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美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇一
摘要:在企業(yè)的經(jīng)營活動中,稅收發(fā)揮著重要作用,對企業(yè)的最終收益產(chǎn)生了一定的影響,所以稅務(wù)籌劃對于企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義,因此,企業(yè)應(yīng)在會計核算的過程中,采取針對性的會計決策來最大限度地減少納稅,從而獲得最理想的收益。鑒于此,本文主要對稅務(wù)籌劃在企業(yè)會計核算中帶來的影響進行分析與探討,以供參考。
關(guān)鍵詞:企業(yè)經(jīng)營;稅收;會計核算;稅務(wù)籌劃。
稅收,是我國經(jīng)濟發(fā)展中的主要支持力量之一。就企業(yè)而言,從稅收上就可以看出一個企業(yè)在財務(wù)管理上存在的問題,可謂稅務(wù)籌劃的發(fā)展體現(xiàn)著一個企業(yè)的進步。因此,在國家稅收的嚴格監(jiān)管下,企業(yè)必須做好稅務(wù)籌劃,找出這一環(huán)節(jié)在會計核算工作中存在的問題,從而采取合理有效的措施來解決,實現(xiàn)生產(chǎn)成本與稅收成本的有效減少,并且探討稅務(wù)籌劃對會計核算帶來的影響,推動企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展步伐。
1企業(yè)稅務(wù)籌劃與會計核算的基本分析。
1.1基本定義。
所謂稅務(wù)籌劃,是指在遵循國內(nèi)相關(guān)法律法規(guī)的前提下,企業(yè)或個體納稅人提供的納稅義務(wù),基于自身實際情況,通過合理的經(jīng)濟行為安排來實現(xiàn)稅務(wù)的一定減免,降低經(jīng)濟壓力,實現(xiàn)經(jīng)濟利益最大化的過程。而“會計核算”也被稱作“會計反映”,以貨幣為計量尺度,實現(xiàn)對會計主體資金活動的反映,即是對其進行的核算,包括記賬、算賬以及報賬[1]。
1.2兩者間的關(guān)系。
稅務(wù)籌劃和企業(yè)會計核算之間存在著相輔相成的聯(lián)系。一方面,政府對企業(yè)會計政策的選擇產(chǎn)生直接或者間接的影響,進一步影響其會計核算,這個過程中產(chǎn)生的各種會計信息,直接對應(yīng)著不同的利益分配,從而影響企業(yè)的投資決策行為,最終影響國家的社會資源。另一方面,政府以會計準(zhǔn)則來對企業(yè)行為進行嚴格規(guī)范,以稅收作為宏觀調(diào)控的手段,實現(xiàn)政府獲取企業(yè)財富的目的,卻也是企業(yè)經(jīng)濟利益的流出。所以,稅務(wù)籌劃可以稱之為會計核算的一種經(jīng)濟動因。企業(yè)要想實現(xiàn)稅收的最小化與利益最大化,則需要選擇稅負最小的會計核算模式。所以,對于企業(yè)而言,要實現(xiàn)稅務(wù)籌劃,會計核算是一種必要的手段。
2企業(yè)稅務(wù)籌劃對會計核算帶來的影響分析。
企業(yè)稅收籌劃對于會計核算工作所產(chǎn)生的影響,主要包括企業(yè)固定資產(chǎn)折舊方面、企業(yè)存貨計價方法方面、企業(yè)銷售結(jié)算方面、企業(yè)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備方面、企業(yè)廣告費與招待費方面、企業(yè)廣告費與招待費方面,具體內(nèi)容如下。
2.1企業(yè)固定資產(chǎn)折舊方面。
固定資產(chǎn)是企業(yè)成本很重要的一部分,站在會計核算角度,對固定資產(chǎn)進行折舊的方法較多,比如雙倍余額遞減法、年限平均法以及工作量法等。而站在稅法的角度,折扣額是可以進行稅前扣除的。所以,固定資產(chǎn)折舊的會計核算不同,使得企業(yè)成本也不盡相同,稅前利潤也是不一樣的,計算得出的企業(yè)所得稅自然也不一樣。而在稅收優(yōu)惠期間,企業(yè)可以采用加速折舊法,在增加稅前扣除的折舊額基礎(chǔ)上,企業(yè)應(yīng)納稅所得額就會減少,達到遞延納稅的目的,減輕負擔(dān),這是對資金時間價值進行充分利用的結(jié)果。所以,企業(yè)采取不一樣的折舊法,對相應(yīng)稅負進行科學(xué)測算,可以最終決定最恰當(dāng)?shù)臅嫼怂隳J絒2]。
2.2企業(yè)存貨計價方法方面。
企業(yè)存貨方面的會計核算方法多種多樣,比如加權(quán)平均法、個別計價法以及移動加權(quán)平均法等。而企業(yè)若確定了會計核算方法,就不可以再隨意對其進行更改,否則需要在下一個納稅年度開始之前就向稅務(wù)機關(guān)報告,并獲得批準(zhǔn)。我國稅法規(guī)定,企業(yè)的存貨計價應(yīng)該根據(jù)實際成本來計算。所以,企業(yè)應(yīng)該站在存貨的角度上,對外界各種情況進行充分考慮,比如企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境、外界市場物價波動、國內(nèi)的宏觀調(diào)控政策等。而企業(yè)若要避免因成本波動而引起的利潤不均,可以采用兩種計價方法,一種是加權(quán)平均法,另一種是移動加權(quán)平均法,從而避免稅收引起的異常波動。而若是物價預(yù)計趨勢是持續(xù)地降低,則企業(yè)應(yīng)該采用先進先出這一計價方法,能夠起到遞延納稅的效果。
2.3企業(yè)銷售結(jié)算方面。
對于企業(yè)產(chǎn)品的銷售方面,可以采用的計算法有很多,比如賒銷、委托代銷以及分期付款。銷售模式不一樣,銷售收入確認的時間不一樣,從而使企業(yè)的納稅期限也不一樣。所以,企業(yè)可以按照其銷售期間及其對應(yīng)策略來決定合適的銷售模式,從而對收入確認時間進行控制,以起到遞延納稅的效用[3]。
2.4企業(yè)資產(chǎn)減值準(zhǔn)備方面。
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,企業(yè)需要定期全面檢查內(nèi)部各項資產(chǎn),并對相應(yīng)的各項損失進行合理的預(yù)計測算,做好每項資產(chǎn)計提資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。在不違反稅法的前提下,企業(yè)可以采取備抵法來對壞賬損失進行核算,可增加當(dāng)期的扣除項目,從而在一定程度上減少企業(yè)應(yīng)納稅所得額,從而實現(xiàn)所得稅上交數(shù)額的減少,實現(xiàn)所得稅繳納期限的遞延效果,為企業(yè)減輕經(jīng)濟負擔(dān),增加流動資金。
2.5企業(yè)廣告費與招待費方面。
國家稅法規(guī)定,企業(yè)的業(yè)務(wù)招待費應(yīng)該以60%的比重扣除出去,但以當(dāng)年銷售收入的5%為下限,不得超過。而在另有規(guī)定情況外,企業(yè)廣告宣傳費用的扣除不得超過當(dāng)年銷售收入15%,若是超過,則可以將這一部分放在下一個年度進行扣除。所以,這是國家稅法與企業(yè)會計核算之間存在的一個差異化問題,企業(yè)可以獲得資金時間價值來作為實現(xiàn)稅務(wù)籌劃的一種手段。因此,企業(yè)可以通過專門銷售公司對外銷售,從而多一項銷售收入,在企業(yè)利潤體系總額不變的前提下,費用限額上升,那么就有更多的扣除金額來實現(xiàn)企業(yè)稅務(wù)的優(yōu)化,為企業(yè)的經(jīng)濟效益做出貢獻[4]。
3企業(yè)稅務(wù)籌劃過程中的會計核算注意要點。
筆者在上文探討了稅務(wù)籌劃對會計核算帶來的影響,那么反過來考慮,企業(yè)在會計核算過程中需要注意哪些方面來實現(xiàn)合理的稅收籌劃呢?首先,企業(yè)在會計核算中需要注意時間延續(xù)性。國內(nèi)會計法規(guī)要求會計核算的有關(guān)政策通常是不能出現(xiàn)中間變更情況的,所以,企業(yè)應(yīng)該注意稅收籌劃以及會計核算促進經(jīng)濟利益發(fā)展時需要有時間延續(xù)性,這才能走得更遠。其次,企業(yè)在選取稅務(wù)籌劃方法時,不能忽視企業(yè)整體經(jīng)濟效益。因此,企業(yè)要進行全方位的因素分析,明確稅法中關(guān)于兼營與混合經(jīng)營的相關(guān)特征,從而清晰地確定自身的主營業(yè)務(wù)方向,進而決定適合的會計核算標(biāo)準(zhǔn),要充分考慮不同稅務(wù)籌劃對另一種不同稅務(wù)籌劃帶來的相應(yīng)影響,以各項不同稅務(wù)籌劃之和的最優(yōu)化來獲取企業(yè)最理想的整體經(jīng)濟效益。最后,企業(yè)不應(yīng)該只是為了籌劃而籌劃,而應(yīng)該合理地實施稅務(wù)籌劃。稅務(wù)籌劃只是一種可以適當(dāng)減輕企業(yè)負擔(dān)的手段,不可能全部減免稅負。企業(yè)如果認不清這一問題,就會投入過多精力來進行稅務(wù)籌劃,導(dǎo)致資源、人力與資金的浪費,甚至忽略了經(jīng)濟經(jīng)營活動,得不償失。另外,企業(yè)要清晰地區(qū)別稅務(wù)籌劃與違反稅法規(guī)定的漏稅和偷稅行為[5],為企業(yè)進行節(jié)稅的行為是在稅法的允許下而進行的,企業(yè)應(yīng)該采取符合自身實際情況的會計核算方式來進行稅務(wù)籌劃,合法地節(jié)稅。
4結(jié)語。
總而言之,在國內(nèi)納稅籌劃初始運行時間比較遲,尚有諸多缺陷等待我們?nèi)ジ由钊氲靥接?,稅?wù)籌劃的發(fā)展步伐也在不斷地加快中,雖然還不足夠成熟,但是卻在企業(yè)經(jīng)營活動中占據(jù)著越來越重要的地位,對企業(yè)會計核算的影響也越來越受到重視。企業(yè)務(wù)必要合理地減輕稅負,增加流動資金,同時也要重視會計核算對稅務(wù)籌劃帶來的影響,遵循其各項原則,以實現(xiàn)合理的、符合稅法規(guī)定的稅務(wù)籌劃,促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
參考文獻。
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美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇二
1、樹立“大美術(shù)”觀念,將審美教育融注于一切美術(shù)教育活動之中。采用開放式的素質(zhì)教育,以廣義的美育思想指導(dǎo)學(xué)校、家庭和社會的美育活動,發(fā)揮多種美術(shù)教育要素、形態(tài)和范圍的綜合功能,形成美育的總體效應(yīng)。
2、加強美術(shù)教研,促進美術(shù)教改。面向未來和世界,著眼于全面發(fā)展,廣泛深入地探究中小學(xué)美術(shù)教育的內(nèi)外因素,結(jié)合時代和學(xué)生主體特征因材施教;加大教改力度,探索出一條適應(yīng)個體和社會、有特色的中小學(xué)美育新路。
3、優(yōu)化內(nèi)容,改進方法,注重過程。首先以基儲應(yīng)用和審美為前提,刪縮一些功能單一、難度不適的重復(fù)、生僻的教學(xué)內(nèi)容,發(fā)揮地方教材優(yōu)勢,增設(shè)一些功能顯著、有時代特色的新內(nèi)容。其次,教學(xué)方法力忌盲目隨意的純技術(shù)教育和純欣賞教育,而求講練結(jié)合、欣賞和創(chuàng)作結(jié)合、理論和實踐結(jié)合,提倡現(xiàn)代化教學(xué)手段的綜合運用。
4、建立并完善中小學(xué)美術(shù)教育過程和結(jié)果的評量標(biāo)準(zhǔn)和展賽機制。教育過程和結(jié)果的評量和展賽,是衡量教育成效的重要手段,并能由此促進教育目標(biāo)的實現(xiàn)。不能僅僅采用忽略主體創(chuàng)造和審美情意表現(xiàn)的、強調(diào)美術(shù)學(xué)科智能的外在的規(guī)范性評量規(guī)則,也不能只注重片面合混的、強調(diào)自我表現(xiàn)的內(nèi)在的感覺式評量規(guī)則,而應(yīng)建立一套以學(xué)生全面均衡發(fā)展為價值取向并兼顧形式、內(nèi)容、思想、藝術(shù)和主體因素的,從自覺性、審美能力和造型能力三方面進行評量的標(biāo)準(zhǔn)和實施機制,以促進美術(shù)之審美教育的健康發(fā)展。
二十一世紀(jì)是一個希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)。新世紀(jì)的教育對教師提出了更高的要求,傳統(tǒng)守舊的知識、思想和教法已跟不上時代的要求了,其制勝的法寶是:在學(xué)習(xí)的過程中不僅要有量的增加,還要有面的擴展;備課時既要吃透教材,又要不斷思考、創(chuàng)新,甚至超越教材。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇三
3.醫(yī)藥市場細分原理與醫(yī)藥企業(yè)目標(biāo)市場選擇。
4.淺析醫(yī)藥企業(yè)目標(biāo)市場選擇與產(chǎn)品開發(fā)。
5.醫(yī)藥市場預(yù)測手段研究。
6.論醫(yī)藥分銷渠道安全。
7.醫(yī)藥新(或老)產(chǎn)品投放市場的營銷策略組合。
8.論醫(yī)藥企業(yè)營銷的品牌意識。
9.淺談醫(yī)藥產(chǎn)品壽命周期與營銷策略的關(guān)系。
10.論醫(yī)藥營銷策略中廣告的運用。
11.醫(yī)藥產(chǎn)品特點與廣告媒體的選擇。
12.消費心理與醫(yī)藥廣告研究。
13.醫(yī)藥營銷活動中的公共關(guān)系分析。
14.論醫(yī)藥市場滲透策略。
15.醫(yī)藥營銷活動中的定價技巧。
16.淺談醫(yī)藥銷售管理中結(jié)構(gòu)組合問題。
17.基于醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量的用戶滿意研究。
18.淺談醫(yī)藥銷售人員精神品質(zhì)的培養(yǎng)。
19.醫(yī)藥銷售人員的儀表與舉止(或語言藝術(shù)技巧或溝通技巧)分析。
20.論醫(yī)藥推銷對象的確定。
21.淺談醫(yī)藥營銷中的議價技巧。
22.醫(yī)藥營銷工作中的渠道組合策略。
23.醫(yī)藥產(chǎn)品壽命周期與渠道組合策略。
24.醫(yī)藥營銷費用的合理控制分析。
25.重視市場調(diào)查,拓寬醫(yī)藥新產(chǎn)品銷售渠道。
26.關(guān)于醫(yī)藥連鎖經(jīng)營運行模式的思考。
27.談“綠色”經(jīng)營與醫(yī)藥企業(yè)發(fā)展。
28.我國醫(yī)藥企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策略分析。
29.新世紀(jì)的醫(yī)藥企業(yè)營銷策略研究。
30.試析現(xiàn)代醫(yī)藥營銷行為的文化因素。
31.醫(yī)藥銷售渠道的重新整合。
32.關(guān)系營銷的種種策略。
33.醫(yī)藥市場營銷發(fā)展新趨勢探討。
34.論營銷職能是醫(yī)藥企業(yè)的基本職能。
35.醫(yī)藥價格戰(zhàn)的成因與企業(yè)應(yīng)對對策。
36.醫(yī)藥企業(yè)定價策略和降價決策分析。
37.醫(yī)藥分銷渠道管理中存在的問題及對策。
38.名牌醫(yī)藥產(chǎn)品如何保持強勁的市場競爭力。
39.中小醫(yī)藥企業(yè)的營銷實踐。
40.論醫(yī)藥企業(yè)活動中營銷的作用。
41.醫(yī)藥企業(yè)營銷戰(zhàn)略中的創(chuàng)新。
42.ci策劃與現(xiàn)代醫(yī)藥市場營銷。
43.電子商務(wù)時代下的醫(yī)藥市場營銷。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇四
金融業(yè)是高風(fēng)險行業(yè),而金融會計是金融工作的基礎(chǔ),如果這個基礎(chǔ)不牢固,必將會嚴重危及到金融安全穩(wěn)健運行。特別是在金融競爭日趨激烈,金融會計在金融工作中的基礎(chǔ)地位更加突出,作用更加重要。因此,加強金融會計風(fēng)險的分析研究,對于進一步改進金融會計工作,夯實金融會計基礎(chǔ),具有十分重要的現(xiàn)實意義。
一、金融會計風(fēng)險的主要表現(xiàn)形式。
風(fēng)險是指未來遭受損失的可能性。金融企業(yè)作為經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的特殊企業(yè)和獨立的社會經(jīng)濟主體,在營運過程中存在各種遭受損失的可能性。金融風(fēng)險的表現(xiàn)形式是多方面的,如決策風(fēng)險、市場風(fēng)險、資產(chǎn)風(fēng)險、流動性風(fēng)險、籌資風(fēng)險等等,其中金融會計風(fēng)險便是各類風(fēng)險中表現(xiàn)較為突出的一種風(fēng)險。事實上,在金融企業(yè)經(jīng)營活動過程中,幾乎每一筆業(yè)務(wù)都需要金融會計的核算與操作,由此導(dǎo)致的風(fēng)險問題時有發(fā)生?,F(xiàn)階段我國金融會計風(fēng)險主要表現(xiàn)在以下幾方面:會計核算風(fēng)險、決算編制風(fēng)險、結(jié)算編制風(fēng)險、會計監(jiān)督風(fēng)險、會計操作風(fēng)險、人員管理風(fēng)險等。
二、金融會計風(fēng)險的防范措施。
金融會計風(fēng)險防范系統(tǒng)是金融風(fēng)險會計防范系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),它在整個會計防范系統(tǒng)中占有重要的位臵,防范措施是必要的。
(一)進一步改進金融企業(yè)會計制度。
在經(jīng)濟全球化的今天,金融業(yè)全面對外開放的新形勢,按照國際上通行的謹慎會計標(biāo)準(zhǔn),改進金融企業(yè)會計制度,不僅是我國金融業(yè)適應(yīng)國際標(biāo)準(zhǔn)的需要,也是有效防范金融會計風(fēng)險,提高金融機構(gòu)競爭力的需要。從目前情況看,改進金融企業(yè)會計制度應(yīng)主要從以下幾方面入手:一是真實核算資產(chǎn)質(zhì)量。對貸款質(zhì)量的分類,按貸款質(zhì)量五級分類標(biāo)準(zhǔn)進行;對其它資產(chǎn)的核算,按照賬面價值和可收回金額孰低原則計量。同時,按照各類資產(chǎn)的實際風(fēng)險,提高提取呆、壞帳準(zhǔn)備比率,適當(dāng)放寬呆、壞帳核銷條件,以體現(xiàn)金融企業(yè)的高風(fēng)險性;二是合理確定收入期限??s短應(yīng)收未收利息核算期限,由目前的六個月縮短到三個月。同時,考慮過去金融機構(gòu)應(yīng)收未收利息核算期限長,形成大量表內(nèi)應(yīng)收未收利息的實際,對歷史應(yīng)收利息實際逐年稅前沖減政策;三是改進固定資產(chǎn)拆舊辦法。在目前實際分類折舊的基礎(chǔ)上,實行加速拆舊法;四是適當(dāng)降低金融機構(gòu)稅負水平。雖然財政部、稅務(wù)總局對降低金融企業(yè)營業(yè)稅做出規(guī)定,即從20xx年起,每年下調(diào)一個百分點,分三年將營業(yè)稅率從8%降至5%。但與國內(nèi)交通運輸、郵電通訊行業(yè)的營業(yè)稅3%相比,同第三產(chǎn)業(yè)營業(yè)稅負擔(dān)相比,金融業(yè)仍是最高的。在所得稅方面,1997年開始,金融企業(yè)所得稅由55%降為33%,但同外資銀行相比仍高18%。在金融機構(gòu)存在大量應(yīng)收未收利息的情況下,稅負重,形成了金融機構(gòu)墊付稅金,財務(wù)信息失真。因此,需進一步降低金融機構(gòu)稅負水平;五是金融企業(yè)會計制度應(yīng)充分考慮金融創(chuàng)新、金融新業(yè)務(wù)加速發(fā)展趨勢,制定規(guī)范金融新業(yè)務(wù)相關(guān)會計標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定,使金融會計制度建設(shè)具有超前性,防范金融新業(yè)務(wù)會計風(fēng)險。
(二)改革現(xiàn)行金融會計管理體制。
素質(zhì)和政治素質(zhì),經(jīng)委派人員管理機構(gòu)按有關(guān)程序考核確認后,報行領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)其委派資格;三是賦予會計委派經(jīng)理與履行職責(zé)相當(dāng)?shù)臋?quán)力。主要包括:依法進行會計核算、實行會計監(jiān)督的權(quán)力;重大經(jīng)濟事項研究的參與權(quán);重要業(yè)務(wù)審核權(quán);對下級行會計經(jīng)理任免的專業(yè)審批權(quán)等;四是明確委派會計經(jīng)理的義務(wù)和職責(zé)。委派會計經(jīng)理必須積極支持、配合、協(xié)助單位負責(zé)人合法依章經(jīng)營,嚴格執(zhí)行各項會計制度規(guī)定,及時、準(zhǔn)確、完整地反映和核算各項業(yè)務(wù),提供真實、準(zhǔn)確的會計信息;加強會計內(nèi)控建設(shè);及時完成單位領(lǐng)導(dǎo)和上級會計部門交辦的其他工作等;五是建立對委派會計經(jīng)理的考核制度。堅持日??己恕⒍ㄆ诳己?、年終考核相結(jié)合的辦法,對考核為稱職的繼續(xù)留任,對考核為不稱職的及時調(diào)整;六是建立委派會計經(jīng)理定期輪換制度。凡在同一單位擔(dān)任會計經(jīng)理3-5年的,必須進行輪換,這樣有利于防范會計經(jīng)理在一個單位呆的時間較長,而引發(fā)道德風(fēng)險,有利于會計委派制度職能作用的發(fā)揮。
(三)加強金融會計監(jiān)督管理。
需要,增強檢查工作的針對性,提高檢查效果;二是堅持對金融會計工作事前、事中、事后監(jiān)管并重的原則。從金融機構(gòu)內(nèi)部監(jiān)督看,加強事前監(jiān)督,關(guān)鍵是要強化“接柜制”職能。即:單獨設(shè)臵接柜崗位,對客戶提交的一切憑證,必須經(jīng)過接柜員審查,驗證其合法性、合規(guī)性、完整性和有效性后,分類傳遞給各個業(yè)務(wù)柜組進行下一步處理。對有重大疑點的票據(jù)憑證及時向會計主管匯報,以便做出準(zhǔn)確判斷,予以正確處理。比如對票據(jù)詐騙風(fēng)險的防范,這一環(huán)節(jié)的工作是相當(dāng)重要的。加強事中監(jiān)管,要強化核對監(jiān)督職能。要建立符合金融會計特點和適應(yīng)金融會計發(fā)展要求的一整套會計內(nèi)控評價制度,檢查手段和金融會計信息收集、整理、分析及預(yù)警系統(tǒng)。
(四)加強會計隊伍建設(shè)。
加強會計隊伍建設(shè)是一個多層次的任務(wù)。首先,金融行業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)和管理人員在思想上要統(tǒng)一認識,重視會計工作在防范金融風(fēng)險中的重要作用,在崗位設(shè)臵上、人員配備上對會計工作適度傾斜。特別要改變那種會計工作只是簡單勞動的錯誤認識,要真正把那些熱愛會計工作崗位、德才兼?zhèn)涞母刹颗鋫涞綍嫻ぷ鲘徫弧?/p>
(五)建立有效風(fēng)險預(yù)警機制。
工作中,要設(shè)臵一系列有效的指標(biāo)體系,通過日常核算,反映出可能發(fā)生的問題,以便銀行決策部門能夠及時采取針對性的措施,從而實現(xiàn)規(guī)避風(fēng)險的目的。
(六)發(fā)展現(xiàn)代會計運作手段。
現(xiàn)代會計手段既表現(xiàn)在形式上,也表現(xiàn)在內(nèi)容上。內(nèi)容上指強調(diào)會計核算監(jiān)督制度的完善,形式上則是指會計電算化方法。銀行業(yè)應(yīng)大力推廣業(yè)務(wù)處理電算化,這樣對改善服務(wù)、增強競爭力有很大幫助,更重要的是它的推廣運用可以規(guī)范會計操作程序,減少人工處理業(yè)務(wù)的隨意性和靈活性,減少差錯和違規(guī)。同時也應(yīng)清醒地認識到,有了會計電算化不等于萬無一失,因為電腦處理系統(tǒng)本身有一個是否完善的問題,另外還有一個操作管理問題。如果對此掉以輕心,仍會潛伏較大的風(fēng)險。在我國金融改革發(fā)展進程中,雖然不可能完全避免金融會計風(fēng)險,但只要我們高度重視金融會計風(fēng)險的防范化解工作,加強對金融會計風(fēng)險表現(xiàn)的研究分析,找準(zhǔn)形成風(fēng)險的癥結(jié),并從體制、制度、操作手段、監(jiān)督、人員管理等各個方面積極采取有效措施,提高防范化解金融會計風(fēng)險工作水平,就會使金融會計減少事最低度,從而進一步夯實金融會計這個基礎(chǔ),推動我國金融改革發(fā)展不斷取得新的進步。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇五
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》對學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)提出了更高的要求:“激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素質(zhì),陶冶高尚情操,完善人格?!彼悦佬g(shù)教師要在課堂教學(xué)中真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的藝術(shù)魅力,提高課堂效益,創(chuàng)新求變,才能實現(xiàn)審美教育的目的。
兒童對美的事物感受很早,隨著年齡的增長,他們更加渴望對藝術(shù)的欣賞,尤其是進入小學(xué)以后,對于美的事物的追求更為強烈。作為小學(xué)美術(shù)教育,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)他們愛美的要求,采取多種形式實施美術(shù)欣賞教學(xué)。小學(xué)美術(shù)欣賞課蘊藏著巨大的教育功能,然而有人認為“小學(xué)美術(shù)欣賞”就是拿美術(shù)作品讓學(xué)生看,多么輕松!其實不然?!读x務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》提出:“美術(shù)課程具有人文性質(zhì),是學(xué)校進行美育的主要途徑,是九年義務(wù)教育階段全體學(xué)生必修的藝術(shù)課程,在實施素質(zhì)教育的過程中具有不可替代的作用。”由此可見,小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)對提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力、激發(fā)創(chuàng)造力、陶冶情操、促進學(xué)生全面發(fā)展有著十分重要的作用。所以美術(shù)教師要真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的藝術(shù)魅力,提高課堂效益,創(chuàng)新求變,才能實現(xiàn)審美教育的目的。
小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)是一種把造型藝術(shù)作品作為審美對象、以感覺與感情為主導(dǎo)因素的心理活動形式,它與教師的引導(dǎo)和兒童對事物的認識、理解緊密相關(guān),我們不妨從兒童的生理心理及智力發(fā)展方向來分析掌握兒童的欣賞習(xí)慣和欣賞特征。
1.1兒童的欣賞興趣來源于強烈的色彩刺激。藍天,紅花,綠樹,金燦燦的果實,鮮明艷麗的顏色常常等使他們欣慰和喜悅,樂于接受。
1.2兒童往往注意某個細節(jié)的觀察而忽視整體或注意整體而忽視其它。例如二年級兒童在學(xué)習(xí)《小扇子》時,他們?nèi)簧茸由仙势G麗的花紋吸引住了,以至于忘記了扇子的存在,變成了看花。中、高年級同樣有類似的現(xiàn)象。
1.3兒童在欣賞作品時通常是憑第一印象,無意識屬性強,受情緒牽制的隨意性大。他們對作品的感受總是激動片刻、粗略領(lǐng)會便心滿意足,未能仔細琢磨,對作品的感受能力難于在較長的時間內(nèi)持續(xù)增長。
1.4兒童在欣賞過程中,依據(jù)自己的生活經(jīng)驗、見聞?wù)J識及由畫面產(chǎn)生的聯(lián)想對作品進行評判。對那些反映他們熟悉的生活和內(nèi)心世界的兒童畫或同學(xué)、朋友的優(yōu)美作品,他們大都能夠接受,并常常用來作自己的范本。例如,城市里的孩子從小看見寬闊的柏油馬路,五顏六色的霓虹燈,明亮的高樓大廈,他們就感受不出繪畫作品中農(nóng)村低矮的房子、稀疏的籬笆、亂的石頭和柴堆也是一種美麗。
根據(jù)美術(shù)欣賞教學(xué)的目的、任務(wù)及小學(xué)生自身的欣賞規(guī)律,我國的小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)應(yīng)注重以下幾個方面:
2.1注重作品的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。
《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》基本理念之一就是:“在廣泛的文化情境中認識美術(shù)?!币驗槿魏蚊佬g(shù)作品都不是孤立的,它都是在一定的文化情境中創(chuàng)作出來的。所謂的文化內(nèi)涵,實際上指美術(shù)作品創(chuàng)作時所依托的文化環(huán)境、條件及創(chuàng)作構(gòu)思。因此在美術(shù)教學(xué)時不能停留在單純的技能技巧的欣賞層面,而要把美術(shù)作品放到一定的文化情境中,引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí),認識到美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特貢獻,同時培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)美術(shù)的熱愛。
2.2創(chuàng)設(shè)良好教學(xué)情境,內(nèi)化學(xué)生的情感體驗。
小學(xué)生在欣賞過程中總是先產(chǎn)生視覺上的快感,再進一步體驗作品體現(xiàn)的情境和思想感情,從而感受到美,最后產(chǎn)生欣賞者情感上的共鳴。那么審美的視象、意象感受的外在因素就是情境,要使學(xué)生產(chǎn)生審美感受,使之內(nèi)化,就應(yīng)該重視情境的創(chuàng)設(shè)。在教學(xué)活動中創(chuàng)設(shè)形式多樣、別具一格的教學(xué)情景,使學(xué)生受到情境的感染,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生獲得豐富的藝術(shù)感受,從而提高審美能力。
2.3引導(dǎo)學(xué)生通過體驗培養(yǎng)學(xué)生的自主欣賞能力。
自主、合作、探究是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)中要重視學(xué)生的親身體驗,鼓勵學(xué)生參與探究,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,強化學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能力。只有在課堂上有效發(fā)揮師生的互動才能體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的生命力,才能真正提高學(xué)生的自主能力,激發(fā)學(xué)生的感知能力,提高學(xué)生的探究意識。
另外,運用多媒體教學(xué)手段,提高學(xué)生創(chuàng)造能力在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,運用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段,達到更強的感官效果,大大提高學(xué)生的審美能力。美國教育傳播與技術(shù)協(xié)會為現(xiàn)代教育技術(shù)確立的新定義為:“現(xiàn)代教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理與評價的理論和實踐。”它帶給教育的不僅是教學(xué)方法的變革,而是包含教育觀念與教學(xué)模式在內(nèi)的一場歷史性變革。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推行,傳統(tǒng)的接受式美術(shù)教學(xué)模式的局限性日益凸顯出來,現(xiàn)代教育技術(shù)確實給美術(shù)教學(xué)帶來了生機和活力,這種融圖像、文字、聲音、信息、動畫為一體的教學(xué)技術(shù)彌補了傳統(tǒng)教學(xué)方法的不足,使教學(xué)中的重點、難點能更好地得到詮釋。
例如《七彩蝴蝶》一課,利用課件的演示,讓學(xué)生直觀的欣賞到生活中美麗的蝴蝶,激發(fā)學(xué)生對生活中美的事物的熱愛。并進一步了解蝴蝶的特點、色彩,學(xué)會用各種方法來制作蝴蝶,培養(yǎng)了學(xué)生的探究和想象的能力,提高了學(xué)生的創(chuàng)造能力。
最后,指導(dǎo)學(xué)生寫作小短文、發(fā)揮美術(shù)欣賞的功能傳統(tǒng)的美術(shù)欣賞教學(xué)都是以口頭語言表達為主,一幅作品通常由幾個學(xué)生從各方面相互補充,就算完成了欣賞教學(xué),也無法做到全班參與。其次,一個學(xué)生一般只能談一點對作品的認識,由于沒有充分的時間思考,所回答的問題大多是一閃而過的念頭,所以難免有些膚淺、隨意。再者,口頭表達使教師無法確切知道全班學(xué)生是否主動參與教學(xué)活動,是否認真思考。教師更不知道每個學(xué)生對作品是否理解和認識。有鑒于此,小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)可適當(dāng)采用寫作小短文的形式,以延續(xù)美術(shù)欣賞教學(xué)的內(nèi)容,發(fā)揮美術(shù)欣賞課的功能。
綜上所述,小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)模式是在一定的審美教學(xué)思想指導(dǎo)下,圍繞欣賞教學(xué)活動的某一主題,形成相對穩(wěn)定的系統(tǒng)化的課堂教學(xué)模式。在這一過程中要激發(fā)學(xué)生欣賞興趣,鼓勵學(xué)生自由參與探索與創(chuàng)新,鼓舞和信任他們的欣賞能力,從而提高學(xué)生對美的發(fā)現(xiàn)、感受和創(chuàng)造能力。
[1]楊景芝:《中國當(dāng)代兒童繪畫解析與教程》[m]北京??茖W(xué)普及出版社,1996年。
[2]赫伯·里德:通過藝術(shù)的教育[m]呂延和譯。湖南。湖南美術(shù)出版社,2002年。
[3]朱小曼主編:《中國教師新百科(小學(xué)教育卷)》[m]。北京。中國大百科全書出版社,2002年。
[4]石中英:《知識轉(zhuǎn)型與教育改革》[m]。北京。教育科學(xué)出版社,2001年。
[5]劉焱:《兒童游戲通論》[m]北京。北京師范大學(xué)出版社,2004年。
[6]尹少淳:《美術(shù)及其教育》[m]湖南。湖南美術(shù)出版社,1995年。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇六
各位老師:
上午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是《財務(wù)柔性與企業(yè)投資行為的實證研究--基于創(chuàng)業(yè)板數(shù)據(jù)分析》。論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文的背景和意義。
現(xiàn)如今,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所處的環(huán)境表現(xiàn)出兩種明顯的特征:一個是動態(tài)性,一個是復(fù)雜性。公司無時無刻不在經(jīng)歷環(huán)境變化和挑戰(zhàn),包括外部環(huán)境的威脅,也包括內(nèi)部環(huán)境影響,即動態(tài)性的表現(xiàn)所在。復(fù)雜性是指因為各個環(huán)境因素之間本身就具有錯綜復(fù)雜的關(guān)系,牽制彼此,相互影響,這使得企業(yè)無法很清晰的識別其所處的經(jīng)營環(huán)境,更別提掌握環(huán)境的變化以及環(huán)境的特征了。
經(jīng)過三十多年改革開放的發(fā)展,我國企業(yè)環(huán)境從計劃經(jīng)濟發(fā)展到市場經(jīng)濟。它從封閉式經(jīng)濟發(fā)展到開放式經(jīng)濟,以區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展到全球經(jīng)濟的共同發(fā)展,發(fā)生了一系列全面的根本的變化。與西方的經(jīng)濟發(fā)展歷程來比較,我國企業(yè)面臨的環(huán)境更加動蕩、更加錯綜復(fù)雜也是有原因的,主要原因就是我國企業(yè)所處的經(jīng)濟環(huán)境在時間上被縮短了,在空間上也被極度的壓縮了。隨著我國經(jīng)濟體制的不斷完善以及加入國際市場腳步的逐漸加快,企業(yè)面臨更多的機遇與挑戰(zhàn),因此面臨的經(jīng)濟環(huán)境也更加復(fù)雜多變。除此之外,我國經(jīng)濟環(huán)境本身就不穩(wěn)定,人民幣幣值的波動,通貨膨脹的嚴重存在等等。面對如此的環(huán)境,企業(yè)在進行財務(wù)決策時必須考慮財務(wù)柔性。
dejong與koedijk(20xx)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)高管將財務(wù)柔性作為企業(yè)財務(wù)決策時的第一考慮要素,這graham,harvey(20xx)的問卷調(diào)查結(jié)果一致。財務(wù)柔性是企業(yè)高效的調(diào)整調(diào)動資源,合理的運用儲備的現(xiàn)金、剩余的舉債的一種能力,具有抵御未來不確定風(fēng)險和利用可能的機遇的特點。保持財務(wù)柔性能夠幫助企業(yè)在必要的時候以較低的成本迅速籌集資金,提高企業(yè)決策方案的質(zhì)量,保證企業(yè)在面臨風(fēng)險時處之泰然。充分利用適度的財務(wù)柔性給企業(yè)帶來的優(yōu)勢,在復(fù)雜多變的經(jīng)濟環(huán)境中穩(wěn)健的成長、發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)板上市的企業(yè)入市較晚,20xx年10月30日,我國創(chuàng)業(yè)板成立于深交所,經(jīng)歷了十年的醞釀籌備,批準(zhǔn)了華誼兄弟,特銳德等企業(yè)的正式掛牌交易。創(chuàng)業(yè)板的出現(xiàn)是我國資本市場發(fā)展的必然產(chǎn)物,逐漸活躍的市場,激發(fā)了投資高漲的熱情,為新興等行業(yè)中的企業(yè)募集生產(chǎn)所需資金,迎合了創(chuàng)業(yè)板為創(chuàng)新型企業(yè)融資提供便利的市場定位。
創(chuàng)業(yè)板上市的企業(yè)具有一些共同的特點,他們多半是中小企業(yè)和高興技術(shù)企業(yè),面臨的融資約束和風(fēng)險比主板上市的企業(yè)要大的多,在復(fù)雜多變的環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)板企業(yè)應(yīng)該更加重視財務(wù)柔性,充分利用財務(wù)柔性對企業(yè)投資行為的影響來促進企業(yè)較優(yōu)的進行企業(yè)決策。
另外,基于生命周期理論,考慮到生命周期對企業(yè)投資行為的影響,處于不同的生命周期的企業(yè),其本身的特點以及較合理的投資來源都是有所不同的。因此,處于不同的生命周期,財務(wù)柔性可能對企業(yè)投資行為的影響不同。國外的byoun(20xx)以及國內(nèi)的韓鵬(20xx)都在研究企業(yè)財務(wù)柔性對投資行為的影響中把生命周期納入考慮。
財務(wù)柔性的研究國外學(xué)者起步較早,其研究的重點主要集中于財務(wù)柔性對資本結(jié)構(gòu)的影響以及少量財務(wù)柔性對經(jīng)濟后果的影響。關(guān)于財務(wù)柔性的定義,財務(wù)柔性的來源和財務(wù)柔性的測度方法等都沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這方面的理論亟待豐富。國內(nèi)的研究屬于起步階段、借鑒階段,理論和實證研究都非常的k乏,沒有形成初步的研究體系。有關(guān)研究也只是把財務(wù)柔性作為一個視角,很少將其作為研究的主題,對財務(wù)柔性的研究有待深入與發(fā)展。
本文首先充分梳理了財務(wù)柔性的定義,財務(wù)柔性的來源,以及測度方法等,對已有的研究進行概括總結(jié),從而提出自己對于財務(wù)柔性的看法。在測度方法方面,將現(xiàn)金柔性和負債柔性相結(jié)合,多方面綜合的反映企業(yè)的財務(wù)柔性,使財務(wù)柔性的測度方法更具有說服力。更重要的是,本文站在生命周期的角度,選擇創(chuàng)業(yè)板的數(shù)據(jù),實證研究了創(chuàng)業(yè)板上市的企業(yè)財務(wù)柔性對企業(yè)投資行為的影響,對財務(wù)柔性的經(jīng)濟后果研究起到了一定的.豐富作用,拓寬了有關(guān)理論的深度。
關(guān)于財務(wù)柔性在現(xiàn)實中的應(yīng)用是越來越廣泛,企業(yè)對財務(wù)柔性的重視程度越來越高,不管是服務(wù)型企業(yè)還是生產(chǎn)型企業(yè),企業(yè)高管都高度關(guān)注著財務(wù)柔性。在財務(wù)柔性被逐漸重視的情況下,本文選擇了創(chuàng)業(yè)板上市的企業(yè)作為研究的樣本,研究了財務(wù)柔性對企業(yè)投資行為的影響。
財務(wù)柔性測度方法的總結(jié)和研究,能夠幫助創(chuàng)業(yè)板上市的高新技術(shù)企業(yè)以及其他中小企業(yè)能夠了解企業(yè)自身財務(wù)柔性的水平高低。本文選擇創(chuàng)業(yè)板數(shù)據(jù)進行研究,還將生命周期理論納入研究,研究企業(yè)財務(wù)柔性怎樣影響投資行為,強調(diào)了企業(yè)在投資行為中考慮財務(wù)柔性的重要性。比較債務(wù)柔性、現(xiàn)金柔性對企業(yè)投資行為的影響的不同,以及財務(wù)柔性對企業(yè)投資-現(xiàn)金敏感性如何影響,為中小企業(yè)以及高新技術(shù)企業(yè)在朝陽階段進行財務(wù)柔性策略和選擇保持財務(wù)柔性的方式提供一定的幫助,合理的安排現(xiàn)金柔性與負債融資柔性的比例,具有一定的現(xiàn)實意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
第一章,緒論。本章主要介紹文章的選題背景及選題意義,在文獻綜述的基礎(chǔ)上,提出本文的研究內(nèi)容及框架,研究方法和可能的創(chuàng)新點。
第二章,財務(wù)柔性的理論基礎(chǔ)與概念界定。從財務(wù)柔性的定義,到財務(wù)柔性的分類,從財務(wù)柔性的來源到財務(wù)柔性的測度方法,最后財務(wù)柔性的特征,對財務(wù)柔性的理論基礎(chǔ)進行充分的闡述。
第三章,財務(wù)柔性對投資行為影響的理論分析。從理論的角度分析財務(wù)柔性可能對投資行為的影響。依據(jù)國內(nèi)外的研究成果,首先將財務(wù)柔性與投資行為分開來看,在分析財務(wù)柔性存在的動因以及對投資行為的理論分析基礎(chǔ)上,從財務(wù)柔性對投資行為的影響,不同的財務(wù)柔性來源對投資行為影響的不同和財務(wù)柔性對投資敏感性的影響這三方面來探討財務(wù)柔性與投資行為的關(guān)系。
第四章,實證分析。在第三章的理論基礎(chǔ)上,提出三點假設(shè)。
假設(shè)1:財務(wù)柔性水平越高的企業(yè)投資水平越高;。
假設(shè)2:不同方式保持的財務(wù)柔性對企業(yè)的投資行為的影響不同;。
假設(shè)3:財務(wù)柔性水平對投資-現(xiàn)金敏感性起削弱作用。通過收集我國創(chuàng)業(yè)板上市公司20xx年初-20xx年末的數(shù)據(jù),對其進行描述性統(tǒng)計,多元回歸分析等等。
第五章,結(jié)論及政策建議。通過以上章節(jié)的研究,得出結(jié)論。分析研究的不足之處,指出未來可能的研究方向。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
我國創(chuàng)業(yè)板成立于20xx年10月30日,截止20xx年11月1日只有131家公司在-創(chuàng)業(yè)板上市。本文涉及投資支出的上期數(shù)值以及期末期初的差值,為保證數(shù)據(jù)量盡可能的多,只能選用20xx年年初到20xx年年末的數(shù)據(jù)作為研究的對象,其中只涉及188家公司的數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)樣本量太少難免會對研究的結(jié)果有一定的影響,本文的很多控制變量就呈現(xiàn)出對投資支出不顯著的影響,但還好的是,主要自變量對因變量的影響多是顯著的。
謝謝!
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇七
美術(shù)就是人類對于美的理解與感悟,有著獨特的育人功能和豐富的育人資源。小學(xué)美術(shù)在小學(xué)育人過程中有著非常重要的作用,有利于推動學(xué)生的全面、健康發(fā)展。小學(xué)美術(shù)在教育中獨特的育人功能主要體現(xiàn)在審美感知能力的培養(yǎng)、良好品德行為的養(yǎng)成、創(chuàng)造美的能力的提升以及健康審美心理的塑造等,對于小學(xué)人才培養(yǎng)有著非常重要的意義。
小學(xué)美術(shù);美術(shù)教育;育人功能。
教育的目的是培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,使學(xué)生具有正確的三觀以及創(chuàng)新意識與能力。小學(xué)階段是學(xué)生教育生涯的基礎(chǔ)階段,是幫助學(xué)生樹立正確的世界觀人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期。將美術(shù)作為小學(xué)階段教學(xué)育人的一種途徑,在具體的教學(xué)過程中滲透育人功能,并與審美功能有機結(jié)合,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),可以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,對于小學(xué)生的健康成長具有重要作用。
教育的目的就是育人,而美育的重要內(nèi)容就包括提升審美意識,提高發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。美育本身就有陶冶情操的功能,能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。將美術(shù)應(yīng)用于小學(xué)教育中,有利于學(xué)生智力的開發(fā),增強學(xué)生對于事物美感的體驗,幫助學(xué)生培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美以及創(chuàng)造美的能力,從而不斷促進學(xué)生全面、健康發(fā)展。另外,美術(shù)教育的獨特性在于能夠幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)文化藝術(shù),認識國內(nèi)外優(yōu)秀文化藝術(shù)成果,有利于學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升,在陶冶學(xué)生個人情操的同時發(fā)展個性。尤其是2014年《教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》中就指出藝術(shù)教育(包括美術(shù)教育)對于滲透德育的重要作用,特別指出:“落實立德樹人的根本任務(wù),實現(xiàn)改進美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的目標(biāo),學(xué)校藝術(shù)教育承擔(dān)著重要的使命和責(zé)任,必須充分發(fā)揮自身應(yīng)有的作用和功能?!碧貏e點明了美術(shù)立德育人的獨特功能。簡單地說,美術(shù)的育人功能價值主要表現(xiàn)在能夠培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、追求美的情感與情趣,并不斷提升學(xué)生的審美意識與能力,對于學(xué)生的思想、情感、個人修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、藝術(shù)創(chuàng)造力、邏輯思維方式、審美能力等多方面有重要影響。
了解了美術(shù)的育人功能,利用美術(shù)學(xué)科獨特性,在教學(xué)過程中將其有效滲透到各個環(huán)節(jié)中,構(gòu)建小學(xué)美術(shù)教育的育人體系,可以有效提升小學(xué)階段的育人質(zhì)量。
1、審美感知能力的培養(yǎng)。
在現(xiàn)實生活中,人們對于美的認知和創(chuàng)造美的具體實踐活動都與美感密切相關(guān),也與在實踐過程中的思想和情感相聯(lián)系。小學(xué)階段,美術(shù)教育之初要注重培養(yǎng)學(xué)生的美感,有了對美追求的思想意識與情感,才能夠更好地在美術(shù)世界里徜徉。首先,要從學(xué)生的現(xiàn)實生活中,培養(yǎng)學(xué)生對美的感知。學(xué)生的日常生活是其成長的主要場所,美術(shù)學(xué)科育人,只有先培養(yǎng)學(xué)生對生活的情感,才能夠進一步促進學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)美、體驗美。教師可以充分利用各種美術(shù)圖片,讓學(xué)生直觀地感受美術(shù)的魅力;還可以通過生活中的各種色彩、形狀等元素的感知與體驗,培養(yǎng)學(xué)生對于于美的認知與情感。其次,要培養(yǎng)學(xué)生對社會的情感,引發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美、社會的美。最后,還要培養(yǎng)學(xué)生對國家、民族的情感,通過欣賞抗戰(zhàn)漫畫、參觀紀(jì)念館、鑒賞各類展現(xiàn)民族氣節(jié)的藝術(shù)浮雕等,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,促使學(xué)生個人的審美意識與能力進一步提升。
2、良好品德行為的養(yǎng)成。
美術(shù)的育人功能中重要的一點就是培養(yǎng)良好的品德,可以幫助學(xué)生養(yǎng)成美好的德行。小學(xué)階段學(xué)生的成長可塑性非常強,在小學(xué)美術(shù)德育滲透過程中,要重點突出尊重生命、團結(jié)友善的教育理念,這也是育人的根本。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)美的感悟。當(dāng)學(xué)生形成正確、健康的信仰,形成對藝術(shù)、生命的敬畏,就有對真、善與美的正確感知,從而擁有良好的品德與行為。
3、創(chuàng)造美的能力的提升。
小學(xué)教育階段,美術(shù)學(xué)科的目的在于培養(yǎng)學(xué)生審美與創(chuàng)造美的能力。人本身就具有一種主動改造的意識,可以按照自己的意愿創(chuàng)造、改造一些東西。在小學(xué)美術(shù)教育中,教師可以運用多種手段和途徑,包括各種網(wǎng)絡(luò)平臺,讓學(xué)生了解盡可能多的美術(shù)知識,欣賞世界知名藝術(shù)創(chuàng)作,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的想象動手參與,不斷提升審美情趣,在各種美術(shù)活動中,不斷發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美,并在體驗中提升創(chuàng)造美的能力。
4、健康審美心理的塑造。
審美離不開心理活動,人們在審美的過程中,所呈現(xiàn)出的一種特殊心理狀態(tài)就是審美心理,審美的過程也是外部世界與人內(nèi)心世界相互作用的結(jié)果。小學(xué)教育階段,通過美術(shù)學(xué)科育人,就要健全學(xué)生的藝術(shù)心靈,包括在情感、感知、意識、意志等方面的重點培養(yǎng)。通過培養(yǎng)學(xué)生的審美心理,可以不斷健全小學(xué)生的心理素質(zhì),使其明辨美丑、黑白、是非,不斷健全心智,形成健康向上的心理。
[1]教育部。教育部關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見。
[2]韓娟娟。小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的育人功能及實現(xiàn)路徑。美術(shù)教育研究,2016(16)。
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美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇八
摘要:稅法實務(wù)作為會計專業(yè)的一門核心課程,知識點多、技術(shù)性強,如何提高會計專業(yè)稅法教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)應(yīng)用型的會計專業(yè)人才,是會計專業(yè)教師必須思考的問題。本文從目前高職院校會計專業(yè)稅法教學(xué)存在的問題入手,明確了稅法教學(xué)的定位和目標(biāo),提出了稅法教學(xué)改革的路徑。
關(guān)鍵詞:會計專業(yè);稅法實務(wù);教學(xué)改革
一、會計專業(yè)稅法教學(xué)存在的問題
(一)教師培訓(xùn)機會欠缺、師資力量不足。稅法實務(wù)這門課程綜合了稅收法律條文、會計業(yè)務(wù)處理以及稅收實務(wù)操作技能,知識點多、技術(shù)性強,它不僅要求任課教師要同時具備法律專業(yè)知識和財務(wù)稅收知識,而且還要求任課教師要有豐富的實踐操作經(jīng)驗。但是,目前高職院校會計專業(yè)缺乏綜合型的教師。在從事稅法課程教學(xué)的教師中,部分教師是法律專業(yè)畢業(yè)的高材生,但他們不熟悉財務(wù)稅收實務(wù)知識,所以在講稅法課程的時候只講法而不講會計處理〔2〕,遠離了會計專業(yè)開設(shè)這門課程的出發(fā)點;而會計類專業(yè)出身的教師,會計稅收知識比較通曉,但對法律條文領(lǐng)悟不深,無法深刻解釋相關(guān)的稅法規(guī)定。教師本身具備的知識決定了其在講授過程中能否深入淺出,從根本上影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然,會計專業(yè)也存在個別既懂稅法條文,又精通會計稅收知識的年輕教師,但他們多是碩博畢業(yè)后直接到高職院校任教的,企業(yè)實踐經(jīng)驗缺乏,講課重理論輕實踐,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)了稅法之后卻不會稅收實務(wù)操作。
(二)教學(xué)模式單一、知識點串聯(lián)不夠緊密。目前大部分高職院校稅法課程均采用“填鴨式”教學(xué)模式,這往往容易造成學(xué)生跟不上教學(xué)進度,學(xué)生參與度不高。在這種你講我聽的模式下,會計稅法理論大部分知識點是很枯燥無味的。一旦枯燥無味,學(xué)生又沒有動手操作的機會,那么教學(xué)效果會非常不理想。知識點串聯(lián)不夠緊密。教師一般按照教材章節(jié)的先后順序?qū)Ω鱾€稅種進行逐個講解,由于時間有限、內(nèi)容較多,教師會忽略前后稅種之間的聯(lián)系,更忽略了稅法知識與相關(guān)學(xué)科的銜接;孤立的章節(jié)知識、脫離了財務(wù)體系的稅法課程,是缺乏實用性和互動性的。
(三)實訓(xùn)條件有限、課程重視度不夠。稅法實務(wù)是一門操作性、實踐性很強的課程,需要有足夠的實訓(xùn)時間和齊全的實訓(xùn)設(shè)施。然而在會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案中,稅法課程的實訓(xùn)學(xué)時僅占課程總學(xué)時的三分之一,教師重理論輕實踐。另外,稅法實務(wù)雖然被設(shè)置為專業(yè)核心課程,但得到的重視程度卻遠不及財務(wù)會計。
在會計專業(yè)的主干課程中,財務(wù)會計的實訓(xùn)設(shè)備較為齊全,比如財務(wù)會計有與之配套的金蝶軟件、用友軟件。相比而言,大部分高職還沒有配備相應(yīng)的稅務(wù)實訓(xùn)軟件,實訓(xùn)條件較差。在目前的課程安排中,稅法實務(wù)的實訓(xùn)課程基本上都是在課堂上進行的,學(xué)生通過做課堂練習(xí)來完成實訓(xùn)內(nèi)容。在這種實訓(xùn)模式下,學(xué)生通過認真學(xué)習(xí)確實掌握了各種稅種的計算方法,但是納稅申報、稅務(wù)籌劃等能力無法得到鍛煉。
(四)教材實用性不強、時效性較差。大部分高職院校選用外來教材進行教學(xué)。教師在教學(xué)的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)相差甚遠。外來教材一般具有通用性,不僅要適用于會計專業(yè)而且還要適用于法律相關(guān)專業(yè)。這種通用性的教材忽視了會計專業(yè)學(xué)生的特殊性,即會計專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)稅法的主要目的是能夠服務(wù)于稅務(wù)崗位或者能夠服務(wù)于會計業(yè)務(wù)處理。很多教材都是重點講稅法法律條文,忽視了稅務(wù)操作和會計處理,而且編者無法結(jié)合每所學(xué)校實際情況編寫,實用性不強。我國正處在稅制改革時期,稅法條文更新較頻繁,這就要求稅法教學(xué)內(nèi)容必須及時進行更新。
二、會計專業(yè)稅法教學(xué)改革的定位與目標(biāo)
針對目前高職會計專業(yè)稅法教學(xué)的問題,有效的改革途徑,首先應(yīng)當(dāng)是明確會計專業(yè)稅法教學(xué)的定位和目標(biāo)。在經(jīng)濟快速發(fā)展,企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)與日俱增的情況下,學(xué)校培養(yǎng)的會計人才,不僅應(yīng)熟悉稅法相關(guān)條例,而且還要能夠進行稅務(wù)操作、會計處理以及簡單的納稅籌劃。具體地講,高職的稅法教育應(yīng)分以下四個層次:第一,讓學(xué)生在系統(tǒng)理解稅法基本理論知識的基礎(chǔ)上,強化學(xué)生依法誠信納稅的意識;第二,對各個稅種具體內(nèi)容有正確理解,并能完成稅種的計算和相關(guān)會計處理;第三,培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力,使之能夠勝任企業(yè)的納稅申報工作;第四,引導(dǎo)學(xué)生研習(xí)會計稅法相關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)學(xué)生納稅籌劃能力。
三、稅法教學(xué)改革的路徑思考
(一)優(yōu)化師資隊伍,提高師資專業(yè)水平,豐富教師實踐經(jīng)驗。在課程安排上,學(xué)校應(yīng)盡可能安排會計專業(yè)教師來講授稅法實務(wù),理由是會計專業(yè)教師承擔(dān)會計專業(yè)的稅法實務(wù)課程比較符合課程設(shè)置的目標(biāo),講解的側(cè)重點更符合課程體系要求??紤]到會計專業(yè)教師對稅法學(xué)科涉獵較少,稅法規(guī)則理解不夠透徹,因此學(xué)校應(yīng)鼓勵教師報考注冊稅務(wù)師、注冊會計師等,或與稅務(wù)部門展開合作,進行聯(lián)合培訓(xùn),以此來加強教師對稅務(wù)知識的理解。同時學(xué)校應(yīng)加大與企業(yè)聯(lián)系,建立良好的互動平臺,鼓勵教師利用業(yè)余時間或寒暑假到企業(yè)實習(xí)調(diào)研,熟習(xí)稅收實務(wù)操作方法,為稅法實訓(xùn)教學(xué)積累實踐經(jīng)驗。
(二)改進稅法教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)方法的改革是稅法課程教學(xué)改革的關(guān)鍵。傳統(tǒng)“填鴨式”的教學(xué)模式雖有弊端,但由于稅法課程內(nèi)容較多,傳統(tǒng)的模式不能一味地摒棄。教師在兼顧傳統(tǒng)教學(xué)方式時更應(yīng)該大膽嘗試新的教學(xué)方法,比如項目教學(xué)、結(jié)構(gòu)式教學(xué)、融合型教學(xué)等。稅法實務(wù)課程的項目教學(xué)是一種以任務(wù)驅(qū)動為核心的教學(xué)模式〔3〕。在這種教學(xué)模式下,教師要顛覆傳統(tǒng)教材的框架結(jié)構(gòu),按照稅務(wù)崗位工作內(nèi)容重新確定教學(xué)內(nèi)容,模擬辦稅員的業(yè)務(wù)場景,讓學(xué)生在仿真情境下完成稅款計算和納稅申報等工作。這種方法賦予了學(xué)生不同的角色,可以充分調(diào)動學(xué)生課堂積極性和參與程度,能夠有效地提高學(xué)生動手能力。稅法實務(wù)課程內(nèi)容較多,如果教師孤立地講授各個稅種的知識點,就會導(dǎo)致學(xué)生無法將所學(xué)知識點串聯(lián)起來,所以稅法課程應(yīng)當(dāng)廣泛使用結(jié)構(gòu)式教學(xué)法〔4〕。
首先在教學(xué)過程中,教師要注重稅法學(xué)科的整體性,不要將各章節(jié)割裂開來講解;其次既要把握各稅種之間的共性,又要注意各自的特點和不同點,比如通過對比增值稅和消費稅之間的異同點,來加深學(xué)生對兩者的認識;最后可以通過專題訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對各稅種綜合運用的能力。會計專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)稅法主要是為了將來在工作中能夠靈活應(yīng)用涉稅會計處理,所以教師應(yīng)當(dāng)采用融合型教學(xué)方法,將會計處理貫穿稅法教學(xué)的全過程。教師在講完相關(guān)法律條文之后,可以要求學(xué)生回顧相關(guān)的會計處理,一是讓枯燥的法律條文有了生機,增加會計類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)稅法的積極性,二是加深理解會計處理。比如,在增值稅章節(jié)中,教師介紹完稅法中增值稅稅額不能抵扣的情形后,應(yīng)將其與會計中不能抵扣的情形進行對比,然后進一步介紹進項稅額轉(zhuǎn)出會計分錄的編制方法。通過這種融合型的教學(xué)方法,學(xué)生既學(xué)習(xí)到了新的稅法知識,又鞏固了相關(guān)會計知識。
(三)加強實訓(xùn)室建設(shè)。高職院校應(yīng)建立納稅模擬實訓(xùn)室,組織模擬實訓(xùn)來完成理論與實務(wù)的對接〔5〕。首先學(xué)校應(yīng)加大硬件投入,配備相應(yīng)實訓(xùn)機房,購買相關(guān)的實訓(xùn)軟件,比如稅務(wù)實訓(xùn)平臺。在該平臺上,學(xué)生可以進行增值稅開票實訓(xùn)、增值稅進項發(fā)票網(wǎng)上認證實訓(xùn)、增值稅發(fā)票網(wǎng)上抄報實訓(xùn)、企業(yè)所得稅網(wǎng)上申報實訓(xùn)。其次學(xué)校應(yīng)該加強與稅務(wù)師事務(wù)所、稅務(wù)局等企事業(yè)單位聯(lián)系,為學(xué)生校外實訓(xùn)牽線搭橋。
(四)調(diào)整課程設(shè)置。因為高職院校畢業(yè)生大部分都進入企業(yè)一線崗位,其動手能力要求高,所以在理論學(xué)時和實訓(xùn)學(xué)時分配方面,應(yīng)將實訓(xùn)學(xué)時至少調(diào)整到總學(xué)時的一半。實訓(xùn)包括過程實訓(xùn)和集中實訓(xùn),其中過程實訓(xùn)穿插于理論課中,教師可以實施理實一體化教學(xué);集中實訓(xùn)可以安排在學(xué)期末,時間不應(yīng)短于1周。(五)提倡使用自編教材。一方面,自編教材立足于本校,又結(jié)合了會計、稅務(wù)崗位的需求,因而更能夠滿足教學(xué)需求。另一方面,教師只有通過對教材的研究才能從總體上合理把握這門課程的重難點以及授課進度。因此,會計專業(yè)教師應(yīng)加強研究,根據(jù)稅務(wù)會計崗位的工作流程來確定教材體系,按工作流程展開介紹稅法知識和會計處理。在每個章節(jié)之前可以設(shè)置引導(dǎo)性案例,激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生帶著問題思考本章內(nèi)容;章節(jié)內(nèi)容的安排方面,可以提供一些仿真的稅務(wù)原始資料,將抽象的法律條文變成生動的案例;章節(jié)最后應(yīng)建立案例題庫,以供學(xué)生復(fù)習(xí)之用。
參考文獻
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇九
隨著我國課程教學(xué)改革的逐步推進,素質(zhì)教育背景下的小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)該重視教學(xué)工作的有序推進,在穩(wěn)步發(fā)展中實現(xiàn)教學(xué)工作質(zhì)量的提高。我國教育部在《中國教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在于老師”。在新課改目標(biāo)下,要更加重視小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作中具體方法的科學(xué)性展開,在推行小學(xué)課程教育中進行美術(shù)教育改革工作十分必要。本文根據(jù)素質(zhì)教育背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作的特點展開探討,提出幾點有利于小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容深化發(fā)展的可行性措施。
素質(zhì)教育;小學(xué)美術(shù);教學(xué)工作;具體方法。
在進入21世紀(jì)以后我國對內(nèi)改革速度加快,對外開放的格局也不斷加深,由于經(jīng)濟發(fā)展速度推進比較快,社會教育的各個方面都在面對現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)變。在義務(wù)教育發(fā)展的過程中,廣大學(xué)生群體的精神要求不斷豐富,對于適合學(xué)生成長和發(fā)展的教學(xué)模式的需求不斷加深。但是,由于我國的小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作并沒有實現(xiàn)和學(xué)生能力需求的同步發(fā)展。因此,為了實現(xiàn)現(xiàn)階段小學(xué)教育領(lǐng)域的繁榮和教學(xué)手段的革新,我國的小學(xué)教育事業(yè)必須要進行更加深入的改革和更加具有針對性的制度創(chuàng)新。
在素質(zhì)教育背景下推行小學(xué)美術(shù)教學(xué),重點是要培養(yǎng)學(xué)生對于美術(shù)課程的興趣。教育學(xué)界有一種理念:“興趣是最好的老師”。在教學(xué)活動中可以推行階梯型難度講學(xué)方式,在素質(zhì)教學(xué)觀念背景的影響下,教師應(yīng)該淡化美術(shù)課程考試的相關(guān)要求。而是重視學(xué)生實際能力的發(fā)展與提高,通過適當(dāng)放緩教學(xué)的節(jié)奏,易于學(xué)生加深對于小學(xué)美術(shù)課本中相關(guān)藝術(shù)畫作內(nèi)容的感受和理解,有助于展開小學(xué)生藝術(shù)欣賞能力的塑造和培養(yǎng)工作,從而加強對于小學(xué)生的情感世界的陶冶工作,提高小學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和課外活動中“發(fā)現(xiàn)美”和“創(chuàng)造美”的能力,實現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美、勞多種能力的綜合發(fā)展需要。
在素質(zhì)教育背景下,開展小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作,重點要進行對于學(xué)生的表揚和鼓勵,有利于調(diào)動學(xué)生“比”、“學(xué)”、“趕”、“幫”、“超”的學(xué)習(xí)美術(shù)課程積極性。學(xué)生展示自己的作品,可以得到大家的肯定,大家的美術(shù)創(chuàng)作水平和表達能力能夠在氣氛熱烈的教學(xué)活動中得到整體性的提高。除了采用情景式美術(shù)繪畫活動教學(xué)模式,教師在素質(zhì)教育背景下推行小學(xué)美術(shù)教學(xué)還可以采用“音樂”、“文學(xué)”感染的方法,加深學(xué)生對于美術(shù)作品的理解,從而真正實現(xiàn)學(xué)生對于藝術(shù)創(chuàng)造學(xué)習(xí)興趣的專注提高。在講解羅中立著名的畫作《父親》時,教師可以配合播放音頻材料同名曲《父親》,在講解的過程中,通過培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力能夠?qū)崿F(xiàn)藝術(shù)作品的表現(xiàn)張力增加。
(一)重視培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)想象力和運用能力。
在日常的小學(xué)美術(shù)課程教學(xué)活動中,教師一定要根據(jù)小學(xué)生感性思維能力比較強的特點,在教學(xué)活動中,重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力,提升學(xué)生在生活中運用美術(shù)的能力。以《小蝌蚪找媽媽為例》,在素質(zhì)教育背景下,美術(shù)教師可以利用多媒體手段開展豐富多彩的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中,教師可以向?qū)W生進行教學(xué)片的展示活動,學(xué)生在觀看了“小蝌蚪”們尋找“青蛙媽媽”的視頻材料之后,可以安排學(xué)生討論“青蛙”和“蝌蚪”的關(guān)系。通過動畫作品切入的手段,讓學(xué)生積極開動腦筋思考“小蝌蚪”在尋找的過程中可能會出現(xiàn)的場景。
(二)開展個性化教育,體現(xiàn)教學(xué)活動的“生動活潑”
小學(xué)美術(shù)教學(xué)作為基礎(chǔ)教育中的重要環(huán)節(jié),應(yīng)該在個性化教育中,實現(xiàn)教學(xué)水平的穩(wěn)定和素質(zhì)教育改革目標(biāo)的穩(wěn)步推進。在鍛煉學(xué)生的美術(shù)技能過程中,應(yīng)該通過基礎(chǔ)知識教學(xué)和科學(xué)教學(xué)內(nèi)容編排,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)美術(shù)的熱情。為了在九年義務(wù)教育的過程中體現(xiàn)出美術(shù)教學(xué)“生動活潑”的教學(xué)模式特點,教師可以采用擬人化的教學(xué)方法。把學(xué)生分成三個學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生先通過討論,然后自由發(fā)揮,進行角色扮演,三個小組的學(xué)生分別扮演“小蝌蚪孩子”、“荷葉叔叔”和“青蛙媽媽”,進行情景劇的表演,在對話的過程中,讓學(xué)生對青蛙這種常見動物的頭部、四肢和大體軀干部分的形態(tài)特征有重點的把握,利于課程學(xué)習(xí)活動中的繪畫活動展開。
(三)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進行能力挖掘。
可以針對學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣進行挖掘,讓學(xué)生在課堂的小學(xué)美術(shù)教學(xué)的過程中,找到自己的繪畫方向。自己挑選出喜愛的角色進行繪畫活動。學(xué)生可以選擇畫“一條腿、全身漆黑的小蝌蚪”,也可以選擇畫“四條腿、全身褐綠,三角形頭部的青蛙”,也可以選擇畫“玉盤狀、通體碧綠的荷葉。”在繪畫活動中,教師通過ppt圖片展示,可以為學(xué)生提供幾幅優(yōu)秀作品讓學(xué)生參考。同時,鼓勵學(xué)生按照自己的想象,對小蝌蚪找媽媽過程中遇到的情景進行藝術(shù)化的加工。最后,教師可以通過綜合評比活動評出優(yōu)秀作品,讓學(xué)生投票和打分,選出本節(jié)課時中在畫幅立意、筆畫和線條表達中最出色的作品。
隨著素質(zhì)教育改革活動的有效推進,我國在小學(xué)美術(shù)教學(xué)方面應(yīng)該更加重視課程教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變工作。我國的新課標(biāo)小學(xué)美術(shù)教育計劃中指出“以人為本,張揚個性”,在教學(xué)活動中應(yīng)該更加重視教學(xué)手段的合理運用,科學(xué)地編排課程教育目標(biāo),在教學(xué)方法改革的過程中重視學(xué)生“審美能力”、“表達能力”的提高。
[2]陳彤光。淺析美術(shù)教學(xué)在農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育中的重要性與現(xiàn)狀思考[j]。科學(xué)大眾(科學(xué)教育),2015,02:105.
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美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十
摘要:在企業(yè)管理中成本核算具有舉足輕重的地位,很大程度上關(guān)乎企業(yè)生產(chǎn)方向和經(jīng)營決策。但目前我國企業(yè)成本核算工作中存在諸多漏洞,不利于企業(yè)經(jīng)濟效益的實現(xiàn),阻礙企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。本文針對企業(yè)會計成本核算進行研究,根據(jù)目前存在的問題提出改進對策。
關(guān)鍵詞:企業(yè)會計;成本核算;問題;改進
隨著市場全球愈演愈烈,我國經(jīng)濟得到快速發(fā)展,企業(yè)在面臨諸多機遇的同時也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。在激烈的市場競爭中企業(yè)要想占有一席之地,就必須采取行之有效的管理措施,提高企業(yè)的市場競爭力。而會計成本核算作為企業(yè)管理的重點,其核算水平的高低對企業(yè)具有至關(guān)重要的影響。各個企業(yè)要積極探索成本核算中存在的問題,并采取相應(yīng)的對策提高會計成本核算水平。
一、會計成本核算概述
1.概念
成本核算大多應(yīng)用于企業(yè)進行多種產(chǎn)品材料消耗費用統(tǒng)計,作為一種基礎(chǔ)核算方法能夠在企業(yè)正常經(jīng)營狀況下完成對多種產(chǎn)品的歸類和成本核算。在成本核算中,會計成本核算以貨幣為計量單位,具有統(tǒng)一性的優(yōu)勢,成為成本核算中應(yīng)用最為普遍的一種核算方法。該種核算方法將企業(yè)的經(jīng)營劃分為多個時段,將每個時段中企業(yè)支出費用進行分類統(tǒng)計,最終計算多項成本。成本核算的結(jié)果能夠為企業(yè)決策者提供充分的理論依據(jù),將核算中存在的不足直接暴露給決策者,以便決策者結(jié)合實際情況進行改進和完善。2.意義會計成本核算不僅能對總成本和單位成本進行核算,同時還能將多項消耗真實地記錄下來,全面反映企業(yè)的發(fā)展路線。會計成本核算能夠?qū)ζ髽I(yè)成本進行科學(xué)的預(yù)測,是現(xiàn)代企業(yè)管理中一項重要組成部分。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,需要對傳統(tǒng)的核算方式進行改進和創(chuàng)新,才能順應(yīng)社會的發(fā)展潮流,推動企業(yè)快速發(fā)展。
二、企業(yè)會計成本核算存在的問題
1.核算范圍受限
企業(yè)進行成本核算時最常遇到的問題就是核算范圍受限,出現(xiàn)這個問題是由多方面原因?qū)е?。例如企業(yè)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中產(chǎn)品對生產(chǎn)設(shè)備和環(huán)境有著極高的要求,基礎(chǔ)生產(chǎn)過程中自然而然地提高了成本,有較高的成本浪費值。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷完善,企業(yè)引進了先進的生產(chǎn)設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)也有所進步,多種因素的共同作用下生產(chǎn)成本大大降低,無形當(dāng)中就產(chǎn)生了成本差。但由于企業(yè)自身的局限性,在生產(chǎn)過程中忽略了成本差,致使會計成本核算有較大的局限性。存在局限性情況下的成本核算缺乏一定的真實性,不能全面真實地反映產(chǎn)品的成本值,對企業(yè)長期發(fā)展來說具有較大的阻礙作用。
2.核算方法單一
企業(yè)在進行成本核算時需要根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的類型選擇合適的核算方法,這是保證核算結(jié)果真實有效的基礎(chǔ),對企業(yè)后期規(guī)劃和發(fā)展具有重要影響,因此企業(yè)要慎重的選擇核算方法。但就目前我國企業(yè)成本核算方法而言過于單一,常用的核算方法為品種法和分批法兩種。盡管部分企業(yè)有了更進一步的認識選擇分批法,但由于該種方法工作量大、偏差多,很容易導(dǎo)致核算方法失真。另外,我國企業(yè)目前在選擇核算方法時存在跟風(fēng)現(xiàn)象,不能依據(jù)企業(yè)自身的實際情況選擇恰當(dāng)?shù)暮怂惴椒āH绻诤怂氵^程中沒有全面考察產(chǎn)品的具體情況,無疑是一種低效的會計核算。
3.核算管理方法落后
企業(yè)如果忽視成本核算管理,會計成本核算過程中自然會產(chǎn)生很多問題。我國大多數(shù)企業(yè)將管理的重心都放在如何實現(xiàn)經(jīng)濟效益最大化上,盡管對核算管理方法進行了調(diào)整,但效果不是很理想。許多企業(yè)雖然能夠獲取很高的經(jīng)濟效益,但自身核算管理卻存在著許多問題,使得核算結(jié)果缺乏有效性。目前我國缺乏會計成本核算的專業(yè)人才,核算管理方法長時間得不到更新和完善,無法順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,降低了資金利用效率,浪費大浪的專項資金,延緩企業(yè)發(fā)展步伐,不利于企業(yè)提升自身的競爭實力。
4.核算內(nèi)容復(fù)雜
企業(yè)會計成本核算是一項復(fù)雜且系統(tǒng)的工程,核算過程十分煩瑣,因此不僅要建立一個完善的產(chǎn)品數(shù)據(jù)檔案,更要對多種材料費用進行盤點和統(tǒng)計。但核算內(nèi)容復(fù)雜很大程度上制約了企業(yè)成本核算,影響因素主要有以下幾點:首先,成本核算內(nèi)容眾多,產(chǎn)品知識的所有者和生產(chǎn)人力資源是產(chǎn)品生產(chǎn)的必備條件,但不少企業(yè)在進行成本核算時忽略了這兩個重要影響因素,使得核算不真實。其次,成本核算人員主觀認為只有生產(chǎn)所用到的人工成本才在核算的范圍之內(nèi),不清楚成本核算的具體范圍,核算內(nèi)容不完整。再次,成本核算將重心都放在產(chǎn)品生產(chǎn)和制作這兩個環(huán)節(jié),而忽視了前期規(guī)劃、包裝以及宣傳等多個環(huán)節(jié)中的支出費用,核算結(jié)果和實際費用有較大偏差。最后,成本核算人員只核算企業(yè)內(nèi)部消耗的成本費用,而忽視環(huán)保支出費用。
三、企業(yè)會計成本核算改進措施
1.提高成本核算人員素質(zhì)
會計從業(yè)人員需要具備較高的素質(zhì),因此對會計成本核算的人員提出了更高的要求,通過定期培訓(xùn)的方式全面提高相關(guān)人員的素質(zhì)和技能。提高成本核算人員素質(zhì)主要從兩個方面考慮,一是要提高人員的業(yè)務(wù)能力,二是要提高人員的思想道德素質(zhì)。提高人員的業(yè)務(wù)能力能督促相關(guān)人員進行資料審查,關(guān)注成本核算的每一個環(huán)節(jié)。提高人員的思想道德素質(zhì)可以建立相應(yīng)的獎懲機制,讓成本核算人員深刻的意識到擅自更改企業(yè)成本核算的后果,以此端正從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
2.提高成本核算的科學(xué)性和全面性
科學(xué)性和全面性是我國企業(yè)會計成本核算的弱項,在愈加激烈的市場競爭中采取措施提高科學(xué)性和全面性可以從以下幾個角度來考慮:一是無形資產(chǎn)的核算。一些企業(yè)將知識產(chǎn)權(quán)和勞動力獨立于產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,導(dǎo)致會計成本核算缺乏全面性。企業(yè)應(yīng)當(dāng)對無形資產(chǎn)展開詳細核算和系統(tǒng)分類,結(jié)合會計準(zhǔn)則采用合理的核算方式。針對知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)的特殊性,應(yīng)當(dāng)設(shè)定彈性攤銷期限。二是環(huán)境成本的核算。企業(yè)應(yīng)將環(huán)境成本列入成本核算體系,加強對環(huán)境成本的管理力度,以提高成本核算的科學(xué)性。
3.更新管理理念
先進的成本核算管理理念對企業(yè)的長遠發(fā)展具有重要意義,企業(yè)管理層和決策者的思想覺悟、知識水平和專業(yè)素養(yǎng)直接影響企業(yè)的發(fā)展道路,因此,加強企業(yè)高層的成本核算管理意識是完善整個企業(yè)成本核算管理理念的有效途徑。除企業(yè)高層外,也應(yīng)當(dāng)在員工內(nèi)部之間推廣管理理念,讓員工重視成本核算的意義,并主動加強監(jiān)督。在不斷變化的市場經(jīng)濟中,企業(yè)應(yīng)及時更新產(chǎn)品生產(chǎn)理念,并加強新產(chǎn)品生產(chǎn)成本的核算,為自身發(fā)展制定長遠規(guī)劃。
4.健全監(jiān)督體系
完善的監(jiān)督體系是企業(yè)健康發(fā)展的保障,成本核算應(yīng)當(dāng)引入和健全監(jiān)督體系,建立專門的小組或負責(zé)人進行監(jiān)督。具體而言,首先應(yīng)當(dāng)制定完善的規(guī)章制度,規(guī)范會計人員的操作方式;其次應(yīng)當(dāng)提高從業(yè)人員的思想道德修養(yǎng),在主觀上少犯錯誤;最后應(yīng)當(dāng)建立交流機制,分批、分層次與其他企業(yè)的會計從業(yè)人員進行經(jīng)驗交流。完善對成本核算的監(jiān)督是監(jiān)督工作的重點,是保證核算準(zhǔn)確性和有效性的基礎(chǔ),應(yīng)該得到企業(yè)的重視。成本核算作為企業(yè)基礎(chǔ)核算的重要組成部分,能夠真實反映企業(yè)的生產(chǎn)和管理水平,對決策者做出正確的經(jīng)營決策和生產(chǎn)規(guī)劃具有重要意義。社會環(huán)境和市場經(jīng)濟在不斷發(fā)生改變,因此會計成本核算方法也要順應(yīng)社會發(fā)展的潮流,根據(jù)時代的要求進行相關(guān)調(diào)整,貼近經(jīng)濟發(fā)展局勢。企業(yè)在選擇成本核算方式時要結(jié)合自身經(jīng)營狀況,避免會計成本核算中出現(xiàn)的問題,保證企業(yè)實現(xiàn)理想的經(jīng)濟效益,促進社會經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
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美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十一
目前,我國的會計服務(wù)提供者,主要是會計師事務(wù)所。會計服務(wù)的審計市場,呈現(xiàn)出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端,高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司,這些公司的審計費用較高,審計成本較低,這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內(nèi)大型企業(yè)、滬深上市公司和優(yōu)質(zhì)高科技企業(yè);低端市場是指中小企業(yè),這種市場被國內(nèi)中小事務(wù)所把持??梢?,中小會計師事務(wù)所是中小企業(yè)會計服務(wù)的主要提供方。
中小會計師事務(wù)所的現(xiàn)狀。
1)市場化發(fā)展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務(wù)所多數(shù)來源于原來的掛靠單位,有其歷史淵源,其生存和發(fā)展的關(guān)鍵依賴于業(yè)務(wù)量的大小,而業(yè)務(wù)量受當(dāng)?shù)刎斦?、稅?wù)、工商等行政部門的控制,如此形成的由行政部門壟斷的會計服務(wù)市場本身是與會計師事務(wù)所整體市場化發(fā)展相違背的。
2)規(guī)模小,人才匱乏。中小會計師事務(wù)所普遍存在執(zhí)業(yè)人員素質(zhì)不高和后續(xù)人力資源匱乏的問題。在與大事務(wù)所進行人才選拔的爭奪中,中小事務(wù)所存在著明顯的劣勢。
3)業(yè)務(wù)范圍。中小企業(yè)會計報表審計,不同于上市公司的信息披露目的,一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務(wù)所的廉價收費,更容易滿足中小企業(yè)實力不足、節(jié)約資金的服務(wù)需求。另外,中小事務(wù)所以相對低廉的勞動力成本提供的代理記賬服務(wù)填補了大事務(wù)所不能為或不屑為的業(yè)務(wù)空白,是其另外一個利潤來源。
4)執(zhí)業(yè)質(zhì)量。目前,中小事務(wù)所的整體審計質(zhì)量不高。盤點、函證、現(xiàn)場勘察、分析性復(fù)核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務(wù)所都有提高審計質(zhì)量的愿望,但這種愿望受到市場、收費和市場環(huán)境的諸多限制。首先,受市場和收入狀況的影響,中小事務(wù)所的人、財、物有限,審計的方案設(shè)計、程序設(shè)計、證據(jù)搜集就免不了會簡化。而人力資源數(shù)量、質(zhì)量的欠缺,往往又使它所承擔(dān)的審計方案實施效益大打折扣。同時,審計人員面對低廉的審計收費,心理上已缺乏專業(yè)信心和熱情。其次,對于中小事務(wù)所的審計,社會各界的關(guān)注度相對較弱。因此,執(zhí)業(yè)質(zhì)量自然不會很理想。中小事務(wù)所想提高質(zhì)量,缺少內(nèi)外部的驅(qū)動力,缺乏實力。
5)內(nèi)部無序競爭。在中小事務(wù)所之間,普遍存在無序競爭的問題,在客戶選擇時,容易急功近利,使審計意見會有不同程度的偏差,且沒有其擅長服務(wù)的領(lǐng)域,因此,它們之間的競爭往往演化為服務(wù)價格的競爭。另外,為了爭奪客戶資源,許多事務(wù)所違規(guī)操作,遷就被審計單位,出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十二
信息技術(shù)的快速發(fā)展使原來的傳統(tǒng)媒體走向了如今的全媒體時代,全媒體時代到來也標(biāo)志著媒體在我國經(jīng)濟中有著重要的地位。傳統(tǒng)媒體在逐漸發(fā)展的過程中環(huán)境發(fā)生了新的變化,而這種變化是以前所沒有的,面對著信息發(fā)展快速、可以信息共享、信息交流的時代中,傳統(tǒng)媒體,尤其是電視新聞是否能夠保證其在時代潮流中的優(yōu)勢,就是需要有正確的現(xiàn)代思想,但是在電視新聞播音工作中,傳統(tǒng)觀念能非常的牢固,而一些較老的工作人員對于全媒體中一些工作內(nèi)容較為模糊,并且在內(nèi)心是非常排斥接受[1]。全媒體工作的相關(guān)內(nèi)容對于一些宣傳問題和工作上的創(chuàng)新都沒有很好的解決,但是如今的社會在快速的發(fā)展,這種老舊的思想如果不改變,對于傳統(tǒng)的新聞電視播音主持工作沒有好處。而傳統(tǒng)媒體想要在新時代中有更好的地位,在每一個方面的工作都要轉(zhuǎn)變理念,不能局限于原來的傳統(tǒng)媒體。傳統(tǒng)的新聞播音工作就僅僅是對新聞來源獲取,然后對新聞進行再次加工,之后進行播報,這樣的程序已經(jīng)不再適應(yīng)當(dāng)下的全媒體時代。全媒體時代則需要新聞播音工作具有個性化,能夠滿足現(xiàn)今大眾的需求,播音主持工作不單單是一種信息的傳遞,更多的是一種精神時代的反映,也是一種感情的傳遞,所以傳統(tǒng)的觀念只是在信息上進行處理,而沒有過多的考慮其他因素,這樣會阻礙傳統(tǒng)媒體的發(fā)展。
(二)媒體融合帶來巨大的沖擊
新媒體的誕生給予了傳統(tǒng)媒體更多的便捷性,比如一些新聞可以在智能手機以及新媒體客戶端上進行播放,這樣使民眾可以更加便捷地了解到新聞,也能夠不受時間地點的限制,隨時隨地的享受新聞的時效性,電視新聞的播音可以形成一定的視頻,在客戶端上進行播放,毫無約束對新聞進行收聽。盡管新媒體能夠給傳統(tǒng)的電視新聞播音主持工作帶來很多便捷性,但是而新媒體本身對傳統(tǒng)媒體就有很大的沖擊性,可以說,新媒體的誕生使傳統(tǒng)的電視新聞變得毫無生機。人們被吸引的僅僅只是新媒體的便捷性以及個性化,而對于電視新聞播音工作并不是非常感興趣,盡管能夠給予傳統(tǒng)媒體更好的發(fā)展,但是新媒體本身卻能阻礙著傳統(tǒng)媒體的定向發(fā)展。在全媒體時代下,這種問題變得越來越嚴重,電視新聞播音工作在這樣的環(huán)境下,則需要更加的謹慎小心,電視新聞播音主持是在公眾場合進行播音,所以對于文字的要求以及說話的語氣都需要格外注意,但是新媒體的對于這些方面都顯得比較隨意,這大大降低了新媒體工作的便捷性,而電視新聞播音主持工作更加困難,但是其效果事倍功半,所以這樣大的沖擊,使電視新聞播音主持工作陷入了僵局[2]。
(三)隊伍的全媒體素養(yǎng)與專業(yè)技能水平不足
過去傳統(tǒng)的新聞媒體教育則是需要工作人員擁有較好的專業(yè)素養(yǎng),對于語言的拿捏以及語氣的運用都應(yīng)有十分準(zhǔn)確的效果。但是在全媒體時代下,整個高校對于播音主持方面的教育都顯得非常的快餐式,這不單是高校方面的教育,而工作人員本身則對于工作素養(yǎng)的提升以及技能學(xué)習(xí)積極性不高,由于全媒體新聞的重點是能夠吸引民眾的眼球,而工作人員則對于這方面下足了功夫,而對于真正提升播音主持工作專業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)技能的培訓(xùn)很少參加,殊不知,盡管是在全媒體時代下,新聞播音主持方面的素養(yǎng)與專業(yè)技能都非常的重要,只有擁有良好的素質(zhì),才能夠在如今快速變化的環(huán)境下,使播音主持工作能夠站穩(wěn)腳跟,保持著電視新聞媒體的優(yōu)勢[3]。而許多人才都在向新媒體靠攏,對于傳統(tǒng)的電視新聞沒有更多的積極性去研究,也沒有在專業(yè)知識上良好的培訓(xùn),在全媒體時代下電視新聞要想保證優(yōu)勢,也需要擁有良好的專業(yè)素養(yǎng),這樣才能在大風(fēng)大浪中站穩(wěn)腳跟。
二、全媒體時代電視新聞播音主持工作的積極對策
(一)提升創(chuàng)新能力
在全媒體時代下,電視新聞播音主持本身就面臨著很大的挑戰(zhàn),因此在這樣的環(huán)境下就應(yīng)該開發(fā)創(chuàng)新能力,讓電視播音能夠在如此的環(huán)境下有更好的發(fā)展,能夠轉(zhuǎn)變現(xiàn)今的局勢,突出傳統(tǒng)媒體電視新聞的優(yōu)勢。在播音主持工作方面只有提升創(chuàng)新能力,才能夠使電視新聞有更好的出路,更能夠吸引現(xiàn)今民眾的眼球,與新媒體在整個媒體中能夠并肩競爭?,F(xiàn)今的新媒體本身就有著多樣化的優(yōu)勢,而傳統(tǒng)的電視新聞形式較為單一,所以要進一步創(chuàng)新創(chuàng)新新聞傳播方式,使電視新聞有更好的競爭力。新聞是具有時效性的,新媒體由于信息傳遞的便捷性,能夠保證新聞的時效性,其優(yōu)勢較為突出,所以傳統(tǒng)電視新聞則需要開始方面有更好的應(yīng)對措施,在時效性上不能輸與新媒體。而電視新聞也需要對現(xiàn)今的環(huán)境時時刻刻做出分析,環(huán)境變化快速就要有足夠的應(yīng)對措施,就要有足夠快的分析能力,讓電視新聞能夠在這樣的環(huán)境下有更好的發(fā)展。
(二)學(xué)習(xí)先進技術(shù)
以如今的形勢來看,傳媒體時代下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)只會運用越來越多,電視新聞要想在整個媒體中有更好的地位,就要與新媒體相融合,學(xué)習(xí)更多的先進技術(shù)。與傳統(tǒng)的電視新聞節(jié)目的播音主持方面相比,新媒體咋有更好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對于稿件的編排、節(jié)目的錄制都有很好的效果,所以電視新聞在播音主持方面也要借鑒新媒體在此方面的優(yōu)勢,使工作人員更好地學(xué)習(xí)先進的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),對于新聞的傳播以及信息的采集都要結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),而對于新聞的播報則應(yīng)該融合現(xiàn)今的流行因素,保證新聞的真實性,而使整個新聞具有現(xiàn)代氣息,能夠突出稿件的特點,借鑒新媒體中的一些優(yōu)勢,保證電視媒體的重要地位。
(三)提升社交能力與服務(wù)意識
在如今的全媒體環(huán)境下,傳統(tǒng)的電視新聞需要加強相關(guān)的服務(wù),而新媒體所推出的個性化、便捷化服務(wù)非常受大眾的歡迎,所以傳統(tǒng)的電視線播音主持工作也應(yīng)有更好的服務(wù)意識,有較強的個性化服務(wù)理念。由于電視新聞播音主持工作有了新的特點,工作量較大,想使電視新聞有更好的播放效果,播音主持工作需要較多人來共同完成,所以較好的社交能力在此方面就顯得尤為重要。有很好的協(xié)調(diào)溝通能力,才能使稿件變得更加有特色,集思廣益,使播音工作能夠進一步的提高。而文章的內(nèi)容要使受眾眼前一亮,融入新媒體的一些特色,保留新聞本身的特性,而使傳統(tǒng)媒體有一個全新的面貌。
(四)打造品牌優(yōu)勢
在全媒體時代下,信息的傳播還有一個重要的特點,如今在新媒體中一些信息比較泛濫,而這些信息大多是無用信息,所以大眾在選取信息的過程中,會選擇對自身有用或感興趣的信息進行閱讀,而大量的垃圾信息大眾會選擇回避甚至刪除,所以在這樣信息較為混亂的環(huán)境下,全媒體時代又給予了電視新聞又一個重要的優(yōu)勢,就是電視新聞在播放過程中大部分都是有用的信息,而播音主持工作在此方面又更有優(yōu)勢,可以借此機會來打造傳統(tǒng)媒體電視新聞的品牌優(yōu)勢,讓電視新聞把自身的權(quán)威性、專業(yè)性優(yōu)勢放到最大。在電視新聞播音主持工作中,對于一些采訪專家解說的工作就與現(xiàn)今的新媒體中信息泛濫的情況形成了鮮明的對比,這樣品牌優(yōu)勢能夠在整個全媒體時代中站穩(wěn)腳跟。
三、結(jié)束語
全媒體時代給電視新聞播音主持工作帶來了很多挑戰(zhàn),而在這樣的環(huán)境下,一些工作人員仍保留著頑固的思想,對于先進的信息技術(shù)學(xué)習(xí)積極性不高而致使整個電視新聞播音主持工作處于滯后狀態(tài),但是全媒體時代仍可以給電視新聞的發(fā)展帶來了很多機遇,提升自己的學(xué)習(xí)能力,打造電視新聞的品牌優(yōu)勢,同樣也能夠使電視新聞在全媒體時代下有更好的發(fā)展。
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美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十三
現(xiàn)代企業(yè)將物流置于企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵位置,物流管理過程中企業(yè)的原料進購、原料產(chǎn)品的條件化存儲、產(chǎn)品配送、原料產(chǎn)品的交通運輸都能實現(xiàn)統(tǒng)一化、系統(tǒng)化。在企業(yè)物流管理的整個過程中,要實現(xiàn)原料產(chǎn)品的存儲和運輸安全化,保證各個管理活動環(huán)環(huán)相扣,充分利用每一個活動中突出的影響因素,實現(xiàn)管理的高效化,能夠?qū)p失降到最低。企業(yè)物流管理需要實現(xiàn)各類物資的最大價值化,物盡其用,面對不同的情況要靈活應(yīng)對,有效調(diào)劑、準(zhǔn)確分配,在提高利用率的前提下,才能使利潤收入提高。企業(yè)的物流運轉(zhuǎn)層層分配的,也就是說在這個過程中時間是重要構(gòu)成,俗話說的好“時間就是金錢”,尤其是對于企業(yè)的物流管理來說更是如此,物流管理中的每一個活動都在效率上有所提高,整體的運作時間就會減少,也就在一定程度上加快了資金的流轉(zhuǎn)速度,為企業(yè)提供充足的周轉(zhuǎn)資金以應(yīng)對隨時可能發(fā)生的資金經(jīng)營問題。在存儲中,物資的存儲也需要資金的投入,這就需要能夠?qū)ξ镔Y進行快速的處理,減少物資的存儲占用時間,降低成品的投入。在物資運輸?shù)幕顒又?,要秉承就近采購的理念,盡量減少物資的中間流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),提高單位產(chǎn)品的利益收入。
2.1相關(guān)工作人員的素質(zhì)問題較為嚴重
近年來,國家對中小企業(yè)的發(fā)展采取鼓勵、引導(dǎo)的態(tài)度,極大的催生了一批具有發(fā)展?jié)摿Φ闹行∑髽I(yè)。這些中小企業(yè)具有蓬勃的發(fā)展力,但因為資金、經(jīng)驗不足,在物流管理方面起步相對較晚,在將物流管理納入企業(yè)發(fā)展的重點之后又因為專業(yè)性的負責(zé)管理工作人員較少,無法形成規(guī)模化的物流管理。物流管理不是簡單的工作分工,在少數(shù)物流管理優(yōu)秀的大企業(yè)中最大的優(yōu)勢就是具有專業(yè)管理的人員,人才眾多,知識理論基礎(chǔ)雄厚,開展工作就能在較短的時間內(nèi)掌握工作的要領(lǐng),節(jié)省了工作人員對業(yè)務(wù)的熟悉時間,工作人員職業(yè)素質(zhì)水平高在工作中得到充分的體現(xiàn),在職業(yè)慣性形成之后其職業(yè)敏感度會提高,有助于發(fā)展物流管理工作中的缺陷,提出創(chuàng)新解決措施。但中小企業(yè)的數(shù)量在我國企業(yè)數(shù)量中占絕大多數(shù),也就是說普遍的企業(yè)中工作人員素質(zhì)不高,這也就限制了我國物流管理水平的提高,同時可能因為工作經(jīng)驗不足而增加企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險。
2.2企業(yè)物流管理中的物流設(shè)備不成熟
物流管理離不開相關(guān)的物流設(shè)備,物流設(shè)備的不成熟主要體現(xiàn)在現(xiàn)代化水平較低,以下從三個角度加以分析。第一點,企業(yè)物流管理的現(xiàn)代化設(shè)施較少,還處于主要依靠人力的階段,沒有真正達到一個現(xiàn)代化企業(yè)應(yīng)有的機械化水平。第二點,物流管理過程中的信息多是沒有價值的,真正有價值的信息沒有得到很好的利用,導(dǎo)致信息資源浪費,計算機對信息的采集沒有針對性,過于分散化、繁雜化。第三點,企業(yè)物流管理所使用的管理軟件沒有得到最多大程度的開發(fā),其靈活性較差,沒有進一步提升價值的空間,與集成化管理仍有很大差距。
2.3企業(yè)物流管理的體系不完整
物流管理體系不完整的現(xiàn)象主要體現(xiàn)在中小企業(yè)中。在物流管理體系中較為典型的就是成本控制、物資供給等。一個公司企業(yè)發(fā)展涉及到了眾多的方面,物流只是眾多經(jīng)濟收入中的一個方面,因而在很多企業(yè)中常見的現(xiàn)象就是無法專門計算出物流的收入與支出,也就無法對物流的發(fā)展成本做出相應(yīng)的調(diào)整,使得企業(yè)要在物流這個領(lǐng)域內(nèi)提高經(jīng)濟收入不能夠從降低成本著手。企業(yè)在物流管理中沒有形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈,從生產(chǎn)到產(chǎn)品的最終配送形成局部空白,銜接不緊密,使物流運轉(zhuǎn)的效率處于低水平層次。
3.1提高管理人員素質(zhì)水平,加強培訓(xùn)
要想提高企業(yè)物流管理人員的素質(zhì)主要有兩個途徑。第一個途徑,要從招聘著手,在招聘管理人員時,要提高工作素質(zhì)要求,要具有相關(guān)的職業(yè)理論知識,熟悉相關(guān)工作流程,最好能做到剛開始工作就能夠熟練的程度,對于有工作經(jīng)驗的應(yīng)聘者可優(yōu)先錄取。第二個途徑,就是在公司企業(yè)內(nèi)部進行的工作培訓(xùn),對于公司中原有的一些專業(yè)理論知識不熟悉,但工作經(jīng)驗豐富、工作能力強的員工可以實行定期的專業(yè)化培訓(xùn),在培訓(xùn)中獲得知識理論水平,在實際工作中得到能力的提高,使工作人員的整體能力得到強化。
3.2對物流設(shè)備進行現(xiàn)代化處理
物流設(shè)備的近代化水平不高,要采取措施提高物流設(shè)備的現(xiàn)代化水準(zhǔn),可以投入資金,增加公司企業(yè)中物流設(shè)備的數(shù)量,提高企業(yè)物流管理的機械化水平。還要對信息分類匯總,有針對性的收集信息,使信息集中化、簡潔化。要進一步開發(fā)企業(yè)物流管理的軟件,提高軟件使用的靈活性,賦予軟件更大的價值。
3.3完善物流管理體系
物流管理體系在成本控制方面要逐漸趨于明朗化,制定專門的物流收入支出賬冊,利用計算機對數(shù)據(jù)信息進行整理,使企業(yè)對物流成本投入充分掌握,根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整成本投入,減低成本支出,提高物流管理的經(jīng)濟收入。同時要形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈,各個物流活動之間協(xié)調(diào)工作,銜接密切,提高管理效率。企業(yè)物流管理是隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展而形成的新型管理運作方式,它所具有的企業(yè)發(fā)展價值使得企業(yè)對它的重視程度日益加深,企業(yè)要想在市場競爭中留有一席之地就要緊跟市場發(fā)展的形勢,企業(yè)物流管理也不能停滯不前,而應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展的進度和承受能力,結(jié)合當(dāng)前的市場經(jīng)濟情況,對物流管理的各個活動要及時更新,引進先進的運轉(zhuǎn)工作方式,實現(xiàn)物流管理的效率化和高水平化,真正提高企業(yè)在市場經(jīng)濟中的地位。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十四
(一)了解被審計單位的控制環(huán)境注冊會計師應(yīng)關(guān)注:
1.影響企業(yè)所在行業(yè)的事項,包括財務(wù)報告實務(wù)、經(jīng)濟狀況、法律法規(guī)和技術(shù)革新;。
2.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營特征和資本結(jié)構(gòu);。
3.企業(yè)的規(guī)模和業(yè)務(wù)復(fù)雜程度;。
4.企業(yè)經(jīng)營活動或內(nèi)部控制最近發(fā)生變化的程度。
注冊會計師的著眼點應(yīng)重視被審計單位管理高層對內(nèi)部控制的態(tài)度,比如公司的道德規(guī)范、管理層的經(jīng)營風(fēng)格、角色和職責(zé)劃分的清晰程度,以及是否擁有一個強有力的審計委員會等。
(二)制定審計計劃。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十五
在被調(diào)查的20家中小企業(yè)中,有70%的調(diào)查對象會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范的要求。在會計機構(gòu)設(shè)置上,有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu),有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu),一般也是層次不清、分工不明確。
在會計人員的任用上,小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納,外聘“高手”作兼職會計,一般定期來做賬。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員,但是,中小企業(yè)由于其發(fā)展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因,對優(yōu)秀會計人員的吸引力較弱。在中小企業(yè)中,會計從業(yè)人員資格認定及規(guī)范考核方面存在很多問題,不具備專業(yè)技術(shù)資格的人較多,會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。
(二)不依法規(guī)范建賬會計核算違規(guī)操作。
有些中小企業(yè)賬目設(shè)置混亂,有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。有關(guān)人士問卷調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),中小企業(yè)存在兩套賬的比率高達78.36%,這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴重失真。
(三)知識老化難以適應(yīng)新的業(yè)務(wù)工作。
本次調(diào)查結(jié)果表明,中小企業(yè)管理者在起用會計人才時,有85%的企業(yè)傾向于聘用有經(jīng)驗的老會計,有些會計人員知識結(jié)構(gòu)老化、專業(yè)知識水平較低,使得許多理論上完善的會計方法與復(fù)雜的會計技術(shù)無法應(yīng)用。
(四)沒有履行內(nèi)部會計監(jiān)督職責(zé)。
會計的基本職責(zé)之一就是實行會計監(jiān)督,保證會計信息的真實準(zhǔn)確,保證會計行為的合理、規(guī)范。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟活動進行會計監(jiān)督,但是,中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使,往往按管理者的意圖行事,使會計的監(jiān)督職能形同虛設(shè)。
(五)制度缺失。
中小企業(yè)內(nèi)部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務(wù)清查、成本核算、財務(wù)收支審批等基本制度,總的來說殘缺不全,或者雖有其中幾項制度,在實際工作中也不能認真執(zhí)行。部分中小企業(yè)管理者也認識到這些問題,但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度。
(六)現(xiàn)行會計法規(guī)體系容易造成會計信息混亂。
我國為了加入世界貿(mào)易組織,已經(jīng)修改了部分會計法規(guī)。目前,我國會計法規(guī)體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業(yè)促進法》、《會計法》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》等現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度。我國現(xiàn)行的13個行業(yè)會計制度規(guī)定,不同行業(yè)的企業(yè),可按不同的制度來提供會計信息,這使得會計信息出現(xiàn)混亂,中小企業(yè)也不例外。由上述中小企業(yè)會計管理的現(xiàn)狀,我們不難看出,為了增強中小企業(yè)提供會計資料的真實性、準(zhǔn)確性,提高會計信息質(zhì)量,完全依賴其內(nèi)部管理越來越難以應(yīng)對外部市場環(huán)境和經(jīng)濟業(yè)務(wù)的變化,所以,筆者提出會計工作的業(yè)務(wù)外包,借助于會計服務(wù)提供方來加強監(jiān)督,提高信息透明度,完善中小企業(yè)的信用體系建設(shè)。
二、中小企業(yè)會計服務(wù)現(xiàn)狀。
美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文篇十六
論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次,明確重點,周密地謀篇布局,使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料,決定取舍,最大限度地發(fā)揮資料的作用。下面是會展畢業(yè)論文提綱,請參考!
摘要:當(dāng)前北京會展業(yè)正面臨著有史以來最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來自國內(nèi)其他會展城市的競爭壓力與日俱增,使北京會展業(yè)運行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會展業(yè)墾需認清自身當(dāng)前存在的問題,深刻認識自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運會后北京會展業(yè)運行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對于北京會展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問題。此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級迅速開展的時期,這對于北京會展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個因素使北京會展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機遇與挑戰(zhàn),成為一個很有價值的研究題目。本文首先概述了會展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,最后提出了促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
引言。
(一)會展經(jīng)濟的界定。
(二)會展經(jīng)濟的功能。
二、北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
(一)北京會展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
(二)北京會展業(yè)發(fā)展中存在的主要問題。
三、促進北京市會展業(yè)發(fā)展的對策。
(一)與國際接軌,科學(xué)地組織、經(jīng)營展覽會。
1.展覽會的項目決策、展覽實施和展覽形式。
2.展覽主辦機構(gòu)的組織模式。
3.展覽主辦機構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系。
(二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會展中心。
1.展覽館位置。
2.展館的實用原則。
3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。
(三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場。
(四)以人為本,加快展覽隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)。
2.展覽人才的培育措施。
結(jié)語。
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