制定一個好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高效率和質量。方案的制定應該具備靈活性和適應性，以便應對可能的變化和風險。這是一份關于方案制定的案例分析，供大家參考和學習。
慶元旦文藝匯演活動方案篇一
20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年級)
20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)
六年級:市瓦校區(qū)操場一至五年級:市瓦校區(qū)大禮堂
總策劃:z
舞臺總監(jiān):z
舞臺協調:z
催場(清點人數):(上午)z(下午)z
音響負責:z
后勤:z
舞臺布置:總務處美術組
(注意事項:1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦)
比賽評委:本校老師及外校老師
攝影:z
會場巡視紀律監(jiān)督:(上午)z(下午)z
禮堂入口:保安
(一)集體項目設置:最佳表演獎班級、優(yōu)秀表演獎班級
(二)優(yōu)秀組織獎(若干名)
上學期藝術節(jié)班級個人項目與集體項目分數累積,再結合本班學生參賽人數及班級活動組織情況,評出本次校園藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。
(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。
(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。
(三)全部表演學生按班就坐,待所演節(jié)目開始前1個節(jié)目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。
(四)學生觀看節(jié)目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。
(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。
(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。
節(jié)目單(一)(12月30日上午)
一、團體操表演
六年級
(第一場)
1.《哆來咪》、《友誼地久天長》
四(2)班指導師:z
2.《綠手帕》
四(3)班指導師:z
3.《感恩的世界》
四(1)班指導師:z
4.《驕傲的孔雀》
三(2)班指導師:z
5.《三只小豬》
三(1)班指導師:z
6.《小狐貍賣空氣》
三(3)班指導師:z
(第二場)
7.《愛我中華》
二(4)班指導師:z
8.《蟲兒飛》
二(1)班指導師:z
9.《校園的早晨》
二(3)班指導師:z
10.《曲藝新苗》
二(2)班指導師:z
節(jié)目單(二)(12月30日下午)
1.《小螞蟻》
一(2)班指導師:z
2.《油城酷娃》
一(1)班指導師:z
3.《心靈鴨湯》
五(3)班指導師:z
4.《小英雄王二小》
五(6)班指導師:z
5.《快樂和我在一起》
五(1)班指導師:z
6.《東游記》
五(4)班指導師:z
7.《猴吃西瓜》
五(2)班指導師:z
8.《皇帝的新裝》
五(5)班指導師:z
附件2:評分細則
藝術節(jié)比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:
(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)
1.表演節(jié)目內容健康向上,主題突出。(1分)
2.節(jié)目編排新穎別致,有藝術性。(2分)
3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)
4.服裝適合表演節(jié)目風格與內容。(2分)
5.班級全體學生參與。(1分)
(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)
1.節(jié)目編排主題突出,新穎別致。(1分)
2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)
3.學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)
4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)
5.服裝適合表演風格(1分)
6.班級全體學生參與(1分)
(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)
1.節(jié)目內容主題突出,有藝術性。(2分)
2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)
3.服裝適合表演風格與內容。(2分)
4.班級全體學生參與。(1分)
慶元旦文藝匯演活動方案篇二
20__年即將結束，20__年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20__年元旦文藝匯演?，F就本次活動的相關事宜通告如下：
一、組織機構：
組長：校長。
副組長：
成員：
藝術指導：
攝影與報道：
二、節(jié)目類型：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
三、節(jié)目評審：
1、節(jié)目準備和上報團總支時間：12月3日——12月15日。（每班至少4個節(jié)目，各班級教師至少一個節(jié)目）。
2、節(jié)目審查和編排時間：12月15日——12月20日。
3、彩排時間：12月21日——12月24日。
4、教師節(jié)目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。
四、節(jié)目內容：
要緊扣時代、校園、青春的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
五、未盡事宜另行通知。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
中學政教處、團總支。
慶元旦文藝匯演活動方案篇三
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
團結奮進、走向明天
全體師生
20xx年12月31上午(待定)
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它： 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
(一)不分節(jié)目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
一、出場迅速，不拖沓。(0.5分)
二、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協調。(1分)
三、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
四、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)
五、收場不草率，落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
1. 領導小組：
組 長：王寶迎
副組長：劉相慶 于汝玲 李恒國
成 員：胡長勇 郭玉國 劉再彬 李家寶 孔令磊 各班主任
2.節(jié)目總編導：郭玉國
3.活動指導老師：劉再彬 各班主任(負責文藝節(jié)目的組織協調)
4.宣傳報道：李家寶 劉 興(負責攝影、照相)
5.后勤保障組：陳 明 孔令磊等(負責場地布置等)
6.安全保衛(wèi)組 ：王友民、體育組教師及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7.主持人培訓及串詞：胡長勇 郭玉國 劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!
慶元旦文藝匯演活動方案篇四
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現搭建平臺，展現我們中學師生風采，我們中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。
本次元旦晚會的具體策劃如下：
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年xx中學元旦晚會。
xx中學全體師生。
20xx年xx月xx日19：00、籃球場臨時搭建舞臺。
組長：年級主任xx
組員：各班班主任及跟班教師。
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節(jié)目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生和民族地區(qū)的民族特色。
3、11月25日前由柳主任負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選，選出19個高質量的節(jié)目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等);
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內。
舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
慶元旦文藝匯演活動方案篇五
為慶祝xxxx年元旦，進一步推進我校素質教育，促進學生全面發(fā)展，活躍校園文化生活，展示師生風采，增加節(jié)日氣氛，經研究決定舉辦xxxx年元旦文藝匯演。
文藝演出面向全體班級（高三不作要求），以班為單位報名，節(jié)目自定，服裝道具自備，整臺演出分比賽項目和表演項目兩大內容。整臺演出共23個節(jié)目，包括表演項目3個，時間約3小時。
1、報名：12月8日前各班將參賽節(jié)目報校團委，每班限報一個集體項目（原則上男女生都有），高一、高二每個班都應準備節(jié)目參加預賽，每個節(jié)目不超過5分鐘。
2、12月10日中午預賽抽簽。
3、預賽：12月19日（星期天）下午1：30開始。12月20日公布預賽結果。
4、演出：演出時間、地點待定。演出當天上午進行彩排，下午正式演出。
比賽項目實行十分制，按以下三個方面評分：舞臺形象2分；服飾道具2分；藝術表現6分，統分時去掉一個最高分和一個最低分后按評委評分由高到低依次取獎。
本次演出比賽項目設一等獎3個、二等獎6個、三等獎11個；獲獎班級除頒發(fā)獎狀外，一等獎獎60元，二等獎獎50元，三等獎獎40元。此外，班級考核加分，一等獎10分，二等獎8分，三等獎5分。
慶元旦文藝匯演活動方案篇六
弘揚黨的十八大精神，活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場
唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目(每班1個)、學校統一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1、每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
xx、xx、xx
按元旦文藝匯演評分表為準。
設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
1、節(jié)目總編導：xx老師
2、活動指導老師：班主任、藝術組老師
3、安全保衛(wèi)組：政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)
4、學生主持2人：xx、xx(xx、xx負責串講詞)
班主任做好安全紀律教育
慶元旦文藝匯演活動方案篇七
一、指導思想：
為了認真貫徹《基礎課程改革綱要》的精神，確立現代教育觀、課程觀、質量觀，充分發(fā)揮學校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學校課程結構，促進學生的全面發(fā)展，豐富學生的課余生活，提高學生藝術素養(yǎng)和審美水平，給孩子們一個展示自我的平臺，讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展和個性得到張揚，努力創(chuàng)建學校的.教育特色。經學校研究決定12月29日下午2：00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶?；顒樱瑸槭箲c?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
二、活動時間：20xx年12月29日下午2：00。
三、活動地點：學校操場（各班按順序就座，4.5.6年級自帶凳子）。
四、活動形式：
活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式，以每周三開設的校本課程班為單位參賽，靜態(tài)的書法繪畫班每人選送精品作品參賽，動態(tài)的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節(jié)目參賽，文藝節(jié)目包括四大類：舞蹈類，合唱類、體育競技表演類，綜藝類。
五、活動要求：
1、在12月22日驗收節(jié)目前各校本課程班充分利用好空余時間，做好訓練工作，努力提高節(jié)目質量。
2、各類動態(tài)文藝節(jié)目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態(tài)書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。
4、各班在活動時要求有隊旗，參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
5、表演時按照文藝匯演節(jié)目順序提前2個節(jié)目候場，候場時注意紀律。
6、演出同學提前準備好需要的物品。
7、從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個人環(huán)境、。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班輔導員組織好各班學生，注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案，認真做好充足準備，以飽滿的熱情參與。
六、活動程序：
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節(jié)目演出。
4、宣布活動結束。
七、主要負責人：
策劃：教務處。
主持人：
演員化妝：所在校本課程班級的老師負責。
場地布置：美術組體育組。
現場音控：
攝像：
活動照片：
來賓接待：
現場組織：大隊部。
評委安排：
1——6年級每班選取5名學生代表參加評分。
統分：
八、活動評比：分動態(tài)靜態(tài)節(jié)目類別進行評比；文藝展演不分節(jié)目類別進行評比。
九、評分標準：（總分10分。9—10分為優(yōu)，7—8分為良，5—6分為中。）。
（一）舞蹈類評分。
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）。
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（1分）。
3、對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。（1分）。
4、表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）。
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示小學生風采。（2分）。
6、表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。（1分）。
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）。
（二）聲樂類評分。
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感，受學生歡迎。（2分）。
2、音色明亮、純凈，吐字清晰，音準與音高無誤，氣息自然、流暢。（3分）。
3、歌曲演唱完整流暢，歌曲表現力豐富，能表現歌曲內涵，有感染力，能給人以美的感受（3分）。
4、演唱者穿著大方得體，精神飽滿，服裝整潔，儀態(tài)大方。（2分）。
（三）體育競技表演類評分。
1、競技表演健康向上，表演藝術性強，適合自己的實際水平；（3分）。
2、專業(yè)技術嫻熟，演奏連貫流暢，藝術表現力強；（3分）。
3、競技表演參賽樂曲風格把握準確，音樂表現生動、形象；（2分）。
4、上臺落落大方，精神面貌好；（2分）。
（四）綜藝類評分。
1、表情自然，動作恰當，口齒清晰。（2分）。
2、思想內容健康，積極向上。（2分）。
3、臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當。（2分）。
4、時間在3—5分鐘，詳略得當。（2分）。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情。（2分）。
（五）書法類評分。
1、筆法：起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。（3分）。
2、單字結構合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點畫呼應，大小一致，用筆到位。（4分）。
3、章法布局較好，行列整齊，風格一致，題款位置、大小與正文統一。（3分）。
（六）繪畫類評分。
1、內容新穎，積極健康，富有個性主題明確，畫面中心內容突出。（3分）。
2、畫面結構比例恰當準確，勾線自然，不粗糙，（4分）。
3、紙張大小符合標準，畫面整潔，不混亂，色彩關系處理恰當，整體交果好。（3分）。
（七）手工剪紙類評分。
1、題材新穎奇特，內容健康、能反映主題。（1分）。
2、做工精細、外形飽滿，線條流暢、生動。（4分）。
3、造型生動、結構嚴謹、作品完整，有一定的創(chuàng)新意識。（3分）。
4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理，整體交果好。（2分）。
十、未盡事宜，另行通知。
慶元旦文藝匯演活動方案篇八
放松師生身心，展現師生才藝，促進學生行規(guī)禮儀，班集體建設，提升組織紀律觀念，增進對核心價值觀的理解與體驗。
全校師生員工。
出發(fā)時負責執(zhí)勤的老師務跟姚建洪主任一起出發(fā)，按照姚主任安排到達相應崗位執(zhí)勤指路。
返程時請一位年級組長與德育處陳茜主任跟第一個出發(fā)班級一起，先到九五游泳館組織學生。
因場館不對外開放，教師若自駕車前往，務必跟隨大部隊，否則有進不去的可能。
（一）樹形象——乘車往返。
集中地點：出發(fā)時，學校四合院11:15，返回時，九五游泳館大致2:30。
去程學校至渡江第一船（大致11：15—11:30），返程九五游泳館至學校（大致2:30—2:50）。
活動形式：年級組長指揮本年級班級拼車乘坐，正副班主任全程陪同，年級組長一個首發(fā)，一個斷后。
（二）講文明——徒步行走。
時間安排：去程渡江第一船至演出場館（11：30—12:00），返程演出場館至九五游泳館（大致2:00—2:20）。
時，協調安排年級學生就座。
時間安排：12:30-2:00。
時間。
主要工作。
負責。
1
12.15。
組委會。
2
12．22。
商定匯演工作各項安排。
組委會。
3
12．xx-10．29。
節(jié)目準備。
節(jié)目組。
4
12．23。
全體教師動員大會。
校長室。
5
12．23。
班主任會議。
德育處。
6
12．26第四節(jié)課開始。
行政組、初二年級組大合唱彩排。
節(jié)目組。
7
主題班會（活動紀律要求）。
班主任。
8
12.29。
電子屏制作部隊試播。
組委會。
9
12.30。
課時調整，演員接送。
教務處、總務處。
10。
12．30。
組委會。
慶元旦文藝匯演活動方案篇九
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。
二、活動主題：
團結奮進、走向明天。
三、參加對象：
全體師生。
四、匯演時間：
某年12月31上午（待定）。
五、匯演地點：
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前（待定）。
六、節(jié)目類別。
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等。
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等。
七、節(jié)目要求及上報時間：
2、12月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節(jié)目單、學生名單、24日下午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用、
八、評委：
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。
九、評分及獎勵辦法。
（一）不分節(jié)目類別，評委根據評分細則打分、
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）。
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協調、（1分）。
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）。
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）。
5、收場不草率，落落大方、（0、5分）。
（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。
十、主要工作及人員分工。
1、領導小組：
組長：王寶迎。
副組長：劉相慶于汝玲李恒國。
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。
2、節(jié)目總編導：郭玉國。
3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協調）。
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）。
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）。
6、安全保衛(wèi)組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）。
7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發(fā)展增添光彩！
慶元旦文藝匯演活動方案篇十
活躍校園文化，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生。
20xx年12月31日下午。
操場。
唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等。
本次文藝匯演的節(jié)目構成分為三部分，即各班級的節(jié)目(每班1個)、學校統一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
1、每班級必須申報1個節(jié)目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康有新意。
2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。
2、各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3、各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學生名單。
xx、xx、xx。
設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。
1、節(jié)目總編導：xx老師。
2、活動指導老師：班主任、藝術組老師。
3、安全保衛(wèi)組：政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)。
4、學生主持2人：xx、xx(xx、xx負責串講詞)。
班主任做好安全紀律教育。
慶元旦文藝匯演活動方案篇十一
通過健康向上的校園文化活動，使廣大教職工在活動中體驗，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校園。
感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
韻美樓多功能廳。
1．以工會小組為單位，每組準備一個節(jié)目參演（參演人數原則上不少于1／3），最多不超過2個節(jié)目，學生不參加演出。
2．節(jié)目內容要求健康、積極向上，圍繞活動主題，反映時代特征，表現校園生活。
3．節(jié)目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4．各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
5．各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯詞以電子郵件形式上報工會。
工會。
附：報名表。
工會小組：
節(jié)目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求。
填報人：20xx年12月25日。
節(jié)目串聯詞：
慶元旦文藝匯演活動方案篇十二
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于xx年12月底舉辦xx年元旦文藝匯演。
1.合唱：
2.綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3.其它：聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目)，內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞)，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
2.月9日至20日各班積極準備節(jié)目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單、學生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
(一)不分節(jié)目類別，評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓。(分)
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內容協調。(1分)
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率，落落大方。(分)
(三)計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
(四)設獎等次：一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干
1. 領導小組：
組長：王寶迎
副組長：劉相慶于汝玲李恒國
慶元旦文藝匯演活動方案篇十三
二、活動時間：12月底（看天氣待定）
三、活動地點：xx實驗學校操場
四、活動參與：全校師生
五、活動總指揮：林睦哲（全程負責此次文藝匯演）
六、后勤保障：樊襄（負責節(jié)目匯演前期工作準備，獎品禮品的購置及少量道具 的準備等）
七、節(jié)目組織：肖雙萍（指導節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）
羅昱、曾富、何佳佳（負責完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導及后期的彩排工作）
八、顧問：李艷梅（負責總節(jié)目的審核及演出準備）
九、舞臺設置：林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負責節(jié)目 匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置及活動結束后現場的清理工作等。）
十、音響設備：劉大雄、鐘志紅
十一、節(jié)目評委：王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅
十二、成績統計：徐少峰、陳勇、馬艷華
十三、攝影攝像：黃忠衛(wèi)
十四、學生紀律及安保：各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國武（負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等，各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）
十五、活動程序：
1、播放音樂、班主任組織學生入場
2、主持人開場白
3、學校領導林校長講話
4、節(jié)目表演
5、宣布成績、頒獎
6、主持人謝幕
十六、文藝匯演節(jié)目設置：
1、舞蹈：現代舞、民族舞等。
2、歌曲：獨唱、合唱、樂隊等。
3、相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義）
4、樂器演奏
5、配樂詩朗誦
6、其他形式
十七、活動要求
1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。
2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節(jié)目負責人，各節(jié)目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確?；顒尤〉脠A滿成功。
3、所有節(jié)目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節(jié)目要求自籌服裝及相應道具。
5、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練。
6、各班必須在11月20號之前將節(jié)目上報宣傳部，學校進行審核
8、12月18日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）
十八、獎勵辦法
文藝匯演節(jié)目進行現場評獎，評出特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名，分別給予物質獎勵。
慶元旦文藝匯演活動方案篇十四
通過健康向上的校園文化活動，使廣大教職工在活動中體驗，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的'品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校園。
感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
韻美樓多功能廳
1．以工會小組為單位，每組準備一個節(jié)目參演（參演人數原則上不少于1／3），最多不超過2個節(jié)目，學生不參加演出。
2．節(jié)目內容要求健康、積極向上，圍繞活動主題，反映時代特征，表現校園生活。
3．節(jié)目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4．各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
5．各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯詞以電子郵件形式上報工會（z）。
工會
附：報名表
第九屆教職工元旦文藝匯演報名表
工會小組：
節(jié)目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求
填報人： 20xx年12月25日
節(jié)目串聯詞：
慶元旦文藝匯演活動方案篇十五
活動時間：20xx年12月7日。
增加社團和師院貼吧的.凝聚力。
展現青春活力。
20xx年12月7日。
周五晚6:30——8:30。
逸夫樓演播廳。
前期工作。
1、宣傳。
2、節(jié)目準備。
主要由文藝部的同學負責節(jié)目的報名及排練指導。
第一次彩排于12月2號。
第二次彩排于12月7號。
預演于12月7號日左右。
3、活動所需物資：
1、舞臺裝飾：氣球、彩帶、地毯。
2、舞臺效果：激光機、泡泡機、煙霧機。
3、后臺設備：燈光設備:彩燈、頻閃燈、筒燈。
4、嘉賓席：節(jié)目單。
本次活動時間為20xx年11月29日至12月7日。
1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;。
2、秘書部、社會公益部及時做好工作的溝通;。
3、12月2日確定主持人四名及主持稿;。
1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。
2、組織部、外聯部成員組織觀眾保持秩序離場。
3、各個部組織所有同學收拾會場;。
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結;。
5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
慶元旦文藝匯演活動方案篇十六
通過健康向上的校園文化活動，使廣大教職工在活動中體驗，在快樂中收獲，在溫情中展示，以提高校園文化的.品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校園。
感受家的溫暖，共建工作樂園，營造和諧氛圍，凝聚顆顆愛心。
韻美樓多功能廳。
1．以工會小組為單位，每組準備一個節(jié)目參演（參演人數原則上不少于1／3），最多不超過2個節(jié)目，學生不參加演出。
2．節(jié)目內容要求健康、積極向上，圍繞活動主題，反映時代特征，表現校園生活。
3．節(jié)目形式力求多樣化，如：聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈、小品、相聲、話劇、配樂朗誦等。
4．各組節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。
5．各組于12月25日之前填寫好報名表、寫好節(jié)目串聯詞以電子郵件形式上報工會（z）。
工會。
附：報名表。
工會小組：
節(jié)目名稱藝術形式主要內容參演人員燈光、音響要求。
填報人：20xx年12月25日。
節(jié)目串聯詞：
慶元旦文藝匯演活動方案篇十七
20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的`舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演?，F就本次活動的相關事宜通告如下：
組長：校長
副組長：
成員：
藝術指導：
攝影與報道：
1、語言類：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：形式不限；
3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；
1、節(jié)目準備和上報團總支時間： 12月3日——12月15日。（每班至少4個節(jié)目，各班級教師至少一個節(jié)目）
2、節(jié)目審查和編排時間：12月15日——12月20日。
3、彩排時間：12月21日——12月24日。
4、教師節(jié)目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。
要緊扣時代、校園、青春的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
中學政教處、團總支
12月3日
慶元旦文藝匯演活動方案篇十八
組長：荀xx（校長）。
副組長宋xx（副校長）。
成員：xx。
主辦：校工會。
協辦：校團委、后勤處、政教處、各年級組。
1、全體師生。
2、社會人士及兄弟學校。
1、時間：20xx年12月27日晚18：30分。
2、地點：崇文樓前院壩。
教師：徐xx（負責串講詞）學生：
評委：xx。
統分：xx。
1、節(jié)目反映新校園、新生活，內容健康向上，突出表現學生奮發(fā)向上的精神面貌。3分。
2、具有鮮明的思想性，構思新穎，屬于新創(chuàng)文藝節(jié)目。3分。
3、表情．動作自然，感情充沛。2分。
4、服裝整齊，遵守匯演紀律，文明禮貌。2分。
5、教師節(jié)目不予考評。
按年級和參賽班級數設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
1、節(jié)目總編導：xx。
2、活動指導老師：xx。
3、安全保衛(wèi)組：xx派出所干警及學校保衛(wèi)科全體成員。
負責人：xx（派出所指導員、法制副校長）xx（保衛(wèi)科長）。
1、總設計：xx。
2、成員：
xx。
xx。
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