總結(jié)是思考的過(guò)程，幫助我們梳理和理清已經(jīng)發(fā)生的事情。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意突出亮點(diǎn)和重點(diǎn)，突出自己的觀點(diǎn)和發(fā)現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇一
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持__，以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，工作積極主動(dòng)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)__，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐__的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己業(yè)務(wù)工作能力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)。
始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，工作得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。
四、平時(shí)遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章年度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，與大家和諧相處，營(yíng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
由于本人身體原因，很多工作不能參加，和其他同志相比，還相差較多，工作中還存在不足，在以后的工作中一定克服。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，業(yè)務(wù)技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民警察，為實(shí)現(xiàn)我市安全發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展的要求作出了自己的貢獻(xiàn)!
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇二
元旦已過(guò)，春節(jié)漸近，在這歲末特對(duì)全年的工作進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。
本年度，在教育局的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，用科學(xué)發(fā)展的理念，積極工作，履行職責(zé)，把握重點(diǎn)，顧全大局，樹(shù)立“教研育人、有效教研、有效服務(wù)”的責(zé)任理念。為提高教師的業(yè)務(wù)能力，為提高課堂教學(xué)的有效性，為提高基層校教學(xué)管理水平，做出了積極的真誠(chéng)的努力。下面匯報(bào)如下：
隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的深入進(jìn)行，緊緊圍繞 “落實(shí)責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，做好服務(wù)，創(chuàng)新工作”這個(gè)主題，開(kāi)展了踐行科學(xué)發(fā)展觀的一系列研訓(xùn)活動(dòng)，無(wú)論是下基層校的次數(shù)、聽(tīng)課的節(jié)數(shù)，還是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的次數(shù)、開(kāi)展教研活動(dòng)的次數(shù)都突破了歷史新高。
1.讓學(xué)習(xí)成為工作的狀態(tài)
(1)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代社會(huì)永恒的主題，作為一名教研員，學(xué)習(xí)尤為重要，教研員只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平，才能更好的服務(wù)于全縣的教學(xué)。在政治上我積極參加局里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓緊時(shí)間讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)廣播、看新聞，汲取政治營(yíng)養(yǎng)，了解國(guó)家的大政方針。在業(yè)務(wù)方面，我虛心向老教研員學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱教育教學(xué)雜志，上網(wǎng)查閱資料，掌握最新的教育教學(xué)信息，觀看教學(xué)光盤(pán)，并隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力。一年來(lái)累計(jì)閱讀500多萬(wàn)字，做讀書(shū)筆記40多萬(wàn)字，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)，努力為專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)打好“底色”，力爭(zhēng)使自己逐漸走出狹小，避免平庸。
(2)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究，精心打造學(xué)科活動(dòng)的.獨(dú)特個(gè)性。到目前為止，我精心經(jīng)營(yíng)了自己的兩個(gè)博客(“美麗的琥珀色”和“心寬似海心靜如水心明如月心堅(jiān)如鋼”)，撰寫(xiě)博文分別為400多篇和145篇，博客點(diǎn)擊率分別為88000多人次和8000余人次，創(chuàng)建“陽(yáng)城教育沙龍”博客圈子，圈子成員30多人。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓新課程理念的陽(yáng)光照亮每一個(gè)角落，讓我縣所有語(yǔ)文教師都能隨時(shí)了解教研信息，及時(shí)解決他們教學(xué)中的問(wèn)題。每一次研究課，每一個(gè)困惑，我們都通過(guò)qq、qq群、電子郵件等進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)了資源共享和共同進(jìn)步。
2.能手考核成效明顯
按照縣教研室的安排，3月8日至4月8日同兩位楊老師和張老師對(duì)全縣的29位小學(xué)教學(xué)能手進(jìn)行了考核，采取推門(mén)聽(tīng)課、查閱教案作業(yè)、翻閱教師成長(zhǎng)記錄袋、走訪(fǎng)教師學(xué)生等方式，較為全面地了解了能手的綜合素養(yǎng)，又擇優(yōu)推薦參加第九屆省教學(xué)能手評(píng)選，取得了較好的效果。10月27日至11月11日分別參加了鳳城、北留、潤(rùn)城，三小、寺頭、町店、芹池、東城辦，二小、西河等的片際教研暨能手考核，能手們本著“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、實(shí)實(shí)在在、本本分分”教語(yǔ)文的要求，所展示的課目標(biāo)定位準(zhǔn)確，課時(shí)特征鮮明，教學(xué)步驟簡(jiǎn)明，教學(xué)內(nèi)容集中，方法靈活實(shí)用且指向明確。執(zhí)教者與聽(tīng)課者充分互動(dòng)，有效教研，效果頗高。
3.小學(xué)教師課堂教學(xué)團(tuán)體賽扎實(shí)高效
2014年4月，根據(jù)去年各聯(lián)校教師全員賽講成績(jī)抽簽決定參賽教師(后三分之一)，講課前一天抽簽決定講課順序和內(nèi)容，各學(xué)校充分發(fā)揮集體教研的優(yōu)勢(shì)，著力打造參賽教師的課，使比賽時(shí)來(lái)自21個(gè)單位的21位教師的課堂教學(xué)，無(wú)論是教學(xué)環(huán)節(jié)的主導(dǎo)思路，還是教學(xué)創(chuàng)新理念都得到老師們的贊賞，呈現(xiàn)出別樣的精彩，實(shí)現(xiàn)了“一人講課，多人受益”，促進(jìn)了更多教師的提高。本次活動(dòng)主題鮮明，目標(biāo)明確，研討扎實(shí)有效，得到了與會(huì)老師的充分認(rèn)可。
4.課題研究行之有效
3月和9月分別組織山西省十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”8所課題實(shí)驗(yàn)校實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師赴省城太原參加課題培訓(xùn)暨課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，使實(shí)驗(yàn)教師“洗腦充電”，為實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鋪路搭橋。2014年5月以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為龍頭，特邀省特級(jí)教師、課題指導(dǎo)組專(zhuān)家崔云宏老師來(lái)我縣指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)小學(xué)李紅霞老師執(zhí)教《云雀的心愿》，崔老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，崔老師又給與會(huì)老師做觀摩課《伯牙絕弦》并做了專(zhuān)題講座，為我們的實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)與智力支持。在調(diào)研中可感受到實(shí)驗(yàn)課題對(duì)于教育教學(xué)的威力，它有效提升了教師、學(xué)生的素質(zhì)，提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
5.成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，再成長(zhǎng)
(1)教研教研，既教也研，站穩(wěn)課堂，擁有課堂教學(xué)的發(fā)言權(quán)對(duì)于教研員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此，我不時(shí)錘煉自己的課堂教學(xué)水平：
(2)實(shí)踐與寫(xiě)作應(yīng)該是教研員工作的雙翼，盡管我的筆仍很稚嫩，但我在嘗試著寫(xiě)：
(3)下鄉(xiāng)聽(tīng)課150多節(jié)。
1.加大對(duì)新教師的培訓(xùn)力度，切實(shí)研究解決新教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題。
2.加大對(duì)骨干教師的錘煉力度，切實(shí)改變骨干教師隔山觀火的態(tài)度，以點(diǎn)代面，整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
3.從學(xué)生和教師的發(fā)展維度來(lái)提高課堂教學(xué)的有效性，切實(shí)改變教研員隔靴搔癢的做法，豐富已有的有效教學(xué)的理論探討與實(shí)踐研究。
4.在實(shí)戰(zhàn)的研訓(xùn)中努力使教師走出“教學(xué)內(nèi)容止于淺表而失于虛，組織活動(dòng)取悅學(xué)生而荒于嬉，合作探究流于形式而毀于隨”這三大誤區(qū)，切實(shí)改變服務(wù)不到位、指導(dǎo)不深入的現(xiàn)象。
5.積極主動(dòng)、誠(chéng)懇及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，交流感情、溝通情況、得到指點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺、及時(shí)改進(jìn)、和-諧工作，切實(shí)改變傻干蠻干的工作作風(fēng)。
6.舉行學(xué)科教師基本功大賽，采取基層海選、再集中決賽，切實(shí)促進(jìn)教師整體提高。
忙碌伴隨著充實(shí)，汗水孕育了豐碩。今天，當(dāng)我們?cè)跉q月的從容中駐足回望，靜靜沉思，我們發(fā)現(xiàn)，欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們?cè)?jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對(duì)我們有哪些饋贈(zèng)，但我堅(jiān)信：在穿行歲月的腳步中，我將一路踏響教研的強(qiáng)歌!在教研員工作的主陣地上，我將一如既往，以腳踏實(shí)地、注重實(shí)效為工作導(dǎo)向，在平凡的崗位上壘筑信念，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，竭盡全力彰顯自己的工作特色，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇三
一學(xué)期以來(lái)，我們五年級(jí)語(yǔ)文教研組緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排和本組教研計(jì)劃開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文科新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初，組織全組教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材學(xué)習(xí)，使老師們明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo)、有效的指導(dǎo)，明確所教學(xué)段的階段目標(biāo)及教材修訂的意圖，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
二、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，構(gòu)建高效課堂。
本學(xué)期來(lái)，我組教師都能?chē)?yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校規(guī)章制度。工作中，八位語(yǔ)文教師取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相切磋，共同探討，發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)熱情的良好作風(fēng)，遇到困難，努力克服，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。
1.各位教師都能?chē)?yán)格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習(xí)，及時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)，利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，充分整合利用校園網(wǎng)教育資源，積極搜集各種教學(xué)信息和有用的教學(xué)資料，不斷充實(shí)自己的備課內(nèi)容，提高了備課效率，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的積極作用。
2.各位教師能積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論及經(jīng)驗(yàn)，更新教學(xué)觀念，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和綜合素質(zhì)為基本出發(fā)點(diǎn)，不斷改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使語(yǔ)文課堂煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。
3.在批改作業(yè)和差生輔導(dǎo)方面，能根據(jù)學(xué)校要求和教材特色，合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改講評(píng)。我組教師都是班主任，能結(jié)合教學(xué)工作深入了解差生，研究差生，積極做好差生的轉(zhuǎn)化工作，并撰寫(xiě)差生轉(zhuǎn)化案例。
三、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
1．聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)較多，老師們都感覺(jué)緊張忙碌，但我組教師都能按學(xué)校要求參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)。
2．實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)施。
本著工作課題化，課題工作的原則，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校有項(xiàng)目，教師有課題，研究有成果的科研目標(biāo)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，切實(shí)提升教師問(wèn)題意識(shí)、研究意識(shí)、理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和破解難題的能力。
四、不斷充實(shí)自我，以更勝語(yǔ)文教學(xué)工作。
組內(nèi)每位教師都十分注重自我提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，以真正提高自身素質(zhì)，更好地從事教學(xué)工作。在論文撰寫(xiě)方面，語(yǔ)文組老師大多能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，充分利用課余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)心得。
五、不足反思。
本學(xué)期教研工作存在的主要問(wèn)題是，為學(xué)?；顒?dòng)過(guò)多，我們帶的又是畢業(yè)班，老師們感覺(jué)到內(nèi)心承受的壓力較大。加上我年級(jí)段現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生多，一部分學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱、閱讀面窄，不能很好地適應(yīng)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生知識(shí)能力的要求，特別表現(xiàn)出在搜集資料、語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中盲目、被動(dòng)、能力低下，學(xué)習(xí)效果不太理想。
下學(xué)期主要工作思路及建議下學(xué)期的教研工作從教師本身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的全面發(fā)展兩個(gè)方面去努力。
教師方面，倡導(dǎo)大量閱讀與教學(xué)反思相結(jié)合，把握新課程改革的實(shí)質(zhì)，讓新課標(biāo)的理念深入人心，并真正落實(shí)在自己的日常教育教學(xué)工作中，不斷提升教師教育教學(xué)的水平，創(chuàng)建“生本高效的語(yǔ)文課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)生方面，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，重視對(duì)作業(yè)的改革創(chuàng)新，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
六、建議：
希望學(xué)校能夠適量控制各類(lèi)活動(dòng)次數(shù)，把正常的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間還給學(xué)生。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇四
現(xiàn)將本學(xué)期以來(lái)我在教學(xué)過(guò)程中所做的努力、嘗試和所取得的小小成績(jī)總結(jié)如下：
（一）新生問(wèn)卷調(diào)查。
在新生入校之初，我本著“在充分了解學(xué)生語(yǔ)文基礎(chǔ)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣等基本情況的原則”的基礎(chǔ)上，才有可能有效地實(shí)施教學(xué)。所以，我為了了解和掌握新生的基本情況，精心設(shè)計(jì)了一套調(diào)查問(wèn)卷（附后），較全面、客觀地從語(yǔ)文的角度獲取了一些重要信息，這對(duì)于我規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)方案很有幫助。而且，我還對(duì)預(yù)35、36兩個(gè)班的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)對(duì)比分析。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，我最初的做法和相關(guān)策略是正確的、有價(jià)值的。
（二）精心設(shè)計(jì)課前導(dǎo)入語(yǔ)、課堂提問(wèn)和板書(shū)。
我把這些環(huán)節(jié)視為引起學(xué)生進(jìn)入課堂、認(rèn)真聽(tīng)講、積極參與的關(guān)鍵。對(duì)于導(dǎo)入語(yǔ)的設(shè)計(jì)我盡量結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、當(dāng)前流行時(shí)尚及其興趣愛(ài)好或名人軼事，引起她們的極大興趣，讓學(xué)生感到耳目一新，從而對(duì)接下來(lái)的課堂充滿(mǎn)期待。對(duì)于課堂提問(wèn)，我避免問(wèn)一些形如“好不好？”“對(duì)不對(duì)？”“是不是？”“行不行？”“能不能？”之類(lèi)的不能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考的低層次問(wèn)題，而是盡量設(shè)計(jì)一些能使學(xué)生拓展思維，轉(zhuǎn)換角度，認(rèn)真分析后才作答的問(wèn)題，培養(yǎng)她們思考問(wèn)題的質(zhì)量、方式方法和深度廣度。
而對(duì)于課堂板書(shū)的設(shè)計(jì)，由于我酷愛(ài)書(shū)法篆刻，所以兼用了楷書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)和篆書(shū)等多種字體，有時(shí)還仿照古人書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣在黑板上自左向右，從上往下書(shū)寫(xiě)，這通常在教文言文時(shí)用到，讓學(xué)生興趣陡增，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)也在做筆記時(shí)模仿，這對(duì)她們學(xué)習(xí)書(shū)法也有幫助。記得預(yù)35和36班有不少同學(xué)說(shuō)佘老師要是帶課外小組的書(shū)法課我們很多人會(huì)報(bào)名的，也許是有意討好我，但至少說(shuō)明她們很接受我。坦率地說(shuō)，這些教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)也花了我不少的時(shí)間和心思，但累并快樂(lè)著。
（三）想方設(shè)法運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。
實(shí)事求是地說(shuō)，我們的多媒體教學(xué)設(shè)施還不是很好，但我本著“有條件就要用，沒(méi)條件也要?jiǎng)?chuàng)造條件設(shè)法用”的態(tài)度，想辦法，想點(diǎn)子。具體來(lái)說(shuō)，我是這樣做的：起初用錄音機(jī)自己錄制課文朗讀帶，但雜音比較大。于是我建議預(yù)35、36班班主任如果要為班級(jí)購(gòu)買(mǎi)dvd機(jī)，到時(shí)候盡量選購(gòu)帶有usb接口的，這樣我就可以自己制作教學(xué)課件，用mp3或u盤(pán)放映與課文內(nèi)容相關(guān)的圖象資料和音頻資料。尤其是詩(shī)歌教學(xué)，我嘗試運(yùn)用多媒體輔助，將學(xué)生帶入一種詩(shī)化意象情景中，和學(xué)生一起品味、欣賞詩(shī)歌獨(dú)具的魅力。預(yù)35班有學(xué)生說(shuō)佘老師講詩(shī)歌我最喜歡聽(tīng)，我才發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌竟然有這么美。也許，我所做的只是把她們引導(dǎo)上了路。因?yàn)閷W(xué)生才是教學(xué)和學(xué)習(xí)的主體。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇五
20xx年即將結(jié)束，下面我對(duì)本年度個(gè)人工作思想情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助、支持下，緊緊圍繞本所工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面，通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”、胡總書(shū)記的“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(一)強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。為做好督查工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠(chéng)待人，一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè)，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步，撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)5篇，利用辦公室學(xué)習(xí)資料，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。
(二)嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的話(huà)不說(shuō)，積極維護(hù)工商部門(mén)的良好形象。
(三)強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服務(wù)水平。辦公室人手少，工作量大，這就需要所有人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里，與同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì)計(jì)較干得多，干得少，只希望把工作圓滿(mǎn)完成。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進(jìn)取精神認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不
辜
負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。一年以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo)，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)，2013年度考核表教師個(gè)人總結(jié)?，F(xiàn)將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的.工作報(bào)告如下：
在思想政治方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。
在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨性原則，提高黨性修養(yǎng)、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠(chéng)實(shí)，在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！
在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。
在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，20__年很快就要過(guò)去了，從3月中旬至今，我已經(jīng)在x工作了八個(gè)多月了，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我很慶幸自己在剛剛走出校門(mén)就能有這樣的機(jī)會(huì)。__是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對(duì)此也十分珍惜，盡努力去適應(yīng)這一工作。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我也已經(jīng)融入到了金驕這個(gè)大家庭中，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少，也收獲了很多，感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。
一、回顧。
經(jīng)過(guò)這大半年的煅煉，在工作能力上我有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來(lái)一樁處理一樁的簡(jiǎn)單應(yīng)付完成狀態(tài)；對(duì)自己的工作還不夠鉆，腦子動(dòng)得不多，沒(méi)有想在前，做在先；工作熱情和主動(dòng)性還不夠，有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過(guò)后，沒(méi)有積極主動(dòng)地去投入太多的精力，辦事有些惰性，直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開(kāi)始動(dòng)手，造成了工作上的被動(dòng)。
二、展望。
在即將結(jié)束的x年里，我的工作還有許多不足，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)并不斷提高自己，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在即將到來(lái)的x年，我將繼續(xù)與公司同事一起努力配合領(lǐng)導(dǎo)更好的完成工作任務(wù)。
新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我也應(yīng)該以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
三、工作建議。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我對(duì)于公司的日常運(yùn)作了也有了一定的了解，在此基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)公司存在一些問(wèn)題：
1、崗位不明確，職責(zé)混亂。
目前公司員工人數(shù)較少，很多工作都是大家一起做，在做的同時(shí)，因?yàn)閸徫灰约奥氊?zé)的關(guān)系，很難分清主次，沒(méi)有合理的安排，甚至在日常辦公中都不知道應(yīng)該先去向哪個(gè)部門(mén)申請(qǐng)，以至于有什么事都是去找總經(jīng)理，如此一來(lái)加重了領(lǐng)導(dǎo)的工作量，也影響了領(lǐng)導(dǎo)處理其它重要的工作，長(zhǎng)此以往，對(duì)公司的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的影響，所以希望在新的一年里這個(gè)問(wèn)題能及早得到解決。
2、管理制度不完善，難以實(shí)施。
我看到公司也印有管理制度，上面明確發(fā)明了各崗位的職責(zé)與權(quán)利，但縱觀全公司員工，敢說(shuō)了解的恐怕不多，大部分人甚至不知道自己崗位對(duì)應(yīng)的職責(zé)是什么，都有哪些權(quán)利，所以在工作中常出現(xiàn)一些牛頭不對(duì)馬嘴的事情，這對(duì)工作效率的影響非常嚴(yán)重，這個(gè)問(wèn)題希望公司領(lǐng)導(dǎo)重視，并及時(shí)解決。
總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)2022年充滿(mǎn)了期望，新年新氣向，希望在2022年里，大家相互勉勵(lì)，共同打造出更好的金驕！
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇七
辦學(xué)的特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。圓滿(mǎn)地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、??? 政治思想工作方面：
本教研室全體教師堅(jiān)決擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央和自治區(qū)下發(fā)的文件精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七大精神，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程，進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)定性，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng)。在思想上和行動(dòng)上做到與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育方面的法規(guī)，對(duì)廣大教師進(jìn)行深刻的反腐倡廉教育;學(xué)習(xí)了精神文明建設(shè)等方面的內(nèi)容，在日常工作中始終堅(jiān)持“以人為本，構(gòu)建和-諧社會(huì)”的思想，組織全體教師及時(shí)完成了校辦組織的多次學(xué)習(xí)及考試工作。同時(shí)我們還對(duì)全體教師進(jìn)行了安全生產(chǎn)方面的學(xué)習(xí)和教育。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，科室成員在思想認(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高，工作上更具有了積極性和主動(dòng)性，勞動(dòng)紀(jì)律也有了較大的改進(jìn)。各位教師都能把政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合，將學(xué)習(xí)的動(dòng)力應(yīng)用到具體的教學(xué)工作中去。在這一年中，科室成員能積極參加學(xué)校及科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠自覺(jué)的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，反對(duì)民族分-裂，積極支持和參與學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加社會(huì)治安，綜合治理方面的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益性勞動(dòng)。
二、??? 教學(xué)工作方面
本教研室能夠積極主動(dòng)地承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)在理論教學(xué)方面：本學(xué)年專(zhuān)業(yè)教研室通過(guò)競(jìng)課上崗，承擔(dān)了校內(nèi)主要的教學(xué)任務(wù)及校外的95%以上的教學(xué)任務(wù)。絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n授課，并能緊跟科技發(fā)展的步伐，自覺(jué)主動(dòng)地進(jìn)行自我充電，不斷增加和更新教學(xué)內(nèi)容。能夠按照學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，及時(shí)書(shū)寫(xiě)教案和教師日志，仔細(xì)批改每一本作業(yè)。在保證校內(nèi)教學(xué)秩序正常進(jìn)行的前提下，分期、分批地派出專(zhuān)業(yè)教師分赴博樂(lè)市、喀什市、阿圖什市、塔城市、克拉瑪依市、昌吉市北以及在校內(nèi)舉辦的各級(jí)各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)班進(jìn)行授課。本學(xué)年科室累計(jì)派出11人次，這些教師克服了各種困難，毫無(wú)怨言地服從學(xué)校的安排，圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)，并受到了學(xué)員和當(dāng)?shù)毓芾聿块T(mén)的好評(píng)。在校內(nèi)的教師也積極支持科室工作，主動(dòng)承擔(dān)出差在外教師的教學(xué)任務(wù)，保證了教學(xué)秩序的正常順利進(jìn)行。共完成教學(xué)工作量17000學(xué)時(shí)左右。
(二)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面：為了提高教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法，更多地培養(yǎng)受社會(huì)歡迎的實(shí)用型、技能型、操作型人才，本年度我們加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的.力度。各專(zhuān)業(yè)根據(jù)課程設(shè)置的不同，加大了實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的比重，并定期檢查督促各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的完成。本年完成了04—7漢幼師、05-7機(jī)電、05-8漢糧油? 05-10漢空乘、05-11空乘、05-12空乘、05-13空乘、05-14空乘、05-3計(jì)算機(jī)、05-4計(jì)算機(jī)、04-4民空乘、05-2民糧油班(12個(gè)班)參觀及畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作;12個(gè)班的實(shí)習(xí)資料的準(zhǔn)備、發(fā)放、收繳、批改、編碼及指導(dǎo)老師的指派工作;同時(shí)還負(fù)責(zé)組織完成了05空乘班學(xué)生參加自治區(qū)職業(yè)技能鑒定中心國(guó)家技能鑒定站組織的“酒店服務(wù)中級(jí)資格證”考試工作并取得了相應(yīng)的資格證書(shū)。
(三)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工作：對(duì)空乘班和海關(guān)班的相關(guān)課程，由任課老師組織并帶隊(duì)進(jìn)行了多次實(shí)地參觀和商品調(diào)查活動(dòng)，提高了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)興趣;二是在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了專(zhuān)業(yè)技能比賽，為了更好地理論聯(lián)系實(shí)際，調(diào)動(dòng)學(xué)生的技能的積極性，更好地為社會(huì)服務(wù)，專(zhuān)業(yè)教研室組織05空乘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了我校2014第三屆餐飲、客房專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能大賽，共有12名學(xué)生分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。這對(duì)學(xué)生技能水平的提高起到了很好的推動(dòng)作用，為推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也成功地為05空乘班學(xué)生提供了良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問(wèn)題，也是基本的問(wèn)題。現(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有"經(jīng)驗(yàn)性"轉(zhuǎn)向"科研型"，有"知識(shí)型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此，我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了教育觀念。我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí)，優(yōu)化了教師。同時(shí)本學(xué)年在提高教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面，加大了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)力度，有計(jì)劃、有組織地對(duì)教師分期分批進(jìn)行各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能進(jìn)修培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)教研室共累計(jì)派出18次進(jìn)行了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)習(xí);適應(yīng)現(xiàn)代數(shù)學(xué)發(fā)展的需要，全體教師充分利用電子進(jìn)行相關(guān)教學(xué)活動(dòng);專(zhuān)業(yè)教師根據(jù)自己所掌握專(zhuān)業(yè)的知識(shí)水平制做專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，本科室大多時(shí)數(shù)教師都以能獨(dú)立制作課件，豐富了數(shù)學(xué)內(nèi)容和形式;二是積極配合學(xué)校今年“教學(xué)質(zhì)量年”的教學(xué)管理，進(jìn)一步制定和完善了教學(xué)質(zhì)量檢查、抽查制度，進(jìn)一步提高教師授課水平。對(duì)一門(mén)暫時(shí)開(kāi)不了的課程，專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)校外的老師進(jìn)行了講座。教研室規(guī)定每月末定期檢查教師的教案、講稿、作業(yè)布置和批改情況及每位教師每月至少相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)、交流一次的制度，填寫(xiě)好聽(tīng)課記錄。要求各位教師認(rèn)真執(zhí)行，并將檢查情況進(jìn)行記錄。各位教師都能積極配合完成。三是認(rèn)真組織好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題討論，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的蓬勃發(fā)展。
(五)本年度教研室在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面也做了大量工作。年初由五位老師編寫(xiě)了五大工種職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)計(jì)劃;有一位老師參加了今年的“糧食科技周”活動(dòng)，并發(fā)表了兩篇論文;糧油專(zhuān)業(yè)的老師參加了今年的全區(qū)倉(cāng)儲(chǔ)工作會(huì)議，了解了我區(qū)糧食工作情況及專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);具備高級(jí)考評(píng)員資格的老師都參加了國(guó)家糧食局在我市召開(kāi)的高級(jí)考評(píng)員培訓(xùn)會(huì)議，并取得了高級(jí)考評(píng)員資格證;相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師參加了全區(qū)首屆糧食行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽的前期培訓(xùn)、出復(fù)習(xí)題以及競(jìng)賽裁判工作，另有兩位老師承擔(dān)了競(jìng)賽選拔出的選手參加全國(guó)比賽的強(qiáng)化培訓(xùn)工作和全國(guó)比賽的裁判員工作。通過(guò)參加上述各類(lèi)會(huì)議和活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)老師獲得了與全區(qū)乃至全國(guó)同行及專(zhuān)家的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，提高了業(yè)務(wù)水平，特別是在實(shí)踐技能方面得到了進(jìn)一步的完善。同時(shí)也是對(duì)自治區(qū)糧食行業(yè)工作上的大力支持，受到了上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可和一定的社會(huì)效益。另外，為了方便組織教學(xué)，在對(duì)外聘老師的管理方面，積極配合教務(wù)督導(dǎo)科，收集了外聘老師的檔案資料。
(六)專(zhuān)業(yè)教研室十分重視文件、資料的歸檔管理工作。無(wú)論是學(xué)校下發(fā)科室的文件還是教學(xué)管理文件、配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)資料、教師業(yè)務(wù)資料，學(xué)生資格證(復(fù)印件)等我們都及時(shí)收集、整理、分類(lèi)存檔。按照學(xué)校的布署，認(rèn)真完成了學(xué)校相關(guān)資料的籌劃、收集、整理、匯編及參展等工作，為我校的評(píng)估工作提供盡可能詳盡的材料打好基礎(chǔ)。
(七)本教研室積極配合學(xué)校完成了班主任的選配工作，有十幾位教師承擔(dān)了班主任工作，他們積極配合學(xué)保科大膽管理，努力工作，在不影響自己教學(xué)擔(dān)任的情況下，大部分時(shí)間都投入到班級(jí)的管理工作中，并取得了一定的成績(jī)。
(八)其它方面：本教研室是一個(gè)35人的多民族大科室。一年來(lái)，科室成員積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格遵紀(jì)守法。認(rèn)真完成了學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)、獻(xiàn)血工作、文體比賽活動(dòng)、精神文明驗(yàn)收準(zhǔn)備工作、招生工作;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全生產(chǎn)管理制度，積極參加學(xué)校消防活動(dòng)，并要求責(zé)任到位;認(rèn)真完成好教研室與后勤部門(mén)的固定資產(chǎn)交清工作及內(nèi)部資產(chǎn)的登記任務(wù)，做到資產(chǎn)有人管，責(zé)任分明。電子備課室是兩個(gè)教研室的老師共同備課、查閱資料、上傳成績(jī)等的公共場(chǎng)所，上半年教研室對(duì)電子備課室的全部軟件進(jìn)行了重新組裝，并且由專(zhuān)職教師堅(jiān)持電子備課室的全天開(kāi)放，保證了大家的使用。另外，為了減少學(xué)校的開(kāi)支，每次補(bǔ)考的監(jiān)考和改卷工作，教研室都盡量安排本教研室老師來(lái)承擔(dān)。
大多數(shù)教師做到了不遲到、不早退、不調(diào)課，積極參加星期三下午的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)參加學(xué)校的公益活動(dòng)。全體教師在科室領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，都較好地完成了任務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。大家和睦相處，團(tuán)結(jié)向上，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起同科室成員打架、吵架之事。每為教師都能主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)結(jié)，特別是民族之間的團(tuán)結(jié)，相互之間互幫互助，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、朝氣蓬勃、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，這也是科室領(lǐng)導(dǎo)努力達(dá)到的目標(biāo)。
當(dāng)然，在我們的工作中也存在一些問(wèn)題。在新的一年中我們加強(qiáng)對(duì)教師素養(yǎng)的提高：加強(qiáng)對(duì)教學(xué)管理的力度，嚴(yán)格要求學(xué)生;提高對(duì)教師個(gè)人學(xué)歷知識(shí)層次的提高;加強(qiáng)老師適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)施的能力培訓(xùn)和提高;同時(shí)深化教學(xué)課程改革方面的工作;加強(qiáng)在實(shí)踐教學(xué)方面的投入和專(zhuān)業(yè)課教師技能水平的進(jìn)一步提高。
2014年時(shí)是一個(gè)繁忙而緊張的一年，專(zhuān)業(yè)教研室在校黨委和分管校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和指導(dǎo)下積極工作，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們要在今后的工作中再接再厲，努力解決存在的問(wèn)題，使教研室工作上升到一個(gè)新的臺(tái)階。
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教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇八
一年來(lái)的工作我也感覺(jué)非常的有意義，作為黨的一員我深刻的感受到了自己的進(jìn)步，這一年來(lái)也完成了很多工作，對(duì)于我而言這是一個(gè)非常大的提高，我能夠深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，在日常的工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好自己分分內(nèi)的很自責(zé)，我知道我應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，對(duì)于已經(jīng)過(guò)去的一年我也需要總結(jié)一下。
在工作當(dāng)中，我一直以來(lái)就能夠明確自己的方向，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更加到位，我知道在這方面我是可以做的更好，在這方面我是能夠非常非常堅(jiān)定自己的態(tài)度，我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)，20_年對(duì)我而言是非常充實(shí)的一年，我現(xiàn)在也是堅(jiān)持做好了自己分內(nèi)的職責(zé)，我也知道很多事情是需要保持好的狀態(tài)，工作當(dāng)中我認(rèn)真做好自己分內(nèi)的本職工作，每天按時(shí)的完成好自己的工作，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作我也是認(rèn)真的完成好，這方面我態(tài)度是非常明確的，一年來(lái)在工作當(dāng)中我有著非常明確的態(tài)度，認(rèn)真的完成好日常的工作，堅(jiān)持好原則，這也是我對(duì)自己的要求，我非常相信在這方面我可以做的更加到位。
在生活當(dāng)中我養(yǎng)成好的習(xí)慣，遵守公司相關(guān)規(guī)定，更加深入的了解公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，對(duì)這份工作養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，現(xiàn)在我也是做的比較認(rèn)真的，我也知道這一點(diǎn)是明確的，一年來(lái)在工作當(dāng)中我是非常認(rèn)真的，對(duì)于每天的工作狀態(tài)我也是保持絕對(duì)的樂(lè)觀，一年來(lái)我不斷的打磨自己，認(rèn)真搞好分內(nèi)的職責(zé)，這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的提升，也是一個(gè)很不錯(cuò)的鍛煉，既然來(lái)到了_這里就應(yīng)該把工作做的更好，更加到位，在這方面我也是能夠深有體會(huì)，這一點(diǎn)我能夠深刻的理解到自己各個(gè)方面還是有待提高，生活當(dāng)中和周?chē)耐潞湍老嗵?，一年?lái)的工作當(dāng)中我是能夠讓自己得到更多的鍛煉，這也是一名員工應(yīng)該要有的態(tài)度，一年的時(shí)間雖然過(guò)去，但是我還是能夠深刻的感受到自己自己的的缺點(diǎn)，做一名_的員工，我是可以把工作做的更好的，通過(guò)這件事情我也能夠深刻的感受到自己的不足，一年來(lái)我覺(jué)得在業(yè)務(wù)能力上面我是有待提高的，這一點(diǎn)對(duì)我非常的重要，相比之下我認(rèn)為自己做的還是不夠的，通過(guò)過(guò)去的一年我也是得到了非常大的提高，我也一定會(huì)更加努力。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇九
12月份的來(lái)臨，預(yù)示著2020年又將劃上句號(hào)了?；貞浺荒陙?lái)所做的工作，具體如下：
我在老前輩趙xx老師的督促幫忙下堅(jiān)持練聲練唱，在磨練藝術(shù)的態(tài)度上做到腳踏實(shí)地。
《岳母刺字》《討釵》的排練讓我在原先的基礎(chǔ)上又提高進(jìn)步一些了?！对滥复套帧吩跍t蓀老師的指點(diǎn)排練下，讓我明白了一個(gè)戲從整體出發(fā)，怎樣分層次的把握人物個(gè)性的一套方法。《討釵》在陶紅珍老師的親授下，讓我找到了人物的感覺(jué)和基調(diào)，透過(guò)一系列藝術(shù)手法的磨合組裝，在原先單調(diào)的人物塑造上有所突破。
1、長(zhǎng)期參加了沁蘭廳的演出工作，得到了實(shí)踐鍛煉。
2、一月份參加了蘇州電視臺(tái)昆劇頻道的錄制工作，配演了王芳老師《驚夢(mèng)》的杜母。
3、四月份參加了第四屆“江蘇省戲劇獎(jiǎng)·紅梅獎(jiǎng)”大賽，獲得了銅獎(jiǎng)。
4、五月六月排練第四屆中國(guó)昆劇藝術(shù)節(jié)的劇目。參加了我們?cè)骸堕L(zhǎng)生殿》的排練演出工作，同時(shí)接到院部領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，參加配合昆曲博物館傳統(tǒng)版《玉簪記》姑母的排練演出工作。
5、七月份參加了周莊的演出實(shí)踐工作。
6、十、十一月份參加了我們?cè)骸堕L(zhǎng)生殿》赴上海的演出；參加了虎丘曲會(huì)在戲博的演出；參加了我們?cè)洪_(kāi)辦的星期專(zhuān)場(chǎng)的演出工作，演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》；參加了配合藝校和廣播電臺(tái)在戲博的演出。
7、參與了《西廂記》b檔崔母的排練工作。
舊的一年即將翻閱過(guò)去，新的一年又來(lái)臨了。十分感謝一年中給予我?guī)兔椭更c(diǎn)的老師們，是您們讓我明白了藝術(shù)“傳、幫、帶”的重要性，在藝術(shù)的道路上我會(huì)把這好的傳統(tǒng)繼承下去。
總之，我期望自己在藝術(shù)的道路上不斷進(jìn)步。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十
本人自06年11月參加工作以來(lái)，認(rèn)真工作，對(duì)自己的崗位一直盡忠職守，鍛煉吃苦耐勞的精神，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作的能力，在各位前輩和師傅們的指導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，通過(guò)自身的努力，我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，并取得了一定的工作成績(jī)已成長(zhǎng)為一個(gè)具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的技術(shù)人員。
一、態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
搞園林綠化工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè)，日曬雨淋，屬室外作業(yè)者，而對(duì)著焰熱的夏日，和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們?cè)环Q(chēng)為高檔農(nóng)民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細(xì)，所以沒(méi)有樂(lè)觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。
二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，素質(zhì)進(jìn)一步提高。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。自己始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。
一是認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育，保持政治上的堅(jiān)定性，堅(jiān)持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己駕馭工作的能力。不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，在思想、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的林業(yè)政策、法規(guī)和條例等,盡可能地向周?chē)碚撍礁摺I(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中找到一席之地。所以，三年來(lái)，我除了做好本職工作外，還在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)各種園林方面的知識(shí)，希望能成為一名優(yōu)秀的綜合人才。
三、不斷進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。
三年來(lái)，盡心盡力，較好地履行了自己的工作職責(zé)。主要有從事苗圃的會(huì)計(jì)工作,嚴(yán)格要求自己堅(jiān)持做到帳票一致,記帳清楚。在做好自己的本職工作外，配合單位其他人員盡自己所能完成苗圃的各面工作。認(rèn)真完成園林學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作。積極參加科協(xié)會(huì)議，按照科協(xié)要求開(kāi)展統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。加強(qiáng)學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)會(huì)日常工作。積極發(fā)展新會(huì)員，完善學(xué)會(huì)日常管理工作，完善學(xué)會(huì)網(wǎng)站。參與群眾綠化庭院建設(shè)的組織、實(shí)施工作。參與舉辦國(guó)慶六十周年大型花卉展覽，在花展籌備期間負(fù)責(zé)為各縣區(qū)參展單位提供后勤保障服務(wù)，并主動(dòng)為各參展單位解決實(shí)際困難，在參與協(xié)調(diào)工作過(guò)程中，鍛煉了我的溝通能力，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)。
除完成科里日常各項(xiàng)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)工作外，還抽時(shí)間學(xué)習(xí)各種文件精神，學(xué)習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做到邊學(xué)邊干。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)水平、組織能力有了進(jìn)一步的提高。在工作中最寶貴的財(cái)富莫過(guò)于不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗(yàn)，在工作的三年多以來(lái)，我除了在工作中不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，不斷地提高本職業(yè)的知識(shí)和操作技巧外，還參加了各種各樣的培訓(xùn)班。
時(shí)間又給予我一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，每一次進(jìn)步都是在不斷的反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或得失中得以提高。每一次總結(jié)都是在促使我們查找自身不足的同時(shí)，結(jié)合自己好的工作經(jīng)驗(yàn)，為新一輪的工作順利進(jìn)行做更好的鋪墊。以后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)上不斷提高自己的技術(shù)水平。隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)處于不倒地位，與時(shí)俱進(jìn)，施工工藝的不斷創(chuàng)新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應(yīng)、征服，創(chuàng)造才能不會(huì)被社會(huì)所淘汰。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十一
緊張忙碌的xx年即將過(guò)去。過(guò)去的一年對(duì)公司來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，也是我個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能全面提升的一年。在過(guò)去的一年里，作為一名技術(shù)人員，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持下，他通過(guò)努力工作為企業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，但也存在許多不足之處。過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：
工作概述作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生，我對(duì)公司的員工、設(shè)備和儀器不熟悉。但公司領(lǐng)導(dǎo)非常信任我，支持我，給我這樣一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。在整個(gè)xx年中，我主要負(fù)責(zé)柳工產(chǎn)品的相關(guān)技術(shù)工作。包括新圖紙的繪制、審核、工藝、產(chǎn)品重量計(jì)算、生產(chǎn)中的一線(xiàn)操作、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、有時(shí)材料和零件的準(zhǔn)備、后期的跟蹤檢查、零件的請(qǐng)購(gòu)等，處理一系列繁忙的日常工作任務(wù)，生產(chǎn)任務(wù)，有時(shí)檢查任務(wù)，處理理論和生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的各種奇怪和困難的技術(shù)工作。我與技術(shù)部門(mén)的同事和生產(chǎn)工人進(jìn)行了討論，在工作中找到了方法，從材料中找到了答案，以謹(jǐn)慎的態(tài)度完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)任務(wù)。雖然我在工作中犯了一些錯(cuò)誤，但我從這些工作實(shí)踐和工作細(xì)節(jié)中積累并學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和參考。
在xx年的工作中，我緊跟公司步伐，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，努力在認(rèn)識(shí)和應(yīng)用上有新的提高，使理論指導(dǎo)實(shí)踐推進(jìn)工作，提高工作水平的目的是不斷提高指導(dǎo)工作的技術(shù)水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)管理技術(shù)知識(shí)和iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)設(shè)計(jì)手冊(cè)和管理手冊(cè)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，按標(biāo)準(zhǔn)辦事。為使公司順利通過(guò)iso9000質(zhì)量體系的示范，按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和體系認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作，完善公司相關(guān)技術(shù)文件、流程、數(shù)據(jù)管理和設(shè)備維護(hù)文件，參與車(chē)間的整理和整改，對(duì)車(chē)間的危險(xiǎn)源和環(huán)境因素進(jìn)行再改進(jìn)，評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)的'適用性。參與公司管理方針和公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理相關(guān)要求對(duì)公司員工的溝通、解釋和實(shí)施。經(jīng)過(guò)公司全體員工的不懈努力，已成功通過(guò)認(rèn)證。
在日常工作中，我首先要做好日常工作。我與車(chē)間其他員工既分工又合作，堅(jiān)持與其他技術(shù)人員定期工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民主，從不提倡個(gè)人主義，因?yàn)槲覀€(gè)人技能有限，團(tuán)隊(duì)很棒。油罐一直是我們對(duì)柳工的輸出，也是一個(gè)需要解決和改進(jìn)的技術(shù)問(wèn)題。自從接到柳工油箱的第一份訂單以來(lái)，我們一直在為“做好每一個(gè)油箱”的理念而努力。一開(kāi)始，我們沒(méi)有制造異常油箱的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，比如柴油油箱和液壓油箱，但我們充分發(fā)揮了不怕苦、多動(dòng)手、多試驗(yàn)、多討論、多與主機(jī)廠家溝通的理念，從試驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終穩(wěn)定了柴油機(jī)油箱，從生產(chǎn)實(shí)踐中獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，工藝基本完善，構(gòu)成了小規(guī)模生產(chǎn)。
將pcr百頁(yè)車(chē)的維修改造提升到理論水平，更好地指導(dǎo)維修工作。降低了維修成本，規(guī)范了維修項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。
車(chē)間很好地完成了工程處各班組領(lǐng)料計(jì)劃和難加工零件作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編制和技術(shù)指導(dǎo)，根據(jù)各維修技術(shù)人員提供的圖紙和其他部門(mén)提出的改造加工項(xiàng)目，認(rèn)真做好物資領(lǐng)用計(jì)劃和后續(xù)工作，更好地配合現(xiàn)場(chǎng)維修改造工作，以便及時(shí)提供所需的材料。特別是根據(jù)技術(shù)部的生產(chǎn)計(jì)劃，根據(jù)金屬加工刨床的生產(chǎn)能力，在滿(mǎn)足現(xiàn)場(chǎng)維修的同時(shí)，定量生產(chǎn)模板，并申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)合適的模板毛坯。當(dāng)外購(gòu)2#胎面、5#胎面和2#、3#、4#胎側(cè)口板不能及時(shí)供貨時(shí)，應(yīng)及時(shí)安排部分由金屬加工團(tuán)隊(duì)自制，以保證口板的生產(chǎn)需求。由于2#、5#和4#口板是三個(gè)組合口板，加工精度要求高，因此車(chē)間一直無(wú)法加工出合格產(chǎn)品。2#、3#、4#口板細(xì)長(zhǎng)，易變形，合格率低。他們只能通過(guò)外包來(lái)提供，因此在外包遇到困難時(shí)，他們無(wú)能為力。自從我成為工程部的機(jī)械技師以來(lái)，我一直到加工現(xiàn)場(chǎng)和使用現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀察和分析。我發(fā)現(xiàn)利用現(xiàn)有設(shè)備條件可以制作出符合要求的口板。因此，我與刨床、銑床、磨床和組長(zhǎng)進(jìn)行了分析，重新制定了加工工藝路線(xiàn)，并編寫(xiě)了操作說(shuō)明，使一些難以加工，長(zhǎng)期外購(gòu)的口板材料也可以自行加工，極大地保證了口板的及時(shí)供應(yīng)。
今年5月硫化機(jī)維修時(shí)，側(cè)面大齒輪軸磨損嚴(yán)重，軸瓦銅套盤(pán)車(chē)后必須重新裝配。該齒輪尺寸大（外徑約1.6m），重量重（約2t），偏心嚴(yán)重，屬于曲柄機(jī)構(gòu)齒輪。莆田沒(méi)有一家維修廠家能維修這么大的齒輪軸。應(yīng)將其運(yùn)輸至原硫化機(jī)制造商進(jìn)行維修。路程長(zhǎng)，往返運(yùn)費(fèi)貴。預(yù)計(jì)維修費(fèi)用約8000元，維修周期長(zhǎng)，至少一個(gè)月。由于公司生產(chǎn)任務(wù)非常緊張，需要自己找辦法進(jìn)行維修。接到任務(wù)后，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究論證，我認(rèn)為我公司的落地式車(chē)輛可以用來(lái)維修齒輪軸。由于該車(chē)間沒(méi)有加工、維修大型工件的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的員工，因此對(duì)維修沒(méi)有把握，不敢嘗試加工。此外，舊機(jī)床已多年未進(jìn)行維護(hù)，研究精度將達(dá)不到要求。多次與車(chē)間技術(shù)人員溝通，講解公司要求，寫(xiě)出維修加工工藝和機(jī)床精度校正方法進(jìn)行講解。在各方的共同努力下，我終于成功地修復(fù)了齒輪軸。外包維修單位表?yè)P(yáng)了我，并說(shuō)：“我；這是佳通公司其他制造商無(wú)法做到的。你做到了&“今年，幾臺(tái)硫化機(jī)齒輪軸的維修加工已經(jīng)完成，為工廠節(jié)約了維修成本，縮短了維修時(shí)間。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)光匆匆，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)又一學(xué)年結(jié)束了。本人順利完成了本學(xué)年初二年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師同事的支持和幫助下實(shí)現(xiàn)了學(xué)年初制定的教學(xué)目標(biāo)。為保證今后的教學(xué)任務(wù)也能如期完成，將教學(xué)工作做到有的放矢，本人現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)工作做如下總結(jié)：
作為一名初二的'語(yǔ)文教師，本人是有義務(wù)有責(zé)任將學(xué)生們帶入文學(xué)殿堂的。初二年級(jí)是一個(gè)不小也不大的年級(jí)，正是一個(gè)可以認(rèn)真面對(duì)語(yǔ)文，感受到語(yǔ)文魅力的年級(jí)，本人不希望自己的學(xué)生讀到初二年級(jí)，即將升入初三年級(jí)，卻還是在跟著教材了解語(yǔ)文、認(rèn)識(shí)語(yǔ)文。本人在本學(xué)年里，從生活中各類(lèi)文學(xué)書(shū)籍入手，帶領(lǐng)著學(xué)生一起感受語(yǔ)文的魅力，讓他們充分了解到語(yǔ)文除了教材上需要應(yīng)對(duì)考試之外的內(nèi)容，也有著讓人沉醉的愜意。
在本人的教學(xué)觀念里，一旦學(xué)生們對(duì)學(xué)科產(chǎn)生了興趣，那后續(xù)的教學(xué)過(guò)程也就事半功倍了。本人在帶領(lǐng)學(xué)生一起感受到語(yǔ)文的魅力之后，接下來(lái)做的便是引導(dǎo)學(xué)生們將學(xué)習(xí)從被動(dòng)變主動(dòng)。學(xué)生學(xué)習(xí)，如果總是被動(dòng)接受教學(xué)內(nèi)容的輸入的話(huà)，哪怕是學(xué)生勤奮努力，其效果也沒(méi)有特別好，要想學(xué)生們都能夠?qū)W(xué)習(xí)有把握，對(duì)考試有自信，唯有變被動(dòng)為主動(dòng)，讓他們自己愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上語(yǔ)文這門(mén)課。本人這學(xué)期主要的工作就是在引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)從被動(dòng)變主動(dòng)，其成果還算不錯(cuò)，絕大部分的學(xué)生都已經(jīng)感受到語(yǔ)文的魅力，愛(ài)上了語(yǔ)文，也在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十三
20xx年即將悄然離去，20xx年進(jìn)入了我們的視野。回顧今年的工作歷程，一般都是苦樂(lè)參半。回想一下，從剛進(jìn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)工作一年多了。今年整個(gè)工作狀態(tài)步入正軌，對(duì)這個(gè)行業(yè)的防偽標(biāo)簽有了比較全面的了解。與客戶(hù)的成功合作也是日積月累的。同時(shí)，與一個(gè)客戶(hù)的每一次成功合作都是對(duì)我工作的認(rèn)可，體現(xiàn)了我所在崗位的工作價(jià)值。但總的來(lái)說(shuō)，我還有很多地方需要提高自己。以下是我今年總結(jié)工作的不足之處：
第一，缺乏溝通能力。我每天都接觸不同的客戶(hù)，但是和他們交流的時(shí)候，我的講話(huà)不夠簡(jiǎn)潔，講話(huà)也比較繁瑣。語(yǔ)言組織的表達(dá)能力需要加強(qiáng)和提高。
第二，是對(duì)已經(jīng)合作的客戶(hù)后續(xù)服務(wù)不到位。看著越來(lái)越多的成功客戶(hù)，雖然大客戶(hù)很少，但我還是在努力用良好的意圖去維護(hù)每一個(gè)客戶(hù)，實(shí)現(xiàn)從有意客戶(hù)到真正客戶(hù)的目標(biāo)。
第四，新客戶(hù)數(shù)量少。今年和我合作的成功客戶(hù)主要是通過(guò)電話(huà)銷(xiāo)售和網(wǎng)上客服找到客戶(hù)的，但是真正找到的客戶(hù)很少，值得我自己慎重考慮。部分原因是我不懷念任何有強(qiáng)烈意向主動(dòng)聯(lián)系我司的客戶(hù)，所以大部分時(shí)間都花在了聯(lián)系電話(huà)銷(xiāo)售客戶(hù)上，忽略了我聯(lián)系的意向客戶(hù)。
第五，遇到不懂的專(zhuān)業(yè)或業(yè)務(wù)知識(shí)，不善于主動(dòng)咨詢(xún)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)天沒(méi)有把不懂的東西吸收到自己的知識(shí)中。
綜上所述幾點(diǎn)是我今年工作中的不足，我會(huì)在以后的工作中加以改進(jìn)。有句話(huà)叫：聰明人不會(huì)在同一個(gè)地方摔倒兩次。當(dāng)然，每個(gè)人都愿意做一個(gè)聰明的人，所以我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，努力做得更好。希望公司領(lǐng)導(dǎo)和同事一起監(jiān)督我。一個(gè)人不怕錯(cuò)誤，因?yàn)樗伦约翰恢涝趺锤恼?，但我知道自己的錯(cuò)誤后會(huì)改正，把自己的缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)。
我還想在年假前仔細(xì)考慮一下來(lái)年的工作計(jì)劃，如下：
第一，每周每天寫(xiě)工作總結(jié)和工作計(jì)劃。一周總結(jié)，一個(gè)月大結(jié)。這樣，我們就可以帶著目標(biāo)而不是盲目地工作。并且明確了今天工作的思路，工作更加順利。同時(shí)，看工作中出現(xiàn)的`錯(cuò)誤和不理解，及時(shí)詢(xún)問(wèn)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事，加以改進(jìn)。多思考問(wèn)題。
第二，每天做客戶(hù)報(bào)告。此外，對(duì)a、b、c級(jí)的客戶(hù)要做好劃分，制定詳細(xì)明確的客戶(hù)跟進(jìn)情況和下一步的跟進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，每天早上來(lái)公司，首先要大致看一下昨天的客戶(hù)報(bào)表，然后針對(duì)今天的客戶(hù)電話(huà)進(jìn)行有針對(duì)性、有目的的溝通。做好a、b、c級(jí)客戶(hù)的歸納總結(jié)，努力把a(bǔ)級(jí)意向客戶(hù)變成真正的客戶(hù)。把b級(jí)客戶(hù)變成a級(jí)客戶(hù)，等等。
第三，每周給自己定一個(gè)目標(biāo)：每天盡量聯(lián)系至少一個(gè)意向強(qiáng)烈的客戶(hù)，每個(gè)月至少和六個(gè)客戶(hù)合作成功。每天不斷反思總結(jié)。
第四，強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。與客戶(hù)溝通時(shí)，少說(shuō)多聽(tīng)，準(zhǔn)確把握客戶(hù)對(duì)防偽標(biāo)簽的需求和要求，提出合理建議。
第五，每周跟進(jìn)重點(diǎn)客戶(hù)，每天不斷發(fā)掘新客戶(hù)，每半個(gè)月維護(hù)一個(gè)老客戶(hù)。在報(bào)表中列出重點(diǎn)客戶(hù)和大客戶(hù)，投入相應(yīng)的時(shí)間來(lái)搞定客戶(hù)關(guān)系。以及有什么苗頭及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。
我相信通過(guò)我的努力和每天充滿(mǎn)熱情的迎接，我最終會(huì)看到彩虹，我相信公司明年會(huì)更好，我的表現(xiàn)會(huì)比今年更有希望。也希望通過(guò)這一年的工作實(shí)踐，從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我反思，能讓自己在一年之后的更長(zhǎng)一段時(shí)間里，在各方面都有新的進(jìn)步和提高，讓自己的工作做得更好、更精細(xì)、更完美。希望明年我的業(yè)務(wù)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十四
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了高三（1）班的副班主任，主要是配合協(xié)助xx老師做好班級(jí)管理工作?，F(xiàn)將我一學(xué)期擔(dān)任副班主任的工作情況總結(jié)如下：
每天早讀，我都會(huì)在xxx前到校，在上早讀前檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生情況以及督促學(xué)生盡快進(jìn)入早讀前的學(xué)習(xí)狀態(tài)；在開(kāi)學(xué)之初和xx老師共同管理下午增加的第五節(jié)自習(xí)課（后來(lái)學(xué)校考慮到冬季日短而取消了這節(jié)課）；每天堅(jiān)持看課間操，督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)、整齊、認(rèn)真地做操；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂管理，對(duì)遲到、請(qǐng)假、曠課的學(xué)生及時(shí)和班主任溝通，了解和反映情況，做到對(duì)每一名同學(xué)負(fù)責(zé)；注重學(xué)生儀容儀表的檢查，在平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生著裝、配飾、發(fā)型要符合學(xué)校規(guī)定，對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育；堅(jiān)持每天批改學(xué)生練字作業(yè)。
九月，根據(jù)年級(jí)組要求，我和學(xué)生共同為班級(jí)編寫(xiě)出了富有班級(jí)特色的宣誓詞；
十月，我和學(xué)生一同參與了班級(jí)文化墻的設(shè)計(jì)與制作；
十一月，我校迎接自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校復(fù)驗(yàn)以及申報(bào)自治區(qū)德育示范校的檢查驗(yàn)收時(shí)，我積極配合協(xié)助班主任做好各項(xiàng)工作。
作為一名黨員教師，我深感作為一名教師的言談舉止對(duì)學(xué)生的影響，所以在平時(shí)，我嚴(yán)格要求自己，絕不辱罵學(xué)生，平等對(duì)待每一位同學(xué)。處理學(xué)生問(wèn)題，努力做到客觀公正，實(shí)事求是。尊重每一位學(xué)生，不以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，一視同仁。在培養(yǎng)學(xué)生自信心的`同時(shí)，也不忘提醒他們戒驕戒躁，再接再厲，腳踏實(shí)地，全力以赴。對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，總是真誠(chéng)寬容相待，給學(xué)生留有反思和自我教育的機(jī)會(huì)，讓他們知道人非圣人，孰能無(wú)過(guò)，重要的是怎么看待錯(cuò)誤。
高三（1）班是理科班，有部分學(xué)生對(duì)語(yǔ)文不感興趣，偏科嚴(yán)重。針對(duì)這些同學(xué)，在每次月考后或平時(shí)我都找機(jī)會(huì)和他們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科的重要性、特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)方法，并詢(xún)問(wèn)他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面存在哪些困難，我會(huì)指導(dǎo)他們擬定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并傳授一些學(xué)習(xí)的方法。在我的幫助與鼓勵(lì)下，有一部分同學(xué)已經(jīng)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣，樹(shù)立了學(xué)習(xí)的信心，還有的同學(xué)在這學(xué)期的三次月考中，成績(jī)一直在進(jìn)步，非常令人欣慰。
存在不足：
在班級(jí)管理上參與得不多，也不夠深入細(xì)致；
對(duì)待學(xué)生不夠熱情，與學(xué)生的交流不夠廣泛，對(duì)學(xué)生了解不夠全面，不夠深入；
在工作上還需要更積極主動(dòng)一些。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十五
根據(jù)總行制定的《大堂經(jīng)理工作手冊(cè)》的有關(guān)資料，結(jié)合自我不到半年的大堂工作，在這年中之際，向行領(lǐng)導(dǎo)作一次工作匯報(bào)。這次工作的總結(jié)匯報(bào)，能使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我們?cè)谒枷胝喂ぷ魃系谋憩F(xiàn)狀況，以便及時(shí)指出我們工作中的問(wèn)題，及時(shí)改正，不斷進(jìn)步；下方是我在二零一零年上半年的工作狀況，匯報(bào)如下：
一、上半年度主要工作狀況。
們的客戶(hù)經(jīng)理，實(shí)現(xiàn)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)一體化。為了預(yù)防設(shè)備機(jī)器突發(fā)故障，我們每一天定點(diǎn)檢查維護(hù)機(jī)器，及早發(fā)現(xiàn)，及早處理，把設(shè)備所帶來(lái)的不便降到最低。
作為大堂經(jīng)理，我們不僅僅僅是要熟悉本行的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品，更就應(yīng)走出去，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
作為大堂服務(wù)人員，除了要對(duì)銀行的金融產(chǎn)品、業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉外，更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)行敬業(yè)。在工作中，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家、廣發(fā)行、客戶(hù)的利益，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德。平時(shí)在工作中，大堂經(jīng)理的一言一行通常會(huì)第一時(shí)光受到客戶(hù)的關(guān)注，因此要求其綜合素質(zhì)務(wù)必相當(dāng)高。在服務(wù)禮儀上也要做到熱情、大方，主動(dòng)、規(guī)范。而且還要處事機(jī)智，能及時(shí)處理一些突發(fā)事件，同時(shí)還應(yīng)有一些緊急救生知識(shí)。前不久，我行在消防做了一系列的`演練，讓我們大廳工作人員明白了對(duì)突發(fā)狀況就應(yīng)如何應(yīng)急處理。
作為大堂服務(wù)人員，我們還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)潛力，怎樣調(diào)動(dòng)好三方人員和保安師傅的工作，發(fā)揮他們的作用，便是我們平時(shí)需要注意的，平時(shí)要注意協(xié)調(diào)柜員和大廳工作人員，提高凝聚力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。而對(duì)待那些駐點(diǎn)人員，首先我們不能把他們當(dāng)外人看待，要把他們看成我們的一員，盡量推薦一些好的客戶(hù)給他們，平時(shí)尊重并關(guān)心他們，給他們創(chuàng)造一個(gè)好的工作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)雙贏。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不能僅僅停留在環(huán)境美“三聲服務(wù)”行為規(guī)范等方面，就應(yīng)是一種主動(dòng)意識(shí)，一種負(fù)責(zé)態(tài)度，一種良好的工作心態(tài)。更需要柜員問(wèn)，要構(gòu)成環(huán)節(jié)整體互動(dòng)，默契配合。只有秩序好、流程好、整體好才能做到最好。為了更好的提高服務(wù)水平和業(yè)務(wù)水平，我在今年參加了分行組織的多次服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)和演練。在今后的工作中，我更要不斷地提高工作質(zhì)量和服務(wù)藝術(shù)，更好地為客戶(hù)帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作中存在的問(wèn)題。
在過(guò)去的半年中，我在大堂經(jīng)理這個(gè)崗位上學(xué)習(xí)到了許多與客戶(hù)交流的經(jīng)驗(yàn)和一些營(yíng)銷(xiāo)的技巧，但也存在許多的不足之處。我相信，只有踏踏實(shí)實(shí)，默默無(wú)聞的耕耘，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
在下半年中，我要努力學(xué)習(xí)服務(wù)技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)水平，以新的面貌，為客戶(hù)帶給更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十六
20xx年，本人堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”和xx大重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。
遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)將。
如下:。
這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線(xiàn)。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放，堅(jiān)信社會(huì)主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的xx大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作及公文處理和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫(xiě)作及公文處理、電腦知識(shí)方面存在哪些不足之處，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《x區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國(guó)家法》，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)和法制觀念。
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手:。
一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。
二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
三是在接待來(lái)訪(fǎng)群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來(lái)訪(fǎng)群眾、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪(fǎng)群眾反映的問(wèn)題，提出的要求、建議。同時(shí)，對(duì)群眾要求解決但一時(shí)又解決不了的問(wèn)題認(rèn)真解釋?zhuān)托淖龊萌罕姷乃枷牍ぷ?，讓群眾相信政府。在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿(mǎn)完成任務(wù)的好成績(jī)，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。
在過(guò)去的20xx年年中我認(rèn)真要求自己，在工作上在兢兢業(yè)業(yè)，取得了一定的進(jìn)步，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，但也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺點(diǎn)，我想在以后的工作中我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)缺點(diǎn)，全面做好自己的工作，為人民的社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來(lái)，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:。
一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想。
二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快。
今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十七
2011年的年終考核，個(gè)人雖然得了優(yōu)秀，但科室考核卻排名靠后，給科室的弟兄們丟了臉，令我非常沮喪。而且考核成績(jī)還與年終獎(jiǎng)金掛鉤，大家的收入都受到一些影響，雖然損失不是很大，但我仍過(guò)意不去，在科室會(huì)議上作了自我批評(píng)。兄弟們都表示理解，愿意在今后工作中積極配合，大力支持。
雖然在新的崗位時(shí)間不長(zhǎng)，還不到3個(gè)月，但這次失誤的責(zé)任還是該由我來(lái)承擔(dān)。靜下心來(lái)思考了一下，主要是有以下幾個(gè)方面做得不夠好：
一、經(jīng)驗(yàn)不足。
以前沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，也沒(méi)有在考核之前向有經(jīng)驗(yàn)的老科長(zhǎng)，老同志請(qǐng)教。
二、沒(méi)有引起足夠的重視。
認(rèn)為平時(shí)工作任務(wù)完成得不錯(cuò)，不需要多做什么，多說(shuō)什么。在思想上沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備迎接考核。輕視了這次考核，認(rèn)為這不過(guò)就是單位內(nèi)部走走過(guò)場(chǎng)罷了，各個(gè)科室考核成績(jī)差別不會(huì)太大。
三、資料準(zhǔn)備不足。
主要是兩個(gè)“空白”。一是檔案卷宗為空白，雖然平時(shí)對(duì)資料也作了分卷歸類(lèi)裝入檔案柜，并建立了臺(tái)帳，但這些資料并未提供給考核小組;二是工作計(jì)劃和工作記錄為空白，科室的職工沒(méi)有養(yǎng)成平時(shí)寫(xiě)工作日志的習(xí)慣。
四、學(xué)習(xí)記錄凌亂，且不完整詳實(shí)，書(shū)寫(xiě)不夠工整。
雖然年初有學(xué)習(xí)計(jì)劃，但每月并沒(méi)有實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)，到年終的時(shí)候再來(lái)補(bǔ)學(xué)習(xí)記錄，這必然是不真實(shí)的，考核小組不是傻子，一眼就可以了然。
五、上報(bào)信息數(shù)量不足，質(zhì)量不高。
這是把考核成績(jī)拉開(kāi)差距的又一主要原因，要求每月報(bào)送一兩條有用的信息，并以使用與否為得分依據(jù)。我科室全年只采用了一條信息，只得到一分。
六、考勤還不夠好。
請(qǐng)假只向領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了假條，沒(méi)去辦公室登記，導(dǎo)致缺勤較多。
以上問(wèn)題還值得我好好反思，作為新的一年開(kāi)展工作的反面教材。期待來(lái)年的考核有一個(gè)好成績(jī)。
1.2014年公務(wù)員年度考核個(gè)人工作總結(jié)。
2.2014年度公務(wù)員(事業(yè)單位)年度考核個(gè)人工作總結(jié)。
5.小學(xué)教師2014年度考核個(gè)人工作總結(jié)。
6.最新通用類(lèi)型年終個(gè)人工作總結(jié)。
教研員年度考核個(gè)人總結(jié)篇十八
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時(shí)期，自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵，并能夠主動(dòng)配合學(xué)校，利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。
這學(xué)期，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專(zhuān)職信息技術(shù)教學(xué)工作，同時(shí)積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過(guò)程中，虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時(shí)，本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對(duì)502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語(yǔ)言vbscript(簡(jiǎn)稱(chēng)vbs)的培訓(xùn)，利用每天中午的時(shí)間，犧牲自己的午睡時(shí)間，對(duì)其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競(jìng)賽，由于某些原因，只取得了三個(gè)三等獎(jiǎng)。本人相信，明年的競(jìng)賽一定會(huì)取得較好的成績(jī)。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)以備今后的撰寫(xiě)論文所用，本學(xué)期撰寫(xiě)信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級(jí)信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評(píng)比一等獎(jiǎng)。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個(gè)縣級(jí)課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》，于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個(gè)課題，通過(guò)兩個(gè)課題的研究，我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法，對(duì)今后更高級(jí)的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
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