的全部復(fù)習(xí)了一遍，讓自己的腦海中有了每個(gè)科目的大概的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，這樣在以后的復(fù)習(xí)中，自己心里也有了底，知道哪些知識(shí)有用，哪些知識(shí)用處不大，這個(gè)屬于第一階段；20xx年1月——到20xx年3月中旬是第二階段，在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師開(kāi)始上課，結(jié)合自己做的筆記，在課前認(rèn)真完成老師上課要講的試卷，課上認(rèn)真聽(tīng)講，下來(lái)自己總結(jié)，把上課不懂的弄懂；20xx年3月中旬——20xx年4月10，這個(gè)是我劃分的第三階段，也是屬于專(zhuān)升本自我復(fù)習(xí)的階段，在這近20多天的時(shí)間，需要把知識(shí)中的盲點(diǎn)全部弄明白，把老師講的.再看一遍，通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、盲點(diǎn)重復(fù)學(xué)習(xí)，然后再系統(tǒng)性的全部回顧需要考試的全部?jī)?nèi)容，做到胸有成竹，把歷年專(zhuān)升本考試的習(xí)題拿出來(lái)做大量廣泛的練習(xí)，將不熟悉的題多做，做到舉一反三，最后將理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。
（二）考試科目的復(fù)習(xí)。
我參加這次專(zhuān)升本考試需要考核的科目有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和電路。個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)和電路，所以我多數(shù)時(shí)間是花在這兩個(gè)科目上，但英語(yǔ)我也沒(méi)放棄，一直堅(jiān)持記單詞和句子，還有老師上課講的筆記，以及那些固定搭配的短語(yǔ)。數(shù)學(xué)這個(gè)科目，就極限、導(dǎo)數(shù)、積分、微分、常規(guī)微分方程。首先記清楚他們的概念和定義，其次就是把求導(dǎo)和積分公式記清楚，一定不能混淆，不然很難把數(shù)學(xué)學(xué)好。公式定理記清楚后，就是分題型解決問(wèn)題，同類(lèi)題型多做多練，做到看見(jiàn)題就知道用什么方法解答。電路這個(gè)學(xué)科考細(xì)節(jié)，所以一定要把知識(shí)點(diǎn)分小，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的看，想隨便看看就弄懂，那是不可能的。需要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)先分開(kāi)再結(jié)合，一步一步來(lái)，弄清楚所謂的基爾霍夫定理、電源變換、疊加定律和戴維南定律等，后面的電感電容，三相電壓和電流的變換才不容易混淆。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，專(zhuān)升本是一次自我挑戰(zhàn)，在這個(gè)過(guò)程中，或多或少的會(huì)產(chǎn)生各種不良的因素，影響了自己的復(fù)習(xí)過(guò)程，這些不良因素應(yīng)該是很多參加專(zhuān)升本考試的同學(xué)都遇到過(guò)，我在這個(gè)過(guò)程中主要遇到了找工作和流言的影響，但是最終都被我克服掉了。
（一）找工作的影響。
由于我自己是在20xx年9月末便開(kāi)始的，所以在這個(gè)過(guò)程中看書(shū)比較順利，但到了年底，我們大學(xué)生涯也進(jìn)入了最后階段，這時(shí)候很多同學(xué)們都開(kāi)始忙著準(zhǔn)備投簡(jiǎn)歷，找工作，規(guī)劃自己的未來(lái)。在這種大環(huán)境下，自己的心態(tài)多多少少的受到了影響，還有生活中的很多現(xiàn)實(shí)原因也影響到了我的心情，比如現(xiàn)在本科生越來(lái)越多，就業(yè)壓力也是十分的巨大，身邊很多人包括親戚也有勸我說(shuō)再讀兩年書(shū)還不如有兩年實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。以后出來(lái)還不是一樣的，遇到這種情況，難免有時(shí)候會(huì)心情不穩(wěn)定，當(dāng)時(shí)，我也動(dòng)搖過(guò)自己參加專(zhuān)升本的決心。后來(lái)經(jīng)過(guò)父母，朋友的勸慰，我也慢慢的調(diào)整了自己的心態(tài)，堅(jiān)定了自己的決心，我更加明確了通過(guò)專(zhuān)升本考試之后的目標(biāo)，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且學(xué)以致用，才不會(huì)枉費(fèi)父母老師對(duì)自己的期望，自己才能無(wú)怨無(wú)悔。
溫馨小提示：在大三的時(shí)候，如果確定要專(zhuān)升本，那就不要找要簽協(xié)議的實(shí)習(xí)單位，不然后期你請(qǐng)假報(bào)名回學(xué)?？磿?shū)，特別麻煩。盡量找一個(gè)你能容易請(qǐng)假的工作，如果找不到合適單位蓋章，就業(yè)協(xié)議上的章，在外面二三十元也可以蓋的。
（二）流言蜚語(yǔ)的影響。
有時(shí)候，會(huì)從同學(xué)中傳出如專(zhuān)升本考試可以花錢(qián)買(mǎi)答案、買(mǎi)試題、學(xué)校名額內(nèi)定等等流言，有時(shí)候聽(tīng)的多了，自己也難免心生疑惑，疑惑的同時(shí)，質(zhì)問(wèn)著自己：這樣努力的復(fù)習(xí)有用嗎？后來(lái)冷靜的仔細(xì)想想，就能分析出這些流言的可笑之處，這項(xiàng)考試本就是國(guó)家的正規(guī)考試，作弊的可能性微乎其微。再者，只要你考出高分，自己努力了，這就夠了，最后，也要調(diào)整心態(tài)，不要被流言所影響，努力復(fù)習(xí)的才是王道。
對(duì)于參加專(zhuān)升本的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)考試也是讀書(shū)生涯的一次較為重要的考試，我們?cè)趯?duì)待專(zhuān)升本的時(shí)候，要有積極的態(tài)度，明確目標(biāo)后制定具體實(shí)施的計(jì)劃，建立一個(gè)良好的心態(tài)，針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，因地制宜的制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在遇到挫折和不良影響的時(shí)候，及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，只有這樣才能更好迎接專(zhuān)升本考試。相信自己，通過(guò)以前的復(fù)習(xí)和對(duì)最后這一階段的沖刺，也能夠順利的通過(guò)專(zhuān)升本的考試，去到自己想去的學(xué)校。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十四
等待成績(jī)的日子真的是度日如年，成績(jī)出來(lái)的那天同學(xué)給我打電話問(wèn)我成績(jī)是否已經(jīng)出來(lái)了，我說(shuō)不知道，后來(lái)同學(xué)告訴我可以查成績(jī)了，我的心情很忐忑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在宿舍，所以請(qǐng)同學(xué)幫我查了下，等待的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的，當(dāng)同學(xué)告訴我達(dá)線時(shí)，真的很激動(dòng)，大半年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
這半年的旅程有得到也有失去，我對(duì)這個(gè)結(jié)果是很欣慰的，感覺(jué)到這正是我想要的，這才是我的成績(jī)。專(zhuān)升本的歷程是對(duì)一個(gè)人的歷練，讓我們?cè)谝环N及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，成熟，改變自己的世界觀，人生觀與價(jià)值觀，經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)好多事情絕對(duì)會(huì)有不一樣的理解與體會(huì)，正所謂敢于直面慘淡人生，敢于正視臨淋漓的鮮血，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，變得無(wú)所畏懼，我想這正是無(wú)數(shù)專(zhuān)升本學(xué)子心聲的反映。
大學(xué)的時(shí)光總是流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年的時(shí)間過(guò)去了,而大多數(shù)同學(xué)都選擇了實(shí)習(xí),我又一次走到了十字路口,是工作還是繼續(xù)呆在學(xué)校繼續(xù)考專(zhuān)升本.最終還是決定了考專(zhuān)升本.我選擇這條路的原因有兩個(gè)：首先是覺(jué)得自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)課還不錯(cuò),不想就這么放棄了;其次是心態(tài)吧,那時(shí)離專(zhuān)升本的時(shí)間還有半年左右吧,就是考不上也不差這半年的時(shí)間去找工作.就這樣開(kāi)始我的專(zhuān)升本之路。
在上專(zhuān)升本的課程中，每天都是起早貪黑的，當(dāng)時(shí)還是冬天，早上根本就起不來(lái)，但是因?yàn)橛泻脦讉€(gè)同學(xué)一起上課，就這樣硬逼著自己早起，而且去的遲了就沒(méi)座位了，那么大個(gè)教室，可是上課的人總是很多，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)也真夠慘的。不過(guò)，又考慮到如果考上的話，對(duì)自己的未來(lái)必定是有益的，再加上課堂上老師也不停的鼓勵(lì)，就這樣堅(jiān)持了下來(lái)。
的話就不甘心，但是我很慶幸自己當(dāng)時(shí)報(bào)考了專(zhuān)升本，專(zhuān)升本首先要有一個(gè)良好的心態(tài)，如果真的打算專(zhuān)升本的話就不要被外界的一些話干擾不，當(dāng)同學(xué)們都去找工作而自己還在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，一定要靜下心，不可心浮氣躁;其次是要選擇好的培訓(xùn)班，好的培訓(xùn)班你可以得到準(zhǔn)確的考試信息和相關(guān)教材，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)非常重要;最后就是英語(yǔ)了，英語(yǔ)如果做不到給你提分，最起碼不會(huì)給你拉分，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是必考科目，如果英語(yǔ)很差的話就得好好努力了。
生命不在于有多少歲月，而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠(yuǎn)，只要能腳踏實(shí)地地走到最后，我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，走向了成功。最后希望以后參加專(zhuān)升本的學(xué)子都能美夢(mèng)成真!
自主學(xué)習(xí)的含義是：學(xué)習(xí)者的態(tài)度、能力和學(xué)習(xí)策略等因素綜合而成的一種主導(dǎo)學(xué)習(xí)的內(nèi)在機(jī)制，也就是學(xué)習(xí)者指導(dǎo)和控制自己的學(xué)習(xí)能力。
我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的過(guò)程中可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，而且可以鍛煉自己的自主探究性。這在一定程度上對(duì)我們的成長(zhǎng)是有很大幫助的。
著名的戰(zhàn)國(guó)思想家、教育家孟軻曾說(shuō)過(guò)：故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
自主學(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍、刻苦鉆研的態(tài)度。因?yàn)椋灾鲗W(xué)習(xí)需要自己管自己，不僅是一時(shí)的心血來(lái)潮，我們還要把這種熱情保持下去，制定好計(jì)劃，每天都要按計(jì)劃去實(shí)行。這看似簡(jiǎn)單，但真要做起來(lái)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很難堅(jiān)持下去的。畢竟，正處于青春期的我們，面對(duì)種種誘惑，還沒(méi)有能力完全抵抗。這就需要我們自己去發(fā)現(xiàn)書(shū)本中的快樂(lè)。
自主學(xué)習(xí)，也需要我們提高自己的自控能力、抗干擾能力。
例如：寫(xiě)完作業(yè)了，那我們應(yīng)該去上網(wǎng)、看電視呢，還是去看書(shū)呢?如果你拿不定主意，你可以先看一看自己喜歡的課外書(shū)。當(dāng)然，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。等你對(duì)上網(wǎng)、看電視的熱情有所減緩以后，再?lài)L試去看一看對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)。然后，就會(huì)覺(jué)得看書(shū)似乎挺有意思。慢慢的，便開(kāi)始在這知識(shí)的海洋中航行。然后，就會(huì)熱情漸漲。隨后，便可以去看課本，預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。這看起來(lái)是一件不起眼的小事，但是如果我們把這一點(diǎn)時(shí)間利用起來(lái)，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)是有很大影響的。因?yàn)闀r(shí)間是擠出來(lái)的，寸金難買(mǎi)寸光陰嗎!
實(shí)際上，自主學(xué)習(xí)也不是很難的一件事。并不是說(shuō)，只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基礎(chǔ)的知識(shí)，然后在空閑時(shí)間多復(fù)習(xí)、多預(yù)習(xí)，這個(gè)過(guò)程就代表你已經(jīng)在自主學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，還可以在課余時(shí)間多讀書(shū)，并讀好書(shū)。通過(guò)這種方法來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”多讀好書(shū)，可以為我們打下深厚的文學(xué)基礎(chǔ)，為學(xué)好語(yǔ)文打好牢固的基礎(chǔ)。
自主學(xué)習(xí)需要自己制定一個(gè)屬于自己及適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。切忌千萬(wàn)不要把別人的計(jì)劃拿來(lái)自己用。世界上沒(méi)有什么是完全相同的，每個(gè)人的性格不同，習(xí)慣不同，每個(gè)人都有適合自己的計(jì)劃。
具體來(lái)說(shuō)，要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就要從一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始。例如：每次考完試，都要對(duì)自己的錯(cuò)誤做一個(gè)總結(jié)，明白自己那一部分的知識(shí)沒(méi)掌握好。然后利用周末或假期的時(shí)間多做一做這方面的練習(xí)，對(duì)這一方面的知識(shí)多復(fù)習(xí)。等過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這一方面又更上一層樓了?？偠灾?，自主學(xué)習(xí)是很重要的，希望大家都積極參與自主學(xué)習(xí)，這對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的哦!
“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。”學(xué)習(xí)是苦中有樂(lè)，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十五
01不能完全依賴(lài)輔導(dǎo)班，關(guān)鍵也看自己：因?yàn)閷?zhuān)升本知識(shí)就在于重復(fù)性強(qiáng)，只有你重復(fù)性的接觸這個(gè)知識(shí)才能完全掌握住它。
02專(zhuān)業(yè)課需提前看，不要等到專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班開(kāi)課時(shí)看：專(zhuān)業(yè)課書(shū)如果等到輔導(dǎo)班開(kāi)課前看，已經(jīng)很晚了，因?yàn)槟愫茈y在那么短的時(shí)間內(nèi)掌握那么多知識(shí)點(diǎn)的。在這里小編要送各位同學(xué)一句話——有準(zhǔn)備的肯定比沒(méi)有準(zhǔn)備的收獲的要多得多。
03專(zhuān)升本學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)、堅(jiān)持的過(guò)程：其實(shí)專(zhuān)升本考試不難，難的是競(jìng)爭(zhēng)，這些簡(jiǎn)單的知識(shí)大家掌握的程度不夠，有多少人能做到一看到題目就能開(kāi)始做，并且完全正確，如果你能做到，你也就專(zhuān)升本成功了，這個(gè)世界上，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
04專(zhuān)升本如果準(zhǔn)備的晚來(lái)得及嗎：專(zhuān)升本準(zhǔn)備多久——兩個(gè)月，在這兩個(gè)月里，你要做好你一天的工作量要完成別人三天的工作量，但是如果你在學(xué)習(xí)中一心兩用就不是這個(gè)結(jié)果了，所以小編建議大家一定要提前準(zhǔn)備。
05耐不住寂寞很容易失敗，給自己下一個(gè)決心：泰戈?duì)栍幸痪涿浴筒蛔⊙矍暗恼T惑便會(huì)失去未來(lái)的幸福，寂寞也是一種誘惑，可是只要你挺過(guò)去了，未來(lái)的一切由你主宰。
06用好自己的筆和紙：專(zhuān)升本輔導(dǎo)班上課進(jìn)度一般挺快的，那就是用你的筆和紙，記下所有老師上課的內(nèi)容，再抽時(shí)間一個(gè)個(gè)消化，將你們的筆記看舊你專(zhuān)升本肯定能成功。
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十六
2月7日，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課，指導(dǎo)教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對(duì)著黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來(lái)到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過(guò)還好我現(xiàn)在只是聽(tīng)課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì)看見(jiàn)。開(kāi)始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，而現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現(xiàn)在更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。課間，當(dāng)有同學(xué)和我打招呼時(shí)，感覺(jué)好別扭，在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在卻被同學(xué)們問(wèn)好，好在自己能夠很快適應(yīng)。老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽(tīng)課，到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，雖然能夠?qū)W到很多東西，但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。
第二周。
踏上實(shí)習(xí)的征程，當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話：畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。
當(dāng)天下午，劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況，之后，便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生，有些羞澀；學(xué)生第一次面對(duì)我，很欣喜，“哎，是實(shí)習(xí)老師！”。第一天接觸，便發(fā)現(xiàn)：施劉小學(xué)的老師，很友好，很和善；施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài)，很好學(xué)。
看班，是施劉小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎?lái)，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊?？窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進(jìn)班，呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去，小小地轉(zhuǎn)一圈，從后門(mén)出來(lái)。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵(lì)我說(shuō)：多進(jìn)班里看看，沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。
第三周。
兩周過(guò)去了，開(kāi)始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，每天看著他們?cè)阪倚ν嫠＃盟麄兡侵赡鄣耐粝蛭覇?wèn)好，心里真的好高興。
以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)；對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結(jié)一段時(shí)間，應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們?；貋?lái)之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！
專(zhuān)升本學(xué)習(xí)心得周記篇十七
下半年的專(zhuān)升本之路走的更加坎坷，自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)變得更加強(qiáng)烈。每個(gè)人都在按自己的計(jì)劃在學(xué)習(xí)、在努力、在奮斗。和同學(xué)們之間的交流愈發(fā)的少，即使有談?wù)摰脑掝}除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天重復(fù)著同樣的事情，教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的生活，沒(méi)有了星期的概念，腦子里只有白天和黑夜的區(qū)別。
升本的生活枯燥無(wú)味，但走過(guò)之后感受更多的是充實(shí)，每天有所得有所獲。身邊是一群斗志昂揚(yáng)、活力四射，對(duì)將來(lái)的美好生活充滿向往并為之努力不懈的同學(xué)們?？粗麄?，感覺(jué)天很藍(lán)，路很寬。疲倦的時(shí)候看看他們，頓時(shí)又充滿激情。雖然有時(shí)會(huì)被親情、友情、愛(ài)情困擾，但學(xué)習(xí)的主旋律一直沒(méi)有更改。
學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和上半年有所不同，現(xiàn)在主要是把精力放在了對(duì)知識(shí)的整體把握上，更多的時(shí)間在做題、自測(cè)、查缺補(bǔ)漏，模擬題、真題輪番做，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后去穩(wěn)固加強(qiáng)。
計(jì)算機(jī)一直在做題，希望在考試前把它提到巔峰。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，還在慢慢積累，一直在尋求功課愈發(fā)的秘訣，但終無(wú)所獲。管理學(xué)和招投標(biāo)還在繼續(xù)背誦，正在嘗試著理解的`去記憶。會(huì)計(jì)學(xué)一直在找題做，正打算學(xué)一些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。感覺(jué)現(xiàn)在整體水平還是不行，還得繼續(xù)努力，任重而道遠(yuǎn)啊!
原本年前的考試拖到了年后，令眾人無(wú)語(yǔ)。有種想拿刀砍人的沖動(dòng)，但生活還得繼續(xù)。只好多吃幾口饅頭，鼓鼓氣，堅(jiān)持到最后。拿不到錄取通知書(shū)決不回家見(jiàn)江東父老。
選擇了升本這條路就不后悔，不管怎樣，這是自己的選擇，因而只有自己才能對(duì)此買(mǎi)單。從升本懂得了做任何事都要有信心、恒心、耐心，否則將會(huì)一事無(wú)成?？偟膩?lái)說(shuō)，這一年收獲了很多，它注定是我人生中不可湮滅的一年。再獲佳績(jī)！
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