常務(wù)校長述職報告(專業(yè)14篇)

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常務(wù)校長述職報告(專業(yè)14篇)
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常務(wù)校長述職報告篇一

(一)積極整改上年度述職評議中存在的問題,列出整改清單和整改期限,明確責(zé)任處室和責(zé)任人,支部書記上黨課問題得到較好落實,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加支部的各項活動,支部學(xué)習(xí)常態(tài)化有較大改進(jìn),紀(jì)檢組反饋和查擺出來的問題已基本得到落實。

(二)xx年加強和改進(jìn)黨建的重點任務(wù)在于進(jìn)一步抓好各項規(guī)章制度的落實,提高黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的實效,創(chuàng)新黨員教育形式。

常務(wù)校長述職報告篇二

xx年,我校堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”堅定維護以習(xí)近平同志為核心的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,機關(guān)黨建工作得到全面加強,為建設(shè)一流地市級黨校提供有力的組織保證。

常務(wù)校長述職報告篇三

2021年,我校堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”堅定維護以習(xí)近平同志為核心的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,機關(guān)黨建工作得到全面加強,為建設(shè)一流地市級黨校提供有力的組織保證。

一、把黨的政治建設(shè)擺在首位。

以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以黨章和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為遵循,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),高度重視教育引導(dǎo)全校黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,高揚“黨校姓黨”旗幟,不斷激發(fā)黨員干部的政治自覺,確保和省委、市委的決策部署在我校不折不扣貫徹落實。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,加強政治生態(tài)建設(shè),堅決同危害權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的行為作斗爭,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同保持高度一致。

二、層層落實管黨治黨政治責(zé)任。

(一)牽頭抓總。明確校委班子及班子成員抓黨建主要職責(zé),本人與校委委員、校委委員與分管處室負(fù)責(zé)人分別簽訂責(zé)任狀,形成常務(wù)副校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)并負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、處室負(fù)責(zé)人具體抓、各支部抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。

》和《市委黨校廉政談話制度》等,重點解決了機關(guān)黨委換屆、人員充實調(diào)整、經(jīng)費保障、重要黨建工作落實等重點、難點問題。

(三)督促落實。督促校委成員根據(jù)職責(zé)分工履行好“一崗雙責(zé)”,特別是在新校園建設(shè)、開辦和對外培訓(xùn)等重大事項中落實廉政建設(shè)責(zé)任制,建立校委聯(lián)系支部制度,每個支部由兩名校委掛鉤。

三、抓好思想建黨和制度治黨。

(一)制定實施中心組年度學(xué)習(xí)計劃。經(jīng)校委會研究印發(fā)《2021年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃》并嚴(yán)格落實,全年組織中心組學(xué)習(xí)x次,黨史專題學(xué)習(xí)研討x次,召開《將改革進(jìn)行到底》、學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中、六中精神等專題討論會。同時,要求中心組成員都要參加支部學(xué)習(xí)并帶頭上黨課。

(二)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。督促機關(guān)黨委和各支部抓好政治理論學(xué)習(xí),宣傳貫徹黨的十九屆五中、六中精神和新《黨章》,建立每月一次的理論學(xué)習(xí)制度和主題黨日活動制度,同時加強對支部工作開展督促指導(dǎo)及“三會一課”落實情況檢查,積極推薦黨史好文章2篇、好黨員x名,報送特色亮點情況x個。帶頭上《紅土豐碑——x對中國革命的十大貢獻(xiàn)》《x會議——黨和軍隊建設(shè)史上的里程碑》兩次黨課。

(三)將談心談話制度落到實處。本人與班子成員和部門負(fù)責(zé)人、其他班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人談心談話都在x次以上,并先后召開全體教師(專技人員)座談會、中青年教師座談會、中青年干部座談會等,充分了解黨員干部的需求,切實幫助解決實際困難。

(四)重視機關(guān)思想政治工作。一是先后召開不同對象的座談會、務(wù)虛會,聽取各方面的意見和建設(shè);二是多次主持召開校委“議班子、議干部”會議,討論和研究干部隊伍建設(shè)和加強機關(guān)思想政治工作,召開全校教工大會,對機關(guān)作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)進(jìn)行點評,對進(jìn)一步加強機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和黨建工作提出具體要求和意見。

四、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

我校始終堅持黨校姓黨原則,充分發(fā)揮黨員干部教育培訓(xùn)主渠道,意識形態(tài)宣傳教育主陣地作用,切實加強全校教職工特別是教師的意識形態(tài)教育,在學(xué)員和各企事業(yè)單位中開設(shè)意識形態(tài)課程。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行講壇紀(jì)律。出臺《市委黨校教職工外出授課若干規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行外出授課審批制度,要求黨校教職工無論校內(nèi)、校外授課都必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、講壇論壇有紀(jì)律,正確宣傳黨的理論和路線方針政策,要在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致。

(二)開展黨的十九屆五中、六中精神學(xué)習(xí)和宣講。組織全校教職工和學(xué)員觀看十九屆五中、六中開幕式,及時在主體班次中開設(shè)《黨的十九屆六中精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》,組織學(xué)員以“黨史學(xué)習(xí)教育”為主題的學(xué)員論壇活動,安排學(xué)員就如何貫徹十九屆五中、六中精神開展討論,征訂十九屆五中、六中學(xué)習(xí)資料;積極組織教師赴企事業(yè)單位開展貫徹落實十九屆五中、六中精神的宣講活動。x月x日與xx交發(fā)集團聯(lián)合舉辦了送十九屆五中、六中精神到工地活動,我校教師赴永杭公司a3項目部開設(shè)《新時代新思路新目標(biāo)新征程》的專題課程,x月份與組織部聯(lián)合舉辦“xx市廳級干部和市管干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神專題研討班”,培訓(xùn)學(xué)員九百多人。

(三)開設(shè)黨的理論和黨性教育課程。始終堅持在教學(xué)中確保黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位,堅持把馬克思列寧主義,毛xx思想和中國特色社會主義理論體系作為干部教育培訓(xùn)的重要課程。開設(shè)《正確認(rèn)識毛xx思想的歷史貢獻(xiàn)和當(dāng)代價值》《中國夢與中國特色社會主義道路》《增強“四個意識”推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》《堅持思想建黨制度治黨和組織建黨的緊密結(jié)合》等課程,各主體班次黨的理論教育占總課時的比例均達(dá)到x%以上,黨性教育占總課時比例達(dá)到x%以上,切實鞏固黨的意識形態(tài)陣地。

五、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。印發(fā)《關(guān)于“三重一大”事項決策與實施有關(guān)事項的補充通知》(x?!?021〕9號),進(jìn)一步明確“三重一大”議事流程、規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行,每月將“三重一大”事項向市委分管領(lǐng)導(dǎo)報告。

(二)開好班子民主生活會。帶頭開展批評與自我批評,認(rèn)真查擺問題,虛心聽取意見;帶頭并督促班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。

(三)嚴(yán)肅黨的組織生活。認(rèn)真貫徹落實“三會一課”基本制度,帶頭積極參加所在支部的主題黨日活動,校委成員人均參加支部黨員大會x次以上、接受黨課教育x次以上。

六、推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)。

(一)狠抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。給予一名未辦理請假手續(xù)回老家探親的干部戒勉教育一次,給予一名上課遲到的教師通報批評一次,干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神得到明顯改善。

(二)落實“四下基層”制度,切實抓好機關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾的“雙聯(lián)系”工作。組織每季度干部掛鉤幫扶入戶走訪活動,2021年發(fā)放幫扶資金共x萬元,做好掛鉤幫扶村歧灘村、掛鉤美麗鄉(xiāng)村梅永村、駐村蹲點村佛坑村等幫扶工作,親自帶隊赴x村調(diào)研,送扶持資金x萬元。組織經(jīng)濟學(xué)教研部全體教師到藍(lán)溪鎮(zhèn)歧灘村開展“鄉(xiāng)村旅游建設(shè)規(guī)劃建議調(diào)研”,制定發(fā)展規(guī)劃建議書《山水樂園·魅力歧灘旅游開發(fā)項目》;連續(xù)兩年選派干部駐村任職和駐村蹲點。積極與中街社區(qū)開展共建活動,組織x名在職黨員利用星期六休息時間前往中街葫蘆新村清理街道淤泥,聯(lián)合舉辦《明禮誠信厚德善行》《忠孝仁義》x期道德講堂。

(三)制定出臺加強干部考勤管理和機關(guān)效能文件,深入開展“馬上就辦”活動,加強工作督查,提高服務(wù)質(zhì)量和效率??朔r間緊、任務(wù)重、困難多的不利因素,全校于x月x日正式整體搬遷至x;2021年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,市外黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,為把我校打造成全國著名的黨性教育高地作出了積極貢獻(xiàn)。

七、抓好紀(jì)律建設(shè)和反腐敗工作。

(一)落實好“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的“四個親自”,制定黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

(二)帶頭并督促全校教職工嚴(yán)格執(zhí)行《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》和市委2021年2號文件。組織參加市委2號文件精神專題學(xué)習(xí)和廉政警示教育,組織選送x幅廉政書畫作品參加市直機關(guān)黨工委舉辦的“清風(fēng)蕩漾在x”書畫攝影展,x幅入選,并組織全體黨員參觀;對新入職人員進(jìn)行紀(jì)律教育談話;嚴(yán)格按要求開展領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述廉工作和廉政談話工作。

(三)帶頭落實中央八項規(guī)定精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”不斷健全和完善各項制度。印發(fā)出臺了《糾正不良習(xí)氣年度整治方案》《廉政談話制度》《公務(wù)接待管理制度》《公務(wù)用車管理制度》《關(guān)于貫徹落實中央八項規(guī)定精神開展自查自糾工作實施方案》等各項規(guī)章制度。

(四)支持和配合紀(jì)檢組充分履職,主動接受監(jiān)督。積極向市委組織部紀(jì)檢組報送各類檢查材料,開展貫徹中央八項規(guī)定和市委x號文件、公務(wù)用車和辦公用房專項整治。

八、注重發(fā)揮機關(guān)基層黨組織的作用。

(一)圍繞中心、服務(wù)大局,立足黨校優(yōu)勢,傳承紅色基因,深入開展基層黨建“三比一看”、“紅土先鋒”典型培育和“1263”機關(guān)黨建等創(chuàng)建活動。為進(jìn)一步挖掘x紅色資源,更好地對外推介紅色x品牌,組織編寫“干部教育紅色培訓(xùn)”系列教材x本,并開發(fā)“紅色訪談教學(xué)”“黨性分析課”等課程;積極選派干部參加市直機關(guān)黨工委舉辦“傳承紅色基因、講好xx故事”演講比賽。

(二)支持機關(guān)黨委履行監(jiān)督職責(zé)和參與干部管理工作。機關(guān)黨委專職副書記全程列席校委民主生活會和校委會,配合組織人事部門對處級干部(科級干部)進(jìn)行考核和民主評議,對全校干部職工的任免、調(diào)動和獎懲提出意見和建議。

(三)重視黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。完成機關(guān)黨委換屆工作,選優(yōu)配強機關(guān)黨委書記、專職副書記、機關(guān)黨委委員、機關(guān)紀(jì)委委員人選,對所有黨務(wù)干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(四)協(xié)調(diào)解決黨務(wù)人員配備、活動經(jīng)費等問題。及時補選第一支部支部書記。學(xué)校按黨員數(shù)每年每人x元標(biāo)準(zhǔn)補助機關(guān)黨建經(jīng)費(其中支部活動經(jīng)費每年每人x元),年初列入學(xué)校預(yù)算。2021年黨建經(jīng)費支出x元。

(五)本人多次親自與市直機關(guān)黨工委領(lǐng)導(dǎo)溝通,協(xié)調(diào)解決機關(guān)換屆等黨建工作中碰到的問題,大力支持市直機關(guān)黨工委履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

九、重視精神文明建設(shè)和群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

》,創(chuàng)建第十三屆省級文明單位總評工作圓滿完成。組織參加市直機關(guān)“喜迎百年華誕,頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,我校共x人參與,獲得一等獎;積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實,下發(fā)執(zhí)行《2021年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》,組織開展創(chuàng)城宣傳、文明勸導(dǎo)等活動,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)黨校人的力量和智慧。

(二)將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會、共青團、婦聯(lián)、青年志愿者等工作,充分發(fā)揮群團組織的作用,積極開展各類主題實踐活動。2021年,組織參加全國行政學(xué)院系統(tǒng)書畫作品展系列活動、全省校院系統(tǒng)運動會、市第十五屆運動會、登山、秋游等活動,青年志愿者開展文明出行、垃圾清理、入戶宣傳等活動4次。

(三)重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。成立統(tǒng)一戰(zhàn)線理論教研部并配備了x名副主任主持工作。將統(tǒng)戰(zhàn)理論納入黨員干部培訓(xùn)內(nèi)容,2021年舉辦黨外人士、統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓(xùn)班x期,包括第x期民主黨派骨干成員培訓(xùn)班、2021年黨外知識分子培訓(xùn)班、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部專題研討班、第8期鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班,培訓(xùn)黨外人士x人,統(tǒng)戰(zhàn)干部x人。

十、抓好上年度述職評議問題的整改。

(一)積極整改上年度述職評議中存在的問題,列出整改清單和整改期限,明確責(zé)任處室和責(zé)任人,支部書記上黨課問題得到較好落實,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加支部的各項活動,支部學(xué)習(xí)常態(tài)化有較大改進(jìn),紀(jì)檢組反饋和查擺出來的問題已基本得到落實。

(二)2021年加強和改進(jìn)黨建的重點任務(wù)在于進(jìn)一步抓好各項規(guī)章制度的落實,提高黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的實效,創(chuàng)新黨員教育形式。

十一、存在問題與改進(jìn)措施。

雖然2021年我校的黨建工作扎實有效,但是也還存在一些缺點和不足,主要體現(xiàn)在:

(一)“一崗雙責(zé)”的全面落實有待進(jìn)一步加強。當(dāng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相沖突時,一些部門領(lǐng)導(dǎo)往往會將黨建工作放后,時間和精力也不夠到位。

(二)意識形態(tài)工作有待加強,未充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢,對校內(nèi)先進(jìn)典型培育、宣傳不足。

(三)廉政風(fēng)險防控存在薄弱環(huán)節(jié),廉政風(fēng)險防控措施較為單一。

(四)換屆選舉后,一些黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)不夠嫻熟,“傳幫帶”工作有待進(jìn)一步加強。2021年,我們將以黨校搬遷x新校區(qū)為契機,進(jìn)一步全面抓好黨建工作,不斷改革創(chuàng)新,打造紅x品牌,推動全校黨建工作邁入“新時代”。

常務(wù)校長述職報告篇四

自20xx年至今,本人先后在xx小學(xué)擔(dān)任副校長,主管教學(xué)工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實。

作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。

為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性,我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關(guān)注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點。透過同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。透過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改善了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的構(gòu)成。

2、用心為上研究課教師帶給技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前,我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫忙教研組科學(xué)合理制定計劃。每學(xué)期開學(xué)初,我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規(guī)范,可操作性強。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。透過有效備課、上課、辯課、反思,引導(dǎo)教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務(wù)教學(xué),為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學(xué)反思,創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識的過程。工作中,我用心提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò)教研,與專家直應(yīng)對話,把教學(xué)的困惑,教學(xué)所得與同行分享。透過多種反思、總結(jié)、交流,將教育理論與實踐有機結(jié)合,不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。透過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課近百節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。

2、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍(lán)工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改善意見。

作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,我自認(rèn)為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

常務(wù)校長述職報告篇五

我校始終堅持黨校姓黨原則,充分發(fā)揮黨員干部教育培訓(xùn)主渠道,意識形態(tài)宣傳教育主陣地作用,切實加強全校教職工特別是教師的意識形態(tài)教育,在學(xué)員和各企事業(yè)單位中開設(shè)意識形態(tài)課程。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行講壇紀(jì)律。出臺《市委黨校教職工外出授課若干規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行外出授課審批制度,要求黨校教職工無論校內(nèi)、校外授課都必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、講壇論壇有紀(jì)律,正確宣傳黨的理論和路線方針政策,要在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致。

(二)開展黨的十九屆五中、六中精神學(xué)習(xí)和宣講。組織全校教職工和學(xué)員觀看十九屆五中、六中開幕式,及時在主體班次中開設(shè)《黨的十九屆六中精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》,組織學(xué)員以“黨史學(xué)習(xí)教育”為主題的學(xué)員論壇活動,安排學(xué)員就如何貫徹十九屆五中、六中精神開展討論,征訂十九屆五中、六中學(xué)習(xí)資料;積極組織教師赴企事業(yè)單位開展貫徹落實十九屆五中、六中精神的宣講活動。x月x日與xx交發(fā)集團聯(lián)合舉辦了送十九屆五中、六中精神到工地活動,我校教師赴永杭公司a3項目部開設(shè)《新時代新思路新目標(biāo)新征程》的專題課程,x月份與組織部聯(lián)合舉辦“xx市廳級干部和市管干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神專題研討班”,培訓(xùn)學(xué)員九百多人。

(三)開設(shè)黨的理論和黨性教育課程。始終堅持在教學(xué)中確保黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位,堅持把馬克思列寧主義,毛xx思想和中國特色社會主義理論體系作為干部教育培訓(xùn)的重要課程。開設(shè)《正確認(rèn)識毛xx思想的歷史貢獻(xiàn)和當(dāng)代價值》《中國夢與中國特色社會主義道路》《增強“四個意識”推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》《堅持思想建黨制度治黨和組織建黨的緊密結(jié)合》等課程,各主體班次黨的理論教育占總課時的比例均達(dá)到x%以上,黨性教育占總課時比例達(dá)到x%以上,切實鞏固黨的意識形態(tài)陣地。

常務(wù)校長述職報告篇六

雖然xx年我校的黨建工作扎實有效,但是也還存在一些缺點和不足,主要體現(xiàn)在:

(一)“一崗雙責(zé)”的全面落實有待進(jìn)一步加強。當(dāng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相沖突時,一些部門領(lǐng)導(dǎo)往往會將黨建工作放后,時間和精力也不夠到位。

(二)意識形態(tài)工作有待加強,未充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢,對校內(nèi)先進(jìn)典型培育、宣傳不足。

(三)廉政風(fēng)險防控存在薄弱環(huán)節(jié),廉政風(fēng)險防控措施較為單一。

(四)換屆選舉后,一些黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)不夠嫻熟,“傳幫帶”工作有待進(jìn)一步加強。xx年,我們將以黨校搬遷x新校區(qū)為契機,進(jìn)一步全面抓好黨建工作,不斷改革創(chuàng)新,打造紅x品牌,推動全校黨建工作邁入“新時代”。

常務(wù)校長述職報告篇七

20xx年,我校堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”堅定維護以習(xí)近平同志為核心的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,機關(guān)黨建工作得到全面加強,為建設(shè)一流地市級黨校提供有力的組織保證。

一、把黨的政治建設(shè)擺在首位。

以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以黨章和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為遵循,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),高度重視教育引導(dǎo)全校黨員干部牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,高揚“黨校姓黨”旗幟,不斷激發(fā)黨員干部的政治自覺,確保和省委、市委的決策部署在我校不折不扣貫徹落實。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,加強政治生態(tài)建設(shè),堅決同危害權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的行為作斗爭,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同保持高度一致。

二、層層落實管黨治黨政治責(zé)任。

(一)牽頭抓總。明確校委班子及班子成員抓黨建主要職責(zé),本人與校委委員、校委委員與分管處室負(fù)責(zé)人分別簽訂責(zé)任狀,形成常務(wù)副校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)并負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、處室負(fù)責(zé)人具體抓、各支部抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。

(二)帶頭履職。主持召開x次黨建工作會議,校委會多次研究黨建工作,審議通過《機關(guān)黨委20xx年工作要點》和《市委黨校廉政談話制度》等,重點解決了機關(guān)黨委換屆、人員充實調(diào)整、經(jīng)費保障、重要黨建工作落實等重點、難點問題。

(三)督促落實。督促校委成員根據(jù)職責(zé)分工履行好“一崗雙責(zé)”,特別是在新校園建設(shè)、開辦和對外培訓(xùn)等重大事項中落實廉政建設(shè)責(zé)任制,建立校委聯(lián)系支部制度,每個支部由兩名校委掛鉤。

三、抓好思想建黨和制度治黨。

(一)制定實施中心組年度學(xué)習(xí)計劃。經(jīng)校委會研究印發(fā)《20xx年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃》并嚴(yán)格落實,全年組織中心組學(xué)習(xí)x次,黨史專題學(xué)習(xí)研討x次,召開《將改革進(jìn)行到底》、學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中、六中精神等專題討論會。同時,要求中心組成員都要參加支部學(xué)習(xí)并帶頭上黨課。

(二)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。督促機關(guān)黨委和各支部抓好政治理論學(xué)習(xí),宣傳貫徹黨的十九屆五中、六中精神和新《黨章》,建立每月一次的理論學(xué)習(xí)制度和主題黨日活動制度,同時加強對支部工作開展督促指導(dǎo)及“三會一課”落實情況檢查,積極推薦黨史好文章2篇、好黨員x名,報送特色亮點情況x個。帶頭上《紅土豐碑——x對中國革命的十大貢獻(xiàn)》《x會議——黨和軍隊建設(shè)史上的里程碑》兩次黨課。

(三)將談心談話制度落到實處。本人與班子成員和部門負(fù)責(zé)人、其他班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人談心談話都在x次以上,并先后召開全體教師(專技人員)座談會、中青年教師座談會、中青年干部座談會等,充分了解黨員干部的需求,切實幫助解決實際困難。

(四)重視機關(guān)思想政治工作。一是先后召開不同對象的座談會、務(wù)虛會,聽取各方面的意見和建設(shè);二是多次主持召開校委“議班子、議干部”會議,討論和研究干部隊伍建設(shè)和加強機關(guān)思想政治工作,召開全校教工大會,對機關(guān)作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)進(jìn)行點評,對進(jìn)一步加強機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和黨建工作提出具體要求和意見。

四、落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

我校始終堅持黨校姓黨原則,充分發(fā)揮黨員干部教育培訓(xùn)主渠道,意識形態(tài)宣傳教育主陣地作用,切實加強全校教職工特別是教師的意識形態(tài)教育,在學(xué)員和各企事業(yè)單位中開設(shè)意識形態(tài)課程。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行講壇紀(jì)律。出臺《市委黨校教職工外出授課若干規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行外出授課審批制度,要求黨校教職工無論校內(nèi)、校外授課都必須嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、講壇論壇有紀(jì)律,正確宣傳黨的理論和路線方針政策,要在思想上政治上行動上自覺同保持高度一致。

(二)開展黨的十九屆五中、六中精神學(xué)習(xí)和宣講。組織全校教職工和學(xué)員觀看十九屆五中、六中開幕式,及時在主體班次中開設(shè)《黨的十九屆六中精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》,組織學(xué)員以“黨史學(xué)習(xí)教育”為主題的學(xué)員論壇活動,安排學(xué)員就如何貫徹十九屆五中、六中精神開展討論,征訂十九屆五中、六中學(xué)習(xí)資料;積極組織教師赴企事業(yè)單位開展貫徹落實十九屆五中、六中精神的宣講活動。x月x日與xx交發(fā)集團聯(lián)合舉辦了送十九屆五中、六中精神到工地活動,我校教師赴永杭公司a3項目部開設(shè)《新時代新思路新目標(biāo)新征程》的專題課程,x月份與組織部聯(lián)合舉辦“xx市廳級干部和市管干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中、六中精神專題研討班”,培訓(xùn)學(xué)員九百多人。

(三)開設(shè)黨的理論和黨性教育課程。始終堅持在教學(xué)中確保黨的理論教育和黨性教育的主業(yè)主課地位,堅持把馬克思列寧主義,毛xx思想和中國特色社會主義理論體系作為干部教育培訓(xùn)的重要課程。開設(shè)《正確認(rèn)識毛xx思想的歷史貢獻(xiàn)和當(dāng)代價值》《中國夢與中國特色社會主義道路》《增強“四個意識”推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨》《堅持思想建黨制度治黨和組織建黨的緊密結(jié)合》等課程,各主體班次黨的理論教育占總課時的比例均達(dá)到x%以上,黨性教育占總課時比例達(dá)到x%以上,切實鞏固黨的意識形態(tài)陣地。

五、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。印發(fā)《關(guān)于“三重一大”事項決策與實施有關(guān)事項的補充通知》(x校〔20xx〕9號),進(jìn)一步明確“三重一大”議事流程、規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行,每月將“三重一大”事項向市委分管領(lǐng)導(dǎo)報告。

(二)開好班子民主生活會。帶頭開展批評與自我批評,認(rèn)真查擺問題,虛心聽取意見;帶頭并督促班子成員以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。

(三)嚴(yán)肅黨的組織生活。認(rèn)真貫徹落實“三會一課”基本制度,帶頭積極參加所在支部的主題黨日活動,校委成員人均參加支部黨員大會x次以上、接受黨課教育x次以上。

六、推進(jìn)機關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)。

(一)狠抓機關(guān)作風(fēng)建設(shè)。給予一名未辦理請假手續(xù)回老家探親的干部戒勉教育一次,給予一名上課遲到的教師通報批評一次,干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神得到明顯改善。

(二)落實“四下基層”制度,切實抓好機關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾的“雙聯(lián)系”工作。組織每季度干部掛鉤幫扶入戶走訪活動,20xx年發(fā)放幫扶資金共x萬元,做好掛鉤幫扶村歧灘村、掛鉤美麗鄉(xiāng)村梅永村、駐村蹲點村佛坑村等幫扶工作,親自帶隊赴x村調(diào)研,送扶持資金x萬元。組織經(jīng)濟學(xué)教研部全體教師到藍(lán)溪鎮(zhèn)歧灘村開展“鄉(xiāng)村旅游建設(shè)規(guī)劃建議調(diào)研”,制定發(fā)展規(guī)劃建議書《山水樂園·魅力歧灘旅游開發(fā)項目》;連續(xù)兩年選派干部駐村任職和駐村蹲點。積極與中街社區(qū)開展共建活動,組織x名在職黨員利用星期六休息時間前往中街葫蘆新村清理街道淤泥,聯(lián)合舉辦《明禮誠信厚德善行》《忠孝仁義》x期道德講堂。

(三)制定出臺加強干部考勤管理和機關(guān)效能文件,深入開展“馬上就辦”活動,加強工作督查,提高服務(wù)質(zhì)量和效率。克服時間緊、任務(wù)重、困難多的不利因素,全校于x月x日正式整體搬遷至x;20xx年共完成市內(nèi)黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,市外黨員干部培訓(xùn)x期、x人次,為把我校打造成全國著名的黨性教育高地作出了積極貢獻(xiàn)。

七、抓好紀(jì)律建設(shè)和反腐敗工作。

(一)落實好“一崗雙責(zé)”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的“四個親自”,制定黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。

(二)帶頭并督促全校教職工嚴(yán)格執(zhí)行《黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》和市委20xx年2號文件。組織參加市委2號文件精神專題學(xué)習(xí)和廉政警示教育,組織選送x幅廉政書畫作品參加市直機關(guān)黨工委舉辦的“清風(fēng)蕩漾在x”書畫攝影展,x幅入選,并組織全體黨員參觀;對新入職人員進(jìn)行紀(jì)律教育談話;嚴(yán)格按要求開展領(lǐng)導(dǎo)干部述責(zé)述廉工作和廉政談話工作。

(三)帶頭落實中央八項規(guī)定精神,牢記“兩個確立”、堅定“十個堅持”不斷健全和完善各項制度。印發(fā)出臺了《糾正不良習(xí)氣年度整治方案》《廉政談話制度》《公務(wù)接待管理制度》《公務(wù)用車管理制度》《關(guān)于貫徹落實中央八項規(guī)定精神開展自查自糾工作實施方案》等各項規(guī)章制度。

(四)支持和配合紀(jì)檢組充分履職,主動接受監(jiān)督。積極向市委組織部紀(jì)檢組報送各類檢查材料,開展貫徹中央八項規(guī)定和市委x號文件、公務(wù)用車和辦公用房專項整治。

八、注重發(fā)揮機關(guān)基層黨組織的作用。

(一)圍繞中心、服務(wù)大局,立足黨校優(yōu)勢,傳承紅色基因,深入開展基層黨建“三比一看”、“紅土先鋒”典型培育和“1263”機關(guān)黨建等創(chuàng)建活動。為進(jìn)一步挖掘x紅色資源,更好地對外推介紅色x品牌,組織編寫“干部教育紅色培訓(xùn)”系列教材x本,并開發(fā)“紅色訪談教學(xué)”“黨性分析課”等課程;積極選派干部參加市直機關(guān)黨工委舉辦“傳承紅色基因、講好xx故事”演講比賽。

(二)支持機關(guān)黨委履行監(jiān)督職責(zé)和參與干部管理工作。機關(guān)黨委專職副書記全程列席校委民主生活會和校委會,配合組織人事部門對處級干部(科級干部)進(jìn)行考核和民主評議,對全校干部職工的任免、調(diào)動和獎懲提出意見和建議。

(三)重視黨務(wù)干部隊伍建設(shè)。完成機關(guān)黨委換屆工作,選優(yōu)配強機關(guān)黨委書記、專職副書記、機關(guān)黨委委員、機關(guān)紀(jì)委委員人選,對所有黨務(wù)干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

(四)協(xié)調(diào)解決黨務(wù)人員配備、活動經(jīng)費等問題。及時補選第一支部支部書記。學(xué)校按黨員數(shù)每年每人x元標(biāo)準(zhǔn)補助機關(guān)黨建經(jīng)費(其中支部活動經(jīng)費每年每人x元),年初列入學(xué)校預(yù)算。20xx年黨建經(jīng)費支出x元。

(五)本人多次親自與市直機關(guān)黨工委領(lǐng)導(dǎo)溝通,協(xié)調(diào)解決機關(guān)換屆等黨建工作中碰到的問題,大力支持市直機關(guān)黨工委履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。

九、重視精神文明建設(shè)和群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作。

(一)把精神文明建設(shè)列入重要議事日程,20xx年主持召開x次校委會、各處室負(fù)責(zé)人會議研究精神文明建設(shè)工作,印發(fā)《20xx年精神文明工作計劃》,創(chuàng)建第十三屆省級文明單位總評工作圓滿完成。組織參加市直機關(guān)“喜迎百年華誕,頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽,我校共x人參與,獲得一等獎;積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實,下發(fā)執(zhí)行《20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》,組織開展創(chuàng)城宣傳、文明勸導(dǎo)等活動,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)黨校人的力量和智慧。

(二)將黨建帶群建納入黨建工作總體部署,由機關(guān)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工會、共青團、婦聯(lián)、青年志愿者等工作,充分發(fā)揮群團組織的作用,積極開展各類主題實踐活動。20xx年,組織參加全國行政學(xué)院系統(tǒng)書畫作品展系列活動、全省校院系統(tǒng)運動會、市第十五屆運動會、登山、秋游等活動,青年志愿者開展文明出行、垃圾清理、入戶宣傳等活動4次。

(三)重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。成立統(tǒng)一戰(zhàn)線理論教研部并配備了x名副主任主持工作。將統(tǒng)戰(zhàn)理論納入黨員干部培訓(xùn)內(nèi)容,20xx年舉辦黨外人士、統(tǒng)戰(zhàn)干部培訓(xùn)班x期,包括第x期民主黨派骨干成員培訓(xùn)班、20xx年黨外知識分子培訓(xùn)班、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部專題研討班、第8期鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)戰(zhàn)委員培訓(xùn)班,培訓(xùn)黨外人士x人,統(tǒng)戰(zhàn)干部x人。

十、抓好上年度述職評議問題的整改。

(一)積極整改上年度述職評議中存在的問題,列出整改清單和整改期限,明確責(zé)任處室和責(zé)任人,支部書記上黨課問題得到較好落實,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加支部的各項活動,支部學(xué)習(xí)常態(tài)化有較大改進(jìn),紀(jì)檢組反饋和查擺出來的問題已基本得到落實。

(二)20xx年加強和改進(jìn)黨建的重點任務(wù)在于進(jìn)一步抓好各項規(guī)章制度的落實,提高黨建工作促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的實效,創(chuàng)新黨員教育形式。

十一、存在問題與改進(jìn)措施。

雖然20xx年我校的黨建工作扎實有效,但是也還存在一些缺點和不足,主要體現(xiàn)在:

(一)“一崗雙責(zé)”的全面落實有待進(jìn)一步加強。當(dāng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作相沖突時,一些部門領(lǐng)導(dǎo)往往會將黨建工作放后,時間和精力也不夠到位。

(二)意識形態(tài)工作有待加強,未充分發(fā)揮黨校優(yōu)勢,對校內(nèi)先進(jìn)典型培育、宣傳不足。

(三)廉政風(fēng)險防控存在薄弱環(huán)節(jié),廉政風(fēng)險防控措施較為單一。

(四)換屆選舉后,一些黨務(wù)干部的業(yè)務(wù)不夠嫻熟,“傳幫帶”工作有待進(jìn)一步加強。20xx年,我們將以黨校搬遷x新校區(qū)為契機,進(jìn)一步全面抓好黨建工作,不斷改革創(chuàng)新,打造紅x品牌,推動全校黨建工作邁入“新時代”。

常務(wù)校長述職報告篇八

1、嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺帶頭遵守上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,堅持以身作則,言行舉止為教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學(xué)校各項工作活動模范帶頭,平時注重深入教學(xué)一線調(diào)查了解情況,及時為教職解決實際困難,工作講方法、講規(guī)范。

2、切實加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),一期來,我在搞好日常工作的同時,特別注重加強自身學(xué)習(xí),堅持向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向師生學(xué),勤做讀書筆記。特別是通過參加校長培訓(xùn),較系統(tǒng)地提高了自己在學(xué)校管理方面的綜合素養(yǎng)。

3、堅持經(jīng)費預(yù)算制度,對學(xué)校財務(wù)運行情況進(jìn)行管理與調(diào)控,定期了解學(xué)校的資金使用狀況,了解學(xué)校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用,堅持經(jīng)費工作校長一只筆審批制度。

4、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學(xué)生、社會各界人士的來信與來訪。學(xué)校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關(guān)學(xué)生上學(xué)、學(xué)校收費、老師對待學(xué)生、學(xué)生安全事件的事情。作為校長總是認(rèn)真聽取來訪人的意見,解釋學(xué)校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學(xué)校和老師存在問題的,學(xué)校虛心接受批評,作出解釋,造成影響的進(jìn)行處理,努力建設(shè)和諧校園。

5、積極推行民主管理,強化個人廉潔自律。每個雙周堅持召開一次行政會議,每月召開一次全體教師大會,安排和部署學(xué)校各項工作,重大決策和問題廣泛征求各層面的意見,由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學(xué)校重大建設(shè)、大宗物質(zhì)采購,陽光作業(yè),群眾參與面廣,監(jiān)督機制健全,杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

1、制定和落實學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃,使學(xué)校各項工作朝著目標(biāo)化、序列化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。

2、突出重點工作,推進(jìn)合格學(xué)校建設(shè)。

合格學(xué)校建設(shè)是我校今年一項重中之重的工作。學(xué)校制定了合格學(xué)校建設(shè)實施方案,成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,多次召開專門會議,落實人員責(zé)任分工;核實學(xué)?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標(biāo)準(zhǔn),理清家底;對學(xué)校裝備條件塊所缺的各種設(shè)施設(shè)備,采取各種措施進(jìn)行補充與完善,帶領(lǐng)教師在暑假加班加點完強化學(xué)校軟硬件建設(shè),使各功能室的裝備全部達(dá)到合格學(xué)校驗收的標(biāo)準(zhǔn),各類軟件指標(biāo)全部達(dá)標(biāo)。

3、排除種種艱難險阻,順利啟動學(xué)??平檀髽墙ㄔO(shè)。

學(xué)??平檀髽枪こ痰膯?,由于當(dāng)?shù)厝罕娛芾骝?qū)使,無理阻撓工程施工,在各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下,我左右周旋,終于在學(xué)校利益沒有受到損失的前提下,順利啟動了工程建設(shè),目前進(jìn)展比較順利,無論是進(jìn)度還是質(zhì)量在縣內(nèi)同類工程中均取于領(lǐng)先位置。

4、以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,狠抓了師德師風(fēng)建設(shè)。

由黨支部專門抓這兩項工作的落實,通過集中學(xué)習(xí)、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責(zé)任意識和職業(yè)道德水準(zhǔn),今年下期上班期間沒有出現(xiàn)一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現(xiàn)象,教師的愛崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內(nèi)初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。

5、以班子建設(shè)為重點,打造了一支戰(zhàn)斗力較強的團隊。

加強干部隊伍建設(shè),形成了“民主、勤廉、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng);著力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設(shè),弘揚正氣,樹立榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學(xué)校中層部門職能,著力培養(yǎng)年輕干部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,即有多大責(zé)任就授予多大權(quán)利,有多大權(quán)利就要承擔(dān)多大責(zé)任。各線各部門負(fù)責(zé)人分工明確、團結(jié)協(xié)作,將每一項具體工作落在實處。

6、以養(yǎng)成教育為突破口,以德育實踐活動為載體,切實提高了學(xué)校德育工作的實效性。

在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養(yǎng)成教育這個重點,加強共性教育的同時突顯學(xué)生個性;將德育與社會、與生活相聯(lián)系,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學(xué)生德育常規(guī)管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓(xùn)、國慶xx周年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學(xué)生秋游、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動,陶冶學(xué)生情操,大大提高了德育的實效性。加強安全教育,創(chuàng)建平安校園,加強珍愛生命教育,增強學(xué)生自我防護意識。學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出了師生品德好、校園環(huán)境衛(wèi)生好、教育教學(xué)活動好秩序好的良好局面。

常務(wù)校長述職報告篇九

一年來,在區(qū)教育局的幫助指導(dǎo)下,我認(rèn)真履職,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高茨營教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針以及有關(guān)的法律法規(guī),以人為本,依法治校,推動全鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鄉(xiāng)人大、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華,全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

(一)加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是不斷的增長自己的理論知識水平的前提,更是開展好各項工作的關(guān)鍵,為了順應(yīng)形勢的發(fā)展,更好的履行好自己的職責(zé),我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學(xué)習(xí),隨時用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己的思想,檢查自己的行為,牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力改造自己的主觀世界。

(二)勤奮踏實,把每項工作落到實處。

小事講風(fēng)格,大事集體會議,小事常通氣”。對分管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作經(jīng)常詢問溝通,共同研究,及時落實。為及時了解掌握學(xué)校工作動態(tài),有針對性地安排工作,茨營中學(xué)、茨營各完小校長每月向我匯報月工作完成情況和下月工作打算,以及相關(guān)的建議。我都認(rèn)真看、認(rèn)真記錄,并適時在校長會上通報。這樣,做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關(guān)師生生命安全、食品衛(wèi)生工作,我從不敢絲毫懈怠,真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結(jié),各項措施落實到位,定期組織安全隱患檢查,做好平時值班、晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,認(rèn)真做好春、夏兩季傳染病預(yù)防教育工作。

我對校長辦公室成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行分工,明確責(zé)任,信任放權(quán),讓他們大膽工作,創(chuàng)新管理。同時,他們既分工又合作,共下事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高一盤棋,每個人根據(jù)自己的分工,都積極主動做好分管工作。我認(rèn)為,工作就是工作,工作就是責(zé)任,工作中出現(xiàn)問題,處理對事不對人,對任何人都一視同仁,這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

(三)民主管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

今年,我繼續(xù)以落實《中小學(xué)管理規(guī)范》、《茨營中心學(xué)校各項管理制度》為教育管理突破口,向精細(xì)化管理目標(biāo)邁進(jìn),從每一件小事做起,把每一件小時做實、做細(xì)、做好。我始終認(rèn)為管理出效益,管理出質(zhì)量。沒有質(zhì)量的學(xué)校沒有生命力,沒有質(zhì)量的校長不是好校長,沒有質(zhì)量的教師不是好老師,我也常在校長會、教師會上反復(fù)講,吃人民的飯,拿國家的錢,上要對得起黨和國家,下要對得起百姓和學(xué)生,教不好學(xué)生就是誤人子弟,就是在犯罪。特別是在全社會對教學(xué)質(zhì)量期望值越來越高的今天,我們更要服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好群眾,服務(wù)好社會。因此,今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學(xué)習(xí)、再宣傳、再落實。

采取的措施有:一是健全規(guī)范嚴(yán)格的《學(xué)校章程》,修改中心學(xué)?!督虒W(xué)成績等獎懲細(xì)則》,中心學(xué)校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》,各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細(xì)則,對學(xué)校、教師實行定量、定性考核,獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學(xué)管理,我采取定期檢查(期初、期中、期末)和不定期突擊檢查的方法,定期檢查內(nèi)容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學(xué)工作,期中重點查上課、作業(yè)和備課,平時檢查主要是推門聽課看作業(yè),講究實效,不搞形式。每次檢查后,都召開學(xué)校全體教師會議,當(dāng)場交換意見,客觀評價,少講優(yōu)點,多講不足,側(cè)重研討改進(jìn)的方向和方法。同時,要求每學(xué)期都召開家長會、學(xué)生會、行風(fēng)監(jiān)督員會議,發(fā)放調(diào)查問卷,聽取他們的意見、建議,為下一步搞好教育教學(xué)工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動,加強集體備課,提高課堂質(zhì)量。四是強化質(zhì)量調(diào)研。進(jìn)行質(zhì)量調(diào)研,是加強教師工作責(zé)任心,提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑,有利于學(xué)校、班級學(xué)科之間的公平競爭,形成正確的導(dǎo)向。

(四)籌措資金,為教師辦實事。

我在辦公經(jīng)費緊張情況下,多方面籌措資金盡力為教師辦實事,一是為教師排憂解難,解決部分教師的住宿問題;二是積極協(xié)調(diào)經(jīng)費改善教師待遇;三是對教師教學(xué)實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍,極大的調(diào)動了全體教師的工作熱情!

(五)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。

今年以來,我?guī)ь^落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加強行風(fēng)建設(shè),樹立好學(xué)校和個人形象。一是健全領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織上加以保證;二是明確責(zé)任人,簽訂責(zé)任書,從責(zé)任上加以規(guī)定;三是修改完善《茨營中心學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》和《茨營中心學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議方案》,從機制上加以保障;四是抓正常的教育、監(jiān)督;五是從自身做起,帶頭書面承諾師德師風(fēng)十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”,做到率先垂范、奉公守法,自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經(jīng)紀(jì)律,實行校務(wù)公開,堅持勤儉辦學(xué)、個人重大事項報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策法規(guī),特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題,我都嚴(yán)格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風(fēng)監(jiān)督員和學(xué)生家長評議學(xué)校,向教職工征集提案;七是做好對下屬學(xué)校評議工作。每學(xué)期期末,我們都組織教職工民主測評校長、學(xué)生評議學(xué)校、教師,從測評中了解工作中存在的問題,研究解決方案,改進(jìn)我們的工作。

一年來,我嚴(yán)以律己、廉潔奉公、敢于開拓,勇于創(chuàng)新,一直追求“人有我優(yōu),人有我特”的新理念,做到年年都有新目標(biāo),事事都有新舉措,既以人為本,又堅持原則,真正做到辦事公道,工作透明,民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等,都召開校領(lǐng)導(dǎo)班子、工會集體討論研究,然后進(jìn)行公示,陽光行政、陽光服務(wù),努力把工作做細(xì)做好做實,把全校教職工團結(jié)起來,心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩,共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

(一)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術(shù)知識,做到既向書本學(xué)習(xí)又向周邊的人和事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的理論工作水平和工作能力,努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀,在實踐中鍛煉自我,提升自我。

(二)進(jìn)一步樹立自重、自省的思想,努力開展好工作。模仿帶頭遵紀(jì)守法,勤政廉政,以身作則,堅決抵制腐朽思想的腐蝕,樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴(yán)于律己,開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),加強縱橫向聯(lián)系和溝通,全方位開展好工作。

(三)堅持群眾路線,做好本職工作。進(jìn)一步深入基層調(diào)查研究,切實解決好學(xué)校、師生的困難和問題,踏踏實實當(dāng)好學(xué)校、師生的服務(wù)員,為打造平安和諧校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

我在履行崗位職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面取得了一定成績,這得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。我作為行政班子的班長,做了一點實事,盡了自己的努力,如果說,學(xué)校工作取得的點滴成績,那是我們黨政合力,全體教職員工共同努力的結(jié)果。我也可以自豪地說,我沒有辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,更無愧于學(xué)校、教師和學(xué)生。

常務(wù)校長述職報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

過去的一年,四公學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過競聘由十四年的小學(xué)校長任九年制學(xué)校校長,更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們。現(xiàn)述職于后,恭請大家指教幫助。

1、職位的變化意味著責(zé)任的加大。

20xx年8月19日,通過業(yè)績考核和演講競聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長,這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競聘演講中所說,校長從某種意義上說是學(xué)校的靈魂,校長肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長必須對全校的師生負(fù)責(zé)到底。一年來,我信守承諾,認(rèn)真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長的本職工作,盡管工作還不完善,但我無愧于心。

2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要。

學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo),要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來抓,通過向領(lǐng)導(dǎo)和專家請教、通過向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、通過學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!?,辦學(xué)的目標(biāo)為“隊伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。

3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長。

管理九年制學(xué)校,對我是一個新的挑戰(zhàn),對初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識和總結(jié)。幸運的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實踐”。我通過培訓(xùn)、書本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識,向優(yōu)秀的初中及其校長學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗,通過檢驗,成效顯著。

4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團結(jié)合作的班子隊伍和愛崗敬業(yè)的教師隊伍是我工作的出發(fā)點和最終目的。我堅持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人?!睂ν静灰詡€人好惡為標(biāo)準(zhǔn),不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當(dāng)家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動班子成員的`工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,獻(xiàn)計出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。

事業(yè)無窮,今生無悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當(dāng)校長的最基本的想法。我追求和享受工作的樂趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。

1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校。

由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機的感覺。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細(xì)觀察,認(rèn)真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開始亮起來了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。

2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃。

我堅持全面管理學(xué)校思想,從三個方面作了規(guī)劃。

一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。工作方法:校長負(fù)責(zé),分層管理,分明獎懲。任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡。)。

二是根據(jù)學(xué)校實際,制定了學(xué)校三個三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長、學(xué)校聲譽等方面提出了具體要求和切實可行的措施。

三是全面實施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅持制度管理,堅持科學(xué)管理,堅持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項項落實好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運行成本。

3、腳踏實地,抓好以教學(xué)為中心的各項工作,建設(shè)奮進(jìn)、和諧的校園。

(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿啊?/p>

牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識,全面抓好教學(xué)過程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級,注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機制——建立教育質(zhì)量競爭激勵機制、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)機制和評估獎懲機制;教導(dǎo)處管考核——重視過程和結(jié)果,始終堅持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅持向老師要質(zhì)量、堅持向課堂要質(zhì)量、堅持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅持課堂主陣地與時間延長線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)。

結(jié)合我校實際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號,要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個性發(fā)展的目標(biāo),堅持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo),通過三個二十分鐘開展特色教學(xué),實踐了集中宣傳、重點推薦、有獎升學(xué)的職中送生工作方法。通過檢驗,效益明顯,1-8年級教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,會考有望創(chuàng)佳績。

為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財力和身心,月考核達(dá)到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎達(dá)到了1200元/學(xué)年,對畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核。我每天巡校不少于三次,力爭每天聽課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時和老師面對面交流,堅持和學(xué)生及家長談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!

(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭取更規(guī)范更優(yōu)秀。

“雙學(xué)”活動堅持不懈,通過請進(jìn)來、走出去和“六個一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修,在拓展教師視野的同時提高了隊伍素質(zhì)。

德育落實常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,開展了各種主題活動,狠抓班級建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時贏得了贊譽,保持了學(xué)校的各類榮譽。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。

分條切塊,制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個部分,對教職工從工作紀(jì)律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點差異化管理,從而調(diào)動了大家勤奮工作出成績的積極性。

建立新型的競爭激勵機制。學(xué)校在6-9年級中設(shè)連續(xù)任教獎,評選校級“骨干”教師給予獎勵,每年的上半年召開德育工作會,表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開教學(xué)工作總結(jié)布置會,對教學(xué)取得優(yōu)異成績的教師進(jìn)行獎勵。

(3)安全穩(wěn)定是學(xué)校基礎(chǔ),我們毫不松懈。

努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個環(huán)節(jié),沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點問題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬無一失。

努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。

努力管理好經(jīng)費,堅持財經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。

努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。

努力做好黨群工作,全面完成了上級布置的各項任務(wù),無任何超級信訪,受到各界好評。

一年來,學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽,初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎,20xx年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評為縣教學(xué)、德育、幼教等先進(jìn)個人,論文發(fā)表和獲獎達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,如增強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強化。

一年的感覺是“忙”、“累”,但不“亂”,因為充實的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。

謝謝大家!

仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校易學(xué)軍。

20xx年5月13日。

常務(wù)校長述職報告篇十一

xx年我擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心完小校長,主持學(xué)校全盤工作。一年來,我求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級布置的各項任務(wù),圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),取得較好成績,現(xiàn)述職如下:

1、能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠課,堅持出滿勤。

2、能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,建立良好師生關(guān)系,在師生中樹立了良好形象。

1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定,學(xué)習(xí)生本教育理論,學(xué)習(xí)杜郎口、洋思、許市中學(xué)等學(xué)校課堂教學(xué)模式;暑假期間參加了市教育局組織的新課改骨干校長培訓(xùn),蘇仙中學(xué)茶館式課堂教學(xué)模式培訓(xùn),12月初觀摩了許市中學(xué)的五環(huán)漸進(jìn)自主課堂教學(xué)模式;通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)觀摩,全面、深入理解了新課改理念,為轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、能按照上級的布署和要求,積極參加聽、評課教研活動,先后到長沙、市區(qū)中小學(xué)校聽課學(xué)習(xí);在本校開展推門聽課,與教師探討教法、溝通交流;積極撰寫教學(xué)個案、心得體會、論文,《加強勞動實踐場所建設(shè),努力創(chuàng)辦特色學(xué)?!?、《提高科學(xué)課實驗探究活動的有效性》、《優(yōu)化課內(nèi)練習(xí),提高課堂教學(xué)實效》、《抓好學(xué)校安全管理工作的一點體會》等多篇論文在省、市、區(qū)獲獎;參加xx年xx市勤工儉學(xué)示范性學(xué)?!跋M北拔倚哪恐械那诠€學(xué)”攝影大賽中,本人多幅作品《快樂勞動》、《碩果》、《豬》、《成果》等在市區(qū)獲獎。組織學(xué)生參加湖南省第七屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽,湖南省中小學(xué)生“百變魔方”作文競賽先后被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師;暑假參加xx年科學(xué)骨干教師省級培訓(xùn),被評為優(yōu)秀學(xué)員。

1、能加強行政領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范辦學(xué)行為。一是堅持依法治校,實行民主管理。二是完善規(guī)章制度,實施陽光校務(wù),調(diào)動了教職工積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)了學(xué)校工作的有序開展。

2、能加強隊伍建設(shè),打造高尚團隊。一是堅持每周召開班子成員會議,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強班子成員的責(zé)任感和使命感;二是堅持每周召開教職工會議,培養(yǎng)教師的奉獻(xiàn)意識、團結(jié)合作意識,要求全體教師立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取、教書育人。

3、能夯實德育基礎(chǔ),增強德育實效。一是抓好班主任隊伍建設(shè)。德育成效如何,班主任起著極其重要的作用。學(xué)校精心挑選了一批德才兼?zhèn)涞慕處煋?dān)任班主任,在抓好班級常規(guī)工作的同時定期開展“班主任培訓(xùn)”與“經(jīng)驗交流會”,提高每位班主任的管理與育人能力。二是抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育。教育,就是培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。政教處、少先大隊部結(jié)合學(xué)校實際,制定了符合本校的養(yǎng)成教育實施目標(biāo)。通過有效管理、有效監(jiān)督及開展“爭做文明小市民”活動,促進(jìn)學(xué)生好的行為習(xí)慣形成。三是抓好校園文化建設(shè)。以每周國旗下講話、班隊活動、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗、班級板報、雙語標(biāo)語等為主要陣地,增強文化育人的感染力。四是抓好家校聯(lián)系。學(xué)校通過召開家長會、家訪、“校訊通”等形式與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系、溝通,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育;邀請專家、家長來學(xué)校開展感恩勵志教育、“讓孩子學(xué)習(xí)成才”報告會,使家長、學(xué)生深受教育。

4、能抓實教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)理念。組織全體教職工學(xué)習(xí)《xx市教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求》、《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)細(xì)則》;利用教師例會學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)文件,觀看名師授課光碟,讓廣大教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,掌握先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)手段,領(lǐng)悟新的教學(xué)思想。通過理論學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,老師們把新的教學(xué)理念用于日常教育教學(xué)中,再把自己在教學(xué)中的體驗轉(zhuǎn)化為文字。本學(xué)年,有20篇教師業(yè)務(wù)論文獲區(qū)級以上榮譽證書,其中:省級論文8篇、市級論文5篇、區(qū)級論文7篇;輔導(dǎo)學(xué)生獲獎省級13次,市級12次。二是加強教學(xué)常規(guī)管理,抓實課堂教學(xué)。強化教學(xué)工作的管理力度,充分發(fā)揮教研組長的積極性;實行教導(dǎo)處、教研組分層負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,完善月查辦法,加大過程評價力度;督促任課教師每月上交一篇優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)反思,每期上交一篇教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文;隨時抽查課堂,了解課堂教學(xué)情況。三是加強校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《xx市教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求》。鼓勵教師參加各種形式的教研活動。本學(xué)年,語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組先后組織了教師開展集體備課、教學(xué)比武、上示范課、觀摩課,觀看名師教學(xué)光碟;學(xué)校選派了語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師分赴廣州、長沙等地參加生本教育理論培訓(xùn)、觀摩活動,組織語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德老師參加xx市的教學(xué)觀摩活動,老師們通過“走出去”開闊了眼界,更新了教育理念。在教學(xué)比武活動,李婷的科學(xué)獲區(qū)一等獎、張婷的語文獲區(qū)二等獎,王芬的數(shù)學(xué)獲區(qū)二等獎。

5、能加強后勤服務(wù),創(chuàng)安全文明衛(wèi)生校園。

一是更新服務(wù)觀念,增強服務(wù)意識。學(xué)校食堂制度健全,管理規(guī)范;引進(jìn)校園超市管理模式,進(jìn)一步加大了食品安全管理力度;后勤人員的服務(wù)意識進(jìn)一步增強,能想師生、家長之所想,全心全意為師生和家長服務(wù),堅持“勤快、務(wù)實”的工作作風(fēng),認(rèn)真完成各項工作。

二是規(guī)范收費行為,嚴(yán)格財務(wù)制度。規(guī)范收費行為,全面貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)收費文件精神,無亂收費、超標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象;開源節(jié)流,創(chuàng)節(jié)約型校園;加強財產(chǎn)管理,定期對學(xué)校財產(chǎn)進(jìn)行檢查登記,損壞物品照價賠償;加強賬務(wù)管理,做到“日清月結(jié)”、“一月一查一通報”,將有限的錢用在刀刃上,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。

三是加強衛(wèi)生教育,樹立“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”意識;各部門齊抓共管,通過開展班級衛(wèi)生流動紅旗評比、文明寢室評比等活動,確保了校園干凈、整潔。四是加強安全教育。學(xué)校將安全教育列入每周工作安排,樹立“安全無小事、事事是大事”意識;認(rèn)真貫徹《安全管理條例》,不斷完善各項安全制度,制定安全預(yù)案;建立安全隱患臺帳,定期排查、及時消除各種安全隱患;與學(xué)校與教職工、班主任與學(xué)生及學(xué)生家長層層簽訂《安全責(zé)任狀》;結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、食品安全周、安全宣傳月、消防安全宣傳日、法制宣傳日等主題教育,充分利用校園廣播、班隊活動,開展安全專題知識講座、觀看應(yīng)急知識光碟,致家長一封信,增強師生及家長的安全意識;開展安全疏散演練,提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。本年度無重特大安全責(zé)任事故發(fā)生。

本年度,學(xué)校先后迎接了省學(xué)生勞動實踐基地建設(shè)復(fù)查驗收、市標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)示范學(xué)校復(fù)查驗收、區(qū)教育局教學(xué)常規(guī)檢查以及園區(qū)社會事務(wù)局的督查,受到了上級的肯定與表揚,產(chǎn)生了良好的社會效益??傊?,過去的一年,雖然取得了點滴成績,但我深知,作為一名教師在教育教學(xué)方面、作為一名校長在學(xué)校管理方面還存在這樣那樣的不足。今后不僅需要努力地工作,更需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念,使自己真正成為一名人民滿意的教師、校長。

常務(wù)校長述職報告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

20xx年是州溫教育重大變革的一年,也是五十一中學(xué)作為州溫民辦教育龍頭迎來重大發(fā)展機遇的一年?;赝?0xx年,五十一中學(xué)在市教育局和董事會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,各方面工作均取得長足發(fā)展。今天,我向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們進(jìn)行本人的年度述職報告,總結(jié)一年來的工作情況。

我校xxxx年制定學(xué)校未來發(fā)展的五年計劃,將改革視為學(xué)校發(fā)展的根本動力。州溫民辦教育改革1+14政策(原為1+9,今年,我市又出臺了收費政策補充規(guī)定、金融支持辦法、最低工資指導(dǎo)線、會計核算辦法、社保補充規(guī)定等5個配套補充政策,形成了升級版“1+14”政策體系。)為民辦教育的進(jìn)一步發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境,我校非常珍視這難得的發(fā)展機遇,在政策的有力支持下積極推動我校各方工作的改革。今年,我校在陽光招生、課堂教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、硬件設(shè)施方面都通過改革取得了重大突破。

在市教育局推出市直公辦高中不得跨區(qū)域招生的中考政策后,校行政便對這一政策進(jìn)行了仔細(xì)研讀,確定我校今年招生工作的重點,提前一個多月制作好宣傳資料,同時帶領(lǐng)行政人員利用雙休日到各縣市區(qū)宣傳,解答考生及家長們的各種疑慮。校園網(wǎng)及時更新最新招生資訊,招生工作的細(xì)致、全面、透明、公開、公正受得了社會各界的好評,原定為三天的招生報名工作在第一天就圓滿完成,總體生源質(zhì)量較往年有所提高。

課堂教學(xué)改革方面,“實效課堂構(gòu)建行動”繼續(xù)深入推進(jìn),深入研究“學(xué)法、教法、考法”。今年的一大亮點是,我們的實效課堂構(gòu)建行動與市直的教研活動聯(lián)系更加緊密,多個學(xué)科在我校開展了教研活動,如地理學(xué)科教研活動(2次)、體育教研組長會議、物理學(xué)分培訓(xùn)研討課、心理研討課、市直英語優(yōu)質(zhì)課評比等活動。這些活動在我校的開展,讓我們的老師不出校門就可以直接參與進(jìn)來,對于提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極作用。今年以來,我校有三項課題在市級評比中獲獎,2門課程在市精品校本課程中獲獎,9位老師的課例在市新課程優(yōu)秀課例評比中獲獎,10個學(xué)科在市命題競賽中獲獎。

師資隊伍建設(shè)方面,我們積極貫徹落實教師教育院教師素養(yǎng)提升計劃,同時結(jié)合本校實際在新學(xué)年開學(xué)第一天開展學(xué)科知識測試,內(nèi)容全部來自20xx屆全國各地的高考試卷,在盡量不增加負(fù)擔(dān)同時,督促老師們加強對高考試題的研究,把握高考動向。對于考試成績在前30%的教師,學(xué)校從教師專項發(fā)展基金中拿出部分資金,以書券的形式對其進(jìn)行獎勵。州溫電臺教育面對面,州溫教育網(wǎng)也都對我校這一創(chuàng)新之舉進(jìn)行了報道。今年以來,我校有三位年輕老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,兩位老師獲得骨干教師稱號,在市首屆教師學(xué)科素養(yǎng)比賽中,參賽的五個學(xué)科也全部獲獎,師資隊伍建設(shè)成效顯著。

同時,制約我校發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在今年也取得重大突破,在市委市府市局的高度重視和協(xié)調(diào)下,我校東操場長久以來散發(fā)異味、排放污水,嚴(yán)重影響校園環(huán)境和師生健康的造紙廠實現(xiàn)了全面停產(chǎn)和搬遷。東操場的擴建征地也進(jìn)入了辦理程序,可以預(yù)見,五十一中未來的校園將會更加寬敞、更加清新。

我校積極響應(yīng)市教育局“一校一品牌、一校多特色”的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,以打造地區(qū)民辦教育品牌校為目標(biāo),發(fā)展符合學(xué)校發(fā)展實際的特色項目。目前,我校的寢室特色文化、體育特色項目建設(shè)已初見成效,特別是學(xué)校的網(wǎng)球項目,在全省都享有了較大知名度。

12月2日下午,為期4天的20xx年浙江省中小學(xué)生網(wǎng)球冠軍賽甲組比賽在杭州金都網(wǎng)球中心落下帷幕。我校代表隊取得了團體總成績第一的佳績,第三次蟬聯(lián)該項目團體總分的第一,其中男子團體第一名,女子團體第三名。網(wǎng)球隊徐新賀同學(xué)獲得男子甲組單打冠軍(第三次蟬聯(lián)冠軍),參賽的7名隊員均獲得“國家二級運動員稱號”。這一成績再次刷新了我市中學(xué)生參加各類網(wǎng)球比賽的最好成績。目前,我校的網(wǎng)球隊還得到了天龍網(wǎng)球公司贊助,為隊員們的訓(xùn)練、比賽經(jīng)費提供贊助,這一校企合作模式也開啟了學(xué)校特色項目發(fā)展新模式,有效解決特色項目發(fā)展投入不足問題,同時還能發(fā)揮高水平的特色項目的社會輻射效益。

本學(xué)期,我結(jié)束了“第2期長三角中小學(xué)名校長高級研究班”的學(xué)習(xí),經(jīng)過這一年的潛心學(xué)習(xí)與各地名校長們的交流,讓我對教育的理解更加深刻,在結(jié)業(yè)匯報課上,我作了題為“快樂健康為基,生存發(fā)展為本——五十一中辦學(xué)理念談”的主題發(fā)言,“教育要回歸育人本真,這正是五十一中學(xué)一直努力的方向。不久前學(xué)校黨支部制作黨員亮相牌要征集大家的座右銘,我也認(rèn)真地回顧自已從教31年,當(dāng)任校級崗位11年來的經(jīng)歷,最感欣慰的是30年來,我發(fā)現(xiàn)自已對教育的熱忱依然如故,對學(xué)校、對教師、對學(xué)生、對教學(xué),仍然充滿期待,從未改變。

常務(wù)校長述職報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

現(xiàn)在我把任校長四年多來的工作情況向大家總結(jié)、述職如下:

一、全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。

四年多來,我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,提出了“以德育為首,科研興校,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會創(chuàng)造,為適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標(biāo);明確了以“嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮向上”為校風(fēng),以“尊師守紀(jì),勤勉奮進(jìn)”為學(xué)風(fēng),以“認(rèn)真務(wù)實,嚴(yán)教細(xì)導(dǎo)”為教風(fēng)的建設(shè)目標(biāo)。我們緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,按照依法治校,民主建校,求實立校,科研興校的管理思想,全面推行素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針。

二、建立健全學(xué)校管理制度。

四年多來,我們建立健全了《黨政工團聯(lián)席會議制度》、《校務(wù)公開制度》、《教育教學(xué)常規(guī)量化管理細(xì)則》、《教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、《班主任考核方案》、《崗位工作職責(zé)》、《黃平二中人事制度改革方案》等一系列比較完善的規(guī)章制度,這不僅確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性,而且也增強了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng),調(diào)動了教職工的工作積極性,增強了教職工的質(zhì)量意識和競爭意識,為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

三、狠抓教師隊伍建設(shè),教師素質(zhì)提高明顯。

堅持兩手抓,一手抓師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng),增強奉獻(xiàn)意識;一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,打造教育教學(xué)的行家里手,積極推進(jìn)我校教風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實施方案,抓好教職工政治理論學(xué)習(xí),撰寫師德經(jīng)驗文章,開展師德經(jīng)驗交流;同時,我們在對教師的評價中引入學(xué)生評價和家長評價機制,引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)。在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面,我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),扎實開展教研教改,努力推進(jìn)科研工作,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。我在教師中大力實施“六個一”工程,即:每位教師每學(xué)期必須確定一個研究專題,看一本教育理論書籍,上一節(jié)匯報課,轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生,寫一篇教研論文,設(shè)計一份最佳教案。我還積極組織教師參加省、州、縣“基礎(chǔ)教育新課改”三級培訓(xùn),選派優(yōu)秀教師赴全國知名學(xué)??疾?、學(xué)習(xí)和交流,鼓勵教師在職專業(yè)進(jìn)修,從而使我校的中繼教工作始終走在全縣的前列,教師業(yè)務(wù)水平迅速提高,涌現(xiàn)出大量教育教學(xué)業(yè)務(wù)尖子。其中,骨干教師省級有1名、州級5名、縣級7名;每年的州、縣優(yōu)質(zhì)課競賽,我校選派的參賽教師皆榜上有名;黃平縣一、二屆教學(xué)十佳能手評選,我校教師名列其中。

通過近幾年的努力,我校教師素質(zhì)明顯提高,參加各級比賽獲獎人數(shù)明顯增加,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%,教師奉獻(xiàn)意識增強。

四、以抓養(yǎng)成教育為重點,以德育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,增強德育工作的實效性。

一是成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,實施《中學(xué)生操行評分細(xì)則》,通過黑板報、手抄報、校園文明廣播等宣傳,加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚民族精神,加強愛國主義教育為主線,以文體活動為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校堅持每年開展紀(jì)念“五四”運動和“一二九”運動活動,舉行秋季田徑運動會,培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和拼搏精神,弘揚民族精神,對學(xué)生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,幫助學(xué)生正確應(yīng)對青春期的變化,鼓勵學(xué)生為自己的人生追求揚起風(fēng)帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的講話。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),成立了家長學(xué)校,定期召開會議,定期培訓(xùn),共同教育未成年人。七是堅持每學(xué)期舉行法制教育,增強學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生知法守法。八是利用黑板報和宣傳櫥窗,加大先進(jìn)事跡的宣傳,起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展,弘揚了民族精神,培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷,促進(jìn)了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高,也教育了學(xué)生怎樣做人,怎樣面對生活,有效地推進(jìn)了“嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮向上”的校風(fēng)建設(shè)。

五、強化過程管理,營建良好學(xué)風(fēng),確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

一是完善考核評價體系。我校出臺了一系列教學(xué)質(zhì)量管理制度,將教育教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)選模、晉級晉職掛鉤,增強教職工的質(zhì)量意識,競爭意識和責(zé)任意識,進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)秩序。二是緊緊圍繞教育教學(xué)中心,抓好教學(xué)常規(guī)管理工作的檢查落實。三是舉行全校性的競賽活動,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。四年來,我校舉行了“絢麗之星”英語朗讀比賽,禁毒知識演講比賽,數(shù)學(xué)知識競賽,物理化學(xué)實驗技能比賽,手抄報比賽,作文大賽,優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等等活動,這一系列活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力,有效地促進(jìn)了我校良好學(xué)風(fēng)的形成,為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四年來,我校在教育教學(xué)質(zhì)量上一路高歌。學(xué)生在參加各級書畫大賽中,榮獲國際、國家級獎50個,省州級獎140余個;59人獲全國作文競賽獎,86人獲數(shù)理化奧賽獎。這四年中考,學(xué)校被重點高中錄取人數(shù)、考生500分以上人數(shù)、學(xué)校平均分、單科平均分均列全縣第一,連續(xù)實現(xiàn)“四連冠”。

六、切實加強“兩基”鞏固提高和“普實”工作。

“兩基”工作常抓不懈,實行教職工分片包村控輟、行政領(lǐng)導(dǎo)包班保學(xué)制度,將保學(xué)控輟工作與班主任津貼、教職工結(jié)構(gòu)工資掛鉤?!捌諏崱惫ぷ髡孀嵏桑_保理化生教師、實驗教師和學(xué)生動手實驗必須100%過關(guān),對實驗室、保管室實行規(guī)范化管理。由于措施得力,工作扎實,我校的“兩基”和“普實”工作順利通過了政府的驗收,并得到了專家組的好評。

七、加強安全工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供保障。

一是制訂了《學(xué)校安全管理工作制度》及《晚自習(xí)教師護送學(xué)生制度》,花大力氣整治校園周邊環(huán)境,確保師生人身安全,還學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;并教育學(xué)生增強防范意識,確保了師生人身財產(chǎn)安全。二是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開展安全檢查,召開安全工作專題會議,對學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強管理,為教育教學(xué)工作的順利開展,提供了有力的保障。

八、積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。

四年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校新建了1760平方米的綜合樓,1768平方米的實驗樓,2100平方米的學(xué)生宿舍樓,600平方米的學(xué)生食堂;擴建運動場5000平方米;修建260平方米的露天舞臺一個,旗臺一座,標(biāo)準(zhǔn)籃球場兩個,排球場一個,4000平方米的足球場一個,300平方米100個蹲位廁所一所,葫蘆桿護欄330米,仿漢白玉護欄98米,文化墻90平方米,圍墻380米,堡坎2700立方米;鋪墊草皮磚1192平方米,硬化校園面積1500平方米,綠化校園面積580平方米,植樹1000余棵;添置多功能教室1間,實驗室6間,圖書4萬多冊;購置微機50臺,教師辦公桌80套,學(xué)生課桌900套,食堂飯桌100套,書柜45個。從而使黃平二中的辦學(xué)條件和校園環(huán)境得到了極大的改善。

四年多來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊團結(jié)廣大教職工,全校師生心往一處想,勁往一處使,學(xué)校的各項工作都取得了一定的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的廣泛贊譽。

xx年,學(xué)校被黃平政府評為先進(jìn)集體;xx年,學(xué)校被政府督導(dǎo)室、州教育局授予“州級示范性初級中學(xué)”稱號,被政府督導(dǎo)室、縣教育局評為“兩基”工作先進(jìn)集體,被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作”先進(jìn)集體;學(xué)校團委被團州委評為優(yōu)秀團委。xx年,學(xué)校被縣教育局、縣環(huán)保局授予“綠色學(xué)?!狈Q號,被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作”先進(jìn)集體,被縣教育局、縣交警大隊授予黃平縣中小學(xué)生交通安全漫畫知識競賽優(yōu)秀組織獎;xx年,校黨支部被縣直機關(guān)黨工委授予先進(jìn)集體,被政府授予教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。xx年年我校被評為省級實驗教學(xué)示范學(xué)校。

九、存在的問題和不足。

四年來。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會各界人士的鼎力支持下,經(jīng)過全體教職工的努力,取得了一定的成績:辦學(xué)規(guī)模在逐漸擴大,學(xué)生入學(xué)率在不斷提高,輟學(xué)率在不斷的下降,校風(fēng)校貌明顯好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量在逐年提高,辦學(xué)條件在不斷改善。同時,我也清醒地看出自己工作中的不足,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的經(jīng)?;€做得不夠;存在著老好人思想,對紀(jì)律松散、工作不認(rèn)真等現(xiàn)象還不夠嚴(yán)格。今后,我將以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),狠抓內(nèi)部管理,堅持“教育育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的辦學(xué)理念,以優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育學(xué)生,陶冶學(xué)生,讓社會滿意,家長滿意。同時,我竭誠希望考核組的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對我的工作多提出寶貴意見。我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,一手抓管理,一手抓育人,搶抓機遇,與時俱進(jìn),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,努力開創(chuàng)黃平二中教育教學(xué)工作的新局面,為黃平二中的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

常務(wù)校長述職報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!

夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——沙集的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系。總之有很多問題縈繞在腦邊。

當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠(yuǎn)都要堅強。打開車門,踏上沙集的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

到目前為止,沙集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶??偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。

第一,良好的團隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來自4個學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團隊氛圍還包括高昂的團隊激情。沙集的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質(zhì)差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油??傊星槭腔A(chǔ),團隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。

第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內(nèi)。根據(jù)你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。

第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據(jù)總校培訓(xùn)所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網(wǎng),把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習(xí)班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進(jìn)行詳細(xì)的解說。記住他們的詳細(xì)信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網(wǎng)的學(xué)生做最后的解說。也可以向稍微遠(yuǎn)的地方在發(fā)傳單。

第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經(jīng)驗老師的運用。我們校區(qū)的王老師干過一年畢竟很有經(jīng)驗,她在招生中起著至關(guān)重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有沙集的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經(jīng)驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經(jīng)驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學(xué)生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學(xué)生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的張老師,他是我大學(xué)的同班同學(xué),感情相當(dāng)?shù)纳?,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當(dāng)即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了沙集,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。

第五,好的招生技巧和方法。就像我們?nèi)フ猩v到孩子學(xué)習(xí),孩子智商差不多,那為什就學(xué)不好,那就是沒用好的學(xué)習(xí)方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當(dāng)時把電話撥過去??傊猩枰芏喾椒?,通過學(xué)生招學(xué)生,鼓動家長幫忙招。

以上五點相當(dāng)重要,沙集校區(qū)還有以下做得不足。

第二,沒有深入了解每個人,吃飯的時候也只是聊聊開心事,開會的時候也只是講講問題。作為校長,沒有深入了解他們和他們聊聊,是一個失誤。感覺深入的溝通很有必要,溝通有助于增加團隊凝聚力。

這些就是招生期的大致總結(jié)。同樣工作中時刻充滿著感動。六月二十九號總校長來慰問我們校區(qū),給我們帶來了豐盛的慰問品。第一天我們沒有招到人,心中壓力很大。大家才下鄉(xiāng)一天,就被曬得黑黝黝的,想想大家付出那么多卻還沒有看到回報。當(dāng)吃飯的時候還剩下幾塊肉,大家都不吃。這時吳師給我加了一塊肉,說“校長,這塊肉你吃。”這一刻被感動了。有一種想哭的感覺。自己受到他們的尊重,心痛著他們受的苦。李老師和陳老師為了一個厭學(xué)的孩子和家長深入交流孩子的教育問題,談到感人時,一副四人對泣的場面深深出動了我的心。我們不是為招生而招生,我們要改變我們遇到的每個孩子。當(dāng)陳老師和張老師為了一個很愿意上補習(xí)班但家長不同議解說到深夜時那種精神讓我感動,雖說沒說服家長,但我們盡我們最大努力。陳老師和朱老師中午休息那種工作精神讓人感動。張校長和于老師在夜里回學(xué)校的路上依然對路邊乘涼進(jìn)行解說也深深觸動了我。招生期每個人感動著彼此,正是這種感動讓我們相扶前行。十天的招生期從不認(rèn)識到熟悉,再到了解,感情一步步升華。那些激情跑操隊伍,那些曬得黝黑的面龐,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大樹午休的情景,那些夜里回來騎著自行車得身影已經(jīng)被定格。成為過去,但感情還在延續(xù)。

第一,安全始終放在第一位。“百年大計,安全第一”為了保障學(xué)生安全,下課老師也要注意這學(xué)生,制止危險舉動,同時開得也有安全教育課加強學(xué)生的安全意識。

第二,教育方面做得不足。一些孩子的單獨輔導(dǎo)沒做到位。對孩子的學(xué)習(xí)情況沒有隨時了解,就剩下一星期,整個校區(qū)都要緊張起來,提高教學(xué)效率,做到每節(jié)課都要有人督查。

第三,對于提升孩子積極性,開展課外活動做得也不是很足。自在第三周開展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺還是有吸引力的。我們的陳老師從沒有把體育課當(dāng)副課教,他自己對四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣,我們的音樂課也相當(dāng)不錯。

第四,做好家訪工作。第三星期的家訪是對孩子在學(xué)校情況的匯報同時也是對教學(xué)意見的收集。做到一個學(xué)生也不能落下。

平穩(wěn)的教課期我們迎來了兩位老師,張老師和李老師,張老師是個實干的人經(jīng)常很少說話,不管誰值班,她也會仔細(xì)的干。李老師剛來兩三天,雖沒有深入溝通,但從他教課可以看出是個很有激情的人。

平穩(wěn)的教課期也有觸動人心的事,王老師回家?guī)淼碾u,熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實王老師雖說只經(jīng)歷一天招生期,但就這一天就曬黑了好多,回家父母很是心疼,勸她不要來了。但她依然來了,還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來的西瓜是對我們老師的認(rèn)可。三個星期中,老師的生日讓我們夢回在校生活。好久沒有放開自己大吃大喝了??傊?,教課期就是平穩(wěn)不失歡快。

這些天,我感覺成熟了很多,有些方面沒達(dá)到總校要求。剩下的一個星期,全力以赴,做好完美的結(jié)局。

這些天,認(rèn)識了很多人,感激每個人。幼兒園的園長及做飯的姨都給予了很大的幫助,無論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。

四十天,我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣,我將珍藏,畢生難忘。

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