員工責(zé)任心心得體會(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 12:59:11
員工責(zé)任心心得體會(匯總22篇)
時間:2023-11-26 12:59:11     小編:念青松

通過寫心得體會,我們能夠讓自己更深入地了解所學(xué)或所做的事情,進(jìn)而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在寫心得體會時,要關(guān)注自己的真實(shí)感受和個人觀點(diǎn)。這里有一些寫得不錯的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

員工責(zé)任心心得體會篇一

工作與責(zé)任我們每天到在講,可我并沒覺得由什么特別,可當(dāng)我細(xì)讀《工作就是責(zé)任》這本書時,“責(zé)任”兩個字卻讓我有了更加深刻的'認(rèn)識和最深的感動,這兩個字看似簡單卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。

當(dāng)讀到“換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這段話時,我讀了兩遍,讀后有些感動,有點(diǎn)血熱。書中寫道:當(dāng)困難臨時,不是“各掃門前雪”,而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時會聽到這樣的聲音:“我們領(lǐng)導(dǎo)什么都不干,工資拿的卻比我多,我要當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),一定比他干得好?!?;“別提我們領(lǐng)導(dǎo),不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得卻比誰都少?!痹噯枺寒?dāng)大家一心只為自己的利益考慮的時候,可曾替他人想過?讓我們靜下心來認(rèn)真思考:當(dāng)你抱怨公司的時候,你對公司盡職了嗎、負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨領(lǐng)導(dǎo)的時候,你可曾關(guān)心過他、替他考慮過嗎?當(dāng)你責(zé)怪都是因?yàn)楣び压ぷ魇д`而導(dǎo)致危險發(fā)生的時候,你又為此事分擔(dān)了多少責(zé)任?這些都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

“能為本,德為先”簡單的幾個字卻讓我讀出了很的多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個有德的好人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)責(zé)任會使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有的這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人,我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。

書中有這樣一段話:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。的確,一個人工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他有沒有責(zé)任感,有沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績。在工作中,我們就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,手機(jī)版認(rèn)識到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的職工。

對于我們鐵路職工而言“安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸?!?,而要確?!鞍踩本捅仨殞ぷ髫?fù)有高度的“責(zé)任”感,那么,怎樣做才叫對工作負(fù)責(zé)任,怎樣才能真正體現(xiàn)出責(zé)任感?我認(rèn)為:只要我們在本職崗位上堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),杜絕各類不安全事故的發(fā)生;積極主動地向同事請教、向書本學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)上精益求精,最完美地履行我們的職責(zé);努力工作,忠誠于企業(yè),全力以赴,為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給班組長以支持,給同事以幫助;始終把“責(zé)任”兩字和不折不扣的圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)作為自己的動力,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,才能保證企業(yè)有能力為我們負(fù)責(zé)任。

現(xiàn)如今,在構(gòu)建和諧社會的大環(huán)境下,我們強(qiáng)調(diào)的是“以人為本”,而在人的生存過程中我們則應(yīng)該以“責(zé)任”為本。一個人無論能力大小,只要他能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)的工作,他所做的一切就有價值的。因此,我們每個人在完善、提高個人素質(zhì)的同時,都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任勝于能力!”

員工責(zé)任心心得體會篇二

我于2月調(diào)至縣教體局從事教育內(nèi)審工作,在此工作期間,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,緊緊圍繞各項(xiàng)工作目標(biāo),堅(jiān)持“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的審計工作方針,履行好崗位職責(zé),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助支持下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將在教體局近一年的工作情況小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)提高自身綜合素質(zhì),完成有一名學(xué)校會計向?qū)B毥逃齼?nèi)審人員的角色轉(zhuǎn)變。

為了進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì),更好地做好本職工作,發(fā)揮內(nèi)審審計工作的重要職能,在實(shí)際工作中端正思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步堅(jiān)定信念,自覺抑制不正之風(fēng),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,做一個合格的教育內(nèi)審計人員。

二、強(qiáng)化技能,努力提高工作能力和水平。

在日常工作中,我深切體會到,審計工作是一項(xiàng)專業(yè)性和實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及審計環(huán)境的飛速變化,對審計工作的要求也愈加嚴(yán)格,加強(qiáng)理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是取得本職工作成果的重要方法,為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》、《內(nèi)部審計基本準(zhǔn)則》、《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》以及我局關(guān)于學(xué)校財務(wù)工作及教育經(jīng)費(fèi)管理等方面的文件,認(rèn)真領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),努力掌握審計業(yè)知識和理論知識以提高業(yè)務(wù)技能,提升審計工作能力和水平,提高審計工作質(zhì)量和效率。

三、履行職責(zé),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此從事審計工作。

以來,共完成了19所學(xué)校的基本收支財務(wù)內(nèi)審,14位校長離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。累計審計資金20673萬元,查處糾正違紀(jì)違規(guī)資金,為學(xué)校挽回經(jīng)濟(jì)損失15。3萬元,提交審計報告33篇,領(lǐng)導(dǎo)審簽并印發(fā)28篇,提出審計建議或意見60余條,得到局領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定。除了教育系統(tǒng)內(nèi)審項(xiàng)目外,還圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作,先后完成了實(shí)施國庫集中支付及教育財務(wù)集中核算后的報賬員培訓(xùn)、包片學(xué)校的各類檢查、財務(wù)預(yù)決算的指導(dǎo)服務(wù)等工作。認(rèn)真完成每項(xiàng)工作,不僅學(xué)到了不少知識,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),對審計工作能力有了一定的提高。

通過審計工作,使我認(rèn)識到審計工作的重要性,進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì),開闊了視野,拓寬了工作思路,增強(qiáng)了全局意識,在總結(jié)成績的同時,也認(rèn)識到自己存在的不足,如工作不夠細(xì)致,看待問題不全面,剖析不深刻。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力拓展業(yè)務(wù)范圍和能力,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合能力,以便適應(yīng)更高層次審計監(jiān)督工作的需要,更好地為審計工作發(fā)揮作用。

員工責(zé)任心心得體會篇三

我們都知道要心存感激,心中有愛,可是現(xiàn)實(shí)生后讓我們麻痹了,于是我們總是一次次傷害著關(guān)心我們的人們。

感恩是這次培訓(xùn)收獲之一,我們生來就是很善良的,因?yàn)槿酥酰员旧?。而往往現(xiàn)實(shí)的社會,正慢慢吞噬者我們原本純潔的心靈。原本心中的愛被一點(diǎn)點(diǎn)磨沒,把一切父母對你的關(guān)心當(dāng)做理所當(dāng)然,孰不知,父母在沒有你之前,他們是不會像現(xiàn)在那么無聊,父母給予你第一次生命,甚至為了你放棄了太多太多,。。所以感謝父母,即使他們對你嘮叨,我也不能埋怨,因?yàn)槲倚闹杏袗?,我要好好孝順父母。把每個月公司發(fā)給你的工資當(dāng)做理所應(yīng)得,孰不知在你沒有工作前,是誰給你工作的.平臺,給予你溫飽,給予你機(jī)會?所以要感謝公司給予平臺,給予機(jī)會。即使被上司罵,我也要好好工作,因?yàn)槲乙砷L,不要因?yàn)樽约旱倪^失讓別人來承擔(dān)。

其次,做事認(rèn)真用心,100%負(fù)責(zé)任的心態(tài),以往我們做事總是喜歡斤斤計較,抱怨這,抱怨那,孰不知我們正在失去的是一次次成長的機(jī)會,做事馬馬虎虎,要不找借口推脫,要不就全力應(yīng)付,孰不知,我們正在浪費(fèi)自己的寶貴時間,自己都不對自己負(fù)責(zé),怎么可能為家人,為公司負(fù)責(zé)。?你是誰不重要,重要的是你能不能為公司創(chuàng)造什么?前天boss說過100%責(zé)任是自己對自己負(fù)責(zé),心中有愛,必須要大愛,不能只有狹愛,不管做什么事情,只有本著自己對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度才能把事情做到,因?yàn)樽罱K我們要的是結(jié)果。商業(yè)社會,就是以結(jié)果為導(dǎo)向!??!

員工責(zé)任心心得體會篇四

第二條內(nèi)部審計人員不得從事?lián)p害國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽(yù)的活動。

第三條內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉。

第四條內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)保持廉潔,不得從被審計單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。

第五條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎,并合理使用職業(yè)判斷。

第六條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力,必要時可聘請有關(guān)專家協(xié)助,

第七條內(nèi)部審計人員應(yīng)誠實(shí)地為組織服務(wù),不做任何違反誠信原則的事情。

第八條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則,按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時所獲取的資料。

第九條內(nèi)部審計人員在審計報告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng)。

第十條內(nèi)部審計人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能,妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人士的關(guān)系。

第十一條內(nèi)部審計人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育,提高服務(wù)質(zhì)量。

員工責(zé)任心心得體會篇五

對于我們每一名公司員工來說,無論是管理者,還是普通員工,在工作中都會遇到各種各樣的問題。當(dāng)問題出現(xiàn)時,你該怎樣辦呢?是把問題踢給別人,找借口回避,還是主動想辦法解決?不同的態(tài)度和選取會帶給你不同的結(jié)果。

“在其位,謀其政”,這是每一名員工最基本的要求。任何一名員工,之所以被安置在一個職位上,就是為了讓他做好自己就應(yīng)做的.工作,解決工作中出現(xiàn)的問題,而不是把問題推給別人,等別人去完成。問題是你工作中不可分割的一部分,敬業(yè)的人會視問題為機(jī)會,會奉行問題到此為止的原則,總是把工作當(dāng)成是自己的職責(zé),遇到問題就會無懼的迎上去。他們不找借口,不敷衍,不逃避,不依靠別人,想盡辦法去解決問題。在努力尋找解決方法的過程中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉個人的工作潛力,不但能夠挖掘出自己最大的潛力,而且能夠最大限度的提高自己的工作效率,最終成為公司最受歡迎的員工,成為一個總是被需要的人!

員工責(zé)任心心得體會篇六

通過品讀《左手責(zé)任心,右手勝任力》一書后,使我體會到作為一名管理人員責(zé)任的重大。尤其書中寫到“一個缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人,一個缺乏責(zé)任感的組織是注定失敗的組織”讓我受益非淺。

首先,責(zé)任,是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠、有奉獻(xiàn),才有成就一切事業(yè)的可能。同時,一個有責(zé)任心的團(tuán)體,才能走的更遠(yuǎn)更好。例如,我們新進(jìn)的這些員工,他們在操作的過程中會出現(xiàn)錯誤,而且一些簡單的錯誤反復(fù)的在犯,不是他們不聰明,也不是他們不用心。而是他們的責(zé)任心不夠,他們總是一味的追求快追求一個結(jié)果,而不去看結(jié)果的好壞。這就需要我們管理者在更加全面系統(tǒng)的做好操作培訓(xùn)的基礎(chǔ)下,培訓(xùn)他們的責(zé)任心因?yàn)閯偃瘟梢宰鍪碌菀讐氖拢挥胸?zé)任心加勝任力才能做成事。實(shí)際上,責(zé)任感的修煉是一條長路,也是一條心路,不復(fù)雜,但需要堅(jiān)持!只要從現(xiàn)在做起,只要堅(jiān)持下去,一定是一位具有責(zé)任感的卓越成功者,這也是當(dāng)前我所需要堅(jiān)持的。

其實(shí)責(zé)任也要落實(shí)到細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,提高綜合素質(zhì)的一個關(guān)鍵因素還應(yīng)注重工作細(xì)節(jié)。下面的一個等式,它完美的詮釋了細(xì)節(jié)的重要性:90%×90%×90%×90%×90%=?結(jié)果是59%。這個數(shù)學(xué)等式值得我們大家反思,有些人認(rèn)為100%地完成任務(wù)、盡到責(zé)任,太累,也不太現(xiàn)實(shí),能做到90%就很不錯了。殊不知,每一個流程、每一個環(huán)節(jié)的每一個人都這樣想,也都這樣做,僅5個環(huán)節(jié)之后,“很不錯”將會變成“不及格”。每一項(xiàng)工作也是有很多個細(xì)節(jié)組成的,需要我們有足夠的洞察力,足夠的耐心和足夠的意志力來認(rèn)真地做好這些細(xì)節(jié),一個細(xì)節(jié)做不好,往往可能會導(dǎo)致一項(xiàng)工作的失敗,造成很大的損失,這就是蝴蝶效應(yīng)。例如:我們酒店門店的協(xié)議預(yù)定,如果當(dāng)時員工輸錯了日期或是有了取消沒有及時的更改,當(dāng)班的沒有在核對當(dāng)日的預(yù)定,結(jié)果損失是如何可想而知。

一位成功的企業(yè)家曾這樣解釋責(zé)任,“責(zé)任即價值”。第一,只有承擔(dān)責(zé)任,才有可能創(chuàng)造價值。第二,承擔(dān)責(zé)任,是對自身價值的證明。你承擔(dān)的責(zé)任越大,表明你的價值越大,社會和企業(yè)就越需要你。第三,責(zé)任是回報的前提,首先不要想到自己能夠得到什么,而應(yīng)當(dāng)想想自己承擔(dān)了什么責(zé)任。

當(dāng)然,就如書上所說只有責(zé)任心可以做事,但難以成事。責(zé)任心+勝任力=做成事。勝任,是努力為企業(yè)創(chuàng)造良好效益,是積極成為領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,是從來不找借口而是找方法,是不折不扣地執(zhí)行并完成上級交付的任務(wù),是對企業(yè)懷有一絲不茍的責(zé)任心和忠誠!能夠“做成事”的人,才是企業(yè)需要的人才。

我想從以下幾點(diǎn)提高自身的勝任力。

首先:要有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。學(xué)習(xí)是能力的基石,而能力是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在工作中樹立一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,才能提高知識層次,增強(qiáng)工作責(zé)任心,增強(qiáng)做好本職工作的能力。因此,在自身學(xué)習(xí)的同時,還應(yīng)學(xué)習(xí)同事之間的先進(jìn)技術(shù)、工作方法,才能博采眾長,真正提高自己的工作勝任力。

其次:提高勝任力就是認(rèn)真總結(jié)自己與他人工作的得失。

再次:培養(yǎng)自己的勝任力,就是兢兢業(yè)業(yè)的做好每天的工作,完成上司交辦的任務(wù),只有這樣您的勝任力每天都在增長,將來才有可能能擔(dān)當(dāng)大任。

強(qiáng)烈的責(zé)任心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的勝任力,就是兩個字:努力。努力的做事,努力地把肩負(fù)的工作做好,努力證明自己的勝任力;努力的學(xué)習(xí),努力地把需要的知識和技能學(xué)習(xí)好,為以后展現(xiàn)自己的責(zé)任力做準(zhǔn)備。

工作就是責(zé)任!只有“能夠”承擔(dān)責(zé)任的人,才會被欣賞重用。人才不是學(xué)歷、不是知識、不是年齡甚至不是經(jīng)驗(yàn),而是“責(zé)任能力”!每個崗位都有重要的責(zé)任,企業(yè)里真正的人才就是承擔(dān)崗位責(zé)任的人才,能把崗位責(zé)任一點(diǎn)一滴、一月一年地堅(jiān)持做好做到位的人就是最可愛的企業(yè)人。要想成就事業(yè),就要從做好本職工作開始。對我們**人而言,從腳下做起,從自己的工作做起,是走向成功的基礎(chǔ),而把自己的工作做好,并且日益完善,才是我們走向成功的途徑!

員工責(zé)任心心得體會篇七

第一段:引言(200字)。

工作責(zé)任心是每位員工應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì),它能夠提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、提升個人職業(yè)發(fā)展。然而,每位員工的工作責(zé)任心程度不盡相同,有的能夠積極主動地承擔(dān)責(zé)任,有的卻只是按部就班地完成工作任務(wù)。對于如何提高工作責(zé)任心,我有了一些體會和認(rèn)識,希望能夠與大家分享。

第二段:樹立工作責(zé)任心的重要性(200字)。

提高工作責(zé)任心,首先要意識到它的重要性。每個人都有工作職責(zé),職責(zé)的落實(shí)與否直接影響到工作效果和工作質(zhì)量。只有當(dāng)我們意識到工作責(zé)任心對于自己和團(tuán)隊(duì)的影響時,才會主動承擔(dān)責(zé)任,并全力以赴地完成工作任務(wù)。一個有責(zé)任心的員工,通常能夠把工作做得更好,不僅能夠提高自己的評價,也能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)帶來更多的價值。

其次,提高工作責(zé)任心需要掌握一些方法。首先要做的是制定清晰的目標(biāo),并在工作中時刻提醒自己。每日清晨花幾分鐘回顧一下今天要完成的任務(wù),明確目標(biāo)后,再進(jìn)行詳細(xì)的分解和計劃,將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),逐一完成。其次,要提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有具備足夠的專業(yè)知識和技能,才能更好地完成工作任務(wù),并在工作中表現(xiàn)出專業(yè)精神。另外,還要注重自我約束,在工作中時刻要求自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)定,不給自己留下懈怠的余地。

第四段:養(yǎng)成良好習(xí)慣(300字)。

提高工作責(zé)任心也需要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。首先是高度的自律性,對自己要有嚴(yán)格的要求,不拖延,不敷衍,保證按時完成工作任務(wù)。其次是積極主動性,主動承擔(dān)更多的工作,不抱怨不推諉,以一種積極的態(tài)度處理問題和完成任務(wù)。此外,培養(yǎng)良好的溝通能力也是一種重要的習(xí)慣,通過與他人的溝通交流,準(zhǔn)確了解工作要求,及時解決問題,增加工作效率。

第五段:總結(jié)(200字)。

總之,提高工作責(zé)任心是一個全過程的工作,需要從樹立意識、了解方法、培養(yǎng)習(xí)慣等幾個方面進(jìn)行。只有每位員工都能夠充分認(rèn)識到工作責(zé)任心的重要性,掌握正確的提高方法,并養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,才能夠做到工作盡責(zé),全力以赴地完成工作任務(wù)。正是這種高度的責(zé)任心,不僅可以提升個人自身的職業(yè)發(fā)展,也能夠?yàn)槠髽I(yè)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

員工責(zé)任心心得體會篇八

第二條內(nèi)部審計人員不得從事?lián)p害國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽(yù)的活動。

第三條內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉。

第四條內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)保持廉潔,不得從被審計單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。

第五條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎,并合理使用職業(yè)判斷。

第六條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力,必要時可聘請有關(guān)專家協(xié)助。

第七條內(nèi)部審計人員應(yīng)誠實(shí)地為組織服務(wù),不做任何違反誠信原則的事情。

第八條內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則,按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時所獲取的資料。

第九條內(nèi)部審計人員在審計報告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng)。

第十條內(nèi)部審計人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能,妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人士的關(guān)系。

第十一條內(nèi)部審計人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育,提高服務(wù)質(zhì)量。

【解讀】。

一、制定《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》意義。

本規(guī)范是內(nèi)部審計人員職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)。本規(guī)范所稱職業(yè)道德是指內(nèi)部審計人員的職業(yè)素質(zhì)、品德、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任的總稱。

內(nèi)部審計是組織內(nèi)部一種獨(dú)立、客觀的監(jiān)督、評價活動,其目的是通過對組織的經(jīng)營活動及內(nèi)部控制的適當(dāng)性、合法性和有效性進(jìn)行審查、評價,促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。內(nèi)部審計是專業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè),這一職業(yè)的復(fù)雜性,使外部人員難以對內(nèi)部審計過程做出評價。職業(yè)道德規(guī)范的建立是內(nèi)部審計職業(yè)取得外界理解與支持的必然要求。相對于組織內(nèi)部其他人員而言,內(nèi)部審計人員是以一種獨(dú)立、公正的“裁判”身份出現(xiàn),對經(jīng)營活動及內(nèi)部控制進(jìn)行獨(dú)立審查、評價的。因此樹立和維護(hù)內(nèi)部審計人員的職業(yè)形象,是維護(hù)內(nèi)部審計工作的權(quán)威性、順利開展內(nèi)部審計活動的關(guān)鍵。

《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》是內(nèi)部審計職業(yè)規(guī)范體系的重要組成內(nèi)容。它從職業(yè)道德行為的角度對內(nèi)部審計人員的職業(yè)素質(zhì)、品質(zhì)、專業(yè)勝任能力等各方面提出了嚴(yán)格的要求,保證內(nèi)部審計人員能夠獨(dú)立、客觀地進(jìn)行內(nèi)部審計活動,確保內(nèi)部審計作用的發(fā)揮,促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》制定依據(jù)。

本規(guī)范是依據(jù)我國《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》及相關(guān)法律法規(guī)制定的。

三、《內(nèi)部審計人員職業(yè)道德規(guī)范》要點(diǎn)說明。

1、第一條:內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則及中國內(nèi)部審計協(xié)會制定的其他規(guī)定。

中國內(nèi)部審計協(xié)會作為內(nèi)部審計行業(yè)的自律性團(tuán)體,負(fù)責(zé)制定中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則及其他內(nèi)部審計的規(guī)定。中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則包括內(nèi)部審計基本準(zhǔn)則和內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則。內(nèi)部審計準(zhǔn)則的制定是在參考了國際內(nèi)部審計師協(xié)會所頒布的實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合考慮我國的經(jīng)濟(jì)情況及內(nèi)部審計工作的實(shí)際情況制定的,具有一定的科學(xué)性、現(xiàn)實(shí)性和前瞻性。它對內(nèi)部審計工作各個環(huán)節(jié)以及專門問題做出了原則性的指導(dǎo),既有可操作性,又有一定的靈活性。它是內(nèi)部審計人員在實(shí)施內(nèi)部審計活動時必須遵循的執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格遵守內(nèi)部審計準(zhǔn)則等規(guī)定,是內(nèi)部審計人員履行職責(zé)的首要要求。

2、第二條:內(nèi)部審計人員不得從事?lián)p害國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽(yù)的活動。

內(nèi)部審計人員作為組織經(jīng)營活動和內(nèi)部控制的監(jiān)督者與評價者,應(yīng)保持自身的誠實(shí)、正直,忠于國家、忠于組織、維護(hù)職業(yè)榮譽(yù),不能從事有損國家利益、組織利益和內(nèi)部審計職業(yè)榮譽(yù)的活動。

3、第三條:內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、客觀、正直和勤勉。

客觀是指內(nèi)部審計人員不受外來因素的影響,根據(jù)事實(shí),公正、無偏地做出判斷和評價。它和獨(dú)立性密不可分,是審計人員在進(jìn)行內(nèi)部審計活動時應(yīng)堅(jiān)持的一種精神狀態(tài)。正直是指內(nèi)部審計人員應(yīng)能明辨是非,堅(jiān)持正確的行為、觀點(diǎn),不屈服于壓力,按照法律及其職業(yè)要求做出判斷和評價。勤勉是指內(nèi)部審計人員應(yīng)勤奮工作,以減少因疏懶而帶來的錯誤、疏忽和遺漏,降低審計風(fēng)險。

4、第四條:內(nèi)部審計人員在履行職責(zé)時,應(yīng)當(dāng)保持廉潔,不得從被審計單位獲得任何可能有損職業(yè)判斷的利益。

從被審計單位獲取利益,會使內(nèi)部審計人員的獨(dú)立性、客觀性受到損害,內(nèi)部審計人員對被審計單位所作審查和評價的公正性、客觀性不可避免地都會受到懷疑,從而與組織的利益相背,甚至帶來損害。

5、第五條:內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎,并合理使用職業(yè)判斷。

內(nèi)部審計人員在實(shí)施內(nèi)部審計活動時,應(yīng)保持謹(jǐn)慎的態(tài)度。根據(jù)所審查項(xiàng)目的復(fù)雜程度,合理使用職業(yè)判斷,運(yùn)用必須的審計程序,警惕可能出現(xiàn)的錯誤、遺漏、浪費(fèi)、效率低下和利益沖突等情況,還應(yīng)小心避免可能發(fā)生的違法亂紀(jì)的情形。對于審查中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制不夠有效的環(huán)節(jié),應(yīng)提出合理、可行的改進(jìn)措施。

應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎只是合理的謹(jǐn)慎,而不是意味著永遠(yuǎn)正確、毫無差錯,內(nèi)部審計人員只能是在合理的程度上開展檢查和核實(shí)的工作,而不可能對所有事項(xiàng)都進(jìn)行詳細(xì)的檢查,內(nèi)部審計工作并不能保證發(fā)現(xiàn)所有存在的問題。

6、第六條:內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)保持和提高專業(yè)勝任能力,必要時可聘請有關(guān)專家協(xié)助。

內(nèi)部審計人員必須擁有實(shí)施內(nèi)部審計活動所必需的.知識、技能和其他能力。內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)知識主要是指會計、審計、管理、稅收、相關(guān)法規(guī)等方面的專業(yè)知識,以及與組織的經(jīng)營活動相關(guān)的業(yè)務(wù)知識。內(nèi)部審計人員所掌握的專業(yè)知識應(yīng)足以發(fā)現(xiàn)組織經(jīng)營過程中已存在的或潛在的問題,并提出解決問題的建議。此外,內(nèi)部審計人員還應(yīng)當(dāng)具備出色的口頭與書面表達(dá)能力,以有效地完成審計活動,并將審計結(jié)果清楚地表達(dá)出來。

當(dāng)所審查的事項(xiàng)需要運(yùn)用到某些特定領(lǐng)域的專業(yè)知識,而這些領(lǐng)域又超出了內(nèi)部審計人員的知識范圍和專業(yè)能力時,應(yīng)當(dāng)聘請相關(guān)的專家協(xié)助。所聘請的專家可能來自組織的外部,也可能來自組織內(nèi)部的其他部門或機(jī)構(gòu)。

7、第七條:內(nèi)部審計人員應(yīng)誠實(shí)地為組織服務(wù),不做任何違反誠信原則的事情。

內(nèi)部審計是組織經(jīng)營管理過程中的一個重要環(huán)節(jié),是為了促進(jìn)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而服務(wù)的。因此,內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)、誠實(shí)地為組織服務(wù),不能違反誠信原則,從事有損于組織的活動。

8、第八條:內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)遵循保密性原則,按規(guī)定使用其在履行職責(zé)時所獲取的資料。

內(nèi)部審計工作的性質(zhì)決定了內(nèi)部審計人員經(jīng)常會接觸到組織的一些機(jī)密的內(nèi)部信息及資料,內(nèi)部審計人員應(yīng)當(dāng)對這些信息及資料進(jìn)行保密,不能濫用,要防止它們泄露而給組織帶來損失。內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)應(yīng)制定嚴(yán)格的審計檔案管理制度,限制無關(guān)人員對審計檔案資料的接觸。

9、第九條:內(nèi)部審計人員在審計報告中應(yīng)客觀地披露所了解的全部重要事項(xiàng)。

內(nèi)部審計人員有責(zé)任將審計過程中所了解的重要事項(xiàng)如實(shí)進(jìn)行反映,否則可能使所提交的審計報告產(chǎn)生歪曲或使?jié)撛诘娘L(fēng)險不為組織的管理層所重視。在內(nèi)部審計活動中,內(nèi)部審計人員對于發(fā)現(xiàn)的一些可能會對組織產(chǎn)生某些重大影響、但是又沒有足夠充分的證據(jù)表明一定會產(chǎn)生影響的事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)客觀地在審計報告中進(jìn)行披露,但不能隨便得出結(jié)論。

10、第十條:內(nèi)部審計人員應(yīng)具有較強(qiáng)的人際交往技能,妥善處理好與組織內(nèi)外相關(guān)機(jī)構(gòu)和人士的關(guān)系。

內(nèi)部審計工作的性質(zhì)決定了內(nèi)部審計人員經(jīng)常需要與組織內(nèi)外不同機(jī)構(gòu)和人士進(jìn)行接觸、交流與溝通。內(nèi)部審計人員的工作需要去揭露被審計單位的錯誤或不足之處,因此,內(nèi)部審計人員與被審計單位之間具有潛在的沖突。處理好與被審計單位人員之間的關(guān)系,增加交流與合作,可以減少被審計單位的抵觸情緒,減少工作阻力,對于順利開展內(nèi)部審計工作具有良好的促進(jìn)作用。另外,內(nèi)部審計是為組織服務(wù)的,與組織管理層以及被審計單位以外的其他部門和人員保持良好的人際關(guān)系,也是提高服務(wù)質(zhì)量、促進(jìn)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的必然要求。

11、第十一條:內(nèi)部審計人員應(yīng)不斷接受后續(xù)教育,提高服務(wù)質(zhì)量。

內(nèi)部審計工作與組織經(jīng)營管理的各個方面緊密相連,內(nèi)部審計人員的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)水平不能只限于一個狹窄的范圍之內(nèi),而應(yīng)廣泛涉獵,吸取多方面的知識。而且內(nèi)部審計人員身處新經(jīng)濟(jì)時代,各類知識的更新與發(fā)展很快,只有不斷學(xué)習(xí),接受后續(xù)的教育,才能保持良好的專業(yè)水平,勝任內(nèi)部審計工作。

員工責(zé)任心心得體會篇九

清晨收音機(jī)里聽到一件事:某車主的車,購買將近一年,在這一年里,車的排氣管先后換了8根,其他維修次數(shù)合計二十七次。

這車的生產(chǎn)廠家,作何感想?讓一個消費(fèi)者氣憤到一定程度而采取種種過激的舉動,對他們聲譽(yù)的影響難道他們從不考慮?不說良心,且說一個企業(yè)必須具備的責(zé)任心。多少年來多少事證明,一個企業(yè)的管理者,最該培養(yǎng)員工的素質(zhì),首先該是責(zé)任心。而一個擁有強(qiáng)烈責(zé)任感,凡事用心的員工,該是一個企業(yè)的一筆不可多得的財富。

那部車的維修廠家,如果能夠不完全以利益為準(zhǔn)繩,考慮到顧客的感受,這二十七次之多的維修,應(yīng)該不會發(fā)生,我也就不會在收音機(jī)里聽到這則令人氣憤的消息,也就不會對那個廠家有了極為不好的印象。

再細(xì)分,倘若維修單位的員工,看到顧客多次維修的紀(jì)錄,就該想到后果,如果有責(zé)任心,就會反映到上一級領(lǐng)導(dǎo)那里,上一級領(lǐng)導(dǎo)會再反映到上上一級領(lǐng)導(dǎo)那里,以此類推,那么,最重決策者會在最短的時間內(nèi)解決這個問題。

目前,我為所在的這個單位工作而驕傲,因?yàn)槲业耐?,無需領(lǐng)導(dǎo)多言,普遍責(zé)任心很強(qiáng),無需加鞭自奮蹄。首先以工作為中心,加班加點(diǎn)從無怨言(當(dāng)然并不是我提倡加班加點(diǎn),何)。大家都很年輕,平均年齡在25歲左右。因?yàn)榇蠹抑拦ぷ鞅旧砭褪莻€學(xué)習(xí)和積累的過程,努力工作本身也是在為自己積累資本,薪酬到還在其次。公司領(lǐng)導(dǎo)同樣是年輕而有魄力的,他給員工施加的壓力很大,在那樣的壓力下,員工們雖苦卻收獲著苦中的樂趣,記得曾經(jīng)有個很形象的比喻,給員工一個需要蹦一下才能夠得到的高度。只有如此,員工才能在自己所從事的事業(yè)中得到提高,這點(diǎn),我很贊同。

現(xiàn)在很多女孩子選男朋友,會更多注重男方的資本,金錢和物質(zhì)的積累在很大程度上決定著她們的選擇結(jié)果。我卻更看重男孩子責(zé)任心的有無,一個有強(qiáng)烈責(zé)任心的男人,才是最可托付終身的人。當(dāng)初選擇現(xiàn)在的老公,也是因?yàn)榭吹嚼瞎珜胰藢ε笥涯欠N強(qiáng)烈的責(zé)任感,凡事極為負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

許多人結(jié)婚,很快又離婚,很大一部分原因,大概是對男方的失望,金錢物質(zhì)不是最重要的,重要的還是一個人的品格和修養(yǎng)。

員工責(zé)任心心得體會篇十

5月份,針對今年發(fā)生的一系列有損中石化企業(yè)形象的事件,集團(tuán)公司下發(fā)文件,決定在石化系統(tǒng)內(nèi)開展“打造高度負(fù)責(zé)任、高度受尊敬企業(yè)”員工大討論活動。根據(jù)局黨委統(tǒng)一安排,我廠懸掛了橫幅,制作了宣傳櫥窗,下發(fā)了調(diào)查問卷,召開了座談交流會,舉辦了演講比賽,一場轟轟烈烈的“負(fù)責(zé)任、受尊敬”大討論活動正在文南這片土地上如火如荼展開。

通過參加討論,我感覺到“負(fù)責(zé)任、受尊敬”員工大討論活動不僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)提出的基本要求,對于我們普通職工提高自身素質(zhì),樹立良好形象也具有十分重要的意義。下面,結(jié)合自己所從事的文秘工作,圍繞如何增強(qiáng)負(fù)責(zé)任意識,提高履職盡責(zé)能力,談一談自己的體會。

通知指出,要堅(jiān)定不移的擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,認(rèn)清并牢記集團(tuán)公司、油田、社會對我們的要求是什么,始終服從企業(yè)利益、油田利益、社會利益需要。

具體到我們秘書身上,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神,確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實(shí)是秘書政治上負(fù)責(zé)任的重要體現(xiàn)。從事秘書工作,身處黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),直接或間接地參與領(lǐng)導(dǎo)活動,在日常工作中具有較大的影響作用,在某種程度上說,秘書的言行體現(xiàn)著黨組織的決策和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,如果我們的日常言行與黨組織的決策不能保持高度一致,與領(lǐng)導(dǎo)的要求背道而馳,那么就會極大地影響廠黨委和廠領(lǐng)導(dǎo)在職工群眾中的號召力,削弱廠黨委和廠領(lǐng)導(dǎo)在職工群眾中的影響力,容易造成干群關(guān)系不和諧,是誘發(fā)矛盾的重要因素之一。因此,作為秘書人員,就必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感,成為黨的路線方針政策的落實(shí)者,成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護(hù)者,要自覺增強(qiáng)服從大局意識、領(lǐng)導(dǎo)意識,對廠黨委和領(lǐng)導(dǎo)作出的決策要原原本本的執(zhí)行,把上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好,落實(shí)好。

通知要求,要靠服務(wù)企業(yè)、造福員工的實(shí)際行動贏得尊敬,教育引導(dǎo)干部職工增強(qiáng)服務(wù)意識,積極服務(wù)企業(yè)、服務(wù)員工、服務(wù)地方、服務(wù)社會,協(xié)調(diào)好油地關(guān)系。

秘書所承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,都是以服務(wù)為性質(zhì)的,服務(wù)的對象主要是領(lǐng)導(dǎo),也包括為基層、為職工群眾服務(wù)。這就要求做秘書的必須把服務(wù)作為基本職能,樹立甘當(dāng)配角、自覺服務(wù)的意識,日常工作中當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的勤務(wù)員,做到一絲不茍,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,把自己的全部熱情和精力投入到服務(wù)活動中去。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀,是領(lǐng)導(dǎo)的助手,服務(wù)的形式主要表現(xiàn)為辦文事,工作質(zhì)量的好壞主要是看文字材料是否體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的意圖和要求,是否維護(hù)了單位形象和利益,是否存在影響油地和諧的地方。因此,秘書必須要具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì),要勤于思考,具有較強(qiáng)的分析判斷能力,培養(yǎng)全局性、戰(zhàn)略性思維方式;要善于學(xué)習(xí),保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心,不斷加強(qiáng)各類知識的學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)有所用,學(xué)以致用的原則,帶著問題學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí),深入進(jìn)行思考,培養(yǎng)過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通知強(qiáng)調(diào),要有良好的作風(fēng),大力開展執(zhí)行力教育,引導(dǎo)干部職工牢固樹立紀(jì)律觀念,切實(shí)做到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通、遵守紀(jì)律不放松。

作為秘書來說,是領(lǐng)導(dǎo)的左右手,一定程度上代表著廠領(lǐng)導(dǎo)和廠機(jī)關(guān),就更需要培養(yǎng)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的生活作風(fēng)。在日常工作中,要保持謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,任何工作要細(xì)致入微,做任何事情要反復(fù)斟酌,仔細(xì)考慮,特別是對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),要認(rèn)認(rèn)真真地完成。秘書是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的,是領(lǐng)導(dǎo)意志的具體執(zhí)行者,如果不注意擺正自己的位置,接人待物總是目中無人,高高在上,就會給人留下不好的印象。因此,在日常工作和生活中,要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),接人待物要講和氣,為人處事要真誠,說話辦事要三思而行,時時處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立辦公室的良好形象。

員工責(zé)任心心得體會篇十一

“安全生產(chǎn)”是企業(yè)一切生產(chǎn)活動的先決條件,是企業(yè)“以人為本”的最好體現(xiàn)。怎樣樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想?怎樣保證在任何時候、任何情況下都繃緊安全這根弦呢?筆者通過集團(tuán)組織的“加強(qiáng)責(zé)任意識學(xué)習(xí)討論”活動后,體會到在安全管理上————責(zé)任心是安全之魂。

安全生產(chǎn)管理人員擔(dān)負(fù)著保護(hù)員工的生命安全和財產(chǎn)安全,為企業(yè)的順利發(fā)展起到保駕護(hù)航的重任,需要有更高的責(zé)任感和使命感。

責(zé)任心包括對社會的責(zé)任、對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對別人的責(zé)任、對自己的責(zé)任。如果一個人沒有了責(zé)任心,那么成功對于他來說簡直就是癡人說夢。

一個人要做到對工作上有成就,對國家有貢獻(xiàn),有的不光是工作熱情,更重要的是要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。我們對待工作人人都有一顆強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,就會更好的做好本職工作,做為一名安全生產(chǎn)管理人員更不例外。

安全生產(chǎn)管理人員是企業(yè)的一員,從事著平凡而又重要的工作。我們常常說“安全生產(chǎn)要警鐘長鳴”,這是因?yàn)榘踩a(chǎn)管理工作的特殊性,容不得絲毫的懈怠,要求我們時刻牢記安全責(zé)任重于泰山。要真正擔(dān)負(fù)起一名安全管理人員的責(zé)任。

工作是人安身立命、實(shí)現(xiàn)自我價值之所。古人有“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”的說法,現(xiàn)在的人也愛說“在其位、謀其政、做其事、盡其責(zé)”。忠于職守、勤勉盡責(zé)是一名工作人員起碼的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

每個人的崗位不盡相同,所負(fù)責(zé)任有大小之別,但要把工作做得盡善盡美、精益求精,卻離不開一個共同的因素,那就是具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有了責(zé)任心方能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心,該做什么、怎么去做及早謀劃、未雨綢繆;有了責(zé)任心方能盡職,一心撲在工作上,做到不因事大而難為、不因事小而不為、不因事多而忘為、不因事雜而錯為;有了責(zé)任心方能進(jìn)取,不因循守舊、墨守陳規(guī)、原地踏步,而是勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、奮力拼搏。

而安全管理工作又有不同于其它工作崗位的特殊性,對安全管理工作的從業(yè)者提出了更高的要求。有責(zé)任心的安全管理人員,用自己的行動,用安全知識守護(hù)企業(yè)的平安,用安全意識消除一個個事故隱患,為企業(yè)巨艦的乘風(fēng)破浪保駕護(hù)航;有責(zé)任心的安全管理人員用苦口婆心的忠告,用看似不近人情的警告和處罰守護(hù)著員工的生命安全。

這樣一份神圣的工作,容不得有半點(diǎn)的推卸責(zé)任意識。

每當(dāng)我下到生產(chǎn)一線,看到工人們工作時揮汗如雨、下班后與家人團(tuán)聚時的幸福與歡笑,都讓我深深為之動容,讓我深刻的理解安全生產(chǎn)管理工作的重要性。每一處安全隱患得到整改;每一項(xiàng)規(guī)章制度的認(rèn)真實(shí)施;每一項(xiàng)安全措施的落實(shí)到位,都牽連著員工的生命安全,牽連著企業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。我的每一滴汗水也許就能挽救一個人的生命,也許就能把企業(yè)、把員工的損失減到最低,所以我的這點(diǎn)苦這點(diǎn)累又算什么呢!

通過“加強(qiáng)責(zé)任意識教育”活動,更讓我堅(jiān)定了自己的信念——做好一名安全管理員,在崗一分鐘,敬業(yè)60秒,便要擔(dān)負(fù)起這“安全為天”的責(zé)任,不能辜負(fù)這平凡而神圣的職業(yè)。

讓我們共同努力,心系安全,在筑起一條條高速公路、一座座打橋的同時,也筑起一座座平安的豐碑。

員工責(zé)任心心得體會篇十二

作為一名員工,提高工作責(zé)任心是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在工作中,經(jīng)過一段時間的思考和努力,我深刻感受到了提高工作責(zé)任心帶來的積極影響。在此,我將結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,分享一些關(guān)于員工提高工作責(zé)任心的體會。

第一段:明確目標(biāo)和責(zé)任。

在工作中,明確目標(biāo)和責(zé)任是我們提高工作責(zé)任心的重要環(huán)節(jié)。無論是承擔(dān)任務(wù)還是完成工作,明確目標(biāo)和責(zé)任都有助于我們更加專注和投入。例如,在接到一項(xiàng)重要任務(wù)時,我會首先與領(lǐng)導(dǎo)交流并明確任務(wù)的目標(biāo)和完成要求。這使我知道了自己的責(zé)任,并且能夠更好地規(guī)劃和分配時間和資源。通過明確目標(biāo)和責(zé)任,我能夠更有動力地全力以赴地完成工作,同時也更容易反思和總結(jié)工作中的問題和不足。

第二段:積極學(xué)習(xí)和提升能力。

為了提高工作責(zé)任心,積極學(xué)習(xí)和提升能力是必不可少的。我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,并主動尋求辦法不斷提升自己的技能和專業(yè)知識。通過學(xué)習(xí),我們可以更好地適應(yīng)工作中的新需求和挑戰(zhàn),并能夠更好地解決問題和應(yīng)對困難。學(xué)習(xí)也有助于我們不斷提高自己的專業(yè)能力,增加自信心,進(jìn)而更加負(fù)責(zé)任地對待工作。沒有責(zé)任感的工作是不可能取得成功的,通過積極學(xué)習(xí)和提升能力,我們能夠成為對工作充滿責(zé)任心的員工。

第三段:主動溝通和合作。

在工作中,主動溝通和合作能夠大大提高我們的工作責(zé)任心。主動溝通可以保持良好的工作關(guān)系,避免誤解和矛盾的發(fā)生。合作則使我們能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo),并能夠更好地協(xié)調(diào)和配合他人的工作。通過與同事進(jìn)行有效的溝通和合作,我們能夠更好地履行工作職責(zé),提高工作效率,同時也能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。主動溝通和合作不僅是提高工作責(zé)任心的關(guān)鍵,也是促進(jìn)個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要因素。

第四段:積極思考和自我反省。

提高工作責(zé)任心還需要我們積極思考和進(jìn)行自我反省。在工作中,我們應(yīng)該主動反思和總結(jié)自己的工作情況,分析出問題所在并找到解決辦法。自我反省有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并且能夠及時進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過積極思考和自我反省,我們能夠更好地把握工作重點(diǎn)和方向,提高工作效果和質(zhì)量。同時,積極思考和自我反省也是我們提高專業(yè)能力和解決問題能力的重要途徑。

第五段:持之以恒和不斷提升。

提高工作責(zé)任心是一項(xiàng)需要持之以恒的工作。我們應(yīng)該時刻牢記自己的責(zé)任,并且在工作中不斷提升自己的能力和水平。只有不斷提升,才能在工作中有更大的發(fā)展和進(jìn)步空間。作為一名員工,我們要時刻保持專注和投入,在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,并不斷追求進(jìn)步和突破。通過持之以恒地提高工作責(zé)任心,我們能夠更好地完成工作,獲得更多的成就感和認(rèn)可,并且能夠?yàn)樽约旱膫€人發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會。

總之,作為員工,提高工作責(zé)任心是我們應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。通過明確目標(biāo)和責(zé)任、積極學(xué)習(xí)和提升能力、主動溝通和合作、積極思考和自我反省,以及持之以恒和不斷提升,我們將能夠成為對工作充滿責(zé)任心的員工,取得更好的工作成績和發(fā)展。只有積極努力,才能讓我們的責(zé)任心在工作中發(fā)揮最大的作用。

員工責(zé)任心心得體會篇十三

定位、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、決心、學(xué)習(xí)是我們蕉龍片區(qū)通過上半年工作總結(jié)及當(dāng)前市場、團(tuán)隊(duì)狀況等提出來的團(tuán)隊(duì)文化管理中最重要核心的問題。正好也與公司近期“每日一學(xué)”及活動學(xué)習(xí)精神相符合,希望不斷的學(xué)習(xí),歷練讓團(tuán)隊(duì)真正具備以上五大特質(zhì)。

責(zé)任勝于能力,崗位只屬于敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

責(zé)任是種高尚的品質(zhì),是成功人士必備的特質(zhì),只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)任的人才能獲取成就。一個員工業(yè)務(wù)技能的能力再強(qiáng),但他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,而一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力略遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。

責(zé)任來源于哪里?責(zé)任來源于定位。

我是誰?我來源于哪里?我的責(zé)任何處?我想要怎么樣的生活?

人的一生有很多的角色,是父母的小孩、是兒女的父母、是學(xué)生、是老師、是員工、也可能是領(lǐng)導(dǎo)。人從來都不是為自己而活的,而是為責(zé)任而活。只有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做好每個角色的人才能獲取別人的認(rèn)可及別人的尊重。為了母親的微笑,為了妻子的幸福,為了孩兒的未來,我們必須堅(jiān)強(qiáng),必須勇于擔(dān)當(dāng),必須為他們創(chuàng)造更美好的生活。我們沒有理由不努力創(chuàng)造價值。對父母的孝順是責(zé)任,而對父母最大的孝順是:爸,我長大了,你放心;最大的孝順是看到母親會心的微笑;對于孩兒,父母是最好的表率:敢于擔(dān)當(dāng)起家庭、工作、生活中的各種責(zé)任,勇于解決困難,創(chuàng)造更加美好的生活,以此就是對孩兒最好的教育。

以上所有的責(zé)任均離不開你的工作價值體現(xiàn)。我認(rèn)為工作及生活都是人生重要的組成部分,并且不矛盾,是相互促進(jìn)的關(guān)系,工作是為了更好的生活。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人必須為家庭提供更好的生活品質(zhì),而要更好的生活品質(zhì),必須要體現(xiàn)最大的工作價值,更大的工作價值就必須承擔(dān)更多的工作責(zé)任。是的,對于工作及事業(yè)必須要有為自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

要做過了門的媳婦,把公司當(dāng)做自己的事業(yè),把公司的盛衰當(dāng)做自己的責(zé)任。在公司各崗位中,不以崗位的不同而產(chǎn)生價值的不同和態(tài)度的不同。無論任何部門、任何職務(wù),都應(yīng)擔(dān)當(dāng)起崗位的職責(zé)。為自己的崗位負(fù)責(zé),就是對自己的工作負(fù)責(zé),就是對自己的家庭負(fù)責(zé),就是對自己的人生負(fù)責(zé)。對自己的崗位負(fù)責(zé),不只是簡單的落實(shí)任務(wù)和工作,而是創(chuàng)造最大的價值。程序是沒有價值的,它只是實(shí)現(xiàn)價值的過程。富有責(zé)任感的人富有開拓和創(chuàng)新精神,他絕不會在沒有努力的情況下,就事先找好借口。他會想盡一切辦法完成公司交給的任務(wù),會在不同的崗位上讓能力展現(xiàn)出最大的結(jié)果價值。

責(zé)任即是一種“能力”,而責(zé)任也勝于“能力”。只有責(zé)任感強(qiáng)的人,才能創(chuàng)造更豐富的人生。責(zé)任是使命也是壓力,但不負(fù)責(zé)任更是種壓力,并且是種恥辱!

員工責(zé)任心心得體會篇十四

六月,全國安全生產(chǎn)月,在這特定的日子,我們?nèi)珗雎毠阎林氐男那椋僖淮蔚耐ㄟ^記錄錄象觀看了發(fā)生在我們身邊的“4.12”工亡事故的調(diào)查處理全過程,從中讓我們再一次的更加清楚了解到事故細(xì)節(jié)的全過程,以及整個調(diào)查處理的全過程,也從更中讓我們看到了事故的代價和事故留給我們的安全陰影是多么沉重。

錄象的開始觀看就讓我們陷入了對往事的回想,在我們礦山的發(fā)展歷程,作為我們生活在礦山的兒女,我們比其他任何行業(yè)的人們都更加深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,很多駭人聽聞的礦山事故我們幼年時就聽過,曾經(jīng)有多人已經(jīng)經(jīng)歷過父親致傷、失去父愛的痛楚,以及多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘一幕,這一切的一切給家庭帶來的災(zāi)難是沉重的,給孩子幼小心靈的重創(chuàng)是永遠(yuǎn)的!真可謂是“逝者已矣,生者難安”。這次的事故又重演了這樣的人間悲劇,我們的心隨著錄象的觀看陷入了無比的沉重。

沉重的心情隨著觀看又陷入了痛心和自責(zé),其實(shí)我們職工大家誰都知道每一起的事故的背后都是可怕的`違章行為是罪魁禍?zhǔn)?,翻開歷年來的事故通報、一件件血淋淋的事實(shí)向我們敲響了多少一次次的警鐘,然而我們看到的卻又是悲慘的一幕,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真反思,難道還不能認(rèn)識到習(xí)慣性違章的嚴(yán)重危害嗎,難道工作中還不能克服僥幸心理嗎,難道還不能工作中關(guān)注每個安全細(xì)節(jié)嗎,難道還愿意讓災(zāi)難再來一次嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)中警醒了,現(xiàn)實(shí)的規(guī)章制度不可謂不全、不細(xì)了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾温鋵?shí)到位,我們要養(yǎng)成上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,堅(jiān)決按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程和各項(xiàng)規(guī)章制度要求強(qiáng)迫我們自身“循規(guī)蹈矩”,“不越雷池半步”,做好“規(guī)定動作”,杜絕“自選動作”,從而從事故的跟源上杜絕違章行為,從而去保障我們的人生安全。

錄象接近尾聲,觀看現(xiàn)場的氣氛更加沉重,此時我的心理又多了一份理解那就是“責(zé)任”。其實(shí)我們大家都知道自身承擔(dān)著家庭、社會、工作等等的責(zé)任,在此我呼吁大家做為礦山工作的我們不要忘記我們身上承擔(dān)的安全責(zé)任,他關(guān)系重大,他是我們履行人生責(zé)任當(dāng)中最為關(guān)鍵的責(zé)任,他左右著我們的幸福家庭和安康生活。因此我們?nèi)w員工在今后的工作中我們要嚴(yán)守責(zé)任,精心操作,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。保證一方平安,守住我們安全的一片天。

員工責(zé)任心心得體會篇十五

過去我一直這樣認(rèn)為,工作就是做完自身的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自身那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌,但找不到多少不平凡的業(yè)績。

讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書利用了通俗易懂的語言,求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,通過淺顯易懂的道理,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

“責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,是成就不了事業(yè)的。

一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自身的'責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。對于自身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自身應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自身的潛能,能力。

責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認(rèn)識到自身的職責(zé),履行好自身的職責(zé),發(fā)揮自身的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識、了解到自身的責(zé)任,清楚自身的職責(zé),并承擔(dān)起自身所在工作崗位的責(zé)任,那工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并從中享受工作樂趣,取得成績后的快樂。

有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對自身單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對自身的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自身的能力。

“責(zé)任重于泰山”。個人的成功與公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業(yè)者,他也會和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來,在這個過程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,組織不會聘用你,團(tuán)隊(duì)不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是公司發(fā)展最需要的。

本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。

努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時,也樹立了自身的榮譽(yù)。自身會受到人們的尊敬。

員工責(zé)任心心得體會篇十六

責(zé)任感是人對待事物的態(tài)度和一種對自身的自我約束,從本質(zhì)上可以說是人對于宇宙萬物和自身處境的意識存在的具體展現(xiàn),在日常工作中,責(zé)任感就是責(zé)任心,“不患無策,只怕無心”,一個人的學(xué)識、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識、責(zé)任心就不堪大用,即使小用也令人擔(dān)心,人們從事的工作不同,能力和作用不同,但無論是統(tǒng)管全局的領(lǐng)導(dǎo)者還是平凡崗位上的工作人員,系于責(zé)任就沒有小事。當(dāng)前,在社會、學(xué)校、家庭以及自身多方面因素的作用下,部分大生的責(zé)任感趨于淡化。

重個人意識,輕社會需要; 過分偏重功利,講究實(shí)惠、自私、冷漠、懦弱、缺乏正義感,奉行明哲保身的人生哲學(xué);真畫龍點(diǎn)睛認(rèn)識到責(zé)任感是做人最重要的品質(zhì)的大學(xué)生比例不高,這一切都是大學(xué)生社會責(zé)任感缺失的表現(xiàn),然而這與時代的要求背道而弛,因而如何做一名有責(zé)任感的大學(xué)生已經(jīng)成為社會的迫切需要。

作為當(dāng)代大學(xué)生,我們因當(dāng)以主人翁的態(tài)度對待社會;以集體利益,國家利益為重;自覺接受人生價值的教育,使自己樹立起正確的人生價值觀念;加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)正確的責(zé)任意識;注重參與社會實(shí)踐活動,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,一個人的責(zé)任感是認(rèn)識過程,意志行為過程和情感過程的統(tǒng)一,這個統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是實(shí)踐,通過參加公益性的活動,為自己創(chuàng)造服務(wù)社會、履行社會責(zé)任的實(shí)踐機(jī)會,使自己獲得積極的情感體驗(yàn),從而更進(jìn)一步地增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感。

社會責(zé)任感對國家、民族、社會舉足輕重,是一個民族賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是大學(xué)生成才的必然要求,也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)。社會責(zé)任感從廣義上說是指個人、組織對自己、他人、家庭及社會所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,從狹義上說是指個人、組織對社會的責(zé)任。大學(xué)生社會責(zé)任感教育要求高校及其教師有針對性地通過理論灌輸、理性分析引導(dǎo)、情境激發(fā)、行為養(yǎng)成、實(shí)踐體驗(yàn)等途徑,使大學(xué)生的社會責(zé)任感得以形成、鞏固、提升和發(fā)展。

在現(xiàn)實(shí)生活中,多數(shù)大學(xué)生都具有一定的社會責(zé)任感與使命感,他們有著高尚的愛國情操和集體主義精神,并展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的時代風(fēng)采。但是也有一部分大學(xué)生缺乏社會責(zé)任感,如理想主義和集體主義精神弱化,意志品質(zhì)比較脆弱,不能明確意識到自己的責(zé)任等,具體表現(xiàn)為:

1.思想上對社會責(zé)任感的認(rèn)識不夠客觀。一部分學(xué)生不了解什么是社會責(zé)任感,對其認(rèn)識不夠全面,不夠均衡,甚至把社會責(zé)任感與家庭責(zé)任感混為一談。同時,也有一些大學(xué)生認(rèn)為社會責(zé)任感與自己毫無關(guān)系,對其持無所謂的態(tài)度。一旦觸及到具體問題,他們總是寄托于外界環(huán)境的改變,而不從自身找原因,只是一味的抱怨環(huán)境、而行動上無所作為,這實(shí)際上也是責(zé)任心缺乏的表現(xiàn)。

2.行為上重視個人價值,輕視集體與社會的價值。在市場經(jīng)濟(jì)下,越來越多的大學(xué)生面對競爭的壓力,開始標(biāo)榜個人主義,輕視集體與社會的利益。他們凡事從“我”出發(fā),以“我”為中心,重視個人利益,輕視集體主義,對社會缺少主人翁責(zé)任感。當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突時,只強(qiáng)調(diào)個體,并以“我”為主,缺乏為社會和集體犧牲的精神,過于強(qiáng)調(diào)自我。

3.實(shí)踐上重視權(quán)利的享受,輕視義務(wù)的履行。不可否認(rèn)的是,一部分大學(xué)生在提到社會責(zé)任感時,總是苛求別人,苛求社會該怎樣做。但在自身的義務(wù)履行方面,卻又避之不談,他們忘了自己有義務(wù)為國家和社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。很明顯他們存在著從意識到實(shí)踐的斷裂,如缺少社會公德意識,缺少積極實(shí)踐的行為。

責(zé)任感是一個人對自己、自然界和人類社會,包括國家、社會、集體、家庭和他人,主動施以積極有益作用的精神?!柏?zé)任”和“責(zé)任感”有著本質(zhì)的區(qū)別,責(zé)任是人分內(nèi)應(yīng)做之事,還需要一定的組織、制度或者機(jī)制促使人盡力做好,故“責(zé)任”有被動的屬性,而責(zé)任感是一種自覺主動地做好分內(nèi)分外一切有益事情的精神狀態(tài)。把責(zé)任感定義為一種精神是恰當(dāng)?shù)?,精神指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài),其范圍要比表示情緒和感情狀態(tài)的“心情”一詞廣泛得多,能夠涵蓋“責(zé)任感”的豐富內(nèi)涵。作為心理學(xué)概念,責(zé)任感與一般的心理情感所不同的是,它屬于社會道德心理的范疇,是思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容。人責(zé)任感的形成和增強(qiáng)除受意識形態(tài)和社會文化環(huán)境的影響外,主要靠教育,包括自我教育。

責(zé)任感從本質(zhì)上講既要求利己,又要利他人、利事業(yè)、利國家、利社會,而且自己的利益同國家、社會和他人的利益相矛盾時,要以國家、社會和他人的利益為重。人只有有了責(zé)任感,才能具有驅(qū)動自己一生都勇往直前的不竭動力,才能感到許許多多有意義的事需要自己去做,才能感受到自我存在的價值和意義,才能真正得到人們的信賴和尊重。有了責(zé)任感,作為工人,就能夠精益求精,制品一流;作為農(nóng)民,就能夠辛勤耕耘,收獲頗豐;作為士兵,就能夠馳騁疆場,屢建戰(zhàn)功;作為學(xué)生,就能夠主動學(xué)習(xí),天天向上;作為知識分子,就能夠創(chuàng)新科技,勇攀高峰;作為領(lǐng)導(dǎo)者,就能夠殫精竭慮,造福一方。人人有責(zé)任感則國家富強(qiáng),中華崛起。

而具有很強(qiáng)責(zé)任感的人則在自己的利益同國家、社會和他人的利益相沖突時,能夠不顧甚至放棄自己的利益,他們是民族之精英,國家之脊梁。所謂很強(qiáng)的責(zé)任感是怎么體現(xiàn)的呢?以下說法盡管文學(xué)色彩濃厚但道出了事情的本質(zhì),故引用于此:“見到洪水猛獸拔腿就跑是求生的天性,但能讓人站住腳跟,迎危難而上解救同伴的,是責(zé)任感中的勇氣。千里長途跋涉想倒下休息是身體的天性,但能讓人咬緊牙關(guān),俯首向前踏及目標(biāo)的,是責(zé)任感中的堅(jiān)忍。好逸惡勞貪圖享受是懶惰的天性,但能讓人勤儉勞作,努力奮斗出一片天空的,是責(zé)任感中的克己。以自我為中心為己籌謀是自私的天性,但能讓人處處為他人著想,犧牲自身的,是責(zé)任感中的奉公。搶尖霸上愛出風(fēng)頭是虛榮的天性,但能讓人自動自覺腳踏實(shí)地,心甘情愿洗盡鉛華的,是責(zé)任感中的誠摯?!?/p>

尤其重要的是:責(zé)任感創(chuàng)造奇跡。在這個世界上,大凡做出重大貢獻(xiàn)的杰出人物,能夠創(chuàng)造奇跡皆由其責(zé)任感使然,甚至這些人即使在自己并非最喜歡和最理想的工作崗位上,也可以創(chuàng)造出非凡的業(yè)績。幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各個領(lǐng)域中的杰出人士做了調(diào)查,結(jié)果證明其中61名竟然是在自己并非喜歡的領(lǐng)域里取得了輝煌的業(yè)績。除了聰穎和勤奮之外,他們究竟靠的是什么呢?這些杰出人物的答案幾乎不約而同:“任何的抱怨、消極、懈怠,都是不足取的。唯有把那份工作當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心地投入其中,才是正確與明智的選擇?!闭窃谶@種高度責(zé)任感的驅(qū)使下,他們才取得了令人矚目的成功。

這個世界還充分證明,一個人如果沒有責(zé)任感,會從各方面出問題:作為公民注定不會正確行使憲法、法律賦予的權(quán)利并履行憲法、法律規(guī)定的義務(wù),作為工作者注定不會取得應(yīng)有的業(yè)績,作為經(jīng)營者注定設(shè)法損人利己,作為家庭成員注定使這個家庭不幸福,作為朋友注定是個損友,作為同事注定不好共事,作為公共場所的一員或路人也注定會常常惹人厭、討人嫌。沒有責(zé)任感,甚至能使人發(fā)生異化,人的個性片面甚至畸形發(fā)展,為自己賴以生存的社會所不容,最后走向沉淪、頹廢或者成為社會的異己力量,反社會、反人類直至毀滅。如果缺乏責(zé)任感具有普遍的社會性時,則這個社會無法凝聚力量促進(jìn)社會的長期繁榮和持續(xù)發(fā)展,社會的和諧程度更會受到損害,嚴(yán)重時甚至?xí)构?、公正、正義的現(xiàn)代社會核心價值觀體系崩潰,給國家和社會造成災(zāi)難。責(zé)任感是人的基本道德規(guī)范,在責(zé)任感的基礎(chǔ)上才能架構(gòu)整個道德體系的.各種元素,沒有責(zé)任感也就沒有道德。因此,責(zé)任感在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中處于核心地位。

員工責(zé)任心心得體會篇十七

曾經(jīng)聽過這樣一句話,“要看一個國家的文明程度如何,最好到她的大學(xué)里去看看”,說得真真是有道理啊!一所大學(xué)就是一個國家文明的窗口。作為掌握了大量知識、初步形成個人的人生觀,價值觀、世界觀的學(xué)生群體,他們的思想、言論和行動從某種程度上影響甚至決定著社會意識形態(tài)的發(fā)展方向?!拔逅倪\(yùn)動”開辟的一個新時代便是最好的證明。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,不求有指點(diǎn)江山的激情,激揚(yáng)文字的豪邁,但絕不會容忍不良思想的入侵,日常行為的出格。因此,廉潔教育就顯得尤為重要了。

談起廉潔教育,可能很多人都會認(rèn)為這只是對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上,這種理解是片面的。廉潔教育絕對不僅僅包括反腐倡廉,其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束,而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’,培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識。因此,把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。

廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛,短短一篇文章自然難以面面俱到。針對研究生的廉潔教育,可能很多人都會聯(lián)想到學(xué)術(shù)問題。是的,學(xué)術(shù)日益嚴(yán)重,并成為高校亟待解決的問題。但是,仔細(xì)想想,學(xué)術(shù)只是一個現(xiàn)象,其在思想實(shí)質(zhì)上所反映的問題更應(yīng)該值得我們思考。因此,我想從誠信和勤儉這兩個方面來講述一下個人愚見,因?yàn)槲艺J(rèn)為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略,但恰恰又是最重要的。

與此同時,目前社會上、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動不安,急功近利。一些學(xué)生不守諾言,作風(fēng)虛浮,畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭。“誠實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外,這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營養(yǎng)不良,要么是底氣不足,總之是“跛腳”的。

誠實(shí)守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。所以,我認(rèn)為 “八榮八恥”中的“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,可以說是切中了時弊,非常重要。因此,我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。

“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會各個單元都要堅(jiān)持以誠為本,以誠立信。黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評價體系。

除了誠信,我們也應(yīng)該倡導(dǎo)勤儉。

眾所周知,勤儉是一種美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭;大到一個國家、一個民族,要生存和發(fā)展,都離不開勤儉。作為個人“修身”直到,猶如諸葛亮所說,“靜以修身,儉以養(yǎng)德”;作為“齊家”之寶,正如司馬光所著《訓(xùn)儉示康》教育兒子司馬康要勤儉節(jié)約;作為“治國”經(jīng)驗(yàn),有聞毛澤東教育黨員干部要艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉建國??梢?,勤儉的美德猶如甘露,能讓貧瘠的土地盛開富有的鮮花,能讓富有的土地結(jié)下智慧的碩果。

抗日戰(zhàn)爭時期,當(dāng)美國作家斯諾來到延安時,看到毛澤東住著簡陋的窯洞、穿打補(bǔ)丁的衣服,周恩來睡著土炕、20年穿一雙黑皮鞋,朱德一輩子“術(shù)素渾如田舍翁”,彭德懷穿著用繳獲的降落傘改制的背心,深切感受到中國共產(chǎn)黨人所擁有的一種偉大力量,斷言這是“興國之光”。新中國成立以來,我黨歷來重視廉政建設(shè)。而后中央根據(jù)實(shí)際情況,本著與時俱進(jìn)的理念,又提出了建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求。

但是,看看我們的同學(xué)周圍,奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象比比皆是?;ハ嗯时?、講究吃穿;陽光明媚的大白天,教室里的燈依然亮著;食堂里同學(xué)們沒有吃完的食物可以倒好幾桶……類似現(xiàn)象在我們校園里并不少見。顯然,這和黨中央提出的建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的要求是相違背的。

因此,我們首先應(yīng)該加強(qiáng)勤儉意識,認(rèn)清時代責(zé)任。作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者,時代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對我國資源缺乏的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識資源供給不足已成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要制約因素,應(yīng)該從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費(fèi)的理念,牢固樹立資源危機(jī)意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識。

除了責(zé)任意識的加強(qiáng),勤儉更應(yīng)該體現(xiàn)在行動上。建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實(shí)踐。資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點(diǎn)一滴作起?!肮?jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”,倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費(fèi),推廣辦公電子化和資源變廢為寶。

同時,還應(yīng)該利用我們的所學(xué)所知,結(jié)合本專業(yè)技能,為建設(shè)節(jié)約型社會和和諧社會的偉大行動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,增磚添瓦。

員工責(zé)任心心得體會篇十八

今天是培訓(xùn)的第二天,上午參加了軍訓(xùn),下午看了李強(qiáng)老師講的.《感恩·責(zé)任·忠誠》一講。

一個忠誠的人,必須忠于自己、忠于組織、忠于事業(yè)、忠于信念,只有如此才能忠誠于自己的事業(yè)。誠信是一個人的基本素質(zhì),不守信用的人,最終不會被任何人及企業(yè)所信任。

李強(qiáng)老師講的忠誠、責(zé)任、感恩,讓我們將自己的最本職工作先做到位,融會貫通,一切工作中的程序動作必須做到短期內(nèi)掌握并且會用,并做到專業(yè)性。

從李強(qiáng)老師講的視頻中,我認(rèn)為最重要的是做好每天該做的四件事:一、想你該做的。二、說你該做的。三、做你分內(nèi)的。四、改你做錯的。每天睜開第一眼,我們應(yīng)先想今天應(yīng)該做哪些事,昨天在工作中有哪些遺漏,并將它及時的補(bǔ)齊并改正。將自己分內(nèi)的事做好,做到位!

我們的第一期培訓(xùn)才剛剛開始,作為其中一員,我將此次的培訓(xùn)內(nèi)容作為對自己行為、知識的一次提升和補(bǔ)充,在此豐富自己的生活、閱歷。并且在以后的工作中努力做到,約束自己的行為舉止。

在工作中應(yīng)該有永遠(yuǎn)比上司期待的工作成果做得更好的心態(tài)!作為電氣自動化部一車間彩涂的一名辦事員,每天的工作就是將上面的通知、信息向各位員工傳達(dá),并將本作業(yè)區(qū)信息向上級做反饋。但是除此之外,在空閑時間會和其他白班成員一起在生產(chǎn)線做巡檢、檢修工作,我認(rèn)為多學(xué)習(xí)是對自己的負(fù)責(zé)??赡芤蛉硕?,但是對于專業(yè)的部分知識,我還是會在同事的指導(dǎo)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鞏固。

在此后的工作、生活中,我會將此次這15天作為一個標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

認(rèn)真第一,聰明第二,做好每天該做的,改正曾經(jīng)做錯的,每天都有進(jìn)步,是我今天的第一收獲。

員工責(zé)任心心得體會篇十九

自古以來,責(zé)任一直是人們生活中不可或缺的一部分。在每個人的成長過程中,都需要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,無論是對家庭、對社會還是對自己。而現(xiàn)今社會的變革和發(fā)展,更加凸顯出責(zé)任這一價值的重要性。最近我在閱讀魯迅先生的《責(zé)任》,深受其震撼和啟迪,從中領(lǐng)悟到了責(zé)任的真正內(nèi)涵,也深刻認(rèn)識到自己在責(zé)任意識上的不足。

第二段:身臨其境之感受。

《責(zé)任》一書以其深厚的思想內(nèi)涵和緊扣社會現(xiàn)實(shí)的筆觸讓我倍感敬佩。作為一名學(xué)生,我雖然年輕,但卻不應(yīng)當(dāng)回避責(zé)任。通過魯迅先生描述的生活場景和人物命運(yùn),我看到了無數(shù)人在殘酷的社會現(xiàn)實(shí)面前是如何以勇敢和堅(jiān)定的態(tài)度,擔(dān)負(fù)起了自己的責(zé)任。在這樣的啟發(fā)下,我逐漸明白了成長離不開責(zé)任的承擔(dān)。

第三段:認(rèn)識責(zé)任的內(nèi)涵。

《責(zé)任》的主題旨在探討人與人之間的責(zé)任關(guān)系及個體在社會中所處的位置。作者通過描述每個人都需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),向讀者傳遞出一種“人無責(zé)任,天理不容”的深深感慨。責(zé)任是一種對自己和他人的關(guān)心,是一種追求社會公正和進(jìn)步的力量。而我在閱讀此書的過程中,也正以責(zé)任為催化劑,不斷反思自我,提升自己對責(zé)任的認(rèn)識。

第四段:尋找責(zé)任。

在深思熟慮之后,我開始在自己的生活中尋找責(zé)任。我發(fā)現(xiàn),責(zé)任并不僅僅限于報效祖國、幫助他人,而且與生活中的每一個細(xì)節(jié)都息息相關(guān)。比如,遵守交通規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、對待他人友善等等。日常生活中,我開始加強(qiáng)對自己責(zé)任的培養(yǎng),時刻提醒自己要成為一個有擔(dān)當(dāng)有情懷的人。只有當(dāng)每個人都踐行責(zé)任,社會才能更加和諧穩(wěn)定。

第五段:責(zé)任意識的培養(yǎng)。

個人責(zé)任的增強(qiáng)需要不斷的自我培養(yǎng)。在日常生活中,我開始主動挑起一些困難和壓力,力求從中成長。同時,我也努力提高自身能力,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己,為將來更好地履行責(zé)任打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,我也逐漸意識到責(zé)任是一個永恒的追求,需要與內(nèi)心的道德底線相契合。只有找到內(nèi)心的快樂與責(zé)任的平衡,才能在責(zé)任的道路上更加堅(jiān)定地前行。

結(jié)尾段:自我反思與前行。

《責(zé)任》一書讓我意識到責(zé)任的重要性,使我明白了作為一個個體在社會中不可缺少的使命。通過對魯迅先生的作品的深入思考,我對責(zé)任的理解更加深刻,也加深了我對責(zé)任的追求。我會以此書為催化劑,不斷努力完善自己,提升責(zé)任意識,將責(zé)任融入自己的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力,將責(zé)任精神傳承下去,為構(gòu)建一個更加和諧美好的社會作出自己的貢獻(xiàn)。

員工責(zé)任心心得體會篇二十

責(zé)任,是每個人在社會中應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。無論在工作、學(xué)習(xí)還是家庭生活中,責(zé)任都是不可或缺的一部分。經(jīng)過長時間的思考和實(shí)踐,我深刻體會到了責(zé)任的重要性。通過履行責(zé)任,我不僅感受到了成長和進(jìn)步,還培養(yǎng)了自己的自覺性、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對他人的關(guān)愛。下面,我將從親身經(jīng)歷中總結(jié)出的幾個方面談?wù)剬τ谪?zé)任的心得體會。

首先,責(zé)任是對自己的要求,是在工作和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出的自覺性。在我的工作中,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。在面對困難和壓力時,我不退縮也不放棄,而是積極主動地解決問題。只要我還有能力,我就會盡我所能地去做出最好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,對待學(xué)業(yè),我總是準(zhǔn)時完成老師布置的任務(wù)。在學(xué)習(xí)過程中,我會主動找尋優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料,努力提高我的學(xué)習(xí)效果。責(zé)任使我知道不負(fù)責(zé)任只會讓自己陷入被動,只有對自己的要求嚴(yán)格,才能取得進(jìn)步。

其次,責(zé)任也是對他人關(guān)愛的表現(xiàn)。在和人交往的過程中,我始終將他人的利益放在我的前面,并盡力幫助他人。在工作中,我積極配合同事,盡量避免給他們添麻煩,努力做到事事盡心盡力。當(dāng)同事遇到困難時,我總會毫不猶豫地伸出援手,提供幫助。在學(xué)習(xí)中,我喜歡和同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助他們克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。責(zé)任讓我認(rèn)識到只有在關(guān)心他人、幫助他人的過程中,我們才能真正實(shí)現(xiàn)個人價值。

再次,責(zé)任也意味著對于自己的決策和行為負(fù)責(zé)。在工作和生活中,我們會經(jīng)常遇到需要做出抉擇的情況。責(zé)任讓我懂得了要對自己的選擇負(fù)責(zé)任。在遇到問題時,我會對問題進(jìn)行深入的分析和研究,制定出合理可行的解決方案。同時,我也明白了決策的重要性,每一次決策都需要慎重考慮,不能輕率行事。當(dāng)決策帶來結(jié)果時,無論是成功還是失敗,我都會對自己的每一個決策負(fù)起完全的責(zé)任。責(zé)任讓我成為一個更加成熟和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

最后,責(zé)任也是對于團(tuán)隊(duì)合作的追求。在我所參與的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我始終堅(jiān)守我的責(zé)任。我清楚自己在團(tuán)隊(duì)中所扮演的是什么角色,而且會積極主動地承擔(dān)起自己的工作和責(zé)任。在團(tuán)隊(duì)合作過程中,我善于傾聽他人的意見和建議,并虛心接受他人的批評。同時,我也會用自己的觀點(diǎn)和努力去影響和推動整個團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展。責(zé)任使我懂得,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有每一個人都盡力履行自己的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)才能夠超越個人的力量,取得更好的成果。

總結(jié)起來,責(zé)任不僅是要求自己,也是對他人的關(guān)心和關(guān)愛,是對自己行為的負(fù)責(zé)。同時,責(zé)任也是對于團(tuán)隊(duì)合作的推動力。通過履行責(zé)任,我逐漸成長為一個成熟、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我將繼續(xù)堅(jiān)守我的責(zé)任,不斷提高自己的工作能力和為他人付出的能力。我相信,在責(zé)任的靈感和引導(dǎo)下,我一定會有更好的未來。

員工責(zé)任心心得體會篇二十一

作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。

沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實(shí)現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。

為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵當(dāng)我們親身感受到老百姓的種種艱難,要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感在經(jīng)濟(jì)全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負(fù)責(zé),同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚(yáng)我們的民族精神,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國家的法律制度,維護(hù)國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),為民族的'振興,國家的富強(qiáng)而奮斗等例如國家在天災(zāi)人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時,增強(qiáng)對社會的責(zé)任感,維護(hù)國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。

通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認(rèn)真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮??;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

員工責(zé)任心心得體會篇二十二

職責(zé),也是一種勇于負(fù)責(zé)的精神,一種認(rèn)真的態(tài)度,一種至高的信仰,一種道德的承載。職責(zé),對于科學(xué)家來說就是研究新科學(xué),推動社會發(fā)展;對于演員來說是讓觀眾從熒屏上找到生活中的自我;而對于我們工人來說就是“立足崗位,盡心盡責(zé)?!蹦敲矗业穆氊?zé)又在哪里作為生產(chǎn)線一名普通員工,多想法優(yōu)化生產(chǎn)工序,保證生產(chǎn)的合格率,保證每一天檢測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確,更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量,這正是我們職責(zé)的具體體現(xiàn)。

講職責(zé)的重要意義講職責(zé)重在履行職責(zé)抓落實(shí)的關(guān)鍵在“職責(zé)”二字上(?!柏?zé)”,指職責(zé)、自責(zé)、盡責(zé)、專責(zé)等;“任”,一般指選賢任能,挑起任務(wù)的擔(dān)子,賦予相應(yīng)的職務(wù)。職責(zé)兩字是統(tǒng)一的,責(zé)在人先,利居人后。職責(zé)是一種精神境界,是實(shí)現(xiàn)人生價值的精神支柱,職責(zé)也是一種作風(fēng),是檢驗(yàn)我們每個民政人思想、工作、生活作風(fēng)優(yōu)劣與否的定性詞。如何履行職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),是我們學(xué)習(xí)的主要目的。

外因經(jīng)過內(nèi)因起作用,講職責(zé)必須是內(nèi)因作主導(dǎo),才能真正樹立起正確的職責(zé)意識。有了職責(zé)意識,才能增強(qiáng)人民意識、法制意識;有了職責(zé)意識,才會有奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神,自覺做到主動解決問題,主動攻堅(jiān)排難,主動迎接挑戰(zhàn);有了職責(zé)意識,才會努力學(xué)習(xí),時刻不放松學(xué)習(xí),提高工作水平,不斷適應(yīng)新情景,不斷提高思想認(rèn)識和解決新問題的本事;有了職責(zé)意識,才會增強(qiáng)事業(yè)心,堅(jiān)持平常心態(tài),全心全意為人民服務(wù),為人民干好事業(yè);有了職責(zé)意識,才會克已奉公,廉潔自律,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色。做任何工作,都需要一大批勇于負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)、善于負(fù)責(zé)、負(fù)責(zé)到底的干部。從必須意義上講,我們各部門的員工、工作人員講職責(zé)講到什么程度,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益就能發(fā)展到什么程度。

想負(fù)責(zé)、想干事,應(yīng)當(dāng)支持和鼓勵,但如果不是圍繞中心、圍繞發(fā)展大局做工作,就可能起副作用甚至起反作用。我們做每一項(xiàng)工作,都要想想對單位、全局是否有利,對人民群眾是否有好處。如果總是想著自我出名、對自我有利、不管對單位有沒有好處,明明對的不敢堅(jiān)持、不敢冒風(fēng)險,明知錯的不敢反對,那么在落實(shí)發(fā)展大局上的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)就不力或落空。黨章明確規(guī)定共產(chǎn)黨員、國家機(jī)關(guān)工作人員,辦任何事情都要對人民負(fù)責(zé),受人民監(jiān)督。失去法定職責(zé)約束的干部,就會失去應(yīng)有的人民公仆形象,失去法定職責(zé)約束的干部和組織,就不會忠于職守、認(rèn)真履職,人民也不會滿意的。要切實(shí)對人民群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益負(fù)起歷史的職責(zé),把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高人民群眾生活水平的階段性任務(wù)統(tǒng)一齊來,把實(shí)現(xiàn)人民群眾的長遠(yuǎn)利益和當(dāng)前利益結(jié)合起來。這既是對大局負(fù)責(zé),也是對人民群眾負(fù)責(zé)。

有位就有職,有職就有責(zé)。各級員工都在各自不一樣的崗位上,履行著黨和人民賦予的大大小小的職責(zé)。(不管是主任、部門負(fù)責(zé)人、選墓、收款)要做到有所作為,首先必須立足本職,明確職責(zé),認(rèn)真履職,切實(shí)盡責(zé),把職責(zé)賦予的份內(nèi)事情做好。同時,在工作中要解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,迎難而上,推動工作,不要件件去請示,事事依靠于領(lǐng)導(dǎo)。要有所作為,寫下人生有價值的業(yè)績。

有權(quán)必有責(zé),權(quán)大職責(zé)大。有的同志看重“權(quán)力”,卻沒有看到“權(quán)力”的另一面是“職責(zé)”,沒有看到權(quán)力的加大意味著職責(zé)的增加和要求的提高。各級干部必須要勇于承擔(dān)職責(zé),對可能出現(xiàn)的各種問題、矛盾,早調(diào)研、早處理,不上交矛盾,不推卸職責(zé),一級抓一級,一級帶一級,一級對一級負(fù)責(zé)。我們講要落實(shí)這樣那樣的制度,最重要的是職責(zé)制度要健全完善,落實(shí)好各項(xiàng)職責(zé)制。我們講這樣那樣的執(zhí)政本事增強(qiáng),首先是各級領(lǐng)導(dǎo)干部在各自領(lǐng)導(dǎo)崗位上的執(zhí)政職責(zé)要增強(qiáng)。這個職責(zé)應(yīng)當(dāng)是一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),崗位工作人員各負(fù)其責(zé)的職責(zé)機(jī)制。把有職責(zé)心、勇于負(fù)責(zé),能夠負(fù)責(zé)的干部放在重要崗位上;對失職、瀆職的工作人員要實(shí)行職責(zé)追究制和“問責(zé)制”;對少數(shù)不愿干事、不想干事、不能干事的不負(fù)職責(zé)的工作人員要采取措施,教育、培訓(xùn)、提高、淘汰。職責(zé)和權(quán)力,職責(zé)是第一位的,履行職責(zé),樹立權(quán)威,人民才能擁戴你去努力正確行使人民賦予的權(quán)力。職責(zé)二字,說到底,就是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民這一本質(zhì)要求的自覺性和主動性。為此,要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,自覺做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倍加珍惜(陵園)。

來之不易的發(fā)展合力、發(fā)展環(huán)境、發(fā)展動力和發(fā)展態(tài)勢,堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步構(gòu)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,把履行職責(zé)、擔(dān)當(dāng)職責(zé)化作具體的、抓落實(shí)的行動。讓我們都來做一個有職責(zé)心、有職責(zé)感的人;做一個勇于擔(dān)責(zé)、敢于負(fù)責(zé),把做人、做事、做官統(tǒng)一于抓好落實(shí)之中的人。

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