總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，從而解決問(wèn)題并避免再次犯錯(cuò)。所謂完美的總結(jié)，是指對(duì)所涉及的所有內(nèi)容進(jìn)行全面和精確的歸納和總結(jié)。小編為大家精選了一些精彩紛呈的總結(jié)范文，大家一起來(lái)欣賞一下吧。
成功努力壓力篇一
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只獵狗追趕一只兔子，兔子為了他的生命奮力向前跑，只是獵狗沒(méi)有追上他。我們都知道，一般情況下兔子是跑不過(guò)獵狗的，但故事中的兔子為什么會(huì)跑過(guò)獵狗呢?因?yàn)樗麄兊哪康牟煌?，他們所承受的壓力也不同，狗是為了填飽肚子，兔子是為了保全生命，不得不使出全力?？梢?jiàn)，壓力不同，所付出的努力也不同，最后的結(jié)果自然而然也就不同了。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中的我們吧!人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日人們的歡聲笑語(yǔ)早已不見(jiàn)，取而代之的是人們不停的探索、追求知識(shí)的艱辛努力。我們何嘗不是如此?!
作為一名中學(xué)生，我現(xiàn)在每天早上起床、上學(xué)，晚上：放學(xué)、學(xué)習(xí)。每天都重復(fù)著這些步驟，絲毫不敢放松。因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任和所承受的壓力迫使我們必須這樣做。只有有了壓力，我們才會(huì)努力;只有努力，我們才會(huì)成功。它們像一條鏈子一樣，緊緊的系在一起，缺一不可。
現(xiàn)在國(guó)家在全力號(hào)召給中小學(xué)生減負(fù)，但結(jié)果卻是令人失望的。不是那些老師愿意整天忙來(lái)忙去的，而是他們必須這樣做。因?yàn)樗麄冇袎毫?、有?zé)任。祖國(guó)下一代的生活、發(fā)展掌握在他們手中——可見(jiàn)他們的壓力是多么的大。但最終的結(jié)果給予了他們肯定的答復(fù)。在他們的鞭策下一顆顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成了能保衛(wèi)國(guó)家的參天大樹(shù)。同時(shí)，我還要說(shuō)：說(shuō)是減負(fù)，怎么減?誰(shuí)能減?社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)。如果沒(méi)有壓力，孩子們就不會(huì)努力，自然而然就不會(huì)有好的結(jié)果。你可想過(guò)：如果孩子們長(zhǎng)大之后對(duì)現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域一問(wèn)三不知，那將是一種怎樣的情景啊!
在我們身邊就有這樣的例子。一位很胖的母親，平時(shí)連走路都呼呼的喘，更別說(shuō)跑步了。然而，當(dāng)她買菜回來(lái)看到自己的小女兒從樓上掉下來(lái)時(shí)，不顧一切的跑過(guò)去用自己的雙臂接住了女兒。那速度簡(jiǎn)直比世界冠軍都快。是什么原因讓她有了如此驚人的舉動(dòng)呢?對(duì)，就是壓力，是女兒在生死之中徘徊時(shí)給她帶來(lái)的壓力。可見(jiàn)壓力有多大的作用。
成功努力壓力篇二
一到下課，同學(xué)們便在操上活躍起來(lái)，喊得喊，叫得叫，興奮得像是過(guò)年似的。我也到了操場(chǎng)上湊湊熱鬧。
突然，對(duì)面過(guò)來(lái)幾個(gè)同學(xué)硬是要我去那里跳繩，“可是我不會(huì)跳繩，”我心里正犯著嘀咕呢？但是他們卻還是把我拉去了跳繩。
到了那里，我只好參加了他們的游戲。我學(xué)看他們的樣子跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我用盡了洪荒之力才終于跳到了五十個(gè)。
看到了滿頭汗水的我，伙伴們先是一楞，你看看我，我看看你，然后便哄笑起來(lái)?？粗蠹覠o(wú)盡地嘲笑，我跑回了教室，但我并沒(méi)有氣餒。從此以后，我每天下課都要到操場(chǎng)上，時(shí)不時(shí)就拿出來(lái)練練。
就這樣過(guò)了一個(gè)月，我己經(jīng)有很大的進(jìn)步。我不像以前那樣笨拙地跳動(dòng)，現(xiàn)在因?yàn)槲业目炭嗑毩?xí)，我的動(dòng)作也越來(lái)越輕松。有些時(shí)候，我差點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到繩子的存在，但我卻在盲目地跳著?，F(xiàn)在我跳繩不僅學(xué)會(huì)了普通的跳繩甚我還學(xué)會(huì)了單腳跳、花式跳、側(cè)跳…花樣繁復(fù)，變化多端，足以讓人看得眼花繚亂，目不暇接。
有時(shí)候，我會(huì)在伙伴的面前表演。在表演后，他們?cè)蕊@得有些不屑的眼神里，漸漸多出了一份敬意。哈！經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于成功地將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成了優(yōu)勢(shì)。從失敗到成功的關(guān)鍵就是努力，只有努力才會(huì)成功。
成功努力壓力篇三
科比問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎？”我沒(méi)去過(guò)美國(guó)，更沒(méi)到過(guò)洛杉磯，但我卻見(jiàn)了一整年的凌晨四點(diǎn)的天空，初四那年剛開(kāi)始，我們就都進(jìn)入了備戰(zhàn)中考的狀態(tài)，每天三點(diǎn)一線都用跑的，一是為了不浪費(fèi)時(shí)間，新校區(qū)實(shí)在太大了，二是為了體育中考，天天下來(lái)，肌肉明顯見(jiàn)長(zhǎng)。
我宿舍的女生貞子跟我關(guān)系鐵，都屬于人來(lái)瘋樣式的，跟我一樣，數(shù)學(xué)不好，作業(yè)完了還寫(xiě)的賊慢，晚自習(xí)寫(xiě)不完。為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我們晚自習(xí)回去接著學(xué)，連宿管阿姨都為我們走了后門(mén)允許用臺(tái)燈。就這樣，一年不論酷暑嚴(yán)寒一如既往，手凍的沒(méi)有知覺(jué)放到被窩里暖和一會(huì)再拿出來(lái)接著寫(xiě)。有時(shí)候眼皮如墜千斤重，這時(shí)下鋪就會(huì)傳來(lái)這樣的聲音：“大蛹，你別睡過(guò)去了。”“謝謝貞子，加油！”有這雞血一打，頓時(shí)就有了破釜沉舟的決心。不論多晚，數(shù)學(xué)題都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)的，堅(jiān)決拒絕外界幫助。凌晨，叫醒我們的也是信念，支撐著我們走到陽(yáng)臺(tái)，在冷風(fēng)中邊清醒邊背公式。夜晚我們又是擁著內(nèi)心的富足感甜蜜入睡，從不覺(jué)得苦累。可第一次?？汲煽?jī)將我一棒子打入深淵，120分滿分我竟只考了59分，我實(shí)在無(wú)法接受，貞子同我一樣，成績(jī)也不理想。
還要努力嗎？
貞子，接到成績(jī)后接著就是痛哭，讓本想落淚的我一下子把眼淚憋了回去，我搭住她的肩膀，驕傲地說(shuō)：“你看，這是考神為了不讓我們沾沾自喜而故意打擊我們的，或許是努力不夠，又或許是哪出問(wèn)題了呢？”
還要努力了？廢話！當(dāng)然要了！這只是一模，這又不是中考。
成功本來(lái)的樣子。
日子就這樣過(guò)去，下半學(xué)期也要結(jié)束了，中考一步步逼近，步步有力，步步驚心。體育中考我們倆都考得很好，不負(fù)我們平時(shí)的狂命奔跑，而宿舍同樣依然如故的“徹夜通明”。
中考那天如期而至，平淡的兩天沒(méi)有在星軌上留下任何痕跡，考完后我們倆擁抱了一下，她說(shuō)：“謝謝你大蛹?！睕](méi)有然后。
此后我們各奔東西，各自去了各自的學(xué)校。我們每天早晚背的那些公式，做的那些題，似乎沒(méi)有多大用處，考試成績(jī)也不見(jiàn)得好到哪去。偶然一次考試，我面對(duì)一道數(shù)學(xué)題，突然腦中帶著余溫的公式和題型，自由組合，我下筆作答。
事實(shí)證明，努力，從來(lái)都有用。
努力不一定成功，是真的，可那些努力會(huì)變成另一種形式回饋回來(lái)，不是嗎？
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成功努力壓力篇四
今天上午，我看媽媽正在做飯，便在小屋里玩起了小兵大戰(zhàn)的游戲。
我把所有的士兵都擺放好了，可有一個(gè)手拿擊槍的小士兵，不論怎么擺放他，總也不能站立起來(lái)。這可把我給急壞了，真是不甘心呀！然后，我就開(kāi)始專門(mén)擺弄這個(gè)小士兵了。
我想，如果想讓小士兵站起來(lái)的話，一定要把他固定到一個(gè)平衡的物體上，要不然小士兵只能“光榮退休”了。于是，我就開(kāi)始尋找了。東瞅西瞅，就是找不到我心中的目標(biāo)。這時(shí)，我的目光突然停在了一塊橡皮上，這塊橡皮看上去又平又穩(wěn)，一定是我要找的理想材料啦！
緊接著，我又拿了一卷雙面膠，把那個(gè)小士兵和橡皮貼在了一起，這樣子，小士兵便平平穩(wěn)穩(wěn)地站在了我的面前，舉著擊槍，仿佛早已做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，我望著它，很開(kāi)心！大聲說(shuō)：“好樣的，你終于站起來(lái)了！現(xiàn)在我命令你馬上投入戰(zhàn)斗吧！”我終于成功了！這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“光光，干什么呢？大呼小叫的。”我給媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，媽媽和我都高興的笑了。
從這件事中我明白了，只要我們多觀察，多動(dòng)腦，想辦法，用自己的雙手和頭腦，來(lái)解決自己遇到的問(wèn)題。
你也來(lái)試試吧??！
成功努力壓力篇五
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只獵狗追趕一只兔子，兔子為了他的生命奮力向前跑，只是獵狗沒(méi)有追上他。我們都知道，一般情況下兔子是跑不過(guò)獵狗的，但故事中的兔子為什么會(huì)跑過(guò)獵狗呢？因?yàn)樗麄兊哪康牟煌麄兯惺艿膲毫σ膊煌?，狗是為了填飽肚子，兔子是為了保全生命，不得不使出全力?？梢?jiàn)，壓力不同，所付出的努力也不同，最后的結(jié)果自然而然也就不同了。
作為一名中學(xué)生，我現(xiàn)在每天早上起床、上學(xué)，晚上：放學(xué)、學(xué)習(xí)。每天都重復(fù)著這些步驟，絲毫不敢放松。因?yàn)槲覀兗缟系呢?zé)任和所承受的'壓力迫使我們必須這樣做。只有有了壓力，我們才會(huì)努力；只有努力，我們才會(huì)成功。它們像一條鏈子一樣，緊緊的系在一起，缺一不可。
現(xiàn)在國(guó)家在全力號(hào)召給中小學(xué)生減負(fù)，但結(jié)果卻是令人失望的。不是那些老師愿意整天忙來(lái)忙去的，而是他們必須這樣做。因?yàn)樗麄冇袎毫?、有?zé)任。祖國(guó)下一代的生活、發(fā)展掌握在他們手中——可見(jiàn)他們的壓力是多么的大。但最終的結(jié)果給予了他們肯定的答復(fù)。在他們的鞭策下一顆顆小樹(shù)苗長(zhǎng)成了能保衛(wèi)國(guó)家的參天大樹(shù)。同時(shí)，我還要說(shuō)：說(shuō)是減負(fù)，怎么減？誰(shuí)能減？社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)。如果沒(méi)有壓力，孩子們就不會(huì)努力，自然而然就不會(huì)有好的結(jié)果。你可想過(guò)：如果孩子們長(zhǎng)大之后對(duì)現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域一問(wèn)三不知，那將是一種怎樣的情景啊。
在我們身邊就有這樣的例子。一位很胖的母親，平時(shí)連走路都呼呼的喘，更別說(shuō)跑步了。然而，當(dāng)她買菜回來(lái)看到自己的小女兒從樓上掉下來(lái)時(shí)，不顧一切的跑過(guò)去用自己的雙臂接住了女兒。那速度簡(jiǎn)直比世界冠軍都快。是什么原因讓她有了如此驚人的舉動(dòng)呢？對(duì)，就是壓力，是女兒在生死之中徘徊時(shí)給她帶來(lái)的壓力?？梢?jiàn)壓力有多大的作用。
同學(xué)們，不要拋棄自己身上的壓力，即使有時(shí)它會(huì)讓人疲憊不堪。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們感受到壓力的時(shí)候，才會(huì)努力的去向自己的目標(biāo)駛?cè)?、才?huì)跟上時(shí)代的腳步、才會(huì)站上世人矚目的位置。
成功努力壓力篇六
成功源于堅(jiān)持和努力600字。
世界上有許多的成功人士，每當(dāng)我們?nèi)?wèn)那些人士為何能成功的時(shí)候，他們總是會(huì)很鎮(zhèn)定地回答“堅(jiān)持和努力”。雖然我只成功了一件小事，可卻告訴我堅(jiān)持和努力的重要性。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的夏日，我換游泳裝再次來(lái)到了美麗的八千塘。我二話不說(shuō)，就鉆入了水中，我如同一條魚(yú)兒，在水中自由的穿梭者。這時(shí)，岸上的媽媽對(duì)我說(shuō)：“雙雙，你要快點(diǎn)游到河對(duì)岸，可以嗎？”我回頭一看，這岸我對(duì)岸至少有100米。我膽怯了，便鉆入水中想：我現(xiàn)在也最多不過(guò)就50米，100米太長(zhǎng)了。我竄出水面，看到了好朋友亮亮來(lái)了，他一下子跳入水中，亮亮本身就跑得快，在水中簡(jiǎn)直是如虎添翼，我看得目瞪口呆，他不一會(huì)兒，就輕松自由地游到了對(duì)岸。亮亮人這么小，竟然一時(shí)半會(huì)兒就游到了對(duì)岸，佩服，佩服，我心想：今日暫且躲一下，還是改到明日再戰(zhàn)為上策。
次日，我在岸上一切準(zhǔn)備就緒，我暗暗下定決心，準(zhǔn)備一下子就游過(guò)河，到達(dá)對(duì)岸。我站在河岸上，一下子鉆入水中，雙腳抖一抖，便伸直手臂，劃開(kāi)水，游了起來(lái)。我的雙手激起水珠浪花，每激起的一滴水珠如同每一個(gè)充滿苦力的細(xì)胞；每激起的一朵浪花如同每一個(gè)矯健的動(dòng)作，每一次被劃開(kāi)的水波如同我每一次深深地呼吸。漸漸的、漸漸的我沒(méi)力氣了，想倒下了?？捎窒氲搅亮猎诤訉?duì)岸的情景時(shí)，我忽然感覺(jué)到了一股無(wú)形的力量充滿了全身，頓時(shí)，渾身是勁。我重新振作起來(lái)，來(lái)過(guò)悶頭游水，我一手如同船槳一樣奮力地劃著，我的'身體如同船身一樣，快速地前進(jìn)；我的雙腳如同螺旋槳一樣，快速地旋轉(zhuǎn)。過(guò)一會(huì)兒又仰泳，我如同藍(lán)天上的白云，自由自在地漂浮著，漂了不知多久，我轉(zhuǎn)身一看，離河對(duì)岸不遠(yuǎn)了，而出發(fā)點(diǎn)的地方的人群已經(jīng)如同螞蟻大小了，我一下子潛入水中，如用一枚魚(yú)雷，快速的在水中巡邏。最終我成功地到達(dá)了河對(duì)岸，我為自己驕傲、自豪、喝彩，我成功了。
只有堅(jiān)持、努力才能成功，缺一不可。有些人很平常，可他通過(guò)堅(jiān)持、努力讓自己變得出人頭地。若我們不堅(jiān)持、努力，哪來(lái)今天的美好生活和成功呢？所以成功源于堅(jiān)持和努力。
六
來(lái)源：周記500字m.201404/。
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成功努力壓力篇七
封神，一個(gè)非常努力的少年，他會(huì)努力去學(xué)好他所不會(huì)的。
那一次月考，封神的數(shù)學(xué)只考了七十多分?；氐郊遥陌职种篮?，抓起木棒就敲了了他一棒。他的媽媽一直重復(fù)著罵他的話。他的爺爺奶奶也在一旁嘮嘮叨叨。身處這樣的情況下，封神依然沒(méi)有流下傷心的淚水。他受完打，挨了罵，回到房間拿起試卷認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)已經(jīng)從手上溜走。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了。盡管許多題目封神都沒(méi)學(xué)會(huì)，但他依然沒(méi)有嘆過(guò)一聲氣。第二天早上，封神早早就到了學(xué)校，刷了飯卡，領(lǐng)到了一份比較豐盛的早餐。他一邊吃，一邊對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)不斷揣摩。時(shí)而在草稿本上列幾道公式，時(shí)而將目光放在某一道例題上，時(shí)而又反復(fù)呢喃著書(shū)本中的內(nèi)容。
六點(diǎn)半的教室空蕩蕩的，偶爾初中部那邊會(huì)傳來(lái)由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從食堂回到教室早讀發(fā)出的朗朗讀書(shū)聲，這樣的時(shí)間點(diǎn)，五年級(jí)七班第一組第三個(gè)座位坐著一位認(rèn)真學(xué)習(xí)的白衣少年。漸漸的，教室的時(shí)鐘上，時(shí)針已經(jīng)指到了“七”，七點(diǎn)了。
小學(xué)部終于熱鬧了起來(lái)，但，沒(méi)有人注意到，在座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)了半個(gè)小時(shí)的封神。小學(xué)部該上早讀課了，由于臨近期中考，大家都在賣力地埋頭復(fù)習(xí)，當(dāng)然也包括封神。下了課四十分鐘的早讀課，封神已經(jīng)連續(xù)學(xué)習(xí)一小時(shí)十分鐘了，教數(shù)學(xué)的林老師也終于到來(lái)。下了早讀課的封神趕忙往辦公室的方向跑去。
經(jīng)過(guò)林老師指點(diǎn)，封神終于把不會(huì)的題弄明白了。在接近期中考的幾天，封神也沒(méi)有松懈，不僅一直在努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就連其他兩科的功課也沒(méi)有落下。
期中考終于來(lái)臨，考場(chǎng)上的封神不慌不忙，井然有序地答著一道又一道題目。終于，成績(jī)出來(lái)了，封神的努力沒(méi)有白費(fèi)——語(yǔ)文九十三、英語(yǔ)九十七，而數(shù)學(xué)則是不可思議的滿分！
誰(shuí)說(shuō)努力沒(méi)有用？你的努力終將會(huì)造就你未來(lái)某一時(shí)刻的成功！
成功努力壓力篇八
沒(méi)錯(cuò)，很多東西不是永恒的，并不會(huì)因?yàn)檎湎淖儯羌热粨碛羞^(guò)，就到以后回想起來(lái)，沒(méi)有遺憾，不會(huì)失落，心里會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，免掉了許多徒勞的悲傷。
要記得，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有，當(dāng)事情過(guò)去，回不來(lái)時(shí)，能夠知道，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)珍惜過(guò)，就已經(jīng)足夠了。
而我們，不應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻沉浸在虛渺的過(guò)去抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，努力，終會(huì)換來(lái)成功。
成功努力壓力篇九
他是一個(gè)木匠的兒子，但是他狂熱地喜愛(ài)詩(shī)歌。
他的第一本詩(shī)集印了l000冊(cè)，但是很可惜，一本都沒(méi)賣掉。他只好把這些詩(shī)集全都送了人。當(dāng)時(shí)已功成名就的美國(guó)著名詩(shī)人郎費(fèi)羅、洛威爾和霍姆斯等人，對(duì)這本小冊(cè)子根本不屑一顧，而大詩(shī)人惠蒂埃甚至把它丟進(jìn)了火爐里。因?yàn)樵谒麄冄壑?，一個(gè)木匠的兒子，根本就不配寫(xiě)詩(shī)。
方方面面的冷落和罵聲，像寒冬的北風(fēng)一樣襲來(lái)，他的心頓時(shí)凍成了冰塊。就在他幾近絕望時(shí)，意外地收到了一位詩(shī)人的回信，那人對(duì)他的詩(shī)集大加贊揚(yáng)，并說(shuō)：“我認(rèn)為它是美國(guó)至今所能貢獻(xiàn)的最了不起的聰明才智的精華?！?/p>
這真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)和贊譽(yù)，使他猶如在瀕死的邊緣，看到了希望的曙光。他從此堅(jiān)定了自己寫(xiě)詩(shī)的信念。多年后，他成為美國(guó)甚至全世界公認(rèn)的偉大詩(shī)人，他唯一的詩(shī)集也成了美國(guó)乃至人類詩(shī)歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼，那部詩(shī)集的名字叫《草葉集》。而當(dāng)年那位寫(xiě)信對(duì)他予以贊美和鼓勵(lì)的詩(shī)人，乃是當(dāng)時(shí)美國(guó)文壇的名宿愛(ài)默生。
凡俗的我們?cè)谶@個(gè)世界上行走，受到別人的非議和冷落是不可避免的。但是我們千萬(wàn)不能被批評(píng)的唾沫淹沒(méi)向上的渴望，被冷漠的眼神封鎖萌動(dòng)的激情。因?yàn)槲覀冇欣碛上嘈?，即使黑暗無(wú)邊無(wú)際，但是總有一盞燈火能為你點(diǎn)燃，為你驅(qū)散心靈上的陰霾，給你溫暖，給你慰藉，給你信心和勇氣，哪怕，那僅僅是一點(diǎn)微光。
成功努力壓力篇十
1.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整個(gè)宇宙中很重要的一個(gè)程序，要相信自己的潛力。
2.不管從什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始以后不要停止;不管在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。
5.追上未來(lái)，抓住它的本質(zhì)，把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。---------車爾尼雪夫斯基。
11.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。--------曹操。
12.毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。-------培根。
13.無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。
14.所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。
15.人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫(huà)出的圓圈，他就是不知道，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
16.知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。
17.人生的游戲不在于拿了一副好牌，而在于怎樣去打好壞牌，世上沒(méi)有常勝將軍，勇于超越自我者才能得到最后的獎(jiǎng)杯。
18.人生共有三天：昨天今天明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還沒(méi)到來(lái)，我們只有把握今天，珍惜今天，才能為人生增添光輝。
19.要做一件事，成功之前，沒(méi)有必要告訴其他人。成功之后不用你說(shuō)，其他人都會(huì)知道的。這就是信息時(shí)代所帶來(lái)的效應(yīng)。
20.當(dāng)你無(wú)法從一樓蹦到三樓時(shí)，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo)，逐步實(shí)施。
21.少玩游戲，這不是韓國(guó)，你打不出房子車子還有資本?？梢杂袗?ài)好，但要把握尺度，少玩農(nóng)場(chǎng)，牧場(chǎng)，斗地主等一些高度吸引人思想的晉級(jí)游戲，也許你的級(jí)別很高，但不代表你有多么成功，反而會(huì)影響和占據(jù)你成功的時(shí)間。
22.百倍其功，終必有成。---康有為。
23.好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
24.忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
25.大海中深邃難測(cè)，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女?huà)z能補(bǔ)天。
27.拳不離手，曲不離口。
28.努力不懈的人，會(huì)在人們失敗的地方獲得成功。
29.知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
30.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
31.生活的理想，就是為了理想的生活。-------張聞天。
33.有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的。--------莫扎特。
34.要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。--------列寧。
36.一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。-------卡耐基。
37.少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的事情-------列寧。
39.決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間。--------歌德。
40.立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登門(mén)入室的的旅途。---------巴斯德。
成功努力壓力篇十一
20xx年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在我國(guó)北京舉行，我們努力，我們成功。在20xx年奧運(yùn)會(huì)上，我想對(duì)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們說(shuō)：你們一定要給我國(guó)爭(zhēng)氣！雅典奧運(yùn)會(huì)上，你們奮力拚搏，奪得世界第二的好成績(jī)，經(jīng)過(guò)20xx——20xx四年的不懈努力，這次一定會(huì)取得第一名。
“在奧林匹克圣火下，飛躍生命的極限……”運(yùn)動(dòng)員叔叔，我要把這首歌獻(xiàn)給你們。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上數(shù)英雄，如果您一次失誤得不到第一，請(qǐng)不要?dú)怵H，想想射擊冠軍王義夫的毅力、想想奮力奪冠的劉翔，想想團(tuán)結(jié)一致不言敗的女排……我們對(duì)自己的實(shí)力有信心。在跳水項(xiàng)目上，大家不要慌，要爭(zhēng)取拿第一；在體操項(xiàng)目上，大家不要急，一定會(huì)拿第一。我知道馬拉松比賽路程很遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員叔叔你們一定能堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
我最不服氣的就是美國(guó)隊(duì)員，趾高氣揚(yáng)的，真討厭！運(yùn)動(dòng)員們，你們能在奧運(yùn)會(huì)上幫助我打敗美國(guó)隊(duì)員嗎？我仿佛聽(tīng)到了你們堅(jiān)定的話語(yǔ)：我們一定能幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。謝謝你們，運(yùn)動(dòng)員叔叔！
20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)，我們努力，我們期待，我們成功！
成功努力壓力篇十二
問(wèn)世間“志”為何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人;古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當(dāng)政治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
成功是靠努力而來(lái)的。
世界上沒(méi)有生下來(lái)就是天才的科學(xué)家。在個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，每個(gè)人都需要志氣勤奮、堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
例如世界上著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候有這樣的一個(gè)小故事，雖事隔久遠(yuǎn)，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時(shí)，有一次是上勞動(dòng)課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛(ài)因斯坦做的是一只小板凳。老師說(shuō)這是世界上最丑的小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時(shí)愛(ài)因斯坦卻從容不迫的在書(shū)桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說(shuō)：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛(ài)因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛(ài)因斯坦。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無(wú)完人”的意思。可他之所以能取得這么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅(jiān)持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎?有些同學(xué)跑來(lái)學(xué)校不是搗亂就是睡大覺(jué)，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來(lái)個(gè)”順其自然”。其實(shí)這些同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認(rèn)真讀書(shū)，成為一個(gè)合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國(guó)。
世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅(jiān)持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運(yùn)行論》。由此我們不難看出，每個(gè)科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”!
作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國(guó)家創(chuàng)造地更繁榮昌盛!
有恒心才更接近成功。
有志者事竟成，我想這不是什么學(xué)習(xí)努力上的秘決了，打開(kāi)歷史，在東漢時(shí)候，有一個(gè)名叫孫敬的，他是著名的政治學(xué)家，開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，家里的人都看不起他，這使他大受刺激，這時(shí)他下定決心認(rèn)真鉆研，閉門(mén)讀書(shū)，每天從早到晚不停的讀，常常廢寢忘食，讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)了，身體也非常勞累，他怕影響學(xué)習(xí)，就想出了個(gè)辦法，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當(dāng)他讀書(shū)打瞌睡，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮拉痛，馬上清醒。繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)，可見(jiàn)有志的人想成事不光有志還得勤奮。
大家都知道大發(fā)明家愛(ài)迪生，都認(rèn)為他是一個(gè)“天才”，可他卻說(shuō)“天才是1%的靈感和99%的汗水”，上小學(xué)的老師說(shuō)他是“大木雞”，所以不得不綴學(xué)，但在他母親的引導(dǎo)下，他發(fā)奮讀書(shū)，他每天奮戰(zhàn)讀書(shū)幾十個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)大后，他從事研究，每天研究從清晨到深夜，如果不是他試驗(yàn)了1600次，用了1600多種不同的物質(zhì)研究燈泡，不然我們現(xiàn)在晚上走路都還要摸索著走，可以想象這是一個(gè)多么偉大的發(fā)明呀，從他的事例我們可以看出，他立志，勤勞研究是想成一番事業(yè)必不可少的事。
女?huà)z造人的傳說(shuō)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，在以前人類的科技還不發(fā)達(dá)，所以認(rèn)為女?huà)z造人的故事是真的，只有達(dá)爾文否認(rèn)這一點(diǎn)，當(dāng)他說(shuō)出人類是由猿猴進(jìn)化而來(lái)的，人們都嘲笑他說(shuō)他笨，他忍受別人的嘲笑，自己苦心研究，每天不停的研究，研究了22年，終于寫(xiě)出出了《物種起源》一書(shū)證明了自己的說(shuō)法，他用他的勤奮，立志證明了自己是正確的。
科學(xué)的領(lǐng)域浩茫無(wú)比，有山的高大，有海洋的寬廣，有志都事竟成，先要有志，在不懈的努力和奮斗中就一定會(huì)做好每件事!
成功努力壓力篇十三
對(duì)于我來(lái)說(shuō)努力只不過(guò)是過(guò)程成功是過(guò)程之后的結(jié)果也就是說(shuō)努力在成功之前也只有努力了才會(huì)取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過(guò)程而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的比如一個(gè)人努力學(xué)習(xí)做飯最后當(dāng)上了廚師一個(gè)員工努力的工作最后當(dāng)上了老板都只是正方面取得成功而負(fù)方面大概沒(méi)有許多事例就像一個(gè)學(xué)生努力努力不寫(xiě)作業(yè)上課說(shuō)話對(duì)垃圾最后成為一個(gè)壞學(xué)生。當(dāng)然這種事例不多。
努力，也就是盡力，去做某一件事，在學(xué)生身上，努力時(shí)刻進(jìn)行看，小學(xué)生為考上中學(xué)努力著，中學(xué)生為考高中努力著，高中生為考上大學(xué)努力著，大學(xué)生為未來(lái)生活而努力著，可以想到，學(xué)生的壓力無(wú)不是在學(xué)習(xí)的壓力上推促著，因?yàn)槿诵允亲杂傻模瑢W(xué)習(xí)的努力無(wú)不是在壓力而進(jìn)行的，所以，努力的過(guò)程也是在承受壓力，這樣的過(guò)程也是痛苦的，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)，努力到成功，也可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容“苦盡甘來(lái)”再適合不過(guò)了。
有些人能成功，有些人不能，或許努力才是比較不錯(cuò)的答案，那個(gè)身高不滿一米六的女孩，是乒乓球臺(tái)上的佼佼者，她留給了我們?cè)S多精彩的瞬間，她叫鄧亞萍?？墒撬鬲z式的訓(xùn)練有誰(shuí)關(guān)注過(guò)？每天腳綁三公斤的沙袋在場(chǎng)地練習(xí)，當(dāng)她身輕如燕，靈活來(lái)往時(shí)，她也就成功了。當(dāng)她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場(chǎng)上，所有人為之折服，因?yàn)榕Γ跃省?/p>
成功綻放的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心說(shuō)：我們每個(gè)人都渴望成功，不只是努力，更重要是付出，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，來(lái)澆灌那剛剛含苞待放的種子。
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成功努力壓力篇十四
看完《雙喜俱樂(lè)部》，我喜歡個(gè)歌仔戲小生唐美云也在里面，我喜歡的歌仔戲小生都是子承父業(yè)，或者家里有人干這行。就是因?yàn)檫@種感覺(jué)才會(huì)不一樣，每個(gè)演員都很敬業(yè)，她們?yōu)榱诉@個(gè)傳統(tǒng)文化付出了很多努力，我從她們身上學(xué)到了很多，勵(lì)志，堅(jiān)強(qiáng)……可有一個(gè)不一樣，那就是葉青，她是大學(xué)畢業(yè)之后做了好多工作都沒(méi)什么出息，之后才選擇演戲的，這也是人生的一條道路吧。
成功努力壓力篇十五
正如材料中主人公朋友所言，我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。別人有錯(cuò)誤，沒(méi)能很好的承擔(dān)對(duì)自己的責(zé)任，這也是平常之事，但這并不影響你的成功。古人云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你能否成功，其根本不在于任何其他人，而在于你自己，在于你能不能承擔(dān)責(zé)任。只有承擔(dān)責(zé)任，才能鑄就成功。
承擔(dān)責(zé)任，就不會(huì)抱怨他人，自己積極進(jìn)取，從而鑄就成功。
如果蘇秦、張儀褐衣簞食之時(shí)，怨天時(shí)、怨君主、怨命運(yùn)，他們又怎么能積極進(jìn)取，潛心鉆研合縱連橫的游說(shuō)之道，又怎能成就一代辯士之名?如果衛(wèi)青、霍去病槽櫪之中被奴役之時(shí)，怨父母、怨時(shí)運(yùn)、怨主人，他們又怎么能發(fā)奮努力，內(nèi)修韜略，外修武功，怎能策馬馳騁，塞外揚(yáng)鞭，成就萬(wàn)世傳頌之名?倘若岳飛、韓世忠在窮困潦倒之時(shí)，怨天怨地怨蒼生，他們又怎能勤習(xí)兵法陣勢(shì)，又怎么能運(yùn)籌帷幄，大破賊寇，成南宋中興之勢(shì)?正是因?yàn)樘K秦張儀承擔(dān)起對(duì)六國(guó)的責(zé)任，衛(wèi)青霍去病承擔(dān)起對(duì)百姓的責(zé)任，岳飛韓世忠承擔(dān)起對(duì)王朝君主的責(zé)任，他們才得以積極進(jìn)取，鑄就了自己甚至那個(gè)時(shí)代的成功。
承擔(dān)責(zé)任，自己就會(huì)無(wú)懼無(wú)畏，創(chuàng)造自己的未來(lái)，鑄就成功。
辜鴻銘、陳寅恪勇于承擔(dān)對(duì)于中華文化的責(zé)任，他們于是無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)懼權(quán)勢(shì)與戰(zhàn)亂，焚膏油以繼晷，窮年累月鉆研學(xué)術(shù)，成為了中華文化的'集大成者，一個(gè)成為國(guó)學(xué)騎士，一個(gè)成了百年哲人。邵飄萍、林白水在民主與民權(quán)被剝奪殆盡之勢(shì)，他們承擔(dān)起了維護(hù)民族正義的責(zé)任，可謂鐵肩擔(dān)道義，辣手著文章，他們喚起整個(gè)社會(huì)的正義之聲，他們鑄就了一代報(bào)人的尊嚴(yán)。林肯、馬丁路德金承擔(dān)起對(duì)國(guó)家統(tǒng)一和民族平等的責(zé)任，對(duì)各種阻力無(wú)所畏懼，大步向前，他們以一己之力推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家與民族的發(fā)展，是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)家英雄。承擔(dān)責(zé)任，無(wú)畏無(wú)懼，創(chuàng)造未來(lái)，鑄就成功!
承擔(dān)責(zé)任，才能奉獻(xiàn)自己，奔向成功。承擔(dān)責(zé)任，抑是社會(huì)進(jìn)步之道。
社會(huì)存在以來(lái)，不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)千年，然發(fā)展之速，遠(yuǎn)勝萬(wàn)物發(fā)展之速，何也?皆為勇于承擔(dān)責(zé)任英雄之力也。或有名，或無(wú)名，或有能，或無(wú)能，但凡是敢于承擔(dān)責(zé)任的人，都是英雄。正是這些勇于承擔(dān)責(zé)任的英雄，承擔(dān)起了社會(huì)進(jìn)步的使命，他們用汗水與鮮血，將社會(huì)發(fā)展推動(dòng)到一個(gè)又一個(gè)高峰。承擔(dān)責(zé)任，就意味著奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)之人，無(wú)論在何種情況下，都是成功的人。愿我中華民族多些承擔(dān)責(zé)任的英雄，我之崛起便指日可待;愿我世界多些承擔(dān)責(zé)任的英雄，世界之和諧便計(jì)日而待，社會(huì)之進(jìn)步不遠(yuǎn)矣。愿我們每個(gè)人都能承擔(dān)責(zé)任，鑄就偉大的成功，促社會(huì)進(jìn)步。
承擔(dān)責(zé)任，不抱怨、不畏懼、肯奉獻(xiàn)，鑄就成功!
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