2023年學校舍管年度總結(優(yōu)秀12篇)

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2023年學校舍管年度總結(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-26 13:59:10     小編:筆塵

總結是對過去一段時間內的經驗和收獲進行總結和歸納的重要手段。了解總結的目的和讀者的需求是寫好總結的關鍵。在下面的范文中,你可以找到一些寫作總結所需的要點和技巧。

學校舍管年度總結篇一

20x年,我們在工作上又有了新的創(chuàng)新,新的進步,這一切都為今后的工作打下了良好的基礎,開拓了新的格局。商學院在校領導和廣大師生關心和幫助下,認真貫徹院、分院以及宿管會對我們部門的工作部署,為更好的總結經驗,也為今后的工作做好充分的準備,本年度宿舍管理工作總結如下:

一、隊伍建設工作。

建立一支素質良好的隊伍是做好宿舍管理的保證,為此我院建立了一支專門的宿舍管理隊伍:

學生工作總指導沈央珍。

學生工作輔導員李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理。

各班班主任——負責各自班級宿舍的管理。

樓管部——成員:部長1名,副部長2名以及各幢樓干事。

主要職責:

(1)負責每周的衛(wèi)生檢查。

(2)違禁電器的檢查與收繳。

(3)收免檢申請書,并初步審定免檢寢室。

(4)每周各班的衛(wèi)生情況反饋與公布。

監(jiān)察部——成員:部長1名,副部長2名以及干事。

主要職責:

(1)配合樓管部做好下寢室的工作。

(2)未歸晚歸、下寢室等登記。

學習部——成員:部長1名,副部長2名以及干事若干。

主要職責:

(1)學長、導師下寢室登記。

(2)學長制、導師制考核。

二、學生思想政治工作。

1.加強班主任思想教育工作。

思想政治教育主要通過各班班主任老師平時的教育,通過定期召開班主任老師會議,針對當前各種政治經濟形勢及學生的思想狀況,通過開班會、下寢室的形式,通過平時點滴滲透來達到教育的目的。學生工作人員能夠超額完成下寢室任務,達到學生與老師共同進步。

2.充分發(fā)揮導師制的作用根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,我學生中建立了導師制,按照專業(yè)對口為首要原則,根據(jù)師生雙向選擇,成立了107位老師組成的導師隊伍,導師與學生的比例為1:10。我院專門召開了導師工作動員會,明確了導師的主要工作職責以及注意事項,對導師在下寢室過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋或解決,對問題比較多的寢室增派力量,重點進行溝通與管理。導師積極下寢室,并填寫《導師手冊》,學年末,我們對導師制的實行情況進行了問卷調查,結果顯示還是取得了一定的好評,但在導師下寢室的次數(shù)和與學生的交流深度上海有待提高。

3.充分發(fā)揮學長制的作用。

為使新生更好地適應大學生活,成為“積極、健康、文明、朝氣的大學生。在本學期開學初,我院依舊響應執(zhí)行學長制。9月初,經過漫長的宣傳、報名、甄選,在大二學生中產生了95位品學兼優(yōu)的“學長”。之后召開了學長制工作動員大會,對新產生的學長進行培訓,確立考核制度。每位學長上交一篇學長制工作計劃,并要求學長積極下寢室。學長制工作轟轟烈烈地開展。第二學期初,再次召開學長大會,交流工作心得。11級學長們的工作比較積極,下寢室情況良好,每人平均下寢室7次以上。通過大二帶大一這種方式,不僅加強了學生之間的交流、更讓大一新生在生活學習上有了學習的對象,為培養(yǎng)大一學生的思想文化起到了不可忽視的作用。

三、寢室衛(wèi)生建設。

1.加強衛(wèi)生檢查力度。

我院嚴格按照學院的衛(wèi)生檢查標準來要求學生做好寢室衛(wèi)生并加強對學生寢室的檢查。加大衛(wèi)生檢查力度,每周派干事對各寢室進行衛(wèi)生檢查,在檢查完當天立即把衛(wèi)生檢查結果張貼在各樓黑板上,并告知各寢室,監(jiān)督他們把衛(wèi)生搞好。如遇衛(wèi)生特差的寢室,我們還會在分院大廳的板報上公布出去。每周還會以“各班衛(wèi)生情況反饋單”的形式反饋給各班班長或班主任,讓各班直接明了地了解到各班每周的衛(wèi)生情況,并通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會不定時地對一些寢室進行抽查,旨在提醒個各個寢室隨時保持室內環(huán)境的衛(wèi)生,整潔。另外,我院每個月組織有關人員下寢室,深入了解各寢室的具體情況,對于衛(wèi)生情況很差的寢室進行教育。每個月我院組織全院范圍的寢室安全衛(wèi)生大檢查,除個別男生寢室外,大多數(shù)寢室的衛(wèi)生情況有了好轉。

2.積極推舉免檢寢室。

我院積極鼓勵學生申請免檢寢室。在認真做好衛(wèi)生檢查工作的基礎上,對衛(wèi)生檢查結果做好初步審定,然后向學院宿管會推薦免檢寢室。同時配合院里對文明寢室的評比活動。

四、寢室紀律建設。

新學年開學初,我院組織新生學習《學生手冊》,熟讀《宿舍管理條例》。學生基本上都能按照《宿舍管理條例》,遵守宿舍紀律。

對于投資專業(yè)以及大二以上可以帶計算機的同學,根據(jù)《計算機進寢室管理辦法》嚴格審核學生計算機的進入寢室資格,并對計算機的合理利用進行正確的引導和教育。目前未發(fā)現(xiàn)有學生不經批準帶計算機進寢室。

本年度寢室紀律相對理想,我院體育部認真抓好早操出勤工作,嚴格管理,全院早操出勤率最好的分院之一。對于通報的晚歸,未歸、晚熄燈、曠操名單,樓管部每天進行統(tǒng)計,一般情況下一周一次以書面形式告知各班班主任,如出現(xiàn)連續(xù)兩天以上的未歸等,就即時通知班主任,查找原因。

第二學期學校對學生晚未歸現(xiàn)象尤為重視,改為一日一報。我院領導同樣重視,每日晚上在收到晚未歸名單后,就與監(jiān)察部同學一起聯(lián)系班主任或班長查找原因,在第二天將信息反饋給學生處。除個別成教學生以外,學生的晚未歸現(xiàn)象有所好轉。

五、寢室文化建設。

我院積極配合學校對文明寢室的評比活動,在認真做好衛(wèi)生檢查工作的基礎上,對衛(wèi)生檢查結果做好初步審定,然后向學院宿管會推薦免檢寢室。本年度共向宿管會推薦免檢寢室169個,獲得“文明寢室”稱號700次。

我們一直重視學生寢室的文明建設,注重寢室的文化氛圍,積極創(chuàng)建文明健康的學生寢室文化。鼓勵學生積極參加學院組織的各類文體活動、“寢室文化節(jié)”等活動。在第一學期的第十一屆寢室文化節(jié)中,學院鼓勵各個寢室積極參加各項活動,不僅參與面廣,而且成績突出。

六、寢室安全建設。

我學院非常重視安全穩(wěn)定工作,把安全穩(wěn)定工作作為學院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個重要的組成部分,針對之前高校火災事件頻繁發(fā)生的現(xiàn)狀,為使我院學生增強寢室安全意識,商學院黨總支副書記沈老師和輔導員老師、班主任、學生會的一些干部經常對本院的各幢寢室樓進行不定時的抽查。在檢查的過程中,老師們親切地慰問學生,并指出寢室的隱患所在,并鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學生會干部檢查一周一次,周一公布檢查結果,對于使用違禁電器寢室我們進行張榜批評,等其改正后予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發(fā)現(xiàn)有使用或藏匿違禁電器的寢室,一律上繳違禁電器并通知其班主任,兩次以上并造成不良后果的給予警告處分。

商學院學生和老師人數(shù)全校最多,安全穩(wěn)定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學院關于寢室違禁電器的處理辦法》(見附件1),并嚴格執(zhí)行,這學期,我分院有些寢室被查到有違禁電器,但總體情況還是良好的,尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下,情況改善得十分顯著。對于查到的使用違禁電器的同學,堅持以教育為主。本年度共發(fā)現(xiàn)違禁電器30人次。

本學年未發(fā)現(xiàn)嚴重的寢室財產失竊或人身傷害事件,這與學院長期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開的。

七、文明住離校。

寢室的入住、調換手續(xù)執(zhí)行嚴格。學期初完成了新生寢室的分配工作。商學院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨床位不足和散床位較多的難題。在樓管部的協(xié)助下,綜合考慮專業(yè)、區(qū)位、樓層、朝向的基礎上,平衡各班利益進行了寢室分配,然后按照學生的實際報到情況進行微調。寢室分配工作的順利完成為迎新工作和學長制導師制工作的開展奠定的基礎。

學校舍管年度總結篇二

首先,備課組努力研究信息,看準方向。怎樣著手進行化學總復習,復習的目的和任務是什么?這是剛剛進入高三的同學所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學教學過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領會出潛在的導向作用,看準復習方向,為完成復習任務奠定基礎。備課組主要做了以下工作:

1.研究高考化學試題??v觀每年的高考化學試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此開學初備課組在上屆備課組長的引領下理清復習的思路,制定相應的復習計劃。

2.關注新教材和新課程標準的變化。熟悉新教材和新課程標準的變化,將有利于把握復習的方向和深難度,有利于增強復習的目的性。

3.熟悉考試說明??荚囌f明是高考的依據(jù),是化學復習的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,尤其是考綱中變化的地方,不僅如此,在整個復習過程中我不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調整復習的方向。

4.合理利用其他資料。除了高考試題、考試說明、教材、課程標準、化學教學基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如試題、網絡信息等。同時,這些資料的使用必須合理。

學校舍管年度總結篇三

歲月總是在無聲無息中流逝,記憶總是在歲月的印痕里銘記,希望總是在歲月的時空里延續(xù),當又一個暑假即將來臨的時候,我就任xx縣職業(yè)高級中學校長已經三年年之久了,當我們目睹和親歷了一個個身邊的同學、戰(zhàn)友離開我們而遠去的時候,我們不得不驚嘆時光的飛逝和歲月的無情!

眨眼間一學年的學校工作即將結束,今天我們一起在此回顧我們走過的日日夜夜,倍感艱辛和勞頓;檢點我們收獲的點點滴滴,又增欣慰和自豪,總之,選擇了這份工作,就注定了我們必須付出;選擇了這份職業(yè),就注定任重而道遠。剛才各位領導認真、細致盤點了一年來所做的工作和下學期的工作計劃,我們足以可以自豪的說“我們付出了,我們努力了,我們問心無愧了!”,而面對我們取得的豐碩成果和良好效應,我們也可以欣慰的說“我們回報了,我們揚眉吐氣了!”,在此,我想站在學校的高度,再把我們的各項工作補充總結一下:一年來,在縣委、縣政府和上級主管部門的的正確領導下,我校緊緊圍繞縣域經濟發(fā)展和社會需求,認真遵循“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以技能為核心,以素質為根本”的辦學理念,秉持走“長短結合,升學與就業(yè)并重,校企聯(lián)辦、訂單培養(yǎng)、突出技能、產教結合的”辦學道路,進一步實現(xiàn)了學歷教育與非學歷教育的同步發(fā)展。辦學中,按照“內強管理,外樹形象;創(chuàng)新體制,強化教研;謀求發(fā)展,提升水平;圍繞當?shù)兀杖嗣瘛钡霓k學思路;以“修德,精技”為校訓;以“為xx發(fā)展盡職”為校風;以“為學生進步盡責”為教風;以“為自我完善盡力”為學風;堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;鼓勵教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打造一流的職業(yè)教育教學效果的”五種觀念;大力實施“六項建設”。在社會各界的大力支持下,通過全校師生的共同努力,朝著既定的“三個目標”邁進,取得了顯著的成效。

一、搶抓機遇,提升水平,大力實施職教中心建設。

(一)加強基礎設施建設,努力提升辦學水平。

1、在縣委政府的大力支持下,積極努力申報并獲得中央財政支持的1500萬元(中央1000萬元,地方配套500萬元)“職業(yè)教育基礎設施建設二期項目”。項目具體名稱為“xx縣職業(yè)高級中學教學樓、實訓車間建設項目”,此項目已列為我縣xx年政府工作重點項目,現(xiàn)已順利通過項目可研、土地預審、征用審批等工作,該項目正在等待國家發(fā)改委批復,批復后力爭盡快完成項目初設、勘探、設計、招投標等前期工作,并努力及早開工建設。

2、在原有設備基礎上,為每個處室都配套安裝了自動化辦公設備(包括電腦、打印機、網絡、校內電話等),為教育教學研究提供了物質保障;圍繞處室功能,改善了處室文化氛圍和人文情懷。

3、增設了體育運動專業(yè)并配備了武術訓練室,滿足了教學的需求。周六學校與武術協(xié)會在縣城公園舉辦的首屆消夏演出中學員嶄露頭角,收到很好的社會效應,為下一步招生和學校拓展起到了積極的宣傳作用。

4、投資68萬元改造旱廁65米2,達到了我縣創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城的標準。

5、獲得縣政府支持,投資近200萬元改建250米跑到的高標準塑膠操場。

6、調整校園綠化格局,合理調配苗木品種,擴大校園綠化面積至xx余平米。并整修綠化帶,增加綠化帶護欄800米。

(二)確立長遠目標,創(chuàng)建五星級管理水平。

在我校確立的“三個目標”的引領下,在去年四月份通過四星級驗收的基礎上,加大建設力度,于十二月十九日順利接受了五星級學校評估復查,由于“五星級管理學校的指標體系”是系統(tǒng)和嚴格的,雖暫未通過,而且我們要想實現(xiàn)這一目標,在內涵發(fā)展上還需要付出不懈的努力!但是,我們取得的`進步和發(fā)展,也得到了省市領導和專家組的一致好評,這些來之不易的進步和發(fā)展表明,我們的工作正朝著既定目標大闊步邁進。

以上是我校一學年來各項工作的簡要回顧和匯總,成績的取得歸功于縣委、縣政府以及上級主管部門的正確領導和大力支持,歸功于社會上有識之士的傾情相助,歸功于聯(lián)辦單位的信任與參與,歸功于全體師生的不懈努力。今后的工作中,我們將一如既往,堅定奮斗目標,明確前進方向,推進“六項建設”,把我校辦成三晉一流的職業(yè)名校,為我縣經濟的轉型跨越做出更大的貢獻!

學校舍管年度總結篇四

學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“__”為主題,突出“人人動手講衛(wèi)生,春季傳染病防治知識宣傳,除四害防病保健康,清潔家庭、校園衛(wèi)生”等活動為重點,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識,形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造“人人關心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結如下:

一、健全組織,加強領導。

學校成立了由校長陸志平為組長的愛國衛(wèi)生領導小組,具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協(xié)調,分工不分家,上下一盤棋,確?!暗赺_個愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第__個愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置,同檢查,同考核,同總結表彰,使“第__個愛國衛(wèi)生月“活動常抓不懈,常抓常新。

二、加強宣傳,提高認識。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦led屏宣傳,宣傳櫥窗,各班主辦主題班會,宣傳板報,通過校園廣播和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。各班主任利用校訊通和家長微信群發(fā)信息,利用致家長一封信方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合村里做好滅鼠,滅蟑螂活動,防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人,學校,家庭,社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

三、落實責任,消除死角。

學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級,每個班。把清潔用具統(tǒng)一整齊地安放在指定位置。每月堅持兩大掃除,對清潔區(qū)進行了徹底的清掃,重點是花槽,廁所,使所有清潔區(qū)達到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作管理條例,堅持一日“兩掃兩灑”和“時撿”白色垃圾;學生會檢查組利用課余時間堅守崗位,維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時保潔,做到了墻壁,窗臺,窗簾,天花板,日光燈管,宣傳牌,電教平臺無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時擦,圖書角的圖書和講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

四、加強督促,養(yǎng)成習慣。

1、切實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度。

2、德育處加大衛(wèi)生工作的檢查力度,學生會開展“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、衛(wèi)生工作實施領導承包責任制,年級組長承包組室衛(wèi)生區(qū)域,班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛(wèi)生,學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查,評比,保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學生個人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對衛(wèi)生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2022學校愛國衛(wèi)生月活動總結【10】。

實施“愛國衛(wèi)生月活動”,綜合整治環(huán)境和除“四害”工作是縣委、縣政府的重大決策,自接到活動通知以后,我校嚴格部署,結合自身實際,把“愛國衛(wèi)生月活動”看作是改善校園環(huán)境、整治衛(wèi)生死角、改變干部作風的工作來抓,加強對活動的領導,廣泛地開展宣傳和發(fā)動,采取一系列行之有效的措施,也取得了一些成果,現(xiàn)將我校的“愛國衛(wèi)生月活動”總結如下:

一、領導重視,認識到位。

我校由領導專人負責、指揮,通過召開全校教職工大會、動員會、討論會等形式,在教職工中反復強調開展此項活動、搞好校園和責任區(qū)清潔衛(wèi)生和養(yǎng)成良好環(huán)境衛(wèi)生習慣的重大現(xiàn)實意義。校長在全校大會上,宣講開展愛國衛(wèi)生月活動的目的、意義,宣傳衛(wèi)生防病和衛(wèi)生保健知識,要求全員皆兵,樹立“校園清潔人人有責,文明衛(wèi)生師生共享”的信念,并積極參與這項活動。經過動員,全校教職工自覺遵守學校衛(wèi)生管理條例,堅持做好責任區(qū)、校園保潔、衛(wèi)生死角整治和除“四害”工作,每天自覺打掃清潔區(qū),每周進行一次大掃除。

二、落實制度,經費到位,確?;顒拥捻樌_展。

把校園衛(wèi)生和“校園建設”工作相結合,建立長效機制,將校園清潔和責任區(qū)衛(wèi)生工作制度化、經?;?。通過制度實行“每天一小掃,一周一大掃”制度,將辦公樓的清掃進行科室分工并形成制度,還制定落實了《校園衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等。

在活動過程中,在經費十分緊張的情況下,擠出資金300元到縣疾控中心消殺服務部購買滅鼠滅蟑藥品一批,對環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差的衛(wèi)生死角和重點部位進行整治,消除“四害”滋生地,確保清潔干凈。

三、工作監(jiān)督到位。

我校成立專門的監(jiān)督機構,負責主要清潔區(qū)及校內的衛(wèi)生工作。由領導每周每天進行檢查、監(jiān)督、反饋,當天做得不好的科室及個人及時進行整改。目前,我校通過全體師生的共同努力,通過開展“校園清潔,爭當文明師生”活動,一個整潔、文明、優(yōu)美的新校園呈現(xiàn)在全體教職工面前,同時,培養(yǎng)了良好的環(huán)境衛(wèi)生習慣,學校的精神文明建設又邁上了一個新臺階。

學校舍管年度總結篇五

學校家委會作為xx區(qū)學校學生家長的代表,一年來,在學校領導的大力支持下,在全體委員的全力配合下,學校家委會圍繞支持學校發(fā)展,推動礦區(qū)教育提升這一目標,堅守責任落實,倡導社會公益這一追求,依據(jù)學校家委會年度工作計劃,積極發(fā)揮資源優(yōu)勢,在暢通家校交流渠道,擴大學校宣傳,促進學生素質發(fā)展等方面做了一些工作,取得了一定成效,現(xiàn)工作總結匯報如下。

一、繼續(xù)完善學校家委會組織建設,構建全員育人網絡。落實權利責任,實施民主選舉。

在學年初,學校舉行了一年級和七年級班級家委會成立儀式。為確保學校家委會委員具有廣泛的代表性,學校對新生家長參與家委會工作的意愿和要求進行了廣泛的意見征詢,得到了廣大家長的積極響應。在班級家委會成立儀式上,在班主任老師的主持下,各位家委會候選人紛紛結合自身優(yōu)勢進行了競聘演講。通過所有家長投票打分,最終確定了班級家委會委員的人選。通過班級家委會委員的民主選舉,讓家長們實現(xiàn)了“學校工作我支持,家委會工作我參與”的可喜局面。

2、學校家委會建立和完善了校級、年級、班級三級家委會組織網絡。

校級、年級、班級三級家委會組織網絡的建立,在加強家校聯(lián)系,提升家長對學校工作支持的參與度,打造家長滿意學校等方面起到了很好的促進作用。特別是隨著學校家委會工作的持續(xù)推進,班級家委會和級部家委會工作的展開,使學校家委會工作重心下移的目標得以逐步實現(xiàn)。這有利于班級家委會和級部家委會委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動性,從而形成了學校家委會工作,在校內全面開花的良好局面。

3、堅持制度落實,實施民主監(jiān)督,提升學校社會滿意度。

學校家委會堅持委員住校值班制度,定期舉行家校聯(lián)系辦公會制度以及參與學校重大活動,實施民主監(jiān)督等。通過家委會委員住校值班制度讓家長步入校園,走進班級,從而讓他們知道了老師工作的辛苦,了解了孩子在校的學習情況,反饋了家長反映的各種問題,化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會議,通過校長工作匯報,讓家長及時了解了學校的`發(fā)展方向,教學的改革成果,教育所取得的成績。同時學校也聽取了社會、家長的建議和意見,便于學校更科學的制定政策,讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在初中部小餐桌的招標中,家委會全程參加考察,詳細制定協(xié)議細則,共同簽訂合作協(xié)議,同時家委會還參與平時的過程管理,經常到校督查飯菜的質量,保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。在學校開展的運動會、六一兒童節(jié)和建隊節(jié)以及學校招生等大型活動期間,學校均邀請家委會人員擔任組委會或領導小組成員,對于活動的順利開展和工作落實起到了很好的促進作用。

二、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,開展多彩的活動,拓展孩子們的學習和成長空間。繼續(xù)組織學生外出開展社會實踐活動。

為提升學生的綜合素質,拓展學生的知識視野,增強學生的社會實踐能力,學校家委會聯(lián)合學校分別于xx年5月份和11月份,組織了300多名學生到xx龍園古鎮(zhèn)和山亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗xx文化民俗,感受傳統(tǒng)文化”的社會實踐活動。通過組織學生參觀龍園古鎮(zhèn)和石頭部落,讓學生了解了家鄉(xiāng)巨大變化,體驗了中華傳統(tǒng)文化的精髓內涵。整個社會實踐活動,家委會人員提前考察活動路線,精心制定安全預案,全程參與陪同,確保了活動的順利進行。

2、舉行“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。

為發(fā)揮優(yōu)秀家長的資源優(yōu)勢,彌補校本課程資源的不足,更好地拓展學生的知識視野,在3月和12月份家委會和學校共同邀請具有專業(yè)特長的家長進入課堂開展了兩次“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。他們中有的家長向學生們講授了“傳染病的防治”,有的講授了“怎樣安全使用煤氣”,還有的傳授“書法技巧”……由于家長的課堂講授的是生活之課,是特色之課,讓學生學習知識的同時,感受到了不同以往的學習樂趣,深受學生的歡迎。

3、參觀西崗監(jiān)察室,開展法制教育。

繼5月份學校家委會委員來我校舉行法制教育報告會之后,在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,柴里礦區(qū)學校組織近100余名師生來到學校家委會委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學習活動。在家委會委員高貞偉的詳細講解下,師生們認真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片,接受了一次生動而深刻的法制教育。

三、濃厚家庭教育氛圍,提升礦區(qū)家庭教育水平。邀請滕州市家庭教育專家來我校舉行家庭教育專家報告會。

學校舍管年度總結篇六

一年來,在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下,我們繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想和“十六大”有關精神,積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動,按照年初確定的奮斗目標,圍繞我們工作的總體思路,借改革之機,尋科學規(guī)范管理之法;借教改之機,求教育創(chuàng)新發(fā)展之路;借“危改”之機,優(yōu)化布局提升辦學品位;借發(fā)展之機,轉變作風強管理,與時俱進譜新篇,取得了一定的成績。下面,擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮(zhèn)黨委政府作個匯報。

在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中,我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機,結合師德師風建設活動,認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作,理論學習堅持做到“三個結合”,聯(lián)系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組,并制訂了嚴格的學習制度,規(guī)定了學習時間,明確了學習任務,把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排,把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發(fā)生了根本性轉變,收到了明顯效果。一是加強了工作紀律,完善了工作制度,中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間,工作務實勤奮,開拓創(chuàng)新,無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求,推行過錯追究制,首問責任制,狠抓廉政建設,加強財務管理,規(guī)范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字,采取得力措施,進一步轉變工作作風,倡導工作要實干,出實效,既突出了中心工作,又做到全面兼顧,既要求分線負責,又做到協(xié)同作戰(zhàn),工作忙而不亂,多而不空。通過上述措施,使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節(jié),寫調研文章,寫政治、業(yè)務學習筆記,到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次,召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路,勤政廉潔,團結務實,克難奮進,辦事規(guī)范,不愧是團結、戰(zhàn)斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動,開展教職工的政治思想教育活動,開展師風師德建設活動,徹底杜絕了亂收費行為,廣大教師隊伍中無一人有違規(guī)違紀行為,各中小學的校容校貌也發(fā)生了根本性的轉變,從而有力地推進了各項工作順利進展。

了學生就餐大廳,為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現(xiàn)有資金,群策群力,上下一心,從根本上解決了學校危房改造難題,為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環(huán)境;此外,我們中心學校還實行相關的激勵機制,采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法,從而進一步調動了80%以上學校自力更生,改善辦學條件的積極性?,F(xiàn)在無論到哪所學校,看哪方面的情況,都能給人煥然一新的感覺。

一是新年伊始,我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里,我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士,個體企業(yè)老板的多方支持,分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金,爭取社會名流捐資助學,先后建起了多媒體教室。其中,朱河小學舉辦“情系家鄉(xiāng)、共興教育”聯(lián)誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報·教育導刊》上得到介紹。

二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動,使我們大多數(shù)學校還在著手籌建校園網絡,在不久的將來就可實現(xiàn)與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現(xiàn)代教育的優(yōu)越性,實現(xiàn)了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里,隨著中小學校園網的開通,現(xiàn)代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。

三是認真抓好校園勤工儉學,教育裝備及食堂、商店招標等工作,出臺優(yōu)惠政策,大搞教育招商引資,拓寬渠道,廣辟財源,進一步采取多方支持,多方籌措教育經費等辦法,為構建現(xiàn)代教育模式提供必要的資金保證。

一年來,我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育”這個中心,不斷深化教育改革,不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續(xù)實行推門聽課制,常規(guī)工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課,調研工作,與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度,把教工的政策開口經費拉開距離,浮動發(fā)放,搞活了激勵機制,調動了積極性,實現(xiàn)了獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣;三是關注弱勢群體,關心困難學生,按照上級領導的統(tǒng)一部署和安排,認真落實好“兩免一補”工作,把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區(qū)學校予以適當保護和照顧,盡量堅持校際間的均衡發(fā)展。

在加強宏觀管理的同時,我們還十分注重搞好安全保穩(wěn)定。我們始終堅持致力協(xié)調各學校加大綜合治理力度,加強依法治教力度,凈化校園及周邊治安環(huán)境,保教育一方平安。主要作法如下:

一是加強教育的督導,按照素質教育的要求,嚴格執(zhí)行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦,對不執(zhí)行規(guī)定的學校堅決進行通報批評。

二是加強依法治教,凈化校園及周邊治安環(huán)境,狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益,維護社會的穩(wěn)定,對影響校園治安環(huán)境的.問題,實行局部聯(lián)系,集中整治,有效地維護了正常的教育教學秩序。

三是對教學和生活環(huán)境進行集中整治。狠抓全鎮(zhèn)學生飲食、住宿環(huán)境的優(yōu)化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作,都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路,關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部,組織專人常抓???,杜絕有毒物品,霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患,三令五申督促其限期整改,并經常性地“回頭看”,將整改過程中的優(yōu)劣典型均予以通報,力求達到校校無重大安全隱患,確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。

四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩(wěn)定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各規(guī)章制度均已上墻,對學校的安全常規(guī)檢查,我們堅持做到不留隱患,查一件,處理一件;繼續(xù)堅持做好對“flg”幫教人員監(jiān)控與轉化工作,堅持日夜值班,實行24小時全天候監(jiān)控,每天一檢查,每周一排查,從而有效地將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

教育教學是學校的中心工作,任何時候我們都十分注重抓本務實,立足教育教學第一線,促教育教學質量不斷提高。

1.突出中心,立足本位。新年伊始,我們就跨出了喜人的一步,各項工作步入規(guī)范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規(guī)管理,規(guī)范學校課程設置,查漏補缺,獎優(yōu)罰劣,使教學工作各環(huán)節(jié)常規(guī)化,收到了滿意的效果。我們更新觀念,高舉旗幟,以教育教學為中心,以提高教育質量為目的,全面貫徹教育方針,全面推行素質教育,不斷深化課程改革,借課改之機不斷更新育人理念,借創(chuàng)造之機不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,贏得了最佳育的人效果。

2.中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮,深入學校推門聽課,并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規(guī)教學督查月,屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動,做到之前有計劃,有安排,之中有過程,有措施,之后有考核,有量化,有總結,有力推進了中小學教育教學常規(guī)工作的順利進行,為培養(yǎng)全面發(fā)展人才,為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。

3.抓好中考備考工作,打好四大戰(zhàn)役,即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先,在今年武穴中學舉行的保送生測試中,我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取,兩名同學升入黃高,這一佳績在武穴市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學位居第一。此外,據(jù)初步統(tǒng)計,我們四所中學達武中線的人數(shù)居全市前列,初中畢業(yè)率和升學率均達100%,收到了良好的社會效益,贏得了社會對教育的好評。

4.進一步加大各級各類競賽力度,進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制,使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人,省級獎234人,黃岡市級309人,武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中,龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽,獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽,獲全國優(yōu)秀輔導員獎。

5.致力于教育科研,盤強教育精品。一年來,我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次,組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研,個個有成果的喜人局面。一年來,我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇,發(fā)表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中,我們中心學校榮獲“優(yōu)秀組織獎”,我們共有1名學生獲省級一等獎,三名學生獲省級二等獎,四名學生獲省級三等獎。

在抓好上述工作的同時,我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。

1.落實黨風廉政建設責任制的要求,大力推行財務公開、政務公開、校務公開,進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。

2.抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作,加大勸學堵流力度,實行“三包”、“四?!必熑沃?,確保“四率”達省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規(guī)違紀招生,確保在招生過程中不出現(xiàn)隱形流失現(xiàn)象;三是加強了扶貧幫困工作,通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施,幫助貧困學生入學。

3.做好教育工會工作,大力強加民主監(jiān)督,開展形式多樣的文體活動,豐富廣大教職工的文化生活。

4.搞好計生工作,“四率”達標100%,確保了在全市的領先地位。

展望未來,我們愿在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導和親切關懷下,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進,再創(chuàng)輝煌!

學校舍管年度總結篇七

20xx年,xx社區(qū)市民學校在街道辦事處的正確領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以塑造高素質的市民群體,推進和諧社會建設為目的,以建設學習型、創(chuàng)新型、文明社區(qū)為抓手,堅持以人為本,堅持科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮基層市民文明學校陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提高市民思想道德觀念和文化素質。具體工作如下:

社區(qū)黨總支、居委會高度重視市民學校建設,把市民學校建設擺上了重要位置。加大領導力度,由社區(qū)書記=擔任學校校長,社區(qū)主任主管市民學校工作,成立了校務委員會,由社區(qū)黨員骨干、居民骨干、退休老師為主要成員,共同商議工作事項,制定教學計劃、規(guī)章制度、學員守則等。同時聘請專、兼職教師定期來社區(qū)為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區(qū)市民文明學校工作有章可循,教學有據(jù)可依,為市民學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。

市民學校參與對象是社區(qū)居民,只有發(fā)動廣大居民積極主動參與,才能取得實效。我們充分利用社區(qū)宣傳專欄、橫幅等陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識和積極性。利用轄區(qū)內各單位的優(yōu)勢資源舉辦了各類知識講座,提高社區(qū)居民和青少年的社會知識。利用圖書館青少年活動中心開展網絡教育等。把社區(qū)教育活動作為培養(yǎng)青少年健康成長的基地,把市民學校作為居民素質教育的第二課堂。

圍繞辦出特色、辦出成效的目標,社區(qū)市民學校充分發(fā)揮陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞不同主題,開展了大量貼近實際、貼近群眾、貼近生活的教學實踐活動。

一是開展思想政治教育。重點開展中國特色社會主義共同理想、黨的路線方針政策、時代精神、街道社區(qū)政策等教育,使廣大市民建立起社會主義核心價值體系。組織社區(qū)黨員、居民集中收看“十七大新黨章解讀”等,關心街道建設和社區(qū)發(fā)展。

二是開展道德文明教育。重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范、文明禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,在全社區(qū)形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚。今年,在創(chuàng)建和諧社區(qū)的熱潮中,我們特別開展“和諧家庭”、“和諧鄰里”評創(chuàng)活動,制訂評比標準,積極動員居民投投身和諧社區(qū)創(chuàng)建,為構建和諧社會添磚加瓦。

三是開展科學文化教育。積極開展科學思想教育和科普知識、醫(yī)療保健知識、安全知識等教育,在社區(qū)形成講科學、求創(chuàng)新、追求進步的氛圍。開展健康教育,如“青少年保護法”、“安全用電、用氣知識講座”等知識;開展科普教育,通過科學文化教育,進一步提高居民的科學文化素養(yǎng)。

四是開展民主法制教育。開展相關法律法規(guī)的教育,努力使社區(qū)居民學會正確地行使民主權利,形成守法、有序、安定、和諧的局面,讓居民及時掌握新的法律條例,能夠正確使用法律武器維護自身合法權益。

五是開展創(chuàng)業(yè)技能教育。重點開展就業(yè)政策信息宣傳、市場競爭意識教育著力提高市民創(chuàng)業(yè)致富、自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮社區(qū)各種資源,積極推薦社區(qū)下崗職工進行再就業(yè)培訓,增強居民的就業(yè)能力。

以上是我社區(qū)市民學校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但要實現(xiàn)“全民學習、終身學習,達到人和自然和諧相處”的目標還很遠,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴大市民學習的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學習中來,讓市民學校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質普遍提高的目的。

學校舍管年度總結篇八

骨干老師不僅是一種榮譽與確定,更主要的是一種責任,是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來9/18對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的訓練教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將一學年的工作總結如下:

我主動參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。加各種學習培訓,認真參預政治和黨章小組的學習活動,我深知要訓練好同學,老師必需先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學,也努力使同學、家長能接受我、寵愛我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西。

把同學教好,讓同學成功,是每位老師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的訓練教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,準時消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。時常閱讀關于教學類的書籍,時常去各種教學網站、教學論壇看10/18看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我主動投身“課內比教學”活動,參預了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并領先執(zhí)教《解決問題》,得到了領導、老師們的全都好評,使我信念倍增,主動投身區(qū)教研活動,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。下半年,細心預備督導評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,細心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培育低班級同學的數(shù)學語言的實踐》和《對低班級解決問題教學的.實踐與思索》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很留意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。

工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、群、電話、博客等方式很快便與同學、家長、立了和諧的關系,所執(zhí)教的班級數(shù)學成果排名前列,輔導同學在校數(shù)學競賽中多人獲獎。我還特殊留意同學的養(yǎng)成訓練,關懷他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,主動協(xié)作班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。

我們的學校無論是環(huán)境還是領導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、快樂的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的進展獻出微弱的力氣。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,聽從支配,相互關懷,相互關懷,相互溝通。

回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在確定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我認為正確而不懷疑在今后我會更加認真、更加努力,我的訓練工作也會迎來一個絢爛的春天。

學校舍管年度總結篇九

20xx年是發(fā)展十分關鍵的一年,也是我系上極不平凡的一年——教育部要進行人才培養(yǎng)工作水平評估;石油化工專業(yè)劃入我系;農業(yè)類基礎專業(yè)的招生就業(yè)有新的突破;聯(lián)合辦學邁上新的臺階。作為教學部門,我系緊盯一個主線,緊抓一個中心,著力于三個規(guī)范和四個加強下功夫。

即以評估工作為主線,以教學工作為中心;著力于規(guī)范教學研究、教學運行、教學評價工作上下功夫;不斷加強教學改革,加強專業(yè)帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養(yǎng)力度,加強教學管理的實效性,加強實踐教學環(huán)節(jié)、實驗室建設和教學活動。全面提高總體教學質量,努力提高學生素質和本事;保質保量地完成15年上半年的教學任務。特將本學期的教學工作總結如下:

1、專業(yè)建設。

(1)集中精力建設了院級重點建設——作物生產技術專業(yè)和種子生產與經營兩個專業(yè),經過專業(yè)建設,加大兩個專業(yè)建設力度,加大投入,積極扶植,重點建設。

(2)按學院發(fā)展規(guī)劃和本系發(fā)展規(guī)劃,積極引導新專業(yè)的申報工作。我系于6月15日申報了應用化工技術專業(yè)。申報材料從“學?;厩榫啊⑸暾堅鲈O專業(yè)的理由和基礎、申請增設專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)主要帶頭人及骨干教師簡介、教師基本情景、主要課程開設情景、辦學條件情景、申請增設目錄外專業(yè)的論證報告”等方面進行了系統(tǒng)地闡述。為進一步健全和完善了我系的專業(yè)建設奠定了良好的基礎。

(3)加強專業(yè)教學計劃的建設與管理,開展專業(yè)人才培養(yǎng)目標的市場調研工作。按照“2+1”的培養(yǎng)模式完成了20xx級招生專業(yè)作物生產技術、種子生產與經營、園藝技術、園林工程技術、畜牧獸醫(yī)、食品加工、石油化工專業(yè)的教學計劃的編寫和制訂工作,編纂了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。規(guī)范教學計劃管理,強化教學計劃指導教學過程的作用,嚴格按照教學計劃開展教學活動,建立隨意變更教學計劃的教學事故職責追究機制。

(4)完善新專業(yè)建設,原機電系石油化工專業(yè)于15年3月轉入我系。我系為辦好此專業(yè),我系顧建勤書記、李波主任和石化教研室朱淑艷主任一行于3月初前往西北師范大學化學系及蘭州石化職業(yè)技術學院進行了為期三天的考察。在考察中,他們虛心向兄弟院校學習,尤其就實驗室的建設、專業(yè)教學計劃的修訂等問題向他們請教,為我系辦好石油化工專業(yè)供給了保貴的意見。5月底,系領導前往玉門石油管理局參觀了油田鉆井,學習好的經驗,為我系的石油化工專業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎。

2、課程建設。

(1)為完善和加強我系的課程建設,各教研室積極組織教師進行重點課程的建設和申報。于20xx年4月份相繼申報了《蔬菜栽培》、《園林植物栽培學》、《觀賞園藝學》《牛羊生產》《有機化學》《作物栽培》等課程的申報。同時進行了《植物學》《家畜解剖》《植物生理生化》《土壤肥料》精品課程建設工作,其中《植物學》《家畜解剖》《植物生理生化》被定為院級精品課,《植物學》被推薦為省級精品課。經過課程建設,不斷深化了課程體系、資料的改革,使其適應社會需求,適合學生就業(yè)。

(2)加強“思政課”、大學英語、計算機應用基礎、大學體育等公共基礎課程的教學改革和建設力度;加強選修課程管理,增加院級選修課的比例及數(shù)量,實現(xiàn)院級選修課的規(guī)范管理和統(tǒng)一選修;認真組織勞動課、軍事課、就業(yè)指導課的教學,增加大學生心理健康教育等課程。切實提高了課程教學效果。

(3)做好教材管理和建設工作,規(guī)范選定和征訂工作。根據(jù)學院教務處安排,我系教務辦公室積極查閱各種高職類教材目錄,并與各教學班班主任取得聯(lián)系,協(xié)調并核實各班人數(shù),于6月中旬順利完成了xx學年第一學期各教學班級的教材征訂工作。

(4)完善公共課和專業(yè)基礎課程的卷庫建設或題庫建設,確保完成了各專業(yè)10門課程的題庫建設。

3、實驗室建設。

為了滿足石化專業(yè)的校內實驗條件,應對實驗室較為緊缺的現(xiàn)狀,系部領導多方協(xié)調,調整了現(xiàn)有的各專業(yè)實驗室,將畜禽生產試驗室與獸醫(yī)臨床試驗室合并,將化學實驗室分為有機化學實驗室和無機化學實驗室。為了教學實習的有序進行,將育種試驗室、生理生化實驗室、栽培實驗室、農副產品加工實驗室作了相應的調整。同時新增加了園林制圖實驗室、化工工藝仿真實驗室、物理化學實驗室。保障了我系實驗實訓教學工作的順利進行。

4、加強實訓基地建設。我系領導異常重視實驗實訓基地的建設。為此于5月底,參觀了玉管局煉油廠,并多方協(xié)調,最終達成協(xié)議,將其作為石化專業(yè)實訓基地;于6月中旬,與酒泉地勘院化驗室初步達成協(xié)議,將其作為我系石化專業(yè)工業(yè)分析的實訓基地;于6月底,與甘肅省畜禽繁育中心(武威),作為我系畜牧獸醫(yī)專業(yè)的實訓基地。

1、深化教學手段的改善。

(1)我系以“加強課堂教學,積極改革課程教學方法和手段,規(guī)范教案書寫;加強課堂教學設計,倡導啟發(fā)式教學,重視本事培養(yǎng),掌握學習方法”的方法提高本系教師的教學水平。

(2)評選優(yōu)質課,激發(fā)教學積極性。根據(jù)酒泉職業(yè)技術學院教務處《關于推薦20xx——20xx學年度“教學質量優(yōu)秀獎”參評人員的通知》,我系認真選拔,于6月中旬推薦了薛紅麗、倪興軍、李蘭華三位教師參加學院優(yōu)質課評選工作。

為了切實抓好這次優(yōu)質課評選工作,我系領導及時與其進行一一談話,對各個環(huán)節(jié)嚴格把關,使我系教師都明白優(yōu)質課評選不僅僅是對我系教學工作的一次檢驗,更是我系教師本事水平的一次展示。參加優(yōu)質課的教師積極準備各種教學文件(包括教案、教學計劃進度表、教師授課日志、記分冊、聽課記錄本、學生作業(yè)等)、各種教學成果(包括近兩年論文、參加課程建設或科研項目及成果復印件等)及其它相關資料。根據(jù)學院教務處安排,每人精心準備了一堂全院示范性公開課,取得了很好的教學效果。我系3名教師均經過了學院優(yōu)質課評選初審工作。

(3)開展教師公開課,提高教學質量。6月初,我系利用兩周時間,由各教研室統(tǒng)一組織了三十多名教師的公開課聽課及評定工作。本次公開示教中,各位教師精心備課授課,示教資料豐富,方法靈活,較好地展示了個人深厚的教學功底和良好的職業(yè)道德,參加聽課的中青年教師普遍反映。

經過這次示教,他們學到了知識,看到了差距,收獲多、感受深,從而增強了干好本職工作的信心和決心。每節(jié)公開課之后及時組織聽課教師與授課教師應對面的交流,大家開誠布公、暢所欲言,相互學習,相互鼓勵。這次公開課與以往不一樣的是,學院特派專門人員進行教學影像資料的采集,足見對我系教學工作的重視。

2、加強實踐教學工作。

(1)建立和完善實踐教學體系,制定合理的實踐教學方案,認真抓好實踐教學環(huán)節(jié)。4月25日,我系領導顧建勤書記帶領學生前往同慶種業(yè)進行了關于“種子生產、管理與加工”的參觀實訓,于6月中旬我系按照專業(yè)教學計劃的安排,農學、園藝類專業(yè)學生集中到各企事業(yè)單位進行辣椒、番茄、西瓜、南瓜、西葫蘆等的授粉技能實訓和蔬菜、玉米、葵花等的技術指導實訓。

到目前為止,12園藝五年、12作物五年、13作物五年、14作物普高班、14園藝普高班、14作物成人班共220名學生均已被妥善安排到嘉峪關、酒泉、張掖、武威、蘭州等三十余個實訓實習基地進行教學實訓,并圓滿完成了實習任務。為了確保這次實訓的質量,各教研室抽調專業(yè)教師,深入各點檢查、指導和監(jiān)督學生實訓和實習情景。

執(zhí)行專業(yè)實習、教學實習規(guī)范,加強集中實習管理工作。具體安排做好05級學生畢業(yè)實習和14級學生六月實訓工作。于7月11——12日,我系領導及專業(yè)教師10余人次帶領石化專業(yè)147名學生前往玉管局煉油廠進行了參觀實習。經過這幾次的實習實訓,不僅僅豐富了理論教學,也開闊了學生的視野。

(2)組織編制、修訂與培養(yǎng)方案一致且配套的實驗教學大綱和實習教學大綱,保證主干課程大綱的完整性,有條件的專業(yè)編寫實驗教材和實習手冊。

(3)根據(jù)學院公共計算機室的開放時間和數(shù)量,安排做好學生星期六、星期日上機。我系有專人負責組織好14作物高職班、14園藝、14畜牧、14園林四個高職班的計算機技能培訓學習。

(4)規(guī)范畢業(yè)設計(論文)工作管理、提高畢業(yè)設計(論文)整體水平。畢業(yè)論文是高職學院人才培養(yǎng)方案的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事、實踐本事和創(chuàng)業(yè)精神的重要實踐環(huán)節(jié),是進行綜合訓練的重要手段,對培養(yǎng)學生的工作作風、開拓精神、創(chuàng)新本事、科學作風、綜合素質具有重要作用。

(5)認真組織好各項教學活動工作。

積極組織好本年度“專升本”考試輔導工作、普通話測試,大學英語、計算機考級的報名和參考工作,并制定提高學生英語、計算機考試的過級率的實施細則。

考試期間,我系顧建勤書記、王金明主任、李波主任、陳韜主任親自帶隊,深入各考場進行檢查督導,對在考試違紀學生,及時進行曝光批評并記過處分,使考紀考風有了較大變化,確保了教學評價的準確與公平。

(三)培養(yǎng)學生技術本事,提高培養(yǎng)質量。

認真抓好學生取得各種資質證書(職業(yè)技能鑒定證、計算機等級證)工作。在當前日趨激烈就業(yè)形勢下,為能夠充分展示各畢業(yè)生的專業(yè)特長和職業(yè)技能,適應當前社會需求,增強我系學生的就業(yè)實力。系領導積極與河西學院農業(yè)216職業(yè)技能鑒定站協(xié)商,在3月16——17日抽調農學、畜牧、園藝三個專業(yè)的15名教師犧牲休息時間,精心組織、悉心輔導、嚴格考核,對13級各專業(yè)高職畢業(yè)生進行了農藝工、作物種子繁育工、蔬菜園藝工、動物繁育工、動物檢疫檢驗工等五個工種職業(yè)技能鑒定的考核。

(四)加強師風師德建設,努力鑄就師魂。

我系加強領導,健全機構,為建設好師德師風供給強有力的組織保證。并且有計劃、有步驟進行每月一次的師風師德教育。同時狠抓學習,提高教師師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神。

(五)加強管理執(zhí)行力度,提高管理效果。

1、認真落實、執(zhí)行和完善教學制度。

我系按照高等職業(yè)教育的規(guī)律,繼續(xù)補充、修訂和完善了教學管理制度,并組織廣大師生認真學習和貫徹各類教學管理制度;健全和規(guī)范了各類教學文件(包括教學計劃、教學大綱、理論課表、實踐課表、實驗室課表、教學周歷等);發(fā)揮教學管理信息系統(tǒng)在教學規(guī)范管理中的作用,系部及有關處室按照要求補充錄入系統(tǒng)所需的相關信息資料,逐步建立科學規(guī)范的教學管理體系;按照以評促建,以評促管的原則,執(zhí)行學院教學管理考核指標體系、專業(yè)建設評價指標體系、課程建設評價指標體系、教師業(yè)務考核評價指標體系,并進行考核和評價的實踐工作。

2、常規(guī)教學管理。

我系注重課堂教學質量,重點抓好全院經常性的教師聽課評課工作,促進了課堂教學水平的整體提高;加強對青年教師教學本事的培養(yǎng),逐步開展教師教學資格審查制度;強化教學過程的管理,重點抓好教師教學日歷編制和理論教學(備、教、批、輔、考)、畢業(yè)設計(論文)指導、實驗教學等教學環(huán)節(jié)的工作;嚴格執(zhí)行教學計劃、教學規(guī)程等各類教學文件;嚴格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術學院教學事故認定與處理辦法》,實行教學質量一票否決制和教學事故職責追究制;加強教風建設,強化教師的教學職責,堅持教學育人,維護好課堂教學秩序,以良好教風促良好學風。

3、教學質量監(jiān)控。

我系健全了學生信息員隊伍,規(guī)范教學信息反饋評價機制;完善教師教學業(yè)務考核評價制度,重點經過課堂教學質量評估管理系統(tǒng),全面實行學生對教師教學網上測評;經常開展對日常教學工作的常規(guī)檢查、專項抽查,加強學期初、學期中、學期末的三次教學大檢查同時認真做好學生、教師評教工作,做好教師評學工作。

4、加強教研室工作建設。

我系以教研室為基本教學活動單元,由各教研室進行月教學考核辦法。充分發(fā)揮教研室的基本功能,挖掘各位教師的潛力,激勵各位教師積極參與教學研究和各項教學活動,并使各項教研活動落到實處。并嚴格執(zhí)行《酒泉職業(yè)技術學院教研室工作條例》,積極開展好各項工作,具體到教案、教學進度、教師聽課記錄、學生作業(yè)批閱的檢查,以及開展青年教師、晉升職稱教師的教學督導和公開課活動及負責相關實驗室和實驗實訓基地的建設。

(六)做好迎評促建工作,推進整體發(fā)展。

我系積極組織評估前以專項強化訓練為主要資料的第x屆教學主題活動月和評估后以整改項目為主要資料的第x屆教學主題活動月。認真組織、策劃、監(jiān)督、協(xié)調、指導、落實評估工作各階段的工作任務;加強評估基礎建設和資料整理補充,重點是畢業(yè)設計(論文)、課程設計、實習報告、試卷、教案及各類教學管理文件,提升評估基礎材料的質量;做好迎評專業(yè)技能測試、專題研討會及各類座談會的訓練工作;組織好前期的診斷評估和模擬評估工作;做好各項評估驗收、歸檔工作,確保評估目標的實現(xiàn)及開展評估后的整改工作。

總之本學期我系教務辦公室結合評估,進一步地細化梳理我系教學教務各項工作,采取了有效措施優(yōu)化了教學環(huán)境,完善了以教務行政系統(tǒng)、教學質量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構成要素的綜合教學管理體系,充分發(fā)揮了各體系要素的功能,尤其是強化了執(zhí)行力,使規(guī)定、制度和辦法落到實處,見到實效。以制度來規(guī)范教務各項工作,促使教務工作規(guī)范化、制度化、科學化。認真貫徹執(zhí)行學院、教務處下達的各項教學任務,嚴把各個教學環(huán)節(jié),扎扎實實地做好了每個細節(jié)性工作。

學校舍管年度總結篇十

心理健康教育是素質教育的重要內容之一,青少年心理健康教育主要是針對他們心理發(fā)展的需要而開展的教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學生的心理素質,幫助學生學會如何恰當?shù)貞冬F(xiàn)實生活中所面臨的各種壓力,如何進行情緒調節(jié)等,使學生更有效、積極地適應社會、適應自身的發(fā)展變化,促進青少年心理健康的發(fā)展。所以促進學生的心理素質水平提高,預防心理健康問題的發(fā)生,才是大中小學生心理健康教育的主要目標之一。按照制定的心理健康教育主要工作目標,開展的工作有如下幾點主要內容:

1、扎實開展心理健康教育工作,落實常規(guī)管理的精細化。

強化以人為本的思想和目標,始終堅持育人的初衷,積極健全完善心理健康教育網絡平臺,使得每一位學生都成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

2、堅持心輔導活動的教育理念。

團隊結合,定期開展系列團體心理健康輔導活動,教師也需要注重課堂內外的互補,在堅持德育課程與日常德育活動齊頭并進的教育模式下,也需要關注《中小學生心理健康》《品德與生活》《品德與社會》等課程的教學,充分落實心理健康教育活動的有序開展。不僅需要上好心理健康教育課,還需要開展好學生的心理健康輔導工作。學校應鼓勵教師要善于捕捉學生中德育教育的閃光之處,及時科學地調整教育思路,力求提高德育工作的實效。還需要運用心理健康教育的理論和方法,開展班級內豐富多彩的團體心理活動,培育學生良好積極的心理素質,促進他們身心全面和諧的發(fā)展。教育學生努力學習的同時,也爭取做一個全面發(fā)展、身心健康的中小學生。

3、提高全體學生的心理素質。

根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律,有針對性地實施教育。通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質逐步得到提高。關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平。

4、把心理健康課程納入教學計劃。

將心理健康的課程落實到現(xiàn)實,而不是空話和暢享,利用班會或團隊心理活動課等時間,由班主任根據(jù)本班學生的心理狀況,開展班級心理健康教學工作。強調行為訓練,不只停留在說教,或灌輸理論知識,而是讓學生親身體驗、感悟,提高心理健康教育的實效。

學校舍管年度總結篇十一

學校自成立以來,在市委、市政府和教育局的正確領導下,始終把建設安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校園環(huán)境,促進學校教育教學秩序的穩(wěn)定和質量的提高。下面,我們向各位領導匯報一下學校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法,敬請領導批評指正。

1、確定了高效運轉的管理機制。

學校領導班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作納入重要議事日程,作為“一把手”工程,與教育教學工作同部署,同檢查,同考核。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系。

2、德育管理及自律教育系列化。

學校站在迎接21世紀知識經濟挑戰(zhàn)的高度,以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨,全面實施素質教育。學校依據(jù)中學德育大綱和愛國主義實施綱要,制定了德育工作制度和德育工作實施意見,使德育工作制度化、序列化、科學化。通過整肅校紀大會,向不文明行為告別簽名儀式、軍訓、主題班會、征文比賽、“創(chuàng)四優(yōu)、樹形象”演講會、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進行教育。引導學生樹立自尊、自律、自強意識,培養(yǎng)良好的行為習慣。教育教學中采取“立足兩個學段,面向四個級部,五育并舉,從基礎年級抓起”的做法,因材施教,因勢利導,學校制訂了《中學生一日常規(guī)》、《中學生行為十不準》、《宿舍管理規(guī)定》、《校園常規(guī)檢查制度》、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件。從起床到早餐,從晨讀到上課,從自習到課外活動,從作業(yè)到考試,從學習到實踐,處處都有明確的要求。生活指導教師指導學生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生、整理內務、清洗衣服、遵守紀律、按時作息的良好習慣。同時,狠抓法制教育,學校聘請法制校長每學期舉行講座一次,每周一次法制教育課,引導學生學法、懂法、用法、守法。

3、民主管理制度化。

學校堅持民主管理,建立了校長信箱,師生“連心橋”等信箱,及時聽取和采納全校師生員工的意見和建議,實現(xiàn)了人人都是管理者,處處見管理,事事有人管。另外學校成立了家長學校,定期對學校監(jiān)督指導,定期與家長進行溝通,構建起了學校、家庭、社會三位一體的教育管理網絡。

1、狠抓教師的職業(yè)道德建設。

教育的根本在教師,教師是興校之本。學校按照上級黨政領導的要求,為辦成“理念超前,機制靈活,特以鮮明,隊伍精良,質量一流”的名校,確立了“事業(yè)型、育人型、綜合型、科研型”的育師目標。堅持開展了以《公民道德建設實施綱要》為主線,以誠信為重點的'公民基本道德規(guī)范教育,努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動。教職工嚴格按《教師行為“十不準”》要求,規(guī)范自己的行為,對全體學生負責,對學生的全面發(fā)展,對學生的長遠發(fā)展負責。倡導教師自覺加強師德修養(yǎng),確立正確的人生觀和價值觀,弘揚敬業(yè)進取精神和拼搏奉獻精神。

2、健全安全保衛(wèi)組織機構。

為創(chuàng)建文明安全校園,學校建立健全內保組織機構,配備了8名保衛(wèi)人員,達到人員、報酬、工作制度、責任、裝備、住宿、培訓“八落實”。建立健全了群防群治隊伍,學校層層落實安全工作責任,學校與各科室辦、級部,各科室辦與班級,級部與學生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》,形成了齊抓共管的良好局面。學校還設立了文明監(jiān)督崗,與保衛(wèi)科共同維護學校的治安秩序。

3、學校文明安全設施齊全實用。

學校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐廳衛(wèi)生設施符合國家規(guī)定,注重防毒、防病措施的落實。加強“三車”的管理,達到了有停車場,有防盜設施,有專人管理。整個學校重點部位均裝有防火防盜設施,消防器材完備,數(shù)量充足實用。校園路燈、路牌、信箱、樓號戶牌設施完備,管理規(guī)范。

4、開展豐富多彩的文娛活動。

為加強校園文明建設,活躍校園文化生活,學校開展了“金秋藝術節(jié)”活動,舉辦了“我愛藍天碧水,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽,“向不文明行為告別”演講比賽,書法繪畫比賽,乒乓球比賽,足球比賽等,這些活動的開展,進一步加強了學生理想教育,提高了思想覺悟。

總之,我校在文明安全校園創(chuàng)建活動中,做了一些扎實的工作,也取得了令人滿意的成績。目前,學校秩序井然,管理規(guī)范,教風正,學風濃,呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我們的工作離上級領導的要求還有一定的距離,在今后的工作中,我們將一如既往的搞好文明安全校園建設活動,把學校建成令社會滿意、令家長放心、令學生歡心的家園和樂園。

學校舍管年度總結篇十二

本學期我擔當三班級的班主任工作,在領導的關懷、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結如下:

古人云,“親其師,信其道”。班主任在學校里和同學接觸的時間最長,在同學面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范同學的行為,首先規(guī)范自己的行為,在訓練工作中要求同學做到的,我首先做到。例如,要求同學7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認為正確而不懷疑老師說到就能做到,增加師生間的信任度。

俗話說:火車跑得快必需車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中同學自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內人人有事做,即提高了他們的工作主動性,也提高了學習的主動性。

(1)培育同學課前預習的習慣習慣。

課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,主要沖突解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的'效果,形成學習上的良性循環(huán)。(2)培育同學遵守課堂紀律的習慣。紀律是教學質量的保證。平常上課發(fā)覺某些同學或者某個小組做得好的準時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。在班里定下班規(guī),實行班干部分工負責。在課堂教學中,也時常選擇實行多種形式培育同學主動參預課堂教學活動。如讓同學進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調動了同學參預課堂教學的主動性,又訓練了同學動口、動腦、動手的力氣,也培育了口頭表達力氣。經過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者時常要老師訓練才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉。四、充分利用素養(yǎng)訓練平臺。

老師要教好同學,除了做好校內的訓練、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長關心,才能把同學教好。平常我都留意做好這個工作,班級內只要發(fā)覺不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達到共同訓練的目的,現(xiàn)在轉變很大,基本能遵守學校的行為規(guī)范了。五、關愛同學。

好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上賜予同學鼓舞和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時常用語言開導、鼓舞、訓練他們,時間長了孩子們就消退了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學習上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學。我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我認為正確而不懷疑自己通過努力,將會慢慢細化的,這也是我下學期的努力目標。

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